头发的句子

导读：　头发的句子篇一《描写头发的词句段》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《头发的句子》，供大家学习参考。

头发的句子篇一
《描写头发的词句段》

描写头发的词句段 ：

秀发 华发 鹤发 金发 刘海 乌丝 青丝 头发蓬松 蓬松自然 鬈松 长发 稀稀疏疏 齐耳短发 鹤发童颜 秀发柔美 银丝 斑白 亮泽乌亮 乌黑 粗硬 卷曲 黑发披肩 黑发如云 金发披肩 满头金发 满头秀发乌发如云 披头散发 细柔 凌乱 脏乱 蓬松 整齐 两鬓斑白 白发苍苍 白发如雪 白发加霜 乌黑发亮 乌黑浓密 光秃秃

1、这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头到脚倾泻而下。它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力。

2、哥哥今天理了个小平头，头发根根都竖着。圆脑袋上毛拉拉的，像团起来的刺猬。

3、女老师一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。

4、他头发、胡子全白了，如银丝一般，闪着晶莹的白光。

5、外公两鬓斑白，头顶中间光秃秃的，周围只剩下几根稀疏的灰发。

6、她乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

7、李老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光。

8、他那半寸长的短发像秋天的芦草一样又干又硬，没有一点油性。

9、在灯光里，她那漆黑的短短的头发像一层厚密的细软的黑丝璎珞似的遮着她的脖子。

10、他的头发好像永远不长似的，总是短短的；覆盖在头上，像戴了只黑色的瓜皮小帽。

11、小强黑乎乎的头发，像黑鬃刷子一样，齐刷刷地朝前冲去。

14、他光秃秃的大脑袋上只留下可数的几根细发，远远看去，真像个大球胆，一个反射着亮光的大球胆。

15、他的头发有2寸来长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。

16、她扎着两只羊角辫，蹦蹦跳跳走过来，辫子也高兴地一摇一摆。

描写眼睛的词语：

水汪汪、滴溜溜、火眼金睛、明眸、炯炯有神。神采奕奕，眉开眼笑，浓眉大眼，老眼昏花、目光混浊，清澈、雪亮、亮晶晶、水灵灵、浓眉大眼、水汪汪 圆溜溜 、明亮 、单眼皮 、 眉清目秀 、 眼巴巴、目不转睛、眼花了乱、炯炯有神、虎视眈眈、炯炯有神、眼大无光

·一对又黑又大、活泼而多情，差不多从来没有完全睁开过而总是半开半闭的眼睛，好像那个具有这双眼睛的人因为有些疲倦而懒得把它睁开似的。

·一双深灰蓝色的眼睛，在始终是神采奕奕的，什么也不放过的锐利的目光中，闪耀出同样的欲语还止的思想 ·她的眼最好看，很深的双眼皮．一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显得灵动俏媚。 ·她的两眼忽悠忽悠有神，看去是那样和善、安详又机警。

·阴云遮住了她的眼睛，像是要落雨了。

·老人满脸皱纹，眼睛给松弛的眼皮包着，简直看不见眼珠了。

描写眉毛的词句：

粗、细、浓、淡、黑、白、银、剑、绿(眉毛)， 柳叶眉 青黛蛾 扫帚眉 弯月眉 卧蚕眉 新月眉 远山眉 皱眉头・她的眉很淡，淡得不仔细就看不出来。

・那一双丝绒一般的眉毛，像蝴蝶的触须一般弯在那里，显得特别黑。

・两道很黑的浓眉．在宽阔的前额上向两边平射出去。

・眉簇成黛．微蹙微颦．皆若有思，也若无思。

・两道漆黑的眉毛高高地飞扬起来．使你不由得想起乌鸦在阳光下闪着光辉的翅膀。

・两条大眉．像两座远山．既清丽又朦胧。

・这眉毛像小斧头似地怒冲冲翘着。

・他的眉仿佛总是向上扬起，微微带点儿希望，稍稍有点儿惊异．还有点开心的意味。

・那两道细眉的尖端．随着眼睛变圆而扬起来，简直是两座冰峰。

描写脸的词句：

瘦削 憔悴 俊美 恬静 慈祥 苍白 白皙 清秀 光滑 英俊 红润 白净 黝黑 端庄 胖乎乎

·他有一副好像精致的假面具似的脸。

·她的脸蛋高傲。泰然自若，又动人，又冷漠，光彩照人。

·那小孩子红朴朴的小脸蛋像个清晨带露的红苹果。

·他的脸盘不大，瘦削而有雀斑，下巴尖尖的，像松鼠一样。

·一张灰黄脸，皱巴巴的像大叶柞树皮，七横八岔，满是沟坎

·他的脸已被深深的皱纹切破了，像个核桃。

·他瘦了许多，颧骨在塌陷的脸上像退潮后的礁石那样突出来。

·那张脸颜色红朴朴的，加上那双眼睛顾盼自如，永远活泼泼的。

描写嘴巴的词句：

很大很大、丹唇外朗、皓齿内鲜 、血盆大口、 樱桃小嘴、 棱角分明、 四方阔口、 嘴大唇厚、 唇如胭脂 、唇红如血 、朱唇皓齿、 唇焦口燥、 瘪嘴薄唇 、唇方口正 、红唇、朱唇 、樱桃小嘴、唇红齿白 厚唇 团嘴 巧嘴 歪嘴 薄唇 咧嘴 甜嘴

