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赞美一双鞋子的句子

2016-01-13 09:59:46 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 赞美一双鞋子的句子篇一《你要一双鞋子给你一双袜子阅读答案》 ...

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赞美一双鞋子的句子篇一
《你要一双鞋子给你一双袜子阅读答案》

你要一双鞋子给你一双袜子阅读答案

1.用简洁的语言概括选文的故事内容。

2.阅读全文后,梳理孩子的感情变化(每个横线限填两个字)。

________→乞求→_________ →兴奋→_________ →轻松→_________

3.指出下面的两句话中哪一句话更好,并说明理由。

A.史密斯先生急忙补充说:“别急,孩子,你听我把话说明白。”

B.史密斯先生补充说:“别急,孩子,你听我把话说明白。”

________好:理由是_____________________________________________________

4.选文划线的句子运用了哪两种描写方法?有什么作用?

5.选文中“我”为什么要送给孩子一双袜子呢?

6.阅读选文,你认为史密斯先生是一个怎样的人呢?试举例分析。

7.选文的开头和结尾有什么特点,试分析说明。

1.本文讲述了林肯小的时候非常贫穷,在一个圣诞的晚上史密斯夫妇给了他无私的帮助,让他重新振作起来,积极面对生活最后成为美国总统的故事。

2.渴望;胆怯;失望;感激

3.A句好,“急忙”一词形象地写出了史密斯先生怕小男孩误解而受到伤害的迫切心情,说明史密斯先生是一个教育很得法的人。

4.外貌描写;神态描写,说明小男孩生活的贫困和对礼物的强烈渴求。

5.因为我希望男孩能拿着这双袜子通过自己的努力去寻找他梦想的鞋子,袜子就像实现成功的一粒种子,帮助男孩激发了自信,而鞋子则象征成功,而不是不劳而获。

6.善良,有爱心;懂得教育方法,举例略。

7.开头介绍故事的背景,交代特定的环境圣诞夜,预示下文送礼物和求礼物的合理性;结尾的环境仍安排在圣诞夜,用书信交代事情的结局,照应开头,结构完整。

赞美一双鞋子的句子篇二
《在鞋帽店的常用句子》

在鞋帽店的常用句子

据360教育集团介绍:

接待顾客常用的句子:

This is the cloth shoes department, isn‘t it? 这是布鞋店,对吗?

That’s right. Would like to look at some of tese shoes? 是的,你想看看这些鞋子吗? I would like a pair of shoes. 我要一双鞋。

I‘d like to get a pair of shoes. 我要买双鞋。

I’d like to shop for a pair of shoes. 我要买双鞋。

I‘d like to buy a pair of shoes. 我要买双鞋。

I want a pair of shoes. 我要买双鞋。

What do you think of that pair for me? 你觉得我穿那双怎样?

Which pair? 哪双?

The white one over there. 那边那双白的。

Right, how about this pair? 好的,这双怎么样?

It should be good on you. 你穿上应该好看。

Could you show me that pair of shoes? 能让我看看那双鞋吗?

I would like 4 pairs of stockings. 我要四双长袜。

选款式常用的句子:

I’m looking for a pair of jogging shoes. 我正在找一双运动鞋。

We have all kind of sport shoes. 我们有各类运动鞋。

We are available in all kind of shoes. 我们什么样的鞋都有。

Do you sell snow shoes? 有雪地鞋卖吗?

Do you have cowboy boots? 你们有牛仔靴吗?

I don‘t like high-heels. 我不喜欢高跟鞋。

The flattie is comfortable. 平底鞋舒服。

Do you have football stockings here? 这有足球长袜吗?

选颜色常用的句子:

What color do you prefer? 你喜欢什么颜色? I want to buy a pair of black cloth shoes, made in Beijing. 我想买一双黑色的布鞋,北京做的。

May I have a pair of blue sandals? 能给我双蓝色的凉鞋吗?

I’ll choose blue. It‘s good color for boys. Besides, a dark color will not show the dirt. 我选蓝色的。男孩穿蓝色好看,而且深色耐脏。

I’d like to buy some socks in dark color. 我想买些深颜色的袜子。

There are two colors. 有两种颜色。

I‘ll buy 2 pairs of each color. 每种颜色要两双。

选尺码常用的句子:

What size do you need? 你需要多大号的?

What size do you want? 你要多大号的?

What size do you wear? 你穿几号的?

What size do you take? 你穿多大号的?

I take size 37. 我穿37号鞋。

I need a size 37. 我要37号的。

37. 37号。

I want a pair of enameled leather shoes in size 36. 我要一双36号的亮漆皮鞋。

Do you have these shoes in size seven? 这双鞋有7号的吗?

It’s too loose. 太松了。

It‘s too tight. 太紧了。 But they are a little tight. They pinch. 可它们有点紧,有点挤脚。

Shoes will stretch a bit with use. 鞋穿穿会撑大些的。

Can you show me a little larger size? 你能拿双大一点的给我看看行吗?

Then I’ll get you a bigger size. 那我给你拿双大点的。

Well, let me bring you a larger pair. 好的,让我拿上大的给你。

谈论质地常用的句子:

Where are they produced? 是哪生产的?

What is it made of? 是什么做的?

Is it made of sheepskin? 是羊皮的吗?

I prefer cowhide than pigskin. 和猪皮相比,我更喜欢牛皮的。

Is this rubber sole? 是橡胶底的吗?

This shoes has a soft sole. 这些有软底。

This brand of leather shoes are very popular. 这种牌子的皮鞋很受欢迎。

They‘re well-made. 他们做工很精细的。

Do you have socks in wool? 你们有羊毛短袜吗?

Do you have woolen socks? 你们有羊毛短袜吗?

Are there any cotton socks? 有棉袜吗?

试穿常用的句子:

Can I try this pair on? 我能试一下这双吗?

Could I try this pair on? 我能试一下这双吗?

Can I try this pair of high-heel shoes on? 我能试穿这双高跟鞋吗?

I’ll get a pair for you to try on. 我拿一双来给你试一下。

Please try it on. 请试穿一下吧。

Try on this pair 试下这双吧。

You can try them on. 你试试看。 I would suggest you try both styles and see which one fits you better. 我建议你两种式样都试试,看哪种更适合你。

You think so? OK, I‘ll try. 你这么认为? 好吧,我试试。

Take a seat over there and try them on. 到那边去坐着试吧。

It’s difficult to walk with high heels. 穿高跟鞋不好走路。

You‘d better try on both feel and see whether the shoes are comfortable to wear. 你最好两只脚都试试,看看穿上是否舒服。

May I walk a few steps? 我走几步行吗?

Yes, please. 可以。

I’ll fasten up the shoelace and stand up and walk a few steps. 让我系上鞋带,站起来走几步看看。

How do you feel with them? 穿上感觉如何?

This pair fits me perfectly. 这双太合适了。

They are very comfortable. 很舒服。

I feel comfortable. 我觉得很舒服。

They are more comfortable than sneakers. 这比旅游鞋舒服。

Look good. 看上去挺好。

I think it suits you very nicely. 我认为你穿上十分合适。

I‘ll take this pair. 我要这双了。

谈论价格常用的句子:

How much are these Oxford shoes? 这双牛津便鞋多少钱?

Are all these slipper on sale? 这些拖鞋都是特价吗?

买帽子常用的句子:

I’d like to see some hats. 我想看看帽子。 We have a good variety of children‘s hats in all sizes and styles. 我们出售各种尺寸和样式的儿童帽子。

What kind of hats do you need? 你需要什么样的帽子?

I’m trying to find a hat for myself. but I haven‘t decided which one to take. 我想买顶自己戴的帽子。但还没定下来买哪顶。

I’m not sure. 我不太确定。

I need one to match my sweater. 我需要一顶来配我的毛衣。

What color is your sweater? 你的毛衣是什么颜色的?

Yellow. 黄色的。

Here you are. It‘s very attractive. 给你,这顶帽子很引人注目。

OK, what about trying this woolen hat on? 好的,试下这顶毛线帽吧?

Is there a mirror around here? 这儿有镜子吗?

Right over there. 就在那边。

Does it match me? 我戴上合适吗?

How do you feel? 你觉得怎么样?

Square your hat away. 把帽子戴正。

Hmm. Look fine. 嗯,还可以。

It’s a comfortable fit. 这个很合适。

Yes, you look very vigorous. 合适,看上去充满活力。

Your coat, hat, and shoes make an attractive ensemble. 你的上衣和鞋帽这全套装束很吸引人。 Your new hat and shoes team up nicely. 你新买的帽子与鞋子颜色搭配和合适。

赞美一双鞋子的句子篇三
《你要一双鞋子给你一双袜子阅读答案》

你要一双鞋子给你一双袜子阅读答案

1.用简洁的语言概括选文的故事内容。

2.阅读全文后,梳理孩子的感情变化(每个横线限填两个字)。

________→乞求→_________ →兴奋→_________ →轻松→_________

3.指出下面的两句话中哪一句话更好,并说明理由。

A.史密斯先生急忙补充说:“别急,孩子,你听我把话说明白。”

B.史密斯先生补充说:“别急,孩子,你听我把话说明白。”

________好:理由是_____________________________________________________

4.选文划线的句子运用了哪两种描写方法?有什么作用?

5.选文中“我”为什么要送给孩子一双袜子呢?

