祝贺老师生日快乐的句子

导读：　祝贺老师生日快乐的句子篇一《老师祝您生日快乐》 ...

祝贺老师生日快乐的句子篇一
《老师祝您生日快乐》

祝贺老师生日快乐的句子篇二
《祝福妈妈生日的句子》

祝福妈妈生日的句子_给妈妈的生日祝福语

1.亲爱的妈妈，我的母亲今天是您的生日女儿祝您生日快乐~~

2.妈妈是你把我带到了这世上，是你给予了我明亮的双眼，让我去观察这世界，是你给予了我敏锐的双耳，让我去倾听这世界，妈妈——生日快乐！

3.亲爱的妈妈：您曾用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼为您遮挡风雨。妈妈，我永远爱您！

4.时光荏苒，我们在妈妈温馨的抚爱中长大成人，妈妈总是把一缕缕温暖及时输送给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。在这个特别的日子里，我想对妈妈您说声：妈妈生日快乐！愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐！

5.在我心目中，您就是光芒，照亮我的一生。您是伟大的，您凝结了我的血肉，塑造了我的灵魂。如果你是雨，那我就是雨后的虹；如果你是太阳，那我就是您照耀下的花朵。在这春回大地，万象更新的良辰，祝您生日快乐。

6.山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地，没有母亲的爱包容; 太阳,没有母亲的爱温暖;让我们共祝母亲健康快乐！

7.走遍千山万水，看过潮起潮落，历经风吹雨打，尝尽酸甜苦辣，始终觉得您的怀抱最温暖！不论我走多远，心中永远眷恋。祝妈妈生日快乐！

8.母亲的给予是无尽，而我的报答却是微薄的。让美丽的彩霞飞入您的生活，这就是我最大的祈愿，生日快乐！

9.您是大山里涌出一眼温泉，滴滴点点凝成我理想的珠串，叮叮咚咚为我奏响进取的心音。祝妈妈生日快乐！

10.谁能掂估出这爱的重量？谁能测量出这情的深厚？母亲！您的爱，有开始，无结束；您的情，有源头，无尽头。这无休无止，无穷无尽的爱和情，女儿将永记在心！

11.妈妈，今天是您的生日，真心地祝福您生日快乐，感谢您常年的操持家务，及给予我们的帮助。愿您在未来的岁月中永远快乐健康！

12.献上我句句的祝福，寄去我声声的问候，亲爱的妈妈，今天是您的生日，在这个属于您的日子里，孩儿祝你生日快乐！永远幸福！

13.岁月的痕迹在纵横沟壑的皱纹中显现，时光的洗礼在满是粗茧的双手中表明。在您生日诞辰之日，祝您健康长寿！幸福永远！

14.祝我靓丽的，乐观的，热情的，健康的，自信的，充满活力的大朋友——妈咪，祝你生日快乐！

15.您是大树，为我披风挡雨；您是太阳，为我照亮前程；您是船帆，为我指引方向。亲爱的妈妈，祝您生日快乐！幸福永远！

16.今天是什么日子啦？呵呵…想起来了没啊？祝福你，我亲爱的妈咪，生日快乐！happy birthday to you！

17.妈妈，寄上无限的思念和最美好的祝愿，愿女儿的祝福带给您欢乐。你们的女儿。

18.岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹，我心目中的您，是永远年轻的父母。远方的我祝您春节快乐，身体健康，万事如意！

19.一年一度您的日子，在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老妈，辛苦了！

20.妈妈，我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。祝您生日快乐，身体健康，万事如意。

21.妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您，祝您在以后的日子里身体健康，万事如意。

22.是您指引我走出第一步，帮助我找到以后的路，谢谢您，妈妈！祝您生日快乐，身体健康，永远开心。

23.年又一年，风风雨雨；一日又一日，日落日起。母亲的厚爱渗入我的心底。在这新春之际，敬上一杯真挚的酒，祝母亲安康长寿，欢欣无比。

24.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同醒来惊觉不是梦，只希望你能快乐、健康、美丽，生日快乐！

25.愿我的祝福，如一缕灿烂的阳光，在您的眼里流尚，生日快乐！

26.热烈祝贺你的生日，捎给你我对你的爱，生日快乐！

27.两片绿叶，饱含着它同根生的情谊；一句贺词，浓缩了我对你的祝福。愿快乐拥抱你，在这属于你的特别的一天，生日快乐！

28.生日的烛光中摇曳一季繁花，每一支都是我的祝愿：生日快乐！

29.愿美妙的香味时刻围绕着您，使您的人生充满幸福喜悦，永浴于无止尽的欢乐年华！祝您生日快乐！

30.祈愿您的生日，为您带来一个最瑰丽最金碧辉煌的一生。

31.让世界上一切的欢乐都融和在我的歌中，来庆贺你的生日。

32.献上天天都属于你的赤诚和爱心，寄上声声都祝福你的亲情，亲爱的妈妈，祝你生日快乐，幸福常伴左右！

33.愿电波驾着我的祝福：幸福，好运送给你。祝妈妈生日愉快！天天愉快！

34.生日快乐！我要送你一份纯情奶糖：成份＝真心＋思念＋快乐，有效期＝一生，营养＝温馨＋幸福＋感动

35.原所有的快乐，所有的幸福，所有的温馨，所有的好运永远围绕在你身边！生日快乐！

36.我为你收集了大自然所有的美，放在你生日的烛台上。将能说的话都藏在花蕾里，让它成为待放的秘密。

祝贺老师生日快乐的句子篇三
《员工生日祝福话语》

祝福语：

1、万叶秋声里，千家落照时。公司全体同事祝你生日快乐！每个生灵的诞生都给这个多彩的世界添加了一道颜色，而你是最亮丽的一笔。公司的发展倾注了您和您家人的支持、奉献，感谢您的辛勤工作，在此向您表示衷心感谢！愿我们在今后的工作中和谐、同心，共创美好的明天！愿所有的快乐、所有的幸福、所有的温馨、所有的好运都永远围绕在你的身边。

2、我谨代表公司全体同事祝你生日快乐！愿所有的快乐、所有的幸福、所有的温馨、所有的好运都永远围绕在你的身边。 我愿像那一树枫叶，在晨风中舒展我纯洁的浅碧，在夕阳中燃烧我殷红的灿烂，献给你的生日。

