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痛斥那些诋毁别人的句子

2016-01-19 09:55:59 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 痛斥那些诋毁别人的句子篇一《文雅的骂人话》 ...

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痛斥那些诋毁别人的句子篇一
《文雅的骂人话》

文雅的骂人话丁启阵有一个老段子, 专门嘲笑读书人话语的苍白孱弱不切实用, 大致是这样讲的: 某日,一读书人跟一粗人发生龃龉。粗人撸袖拔拳虚张声势的同时,嘴上也 没闲着,国骂粗话,滔滔不绝,精彩纷呈,淋漓酣畅。读书人于“是可忍孰不可 忍”之际,嗫嚅着郑重声明:“你、你、你不要欺人太甚,以为我们读、读、读 书人不会骂、骂、骂人,你、你、你母亲的!” 其实,古往今来,并非所有读书人全都是如此不谙咒骂语言艺术的。倘若搞 一个世界杯、 奥运会、 世博会级别的国际对骂大赛, 读书人的成绩未必会比文盲、 半文盲差到哪里去, 没准, 最后胜出者多数是读书人呢。 君不见, 一生皆以继承、 宣扬斯文为己任的孔圣人,都有“老而不死是为贼”、 “始作俑者,其无后乎”、 “朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也”等诸多精彩骂人话语流传后世。 我无意胪列古往今来读书人苍劲有力的骂人话,怪力乱神,子所不语,诅咒 谩骂,余所不喜——和谐社会,当以和颜悦色为贵。这里,我只准备说一说一句 斯文而不见得苍白孱弱的骂人话。 众所周知,市井百姓,骂一个人傲慢无知、缺乏自知之明,有这么一句: “你 也不撒泡尿照照自己!”其实,这样的骂人话,古代读书人嘴里(笔下)早就有 了,那便是:“汝何不以溺自照!”一时之间,哪一种骂法更能令人理性顿失、 怒火中烧、眼冒金星、口吐白沫,恐怕是不容易定夺的。 那么,是古代哪位读书人如此有才,为什么事情这样骂人呢?以情理推断, 如彼有才、因某事那样骂人的事情,我华夏几千年之文明史上,应该是发生过多 次乃至无数次的,载诸文献史册的,也应该有多次乃至无数次的。但是,由于本 人读书不多,见闻不广,只见到一处。这便是,明代“后七子”之一王世贞,因 为另一位“后七子”谢榛(茂秦)自称所作长篇诗歌兼有李白杜甫之优点,而出 此咒詈之语:谢茂秦年来益老悖, 尝寄示拟李杜长歌, 丑俗稚钝, 一字不通, 而自为序, 高自称许,其略云:“客居禅宇,假佛书以开悟。暨观太白、少陵长篇,气充 格胜,然飘逸、沉郁不同,遂合之为一,入乎浑沦,各塑其像,神存两妙,此 亦摄精夺髓之法也。”此等语何不以溺自照!(见其《艺苑卮言》卷七)读过一点文学史的人都知道,同在明代“后七子”之列的王世贞、谢榛,有 着相近的文学主张,都推崇盛唐诗歌;而且,王世贞跟李攀龙等人一道,一度尊 奉谢榛为诗社大佬;王世贞本人,也曾在著作里对谢榛的诗作赞不绝口。之所以 有此一骂,固然跟谢榛本人晚年昏聩

、妄自尊大不无关系,但是,据行家研究, 这跟王世贞、李攀龙后来羽毛丰满、不再需要谢榛这块招牌,也有相当的关系。 谢榛虽然是诗坛前辈,名声不小,但是他不同于王世贞、李攀龙的头上有“进士 出身”这圈光环,他是一介白丁。 先是肃为上宾,以礼相待,觥筹交错、诗赋酬唱之际,号称志同道合;后来 又翻脸不相认,甚至写绝交书(李攀龙有《戏为绝谢茂秦书》),王世贞等人又 都站在李攀龙一边,极口诋毁谢榛;难怪谢榛有“奈何君子交,中途相弃置”的 感慨(《杂感寄都门旧知》)。 文人相轻,自古以来都是一句贬义的话,一杆子打翻整船人。对此,我向来 不敢苟同。文学史上,文人并非都是相轻的,相互推重的也有不少;再者,适当 的相轻未必就是坏事。文人之间,一味地相互吹捧,或许更加糟糕。有了这种认 识,再来看文人之间的谩骂,就不会千人一面、万人一腔地只有鄙夷之色、挞伐 之声,你或许会觉得,那其实是一件有趣的事情。

痛斥那些诋毁别人的句子篇二
《骂人不带脏字的话》

姑娘,你的床总是人来人往,那么繁忙。

累么。累就对了,舒服是留给死人的。

什么都在涨价,就是人越来越贱。

用你的2B铅笔来描绘你的人生。

能认识自己是个什么东西,都是好样的。

什么事残忍?对男人,我就打断他三条腿;对公狗,我就打断它五条腿。

有人对你说,我家冲马桶都用矿泉水,你怎么回应?老子尿出来的都是皇家礼炮。

给老子摆正位置不要乱放屁,不要太把自己当回事儿。

我不是看不起你,而是压根就懒得理你。

老娘变天鹅的时候,你还是个蛋呢、

世界上最没用的东西-------工资条,看着生气,擦屁股太细。 情敌掉水里了,我们只能尿尿、

我爱你的时候,你打我骂我,我都忍了,我不爱你了,你再碰我试试。 你是金子我是煤,你会发光我会发热。别把我惹火了,小心我把你融化了。

我对你的深情无法付诸语言,除了一句“滚一边去”。

以你的理解能力,我解释了你也不见得懂,所以,你继续渺茫吧。 你的新欢,不照样是别人的破鞋。

遇到你之前,我的世界是黑白的,遇见你之后,哇靠,全黑了。 穿低胸装还拿手挡着,太没公德心了。

男人被甩,金钱问题;女人被甩,相貌问题;我被甩,你他妈脑袋有问题。

不经历人渣,怎么能出嫁,没有人能随随便便当妈。

魅力的代表人物:康师傅。每天都有成千上万的人泡它。 我感觉你像两头猪,因为一头猪已经不能形容你的蠢。

如何说一个人长的丑?

听说你傍大款了,认二郎神当主人了 (就是骂人狗啦,因为大家都知道二郎神有只哮天犬..)

最近你运气不错啊,升职成天蓬元帅了,恭喜 (天蓬元帅者,猪八戒也..)

你的长相很提神的说!!

你需要回炉重造

他们怎么能管你叫猪呢??这太不像话了!总不能人家长的像什么就

叫人家什么吧!怎么能说你长得像猪呢?那是侮辱了猪。

热吗?这么热你还不把舌头吐出来,你难道不知道你身上你不会出汗的

哥们.还不去市场看看,那个卖猪肉的又把你靓照贴出来当宣传图了,我是为你好~去告他侵犯你肖像权去啊

当我看到你时才想到,原来八戒是个帅哥啊 (八戒都比你帅了) 过节了,送你一副对联:

上联:树不要皮,必死无疑

下联:人不要脸,天下无敌

横批:人之贱无敌

长的惊险.....有创意啊

你小时候被猪亲过吧?

你长的很 爱国 很敬业 很有骨气

长得真有创意,活得真有勇气!

你长的真tm后现代

你长的好象车祸现场

你长的外形不准 比例没打好

你干嘛用屁股挡住脸啊!

我觉得世界上就只有两种人能吸引人,一种是特漂亮的一种就是你这样的

你的长相很提神的说!!

你需要回炉重造

他们怎么能管你叫猪呢??这太不像话了!总不能人家长的像什么就叫人家什么吧!怎么能说你长得像猪呢?那是侮辱了猪。 靠,你TMD长得太好认了。

长的很科幻,长的很抽象!

见过丑的,没见过这么丑的。乍一看挺丑,仔细一看更丑! 长的很无辜,长的对不起人民对不起党。

你长的拖慢网速,你长的太耗内存

你光着身子追我两公里 我回一次头都算我是流氓!

大哥,把你脸上的分辨率调低点好吗?

你长的违章!

国际脸孔世界通用

很惋惜的看着他说:"手术能整回来吗?"

你的长相突破了人类的想象...

你张的很野兽派嘛!!

你还没有进化完全,长的象人真的难为你了。

我想看着你说话,可你为什么把脸埋在你的屁股里?...哦?对不起,我不知道那是你的脸,那你的屁股哪儿去了?

我也不想打击你了。你去动物园看看有没有合适的工作适合你,你这样在街上乱跑很容易被警察射杀的。

MMD,我从没见过长的这么有考古价值的.

长的飞沙走石,鬼斧神工。

中国那么多兵器你不学,偏学剑;上剑不学学下剑;下剑招式那么多,你学醉剑;剑铁剑你不学,去学银剑!终于,你练成了武林绝学:醉银剑!最后达到人剑合一的境界---剑人

一巴掌把你打到墙上扣都扣不下来!!!