★他那略微厚了一些的嘴唇，显出了他温厚的天性。

★他的嘴唇挺肥厚，像是被谁揍了一拳肿了起来似的。

★他有…副厚厚的嘴唇，总是绷得紧紧的，难得见他启齿 一笑。

★她那薄薄的嘴唇紧紧抿住嘴角，似翘不翘，流露出一种说不出是傲慢还是无情的神气。

★殷红的嘴唇像石榴花一样鲜艳。

★她张开两片花瓣似的嘴唇开心地甜笑着。

★她那鲜红的嘴唇就是生气的时候也像是在那里笑。

★她那微红的嘴唇，像一朵美丽的桃花开在鼻翼下。

★秀秀合着小嘴一点不笑，那嘴红红的，好像一颗美丽的樱桃。

★她只好张着嘴，不停地呵着气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿咯咯地响。

★嘴唇极薄，透着机敏和灵气。

★他那厚墩墩的嘴唇，看来似乎很笨重，可是说起话来却很灵活。

描写鼻子的词语：

挺直 小巧 秀美 微翘 狮子鼻 酒糟鼻 蒜头鼻 塌鼻子 鹰钩鼻 朝天鼻 高鼻梁

鼻似弯钩 挺鼻如峰 鼻子端正 鼻子扁阔 鼻子粗短 鼻尖扁平 鼻头微勾 鼻孔饱满 鼻孔朝天 鼻青脸肿 鼻歪脸肿 端庄秀丽 细巧挺秀 端正阔大 拱梁大鼻 鼻梁挺直 鼻直口方 ·一只俊俏的鼻子，活现出调皮相

·他的鼻子火一样红。

长鼻子，尖端阔而多肉，鼻孔厚丽狭窄。

·他长长的细鼻子向下弯曲，好像想要藏到白唇髭里去一样

他的鼻子破坏了他脸部的轮廓，使整个脸部带点凶相

他的鼻子细长．像是只有骨头包着皮。

他的鼻子像个蒜瓣

这个乞丐已经烂掉了鼻子，痊愈后只剩下一块红疤。

头发的句子篇二
《描写头发的词句段》

描写头发的词句段

秀发 华发 鹤发 金发 刘海 乌丝 青丝 头发蓬松 蓬松自然鬈松长发

稀稀疏疏 齐耳短发 鹤发童颜 秀发柔美 银丝 斑白 亮泽乌亮 乌黑 粗硬

卷曲 黑发披肩 黑发如云 金发披肩 满头金发 满头秀发乌发如云 披头散发

细柔 凌乱 脏乱 蓬松 整齐 络腮胡 山羊胡 八字胡 羊角辫披肩发 毛茸茸 乱蓬蓬 滑溜溜 光溜溜 两鬓斑白 白发苍苍 白发如雪 白发加霜 乌黑发亮KCB齿轮油泵 乌黑浓密 堆云砌墨 光秃秃 黑油油 软绵绵 齐刷刷 胡子拉碴 须发飘忽

长须短髭

1、这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头到脚倾泻而下。它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力。可调压渣油泵

2、哥哥今天理了个小平头，头发根根都竖着。圆脑袋上毛拉拉的，像团起来的刺猬。

3、女老师一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。

4、他头发、胡子全白了，如银丝一般，闪着晶莹的白光。

5、外公两鬓斑白，头顶中间光秃秃的，周围只剩下几根稀疏的灰发。

6、她乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

7、李老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光。

8、他那半寸长的短发像秋天的芦草一样又干又硬，没有一点油性。

9、在灯光里，她那漆黑的短短的头发像一层厚密的细软的黑丝璎珞似的遮着她的脖子。

10、他的头发好像永远不长似的，总是短短的；覆盖在头上，像戴了只黑色的瓜皮小帽。

11、小强黑乎乎的头发，像黑鬃刷子一样，齐刷刷地朝前冲去。高压渣油泵

12、他有一头美丽的银丝，冲向前额，宛如白鹦鹉的冠羽。

13、一丝丝银白的头发从妈妈的黑发中钻了出来，爬到妈妈的额头。

14、他光秃秃的大脑袋上只留下可数的几根细发，远远看去，真像个大球胆，一个反射着亮光的大球胆。

15、他的头发有2寸来长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。

16、小姑娘的两条小辫儿，卷麻花似的悬在脖颈后面。

17、一条乌油油的大辫子从一侧肩上顺下来，在她高高耸起的丰满的脸前，忽悠忽悠地摆动着辫梢。

18、她扎着两只羊角辫，蹦蹦跳跳走过来，辫子也高兴地一摇一摆。

19、岁月的坎坷使他过早地衰老，稀疏的头发已经花白，就像被霜染过的枯草。

20、他乱蓬蓬、拖把布似的长发像是好几个月没梳理了。

21、小女孩跳跃着，她的披肩发像波浪似的，不停地起伏着，起伏着，那活泼的身影可爱极了。

22、女孩那根直撅撅的像把钢刷子似的小辫，尽管用皮筋一道又一道紧紧地箍住，可还是挑战似的翘在后脑勺上。

23、她永远是一头乱乱的、卷曲曲的短发，像个男孩似的。

头发的句子篇三
《新版四年级英语上册重点短语和句子复习》

四年级英语上册重点单词和句子

Unit 1 My classroom

单词和词组：

1. classroom 教室 blackboard 黑板 window窗户 picture图片 teacher’s desk讲台 door门 light 电灯computer 电脑 fan 电扇 wall 墙 floor地板

2. open the door 开门 turn on the light开灯 close the window 关窗户 put up the picture 贴画 clean the blackboard 擦黑板

4. in 在。。。里 on在。。。上under在。。。下near在。。。附近

句子：

1. We have a new classroom。我们有了新教室

2. What’s in the classroom?教室里有什么 One blackboard, one TV, many desks and chairs…

3. Where is it? 它在哪？It’s near the window. / It’s in the desk.

4. Let me/ Let’s clean the classroom/teacher’s desk/windows/blackboard. 让我/们打扫教室。。。

5. Where is the green book? 绿色的书放在哪？It is under the teacher’s desk.

Where are the books?那些书放在哪？ They are under the teacher’s desk.

