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詹天佑的名言警句

2016-01-18 10:20:38 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 詹天佑的名言警句篇一《巧用名言警句》 ...

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詹天佑的名言警句篇一
《巧用名言警句》

连云港市教研系统教学评比诚信承诺书报评学科 题目内容 教师姓名 单位全称 单位地址 联系电话 电子信箱 小学语文 巧用名言警句,上好语文 赵 云 性别 女 出生年月 1980 年 2 月 职称 小一灌云县伊山中心小学新村校区 灌云县胜利西路 37 号 办公电话:88814944 Zhaoyun567@126.com 邮编 222200 手机:150509109821.我郑重承诺(在括号内打“√”): 所写教学论文系本人原创,没有抄袭他人( √ ) 所写教学案例真实,源于本人亲历的课堂( √ ) 个 人 诚 信 承 诺 不同意( ) 承诺人签字: 年 月 日 2.主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版,我表示(在括号内 打“√”): 同 意( √ ) 所写教学设计系本人原创,没有照搬他人( √ )单 位 意 见单位负责人签字: 年(盖公章) 月 日

名言警句也要“修枝剪叶”内容提要:名言名句,蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉, 能给我们 以人生的启迪,性情的陶冶,生活的感悟,知识的积累,课堂的拓展,智慧的引 路。在语文教学的课堂中,如果能让名言警句走进学生的心中,那学生的知识会 更丰富,语文课堂也会更精彩。对于名言名句,我们要注意积累和运用 ,经常 摘抄名言,学写名言,运用名言,关键是要理解,只有理解了它才能随手拈来, 为我所用,就会使自己的理解能力、表达能力、写作能力及交际能力放出智慧的 火花。 关键词:名言警句 作用 语文课堂古今中外的名人,给我们留下了许多名言警句,这些名言警句,是新教材的 一大“新生事物” ,是教材改革的重要体现,能给我们以人生的启迪,性情的陶 冶,生活的感悟,知识的积累,课堂的拓展,智慧的引路,还可以提升学生的理 论上的层次和实践中的素养。在语文教学的课堂中,如果能让名言警句走进学生 的心中,那学生的知识会更丰富,语文课堂也会更精彩。 一、引进名言,诱发学生阅读兴趣 兴趣和爱好是提高学生阅读的动力,学生一旦有了阅读的兴趣,就能学好语 文。由于小学生的认知能力和理解能力不够,阅读的书大多来自课本,就难以与 文中的人物产生共鸣。 为了使学生更好地走进书中的人物,在讲课文前可让学生 搜集一些与课文内容及人物有关的名言警句, 比如学习课文 《说勤奋》 这篇课文, 可让学生搜集一些关于勤奋学习的名言警句。 出示: 对于勤奋者,书签是一把划船的桨;对于懒惰者,书签则是一张躺卧的床。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 黄昏是勤劳者的早晨,早晨是愚昧的黄昏。 勤劳和智慧是双胞胎,懒惰是愚昧的亲兄弟。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水1

名言阅读后,让学生谈感受,可以用笔写下来,只要是发自内心的都可以, 然后全班交流, 从交流中, 我们可以真切地感受到学生对课文内容和情感感受的 深刻,为了学生更深地理解,可以引进自己的名言: 在我所了解的文字中,我认为勤奋来自自己的刻苦努力。 在知识的宝库中,勤奋如同一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰。 自己写的名言不过是自己的感受罢了,听了老师写的名言,学生自己也想写 名言了,学生从中感受到了语言学习的快乐,感受到了学习名言的乐趣。可见, 名人名言可以引发学生的阅读兴趣,促进感悟,还可以让学生真切地感受到课文 内容的情感。 二、走进名言,促进学生阅读感悟 每个孩子都有自己的心声,有自己的智慧和创新,其实,每一个人对事物都 有自己独特的认识和感受,这些独特的认识和感受用语言表达出来的就是名言。 教学语文时, 可以多鼓励学生用名言的形式写下心中想要表达的话语,以促使语 言理解的深入和感化。如阅读课文《詹天佑》一课,学生都被詹天佑爱国的心震 撼了,为了深化理解,促进感悟,可以引导学生为詹天佑写写名言。 生 1:是谁?工作一丝不苟,精益求精,像一台精密的仪器。是詹天佑。 生 2:说您像一头老牛,是因为您亲自构图,与工人们同吃同住。 生 3:您是一座丰碑,一座令中国人骄傲的丰碑! 生 4:您是一头勇夫,因为您不畏艰难困苦,勇往直前。 生 5:您的“人”字形线路史无前例,我们因您而自豪! …… 这样的名言,既能激发学生学习的兴趣,又能帮助学生理解知识,提高学生 的口头表达能力, 反映学生思维和语言的智慧, 让学生在名言的智慧中闪出火花。 三、运用名言,促进学生语言积累 古今中外的名人给我们留下了很多的名言,为了提高学生的语言积累和素 养,不妨通过课外阅读,去搜集一些名言警句,引导学生从名言警句中知道做人 的道理,可以通过写读书笔记,让学生摘抄名言警句,写出感受,可以通过班级 组织写作《一句名言给我的启示》 ,还可以通过口语交际,让学生交流,具体获 得感悟。2

