重义气的句子

导读：　重义气的句子篇一《兄弟义气的话语》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《重义气的句子》，供大家学习参考。

重义气的句子篇一
《兄弟义气的话语》

兄弟义气的话语

1、与朋友交，言而有信。君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

2、一生中能遇到几个这样的知己？亦有多少人与你相坦以对？人生中能有几个这样的兄弟与你天涯相随，有此兄弟夫妇何求？

3、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

4、兄弟如手足，老婆如衣服，谁敢动我衣服，我砍你手足。

5、兄弟的感情不能只用诗句就能概括的要体会和感觉。

6、兄弟本是一母生，和和美美渡今生。古人桃园三结义，结盟弟兄刘关张。先去张关痛刘备，兄弟手足情意长。没有来世弟兄长，珍惜此生情意长。

7、喜见外弟又言别。

8、士为知己者死，女为悦己者容。结交在相知，骨肉何必亲。

9、上交不谄，下交不骄，则可以有为矣。四海之内，皆兄弟也。

10、你给我一滴泪，我就看到了你心中所有的海洋.

11、那些刻在椅子后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林。

12、落地为兄弟何必骨肉亲。

13、君子淡以亲，小人甘以绝。友如作画须求淡，山似论文不喜平。

14、很多我们以为一辈子都不会忘掉的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

15、二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。

16、对兄弟讲义气，为朋友二肋插刀。

17、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

18、但愿人长久，千里共婵娟。

19、本是同根生，相煎何太急？

重义气的句子篇二
《兄弟义气的诗句》

重义气的句子篇三
《珍重同志情谊 摒弃“哥们义气”》

同志，是一个包含着丰富内容、崇高追求，而又充满着真挚情意的亲切称呼。在我们人民军队中，军人与军人之间，既是战友又是同志。 战友之间的这种同志关系，是一种纯洁、高尚的新型关系。以同志相称，以战友相待，是革命军人相互交往的基本准则。特别是在新形势下， 官兵之间、兵兵之间、上下之间建立一种互相关心，互相爱护，互相帮助，互相尊重的团结、融洽、和睦的同志关系更加重要。然而，现在有 的官兵在相互交往中，却存在讲"哥们义气"的现象，很有必要加以正确引导。

"哥们义气"的表现，一是相互之间以"哥们"分亲疏，重"哥们"交情，轻战友感情，淡同志真情。二是有了差错和问题，甚至违犯了纪律， 相互包庇掩盖，甚至不惜触犯纪律，拔刀相助。三是相互之间谈理想追求少，论庸俗交往多;谈工作事业少，论吃喝玩乐多;特别是在一些推杯 换盏的场合中，拉扯的是"哥们"，谈论的是交情，忘却的是原则。

这些问题的存在，主要原因有三:

一是受庸俗关系学的影响，"交友多了是本事，交情深了好办事"、"多个朋友多条路，有人铺路好行"走"；"友谊是财富，关系是效益"等思 想被部分官兵所认同和接受，并移植到同志之间的关系中来，带来了搞团团伙伙，讲"哥们义气"的关系。

二是受不良文化传媒的感染。随着文化传媒渠道不断拓宽，大量的武侠小说、枪战影视片涌入官兵的业余文化生活，英雄侠客铁骨柔情、 仗义疏财的风范。江湖好汉杀歃血为盟、生死与共的"义举"，影响着官兵的思想，为朋友在所不惜才是热血男儿，为"哥们"两肋插刀方显英雄 本色的意识，在个别官兵的头脑里淤积沉淀，带来了搞团团伙伙，讲"哥们义气"的现象。

三是个人交友的偏颇。新形势下，广大官兵效益观念、市场意识不断增强，重实际，讲实惠，同乡之间，同事之间，朋友之间，上下之间 ，形成了"投桃报李"，你为我"排忧"，我为你"解难"的通行原则。个别官兵由此攀老乡，找关系，拉圈子，带来了搞团团伙伙，讲"哥们义气" 的现象。"哥们义气"对部队建设和官兵自身成长的危害是显而易见的。它不利于我军优良传统的保持和发扬。"哥们义气"是封建社会的产物， 是小生产者为了防止被人伤害和欺侮而结成宗派团伙的精神支柱，它维护的是个人和小集团的私利。

而我们的同志、战友之谊是在共同的革命事业中形成的一种高尚纯洁的人际关系，是我们人民军队的优良传统。它建立在革命原则的基础 上，维护着大多数人的利益。同志友谊与"哥们义气"是不相容的。个别官兵工作生活上有了困难不找领导汇报，思想上有了"疙瘩"不找组织交 流，感情上了有隔阂不找同志沟通，对组织和同志怀有戒心，退避三舍，敬而远之，热衷于会老乡，靠弟兄，求"哥们"，这在一定程度上损害 了我们上下级的纯洁关系和同志间的真挚情感。它不利于部队的高度集中稳定。