6. This is my classroom. 这是我的教室The door is yellow.门是黄色的 The desks are green. 7 Let’s go and see！让我们去看看吧！OK

Unit 2 My schoolbag

单词和词组：

Schoolbag书包 maths book数学书 an English book 一本英语书 two Chinese books两本 语文书 storybook 故事书. Candy糖果（复数candies） notebook 笔记本 toy玩具 key 钥匙（复数keys）

句子：

1. What’s/ What is in your schoolbag?书包里有什么？ An English book, a Chinese book, a maths book and three storybooks.

2. What is in it/ your schoolbag? 书包里面有什么？

I have two storybooks, three keys ,some candies, some toys and a cute panda in my schoolbag. 3 What colour is it？它是什么颜色的？

Unit 3 My friends

单词和词组：

1. strong 强壮的friendly友好的 quiet安静的 hair 头发shoes鞋子 glasses 眼镜

2. tall and strong 又高又壮 short and thin 又矮又瘦 brown shoes 棕色的鞋子 blue glasses 蓝色的眼镜 long hair 长头发 short hair短头发

句子：

1. I have a new/good friend. He’s tall and strong. 我有一个好朋友，他又高又壮

2. What’s his/her name?他/她叫什么名字？ His name is Zhang Peng. / Her name is Sarah.

3. Who is he/she? 他/她是谁？His name is Zhang Peng. / Her name is Sarah.

4. My friend/He/She has blue glasses. 他戴着眼镜

5. He has short hair. She has long hair. 他有短头发，她有长头发

His shoes are blue. Her shoes are red. 他的鞋是蓝色的，她的鞋是红色的

His bag is pink. Her bag is purple. 他的书包是粉红色的，他的书包是紫色的

Unit 4 My home

单词和词组：

1. bedroom 卧室 study 书房 living room客厅 kitchen厨房 bathroom浴室 sofa 沙发 bed 床 phone 电话 table 桌子 fridge冰箱

2.watch TV看电视 read a book看书 have a snack 小吃 have a nap 打盹 take a shower 洗澡

句子：

1. Where’s Amy/she/he? 他/她在哪？She’s/ He’s in the bedroom/kitchen/living room/study/bathroom.

2. Is she/he in the study? 他/她在书房吗？ Yes, she/he is. No, she/he isn’t.

3. Where are the keys/pens? 钥匙/钢笔在哪？They’re in the door./ They’re on the table/on the fridge.

4. Are they on the table/near the phone? 他们在桌上/电话旁吗Yes, they are./ No, they aren’t.

Unit 5 Dinner’s ready

单词和词组：

beef 牛肉 chicken 鸡肉 noodles面条 soup 汤 vegetables 蔬菜bowl 碗 chopsticks 筷子 fork 叉子 knife刀子 spoon勺子 rice 米饭 fish鱼 juice 果汁 milk牛奶 bread 面包 句子：

1. What would you like?你想吃什么？ I’d like some vegetables, please.

2.What would you like for dinner/for lunch?晚餐/中餐你想吃什么？ I’d like some soup and bread, please./ Some soup and bread, please.

3. Would you like some beef? 你想吃牛肉吗？Yes, please./ No, thank you.

4 help yourself请随便吃

5 I can use chopsticks 我会用筷子了！

Unit 6 Meet my family

单词和词组：

parents 父母 cousin 表亲 uncle 叔叔 aunt 阿姨 baby brother 小弟弟. doctor 医生 cook 厨师driver司机 farmer 农民 nurse 护士 football player 足球运动员 father 爸爸 mother 妈妈 sister 妹妹 grangdpa爷爷grangma 婆婆

句子：

1. How many people are there in your family? 你家有几个人？Three./ There are three.

2. How many apples are there on the tree? 树上有几个苹果？ Many. / There are many.

3. What’s your father’s/uncle’s job?你的爸爸/叔叔是干什么工作的？

My father/He is a doctor.

What’s your mother’s /aunt’s job? 你的妈妈/阿姨是干什么工作的？

My mother/ She is a nurse.

4. What’s his/her job?他/她是干什么工作的 He’s/ She’s a doctor.

5. Is this your father/uncle/baby brother? 这是你的爸爸/叔叔/小弟弟吗Yes, it is./ No, it isn’t. Is that your mother/aunt? 那是你的妈妈/阿姨吗？Yes, it is./ No, it isn’t.

6 Merry Christmas 圣诞快乐 Merry Christmas 圣诞快乐

Happy New Year！新年快乐！The same to you。

头发的句子篇四
《看图写话 剪头发 教案》

看图写话《黑色流星雨》教案

第十五课

教学目标：仔细观察图画，用连贯生动的语言写一篇有趣的记事类小作文。

教学重点：图片具体场景描写，包括对话、动作和心理活动等细节描写的指导。

教学课时：两课时

教学准备：四幅图片、词语积累

教学过程：

一、上节课讲评

（1）错别字问题特别明显，太粗心。

（2）前三幅图为一个场景，在第一段可以做一些铺垫的句子，一部分同学没有处理好，显得不够连贯；句子表达上还有欠缺，在句子写具体上再多练习。

二、导入新课：我们每位同学，肯定都有过剪头发的经历，特别是男孩子，对此，你们是一个什么态度呢？（畅所欲言）今天老师给大家带来一个拒绝剪头发的小男孩，来看看一看他经历了一件什么事。

三、出示图片，初步感知。

来瞧瞧这个场景，小男孩经历了一件什么事情？

在妈妈的要求下，被迫看着自己的头发像“黑色流星雨”一样掉下来，非常的伤心！

四、围绕剪头发，进行场景描写。

四幅图围绕小男孩剪头发为中心，发生了一连串的小事情。

根据提示将句子写具体、生动。

1、妈妈说小毛的头发太长。

（时间、地点、人物对话）

2、妈妈把他拉到理发店门口，小毛不愿进去。

（注意观察表情、动作，把这个情景描写下来。）

3、在妈妈的强烈要求下，最终还是没逃脱理发师的剪刀。

（小毛看见自己的“黑色流星雨”，在想什么呢？）

4、剪完头发，石头看着镜子里的自己，伤心透了，妈妈却“幸灾乐祸”！

（这是怎么了？让小毛如此抓狂。）

五、重点提示：

1、长发被剪的具体场景是怎么样的？

2、小毛被迫剪头发之前和之后的心情会是怎么样的？

六、写作：仔细观察图画，用连贯生动的语言写一篇有趣的记事类小作文。（对场景进行描写，注意人物对话、动作，细致地描写人物心理活动。）

头发的句子篇五
《人物外貌描写 优美 句段》

人物外貌描写的句子

1.我高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。她

2.我们的黄老师很年轻，只有二十多岁。乌黑的头发从中间分开，红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛。老师有一张不太大的嘴，讲起课来清楚有趣，说起故事来生动感人，有时逗得我们哈哈大笑，有时使我们心情悲伤，流下眼泪。