师:名言警句是无价的教育资源,它给人以很多的人生哲理,对人有很大的 教育意义。同学们一定搜集了不少名言警句,光搜集还不行,还要学会运用,名 言运用得当,可以提高感悟能力和表达能力,对写作也会有很大的帮助。如,小 军不喜欢学习,经常到游戏室去玩,爸爸妈妈都很着急。假如你是他的同学,你 该用什么名言警句来劝说他呢? 生 1:小军啊,少壮不努力,老大徒伤悲。这句话告诉我们年轻力壮的时候 不奋发图强,到了年老时悲伤也没有用了。如果你现在不好好学习,将来你一定 会后悔的。 生 2:小军,韩愈有一句名言“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 ” 这句话告诉我们学业的精进在于勤奋刻苦,学业的荒废在于嬉戏游乐。只要你肯 悔改,你一定会成为一个勤学上进的好学生,你还是认真学习吧。 生 3:小军,岳飞的《满江红》有句话“莫等闲,白了少年头,空悲切。 ” 如果你现在浪费时间,等到光阴过去之后,悲切是无济于事的。 生 4:小军,我想送你一句名言: “生活里没有书籍,就好像生活里没有阳 光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 ”你还是认真学习吧,读书可以增 长知识,可以开阔眼界,使人变得充实,变得聪明,变得富有…… 四、利用用名言,提升学生实践素养。 利用课本现有的和自己积累的名言警句,让学生写体会,写小作 文,以增强感受,在实践中把它们作为人生信条和座右铭,用以指导自己的实际 行动,还可以鼓励学生多积累名言警句,多交流,共同鉴赏,共同提升学生的实 践素养。 总而言之,经常摘抄名言,学写名言,运用名言,就会使自己的理解能力、 表达能力、 写作能力及交际能力放出智慧的火花,还能使学生树立起正确的世界 观、人生观、价值观。3

詹天佑的名言警句篇二
《爱国名言》

爱国名言

为中华之崛起而读书。 ——周恩来

我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。——邓小平 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 ——徐特立 国家兴亡,匹夫有责。 ——(清)顾炎武

常思奋不顾身,而殉国家之急。 ——(汉)司马迁

科学没有国界,科学家却有国界。 ——(俄)巴甫洛夫

谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。 ——(俄)别林斯基爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 ——列宁

大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来

各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 —— 詹天佑

保护环境名言警句

1,手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

2、植树造林,功在千秋。

3、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

4、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

5、保护环境,就是爱惜生命。

6、兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

7、那里有绿色,哪里就有生命。

8、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

9、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

10、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

11、请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

12、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

13、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

14、让地球妈妈永远年轻美丽。

15、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

16、废气,stop!废水,stop!染污,go away!

17、绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。

18、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

19、节约能源,人人有责!

20、用好你的手,垃圾无处溜。

21、地球是我们的母亲,我们要爱护她。

22、风清水绿天蓝,我们美丽的家。

23、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

24、我们梦想一个没有污染的环境。

25、保护环境,人人有责。

26、捡起一张纸,创造一个美的环境。

27、陆地、天空、大海,我们都要保护。

28、谁不爱家?谁不爱妈妈 ——保护地球。

29、爱护我们共同的家园——地球。

30、我们的地球需要每个人的保护。

31、人的生命是有限的,保护环境是无限的。

32、每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭。

33、每人少扔一张纸,地球就会更美丽。

34、希望有一天,垃圾筒也会下岗。

35、保护环境,从我做起。

36、请脚下留情,别伤害一棵小草。

37、请别乱坎树林,让空气更加清新。

38、保护绿化,爱护公物,从我做起!

39、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。

40、如果没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧!

41、爱护绿化,就是保护自己。

42、绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。

43、有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

44、科技发展无限好,只是地球太难堪。

45、建设“四化”离不开绿化。

46、保护环境,就是保护自己。

47、因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

48、参与绿色行动,保护美丽家园。

49、地球妈妈需要你我的细心呵护。

50、地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧!

51、什么时候垃圾筒也会下岗。

詹天佑的名言警句篇三
《有关成功的名言警句》

● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 爱因斯坦 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 ● 不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德 ● 合理安排时间,就等于节约时间。 培根 ● 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 裴斯泰洛齐 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁 ● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 巴金 ● 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基 ● 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。 伏尔泰 ● 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿 ● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 马克思 ● 科学没有国境,但科学家有祖国。 巴斯德 ● 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 爱因斯坦 ● 好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生 ● 好奇心造就科学家和诗人。 法朗士●我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文 ●在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。巴斯德 ●知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。 培根 ●读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。 笛卡尔 ●知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。 高士其 ●作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。 马克思 ●我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。爱迪生 ●人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思 ●把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。高尔基 ●不要在已成的事业中逗留着!巴斯德 ●学习 永远不晚。高尔基 ●少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。刘向 ●读书而不思考,等于吃饭而不消化。波尔克 ●莫愁前路无知己,天下谁人不识君! 高适 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的

伙伴比好的老师起●的作用要大得多。 伊索 两个人交谈,一个人可以洗耳恭听。但是,三个人则●无法互谈这人世最严肃而应深究的事。 爱默生 ●恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。 吉鸿昌 ●我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。 赵博生 ●各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 詹天佑 ●不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。 吴玉章 ●天时不如地利,地利不如人和。 孟轲 ●南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行. 戚继光 ●如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。 牛顿 ●我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人? 裴多菲 ●为祖国而死,那是最美的命运啊! 大仲马 回答者:老妖真精 - 总监 八级 ( 12363 ) --------------------------------------------------------------------------------我最喜欢的一句,看法象P眼,每人都有一个。忘了谁说的。 回答者:天天涨停 - 见习魔法师 二级 ( 124 ) --------------------------------------------------------------------------------● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 马克思 ● 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 巴金 ● 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 爱因斯坦 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 ● 不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德 ● 合理安排时间,就等于节约时间。 培根 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁 ● 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基 ● 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。 伏尔泰 ● 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿 ● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德 ● 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 裴斯泰洛齐 ● 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 杜威 ● 科学没有国境,但科学家有祖国。 巴斯德 ● 凡在小事上对真

