藕断丝连造句

导读：　藕断丝连造句篇一《高考病句修改精讲》 ...

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藕断丝连造句篇一
《高考病句修改精讲》

藕断丝连造句篇二
《语文第四单元知识归纳》

语文第四单元知识归纳

一、看拼音写词语

zhàng ài chuāng lián sǎo miáo wâi zhi

( ) ( ) ( ) ( ) zuì fàn bō li xì tǒng kòng zhì

( ) ( ) ( ) ( )

二、辨字组词

牡（ ） 柱（ ）型（ ）范（ ） 牧（ ） 注（ ）形（ ）犯（ ）

三、连线

甜蜜的 剪影

薄薄的 山歌

难忘的 记忆

清越的 花环

黑色的 羽翼

绚烂的 梦乡

四、把下列词语补充完整

举世无（ ） （ ）不经心 专心（ ）（ ） 昂首挺（ ） 目（ ）口呆 （ ）精（ ）神 （ ）尽全力 光明（ ）落 沾沾（ ）（ ）

五、选择恰当的关联词填空。

既然„„就„„ 尽管„„还„„

凡是„„都„„

1、（ ）对世界有重大贡献的人，（ ）应当给予奖励。

2、（ ）累得上气不接下气，他（ ）是跑完了全程。

3、（ ）你已经没有了挑战的勇气，（ ）放弃比赛。

六、阅读理解。

夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的警报声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。罪犯划破玻璃，碰着了金属丝网，报警器就想起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，存放重要图纸、文件的地方也可以采用。

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。他非常坚硬，收到猛击仍安然无恙；即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

1、根据上下文理解“安然无恙”“藕断丝连”的意思。

2、用“不是„„而是”“可以„„可以„„也可以„„ ”造句

3新型玻璃正发挥着重要的作用，短文介绍了哪几种新型玻璃？

藕断丝连造句篇三
《五年级上册成语解释及造句》

五年级上册成语解释及近义词反义词和造句大全

囫囵吞枣；【解释】：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

【近义词】：不求甚解【反义词】融会贯通[造句];学习不能囫囵吞枣而是要精益求精

不求甚解；bù qiú shèn jiě【解释】：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入【近义词】：囫囵吞枣【反义词】：精益求精

造句；1；在学习上，我们要理解透彻，不能不求甚解

2；学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。

千篇一律；【解释】：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。

【近义词】：千人一面、如出一辙【反义词】：千差万别、形形色色

造句；学生的作文千篇一律，很少能有篇与众不同的，这就是平时的练习太少了。 倾盆大雨；qīng pén dà yǔ【解释】：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。

【近义词】：大雨如柱、大雨滂沱【反义词】：细雨霏霏 牛毛细雨

造句；3月的天说变就变，瞬间下了一场倾盆大雨。今天下了一场倾盆大雨。

毫不犹豫；áo bù yóu yù：意思；做事果断，很快拿定了主意，一点都不迟疑，形容态度坚决 近义词；不假思索斩钉截铁 反义词；犹豫不决

造句；1看到小朋友落水，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。2我毫不犹豫的答应了她的要求。 饥肠辘辘jī cháng lù lù【近义词】：饥不择食【反义词】：丰衣足食

造句；1我放学回家已是饥肠辘辘。2这个饥肠辘辘的孩子已经两天没吃饭了

滚瓜烂熟gǔn guā làn shóu（shú)【解释】：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

【近义词】：倒背如流【反义词】：半生半熟造句； 1、这篇课文我们早已背得滚瓜烂熟了 流光溢彩【liú guāng yì cǎi】解释；光影，满溢的色彩，形容色彩明丽

造句：国庆节，商场里装饰的流光溢彩。

津津有味；jīn jīn yǒu wèi解释：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

【近义词】：兴致勃勃有滋有味【反义词】：索然无味、枯燥无味

造句；1今天的晚餐真丰富，小明吃得津津有味。

天长日久；tiān cháng rì jiǔ【解释】：时间长，日子久。【近义词】：天长地久【反义词】：稍纵即逝 造句：小缺点如果不马上改掉, 天长日久就会变成坏习惯

如醉如痴rú zuì rú chī【解释】：形容神态失常，失去自制。【近义词】：如梦如醉【反义词】：恍然大悟

造句；这么美妙的音乐，我听得如醉如痴。

浮想联翩【fú xiǎng lián piān解释】：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。【近义词】：思绪万千

造句；1他的话让人浮想联翩。 2:这幅画饱含诗情，使人浮想联翩，神游画外，得到美的享受。

悲欢离合bēi huān lí hé解释；欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情

【近义词】：酸甜苦辣、喜怒哀乐【反义词】：平淡无奇

造句；1人生即是悲欢离合,总要笑口常开,我们的生活才阳光明媚.

牵肠挂肚qiān cháng guà dù【解释】：牵：拉。形容十分惦念，放心不下 造句；儿行千里母担忧，母亲总是那个为你牵肠挂肚的人

如饥似渴rú jī sì kě：形容要求很迫切，好象饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 造句；我如饥似渴地一口气读完这篇文章。他对知识的如饥似渴的态度造就了他今天的成功。 不言而喻bù yán ér yù【解释】：喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

【近义词】：显而易见【反义词】：扑朔迷离造句；1 珍惜时间，好好学习，这个道理是不言而喻的 与众不同；yǔ zhòng bù tóng【解释】：跟大家不一样。

〖近义词〗别出心裁 〖反义词〗平淡无奇。造句；

1从他与众不同的解题思路中，看出他很聪明。2 他是个与众不同的孩子

大显身手【解释】：显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。

【近义词】、大有作为【反义词】：无能为力造句；. 运动会时，将是我大显身手的时候。

心安理得xīn ān lǐ dé【解释】：得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。【近义词】：问心无愧【反义词】：忐忑不安造句 1小明做了坏事,自己还一副出心安理得的样子。 念念不忘niàn niàn bù wàng【解释】：念念：时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。

造句；1他们念念不忘要回到祖国。

呕心沥血ǒu xīn lì xuè【解释】：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 【近义词】：煞费苦心、挖空心思【反义词】：无所用心、粗制滥造

造句我们的老师为培养新一代而呕心沥血。

小心翼翼的xiǎo xīn yì yì【解释】：现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 【近义词语】一丝不苟【反义词语】粗心大意【造句】1