3.她的个子不高，总是坐在前排。乌黑的短发上系着红色的蝴蝶结，一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。她爱发言，回答问题时声音又响亮又干脆

4.他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。

5.她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了！

6.一个男同学的外貌〗特别是那双带长睫毛的眼睛，更使他增添了几分稚气。他有爱眨眼的习惯，一天到晚眼睛眨个不停。他一急起来眼睛就眨得更厉害了。

7.〖一个女同学的外貌〗她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。

1）描写人物外貌的词语

虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光

满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼

慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

（2）描写人物表情的词语

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风

洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬

气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

（3）描写人物心情的词语

心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏

心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝

怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

（4）描写人物的句子

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

（1）描写学习态度的词语

勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学

发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟

（2）专心学习的词语

聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志

津津有味 掩卷沉思 神情专注

9.乌黑的秀发被扎成马尾，柔柔的垂在背后，小巧而白皙的脸上绽放着爽朗的笑，上面的五官镶嵌的精致得当。长长的睫毛忽闪着青春的光芒，黑水晶似的眼珠灵巧的转动，明亮得像一潭清池。阳光投下，融化在她的眸子里，婆娑着碎银般的光华。眼睛下面，是一张小巧的嘴，如摆在奶油蛋糕上的一枚樱桃。

她穿着棉质的白色衬衫，水蓝色的裙子，白色的帆布鞋。整个人干干净净，像春日中的一缕阳光。

1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。

2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂„„同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。

4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。

5、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。

6、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，„„腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。

8、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。 她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。

9、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。

附《如何写好人物外貌描写》

人物的外貌描写是人物描写的重要内容，描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。

人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。

怎样才能写好人物外貌呢？我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌，人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长；举重运动员往往比较壮实；渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同，其外貌也有明显的差异，少年儿童天真可爱，青年人血气方刚，中年人成熟稳重，老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律。

当然人的的习惯不同，也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时透出烟草气味；不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲话文绉绉的，且条理清楚；没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理„„凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征，集中笔墨描写，使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人，我们要根据表达的需要，从人物外貌中精心选择其与众不同的特征，集中笔墨描写，其它的可省略不写或一笔带过，使人物外貌更精确鲜明。

有时候，我们根据手头素材的实际情况，或为了某种表述的需要，可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。如写爷爷的手，硬而裂开许多道口子，虽难看却是勤劳的见证；帮我编玩具，又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

我们精心选择人物与众不同的外貌，加以精确地描写，往往能写出新意来。

三、 外貌描写要“深”。深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质，写出人物的深度。 我们描写人物外貌，要着重选择最能体现人物思想品质，精神风貌，个性特征，气质情感的外貌特征予以重点描写，使人物形象更生动，更感人，达到神似的境界。

当然，我们还要注意写作的顺序，选好写作的角度，无论前后左右，正视侧视，仰视俯视，近观远看，哪个角度最能展示人物精神面貌，性格特征，就从哪个角度入手进行描写。 外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合，更好地表现人物的个性特征，写出鲜活的人物形象来。

儿 童

1、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

2、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。

3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。

4、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。

5、这一来，倒吓我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。

6、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

7、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

8、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门

上留的头发，就像扣了个茶壶盖。

9、小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是“佛相”，有福气。

10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

11、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

12、二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说：“施同在打保镖呢。”

13、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。

14、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。

15、我叫张新霞，今年十一岁了，上小学五年级。

我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像把镰刀。一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手，十指细长。人们都说：“十指长灵巧。”我才不相信呢！有一次，我学钉扣子，扎破了手指，使我烦恼了好几天。

16、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。

17、张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。

18、我的表兄旭旭，今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢！对了，我的表兄还挺要强呢！

头发的句子篇六
《想念一个人的句子》

想念一个人的句子100句：

1、苍白的思念，一味的坚持，只是伤痕累累的结局

2、花落若相昔，花落似想离。花落还未离，花落永不弃。

3、有那么一个人，你总是忍不住去看对方的空间，即使什么动态都没有？

4、你被我烙印在心里要我怎么忘记你,时间只会把爱洗刷的更清。

5、既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，无需再回不来了。

6、不是某人使你烦恼，而是你拿某人的言行来烦恼自己。

7、如果说剪掉头发就是剪掉回忆，那我剪成光头是不是可以失忆！爱情句子

8、距离让我们的爱情变淡了让我们走不回曾经了过去的那些回忆在你离开之后被我抹掉了。

9、即使你离开了我还是会在原地等你不是不甘心不是不死心而是没有办法不死心

10、不想告诉别人我很寂寞因为他们知道我一直都是独来独往的。

11、有一种成功叫细节，有一种策略叫忍让，有一种恋叫暗恋。

12、你笑我没自尊，却忘了并不是每个人都有资格让我如此卑微。

13、其实一个人挺好的，没有顾虑，没有牵绊，无非是孤单了一点。

14、有没有感觉自己爱的人对别的人好，心就会咯嘣一下子之后心情就会低落下来。

15、为了面子我不敢找你，怕你认为我还放不下你，怕你嘲笑我。表达思念一个人的句子

16、我会乱想，我会思念，我会悲伤，我会难过，我会心痛，你忘了我只是个普通的人。

17、你心情好时，你不找我，心情不好时，第一个就想起我

18、堆积的思念涌上心口一时之间竟哽咽了喉。

19、爱你，所以不想入睡，因为真实比梦境还要美丽。

20、爱你就是看不见你的时候苦苦地思念；爱你就是看见你的时候却傻傻地看你；爱你就是爱你眼中温柔的目光，爱你嘴边的笑脸。

21、不见你娇美的姿容已经一个星期了，真如七年一样。在这七天里，你的倩影无时不刻在我心海浮现！

22、常常想起曾和你在一起的那些日子。开心快乐幸福失落伤心痛苦的所有日子。很想你，很想你„„

23、当离开，我才知道有种感觉叫思念：当我想你的时候,你会不会也刚好正在想我。人总有思念别人的时候，我渴望你在我梦境里出现，与我实实在在的拥抱！在月朗星稀的夜晚，我思念着远方的你。