理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 爱因斯坦 ● 好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生 ● 好奇心造就科学家和诗人。 在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。这种偏差,便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度、有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生,知道世情的甘苦。 —— 南怀瑾 谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。 —— 华 梅 自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。 —— 华盛顿 君子在下位则多谤,在上位则多誉;小人在下位则多誉,在上位则多谤。 —— 柳宗元 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 君子赠人以言,庶人赠人以财。 —— 荀况 时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。 —— 莎士比亚 如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。 —— 卡耐基 原谅敌人要比原谅朋友容易。 —— 狄尔治夫人 古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。 —— 朱熹 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 —— 周恩来 愿每次回忆,对生活都不感到负疚。 —— 郭小川 君子不镜于水,而镜于人。镜于水,见面之容,镜于人,则知吉与凶。 —— 墨翟 两个人交谈,一个人可以洗耳恭听。但是,三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。 —— 爱默生 对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 心灵纯洁的人, 生活充满甜蜜和喜悦。 —— 列夫·托尔斯泰 真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。 —— 塞涅卡 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人? —— 裴多菲 自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 对自己的痛苦敏感,而对别人的痛苦极其 麻木不仁,这是人性的可悲的特色之一。 —— 池田大作 对别人的意见要表示尊重。 千万别说:“你错了。” —— 卡耐基 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服

于人。 —— 刘备 那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。 —— 伊 索 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。 —— 鲁 迅 改造自己,总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅 性痴,则其志凝;故书痴者文必工,艺痴者技必良。--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。 —— 蒲松龄 我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。” —— 居里夫人 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 —— 雷锋 人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰 一个人应当一次只想一件东西,并持之以恒,这样便有希望得到它。但是我却什么都想,结果是什么也抓不着。每次我都发现,当一个所追求的东西唾手可得时,我正在追求别的东西。太晚了。 —— 安德鲁·加德 有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰 求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。 —— 契诃夫 先相信自己,然后别人才会相信你。 —— 罗曼·罗兰 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 人生如同故事。 重要的并不在有多长,而是在有多好。 —— 塞涅卡 人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦 成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。 —— 贝多芬 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮 谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 —— 歌德 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。 —— 亚里士多德 我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好 ,非久留之地。归去来兮。 —— 华罗庚 宿命论是那些缺乏的弱者的借口。 —— 拉罗什福科 作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗

,就不可能懂得人生的意义。 —— 杨朔 人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。 —— 爱默生 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。 —— 高尔基 对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识、仁慈、胆量。 —— 蒙田 如果幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。 —— 赫拉克利特 人生就是学校。在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。因为,生存是在深渊的孤独里。 —— 海德格尔 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。 —— 巴尔扎克 对人要和气,但不要狎昵。 —— 莎士比亚 人生是没有毕业的学校。 —— 黎 凯 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 —— 布鲁诺 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。 —— 都 德 无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。 —— 马克思 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 —— 刘向 人生是短促的,这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功,死亡可能摧折欣欣向荣的事业,但那些功业未遂的人,至少已有参加行伍的光荣,即使他未获胜,却也算战斗过。 —— 约翰逊 我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 奥斯特洛夫斯基 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 —— 荀况 习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线,到最后我们最终无法弄断它。 —— 梅 茵 人生是一场赌博。不管人生的财博是得是损,只要该赌的肉尚剩一磅,我就会赌它。 —— 罗曼·罗兰 与其皱着眉头送人一件贵重礼品,不如面带笑容送人一件小礼物。 —— 无名氏 我是炎黄的子孙,理所当然地要把所学到的知识,全部献给我亲爱的祖国。 —— 李四光 不惜牺牲自由以图苟安的人,既不配享受自由,也不配获得安全。 —— 富兰克林 呵!高尚的风度!多可怕的东西!风度乃是创造力的敌人。 —— 毕加索 有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。 —— 宣永光 我从多话的人学到静默,从偏狭的人学到了宽容

詹天佑的名言警句篇四
《名言警句》

万能经典套话

·认认真真学习、老老实实做人、干干净净干事。

·守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验。

·秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污腐败。

·工作先进一步,利益后退一步,困难抢先一步。

·权力面前不动摇,金钱面前不动心,法律面前不让步。

·做大社会财富这块蛋糕是政府的责任,分好这块蛋糕就是政府的良知。

·问政于民、问计于民、问需于民。

·思想上防蜕变、经济上防贪占,工作上防失职,几率上放松弛。

·堂堂正正做人,勤勤恳恳做事,清清白白从政,踏踏实实为民。

·关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,是我们党全心全意为人民服务宗旨的一贯要求和传统作风,是人民政府的基本职责。

·在新的历史条件下,树立社会主义荣辱观,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观要求,是形成良好社会风尚的迫切需要,是培育新时代社会主义“四有”新人的根本要求。

·共产党员和国家公务员的根本宗旨是全心全意为人民服务,权力来自于人民,就应该服务于人民,而不是损公肥私、中饱私囊。

·公务员要算好三笔账,坚持三原则:“算好利益帐,坚持正确的利益原则:算好法纪账,坚持法纪原则;算好良心账,坚持良知原则。

·坚持德才兼备、把德放在首位,使我们党的一贯的用人思想。在新形势下,党员干部的德要突出三个重点:一是坚定理想信念。坚定不移地走社会主义道路,忠诚党的事业、坚持党的路线、维护党的原则,与党中央保持一致。二是坚持执政为民。牢记党的宗旨,密切联系群众,忠于职守,坚持原则,真正做到为民用权、为民谋利、为民守责。三是坚守清正廉洁。艰苦奋斗、廉洁自律,坚决抵制拜金主义、享乐主义和奢侈之风,堂堂正正做人,干干净净干事。

