大相径庭造句

导读：　大相径庭造句篇一《字形答案》 腌臢（ ...

大相径庭造句篇一
《字形答案》

腌臢（ā za） 唉声叹气 爱屋及乌 暧昧 安装 鹌鹑（chun） 按部就班 暗渡陈仓 暗箱操作 黯然失色 佶屈聱牙 独占鳌头 鏖战 桀骜不驯

八竿子打不着 跋涉 耙子 靶子 百步穿杨 百尺竿头 百废俱兴 百足之虫死而不僵 纵横捭阖 稗官野史 班门弄斧 班师回朝 般配 斑斓 绊脚石 保龄球 保姆 永葆青春 报销 暴发户 爆发力 爆冷门 暴虎冯河 暴戾恣睢 曝光 杯盘狼藉 卑躬屈膝 关怀备至 背水一战 笔杆子 圆珠笔芯 毕恭毕敬 惩前毖后 筚路蓝缕 蓖麻 麻痹 针砭时弊 编辑 编者按 编纂 编撰 变本加厉 变幻莫测 标杆

标志 彪炳千秋 分道扬镳 别出心裁 彬彬有礼 冰激凌 兵荒马乱 秉性 并驾齐驱 兵来将挡水来土掩 并行不悖 病入膏肓 钵盂 舶来品 博采众长 博闻强志 补贴 不辨菽麦 不费吹灰之力 不共戴天 不寒而栗 不即不离 不假思索 不加思索

不为已甚 冒天下之大不韪 布置 部署 步履维艰

彩礼 彩排 菜籽油 骖騑 惨不忍睹 惨绝人寰 惨无人道 苍凉 沧海一粟

草菅人命 恻隐之心 层峦叠嶂 曾经沧海 差之毫厘谬以千里 察言观色 姹紫嫣红 柴扉 豺狼 缠绵悱恻 蝉联 蟾蜍 蟾宫折桂 为虎作伥 猖獗 车厢 风驰电掣 长年累月 长驱直入 长盛不衰 长吁短叹 常备不懈 万古常青 老生常谈 热忱 陈词滥调 撑竿跳高 诚惶诚恐 乘风破浪 乘人之危 乘虚而入 程门立雪

吃一堑长一智 踟蹰 踯躅 踌躇 踌躇满志 叱咤风云 重蹈覆辙 崇山峻岭

抽薪止沸 惆怅 一筹莫展 出尔反尔 出类拔萃 出笼（中性） 出谋划策 出其不意 出奇制胜 出人头地 锄强扶弱 蟾蜍 雏形（雏型） 怵目惊心 触目惊心 相形见绌 抽搐 川流不息 满目疮痍 垂手可得 唾手可得 边陲 捶胸顿足 椎心泣血

锤炼 春寒料峭 春晖 纯正 淳正 醇正 蠢蠢欲动 词不达意 雌伏 糍粑

刺刺不休 粗制滥造 篡改 窜改 璀璨 出类拔萃 萃取 淬砺 憔悴 心力交瘁 纯粹 寸草春晖 措手不及 措词

搭理 鞑靼 打包票 打寒战 插科打诨 打破砂锅问到底 打圆场 大材小用

大放厥词 大器晚成 大声疾呼 大庭广众 大相径庭 代沟 玳瑁 伤亡殆尽 百战不殆 严惩不贷 责无旁贷 待价而沽 怠慢 披麻戴孝 披星戴月 戴罪立功 不共戴天 感恩戴德

单杠 虎视眈眈 耽于幻想 邯郸 菡萏 胆战心惊 黄疸 淡泊 淡薄 淡妆浓抹 当仁不让 倒买倒卖 倒霉 到底 盗版 道听途说 得陇望蜀 得意洋洋 灯箱

灯芯 嘀嗒 滴答 抵消 抵制 砥砺 中流砥柱 电线杆 凋敝 貂皮 吊儿郎当 吊胃口 掉书袋 掉以轻心 吊销 高潮迭起 间谍 城堞 喋喋不休 通牒 光碟 飞碟 蹀躞 叠床架屋 重峦叠翠 层峦叠嶂 丁是丁卯是卯 丁忧 顶礼膜拜 革故鼎新 订书机 订婚 定金 订金 东窗事发 动辄得咎 洞若观火 洞烛其奸 抖擞

斗殴 豆蔻年华 独出心裁 独角戏 独占鳌头 亵渎 买椟还珠 初生牛犊 尺牍 长篇累牍 穷兵黩武 赌博 脉搏 拇指 脚趾 度假 流水不腐户枢不蠹 端详 安详 翔实 断壁残垣 断章取义 锻炼

额手称庆 耳鬓厮磨 耳刮子 耳熟能详 闻名遐迩 诱饵

发愤图强 奋发图强 发祥地 罚不责众 竹筏 翻悔 反悔 烦躁 反躬自问

返璞归真 义无反顾 犯浑 泛滥 防微杜渐 飞短流长 流言蜚语 飞黄腾达

飞扬跋扈 匪夷所思 诽谤 缠绵悱恻 沸反盈天 废弛 沸反盈天 费解 分崩离析 分辨 分辩 分道扬镳 分歧 分庭抗礼 吩咐 纷至沓来 焚膏继晷 分量 分内 分子 份子 奋笔疾书 愤世嫉俗 风驰电掣 风马牛不相及 风声鹤唳 风雨如晦 风雨如磐 风云变幻 封疆大吏 凤毛麟角 否决 肤浅 浮浅 伏案苦读 晚风拂拂 伏法 服法 服罪 服帖 伏贴 扶摇直上 深孚众望 不负众望 不孚众望 服输 服侍 俘虏 浮萍 浮想联翩 幅员辽阔 辐射 福分 斧正 俯拾即是 俯首帖耳 釜底抽薪 辅车相依 负隅顽抗 富丽堂皇 覆巢无完卵 覆车之鉴 重蹈覆辙 覆灭

言简意赅 改弦更张 乞丐 丏（miǎn 遮蔽 看不到） 盖棺论定 灌溉 概莫能外 干燥 暴躁 甘拜下风 甘之如饴 揭竿而起 立竿见影 敢作敢当 感慨 擀面杖 干练 纲举目张 钢鏰儿 杠杆 高材生 束之高阁 高屋建瓴 病入膏肓 竹篙 嵩山 蒿草 告罄 罄竹难书 坚如磐石 钟磬 疙瘩 歌舞升平 革故鼎新 西装革履 格杀勿论 格物致知 隔靴搔痒 打嗝 骨骼 各行其是 更迭 耕耘 耿耿于怀 耿直 骨鲠在喉 公报私仇 公之于世——公诸社会 攻其不备 出其不意

出奇制胜 宫阙——词阕 宫廷 躬耕 共商国是 国事访问 共振 勾股 勾画 勾销 勾心斗角 提要钩玄 蝇营狗苟 狗尾续貂 够呛 孤苦伶仃 孤注一掷 死有余辜 古道热肠 股份 骨瘦如柴 蛊惑 鼓惑 故步自封 故伎重演 故弄玄虚

顾名思义 挂彩 挂一漏万 关联 管窥蠡测 灌溉 灌装 罐装 光怪陆离

光可鉴人 归根结底 瑰玮 诡计多端 鬼鬼祟祟 贵庚 滚瓜烂熟 国计民生

食不果腹 过犹不及

彗星 哈密瓜 海市蜃楼 憨态可掬 邯郸学步 含苞待放 含糊其词 含辛茹苦

包含 包涵 寒碜 寒暄 寒战 号啕 好高骛远 趋之若鹜 严丝合缝 和光同尘 和盘托出 和事佬 和颜悦色 察言观色 和衷共济 弹劾 贺词 喝彩 红彤彤 弘扬 气势宏大 洪亮 大展宏图 宏论 宏愿 洪福 声如洪钟 鸿鹄之志

鸿篇巨制 前事不忘后事之师 后坐力 不爱红装爱武装 深情厚谊 厚意

呼之即来挥之即去 狐假虎威 鸠形鹄面 猢狲 虎踞龙盘 虎视眈眈 互联网

户籍 户枢不蠹 花籽儿 划拳 画押 桓（ ）温 断壁颓垣 涣然冰释 焕然一新 皇天后土 黄道吉日 黄粱美梦 装潢 簧片 恢宏 春晖 洄游 讳莫如深

荟萃 精粹 混蛋 浑浑噩噩 浑然一体 浑水摸鱼 魂牵梦萦 火中取栗 祸起萧墙

饥肠辘辘 鸡鸣狗盗 积毁销骨 积重难返 基围虾 畸轻畸重 激浊扬清 及第

吉人天相 佶屈聱牙 急不可待 急功近利 急流勇进 急流勇退 激流勇进 疾恶如仇 疾风劲草 疾言厉色 集思广益 集腋成裘 嫉恶如仇 嫉贤妒能 狼藉 计日程功 纪录片 世界纪录 纪传体

加官进爵 晋升职称 夹克 家具 袈裟 嘉奖 戛玉敲金 驾轻就熟 架势 嫁妆 艰苦 坚苦 坚苦卓绝 艰苦卓绝 坚贞不屈 艰苦备尝 艰苦奋斗 艰辛 减幅 剪贴 简洁 简捷 简练 精兵简政 见风使舵 见风转舵 借风使舵 见猎心喜 剑拔弩张 健谈 健忘 舰艇 渐入佳境 践约 鉴戒 见谅 鉴谅 鉴于 降格以求 糨糊 交代 浇灌 娇生惯养 姣好 胶柱鼓瑟 焦躁 角门 绞刑 铰肉机

脚趾 拇指 叫花子 叫苦不迭 揭竿而起 开源节流 捷足先登 截长补短

竭泽而渔 金榜题名 金碧辉煌 金刚努目 金箍棒 紧箍咒 金銮殿 金针度人 津贴 筋疲力尽 锦心绣口 谨启 进退维谷 缙绅 满腹经纶 精华（菁华） 惊蛰 海蜇 精练 精炼 陷阱 敬词 迥然 炯炯有神 鸠占鹊巢 九霄云外 久负盛名 旧皇历

就范 安排就绪 就座 鞠躬尽瘁 举步维艰 剧变 巨变 决绝 决然 决意 诀别 诀窍 抉择 一蹶不振 千钧一发 峻峭

开诚布公 开幕词 开源节流 开宗明义 感慨 楷书 刊误 勘误 坎肩 侃侃而谈 看座 慷慨 可望而不可及 可望而不可即 克敌制胜 刻画 客座教授 空蒙 口诀 口蜜腹剑 口诛笔伐 扣押 扣压 敌寇 豆蔻 枯萎 枯燥 骷髅 苦思冥想