24、很想你，是那么的想念你，那是一种慢慢腐蚀到心底的疼痛，时刻提醒着我，心中有你存在过，一直存在在我的生命中，不曾消失。倾国倾城带走彼此容颜，不会淡忘内心感动。真的，想念你，原来在某一天也会变成我不想品尝，不愿体会的咖啡；原来，当记忆慢慢的剥落后，你的笑脸在时间的寒风中飞出我的视线。

25、就是那梦里，也在轻轻呼唤着你的名字。或许你就像一粒种子，植入我的心田，在日子里发芽茁壮，缠绕在心房，如何能把你拔除啊！你早已扎根在我的灵魂深处，怎能不想你！

26、看不见你的时候，思念像座山压在胸口；看得见你的时候，快乐像条河涌进心头；让山和水来见证我对你的思念。

27、漏长香拢，云飞无影，音鸟声声啼在纤瘦的指端。望断天涯，那是用思念染就的海月清辉，是心中无法抹去的幕幕。或许，还有一寸难以消酒的愁肠。明月的凝碧如堆，亦把念念不经意间堆满了眉头心上。今夜，箫还在。紫玉寒箫，一单矗立的背影与旁边的玉弦明珠，而今你在何兮。

28、我想你，我的相思就像缠树的青藤一样，在春日的雨露中飞长，而你，就是我心中那棵常春树。

29、我仍旧受着期待的煎熬，心中仍在把你思念。你的容颜一次又一次地出现在我的面前，还是那么亲切美丽，但却无法亲近，就像天上的星星。想念爱人的句子

30、时间的巨轮无法抹去我对妳的思念纵使海枯石烂，你的身影永存于我 心中„总是想念着你，虽然我们无法共同拥有每分每秒。

31、山川河流可以使人与人互相阻隔，却无法将心与心阻隔，无论你走到天涯海角。我的心永远陪伴着你。

32、千万个思念，在空气中凝固。扬起风吹向你，带着我的祝福，寂寞我不在乎，你快乐我就满足，想你是我的幸福！

33、你知道么，有个人时时想念着你，惦记你，你含笑的眼睛，象星光闪闪，缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。

34、你可看见，你可看见，在这春风荡漾的夜色里，在这月光洒满的庭院里，我默默地拣，默默地拣，拣起的都是对你的思念„

35、明天，是难得的休息天。可是我知道我又是一个人在房里度过那无聊的二十四个小时。因为，我没有你亲爱的，你知道我想你了吗？

36、梦里不知身是客，所以我不让自己在夜深人静时睡去，因为怕梦醒来会伤感。夜里，独坐一隅，一个人低吟，静静地想你，你的梦境成了我思念的方向，我恳求窗外的流云将我的写意带去给你，愿你梦随心动，心随梦求。喜欢夜里无法替代的宁静，一个人可以什么都不想，可以用全部的记忆去想你。

37、我有眼睛却不能随时看见你身影，有耳朵却不能随时听到你声音，有手却不能随时抱着你，但我有颗心能随时想念你。

38、想念你的微笑，想念你的美貌，想念你高贵气质和迷人的味道。记忆中你柔情似水的感觉我难以忘掉！

39、阳台的蒲公英开花了，白茸茸的花儿向我传递着对你的思念，风一吹花瓣纷纷飘落，伴着呼呼的风声只剩一根没了羽毛修饰的根叶。你还好吗？我蒲公英一起思念你呢！你听见了吗？

40、以前总以为可以一个人生活，现在真的不能习惯。习惯久了，累了。现在好想有你陪我！望天望月望着你，想天想地想着你。赏花赏月直到懂得欣赏你，懂事懂情之到读懂你。时间漫长流逝，心房的靠近。走近你，走进心房，懂你，爱你，思念你！

41、因为你已是我今生永远无法割舍的牵挂，我对你有再多的思念，我对你有再多的牵挂，也换不回拥有你的日子。我爱你和我放弃你，同样都是那么的不容易。我真的很爱你，你的生命中曾经有过我，你的世界我曾经来过。红尘中有一个深爱着你的人，有多少爱可以重来，又与多少爱可以擦肩而过呢？

42、有一种默契叫做心有灵犀，有一种感觉叫做妙不可言，有一种幸福叫做有你相伴，有一种思念叫做度日如年。

43、圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。你虽然在遥远的地方，它一定能照得到你。所以，我总在月中寻找你的身影。

44、怎能忘记你的微笑和美丽的眼睛，还有那火热的令人心醉的交谈？呵，这爱情的河里，流的全是对你的思念！

45、真的好想你，你知道在这所学校我是怎么过的吗?没有你的日子就像无味的生活，对你的思念无法表达，只想快点回到你的身边。不知远方的你有没有想我呢？

46、昨夜做了一个梦梦里我们又回到了手牵着手醒来的失落无法言说！

47、最难受的思念，不是对方不知道你的思念，而是他知道却无所谓。

48、最大旳〈滿足〉昰尓給的在乎

49、总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响我错过了很多,我总是一个人难过

50、追求太多会失去太多。会失去什么，不追求我可以什么都没。

51、主动久了会很累，在乎久了会崩溃

52、执子之手，承汝之忧。愿为甜酿，盈汝之杯。但如明烛，为汝之光。永配此誓，与汝偕老。）

53、只要人变的简单，连空气都是幸福。

54、这一场末路繁华，不倾国倾城，却倾我所有。

55、这一辈子就两件事不会。这不会，那不会。

56、这坚信那么空，那回忆那么凶，这味道那么重，那思念那么浓，悲伤千万种

57、早已放弃了那些牵念，那些心中纠结成团的过往。

58、在这个世界上，反应慢的会被玩死，能力差的会被闲死，胆子小的会被吓死，讲话直的会被整死。

59、在身材这个问题上，我是坚决不会承认自己是一个粗人的。

60、在爱情面前当付出真爱的时候女人永远就是痛苦的承受者

61、越是在乎越是害怕失去。

62、原来世间最悲惨的事情莫过于——爱自己的人却不爱，自己爱的人却不爱自己。

63、有时，爱情对于两个鲜活的生命来说，，可有可无，!