部队是一个执行政治任务纪律严明的武装集团，必须保持高度的集中统一。但由于在个别官兵的头脑里，"哥们义气"重于原则和纪律。为 了"哥们义气"，往往忽视或无视组织纪律。这就破坏了部队的统一稳定，它不利于官兵的健康成长。高尚纯洁的同志关系，能够使官兵互相帮 助，互相鼓励，共同成长进步。而"哥们"当头，"义气"用事，往往会因"义气"害了"哥们"。有报载，两个士兵平时互相称"哥们"、讲"义气"。 一次，其中一人偷了连队的地缆线，另一人明知来路不正，但因为是"哥们"，先是帮助藏匿，反又帮着出卖。结果"哥们"双

双被捕，前者因盗 窃军用物资入狱，后者也因窝赃和伙同变卖受到法律制裁。

要防止和克服"哥们义气"这种不良现象，各级组织、党员干部需要做到四点:

一是动之以真情。每个官兵都是有血有肉有感情的人，人的感情很复杂，有的思想问题隐藏于内心深处，支配着人的行动，影响着人的动 机。因此，我们只有切实本着对官兵个人负责、对部队建设负责的态度，以兄长情、战友爱去关心他们，为他们的困难着急，为他们的过失痛 心，为他们的进步高兴，才能使官兵敞开心灵的大门，消除模糊认识，增强对组织的感情和信任，从而向组织讲真话，交真心，表真情，做到 无话不可对党言。

二是晓之以大理。用大道理引导官兵成长进步，是我军思想政治工作的传家宝。在新的形势下，同样需要用革命的大道理教育引导官兵， 切实使官兵明白，纯洁的上下关系和人际交往是我军官兵一致的生动体现。共同的革命志向、真挚的同志情感，是我军克服一切困难，战胜一 切敌人的力量源泉。从而使官兵消?与人只说三分话，未可全抛一片心"、"害人之心不可有，防人之心不可无"等模糊认识，培养官兵真诚相待 、赤诚相见、肝胆相照的真挚情怀。

三是识之以危害。要拳育引导官兵充分认识?哥们义气"的危害性，儿封建社会腐朽没落的制度中找出它的"病源"，儿社会主义社会光明的 前景中剔除它的"病变"，儿现实生活中挖出它的危害，从根本上便官兵认清下的本来面目，从而做到不为"哥们"抱团。

四是示之以表率。各级干部要积枉提倡和努力营造公道正派，清正兼洁，踏实工作，锐意进取的正风正气。在干部的提拔使用上，坚拭五 湖四海，注重群众公论，注重德才表现，注重工作实绩。坚决杜绝任人唯亲，团团伙伙，跑官要官的现象;在战士立功受奖、入党考学、选改士 官等敏感问题上，坚持以公开保证公正，坚决杜绝"公事公办行不通，私下交易走'后门'"的旧题。真正以正确的人生观、价值观作指导，以崇 高的理想信念为根本，教育引导官兵共同向着纯洁高尚的方向努力，从而建立起互相尊重，互相关心，互相帮助，平等友爱的同志关系，在学 习、工作私生活中不断加深纯洁无私，生死与共的战友情谊。"哥们儿"义气危害大，同志战友最真诚。

重义气的句子篇四
《历史上最重义气的皇帝》

历史上最重义气的皇帝

善于细品历史的朋友都知道，在历朝历代的皇帝中，说起对待原来一起创业、同生死共患难的‚兄弟‛态度，大致分为三种：一是以汉高祖刘邦、明太祖朱元璋为代表，对原来一起创业的兄弟大肆杀戮，令人寒心；二是以宋太祖赵匡胤为代表，其‚杯酒释兵权‛竞令与他曾浴血奋战的功臣感激涕零；三是以唐太宗、李世民为代表，他把与他一起创业的一干文武的画像放在二十四功臣阁中，时时日日不忘其功劳好处，真是千古明君第一人。但是，要说最讲义气的君主，非三国时代的昭烈皇帝刘备莫属。

刘备可以说是把中国五千年来的‚义‛做到了极致，为了兄弟之情感、义气，他有最著名的‚四大舍得‛。即：

一是为了兄弟情义，舍得老婆。刘备与关羽、张飞桃园结义后一起创业打江山。刘备令三弟张飞保护小镇守徐州，结果张飞喝酒醉了，被吕布及其岳父曹豹里应外合，突袭徐州。张飞慌张中竟然顾不得刘备家小，突围而出。关羽问他：‚嫂嫂安在？‛张飞说：‚皆陷于城

中矣。‛关羽这时大发雷廷，不断地埋怨张飞，逼得张飞要横剑自刎。这时刘备向前抱住张飞，说了一段让人感激涕零而又寒心的话：‚古人云：‘兄弟如手足，妻子如衣服。’衣服破了，尚可缝；手足断，安可续？‛在兄弟义气与老婆之间，刘备毫不犹豫地选择了前者。