苦衷 夸大其词 夸夸其谈 块垒 宽宏大量 嗓音宽洪 力挽狂澜 旷日持久 葵花籽 振聋发聩 困兽犹斗 阔佬 寥廓

拉拉队 辣手 棘手 来势汹汹 万籁俱静 拦截 拦劫 阑干 阑珊 筚路蓝缕 褴褛 缆绳 篮板球 斑斓 烂漫 陈词滥调 乱砍滥伐 滥竽充数 老皇历 老骥伏枥 老奸巨猾 老茧 老两口 老生常谈 老态龙钟 老于世故 乐不思蜀 乐而忘返 雷霆万钧 棱锥 打冷战 离群索居 礼尚往来 李代桃僵 里通外国 理屈词穷 历历在目 历练 厉兵秣马 变本加厉 再接再厉 厉行节约 色厉内荏 雷厉风行 声色俱厉 疾言厉色 立竿见影 立身处世 立锥之地（多用否定） 励精图治 励志 利害攸关 利令智昏 利欲熏心 例行公事 不寒而栗 砥砺 连绵 连篇累牍

连锁 联袂 浮想联翩 炼狱 良辰美景 良宵 梁上君子 两全其美 两厢情愿 百无聊赖 僚属 寥廓 寥若晨星 獠牙 潦草 缭绕 燎原 了如指掌 春风料峭

林林总总 林阴道 树阴 绿阴 临危授命 临危受命 临渊羡鱼 临阵磨枪 琳琅满目 波光粼粼 嶙峋 鳞次栉比 麟凤龟龙 吝啬 伶仃 灵犀 高屋建瓴 凌厉 凌迟 凌霄 陵寝 另辟蹊径 令爱 令人发指 令行禁止 溜须拍马 刘海 流连 留恋 流连忘返 流水不腐户枢不蠹 流行赶月 蒸馏 龙吟虎啸 朦胧 窟窿 垄断 芦苇 鲁莽 录像 照相机 碌碌无为 旅进旅退 屡试不爽 履历 绿茵 山峦 孪生 浮光掠影 略胜一筹 螺旋 络绎不绝 落晖 落寞

麻痹 麻疹 马齿徒增 马革裹尸 马首是瞻 玛瑙 买椟还珠 脉搏 赌博 轻歌曼舞 漫不经心 漫山遍野 满山遍野 芒刺在背 茅塞顿开 贸然 没精打采 美轮美奂 联袂 梦寐 门阀 门第 门槛 门可罗雀 门庭若市 蒙眬 朦胧 咪表 弥天大谎 猕猴 秘而不宣 秘方 秘笈 秘诀 密函 密码 绵里藏针 绵连 绵纸 面谕 渺茫 缥缈 藐视 邈远 妙语解颐 名不副实 名副其实 名列前茅 名闻遐迩 明辨是非 明察秋毫 明火执仗 明枪暗箭 明修栈道暗渡陈仓 明正典刑 明珠暗投 冥思苦想 摩肩接踵 摩拳擦掌 摩挲 婆娑 磨炼 莫名其妙 莫明其妙 莫逆之交 莫须有 莫衷一是 漠不关心 墨守成规 牟利 谋利 谋划 目不交睫 目不窥园 目不暇接 目光如炬 墓志铭 幕僚 睦邻 慕名 暮霭 肃穆

拿刀动仗 纳凉 老衲 南柯一梦 南辕北辙 难以置信 喃喃自语 楠木 玛瑙 能屈能伸 泥沙俱下 泥石流 霓虹 拟订 拟定 年轻 年青 青年 年轻人 年轻气盛 黏稠 黏合剂 黏膜 黏液 黏着 念念有词 蹑手蹑脚 孽债 凝练 扭亏为盈 浓阴 浓状艳抹 脓肿 怒气冲冲 忧心忡忡 女墙 偶尔

盘根错节 盘旋 判决 判若鸿沟 判若云泥 旁逸斜出 旁征博引 炮仗 喷泻

蓬筚生辉 蓬门筚户 膨胀 批阅 披阅 披肝沥胆 披枷戴锁 披坚执锐 披麻戴孝 披沙拣金 披星戴月 霹雳 皮夹克 皮里阳秋 皮之不存毛将焉附 疲敝 贫瘠

品头论足 评头论足 平步青云 平心而论 平白无故 萍水相逢 迫不及待 破釜沉舟

破天荒 扑朔迷离 普度众生

凄婉 芳草萋萋 期期艾艾 欺凌 其貌不扬 奇耻大辱 奇货可居 棋逢对手 旗杆 岂有此理 杞人忧天 气冲霄汉 气度恢宏 气概 气贯长虹 气壮山河 气宇轩昂

铅芯 签署 前车之鉴 前赴后继 前仆后继 前事不忘后事之师 浅尝辄止 遣词造句 谴责 欠账 吃一堑长一智 镶嵌 枪杆子 枪决 枪支 挖墙脚 抢滩 敲竹杠 敲山震虎 乔装 憔悴 巧取豪夺 巧舌如簧 巧言令色 窃钩窃国 青出于蓝 青葱 青山绿水 山清水秀 青黄不接 青云直上 轻而易举 轻歌曼舞 倾盆大雨 倾情 倾销 倾泻 清醇 情分 情投意合 请君入瓮 穷兵黩武 穷形尽相 秋毫

蚯蚓 求全责备 集腋成裘 驱策 趋光性 屈光度 屈膝 屈指可数 首屈一指 趋炎附势 取决 权柄 权宜之计 全副武装 全力以赴 全神贯注 痊愈 劝诫 却之不恭 欢呼雀跃 鹊巢鸠占 声名鹊起 裙带关系

惹是生非 无事生非 热胀冷缩 热衷 人才辈出 人尽其才 人情世故 人心向背 仁者见仁智者见智 仁至义尽 日上三竿 容光焕发 峥嵘 溶洞 融会贯通 如出一辙 如堕五里雾中 如雷贯耳 如芒在背 如丧考妣 如汤沃雪 如愿以偿 如坐春风 入不敷出 若即若离 若无其事

撒手锏 杀手锏 塞翁失马 三番五次 三顾茅庐 三皇五帝 三极管 三脚架 三令五申 三天打鱼两天晒网 三一三十一 桑拿浴 扫描 色厉内荏 色眯眯 煞风景 杀人越货 杀身成仁 杀一儆百 沙里淘金 煞有介事 山冈 山洪暴发

闪烁其词 擅离职守 膳食 赡养 尚方宝剑 上下其手 艄公 稍纵即逝 唇枪舌剑 明枪暗箭 摄像 申辩 伸张正义 身份 身先士卒 深居简出 深情厚谊 神采奕奕 审慎 甚嚣尘上 海市蜃楼 升值 生辰八字 生死攸关 声情并茂 声色俱厉

绳锯木断 胜迹 盛名之下其实难副 尸位素餐 失之东隅收之桑榆 湿漉漉 针砭时弊 识时务者为俊杰 拾人牙慧 始作俑者 世外桃源 世族 势不可当 势在必行 拭目以待 适逢其会 适可而止 誓词 守口如瓶 首当其冲 首屈一指 首座弟子 授予 瘦骨嶙峋 梳妆 数来宝 述而不作 树倒猢狲散 树阴 双簧 水龙头 水泄不通 一泻千里 云水榭 水涨船高 睡眼惺忪 顺竿爬 众口铄金积毁销骨

思辨 厮杀 厮守 厮打 死有余辜 一言既出驷马难追 松弛 危言耸听 耸人听闻 毛骨悚然 颂词 情愫 鬼鬼祟祟 繁琐

踏实 抬杠 跆拳道 优胜劣汰 钛合金 贪赃枉法 谈笑风生 趟浑水

螳螂捕蝉黄雀在后 逃逸 逃之夭夭 桃李不言下自成蹊

提纲挈领 提炼 题词 醍醐灌顶 体贴 天方夜谭 天网恢恢 天涯海角 殄灭 觍着脸 腼腆 调侃 跳梁小丑 铁杆 铁骨铮铮 铤而走险 通牒 通宵达旦

同等学力 同僚 同声相应同气相求 同室操戈 捅娄子 痛心疾首 拔头筹 头昏脑胀 头头是道 投笔从戎 投鼠忌器 投桃报李 图像 兔死狗烹 推敲 推脱 推托 推心置腹 脱颖而出 陀螺 秤砣

挖墙脚 瓦釜雷鸣 蜿蜒 玩世不恭 万变不离其宗 万古长青 万事俱备只欠东风 枉费心机 置若罔闻 望文生义 危言耸听 虚与委蛇 颇有微词 帷幕 惟妙惟肖 唯利是图 委顿 委曲求全 卫冕 为渊驱鱼为丛驱雀 未雨绸缪 温文尔雅 文采 文过饰非 卧薪尝胆 乌合之众 乌篷船 无耻之尤 无动于衷 无济于事 无精打采

无可非议 无冕之王 无所不用其极 无妄之灾 无懈可击 五劳七伤 务必 雾凇奇观

稀罕 奚落 犀利 熙攘 席不暇暖 洗练 先驱 闲情逸致 闲逸

陷阱 相得益彰 两厢情愿 详备 翔实 安详 降龙伏虎 享誉国内外 向隅而泣 逍遥 宵衣旰食 萧规曹随 硝烟 销毁 销声匿迹 销赃 嚣张 小觑 小憩 笑眯眯 笑容可掬 歇后语 协奏曲 心惊胆战 薪尽火传 信马由缰

行成于思毁于随 行色匆匆 兴高采烈 性命攸关 凶相毕露 雄赳赳 秀外慧中 袖手旁观 虚度年华 嘘寒问暖 绪言 序言 蓄电池 宣泄 喧宾夺主 寒暄 漩涡 绚烂 炫目 眩目 学以致用 寻章摘句 循规蹈矩 徇私舞弊 训诫 迅雷不及掩耳 押韵 鸦雀无声 拾人牙慧 言必信行必果 言不由衷 言辞 燕尔 扬长而去 扬清激浊 洋洋得意 扬子鳄 仰人鼻息 徭役 要言不烦 夜阑人静 夜宵 一笔勾销 一筹莫展 一竿子插到底 一棍子打死 一蹶不振 一揽子工程 一曝十寒 一厢情愿 一言以蔽之 一叶障目 一衣带水 一张一弛 一枕黄粱