你长得挺有创意,活得挺有勇气,丑不是你的本意,是上帝在发脾气. 人贱一辈子 猪贱一刀子

活着浪费空气 死了浪费土地 在家浪费RMB(人民币)

看你玉树临风,英俊潇洒,风流倜傥,人见人爱,花见花开,想必一定是人渣中的极品,禽兽中的禽兽,而且据我观察,你肯定从小缺钙,长大缺爱,姥姥不疼,舅舅不爱。左脸欠抽,右脸欠踹。驴见驴

痛斥那些诋毁别人的句子篇三
《骂人不带脏字》

你以为你是铅笔盒啊,装那么多笔。你脑袋别晃荡好吗,全是水咣当咣当的。你家的洁厕剂和妇炎洁是一个用法的。嫉妒归嫉妒,做人不要做狗,在背后诋毁有意思?人品问题永远是自己本质的完犊子。拿你当人的时候,你尽量走人道好吗。骚是个性吗?那我承认你很个性。我不想打你。因为我今天没钱去买湿巾。您能站远点和我说话吗。我有洁癖。您口水要喷我身上了。您别总日啊日的。你家老母狗都快怀孕了。您的容貌的存在就是对市容城管的一种侮辱。狗叫嚣有什么用,真咬到我,才算你本事请问你有什么好牛的。说出来给我乐呵乐呵。看你这身打扮整的跟二战前淘汰下来的慰安妇似的。如果您遇到什么人这样骂你了。你说不出话来。我也可以帮你想。不要把自己当回事。请问你是谁。现在主流已经成了脑残,我真没想到还有人迷恋,姐真吗蛋疼。别总拿自己饱经风霜的脸说事,美的不突出,丑的不别致的我觉得你气质特像那种专治男女各种病的广告里的专家,老自信了。我笑了,当初你不挺傲的吗,现在您这是又玩哪出呢。我就想不通那深沟桥的臭水沟怎么跑到你脑子里去了。你都不如一条狗,我给狗扔块骨头它都知道冲我摇摇尾巴。前面的大姐,对不起啊,您体型有点庞大啊,挡住我手机信号了。你这货,太让我费心了,有娘养没娘教育的,就教你怎么捅咕人了。您是不是擦一下您的眼屎,看清楚谁在说话是不。做一个很白痴的提示:报警电话永远是110!不要在前面加区号!我真想亲口管你爷爷叫声:“爹!”别用你的智商来揣测我的行为。每次我看你吃猪肉都万分感慨。本是同根生。相煎何太急。最近猪肉涨价了。您的身价也涨了。千万别跟我耍狠,如果你决定了那就拿出你坚持的勇气。您就说。您要脸。您真要脸,我就没见过比你要脸的。既然你想演给我看,那就给你足够的时间表演。你自不量力的在我面前装,我也只好笑着看着你继续装。傻币就像南方的农作物,一年三熟,从来都不带歇气儿的。总以为自己很牛13,其实是个傻13自己还不知道。长点脸,擦清眼,麻烦你看清楚什么叫脸色。做人不能这样,缺狗粮才知道来找我?给你面子你不要。你是有多不要脸。要不要我借你镜子照一下您现在的样子?我这嘴皮子自己跟自己玩挺寂寞,你说是不?您出来刷牙了吗?牙齿上面是什么?黄的?还是菜叶什么的?你他妹的吃了多少勇气果子敢这么跟我说话。你整个人和毕加索的风格自成一派。你的智商你作主【骂NC特别好】。看见你,我就有一种智商

的优越感。你出生时是不是被扔上去过3次而只被接住过2次。哪家的名门之后啊,你爹是天蓬元帅啊!别总拿自己饱经风霜的脸说事,美的不突出,丑的不别致的。不要说别人脑子有病,脑子有病的前提是必须有个脑子。别张口闭口的就带着你爹你妈,你那么孝顺怎么不在家呆着?我没您那么大的勇气,脸不带洗,牙不带刷的就奔去别人家表白。太平洋,大西洋,南半球,北半球,以上我是对你胸部和臀部的描述。你跟谁整那表情呢,我欠你贷款要到期了还是咋的。我想问问你,这是哪个坟圈子爆炸把你崩出来了?你没必要每次说谎的时候,都强调你说的是实话。你左脸贴到右脸上了。潜台词:一边不要脸,一边脸太厚。有利有弊我分得清,无须总假惺惺的对我献殷勤。都没给你阳光你就灿烂了,你说你脸皮咋这么厚。看到树丛里钻出一狗,我情不自禁的叫出了你名字。当你打下第一个巴掌的时候,请你想下,我是否会回你两巴掌。瞅你那五官长的,那叫个艺术,都赶上恐怖片er了。那些跑贴的,凤姐给你们说了句实话,你特娘的长得真特么的缺德。我看你小学都没毕业,就知道骂人狗篮子。你骂我一句能咋的,我不是那样就行呗,哪像我一语给你重伤了。都说女人是一本书,姑娘,您这身材,是合订本…你爸是731部队的吧,研究病毒没研究明白,把你研究出来了。你是不是看到我们这样身心健康没有性病的市民就打心眼里愤恨呢?你玩心眼子玩的头发都花花白,最后不还是栽倒了我手里?不得不承认,你有着凤姐般的自信,芙蓉姐姐般的身材,如花般的美貌。我说孩er阿,你看我的时候能不能站高些,总是俯视你我脖子也是会酸的。在你对我张开你的血盆大口并挥舞着你爪子的同时,别把自己给整没了。谁都可以默许被阁下抄袭模仿,但您能不能别把抄袭都整得那么令观者纠结。麻烦你下回瓷粉多刮点,省得别人分不清楚哪是屁股哪是脸。恕我直言,你唯一出众的地方,就是你那骚劲,小妞,背地里勾引过不少男人吧。让新版红楼小黛玉给你葬个花,我给你定个棺材是滑盖的,怎么样,前卫吧?这种极端的方式,反而让我更加反感你,遇见你之前我还不以貌取人呢。把你那衣服换成肚兜,裤子也开个裆吧,那样比较符合您的长相和智商。看着你那油乎乎的脏脸,我巴掌都下不了手,我怕我买洗手液买穷自己。婊子你知道吗,你那祸国殃民的嘴脸,让我的胃整三天都在分泌呕吐物来以示兴奋。姑娘,你那身时尚的行头,尤其是那一双套了凉鞋的黑棉袜,着实令人拍案叫绝!当你

抬头看着我的时候,我终于明白你为什么一直低着头了,没事儿别自卑!跟你这种人说话等于浪费我时间,但是我还是得让你知道知道,不是谁都能让你吓唬着的。我也不想以貌取人,我也有努力看见你的灵魂呀,结果你的灵魂也没有比你的外表美啊。要想知道自己几斤几两重,喏!拐弯出有个药房,里面有个称!记着,别给人家弄坏了。和我说话要挺胸抬头。不要自卑。哎呀呀。你还是不要挺胸了。再撑就一个小馒头。啊,你啊,我听说过!见过,漂亮!大高个,大脸盘子,重眉毛大眼睛黑灿灿的。她是没胡子,要有胡子跟张飞似的。你是哪里来的母狗,春天都过了,还在这发情,得了,我家旺财最近死了老伴,明天你就过来吧,我不收费。从明天开始,我国决定清除所有长相丑陋、有损国威容的弱智青年,你赶快收拾东西,出国避避风头,千万别跟人说是我通知你的,切记!不必言谢!我说家长同志,孩子你们到底管不管,你儿纪律十分散漫,思想尤为极端,我教育他二句,他说翻脸就翻脸,还恐吓要给我家来个火烧圆明园。别以为你名门什么的。你以为你爸是李刚啊。难不成?…对不起!!我应该早想到你是猪八戒的后代!你真以为您老有品味,有个性呐?你那是穿衣服呢还是开染坊呢?穿的跟色盘样,就是品味,你蛋疼把?我建议你还是出门右转右转再右转,在318国道上有个加油站。买两瓶润滑油滋润下您的脑袋吧。虽然现在油涨价了。您回去好好学习行吗。回头学校里挂的“天天向上”的牌子白看了是吗?您出来丢什么人现什么眼真的让你八辈子祖宗在阴间都不能安宁啊。回头买两瓶妇炎洁刷刷您沉鱼落雁的容貌好吗。敢不敢不拿那个逼软件去美化自己那张老脸,照相时候不是掘个嘴,就是鼓个腮帮子,要不就握个拳头弄脸旁边,你要打谁啊还是你脑血栓啊半身不遂啊。你是不是看我不顺眼?好啊。你可以打110和120和119.其实你还可以顺便咨114这些号码怎么拨。要不要区号还有问一下一万号人工客服台问他们都是干什么的。别再我面前得瑟您那倾国倾城的容颜。你每天在镜子面前化了几小时的妆。你有本事卸了给姐看看你是有多美。别以为你生活在给奶就是娘的时代,得亏魏忠贤没活着,要是活着他不得特高兴的看到自己膝下子孙无数?无语的时候。面带微笑。说。你要是脑子没病叫你妈来见我。有人用手指指着我巴拉巴拉我通常会说:您在用一根手指指着我的同时,您另外四根手指都指的是您自己,有人说。你笑P啊,你看P啊。你一律回答。我笑你呢,我看你呢。

如果有人朝您大声吼。请您从容不迫退后三步。然后微笑着说:“嗯。不好意思我有洁癖,你刚刚口水喷到我了。我没听见您说什么的。请您在说一遍。”如果有人骂您不要脸。请您面带微笑说:嗯。不好意思我不要脸让您见笑了。您真要脸。没见过比您要脸的。如果有人骂您您想不到好得句子。请您面带微笑和气温婉的说:“请问您带湿巾或者您能借我一块钱吗。我见到你有洁癖了。”某女评价她前男友:你们知道吧,其实他特像古代的一种兵器众人好奇齐问:什么?女曰:剑。记住。骂人要面带微笑和气温婉。就算一时想不到什么句子来骂回去也不要将任何情绪表现出来。骂人不要说脏话。但是要字字致命。如果您一时骂不过了。就说话快一点。最好把所有骂人的话(不要脏话)说出来。

痛斥那些诋毁别人的句子篇四
《高一语文试题》

仓颉中学2015--2016学年度第一学期第一次质量检测 高一语文试题

命题人:张淑琴 审题人:肖静

注意事项:

1.本试题包括第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷综合题两部分。满分150分,考试时间150分钟。 2.答第Ⅰ卷时,请将正确答案的字母涂在答题卡上。答第Ⅱ卷时,直接在答题纸上作答。

第Ⅰ卷 选择题(27分)