二是为了兄弟情义，舍得儿子。在著名的长坂战斗中，赵云为保护刘备的儿子，在曹操的千军万马中杀了一个‚七进七出‛，终于将阿斗成功解救出来。刘备当时的态度如何？看当时画面：赵云将正在熟睡的孩子递了过来，关羽高兴地说：‚幸得公子无恙！‛双手递与刘备。刘备接过，掷之于地说：‚为汝这孺子，几损我一员大将！‛赵云忙向地下抱起阿斗，泣拜说：‚云虽肝脑涂地，不能报也！‛这就是有名的‚刘备摔孩子，收买人心‛的由来。当时的人们感觉这是实实在在的真心。后来，刘备为了给兄弟们报仇，亲手杀了自己的螟蛉义子。

三是为了兄弟情义，舍得军法。从古到今军队打仗，军法第一，无法则不立。但是在军法与兄弟义气的两难之间，如何抉择？一般来说是赞同‚大义灭亲‛的，哪能因私变废公呢？刘备则不然，毅然选择后者。赤壁一战，诸葛亮派遣关羽守曹操必逃之处华容道，且诸与关立下军令状，但是关羽因私废公，念当初曹操对其有恩，竟然纵放敌酋，犯下了不赦之罪。军法如山，诸葛亮说：‚此是云长想曹操昔日之恩，故意放了，但既有军令状在此，不得不按军法。‛遂叱武士推出斩之。诸葛亮正准备像斩马稷一样上演一出‚挥泪斩关羽‛时，刘备说：‚昔吾三人结义时，誓同生死，今云长虽犯法，不忍违却前盟。望权记过，容将功赎罪。‛关羽才免于一死。

四是为了兄弟情义，舍得江山。兄弟义气与万里江山相比谁轻谁重？常人肯定会选择后者。可是，刘备则不然。关羽遇害，为报兄弟

之仇，刘备愿抛弃万里江山。请看他初听关羽遇害的反应：‚孤与云长，誓同生死；彼若有失，孤岂能独生耶！‛马良、伊籍说刘封、孟达不发救兵，刘备流着眼泪说：‚云长有失，孤断不独生！孤亲提一旅之师，去救荆襄之急。‛关羽死讯传来，刘备悲痛欲绝，他说：‚朕不为弟报仇，虽有万里江山，何足为贵？‛此言放在皇帝的嘴里，真是前无古人，后无来者。

最后，刘备终因替弟报仇，败走白帝城，断送了性命……但是，对于刘、关、张桃园结义，后人总是以‚义‛为先的帮会势力，却把他们奉为神明，顶礼膜拜，这绝不是空穴来风。这一风俗作为中华文化的一种还会继续流传下去，是一件值得国人深思的事情。

重义气的句子篇五
《我说重义气的拼命三郎石秀》

我说重义气的拼命三郎石秀

韩璟瑞

石秀素有“拼命三郎”的美誉，可见此人能征惯战，打仗肯卖力气，是一条响当当的硬汉，但不要以此就认定石秀就是一个如李逵般头脑简单四肢发达的粗鲁武夫。实则不然，石秀不仅仅在战场上骁勇善战，在头脑方面也是相当的冷静；在心思方面则是相当的细腻，是一名外粗内细、智勇双全的英雄。不仅如此，石秀还是一个非常重情重义的人，这在他与杨雄之间的关系上表现得非常明显。

梁山一百单八将，石秀跟“病关索”杨雄的关系最好，想那杨雄本是蓟州县衙的刽子手，石秀则是流落到蓟州的砍柴樵夫，两人偶遇于长街。当时杨雄行刑归来被一群无赖纠缠，恰巧被石秀撞见，石秀便路见不平拔刀相助，将那群无赖驱散，两人的友谊由此确立。石秀对杨雄真可谓是肝胆相照，他甚至为了维护两人的友情而宁愿忍辱负重、委曲求全，遭受了不白之冤也毫无怨言。俗话说人生得一知己足矣！杨雄能有石秀这样的一位好兄弟可以说是他杨雄一生的荣幸！ 杨雄的夫人潘巧云是《水浒传》中著名的大淫妇，石秀在杨雄家寄居期间，通过察言观色敏锐地察觉到了潘巧云与大和尚“秃驴”裴如海勾搭连环的重要线索。正所谓“最毒莫过妇人心”，见事已败露，潘巧云便采取了恶人先告状、猪八戒倒打一耙的阴险手段在杨雄面前诬陷石秀非礼自己，以此来离间石秀与杨雄两兄弟的关系。那杨雄也