6.阅读选文,你认为史密斯先生是一个怎样的人呢?试举例分析。

7.选文的开头和结尾有什么特点,试分析说明。

1.本文讲述了林肯小的时候非常贫穷,在一个圣诞的晚上史密斯夫妇给了他无私的帮助,让他重新振作起来,积极面对生活最后成为美国总统的故事。

2.渴望;胆怯;失望;感激

3.A句好,“急忙”一词形象地写出了史密斯先生怕小男孩误解而受到伤害的迫切心情,说明史密斯先生是一个教育很得法的人。

4.外貌描写;神态描写,说明小男孩生活的贫困和对礼物的强烈渴求。

5.因为我希望男孩能拿着这双袜子通过自己的努力去寻找他梦想的鞋子,袜子就像实现成功的一粒种子,帮助男孩激发了自信,而鞋子则象征成功,而不是不劳而获。

6.善良,有爱心;懂得教育方法,举例略。

7.开头介绍故事的背景,交代特定的环境圣诞夜,预示下文送礼物和求礼物的合理性;结尾的环境仍安排在圣诞夜,用书信交代事情的结局,照应开头,结构完整。

《妈妈的树》阅读答案:

1.白杨树伴‘我’成长;弟弟爬香椿树采摘香椿芽;给我们家带来欢乐的柿子树被砍了。 2.‘美’指蛮熟狮子的美景,也指‘我’看到‘一村的小孩都绕着我家院子咽口水’时的得意。

3.例:(妈妈)紧锁眉头,在树下徘徊良久,憋出一句‘砍树’,转身回到屋子,不顾我们姐弟俩的哭喊恳求,拎了一把斧子冲了出去。 4.照应开头,表现了妈妈对我们的教育如春雨般润物细无声。 5.例:文章刻画了一位勤劳、善良、睿智、无私奉献的妈妈。妈妈年年栽树,用白杨树教育子女,栽柿子树给院子带来芳香,年老了依然栽树为村里的孩子营造乐园等,无不体现了妈妈在用自己的言行教育影响这孩子,真是一位既‘树木’又‘育人’的伟大妈妈。

《常伴一轮明月》阅读答案:

②B;③C;④A。 29、江潮浩瀚无垠,仿佛和大海连在一起,气势宏伟,一轮明月随潮涌生,景象颇为壮丽。 30、明、冷 31、但愿人长久,千里共婵娟。

32、不论是红叶烂漫的秋季,还是银装素裹的冬时。 33、表面含义是指自然的明月照亮了黑暗的山路,深层含义是指山僧的话涤净了偷儿的心灵,使他内心的邪念、杂念远他而去。

春风柳上归 阅读答案

18、开头引用诗句有什么好处?(2分)

开篇点题,交代本文的描写对象。引起下文,为下文写春色和柳色作铺垫。

23、在作者的眼里,春色在柳树身上得到了充分的体现,柳色就代表着春色,请说说其中

的原因。(3分)

(1)绿柳婆娑,是第一抹春光。(2)早春柳色新新,远看如同水墨画。(3)柳树最具有婀娜之美,娉婷之姿,像极了窈窕的淑女。(4)柳色是大自然最动人的一抹绿色。

24、本文重点写柳色,写桃花有什么作用?(3分)

起衬托作用。 用桃花晚开衬托柳树是最先装点春光的标

志。

25、本文语言形象生动,请从文中找出你最喜欢的一句,并做简要赏析。(3分)

26、请你写两句关于歌咏春天的诗句。(2分)

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 野火烧不尽,春风吹又生。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

《梨一样的苹果》参考答案:

1.米哈朵夫老师怀疑错怪了尤里卡,内心很痛苦;为弄清有没有梨苹果,他到处询问,甚至找到国家园林科研所。(意思对即可。分号前1分,分号后2分。共3分)

2.外貌描写(神态描写或细节描写) 作用:巧妙地表现了米哈朵夫老师不同的心情,使人物形象更鲜明、更丰满。(答出描写方法,1分;分析作用,2分。共3分)

3.(1)米哈朵夫老师怀疑自己错怪并伤害了学生尤里卡,内心感到不安、自责。(意思对即可,2分)

(2)①这种痛苦体现了他作为教育者的爱心和责任心。②他到处询问,千里奔波,这种求实态度和执著精神,同样令人尊敬。(意思对即可。一点1分,共2分)(共4分)

赞美一双鞋子的句子篇四
《鞋类销售技巧》

鞋类销售技巧

1、顾客说真皮的前面踢到不会破皮,而我们的鞋容易破!

应答技巧:(不与顾客在真皮与非真皮上争论,同时应该提醒顾客在穿着时要注意保养皮鞋,避免碰撞及刮伤)

应答语句:任何皮质都是很软的,皮鞋是精细产品,再好的鞋踢到硬物也会破损,平时您穿着时要注意保养,避免碰撞及刮伤。

2、顾客担心漆皮容易刮花或掉膝。

应答技巧:告诉顾客只要平时穿着时适当注意,如不宜爬山等,漆皮本身皮质外就有一种保护膜能起到良好的保护作用,平时多注意,以免其心里不安,而不购买!

3、有的皮质特别硬夹脚,怎么穿都不会软,撑大也没用(或者是有的后跟很磨脚)。

提 示:建议商品部配送一定量的蜡油,可以有效防止磨脚。对于皮质特别硬的,可以告诉顾客这是一种自然现象,新鞋和人脚有一个适应过程,穿上几天就没事了!(用布将铁锤包起,轻敲后港宝)

4、顾客经常会问我们一年365天,天天做活动?(或问刚买的鞋子又降价?)

应答语句:我们公司会不定期的做些活动优惠新老顾客,而且我们公司都没打过广告,公司就把省下的广告费用让利给消费者。现在做活动,价格低,鞋款式又好,质量又有保证,您为何不趁这个时候多买几双呢?

5、顾客常问我们零售价的打几折来卖。

提 示:可以明确告诉顾客这是公司统一活动!如有标示零售价的鞋款可以计算后告诉顾客,现在活动是打几折,往往这种顾客对鞋子的价格比较关注!

6、常来veiing买鞋的顾客在选鞋后表示要到公司减价时再来买。

应对方法:既然是熟客我们就更加不能放弃,如果不听解释可与客人拉拉家常减少客人的抗拒心理,中间穿插推介产品,增加客人的购买欲,以朋友的身份分析新货与减价货的利弊(偏重于新货),任何时候的新货是不会减价的。

应答语句:先生/小姐,其实我们的新货是不会减价的,只有一些断码的旧鞋款公司才会特价售出。而您试的这款鞋是刚到的最新款式,码数又齐,销售又好,就更加不会减价了。小姐,您穿起来那么好看,就不要再等了,就这一双了。

7、顾客反映:你们活动又没有注明VIP不可以打折,你们天天搞活动,VIP卡基本没有用途了。

应答语句:我们公司在不同的时段陆续有不同的款式上柜,公司做活动的目的是为了优惠新老顾客。特价商品是不享受折扣的,现在的这个价格已经很优惠了,您不妨趁现在多买几双。

8、有好多老顾客反映,VIP卡的积分用处何在。

应答技巧:VIP卡积分是我们公司对顾客销售情况的了解,积分到一定的点,公司可能将有相应的礼品赠送。(现在积分暂时取消)

9、顾客要求用其它顾客的VIP打折,我们不允许。

应答语句:先生/小姐,真不好意思,我们的VIP卡只接受贵宾的签名,如您当天的消费金额满300元的话,就可以申请VIP,下次您消费的时候就可以直接用您的VIP卡打折,这不是更好吗?

10、有贵宾卡不是8折吗?怎么又是9折?

应答语句:我们贵宾卡正价是8折,折后品还可以9折,这个折扣在行业里面已经是很低的了,力度也比较大,目前公司在做促销活动所有商品都已经优惠过价格很实惠,持卡购鞋还能享受9折很划算的。

11、前几天过来你们以这个价格打8.8折,现在你们又提高来打,我们是老顾客了。

应答语句:我们之前是在优惠价的基础上打8.8折,公司做活动的目的是为了回馈老顾客,其实今天的活动力度比原来的活动力度更大,您可看下我们鞋底的标价是统一的。

12、离的比较近的两个同一个品牌的店面,活动不一,价格不一。

应答语句:公司对不同的商品所做的活动是不同的,价格其实不会差距太大,况且买东西最重要的是图个

喜欢和方便,您说是吗?

13、顾客经常问款式怎么这么老气,不够时尚。

应答语句:先生/小姐,其实这个款式是我们公司的经典款式,非常热销,在我们XX店已经买断货了,我们店里也不多了(然后再来介绍产品的FAB)。

14、你们公司有的鞋款为什么鞋头是跷的?

应答语句:先生/小姐,这是我们公司为了适合人的脚感特地做成这样子的,您穿过一段时间后它会更贴合您的脚型,那样穿起来会更舒服的。

15、有顾客经常说我们的鞋子是模仿百丽和TATA。

应答语句:您的眼光真好,这种款式是今年最流行的,我们不存在模仿百丽和TATA的情况,国内品牌很多灵感来自意大利,我们这个品牌就是来自意大利的,相比百丽和TATA我们的价格更实惠。

16、除了牌子,你们的鞋子款式、鞋底、皮料跟市场上的一模一样,但你们的鞋子比较贵。

应答语句:先生/小姐,可能您有所不知,我们的面料都是采用进口的材料,鞋底都是耐磨、防滑的,造价成本比市场上的高出很多,我们还有很好的售后服务保障。

17、我买了不知道要怎么搭配,我还是跟我朋友一起过来吧。

应答语句:先生/小姐,其实我有好几个朋友(或之前的客人)都是买这个款式,她们都是这样搭配的,效果都很好,要不我给您做个参考。

18、顾客在看鞋子时突然发现鞋子的钉眼生锈,如何解释?

应答语句:(以轻松的语气告诉顾客)这个是小问题,金属制品长期暴露在空气中难免会氧化,我帮您打理下,比原来的更好看。(然后用细砂纸将生锈部位打理好,再上指甲油!这样以后就不容易生锈了,最好是再封一层蜡,保护性更好。)

19、顾客试鞋满意后,三番五次要求打折?

应答技巧:明确告诉顾客我们是全国品牌连锁专卖店,价格都是统一的,都由公司统一制定,即使我们自己买也是这个价格。

20、顾客试穿后觉得满意,但嫌价位太高,从中挑毛病,要求打折。

应答语句:先生/小姐,我们的价格是唯一的!(赞美顾客的试穿效果)您的眼光真好,您挑的这款鞋子是最畅销的,今天就可能没货了,好东西价格都会高一点嘛!

21、顾客要的鞋只有样鞋一双,要求拿双新的,否则要求打折。

应答语句:先生/小姐,我们的样鞋都是每两天更换一次的,平常都很注重样鞋的保养,我们的样鞋就是我们的新款,都很畅销,可能今天就卖掉了,而且我们配货时每个码都只配一双,补货也比较困难。(如果顾客强烈要求换新的,可以让顾客留下订金 ,请示调货。)

22、顾客买单时发现鞋子压边不好,对鞋子质量有疑问?(例如溢胶、欠胶、压边有小洞或褶皱)

应答语句:先生/小姐,我们这款鞋子卖了很多双,都没出现过问题的。A、(如是胶水外溢,告诉顾客)这款鞋子需要更多的胶水使它更牢固,这个是小问题,我们马上给您打理下;B、(如是欠胶:则告诉顾客)我们的鞋子都是经过高温压合的,很牢固,您放心,而且我们还有很好的售后服务。C、如有小洞,用针头补胶水。D、如顾客不满意,给予更换一双。

23、靴子的拉链不是很好拉。

应答语句:(用很轻松的语气告诉顾客)这个是小问题,我稍微帮您处理下就好了,不影响整体美观。(可先到后仓将胶水理好,拉链不好拉,上点蜡来回试来几次即可!)