64、有人问我你的梦想是什么?我答；是经常去梦但是不敢去想

65、因为有了因为，所以有了所以。既然已成既然，何必再说何必。

66、以前总以为自己很颓废，今天才发现我已经暴废了„

67、一天我终于不再思念他，因为他离开太久了，我的习惯已经不再是习惯。

68、一个人在恋爱时最能表现出天性中崇高的品质。这就是为什么爱情小说永远受人欢迎--不论古今中外都一样。

69、一个人的悲剧，两个人的喜剧，三个人的肥皂剧。

70、也许幸福，不只是占有，放弃成全才是真正旳幸福。

71、眼睛里的故事全部都是幻觉心里的纪实烙印的没有痕迹

72、幸福来临时睡着都会笑着醒来。

73、心总在最痛时复苏；爱总在最深时，落下帷幕

74、心痛的时候，好想把所有感觉发表上去。告诉大家，我也狠难受。

75、知道谁对自己好对自己不好。

头发的句子篇七
《句子类记忆方法》

句子类记忆方法

人们在学习各科知识，接收各种信息时，常常需要记忆大量的文字材料，这些文字材料绝大多数情况下是由句子构成的。文字材料可以分为两大类，一大类是有内在逻辑联系的句子组成，另一类是无内在逻辑联系的句子组成。记忆第一类的文字材料容易些，记忆第二类的文字材料难度大得多，在这里着重介绍第二类文字材料的记忆方法。

记忆第二类文字材料的记忆方法主要有以下几种：

串联联想法、字联想记忆法、定位联想记忆法等，每种方法各有优缺点，应用最多的还是定位联想记忆法（这些方法也适合第一类文字材料的记忆）。

(一)串联联想法

将数十个句子互相联想，使之构成一个有一定联系的句子链，这种记忆法称之为串联联想法，具体做法如下：

首先记住第一句话，然后将第一句话与第二句话互相联想，第二句话与第三句话联想„„以此类推，一直到最后一句话，回忆时首先回忆出第一句话，利用与第一句话之间建立的联想关系回忆第二句话„„ 例一：

按先后顺序记忆下列句子

天还没有亮，他睡不着，小华不小心掉进了水里，乌龟和大白兔赛跑，真是太累了，他很矮小，这种方法有效果吗，作业很多，晚上下雨了，小麦低下了头

记忆步骤如下：

首先记住“天还没有亮”“他”就“睡不着了”，只好起床上班去，路上看见“小华不小心掉进了水里”，原来是小华在看“乌龟和大白兔赛跑”看得太久了“真是太累了”而且“他很矮小”才不小心掉进水里的，人们纷纷用手来拉他，“这种方法有效果吗?”是的，但“作业很多”且“晚上下雨了”人们什么也看不清了，这时刚好“小麦低下了头”来救了他。

回忆时，按新编制的内在联系来逐一回忆即可。

例二：

一心报国．前程似锦．梦想成真．千里冰封．万里雪飘．学海无涯．千秋万代．学有所成．心想事成．红光满面

记忆方式如下：

一青年“一心报国”怀着“前程似锦”“梦想成真”的心情，来到“千里冰封”“万里雪飘” 的地方学习知识，没想到“学海无涯”经过了“千秋万代”，终于“学有所成”，达到了“心想事成”的目的，喜悦得“红光满面”。

回忆。

例三：

十三妹．花仙子．少女日记．上海滩．黑蜻蜓．海盗．搭错车．夜幕下的哈尔滨．街上流行红裙子．红衣少女

记忆方式如下：

我的“十三妹”，名叫“花仙子”，经常写“少女日记”，内容全是写的在“上海滩”捉“黑蜻蜓”的事。记得有一次，遇到“海盗”，那是在“搭错车”的时候，幸亏当时有一个“夜幕下的哈尔滨”发现了这个穿着“街上流行红裙子”的“红衣少女”，否则后果不堪设想。

练 习

记忆下列材料

1．莱茵河畔．哎哟妈妈．我想唱．乌苏里的船歌．在水一方．红河谷．弯弯的月亮．年轻的朋友

2．小号手之歌．放风筝．雁南飞．啊，朋友．阿里山的姑娘．小放牛．小扁担三尺三．岩畔上开花

3．非法手段牟取利润．免费接受教育．在川招工为啥这么难．逐步走向正规．欢迎广大少年朋友喜爱．本案并非谋杀．限期改正．外出采访活动．扩大了我国的知名度

(二)缩简联想记忆法

首先理解每一句话，然后把每一句子中的关键词找出来，将这些关键词互相联想；回忆时先回忆出关键词，然后再回忆出原来的句子。

爱塞特大学的豪·迈克尔在做句子记忆实验时，发现人们对一些词在文章句子中起关键性作用，它们

一般是句子的主语和谓语或名词和动词而且往往是具体的，因而能产生比较丰富的表象和联想，所以较难忘记。句子记忆时，关键词的比例越多，回忆效果也越好。

关键词具有重要意义，它们能把很多信息连成串钩挂在记忆网络之中，同时也是提取信息时的重要线索。只要能回忆其中一、二个关键词，就很容易说出这一句子的主要概念。

注：关键词一定要是每个句子的核心词，只要容易将原来的句子回忆，无论提取句子中的什么词均可。 例一：

春天来了．雨越下越大．我们走过小桥．不知什么时候．吸引我扑进它的怀抱．天阴沉沉的．岛上物产丰富．大堤真可爱．我们玩够了．同学们个个变成了泥猴子

记忆方式如下：

第一步：一边看句子，一边理解其意思，提取句子的关键词：春天．雨．我们．时候．扑进．天阴．岛上．大堤．玩够了．泥猴子

第二步：将关键词联想

“春天”下“雨了”，“我们”抓住“时候”（间）“扑进”去，一直淋到了“天阴”了，还在“岛上”的“大堤”上玩，“玩够了”“泥猴子”，我们才走了。

第三步：按先后顺序回忆每句关键词

春天．雨．我们．时候．扑进．天阴．岛上．大堤．玩够了．泥猴子

第四步：利用关键词回忆原句

春天——春天来了；雨——雨越下越大；我们——我们走过小桥；时候——不知什么时候；扑进——吸引我扑进它的怀抱；天阴——天阴沉沉的；岛上——岛上物产丰富：大堤——大堤真可爱； 玩够了——我们玩够了：泥猴子——同学们个个变成了泥猴子