一、 基础知识考查(每小题3分,共27分) 1、下列各项加点字注音完全正确的一项是( ) A、寥廓(guō) 百舸争流(gě) 踯躅(zhú) B 颓圮(pǐ) 挥斥方遒(qíu) 逡(qūn)巡 C 长篙(hāo) 舐(shì)犊情深 沉淀(dìng) D 冰屑(xiào) 纵横捭(bēi))阖 彷(fáng)徨 2、下列词语中没有错别字的一项是( ) A、言简意赅 锒锒上口 剑拔弩张 B、见风使舵 纹过饰非 针贬时弊 C、蓦然回首 卑躬曲膝 大相径庭 D、余音缭绕 魑魅魍魉 醍醐灌顶

3、词语运用。依次填入下列各具横线上的成语,最恰当的一组是( ) (1)元旦前夕,全校师生汇聚一堂,谈笑风生, ,场面很是热闹。 (2)这次征文,在主题和文体上 ,极大地调动了中小学生的积极性。 (3)新建的烈士陵园,依山傍水,主碑两侧各有一条环山小路伸向远处,造型 。

A.无拘无束 不拘一格 别具一格 B.不拘一格 无拘无束 别具一格 C.别具一格 无拘无束 不拘一格 C.无拘无束 别具一格 不拘一格

4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 闹境中读书,可贵的是心

境。 。 , 。 ; ; 。 (1)读书可以帮助我们闹中取静,摆脱嘈杂与喧嚣,追求智慧的充实。

(2)恰恰书籍具有这种功能。

(3)读书愈是嘈杂,俞需要我们静下心来。

(4)读书能帮助我们摆脱急功近利的浮躁,心无纤尘的走进或厚重或轻盈的书中世界。 (5)当今社会,生活节奏越来越快,人们仿佛连同这个社会一起便得躁动不安。

(6)也能帮助我们守住崇高的灵魂与人格,不被五光十色的世界所左右,永远保持学习的兴趣。

A (1)(4)(6)(5)(3)(2) B (1)(3)(2)(5)(4)(6) C (5)(1)(2)(3)(6)(4) C (5)(3)(2)(1)(4)(6) 5、下些列句子中没有语病的一句是( )

A、在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。

B、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。

C、凡事若不问青红皂白,把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上,很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。

D、次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续,随着经济全球化的日益深化,如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难题。

6、下列各项中,加点字的用法与例句中加点字的用法相同的一项是( ) 例句:函封,燕王拜送于庭。

A、荆轲自知是不就,倚柱而笑,箕踞以骂 B、又前而为歌曰 C、皆白衣冠以送之

D、秦武阳色变振恐,群臣怪之 7、下列句中无通假字的一项( ) A、图穷而匕首见

B、群臣惊愕,卒起不意,进屎其度 C、往而不反者,竖子也 D、乃因其匕首提秦王

8、下面句子按句式归类正确的一项是( ) (1)若属皆且为所虏

(2)欲呼张良与俱去 (3)为击破沛公军

(4)楚左尹项伯这,项羽季父也

(5)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 (6)沛公安在 A、(1)(2)\(3)\(4)(5)\(6) B、(1)\(2)(3)\(4)(5)\(6) C、(1)(2)\(3)(4)(5)\(6) D、(1)(2)(3)\(4)\(5)(6)

9、下列加点词中古今异义相同的一项是( ) A B C D

第II卷 选择题(123分)

二、古诗文阅读理解 (一)文言文阅读(9分)

晋平公①问于师旷日:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷日:“何不炳烛②呼?”平公日:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷日:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学如日出之阳,壮而好学如日中之光,老而好学如炳烛之明。炳烛之明孰与昧行乎?”平公日:“善哉!” (选自汉·刘向《说苑》)

[注释] ①晋平公:春秋时晋国国君。②炳烛:点燃蜡烛。 [文化常识]

“师旷”及其他。师旷是个盲乐师,他名字叫“旷”,但不姓“师”,因为他是当时著名乐师,所以叫“师旷”。这种以职业为姓的现象在春秋时还有:有个著名的工匠名石,世称“匠石”,有个著名的制作车轮的师傅名扁,世称“轮扁”。 [思考与练习】 1.解释(共3分)

2.翻译(共4分) ①安有为人臣而戏其君乎?

②炳烛之明孰与昧行乎?

4、这则故事告诉我们什么道理?(2分)

(二)古诗鉴赏(9分)

秋风引

刘禹锡 何处秋风至?萧萧送雁群。 朝来入庭树,孤客最先闻

1、诗歌描写了哪些意象?营造了怎样的意境?(3分)

2、诗歌抒发了怎样的感情?最能体现诗歌感情的一个词语是什么?(3分)

3、比较这首词与刘禹锡所写的《秋词二首(自古逢秋悲寂寥)》的异同。(3分)

(三)经典名句积累(7分)

1、毛泽东的《沁园春 长沙》中描写万物蓬勃活跃、奋发自强的情状,抒发内心的革命豪情

三、现代文阅读

(一)散文阅读(15分)

丁香赋

每当冰雪消融,一股细细的清香立刻浮满北国冰城,是丁香选择了哈尔滨,还是哈尔滨选择了丁香?问花花不语,天地间都在感叹着花与城的奇缘。

“忽如一夜春风来,千树万树丁香开。”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒,丁香就像春天的使者,绽满枝头,如霞如烟,哈尔滨的春天实在是太短暂了。丁香就像春天里的一个梦,与哈尔滨的春天交相辉映,有了丁香花,哈尔滨的春天就变得芳香四溢,美伦美奂。 春天的丁香花,夏天的太阳岛,冬天的冰雪,是每个哈尔滨人心中的挚爱。几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。

丁香的花小如丁,数不清的小花汇到一起,一蔟蔟的,紫中带白,白中映粉,远远望去,花如云,花如海,花如霞。这情景给寒冬里走过来的人以生命的张力、创造的热情和想象的驰骋。

丁香,花香袭人,在花草中,它的香气最为浓郁了,倘若你漫步街头,往往是还没有看见花,香气已先冲入鼻中,一代代的哈尔滨人就是在这沁人心脾的芬芳中梦想自己的未来。 丁香在我国有一千多年的栽培历史,它给中国的文化平添了无限秀色。古时,有许许多多关于丁香的传说,说丁香是“神树”,它能给人带来幸福。历代的文人墨客,又为丁香留下了许多名篇:“五月丁香开满城,芬芳流荡紫云藤”。李商隐则用“芭蕉不展丁香洁,同向春风各自开”的诗句,描述情人的思恋之心。哈尔滨人把丁香作为自己的市花,丁香是他们情感的寄托,审美的移情,更是对生命价值的一种追求。

丁香花的生命力很顽强,能绽放在北纬45度线上,深得哈尔滨人的宠爱。这里的丁香外表柔媚,但它的根紧紧地抓住土地,纤细的枝杆,劲健地支撑着一簇硕大的花冠,抵御着北方的风寒和干旱。

初春,丁香浓香馥郁花飞全城;深秋,浓绿的叶子也久久不肯落下;就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。哈尔滨人对丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人独特的精神风貌,她聚小而成大气,抗艰难而争上游,坚韧、顽强,生机勃勃。丁香是哈尔滨人精神的写照,丁香是北国历史的见证,丁香,秀美的花色,繁茂的花丛,把北国冰城装点得分外娇娆。

丁香是哈尔滨人的挚爱,哈尔滨是丁香永久的家园。 (选自中央电视台《电视散文精品》作者:张福海)

1.阅读全文,说说作者赞美丁香花是为了赞美什么。(2分) 2.用简练的语言概括丁香花的特点。(4分) 3.从修辞角度品味下面句子的精彩之处。(4分)

① 花如云,花如海,花如霞。

② 就是到了严冬,它那无叶的枝条也在孕育着一个春天的花潮。

4.文中作者喜欢丁香花,他不仅喜欢丁香美丽的外表,更喜欢丁香的精神。生活中你喜欢哪种植物,用简短的文字由形到神进行描写,并表达你的喜爱之情。(50字左右)(5分) (二)实用类文本阅读(19分)

阅读下面的文字,完成(1)—(4)题(19分)

星斗其人蔡元培

①在蔡元培身上,有着学者的风度、君子的雅量和“好好先生”的恬淡平易。平素,他总是表情凝重而和善,举止迂缓而沉毅,语调不高,却透出清朗和睿智。蔡元培兼有东西方两大文化之长,“一是中国传统圣贤之修养,一是法兰西革命中标揭的自由平等博爱之理想”。他对西方理性精神的执著追求和对中国读书人刻意修身养性传统的诚心恪守,是造就其高尚人格的基本元素。

②蔡元培的许多朋友和学生用“无所不容”来说明他兼容并包的思想和仁人君子的雅量。在主政北大期间,蔡元培聘任了新文化运动的干将,又选贤任能地留任守旧派学问大家。在社会活动中,蔡元培恬淡为怀,胸襟阔达。“五四”前夕,他与林纾论战。林用刻毒的语言攻击新文化,诋毁北京大学和蔡元培本人,而蔡在答复林的公开信中,却是平情论理。两相比较,其境界之高低不言自明。围绕《石头记索隐》,蔡元培曾与胡适展开学术争论,这是一场“君子之争”,但年轻气盛的胡适对包括蔡著《石头记索隐》在内的旧红学放言贬损,谓为“猜笨谜”“大笨伯”,词气颇为尖刻。蔡不同意胡适的观点,撰文反驳,但仅仅申述己意,未尝有为此作气之意。蔡元培作为晚清翰林,在书法方面却不甚讲求,这使得一些学界后辈疑惑不解。在北京大学的一次宴会上,率直的钱玄同几杯酒落肚,忽然向蔡校长提出了这个问题:“你的字写得这么蹩脚,为什么可以点中翰林?”此话出口,席间同人颇感此举未免太使蔡校长难堪。岂料,蔡不以为忤,反而笑答道:“因为那年主考官最喜欢黄庭坚的字,我少年时刚巧学过黄体,所以能中试。”本来可能出现的尴尬场面竟在不经意的舒言缓语中化解了,蔡元培的性格和涵养于此可见一斑。出世恬淡,待人平易,非有超脱的气质和博爱的胸怀,是不易做到的。