24、顾客准备买单时却听到其他顾客说这家鞋子不好穿,就不想买了。

应答技巧:发生此类事件,要注意对顾客进行一对一服务,这样顾客就不会有犹豫的空间!小声告诉顾客,买鞋关键是看自己喜欢,要相信自己的眼光,多试几遍走动一下,有些顾客不太注意这些所以难免会买到自己不适合的款式,您相信我一定没错!

25、试鞋的顾客没问题,但她的朋友不喜欢,极力反对。

提 示:在销售过程中尽量与充当“军师”的客人朋友的意见一致,当“军师”的意见与客人的意见相

反时,设法引开“军师”的注意力(如引她看其它款式的鞋子或拿商品画册给她看或请他填写“顾客问卷”),别忘了准备一杯茶水,增加顾客的信心。

应答语句:先生/小姐,其实这款鞋子真的很适合您,穿起来又很舒服,买东西最重要的是看自己喜欢,您穿起来这么漂亮,就这双了。

26、有顾客曾穿过我们的鞋子,觉得质量不是很好,又经常过来逛,当着别的顾客的面说鞋子的缺点。 应答技巧:在做销售的时候采用一对一的服务方式,这样会减少此类顾客与进店顾客的接触次数。首先要礼貌地对待这样的顾客,引开的同时感谢她经常光临我们的门店,主动询问她对我们鞋子的意见,并感谢她给我们提出的建议,同时告诉顾客我们有很好的售后服务。

27、顾客试完鞋觉得满意,但表示想要到其他的店看看。

应答技巧:介绍这款鞋的FAB,销量情况及我公司的规模实力,如顾客坚持自己的观点,我们也要给顾客留下一个好的印象说“没关系,您可以再考虑下,但我相信您很难再找到一款这么适合您的鞋子了。”

28、顾客反映我们的鞋码太短,要40码的鞋子。

应答技巧:告诉顾客40码女鞋相对来说是特殊码!但有时候39码的鞋子她也能穿着(用扩鞋器扩一下是可以的)只要不影响穿着都可以销售!

29、你们的包卖199也不便宜,为什么没有质量保证?

应答语句:相对其它品牌来说我们的包包已经是价格很低了,我们的包包都是限量版的,同时你带这个包包上街将会是引人瞩目的,那时包的价值就不是体现在包上了,是一种身份的象征! 包包如果经常使用的话,会产生一定的磨损,您可以对您的包进行定期保养,这样可以延长它的使用寿命哦!

30、顾客说我们家的包没有折扣包很贵。

应答语句:我们公司的包包都是限量版的,是用来搭配我们的鞋子的,相对比起其它品牌来说已经是很低了!做工精细、时尚!选择它没错的!

31、国家三包我们才保修一个月,别的牌子是保修三个月。

应答语句:我们公司推出了全国联保,只要保存好销售小票您在各个地方都能得到同样的服务,这样就缩短了修理鞋子所花费的时间,对于高价格的产品,国家规定的是三个月,而我们的产品价格相对较低。我们公司对于过了保修期的产品同样会受理,最大化让我们的顾客满足。

32、顾客都会要求我们有口头的保证,如何应对。

提 示:对产品质量保证可从公司的分店数量、实力、款式、价格及穿着效果来说明!

应答语句:先生/小姐,您放心,我们公司在全国有几百家的分店,而且有良好的售后服务保障,我是导购员XX,有什么需要帮忙的话您可以来找我。

33、同样款式颜色不一样,价格不一致。

应答语句:其中一种颜色是限量至尊版的,价格就会相对较高,而且也卖得很火爆就快没货了!

34、有些顾客喜欢自己看鞋子,不喜欢我们介绍,该如何和他们很好的沟通?

应答技巧:碰到这种情况,注意与顾客保持距离,应避免话过多,适当给予服务即可。如顾客是对员工有意见,最好是换个人去服务,会更容易一些!如当事人再去做这位顾客的销售,会给顾客一种抗拒心理!

35、小腿粗的顾客,靴子码数可以穿,可拉链拉不上去。

应答技巧:可以考虑给顾客换大一码的,加一半垫上去,效果会好很多!或换靴口较大接近的款式

36、卖场样板鞋和仓库拿出来的鞋颜色不一样,顾客非要卖场的那个颜色,别的颜色不接受。

提 示:在卖场的样鞋一定要经常更换以免其褪色。

应答语句:先生/小姐,这是同一款式的鞋子,颜色不一样,只是在灯光下照久了的自然反应,刚拿出来的鞋子穿一段时间后也会接近样板鞋的颜色,达到同样的效果。

37、顾客对鞋质量比较挑剔,挑选了很多双都不满意,该如何应对。

提 示:了解顾客需要,看顾客对鞋子的哪方面感觉不满意,对症下药。

应答技巧:耐心的陪同顾客挑选,为她作出建议及服务!如是鞋子上的小瑕疵,告诉顾客:这是小问题,我们帮您处理下就好了,不影响整体美观,而且我们有很好的售后服务保障,请您放心。

38、我们鞋的保修期是一个月,顾客要求保修期更长一点,认为在一个月内就有质量问题的品牌就不值得信任。

应答语句:我们公司鞋子的三包是根据国家质量三包规定的!我们产品质量都是经过工厂严格把关,请您放心穿着,即便出现一些小问题我们也会帮您处理好的!(或参考31题答案)

39、有的鞋子鞋跟不稳,鞋跟不平。

提 示:看是否是鞋子本身的问题!如是鞋子问题则第一时间帮顾客更换,事后将此情况上报区域主管及商品部处理咨询!

40、有顾客反映在外面买几十元的鞋子都比我们的鞋子耐磨。

应答语句:鞋从一接触地面就已经属于易耗品!鞋子的磨损程度跟人的穿着习性及穿着环境也有很大的关系,目前市面上还没有出现一种底材是百分百耐磨,即便是高档的鞋也会出现磨损的情况,好的东西更要注意保养、定期更换穿着能够延长使用寿命。

41、尖头的鞋子踢破后其他的品牌都能维修,为什么你们不行?

应答语句:可以维修,但是这个要给专业的调色师调色,所以费用会相对较高,大概要X元,您考虑下看是否可以接受。

42、鞋子雨天穿着会不会脱胶?

应答语句:鞋子是易耗品,由于现在环境污染导致雨水中有酸性物质,会对鞋子造成一定的腐蚀,导致不同程度的脱胶现象,所以您尽量避免在雨天穿皮鞋。万一湿了要及时风干,避免爆晒.

43、鞋子穿久了是否会脱皮?

应答语句:先生/小姐,您放心,正常穿着情况下鞋子是不会脱皮的,但穿着时要尽量避免碰撞,尽量避免接触腐蚀性的液体(如肥皂水、油漆等化学物品),同时对皮鞋进行适当的保养,这会使皮鞋更耐穿。

44、镜面鞋子该怎样补色?

提 示:用与镜面皮颜色相近的鞋油先补上凹凸部位。打平磨均,再打上蜡,这样鞋子就会很光滑,且有亮泽!(或用同颜色的指甲油修饰下)

45、鞋子会不会断跟?

应答语句:我们的鞋子在出厂前都经过了严格的检测,正常穿着是不会断根的,我们卖出去了好多鞋子,都极少出现这样的情况,请您放心。

46、有些顾客试小一码又太紧,大一码又太大,垫半垫也不合脚,希望我们品牌能有半码的鞋。

提 示:鞋子的大小码与款式、楦型有关,半垫也有不同的类型,建议顾客选择适合自己的楦型,可以根据顾客的脚型帮其选择适合她的鞋子,这样顾客会多几个选择,而不是单一的选择。

47、顾客认为我们的鞋子相对其他品牌较便宜,怀疑鞋子的耐穿性。

应答语句:我们公司在全国有几百家的连锁店,都采用直接经营的方式,不通过中间代理商;而且我们公司从来不打广告,我们把节省下来的费用让利给广大的消费者。我们的鞋子在出厂前都经过严格的检测,并且有很好的售后保障机制。

48、顾客问鞋子质量怎么样时,怎么应对?

应答语句:我们的鞋子在出厂前都经过严格的检测,并且有很好的售后保障,而且我们在全国都有几百家的连锁店,您可以放心购买。

49、有些款式的饰品色泽度不好,如何提高色泽度?

提 示:对于有金属饰扣的鞋子特别是电镀饰品,可选择用纸巾沾上酒精进行擦拭,将其表面清洁干净有条件的店铺可以再在金属表面上一层指甲油,这样会显得更光亮。

50、顾客对我们所售出的产品承诺表示质疑,该如何应对?

应答语句:先生/小姐,我们是严格按国家三包来保证产品质量的,我们公司在全国有几百家的分店,拥有庞大的老顾客群,像这样的鞋子出现问题的概率是非常低的,我们公司非常重视品质,请您放心。

51、装饰扣铁的部分会不会生锈?生锈了怎么办?

应答技巧:告诉顾客所有金属饰品的鞋子在环境因素的作用下是都有可能生锈的,所以要注意保养,在征

得顾客同意,帮顾客涂上一层透明指甲油,这样可以防生锈和退色。

52、我们好多价格比较高的鞋子,上面带的饰扣很容易掉落,顾客担心时我们要如何应对。

应答语句:先生/小姐,饰扣重在保养,饰扣掉落,您保管好拿到店里,我们可以帮您维修,您放心。

53、顾客在试鞋过程中,随意碰了下鞋上的饰品,发生饰品掉落现象,该如何解决?