是糊涂，竟然听信了这贼婆娘的话，将石秀赶出了家门。

接下来石秀的所作所为让人感动。他并没有因杨雄将自己赶走而心生怨恨，而是处处为杨雄着想，为了让真相大白于天下，也为了让杨雄早点摘掉头上那顶“绿帽子”，石秀暗中进行查访，石秀终于获得了潘巧云与裴如海那些龌龊事儿的确凿证据。铁证如山，在事实面前，杨雄终于意识到自己错怪了自己的好兄弟石秀，于是愤而怒杀潘巧云。可以说潘巧云之死是皆大欢喜，石秀洗脱了不白之冤，杨雄则摆脱了做“乌龟”的尴尬角色，同时两人的友情也经受住了考验，从此变为莫逆。想想看，要不是石秀，杨雄头上这顶绿帽子还不知道要戴到几时呢？应该说，虽然同为梁山好汉，而且都位列三十六位天罡星之数，但仅就辨别是非的能力方面而言，“病关索”远远不及“拼命三郎”！

如果说上述案例表现了石秀对朋友的“忠”，那么在后来的“劫法场石秀跳楼”这一章则表现了石秀对朋友的“义”。石秀跳楼劫法场是为了搭救“玉麒麟”卢俊义，当时在北京十字路口，午时三刻，刽子手正欲对卢俊义开刀问斩，石秀见势不妙，孤身一人从酒楼之上纵身跃下，手举钢刀杀人似砍瓜切菜，一只手拖住卢俊义投南便走。只可惜石秀对北京地理不熟，加之孤身作战，最终寡不敌众，被梁中书派来的军队活捉。此次劫法场石秀虽然未能将卢俊义救回而且自己也身陷囹圄，但却保全了两人的性命。倘若没有石秀的突然出现，那“玉麒麟”恐怕早已成为蔡福兄弟的刀下之鬼。

从上述细节可以看出石秀真的是一位了不起的孤胆英雄，为了朋

友不惜舍生取义，无愧于“拼命三郎”的美名。

应该说在对待朋友方面，石秀“忠”与“义”都占全了，他是一位真正的忠义英雄。

后来石秀跟随卢俊义征讨方腊，在大战昱岭关时与史进、陈达、杨春、李忠、薛永等弟兄一起中箭身亡。石秀真可谓是“生当做人杰、死亦为鬼雄”了！

重义气的句子篇六
《2015年高一语文综合能力检测试题(二)》

2015年高一语文综合能力检测试题(二)

一、基础积累(15分，每小题3分)

1．下列各组句子中，没有通假字的一项是( )

A．旦日不可不蚤自来谢项王

B．卒起不意，尽失其度

C．失其所与，不知

D．樊於期偏袒扼腕而进

【解析】 A项，“蚤”通“早”；B项，“卒”通“猝”；C项，“知”通“智”。

【答案】 D

2．下列句子中，加点词语的用法分类正确的一项是( )

①常以身翼蔽沛公 ②群臣怪之 ③此其志不在小 ④越国以鄙远 ⑤顷之未发，太子迟之 ⑥．．．．．

素善留侯张良 ⑦吾得兄事之 ⑧项伯杀人，臣活之 ⑨沛公旦日从百余骑来见项王 ⑩项伯乃夜驰．．．．．之沛公军

A．①⑦/②③/④⑤⑧/⑥⑨⑩

B．①③⑩/②④⑤/⑥⑦/⑧⑨

C．①⑦⑩/②⑤/③④/⑥/⑧⑨

D．①/②③④/⑤/⑥⑨⑩/⑦⑧

【解析】 ①⑦⑩为名词作状语，②⑤为形容词的意动用法，③④为形容词作名词，⑥为形容词作动词，⑧⑨为动词的使动用法。

【答案】 C

3．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )

过也①是寡人之．A.往来②行李之．

走①秦王还柱而．B.笑②倚柱而．

我呼入①君为．C.大王不取也②窃为．

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击沛公于坐①因．D.左手把秦王之袖②因．

【解析】 B项，均为连词，表修饰。A项，①结构助词，的；②助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译。C项，①介词，替，给；②动词，认为。D项，①介词，趁机；②副词，于是。

【答案】 B

4．下列句式中与其他三项不同的一项是( )

A．是寡人之过也

B．太子及宾客知其事者

C．如今人方为刀俎，我为鱼肉

D．此亡秦之续耳

【解析】 B项为定语后置句，其他三项为判断句。

【答案】 B

5．补写下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)

(1)大行不顾细谨，________________。________________，________________，何辞为？(《鸿门宴》)

(2)又前而为歌曰：“________________，________________！”复为慷慨羽声，______________，发尽上指冠。(《荆轲刺秦王》)

【答案】 (1)大礼不辞小让 如今人方为刀俎 我为鱼肉 (2)风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还 士皆瞋目

二、阅读鉴赏(40分)

(一)阅读下面的文字，完成6～10题。(20分)

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，．．

具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡．

去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒．

足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢．

背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”．

张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，

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籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！．

愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大．功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 ．

6．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是(3分)( )

A．素善留侯张良 ．

B．距关，毋内诸侯 ．

C．籍吏民，封府库 ．

D．不如因善遇之 ．善：友善，交好 内：接纳 籍：登记，造册 遇：相逢，会面

【解析】 “遇”，应为“款待，对待”