③大概因为这平易淡然,蔡元培作为“好好先生”的形象不知不觉中被放大了。有人以为他接物待人“太滥”,有人觉得他临事无可无不可,有人甚至说他参政理事易受别人影响和操纵等等。但是,蔡元培“一遇大事,则刚强之性立见”。这一特点较集中地表现于他主持北京大学那一时期。北京大学实行学术自由、兼容并包的办学方针,当时社会上守旧势力与军

阀政客集团联手,诋毁北大和蔡元培的办学方向,一时间“黑云压城”。曾经为蔡元培改革北大出谋划策的汤尔和等人转而力劝他解聘陈独秀、制约胡适,以缓和外界压力。蔡长时间沉默着,听着汤等人的劝解,最后他站起来决然说道:“北京大学一切的事,都在我蔡元培一人身上,与这些人毫不相干!”他后来发表《洪水与猛兽》一文痛斥军阀,再次表现了“临大节凛然不可犯”的风骨。“五四”前后的北京大学,倘没有蔡元培的如此“担当”,恐怕早为守旧势力摧垮也未可知。有人概论他的这种性格为“内和外介,守正不阿”,确是颇为切合的。

④无论是从事教育还是参与政治,蔡元培始终不失书生本色。人们注意到,蔡元培一生中的辞职次数非常之多,其中引动社会反响的“辞职事件”就有数起。他抱着“合则留,不合则引去”的自由信条,合与不合的尺度是他所信守的价值观,至于高官厚禄则并不足惜。每次辞职后,他便重操旧业,以老学生身份向欧洲的大学注册入学,进行自己心爱的学术研究。他自述的“一生难进易退,性近于学术而不宜于政治”,正是其书生本色的最好体现。在蔡元培看来,学人参政,应力谋为公众做事,而不可以权谋私。他鄙薄那些利欲熏心的官吏,虽曾置身官场,却清廉奉公,洁身自好。每当见到那些做大官的人购田置产常不胜叹息,以为与其留给子孙金钱华屋良田,莫如策励晚辈求得真才实学,在人世间有所作为。本此观念,他一生两袖清风,生活俭朴,直至晚年仍赁屋居住,以至引来他的学生和朋友“赠屋祝寿”的那段佳话。为了他认定的人生价值,蔡元培几十年如一日,毫不苟且。

⑤蔡元培的人格修养在其一生的主要社会活动中自然地流露和表现出来,构成其复杂文化品性的最为基本的部分。 (摘编自张晓唯《蔡元培》)

1、下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5分) A.本文突破了传统传记的写法,从表情、举止、语调、事迹、精神诸多方面生动地刻画出大教育家蔡元培的形象。

B.中国传统修身养性的思想与法兰西自由平等博爱的思想,深刻影响了蔡元培,造就了他的学者风度、君子雅量和恬淡平易的性格特点。

C.宴会上,率直的钱玄同借酒发问,当众使作为北京大学校长的蔡元培难堪,蔡元培巧用心思,机智作答,化解了尴尬场面。

D.既临事时常常无可无不可,又在关键时敢于担当;既兼有东西方文化之长,又在书法方面只学黄体,这些体现出蔡元培复杂的文化品格。

E.本文通过对蔡元培相关事迹的叙述,表现了一位传统知识分子平易恬淡、心胸豁达、不畏强权、廉洁自律、坚持操守的崇高品格。

2、蔡元培“书生本色”体现在哪些方面,请分点概括?(6分)

3、有人认为蔡元培是“好好先生”,有人认为蔡元培“守正不阿”,请结合全文内容谈你的看法。(观点鲜明,理由充分)(8分) 四、语言运用(4分) 仿照例句,再续写两句。

五、作文(60分)

“成长”应该是一个不老的话题,小孩子在成长,青少年在成长,中老年也需要成长。可以说,人的一生都在做不断的成长。在成长的过程中,有快乐,有烦恼,有反思,也有收获和进步。以成长为话题作文,可以写成长中有意义的故事,也可以写成长中的感悟和观点。 要求:1、以“成长”为话题作文,自拟题目。

2、书写规范、整洁。

3、文体不限,但体材要明确,800字左右。

痛斥那些诋毁别人的句子篇五
《陈圣元句子填空心法完整版》

本文提供一种复习GRE句子填空的模板,包括解题步骤总结和1993年2月和4月国内题填空的复习范例。其中解题步骤总结主要来自陈圣元《句子填空》和新东方课堂笔记。复习填空时,先从文字档案格式的真题中将填空题在WORD中COPY到一起,然后再按本文方式复习。按这种方式复习虽然多耗一点时间,但通过强化却能够培养起对填空中信号词和中心词的极度敏感,从而快速准确解题。本人通过试用,填空已从菜鸟水平提高至高手行列。若有错漏,敬请指正。希望对大家有所帮助。

1. 范例

2. 粉红色:标示表逻辑关系或作者褒贬态度的信号词,以及标示大粘连和小粘连结构中表信

息重复方式的信号词,还标示表分隔的信号词

3. 蓝色:标示与空格对应的中心词

4. 青色:标示句子中已出现的成对的对应词(同义或反义)

5. “+"放在相应空格位置表示正或褒态度;“-"放在相应空格位置表示负或贬态度

6. 红色:标示不认识的生词

单箭头:由中心词指向相应空格双箭头:指向两个空格表明两空应同时做

箭头爲红色表示反义箭头爲黑色表示同义

7. 红色“*”号:放在题干后表明本题爲错题或难题

8. 题干后也可简要注明解题要点

一、句子填空解题步骤

分析句子结构:分隔与粘连是主要的重复信息的方式。分隔:句子中对主干进行修饰或补充的成分。定语从句:that 同位语:that who “, ”插入语:“, ”分词结构:分词不定式结构:to 介词短语:介词

粘连:由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连)和一个句子内部的直接简单重复(小粘连)。

1. 大粘连:直接同义重复:并列、因果关系词

A. 双重否定与肯定句重复:

(1)A, not 非A (2)A, It's wrong/foolish/presumptuous to say 非A

B. 主动句与被动句重复:is the result of, is the outgrowth of, is the product of A(B;B(by A

C. 逆否命题重复:A(B;非B(非 A(无被动句标志词)

D. 比较句重复:to the same degree/extent, as…as, more/less, -er, better, than

E. 手段目的句重复:by for in terms of

F. 特殊并列句重复:包含两个并列关系从句的句式

G. 时间对比句重复:once, formerly, initial, pristine, erstwhile, hereto, hitherto, now, future before, recent, begin,start, create, until, no longer, previous

H. 比喻句重复:like as

2. 小粘连:and but rather than even as…as so…as to…

A. 判断句子逻辑关系:找出信号词,判断句子的并列、转折关系和正(+)、反(-)态度关系。

B. 并列关系:并列、递进、条件、因果、分号、冒号、破折号

并列:and, also, or, just as, similarly, correspondingly, in the same way, indeed, accordingly 递进:even

因果:derive from, lead to, due to, because, cause, since, for, therefore, thus, hence, in that, so…that, so…as to, as a result, result in, result from, accordingly, consequently, give rise to

让步、转折:even, though, although, even…though, while, whereas, but,yet, however nevertheless, notwithstanding, despite, in spite of, in contrast to, on the contrary, on the

other hand, far from, rather than, whatever, otherwise, ironically, illogically paradoxically curiously, surprisingly, unfortunately, although…, remain/continue(两次转折, + )

C. 分号

D. 作者的正、反态度:态度语气词;在没有中心词时,特别要注意靠空格的正、反态度

来解题

E. 强烈对比:时间强对比人物强对比物件强对比(句子敍述物件的转移)

F. 照应:人称代词:it.指示代词:such, this, that, those, these.定冠词:the

3. 主体词:主体动词:continue, remain, shift from…to, oscillate between…and, turn…into,

reconcile…and…,人物身份名词特招聘物的特徵性质或特徵动作

4. 定位中心词:定位与空格对应的辞汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格

同时做,两空格相隔很近时一般也要同时做

5. 解题:以上三步是做题的关键,体现了解题的思路流程,但并不是每题都必须完成这三步

才能解题,这三步分别强调了解题的不同方面和角度,一般用两步或三步即可解题。四种错误原因:

A. 逻辑关系弄反

B. 因爲句子复杂或含义晦涩, 找不到中心词

C. 没有中心词

D. 选项中的词义理解不到位

二、

T9302

1.

The corporation expects only increases in salesnext year despite a yearlong effort to revive its retailingbusiness.

A. unquestionable

B. sequential

C. modest

D. exaggerated

E. groundless

答案:(C)

revive: v.1.苏醒,复苏 2.复原,恢复生机 3.复兴,重新流行

retailing: n.零售业

unquestionable: a.无可置疑的,无可争议的

sequential: a.1.相继连续的,按顺序的 2.作爲结果而産生的,随之而来的

modest: a.不太大(或多)的,不过分的,适度的

exaggerated: a.夸张的,言过其实的

groundless: a.无根据的,无理由的,无基础的

尽管这个公司一年多以来致力于振兴其零售业务,但它只期望在来年中有一个适度的销售增长。

2.

No computer system is immune to a virus, a particularlymalicious program that is designed to and electhe disks on which data are stored.

A. prepare.. improve

B. restore.. disable

C. infect.. damage

D. preserve.. secure

E. invade.. repair

答案:(C)

be immune to: v.1.免除的,豁免的 2.可防止的,不受影响的 3.对…有免疫力的

virus: n.病毒

malicious: a.恶毒的,蓄意谋害的

disable: v.使丧失能力,使伤残

infect: v.侵染,感染,腐蚀

没有任何电脑系统能免受病毒的影响;所谓病毒,指的是一种用心极爲歹毒的程式,旨在侵染并通过电子的手段给存贮有资料的磁盘带来损害。

3.