应答语句:先生/小姐,不好意思,这是个意外,我马上帮您换一双(拿出来的新鞋需要检查饰品并加固)。

54、经常发现鞋子皮面上都有好几处胶,顾客购买时都说质量问题。~

应答语句:这些鞋子需要更多的胶水,这样会粘的更牢固,不易开裂,但胶水很容易去除,我马上帮您处理下。

55、顾客反映:有的鞋盒都不成型。

提 示:平时把顾客不要的、好的鞋盒留起来备用。买单时,发现不成型的鞋盒,开完单之后给顾客换个好的。仓库有到不成型鞋盒的话,不要把鞋子放到最底层,应该摆放在最上面。

56、顾客喜欢的鞋子没号码,要求调货但又拒绝付押金,如何应对。

应答语句:先生/小姐,我们这款鞋子在全国各地都很畅销,补货困难,要是您真的喜欢的话,我们会尽量帮您调货,调货的时间为2—3天,我们会及时通知您,但需要您付点订金,您觉得怎样呢?

57、试鞋后说没钱,等明天来的顾客,该如何应对?

应答技巧:首先了解、判断顾客喜欢鞋子与否,如顾客喜欢,让顾客留下一部分订金 ,并告知这款式的鞋子不多了,留下订金是为了保证她下次来还有这双鞋子,并且不会被试穿,同时提醒顾客可以刷卡!

58、顾客反映:专卖店鞋子配码很少,可选择性较少。

应答语句:今天生意比较好,这几个款式都比较畅销,补货也比较困难,如果您真的喜欢的话,我们可以帮您调货,大概需要2—3天的时间,我们会及时通知您,但可能需要您付点订金,您觉得怎么样呢?

59、顾客经常表示只是来看看,身上没有带钱,现在先试,下次再过来买。

应答语句:先生/小姐,您慢慢看没关系的,有什么喜欢的款式,可以尽量试穿一下,如果您真的喜欢的话,可以先付点订金,这样下次过来的时候确保还有这双鞋子,并且鞋子不被试穿。

60、顾客在试鞋时,我们从里面刚拿出来的新鞋试完要买单的时候顾客又仔细检查我们的鞋子,发现某一处掉了一小块皮,胶水也胶得凹凸不平,而库存只有这一双,该如何解释?

提 示:(1)尽量帮顾客处理,告诉顾客这不影响美观;(2)如果顾客真的很在意这个瑕疵,又很喜欢这双鞋,可让顾客留下联系方式,帮顾客调货,调货时间为2—3天,但需要顾客付点订金;(3)如果顾客想要这双鞋,又不愿意等,又很在意这个瑕疵,可向区域主管申请折扣让利。

61、专卖店怎么没有负责保养的,有些鞋店还送鞋油。(建议公司配一些鞋油过来。)

应答语句:谢谢您给我们提出的宝贵建议,我们一定要尽快改善这些问题。

62、顾客一次性买3双或是更多双,要求打折否则就不买。

应答语句:先生/小姐,经常有像您这样的顾客,一下子买了好几双,但是我们都是以这样的价格售出,如果您当天购买金额超过300元的话,您可以办一张VIP卡,下次过来买的话就可以优惠了啊!

63、顾客认为我们这不是真皮的鞋子偏贵,要200-300元,还不如买百丽的,价格也差不多。

应答语句:先生/小姐,我们这鞋子采用的都是进口皮料,比市面上普通的牛、羊皮都要贵,而且我们有很好的售后服务保障,相信其他品牌同款式的鞋子要500—600元。

64、顾客穿了鞋子老不跟脚,垫了半垫又太紧,如何应对?

应答语句:小姐,在买鞋子时我们要选择适合自己的楦型、款式,您可以多试几次或者我给您换别的款式试下。

65、你们鞋子穿了怎么老出汗呢?

应答语句:小姐,您平时穿着时尽量着一些吸汗的棉袜子,鞋子也要经常换穿,不穿时将鞋子放在通风处风干,有条件的话可在鞋内放些干燥剂!

66、你们的鞋很容易开胶。

应答技巧:告诉顾客,鞋子是经过高温压制的,正常穿着情况下是不会开胶的,鞋子属易耗品,并告诉顾

赞美一双鞋子的句子篇五
《(鞋包)培训材料之问答手册确定版》

销售问答手册

一.销售问题

1. 顾客说真皮的前面踢到不会破,而我们的鞋容易踢破!

应对技巧:(不与顾客在真皮与非真皮上争论,同时应该提醒顾客在穿着时要注意保养,避免碰到及刮伤)

应答语句:任何皮质都是很软的,皮鞋是精细产品,再好的鞋踢到硬物也会破损,平时您穿着时要注意保养,避免碰到及刮伤。

2. 顾客担心漆皮容易刮花或掉漆。

应答技巧:告诉顾客只要在平时穿着时适当注意,如不易爬山等,漆皮本身皮质外就有一种保护膜能起到良好的保护作用,平时多注意,以免其心里不安,而不购买!

3. 有的皮质特别硬夹脚,(或者是有的后跟很磨脚)。

提示:建议在当地修鞋处购买一定量的蜡油,可以有效防止磨脚。对于皮质特别硬的,可以告诉顾客这是一种自然现象,新鞋和脚有一个适应过程,穿上几天就没事了。(俗话说新鞋三分紧七分硬,等穿上后人体的温度就会慢慢软化皮质的硬度。或是用布将铁锤包起,轻敲后港包).

4.顾客要求用其他顾客贵宾卡打折,我们不允许。

应答语句:先生/小姐,真不好意思,我们的VIP卡只接受贵宾的签名,如您的一次性消费598元的话,就可以直接申请VIP,下次您消费的时候就可以直接用您的VIP打折,这不是更好吗?

5. 顾客经常问款式怎么这么老气,不够时尚。

应答语句:先生/小姐,其实这个款式是我们公司的经典款式,非常热销,在我们XX店已经卖断货了,我们店里也不多了(然后再来介绍产买的卖点)

6. 你们公司有的鞋款为什么鞋头是翘的?

应答语句:先生/小姐,这是我们公司为了适合的人脚感特地做成这样子的,您穿过一段时间后它会更贴合您的脚型,那样穿起来会更加舒服的。

7. 有的顾客会说我们的鞋是模仿别的品牌。

应答语句:您的眼光真好,这种款式是今年最流行的。现在的鞋子真的不存在谁模仿谁的问题,只是今天流行这种款式所以基本上的品牌都会有这样的款式。

8. 除了牌子,你们的鞋子款式、鞋底、皮料跟市场上的一模一样,但你们的鞋子比较贵。

应答语句:先生/小姐,可能您有所不知,我们的面料都是采用进口的材料,鞋底都是耐磨防滑的,造价比市场上的高的很多,我们还有很好的售后服务保障。

9. 顾客在看鞋子时突然发现鞋子的饰扣生锈,如何解释?

应答语句:(以轻松的语气告诉顾客)这个是小问题,金属制品长期暴露在空气中难免会氧化,我帮您打理下,比原来的更好看(然后用细砂纸将生锈的部位打理好,再上透明指甲油!这样以后就不容易生锈了,最好是在封上一层腊,保护性更好)

10. 顾客试鞋满意后,三番五次要求打折?

应答技巧:明确告诉顾客我们是全国品牌连锁专卖,价格都是统一的,且我们

金苑一直都是不打折的,包括我的衣服也是一样,您都是我们的老顾客了,应该也是知道的。

11. 顾客试穿后觉得满意,但嫌价格贵,从中挑毛病,要求打折。

应答语句:先生/小姐,我们的价格是唯一的!(赞美顾客的试穿效果)您的眼光真好,您挑的这款鞋子是最畅销的,今天就可能没货了,好东西这个价是值得的。

12. 顾客要的鞋只有样鞋一双,要求拿双新的,否则要求打折。

应答语句:先生/小姐,我们的样鞋都是每两天更换一次的,平时都很注重样鞋的保养,我们的样鞋就是我们的新款,都很畅销,可能今天就卖掉了,而且我们配货时每个码都只配一双,补货也比较困难。(如果顾客强烈要求换新的,可以让顾客留下定金,请示调货)

13. 顾客买单时发现鞋子压边不好,对鞋子质量有疑问?(例如溢胶、欠胶、压边有小洞或褶皱)

应答语句:先生/小姐,我们这款鞋卖了很多双,都没有出现过问题的。A、(如是胶水外溢,告诉顾客)这款鞋子需要更多的胶水使它更牢固,这个是小问题,我们马上给您打理下;B、(如是欠胶:告诉顾客)我们的鞋子都是经过高温压合的,很牢固,您放心,而且我们还有很好的售后服务。C、如有小洞,用针头补胶水。D、如顾客不满意,给予更换一双。

14. 鞋子的拉链不是很好拉。

应答语句:(用很轻松的语气告诉顾客)这个是小问题,我稍微帮您处理下就好了,不影响整天美观。(可先到后仓将胶水理好,拉链不好拉,上点腊来回拉几次即可)

15. 顾客准备买单时却听到其他顾客说这家鞋子不好穿,就不想买了

应答技巧:发生此类事件,要注意对顾客进行一对一的服务,这样顾客就不会有犹豫的空间!小声告诉顾客,买鞋关键是看自己喜欢,要相信自己的眼光,多试几遍走动一下,有些顾客不太注意这些所以难免会买到自己不合适的款式,您相信我一定没错!

16. 试鞋的顾客没问题,但他的朋友不喜欢,极力反对。

提示:在销售过程中尽量与充当“军师”的客人朋友的意见一致,当“军师”的意见与客人的意见相反对,设法引开“军师”的注意力(如引她看其它款式的鞋子或拿画册请她看)别忘了准备一杯茶水,增加顾客的信心哦。

应答语句:先生/小姐,其实这款鞋子真的很时候您,穿起来又很舒服,买东西最重要的是看自己喜欢,您穿起来这么漂亮,特别是搭配我们这个衣服也是绝配,就这双吧!

17. 有顾客曾穿过我们的鞋子,觉得质量不是很好,又经常过来逛,当着别的顾客的面说鞋子的缺点

应答技巧:在做销售的时候采用一对一的方式,这样尽量减少此类顾客与进店的接触,引开的同时感谢她经常光临我们的店铺,主动询问她对我们鞋子的意见,并感谢她给我们提出的建议,同时告诉顾客我们有很好的售后服务。

18. 顾客试完鞋感觉满意,但表示想要到其他店看看。

应答技巧:介绍产品的卖点,销售情况及我们公司的规模实力,如顾客坚持自己的观念,我们也要给顾客留下一个好的印象说“没关系,您可以再考虑下,但我相信您很难再找到一款这么适合您的鞋子。

19. 顾客都会要求我们有口头的保证,如何应对?