【答案】 D

7．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(3分)( )

A．①私见张良，具告以事 ．

②具以沛公言报项王 ．

B．①项伯乃夜驰之沛公军 ．

②度我至军中，公乃入 ．

C．①良曰：“长于臣。” ．

②樊哙覆其盾于地 ．

D．①沛公默然 ．

②然不自意能先入关破秦 ．

【解析】 A项，“以”，都是介词，把。B项，“乃”：①副词，于是；②副词，才。C项，“于”：①介词，表比较；②介词，表处所。D项，“然”：①形容词词尾；②连词，表转折。

【答案】 A

8．下列语句编成四组，全部表现项伯“重义气，少谋略”的一项是(3分)( )

①私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去 ②请往谓项伯，言沛公不敢背项王也 ③秦时与臣游，项伯杀人，臣活之 ④愿伯具言臣之不敢倍德也 ⑤至军中，具以沛公言报项王 ⑥今人有大功而击之，不义也

A．②③⑥

C．②④⑤ B．①③④ D．①⑤⑥

【解析】 ②表现张良的谋略；③是张良与项伯交往的缘由；④是刘邦的话。排除这三项即可。

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【答案】 D

9．下列对文章内容的理解，不正确的一项是(3分)( )

A．项伯的本意是为自己的私情而欲救张良，但他智短虑浅，头脑简单，在“信义”面前，他不明是非，被张良蒙骗，被刘邦拉拢。

B．刘邦与项羽的为人处世相反，在这段文字中，刘邦的“四问”非常高明，清楚地表现了他处变不惊、善于用人的性格特点。

C．从项伯夜驰至沛公军，张良引他与刘邦相见一事可以看出，张良是这场宴会中刘邦阵营的总导演，是一个善于谋略的大智者。

D．节选的这段文字，虽然没有对项羽进行重点描写，但从“项王许诺”一句中可以看出，项羽缺少思考，疏于分辨是非真假。

【解析】 B项，“表现了他处变不惊”说法不当，文章中有“沛公大惊”一语。

【答案】 B

10．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(8分)

(1)沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”

译文：________________________________________________________

(2)沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。

译文：__________________________________________________________

【答案】 (1)刘邦沉默一会儿，说：“本来就比不上。怎么应付这件事呢？”

(2)沛公不先攻破关中，您怎么敢进来呢？现在人家有大功，却要攻打他，这是不讲信义。

(二)阅读下面的文言文，完成11～15题。(20分)

豫让者，晋人也，故尝事范氏及中行氏，而无所知名。去而事智伯，智伯甚尊宠之。及智伯伐赵．．

襄子，赵襄子与韩、魏合谋灭智伯，灭智伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯，漆其头以为饮器。豫．

让遁逃山中，曰：“嗟乎！ 士为知己者死，女为说己者容。今智伯知我，我必为报仇而死，以报智．

伯，则吾魂魄不愧矣。”乃变名姓为刑人，入宫涂厕，中挟匕首，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执．．

问涂厕之刑人，则豫让，内持刀兵，曰：“欲为智伯报仇！”左右欲诛之。襄子曰：“彼义人也，吾谨避之耳。且智伯亡无后，而其臣欲为报仇，此天下之贤人也。”卒释去之。 ．

既去，顷之，襄子当出，豫让伏于所当过之桥下。 襄子至桥，马惊，襄子曰：“此必是豫让也。”使人问之，果豫让也。于是襄子乃数豫让曰：“子不尝事范、中行氏乎？智伯尽灭之，而子不为报仇，．

而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣，而子独何以为之报仇之深也？”豫让曰：“臣事范、中行氏，范、中行氏皆众人遇我，我故众人报之。至于智伯，国士遇我，我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰：

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“嗟乎豫子！子之为智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已足矣。子其自为计，寡人不复释子！”使兵围之。豫让曰：“臣闻明主不掩人之美，而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣，天下莫不称君之贤。今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，焉以致报仇之意，则虽死不恨。非所敢望也，敢布腹心！”于是襄子大义之，乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之，曰：“吾可以下报智伯矣！”遂伏剑自杀。死之日，赵国志士闻之，皆为涕泣。

(选自《史记·刺客列传》)

11．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)( )

A．去而事智伯 ．

B．女为说己者容 ．

C．卒释去之 ．

D．于是襄子乃数豫让曰 ．

【解析】 去：离开。

【答案】 A

12．下列各组句子中，加点词语的意义和用法不相同的一组是(3分)( )

豫让者，晋人也．A.今日往而不反者，竖子也．

变名姓为刑人乃．B.遂私见樊於期乃．去：前往 容：打扮 卒：最后 数：责备

刺襄子中挟匕首，欲以．C.药淬之使工以．

三分其地灭智伯之后而．D.进曰樊於期偏袒扼腕而．

【解析】 A项，表判断的语气词。B项，副词，于是，就。C项，介词，用。D项，连词，表顺承/连词，表修饰。

【答案】 D

13．下列各组句子中，全都直接表现豫让“忠义”的一组是(3分)( )

