造句既，也

导读：　造句既，也篇一《即使……也……造句》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《造句既，也》，供大家学习参考。

造句既，也篇一
《即使……也……造句》

假设关系的关联词： 即使……也……

1、即使明天有更多的挫折，也不会挡住的前进的道路 。

2、即使你成功了，也不能骄傲。

3、即使今天下雨,我也要坚持上学.

4、即使老师没在教室，同学们也很安静。

5、即使你们百般劝阻，也挽回不了我的一颗爱国的心！

6、即使你很聪明,但上课也要认真听讲,不然你就会退步的!

7、即使天寒地冻,大家心里也暖洋洋的。

8、即使日子不够快乐 鸟儿也不会把眉头紧锁。

造句既，也篇二
《不但而且(既又)造句》

造句既，也篇三
《既....,又.....,造句》

春天既美丽又可爱春天既美丽又可爱，既温馨又多彩

对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

他既胖又肥,既懒又馋.

这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。

知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物.

对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球 这个西瓜既新鲜又便宜，既大又甜

我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。

夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。

场景剧本既具体又粗糙，既切实又灵活

树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。 法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。

春天既美丽又可爱，既温馨又多彩

对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

他既胖又肥,既懒又馋.

它的和声显得既严峻又柔和，既忧伤又委婉。

这种文具既美观，又实用;既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。 我们班长既是班上学习最好的，又是最勤奋的;既是最口才最好的，又是最乐于助人的学生。

对一个干部的考察，既要看原地，又要看异地;既要看一岗，又要看多岗：既要看官意，又要看民意;既要看成绩，又要看败绩;既要看近期，又要看长期;既要看作为，又要看不为;既要看顺境，又要看逆境。