Recent research indicates that a system of particleswhich has apparently decayed to randomness fromstate can be returned to that state; thus the systemexhibits a kind of memory of its condition.

A. an equilibrium.. lesser

B. an ordered.. earlier

C. an unusual.. settled

D. a chaotic.. last

E. a higher.. present

答案:(B)

decay: v.(放射性物质等)衰减,衰变

randomness: n.胡乱,任意,无定规,随机性

exhibit: v.展现,显示

equilibrium: n.1.平衡,均衡 2.(心情的)平静

lesser: a.较小的,更少的,次要的

ordered: a.1.有条理的,整齐的 2.[数]有次序的

chaotic: a.紊(杂)乱的,混沌的

最近的研究表明,某一系统的粒子,当它明显地自一种井然有序的状态衰变爲无序状态之后,依然能被恢复至那种状态;这样,该系统便展示出一种对其早期状况的记忆。

4.

A number of writers who once greatly theliterary critic have recently recanted, substitutingfor their former criticism.

A. lauded.. censure

B. influenced.. analysis

C. simulated.. ambivalence

D. disparaged.. approbation

E. honored.. adulation

答案:(D)

recant: v.(正式并公开地)撤销,放弃,认错

laud: v.赞美,称赞

censure: n.指谪,责备,公开谴责

simulate: v.1.假装,冒充 2.模仿,模拟

ambivalence: n.1.矛盾情绪(或态度) 2.摇摆,举棋不定

disparage: v.1.贬低,轻视 2.诋毁

approbation: n.1.批(核)准,认可 2.赞成,满意

adulation: n.过分称赞,诌媚,奉承

许多作家过去曾不遗余力地诋毁过某位文学评论家,最近他们已摒弃原先的做法,对先前的批评代诸以褒奖之辞。

5.

She writes across generational lines, making the pastso that our belief that the present is the truelocus of experience is undermined.*

A. complex

B. distant

C. vivid

D. mysterious

E. mundane

答案:(C)

locus: n.地点,所在地,中心

undermine: v.1.在…下挖 2.侵蚀…的基础 3.暗中破坏,逐渐损害(或削弱)

vivid: a.1.鲜明的,生气勃勃的 2.形象的,逼真的,栩栩如生的

mundane: a.1.尘世的,世俗的 2.单调的,平凡的

她的创作跨越了代与代之间的界限,将过去描绘得如此形象生动,以致于我们的信念——即现在才是真正的经验之中心——倍遭削弱。

6.

Individual freedom of thought should be moreabsolutely than individual freedom of action, given thatthe latter, though also desirable, must be thelimits imposed by the rights and freedom of others.*

A. protected.. subject to

B. assessed.. measured by

C. valued.. superior to

D. exercised.. indifferent to

E. curtailed.. conscious of

答案:(A)

given that: conj.因爲,以…作爲前提条件,只要

desirable: a.合意的,值得拥有的,可取的

be subject to: v.受…支配,倾向于,易于接受

exercise: v.1.履行,执行 2.行使,发挥

indifferent: a.1.不感兴趣的,冷淡的,淡漠的 2.不偏不倚的,中立的 3.不重要的

curtail: v.截短,削减

个人的思想自由比诸于个人的行动自由应受到更加绝对的保护,因爲尽管后者亦甚爲可取,但它必须受制于他人的权利和自由所施加带来的限制。

7.

Their was expressed in quotidian behavior: theyworshipped regularly, all the regenerative processesof nature respect, and even awe.*

A. selflessness.. reserving to

B. moderation.. extending to

C. reverence.. exacting from

D. piety.. according

E. serenity.. refusing

答案:(D)

quotidian: a.每日(发生)的,日常平凡的,普通的

worship: v.1.崇拜,敬重 2.敬奉,信奉

regenerative: a.恢复的,新生的,复兴的

awe: n.敬畏,畏怯,惊奇,惊叹

moderation: n.1.温和,中庸 2.缓和,减轻 3.适度,节制

reverence: n.1.尊敬,崇敬,敬畏 2.受尊敬,威望

exact from: v.强求,索取

piety: n.虔诚,虔敬

accord: v.授(赠)予,给予,赋予 accord B A = accord A to B

serenity: n.1.平静,安详,宁静 2.晴朗,清澈

他们的虔诚之心表现于他们的日常行爲:他们定期举行拜神活动,并赋予自然界所有的再 生过程以敬仰甚至敬畏。

(句法解释:本题后半部分“according all the regenerative processes of naturerespect, and even awe"中,according是现在分词,是一个及物动词,即等于giving,后接两个宾词,“all the regenerative processes of nature"爲间接宾词,“respect, and evenawe"爲直接宾词。按正常的句子成分的排序,这部分应该是“according respect, and even aweto all the regenerative processes of nature.")

8.

My family often found others laughable, but I learnedquite early to be while people were present,laughing only later at what was funny and mocking whatto us seemed

A. polite.. bizarre

B. impatient.. unfortunate

C. facetious.. enviable

痛斥那些诋毁别人的句子篇六
《陈圣元句子填空心法完整版》

一、本文提供一种复习GRE句子填空的模板,包括解题步骤总结和1993年2月和4月国内题填空的复习范例。其中解题步骤总结主要来自陈圣元《句子填空》和新东方课堂笔记。复习填空时,先从文字档案格式的真题中将填空题在WORD中COPY到一起,然后再按本文方式复习。按这种方式复习虽然多耗一点时间,但通过强化却能够培养起对填空中信号词和中心词的极度敏感,从而快速准确解题。本人通过试用,填空已从菜鸟水平提高至高手行列。若有错漏,敬请指正。希望对大家有所帮助。

1. 凡例

2. 粉红色:标示表逻辑关系或作者褒贬态度的信号词,以及标示大粘连和小粘连结构中表信息重复方式的信号词,还标示表分隔的信号词

3. 蓝色:标示与空格对应的中心词

4. 青色:标示句子中已出现的成对的对应词(同义或反义)

5. “+"放在相应空格位置表示正或褒态度;“-" 放在相应空格位置表示负或贬态度

6. 红色:标示不认识的生词

单箭头:由中心词指向相应空格 双箭头:指向两个空格表明两空应同时做 箭头爲红色表示反义 箭头爲黑色表示同义

7. 红色“*"号:放在题干后表明本题爲错题或难题

二、题干后也可简要注明解题要点

1. 句子填空解题步骤

A. 分析句子结构:分隔与粘连是主要的重复信息的方式

分隔:句子中对主干进行修饰或补充的成分

B. 定语从句:that 同位语:that who “," 插入语:“," 分词结构:分词 不定式结构:to 介词短语:介词

粘连:由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连)和一个句子内部的直接简单重复(小

2.

3.

4.

5. 粘连) 大粘连:直接同义重复:并列、因果关系词 双重否定与肯定句重复:(1)A;not 非A (2)A;It's wrong/foolish/presumptuous to say 非A 主动句与被动句重复:is the result of is the outgrowth of is the product of A(B;B(by A 逆否命题重复:A(B;非B(非 A(无被动句标志词) 比较句重复:to the same degree/extent as…as more/less -er better than 手段目的句重复:by for in terms of 特殊并列句重复:包含两个并列关系从句的句式 时间对比句重复:once formerly initial pristine erstwhile hereto hitherto now future before recent begin start create until no longer previous 比喻句重复:like as 小粘连:and but rather than even as…as so…as to… A. 判断句子逻辑关系:找出信号词,判断句子的并列、转折关系和正(+)、反( )态度关系 并列关系:并列 递进 条件 因果 分号、冒号、破折号 并列:and also or just as similarly correspondingly in the same way indeed accordingly 递进:even B. 因果:derive from lead to due to because cause since for therefore thus hence in that so…that so…as to as a result result in result from accordingly consequently give rise to 让步、转折:even though although even…though while whereas but yet however nevertheless notwithstanding despite in spite of in contrast to on the contrary on the other hand far from rather than whatever otherwise ironically illogically paradoxically curiously surprisingly unfortunately although…, remain/continue(两次转折, + ) C. 分号 D. 作者的正、反态度:态度语气词;在没有中心词时,特别要注意靠空格的正、反态度来解题 E. 强烈对比:时间强对比 人物强对比 物件强对比(句子敍述物件的转移) F. 照应:人称代词:it 指示代词:such this that those these 定冠词:the 主体词:主体动词:continue remain shift from…to oscillate between…and turn…into reconcile…and… 人物身份名词 特招聘物的特徵性质或特徵动作 定位中心词:定位与空格对应的辞汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做,两空格相隔很近时一般也要同时做 解题:以上三步是做题的关键,体现了解题的思路流程,但并不是每题都必须完成这三步

才能解题,这三步分别强调了解题的不同方面和角度,一般用两步或三步即可解题。

A. 四种错误原因:

B. 逻辑关系弄反

C. 因爲句子复杂或含义晦涩, 找不到中心词

D. 没有中心词

三、选项中的词义理解不到位

四、

1. T9302

The corporation expects only - increases in sales

next year despite a yearlong effort to revive its retailing

A. business.

B.

C. unquestionable

D. sequential

E. modest

F. exaggerated

groundless

答案:(C)

revive: v.1.苏醒,复苏 2.复原,恢复生机 3.复兴,重新流行

retailing: n.零售业

unquestionable: a.无可置疑的,无可争议的

sequential: a.1.相继连续的,按顺序的 2.作爲结果而産生的,随之而来的

modest: a.不太大(或多)的,不过分的,适度的

exaggerated: a.夸张的,言过其实的

groundless: a.无根据的,无理由的,无基础的

尽管这个公司一年多以来致力于振兴其零售业务,但它只期望在来年中有一个适度的销售

2. 增长。

3.

No computer system is immune to a virus, a particularly

malicious program that is designed to - and elec-

A. tronically - the disks on which data are stored.

B.