3、拥有一份美好的友谊，如同拥有一份甜美的祝福：祝你健康，愿你快乐。但愿我的千万个祝福，永远陪伴你左右。生日快乐！

4、留不住的时光、年龄的递增赋予你的是成熟；而留得住的只有在这张温馨的卡片上，涂抹得不标准的诗行，带去我诚挚的祝福！

5、XX同志，我代表公司全体同事祝我们快乐的、漂亮的、热情奔放的、健康自信的、充满活力的朋友，生日快乐！愿你用你的欢声笑语，热诚地感染你的伙伴们！ 这是人生旅程的又一个起点，愿你能够坚持不懈地跑下去，迎接你的必将是那美好的充满无穷魅力的未来！愿甜甜蜜蜜属于你的生日，属于你所有的日子,生日快乐！

6、一份祝福,一份真诚，在你这个特别的日子里，公司全体同仁给您送上生日最最真挚的祝福，祝您生日快乐、家庭幸福！公司的发展倾注了您和您家人的支持、奉献，感谢您的辛勤工作，在此向您表示衷心感谢！愿我们在今后的工作中和谐、同心，共创美好的明天！

7、一张贺卡，一份祝福，在您生日这特别的日子里，公司全体同事给您送去真挚的祝福，祝您生日快乐！

8、感谢您将X年的黄金岁月和聪明智慧献给了公司，公司的今日有你的辛勤耕耘。真诚的祝福你：生日快乐！

9、这是你在公司度过的第X个生日，希望你会感到与众不同，生日快乐！感谢你给公司带来的活力和新思想，公司乐意为你提供个人发展的舞台，努力吧！

10、xx的发展倾注了您和您家人的支持、奉献。在此向您表示衷心感谢！愿我们在今后的工作中和谐、同心，共创灿烂的明天！

11、能够在一起工作是一种缘分,感谢您的辛勤工作,在您生日到来之际,谨代表公司及全体同仁为您送上生日的祝福:祝您生日快乐,家庭幸福!

12亲爱的同事：

在你生日到来之际，我谨代表公司向你致以深深的祝福，你对公司的贡献公司永远铭记在心，同时也希望你再接再厉做出更大的成绩。

又：奉上小礼物一件祝你生日快乐！

13、工作之余不要忘了自己的身体，感谢您在公司一直以来的出色表现，在您生日来临之际，送上最诚挚的祝福：生日快乐！愿您与公司携手走过每个春夏秋冬，收获人生最丰硕的果实。

总经理亲笔签名

14、一年来：

因为您的辛勤工作，公司得以正常运转；

因为您的无私奉献，公司业绩才会再创新高；

在这个特殊的日子里，公司所有员工真诚的为您祝福： 祝您生日快乐！天天开心！

祝贺老师生日快乐的句子篇四
《10句超实用的英语生日祝福语》

1. "May your birthday be filled with smiles, sunshine, love, and laughter."

祝愿你生日这一天充满快乐、阳光、关爱和笑声。

2. "I wish you nothing but the best on your special day."

在这特别的一天祝愿你一切都好。

3. "May you live all the days of your life."

愿你享受你的生活。

4. "Happy Birthday, my love. A hundred kisses from me to you."

生日快乐我的爱人，为你献上100个吻。

5. "Wishing you the happiest of birthdays, my dear friend. I will be thinking of you all day." 祝你拥有最开心的一个生日，我亲爱的朋友，这一天我会时时刻刻想着你，

6. “May the sun's rays shine brightest on you today with the wind at your heals. Happy Birthday."

希望今天太阳为你升起，微风为你吹起，生日快乐。

7. “Thinking what my life would be like if you had not been born today years ago, I realize the situation would not be pretty. Happy Birthday."

如果你在这天没有出生我的生命会是多么糟糕啊，至少肯定不会这么棒，生日快乐。

8." I am infinitely grateful that you are in my small life. Happiest of Birthdays from your dear friend."

感激你成为我小小人生中的一部分，这一天祝福我亲爱的朋友无比开心。

9."Happy Birthday Wishes to you. Never forget how much you are loved." 祝你生日快乐，记住你被许多人爱着。

10"Happy birthday, and may this day be a special one to always remember." 生日快乐，希望这特别的一天会被永远记住。更多学习资料请见美联英语学习网

祝贺老师生日快乐的句子篇五
《9祝你生日快乐》

教学目标：

知识与能力；

1．学会12个生字，联系上下文理解窃窃私语、窘迫、寒酸、轻蔑等词。来源：小精灵儿童资讯站

2．能正确、流利、有感情地朗读课文。

3．学习作者抓住人物语言、动作表现人物品质的方法。

过程与方法：

1．以读为主，抓住情感变化，整体把握内容，理清思路。

2．抓住人物描写，探究变化原因，体会人物特点。

情感态度价值观：

理解课文内容，了解我对约翰的态度发生变化的原因，从中体会我和妈妈关爱他人的好品质。

教学重点：

紧抓情感主线及相关内容进行教学。研读时，继续使用抓关键词句的方法理解感悟人物特点和品质。

教学课时：

2课时

第一课时

一、谈话导入，激发兴趣

二、初读课文，整体感知

1．读准字音，读通句子，联系上下文或查字典理解不懂的词语，在不懂的地方做记号。

2．边读边想：课文讲述了一个怎样的故事，哪些内容让你感动？

三、检查初读，了解学生初读情况

1．指名分自然段朗读课文，读后正音。

2．指名说说课文主要内容。

3．师生一起理出“初次相见”，“逐步相知”，“最后相好”的层次。

4．说说让自己感动的内容，初步体会作者的写作目的。

四、学习第一段来源：小精灵儿童资讯站

1．自读第一段，勾画体现约翰穷酸的句子和同学们的表现，写批注。

2．全班交流。

（1）交流描写约翰的句子，体会约翰的可怜。

联系课文理解“窘迫”，“尴尬”，“寒酸”

（2）交流同学们的反映，感受大家对约翰的歧视和排斥。

联系上下文理解“窃窃私语”，并现象他们回说些什么？会怎样嘲笑他？

（3）分角色朗读这一部分。

（4）研读“我”对他的态度。

抓住“屏住呼吸”体会我当时的紧张，感受我对约翰的冷淡。

3． 教师小结：

通过刚才的学习，大家已经充分体会到面对寒酸的约翰，我的态度和同学们没什么两样，都很幼稚，不懂事，缺乏同情心。为什么后来我的态度发生了那么大的转变呢？下节课我们继续学习。