提示:对产品质量保证可以从公司的店铺数量、实力、款式、价格及穿着效果来说明!

应答语句:先生/小姐,您放心,我们公司在全国有一千多家的分店,而且有很好的售后服务保障,我是导购员XX,有什么需要帮忙的话您可以来找我。

20. 有些顾客喜欢自己看鞋子,不喜欢我们介绍,该如何和她们很好的沟通。 应答技巧:碰到这种情况,注意与顾客保存距离,应避免话过多,适当给予服务即可。如顾客是对员工有意见,最好是换个人去服务,会更容易一些!(如当事人再去做这位顾客的销售,会给顾客一种抗拒心里)

21. 小腿粗的顾客,靴子码数可以穿,但是拉链拉不上来。

应答技巧:可以给顾客换大一码的鞋,加一个半垫上去,效果会好很多!或换靴口较大接近的款式。

22. 卖场样鞋和仓库拿出来的鞋颜色不一样,顾客非要卖场的那个颜色,别的颜色不接受。

提示:在卖场的样鞋一定要经常更换以免其褪色。

应答语句:先生/小姐,这是同一款的鞋,颜色不一样,只是在灯光下照久了的自然反应,刚拿出来的鞋子穿一段时间后也会接近样鞋的颜色,达到同样的效果。

23. 鞋子雨天穿着会不会脱胶?

应答语句:鞋子是易耗品,尤其现在环境污染导致雨中有酸性物质,会对鞋子造成一定的腐蚀,导致不同程度的脱胶现象,所以您尽量避免在雨天穿皮鞋,万一湿了要及时风干,避免暴晒。

24. 鞋子穿久了是否会脱皮?

应答语句:先生/小姐,您放心,正常穿着情况下是不会脱皮的,但穿着时要尽量避免碰撞,尽量避免接触腐蚀性的液体(如肥皂水,油漆等化学物品)同时对皮鞋进行适当的保养,这会更耐穿。

24. 镜面(亮皮)鞋子该怎么补色?

提示:用与镜面皮颜色相近的鞋油先补上凹凸部位。打平磨均,再打上腊,这样鞋子就会很光泽,且有亮泽!(或用同颜色指甲油修饰)

25. 鞋子会不会断跟?

应答语句:我们的鞋子在出厂前都经过了严格的检测,正常穿着是不会断跟的,我们卖出去这么多鞋,基本没有这种情况,请您放心!

26. 有些顾客试小一码太紧,试大一码又太大。

提示:鞋子的大小码与款式、鞋型有关,建议顾客选择适合自己的鞋型,可以根据顾客的脚型帮其选择适合她的鞋子,这样顾客会多几个选择,而不是单一的选择(或是采用半码垫)

27. 有的鞋子跟不稳,鞋跟不平。

提示:看是否鞋子的本身问题!如是鞋子的本身问题则在第一时间给顾客更换,事后将此时上报公司。

28. 有顾客反映在外面买双几十元的鞋子都比我们的鞋子耐磨。

应答语句:鞋从一接触地面就已经属于易耗品!鞋子的磨损程度跟让你的穿着习性及穿着环境也有很大关系,目前市面上还没有一种鞋底材料是百分百耐磨,即便是高档的鞋也会出现磨损的情况,好的东西更要注意保养,定期更换穿更能

延长使用寿命。

29. 顾客问鞋子质量怎样时,怎么应对?

应答语句:我们的鞋子在出厂都是经过严格检测的,并且有很好的售后服务,现在在全国有一千多家店铺及专柜,您可以放心购买!

30. 有些款式的饰品色泽度不好,如何提高色泽度?

提示:对于有金属饰扣的鞋子特别是电镀饰品,可以选择纸巾沾上酒精檫试,将其表面清洁干净。有条件的店铺可以在金属表面上涂一层透明指甲油,这样会显得更加光亮。

31. 装饰扣铁的部分会不会生锈?生锈怎么办?

应答技巧:告诉顾客所以金属饰品的鞋子在环境因素的作用下是有可能生锈的,所以要注意保养,在征得顾客同意,帮顾客涂上一层透明指甲油,这样可以防生锈和褪色。

32. 顾客在试鞋过程中,随意碰了下鞋上的饰品,发生饰品掉落现象,我们该如何解决?

应答语句:先生/小姐,不好意思,这是个意外,我们马上帮您更换一双(拿双新的出来需要检查饰品并加固)

33. 顾客反映:有的鞋盒破的都不成型

提示:平时把顾客不要的、好的鞋盒留起来备用。买单时发现不成型的鞋盒,开完单后给顾客换个好的。仓库到货有破损盒子的话,不要把破盒子放在最底层,应该放在最上面。

34. 顾客喜欢的鞋子没号码,要求调货但又拒绝付定金,如何应对?

应答语句:先生/小姐,我们这款鞋子在全国各地都很畅销,补货困难,要是您真的喜欢的话,我们会尽量帮您调货,调货时间2-3天,我们会即使通知您,但您需要付点订金,您觉得怎么样?(注意:是付订金不要说成交押金)

35. 试鞋后说没钱,等明天再来买。该如何应对?

应答技巧:首先了解、判断顾客是否喜欢鞋子,如顾客喜欢,让顾客留下一部分订金,并告知顾客这款鞋子不多,留下订金是为了保证她下次来还有这双鞋子,并且不会被试穿,同时提醒顾客可以刷卡!

36. 顾客反映:专卖店鞋子配码比较少,可选择性教少。

应答语句:今天生意比较好,这几个款式都比较畅销,如果您真喜欢,我们可以帮您调货,大概需要2-3天时间,我们会及时通知您,但可能需要付点定金,您觉得怎么样呢?

37. 顾客在试鞋时,我们从里面刚拿出来的新鞋试完要买单的时候,顾客又仔细检查了下,发现某一处掉了一小块皮,胶水也胶的凹凸不平,而库存也只有一双,该如何解释?

提示:(1)尽量帮顾客处理,告诉顾客这不影响美观。

(2)如果顾客真的很在意这个瑕疵,又很喜欢这双鞋,可让顾客留下

联系方式,帮顾客调货,调货时间为2-3天,需要付定金。

38. 人家店里都有送鞋油(或鞋垫等小东西),怎么你们没有送?

应答语句:美女,羊毛出在羊身上,如果我多卖了几十块钱再送你一瓶鞋油你也不会愿意啊,所以说我们这是实惠的价钱,不像她们虚标价格。

39. 顾客一次性买2-3双或是更多,要求打折否则就不买。

应答语句:先生/小姐,经常有像您这样的顾客一下买好几双,但是我们都是

一样的价格售出,如果您当天消费金额超过598元的话,您可以办一张VIP卡,下次过来买的话就可以优惠了。

40.顾客穿了鞋子老不跟脚,垫了半垫又太紧,如何应对?

应答语句:小姐,在买鞋的时候我们要选择适合自己的楦型、款式,您可以多试几次,或者我给您换别的款式试下。

41. 鞋子容易开胶。

应答技巧:告诉顾客,鞋子是经过高温压制的,正常穿着情况下是不会开胶的,鞋子属于易耗品,并告诉顾客鞋子的保养方法。

42. 顾客经常到店里试鞋子,但就是说过几天再来买。

提示:这种顾客一般是细心的人,要货比三家,也可能怀疑是自己穿了不好看,店员应该给顾客肯定的意见,告诉她这双鞋在她脚上效果是非常好的,现在库存也只有一双了,现在不买的话,下次可能就没有货了。

43. 为什么网上的价格比店里的便宜

应答语句:先生/小姐,网上买东西各方面的成本相对都比较低,事实上,加上邮费后,其实价格也是差不多的,在店里买的话可以穿到满意为止,而且有很好的售后服务。

44. 顾客等同事拿鞋感到不耐烦,起身要走。

应答技巧:取鞋用最快的速度,做好二拍一的工作,一般可以跟顾客聊下今年流行的款式或是颜色,顺便拉拉家常。

45. 今年很多鞋子的款式都是其他品牌去年的款。

应答语句:先生/小姐,您真有眼光,这些款式的鞋子是去年的款式,这些款式经典、耐看,很多老顾客要求我们生产,所以我们品牌也延续了这些款式,迎合了大众的需求。

46. 冬靴的颜色不够艳。

应答语句:秋冬的衣服都是以深色为主,冬靴颜色太艳就不好搭配衣服了。

47. 顾客总是要求省去某些零头如129,就说120就买走。

应答语句:先生/小姐,真不好意思,我们公司是全国同样价格,您不管到那里买都是这个价,您可以放心,肯定物有所值。

48. 当顾客看到鞋上有质量问题时,我们帮顾客换一双新的,但顾客却看都不看直接摇头走出门。

提示:此类情况我们最好是处理在萌芽状态。当顾客发现鞋子有质量问题时,我们应第一时间进行更换,应表现出对问题鞋很重视的样子!并当场向顾客道歉,马上换一双,假如顾客不满意,我们应礼貌的推荐其他款式,如顾客离开,我们仍以礼貌送客。

49. 顾客很喜欢这款,就是鞋跟太高接受不了。

提示:告诉顾客这款鞋最漂亮的就是这个跟,穿上去让腿显得更修长,很适合她的气质,多赞美一下顾客这款鞋穿在她身上的效果。

50. 顾客觉得鞋底太滑

应答语句:小姐,您不要看鞋底平滑,其实它是用防滑耐磨材料做成的,新的时候会有一层保护膜,只要您穿着走一会,鞋底就会出现一些磨砂粒子,就不会滑了。

51.顾客询问我们的产品是那里生产的。

应答语句:我们的产品都是广州的工厂生产的。所用的材料都是国外进口的。

赞美一双鞋子的句子篇六
《新材料作文“一双鞋”》

新材料作文“一双鞋”

重庆市奉节夔门高级中学 陈志宏

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一双鞋,在地摊上不过几十元,到了商场、专卖店,会涨到一百,甚至几百;

一双鞋,材料很重要,好的材料才有好的质量;

一双鞋,样式老的大多很便宜;

一双鞋,只有让顾客满意才能卖出去。

这则材料给你怎样的启示和联想?请选择一个角度,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文。

一、写作指导:

这是一则新材料作文,材料涉及到“多事”和“多解”,从立论角度来主,有几双“鞋”或“解”就有几个角度。经过提炼,我们可以确定以下立意:

1、第一双鞋意在强调“位置与价值”,一个人在不同的位置,不同的平台,价值的实现有所不同。

2、第二双鞋强调“内在素养”,鞋子的材料决定了它的质量,同样,一个人的内在修养往往反映一个人素质的高低。

3、第三双鞋强调“要学会创新”,不创新大多都会被淘汰。

4、第四双鞋则强调“适应环境”、“适应他人”等等。

二、题目:

1、比较好的题目

位置与价值(3班 熬芙蓉) 找准位置

“鞋”看人生(3班 陈思妍) 人与鞋(3班 李端)

做好一双鞋(3班 江登剑) 小策略,大成就(6班 颜环豫)

我们都一样?不一样!(6班 黄小梅) 一个人,一双鞋(6班 陈玉龙)(改为:一双鞋,一个人)

生命的质量(6班 刘科军) 同样的一双鞋

完善自我,走向成功(6班 闾娜) 不同位置不同价(6班 龚晓阳)

找准自己的位置(6班 邹红) 事物的价值在于真,在于美(6班 刘成) 创新很重要(6班 杨敏) 知识是包装(10班 段明珠)

要找到合适的方法(卖鞋子的角度) 求新与求实(3班 何亚)

金子总有发光的一天(3班 刘胜利) 创新,让生活更美好(12班 万西娥) 创新=成功(好不好?)