我们做事要小心翼翼的，不要马马虎虎的 不容争辩：不允许解释【近义词】不容置疑【反义词】畅所欲言

造句；劳动人民最伟大，这是一个不容争辩的事实！

依依不舍；yī yī bù shě【解释】：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容很留恋，十分舍不得

【近义词】：恋恋不舍【反义词】：一刀两断造句；1他有些依依不舍地离开了我们。

能书善画：意思是既擅长书法（写文章）又擅长画画，形容多才多艺。造句：小红很有才华，能书善画 顶天立地头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。造句：爸爸说；我们应该做一个顶天立地的人 低头折节dī tóu zhé jié低下头，丧失气节，屈服于他人。

一个中国人，无论在什么时候都不要低头折节 凉飕飕 ：形容风很凉。【反义词】热腾腾，暖烘烘造句；秋冬只穿一件T恤，总是感觉凉飕飕的。 颇负盛名；pō fù shèng míng解释；相当的有名声，形容名人或名物有很大的名声。

造句；他的医术很高，在我们这里颇负盛名

香飘十里xiang piao shi li解释；香气传得很远，很香造句；小强家做的香油香飘十里,名不虚传啊 村落互相警戒，互相援助。造句；只要大楼住户能够守望相助，就不怕家里会遭窃。

大喜过望dà xǐ guò wàng 【解释】：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。 造句；1听到他们的好消息，我们都大喜过望。

心灵手巧xīn líng shǒu qiǎo 【解释】：心思灵敏，手艺巧妙（多用在女子）。

造句；1姐姐是个心灵手巧的人,做的衣服很漂亮.

源源不断yuán yuán bù duàn:形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人

造句；1母爱如水，温柔且源源不断。

络绎不绝luò yì bù jué【解释】：形容行人车马来来往往，接连不断。造句。参观展览会的人络绎不绝 守望相助shǒu wàng xiāng zhù 【解释】：守望：防守了望。为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各

受用不尽；解释；某件事、某个道理对我的益处很多、很大。爸爸的教诲，我一生受用不尽。 不动声色bù dòng shēng sè 【解释】：声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。造句：她听了这个消息后，丝毫不动声色。

安然无恙；ān rán wú yang【解释】：恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。 我只是希望他们可以安然无恙的回来。

藕断丝连ǒu duàn sī lián【解释】：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。造句；他们俩表面上不来往，但实际上是藕断丝连

古往今来gǔ wǎng jīn lái：从古到今。泛指很长一段时间造句；古往今来人们总是努力让生活更好. 庞然大物；páng rán dà wù【解释】：庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的人等。造句；1这家伙看上去像个庞然大物，其实一点能耐也没有 气象万千；qì xiàng wàn qiān【解释】：气象：景象。形容景象或事物壮丽而多变化。有很多景物在进行变化。造句；1这庄严秀丽气象万千、的长江真是美极了

破烂不堪；pò làn bù kān破烂不堪的意思：形容东西十分旧，或已经很破了。破破烂烂的不成样子 造句；1这个书包用了一学期，就已经破烂不堪

满怀信心mǎn huái xìn xīn解释；心中充满自信心。造句；对下学期的学习成绩我满怀信心 一如既往；yī rú jì wǎng【解释】：一：完全；既往：从前，已往。指态度没有变化，完全象从前一样 造句；小明同学的成绩一如既往的优异。

失魂落魄；shī hún luò pò：形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

造句；你看起来失魂落魄的样子。

震耳欲聋；zhèn ěr yù long：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

造句；同学们用震耳欲聋的掌声欢迎新同学的到来。

大吃一惊dà chī yī jīng：形容对发生的事感到十分意外造句；1毫无疑问，他们一定会大吃一惊 喋喋不休；

【解释】：喋喋：形容说话多；体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。

造句；1她可以喋喋不休好几个小时。

雪上加霜；xuě shàng jiā shuāng【解释】：比喻接连遭受灾难，损害愈加严重。

造句；1今年收成本来就不好，又遇到蝗灾，这无疑是雪上加霜

来日方长lái rì fāng cháng【解释】：来日：未来的日子；方：正。将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。造句；1爸爸摇着头说，孩子，别急，来日方长慢慢来.

忐忑不安；tǎn tè bù ān：忐忑：心神不定。心神极为不安。造句；她的表情实在让我忐忑不安。 聊胜于无 liáo shèng yú wú：聊：略微。比没有要好一点。造句：即使只拿到一块钱，都聊胜于无 举世闻名jǔ shì wén míng解释】：举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名

【近义词】：誉满天下【反义词】：默默无闻造句；1西安是一座举世闻名的文化古城

众星拱月；zhòng xīng gǒng yuè【解释】：许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。同“众星攒月造句；1像众星拱月似的，学生们围在老师身边。

玲珑剔透líng lóng tī tòu【解释】：玲珑：精巧细致；剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。造句；玲珑剔透的水晶工艺品，令人叹为观止

诗情画意shī qing hua yi【解释】：像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

造句1；初春的植物园充满诗情画意。

天南海北tiān nán hǎi běi【解释】：形容距离遥远的不同地区。亦形容（谈话）漫无边际

造句；这个旅游家的足迹遍及天南海北。

奇珍异宝；qí zhēn yì bǎo【释义】奇：稀奇；珍：珍宝；异：不同；宝：宝物 。珍异难得的宝物 造句；博物馆内奇珍异宝每天吸引许多游客来此参观。

满腔怒火；mǎn qiāng nù huǒ解释：满腔：充满心中；怒火：非常生气。形容心里充满着极大的愤怒。 造句；1我们怀着满腔怒火，向残忍的敌人冲去.

