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我要理解和包容姐妹怎么写句子

2016-01-18 10:43:46 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 我要理解和包容姐妹怎么写句子篇一《关于包容的句子共30句语录》 ...

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我要理解和包容姐妹怎么写句子篇一
《关于包容的句子共30句语录》

关于包容的句子共30句语录

1、两个人在一起,更多的不是改变对方,而是接受对方,这就是包容.如果光想着改变对方,那不是生活,那是战争......

2、相处时需要包容,相爱时需要真心,快乐时需要分享,争吵时需要沟通,孤单时需要陪伴,难过时需要安慰,生气时需要冷静,幸福时贵在珍惜

3、爱是包容的:爱是给予的:爱是相互的:爱是付出的:爱我所爱的:爱是不变的:„„

4、爱就大胆爱,不要让自己后悔,给她一次机会,也给自己一次机会。 对她要好,吵架无论是谁对谁错,要主动给她说话,要宽容,包容。谁叫我们是男人

5、婚姻本不是商品,失去了再也找不回来了。错过了一个本来美好的婚姻真的会让你后悔一辈子的。既然走进婚姻彼此间就要真心去经营爱情,俩颗心一起去奋斗,一起去支撑一起去面对生活中种种困难,走进婚姻就是意味俩人愿意携手走过漫长的人生路,即然有缘走到一起来了,就要相互理解相互尊重和包容。

6、爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸,不张狂,不作害羞的事。不求自己的益处。不轻易发怒。不计算人的恶。不喜欢不义。只喜欢真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。爱是永不止息。

7、如果你准备结婚的话,告诉你一句非常重要的哲学名言「你一定要忍耐包容对方的缺点,世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。

8、心静者高,高者俯瞰世界;心和者仁,仁者包容万物;心慈者深,深者淡定人生;心慧者爱,爱者天天快乐。

9、其实两个人在一起脾气不和也是个导火线,那样会很累的,女孩这才明白原来爱情里需要相互体谅对方,包容,还要耐心去陪着另一半改掉坏习惯,这才是爱情不是吗?当对方这点都做不到时,肯定走不到一起,更别谈以后。

10、相爱的时候需要真诚争执的时候需要沟通,生气的时候需要冷静愉快的时候需要分享 指责的时候需要谅解过日子的时候需要包容誓言这种东西无法衡量真诚也不能判断对错它只能证明在说出来的那一刻想想彼此曾经真诚过所以真诚永远是最重要的珍惜真诚与缘分.

11、当已成为习惯,失去的时就觉得空虚!相信那不仅是我的习惯,也是他的习惯!真正懂得包容的人能给人幸福。

12、善良可以使我快乐,包容也是我快乐,大度更是我快乐,快乐是我生命体的强心剂。

13、人生的成功,除了自身的劳力努力能力,还要具备胸怀的兼容宽容包容。双拳不敌四手,猛虎难斗群狼,你本领再高,能耐再大,离开了集体和他人,亦毫无用武之地;没有错误,就没有创新和进步,宽容别人的过失,是在为自己赢得生机;美玉有瑕疵,圣人有缺陷,包容让你如鱼在水左右逢源.

14、不敢去爱,不敢去接受,不敢去面对,于是带来的只有伤害,选择承受,选择包容,选择面对,却选不了前世的轮回。

15、如果真的爱一个人,不管他犯了什么错误,你都得原谅他,理解他,包容他。然后自己偷偷的流眼泪,只有自己劝自己不要去计较,要想开些,因为他是个男人.....

16、爱有多深,包容与体谅就有多深,敢爱的人才敢去包容和体谅他所爱的人。做个善于体谅的人,多给对方时间与空间,做个有智慧与爱心的人。

17、每天提醒自己,不要忘记理想,不要忘记目标;每天提醒自己,不要忘记学习,不要忘记看书;每天提醒自己,不要忘记包容,不要忘却善心;每天提醒自己,不要忘记身体,不要忘记锻炼;每天提醒自己,不要忘记美丽,不要忘记快乐;每天提醒自己,不要忘记爸妈,不要忘记亲人。

18、爱情是需要相互包容,不是彼此对立的。学会了爱情才会长久。

19、什么是我们一直在寻找的幸福,它不仅是浪漫,富足的生活,甜言蜜语,而是知道你的缺点后能包容你,当满脸皱纹时,身患重病时依然爱你,不离不弃。当惨烛之年能相互依偎,相互尊重,相互搀扶在一起的那个人。

20、两个人相爱的人能够一起走完人生,首先是彼此有了“怦然”的感觉,渐渐地这种“怦然”发展为爱情,慢慢地这“爱情”转化成了亲情,因为是亲人所以两个人会一直走下去,尽管会有磕磕拌拌,但是彼此之间相互包容。

21、在对的时间遇到对的人,他愿意包容你,珍视你,就是一辈子最幸福的事。

22、你不知道我在想什么,我也不知道你要什么,有时候爱,其实很简单,懂得珍惜、学会理解、体谅包容,爱情便会长久。

23、在心里放一面镜子,让自己随时可以变得透明,包容你所看到的世界。

24、把自己掩埋在黑夜,也只有这样对我来说才是最安全的释怀;泪不一定要流,苦待不一定要暗然;无须太多理由与借口„有夥包容理解的心怀就已足够。

25、人在社会,多个朋友多份出路。人与人之间接触,虽说都是将心比心,但多宽容一点,更能让人与人更好的相处,相聚便是缘,能在一起共事是幸运的,所以,同事之间多接触,和谐才是美好!相互忍让一点,包容一些,工作也会更有

激情。

26、心中能装多少事,就能做多少事;心里能包容多少人,就能管理多少人。

27、爱情是包容,是理解,是信任,是支持、互相沟通、两个人才能更幸福。。。

28、同事是什么?他是和你相处时间最多的,遇到困难,也许给你帮助最大的,用心相处也许他将成为你最知心的朋友,不要要求别人要为你做什么,只要你知道你所做的事问心无愧,用爱心去包容他人,你会感受到快乐的。

29、不要把问题过度放大。抱持宽容态度,以倾听来代替争吵,让自己变得更温柔与仁慈。爱有多深,包容与体谅就有多深,做个善于体谅的人。

30、成熟不是看你的年龄有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的责任。 喜欢一个人要用心,诚心相待,真心交流,恒心相守。 不要计较太多的得与失,要学会用一颗宽容的心包容对方的缺点与失误。(完)

我要理解和包容姐妹怎么写句子篇二
《描写兄弟姐妹句子 词语》

描写兄弟姐妹句子 词语

描写外貌的句子 弟弟胖乎乎的脸蛋儿上,长着一对调皮的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。 弟弟喝汤时,烫得圆圆的小嘴一歪一歪的,简直成了歪歪嘴了;两只眼睛一闭一闭的,样子滑稽极了。 小弟挺起胸膛,眼望前方,站得笔直,就像一棵挺拔的小白杨。 弟弟咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙,只是没有以前那样洁白光亮。 妹妹的眼睛亮晶晶的,眉毛弯弯的,就像一对优美的弯弓。 鲜艳的红领巾披戴在妹妹细嫩白净的脖颈上,让她感到格外高兴。 妹妹的两条雪白的小胳膊肉嘟嘟的,就像秋天的莲藕一样。 一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的,嵌在妹妹那红扑扑的小脸上。

哥哥那两道眉毛又黑又粗,像是为了维护某种尊严才摆在那儿似的。

哥哥那削瘦的脸上,只有一双眼还很有神,像一泓清溪蓄下的两汪深潭,蕴藏着内在的活力。

哥哥从巷子深处走出来,乌黑浓密的头发,一身蓝色的学生装,虽不很新,但洗得非常干净,一支闪亮的钢笔插在他的上衣口袋里。 哥哥扁圆脸当中高耸着一只尖尖的鹰嘴鼻子,像要叼住什么似的。 哥哥嘴巴略张,微微一笑,便露出细密的小白牙,齐齐的、亮亮的。

姐姐长圆形的脸蛋儿上长着一双乌亮乌亮的大眼睛,晶莹、透澈得宛如两潭秋水。

姐姐穿着一件粉色的连衣裙,亭亭玉立,站在远处看,她是天边的一抹云霞,是田野里的一株鲜花。 姐姐穿着新式夏装,露出两只浑圆、光洁的胳膊,展现着她的青春和健美。 姐姐脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样,随时都会雨点似的落下泪来。 描写哥哥姐姐弟弟妹妹的词语 二字词: 方脸 长脸 圆脸 平头 长发 柳眉 门牙 长腿 短腿 肌肤 土气 巴掌 步伐 酒窝 眉梢 发辫 孝顺 懂事 天真 活泼 朴素 清秀 俏丽 文静 文雅 水灵 清澈 勇敢 可爱 聪明 伶俐 乖巧 调皮 茁壮 谦让 榜样 表率 漂亮 美丽 整洁 细嫩 洁白 光滑 光润 粉红 羞涩 害羞 时髦 洋气

三字词: 鸭蛋脸 娃娃脸 瓜子脸 水汪汪 圆溜溜 骨碌碌 细眯眼 弯月眉 柳叶眉 八字眉 披肩发 飞毛腿 大板牙 学生头 近视眼 大块头 眼巴巴 眼睁睁 直勾勾 傻乎乎 兴冲冲 细高挑 脏兮兮 黏糊糊 甜丝丝 暖洋洋 热腾腾

四字词: 眉清目秀 浓眉大眼 洁白无瑕 张口结舌 拾金不昧 朴实无华 娓娓动听 兴致勃勃 风华正茂 年少有为 少年老成 志向远大 奶声奶气 伶牙俐齿 花里胡哨 手舞足蹈 天真活泼 得意洋洋 欢声笑语 摩拳擦掌 面红耳赤 挤眉弄眼 虎头虎脑 娇生惯养 指手画脚 童言无忌 嬉皮笑脸 强词夺理 打打闹闹 助人为乐 鼻青脸肿 破涕为笑 喜形于色 心满意足 描写哥哥姐姐弟弟妹妹语言的句子 哥哥说:“常言道„男儿有泪不轻弹‟,你也像个小男子汉了,还哭得像个大姑娘,你就不害羞?” 哥哥“哼”了一声,嘲笑我们说:“胆小鬼!笨蛋!你们看我坐在这小椅子上多神气呀!” 姐姐说话的嗓音,就像甘蔗的汁液一样清甜,一字字、一句句都带着心窝里的笑声。 “弟弟妹妹们,你们懂点事吧,别再管爹妈要这要那的了,你看他们从早忙到晚,多累呀”姐姐劝我们说。