五、课堂练习

1．抄写生字词。

2．熟读课文。

第二课时

一、复习回顾，导入新课

二、讲读第二段

1．默读课文，思考我为什么决定跟他交朋友，勾画油有关语句。

2．读后交流，了解“相知”过程。

抓住“看看四周”，“低声”体会我当时的内心。

三、细读第三段

1．导入：与约翰真正接触后，我决定做他的朋友，那么“我”会怎样对待约翰呢？

2．指名分角色读11—15自然段，其他学生认真倾听，看能听出什么？

3．交流听后的感受。

（1）“为什么别人总是欺侮约翰呢？”——同情，抱不平（相机指导学生读好“总是”“欺侮”）

（2）“妈妈，明天是约翰的生日，我担心他什么也得不到。„„谁也不会关心他是不是过生日”——真诚关心，希望约翰快乐。

（3）“他的生日会无声无息地俏然溜过。”——伤感、惋惜、痛苦。

（4）“我长这么大第一认为妈妈的话错了。”——悲观，认为妈妈只是宽慰“我”。

4．小结。

简单朴实的话中，我们能感受到作者那颗虽幼稚但充满同情，充满关心，充满真诚的爱心。看来，我们在读书时不要放过这些语言、心理的描写，它会带我们走进人物的真实世界，让我们感受人物的真实情感。

5．带着你们的这些感受、体会，再来读这一部分。（个人练读，分角色读）

6．当我担心无人给约翰过生日时，妈妈只是吻着我说：“别担心，一切都会好的”妈妈为什么这样说呢？请大家默读16—21自然段。读后交流。

7．精读妈妈到学校给约翰过生日的场面，感受浓浓的母爱。

（1）妈妈是怎样出现在教室门口的？读到这里，你有什么感受？

（2）约翰有什么反映呢？

联系课文理解“不知所措”

对比：约翰非常惊讶。

约翰仿佛像一只被捕获的小鹿一样惊慌不知所措。

练习朗读，读出惊讶和激动。

设想：约翰会说什么？妈妈会怎样说呢？

（3）假如你是约翰，此时此刻，你意想不到地听到了唱给你的生日歌，看到了送给你的精美的生日蛋糕，你会怎么想？怎么说？

（4）结合前文，教师对文中的妈妈进行小结。

四、讲读第四段

1．默读第四段，思考回答为什么我认为妈妈送给约翰的生日蛋糕是最美味可口的？

2．深情诵读排比句“但每当„„就会想起„„想起„„想起„„想起”。

五、感情延伸，深化教育

1．回顾全文，谈谈自己的感受。

2．课堂练习：

（1）从文中选择一个人物，与他谈谈你的感受。“„„我想对你说，„„”

（2）当你听到《祝你生日快乐》这首歌时，你想到了什么？仿照课文最后一段话，写一写。

仿写：每当我听到《祝你生日快乐》这首歌，我就会想起很多年前的那一天，想起老师那温柔的眼神，想起黑板上那几个醒目的“生日快乐”，想起同学们祝福的话语，想起那美味的生日蛋糕，里面包涵着许许多多的感情。

祝贺老师生日快乐的句子篇六
《教师的100句课堂激励常用语》

教师的100句课堂激励常用语

听：

1.倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！

2.他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！

3.××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！

4.你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！

5.你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！

说：

6.你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！

7.你的表达特别清楚，让大家一听就懂！

8.别急，再想想，你一定会说好！

9.老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！

10.你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！

11.你表达得这么清晰流畅，真棒！

想：

12.我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？

13.开动你的脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！

做：

14.不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！

15.第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！

16.你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！

17.你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！

18.第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！

19.你坐得真端正！注意力真集中！

20.看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！

21.你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！

22.不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！

23.尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！

24.要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？

25.你的进步使老师感到特别高兴！

26.你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的） 课堂过程评价激励语：

27.啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！

28.连这些都知道，真不愧是班级小博士！

29.你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！

30.你的眼睛真亮，发现这么多问题！

31.能提出这么有价值的问题来，真了不起！

32.会提问的孩子，就是聪明的孩子！

33.这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！

34.这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？

35.多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！

36.猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！

37.没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！

38.你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！

39.你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？

40.你的想法很独特，老师都佩服你！

41.你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！

42.你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！

43.瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？

44.你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！

45.你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！

46.你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！

47.××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！

48.你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？

49.这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？

50.你有自己独特想法，真了不起！

51.你的办法真好！考虑的真全面！

52.你很会思考，真像一个小科学家！

53.老师很欣赏你实事求是的态度！

54.你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！

55.他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！

56.谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！

57.你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！

58.你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！

59.科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！

60.你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！

61.你的表现很出色，老师特别欣赏你！

62.你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！

63.你今天进步真大！老师感到特别高兴！

64.真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！

65.我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！ 研究成果评价激励语：

66.你真像位小科学家，有这么多重大发现！

67.了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！

68.你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！

69.你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！

70.真是好样的，你的作品真的是非常出色！

71.哇，你的作品太好了！

72.你太厉害了！

73.为我们的成功鼓掌！

74.你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！

75.参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！

76.你研究的课题很有价值，请继续研究！

77.这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！ 后续研究评价激励语：

78.心动不如行动，让我们研究吧！

79.你真有毅力，能坚持研究这么久！

80.研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！

81.大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的！

82.坚持到底就是胜利！

83.男子汉，再大的困难也不怕！

84.别泄气！还有机会等着你！

85.你敢于向困难挑战，我要向你学习！

86.你已经很努力了，别急，自信点！

87.只要认真细心，什么也难不倒你！

88.你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗？

89.你很自信，自信是走向成功的开始！

90.相信自己，研究就是错了再试的过程！

91.小疑有小进，大疑有大进！

92.别放弃，再试几次！坚持下去准能行！

93.继续努力，相信自己，你会做得更好！

94.老师很佩服你的钻劲儿！

95.你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。

96.努力争取，老师相信你们是最棒的！

97.试一试，相信自己，老师知道你能行！

98.今天你又有了新发现，真为你高兴！

99.你是敢于尝试的勇士，好极了！

100.阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？

1 Let’s get ready for class. 准备上课。

2 I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 不起，我迟到了。

3 Please come earlier next time. 下次请早点到。 4 Class begins. 上课。

5 Who’s on duty today? 今天谁值日？

6 Is everyone here? 都到齐了吗？

7 Who’s absent today? 今天谁没来？ 对

祝贺老师生日快乐的句子篇七
《新年、教师祝福语》

新年贺卡祝福语

晨曦出现的第一缕阳光是我对你的深深祝福，夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你的忠心问候。在除夕来临之际，送上我真挚祝福：新年快乐！