造句；他斩钉截铁地拒绝参加这个节目 斩钉截铁；zhǎn dīng jié tiě【解释】：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫

金碧辉煌jīn bì huī huáng【解释】：碧：翠绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目

造句；1皇帝住的宫殿，真是金碧辉煌啊！

不可估量（bù kě gū liáng）【解释】：估量：估计，推算、计算。不可以估计。形容数量大或程度重。 造句：圆明园的毁灭是不可估量的损失

悬崖绝壁；xuán yá jue bì【解释】：悬崖：又高又陡的山崖。绝壁：陡直的山崖。形容非常险峻的山势。也作“悬崖绝壁”。

同仇敌忾；tóng chóu dí kài【解释】：同仇：共同对敌；敌：对抗，抵拒；忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人

造句；1整个民族团结奋斗，同仇敌忾，共御外侮。

临危不惧lín wēi bù jù【释义】临：遇到；危：危险；惧：怕。面临着危险从容不迫，毫不畏惧 造句；1.方志敏烈士临危不惧、慷慨就义的英雄形象，永远留在中国人民的记忆里

勇往直前；yǒng wǎng zhí qián解 释：勇敢地一直向前进，比喻有充足的勇气

造句；1我们将不顾艰难险阻勇往直前。

前仆后继；qián pū hòu jì【解释】：仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。在抗日时期，一个个杰出的战士都前仆后继

力挽狂澜；lì wǎn kuáng lán【解释】：挽：挽回；狂澜：猛烈的大波浪。比喻尽力挽回危险的局势。 造句；关键时刻火箭还是显示出世界第一人的实力,力挽狂澜。

中流砥柱zhōng liú dǐ zhù【解释】砥：质地很细的磨刀石。比喻坚强而能起支柱作用的人或集体 造句；他的学说在当时起到中流砥柱的作用，见到他的人，无不肃然起敬

大义凌然dà yì lǐn rán【解释】：大义：正义；勇敢；凛然：严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。造句；她在敌人的严刑拷打下宁死不屈，大义凛然

豪情壮志háo qíng zhuàng zhì【解释】：豪迈的情感，远大的志向。

造句；他们舞出中国人民的豪情壮志，敲出震撼大地的强音

不屈不挠bù qū bù náo【解释】：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强 造句：他们不屈不挠地前进，终于到达了目的地

披荆斩棘pī jīng zhǎn jí

【解释】：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。 他走进一片茂密的森林，披荆斩棘，闯出一条路，来到林中深处

奋发图强fèn fā tú qiáng【解释】：图：谋求。振作精神，以求强盛。也是努力谋求富强之意 造句；我们要奋发图强,为建设国家而努力。从此以后,皇帝发奋图强,立志要做一个励精图治的好皇帝 励精图治lì jīng tú zhì【解释】：励：奋勉；图：设法；治：治理好国家。振奋精神，想办法治理好国家 众志成城zhòng zhì chéng chéng【解释】：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。造句；党中央号召全国人民万众一心众志成城，与冰雪灾害展开斗争

舍生取义shě shēng qǔ yì舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命

任重道远rèn zhòng dào yuǎn【解释】：任：负担；道：路途。担子很重，路很远。比喻责任重大，要经历长期的奋斗。为了让我国的体育能扬威世界,选手们可说是任重道远

再接再厉rèn zhòng dào yuǎn【解释】：一次又一次的继续努力，小明考试进步了，老师让他再接再厉

藕断丝连造句篇四
《语文早读检查七》

语文周测之早读检查七（宋）

一、为下列加点的汉字注音

1、纷至沓（ ）来2、一沓（ ）纸3、钥匙（ ）4、汤匙（ ） ．．．．

5、传（ ） 舍 6、传（ ）记（ ）长絜（ ）大 8、粮囤（ ） ．．．7、度．．．

9、缝（ ）纫 10、裂缝（ ） 11、龟（ ）裂12、龟（ ）兹 ．．．．

二、简单解释下列成语含义，并造句。

造句：

2、上行下效—— 造句：3、党同伐异—— 造句：4、死得其所—— 造句：5、振振有词—— 造句：6、改头换面—— 造句：7、师心自用—— 造句：8、评头论足— 造句：9、无所不至—— 造句：10、淋漓尽致—— 造句：11、溢美之词—— 造句：12、七月流火—— 造句：8、猫鼠同眠— 造句：9、亦步亦趋—— 造句：10、藕断丝连—— 造句：三、补写名篇名句

1、2、西当太白有鸟道，1、如丧考妣——

3、朝而往，慕而归，4、

5、落红不是无情物，6、抽刀断水水更流，7、，别是一般滋味在心头。

8、，不有佳咏，何伸雅怀？

9、吾所以为此者，10、

四、阅读下面诗歌，并回答问题。 欲与元八卜邻，先有是赠

白居易

平生心迹最相亲， 欲隐墙东不为身。 明月好同三径夜， 绿杨宜作两家春。

每因暂出犹思伴， 岂得安居不择邻。 可独终身数相见， 子孙长作隔墙人。

注：元八，名宗简，字居敬，排行第八，河南人，举进士，官至京兆少尹。他是白居易的诗友，两人结交二十余年。卜邻，即选择作邻居。宪宗元和十年（815）春，诗人和宗简都在朝廷供职，宗简在长安升平坊购了一所新宅，诗人很想同他结邻而居，乃作这首七律相赠。

1、 白居易与元八结邻而居，有哪些理由呢？

答：______________ _______________ ____________ ______________

2、结合诗句，说一说这首诗的主旨。

答：______________

六、翻译画线句子。

藕断丝连造句篇五
《简短笑话》

老师为了向学生证明酒的危害性，她把一条蠕虫放进一杯酒里，蠕虫立刻死掉了。“大家知道这证明了什么？”她问学生。

小明灵感忽现，道：“这证明爱喝酒的人，肚子里就不会长虫子。”

3、用“藕断丝连”造句，儿子苦思冥想了一会儿说：“藕断了丝还连着。”

我说：“这不行，哪能拆开用。”

儿子继续苦苦思索，过了一会儿痛苦地说：“我今天不会造句，请妈妈不要把我打的藕断丝连。”

4、过节吃多了，在车上忍不住连着打了三个嗝，“呃、呃、呃”，旁边座上一个小朋友，坐在妈妈腿上，奶声奶气接了一句：“曲项向天歌。”

阿福在小学任教，长得人高马大威风凛凛，只是一紧张讲话就会口吃。一次监考，他发现有一个同学在作弊，他气急败坏地指着作弊学生吼道：“你„„你„„你„„你„„你„„你„„你„„你„„你竟敢作弊，给我站起来！！”语毕，9个学生站了起来。

一个农夫 正挑着一桶大粪 一个老外看见了 过来 用手蘸一下 尝了尝 问道 这个酱多少

钱？ 农夫没说话 老外很生气 心想 你不告诉我多少钱 我也不告诉你 你的酱 臭了

妻子大骂丈夫：“你真懦弱！那歹徒抢你钱包，你怎么不呼救？”

丈夫反驳：“你个蠢女人，我敢张嘴吗？你忘了我嘴里还有颗大金牙吗？”

有一天，几个动物要过河，可只有一条船，于是它们商定：每个动物必须讲一个笑话，有一个动物没笑，就把讲笑话的这个动物丢进河里。于是，猴子开始第一个讲，等它讲完后，所有的动物都笑了，只有猪没笑，它们只好把猴子丢进河里；第二个讲笑话的是兔子，它讲完后，所有的动物都笑了，还是只有猪没笑，它们只好把兔子丢进河里；第三个讲笑话的是乌龟，等它讲完后，所有的动物都没笑，只有猪笑了。其他的动物很奇怪，就问它笑什么，猪回答说：“猴子的笑话好好笑哦！”

包子和面条打架了,面条赢了.包子哭回家.找来馒头帮忙.两人来到面条家,方便面出来开门.