姐姐那快嘴又喊起来:“你看你写的字,弯弯曲曲像虫子爬,怎么有脸见人呢?” 姐姐看书正入迷,见我们在院中大跳大叫,便发起火来:“小祖宗们!再闹,我可不给你们做午饭了!” 一天下午,弟弟突然神秘地对我说:“今天咱们去科技馆玩,我带你看一个神奇的东西。” 弟弟的嗓音纯正、浑厚,真有点像播音员的韵味,连我都有点羡慕他。

妹妹一边抽泣一边说:“我看花的叶子已经发黄了,就每天浇一次,后来浇两次,可它还是死了,呜呜�6�7�6�7” 妹妹央求道:“妈妈,你别打小兔子,它不懂事儿,你打它,它会伤心的。” “叔叔,能让我�6�7�6�7看看您的画儿吗?”妹妹用很轻很细、怯怯的声音问,眼睛里流露出渴望的光。 描写哥哥姐姐弟弟妹妹心理的句子 哥哥心里像灌了蜜,眉角含笑,连那四方的紫脸膛上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。 哥哥心惊肉跳,无处躲藏,脸上一会儿白,一会儿红,一会儿紫,好像一条变色龙。

看到那个大风筝又飞起来了,哥哥心里那个高兴劲儿就甭提了,全身每一根汗毛都活跃得跳了起来。 哥哥羞

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我要理解和包容姐妹怎么写句子篇三
《宽容处事心量经典语句》

我要理解和包容姐妹怎么写句子篇四
《关于包容性增长的材料句子》

名言警句:

1、他山之石,可以攻玉。用在918里面,个人觉得最为恰当。

2、智慧是知识凝结的宝石,文化是智慧放出的异彩(印度) 用于文化的重要性

标准表述:

“包容性增长” 在陕西延安,政府致力于让农村居民享受和城里人一样的公共服务 ;在江苏昆山,外来人口与当地人口一样,享有接受教育、退休待遇、医疗服务等权利,因此 荣膺“联合国人居奖”;在上海世博“城市最佳实践区”,马德里馆展示的中低收入家庭的保障性住房“竹屋”,其精美舒适程度令观众赞叹不已。这些新闻的背 后,挺立着一座座颇具包容胸怀的城市,它们蕴含着相似的发展密码:共享。 正如总书记总书记所指出的,“实现包容性增长,根本目的是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群,在可持续发展中实现经济社会协调发展”。这使我们对“包容”有了更新的理解。

海纳百川,是一种包容;一视同仁,是一种包容;人人共享,也是一种包容。“包容性增长”,不仅仅是量的容纳,更是质的提升。提倡包容性,并不是为了经济 增长而不择手段,而是要通过合理的制度安排、公平正义的方式,让发

展的成果普惠大众尤其是弱势群体,并由此构筑新的发展基础。简言之,“包容”的要义是共 享。

在一个发展不平衡、利益格局多元化的社会,提倡包 容和共享,并非要泯灭一切差别,回到平均主义大锅饭的老路上去,也不是屈从于贫富分化、特权垄断等不良现象,因为这两者都会抑制发展活力,引发社会问题。 古希腊哲学家柏拉图就说过,在公民共同体的任何部分出现绝对的贫困和富庶,都会引发祸乱。有包容性的共享,就是要在正视合理差异的基础上,开辟一条既做大 蛋糕又分好蛋糕的新路,为人们创造平等发展的环境、公平竞技的舞台。简言之,共享的基础在公平。

核心词汇:

着力构建,努力构建,强化 1、名言佳句

求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。 ——《贞观政要•君道》

2、标准表述

要用新的理念推动文化发展繁荣。文化是一个民族的精神和灵魂。国家发展、民族振兴,不仅需要强大的经济力量,更需要强大的文化力量。没有先进文化的发展,没有全民族文明素质的提高,就不可能真正实现现代化。政府要履行好发展

公益性文化事业的责任,保障人民群众的基本需要和权益。进一步完善扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新的政策,创造更加有利于文化繁荣发展社会环境。

3、核心词汇

所谓包容性增长,寻求的是社会和经济协调发展、可持续发展,与单纯追求经济增长相

对立。和“全面小康”、“和谐社会”、“科学发展”等思想,从根本上说是一脉相通的,都代表着世界文明发展的最新成果

我要理解和包容姐妹怎么写句子篇五
《记叙文阅读训练(含答案)》

(一)阅读《用生命诠释“仁者寿”》,完成1-3题。(共14分)

用生命诠释“仁者寿”

①提到自己的长寿秘诀,严仁英教授笑盈盈地说:“就8个字,能吃能睡,没心没肺。”而和她相处了几十年的学生、同事和朋友们,在严仁英教授90寿辰的纪念册封底上只写了3个大字:仁者寿。严仁英教授的“仁”到底包含怎样的含义呢?

②在北医妇幼医院的一间办公室里,我见到了95岁的严仁英教授。老人背不驼,腰不弯,牙没掉,每周还上两个半天的班。这让人不由得想对她的健康长寿秘诀探个究竟。 ③严仁英的祖父严修是前清翰林,却不保守,他是中国近代教育的先驱,曾先后创办了严氏女子学堂、保姆讲习所(相当于幼儿师范)、蒙养院(幼儿园)、南开中学、南开大学。因为祖父的开明,严仁英和家里的姐妹们没有人裹脚。但是,放了足,祖父对她们的教育却没有放开,亲自编写了《教女歌》,让女孩子们学唱:“女儿家要柔顺,跟着娘听教训;姐妹们须和美,莫怄气莫拌嘴;女儿家要早起,一起来就梳洗;父母前问早安,他二人也喜欢„„”在严家,女孩子们也要和男孩子们一样上学,从小接受教育。严仁英在90寿辰时写的回忆文章里说,严格的学校教育和家庭教育使她“养成了顺从、宽容、乐观、知足和勤俭的习惯和心态”。而这些习惯和心态,让她受益终身。

④严仁英中学毕业后考上了清华大学生物系,但她想学医。于是,她找来协和医科大学预科的教材自学,三年后考了进去。她的老师里有著名的妇产科专家林巧稚。林大夫高超的医术和高尚的医德,使严仁英下决心把妇产科学作为自己终生钻研的领域,她心中和顺而善良的仁义种子由此萌芽长大。

⑤严仁英教授的“仁”,是“仁厚”的仁,不管是对人、对事,她都包容而宽厚。纯粹西医出身的她,对于中医并不排斥。中国科学院生物物理所研究员祝总骧按照我国中医理论编写了“321经络锻炼法”,严教授80多岁开始学,并坚持练。练了“321经络锻炼法”,她发现自己的安眠药很少服了,兜里的速效救心丸也很少动了,心脏频发的期外收缩不见了,她的空腹血糖恢复正常,尿糖消失,血压平稳,上街购物也不用半路上歇一会儿,可以一口气走到家了。她积极地向别人推荐“321经络锻炼法”:“请先放弃‘中医不科学’的成见,相信实践是检验真理的唯一标准,承认老祖先传下来的经络学说是科学的。”

⑥“文革”中,严仁英教授被贬到产科病房当卫生员,还少不了戴高帽,挨批斗。宽厚的她并不把逆境看得多么可怕,在她的理解中,批斗她的人是因为“他们认为那是对的”,所以她也并不怨恨那些人。当时她正患有甲状腺亢进,但是她干什么都不糊弄,和其他卫生员打成一片,把厕所打扫得干干净净。做了卫生员的工作,她还不忘反省自己,说自己从前当主任,怎么就没想到卫生员的工作这么辛苦,这么脏,应该多给他们点衣服,补助什么的。把打扫卫生的工作做好了,还交了很多朋友,严教授反而“没觉得有多大的痛苦”。包容而宽容的她,也因此得到大家的爱戴。1979年,北京大学医学院第一附属医院民主评选院长,德高望重的严仁英教授以全票当选。

⑦1964年,严教授刚到北大医院工作的时候,产科收治的患者要么濒危,产科难产率特别高;要么来就诊的是子宫颈癌症患者,常已是晚期,特别是农村妇女。而这时,医生的作用已经很小了。面对患者垂危却无可奈何,这使慈善博爱的严教授心痛不已。她要到基层去,到农村去,把“一个对一个”变成“一个对一群”,把对患者的爱放大,再放大。上世纪80年代初,严教授在北京郊区进行围产保健试点研究并在全国推广,使围产儿的死亡率由1988年的15.13‟降低到1997年的10.93‟。严教授也因此被誉为“中国围产保健之母”。

⑧人们往往把保健、健康和个人的情感等精神因素分开,其实,“善、怒、忧、思、悲、恐、惊”七情失调,是很多疾病的根源。严教授的事迹充分体现了博爱和仁义,这是她健康长寿的秘诀;而仁者寿,是被无数事实证明了的真理。

1. 文章⑤—⑦段记叙了严仁英教授的三件事,从不同侧面诠释了严教授“仁”的含义。阅读⑤—⑦段,

2.阅读第②段画线句子,结合文章内容,揣摩作者“探个究竟”的原因和内容。(4分)

①“探个究竟”的原因:作者见95岁的严教授背不驼,腰不弯,牙没掉,每周还上两个半天班,感

到好奇

②“探个究竟”的内容:作者想了解严仁英教授怎样用生命诠释“仁者寿”。

3.文章寄寓了作者丰富的情感,就其中你感触最深的一点,结合文章谈谈你的理解。(不超过150字)(6 分)本文表达了作者对严教授丰富的情感,由一开始的好奇,发展到理解和感动,最后上升到佩服和赞美。 如写严教授在“文革”中被贬当卫生员,但她并不怨恨别人,不但把打扫工作做好了,还交了很多朋友, 以全票当选了院长这件事,赞美了严教授的包容和宽容,表达了对严教授的爱戴。

(二)阅读《旧餐桌上的美好时光》,完成1-3题。(共14分)

旧餐桌上的美好时光

一天下午,我正在厨房做饭,16岁的儿子安东尼以最快的速度冲了进来,我警惕地抬起头。安东尼正处于青春叛逆期,最近我们每次见面气氛都很紧张,争吵随时一触即发。这次他又会有什么问题?音乐?朋友?我觉得自己快要崩溃了。

“妈妈,比利·寇根有一条银色的裤子,我也要一条。”

“为什么?”我搞不懂他的这种追星行为。

“妈妈,比利·寇根是‘碎南瓜’乐队的主唱。‘碎南瓜’是我最喜欢的乐队。”他瞪大眼睛看着我,似乎在跟一个外星人讲话。这些天来,我俩正为了这个“碎南瓜”乐队闹得不开心。