造句既，也篇四
《关联词造句》

关联词造句

既……又……

小明是一个既聪明又大胆的学生。

小明既是学习委员，又是一名优秀的中队长。

一……就……

小明一回到家就认真做家庭作业。

小朋友一看见老师，就会礼貌地向老师问好。

不但……而且……

这道菜不但好看而且好吃。

不仅……还……

妹妹不仅会弹琴还会画画。

不是……就是……

我和小丽每天都见面，不是我找她，就是她找我。

不是你去，就是他去，总得有一个人去。

宁可……也不……

刘胡兰宁可牺牲了自己，也不说出党的秘密。

我宁可打针也不要吃药。

不是……而是……

小明不是学习委员，而是一名优秀的中队长。

我们到学校不是为了来玩的，而是来学知识的。

今天不是妈妈的生日，而是爸爸的生日。

尽管……但是……

尽管雪下得很大，但是我还是坚持去上学。

尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。

虽然……但是……

虽然老师对我们非常严格,但是都是为了我们好。

弟弟虽然年纪小，但是很懂事。

虽然小明的学习成绩很好，但是他从不骄傲。

如果……就……

如果明天下雨，我就不去外婆家。

如果当时认真仔细一点，我就不会算错这道题。

即使……也……

即使天气再不好，乒乓球比赛也会照常举行。

即使老师不在教室，我们也能管好自己，认真写作业。

即使成绩再好，你也不能自满呀﹗

只要……就……

只要努力,就会成功。

只要我们不乱丢垃圾，地球就会更美丽。

只有……才……

只有认真读书,才能取得好成绩。

很多同学在实践中体会到，只有多读多写，才会提高作文水平。 无论……都……

无论天气多么不好,我都按时到学校。

无论风吹雨打，我们都要坚持到校学习。

不管……也……

不管面对怎样的挫折和困难，我也会勇往直前。

因为……所以……

因为你上课不认真听讲,所以考试不及格。

因为他热情地为同学们服务，所以受到同学们的好评。

因为时间不等人，所以我们要珍惜时间。

之所以……是因为……

我之所以考试成绩那么差，是因为我上课不认真听讲。

既然……就……

你既然生病了，就好好休息吧！

既然你知道错了，就要改正。

造句既，也篇五
《造句练习》

非常：1、我非常喜欢看课外书。2、老师非常关心我。

帮忙：同学们有困难，我们要尽力帮忙。

惊奇：我惊奇的发现雨中竟有彩虹。

奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

各种各样：花园里开满了各种各样的花。

……像……：弯弯的月亮像小船。

发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

已经：我已经长大了。

得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

那么……那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

之所以……是因为……：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。

1、用“连……都……”造句。

例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

2、用“好像……就像……”造句。

例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

3、用“虽然……但是”造句。

例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

4、用“疑问”造句。

例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

B、你对这件事还有什么疑问吗？

5、用“渐渐地”造句。

例：A、雨渐渐地停了。

B、我渐渐地长大了。

6、用“静静地”造句。

例：A、王强静静地躺在床上养病。

B、我静静地坐在沙发上听音乐。

7、用“惋惜地”造句。

例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

8、用“……像……，像……”造句。

例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。（结合园地一复习）

B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

9、用“犹如”造句。

例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。

B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

10、用“有的……有的……还有的”造句。

例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

11、用“一手……一手”造句。

例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

12、用“一边……一边”造句。

例：A、我一边唱歌一边跳舞。

B、我一边读书一边思考。

13、用“五光十色”造句。

例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

14、用“显得”造句。

例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。

B、早上，空气显得格外新鲜。

C、病了一场，李老师显得更瘦了。

15、用“……也……”造句。

例：A、雷声小了，雨声也小了。

B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

16、用“川流不息”造句。

例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

17、用“越……越……越……越……”造句。

例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

18、用“一会儿……一会儿”造句。

例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

19、用“只有……才”造句。

例：A、只有刻苦学习 ，才能取得好成绩 。

B、只有讲卫生，才能不生病。

C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

20、用“一……就……”造句。

例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。

C、天一黑，街上的路灯就亮了。

21、用“既……又……”造句。

例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

22、用“只要……就”造句。

例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

B、只要你多看书，知识就会丰富起来。

23、用“终于”造句。

例：A、我终于把作业做完了。

B、春笋终于上市了。

24、用“如果……就”造句。

例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

25、用“多么……多么”造句。

例：A、我们的校园多么美丽呀！

B、我们的老师多么认真呀！

26、用“可爱的”造句。

例：A、她是一个可爱的小姑娘。

B、我有一个可爱的小妹妹。

27、用“高兴地”造句。

例：A、他高兴地叫了起来。

B、我高兴地走在回家的路上。

28、用“假如”造句。

例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

29、用“已经”造句。

例：A、林志杰己经把作业做好了。

B、雨已经停了。

30、用“一件件”造句。

例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

一、选择填空。

一边……一边…… 一会儿……一会儿……

1.同学们（ ）看书，（ ）写字。

2.他精神失常了，（ ）对这个人生气，（ ）对那个人生气。

3.戴嵩（ ）浓墨涂抹，（ ）轻笔细描，很快就把画画好了。

4.妈妈（ ）看电视，（ ）织毛衣。

因为……所以…… 虽然……但是……

1. （ ）天气非常冷，（ ）爷爷还是天天早起锻炼身体。

2. （ ）张彤生病了，（ ）没有来上课。

3. （ ）张彤生病了，（ ）仍然来坚持上课。

4. （ ）我考试成绩很好，（ ）妈妈奖励了我一件礼物。

如果……就…… 只有……才……

1.我们（ ）好好学习，长大后（ ）可以报效祖国。

2. （ ）明天天晴，我（ ）可以和妈妈去外婆家了。

3. （ ）我们班成为“阳光班级”，我们（ ）会很开心。

4. （ ）按时完成作业，我们（ ）有时间休息。

一……就…… 只要……就……

1. （ ）期末考试考好了，我们（ ）可以在暑假尽情玩耍。

2. （ ）你答应，我们（ ）可以把这件事做好!