包子一把抓住他:小样,你以为烫个卷发我就不认识你了么?

马上考试了，我怕班上一差生不及格，就问他：看得怎么样了？那学生信心十足的回答：我看完了！结果考试成绩一出来，他又不及格。我气愤的把他找来：你不是都看完了吗？怎么又不及格？那学生一脸无辜的说：老师，我说的是“我看，完了！”。。

总经理坐在他律师的办公室里。律师问：“您是想先听好消息呢，还是先听坏消息？”

“先告诉我好消息吧。”总经理急切地说。

“您夫人发现了一张价值五十万美元的照片。”

“太好了，”总经理很兴奋，“那么坏消息呢 ？”

“这是一张你和女秘书的私密照片。”

本文出自开心驿站，

某日走在街上，见一青年骑摩托闯了红灯又想溜，警察叔叔将其请到一边说：“你闯了红灯后为何不停下？”那青年诧异地看了看红灯又看了看警察大声争辩道：“你的红灯在上面，

我的车在下面，我是怎麽撞[闯]上的？”

老大、老二乘坐飞机，老二晕机，不停呕吐。一袋吐满，老大只好去取袋子，等他回来时，发觉全机人都在不停呕吐。老大问其原因，老二说：“我看到这只袋子也吐满了，只好又喝进

去了半袋，结果他们就全吐了。”

火车进入隧道，车厢一片黑暗，只听一声亲吻，接着一记耳光，火车出了隧道，车厢四个素不相识的人都没吱声，唯有德国人的眼圈发青。老太婆想：“这姑娘人美心灵美。”姑娘想：“奇怪，这德国人亲老太婆也不亲我。”德国人想：“这罗马尼亚人真狡猾，他偷着亲嘴我暗里挨揍！”罗马尼亚人想：“我真聪明，我吻了自己的手背，又打了德国 人一记耳光，没有人发现。”

汤姆带着一个大包袱来到了索菲亚，坐上了电车。

“你的票3分，行李6分。“售票员说。

汤姆于是打开包袱，说“约翰,出来吧，把你当‘包袱’更不划算。”

一位女士请她朋友为她在希腊神庙的废墟前拍一张照片。以资留念。

但她吩咐明友，千万别把她的车子摄入镜头。

“为什么呢？”朋友问。

“因为，要是那样，我丈夫准会说那又是我撞倒的。”

“艾尔姆，妻子问道：“你怎么不再和泰德下棋了呢？”

“你愿意和一个赢了就趾高气扬，输了就要骂人的人下模吗？”

“噢，当然不愿意，”妻子明白了。

“他也不愿意同这样的人下。”丈夫回答。

某职员上班迟到了，经理问他为什么迟到时，他说：“今天早晨刷牙的时候，一着急，把牙膏挤出了40多公分长的一段，等我把它慢慢再缩回去，就费了一个多小时。”

地理教师讲述月球上的情况，他说：“月亮大得很，在上面可以十分宽敞地住千千万万人。”小男孩玛克斯忽然大叫起来。“你叫什么？”教师问。“我想到，在月亮变成月牙儿的时候，住在上面的人该多么拥挤呵！”

在参观一座古城堡时，一位游客不慎把一个花瓶打碎了。“天哪！”导游员大叫一声，

“那可是一个17世纪的花瓶！”

“谢天谢地，”那游客松了一口气，“幸亏不是新的！”

小贤：我昨天帮家里的狗洗澡，结果。。。死了。 小力：洗澡？不可能吧？ 小贤：嗯，如果不是洗衣机要了她的命，那么就是烘衣机了。

藕断丝连造句篇六
《人教版五年级上册语文11.新型玻璃同步练习(附答案)》

11.新型玻璃

一、看拼音，写词语。 n zào yīn fâi shuǐ jí cù dào qiâ duì fu yán zhì ān rán wú yànɡ

ǒu duàn sī lián

二、给带点字选择正确的读音，打上“√”。

1.你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（ kān kàn ）守，而是被划破的玻璃！

2.这种玻璃叫“夹（ jiā jiá ）丝网防盗玻璃”。

3.尽（ jìn jǐn ）管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。

4.噪（ cào zào ）音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处（ chǔ chù ）理。

三、选择合适的关联词语填空。

即使„„仍然„„ 尽管„„还是„„

不是„„而是„„ 因为„„所以„„

1．这种玻璃非常坚硬，（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起，不会伤人。

2．（ ）变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，（ ）又被人们叫做“自动窗帘”。

3．（ ）嗓音难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。

4．报警的（ ）值夜班的看守，（ ）被划破的玻璃！

四、造句。

1安然无恙——_______________________________________

2．可以„„可以„„可以„„也可以„„__________________________________________五、比一比，连一连。

嫌 谦 廉 操 噪 燥 既 即

虚 洁 弃 声 热

场 然 使

一、阅读《新型玻璃》选段，回答下面的问题。

（一）

夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上起来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（kàn kān）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划（huà huá）破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫 夹（jiā jiá）丝网防盗玻璃 博物

馆可以采用 银行可以采用 珠宝店可以采用 存放重要图纸 文件的建筑物也可以采用

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，（即 既）使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘（nián zhān）在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必（需 须）采用这种安全可靠的玻璃。

1．用“﹨”划去括号里错误的读音和字。

2．给短文空白处加上合适的标点符号。

3．写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：珍贵（ ） 企图（ ）

反义词：坚硬（ ） 安全（ ）

4．这两段主要讲 和 两种新型玻璃的

5．在介绍“夹丝玻璃”时，作者运用 和 这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。

6．读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾，请谈谈你读后的感受吧。

答： （二）

嗓音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。

1．作者在介绍“吃音玻璃”时运用了 等说明方法。

2．“吃音玻璃”的特点是 ，作用是 。

二、阅读课外阅读，回答问题。

观察天体的“眼睛”