如期而至的不仅仅是节日，还有幸福和快乐。日渐增加的不仅是年龄，还有友情和健康。我的心里一如既往深深祝福：新年快乐！万事如意！

牛尾系着金拢财气，虎首摇着铃荡福音。风追逐着春天的行踪，雪漫步着温馨的海洋，灯点亮了回家的路程，无论你在远在近，我的祝福已经起航：新年快乐！

总有起风的清晨，总有温暖的午后，总有灿烂的黄昏，总有流星的夜晚，总有一个人在祈祷世界上所有的美好全部属于你！祝你新年快乐，心想事成！

祝福加祝福叠满无数个祝福，祝福减祝福又是祝福的起点，祝福乘祝福是无限美好祝福，祝福除祝福是惟美厚重的祝福，没有什么比祝福更贵重的礼物！新年快乐！

摘一千颗星星照亮你的前程；种一千朵玫瑰陶醉你的心情; 折一千只纸鹤放飞你的欢乐；找一千种理由让你幸福安宁；说一千个句子祝你春节团圆喜庆！新年快乐！

装满一车幸福，让平安开道，抛弃一切烦恼，让快乐与你环绕，存储所有温暖，将寒冷赶跑，释放一生真情，让幸福永远对你微笑！新年快乐！

在新年即将到来的时刻，祝你365天天天快乐，8760小时时时顺心，5256000分分分如意，31536000秒秒秒幸福甘甜。

以感谢为圆心，以真诚为半径，送给你一个圆圆的祝福：新年快乐！ 看到那飘落的雪花了吗，那是我的片片真情，祝福你：新年快乐！

仰首是春，俯首是秋，愿所有的幸福都追随着你！新年快乐！

诉不尽的千言万语，永远是心底最真的祝福！新年快乐！

请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你！

一张小小的卡片，有如此多的牵挂，只因它承载歌载满满的祝福！新年快乐！ 浓浓的情谊与祝福，绵绵的思念与问安，在这美好的日子，新年快乐！

温馨的问候，盼你能时常想到我，也希望你能知道，无论天涯海角我都深深祝福你！新年快乐！

春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜。岁月的意象渐渐绿了,嫩叶和新叶的歌,沿着年轮急速地旋转。新年快乐！

最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸.每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语„„新年快乐！

这个时节，我们的双脚开始，温柔地冲动，走出门吧，让目光闪亮地锲入，季节的深处，探寻花开的消息! 总想问一问远方的你是否无恙，总想听一听那轻捷的脚步是否依旧，希望你永远快乐！在新年里，不要你改变太多，直至以后的岁月„„新年快乐！

新的一年开始，祝好事接二连三，心情四季如春，生活五颜六色，七彩缤纷，偶尔八点小财，烦恼抛到九霄云外！请接受我十心十意的祝福：新年快乐！

对你的思念象袅袅的轻烟不绝如缕，对你的祝福是潺潺的小溪叮咚作响。或许岁月将往事褪色，或许空间将彼此隔离。但值得珍惜的依然是你给我的情谊。再次对你说声：圣诞快乐！新年快乐！

祝福是份真心意，不用千言，不用万语，默默地唱首心曲，愿你岁岁平安如意！圣诞快

乐！新年快乐！

开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远！圣诞快乐！新年快乐！

新年到，祝你：百事可乐！万事芬达！天天哇哈哈！月月乐百事！年年高乐高！心情似雪碧！永远都醒目！

祝愿你在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的期待都能出现，所有的付出都能兑现！圣诞快乐！新年快乐！

玫瑰是我的热情，糖果是我的味道，星星是我的眼睛，月光是我的灵魂，一并送给你：圣诞快乐！新年快乐！

新的一年，新的起点，新的开始；心的祝福：祝你圣诞快乐！新年快乐！

教师节短信、教师节祝福语大全

1、两鬓挂霜五指染白终日辛苦不辞，双腿僵直脊背累弯一生苦口婆心。老师您辛苦了！我们了解，我们理解！我们衷心的祝愿您，节日快乐！

2、两只鬼讨论教师节送什么礼物。小鬼：我送一束花。大小鬼：你这样不把你老师吓坏才怪。发条短信吧。三尺讲台显你英资，一条短信祝你开心！

3、孜孜不倦排难解惑，兢兢业业传道授业。那里是你挥洒青春的天地，那里是我们求知的天堂。千言万语道不尽，汇集而成祝福你。

4、常怀感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快乐的人，经常感恩的人是成功的人，朋友，在教师节到来的时候，让我们一起祝愿，一起送上我们感恩的问候吧。

5、讲台上，书桌边，寒来暑去，洒下心血点点。浇花朵，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片。感谢您对我的教诲，祝老师节日快乐永葆青春!

6、一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，此生无悔，甘洒热血诚滋天下莘莘学子。四书五经，五脏六腑，七嘴八舌，在世无怨，愿抛赤心爱润人类灵魂工程。

7、有一种精神叫奉献；有一种品质很无私；有一种比喻为蜡烛；有一种职业是教师。儿时不识师恩重，长大才知老师亲。老师，教师节快乐！

8、子曰：三人行，必有我师焉。古语云：师者，传道授业解惑也。俗话说：教师是太阳底下最光辉的职业。我认为：老师是我们知识的父母。老师，节日快乐！

9、你的工作很普通，却被誉为阳光下被光辉的职业；你的工作很寻常，却被称作人类灵魂的工程师；你就是我们敬爱的老师，教师节到了，祝您节日快乐！

10、都说你是人类灵魂的工程师；都说你是传播知识的天使；都说你是蜡烛，燃烧自己

照亮别人；都说你是粉笔，牺牲自己书写希望。老师，节日快乐！

11、不曾忘我犯错时你严厉的教鞭，不曾忘我认真时你欣慰的笑脸，还记得你工作时的专注，还记得你课堂上的谨严，亲爱的老师，祝您节日快乐！

12、你是到死丝才尽的春蚕，为我们把你的青春奉献；你是成灰的蜡烛泪方干，为我们指引美好的明天。亲爱的老师，教师节了，祝您节日快乐！

13、发这条短信的目的是提醒你，今天是九月十日教师节，你该发条祝福短信给我，什么？我不是你老师？孔子不是说三人行必有我师吗？我俩天天在一块，应该能算你老师吧！

14、十年寒窗,昨日沙场，点兵授将，奔向前方；传道授业，排除迷茫，不辞辛劳，恩在四方。感激之情，不在纸上，老师安康！

15、小朋友,多努力,好好学习;小同学,多刻苦,天天向上;张大后,不忘记,教师节,发信息,祝老师,身体好,节日乐！

16、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。今天教师节，最是师恩难忘时，向所有教师送上诚挚的祝福！秋风拂面，凉意渐浓，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥远离您！