·古人云:人心齐,泰山移。我们也常说:“团结就是力量”,我会用宽容的态度和博大的胸怀去对待同事,把工作放在第一位,时刻注意团结同事,时刻注意维护团队形象,这样才能形成一个和谐的团队,最大限度地发挥大家的合力,顺利完成工作。

·对待分歧,要换位思考,大事讲原则,小事讲风格,不求全责备,不斤斤计较。·我会服从领导的安排。公务员首要原则就是服从领导,维护组织的原则纪律性。

·我会从容对待,从大局出发,以工作为重,坚持求同存异、体谅包容的原则,抱着谦虚谨慎、尊重理解、沟通交流的态度去处理这个事情。

·对于这个问题,党和政府已经给与了高度的重视,出台了一系列相关政策措施,以切实维护人民群众的根本利益,落实科学发展观,建设社会主义和谐社会,让全体人民共享改革成果。

·毛泽东曾说:没有调查就没有发言权,调查研究时我们党开展工作的一种重要方法,它有利于科学地认识和正确地解释纷繁复杂的社会现象。

健全有效的计划,常常是优秀管理的特征之一。计划可以预测将会出现的问题,而不会在问题突发然出现时感到诧异。

·教育是百年大计,所谓“经济未动,教育先行”,它关系着国家的兴衰,体现着社会的文明程度,所以,全社会都应该重视教育。社会以人为本,有受教育的人才有经济的繁荣。

名言警句经典篇

爱国篇

·苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。(林则徐)

·国家兴亡,匹夫有责(顾炎武)

·我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来)

·人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。(徐特立)

·各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。(詹天佑)·惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)

·一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦殖。(傅雷)爱民·群众篇

·水能载舟,亦能覆舟。(唐·李世民)

·衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。(清·郑燮)·民惟邦本,本固邦宁(《尚书·五子之歌》)

·举大事,动众情,必协众心而后济。不能尽协者,须以诚意格之,恳言入之,如不格不入,须委曲以求济事。(明·吕坤)

·上不能宽国之利,下不能饱尔之饥。我饮酒,尔食糟,尔虽不我责,我责何由逃。(宋·欧阳修)

严格执法篇

·天下之事,不难与立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。(明·张居正)·奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。(韩非子)

诚信篇

·人而无信,不知其可也。——孔子《论语·为政》

·诚信乃是一种和谐,正如健康、和善与神一样,(毕达哥拉斯)

·诚信犹如枝叶,行为犹如果实。(洪都拉斯)

·坦白是诚实与勇敢的产物。(马克·吐温)

·坦诚是最明智的策略。(富兰克林)

道德修身篇

·责人之心责己,爱己之心爱人。再三须慎意,第一莫欺心。(《重订增广》)

·人有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。(《战国策》)

·勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。(刘备)

合作与团结篇

·一朵鲜花打扮不出美丽的春光,众人先进才能移山填海。

·团结就是力量。三个臭皮匠顶个诸葛亮。

·一个篱笆三个桩,一个老汉三个帮。

·天时不如地利,地利不如人和。

·总认拾柴火焰高。

·单丝不成线,独木不成林。

·人心齐,泰山移。

·大河有水小河满,大河无水小河干。

谦虚篇

·一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。(德国·保罗)

·恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。(诸葛亮)

·如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。(牛顿)

·老是把自己当珍珠,就是常有怕被埋没的痛苦。把自己当你泥土吧!让众人把你踩成路。·尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。(屈原)

奉献篇

·像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

·人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

·我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断。

·生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长。·真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此而出名。·蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存需努力,留作青年好范畴。(吴玉章)·一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。(爱因斯坦)

·对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

·一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。(毛泽东)

·人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而痛悔,也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,它能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”(奥斯特洛夫斯基)

磨难篇

·人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。(艾青)

·人的生命,似洪水奔流,不予着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。(奥斯特洛夫斯基)·现实是此案,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。(克雷洛夫)·燧石受到的敲打越厉害,发出的光就越灿烂。(马克思)

·正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。(培根)·在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。(莎士比亚)

意志篇

·人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。

·大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。(李白)

·贫不足羞,可羞是贫而无志。(吕坤)

·故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。(王阳明)

·三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔丘)

·没有奋斗,人生便寂寞难忍。

·人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。

勤奋篇

·人生在勤,不索何获。(张衡)

·业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。(韩愈)

·聪明出于勤奋,天才在于积累。(华罗庚)

·书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(韩愈)

·勤劳一日,可得一夜安眠:勤劳一生,可得幸福长眠。(达·芬奇)·人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。(茅以升)

·灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。(列宾)

·成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话(爱因斯坦)

·宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。(

·天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。(爱迪生)