依此类推 贻害无穷 贻人口实 贻误 贻笑大方 遗臭万年 遗世独立 移风易俗 颐养天年 颐指气使 以暴易暴 倚老卖老 倚马可待 义无反顾 义正词严 亦步亦趋 易如反掌 轶事 轶闻 佚文 佚诗 意气风发 溢于言表 毅然决然 熠熠生辉 因循守旧 音像制品 淫雨霏霏 引咎辞职 引申义 引以为鉴 引以为戒 独自饮泣 饮鸩止渴 隐逸山林 隐约其词 印象 印像纸 营私舞弊 蝇营狗苟 盈利 新颖 影碟 影像 应付自如 拥戴 雍容华贵 永诀 始作俑者

优柔寡断 幽邃 有志者事竟成 于事无补 鱼贯而入 滥竽充数 馀勇可贾 渔具 渔人之利 忠贞不渝 瑜珈 与虎谋皮 与日俱增 予人口实 嘉峪关

预定 预订 预制板 欲盖弥彰 欲壑难填 欲加之罪何患无辞 御驾亲征 原煤 原形毕露 打圆场 圆舞曲 缘分 缘木求鱼 缘由 源远流长 怨天尤人 月牙 判若云泥 云蒸霞蔚 芸芸众生 运筹帷幄

再接再厉 在劫难逃 在座 燥热 躁动 责无旁贷 粘贴 斩钉截铁 崭露头角

战栗 张冠李戴 张皇失措 涨停板 掌故 仗义疏财 仗义执言 帐篷 招摇 招展 照相机 遮天蔽日 折杀 折中主义 侦察 侦查 真知灼见 枕芯 振臂 振奋 振聋发聩 振振有词 震荡 震古烁今 震撼 镇守 坐镇指挥 峥嵘 狰狞

蒸蒸日上 正颜厉色 执法犯法 知法犯法 执迷不悟 直勾勾 直截了当 指不胜屈 指日可待 指手画脚 至高无上 至理名言 博闻强志 致词 掷地有声 置若罔闻 置之度外 中饱私囊 中流砥柱 忠心耿耿 终身大事 终生相爱 钟鸣鼎食 钟情 衷情 众口一词 众口铄金 众目睽睽 众擎易举 众志成城 洲际导弹 诛心之论

珠光宝气 珠联璧合 株连 蛛丝马迹 敲竹杠 竹竿 煮豆燃萁 助桀为虐 助纣为虐 注销 驻扎 专程探视 专诚拜访 专横跋扈 专心致志 装订 装潢 子虚乌有 自暴自弃 自负盈亏 自食其力 走漏 走投无路 罪不容诛 罪恶滔天 左右逢源

一撮毛 一撮茶叶 一绺头发 作壁上观 作客 作祟 作威作福 坐地分赃 坐而论道 坐落 坐镇 座谈 座无虚席 座右铭 座钟

兵不血刃 不逞之徒 不尴不尬 不教而诛 称孤道寡 出将入相

不揣冒昧 才疏学浅 大而无当 定于一尊

大相径庭造句篇二
《仿写指导及练习(附答案)》

仿写专题训练

近年来的中考题型用四个字概括，就是“稳而少变”。这种“稳而少变”的命题格局，在很大程度上给从事高中语文教学的老师们提供了以练制胜的方便。他们常常针对考点和题型设计进行专项训练，有的放矢，各个击破，用“以不变应不变”的原则迎战高考，并在实践中归纳总结出了很多先进的、可资借鉴的方法和技巧，让诸多同行们从中受益。 在此，笔者也结合课堂教学实例，专门谈谈仿句训练的一般方法。

仿句是近年来中考题型中的常考内容之一，通常占3~6分，分地区、分内容不等。在题型设计上如果说有变化，也大多是答题要求（如变仿句为改写、续写）、取材范围等发生了一些变化，但大同小异，教师和考生们完全可以从练仿句入手，静中求变。 仿句是写作教学的一个分支，说穿了，是扶着考生走路，教着考生说话，引导考生作文。给你一个例子，就是给了你一个思维和组句的模式，然后你照着这个模式来，不是鹦鹉学舌，而是举一反三，融汇贯通，全看考生的悟性。

但写作一方面是练出来的，另一方面却离不开教师必要的思维和技巧的指导与点拨。“与君一席话，胜读十年书”、“听君一语，茅塞顿开”，讲的都是这个道理。 单就仿句来说，我们归纳了四步答题技巧，简称“四步曲”。

第一步，分析格式定方向。

每一个仿写题抛出的例子都有一定的格式可以分析，这个分析出来的基本格式，就是我们仿写句子的大致方向。比如下面这道考题：

例1：以我国自然景观为例，仿照下面的例句，再写两个句子，构成一组排比句。 巍峨的喜马拉雅山，犹如一位昂首挺立的巨人，屹立于广阔天地之间，她是中华民族不屈不挠的精神的象征；„„

熟悉这类考题的学生一看就知道，考题例句的基本格式是：“对象+比喻+描述+评价”，即先抛出明确的写作对象，再对这个对象使用一个生动形象的比喻，然后根据需要选准角度进行描述，最后对对象作出切实而中肯的评价。四个句子简明生动，意义连贯，构成一个完整的表意整体。明确了这一点，考生答题就容易多了。

例2：在横线处填上两个恰当的分句，使它与所给的例句句式相同，但所举例句的内容必须是正面的。

历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，又何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场呢？假若 ？假若 ？

分析这个例句的基本格式就是“假如当初+谁+能（两个四字词）+何至于„„（两个四字词语）+疑问语气”。这里强调两个“四字词语”，是因为在这样的语言组合中，使用相同格式的句子可以使结构整齐，语势连贯，达到极强的表情达意的效果。当然，如果因为表意的需要，确不能做到这一点，这里也无须刻意追求。

第二步，看清要求选题材。

通过分析，把握了例句的基本格式之后，下一步就是看清题目要求，准确选取题材。比如上面的例1，考生单看例句，很可能在答题的时候马上想到一个写作对象：万里长城。但细心的考生是不会这么盲动的，他很快会否定这个题材，因为他看到了题目的要求是“以自然景观为例”，万里长城不是自然景观，当然就不在仿写之列。再比如例2，一些

考生单从例句入手写句，想到了“假若当初毛泽东不领导中国工农红军爬雪山，过草地，转战大西北，又何至于能取得中国革命的最后胜利呢”这一中国革命的重大史实，自己非常满意，殊不知，这个答案也不符合答题要求。句子写得对不对暂且不论，单看题目要求它就在被淘汰、被否定之列。题目要求“所举例句的内容必须是正面的”，而仿句中的“不”正好与之相反，所以，这一点，教师必须要求考生关注例句格式中的“能”字。除此之外，单就例2说，只关注题目中的要求是不够的，还要关注例句中的要求。例句首句是一个总起句：“历史是一面镜子”，这就规定了后面的仿句必须围绕历史选材；例句的第一个分句写的是历史人物“商纣王”，这也有意无意地暗示了考生只能写历史上能够影响历史发展、演进的帝王将相，而不是平平常常的小人物。有学生写：“假若我当初能认真听讲，及时复习，又何至于落得个贪玩好耍、不求上进的坏名声呢？”这个句子的工整与否、好坏如何暂且不论，单看他的写作对象“我”就与仿句要求相去甚远，这显然是不成功的。

第三步，拓宽思路广猎取。

把握住了仿写的基本格式，看清了题目的写作要求，第三步，就是拓宽思路，广泛搜寻适合仿写要求的对象和内容。比如例1，自然景观中，除了喜马拉雅山之外，还有很多的大山大江大河，都可以成为写作题材。有同学想到了“奔腾的黄河”，“宽阔的长江”，“广阔的蒙古大草原”，甚至想到了初中教材中的“温柔的南广河”等等，都是符合要求的写作题材。而例句2中，除商纣王之外，历史上有名的、可给后世以借鉴的君王还非常多，如南唐后主李煜，蜀汉后主刘禅，蜀汉名相诸葛亮，一代名臣文种„„都是同学们很快便能想得到的历史人物。只是在实际造句中，大家发现李煜和刘禅在很多方面类似，如他们都不能“亲贤远佞”、“励精图治”，却都落得了“国破身囚”、“辱为臣虏”的结局。所以，二人取其一，最好不同时选用。

第四步，炼字炼词求精工。

炼字炼词的功夫，不单是在作文中需要，仿句中也同样需要，而且从某种意义上说，这种功夫在仿句中体现得更为直接，更为明显。与例句的和谐一致，结构匀齐；分句间的意义连贯，逻辑严密；用字用词的简明准确，不重复啰索，都表现为炼字炼词的功夫。在例1中，如果我们仿写出这样的句子：“奔腾的黄河，像一个年轻强健的运动员，奔驰在运动场上„„”，这很显然缺少字词锤炼的功夫。开始用了“奔腾”，后面再加“奔驰”，无论如何是有些拗口的。从分句间的逻辑联系来看，说“运动员”奔驰在“运动场上”是可以的，说“黄河”奔驰在“运动场上”，显然是不切实际的，而该句的主语是“黄河”，所以仿句欠准确。如果对应例句中的“屹立于广阔天地间”，将其改为“驰骋在辽阔土地上”，就比较妥贴了。例2中，如果学生在仿写时老是重复使用例句中“广开言路”、“察纳忠言”、“身败名裂”、“葬身火海”这一类词语，就不但使组句前后重复啰索，缺少文味，而且可能违背史实，闹出笑话。比如我们仿写成“假若当初项羽能礼贤下士，知人善用，又何至于落得个兵败垓下、自刎乌江的结局呢”是完全可以的，但如果换成“假若当初项羽能广开言路，察纳雅言，又何至于落得个身败名裂、葬身火海的可悲结局呢”就与历史事实大相径庭了。所以，炼字炼词不单是一个语法和组句的问题，还同时是一个知识的广度和深度的问题。学生只有在广泛阅读和积累的基础上创造自己的文字，才能仿写出成功的句子。

仿句练习一

1、例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

没有 的聚积，就没有 。

2、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。

假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；

， ____。

3、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光_； ____ _____，______ ______。

4、体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份， ______ ______，_____ _____。

5、善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；____ ___，_______ 。

6.拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。 拥有____ _____，就拥有____ __________。

7、种子在泥土中等待，因为它渴望光明；小溪在奔流中等待，因为它心系大海；______________，________________________________________。