安东尼跟我说好话,央求我,我全都置若罔闻。看到我不为所动,他一屁股坐下来,把脸扭到了一边。 “你到哪儿去买?”我没好气地说,“可能全城都没有卖的。”

“那我就自己做,但你要借钱给我。”

“忘了它吧,儿子。这辈子你大概就只穿一次。”我断然拒绝。

但是,我心底有一个声音在说:“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”然而,我最终还是近乎顽固地拒绝了。

令我想不到的是,第二天下午安东尼提着一个白色的大包走进家门,看着他把那个大包扔到桌子上,我知道我将要输掉这场战争了。“一米布6美元98美分,”他嘻嘻笑着说,“我向朋友借的钱。”原来,安东尼不但买了布料,连做衣服所需要的别针、纸样、衬布、拉链等也全都买齐了。“妈妈,现在,我该怎么做呢?”他迫不及待地问。

安东尼13岁时,在他的强烈要求下,我教过他缝纫,那时,我还是他心中的偶像。学会缝纫后,他自己亲手缝制过一条当时流行的裤子。

“你只需要告诉我怎样开始就行了,妈妈。”他的眼睛盯着我。

我暗暗叹了一口气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料,然后,我们一起摊开那几张纸样。 “我想把拉链露在外面,不要盖边。”他说。

“这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。”

安东尼耸耸肩,自己就做起来了,而且速度还不慢。第二天中午,他就开始缝裤兜了。看着他低头忙碌的样子,一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。我不由自主地给他指导,参与缝制。安东尼抬起头,我们相视一笑。我讲起一些往事:有一天你玩得太累了,在饭桌上睡着了,一头把脸扎进了意大利面条里;3岁时,你卖了收集来的木瓦片赚了你的第一个一美元„„安东尼听了大笑起来。

一针一线,把布料缝成了裤子,也把“碎南瓜”乐队的崇拜者和他爱管闲事的老妈的心重新连在了一起,把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间,我们紧张的关系得到了彻底的修复。

安东尼在周末前就穿上了那条银色的裤子,他没有只穿一次,而是经常穿。他的几个朋友也很喜欢这条裤子,纷纷拿钱给我,要我帮他们做。“那是安东尼自己做的。”我自豪地告诉他们。

以后的日子里,虽然安东尼还会惹我生气,但每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光,心里很快就会原谅他。

(选自《齐鲁晚报》2010年4月12日,有删改)

1.围绕“一条银色的裤子”,母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化?请在空格里填上恰当的词语。(3分)

拒绝(反对)——理解(支持)——自豪

2.文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔,请找出两处,并作简要分析。(4分)

①“这有什么,凯瑟琳?就一条裤子嘛。”表明母亲为是否答应儿子的要求而犹豫。②“我知道我将要输掉这场战争了。”“输掉这场战争”,暗示母亲对儿子的固执感到无奈,产生了动摇。③“我暗暗叹了一口

气,不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。”叹气和铺开布料,表明母亲在行动上已开始让步。④“一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。„‘悄悄地潜入”,表明母亲逐渐包容、理解安东尼。(找对一处1分,分祈1分)

3.你是怎样看待安东尼这个形象的?(4分)

安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年,他自立、热情、冲动。(2分)他的自立和热情值得肯定。然而,他追星狂热,过于冲动、固执,不可取。(2分)

4.小说以“旧餐桌上的美好时光”为标题有什么作用?(4分)

营造了温馨的氛围,暗示母子关系的修复;引起读者的想象,含蓄地表达了加强沟通,互相理解,共享美好时光这一主题。

(三)阅读《荷包蛋》,完成第1~3题。(共11分)

荷包蛋

①在田野里画水彩写生,画完时夕阳斜铺过来,各种植物的气息氤氲入鼻,身心大畅。携着画具,慢慢往我书房所在的村子移步。四周全是绿野,忽见百米外大片藕田一侧,有间小砖房,坡顶上的烟囱逸出白烟,便朝那里拐去。小屋里是位五十来岁的藕农,我边喝他递来的热茶,边跟他聊天。

②他从南方来,承包了这百亩湿地,不仅种藕,还种茭白,经济效益很好。我去时他已烧好饭准备吃,大钵的白米饭上盖浇着清炒藕丁茭白,闻着好馋!他问我要不要吃一碗,我说买一碗吧。他说卖是不卖的,信得过就吃。他给我舀了一碗,又到锅上去煎荷包蛋。我说这菜已经很香,何必再煎蛋?他说藕和茭白吃腻了,只有荷包蛋百吃不厌,你不来我也还是要煎的。他把煎好的蛋往我那碗盖浇好菜的饭上一搁,真像一只荷包,热腾腾,滋滋响,被蛋白裹住的蛋黄微微跳动着,仿佛是他把自己那一颗好客的心,揣在荷包里,奉献给我了。

③鸡蛋是全球性食物,到处都有人煎蛋吃,但是,荷包蛋这个称谓,似乎只是我们中国才有。出国访问时,吃过典型的西式早餐,一份煎蛋端上来,蛋白铺得很开,蛋黄跟没受过火似地裸露着,完全产生不了荷包的联想,吃起来感到半生不熟。记得小时候看母亲煎蛋,总要用锅铲把边上已经凝固的蛋白,轻轻往当中卷铺过来,把蛋黄裹上;后来自己成家立业,煎蛋时也这样处理。记得我头一回离家住校读书,临行前母亲往我的榨菜肉丝面上,又搁了一个热乎乎的荷包蛋,咬开那蛋白形成的“荷包”,里面的蛋黄刚好脱生,不过嫩,更不老硬,那味道真是妙极了!还记得我头一回出国访问归来,妻子也是煎荷包蛋给我吃,吃着那香喷喷的荷包蛋,回国回家的感觉,浓酽到眼睛发热。有一回在饭馆,我非要点他们菜单上没有的荷包蛋,人家服务态度很好,给我端上来了,但一看吓了一跳,油汪汪的,不像荷包倒像个拳头。也不能怪人家,荷包蛋原是家里小锅小灶的产物,它满溢着太平岁月里小康生活中的温馨亲情,那是所谓仕宦情、商海情都绝对不可与之相比的。 ④藕农兄弟跟我说,他儿子去年考上了本省的大学,前些时暑假里还来这里帮他。他也是常煎荷包蛋给儿子吃,儿子说这荷包蛋真香死人了。我说:“等你儿子有了成就,在这边买栋别墅,把你老伴也从家乡接来,你们住小楼,坐小车到处玩,那可就苦尽甘来啦!”他挑起蛋头:“苦?现在我真是一点不觉得苦!我冬天回去,春尽过来,我在这边做自己喜欢做的事,过自己喜欢过的日子,煎自己喜欢的荷包蛋吃,我觉得成了活神仙呢!儿子以后就是成了你说的那样,我也不想去沾他的光,他能知道我心里喜欢什么才叫真孝顺!” ⑤从藕农兄弟那小屋道谢出来,消化着那美味的荷包蛋盖浇饭,漫步在田野里,晚风爱抚着我整个身心,西边绿野尽头晚霞裹护着落日,恰似一份足够天下百姓共享的荷包蛋,引出我缕缕不绝的感悟。莫道藕农不起眼,人微言深耐寻味。小康胜大富,难得是怡然。试问熙熙攘攘人世中,有几多能心怀对平凡的.......

敬畏,对纯情的依恋?

1.阅读文章第②~③段,说出“荷包蛋”承载了哪些情意。(4分)

藕农的好客之情 家人的温馨亲情

2.作者为什么写西式煎蛋和饭馆里的荷包蛋?请从写法和目的两个方面加以分析。(4分)

:①写法:对比(衬托)②目的:突出家里的“荷包蛋”不但形美味美,还蕴含着亲人的浓浓情意。(共4

分。写法2分,目的2分)

3.文章第⑤段,作者为什么说“人微言深耐寻味”?请结合文章内容,谈谈你的理解。(150字以内)(3 分)

“人微”是因为他是一位不起眼的平凡藕农,他简单的话语“做自己喜欢做的事,过自己喜欢过的日子, 煎自己喜欢的荷包蛋吃,我觉得成了活神仙呢”中蕴含着对幸福生活的独到感受:做自己喜欢的就是幸福。 这也引发了作者对幸福的思考:其实,生活的甜就在于平凡简单的追求与纯真质朴的情感之中。

(四)阅读《望春》,完成1—3题。(共12分)

望春

①离开龙山,又是一度月圆。小巷寂静的生涯,已渐觉相安若素;而且俗务困人,每天被琐屑的工作缠绕,也不复再有余闲坐对幽窗,悠然作遐想。只是龙山的望春花,至今还频来相扰,使人难忘。

②龙山山腰的宿舍,有一个小小的庭院,种着两树高大的梧桐,三四棵矮小的黄杨,一株望春花。我迁入宿舍的时候,正是风雪连天的寒冬,梧桐早已落叶,望春花也只剩着疏落的空枝;唯有终年常青的黄杨木,还透示着几分生意。时节推移,渐渐由冬转春,气候虽已日渐暖和,大地却还沉睡未苏;第一个泄露了春讯的,就是那一树望春。草未曾茁青,树没有抽芽,望春花却在濯濯的枝头,开起了满树银白的花蕾。宿舍里深通世故的女佣,有意无意地说:“望春花开了,春天就快要来了!”