詹天佑的名言警句篇五
《爱国名言警句》

为中华崛起而读书。 ——周恩来

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 ——徐特立

天下兴亡,匹夫有责。 ——(清)顾炎武

谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。 ——(俄)别林斯基

为祖国而死,那是最美的命运啊! ——(法)大仲马

爱祖国高于一切。 ——(波兰)肖邦

人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。 ——(法)拿破仑

爱国是文明人的首要美德。 ——(法)拿破仑

纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。

——《匈)裴多菲

热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人……

——(前苏朕)苏霍姆林斯基

爱国应该和爱自己的家一样。为了国家,不仅在牺牲财产,就是牺牲生命,也在所不惜,这就是报国的大义。

——福泽谕吉,日本思想家

常思奋不顾身,而殉国家之急。 —— 司马迁

大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来

风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。——顾宪成,明朝政治家

各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 —— 詹天佑

国耻未雪,何由成名? —— 李白

恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。

—— 吉鸿昌

活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。 —— 谢觉哉

南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行. —— 戚继光

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 —— 徐特立

人生自古谁无死,留取丹照汗青。——文天祥,宋朝诗人

死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 —— 陆游

为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。 —— 果戈理

为祖国而死,那是最美的命运啊! —— 大仲马

惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。

—— 鲁迅

我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 —— 巴金

我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。 —— 鲁迅

我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。 —— 居里夫人

我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德

我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。 —— 巴甫洛夫

夜视太白收光芒,报国欲死无战场! —— 陆游

一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。 ——冰心,作家

一身报国有万死,双鬓向人无再青。 —— 陆游

祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦

祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。 —— 聂鲁达

祖国如有难,汝应作前锋。 —— 陈毅

詹天佑的名言警句篇六
《熟读名言警句》

熟读名言警句

一级20条

[诚信]

1、诚实是人生永远最美好的品格。

2、你必须以诚待人,别人才会以诚相报。

[谦虚]

3、不满足是向上的车轮。

4、无论在什么时候,永远不要以为自己已知道了一切。

[立志]

5、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。

6、不怕路远,就怕志短。

[惜时]

7、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

8、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

[勤奋]

9、只要工夫深,铁杵磨成针。

10、不知则问,不能则学。

[读书]

11、读书使人心明眼亮。

12、书犹药也,善读可以医愚。

[礼貌]

13、尊敬别人,才能让别人尊敬自己。

14、礼貌是快乐地做事的方法。

15、小处不省钱袋空。

16、钱币是圆的,所以容易滚走。

[学习]

17、不耻下问。

18、重复是学习之母。

[友情]

19、朋友是另一个自己。

20、不知名的朋友也是朋友。

二级(20条)

[诚信]

1、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。

2、一言既出,驷马难追。

[谦虚]

3、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

4、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

[立志]

5、志高山峰矮,路从脚下伸。

6、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

[惜时]

7、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

8、少壮不努力,老大徒伤悲。

9、读书百遍,其义自见。

10、读书破万卷,下笔如有神。

[读书]

11、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

12、书籍是人类进步的阶梯。

[礼貌]

13、礼貌不用花钱,却可以赢得一切。

14、只有尊敬别人的人才有权受人尊敬。

[简朴]

15、俭是你一生中食之不完的美德。

16、节俭朴素,人之美德。

[学习]

17、学会学习的人是非常幸福的。

18、不问一个为什么,什么东西也学不到。、

[友情]

19、衣服新的好,朋友旧的好。

20、友情是生活的一盏明灯。

三级(35条)

[谦虚]

1、谦虚使人进步,骄傲使人落后。——毛泽东

2、不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮

3、谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠

4、人生大病,只是一“傲”字。——王阳明

5、一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚

[立志]

6、志当存高远。 ——(三国)诸葛亮

7、有志者,事竟成。(南朝)——范晔

8、男儿事业当志奇。——(三国)贯休

9、褴褛衣内可藏志。

10、丈夫之志,能屈能伸。(清)程允升

[惜时]

11、一年之计在于春,一日之计在于晨——萧绎

12、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

13、一万年太久,只争朝夕。——毛泽东

14、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

15、时间是伟大的导师。——柏克

[勤奋]

16、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

17、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

18、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达芬奇

19、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。(华罗庚)

20、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅

[爱国]

21、利于国者爱之,害于国者恶之。——晏婴

22、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。

——詹天佑

23、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。——孙中山

24、为中华之崛起而读书。——周恩来

25、爱祖国高于一切。——肖邦

[诚信]

26、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温

27、如果要别人诚信,首先自己要诚信。——莎士比亚

[读书]

28、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

29、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

[礼貌]

30、笑,就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。——雨果

31、生活里最重要的是要有关礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。

——赫尔岑

[学习]

32、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

——高尔在

33、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

[友情]

34、友情使欢乐倍增,使痛苦减半。——培根

35、友谊之光如同萤光,周转越黑,显得越亮。——克伦威尔

詹天佑的名言警句篇七
《弘扬民族精神的名言警句》

²利于国者爱之,害于国者恶之。——晏婴

² 常思奋不顾身,而殉国家之急。 —— 司马迁

² 爱国如饥渴。——班固

² 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

² 近乡情更切,不敢问来人。——宋之问

² 气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然

² 中夜四五叹,常为大国忧。——李白

² 国耻未雪,何由成名? —— 李白

² 当须徇忠义,身死报国恩。——李希仲

² 先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹

² 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——苏轼

² 以身许国,何事不敢为?——岳飞

² 夜视太白收光芒,报国欲死无战场! —— 陆游

² 位卑不敢忘忧国。——陆游

² 一身报国有万死,双鬓向人无再青。 —— 陆游

² 死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 —— 陆游

² 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

² 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

² 南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。—— 戚继光

² 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。 —— 吕坤

² 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 —— 詹天佑

² 做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。——孙中山

² 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅

² 中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。——鲁迅

² 惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。——鲁迅

² 我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东

² 与其忍辱生,毋宁报国死。——何香凝

² 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。 —— 朱德

² 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

² 爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉

² 中国是古老的民族,也是勇敢的民族。中华民族有两大优点:勇敢,勤劳。这样的民族多么可爱,我们爱我们民族(当然其他民族也有他们可爱之处,我们决不忽视这一点),这是我们自信心的泉源。——周恩来