2、偏题或者离题:

消费心理和商机 诚信——无价 理性消费

消费观 世俗的商机 物美价廉

态度决定一切 虚荣心 要讲诚信

好的经营理念

3、没有题目

三、内容:

1、偏题或者离题:

包装

人们都把礼物包装了以后送给对方。

不管包装不包装,里面都一样,何必包装呢?到最后,包装都扔进了垃圾桶。

这和社会发展趋势有关,就好像鞋,地摊上„„商场。包装可以替代质量,样式其实就是包装,包装真那么重要吗?也许吧。

这不刚过中秋节吗?送月饼的人很多,月饼大多华而不实,有人说,卖的就是包装。 包装让买的人,卖的人,吃的人都有了面子,却没有实质,仔细想想,包装有什么用呢?最后一样被遗弃,再精美的包装也是浪费。但正因为这份精美,让所有人都感到了满足,也许这就叫各取所需,这份精美恰恰满足了他们。

包装在适当场合,适当时候,适当情境下能发挥良好的作用。但平常时候我们应该少包装,少浪费。让“包装”用得恰到好处。

说鞋

不管走路还是仪表,鞋都必不可少,一双鞋,它的环境、质量、样式与感觉,都能体现出它的价值。

消费者的攀比心理,消费者认为价高质好,商家进货渠道不同,专卖店的鞋卖得贵些,鞋处的生产环境会造成它的价值问题与档次高低。

一双鞋,材料也很重要。

鞋文化源远流长,样式多种多样。穿的时候分清场合。

鞋的样式千变万化,新潮的受到欢迎,小时候穿的鞋现在看不到了。样式决定卖出问题。 以上都是不重要的,最重要的是让顾客满意。

这次讨论的,只是鞋的卖出于价格,其实,鞋的文化,还有很多。

经商之道

很多人无法抗拒名牌,做商品,第一步就是创立一个品牌,同时要打造品牌,档次上去了,价格也上去了。

一个品牌,最重要的就是要有一个好口碑。就是要有好的服务态度与质量。

其次,要有创新。要大胆创新。只要款式新颖了,就不会没有帅哥美女来抢购了。

最后,最重要的,是一定要合适并且舒适。

做商品,有时候就像在赌,赌顾客到底需要什么,赌赢了,皆大欢喜,输了,一败涂地。 我们不敢经历这样的大起大落,就得从基础做起,把基础打牢。这样,我们不管输赢,都有基本的信誉在。失败的时候,不至于被一棒打死。

这样的经商之道,你也认同,还满意吗?

2、缺乏材料,满篇都是空洞的道理论证。

3、入题太慢:

一双鞋

鞋子在生活中扮演着重要的角色。

引用材料,想要鞋卖得好,首先要有好的质量,要用好的材料,其次,要大胆创新,再次,态度要好,最后,要有自己的品牌。质量和价格成正比。,这样就会挣钱。

作为消费者,要有正确的消费观。找适合自己的鞋子。

其他产品也是这样,做到以上几点,顾客就会买,因为顾客买适合自己的东西。(这几段内容占整个文字的四分之三)

做人其实也是这样。鞋子的质量就好比一个人的品质。鞋子质量相当于人的品质,样式好比一个人的思想。想做一个受欢迎的人,这个人就要注重自身的道德修养,思想开明和为人处世。

位置与价值

前四段一直在谈买鞋,约一半以后的内容才谈人生价值

好鞋好卖

人们注重质量,所以进了名鞋店。是老板聪明还是消费者太傻?以下是例子:

买了很贵的鞋子,消费者不会讲价。老板得了便宜还卖乖。

但有些名牌适合学生,质量高,价钱合理。

当然,一双鞋,材料很重要,好的材料才会有好的质量,只有顾客满意才能卖得出去,不只是卖鞋,做事一样,要做好一件事,首先要端正态度,认真地去对待,仔细地分析每件事情的轻重,能不能做,把握尺度,才不会在人生的道路上亏本。

鞋如人生,终有损坏的一天,我们要在有限的时间里活得更加精彩,有意义,让我们扬帆远航,向着成功驶去。

4、段落内部缺乏条理

怎样实现人生价值

一、鞋要有好的材料和质量,人要有较高的文化素质。(内部混乱)

二、先有古人怀才不遇,郁郁而终,后有千万高校学子找工作难,甚至找不到工作。试想,如果他们善于改变自己,包装自己,同样一双鞋,地摊上的价格与专卖店的价格悬殊,不就体现了包装的作用吗?这样的例子很多,生活中的路边摊,即使食品比酒店的更鲜美、更健康,大多数人也会选择去高档的酒店。所以,在适当的时候,改变自己的角度(位置),充分实现自己的价值。(《怎样实现人生价值》)(文章整体段落结构严谨,此段假设析例较好,但内部句子混乱,有病句)(要有好的包装)

三、创新很重要。劳特斯集团管理创新的例子和电视机更新换代。

四、病文举隅:

外在与内在

当今社会,人们的生活水平不断提高,当然也越来越会享受,但是却不同以往追求的物美价廉,而是外在与内在二者兼得,以及所谓的“牌子店”,没钱的人在地摊上买,因为这两个地方的价格可以形成鲜明对比,它可以是地摊货的好几倍,可到底“牌子店“的质量不同啊!所以很多人都会选择在“牌子店”购买,更重要的是这里的样式齐全。

还记得有一次,我看上了一双运动鞋。不过价格实在令我不能接受啊!所以我就与它无缘咯?可是有一天它却在地摊货上出现了,我立刻买了下来,可穿了大概一两周吧,它就光荣地“牺牲”了。这就是差别啊。

但是,不全是牌子店的东西就是好东西,那是我满16岁时,我哥哥送给我的一个礼物,也是一双运动鞋,好像是“贵人鸟”的吧,不过在几个星期后就与我挥手告别了。

所以我们在买东西时,不能盲目追求牌子货,应该奉行我们中国的传统美德——物美价廉,应该去观察它的实质,而不是放在哪里卖为买的依据,因为它有可能只是有华丽的包装和外表,实质却没什么差别。

而作为卖东西的呢?应该懂得抓住顾客的心,因为只有让顾客满意才能卖出去,不过这式样也是人们追求的,样式太老了,人们会觉得过时了,所以呢?也就卖不出去了,自然而然地就卖得很便宜,卖家也赚不了什么钱,也达不到自己所想的效果。

不管质量好的坏的,样式老的旧的,抓住顾客的心才是最主要的,只要顾客满意了,就一定能卖得出去,所以这不仅要有口才,也要付诸于行动啊!我们要懂得更换新的事物,跟着流行走,每次都有新样式上市,不过也要注重材料的好坏,质量差了,顾客买了一两次也就不会再买了,所以要有良好的信誉,树立一个好的形象,维护顾客的合法权益不受侵犯,遵守顾客至上的原则进行交易,尽量让顾客满意。

名牌

“呀!你穿的安踏的鞋子!”

“哇!你穿的贵人鸟的衣服!”这些话语,随处可见。

社会进步了,发展了,我们的生活(水平)提高了,品味也提高了,现在出现了一系列的所谓的“名牌”,引起了大多数人的关心和喜爱。

在校园里走上一圈,你会发现那个人穿的名牌鞋,另一个人又穿的名牌的衣服„„总之,名牌在学生当中,受到了大多数人的喜爱。如果,你上当问一问,你也会发现这样一个事实:“名牌”很贵。也许,你会说:“是呀!名牌嘛,总是要比别的东西要贵的,这样才叫名牌嘛!”是啊!名牌,可是什么叫名牌呢?把那些名牌的衣服、名牌的鞋子拿来一看,和地摊上的没有多大区别,可是,为什么人们都喜欢名牌呢?而且,还一而再,再而三地去买,这就要从“虚荣心”这个东西说起了。

俗话说,爱美之心,人皆有之,任何人都想自己成为别人谈论的焦点,成为别人眼中的明星,可是,要怎样才可笑呢?穿着,打扮就成了最好的方式,人们总是想方设法把自己打扮得漂漂亮亮,穿着也是一身名牌,别人一看,就会不由自主地想到,这得多少钱?也就会多看几眼,也就会记在脑海里,也就会和别人谈论。这样,所有人的虚荣心都得到了满足,就像吃了蜜糖一样!可是,究其根本,那一身衣服、裤子到底值多少钱呢?这就得考虑考虑了。可是,你会问,为什么人们愿意吃这样的亏呢?对,这问题问得好,到底值多少钱呢?人们为什么愿意吃亏呢?可是,我也无法回答,前人曾总结出一句俗话:“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。大概就是说的这个道理吧。

生活当中,有许许多多这样的例子。也许,明星也不例外,曾有一个人说:“只要有钱,丑小鸭也能变成天鹅。”是啊,只要虚荣心得到了满足,有什么不可以呢?只要虚荣心得到满足,有什么可言论的呢?哎!这也学就是名牌吧!