严东生

天文学家常用反射式望远镜观察天体，这种望远镜中有一面巨大的凹镜，用于聚集来自遥远星体的微弱光线。在本世纪40年代后期，世界上第一台大型反射式望远镜建成，它的凹镜直径为5米，净重1 3吨，连同其他部件，望远镜总重达530吨，安装在美国帕洛玛山天文台。但这台反射式望远镜有一个缺点。其凹镜采用的是普通光学玻璃，这种玻璃的膨胀系数较大，因此凹镜的准确形状和尺寸精度会受气温的影响而发生变化，从而会改变光的路线，使成像的清晰度降低。

微晶玻璃的膨胀系数很小，这是因为微晶玻璃在热处理过程中会析出具有“热缩冷胀”性质的微晶颗粒，和一般玻璃材料的“热胀冷缩”的特性正好相反。因此调节得好可以使这两种特性相互抵消，制成膨胀系数为零的微晶玻璃。用这种微晶玻璃制成的凹镜，其精确度不会受到温度影响，是制作大型反射式望远镜凹镜的理想材料。

我国在1978年用超低膨胀系数微晶玻璃制成了凹镜直径为2．2米的反射式望远镜，安装在北京天文台，使我国进入了为数不多的能制造这类型微晶玻璃凹镜的国家的行列。

这种超低膨胀系数的微晶玻璃还广泛应用于

藕断丝连造句篇七
《简短笑话》

老师为了向学生证明酒的危害性，她把一条蠕虫放进一杯酒里，蠕虫立刻死掉了。“大家知道这证明了什么？”她问学生。

小明灵感忽现，道：“这证明爱喝酒的人，肚子里就不会长虫子。”

3、用“藕断丝连”造句，儿子苦思冥想了一会儿说：“藕断了丝还连着。”

我说：“这不行，哪能拆开用。”

儿子继续苦苦思索，过了一会儿痛苦地说：“我今天不会造句，请妈妈不要把我打的藕断丝连。”

4、过节吃多了，在车上忍不住连着打了三个嗝，“呃、呃、呃”，旁边座上一个小朋友，坐在妈妈腿上，奶声奶气接了一句：“曲项向天歌。”

阿福在小学任教，长得人高马大威风凛凛，只是一紧张讲话就会口吃。一次监考，他发现有一个同学在作弊，他气急败坏地指着作弊学生吼道：“你„„你„„你„„你„„

你„„你„„你„„你„„你竟敢作弊，给我站起来！！”语毕，9个学生站了起来。 一个农夫 正挑着一桶大粪 一个老外看见了 过来 用手蘸一下 尝了尝 问道 这个酱多少钱？ 农夫没说话 老外很生气 心想 你不告诉我多少钱 我也不告诉你 你的酱 臭了

”

有一天，几个动物要过河，可只有一条船，于是它们商定：每个动物必须讲一个笑话，有一个动物没笑，就把讲笑话的这个动物丢进河里。于是，猴子开始第一个讲，等它讲完后，所有的动物都笑了，只有猪没笑，它们只好把猴子丢进河里；第二个讲笑话的是兔子，它讲完后，所有的动物都笑了，还是只有猪没笑，它们只好把兔子丢进河里；第三个讲笑话的是乌龟，等它讲完后，所有的动物都没笑，只有猪笑了。其他的动物很奇

怪，就问它笑什么，猪回答说：“猴子的笑话好好笑哦！”

马上考试了，我怕班上一差生不及格，就问他：看得怎么样了？那学生信心十足的回答：我看完了！结果考试成绩一出来，他又不及格。我气愤的把他找来：你不是都看完了吗？怎么又不及格？那学生一脸无辜的说：老师，我说的是“我看，完了！”。。

总经理坐在他律师的办公室里。律师问：“您是想先听好消息呢，还是先听坏消息？” “先告诉我好消息吧。”总经理急切地说。 “您夫人发现了一张价值五十万美元的照片。”

“太好了，”总经理很兴奋，“那么坏消息呢 ？”

“这是一张你和女秘书的私密照片。” 本文出自开心驿站，某日走在街上，见一青年骑摩托闯了红灯又想溜，警察叔叔将其请到一边说：“你闯了

红灯后为何不停下？”那青年诧异地看了看红灯又看了看警察大声争辩道：“你的红灯在上面，我的车在下面，我是怎麽撞[闯]上的？”

老大、老二乘坐飞机，老二晕机，不停呕吐。一袋吐满，老大只好去取袋子，等他回来时，发觉全机人都在不停呕吐。老大问其原因，老二说：“我看到这只袋子也吐满了，只好又喝进去了半袋，结果他们就全吐了。”

火车进入隧道，车厢一片黑暗，只听一声亲吻，接着一记耳光，火车出了隧道，车厢四个素不相识的人都没吱声，唯有德国人的眼圈发青。老太婆想：“这姑娘人美心灵美。”姑娘想：“奇怪，这德国人亲老太婆也不亲我。”德国人想：“这罗马尼亚人真狡猾，他偷着亲嘴我暗里挨揍！”罗马尼亚人想：“我真聪明，我吻了自己的手背，又打了德国 人一记耳光，没有人发现。”

汤姆带着一个大包袱来到了索菲亚，坐上了

电车。

“你的票3分，行李6分。“售票员说。

汤姆于是打开包袱，说“约翰,出来吧，把你当‘包袱’更不划算。”

一位女士请她朋友为她在希腊神庙的废墟前拍一张照片。以资留念。

但她吩咐明友，千万别把她的车子摄入镜头。 “为什么呢？”朋友问。

“因为，要是那样，我丈夫准会说那又是我撞倒的。”

“艾尔姆，妻子问道：“你怎么不再和泰德下棋了呢？”

“你愿意和一个赢了就趾高气扬，输了就要骂人的人下模吗？”

“噢，当然不愿意，”妻子明白了。

“他也不愿意同这样的人下。”丈夫回答。 某职员上班迟到了，经理问他为什么迟到时，他说：“今天早晨刷牙的时候，一着急，把牙膏挤出了40多公分长的一段，等

藕断丝连造句篇八
《病句类型及例句讲解zcm》

病句类型专项讲解中考病句类型及病因 ：

1．成分残缺，主要是缺少主语、宾语。

如：当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。（没有主语，去掉“使”。）

如：工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。（缺少宾语，在句末加上“的问题”。）

2．搭配不当，包括主谓搭配不当，动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当，复句中关联词搭配不当。

如：他那锐利的眼睛投向了人群。（主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目光”。） 如：这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。 （把“揭露”改为“表现。”）