² 为中华之崛起而读书。——周恩来

² 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来

² 祖国如有难,汝应作前锋。 —— 陈毅

² 一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决了。什么苦楚,什么冤屈都受得了。——冰心

² 我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多

² 我们的祖国并不是人间乐园,但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金

² 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 —— 巴金

² 我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。 —— 冼星海

² 我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。 —— 彭德怀

² 国家是大家的,爱国是每个人的本分。——陶行知

² 英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。 —— 陈辉

² 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。 —— 吉鸿昌

² 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。 —— 赵博生

² 宁做流浪汉,不做亡国奴。——丰子恺

² 一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。 —— 傅雷

² 我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光

² 一个真正的爱国主义者,用不着等待什么特殊机会,他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。 ——苏步青

² 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。 —— 华罗庚

² 不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。 —— 吴玉章

² 能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

² 我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 —— 邓小平

² 中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国,就是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅

² 真正的爱国者是爱人类的,爱国决不是排外。——马铁丁

² 不能设想,一个没有强大精神支柱的民族,可以自立于世界之林。——江泽民

詹天佑的名言警句篇八
《根据情境写名言警句》

根据情境写名言警句

(1)该学的我都会了,我不需要再努13、写一句关于月亮的古诗句: 举头千山鸟飞绝,万径人踪灭。 1.“国的前途和命运我们每个人都责无旁贷。我们必须为祖国的繁荣富强而努力奋斗,只要我们记住“时间,就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。”就不会抱怨学习太紧张,没有时间再去读书了。 2.“这则名言告诉我们人要有志向,要想实现理想,还必须记住“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。”

3.我们为什么读书?“而读书。”给出了最好的答案。现在有些同学对老师经常要求我们背诵很反感,其实,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。一本好书,一篇美文,重要的地方不背诵怎么行呢?但是,读书也要讲究方法,“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”就是告诉我们要各种感官并用,才能提高读书效率。我们要努力做到“不动笔墨不读书。”

4.她是一个不屈不挠的人,在困难面

前,她说:“世上无难事,只怕有心人”。最终,她凭着坚强的意志,战胜了困难,战胜了自己。 5.下面是小明的一些错误的思想和议

论,想一想,你该用哪些名言来开导他。 力了。“泉水挑不干,知识学不完” (2)我很笨,根本学不好。“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”

(3)人生的道路很长,我何必在乎这一次机会呢?“机不可失,时不再来。” (4)当今社会,老实人就是愚蠢的人。“忠厚自有忠厚报,豪强一定受官刑。”

(5)现在条件好了,艰苦朴素已经过时了。“常将有日思无日,莫把无时当有时。”

(6)他比我学习差,我还需要向他学习吗?“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” (8)离开了集体,我会更加优秀。“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。” (9)我们不能怀疑老师讲的东西。“为学患无疑,疑则进也。”

(10)我真羡慕那些科学家,我恐怕几辈子也达不到他们的水平。“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”

11、小芳的阿姨因工作不顺利,老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨,请你帮小芳想一条这方面的名言:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

12、李叔叔下岗后办了一个厂,生意很红火。快到春节了,李叔叔请你为他选一副对联贴在厂门口,你给他选的是:风流人物数当代,大好春光看今朝(人杰地灵)。 望明月,低头思故乡。 14、春天的一个夜晚,一位久别家乡的人,望着皎洁的月光不禁想起了家乡,于是吟起诗来:春风又绿江南岸,明月何时照我还。 15、明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操,你知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句吗?粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 16、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗 谁言寸草心,报得三春晖。 17、有的同学不认真学习,不知道珍惜时间,老师就语重心长地说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。 18、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,汪浩就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,我真想对他说:少壮不努力,老大徒伤悲。(用上你积累的名言) 19、请你从自己的古诗积累中写出“春、夏、秋、冬”季节的诗句各一句。 好雨知时节,当春乃发生。 杜 甫 《春雨》 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 杨万里 《小池》 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 杜 牧 《山行》 柳宗元 《江雪》 20、《墨梅》诗中最能表达作者志向的诗句是 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 21、《长征》一诗中写山的诗句是五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 22、“海内存知己,天涯若比邻”虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。(填诗句) 23、写一句关于珍惜时间方面的名人名言,并标明出处。(时间,就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的(鲁迅)。

24、请你写出两首抒发作者爱国之情的诗句,并写清作者和朝代。 25、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句。 教室: 阅览室:读书破万卷,下笔如有神。 实验室:纸上得来终觉浅,绝知此要躬行。 26、《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀,发出感叹:“本自同根生,相煎何太急” 27、《长歌行》这首诗中“少壮不努力,老大徒伤悲”是传诵千古的名句。 28、写一首描写边塞军旅生活的诗:《出塞》唐代王昌龄 29、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

30、表现梅花胸怀开阔,坦荡无私的

诗句待到山花烂漫时,她在丛中笑 。写出梅花不同流合污,与世无争品格的诗句:不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

许,为有源头活水来”。 莫愁前路无知己,天下谁人不识5、詹天佑经常勉励工作人员说37.古往今来,有多少仁人志士在艰难君。 “ 工程人员环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这桃花潭水深千尺,不及汪伦送我之口。” 真是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北情。 6、榕树正当茂盛时期, 31、关于“学习”的名言警句很多,如陆游在《冬夜读书示子聿》一诗中论述读书与实践关系的两句诗——“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”如“读万卷书,行万里路”等。关于“学习”的成语则更多,你能想到哪些?请在横线上写出三个。 32、你最喜欢读的一本课外书是(写出书名) ,因为(简要写出理由) 33、在你即将告别朝夕相处的老师和同学时,你会想起哪些关于送别的古诗?选一首写在下边,注意行款。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 王维 《送元二使安西》

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 高适 《别董大》

海内存知己,天涯若比邻。 王勃 《送杜少府之任蜀川》 34、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲这句诗表达自己的思念之情。