17、毫无疑问，成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘；为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！祝福您，老师：愿您桃李满天下，春晖遍四方！

18、若我是平民，您就是平民的老师；若我是CEO，您就是CEO的老师；若我是总统，您就是总统的老师；不管我人生的路将是怎样，我都会永远尊敬您，老师！

19、恩师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是对您的真实写照，您用切实行动做了精彩诠释，您的无私奉献学生历历在目，您辛勤培育学生铭记在心，学生一直在努力对您的付出 做尽可能地回报，在教师节到来之际，学生真诚地祝您节日快乐，天天开心。

20、曾经,恨你对我严厉.如今,感谢你的严厉,因为你的严厉,才使我的人生充满意义.老师,节日快乐,您辛苦了！

21、从前有个偏僻的山村小学，里面只有一位女教师，她和自己唯一的男学生产生了一段可歌可泣的爱情故事，他们的名字流传下来...杨过和小龙女。

22、一曲赞歌唱不尽您的华丽的篇章，一支粉笔却写就了您的人生轨迹；三万桃李报答不了您的如山恩情，三千青丝染霜却谱写出您的精彩人生。愿恩师永远幸福！

23、纵有李白横溢的才华，也谱写不出老师您的如歌岁月，纵有达芬奇绝妙的丹青，也描绘不出老师您的壮丽人生，纵有贝多芬高深的造诣，也演奏不出老师您的人生赞歌。

24、我是机枪,老师是准星,指引我射击正确的方向;我是秤杆,老师是秤砣,点拨我找到平衡的支点.预祝老师一生平安!桃李满人间！

25、女教师启发学生用牺牲和格外造句，一学生说：昨天我的姥爷牺牲了。另一学生说，写作文时，不要把字写到格外面。女教师听了，三分钟没说话！

26、三尺讲坛，泼洒血汗，朴素衣衫，忠心赤胆，酷暑严寒，挑灯奋战，回眸一看，桃李千万，老师您辛苦了，祝您节日快乐！

27、是谁总是默默无闻，在花园里耕耘；是谁泼洒一腔热枕，耗掉了青春；是谁送走了学生，留下了皱纹。是您老师，祝您节日快乐！

28、教师节到了，想好送老师什么礼物了吗？我打算带上一只北京烤鸭，捎上捆青岛啤酒，拎着一只上海大闸蟹，去跟咱老师谈谈。

29、聆听雨的欢笑，倾听风的酣眠，点燃一只许愿的蜡烛，诉说我的心声，敬爱的老师，您辛苦了！您的学生祝您健康快乐，全家幸福。

30、桂花飘香、圆月当空照，“老师，你好吗？”身处异地的我回忆曾经的点滴，想跟您说一声：谢谢，节日快乐！

31、我尊敬的老师，我的成功一半是源于您给予的支持，千言万语汇成一句话：谢谢！您不仅是我永远的老师，更是我永远的朋友，祝您节日快乐！

32、点一盏心灯，照亮无数学子的前程；洒满腔热情，孕育满园桃李的芬芳。教师节到了，学生祝您节日快乐，并郑重地向您道一声：谢谢！

33、9月10号情意绵，教师节里颂诗篇。赞歌献给好老师，并祝身体永康安。

34、教师节到了，送您三束花，一束康乃馨，您像慈母教我做人；一束百合花，感谢您不求回报纯洁的爱；一束满天星，那是您的桃李满天下。祝您教师节快乐！

35、敬爱的老师，您是园丁，质朴无华；是慈母，真情感人；是蜡烛，温馨动人；是春蚕，呕心沥血；是春雨，润物无声；是人梯，无私奉献。祝您教师节快乐！

36、让欢乐平抚你脸上的皱纹，让健康挺直你弯曲的腰身，让健康陪着你一路前行，让关怀永远温暖你的心灵。老师为我们操劳一生，辛苦了，祝你永远年轻！

37、老师，看见您的眉头开了，我笑了。看见您的身体棒了，你放心了。看见您正在老去，我的心痛了。想想老师的爱，我祝福您，身体越来越好，好人好运！

38、如果老师是树，我就是一片树荫。如果老师是一盏灯，我就是舍不得燃烧的灯芯。如果老师是星光，我就是星光心中的明星。愿您平安健康，节日快乐！

39、我要用最温馨的爱，报答老师的传业之恩，用最深情的关切，祝福老师笑口常开，用最感激的行动，让老师事事顺心愉快。教师节，送上我最真诚的祝福！

40、老师，你像山峰为我遮风挡雨,你像像大海对我宽容有爱,你像扁担给我挑起重任。你默默无闻地奉献对我的爱。教师节，祝您身体健康，岁岁不老！

41、在这个属于您的日子里，借这条短信寄上我温馨的祝福·带去我真诚的问候，愿我的一句祝福洗去您工作的劳累·一声问候带走您身边的烦恼，老师，节日快乐哦！

42、传一肚知识,授满身智慧,播无限希望,种万家幸福.老师,您就是这样伟大而无私,我崇拜您,敬仰您,感谢您!

43、几年的情感都刻在了我的记忆里,您对我的好,您的语重心长的话,一天的时间,表达不完我对你的感激之情,谢谢您!

44、老师,您的每一个字每一句话,都划过我空白的心田,是您,让我耕耘着一个绿色的梦,并给我勇气去实现!

45、老师,无论我走到哪里,都会永远记住你的情,你的话,你的爱,记住我曾经是你的一朵花,而现在我就是你的果实!