造句既，也篇六
《关联词造句大全》

关联词造句大全

虽然……但是……

因为……所以……

不是……而是……

不但……而且……

第一，作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二，关联词语性质复杂。

第三，说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

常见关联词可分为以下几类复句：

1.转折关系

尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而……

2.假设关系

如果……就……、 即使……便…… 、要

是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……

3.条件关系

只要……就……只有……才…… 、论……都…… 、管……也…… 、使……也……

4.因果关系

因为……、无不即所

以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 之所以……是因为……

5.并列关系

不是……而是……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又……

6.承接关系

一……就……、起先……后面……

7.递进关系

不但……而且……、不光……也……、不仅……还……、虽然……但、不仅……还……

8.选择关系

不是……就是……、是……还是……、或

者……或者、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……

目的是偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。 以便，以，用以，好，为的是；以免，免得，省得。 例：你快让他进去，以免闹情绪。

取舍

在两件事情中衡量得失，选择其中的一件，舍弃另一件。 与其……，不如(无宁、宁可)；宁可(宁愿)……（也）不(不愿)。 其次了解关联词语误用情况：

一个复句，用不用关联词语，用哪个关联词语，是单用还是成对地配合着用，用在什么位置，都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断，仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病：

1、错用关联词语

例：宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)（也可以把“就”移到“因为”前面）

2、关联词语搭配不当

例：只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配，去掉“就”)

注意辨别非关联词的连续语：

有些短语看起来比较像关联词，但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等，这些都不是关联词，也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

常见关联词：

1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.宁可……也、6.之所以……是因为、7.如果……就、8.只要……就、9.既然……就、10.即使……也、11.无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……但是、

17.不是……而是

使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：

造句既，也篇七
《关联词造句》

关联词造句

1、 并列关系

妈妈给我买了一条新裙子,既漂亮又大方，即合适又时尚。 （即…又…）

我一边唱歌，一边跳舞。 （一边…一边…）

我一面听讲，一面做笔记。 （一面…一面…）

2、 表示因果关系

因为他起来晚了，所以他迟到了。 （因为…所以…）

好学生之所以聪明，就因为他们学习刻苦，上课听讲。 （之所以…是因为…）

3、 表示条件关系的

只有读书破万卷，才能下笔如有神。 （只有…才…）

只要我们认真学习，成绩就能提高 （只要…就…）

无论刮风还是下雨，小明都按时到校 （无论…都…）

不管刮风下雨，小明总是按时到校 （不管…总…）

4、假设关系

就算你不同意，我们也要按照计划行事。 （就算…也…）

如果明天下雨，就不去公园了 （如果…就…）

即使今天没作业，我也要在家看看书！ （即使…也…）

小常识：天鹅能飞17000米高，珠峰8848米高

5、表示选择关系

她是学习委员，还是数学课代表。 （是…还是…）

期末考试，你或者语文考满分，或者数学考满分。 （或者…或者…）

你只有两个选择：要么进来，要么出去。 （要么…要么…）

6、表示转折关系

虽然雨很大，但是我还是会去上学。 （虽然…但是…）

虽然他学习好，可是不爱劳动。 （虽然…可是…）

尽管我来晚了，她还是在等我。 （尽管…还是…）

我好心好意帮他，他却说我有所企图。 （…却…）

7、表示递进关系

他做错了事，不但不承认，而且还振振有辞！ （不但…而且…）

这里的天气不仅热，还很干燥。 （不仅…还…）

8、表示取舍关系的

这几天风大，与其在家里看电视，还不如出去放风筝。 （与其…不如…）

小红宁可自己吃苦，也不让妈妈帮忙。 （宁可…也不…）

9、表示连锁关系的

我一听这首伤感的歌曲，就想起那件难过的事情。 （一…就…）

10、表示承接关系的

首先要广泛的结交朋友，然后要真诚的对待朋友。 （首先…然后…） 我先前是学习委员，后来不做了。 （先前…后来…）

珊璞知道乱马在睡午觉，就从窗户跳进来往他手上绑魔力红线，但被小茜发现了；于是，珊璞就等乱马睡醒找他玩翻绳，然后乘机把魔力红线绑在他手上，接着，乱马就被魔力红线控制了。（就、于是、然后、接着）。