③从那时起,不知为什么,我对这满树含苞的望春花发生了好感。然而一天早晨,和朋友在院前小立,朋友的话却出乎我的意外,他说:“望春真是最难看的花了!枝干僵秃,有花无叶,让它零落了也好!”更出我意外的,此后他竟几次表示对望春的嫌厌。我觉得很不平,有一次对他说了这样带着讥刺的话:“放心吧,朋友!望春花不是为你开的,它并不要你赏识啊!”朋友还说:“谁教它开在这里,让我看见呢?”我默然无语。

④每天午后,柔阳拨逗着春意,蜜蜂翅上驮着薄薄的东风,在黄杨木上纷飞。同居的伙伴们都到山麓去了,我总独自伫立院前,对望春作许久的顾盼,而且常不免为它担忧:“望春花开得这样早,怕等不到春事烂漫,就要零落了吧!”——眼见望春花欣欣地开放,粉妆玉琢,洁白如雪,我的隐忧越发深切了。

⑤不幸的预想常常容易实现,在春意盎然的一天早晨,紫槿花红出墙头,而望春的残葩被我发现飘零在院中的草地上了。来时寂寞,去时冷落,我像亲自串演了一出人间的悲剧,心头浸蚀了无名的怅惘。

⑥我曾经决定,要为这素馨的花树写一篇童话:假定望春花是一个追求光明的少女,春天就是她理想的王国。萧杀的严冬使她发愁,料峭的风寒使她战栗,她决定独自出发,向天涯海角寻觅春天。跋涉了无数山水,饱尝了无限苦辛,当她听见南国的燕子送来第一声呢喃,冬眠的蜇虫打了第一个呵欠,她知道自己的愿望快要达到,激动得发狂,立刻在寂寞的大地上,展开惨白的笑靥,报告了春天的消息。于是风暖了,草绿了,花开了。但春天刚来,自己却已经憔悴,在春阳温暖的怀中,作了个含泪的微笑,悄悄地离开了人间。这样一个动人的故事,我立下心愿要为望春抒写。但只限自己才分太浅,几回铺笺,几番搁笔,我终于没有写成。

①⑦人事倥偬,如今我已离开了龙山,望春花的故事却依然频来相扰,甚至梦见她化为白衣的少女,

婉转轻愁,促请我对她践约。几日以前,因事偶上龙山,便中去看看院前的望春,现在已经是绿叶成阴,远非往日的丰姿了。我想,望春有知,对那过去的旧梦,怕也早如隔世,淡然忘却了吧?果然,那么我的心愿,这样也就算偿了! [注]①倥偬,(事情)急迫匆忙。 ——(选自《中国百年精品散文》,原文有删改)

1.文章写出了作者对望春花的情感变化及其原因。阅读②-⑤段,填写表格。(4分)

2.结合上下文,分析第⑤段作者写“紫槿花红出墙头”的作用。(4分)

①突出春意盎然的景象,②与下文“望春残葩飘零”(内容)③形成对比(手法),④突出了望春花飘零时冷落、凄凉的景象,表达了作者对望春的怜惜之情(作用)

3.阅读第⑥段,说说“动人的故事”中,“动人”之处有哪些,再从中选择一处,联系生活实际谈谈它带给你的人生启示。(不超过150字)(4分)

动人之处:①追求光明、怀揣理想独自出发;②不畏艰辛苦苦寻觅;③当愿望实现的时候,微笑着悄然离开。启示:围绕着“追求光明、追求理想”“不畏艰辛”“甘于奉献”来谈。

(五)阅读《兵之后》,完成1—3题。(共12分)

兵之后

①儿子,你以前是个多听话、多懂事的孩子。可自从看了阅兵式之后,你就变了。就拿那天下午来说吧,咱爷俩上街,你掏出“国旗红”贴在老爸脸上。在步行街,平时,总是老爸瞅美女,那个下午,全是美女瞅俺,她们那个眼神呀,比女民兵方队的向右看还齐刷刷。

②阅兵之后,你就不好好走路了。你一改过去的小兔子步,走起正步来了。在你一连踢破两双球鞋以后,就成天嚷着要老爸给你买高跟鞋:“人家三军仪仗队的叔叔们都穿着高跟鞋,多威风啊!”俺差点跌掉眼镜:“嗨!那哪是高跟鞋呀?那是高帮鞋,军用品,上哪儿去给你买去啊!”你说老爸数落你孤陋寡闻的表情,比灰太狼还难看。

③阅兵之后,你就不好好说话了。平时你说话,总是轻言细语,童声悦耳。那天你做完作业,老爸跟往常一样摸着你的脑袋说:“儿子,辛苦了!”谁知你蹭地从凳子上立起来,啪地敬了个军礼,炸雷般地吼道:“为人民服务!”惊得老爸差点扑倒在地。说实话,过了这么多天,俺还在回味那会儿当首长的感觉。还有,那天去外婆家的车上,你嘴里轰隆隆个不停,自言自语“99式”坦克好厉害。我问你为啥这样喜欢“99式”,你忙里偷闲的回答让一车人哗然:“你忘了,我是99年出生的嘛!”

④阅兵之后,你就不好好睡觉了。或是换句话说,阅兵之后,老爸就没有好好睡过觉了。每晚,俺总是被你的梦话吵醒。你不是嘟哝着群众游行的口号,就是哼着“五星红旗迎风飘扬”的歌曲;你不是粉拳像巡航导弹无比精确地击中我的眼睛,就是大腿像战略导弹排山倒海地压在我的身上;你不是像驱逐舰在床上劈波斩浪地踢掉被子,就是像核潜艇钻进被窝蒙头大睡。早上醒来,看到你的个头越来越高,镜子里,老爸的眼袋越来越大。

⑤阅兵之后,你就不好好玩耍了。你把兵器玩具统统翻出来,摆满了一地,俨然天安门广场。害得老爸老妈在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午饭,你把油不拉几的碟子架在俺的头上,对你妈说这是“空中预警机”。你甚至连你妈也不放过,那天晚上,你先是要俺背着七十多斤的你在客厅转悠,又让你妈跑在咱们前头,一家人气喘吁吁地演习“空中加油”。你这一闹腾,老爸的颈椎病就提前光顾了。这还不算啥,在外婆家的院子里,你拽着那杆红缨枪,追赶那只无辜的老母鸡,惊得整个村子里的鸡都互相打鸣。我前去制止的时候,你还振振有词地说:“我是雪豹突击队,追击恐怖分子!”嗨!人家雪豹“突击”是你这个“偷鸡”吗?多丢人现眼呀!

⑥儿子,老爸不仅担心你的现在,而且更担心俺的将来。想一想,要是再过十年,二十年,咱们国家更加强大了,阅兵的规模更加盛大了,你老爸背部不太宽阔的甲板,哪能容纳你几十架舰载机呼啸地起降呢?

1.本文采用第几人称?试体会其妙处。(2分)

采用第二人称;便于作者直抒胸臆,表达真情实感。

2.指出第3段划线句子采用了哪两种描写方式,说说这样写的好处。(2分)

动作描写和语言描写;写儿子对军人动作和语言的模仿,表现儿子天真、活泼的性格和对军人的崇拜与向往。

3.读第4段划线句子,从修辞的角度品析语言的妙处。(2分)

运用比喻的修辞手法,生动、形象地写出了孩子看阅兵之后活泼调皮的睡姿,喻体生动、形象、贴切。(或答:巧妙地把儿子的睡姿与阅兵式上的武器装备联系起来,显得形象、贴切、风趣。)

4.读第6段,在两个“担心”背后,隐藏着“老爸”怎样真实的内心情感?(3分)

表面上写“担心”,实际上是为儿子的健康成长而高兴,为祖国的繁荣强大而自豪。

5.此文会让我们想到泰戈尔《金色花》中的一句话:“你到哪里去了,你这坏孩子?”请你说说产生这种联想的缘由。(3分)

都表现了对孩子的怜爱之情,都采用了正话反说(褒义贬用)的表达方式。

我要理解和包容姐妹怎么写句子篇六
《(解析答案版)2015年江西省中考语文试题卷》

机密★2015年6月19日

江西省2015年中等学校招生考试

语文试题卷

说明:1.本卷共四太题,24小题,全卷满分120分.考试时间为150分钟。

2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。

一、语言知识及其运用(12分)

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)

A.勾当(ɡòu)恻隐忍俊不禁(jìn)妇儒皆知..

B.归省(xǐnɡ).

C.藩篱(fān).

D.枯涸(hé).愧作瑟索技俩戛然而止(ɡá).锲而不舍(qiè).销声匿迹月明风清顶礼膜拜(mó)无可质疑.

解析:本题考查多音字与形近字的辨析。A项的“忍俊不禁”中的“禁”读“jīn”,“妇儒皆知”应为“妇孺皆知”;B项“愧作”应为“愧怍”,“戛然而止”中的“戛”读“jiá”;D项“技俩”应为“伎俩”,“无可质疑”应为“无可置疑”。

答案:C

2.下列句子加点词语使用错误的一项是()(2分)

A.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。....

B.聂老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵。....

C.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻的。....

D.学校开展的“安全教育”活动,让广大师生受益匪浅。....

解析:本题考查成语的褒贬义。B项“吹毛求疵”,求:找寻;疵:毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,是贬义词。B项的语言环境“聂老师对待工作认真负责”显然是一个褒义环境。

答案:B

3.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。

B.过了一会儿,汽车突然渐渐放慢了速度。

C.《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。

D.父母过于溺爱自己的孩子,这对孩子的成长极为不利。

解析:本题考查病句的辨析。B项语义矛盾,“突然”和“渐渐”不能连用;C项成分残缺,“叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败”后面少个宾语,可以加上“的故事”;D项语义重复,“溺爱”即为过于疼爱,前面不应再加“过于”。

答案:A

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)

①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节,始终抓住听众的兴趣。

②如果故事很长,则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。

③说故事面对的听众则比较复杂,听众的注意力比较难以集中。

④谈天和说故事是有差异的。

⑤谈天是和“谈得来的人交谈”,无须费许多心机去吸引对方。

A.④⑤①③②B.④⑤③①②

C.⑤③②①④D.⑤④②①③

解析:本题考查句子的语序。④“谈天和说故事是有差异的。”是一个总领性的句子,应放在开头。⑤③紧接着讲“谈天”与“说故事”的差异,所以接着④,②“这种循循善诱……”指的是上文的内容,因此接着①,所以句序是④⑤③①②,选B。

答案:B

5.下面与画线句子表意最相近的一项是()(2分)A.房子能盖得高吗?B.房子能盖不高吗?

C.房子应该盖不高。D.房子是否盖得高?