46、是您，给了种子太阳般的温暖，是您，用汗水把幼苗浇灌，还是您，细心呵护着花儿开放，我拿什么感谢你？我亲爱的老师！

47、只为你，写一首感激的诗歌，奏一曲礼赞的乐章，跳一支祝福的舞蹈，今天就是为你的专场－－教师节快乐！48请允许我在今天向你真诚地表白：我爱你！请允许我在此刻说出久藏 的情感：谢谢你！－－我敬爱的老师，节日快乐！

49、平凡了一生也伟大了一生，操心了一声也快乐了一生。功不可没却从未争功，劳有所得却从不计较得失。这就是老师，蜡炬成灰泪始干！

50今天的节日让我又想起了你，不在身边往事总是一次次提起，我们的故事注定成为了永远的回忆，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良师益友，朋友，我们共同欢畅，只为你 我，只为教师节。

51、曾经的一切又在脑海记起，好恨自己次次失之交臂，今天的天地作了铁证，因为您的生日，老师，我爱您，生日快乐！

52、教师节，送给老师的花可选剑兰花、康乃馨、太阳花、百合花、菊花、满天星。插成花蓝或花束，以示尊敬、祝福之意。

53、每一天，每一时，每一秒，你不慕虚荣，把心儿操。这一天，这一时，这一秒，我充满感恩，送祝福到。教师节，老师，您辛苦了！

54、祝福是真诚的浪漫的温馨的，老师是敬爱的亲爱的心爱的，落款有学生的情人的亲人的，内容可长可短但心愿是统一的：教师节到了，祝老师们节日快乐！

祝贺老师生日快乐的句子篇八
《祝福话语》

七夕祝福1.生活的苦，让我们学会倍加珍惜；有过的伤心痛苦，也在心中铭记；感情的苦，才更显得更显真实；苦，让我们学会生活，让我们看到真心：虽苦犹甜。七夕：我们一起追赶幸福。爱情其实很简单，只需四步就能实现：有你，有我，我们的心，在一起。亲爱的，让我们简简单单爱，幸幸福福相守。七夕情人节快乐！2.什么是幸福？那是有了你；什么是无奈？那是七夕情人节的时候却无法与你相伴；什么是爱情？那是你我之间的感觉！相爱没有那么容易，每个人都有他的脾气。但是为了你，我愿收起我所有的脾气，因为我只想好好爱你，很感谢你给我了一生中最快乐的时光，七夕节，让我们一起度过吧！3.放上一颗心在你的枕边，让你每夜都在我的心边，甜蜜的入眠。世界上不再有七夕，只有我们永不分开 多年以前我就已在我的生命里邀约了你，所以今天的相遇，我很珍惜！就算距离再长，也有我的牵挂！再远，也有我的祝福！亲爱的宝贝，节日快乐。巨蟹 生日祝福1.夏天的来临，总是能让我想起你的生日。你有阳光般的笑脸，夏日般的热情。大多数时间你都是性情温和可爱的，可有时你又会敏感到令人难以理解。对奇异事物你总是能产生极浓厚的兴趣。神奇迷离的故事、冒险旅行或奇遇记等都会使你入迷...在这个只属于你的日子里，用激情点燃未来的生活，生日快乐！2.教师节 祝福1. 有一种爱深似海，那是您对我的爱；有一种恩不能忘，那是您的教育之恩。是您，引领着我们走过那段青春的旅程，用岁月的剪刀裁出精彩片段，让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。忘不了，您在三尺讲台辛勤耕耘的身影；忘不了，您在课堂上孜孜不倦的叮咛；忘不了，您在教室里神采飞扬的激情。我最敬爱的老师，祝您节日快乐！学生很挂念您！2.您是蜡烛，燃烧自己照亮别人；您是粉笔，磨短自己补长学生。是您伴我在青春的岁月扬帆远航，是您伴我在驿动的日子展翅飞翔，是您伴我在人生的旅程走向坚强。难忘青春，难忘师恩，在这个属于您的节日里，千言万语凝聚在这一条祝福里，希望您身体康健！老师，节日快乐！我永远爱您！3. 转眼间就要毕业离开校园，但是每年这一天，我的脑海里依然是您的身影。在讲台黑板上奋笔疾书的背影，在办公室伏案批改作业的侧影，在校园里步履矫健的身姿。还记得您曾经说的每一句教诲，每一次悉心的指导…我很感激，感激您教会了我知识，教会了我做人。我想说一声，老师您辛苦了！节日快乐！

祝贺老师生日快乐的句子篇九
《unit6》

学 科 英语 年级 三 执教人 学年 学期

祝贺老师生日快乐的句子篇十
《Unit 6 Happy birthday》

pep英语三年级上册Unit 6 Happy birthday 第一课时

教学目标

1 能听说、认读数字1到10。

2 能听懂所学的指令语，并能按照指令做出相应的动作。

教材分析：

Let's learn 部分主要学习数字1-10 的表达法， Let's do 部分是练习数字1-10的指令活动。 教法建议：

由于在 A 部分的Let's talk部分涉及询问年龄、表达年龄的用语，我们就把数字的教学安排在第一课时。

在 Let's learn 的教学中，教师可采用任务型教学方法，让学生以小组为单位，在组长的带领下自由制定学习数字的内容。在小组初步学习数字的基础上，教师展开综合性的数字练习，反馈学生自学效果，纠正学生的语音语调。最后利用全身动作反应法进行Let's do 部分的指令语。

教学重点：能认读数字1-10。

能按指令语做相应的动作。

教学难点：数字的准确发音，尤其是3、5、9 三个数字的发音要到位。

教具准备：

1 教师和学生都准备卡片数字1-10。

2 教师准备教学录音带。

教学过程：

1 热身、复习 (Warm-up/Revision)

（1）师生共同演唱歌曲 Old MacDonald ，让学生分别扮演歌曲中的动物，边唱边表演。

2 呈现新课 (Presentation)

（1）教师为学生制定自学任务。让学生以小组为单位，在组长的带领下自由制定学习数字的内容。可学习任意一个或几个数字，但要求每位组员都会说。教师可让学过英语的学生做组长工作，每组并设一名声音监控员。

（2）教师展开综合性的数字练习，反馈学生自学效果，注意纠正学生的发音。尤其是3、5、9 三个数字的发音。

步骤：1 教师用手指数数字1-10，全体学生说数字。

2 教师用扑克牌表示不同的数字，找个别学生说数字。

3 教师出示单词卡片，学生认读数字单词。

（3）教师用手指做示范： Show me 1 and 2. 让学生跟着做。

（4）让学生听录音，跟读Let's learn 的词汇，要求学生用手指指出相应的内容。

3 趣味操练 (Practice)

（1）游戏： What's missing?