35、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。 36、要写好作文,就要多看书多积累,正如古人说的那样:“问渠哪得清如风。” 38.漂流他乡的老人,回到久别的故乡一句千百年来为人传诵,老少皆知的诗句“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”表达此时的感慨。 39.人们常用成灰泪始干”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己,照亮别人崇高品质的教师们。 40 、看事物从不同的角度着眼会有不 同的感受和体会,真是横看成岭侧成峰,远近高低各不同(古诗名句) 41、雨梦明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,鹏飞在送他的时候拍拍她的肩膀,说:“海内存知己,天涯若比邻。” 42、星期六,小刚约你出去玩,看到你正在做作业,他说:“明天再写吧。” 你用这样一句名言谢绝了他。 明日复 明日,明日何其多。日日待明日,万事成蹉跎。 44、王昌龄《出塞》诗中,盼望良将保边卫国的诗句是:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 45、劝人节俭的名言警句:餐,粒粒皆辛苦。 46、表现友情的古诗句: 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 47、人们常引用荀子的话金石可镂”,说明坚持到底就是胜利。 48、王老师指导同学修改作文,经常引用《泊船瓜洲》中的“ 春风又绿江南岸,明月何时照我还”来说明文章要反复修改,精益求精。 49、一提起这几年的生活,王老汉深有感触地说:“如今的生活是芝麻开花 ――节节高。"(请用歇后语) 50、兄弟不和,人们会用“生,相煎何太急”劝慰他们。 51、王老师做班主任工作非常细致,校长赞扬她:随风潜入夜,润物细无声。 认真回忆一下,默写课文片段 1、我们学过《桂林山水》一文,知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山秀的句子按原文默写下来。 桂林的山真秀啊, 。 2、《长征》是毛泽东写的一首歌颂红军的诗。你能默写出三四句诗吗? 3 、 《匆匆》 这篇课文是现代著名作家 朱自清先生写的,同学们很喜欢这篇散文吧,能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗?

4、《一夜的工作》一课中最能说明周总理品格的一句话是: 。

。这美丽的南国的树! 7、早晨, 。推开门一看, 的世界。 8、(母亲)筋脉突兀的手

,那样爱怜的望着舍不得吞下„„ 9、我从心底知道, , 这

两个极端的断

言 ,向前驶去。

10、《桂林山水》描写桂林的山或桂林的水的排比句: 11 、《林海》中描写林海的“绿”的语 段。 12、《学奕》文中,描写那个人不专心学习的语句是: 13、《一夜的工作》直接抒发作者情感 的句子

詹天佑的名言警句篇九
《与历史有关的名言警句》

与历史有关的名言警句

 欲灭其国,必去其史!

 以人为鉴可以知得失,以史为鉴可以知兴替。

 灭人之国,必先去其史;灭人之枋 ,败人之纲纪,必先去其史;绝人之材,湮塞人之

教,必先去其史;夷人之祖宗,必先去其史。龚自珍

 历史睡了,时间醒着;世界睡了,你们醒着~洛夫

 历史就在每一个人的生活中 ~[英]莎士比亚

 历史好比一艘船,装载着现代人的记忆驶往未来 ~[英] 史蒂芬·斯宾得

 历史应是人类的教师~[德]赫尔巴特

 我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”;历史就是我们的一切~恩格斯

 历史以人类的活动为特定的对象,它思接万载,视通万里,千姿百态,令人销魂,因此

它比他学科更能激发人们的想象力~[法]马克·布洛赫

 究天人之际,通古今之变,成一家之言。 ——司马迁

 史者,所以明夫治天下之道也。 ——曾巩《南齐书序》

 史乃"述往以为来者师也,经世之大略" --- 王夫之

 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 杜威 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 爱因斯坦 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德 合理安排时间,就等于节约时间。 培根 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 裴斯泰洛齐 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 巴金 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。 伏尔泰 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 马克思 科学没有国境,但科学家有祖国。 巴斯德 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。 法朗士 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 达尔文 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 巴斯德 知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。 培根 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。 笛卡尔 知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。 高士其 作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。 马克思 我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验

的结果。 爱迪生

 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基 不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德 学习 永远不晚。 高尔基 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 刘向 读书而不思考,等于吃饭而不消化。 波尔克 莫愁前路无知己,天下谁人不识君! 高适 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起 的作用要大得多。 伊索 两个人交谈,一个人可以洗耳恭听。但是,三个人则 无法互谈这人世最严肃而应深究的事。 爱默生 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。 吉鸿昌 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。 赵博生 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。 詹天佑 不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。 吴玉章 天时不如地利,地利不如人和。 孟轲 南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行. 戚继光 如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。 牛顿 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人? 裴多菲 为祖国而死,那是最美的命运啊! 大仲马 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 马克思 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 巴金 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 爱因斯坦 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德 合理安排时间,就等于节约时间。 培根 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。 伏尔泰 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德 今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 裴斯泰洛齐 科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 杜威 科学没有国境,但科学家有祖国。 巴斯德 凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生

● 好奇心造就科学家和诗人。

● 在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。这种偏差,便是

对社会、对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度、有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生,知道世情的甘苦。 —— 南怀瑾

● 谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。 —— 华 梅

● 自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。

—— 华盛顿

● 君子在下位则多谤,在上位则多誉;小人在下位则多誉,在上位则多谤。 —— 柳宗元 ● 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德