例二：

妈妈端来一盘花生．妹妹的辫子被剪掉了．女孩子爱穿小红袄．树枝被风吹断了．同学们都举手了．搭房子开始了．下雪了．没有人来开门．找了几根绳子

记忆方式如下：

1．边看句子边理解，并提取每句话的关键词

妈妈．妹妹．女孩子．树枝．同学们．太阳．搭房子．下雪．开门．绳子

2．将关键词联想

“妈妈．妹妹．女孩子”们坐在“树枝”上看“同学们”在“太阳”下“搭房子”一直到“下雪”，

“开门”找了几根“绳子”出来。

3．由关键词回忆出原来的句子

妈妈——妈妈端来一盘花生；妹妹——妹妹的辫子被剪掉了；女孩子——女孩子爱穿小红袄；树枝——树枝被风吹断了；同学们——同学们都举手了；太阳——太阳升起来了；搭房子——搭房子开始了；下雪——下雪了；开门——没有人来开门；绳子——找来了几根绳子

练 习

按顺序记忆下列句子

1．多多在家里做作业了．门响了．我的铅笔没了．怎么也读不懂．爸爸醒了．他们在一个班读书．唱支歌给我们听．小时候肯动脑动手．他不爱说话．老师满意地点点头

2．有一次上手工课，不断战胜困难．用房屋扇子一扇．每天回到家里．取得了许多成绩．心里难过极了．放学路上．昆虫苏醒了．中邪了．跌断了一条腿

(三)定位联想记忆法

上面两种记忆句子的方法各有优点，也有不足之处。比如：记忆容量不能太大（超过10句话，用起来就比较麻烦），记忆环节繁杂，影响记忆速度的因素也较多，因此在多数情况下采用定位联想法来记忆句子。

定位联想记忆法不仅可以用来记忆词语，还可以用来记忆句子，句子记忆难度比词语更大，原因有如下几点：（1）信息量大（2）句子的意思必须要能够理解（3）句子之间干扰性较大（4）句子信息量易失真（即易变样）（5）储存不太容易。一般人员通过短期训练都能掌握几十个句子，但要达到很高的水平还要经常练习。

采用定位联想法来记忆句子的基本方法如下：

第一、根据句子个数的多少，选择相应数量的定位联想。

第二、在看句子或听句子的时候，迅速理解它的意思。

第三、将每个句子与定位联想中相应序号记忆单元的辅助材料发生联想，联想越充分，回忆效果越好。 第四、按定位联想中固定的先后顺序先回忆每一个记忆单元内的辅助材料，根据辅助材料回忆出原来的句子。

记忆句子的容量逐步扩充，先练好10句话的记忆，再练20句，最后再练30句。

例一：

按顺序记忆下列互不相关的句子

妈妈急得发疯．医院在什么地方．地主婆不让我吃饭．一会儿就回到家里．孩子们长大了．我心里非常愉快．它能产生极高的温度．姑姑给我当翻译．给老师打个电话．扫帚哪里去了

记忆方式如下

1、选择定位联想一，辅助记忆材料不变

2、按先后顺序“装入”句子

妈妈急得发疯装入定位联想一（1）号记忆单元与头发联想——婴儿头发掉了“妈妈急得发疯”。 医院在什么地方装入（2）号记忆单元与眼睛联想——一位眼睛受伤的病人问我“医院在什么地方”。 地主婆不让我吃饭装入（3）号记忆单元与鼻子联想——“地主婆不让我吃饭”，只让我用鼻子闻一下。 一会儿就回到家里装入（4）号记忆单元与口联想——口里吹着口哨，“一会儿就回到家里”。 孩子们长大了装入（5）号记忆单元与脖子联想——脖子上长了喉结，原因是“孩子们长大了”。 我心里非常愉快装入（6）号记忆单元与胸口联想——“心里愉快”，我心里非常愉快。