①去而事智伯 ②我必为报仇而死 ③彼义人也

④我故国士报之 ⑤子之为智伯，名既成矣 ⑥焉以致报仇之意，则虽死不恨

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重义气的句子篇七
《新试卷讲评》

重义气的句子篇八
《被误解的俗语》

1.“王八蛋”

民间俗得不能再俗的一句骂人话。实际上，这句话的原来面目是“忘八端”。古代“八端”是指“孝，悌，忠，信，礼，义，廉，耻”，此“八端”指的是做人之根本，忘记了这“八端”，也就是忘了基本的做人根本，可是后来却被讹变成“王八蛋”。

2.“打破沙锅问到底”

人们经常挂在嘴边的一句俗语。这一俗语原本为“打破砂锅璺到底”，意为砂锅被打破后其裂纹会一裂到底。后来被谐音讹传为“打破砂锅问到底”，表示遇事刨根问底、穷追不舍。

3.“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”

原为“嫁乞随乞，嫁叟随叟”，意思是一个女人即使嫁给乞丐或者是年龄大的人也要随其生活一辈子。随着时代的变迁，这一俗语转音成鸡成狗了。

4.“无毒不丈夫”

原句：“量小非君子，无度不丈夫”，意指胸怀宽广、有度量的男人才可称为真正的男人。结果，“无度不丈夫”变成“无毒不丈夫”了，意思整个相反了。

5.“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”

“皮匠”实际上是“裨将”的谐音，“裨将”在古代是指“副将”，原意是指三个副将的智慧合起来能顶一个诸葛亮。流传中，人们将“裨将”说成了“皮匠”。

6.“床第之私”

原为“床笫之私”。要注意，不是“第”而是“笫（zǐ）”。是指垫在床上的竹席。“床笫”也就是床铺。引申为夫妻之间的语言或房事。

7.“不见棺材不落泪”

原是“不见亲棺不落泪”，并不是见了任何棺材都落泪。

8.“舍不得孩子套不住狼”

原句为“舍不得鞋子套不住狼”，意思是要打到狼，就要不怕跑路，不怕费鞋。因为好像四川那边管鞋叫“孩子”。如果真的拿活生生的孩子去套狼，岂不是太傻了！

9.“有眼不识金镶玉”

原是“有眼不识荆山玉”。荆，指古代楚国；“荆山玉”，是玉匠在荆山发现的玉，当时很名贵。

10.“刑不上大夫，礼不下庶人”

原句：“刑不尊大夫，礼不卑庶人”，意思是：不会因为大夫之尊，就可以免除刑罚；也不会因为是平民，就将他们排除于文明社会之外。

11.“不到黄河心不死”

原句是“不到乌江心不死”。乌江，西楚霸王项羽自刎的地方。“乌江”讹变成“黄河”，真是让人无从解释了。

12.“狗屁不通”

这个成语原是“狗皮不通”。狗的表皮没有汗腺，酷夏，狗要借助舌头来散发体内的燥热。“狗皮不通”就是指狗的身体这个特点，“屁”是污浊的象征，对于文理不通的东西，以屁来喻。

13.“无奸不商”

原是“无尖不商”，是说古时候开粮行，卖谷米是用升或斗量的，商人卖谷米每次都把升和斗堆得尖尖的，尽量让利，以博得回头客，所以叫无尖不商。

也可解释为：商场如战场，必须有拔尖的智慧，才能成功。如果是奸，那世上做生意的，没一个好人了。

14.“为朋友两肋插刀”

其来历是（隋唐演义）中秦叔宝为救朋友，染面涂须去登州冒充响马，路过两肋庄时，在岔道想起老母妻儿，犹豫片刻，一条路去历城，一条路去登州，一条路回家门，最终还是为朋友，视死如归去了登州，两肋庄岔道体现出秦琼的深重义气就被人们传为“两肋岔道，义气千秋”。而今却因误传成了在肋上插刀。

15.“空穴来风”

成语源自楚国人宋玉的（风赋），文中有“枳句来巢，空穴来风”句子。后来在白居易诗中准确使用过此语：“朽株难免蠹，空穴易来风。”说腐朽的树木难免招来虫子蛀咬，空的洞穴容易引来风吹。按此解释，“空穴”和“来风”是一因一果，若做比喻，应比做说法有根据、有来由。结果，后来被篡改成了捕风捉影的意思。

编后语：看完之后小编我不禁唏嘘了一场，中国的文字真是博大精深啊。同样的字体语言，但是代表的意思却是天壤之别，以上被误传很多年的熟语，相信大家也被坑过不少吧，现在知道还算不太迟哦

重义气的句子篇九
《周六练习1》

高三语文周日小练 2015/9/10

一、阅读课内语段，完成下面的题目。(15分)