C. prepare.. improve

D. restore.. disable

E. infect.. damage

F. preserve.. secure

invade.. repair

答案:(C)

be immune to: v.1.免除的,豁免的 2.可防止的,不受影响的 3.对…有免疫力的 virus: n.病毒

malicious: a.恶毒的,蓄意谋害的

disable: v.使丧失能力,使伤残

infect: v.侵染,感染,腐蚀

没有任何电脑系统能免受病毒的影响;所谓病毒,指的是一种用心极爲歹毒的程式,旨

4. 在侵染并通过电子的手段给存贮有资料的磁盘带来损害。

5.

Recent research indicates that a system of particles

which has apparently decayed to randomness from

state can be returned to that state; thus the system

A. exhibits a kind of memory of its condition.

B.

C. an equilibrium.. lesser

D. an ordered.. earlier

E. an unusual.. settled

F. a chaotic.. last

a higher.. present

答案:(B)

decay: v.(放射性物质等)衰减,衰变

randomness: n.胡乱,任意,无定规,随机性

exhibit: v.展现,显示

equilibrium: n.1.平衡,均衡 2.(心情的)平静

lesser: a.较小的,更少的,次要的

ordered: a.1.有条理的,整齐的 2.[数]有次序的

chaotic: a.紊(杂)乱的,混沌的

最近的研究表明,某一系统的粒子,当它明显地自一种井然有序的状态衰变爲无序状态之

6. 后,依然能被恢复至那种状态;这样,该系统便展示出一种对其早期状况的记忆。 7.

A number of writers who once greatly the

literary critic have recently recanted, substituting

A. for their former criticism.

B.

C. lauded.. censure

D. influenced.. analysis

E. simulated.. ambivalence

F. disparaged.. approbation

honored.. adulation

答案:(D)

recant: v.(正式并公开地)撤销,放弃,认错

laud: v.赞美,称赞

censure: n.指谪,责备,公开谴责

simulate: v.1.假装,冒充 2.模仿,模拟

ambivalence: n.1.矛盾情绪(或态度) 2.摇摆,举棋不定

disparage: v.1.贬低,轻视 2.诋毁

approbation: n.1.批(核)准,认可 2.赞成,满意

adulation: n.过分称赞,诌媚,奉承

许多作家过去曾不遗余力地诋毁过某位文学评论家,最近他们已摒弃原先的做法,对先前

8. 的批评代诸以褒奖之辞。

9.

She writes across generational lines, making the past

so that our belief that the present is the true

A. locus of experience is undermined.*

B.

C. complex

D. distant

E. vivid

F. mysterious

mundane

答案:(C)

locus: n.地点,所在地,中心

undermine: v.1.在…下挖 2.侵蚀…的基础 3.暗中破坏,逐渐损害(或削弱) vivid: a.1.鲜明的,生气勃勃的 2.形象的,逼真的,栩栩如生的

mundane: a.1.尘世的,世俗的 2.单调的,平凡的

她的创作跨越了代与代之间的界限,将过去描绘得如此形象生动,以致于我们的信念

10. 即现在才是真正的经验之中心 倍遭削弱。

11.

Individual freedom of thought should be more

absolutely than individual freedom of action, given that

the latter, though also desirable, must be - the

A. limits imposed by the rights and freedom of others.*

B.

C. protected.. subject to

D. assessed.. measured by

E. valued.. superior to

F. exercised.. indifferent to

curtailed.. conscious of

答案:(A)

痛斥那些诋毁别人的句子篇七
《高三月考试题》

高三语文月考试题

第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

从传统意义上看,艺术消费只存在于上层社会文化中,为少数精英阶层所独占,具有明显的阶层特点。在现代背景下,艺术消费呈现一种大众文化趋向。大众文化作为一种文化形态,产生于工业革命以后,兴盛于20世纪30年代后的欧美发达国家。60年代后,随着发达资本主义国家先后步入消费社会阶段,大众文化相应地发展到成熟阶段。自20世纪末以来,由于经济全球化的深入、信息传媒技术的快速发展,大众文化具有了标准化、商业化的特点。这种文化形态也迅速蔓延到艺术消费中,并成为艺术消费的重要形式,现代电影、电视得到普及便是证明。

当今画廊业的发展也在某种程度上折射出艺术消费的大众文化倾向。画廊曾一度是贵族阶层赏玩绘画的沙龙,为上层社会所独享,而评价绘画艺术性的标准也反映了贵族阶层的旨趣。随着平民阶层地位的提高以及画家对于现实性的关怀,沙龙的形式已经跟不上市民阶层的文化需求,各种类型的画廊应运而生。如今,画廊也成为一些城市人们日常文化消费的重要场所,对于他们来说,去画廊参观展览与去电影院一样平常,画廊已成为大众文化的一个组成部分。不仅如此,在当今强大的大众文化形态影响下,画廊营造了更多层次的空间,让观众在互联网上就可以欣赏、购买到自己满意的作品,古老的艺术消费形式渐渐受到大众文化标准化、商业化的影响。

中国的艺术消费比西方发达国家相对滞后,20世纪90年代后,随着大众文化的迅速蔓延,艺术消费逐渐在商业化、世俗化浪潮中兴起,大众文化在相当程度上成为人们文化生活的主要消费内容。当今中国大众文化取代了传统精英文化的支配地位和美学趣味,并在高科技与现代传媒的强力支持下占有了文化市场中的最大份额,从今天电影大片的热映以及年轻人对于偶像的狂热就可以看到大众文化对于艺术消费的影响有多大。精英艺术、高雅艺术虽然与大众艺术并存,但在现代中国,大众文化俨然成为艺术消费的主角。许多人不愿意去看歌剧、舞剧、音乐会,却热衷于去看流行音乐歌手的演唱会,许多人不愿意去看免费的画展,却对时尚杂志、网络游戏乐此不疲。是什么造成艺术消费的世俗化、浅层化?一方面是由于人们文化艺术素养的积淀不够,另一方面更是由于文化商人为适应大众消费心理需求,借助传媒进行商业化运作。

艺术消费的大众文化趋向把艺术从高不可攀的神圣殿堂拉到普遍大众的面前,对艺术普及是有积极意义的,但是当艺术消费沦为大众文化消费的简单形式,就会由此带来艺术消费的世俗化、浅层化,会使得艺术的审美、认知、批判等功能淡化甚至消解。

(摘编自彭燕《消费时代大众文化语境下的艺术消费》)

1、下列关于“大众文化”的表述,符合原文意思的一项是( )

A.大众文化是产生于工业革命以后,兴盛于20世纪30年代后欧洲发达国家的一种文化形态。

B.20世纪60年代后,先后步入消费社会阶段的发达资本主义国家,导致大众文化相应地发展到成熟阶段。

C.自20世纪末以来,大众文化具有了标准化、商业化的特点,是由于经济全球化的深入、信息传媒技术的快速发展。

D.大众文化迅速蔓延到艺术消费中,并成为艺术消费的重要形式,所以现代电影、电视得到了普及。

2、下列理解,符合原文意思的一项是( )

A.画廊曾一度是贵族阶层赏玩绘画艺术的沙龙,为上层社会所独享,而贵族阶层的旨趣反映了评价绘画艺术性的标准。

B.随着平民阶层地位的提高以及画家对于现实性的关怀,赏玩绘画的形式滞后于市民阶层的文化需求,于是各种类型的画廊便产生了。

C.人们可以到画廊参观展览,在互联网上购买自己满意的作品,这说明古老的艺术消费形式渐渐受到大众文化标准化、商业化的影响。

D.20世纪90年代后,中国的艺术消费随着大众文化的迅速蔓延,逐渐在商业化、世俗化浪潮中兴起。

3、下列理解和分析,不符合原文内容的一项是( )

A.当今我国大众文化取代了传统精英文化的支配地位,而且在高科技与现代传媒的支持下占有了文化市场中的最大份额。

B.精英艺术、高雅艺术虽然与大众艺术并存,但在现代中国,许多人更热衷于去看流行音乐歌手的演唱会,看时尚杂志,玩网络游戏。

C.艺术消费的世俗化、浅层化是由于人们文化艺术素养的积淀不够,也是由于文化商人的商业化运作。

D.艺术消费的大众文化趋向虽有利于艺术普及,但也带来了艺术消费的世俗化、浅层化,使得艺术的审美等功能淡化甚至消解。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4-7题。

周美字之纯,灵州回乐人。少隶朔方军,以才武称。赵保吉陷灵州,美弃其族,间走归京师。天子召见,隶禁军。契丹犯边,真宗幸澶州,御敌城北门,美慷慨自陈,愿假数骑缚契丹将至阙下,帝壮之,常令宿卫。

天圣初,德明部落寇平凉方渠,美以军侯戍边,与州将追战,破之于九井原、乌仑河,斩首甚众。累迁天武都虞侯。元昊反,陕西用兵,经略使夏竦荐其才,擢供备库使、延州兵马都监。夏人既破金明诸寨,美请于经略使范仲淹曰:“夏人新得志,其势必复来。金明当边冲,我之蔽也,今不亟完,将遂失之。”仲淹因属美复城如故。数日,贼果来,其众数万薄金明,阵于延安城北三十里。美领众二千力战,抵暮,援兵不至。乃徙兵山北,多设疑兵。夏人望见,以为救至,即引去。既而复出艾蒿寨,遂至郭北平,夜斗不懈。美率众使人持炬从间道上山,益张旗帜,四面大噪,贼惧走。获牛羊、骆驼、铠甲数千计,遂募兵筑万安城而还。敌复寇金明,美引兵由虞家堡并北山而下,敌即引退。迁文思使,徙知保安军。

元昊大入,据承平寨。诸将会兵议攻讨,洛苑副使种世衡请赍三日粮直捣敌穴。美曰:“彼知我来,必设伏待我。不如间道掩其不意。”世衡不听。美独以兵西出芙蓉谷,大破敌。世衡等果无功。

自陕西用兵,诸将多不利,美前后十余战,平族帐①二百,焚二十一,招种落内附者十一族,复城堡甚多。在军中所得禄赐,多分其麾下,有余,悉飨劳之。及死,家无余资。

注:①族帐:我国少数民族聚族而居所设的帐幕,也指部族。

4、下面句子中加点词解释正确的一项是( )(3分)

A.间走归京师 间:中间 .