8、理解是一轮太阳，它将给人们带来无尽的温暖。

理解______ ____ ， _ 。

9、同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。

同情是____ ___，______ ________ 。

10、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬走面包，那是在告诉我们要齐心协力；_________，____ _______________。

11、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，____ _ _____；海燕说，

______________ ____；太阳说，__________ ______________。

12、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_______ ___，_________ _____________。

13、见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．浩．瀚．，．仍．然．遗．憾．；见了大海的浩瀚， ，依旧遗憾； ， ，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。

14.人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ．．．．．．；

15.仿照例句，以“爱”为话题，另造一个句子。

美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。

爱， ， 。

16.例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

（1）如果我是清风，我将 。（2）如果我是春雨，我将 。

17. 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么，所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵； ， 。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天； ， 。这样的人生也就无悔了。

18.仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句（字数可比例句略多）。 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

19、会宽容，宽容，是选涤狭隘自私的雨水，是 _________ 。

20、给我一次困难，让我懂得克服； ，让我经受磨练：给我一次失

败， ；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。

21、 世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？

青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞；

青春， 。

22、母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的品质与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药；母亲的拥抱和鼓励是_________________________；______________________________ 。

23、人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你 ；你高傲时，它呼唤你 ；你莽撞时，它呼唤你 ；你跌倒时，它呼唤你 。

24、希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在 ，在 „„只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。

25、在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求， 令你 ，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的 ；母亲永远是你的灿烂阳光。

26、成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；，

27、爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；_______________ ；________________ ；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

28、我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美 ，是否会想到？我们赞美_________________ ，是否会想到？

29、例句：人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。 仿写： _____________________________________________________________

30、 朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，，， 微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

大相径庭造句篇三
《11年铁西二模》

2011年中考适应性测试（二）

语文学科

试题满分150分，考试时间150分钟。

注意事项：

1．答题前，考生须用0.5mm黑色字迹签字笔在试卷规定位置填写自己的姓名和考号。

2．考生须在答题卡上作答，不能在本试卷上作答，答在本试卷上无效。

3．考试结束，请将答题卡交回。

4．本试题包括三道大题，27道小题，共8页。如缺页、印刷不清，考生须声明。

一．积累与运用（30分）

1.阅读下面的文字，完成问题。（2分）

生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地品wèi生命的美好，觅得怡心的美景。 ．

⑴．根据拼音写汉字: 品wèi ________

⑵．给加点字注音：觅得________ ．

2.下面句中加点的成语运用不当的一项是（ ）（2分）

A．陈警官是南门派出所的一名资深警员，对所管辖的地段了如指掌。 ．．．．

B．航空公司推出 “人人坐得起飞机”的计划，机票价格降到与火车大相径庭的地步。 ．．．．

C．傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣、呕心沥血培养两个孩子。 ．．．．

D．迈入21世纪，新兴的移动电子商务崭露头角，以新的交易方式改善着人们的生活。 ．．．．

3.下面各句中有语病的一项是（ ）（2分）

A．有没有坚强的意志是淘金者能否在绝境中生存的关键。

B．为避免出现假票，本届世博会采用了先进的RFID技术。

C. 依靠自学，他的英语水平有了不小的巨大的进步。

D．在媒体质疑时，该部门仍强词夺理，不仅误导公众，而且使故宫声誉受到严重影响。

4.下面各项中表述有误的一项是（ ）（2分）

A．《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策》。“讽”，指臣对君用委婉的语言劝告。

B．《白杨礼赞》是一篇抒情散文。作者茅盾，现代著名作家。

C．《钦差大臣》作者果戈理，俄国作家。这部喜剧描写了假钦差被以市长为首的一群官吏识破骗局后丑态百出的情景。

D．《我爱这土地》作者艾青，现代诗人。诗人用象征的手法，描绘了一组鲜明的意象。

5.走近名著（4分）

⑴根据要求填空（2分）

那些贩枣子的客人哈哈大笑，指着杨志等人说：“倒也，倒也！”杨志等顿时头重脚轻，软瘫在地上。贩枣子客人从松林里推出他们的独轮小车，把枣子倒掉。杨志他们

眼睁睁看着金珠宝贝被装上小车推下冈去，但他们起不来，动不了，叫不出，蒙汗药就是这样厉害。

这段文字出自《 》，作者是 。

⑵下列各项中关于名著内容的表述有误的一项是 ( ) （2分）

A.《西游记》中的唐僧在流沙河畔收留了最后一个徒弟，给他剃了头，取名沙和尚，也叫沙僧。

B.《骆驼祥子》中祥子把从兵营中牵回的三匹骆驼卖掉，而后病中说梦话时道出他与三匹骆驼的关系。从此，他得了“骆驼祥子”的绰号。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的《朝花夕拾》，文中描写了塾师范爱农的形象，他是鲁迅的第一个启蒙老师。

D. “用苦痛换来欢乐”这句话足以浓缩贝多芬的人生，法国作家罗曼罗兰将他的传记放在了《名人传》的首位。

6.诗文默写（12分）

⑴．箫鼓追随春社近， __。

⑵．飞来山上千寻塔，____________________。

⑶．_______________，山岛竦峙。

⑷．瀚海阑干百丈冰， ___________________。

⑸．________________，绝胜烟柳满皇都。

⑹．________________，五十弦翻塞外声。

⑺．俄顷风定云墨色，_________________。

⑻．_______________ ，引无数英雄竞折腰

⑼．临溪而渔，溪深而鱼肥，_______________，___________________。

⑽. 陶渊明的《饮酒》写诗人领悟到生活的“真意”，却又只可意会不可言传的句子是：______________________，____________________。

7.选出对刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项（ ）（2分）

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃臵身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

A．这是一首酬答诗，首联点明自己在巴山楚水这荒凉之地度过了二十三年之久。

B．颔联通过用典写自己阔别故乡后，感觉人事全非，心情无限怅惘苦闷。

C．颈联诗人以“沉舟”和“病树”自喻，流露出消沉悲观情绪。

D．尾联诗人感谢朋友，意思是今天听了你的诗歌不胜感慨，暂且借酒来振奋精神吧。

8. 综合性学习（4分）

在学校科技月活动中，某校开展了一次“科海泛舟”的语文实践活动。请你参加此活动，完成下面的任务。

材料一：几千年来，社会发展从马车变成了轿车、火车、飞机，从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯，从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。可以说，科技和我们息息相关。有了这发达的科技，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。

材料二：科技给人类带来了汽车，却污染了环境；发明了武器，却带来了流血……核能作为一种高科技发展的产物，曾被誉为最清洁的能源之一。但是，它却有巨大的安全隐患。2011年3月11日的日本大地震使日本福岛第一核电站的2号机组出现了严重的核泄露事故，对周围的海水及空气有核污染。

材料三：中国航天之父著名科学家钱学森曾忧心忡忡地对温总理讲：“现在中国还没有发展起来，一个重要原因是没有一所大学能按照培养技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是冒不出杰出人才，这是一个很大的问题。” ⑴综合材料一、材料二，写出你的探究结果。（2分）

⑵根据材料三内容为下面的对联拟写下联。（2分）

上联:回首历史科技促发展

下联_______________________

二．阅读理解（60分）

（一）阅读下面的文言选文，完成9—13题。（17分）

【甲】

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

【乙】

题自书卷后

宋〃黄庭坚

崇宁二年十一月，余谪处宜州半岁矣。官司谓余不当居关城中，乃以是月甲戌抱被入宿于城南。予所僦①舍“喧寂斋”，虽上雨傍风无有盖障市声喧愦，人以为不堪其忧。余以为家本农耕，使不从进士，则田中庐舍如是，又可不堪其忧邪？既设卧榻，焚香而坐，与西邻屠牛之机②相直。为资深③书此卷，实用三钱买鸡毛笔书。

[注释] ①僦：租赁。②机：机械，这里指案板 ③资深：人名，李定，字资深。

9.解释加点词语在句子中的意思。（3分）

⑴潭中鱼可百许头（ ） ．

⑵斗折蛇行（ ） ．

⑶为资深书此卷（ ） ．

10.选出加点字意思相同的一项（ ）（3分）

A. 余谪处宜州半岁矣 盖一岁之犯死者二焉《捕蛇者说》 ．．

B. 官司谓余不当居关城中 太守谓谁 《醉翁亭记》 ．．

C. 抱被入宿于城南 皆以美于徐公 《邹忌讽齐王纳谏》 ．．

D. 乃以是月甲戌抱被入宿于城南 乃不知有汉 《桃花源记》 ．．

11.翻译句子（4分）

⑴以其境过清，不可久居，乃记之而去

⑵使不从进士，则田中庐舍如是

12.用“∕”给下面的句子断句（断两处，2分）

虽上雨傍风无有盖障市声喧愦

13.完成问题（5分）

⑴甲乙两文的作者处境相同，即_______________。（1分）

⑵说说甲乙两文各流露出作者怎样的心境。（4分）

（二）阅读下面的记叙文，完成14—20题（23分）

风是很重很重的

陈亦权

①夏末秋初是山林探险的好季节，我和几位驴友一起，来到了贵川交界处的一个偏僻深山里探险旅游。

②走进山林后的第三天，我们无意中发现了一座只有十来间泥砖房的小村子。在村外的空地上，几只羊儿正在吃草，一位七八岁的小男孩坐在一块大石头上，翻看着一本破旧的数学书，小男孩身上的衣服，虽然也和那本书一样破旧，沾满灰尘和污屑，但却长得圆头圆脑，非常可爱和机灵。他睁着一双大眼睛，好奇地看着我们。

③经过交谈得知，小男孩开学读二年级。我给他出了几道简单的算术题，还有几个拼音测试和组词造句的语文题，小男孩全都回答了出来，看来学习成绩还不错。

④见这些都没法难住他，我就给了他几道比较玄的问题：“你知道什么东西最轻吗？” ⑤“鸡毛！不，羊毛！”小男孩歪着头说，“还有蒲公英！”

⑥我笑笑告诉他，这些东西的确很轻，但却并不是最轻的，例如空气、烟雾，还有风，这些东西才是最轻的。

⑦小男孩睁着一双大眼睛想了想后，有些不赞同地说：“空气很轻，但风却很重很重！”

⑧“风只是流动的空气，与空气是一样的！”

⑨小男孩显然对我的话非常不屑，他用不信任的眼光看了我一眼，然后站起来坐到了另一边的大石头上，再不理睬我，嘴巴里还轻轻地重复着那句话：“风是很重很重的！”