解析:本题考查句子的句式转换。“房子肯定盖不高。”为否定的陈述句,转换成反问句应为“房子难道能盖得高吗?”A项比较接近。

答案:A

6.下面作为新闻标题最恰当的一项是()(2分)

北京晨报讯(记者王歧丰)为纪念抗战胜利70周年,全市已启动抗战文物险情排查工作。北京市文物局日前通报,今年6月底前,将完成68处抗战文物的保养维护及环境整治。

据市文物局相关负责人介绍,目前,我市抗战类文物共162处,近年来,对焦庄户抗战遗址等一批抗战文物进行了不同程度的修缮。此次文物修缮,主要是对地堡类文物周边进行降土,将原入口加以整修,重做地面和排水,增设自渗井,安装文物保护标志牌、说明牌。记者了解到,目前抗战文物保护工作并不平衡。各级抗战文物的保护情况不乐观,大部分存在局部残损的情况,小部分损坏严重。A.北京纪念抗战胜利70周年B.抗战文物保护工作并不平衡

C.北京启动抗战文物险情排查工作D.北京开始保养68处抗战文物

解析:本题考查拟新闻标题。新闻(消息)的五个部分分为:标题、导语、主体、背景、结语。拟写新闻标题应以导语部分作为切入点。本段消息的导语为第一自然段,“为纪念抗战胜利70周年,全市已启动抗战文物险情排查工作。北京市文物局日前通报,今年6月底前,将完成68处抗战文物的保养维护及环境整治。”A项是目的,B项是结果,C项原文是“已启动”,D项比较符合题意。答案:D

二、古诗文阅读与积累(22分)

(一)阅读下面古词,完成第7~8题。(4分)

二月二日出郊

[宋]王庭珪

日头欲出未出时,雾失江城雨脚微。

天忽作晴山卷幔,云犹含态石披衣。

烟村南北黄鹂语,麦垅高低紫燕飞。

谁似田家知此乐?呼儿吹笛跨牛归。

7.下列对词的内容理解有误的一项是()(2分)

A.首联写出了刚出郊时太阳未出、江城隐于雾中的情景。

B.颔联描写了天气晴朗、云雾完全消散的景象。

C.颈联描写了一幅黄鹂轻语、紫燕翻飞的生机盎然的图景。

D.全诗描写了作者郊游时的所见所闻。

解析:本题考查对诗句的理解能力。颔联“天忽作晴山卷幔,云犹含态石披衣”,忽然天又变晴,卷

起帐幔露出了群山;云彩朵朵,好像山石披上了白衣。从句意上理解云雾并未完全消散,所以B项错误。

答案:B

8.下列对词的赏析不正确的一项是()(2分)

A.“云犹含态石披衣”一句采用拟人手法,赋予“云”和“石”以人的情态。

B.诗的颔联写远景,颈联写近景,远近结合,使景物富有层次感。

C.最后两联用鸟类逢春之乐反衬“田家”早耕归来的心情。

D.全诗借景抒情,表达了作者热爱田园风光的感情。

解析:本题考查对诗句的鉴赏能力。最后两联的意思为,村落间到处听到黄鹂啭鸣,麦垅间看到紫燕在上下翻飞。谁能像农人一样知道此中乐趣?他们正招呼儿童骑牛吹笛把家归。诗句是用鸟类逢春之乐正衬农人的喜悦之情。所以C项错误。

答案:C

(二)阅读下面文言文,完成第9~13题。(10分)

游大林寺

[唐]白居易

余与河南元集虚、范阳张允中……凡十七人。自遗爱草堂①,历东西二林②,抵化成、憩峰顶。海东人③。山高地深,时节绝晚,于时孟夏,如正、二月天,山桃始华,涧草犹短;人物风候,与平地聚落.

④不同。初到恍然,若别造一世界者。因口号绝句云:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春.

归无觅处,不知转入此中来。”既而周览屋壁,见萧郎中存、魏郎中宏简、李补阙渤三人姓名文句,因与集虚辈叹且曰:此地实匡庐间第一境。由驿路至山门,曾无半日程,自萧、魏、李游,迨⑤今垂二十年,寂寥无继来者。嗟乎!名利之诱人也如此!时元和十二年四月九日,太原白乐天序。

【注】①遗爱草堂:白居易贬江州后,在庐山遗爱寺自己建造的草堂。②东西二林:指东林寺、西林寺。后文“化成”指化成寺。③海东人:新罗国人,新罗国地处朝鲜半岛。④聚落:村庄。⑤迨(dài):等到。9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是()(2分)

此地实匡庐间第一境

A.此/地实匡庐间第一境B.此地/实匡庐间第一境

C.此地实/匡庐间第一境D.此地实匡庐间/第一境

解析:本题考查文言断句。文言断句可以采用语法断句法和语感断句法两种方法。“此地实匡庐间第一境”一句中,“此地”做句子的主语,是一个词组,不应该断开;“实匡庐间第一境”整体做句子的谓语,“实”,的确,确实,表肯定的判断,应放在谓语部分。从选项来看,句子只断两下,由主谓之间断开,所以选B项。

答案:B

10.解释文中加点词语的意思。(2分)

⑴华()⑵造()

解析:本题考查文言实词的理解能力。从文句“山桃始华”来看,“华”通“花”,作动词,开花。从文句“若别造一世界者”理解,“造”也是作动词,造访,到或往。

答案:⑴开花(1分)⑵到(或“往”)(1分)

11.翻译文中画线句子。(2分)

环寺多清流苍石、短松瘦竹。

解析:本题考查文言翻译。文句翻译时要关注一词多义、古今异义、词类活用、文言句式等知识点。本句是一个判断句,我们学过“环滁皆山也”,要学会知识迁移,这里的“环”也是“环绕着,或周围”的意思。句意为“寺院周围多是清澈的溪流苍色的岩石,矮小的松树,清瘦的竹子。”答案:寺院周围多是清澈的溪流苍色的岩石,矮小的松树,清瘦的竹子。(2分)

12.用自己和说白居易一行游大林寺的行踪。(2分)

解析:本题考查对文言文段的理解和分析能力。这是一篇游记,要注意地点的转换。从全文看,白居易一行是从遗爱草堂出发,经过了东林、西林二寺,到达化城寺,在峰顶上稍事休息,便登上香炉峰,住在大林寺的。

答案:白居易一行从遗爱草堂出发,经过了东林、西林二寺,到达化城寺,在峰顶上稍事休息,便登上香炉峰,住在大林寺。(2分)13.大林寺景色优美却游人甚少,其原因是什么?请用文中语句回答。(2分)

解析:本题考查对文言文段的理解和分析能力。大林寺景色优美却游人甚少的原因,从第一自然段文句“大林穷远,人迹罕到”和第二自然段文句“嗟乎!名利之诱人也如此!”看,一则是大林穷远,二则是“名利之诱人也如此!”。

答案:(1)大林穷远;(2)名利之诱人也如此!(2分)

(三)古诗文积累。(8分)

14.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)

(1),自缘身在最高层。

(2)长风破浪会有时,。

(3)(4),西北望,射天狼。

(5)《陋室铭》中描写陋室环境优美的句子是“,。”

(6)《〈论语〉十则》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是:,

解析:本题考查古诗词名句的识记能力。要注意“遮”“济”“沧”“的卢”“雕”“阶”“罔”“殆”等字的正确书写。

答案:(1)不畏浮云遮望眼

(2)直挂云帆济沧海

(3)马作的卢飞快

(4)会挽雕弓如满月

(5)苔痕上阶绿,草色入帘青

(6)学而不思则罔,思而不学则殆

三、现代文阅读(30分)

(一)阅读下文,完成第15~18题。(17分)

《汉字书法之美》自序

文/蒋勋

汉字书法的练习,大概在许多华人心中都保有很深刻的印象。

以我自己为例,童年时期跟兄弟姐妹在一起相处的时光,除了游玩嬉戏,竟然有一大部分时间是

围坐在同一张桌子写毛笔字。写毛笔字从几岁开始?回想起来不十分清楚了。好像从懂事之初,三、四岁开始,就正襟危坐,开始练字了。

“上”、“大”、“人”,一些简单的汉字,用双钩红线描摹在九宫格①的练习簿上。我小小的手,笔还拿不稳。父亲端来一把高凳,坐在我后面,用他的手握着我的手。

我记忆很深,父亲很大的手掌包覆着我小小的手。毛笔笔锋,事实上是在父亲有力的大手控制下移动。我看着毛笔的黑墨,一点一滴,一笔一划,慢慢渗透填满红色双钩围成的轮廓。

父亲的手非常有力气,非常稳定。

我偷偷感觉着父亲手掌心的温度,感觉着父亲在我脑后均匀平稳的呼吸。好像我最初书法课最深的记忆,并不只是写字,而是与父亲如此亲近的身体接触。一直有一个红线框成的界线存在,垂直与水平红线平均分割的九宫格,红色细线围成的字的轮廓。红色像一种“界限”,我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围,九宫格使我学习“界限”、“纪律”、“规矩”。童年的书写,是最早对“规矩”的学习。“规”是曲线,“矩”是直线;“规”是圆,“矩”是方。

大概只有汉字的书写学习里,包含了一生做人处事漫长的“规矩”的学习吧!

学习直线的耿直,也学习曲线的婉转;学习“方”的端正,也学习“圆”的包容。

东方亚洲文化的核心价值,其实一直在汉字的书写中。

最早的汉字书写学习,通常都包含着自己的名字。很慎重地,拿着笔,在纸上,一笔一划,写自己的名字。彷佛在写自己一生的命运,凝神屏息,不知道为什么“蒋”这个字上面有“艹”?父亲说“蒋”是茭白,是植物,是草本,所以上面有“艹”。

“勲”的笔划繁杂(简体字为“勋”),我很羡慕别人姓名字划少、字划简单。当时有个广播名人叫“丁一”,我羡慕了很久。羡慕别人名字的笔划少,自己写“勳”的时候就特别不耐烦,上面写成了“動②”,下面四点就忘了写。老师发卷子,常常笑着指我“蒋动”。老师说:那四点是“火”,没有那四点,怎么“动”起来。

我记得了,那四点是“火”,以后没有再忘了写,但是“勋”写得特别大。在格子里写的时候,常常觉得写不下去,笔划要满出来了,那四点就点到格子外去了。

长大以后写晋人的“爨宝子③”,原来西南地方还有姓“爨”的,真是庆幸自己只是忘了四点“火”。如果姓“爨”,肯定连“火”带“大”带“林”一起忘了写。

写“爨宝子碑”写久了,很佩服书写的人,“爨”笔划这么多,不觉得大,不觉得烦杂;“子”笔划这么少,这么简单,也不觉得空疏。两个笔划差这么多的字,并放在一起,都占一个方格,都饱满,都有一种存在的自信。

长大以后写书法,最不敢写的字是“上”、“大”、“人”。因为笔划简单,不能有一点苟且,要从头慎重端正到底。

现在知道书法最难的字可能是“一”。弘一④的“一”,简单、安静、素朴,极简到回来安份做“一”,是汉字书法美学最深的领悟吧!

大部分的人可能都忘了儿童时书写名字的慎重端正,一丝不苟。

随着年龄增长,随着签写自己的名字次数越来越多,越来越熟练,线条熟极而流滑。别人看到赞美说:你的签名好漂亮。但是自己忽然醒悟,原来距离儿童最初书写的谨慎、谦虚、端正,已经太远了。父亲一直不鼓励我写“行”写“草”,强调应该先打好“唐楷”基础。我觉得他太迂腐保守。但是他自己一生写端正的柳公权“玄秘塔”,我看到还是肃然起敬。

我要理解和包容姐妹怎么写句子篇七
《关于友谊的精美句段》

1、你是天上的云,我就是吹动你的风,我们彼此依赖,互相信任,互相关心,让我们保持这种朋友之间的友谊,直到永远!就象小河里的水源源不断的流着!