B.德明部落寇平凉方渠 寇:占领 .

C.其众数万薄金明 薄:以„„为薄,轻视 .

D.夏人望见,以为救至,即引去。 引:退却 .

5、下面的句子中全都表现周美“用兵谋略”的一组是( )(3分)

①美以军侯戍边,与州将追战。②擢供备库使、延州兵马都监。③夏人望见,以为救至,即引去。④益张旗帜,四面大噪⑤遂募兵筑万安城。⑥美独以兵西出芙蓉谷,大破敌。

A.③④⑥ B.①③④ C.①④⑥ D.②⑤⑥

6、下列叙述不符合原文意思的一项是( )(3分)

A.周美在赵保吉反叛时,不顾家人,投奔朝廷,受到皇帝的赏识,经常让他在宫中护卫自己。

B.德明部落反叛时,周美作战勇敢,消灭敌人众多,升迁作了天武都虞侯,并且受到经略使夏竦的举荐。

C.元昊进攻大宋,周美为种世衡出主意,种世衡不听,结果周美打了胜仗,种世衡却劳师而无功。

D.周美对部下很好,所得赏赐多分给了部下,在他死的时候,家里没有多余的财物。

7、把下面句子翻译为现代汉语。(10分)

(1)愿假数骑缚契丹将至阙下,帝壮之,常令宿卫。(5分)

译文

(2)金明当边冲,我之蔽也,今不亟完,将遂失之。(5分)

译文

(二)古代诗歌阅读(10分)

阅读下面诗歌,回答问题

幽居初夏

陆游

湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。

水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。

箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。

叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶

8、此诗题为“幽居初夏”,诗中前三联是怎样着重写一个“幽”字的?(4分)

9、这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?(6分)

10、名句名篇默写(7分)

(1) ,金块珠砾, ,秦人视之,亦不甚惜。(杜牧《阿房宫赋》)

(2)青泥何盘盘, 。扪参历井仰胁息, 。(李白《蜀道难》)

(3)有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云, ,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。(《庄子·逍遥游》)

(4)乡为身死而不受, :是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(《孟子·鱼我所欲也》)

(5) ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

三、实用类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

星斗其人蔡元培

①在蔡元培身上,有着学者的风度、君子的雅量和“好好先生”的恬淡平易。平素,他总是表情凝重而和善,举止迂缓而沉毅,语调不高,却透出清朗和睿智。蔡元培兼有东西方两大文化之长,“一是中国传统圣贤之修养,一是法兰西革命中标揭的自由平等博爱之理想”。他对西方理性精神的执著追求和对中国读书人刻意修身养性传统的诚心恪守,是造就其高尚人格的基本元素。

②蔡元培的许多朋友和学生用“无所不容”来说明他兼容并包的思想和仁人君子的雅量。在主政北大期间,蔡元培聘任了新文化运动的干将,又选贤任能地留任守旧派学问大家。在社会活动中,蔡元培恬淡为怀,胸襟阔达。“五四”前夕,他与林纾论战。林用刻毒的语言攻击新文化,诋毁北京大学和蔡元培本人,而蔡在答复林的公开信中,却是平情论理。两相比较,其境界之高低不言自明。围绕《石头记索隐》,蔡元培曾与胡适展开学术争论,这是一场“君子之争”,但年轻气盛的胡适对包括蔡著《石头记索隐》在内的旧红学放言贬损,谓为“猜笨谜”“大笨伯”,词气颇为尖刻。蔡不同意胡适的观点,撰文反驳,但仅仅申述己意,未尝有为此作气之意。蔡元培作为晚清翰林,在书法方面却不甚讲求,这使得一些学界后辈疑惑不解。在北京大学的一次宴会上,率直的钱玄同几杯酒落肚,忽然向蔡校长提出了这个问题:“你的字写得这么蹩脚,为什么可以点中翰林?”此话出口,席间同人颇感此举未免太使蔡校长难堪。岂料,蔡不以为忤,反而笑答道:“因为那年主考官最喜欢黄庭坚的字,我少年时刚巧学过黄体,所以能中试。”本来可能出现的尴尬场面竟在不经意的舒言缓语中化解了,蔡元培的性格和涵养于此可见一斑。出世恬淡,待人平易,非有超脱的气质和博爱的胸怀,是不易做到的。

③大概因为这平易淡然,蔡元培作为“好好先生”的形象不知不觉中被放大了。有人以为他接物待人“太滥”,有人觉得他临事无可无不可,有人甚至说他参政理事易受别人影响和操纵等等。但是,蔡元培“一遇大事,则刚强之性立见”。这一特点较集中地表现于他主持北京大学那一时期。北京大学实行学术自由、兼容并包的办学方针,当时社会上守旧势力与军阀政客集团联手,诋毁北大和蔡元培的办学方向,一时间“黑云压城”。曾经为蔡元培改革北大出谋划策的汤尔和等人转而力劝他解聘陈独秀、制约胡适,以缓和外界压力。蔡长时间沉默着,听着汤等人的劝解,最后他站起来决然说道:“北京大学一切的事,都在我蔡元培一人身上,与这些人毫不相干!”他后来发表《洪水与猛兽》一文痛斥军阀,再次表现了“临大节凛然不可犯”的风骨。“五四”前后的北京大学,倘没有蔡元培的如此“担当”,恐怕早为守旧势力摧垮也未可知。有人概论他的这种性格为“内和外介,守正不阿”,确是颇为切合的。

④无论是从事教育还是参与政治,蔡元培始终不失书生本色。人们注意到,蔡元培一生中的辞职次数非常之多,其中引动社会反响的“辞职事件”就有数起。他抱着“合则留,不合则引去”的自由信条,合与不合的尺度是他所信守的价值观,至于高官厚禄则并不足惜。每次辞职后,他便重操旧业,以老学生身份向欧洲的大学注册入学,进行自己心爱的学术研究。他自述的“一生难进易退,性近于学术而不宜于政治”,正是其书生本色的最好体现。在蔡元培看来,学人参政,应力谋为公众做事,而不可以权谋私。他鄙薄那些利欲熏心的官吏,虽曾置身官场,却清廉奉公,洁身自好。每当见到那些做大官的人购田置产常不胜叹息,以为与其留给子孙金钱华屋良田,莫如策励晚辈求得真才实学,在人世间有所作为。本此观念,他一生两袖清风,生活俭朴,直至晚年仍赁屋居住,以至引来他的学生和朋友“赠屋祝寿”的那段佳话。为了他认定的人生价值,蔡元培几十年如一日,毫不苟且。

⑤蔡元培的人格修养在其一生的主要社会活动中自然地流露和表现出来,构成其复杂文化品性的最为基本的部分。

(摘编自张晓唯《蔡元培》)

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)

A.本文突破了传统传记的写法,从表情、举止、语调、事迹、精神诸多方面生动地刻画出大教育家蔡元培的形象。

B.中国传统修身养性的思想与法兰西自由平等博爱的思想,深刻影响了蔡元培,造就了他的学者风度、君子雅量和恬淡平易的性格特点。

C.宴会上,率直的钱玄同借酒发问,当众使作为北京大学校长的蔡元培难堪,蔡元培巧用心思,机智作答,化解了尴尬场面。

D.既临事时常常无可无不可,又在关键时敢于担当;既兼有东西方文化之长,又在书法方面只学黄体,这些体现出蔡元培复杂的文化品格。

E.本文通过对蔡元培相关事迹的叙述,表现了一位传统知识分子平易恬淡、心胸豁达、不畏强权、廉洁自律、坚持操守的崇高品格。

(2)传记主要是运用什么手法来表现蔡元培“仁人君子的雅量”的?请结合具体内容简要分析。(6分)

(3)蔡元培“书生本色”的具体内涵是什么?(6分)

(4)有人认为蔡元培是“好好先生”,有人认为蔡元培“守正不阿”,请结合全文,谈谈你看法。(8分)

第Ⅱ卷 表达题

四、语言文字运用(20分)

12、下列句中加点成语使用正确的一项是 (3分)

A.最近伦敦奥委会负责人在回应媒体对奥运比赛场馆进度的质疑时表示,多项工程已经开工,场馆建设正在紧锣密鼓地进行,预计2012年4月可以全面完成并接受检验。 ....

B.峨眉山是闻名中外的旅游胜地,素有“峨眉天下秀”之誉。山山有奇景,十里不同天,巍峨磅礴的重峦叠嶂,让许多游客顿生高山景行之感,流连忘返。 ....

C.“墨西哥湾漏油事件”肇事方面对原油泄漏前的种种征兆,没有采取预防措施,结果付出了惨痛的代价,这再次证明曲突徙薪远胜于亡羊补牢。 ....

D.和其他商品价格的相对稳定不同,上半年国内钢价义无反顾地上涨,进入下半年,则....

又急速下跌,让业内人士也有些始料不及。

13、下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.河南省南阳市内乡县69岁的农村老太柴小女为救4名落水儿童献出了自己宝贵的生命,她的事迹感动了十里八乡,感动了万千网友,被众多网友称为“最美奶奶”。

B.街道办有着浓烈的计划经济体制特色,改革开放之前,在我国城市的基层管理上,以街道办为核心的街居制(街道居委会)和单位制一起,在我国城市的发展和管理起到了非常重要的作用。

C.全球100多个参与上海世博会的城市,在世博会举行期间围绕“一个地球、一个联合国”为主题,就当前城市发展所面临的重要问题举办了“全球论坛”。

D.让人大跌眼镜的是,茅台“耍酒疯”,短短的1个月内,西安市场飞天茅台的零售价以平均每天10元的速度上涨,一个月涨了308元,涨至1788元。年初的茅台限价令成了摆设,价格“闻节而动”,中秋节成了中秋“劫”!