⑩休息够了，我就和驴友们接着赶路。离开村口三四里路之后，我们突然发现身上已经没有水了，最要命的是，我们走进了一片干燥的秃岩山，别说山涧泉眼了，就连一棵小树都看不到。我们决定往回走，到那座小村里去取水。

⑾翻过一座小坡，看见有一座泥房子还开着门，门口有一间矮草棚，关着十来只羊，而在大门里侧的地上，铺着一张竹席，上面躺着一个六十多岁的老人和一位小男孩，竟然就是我们之前在村口遇见的那位小男孩，他睡得很香，老人用一把麦秆扇为他扇着风。

⑿见有陌生人到来，老人连忙站了起来。我们说明来意以后，他非常热心地给我们的水壶罐水，罐到第三只的时候，水壶突然从他的手中滑落到了地上，老人连忙弯腰捡起来，面带愧色的接着罐水。

⒀老人继续用麦秆扇给小男孩扇着风。没多久，他手中的扇子又突然滑落了下来，掉在小男孩的肚子上，小男孩被惊醒了，他先是惊讶地看了我们一眼，然后心疼地对老人说：“爷爷，我说了我不热，你不要为我扇扇子了！”

⒁“好，好，爷爷不扇了，你接着睡吧！”老人慈祥地微笑着说。

⒂小男孩逐渐睡去，虽然他说自己不热，但睡去后，额头就冒出了细微的汗珠，老人又拿起麦秆扇，轻轻地给他扇着风。老人边扇着风边对我说起了自己的孙子。【孩子命苦，父母亲在他很小的时候就被滚落的山石砸中，双双离开了人世，留下他们祖孙俩相依为命。家里穷，买不起电风扇，所以热天里都要给孩子扇扇子。可从今年开始，老人的双手有些不对劲，经常莫名其妙地抖动，握不牢东西，以前一只手可以拎起50斤稻谷，现在连给孩子扇点风都觉得特别费力，使不上劲。不过小孙子特别懂事，再热的天也不让爷爷给他扇扇子，怕累着了爷爷。】

⒃老人说到这里的时候，眼眶变得潮湿起来，但脸上却浮现出一种欣慰的微笑！他的脸黝黑黝黑的，爬满皱纹，他那双粗糙而且布满青筋老茧的大手，因为怕扇子掉落而使劲地攥着扇柄。此情此景，我不禁再次回想起了小男孩的话：“空气很轻，风却很重很重！”我猛然间意识到，他说的是对的，风确实很重很重，甚至比50斤稻谷还要重，重得连他的爷爷都不太拿得动！

⒄在起身离开的时候，老人走到门口替我们指路，我趁这时间从口袋里掏出三百元钱，悄悄地塞到了小男孩睡觉的那张竹席下——这足够他们买一台电风扇了！

⒅我不知道这算不算是在做慈善，我只是觉得，风不应该有那么重，而我所做的，只是力所能及地让风轻一点，再轻一点……

（选自《读者》 2011年第2期，有删改。）

14.文章以“我”为线索人物，按照地点的转换叙述故事，请根据提示填写。（3分）

15.第⒂段【 】中的内容采用了哪种记叙的顺序？有什么作用？（4分）

大相径庭造句篇四
《期末词汇复习》

大相径庭造句篇五
《仿写指导及练习(附答案)》

仿写专题训练

近年来的中考题型用四个字概括，就是“稳而少变”。这种“稳而少变”的命题格局，在很大程度上给从事高中语文教学的老师们提供了以练制胜的方便。他们常常针对考点和题型设计进行专项训练，有的放矢，各个击破，用“以不变应不变”的原则迎战高考，并在实践中归纳总结出了很多先进的、可资借鉴的方法和技巧，让诸多同行们从中受益。

在此，笔者也结合课堂教学实例，专门谈谈仿句训练的一般方法。

仿句是近年来中考题型中的常考内容之一，通常占3~6分，分地区、分内容不等。在题型设计上如果说有变化，也大多是答题要求（如变仿句为改写、续写）、取材范围等发生了一些变化，但大同小异，教师和考生们完全可以从练仿句入手，静中求变。

仿句是写作教学的一个分支，说穿了，是扶着考生走路，教着考生说话，引导考生作文。给你一个例子，就是给了你一个思维和组句的模式，然后你照着这个模式来，不是鹦鹉学舌，而是举一反三，融汇贯通，全看考生的悟性。

但写作一方面是练出来的，另一方面却离不开教师必要的思维和技巧的指导与点拨。“与君一席话，胜读十年书”、“听君一语，茅塞顿开”，讲的都是这个道理。

单就仿句来说，我们归纳了四步答题技巧，简称“四步曲”。

第一步，分析格式定方向。

每一个仿写题抛出的例子都有一定的格式可以分析，这个分析出来的基本格式，就是我们仿写句子的大致方向。比如下面这道考题：

例1：以我国自然景观为例，仿照下面的例句，再写两个句子，构成一组排比句。

巍峨的喜马拉雅山，犹如一位昂首挺立的巨人，屹立于广阔天地之间，她是中华民族不屈不挠的精神的象征；„„

熟悉这类考题的学生一看就知道，考题例句的基本格式是：“对象+比喻+描述+评价”，即先抛出明确的写作对象，再对这个对象使用一个生动形象的比喻，然后根据需要选准角度进行描述，最后对对象作出切实而中肯的评价。四个句子简明生动，意义连贯，构成一个完整的表意整体。明确了这一点，考生答题就容易多了。

例2：在横线处填上两个恰当的分句，使它与所给的例句句式相同，但所举例句的内容必须是正面的。

历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，又何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场呢？假若 ？假若 ？

分析这个例句的基本格式就是“假如当初+谁+能（两个四字词）+何至于„„（两个四字词语）+疑问语气”。这里强调两个“四字词语”，是因为在这样的语言组合中，使用相同格式的句子可以使结构整齐，语势连贯，达到极强的表情达意的效果。当然，如果因为表意的需要，确不能做到这一点，这里也无须刻意追求。

第二步，看清要求选题材。

通过分析，把握了例句的基本格式之后，下一步就是看清题目要求，准确选取题材。比如上面的例1，考生单看例句，很可能在答题的时候马上想到一个写作对象：万里长城。但细心的考生是不会这么盲动的，他很快会否定这个题材，因为他看到了题目的要求是“以自然景观为例”，万里长城不是自然景观，当然就不在仿写之列。再比如例2，一些考生单从例句入手写句，想到了“假若当初毛泽东不领导中国工农红军爬雪山，过草地，转战大西北，又何至于能取得中国革命的最

后胜利呢”这一中国革命的重大史实，自己非常满意，殊不知，这个答案也不符合答题要求。句子写得对不对暂且不论，单看题目要求它就在被淘汰、被否定之列。题目要求“所举例句的内容必须是正面的”，而仿句中的“不”正好与之相反，所以，这一点，教师必须要求考生关注例句格式中的“能”字。除此之外，单就例2说，只关注题目中的要求是不够的，还要关注例句中的要求。例句首句是一个总起句：“历史是一面镜子”，这就规定了后面的仿句必须围绕历史选材；例句的第一个分句写的是历史人物“商纣王”，这也有意无意地暗示了考生只能写历史上能够影响历史发展、演进的帝王将相，而不是平平常常的小人物。有学生写：“假若我当初能认真听讲，及时复习，又何至于落得个贪玩好耍、不求上进的坏名声呢？”这个句子的工整与否、好坏如何暂且不论，单看他的写作对象“我”就与仿句要求相去甚远，这显然是不成功的。

第三步，拓宽思路广猎取。

把握住了仿写的基本格式，看清了题目的写作要求，第三步，就是拓宽思路，广泛搜寻适合

仿写要求的对象和内容。比如例1，自然景观中，除了喜马拉雅山之外，还有很多的大山大江大河，都可以成为写作题材。有同学想到了“奔腾的黄河”，“宽阔的长江”，“广阔的蒙古大草原”，甚至想到了初中教材中的“温柔的南广河”等等，都是符合要求的写作题材。而例句2中，除商纣王之外，历史上有名的、可给后世以借鉴的君王还非常多，如南唐后主李煜，蜀汉后主刘禅，蜀汉名相诸葛亮，一代名臣文种„„都是同学们很快便能想得到的历史人物。只是在实际造句中，大家发现李煜和刘禅在很多方面类似，如他们都不能“亲贤远佞”、“励精图治”，却都落得了“国破身囚”、“辱为臣虏”的结局。所以，二人取其一，最好不同时选用。

第四步，炼字炼词求精工。

炼字炼词的功夫，不单是在作文中需要，仿句中也同样需要，而且从某种意义上说，这种功

夫在仿句中体现得更为直接，更为明显。与例句的和谐一致，结构匀齐；分句间的意义连贯，逻辑严密；用字用词的简明准确，不重复啰索，都表现为炼字炼词的功夫。在例1中，如果我们仿写出这样的句子：“奔腾的黄河，像一个年轻强健的运动员，奔驰在运动场上„„”，这很显然缺少字词锤炼的功夫。开始用了“奔腾”，后面再加“奔驰”，无论如何是有些拗口的。从分句间的逻辑联系来看，说“运动员”奔驰在“运动场上”是可以的，说“黄河”奔驰在“运动场上”，显然是不切实际的，而该句的主语是“黄河”，所以仿句欠准确。如果对应例句中的“屹立于广阔天地间”，将其改为“驰骋在辽阔土地上”，就比较妥贴了。例2中，如果学生在仿写时老是重复使用例句中“广开言路”、“察纳忠言”、“身败名裂”、“葬身火海”这一类词语，就不但使组句前后重复啰索，缺少文味，而且可能违背史实，闹出笑话。比如我们仿写成“假若当初项羽能礼贤下士，知人善用，又何至于落得个兵败垓下、自刎乌江的结局呢”是完全可以的，但如果换成“假若当初项羽能广开言路，察纳雅言，又何至于落得个身败名裂、葬身火海的可悲结局呢”就与历史事实大相径庭了。所以，炼字炼词不单是一个语法和组句的问题，还同时是一个知识的广度和深度的问题。学生只有在广泛阅读和积累的基础上创造自己的文字，才能仿写出成功的句子。

仿句练习一

1、例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

没有 的聚积，就没有 。

2、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。

假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；

， ____。

3、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光_； ____ _____，______ ______。

4、体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份， ______ ______，_____ _____。