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

1．对下列句中加点的词语解释不正确的一项是(3分)（ ）

A．固一世之雄也 固：本来 ．

B．举匏樽以相属 举：全，都 ．

C．正襟危坐而问客曰 危坐：端坐 ．．

D．托遗响于悲风 遗响：余音，指萧声 ．．

2．下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是(3分)（ ）

A．此非孟德之困于周郎者乎／托遗响于悲风 ．．

B．而今安在哉／侣鱼虾而友糜鹿 ．．

C．此非曹孟德之诗乎／固一世之雄也 ．．

D．寄蜉蝣与天地／况吾与子渔樵于江渚之上 ．．

3．下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同的一项是(3分)（ ） 例：况吾与子渔樵于江渚之上 ．．

A．顺流而东也 B．月明星稀，乌鹊南飞 ．．

C．舞幽壑之潜蛟 D．侣鱼虾而友糜鹿 ．．

4．下列各句与例句句式特点相同的一项是(3分)（ ）

例：固一世之雄也，而今安在哉？

A．月出于东山之上 B．客亦知夫水与月乎？

C．此非孟德之困于周郎者乎？ D．则物于我皆无尽也，而又何羡乎！

5．下列对选段的理解和分析，不正确的一项是(3分)（ ）

A．本段写出了客人感慨人生短促无常的悲观情绪。

B．本段借主客问答的方式，抚今追昔，畅述对天地人生的感触。

C．本段重在说理，借追述历史陈迹、感怀历史人物而显示人生与天地“变” 与“不变”的哲理。

D．本段句式上整散结合，押韵自由灵活，极富声韵之美。

6、翻译下列句子(15分)

(1)酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在? (4分)

(2)寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。(2分)

(3) 逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。(4分)

(4)盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。(2分)

(5)是造物主之无尽藏也，而吾与子之所共适。(3分)

7、默写赤壁赋第一段和第四段（30分）

第一段：

第四段：

二、阅读文本选段,完成第8~12题。

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛．．

公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送．

沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:„距关,毋内诸侯,秦地可尽王．

也。‟故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即．

入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,．

而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破．

关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 ．

8.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是(3分) ( )

A.素善留侯张良 善:友善,交好 ．

B.距关,毋内诸侯 距:通“拒”,把守的意思 ．

C.籍吏民,封府库 籍:登记 ．

D.不如因善遇之 遇:相逢,会面 ．9.下列语句中加粗词的意义和用法相同的一项是(3分) ( )

A.①私见张良,具告以事 ．

②具以沛公言报项王 ．

B.①项伯乃夜驰之沛公军 ．

②度我至军中,公乃入 ．

C.①良曰:“长于臣。” ．

②樊哙覆其盾于地 ．

D.①沛公默然 ．

②然不自意能先入关破秦 ．10.下列语句编成四组,全部表现项伯“重义气,少谋略”的一项是(3分) ( ) ①私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去

②请往谓项伯,言沛公不敢背项王也

③秦时与臣游,项伯杀人,臣活之

④愿伯具言臣之不敢倍德也

⑤至军中,具以沛公言报项王

⑥今人有大功而击之,不义也

A.②③⑥ B.①③④

C.②④⑤ D.①⑤⑥

11.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(3分) ( )

A.项伯的本意是为自己的私情而欲救张良,但他智短虑浅,头脑简单,在“信义”面前,他不明是非,被张良蒙骗,被刘邦拉拢

B.刘邦与项羽的为人处世相反,在这段文字中,刘邦的“四问”非常高明,清楚地表现了他处变不惊、善于用人的性格特点

C.从项伯夜驰至沛公军,张良引项伯与刘邦相见一事可以看出,张良是这场宴会中刘邦阵营的总导演,是一个善于谋略的大智者

D.节选的这段文字,虽然没有对项羽进行重点描写,但从“项王许诺”一句中可以看出,项羽缺少思考,疏于分辨是非真假

12.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

(1)沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?” (4分)

(2)沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。(4分)

三.阅读下面的文字,完成第13~17题。

钜鹿之战

章邯已破项梁军,则以为楚地兵不足忧,乃渡河击赵,大破之。当此时,赵歇为王,张耳为相,皆走入钜鹿城①。王召宋义与计事而大说之,因置以为上将军;项羽为鲁．②公,为次将,范增为末将,救赵。诸别将皆属宋义,号为卿子冠军。 ．

行至安阳,留四十六日不进。项羽曰:“吾闻秦军围赵王钜鹿,疾引兵渡河,楚击

③其外,赵应其内,破秦军必矣。”宋义曰:“不然。今秦攻赵,战胜则兵罢,我承其敝;．

不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦矣。故不如先斗秦赵。夫被坚执锐,义不如公;坐而．．

运策,公不如义。”因下令军中曰:“猛如虎,很如羊,贪如狼,强不可使者,皆斩之。”乃遣其子宋襄相齐,身送之至无盐,饮酒高会。天寒大雨,士卒冻饥。项羽曰:“将戮力而攻秦,久留不行。今岁饥民贫,士卒食芋菽,军无见粮。且埽境内而专属于将军,国家安危,在此一举。今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣。”即其帐中斩宋义头,出令军中曰:“宋义与齐谋反楚,楚王阴令羽诛之。”当是时,诸将皆慑服,莫敢枝梧④。乃相与共立羽为假上将军。 ．