将写有1-10 数字的扑克牌放在一个纸袋中，让学生闭眼的时候教师快速藏起其中的一个，让学生猜What's missing?

猜对的学生抽取下一次的扑克牌。

（2）小组比赛：

教师不出声音说单词，让学生根据教师的口型举牌。各组有几个人猜对加几分。

（3）游戏： Follow me

让一个学生任意说一个数字如：4，并做一个动作如：跺脚，其他同学就要做跺脚的动作4次。

（4）让学生听录音，边说边做Let's do 部分的指令活动。

4 课堂评价 (Assessment)

做同步训练本单元第2部分的练习。

5 扩展性活动(Add-activities)

游戏：耳语

把学生分为5-6个小组，教师向每组的第一个学生耳语一个指令，如 Show me one and two.每组的第一个学生又依次向组里的第二个学生耳语这个指令，直到最后一个学生快步跑到讲台，根据指令做动作，又快又正确为胜利。

板书设计：

Unit Six Happy Birthday

（板书贴有数字1-10 的卡片）

教后反思：在 Let's learn 的教学中，采用任务型教学方法，让学生以小组为单位，在组长的带领下自由制定学习数字的内容，孩子的主动性有所增强。掌握知识较快。

pep英语三年级上册Unit 6 Happy birthday 第二课时

教学目标：

1 听懂、会说 Happy Birthday to you! How old are you? I'm... 能在实际情境中运用。要求模仿正确，语调自然。

2 能够听说、认读数字1-10 。

教材分析：

本课时主要学习询问年龄及其回答的日常用语How old are you? I'm... ，并向别人祝贺生日快乐Happy Birthday to you! 。Let's talk部分设计了过生日的情景，其中涉及询问年龄、表达年龄和祝贺生日用语。Let's play 部分则是通过游戏进一步练习询问年龄及其回答的日常用语。

教法建议：

在Let's talk部分，学生在熟悉的情境中学说Happy Birthday to you! ，了解询问年龄的用语及回答How old are you? I'm... 。在此基础上，教师再为学生创设情景---- 分小组为学生们开生日聚会，使学生更真实的操练，体会交际的感受。

在Let's play 部分，教师让学生用事先准备好的骰子做游戏，让学生在游戏中进一步练习How old are you? I'm... 。

教学重点：Happy Birthday! 。

How old are you?及相应的回答 。

教学难点：I’m… 中 [m] 音的提示。

How old are you? 与How are you? 的区分

教具准备：

1 教师准备数字1—10的单词卡片。

2 教师准备教学录音带。

3 教师准备Let’s talk部分的课件。

4 教师准备过生日用的蜡烛、气球、生日蛋糕图片等。

5 学生准备骰子。

教学过程：

1 热身、复习 (Warm-up/Revision)

（1）教师出示数字类单词卡片，学生认读卡片。

（2）复习A 部分的 Let’s do 。

（3）游戏：学生一个接一个的说数字1—10 ，教师随时拍手说：Stop 。说到哪个数字，如： seven 大家就一同重复此数字 seven 。

2 呈现新课 (Presentation)

（1）教师播放Let’s talk部分的情景课件。

（2）学生在课件中的熟悉的过生日的情境中学说Happy Birthday to you! ，了解询问年龄的用语及回答How old are you? I’m… 。

（3）教师播放Let’s talk部分的录音，学生跟读句子。

（4）教师为学生创设过生日的情景，告诉学生：今天要给在本月过生日的同学共同开生日聚会 Birthday Party 。老师已准备好蜡烛、气球。

教师在黑板上贴上生日蛋糕的图片，并画一些花边来点缀黑板。请过生日的学生做到讲台前。同时播放歌曲 Happy Birthday to you! 全体学生向过生日的同学表示祝贺 Happy Birthday to you! ，并询问每个过生日同学的年龄 How old are you?

（5）教师在此时提示学生在西方是不可以问女士年龄，否则被视为不礼貌的行为。

3 趣味操练 (Practice)

（1）让学生两人一组，练习口语对话，要求用上How old are you? I’m… 。

（2）让学生按小组分角色表演对话内容。

（3）游戏：掷骰子，说年龄

教师让学生两至三人一组一起掷骰子，一人先问How old are you? ，对方回答I’m… 。方法同Let’s play 部分的图片。

4 课堂评价 (Assessment)

做同步训练单元第1 部分的练习。

5 扩展性活动(Add-activities)

教师把学生带到室外，做击球说年龄的游戏。将学生分为3—4组，每组围成一个圈，每圈的学生分一个气球，学生做击球活动，当教师大声问道：How old are you? 手中拿到球的学生则回答问题 I’m… 。

板书设计：

Unit Six Happy Birthday

Happy Birthday to you! 生日蛋糕的图片

How old are you? I’m…

教后反思：在Let's play 部分，教师让学生用事先准备好的骰子做游戏，让学生在游戏中进一步练习How old are you? I'm... 。孩子兴趣浓厚对知识掌握牢固。

pep英语三年级上册Unit 6 Happy birthday 第三课时

教学目标：

1 学唱英文歌曲 Ten Little Candles Dance

2 学做生日贺卡

教材分析：

本课时分Let's make 和 Let's sing 两部分，每部分都是将知识与能力、知识与活动相结合。既调动学生兴趣又运用英文知识，即培养了英语语言思维意识又形成了英语交际能力。

教法建议：

Let's sing 部分放在复习之后进行，教师强调 candle 和candles 的相同和不同点。

Let's make 部分则可放在其后，指导学生制作的同时鼓励学生发挥想象，自由创造。

教学重点：制作贺卡过程中语句的理解

教学难点：candle 和candles 的相同和不同点，以及歌曲的最后一句的演唱。

教具准备：

1 教师准备教学录音带。

2 教师和学生各准备硬纸卡及剪刀。

3 教师准备十支蜡烛的头饰和生日蛋糕图片。

教学过程：

1 热身、复习 (Warm-up/Revision)