5、善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；____ ___，_______ 。

6.拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。

拥有____ _____，就拥有____ __________。

7、种子在泥土中等待，因为它渴望光明；小溪在奔流中等待，因为它心系大海；______________，________________________________________。

8、理解是一轮太阳，它将给人们带来无尽的温暖。

理解______ ____ ， _ 。

9、同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。

同情是____ ___，______ ________ 。

10、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬走面包，那是在告诉我们要齐心协力；_________，____ _______________。

11、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？

鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，____ _ _____；海燕说，______________ ____；太阳说，__________ ______________。

12、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；_______ ___，_________ _____________。

13、见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

然．遗．憾．；见了大海的浩瀚， ，依旧遗憾； ， ，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。

14.人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ．．．．．．；

15.仿照例句，以“爱”为话题，另造一个句子。

美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。

爱， ， 。

16.例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

（1）如果我是清风，我将 。（2）如果我是春雨，我将 。

17. 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么，所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵； ， 。虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天； ，

18.仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句（字数可比例句略多）。 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

19、会宽容，宽容是自私的雨水，是 _________ 。

20、给我一次困难， ，让我经受磨练：；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。

21、 世界上，还有什么字眼比“青春”两个字更动人，更富有魅力？

青春， 。

22、母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的品质与价

值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药；母亲的拥抱和鼓励是_________________________；______________________________ 。

23、人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你；你高傲时，它呼唤你 ；你莽撞时，它呼唤你 ；你跌倒时，它呼唤你 。

24、希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在 ，在 只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。

25、在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求， 令你 ，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的 ；母亲永远是你的灿烂阳光。

26、成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；，

27、爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；_______________ ；________________ ；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

28、我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美

，是否会想到？我们赞美_________________ ，是否会想到______ ___________ ？

29、例句：人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。

仿写： _____________________________________________________________

30、 朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，， 微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

仿写练习二

1、仿照带横线语句的句式和修辞方法，以“她”为开头补写两个句子。

春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野； 她 ， ，

；她 ， ，

大相径庭造句篇六
《复习》

第一单元复习

复习目标：

1、掌握生字新词，尤其是“读一读，写一写”中的词语，做到会读会写。

2、体会两首诗中的感情。

3、掌握《沁园春 雪》中的重点句子。

4、复习修辞方法及其表达作用。

一、课前演练。

1、根据拼音写汉字。

妖ráo（ ）

田pǔ（ ）

禁gù（ ） 风sāo（ ） xuān（ ）嚷 留zhì（ ） 红装素guǒ（ ） qiǎng（ ）褓 静mì（ ） 一代天jiāo（ ） 润如油gāo（ ） 消shì（ ）

2、填空。

1）《沁园春 雪》中在上下阕中起承上启下过渡作用的句子是： ，

。

2）提示《沁园春 雪》全词中心的句子是： 。

3、圈出下列句子中的错别字，然后在横线上改正。

1）望长城内外，惟余茫茫

2）大河上下，顿时涛涛

3）山舞银蛇，原弛腊象

4）江山如此多骄，引无数英雄竟折腰

二、复习研讨。

（一）教材P253页《怎样读诗》中说“读诗，要体会其中的感情内涵”“读诗还要学习诗歌精粹的语言”“读诗还要注意掌握一些诗歌常识”。

1、 读《沁园春 雪》和《雨说》，说说两首诗歌各表达了诗人怎样的情感？

2、 诗歌遣词造句讲究精练、优美、音乐性，讲究变化。以《沁园春 雪》例，就其中一点谈谈其语言特点。

3、 从表达方式的角度看，诗歌分为叙事诗和抒情诗。《沁园春 雪》属于哪一类，为什么？

（二）表达技巧是诗词考查的一个重要内容，大致可为表达方式、表现手法和修辞方法三类。在初中常见的修辞方法及其表达作用如下：

（1）比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。

（2）拟人的作用是使具体事物人格化、语言生动、形象。

（3）夸张的其作用是揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出、更鲜明。

（4）排比的作用是增强语言气势，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。

（5）对偶的主要作用是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。

（6）对比的作用是能使语言色彩鲜明，事物的性质、特征等更加鲜明突出。

（7）反复的作用是突出思想，强调感情，有时能够加强节奏感。

（8）借代的作用是可引人联想，形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。

（9）设问的作用是提醒人们注意、引起思考、突出某些内容。

（10）反问的作用是加强语气，激发读者的感情，以使读者留下深刻印象。

说说下列诗句运用了什么修辞方法，各有什么表达作用。注意，上列各种修辞方法的表达作用只是它们的共性，具体答题时，还要联系句子的具体内容作答。

（1） 长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

（2） 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

（3） 秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

（4） 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

（5） 千里冰封，万里雪飘。

跟《沁园春 雪》不同的是，《雨说》整首诗采用了拟人手法，这样写好在哪里？

三、当堂训练。

1、阅读《题春晚》这首诗，然后回答问题。（2006年嘉兴中考题）

题奉晚（宋）周敦颐

花落柴门拾夕晖，昏鸦数点傍林飞。

吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。

（1）这首诗中哪一句话交代了诗人观景的立足点？

（2）诗人描写昏鸦时为什么用“点”而不用“只”？说说你的理解。

参考答案：（l）吟余小立闲干外。（2）因为诗人写的是晚景，天色昏暗，加上距离较远，望过去，昏鸦自然更像“点”，用“点”比用“只”更形象。

2、赏析杜甫的《江畔独步寻花》，按要求回答问题。（2006年温州市中考试题）

江畔独步寻花 （杜甫）

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

（1） 诗中哪两个字写出了花的繁盛？

（2） 第三句中“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？

参考答案：（1）满 压 （2）不好，“翻飞”只写出了蝴蝶嬉戏花间的情状，而“留连”不仅写出蝴蝶留恋花间的情景，还流露出诗人对花的喜爱之情，做到情景交融。

3、阅读《登飞来峰》完成下面题目。（2006年金华市中考题）

登飞来峰（宋） 王安石

飞来峰上千寻塔，

闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，

自缘身在最高层。

（1）、这首诗中“浮云”这一意象指的是什么？

（2）、你从这首诗中领悟到什么人生哲理？

参考答案：（1）、指困难、挫折、障碍等。

（2）、只有站得高，才能看得远。或“任何时候都不要怕困难、挫折。”

4、阅读下面这首古诗，然后回答问题。（2006年宁波中考试题）

夏意 （宋）苏舜钦

别院①深深夏席②清，石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

【注释】①别院：正院旁侧的小院。 ②席：竹席。

（1）这首诗写出了盛夏小院幽静的特点。诗中体现“幽静”的词语有（ ）、（ ） 。 （2）除了“幽静”之外，诗人笔下的夏日小院还有什么特点？

参考答案：（1）别院深深、树阴满地、时一声。（2）清凉

5、阅读下面一首宋词，回答问题。（2006年连云港中考试题）

破 阵 子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。

（1）“八百里麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？

（2）全词抒发了作者怎样的思想感情？

参考答案：（1）营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。

（2）抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。

6、欣赏下列诗歌．完成下面题目。（2006年湖北省黄冈中考试题）

(甲】 沁园春•雪(节选)(毛泽东)

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄．成吉思汗，只识

弯弓射大雕。俱往矣．数风流人物．还看今朝。

【乙】 过零丁洋 (文天祥)

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。

（1）指出下面朗读节奏有误的一项：（2分）

A．江山／如此／多娇 B．干戈/寥落／四周星

C．惜／秦皇／汉武 D．人生自古／谁无／死

（2）填空。 两首诗都表达了 的主题．但两苜诗抒发的感情又有所不同。甲诗侧重 ，乙诗侧重 。

（3）自选角度，从下列诗句中任选一句进行赏析。

（1）数风流人物，还看今朝。

(2 )人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。

我会赏析 句：

答案：（1） D（2）爱国 豪迈、自信 忧虑、悲壮

（4） ①1 )此句表达了作者对当今“风流人物”的赞美之情。“今朝”的风流人物不负历史使命，超越于历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且创造了空前伟大的业绩。（ 2） 此句直杆胸臆，表明作者以死明志的决心。

四、本课小结：

1．下列词语中，加着重号的字读音完全正确的一组是（ ）（3分）

A．分外（fèn） 覆盖（fù） 襁褓（qiáng） 栖息(qī) ．．．．

B．田圃（pú） 莽莽（mǎng） 喧嚷（rǎng） 颤抖（chàn） ．．．．

C．风骚（sāo） 妖娆（yāo） 昏晕（yūn） 浸水（qīn） ．．．．

D 折腰（zhé） 留滞（zhì） 喑哑（yīn）禁锢（gù） ．．．．

2．下列词语中，有错别字的一组是（ ）（2分）

A．蜡象 幽暗 朦胧 银波微漾

B．耸立 斗笠 沉寂 一代天姣

C．僵硬 闪烁 凝望 温声细语

D．洗礼 光辉 惟余 润如油膏

3．下列诗句节奏划分正确的一项是（ ）（2分）

A．望长城/内外，惟/余莽莽。

B．等待/久了的鱼塘/和小溪。

C．萤火虫和星星/在睡莲丛中/游动。

D．明月撒下它的/光辉，给周围的/一切披上/银装。

4. 下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）

A．我们顺利地按照村长的指引找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。

B．通过自得其乐的游戏，使灾区儿童紧张、恐惧的心理得到缓解。

C．在全球粮食危机的背景下，墨西哥政府紧急启动食品扶贫计划。

D．做好抗震救灾工作，决定于干部作风是否深入。

5.请选出下列句子排序正确的一项（ ）（3分）

①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、

天文博士、历博士、卜博士等。

②秦始皇时，博士只作政府顾问。

③唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。

④汉代以后，博士开始任学官，担任教学工作。

③博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。

A．⑤②④①③ B．①⑤②④③ C．⑤④③①② D．①④②③⑤

6．仿照例句的句式，在下面两句横线上补写相应的内容。（4分）

例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

(1)如果我是清风，我将________________

(2)如果我是春雨，我将________________

一 、基础知识的积累与运用（60分）

1.给加点字注音，根据拼音写汉字。（15分）

莽莽（ ） 妖ráo（ ） 田圃（ ） 喑（ ）哑 润如油gāo（ ） ．．．．

禁（ ）锢 颤（ ）抖 分（ ）外 qiáng ( ) bǎo（ ） ．．．

弹奏（ ） 丝缕（ ） suā（ ）衣 弥漫（ ） 略输（ ） ．．．．

2.选出没有错别字的一组。（ A ）（3分）

A．喧嚷 成吉思汗 温声细语 安慰 B. 浸水 洗礼 红装素裹 劫难

C. 朦胧 原弛蜡象 覆盖 射大雕 D．疲倦 天娇 憧憬 荡漾

3.下列加点字解释全对的一项是（ ） (3分)