如：只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。（“深思熟虑”是需要时间的，是反复思考的过程，“稍微”是不可能做到深思熟虑的，所以用在这里修饰不当，应该删去。） 如：对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。（这句关联词搭配不当，应改成“„„不但不应该袒护，而且还应该„„。”）

3．词序颠倒，如：我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。（“烧毁并洗劫”这样表达不合事理，应对调。）

又如：我们看见火车、轮船在水上、陆地上行驶着。（语序的排列不仅要符合事理，而且还要在行文上前后照应，连贯一致。这句话应把“水上”和“陆地上”对调一下。）

4．重复啰嗦。

如：李大爷老了，头上的头发全白了。（头发不在头上在哪里呢？可见“头上的”三个字是不必要的，否则啰嗦。）

一、语序不当

（1）名词修饰语

多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。

另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前，左边的应该可以修饰右边的。 例如：一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。

正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练。

下面是多项定语次序不当的例子：

①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（表数量的“许多”应紧靠中心短语） ②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。（表性质的"无穷的"应紧靠中心词）

③里面陈列着各式各样过去所使用的东西。（表性质的“各式各样”应紧靠中心词。） 下面是定语误放状语位置的例子：

①夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（“一连串”应修饰“事情”）

②这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。（“广泛”应修饰“讨论”，“地”改为“的”）

下面是定语和中心语位置颠倒的例子：

我国石油的生产，基本供应国内。（“石油的生产”应为“生产的石油”，这也属于主

语和谓语搭配不当。）

（2）动词修饰语

多项状语次序比较复杂，须特别注意的是：

①先时间后处所；②先介词结构后情态动词、形容词；③表示对象的介词结构一般紧靠中心语；④不要弄错修饰对象。

看下面的例子：

①在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。（“上一世纪”应放在“这片神奇的土地上”前）

②我们再也不是任意被列强欺侮的国家。（“被列强”应放在“任意”前，“任意”是表示情态的）

③科学家急于对兰花在最有异域色彩的热带物种标本完全消失之前进行研究。（“急于对兰花”应放“进行”前）

④国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。（“与白人”应修饰“平等”）

⑤大家就工资问题交换了广泛的意见。（“广泛”应修饰“交换”）

⑥开考半个小时后，就有人陆续交卷。（“陆续”应修饰“有”）

（3）关联词语的位置

一般来说，两个分句同一个主语时，关联词语在主语后边；不同主语时，关联词语在主语前边。

下面句子是位置不当的例子：①他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（“他”应移到“如果”后面）②要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（“即使”应移到“文字”前。照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。）

二、搭配不当

搭配不当包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当、复句中关联词搭配不当。

搭配不当是常见语病，是高考测试的重点，几乎每年高考都有此类语病题。

（1）主谓搭配不当

例如：①我国棉花的生产，过去不能自给。（不能自给的是"棉花"而不是"生产"。）②中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。（“中国人民的解放”没有“起变化”，“起变化”的是“民族关系”。正确的表达应是个兼语句，要改"在“为"使”）

③我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。（应该把“是”改做“表现出”。）

（2）动词和宾语搭配不当

例如：①纪念五四青年节的到来。（“纪念”的只能是“五四青年节”而不是“到来”。） ②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（“养活”的只能是人，不能是“生活”。）

④但也存在着几个缺点需要我们努力。（我们所能“努力”的不是“缺点”，而是“改正”。）

（3）修饰语和中心语搭配不当

例如：这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。）

以上的搭配不当常和语序不当有交叉的地方。

（4）一面与两面搭配不当

例如：①做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。（“做好”是一面性的，“是否

深入”是两面性的。此外“作风是否深入”也讲不通，应该是“干部是否深入群众”。这句话有两种改法：把第一个分句改成两面性的“生产救灾工作做得好不好，决定于干部是否深入群众。”或将第二分句改成一面性的，不过句子结构要调整为“干部深入群众是做好救灾工作的决定条件”。）

③艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。（“白眼”和“青睐”指相反的两面，但底下的“温暖”只适用于一面。）

（5）否定与肯定搭配不当

例如：①我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来。

“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”，推测原意却是“谁也想象得出”。 ②我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是非常渺茫的。

“不完全否认”等于“部分承认”，基本上还是承认。因此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”，刚好和作者的本意相反。改法有两种“我们也承认这首诗也透露了一些希望„„”或“我们并不否认这首诗也透露了一些希望„„”

③会员家属除凭发出的入场券外，并须有家属徽章，无二者之一不能入场。

“无二者之一即不能入场”从字面意思上推，可有“有二者之一即可入场”的意思。跟原意不符，应该说"二者缺一即不能入场。

三、成分残缺或赘余

成分残缺

（1）缺主语

例如：①由于他这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（“得到”的主语什么？改为“由于这样好的成绩，他得到了„„”。这是滥用介词造成了主语残缺）

②十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。（“抱着”的主语显然是之后的“我们”但后句的主语是“黑板报”，不是“我们”，应把后句改为“我们也办起了黑板报”。）

（2）缺谓语

例如：①可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。（“到”在这里不能做谓语的主要成分，只能将“薄弱”提上来，可“态度”是不能薄弱的，句子应改为“„„的关心和负责薄弱到何种程度！”）

②最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。（“一系列的工作”是哪个动词的宾语呢？也许是“建立与加强”的？“建立与加强工作”又讲不通，在“建立”前少个谓语“完成”。）

（3）缺宾语

例如：①虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。（“抓紧”什么？“时间”一词不能省，应在其后加上“时间”一词。）

②我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。（“走上”要求有一个名词做它的宾语，“机械化”“集体化”虽然都是动词，但是，“走”的应是“路”，所以句子应是“走上„„的道路”）这种语病往往是由宾语前的修饰语过长或修饰语本身也是名词造成的。 成分赘余

（1）堆砌

例如：①要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业。（“环境"应删去。）②现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。（"掌握"应删去。）

（2）重复

例如：①一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。（第二、

第三个“工作”应删去。）

②其实这是过虑的想法。（“虑”就是想，应删去“的想法”。）

（3）可有可无

例如：①不知不觉就走了十里路左右的距离，（应删去“的距离”。）

②父亲逝世离现在已整整九年了。（应删去“离现在”。）

（4）应删去“的”字

例如：①出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢的稳定了。（加了“的”，句子转为短语，意思也变了，不是物价稳定，而是“下跌”稳定了。）