项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还．

心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。当是时,楚

兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁,莫敢纵兵。楚战士无不一以当十,楚兵呼声．

动天,诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,诸侯将入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。

注:①钜鹿城:古县名,治所在现在河北平乡西南。②卿子冠军:卿子是当时对人的尊称。宋义是上将军,在诸将之上,所以称为卿子冠军。③承其敝:承,趁着;敝,疲惫。④枝梧:抵抗。

13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3分)( )

A.战胜则兵罢 罢:通“疲”,疲劳 ．

B.故不如先斗秦赵 斗:使……相斗 ．

C.立羽为假上将军 假:假扮,充当 ．

D.救钜鹿下者十余壁 壁:营垒,军营 ．14.下列句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是(3分)( )

A.①因置以为上将军 ②不如因善遇之 ．．

B.①则我引兵鼓行而西 ②今人有大功而击之 ．．

C.①以示士卒必死 ②私见张良,具告以事 ．．

D.①号为卿子冠军 ②如今人方为刀俎 ．．15.下面几句话,编为四组,都能表明项羽有勇有谋的一组是(3分)( ) ①夫被坚执锐,义不如公

②楚击其外,赵应其内,破秦军必矣

③今岁饥民贫,士卒食芋菽,军无见粮

④悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍

⑤项羽为鲁公,为次将

⑥与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之

A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.④⑤⑥

16.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(3分)( )

A.“猛如虎,很如羊,贪如狼”充分地表现了项羽及其军队的勇猛和超强的战斗力,为后文埋下了伏笔。

B.宋义认为项羽有勇无谋,引起了项羽的不满,于是项羽假托楚怀王的命令,杀死了宋义。

C.宋义名为救赵,“久留不行”,不戮力攻秦,拒谏饰非,“饮酒高会”,借机徇私,的确不能统领一军。

D.项羽军破釜沉舟,抱着必死决心,无不以一当十,势如破竹地战胜了秦军和诸侯的军队。

17.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。(10分)

(1)夫被坚执锐,义不如公;坐而运策,公不如义。(4分)

(2)今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣。(4分)

(3)当是时,楚兵冠诸侯。(2分)

重义气的句子篇十
《小学综合素质模拟题》

一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。本大题共29小题，每小题2分，共58分)

1.在全面发展的教育中起导向和动力作用的是( )

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

2.在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是( )

A.在对待自我上，新课程强调反思

B.在对待师生关系上，新课程强调权威、批评

C.在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑

D.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神

3.“学高为师”“良师必须是学者”强调哪一类知识对教师专业发展的重要性( )

A.本体性知识

B.条件性知识

C.实践性知识

D.文化知识

4.张丽莉老师在2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。张丽莉的行为体现了她( )

A.终身学习，爱国守法

B.关爱学生，行为世范

C.因材施教，为人师表

D.作风正派，关心集体

5.王老师穿了一套新衣服，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是( )

A.露出羞涩的神情

B.严厉地批评他们

C.微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”

D.不予理睬，开始上课

6.《中小学教师职业道德规范》中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是( )

A.身体

B.心理

C.人格

D.身心

7.李老师平时对于学生特别关心，每个同学有困难她都尽量帮助，李老师班里的学生成绩归显比其他班高。这说明在教师的人格中( )对教学有显著影响。

A.说到做到

B.敬业精神

C.热心和同情心

D.重义气讲交情

8.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( )

A.关心学生、了解学生

B.尊重学生、信任学生

C.严格要求学生，对学生一视同仁

D.把热爱事业与热爱学生结合起来

9.我国的教育基本法是( )

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国高等教育法》

D.《中华人民共和国义务教育法》

10.“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就”。这种说法违反了( )

A.《学校管理条例》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《教师管理条例》

11.( )是教育法律救济的前提。

A.纠纷的存在

B.损害的发生

C.补救受害者的合法权益

D.侵权行为的发生

12.收留夜不归宿的未成年人，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在( )小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。

A.8

B.12

C.24

D.48

13.1938年，德国人( )在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。

A.哈恩

B.查德威克

C.卢瑟福

D.麦克斯韦

14.以下关于我国科技史，不正确的是( )

A.1965年我国首次人工合成了结晶牛胰岛素

B.世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》

C.我国古代最初采用的计算工具是算筹

D.“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽。”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释

15.雕塑《大卫》是( )的作品。

A.达•芬奇

B.米开朗基罗

C.拉斐尔

D.鲁本斯

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1、朋友义气的句子(2016-01-18)