A.大河上下（黄河） 风骚（离骚） 俱往矣（都） ．．．．

B．蜡象（蜡烛） 风流人物（建功立业的） 喑哑（不能出声） ．．．．．

C.稍逊（谦逊） 忍冬（忍受冬寒） 惜秦皇汉武（爱惜） ．．．．

D.须晴日（必须） 莽莽（无边无际） 惟余（只） ．．．．

4.请将下面语段中空缺的词语补充完整。（3分）

一棵树，如果花朵不鲜艳，也许叶子会绿得青翠欲（ ）；如果花和叶子都不漂亮，也

许枝干会长得错落有（ ）；如果花叶子枝干都不出众，也许它的位置会很好，在蓝天

的映衬下（ ）约多姿。

5.请将话题与诗句用斜线连接起来 。( 4分 )

亲情 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

哲理 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

气节 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

送别 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

6.读过《西游记》，一定会知道“孙悟空三调芭蕉扇”的故事。请回答下面的问题 (10分)

（1）孙悟空为什么要借芭蕉扇？他是向谁借得？

（2）请用简洁的语言把“三调芭蕉扇”的结果写出来。

一调： 二调： 三调：

7.根据所给的语言材料，运用对偶知识，写出上联。（2分）

他们来自四面八方，相貌语言各不相同；但是他们都讲究忠义诚信，对待朋友都能肝

胆相照。

上联： 下联：心情肝胆，忠义诚信并无差。

大相径庭造句篇七
《高中英语例句》

A．

1. 宁静的乡村生活从来对我没有任何的吸引力。(Never，appeal)

2. 他很快适应了新的工作环境，并着手开始保护濒危动物的工作。（adapt）

3. 他承认他对解决资金短缺问题的关键一无所知。（admit）

4. 该鼓励学生将课堂上所学的知识运用到实践中去。(apply)

-5. 几乎人人能享用电脑，这给我们的生活带来了方便。(access)

6. 这些广告旨在吸引消费者购买商品。(appeal)

7. 各色阳伞给夏日的街头平添了活泼的气氛。(add to)

8. 他网球比赛输了，因为他不习惯与左撇子打球。(accustom)

9. 彩灯与彩旗增添了节日的气氛。(add)

10. 我们必须意识中国正在国际事务中起着越来越重要的作用。（aware）

11. 如果你仔细检查的话，绝大部分拼写错误是可以避免的。（avoid）

12. 当你祝贺一个外国人获得成功时，你必须考虑到文化差异。（account n.）

13. 由于双方观点大相径庭，最终没有达成任何协议。（agreement）

14. 如果你在这儿多呆一段时间，你会适应这儿的天气和饮食。（and）

15. 如果你仔细检查的话，绝大部分拼写错误是可以避免的。（avoid）

16. 一个人的童年所经历的一切往往对一生都会产生重大影响。（affect）

17. 由于大雾，从北京开往上海的火车晚点了2个多小时。（delay）

18. 有趣的是，那位英语老师常常被误认为是学生，因为她看上去很年轻。（mistake, appear）

19. 如果你能考取复旦大学的话，你的父母肯定会为你感到骄傲。（admit）

20. 他很累，但他仍然工作到深夜。（as） B

21. 这次事故怪不得孩子们。（blame）

C

22. 香港被认为是世界金融和商业中心。（consider）

23. 胡萝卜富含维他命，包括维他命E。（contain）

24. 每天照料两个孩子使得她感觉精疲力竭。（care）

25. 在这种情况下我们别无选择，只能等待救援。（choice）

26. 农场的新鲜空气治好了他的头痛病。(cure)

27. 士兵们发现很难在天黑前走完50公里。(cover)

28. 若Mary更自信些，她原本能得到那份兼职。(confident)

29. 他没有意识到自己的缺点直到老师提醒他。(conscious; remind)

30. Back ham被视作为优秀的足球运动员之一。(consider)

31. 正在访问我校的代表团（delegation）由2位校长和14位老师组成。(consist)

32. 写这本小说作家付出了五年的辛勤劳动。(cost)

33. 和我预期的相反，音乐会的门票卖得不好。(contrary)

34. 由于司机没遵守交通法规，车祸夺去了他的生命。(observe; cost)

35. 同其他学生相比，那个女孩有更强的英语听说能力。(compare)

36. 和我预期的相反，音乐会的门票卖得不好。(contrary)

-消防队要想控制住火势有很大困难。(difficulty; control n.) 37. 你告诉我细节越多，我越对这起谋杀案好奇。(curious) 38. 店主在卖这手表时向你开价多少？（charge）

39. 与他的同事相比，他更合适担任这个职务。（compare）

D

40. 运动会是否如期举行取决于天气。(depend)

41. 按照指示你就能毫不费力地操纵这台机器。(direction)

42. 令教练失望的是她没能在比赛中击败对手(opponent)。(disappoint v.)

43. 只有当你从中吸取教训你才能不断取得进步。(draw)

44. 我和Jack在外貌上截然不同，这使我们很容易被区分(tell apart)。(different; which)

46. 你无法想象这位母亲在独自抚养2个孩子中遇到的困难。(have difficulty)

47. 派谁去参加东京时装比赛至今还未决定。(decide)

48. 尽管困难重重，他们还是设法完成了既定的任务。（despite）

49. 人们越来越依赖计算机解决各种各样的问题。（depend）

50. 你的建议的确对她影响很大，她不再是以前的她了。（difference）

51. 我认为他参不参加这次比赛都一样。（difference）

E

52. 我对John不太了解，只知道他毕业于纽约州立大学。（except）

53. 如果服药不当，有些药品会产生副作用。（effect）

52. 和其他任何东西相比，计算机对人们的生活产生更大的影响。(effect)

53. 如果你采用先进的方法，你就能取得事半功倍的效果。(effort)

54. 适当引用一些谚语能使你更容易表达你想讲的话。(enable)

55. 镭(radium)的发现使居里(Curies)夫妇被授予了诺贝尔奖。(enable)

56. 教授的话鼓励她克服了一个又一个困难。(encourage; overcome)

57. 1000元足够满足你的需要吗？(enough)

58. 我认为素质教育更强调如何把一个人把所学到的东西运用到实践中去。（emphasis）

59. 你能想象这个老人用一头牛换了一袋烂苹果吗？（exchange）

60. 战士们配备了最新的武器用以反击敌人。(equip)

61. 他们什么也做不了只能等候进一步的消息。(except)

62. 正如所料的，他没有向我解释迟到的理由。(expect; explain)

63. 不要对我期望过高，因为这超出了我的能力范围。(expect; beyond one’s power)

64. 我忙于做实验以至于错过了午饭时间。(be engaged; so as to)

65. 老师应尽可能让学生接触真实的生活情景。(expose; as far as possible)

66. 如果你掌握一门外语，又精通计算机，找工作就容易多了。（equip） F．

66. 谁也不能强迫他做他认为是错误的事。(force)

67. 我们今天面临的问题是如何减轻污染。（face）

68. 不遵守交通规则的人迟早会受到惩罚的。（fail）

69. 她的工作效率一点也不高，这常常遭到老板的指责。(far from; which)

70. 这次会议将重点解决如何防止艾滋病在世界范围内泛滥的问题。（focus）

71. 他以前几乎听不进别人的建议，总是我行我素。（follow）

G

72. 子女赡养父母是天经地义的。（granted）

H

73. 她康复的希望似乎很小，然而医生们还在尽力而为。(however)

74. 不懂规则你几乎无法欣赏这种比赛。（Hardly fail）

75. 我碰巧读过今天课上Smith教授提到的那本书。（happen）

76. 积极的态度以及家长与孩子之间的沟通有助于缩小代沟。（helpful）

77. 所幸爆炸发生的时候屋里恰好没有人。（happen）

78. 长时间在太阳光下看书对眼睛有害。（harm）

79. 在过去的十年中，这个地区发生了翻天覆地的变化。（happen）

I

80. 如果你有辆摩托车，就不必依赖出租车和公共汽车了。(independent)

81. 你如果感冒了，就别靠近我——我不想受到传染。(infect)

82. 那天我真粗心，把你的名字写错了。（It）

83. E-mail和BBS等通讯方式使人们的交流手段产生了巨大变革。（influence）

84. 他被她天真无邪的外表所蒙骗，把钱借给了她。(innocent， take)

85. 勤洗手是避免疾病传染的有效方法之一。（infect）

86. 事实上，任何和这个案件有牵连的人迟早都会受到惩罚，因为法网恢恢，疏而不漏。（involve）

87. 那个做事体贴又周到的同事给他留下了好的印象。（impression）

88. 那些志愿者做好事的人从来就不图金钱回报，他们认为只有这样才能问心无愧。（in return）

89. 两个警察冲了进来，将他带走。（In）

90. 这钱是计划用来开发旅游业的。(intend)

91. 我们发现有必要在考试前把学过的东西复习一遍。(…it…)

92. 是坚强的信念使这位盲童有可能去上学。(make…possible)

93. 我发现很难与那些一贯固执己见的人合作。（it）

94正是在认真热烈的讨论之后才得出了最后的结论。(It…)

95. 上海的飞速发展给来访者留下了深刻的印象。(impression)

96. 由于缺乏经验，他给面试官留下了不好的印象。(lack; impression)

97. 我很抱歉地通知你，你的申请被拒绝了。（inform）

98. 几乎所有的人购物时都受到广告的影响。（influence）

99. 女孩以她的活泼和幽默感给面试者留下了深刻的印象。（impress） K

100. 充分利用时间并不意味着从早到晚不停地看书。(keep)

101. 从他的举止来看，他一定受过良好的教育。（judge）

-L

102. 经理不可能雇佣更多的人。（likely）

M

103. 越经常用英语，你就会发现它越容易学。（the more… the more…） 104. 人越穷就越渴望改善生活状态。(the more…the more…)

105. 你的词汇量越大，你阅读原版小说会越感到容易。(The more…the more) 106. 一般来说，词汇量越大，表达时就越流畅。（the more…the more） -孩子越小，父母越有可能屈服于他的要求。（the more…the more）