②由于历代动乱和气候的潮湿，几乎所有当时的绘画遭受毁灭。（“历代”和“动乱”中间也可加“的”而没有加，为了句子整齐，“气候”和“潮湿”中间就不必加“的”。）

四、结构混乱

这是一个很大的类句，这里谈的是不能用“主语”“宾语”等来归类的情形。这里最常见的是一句之内两种结构纠缠不清，有以下类型：

（1）举棋不定

作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了。

例如：①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。（应该在“曾被„„束缚的„„”和“在„„束缚下的„„”两种格式中选用一个。）

②这慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。（应该在“„„的背后还是自信心不够”和“„„壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。）

（2）藕断丝连

一句话的结构已经完整，却把他的最后一部分用做另一句的开头。

例如：①我们向政府提意见是人民的责任。（把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责”凑在一块儿，应该删去“我们”。）

②你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。（是把“要出版„„的努力”和“一本译作„„见面的”凑在一块儿，用哪一句都可以。）

（3）中途易辙

一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。

例如：①杜重远以《闲话天皇》这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱。就是例子。（应该改作"因为杜重远写了„„文章，就认为他是„„"。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。）

②中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。（“中国人民„„马列主义思想之后”就怎么样？作者不接下去说，却用“中国革命”另起一句。应该改为“自从中国人民„„之后”，使之作状语。）

（4）反客为主

是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。

例如：①因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。（“被游击队反包围”的主语是“匪军”，但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加交待。）

②反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把它揭露的。（就上半句说，谁“加以揭露”，当然是“我们”，但这个词隐而未现，正式主语应当是受揭露的“反革命分子的阴谋活动”。可是下半句的“能够把它揭露的”主语就不可能还是“反革命分子的阴谋活动”，而只能是“我们”。这一句应该在“是应当”前加“我们”。）

五、表意不明

（1）指代不明

例如：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（“这种主张”指代不明）

（2）有歧义

例如：①他请几个营的干部参加座谈会。（“几个”修饰“营”还是“干部”？） ②在休假的这段时间里，我们的体重逐日增加，最高的达五公斤。（很可能使人误会是逐日增加的量最高有五公斤，这当然不是事实，应把“逐日”改为“都有”。）

③现全渠已勘测完毕144华里。（没说全渠有多长，如果全长144华里，那么144华里只是全渠的一部分，那么不能说“完毕”，该说“现全渠已勘测了144华里”。）

④介绍菲律宾的一种权威著作。（可以解释为“介绍--菲律宾的一种权威著作”，也可以解释为“介绍菲律宾的--一种权威著作”。如果作者意思是后者，就不如把“一种”提到头上。）

六、不合逻辑

这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去。例如：学习有态度与方法之分。这句话形式上跟“生物有动物、植物和微生物之分”是一样的，但“动物、植物和微生物”加起来等于“生物”，而“态度”和“方法”加起来不等于“学习”，所以这句话就是“不合逻辑”。

下面是一些逻辑上的有问题的类型。

（1）自相矛盾

例如：①他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个”呢？应改为“多少人死难了，他是幸免的一个。”）

②这增强了中国人民与侵略者斗争的无比力量。（既然已经“无比”，如何还能“增强”？应删去“无比”。）

（2）范围不清

例如：①从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。（各项人才包括科学家，不宜并列，该说“各学科的专家与其他人才”。）

②他们一面拼命的往上爬，一面又不免跌落深渊。（“一面„„一面„„”表示两件事同时进行，句中的两件事显然不是同时的，应改为“他们虽然拼命的向上爬，但是终于不免跌落深渊。”）

（3）强加因果

例如：①最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。（去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是去了一趟南方的“结果”呢？）

②因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。（为什么来自“北方”思想就旧？且“北方”到底是相对什么而言的？）

（4）主客倒置

例如：①在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（应该是“我和报纸的接触”。）②去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。（我们比较一先一后两件事，一般总是以后者为主体，应是“今年的学习成绩和去年„„”。）

藕断丝连造句篇九
《2010四年级阅读能力竞赛试卷》

2010-2011学年度第一学期

四年级阅读能力竞赛试卷

（全卷共100分，完卷时间90分钟）

一、词句填空。（8分）

1.词语填空。（4分）

天 海 风 云 一 二 雨顺 若 若 无 无 一 一 翩翩

2.把格言诗句填写完整。（4分）

① 勤能补拙是良策，_________________________。

② 不登高山，不知天之高也；___________________________________。

③ 姑苏城外寒山寺，_________________________。

④ 莫愁前路无知己，_________________________。

二、课内文段阅读。 （10小题，共27分）

（文段一）老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶，祛痰止渴；细长的垂柳叶子可解酒毒，治皮癣；桑叶清热明目，治手脚麻木；薄荷叶医感冒头疼„„祖辈传下来的民间药方，丰富有趣的生活知识，也随着一串串叶片，留在我的记忆里。

1. 文中介绍了几种叶子的作用，他们的作用分别是：（4分）

2.你能把生活中积累的一些小常识写下来吗？ 最好能仿照文中的句式来写。（4分） （文段二） 克莱蒂不时用眼睛瞟我，从克莱蒂的眼里表现出来的不是愤怒，而是悲哀。 他又说 我在外边等着你 我回答说 我也等着你 可我心里却在想着父亲对我说过的话：“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。”

我心想：“我只是防御，决不还手。”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没有听进去。

终于挨（‚i •i ）到了放学。我独自在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。我手里拿着尺子站住等他。他走近了我，我举起尺子。

“不，安立柯！”克莱地微笑着用手( 拔 拨)开尺子，

温和地对我说, “让我们像从前那样做好朋友吧！”

我愣住了。克莱蒂两只手搭在我的肩上。

“以后我们再不吵架了，好吗？”

“再也不了！再也不了！”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。

3.选择括号里正确的答案画上“√”号。（2分）

4.给第二自然段的空白处加上标点符号。（2分）

5. 读句子体会。

B.“克莱蒂不时用眼睛瞟我，从克莱蒂的眼里表现出来的不是愤怒，而是悲哀。”从悲哀的眼神里我看出了什么？ （2分）

b.“终于挨到了放学”“ 挨” 字写出了“我”怎样的心情？（2分）

6.读完课文后你有什么感想？把你的真实想法写下来。（2分）

(文段三) 夜深了，从一座陈列着珍贵字画的博物馆里，突然传出急促的报警声。警察马上赶来。抓住了一个企图划破玻璃盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的（ ）值夜班的工作人员，（ ）被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击后仍安然无恙；即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。 （23课《新型玻璃》节选)