“嘿,你那一身得多少钱?”“哇,那人穿一身名牌呀„„”

五、精彩凤头:

1、曾听过这样一个故事,一个小男孩拿了一块石头,最开始在市场卖,然后去大厦,再去珠宝市场,一块一文不值的石头,后来竟被抬价几万,几十万,这是一件多么神奇的事。同样的石头,因为所处的位置不同,所以价格悬殊。(议论)其实,人生也是如此,(过渡)——人的价值,往往取决于你自己的定位。(中心)(高三11班 唐琴《鞋》)(原文缺少议论,由物到人缺乏必要衔接)

点评: 入题快,一眼可见把握了材料的含义。

2、“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”古人很早以前就明白了这个道理。花虽相似却已不是当时之花,人虽是同一个人也已发生了变化。整个世界都处在不断发展变化之中,一个人如果只停留在过去,不面向未来,则必将会被时间淘汰。因此处在变化迅速的新时代的我们,就要与时代一起进步。

一双鞋,样式老的话,大多数都卖得很便宜,人也同样如此,如果一味因循守旧,则不会被时代主流接受,所以思想一定要紧随时代的脚步。(高三3班 雷祖平《与时代一起进步》)

3、一支玫瑰,在小孩眼里,它是邪恶的代表,它是带刺的,一碰就会扎手,在恋人眼里,它却是爱情的象征,代表着热烈的爱。同样的事物,在不同人眼里,有有不同的地位。所以要想实现自己的最大的价值,就得寻找更好的环境,找到适合自己的位置。就像这一双鞋,由于位置不同,价格就相差甚远。

鲁迅先生看到国人衰弱,被称为东亚病夫,于是他坚持从医,想要拯救这些病危的中国人。他学了很久,也没有能够取得多大的成就,更没有完成拯救国人的梦想,于是他弃医从文,他认为,要拯救国人,需从心灵开始,需唤醒那些麻木的心,于是他废寝忘食,以笔杆为手术刀,文字为药,拯救国人,经过他的不懈努力,终于在中国甚至世界文学史上都享有盛名,写下了光辉的一页。他找到了适合自己的位置,所以史册上他的名字闪闪发光,在人们心中深深烙下。(高三6班 蒋小燕 《一双鞋引发的联想》)

点评:有语病,材料也不够精炼,但也有可圈可点之处。

4、我们都知道,鞋是用来穿的,至于谁穿呢?当然是人了。从这个层面来讲,鞋是我们

人必不可少的一个生活用品。可是,这个小小的简简单单的生活用品,却蕴含着我们如何做人的大道理。(高三3班 李端《人与鞋》)

六、精彩议论段:

雄鹰选择蓝天,是因为它知道只有蓝天才能适合它搏击长空,自由翱翔。巨石选择山峰,是因为它知道只有山峰才能展现它的雄伟壮观,坚硬顽强。溪流选择山涧,是因为它知道只有山涧才能装扮它的灵动窈窕,清流急湍。(自然现象,有文采)适合自己的才是最好的。(普遍哲理)一双鞋在地摊上只不过几十元,到了商场、专卖店,会涨到一百元,甚至几百元。是因为把鞋子放到了合适的地方。(运用材料:引用+分析)如果让李白跟一些数学家一起研究几何原理,我想他一定会抓破头,即使再怎么冥思苦想,也不会有什么成就。但如果让他做文章,赋诗词,那他可以滔滔不绝地和你说上三天三夜。所以并不是什么都适合你,要在合适的地方才能彰显出优势,找到适合自己的职业,才能做出一番事业。(假设析例)

一双鞋,材料很重要,好的材料才有好的质量。是的,如果没有好的质量,有谁会买呢?即便把它放在专卖店,也不会有人买,就像一个人的品质和内涵,能力和知识,如果人没有内涵,能力,就算被某公司录取了,一样会被辞退。(高三3班 孙华银《走向成功的路》)

七、佳作示例:

创新,让生活更美好

高三(12) 班 万西娥

如果生活是一片蓝天,那么创新便是朵朵白云,有了白云,蓝天才更加迷人;如果生活是一汪清泉,那么创新便是条条鱼儿,有了鱼儿,清泉才有灵气;如果生活是一个花园,那么创新便是朵朵鲜花,有了鲜花,花园才有生机。创新是一轮朝气蓬勃的太阳,永远散发着活力。创新,让生活更美好。

创新是一股源泉。

材料中说到“一双鞋,样式老的大多卖得很便宜。”短短一句话却蕴含了深奥的道理,这不禁让我联想到中国共产党成立初期,中国共产党人由于缺乏经验,照搬照抄苏联模式,生搬硬套地学着走“城市包围农村”的道路,结果到处碰壁,挫伤了中国共产党的锐气,打击了他们的自信心。幸运的是,在毛泽东等一行人的带领下,中共敢于创新,另辟蹊径,找到了一条适合中国国情的“农村包围城市”的道路。试想,假如中共领导人一直坚定不移地走苏联模式,那么中共不知道还要在黑暗中摸爬滚打多久呢?由此可见,创新是多么的重要。

创新是一种动力。

企业的生产经营也离不开创新。一个企业,只有树立创新意识,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。当前风行天下的苹果公司相信大家并不陌生吧?正是因为苹果公司把创新作为他们的理念,不断创新,生产出令消费者满意的产品,苹果公司才会名扬天下。让所有人竖起大拇指。

创新是一味润滑剂。

在平时的学习生活中,我们也离不开创新。我们要摸索出适合自己的学习方法、学习习惯,敢于创新,用于创新,这样才能提高我们的学习效率,达到事半功倍的效果。如果总是模仿别人,我想是不可能学有所成的。

我们伟大的江泽民主席也曾说过:“创新是社会发展的动力,是一个民族进步的源泉,是一个国家兴旺发达的生命力。”创新的重要性是不言而喻的。

创新创造出出尽的财富。

创新是这个世界美好的一张通行证。

创新,让这个世界更美好。

启示:开头、结构、段落内部的安排。

青春无美衣

赞美一双鞋子的句子篇七
《典型考题详解1(写人文章阅读)》

典型考题详解1(写人文章阅读)

外婆和鞋

我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带 子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。„„

你知道我为什么舍不得丢掉它吗?

这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美 丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家,走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它, 直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫 起来:

“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。

“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”

以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温? 就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈 中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下 的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。

思路点拨:这是一道关于写人文章的阅读题。在阅读写人文章时,我们必须依照写人文章的方法特点去读,也就是要抓住以下几点:一是弄清写的人物是谁?二是读懂文中主人公有怎样的特点或精神品质;三是结合文中关于人物动作、外貌、神态、语言、心理活动等方面的描写感受人物的修改特点、精神品质,体会作者这样写的意图;四是分析作者选择了哪些材料(或事件)来表现人物。除此之外,我们还要注意分析作者的写作方法和表达技巧以及作者在语言表达上所采取的一些方法,在表现人物上所起的作用。抓住以上几点,我们就可以完成写人文章的习题了,另外,阅读涉及的基础知识,可根据平时学习的积累去完成。

1.结合短文,解释文中加点词语的含义。(嚣张:文中指因兴奋而没有限制。泪眼盈盈:因伤心而泪眼模糊。)

2.文中承上启下的句子是:你知道我为什么舍不得丢掉它吗?

3.用一句话概括第3至6自然段的内容:回忆外婆为“我”先鞋、晒鞋等往事。

4.文中的“鞋”是一双臭的鞋?用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子,并谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋。(“平底、浅蓝色,中间用一个结把它们连起来”“已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。”因为每次看到它时,便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。)

5.文中有两处描写外婆神态的地方,请你找出来。(1外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。2她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我回来。)

6.“外婆去世的消息传来以后”,“我”的心情怎样?请写一段文字描述出来。(提示:可从伤心、悲痛、怀念等方面描写,语句要通顺,有真情实感。)

7.“它们是那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。”这是一句意味深长的话,说说你的理解。(“遥远”是指快乐的儿时岁月,“温柔”是指外婆对“我”的关心、爱护。“一去不返”是指这些令人怀念的岁月和亲情,都不可逆转地离“我”而去了。) 举一反三训练1 1.耐磨的人生

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说:“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了„„不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便„„我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。后来,我就劝自己:别想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。这时候,他说:“噢,原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。”慢慢地,我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多„„

那一天,我倒空了自己的钱袋。我跟自己说:多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

1、给下列的词语写上近义词。

笨拙(愚笨)不幸(倒霉)(写反义词:笨拙、不幸、特别、毅然)

2、这篇短文主要写了一件什么事?

朋友在失去右手后,正视人生,找到生活的意义。

3、“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么?请联系上下文回答。

很费心思的反复思考。在文中指“我”为了不让朋友难堪,特意在热天穿着长袖衣衫去见朋友。

4、当你看到这篇短文的题目的时候,你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答。 提出问题:人生怎么会耐磨?(文中第1自然段的“毅然”能否去掉?为什么?)

回答:遇到人生中的困难,要勇于面对挫折,在心灵中继续活着,有一条韧性十足的命。

5、面对人生的坎坷,“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢?想一想是什么原因使他发生了这样的变化?

从逃避到正视。是古人的思想让朋友认识到人可以忍受一切不幸。

6、读了短文,你一定会有许多感触吧,请用几句话把你的感悟写下来,你一定行! 生活中的磨砺可能是你未曾想到过的,也许之前认为是不可承受的痛苦。但是真正遇到了,就要正视那些,人可以忍受一切不幸,比想象中的生命更顽强。

2.让我看着你

○1从母亲住进我们医院的那一刻起,我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复,母亲的病,却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲,我除了强颜欢笑地安慰她,就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。

○2那个时候,她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候,她都装作很平静的样子,面带微笑地看着我:“我觉得比先前好多了。你工作忙,不用老来看我。”我扭过头,眼泪无声地掉下来。

○3午后的阳光照在洁白的病床上,我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事,她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣,可惜还少一条裙子,希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候,母亲的脸上始终挂着平静的微笑,不像是谈死,倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美,临终,都不忘记要完美地离去。我的泪,再也忍不住,一滴又一滴地落到母亲的头发里。

○4母亲的病房,离我的办公室仅有几步之遥,可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去,她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我,她嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实,我很清楚,每一次离开母亲的病房,身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影,直到我拐过屋角。

○5一天,一个女孩急需眼角膜,恰巧医院里有一位救治无望的男孩,出于一个医生的责任,我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了,不想他的母亲却发疯般地找到我,说她决不允许谁动她儿子一根毫毛,哪怕他不在这个世界了。最后,也许被我劝得急了,那位痛得发狂的母亲突然大声地说:“你觉悟高,怎么不让你的家人来捐献?”我一下子呆在那里,无言以对。

○6母亲是何时出现在我的办公室门口的,我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤,抬起头,看见母亲正泪流满面地立在那里:“孩子,你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么?”屋子一下子静下来,几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信,那话

是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺,可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在惊愕地盯着自己,母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前,静静地盯着我看了足足有一分钟,然后,我听见母亲轻轻地说:“孩子,我想看着你,让我看着你!”