造句既，也篇八
《词语和造句》

安然无恙：很平安，没有受到损失和伤害

造句：那次智利大地震，许多城市都毁灭了，但我叔父全家安然无恙，非常幸运。

拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事造句：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。

跋山涉水：形容旅途的艰辛劳苦

造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的报藏。

百看不厌：对喜欢的人，事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。

造句：到了节日里，各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。

班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力

造句：你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。

搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷

造句：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。

变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重

造句;的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了.

变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料造句：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。

别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思

造句：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别巨匠心。

不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱）造句：学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。

不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步

造句：他的问题很严重，已经不可救药。

不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解

造句：我看这那座小山觉得不可思议。

不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来

造句;当我在橱窗外看到那双红色的球鞋时,我心动神移,不能自已,但想到禳中羞涩,不得若有所失地离开。不屈不挠：形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头那种不屈不挠的、要征服一切的心情造句：战士们不屈不挠的坚守在抗震第一线。

不速之客：指没有邀请而自己来的客人

造句：也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。

不屑置辩：认为不值得辩论

造句：孔乙己对那些嘲笑他的人显出不屑置辩的神情。

不言而喻：形容道理很明显

造句：你想他们这朋友之乐，尽可不言而喻了。

不约而同：事先没有约定而彼此的看法或行动完全一致

造句：每当看到奥运会上中国运动员获得金牌，听到义勇军进行曲，在场的观众都不约而同的流下了爱国的热泪。

不折不扣：一点也不打折，表示完全的，十足的，一点不差

造句：很多时候，我跪着累了，便偷偷地向她瞥一眼，她仍然不折不扣地跪着。

层峦叠嶂：重叠的山峰

造句：层峦叠嶂的黄山是何等的雄伟壮观啊！

畅所欲言：痛痛快快地把心里要说的话都说出来

造句：在那次辩论中，大家畅所欲言，都说了自己的观点。

车水马龙：形容来往车马很多，连续不断的热闹情景造句：国庆节期间,街上人山人海,车水马龙。

称心如意：形容心满意足，事情的发展完全符合心意

造句：但是这个贵州，十分瘠苦，处万山之中，又是晴少雨多，吃的、用的、穿的，无一样能够称心如意。

承前启后：指继承前人事业，为后人开辟道路造句：这段话在文中起到承前启后的作用。

诚心诚意：形容十分真挚诚恳

造句：我诚心诚意地帮助你。

触景生情：受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情造句：杜甫眼见山河依旧而国破家亡，春回大地却满城荒凉，在此身历逆境、思家情切之际，不禁触景生情，发出深重感言。