7.在（ ）里填上恰当的词语。 （1分）

8.联系上下文理解带点词语的意思，并选择其中的一个写一句话。 （4分）

安然无恙：

藕断丝连：

造句：

9.这两段话向我们介绍了（ ）玻璃和（ ）玻璃， 它们的特点和作用分别是： （2分）

10. 你还想发明什么样的新型玻璃，把你的想法说一说，再写下来。（2分）

三、课外阅读。 （24小题，共65分）

（文段一） （10分）

宇宙空间既无氧又无水，周围还游荡着无数运动的流星。宇航员“行走”太空，必须穿戴具有特殊防护性能的“航天服”。

目前最新型的航天服由尼龙、涤纶等九层绝缘材料叠合而成。它既能抵御宇宙射线，又能防止流星 xŠ j ‰ ( )。服装小巧、灵活，具有供氧、供水、隔热、存尿、通讯、摄影、照明等多种功能。为保证宇航员安全，还设有灵巧的电子报警系统。

整套宇航服从头到尾密封性能极好，总重量一百一十三千克，这样重的服装在地面上穿戴，恐怕大力士也承受不了。不过，进入太空轨道，处于失重状态，穿戴也就十分 zŒ r’

( )了。何况这种航天服的四肢、腰部等处，都装有自动关节，十分灵活。 这套航天服的价值是二百多万美元。这是历代帝王的龙袍所望尘莫及，自愧不如的。

1.根据短文中的音节写出词语，填在括号里。（2分）

2.给短文取一个题目： （1分）

3.你从文章中获得了哪些关于宇宙航天服的信息，请从不同方面写出三条。（3分）

（1）

（2）

（3）

4．从文中摘录两个成语： 、 ，并用这两个成语写一句话： （4分） （文段二） （5分）

有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉害。他在服务台登记房间时，一只蚊子正好飞来。他对服务员说：“早听说此地蚊子十分聪明，果如其然，它竟会预

先飞来看好我的房间号码，以便夜晚光临，饱餐一顿。”服务员听了不禁大笑。

结果这一夜他睡得很好，因为服务员也记住了房间号码，认真地做了一切该做的事。

5．“果如其然”可以用另一个词替换，请你写下来。（1分）

6．短文中“做了一切该做的事”，指的是什么事？请简要写下来。（4分）

（文段三） 睡 眠 （16分）

人的一生中，几乎有约1/3的时间是在睡眠中度过的。

我们通常所说的睡眠程度深浅是专门指脑睡眠而言的。从分析脑电图来看，睡眠一般是以1.5—2 小时为一个周期进行循环的。最初是数分钟的入睡期，紧接着是浅睡期，然后进入时间最长的中程度睡眠期，再后面是深度睡眠期。

这深度睡眠期在脑电图波型上的表现与觉醒时的波型十分相似，但肌电图反应平坦。这是因为全身肌肉是松弛的。因而这个睡眠期也叫做身体睡眠，做梦往往在这时出现。 按照人每天睡眠6小时计算，一夜间这种周期正好反复4次。而人在睡眠周期正好反复4次后觉醒，往往会感到清爽，疲劳已全部清除。

7.“往往”意思是： （1分）

8.这篇短文说明的是 。（2分）

9.一个完整的睡眠周期是 、 、 、 。“做梦”常出现在 阶段。（5分）

10.短文说明睡眠程度类型时，提到脑睡眠和身体睡眠这两个概念，其中的 睡眠是 睡眠过程中的一部分。（2分）

11.人感到清爽、疲劳全部消除的时候是 。（1分）

12.短文第二段中画线句的说明顺序是 ，表明这种顺序的词语是 。 （5分） （文段四） 闲谈“读书法” (18分)

古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，他认为：“若是碰到疑问而只看到个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总体印象。所谓分，就是在总体了解基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是合，就是在略读全书之后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。

英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张，他说：“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为，我们无法每天都保持不便的心情，而且，即使在一天之内也不见得会对一本书具有同样的感情。”如此“脚踏多条船”，使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当然要比“感情专一”抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。

当然，（ ）哪种读书方法，对求学者而言，它（ ）只是一种工具而已。所以，万不可为某种方法所左右，尤其忌讳读死书、死读书的恶习，对所捧之书，既能钻进去，又能跳出来。这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言：“尽信书则不如无书。”

13、在文中（ ）内填入恰当的关联词。（1分）

14、填空。（4分）

姓名 读书法

姓名 读书法

15、“尽信书则不如无书”的意思是： 。（2分）

16、依照短文最后一句话，用上“正如„„所言”写一句话。（2分）

17、这篇文章讲了两个要点，请简要地写在下面。（2分）

18、作者为了说明“究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的”这个观点，采用的写法是：（1）列举数字；（2）举例；（3）打比方。正确的是（ ）（1分）

19、你喜欢哪种读书法？（可以是本文的，也可以是课本上或其他的）为什么？（2分）

20、关于“读书”的名言警句很多，你能填完整吗？（4分）

（1） ，下笔如有神。

（2） ，其义自现。

（3） ，不会作诗也会吟。

（4）学如逆水行舟， 。

（文段五） (12分)

清晨，小街上人来车往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。像一块大石头横在小街当中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。

有的人耽心上班迟到，气得厉声高叫；有的人要去车站接人，急得连连跺脚；有的人抱怨小街太窄，不住摇头叹气；有的人干脆掉转车头，绕道而走。

人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人，他分开众人来到两个争吵不休的小伙子面前和颜悦色地说：“大清早，为这一点小事吵闹，影响这么多人上班，多不好！快走吧。”

老人排解开纠缠在一起的两个小伙子，接着站在小街当中高声喊道：“请大家自觉遵守秩序！东去的，右边走！前边的，别停住！”

人群开始缓缓移动，不一会儿，小街又畅通无阻。街上，又响起小溪的欢歌。

21、事情发生时间： 地点： 起因： (3分)

22、写出第三、四自然段的段意。(4分)

23、解释：和颜悦色： (1分)

24、把下面三句话中正确反映文章中心的一句话用“√”指出来。(2分)

①说明小街太窄，交通经常堵塞。（ ）

②批评两个小伙子不讲文明礼貌，维持交通秩序。（ ）

③赞扬老人热心排解纠纷，维持交通秩序的精神。（ ）

25、“街上，又响起小溪的欢歌。”一句使用的是 修辞手法。(2分)

藕断丝连造句篇十
《小学语文《新型玻璃》课件》

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