2、有一把伞雨撑了很久,雨停了还不肯收。有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。有一种友情,希望到永远。即使青丝变白发,也能心底保留。这段经典的文字再次读过,还是会令我的心灵激起惜缘的花火,点点温暖„

3、友情是人最保贵的财富,无论你走到哪,身处何方,都会有一段温馨的回忆伴随着你。友情是金子,友情不像铁,越练,越氧化,最后化成一缕轻烟。它像块金子,越练,越纯,永远闪烁着金色的光芒。友情是一瓶„

4、友情是相知,当你需要的时候,你还没有讲,友人已来到你的身边。他的眼睛和心都能读懂你,更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有心情,在这个世界上你不会感到孤独。不由觉得,其实友情一样是浪漫的!

5、左手握住右手,不安;右手握住左手,取暖;左手握住右手,友情;右手握住左手,爱情本以为当我离开以后可以不带走一片云彩,却还是发现在绝望时侯,自己手中仍旧紧紧抓着云彩的尾巴。

6、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。华夏几千年的农业文明滋养了黄土一般厚实的友谊情愫。不管发配边陲,还是不得意于朝野,落井下石者有之,墙倒众人推者有之。但是,„

7、人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。马克思

8、真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。(前苏)高尔基

9、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的境界了。---泰戈尔

10、真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。(俄)别林斯基

11、友谊!世界上有多少人在说这个字的时候指的是茶余酒后愉快的谈话和相互间对弱点的宽容!可是这跟友谊有什么关系呢?--法捷耶夫

12、不论是多情诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友谊。(俄)普希金

13、唯有对人慷慨大度,赞扬人家的优美,我们才能赢得朋友----(艾佛林•恩德希尔夫)

14、忠厚是友谊的桥梁,欺骗是友谊的敌人(维吾尔族)

15、友谊是雨季里的小伞,撑起了一片晴天;友谊是寒夜里的一盏灯,燃烧着热情的火焰;友谊是一阵温馨的风,抚慰了受伤的心灵;友谊是一块洁白的手帕,拭干你腮边的泪痕„„

16、友谊是开心果,当朋友高兴时,它给予他祝福;友谊是消气丸,当朋友伤心痛苦时,他给予他的是及时的安慰;友谊是清醒剂,当朋友将要误入歧途时,它会使他迷途知返„„

17、友谊是一把伞下的两个身影,是一张桌子上的两对明眸;友谊似一弯温暖的海港,静静地抚慰着疲惫的帆船;友谊是穿越人海,互视对方双眼的默契,是不期而遇的缘。

18、友谊是冬天的太阳,夏日的清风,夜空中的皓月,旅途中的伴侣;友谊是敞开的心扉,赤诚相见的见的结晶;友谊是开不败的花朵,是滋润心田的雨露、是无私奉献的蜜蜂;友谊是劈开严冬和冷酷的一把利剑,是沟通两颗炙热的新的感情小河!

19、朋友之间的友谊,不会因距离而隔断,不会因时间而消磨。就像王勃所说的“海内存知己,天涯若比邻”。

20、人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。

21、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

22、多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

23、友谊,是一把雨伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸;是理想土壤中的小花,是宏伟乐章上的两个音符。没有友谊,生命之树就会在时间的涛声中枯萎;心灵之壤就会在季节的变奏里荒芜。” 歌颂友谊的诗句人们百听不厌,李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

24、李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,何逊的“春草似青袍,秋月如团扇,三五出重云,当知我忆君”,王勃的“海内存知己,天涯若比邻” ,

25、友谊是雨中的伞,是黑夜里的火,是扬帆航船途中的风,是崎岖山路上的扶手。友谊是一间不上锁的门,你可以随时敲门进入;友谊也是一把钥匙,能帮你打开心灵之门。

26、饥饿时的一勺稀粥,寒风中的一件棉袄,哀伤时的一滴同情的泪水,愤怒时的一声发自肺腑的呐喊……这些,都是友谊的流露。 患难见真情。不错,在困境中,在受难时,来自朋友的帮助显得特别可贵。有时,哪怕是一个关切善意的眼神,也会像一簇炭火,在冰天雪地中送给你温暖。当你被成功和得以冲昏头脑时,友谊会像一盆凉水,兜头泼来,把你浇醒。

27、友谊是给你以温暖和光明的太阳,只有真诚的付出,不求一丝回报;友谊是给你芬芳和温馨的花朵,把心灵的花蕊无私地向他人绽露,却从不向你索取分毫;友谊是困难时那双及时伸给你的手,友谊是那孤独时的声声问候,友谊是无助时那种无私的热情帮助,友谊是架在两个心灵上那最美的彩虹。

28、真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊的心总是越来越平;友谊的手总是越来越紧;友谊之花总是越开越旺;友谊之树总是越长越壮.友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;友谊像大海明珠,光辉灿烂;友谊如深山宝矿,光彩夺目.友谊价值永恒。

29、有朋友的生活是快乐的,有朋友的日子是甜美的,当你的生活遭遇暴风雨的时候,友谊就是一把伞,会为你撑起起一片晴朗的天空;当你一个人行走在沙漠里感到酷热难耐时,友谊就是一棵大树,会为你遮蔽出一片浓浓的绿荫,又恰是一股清泉流淌在你的心间,当你的心处于冰冷寒霜之时,你的朋友打开心灵的柴门,将你拥入暖暖的胸炉。

30、友谊值得珍惜友谊,是一把刀,将我心中的石块敲碎;友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗;友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐。茫茫人海中,找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜„„

31、友谊是要用心面对的,是发自内心的真挚,当那份真挚受到污染后,那么,就意味着这段友谊将会结束,因为友谊受到玷污,就再也不会发出圣洁的光了。

32、友谊是什么?我认为友谊是一双温柔的手,抚摸着我们不堪一击的心灵!我认为友谊是世上最能使人幸福的东西!我认为友谊是糖水!友谊是很甜很甜的!

33、友谊是什么?她认为友谊比刀枪、大炮还厉害!不时的击打着她不堪一击的的心灵!她认为友谊是世上最能伤人的武器!她认为友谊是一副中药汤!友谊是很苦很苦的!

34、因为友谊,我们不再伤心难过;因为友谊,我们不再失落迷茫。因为友谊,我们的慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊,我们渐渐迈向成功的境界。因为友谊,我们的生活变得更加绚丽多彩;因为友谊,我们的人生变得更加精彩纷呈。

35、想要得到真正的友谊,就必须学会宽容,宽容是做人的基本。一个人如果待人宽容友善,不仅能赢得别人的赞赏,还能搭起友谊的桥梁,更好的和别人交往。我的好朋友就曾经用一颗宽容的心去包容我。

36、深厚的友谊是人生最宝贵的财富.当你被人误解时,友谊会给你带来安慰;当你受到委屈时,友谊会使你心境安宁;当你感到孤单时,友谊会在第一时间送出关怀;当你取得成功时;友谊会在第一时间捎递祝福。是友谊使我们懂得什么是真诚;是友谊令我们明白什么是感动;是友谊让我们感悟什么是快乐。友谊乐趣无穷。

37、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊,是伴随我们一生最重要的东西!

38、人生路漫漫,多少坎坷,多少社会之间的尔虞我诈,多少痛苦与欢乐,都要有朋友分享。把快乐分给朋友,成了幸福,朋友就是我们生活中的一缕阳光。朋友,真好!友谊需要原则去培养,谅解去护理,多少美好与快乐源于友谊。友谊,真好!品味友谊,深深感受友谊的魅力。

39、品读友谊,品出的是“海内存知己,天涯若比邻”的辛酸共勉;读到的是“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的难舍难分。品读友谊,品出的是“山回路转不见君,雪上空留马行处”的留恋不忘;读到的是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的寂寞惆怅。品读友谊,品出的是“正是江南好风景,落花时节又逢君”的无限感慨;读到的是“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的深

深思念。

40、朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之间加上了功名利禄,友谊变了质。自私者在友谊面前不肯付出,迟迟体味不到友谊的意义;庸懒者在友谊面前退退缩缩,尝不到友谊的味道;无私者在友谊面前无私奉献,他的一生都是甜的,友谊是纯洁的,朋友之间更应以诚相待。

41、那一刻,我很孤独,很寂寞,没有微笑,我失去了信心,直到那一天,雪花纷飞的深夜里,我认识了你,我有了唯一一个真实的朋友,我不在孤独,我不在寂寞,我们已经成为了姐妹,你在我心中的地位——谁也无法代替,你是我需要的人,你带给我最真实的友谊。

42、那时的友谊真是纯洁,为朋友两肋插刀也在所不惜!我学会了珍惜友谊,在友谊中成长,同样使我懂得了并认识了这世间许多美好的真情。

43、花香淡了友谊远了友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;友谊是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。

44、给小草以绵绵细雨的,是春风;给鸟儿以婉转歌声的,是森林;给我们以享不尽的快乐的,是那真挚的友谊。友谊如同沙漠里的一眼清泉,在你最饥渴的时候滋润你。友谊是一座桥,架在你我之间,促进心灵的沟通;友谊是一首歌,歌曲流入心窝,使你我共同欢乐。

45、多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

46、友谊是美酒,年份越久越醇香浓厚;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽;友谊是鲜花,送之于人手有余香。

47、友谊是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友情的人,就像生活在凄凉的荒漠。缺乏朋友的人,最感到人间的孤独,人们需要友谊,渴望友谊,追求友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前。

我要理解和包容姐妹怎么写句子篇八
《初中作文素材之关于真诚尊重宽容的满分作文优美句子》

我要理解和包容姐妹怎么写句子篇九
《2016届高考语文二轮专题复习 专题六 人物传记新闻阅读(二)新闻阅读真题例示》

(二)新闻阅读

1.阅读下面的访谈,完成(1)~(4)题。

①杨澜(以下简称“杨”):您看您去过这么多地方,台北、高雄、美国、香港,哪能一块地方是您最心爱的?