唇亡齿寒：比喻利害密要相关

造句：朝鲜自古就是我们一衣带水的友好邻邦，唇亡齿寒，可谓一体。

春和景明：春光和煦，风景鲜明艳丽

造句：我们喜欢在春和景明的日子出去春游。

春华秋实：比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

造句：春华秋实，没有那浩荡的春风，又哪里会有这满野秋色和大好的收成呢？

当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧

造句：项羽来势汹汹,可还是被刘邦逼死江东,他不肯过江东的精神真是可歌可泣,霸王的称号他当之无愧,他的英雄形象十分惹人注目。

道听途说：路上听来的又在路上传播的话。泛指没有根据的传闻造句：中国男子足球队能打进世界杯16强的说法是道听途说。

得不偿失：得的利益抵偿不了所受的损失

造句：我为了眼前的利益而参加了工作，失去了学习深造的机会，真是得不偿失啊！

滴水穿石：比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功

造句：滴水穿石，持之以恒是古人给我们留下的宝贵遗产

断壁残垣：形容残败的景象造句：他仍在地坛中感受夕阳西下时断壁残垣的历史沧桑，浩瀚宇宙中个体生命的微不足道，命运无常时个人无缘无故遭遇到生存的困境。

风调雨顺：形容风雨适合农时造句：在一个山明水秀的村庄里，她认识了一个佃户的女儿名叫黑妮，接着她们成了好朋友

自后国泰民安，风调雨顺，五谷丰登，人物康阜，真是升平世界。

峰回路转：形容山势回环曲折，路也跟着转弯造句：曲回的山路行走，峰回路转，一座亭子如同鸟翼展开在山头，令人眼睛一亮。

赴汤蹈火：比喻不避艰险，奋勇向前

造句：有三个人，义胆包身，武艺出众，敢赴汤蹈火，同死同生。

高屋建瓴：比喻居高临下，不可阻遏

造句：进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。刚正不阿：刚直方正而不逢迎附合

造句：造句他刚正不阿的品质，时时牵动着我的心。

各持己见：各人都坚持自己的意见

造句：凡中书有军国政事，则中书舍人各持己见，杂署其名，谓之五花判事。

解词后再造句.. 参考资料：

一鼓作气：比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完

造句：初听这话，还是一鼓作气的。

一劳永逸：辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了

造句：“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少。

一望无际：形容非常辽阔造句：蓝色的大海一望无际。

一语双关：一句话包含两个意思

造句：除夕晚餐,妈妈端出来一条大鱼,爷爷马上说:"年年有鱼(余)!"一语双关!

依然如故：指人没有什么长进，还是从前的老样子

造句：他吃、喝、玩、耍，依然如故。

依山傍水：指地理位置靠近山岭和水流

造句：维曰：陈仓城池坚固，郝昭守御甚密，又得王双相助，实不可取。不若令一大将，依山傍水，下寨固守。

怡然自乐：形容高兴而满足

造句：这简直是不伦不类的态度，但他却怡然自乐，认为是义薄云天，忠贯日月，大有关云长“降汉不降曹”的气慨。

义不容辞：道义上不允许推辞

造句：我们应该义不容辞地担当起这个任务。

异口同声：指大家说得都一样

造句：众人异口同声地叫着：“罚！罚！”

异想天开：指想法很不切实际，非常奇怪

造句：我气喘吁吁的告诉妈妈：“刚才我看见一个人横七竖八的倒在地上！”妈妈说我异想天开！

抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折

造句：龚师傅德高望重，既有主张，自然力量不小只是到后来，那抑扬顿挫，入耳动心。

饮水思源：比喻不忘本

造句：这也是他饮水思源的意思。

油然而生：自然地产生（某种思想感情）

造句：看到了人民英雄纪念碑，我油然而生出一种敬慕之情与日俱增：形容不断增长

造句：半个月过去了，风平浪静，然而老赵心里愁闷却与日俱增了。

源远流长：比喻历史悠久

造句：剥削阶级的幸福观，是源远流长，影响仍然是相当深广的。

再接再厉：指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲

造句：取得好成绩也不能自满，要再接再厉，不断进取。

造句既，也篇九
《语文造句练习》

B、我一边读书一边思考。 13、用“五光十色”造句。 例：A、每当夜幕降临，五光十色的

霓虹灯就亮了起来。 B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！ 14、用“显

得”造句。 例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。 B、早上，空气显得格外新鲜。 C、

病了一场，李老师显得更瘦了。 15、用“……也……”造句。 例：A、雷声小了，雨声也小

了。 B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。 16、用“川流不息”造句。 例：马路上的汽

车来来往往，川流不息。 17、用“越……越……越……越……”造句。 例：A、闪电越来

越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。 B、春天到了，风越来越轻柔，阳光

越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！ 18、用“一会儿……一会儿”