N

108. 没有什么地方的花像我的花园里的那么漂亮。（nowhere）

109. 人们往往要在失去某些东西时才懂得它是多么宝贵。（Not）

110. 以前我从来不知道你经历过那么多的人生磨难。（Never）

111. 直到上世纪初，人们才意识到电对于生活有着重要的影响。（not until） 112. 最令我感到失望的不是他的无知而是他的懒散。(not…but)

113. 英文初学者犯这样的错误是很正常的。(natural)

114. 这种锻炼方式很有效，而且老少皆宜。（not only…but also）

O

115. 所有这些消息表明，全世界人民都希望和平，反对战争。（object） 116. 母亲反对他在外面玩， 因为天在下雨。（object）

117. 只有经过仔细观察，你才能得出结论。(only…)

118. 据报道，1998年中国很多地区发生了严重的水灾。(occur)

119. 多亏了那场大雨，持续了五个星期的森林大火终于被扑灭了。(owing to) 120. 我没有想到汤姆会被选为学生会主席。(occur)

121. 做决定前你一定要三思，否则你会后悔的。（or）

122. 突然想起，雨伞忘在电影院了。（occur）

123. 一旦养成坏习惯，就很难把它改掉。（once）

P

124. 海外华人都为中国最近十年取得的惊人成就感到自豪。(proud) 125. 不管天有多晚，他从不把今天的事拖到明天。(put off)

126. 适当的目光接触在谈话中起着重要的作用。(part)

127. 由于缺钱我们没有把这个计划付诸实践。（practice）

128. 今日事今日毕。（put off）

129. 她花了九牛二虎之力才把这辆老爷车修好。（pains）

130. 救援工作已经持续多日，失踪的人基本无生还的可能了。（possibility） R

131. 这张照片使我想起了我们在夏令营度过的日子。(remind)

大相径庭造句篇八
《选段翻译》

一

早在两、三千年前，中西方诗歌在形式、篇幅 、艺术手法和表现内容等方面就已经存在着巨大的鸿沟。以中西方有文字记载的最早且最有影响的诗歌作品《诗经》和荷马史诗为例：两者的创作年代相近，也都源自于民间歌谣。但不同的是，前者是一部由305首四言短诗组成的诗歌总集（又称《诗三百》），后者则是两部分别由15,000余行和12,000余行六步韵英雄诗体写成的叙事长诗；前者几乎全是反映人间日常生活、政治风云、春播秋收和男女情爱的抒情诗，后者则是以希腊神话和特洛伊战争为背景，描绘复杂情节和壮阔场面的恢宏史诗。世所公认的西方文学史上最伟大的诗歌作品，譬如但丁的《神曲》、歌德的《浮士德》、弥尔顿的《失乐园》，无一不是叙事长诗；再看中国的三千年文学史，超过千行的叙事诗几乎没有，至于“传乎乐章，布在人口”的名诗佳作，则几乎清一色全是抒情诗。从以上中西方诗歌发展的简单对比中人们也能发现：前者抒情诗浩如瀚海，叙事诗则寥若晨星；后者抒情诗、叙事诗倒是均衡发展，但艺术成就杰出、影响特别深远的鸿篇巨制，却几乎全是叙事诗！

中西诗歌的发展走向，何以会如此大相径庭？

汉字方块象形，英词字母拼音；汉语重意合，英语重形合。汉字象形、感性，因而充满联想与诗性；英字表音、抽象，因而理性有余而诗性不足。两者迥异如斯。象形表意的汉字和以语音为中心的英语字母拼音文字之间的巨大差异，是导致中英民族一个重形象思维、一个重逻辑思维的直接原因。反映在双方的诗歌创作上则是：汉诗擅长写景抒情，英诗精于叙事说理。

（由于英语属于印欧语系，而且是目前世界上使用最广、影响最大的语种，加之英国优秀的文学传统堪与我国相媲美，故本章主要讨论中英诗歌。）

——摘自陈凌《翻译：中西诗性话语交融的家园》第一章“篇首语”3-4页

As early as two or three thousand years ago, there already was a huge gap between Chinese and Western poetry in the fields of form, space, artistic skills and the performance content. In the East and West, there are two earliest and most influential works of poetry with written records—"The Book of Songs" and Homer Epic which could exemplify the big difference: the time of creation is similar, and they are also derived from the folk songs. But the difference is that the former is a collection of poems consisting of 305 Chinese classical poem with four characters each line (also

known as the "Hundred Poems") while the latter is composed of two narrative poem of hexameter heroic verse, respectively, from 15,000 to more than 12,000 rows. The former poem is almost the lyric poetry reflecting human daily life, office politics, spring the autumn harvest, and love relationship what the latter was set in Greek mythology and the Trojan was as the background, describing the complicated plot and grand epic of the scene. Recognized by the world, the most brilliant works of poem in the western literary history are all narrative poem like Dante's the divine comedy, Goethe's Faust, Melton's paradise lost. When it comes to China, the literature history of about 3000 years has witnessed few narrative poems with more than one thousand and as to "preach on movement, cloth in the ton of masterpieces, are almost all lyrics. From the above simple contrast of Chinese and western poetry development, it is obvious that the lyric poetry in Chinese literature are as vast as a misty ocean while the narrative poems are as sparse as morning stars. The latter literature of lyric poetry, narrative poetry touches balanced development, but the masterpieces which have won outstanding artistic achievements and profound influences are almost narrative poems! Why the development trend of Chinese and Western poetry be so very different?

Chinese characters consist of pictographs shaped like diamonds while English words consist of letters and syllable which contribute to pronunciation. Pictographic Chinese characters are very perceptual so that they are full of association and poetic; English words sounds, abstraction, and appear more rational but less poetic. The two languages show big different here, and the huge gap between Chinese characters, focus on pictographic meaning, and English letters, putting pronunciation on top priority has resulted directly in imaginative thinking of Chinese nation and logic thinking of English nation, and it can be reflected in poetry creation on both sides which means that the Chinese poetry does well in emotion expression and scenery portrayal while English poetry is skillful at narration and argument.

从文字，语句的选用角度来看，选文侧重比较手法的运用，使用结构精巧工整的对比句式，使表达的内容主题一目了然。此外，选段另一大特色就是大量使用前置定语或者修饰词，这将影响翻译方法的选用。长句在选段中频频出现，因此分句译法等翻译方法的使用变显得至关重要。

以中西方有文字记载的最早且最有影响的诗歌作品《诗经》和荷马史诗为例：两者的创作年代相近，也都源自于民间歌谣。

此句中，诗经和荷马史诗的前缀很长，第一个是中西方有文字记载的， 第二个是最早而且最有影响的，第三是诗歌作品，我们在翻译时，应该避免源语言的说话习惯. 我们可以采用换序译法，先翻译最早且最有影响力，然后用介词with将中西方文字记载与全句串联起来。同时，原句中的为例作为名词使用，在翻译时，可以讲为例动词化处理。

二．

午夜后的天空暗蓝深邃，星转斗移，生疏而怪异。我仰视沉思，虽是仲夏之夜，也不禁悚然，预感到一家老小将因我而坠落苦难的深渊。直到此刻才深切体验到鲁迅先生写作《秋夜》时悲天悯人的深情。“这上面的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样的奇怪而高的天空。他仿佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见。然而现在却非常之蓝，闪闪地眨着几十个星星的眼，冷眼。他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里的野花草上。”

在黎明前的黑暗中告别妻子离家，一人踽踽独行。这一夜来回奔波的情景感受，像用利刀刻画在我的大脑皮膜上，因而从此直到晚年，梦境相同，总是天昏地暗，在荒郊踽踽独行，找寻不到归家之路。

The sky after midnight looked deep with dark blue color, the star moving, strange and weird. Looking at the sky, deep in meditation, though it is summer night, I can not help but horrified, a premonition that my family would fall into an abyss of misery because of me. Until this moment, I thoroughly experienced Mr. Lu Xun’s

compassionate affection when he wrote Autumn Night. "The night sky above, strange and high, I have not seen such a strange and high sky in my whole life. It seems to

leave the earth away so that people can no longer look up at it. For the moment, though, it is singularly blue; and its scores of starry eyes are blinking coldly. A faint smile plays round its lips, a smile which it seems to think highly significant; and it dusts the wild flowers in my garden with heavy frost.”

Leaving home in the pre-dawn darkness after saying goodbye to my wife, I

traveled alone. The scene feeling of going back and forth was portrayed on my brain as if with a knife, therefore from now until the later years, the same dream that the sky and earth were always dark and I traveled alone in the wilderness and couldn’t find the way back to my home, which appeared in my head.

文中暗蓝深邃，星转斗移，踽踽独行，天昏地暗等四字词的使用让文章精练无比，同时，古汉语的实虚词在选段中也是文采锦上添花，例如奇怪而高，非常之蓝，似乎自以为大有深意，等等。选段将自然景色渲染上作者心中苦闷的灰暗色彩，寓情于景，浑然天成。

午夜后的天空暗蓝深邃，星转斗移，生疏而怪异。

此句描绘了午夜星空的异象，连用两个四字词语，精练流畅。星转斗移一词，是中国成语中典型的1324结构，即第一个字与第三个字意思相近，第二个字与第四个字意思相近，所以若是逐字翻译便会啰嗦，语义重复，所以只需采用意译法。 我仰视沉思，虽是仲夏之夜，也不禁悚然，预感到一家老小将因我而坠落苦难的深渊。

此句在翻译时可以采用拆句法，换序译法等多种翻译方法，并且加上体现逻辑性的关联词与同位语从句，帮助读者进一步体会作者的愁思。

然而现在却非常之蓝，闪闪地眨着几十个星星的眼，冷眼。他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里的野花草上。

鲁迅先生的文章遣词造句时古今结合，融汇于一体。此句中的夜空仿佛了生命，如同人一班会有情绪，会有情绪驱动下的动作。夜空蓝到了极致，伴着闪烁的星光，冷眼看着人间，自认为深不可测，将厚厚的霜降落于世间的野花野草上。 我们可以适当加上连词，使语句的逻辑更加一目了然。

这一夜来回奔波的情景感受，象用利刀刻画在我的大脑皮膜上，因而从此直到晚年，梦境相同，总是天昏地暗，在荒郊踽踽独行，找寻不到归家之路。

因而从此链接了前后两个短句，在翻译时，我们可以选用定语从句的重叠来翻译这个长句。天昏地暗也是1324结构的成句，因此意译法同样可以使用。

大相径庭造句篇九
《第四章长句的翻译》

大相径庭造句篇十
《英语翻译》

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