它能产生极高的温度装入（7）号记忆单元与背联想——背能产生极高的温度。

姑姑给我当翻译装入（8）号记忆单元与手联想——姑姑拉着我的手说“给我当翻译”。

给老师打个电话装入（9）号记忆单元与腿联想——腿很痛“给老师打个电话”请个假。

扫帚哪里去了装入（10）号记忆单元与脚联想——脚把“扫帚”踢到“哪里去了”。

3、按顺序一边回忆记忆单元中的辅助材料，一边回忆出原来的句子

头发——妈妈急得发疯

眼睛——医院在什么地方

鼻子——地主婆不让我吃饭

嘴—— 一会儿就回到家里

脖子——孩子们长大了

胸口——我心里非常愉快

背——它能产生极高的温度

手——姑姑给我当翻译

腿——给老师打个电话

脚——扫帚哪里去了

头发的句子篇八
《让人感动的句子》

你离开后，我看过和你相像的头发

我看过和你相像的眼睛

许多人有你拥有的

许多人有你所没有的

那都不重要，我只知道

我再也没有，没有

见过我朝思暮想的那一张脸庞

我爱你，可是亲爱的

你站在别人身旁

西出暖阳是梦语 流月一笑已倾城

“上穷碧落下黄泉，我圣梵胤就是把这五洲四海给翻了天，也一定要捉到你！”他捏碎琉璃盏，仰天长啸。

“你有你的十丈红尘，九州天下。我有我渡不了的情劫，参不透的法。既然我因你而生，就应该为你而死。”他身披袈裟，手握木鱼，念珠散落一地。

“没有鸠熔蕊，我会死。可是没有你，我会生不如死！只要你活着，我便是这样残废一生，又有何妨？”他死命的抓着她的手，乞求的望着她。

“我的心，我的命，统统都给你！要死一起死！让我们一同在死神之腹上，跳舞。”他被狂风撕裂的衣衫上满是血迹，笑得一脸狰狞。

“佛家有七苦：生、老、病、死、怨憎会、爱别离、求不得。我独尝两苦。一是父母生我，二是求不得你。”夕阳的余晖下，他挂在嘴边最后的笑，苍凉而寂寥。

“这是一场凤殇局。”九天之外，两位对弈间的老者，落子呢喃。

1、濯祯。秦始皇。

爱的宣言：【秦始皇】——女人，天下与你，不择手段，我都要得到。

2、赵国太子赵墨。

爱的宣言：【赵墨】——扶苏，如果不爱，恨也是让你记住我的方式。

3、楚。楚负刍。后来楚国的王。

爱的宣言：【楚负刍】——当爱夹杂算计，便不再纯粹。而我早已千疮百孔的心，容不下一根带刺的伤。扶苏对他淡淡笑道。

4、出现过一幕，就是那个老者称为少主的人。莲榭。

爱的宣言：【莲榭】——“莲，我连爱是什么都不知道，如何和你携手共老？”扶苏面色忧愁，无爱无爱，曌汋最后的那句话，就仿佛一个魔咒，让她怎么也无法摆脱。

“没关系，只要我从今以后牵紧你的手，让我来教你，教你如何去爱。”莲榭笑得如沐清风，温柔如水。 他牵过她的手，十指紧紧相扣。

5、尤回。前世的无归。无归客栈的掌柜。

爱的宣言：【无归】——我一生中最幸运的两件事。 一件，是时间也没办法将我对你的爱消耗殆尽。一件，是很久很久以前有一天，我遇见你……

一个人。一座客栈。一生心疼。这便是尤回。

他用一生换来一句话的时间：“扶苏，请记得我叫无归。”

如果前面没有她 我宁愿留在原地不动。如果这是她的天命 那即使逆天我也只要她！

，从唯物主义上说，因为你是猪，所以我说你是猪；从唯心主义说，因为我说你是猪，所以你是猪！

爱

在不期而遇的时节

盛开 我却不敢上前 只因害怕玫瑰的刺 会让我遍体鳞伤 当嫉妒袭来 我却只能远远伫立 看着你 终于明白 对你，也曾如此残忍

大丹麦狗马默杜克

战术天才

如果时光倒流 、我们又能抓得住什么 ——《灰色头像》

终于明白或许有些事情没有必要再等 沉默的我们分隔在十字路口的那一瞬 ——《七号公园》

你当时说你很爱我 我偷偷以为是骗我 等到我相信了全部 你又说你爱上他 ——《坏孩子》

我的挽留和眼泪全都没有用 、或许我应该自食这苦果 ——《 认错 》

玫瑰花的葬礼 埋葬关于你的回忆 感觉双手麻痹 不能自己 以拉不住你 ——《玫瑰花的葬礼》

她只是我的妹妹 对这个解释你无所谓 我没有思想准备 看到你身旁还有一位 不知道他是谁 ——《多余的解释》

不是穿上情侣装就可以装情侣 不是天下有情人最后都能在一起 —— 《情侣装》

与你若只如初见 何须感伤离别 ——《如果当时》

我想牵着你的手 逃离这颗星球 剥落了忧愁 快乐就在十指相扣——《我想牵着你的手》

为你放弃世界 、有何不可 ——《有何不可》

你要清醒 别再轻易掉眼泪 是是非非 你要勇敢去面对 该放就放 别让自己那么累 ——《浅唱》

得不到什么 是我错误的选择 也许一个人比较适合 ——《飞蛾》

真的爱情没法预料 何必让你知道 就算你早知道 ——《星座书上》

我叹服你的技巧 把爱情玩转的如此花哨 可你的内心不配你的外表 ——《叹服》

我无所谓 我宽恕身边所有蒙昧 想做我的敌人 你不配 ——《我无所谓》

也许这就是宿命 我听见了这样的你 ——《惟爱你》

头发的句子篇九
《50句关于女生发型最具杀伤力的评语》

50句关于女生发型最具杀伤力的评语

对女人来说，发型是非常重要的。思考换什么发型、找哪位设计师十分谨慎小心，当然也很在意旁人对发型的评论。所以说出评价前可千万要先三思，以免误触地雷！我们综合了大家的经验，整理出五十句对女生发型的最具杀伤力的评语，也是最容易误触、威力极大的地雷，快来看看以免祸从口出啊！

Text/Peggy Edit/Stoodi Photo/ IMAXTREE

对女人来说，发型是非常重要的。思考换什么发型、找哪位设计师十分谨慎小心，当然也很在意旁人对发型的评论。所以说出评价前可千万要先三思，以免误触地雷！我们综合了大家的经验，整理出五十句对女生发型的最具杀伤力的评语，也是最容易误触、威力极大的地雷，快来看看以免祸从口出啊！

「你看起来真像麦莉。」

1.「你对你的头发做了什么？」

2.「这真是个『有趣』的发型！」

3.「你撑不太起来这个发型……」

4.「你看起来真像麦莉(Miley Cyrus)。」

5.「你的头发看起来好少……」

「你花多久时间才弄出这个发型？」

6.「你的发根露出来了！」

7.「谁把你烫成这样的？」

8.「你之前的发型不错啊！发生怎么事了？」

9.「为什么你不试试她的发型？」

10.「你花多久时间才弄出这个发型？」

「你要不要我的造型师的电话？」

11.「这是波浪卷吗？」

12.「你要不要我的造型师的电话？」

13.「你原本是不是想弄成那样？」

14.「有一小块东西在你的头发裡……」(其实是白头发)

15.「哇，你的头发真软，但是怎么有点粗糙！」

「这发型让你的脸看起来更大……」

16.「这是你自己染的吗？」

17.「这发型让你的脸看起来更大……」

18.「你是不是戴假发？」

19.「你是因为失恋才剪/染/烫出这个发型吗？」

20.「这是人类的发型吗？」

相关热词搜索：