余光中(以下简称“余”):这很难说。有人说我是乡愁诗人。我写过好多乡愁诗,可是我觉得我的乡愁呢,不是同乡会式的,不是关乎某省、某县、某村的,因为乡愁可以升华或者普遍化为整个民族的感情寄托。这样说来呢,乡愁就不完全寄托在地理上的某一点,它不仅仅是地理的,也可能是历史的,可以说是历史的乡愁,文化的乡愁,而且在中文里面也可以有所寄托。那一年到东北访问,我在短短的致辞里就讲到,小时候在抗战时就会唱“我的家在东北松花江上”,还有“万里长征万里长”。那时,我没有去过长城,更没去过松花江,可是整个民族的一个大感情就可以融合在一起。我是说着说着眼泪就掉下来了。我有一篇散文,结尾两句我是这样写的:“你以中国的名字为荣,有一天,中国亦将以你的名字„„” 杨:为荣?

余:没有。 杨:没有这两个字,所以我不是诗人,就要差这两个字才好。

②杨:我们看您的人生经历,觉得您其实并没有遇到过特别大的困难,家庭很美满,生活呢,教书、写诗、写散文、写评论,也是人们想象的比较安定的生活。但您为什么却说“我写作是因为我失去平衡,心理失去保障,而心安理得的人是幸福的,缪斯不会去照顾他们”? 余:一个人不能光看他表面的职业和家庭。他内心有很多心魔,内心世界可能很复杂,比如他的愿望并没有完全达到,那就不是表面上看得出来的。我在21岁时就离开大陆,那对我是一个很大的打击,因为我的好朋友都忽然不见了。我投入到一个陌生的地方,要重新来过;而且一个人到了21岁,记忆已经很多了,所以这件事情让我念念不忘,也成为我的一个„„心结,一个中国结。

③杨:今天仍然有很多人喜欢您的诗,但人们的欣赏对象好像发生了一些变化。年轻人喜欢卡通、流行歌曲等那种节奏更快、更有形象感的东西。那么用于看白纸黑字的时间呢,相对就要减少一些了。您觉得未来的诗歌,希望在哪里呢?

余:这个情况不仅仅存在于大陆、台湾、香港。因为媒体变了,价值观也随之改变了。我向来不认为文艺要大众化,而应该小众化。可如果你连小众都维持不了的话,那就有很大问题了,像三毛也好,或者余秋雨也好,到底还是不能跟一个流行歌星比,对不对?可是,

听流行歌的跟看余秋的散文的还是不一样,所以不能够拿来比较。目前的新诗有相当多的毛病,很多诗人如果得不到知音,也应该反省一下,检讨自己的诗是不是能吸引人,这是多方面的因果现象。

④杨:现在年轻一代接触更多的是一种网络上的语言,要想保持中文原来的那种纯粹和一脉相承,已经是越来越难了。您担不担心中文的纯洁度问题,或者认为这是历史发展的必然,所以也要听之任之?

余:我是相当担心的,也不能听之任之。有学者说,语言就像河流,你不能阻碍它。问题是有河流就有两岸,两岸如果太模糊了,这河流不晓得流到哪儿去了。所以很多人认为语言就由它去,它有它的生命,其实不然。比如说我们目前的中文,如果过分西化的话,中文特色就会荡然无存了。

(有删改)

(1)这篇访谈涉及四个方面的内容,请简要概括。

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答案:①对乡愁的理解;②诗人的创作动因;③诗歌的现状与发展;④中文的纯洁度。

(2)阅读访谈第一部分,回答下面的问题。

①如何理解余光中所说的乡愁?

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答案:①余光中所说的乡愁超出了地理的某一点,融入了历史的、文化的内容,升华或者普遍化为了整个民族的感情寄托。

②为什么杨澜说“就要差这两个字才好”?

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答案:②诗歌贵在含蓄,“就要差这两个字”,省略号所包含的内涵就更丰富,更耐人寻味,余味无穷,更有诗意。

(3)怎样理解第二部分划线句子的含义?

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答案:①人的内心世界可能很复杂,不能只从从表面上看,离开大陆是他心中永远挥之

不去的痛。②诗言志,心中有复杂的情感才有创作的强烈动机,才能写出好的诗歌作品。

(4)第四部分中提到“有学者说,语言就像河流,你不能阻碍它”而余光中认为“有河流就有两岸,两岸如果太模糊了,这河流就不晓得流到哪儿去了”。请联系中文的纯洁度问题,谈谈你的看法。

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答案:可以谈要保持中文的纯粹性,为汉语的纯粹性而奋斗,规范网络语言,保持中文特色;也可以谈网络语言是历史发展的必然,要包容。言之有理即可。

2.(2015·河北省衡水中学高三下学期第三调研考试)阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

温暖人心的冬奥:索契有的不仅是冰冷的赛道

冰与雪组成了索契的赛场,但严寒与酷冷并非冬奥会的全部。在冬奥会的赛场上,选手们展现出的姐妹之情、兄弟之义,以及对奥林匹克精神的遵循,都让赛场外的你我深深感受到了这股温情。索契奥运会比赛中折射出的人性美远比金牌本身更重要。

夺冠后搂过脑瘫的哥哥

索契冬奥会上演最感人的一幕

在昨天的冬奥会自由式滑雪赛场上,上演了开赛迄今最令人感动的一幕。来自加拿大的阿莱克斯·比洛多在成功卫冕了自由式滑雪金牌后,第一时间将站在场边的哥哥弗里德里克一把抱过,将自己的金牌戴在他的脖子上,和他一起分享。

弗里德里克在很小的时候被诊断出患有脑瘫,医生说他12岁后就无法行走了,但凭借着自己的努力和家人的帮助,如今已经27岁的弗里德里克依旧站在了索契冬奥会的赛场边,一门心思为自己的弟弟加油。

“过去的四年中,他一直陪伴着我,在我想要偷懒的时候鼓励我,过去的四年中他从未离开过。在他的眼中我能看到骄傲和自豪,对我来说是无价之宝。我要他明白,我的梦想其实也是他的梦想。”在采访时,比洛多坦言哥哥才是每天激励他不断进步的终极动力。

比洛多成了冬奥会历史上首位在该项目实现卫冕的运动员,四年前的温哥华冬奥会上,比洛多和哥哥兄弟情深的场面就曾上演过一次。接下来,不到26岁的加拿大小伙已经做好了退役后的准备,他希望能将更多的精力投入到自己的会计工作中,并且用更多时间陪陪自己的哥哥和女朋友。

将冬奥参赛资格让给妹妹

关心一个人就会为她做任何牺牲

在美国女子冬季两项的队伍中,兰妮·巴恩斯的名字显得颇为特殊。原本,兰妮并没有获得参赛资格,但因为双胞胎姐姐的大无私精神,最终成全了兰妮的第三届冬奥会。

2006年的都灵冬奥会,特蕾西·巴恩斯和兰妮·巴恩斯这对姐妹花是美国冬季两项队伍中颇为耀眠的明星。在去年年底的意大利站比赛中,兰妮突然身体不适,无法参加比赛,由于那是冬奥会的排位赛,如果按照当时的积分,兰妮将铁定无缘索契冬奥会。

就在队友们纷纷为兰妮感到遗憾时,31岁的姐姐特蕾西做出了一个令人震惊的决定。已经入选美国队的她决定将自己的参赛资格让给妹妹兰妮,选择自己呆在家中为全队加油。

“如果你足够关心一个人的时候,你会为她做任何牺牲。即使这意味着要放弃你的梦想,但至少能让你关心的人达成愿望。”特蕾西如此解释自己做出这一决定的原因。

特蕾西是在出发索契前的最后一周的一次徒步旅行中告诉兰妮这一决定的。“当时她愣了五分钟,然后我们抱在一起痛哭。”在接受NBC采访时,特蕾西笑着回忆道。如今,巴恩斯姐妹的故事已经成了美国国内最火的冬奥会新闻,要知道并不火爆的冬季两项在美国很少能获得如此高的关注。

“她是我心中的英雄,她真正诠释了奥林匹亚精神中的无私与奉献。这次出征索契,不仅仅代表我的祖国,更代表我的姐姐。”对于姐姐的善举,兰妮决定用行动表示感谢。

加拿大教练帮对手换滑雪板

这是对奥林匹克精神最完美的诠释

能够诠释奥林匹克精神的不仅仅只有运动员,加拿大教练贾斯汀·瓦茨沃斯就证明了这一点。

在前天的男子越野滑雪比赛中,东道主俄罗斯选手安顿·贾法罗夫的滑雪板因一次意外折断,别说登上领奖台,就连完成比赛都成了问题。此时,正在一旁的加拿大队教练瓦茨沃斯将队员阿莱克斯·哈维的一副备用雪具给了贾法罗夫。“我当时正在赛道边,正好有一副多余的滑雪板和滑雪杆,我给了他,这只是为了给贾法罗夫一些尊严,不要让他只能走着冲过终点线。”瓦茨沃斯说。

如果猜测瓦茨沃斯帮助俄罗斯选手是因为加拿大队员提前被淘汰出决赛,那么多少有些小鸡肚肠。事实上,瓦茨沃斯并非冬奥会历史第一个帮助其他国家选手完成比赛的教练。

2006年的都灵冬奥会上,加拿大的选手蕾娜在团队竞赛中折断了滑雪杆,在赛道边看到这一幕的挪威教练哈肯司莫恩给了她新的滑雪杆。最终,蕾娜不仅完成了比赛,还获得了

银牌,而挪威队只拿到了第四,这意味着哈肯司莫恩的举动间接让自己的队伍丢掉了一块奖牌。

已故的前国际奥委会主席萨马兰奇曾如此评价类似的举动:“你的行为是对奥林匹克精神的完美诠释。”1988年的汉城奥运会上,拉里·勒缪尔在帆船比赛中放弃了自己的比赛,前去拯救落水的新加坡参赛选手,最终无缘奖牌,萨马兰奇授予了勒缪尔当年的顾拜旦奖(国际奥委会颁发给为奥林匹克运动做出突出贡献人士的奖项)。

(有删改)

(1)下列对本文有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(AD)

A.新闻讲求报道的客观性,但在这篇文章中却有一些带有作者主观色彩的评论和情感倾向性。

B.文中主要运用了描写、议论、抒情等多种手法来再现事实,生动形象地反映了新闻事件或典型人物。

C.本文作者的采写目的在于向我们展现一种人性美,所以作者的感情倾向非常明显,主观议论太浓。

D.新闻主要是“用事实来说话”,不能有太多的主观色彩,否则就可能会束缚读者对于事件本身的认识。

E.冬奥会是个人水平的展现和国家荣誉的争取,对于文本中所说的谦让、帮助在比赛中是不值得提倡的。

解析:B项,“主要运用了描写、议论、抒情等多种手法一再现事实”错,文中主要运用的是叙述来再现事实。E项,“在比赛中是不值得提倡的”错。C项,“主观议论太浓”说法欠妥。