（1）师生互相问候。

（2）让学生跟着录音带或VCD唱“Happy Birthday”的歌曲。

（3）游戏“ 幸运之星 ”选举大赛

教师将数字1--10打乱写在黑板上，请一个学生上讲台来在教师准备好的小纸条上写一个幸运数字，让学生来猜是什么，猜对的同学我幸运之星，可得到奖励。

2 呈现新课 (Presentation)

（1）教师出示生日蛋糕图片。用蜡烛实物或图片教candle 一词。并用手拿一支蜡烛，说：one candle, 用手拿两支蜡烛，说：two candles，教师注意提醒学生两支以上的candle是candles，并发好“s”这个音。

（2）用动作教dance。

（3）播放歌曲Ten Little Candles Dance ，让学生跟随录音一起学唱歌曲。

3 趣味操练 (Practice)

（1）用手指来表示candle。如唱 one little 时伸一个手指，边唱边表演。

（2）找十个学生分别带上蜡烛的头饰，扮演十支小蜡烛。他们从一致小蜡烛变成十支小蜡烛，边唱边跳，下面的同学跟着他们一起唱。

（3）教师将完整的生日卡制作过程一边用英语讲解一边呈现学生。

（4）让学生拿出他们事先准备的材料，指导学生按步骤进行生日卡的制作。教师一定要配合手势，帮助学生理解和记忆。

（5）鼓励学生展示自己制作的生日卡，对于做得好的学生可给予表扬或奖励。如果条件允许，给他们的作品拍照，有机会可以展览。

4 课堂评价 (Assessment)

做同步训练本单元3 部分的练习。

5 扩展性活动(Add-activities)

让学生自由为父母或好友画一张生日贺卡或画一张慰问卡。

板书设计：

Unit Six Happy Birthday

贺卡制作过程说明图

pep英语三年级上册Unit 6 Happy birthday 第四课时

教学目标：

1．能听懂、会说This is for you! 并能在实际情景中运用。

2．能听懂、会说How many…？及其回答

3．要求模仿正确、语调自然

教材分析：

Let's talk部分主要呈现Zoom和Zip关于一个生日聚会的对话，就数字的多少进行了

提问和回答。

Let's play部分是为了复习和巩固 Let's talk部分的内容设计的游戏。

教法建议：

首先复习学过的数词，通过数词的复习来引入问句“How many…？”及其回答，可以用多种形式来巩固该句型对话。

在师生回答时，教师奖励回答问题正确的学生，发给其小礼物，同时说This is for you. 来引出本课时的主要句型，并告诉学生回答Thank you.

再让学生看Let's talk B 部分的动画课件来展示对话内容，学生跟读并模仿，最后通过Let's play 的游戏来巩固How many...？及其回答。

教学重点：句子This is for you. How many…？及其回答

教学难点：理解对话——How many cakes?

——One cake.

教具准备：

1．Wu Yifan，Mike，Sarah，Zoom和Zip的头饰。

2．四只颜色不同的气球（红色、蓝色、黄色、紫色或绿色）或图片。

3．十张用包装纸包装好的礼物图片。

4．一个生日蛋糕图片。

5．数个不同种类的动物玩具，文具，一个托盘和一块布。

6．数字1-10的词卡。

教学过程：

1．热身/复习（ Warm－up/ Revision）

（1）教师播放“Ten Little Candles Dance”的歌曲，学生随着录音唱，并用手指表示candle做动作。

（2）请同学上讲台表演A部分Let’s talk的对话。

2．新课展示（Presentation）

（1）教师引导学生数教室里不同的物品（如：book，desk，eraser，pencil，pen。教师拿起一本书，说：One book，拿起两本书说：two books。让学生跟着重复。逐步让他们说其他物品的数量。

（2）教师将1-10的数字词卡贴到黑板上，然后把相应的数字写上，再逐步画相同数量的东西上去。如 one cat，two eyes，three erasers…，同学生：How many cats？How many eyes…？引导学生回答。

（3）用气球实物或图片教：balloon，并带读，然后问：How many balloons？引导学生回答：4。再问What colour is this balloon？

（4）将十个礼物放在讲台上或将图片贴在黑板上，用礼物或其图片教：gift, 并带读，然后问：How many gifts？引导学生回答：10（Ten）．将礼物分别发给学生，说：This is for you．让他说：Thank you．教师带读：This is for you．

（5）教师举着蛋糕或将蛋糕的图片贴在黑板上，问：How many cakes？引导学生说：One cake．提醒学生虽然回答是：One cake．但还是要用 How many cakes？提问，注意“s”的发音。

（6）让学生听录音，教师放投影或通过录像、VCD来展示A部分Let’s talk的内容。

3．趣味操练：（Practice）

（1）两人一组，用气球的实物或图片表演对话：

S1：How many balloons？

S2：4．

（2）两人一组，用礼物或礼物的图片继续练习：

S1： How many gifts？

S2：4．

（3）两人一组用蛋糕或蛋糕的图片练习：

S1：How many cakes？

S2：One Cake．

（4）让学生戴上头饰，表演Let’s talk部分的对话。

（5）游戏：谁有一个好记性？

教师将准备好的动物玩具和文具放在托盘上，如：three toy rabbits，two toy pigs，four rulers，让学生看一分钟，要求他们记住各个物体的数量。然后，用布盖住物体，让学生猜物体的数量。教师先用“How many…？”来做示范，然后轮到学生来提问题。清对的同学可获得奖励。

（6）游戏：划拳两人一组，其中一人用两只手出拳，至少有一只手要出手指，出拳的同学问：How many fingers？另一人回答，动作要越来越快，谁跟不上速度，谁就输了，再进行交换问答。

4．课堂评价（Assessment）

做同步训练本单元第4部分练习。听录音前，教师可以针对图片作一些提问：如How many cakes can you see？ How many hamburgers can you see？之类的问题。然后让学生听问题写数字。听完后可以让学生模仿听力内容进行同桌间互问互答。法与步骤参考第一单元。

5．课外活动（ Add-activities）

听录音，仿读Let’s talk的对话。

pep英语三年级上册Unit 6 Happy birthday 第五课时

一、教学目标与要求

1． 能够听、说、认读单词：car,kite,boat,ball,balloon。

祝贺老师生日快乐的句子相关热词搜索：祝贺老师生日快乐 祝老师生日快乐的句子 生日快乐祝贺词