○7泪水狂涌而出,我第一次在自己的病人面前失态。我知道,那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。

○8后来,那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩,因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点,她说,她也想让儿子的眼睛,一直看着她。从我母亲的身上,她明白:爱,原来可以用这样的方式延续。

1.根据文章内容填空。(共4分)

时间:某一天 地点:我的办公室门口 人物:我的母亲、男孩的母亲和我

起因:我劝男孩的饿母亲捐献儿子的眼角膜给患者,她不肯,还责难我。

经过:母亲要求捐献自己的眼角膜(2分)

结果:男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜(2分)

2.结合上下文,说说你对第○6段画线句子的理解,注意加点的词。(3分)

表现母亲对我的不舍,她想说服我同意她捐献自己的眼角膜

3.男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜?写这一变化有什么作用?(3分)

受到我的母亲的影响 突出我的母亲的形象

4.文章结尾说“爱,原来可以用这样的方式延续”,“这样的方式”指什么?(2分) 捐献眼角膜

5.文中多次写到“我”的眼泪。请结合具体语境,说说文中ABC三处“我”流泪的原因。

○1爱孩子:怕我伤心难过,忍住病痛,强作平静;怕我为难而主动要求捐献眼角膜○2坚强:整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声 ○3豁达:说起身后事,脸上始终挂着平静的微笑,不像是谈死,倒像去赴一个美丽的宴会 ○4追求完美:母亲唠叨身后事时,惦记还少了一条裙子 ○5善良:不愿我为她耽误工作;嘱咐我一定要像对待自己的家人那样对待病人(

6.我的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。(写出两个方面即可)(4分)

3.母亲临时前想将自己的眼角膜捐出来,她说这样可以看着他的孩子,母亲的行为感染了他人,让他人明白,爱可以这样延续。

3.歪儿

①那个暑假,天刚擦黑,晚饭吃了一半,我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声:“来玩踢罐电报呀——”

② “踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿,将一个空洋铁罐儿摆在圈里,然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰,最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易,他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来,放到原处,再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他,才能下庄。他一边要捉人,一边还得防备罐儿再次被踢跑,这真是个苦差事。

③然而最苦的还要算是歪儿!他站在街中央,寻着空铁罐左盼右盼,活像一个蒸熟了的小红薯。他细小,软绵绵,歪歪扭扭;眼睛总像睁不开,薄薄的嘴唇有点斜。更奇怪的是他的耳朵,明显的一大一小。由于他身子歪,跑起来就打斜,玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游戏了,他宁愿坐庄,宁愿一直累得跌跌撞撞„„大家玩的罐儿还是他家的呢!只有他家才有这装芦笋的长长的铁罐,立在地上很得踢,如果没有这宝贝罐儿,说不定大家嫌他累赘,不带他玩了呢!

④我家刚搬到这条街上来,我就加入了踢罐电报的行列,很快成了佼佼者。这游戏简直就是为我发明的———我身高腿长,跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。尤其我踢罐儿那一脚,啪的一声过后,只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了,要找到它可费点劲!这时,最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子,他一忽儿斜向左,一忽儿斜向右,像个脱了轨而瞎撞的破车,逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现„„就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。终于有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛哭不止„„他妈妈跑出来,朝他叫着骂着,扯他胳膊回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。我们都感觉自己做了什么不好的事,默默站了一会儿才散。

⑤歪儿不来玩踢罐电报了。他不来,罐儿自然也变了,我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐,短粗,又轻,不但踢不远,有时还踢不上,游戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢?我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗,心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧!这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉,原来正是歪儿那长长的罐儿。我的心头第一次感到被一种内疚深深的刺痛了。我迫不及待地朝他招手,叫他来玩。

⑥歪儿回到了我们中间。

⑦一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么,却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。大家尽力不叫他坐庄;有时他“手心手背”输了,也很快有人情愿被他捉住,好顶替他。大家相互配合,心领神会,做假成真。一次,我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现,便飞身上去,一脚把罐儿踢得好远好远,解救了歪儿,又过去拉着他,急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张契约桌案下边,紧紧挤在一起,屏住呼吸,却互相能感到对方的胸脯急促起伏,这紧张充满异常的快乐啊!我忽然见他那双眯缝的小眼睛

赞美一双鞋子的句子篇八
《细节描写的魅力》

赞美一双鞋子的句子篇九
《描写人的优美句子》

描写人的优美句子何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。是美玉麽?白皙的皮肤衬着他浅浅的唇色,是纯熟的品红?是幽幽的曦红?还掺杂了少许的腥红...唇角的微笑还是那么温柔,却不乏天使般的矜持。他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。我的表弟帆帆,今年五岁。因为属狗,全家人都管他叫“狗子”。他长得又瘦又小,大脑袋像个葫芦瓢,一天到晚总是晃来晃去的,像是在思考什么问题。我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,

赞美一双鞋子的句子篇十
《人物描写的句子》

马又紧张起来。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去,一会儿便被汗水打湿了,滑滑的。

“怎么办呢,该不该上去呢?”唐明贼似的看看四周,比先前更紧张了,两腿在桌底下直发抖。“去,一定得上去,这是最后一个竞选项目了,为了以后同学们能对我另眼相看,我一定要竞选到这劳动委员。„„可是„„”唐明深深地咽下一口口水,头低得快贴到桌上了,呼吸更急促了。“李华一下来,我就上去„„”他这么想。

我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。

李腊梅因爱管闲事,才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

这位监考老师一进来,教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子下长着连浓密的胡须,使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他向教室扫视了一遍,才开始讲话:“同学们,今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候,一定要细心地做题,不能有一点儿马虎,接到试卷后,要看清题目,不要左顾右盼,交头接耳,要认真答卷,争取考出好成绩来。”

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。 他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了——这就是我。在某个书店的一个角落中,您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她,一会儿满面笑容,好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头,好像遇到难题陷入深深的思索。她,就是我,书店的小常客。

妈妈特别爱看书学习。我的妈妈是位农民,一年四季忙里忙外,没有闲着的时候。她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢,真了不起!

我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

他短小臃肿,外表结实,生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸,到晚年才皮肤变得病态而黄黄的,尤其是冬天,当他关在室内远离田野的时候。额角隆起,宽广无比。乌黑的头发,异乎寻常的浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜萨头上的乱蛇”。

眼中燃烧着一股奇异的威力,使所有见到他的人为之震慑;但大多数人不能分辨他们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上,这双眼睛射出一道犷野的光,所以大家总以为是黑的;其实却是灰蓝的。

平时又细小又深陷,兴奋或愤怒的时光才张大起来,在眼眶中旋转,那才奇妙地反映出他们真正的思想。

他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实的厉害,似乎可以磕破核桃。

他的微笑是很美的,谈话之间有一副往往可爱而令人高兴的神气。但另一方面,他的笑却是不愉快的,粗野的,难看的,并为时很短。

他通常的表情是忧郁的,显示出一种“无可治疗的哀伤”。

贝多芬在画上显得很年轻,似乎不到他的年纪,削瘦的,笔直的,高领使他的头颈僵直,一副睥睨一切和紧张的目光。

狮子般的脸上,牙床紧咬,刻画着愤怒与苦恼的皱痕,但表现得最明显的性格是他的意志,早年拿破仑似的意志:“可惜我在战争里不像在音乐中那么内行!否则我将战败他!”。

我的表妹叫杨洋,今年刚刚三岁。她长得胖乎乎的,矮墩墩的个子,还没有我的肩膀高呢。她的脸蛋儿圆圆的,两道又细又长的眉毛中间,长着一颗圆圆的小黑痣。每当别人问起这颗痣,她就会天真地说:“这叫美人痣。”她眼睛虽然不大,但很有神。一张小嘴儿笑起来甜甜的,真惹人喜爱。她很爱美。过年了,我妈妈给她买了一双小皮鞋。眨眼工夫,她就把鞋盒打开了,拿出皮鞋就往脚上穿。穿上以后,她还学着大人的样子,背着手,挺着胸,抬着头,在屋里走来走去。她那副神气的样子,逗得大家哈哈大笑。她看见我们笑,自己也不由地笑了起来。

一头乌黑的短发,显得精神抖擞,神采奕奕。眉宇间散发着一股灵气。一双圆而亮的眼睛镶嵌在白嫩的脸庞上,鼻子不高,但让人感觉到颇俊俏。再加上一张能说会道的嘴巴就更惹人喜爱了。

大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副小而有型的眼镜。一张能说会道的嘴,构成了一张清秀的脸。不高的个子,潇洒的外形,不能不说是“帅呆了”!听了我的介绍,你们一定以为是一个可爱的男孩子吧!错了,她是一个超级像男孩子的女生。她,就是我的死党——陆歆韵

人物动作描写的句子

她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子。这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了。

她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧。

她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。

她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来。

近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交

作业!”

看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。

狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的。

奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。

宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

他空咽一口唾液,再选一粒来咬。这回他剥时非常小心,把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上,俯伏了头,细细地剥,好象修理钟表的样子。

他如法将瓜子塞进口中,“格”地一咬,然而咬时不得其法,将唾液把瓜子的外壳全部浸湿,拿在手里剥的时候,滑来滑去,无从下手,终于滑落在地上,无处寻找了。

他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩。他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行。

小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。

中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

描写人物心情神态动作的好词好句好段

愉快,高兴,兴奋,喜悦,惊喜,快乐,愉悦,开心、幸福,欣慰,激动,笑嘻嘻、心满意足乐不可支,喜出望外,兴高采烈,心花怒放,心喜若狂,,一脸欣喜,哈哈大笑喜气洋洋,得意洋洋,眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.

奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅

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