(2)文章开头一段属于新闻文体中的导语部分,请结合文本分析其作用。

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解析:解答本题,从两个方面去回答,一是从结构上,有引起下文的作用;二是从内容上,概括了新闻的主要内容。

答案:内容上:概括本篇新闻的要点,为整篇文章定下感情基调,激发读者阅读兴趣。结构上:引出下文对赛场温情和人性美的具体描写。

(3)理解文中两处画线句子的含义。

①在他的眼中我能看到骄傲和自豪,对我来说是无价之宝。

我要理解和包容姐妹怎么写句子篇十
《句子成语知识集锦》

★比喻句★

●雨丝很细,很绵,像春天时空飘浮的柳絮;像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕,缠绵不断。

●承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥、飘逸;承诺不是水面上的一点浮萍,轻盈、自在。承诺如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀。

●恋爱就像春节联欢晚会,一年比一年办得热闹,一年比一年办得无聊。

●书:一页历史,是一面镜子;擦亮了镜子,你呼唤着理性与良知。蚌:一颗沙砾,是一种苦痛;历经了苦痛,你孕育了圆润与晶莹。路:一道辙印,是一段历史;尘封了历史,你迷蒙着今日和未来。船:一片归帆,是一缕乡情;倾注着乡情,你满载着沧桑和希望。泉:一股细流,是一曲欢歌;汇聚了欢歌,你成就为大江与汪洋。叶:一片嫩绿,是一份自然;呼吸着自然,你孕育出果实与丰收。 ●我梦想,来到了塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在了家乡的屋檐下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。 秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。

●家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。

●雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

●母爱似山,父爱似海。

●皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。 ●云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中;东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

●孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上;明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

●岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

●天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。 夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

●远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

●家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

●幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌;幸福是迎面的清风,能吹来落叶,也能吹走沙砾;能在广阔的大海吹荡起一波涟漪,也能拂走心中所有不愉快的感觉;幸福是暖炉,能融化坚固的冰块,给寒冷的人以温暖,给失魂落魄的人以安慰;幸福是清泉,能滋润干燥的沙漠,给饥渴的人以清凉,给奄奄一息的人以生命。 ●一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。 这莲花,好似亭中妩媚的女子,在轻歌曼舞 。

●借问飘飞雪:盈盈欲为谁?空留昨日情,不见旧时人。蕊寒香冷菊难觅,泪洒空枝梦不寻。踏雪有痕藏不住,疏影一抹亦报春。

●雪是诗人的泪 雪是天空的白嫁衣 雪是纯洁的美;满山遍野的雪,就像那仙女头上的白头巾,盖在了大地上,还似掉落在人间的精灵,净化着人间的污点。 ●那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。

音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。

●夜空是宇宙的舞台,蓝天是帷幕,晚风是配乐,星星、月亮是天空的演员。实话,就像太阳,没有谁在直视它时能不眼花缭乱。尊严,就像安全带,没有谁在崎岖山路上愿意舍弃它.

★拟人句★

●我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。树缝里也漏着一两点暖暖的阳光,没精打彩的,如同惺忪睡眼。

●孤叶飘落,以一种殇的姿态,以一种无声的呢喃,以一种难以摆脱的依恋,以一种无可奈何的曲线定格自己的生命在这秋日——永远熬不过、逃不开的秋日。 ●蜜蜂引路,蝴蝶作舞,风翻开了书,燕子带来了春的脚步。

●月亮一露面,满天的星星惊散了。

●翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

●蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

●春天迈着轻盈的步伐来到我们身边;秋以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

●微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔;风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。 ●宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语;快乐的夜晚,夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

●秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆;海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

●春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来;一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

●梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。

●春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

●它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

●仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

●大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

●当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

●黎明,疲惫的星星渐渐离开了岗位,拖着沉重的脚步缓缓向家里走去。

春姑娘是一位技艺高超的化妆师,她用“梳子”把柳条梳得很顺,她用“眉笔”描出了小蝌蚪,她用“眼影”把小草染绿了……她还不小心打翻了各色的“指甲油”,于是花朵就变得五颜六色,炫人眼睛了。

●瞧,天黑了,月亮也开始值勤了,她的任务是管好小星星们,让他们安心睡觉。谁知,偷懒的月亮妈妈竟躲进云层里先睡觉了;萤火虫提着自己心爱的小灯笼,在夜空中飞舞。天地间万籁俱寂,天沉沉地入睡了,听,那轻柔的蝉鸣不就是他的呼噜吗?

●南方的雨,下得缠绵、温柔、纤细、持久;

北方的雨,下得豪爽、酣畅、粗犷、干脆。

南方的雨,像南方少女的爱,羞羞答答,多情、含蓄;

北方的雨,像北方小获的情,炽烈如焰,热情、奔放。

南方的雨——像我的姐妹,

北方的雨——像我的兄弟。

●蜡烛默默地哭泣着。 蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 辛勤的老师就像一根蜡烛,点燃自己,照亮他人。

蜡烛仿佛一个伤心的姑娘,燃烧的同时流下了点点泪光。

●我望着摇摇欲坠的星星,仿佛看见无数萤火虫在我周围飞舞。

★ 排比句★

●曾认为幸福便是拥有金钱,但我看到当一些人使尽浑身解数拼命挣钱而腰缠万贯,却发现世间还有许多金钱买不到的东西时,我迷惘了。

曾认为幸福便是拥有美女,但我看到一些人历尽千辛万苦寻找国色天香,待跪在美女裙下却发现美女也有衰老的时候,我困惑了。

曾认为幸福便是拥有权势,但当我看到一些人疏通官路、官位显赫时,发现当官不为民做主被百姓戳脊梁骨,不如回家卖红薯,我彷徨了。

●我梦想,来到了塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀; 我梦想,坐在家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨; 我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中,感受“一览众山小”的豪情; 我梦想,来到了繁茂的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。 ●“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的选择;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的选择;“宁可饿死,也不吃美国的救济粮”是朱自清的选择。 ●春天给了鲜花一扇门,于是,在鲜花的争齐斗艳中,也填补了自己的寂寞和空白;黑夜给了星星一扇门,于是,在星星的闪烁眨眼中,也融化了自己的冷清和肃穆;清泉给了鱼儿一扇门,于是,在鱼儿的惬意游弋中,也增添了自己的生机和情趣。

●心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;

心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;

心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

●我看见深邃的宇宙,蔚蓝的地球;

我看见神秘的希腊,浪漫的埃及;

我看见雄伟的长城,我美丽的家.

●痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

●秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜;秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦。 ●老师是一棵树,一棵青青的树,他在我们幼小的心灵里埋下了种子;父亲是一棵树,一棵高大的树,他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫;母亲是一棵树,一棵婆娑的树,她在我们纯真的世界里播下了希望。

●静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵

●欲望是殖民者手中的皮鞭,欲望是和珅手中的印章,欲望是希特勒手中的指挥棒。

●春秋战国,诸子百家,深邃如江海,滋育华夏,有孔子老庄,恰似“江河万古流”;唐朝宋代,骚人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜苏辛,正如“光焰万丈长”;元明清时,戏曲小说,高妙如山川,丰富民族,有汉卿雪芹,已是“托体同山阿”。 ●屈原在其“联齐抗秦„的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中,仍能“哀怨托离骚,孤忠报楚国”;司马迁因秉笔直书,“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑,却能“忧愁发愤,著成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦,笔底波澜”,吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难,而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争,升华了自己也点缀了历史。 ●窈窕淑女,君子好逑,求的是纯洁的爱情;三更灯火五更鸡,求的是学富五车、满腹经纶;东奔西走,马不停蹄,求的是富贵荣华。

★反问句★

鲸怎么是鱼呢?

如果你是我,你不会这么做吗?

难道人可以不吃饭吗?

你的意思是哪天你没有去?

你怎么会不爱我呢?

鱼儿怎么能离开水呢?

地球怎么是方的呢?

祖国的领土岂能让敌人来占领?

谁说女子不如男?

谁不爱自己的母亲?

这道题怎么会没答案?

月亮哪能掉到地上呢?

他怎么说他没时间?

人死了难道能复生吗?

我看到的不是事实吗?

困难就那么可怕吗?

我们怎么能被困难所中倒?

你怎会明白家长的苦心?

你有努力过吗?

看不见的就等于不存在吗?

他们这么说就等于他们这么想吗?

★设问句★

问君能有几多愁?恰似一江水向东流.

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁

雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。”

君何能尔?心远地自偏。

知否,知否?应是绿肥红瘦”

明月几时有?把酒问青天。

你怎么知道你是对的?哦,你看到成绩单啦。

我会不去?当然不会。

你会不及格?我们都不信。

什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。

这人是谁?不是别人,原来是大明。

数学真的很难吗?我看不是。

谁是最可爱的人呢?我们的战士,我觉得他们是最可爱的人。

谁说人类不是动物?事实上,人类是一种高等动物。

★外貌描写★

●她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

●他穿着月白色的袍子,袖口和衣摆处都绣着红色跳动的火焰纹样。

他瘦长身材,披着一头长长的黑发,脸白如雪,眸如漆星。右手按剑,左手拢袖,英姿中带着忧悒,冷然中带着阴郁,他站在那里的样子有点懒,有点倦。 玉魄冰肌何处去,喜看庭草吐新芽。疏影横斜,暗香浮动,每一朵梅花都如飞舞在月色下的白蝶,红蕊点点,如我心底骤然的狂喜和凄怆。他终于站在梅树下了,月光下我看见他微微扬起的清癯的脸,满眼的惊喜与欢愉。我笑了,笑声清澈而明艳。

●这是一位有极好身材的女子,大家都很亲热地叫她嘉乐林夫人。第一次会见便特别使他惊异的是她的美丽的白头发,简直是一顶白发王冠;那头发在这个仅仅三十六岁的年轻的妇人额上产生出一种特殊的效力。从二十五岁时起,她的头发便这样变白了。她那始终乌黑而浓密的眉毛,在她那貂皮领围绕着的面庞上,保持了一种青春,一种奇特的活泼的神气。她从来也算不得是一个美人,她的下巴和她的鼻子太粗壮,她的下巴宽大,不过她那厚实的嘴唇却显出一种绝妙的和善态度。而这一头整齐的白发,这种丝一般的细发所闪耀出来的白光,的确使她略为严酷的外貌显得温和,给了她一种老祖母微笑时的娇媚,使她有一种美丽的情人的魔力和生气。她长得高大,结实,态度诚恳,高贵。

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