造句。 例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。 B、天上的

白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！ 19、用“只有……才”造句。 例：A、只有

刻苦学习 ，才能取得好成绩 。 B、只有讲卫生，才能不生病。 C、

只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。 20、用“一……就……”造句。 例：A、他

的画一挂出来，就得到许多人赞赏。 B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。 C、

天一黑，街上的路灯就亮了。 21、用“既……又……”造句。 例：A、小红既美丽又善良，

大家都喜欢和她一起玩。 B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。 22、

用“只要……就”造句。 例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要

你多看书，知识就会丰富起来。 23、用“终于”造句。 例：A、我终于把作业做完了。 B、

春笋终于上市了。 24、用“如果……就”造句。 例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐

给灾区的孩子。 B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。 25、

用“多么……多么”造句。 例：A、我们的校园多么美丽呀！ B、我们的老师多么认真呀！ 26、

用“可爱的”造句。 例：A、她是一个可爱的小姑娘。 B、我有一个可爱的小妹妹。 27、用

“高兴地”造句。 例：A、他高兴地叫了起来。 B、我高兴地走在回家的路上。 28、

用“假如”造句。 例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。 29、用“已经”造句。 例：

A、林志杰己经把作业做好了。 B、雨已经停了。 30、用“一件件”造句。 例：A、爷爷把

他多年的收藏一件件地拿来出给我看！ B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆

的沙滩上。 C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。 一、选择填空。 一边……一边…… 一会儿……一会儿…… 1.同学们（ ）看书，（ ）写字。 2.他精神失

常了，（ ）对这个人生气，（ ）对那个人生气。 3.戴嵩（ ）浓

墨涂抹，（ ）轻笔细描，很快就把画画好了。 4.妈妈（ ）看电视，

（ ）织毛衣。 因为……所以…… 虽然……但是…… 1. （ ）

天气非常冷，（ ）爷爷还是天天早起锻炼身体。 2. （ ）张彤生病了，

（ ）没有来上课。 3. （ ）张彤生病了，（ ）仍然来坚持上课。

4. （ ）我考试成绩很好，（ ）妈妈奖励了我一件礼物。 如果……就…… 只有……才…… 1.我们（ ）好好学习，长大后（ ）可以报效祖国。 2.

（ ）明天天晴，我（ ）可以和妈妈去外婆家了。 3. （ ）我

们班成为“阳光班级”，我们（ ）会很开心。 4. （ ）按时完成作业，我

们（ ）有时间休息。 一……就…… 只要……就…… 1.

（ ）期末考试考好了，我们（ ）可以在暑假尽情玩耍。 2. （ ）

你答应，我们（ ）可以把这件事做好! 3. （ ）想到老奶奶家的破玻璃，

（ ）我害怕。 4.我（ ）做完作业，（ ）可以看《火隐忍者》

了。 有的……有的……有的…… 一……一……一…… 1.黑板上有三个图形。

（ ）个是三角形，（ ）个是圆形，（ ）个是正方形。 2.下课了，同学们（ ）

踢毽子，（ ）捉迷藏，（ ）打乒乓球，真快乐！ 二、加上适当的关联词语，

把两个小句合成一句话，使句子更简洁。 1.今天太热了。我不想去上街。

2.我们不惹老师生气。老师的梦想会实现。

3.停电了。我们不上晚自习了。 4.

我喝牛奶。我过敏。 5.老师生病了。

老师来给我们上课。 6.弟弟年纪小。

弟弟很懂事。 7.明天下雨。我们下

个星期去游乐园玩耍。 三、句型转

换。 1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。（改成“把”字句）

2.这本书难道不是你的吗？（改成陈述句）

3.那么多星星，你是数

4.李红长得最漂亮

5.张晓艺画出了风。（改成“被”字句） 不清的。（了。（改 改成反问句成反问句 ） ）

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