● 君子赠人以言,庶人赠人以财。 —— 荀况

● 时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,

什么都逃不过他那横扫的镰刀。 —— 莎士比亚

● 如果我们想交朋友,就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能

做到的事。 —— 卡耐基

● 原谅敌人要比原谅朋友容易。 —— 狄尔治夫人

● 古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。 —— 朱熹

● 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 —— 周恩来

● 愿每次回忆,对生活都不感到负疚。 —— 郭小川

● 君子不镜于水,而镜于人。镜于水,见面之容,镜于人,则知吉与凶。 —— 墨翟 ● 两个人交谈,一个人可以洗耳恭听。但是,三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的

事。 —— 爱默生

● 对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼

● 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗

● 心灵纯洁的人, 生活充满甜蜜和喜悦。 —— 列夫·托尔斯泰

● 真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。 —— 塞涅卡

● 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我

能爱哪一个人? —— 裴多菲

● 自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳

● 对自己的痛苦敏感,而对别人的痛苦极其 麻木不仁,这是人性的可悲的特色之一。 —

— 池田大作

● 对别人的意见要表示尊重。 千万别说:“你错了。” —— 卡耐基

● 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

● 那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。 —— 伊 索

● 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

● 要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可

掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基

● 上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。 —— 鲁

● 改造自己,总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅

● 性痴,则其志凝;故书痴者文必工,艺痴者技必良。--世之落拓而无成者,皆自谓不痴

者也。 —— 蒲松龄

● 我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。” —— 居里夫人 ● 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 —— 雷锋

● 人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

● 一个人应当一次只想一件东西,并持之以恒,这样便有希望得到它。但是我却什么都想,

结果是什么也抓不着。每次我都发现,当一个所追求的东西唾手可得时,我正在追求别的东西。太晚了。 —— 安德鲁·加德

● 有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞

涅卡

● 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能—— 歌德 ● 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰

● 求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。 —— 契诃夫

● 先相信自己,然后别人才会相信你。 —— 罗曼·罗兰

● 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!—— 奥斯特洛夫斯基 ● 人生如同故事。 重要的并不在有多长,而是在有多好。 —— 塞涅卡

● 人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦 ● 成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。 —— 贝多芬 ● 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮 ● 谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 —— 歌德 ● 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。 —— 亚里士多德

● 我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,

也应该受得起。 —— 刘少奇

● 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好 ,非久留之地。归去来兮。 —— 华罗庚 ● 宿命论是那些缺乏的弱者的借口。 —— 拉罗什福科

● 作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得

人生的意义。 —— 杨朔

● 人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一

次。 —— 保 罗

● 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。 —— 爱默生

● 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

● 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。 —— 高尔基

● 对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识、仁慈、胆量—— 蒙田 ● 如果幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。 —— 赫拉

克利特

● 人生就是学校。在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。因为,生存是在深渊

的孤独里。 —— 海德格尔

● 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。 —

— 巴尔扎克

● 对人要和气,但不要狎昵。 —— 莎士比亚

● 人生是没有毕业的学校。 —— 黎 凯 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 —— 布鲁诺 ● 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。 —— 都 德

● 无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根

● 我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。 —— 马克思

● 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。—— 刘向 ● 人生是短促的,这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保

证一定成功,死亡可能摧折欣欣向荣的事业,但那些功业未遂的人,至少已有参加行伍的光荣,即使他未获胜,却也算战斗过。 —— 约翰逊

● 我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 奥斯特洛夫斯基

● 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石

可镂。 —— 荀况

● 习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线,到最后我们最终无法弄断它。——梅 茵 ● 人生是一场赌博。不管人生的财博是得是损,只要该赌的肉尚剩一磅,我就会赌它。 —

— 罗曼·罗兰

● 与其皱着眉头送人一件贵重礼品,不如面带笑容送人一件小礼物。 —— 无名氏

● 我是炎黄的子孙,理所当然地要把所学到的知识,全部献给我亲爱的祖国。 —— 李

四光

● 不惜牺牲自由以图苟安的人,既不配享受自由,也不配获得安全。 —— 富兰克林 ● 呵!高尚的风度!多可怕的东西!风度乃是创造力的敌人。 —— 毕加索

● 有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。 —

— 宣永光

● 我从多话的人学到静默,从偏狭的人学到了宽容,从这残忍的人学到了仁爱,但奇怪的

是我对于这些老师并不感激。 —— 无名氏

● 一身报国有万死,双鬓向人无再青。 —— 陆游

● 多听,少说,接受每一个人的责难,但是保留你的最后裁决。 —— 莎士比亚 ● 沉默较之言不由衷的话更有益于社交。 —— 蒙 田

● 人生就象弈棋, 一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,

不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德

● 在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底

● 不要企图永远活下去,你不会成功的。 —— 萧伯纳

● 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶 铸

● 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉

鸿昌

● 贤者能自反,则无往不善;不贤者不能自反,为人子则多怨,为人父则多暴。 —— 袁

● 我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为! —— 方志敏

● 思而后行,以免做出蠢事。因为草率的动作和言语,均是卑劣的特征。 —— 毕达哥

拉斯

● 哪怕置身天国,如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间,也是

并不令人愉快的。 —— 阿西塔斯

● 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼

● 凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态,就没有什么事

情值得生气的了。 —— 屠格涅夫

● 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪

● 如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。

—— 苏格拉底

● 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 —— 萧楚女

● 你在两个仇人之间说话要有分寸,以免他们和好后你将无地自容。 —— 萨 迪 ● 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗

● 习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。 —— 奥古斯丁

● 为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧! —— 罗丹

● 人生有两出悲剧。一是万念俱灰;另一是踌躇满志。 —— 萧伯纳

● 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚

● 人喜欢习惯,因为造它的就是自己。 —— 萧伯纳

● 受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。 —— 西塞罗 ● 习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。 —— 高 汀

● 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁

● 人若是太幸运,则不知天高地厚,也不知自己能力究竟有多少;若是太不幸,则终其一

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