14、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术, ___________。唯其如此,才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。

① 它要求笔墨有出处,结字有法度

② 诚然,既定的法度有时会将书法限制死板

痛斥那些诋毁别人的句子篇八
《2011年语文汕头一模(含答案)》

汕头市2011年普通高中高三教学质量测评试题(一)

语 文

本试卷分两部分,共10页,满分150分。考试用时150分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号分别填写在答题卡上,用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上,并在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号,将相应的试室号、座位号信息点涂黑。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题和12-13题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答卷前必须先填好答题纸的密封线内各项内容。答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡、答题纸的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡、答题纸一并交回。

一、本大题四小题,每小题3分,共12分。

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是

A.调剂/光风霁月 缱绻/卷土重来 收拾/拾级而上

B.侮辱/忤逆不孝 斐然/缠绵悱恻 估量/量体裁衣

C.宽宥/杳无音讯 病殁/没齿不忘 奢靡/所向披靡

D.碾坊/辗转反侧 诋毁/扺掌而谈 滋蔓/顺蔓摸瓜

2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 蒲松林博闻强识,上知天文下知地理,他参加县府道的科举考试,连夺三个第一,考中秀才,踌躇满志;此后却屡考屡败,就是考不中举人。科场失意,怀才不遇,牢骚满腹,固然是不幸的;但也使他与下层百姓有更多更深的联系,看到别人看不到的东西。他的《聊斋志异》,用洋洋洒洒的想象力,为我们在人世之外描绘了一个奇情幻彩的世界。

A. 博闻强识 B.踌躇满志 C. 怀才不遇 D. 洋洋洒洒

3.下列句子中,没有语病的一项是

A.在全球经济危机中,中国政府紧紧围绕以刺激经济发展为中心,拉动内需,促进中国乃至世界经济逐步复苏;而美国也应当承担其应尽的责任,采取负责任的宏观经济政策。

B. 人民币汇率形成机制改革就是要走形成以市场供求为基础,参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度,保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定的特色, 决不屈服外来压力。

C. 传承了“天人合一、和谐共生”的中国馆是低碳建筑的成功实践——斗拱层叠架空,充分利用地形、采光、通风、朝向等自然条件,减少空调等电器的能耗;大屋顶与外墙上的太阳能光伏板,让整个建筑照明自给自足;屋顶的雨水收集系统实现雨水循环利用,能够浇灌绿化、冲洗道路。

D. 公安民警决不会具体指导市民如何进行银行转账,也从未提供过所谓的“安全账户

服务”,不要上当受骗。至于正常的电话欠费,电信公司会先发送欠费催款单,不会直接打电话。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

人类的生态过程不同于生物的生态过程, 。人的种群构成了社会关系,它

以一定的文化形态存在着。 。 ,除了自然生态,还涉及社会生态、文化生态甚至精神生态的内容。 , 。也就是说,人与自然的关系总是以一定的社会和文化因素为中介的,这说明人类生态过程的特殊复杂

性。

①但是,在这里自然生态具有生命存在的基础性质

②因此,人的生存环境不仅包括自然环境,而且还包括社会环境和文化环境

③这就使人的生态结构具有了多层次性的特点

④而各个生态层次之间则存在着相互作用和反作用

⑤因为人的生态系统涉及人的种群与自然环境的关系

A. ③①④②⑤ B. ⑤②③①④ C. ①⑤③④② D. ②④①⑤③

二、本大题为7小题,35分

阅读下面的文言文,完成5~9小题。

晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,置

①②诸畚,使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手,问其故而患之。将谏,士季曰:‚谏而不入,③则莫之继也。会请先,不入,则子继之。‛三进,及溜,而后视之。曰:‚吾知所过矣,将改之。‛稽首而对曰:‚人谁无过!过而能改,善莫大焉。君能补过,袞不废矣。‛犹不改。宣子骤谏。公患之,使鉏麑贼之。晨往,寝门辟矣。盛服将朝,尚早,坐而假寐。麑退,叹而言曰:‚不忘恭敬,民之主也。贼民之主,不忠;弃君之命,不信。有一于此,不如死也。‛触槐而死。

秋九月晋侯饮赵盾酒伏甲将攻之其右提弥明知之趋登曰臣侍君宴过三爵非礼也遂扶以下。公嗾夫獒焉。明搏而杀之。盾曰:‚弃人用犬,虽猛何为!‛斗且出。提弥明死之。

初,宣子田于首山,舍于翳桑。见灵辄饿,问其病,曰:‚不食三日矣。‛食之,舍其半。问之,曰:‚宦三年矣,未知母之存否。今近焉,请以遗之。‛使尽之,而为之箪食与肉,置诸橐以与之。既而与为公介,倒戟以御公徒,而免之。问何故,对曰:‚翳桑之饿人也。‛问其名居,不告而退。遂自亡也。

乙丑,赵穿攻灵公于桃园。宣子未出山而复。大史书曰:‚赵盾弑其君。‛以示于朝。宣子曰:‚不然。‛对曰:‚子为正卿,亡不越竟,反不讨贼,非子而谁?‛宣子曰:‚乌呼!《诗》曰:‘我之怀矣,自诒伊戚,’其我之谓矣!‛ 孔子曰:‚董狐,古之良史也,书法不隐。赵盾,古之良大夫也,为法受恶。惜也,越竟乃免。‛ 宣子使赵穿逆公子黑臀于周而立之。(节选自《左传》)

【注】①赵盾:晋国正卿(首席大臣),谥宣子。②士季:晋大夫,名会。③溜:屋

檐下滴水的地方。

5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 (3分)

A.宣子骤谏 急切 .

B.贼民之主,不忠 刺杀 .

C.宣子田于首山 打猎 .

D.宣子使赵穿逆公子黑臀于周而立之 迎接 .

6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 (3分)

A. 问其故而患之 其我之谓矣 ..

B. 公嗾夫獒焉 今近焉 ..

C. 弃人用犬,虽猛何为 问何故 ..

D. 请以遗之 置诸橐以与之 ..

7.下列分别从正面和侧面表现赵盾“良大夫”形象的一项是 (3分)

A. ①三进,及溜。 ②不忘恭敬,民之主也。

B. ①尚早,坐而假寐。 ②倒戟以御公徒。

C. ①使尽之,而为之箪食与肉。 ②过而能改,善莫大焉。

D. ①弃人用犬,虽猛何为! ②惜也,越竟乃免。

8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3分) ...

A.晋灵公奢侈暴虐,加重赋税来修饰宫室,因为熊掌没炖烂,竟然杀了厨师,把他的

尸首装在畚箕里,让宫女们用头顶着从朝廷经过。

B.赵盾、士季向晋灵公进谏,晋灵公文过饰非,还想方设法要杀掉赵盾。他派遣的力

士鉏麑不愿执行他的命令,于是头撞槐树自杀了。

C.晋灵公准备在宴会上杀害赵盾,他手下的武士灵辄却在关键时刻帮助赵盾幸免于难,以报答赵盾昔日的送饭之恩,赵盾自己只得逃亡了。

D.晋大夫赵穿杀了晋灵公,晋国太史董狐写“赵盾弑其君”并在朝廷公布。赵盾难以

辩白,大有感慨,孔子也为他蒙受杀君之名感到可惜。

9.断句和翻译。(10分)

(1)用“/”给下列文段断句。(4分)

秋 九 月 晋 侯 饮赵 盾 酒 伏 甲 将 攻 之 其 右 提 弥 明 知之 趋 登 曰 臣侍 君 宴 过 三 爵 非 礼 也 遂 扶 以 下。

(2)翻译下面的句子。(6分)

① 谏而不入,则莫之继也。会清先,不入,则子继之。(3分)

② 子为正卿,亡不越竟,反不讨贼,非子而谁?(3分)

10.阅读下面的唐诗,然后回答问题。(7分)

① 早梅 齐己

万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。

②风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。

注:①齐己:唐末著名诗僧,早年曾热心于功名仕进,然而科举失利,不为他人所赏

识。 ②望春台:既指观赏春景的高台,又喻指京城。

⑴诗的题目为《早梅》,但诗句内容未见“早” 字。请结合诗句内容简要分析整首诗

是如何围绕“早”字落笔的。(4分)

⑵末联两句意味深长,表达了诗人什么心志?(3分)

11.补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选则前3题计分)(6分)

(1)日月忽其不淹兮, ;惟草木之零落兮, 。(屈原《离骚》)

(2) , 。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(3)是故无贵无贱,无长无少, , 。 (韩愈《师说》)

(4)予谓菊, ;牡丹,花之宝贵者也;莲, 。(周敦颐《爱莲说》)

三、本大题4小题,共16分。

阅读下面的文字,完成12-15题。

如何评价当代文学

杨利景

处于一个正常发展状态的当代文学,为何不断出现质疑和否定的声音?哪些因素影响

了人们对当代文学的判断?

只要稍加留意就会发现,几乎每一轮对当代文学的质疑和否定,其立论者大多是将自

己的判断建立在一种‚比较主义‛的逻辑基础之上的。比较的结果是,当代文学既没有李白、杜甫、曹雪芹,也没有鲁迅、老舍、巴金、沈从文,更没有莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰,于是得出结论:当代文学一片凋零,毫无建树。

文学价值的判断当然可以通过横向的或纵向的比较来得出,但是,把中国当代文学与

现代文学甚至古典文学、西方文学进行比较,我觉得还是需要持审慎的态度。因为在此过程中极易生成一种不平等或者不匹配的比较。

这种不平等或者不匹配首先在于,古典文学和现代文学是一种精英主义的文学,文学

创作只掌握在极少数精英阶层的手中。但是今天文学创作在更多的人手中成为可能。门槛的降低和‚准入‛机制的取消带来的结果,必然是良莠并存、鱼目混珠。在这种情况下对它们进行笼统的比较,显然没有任何意义。同时,我们今天接触到的古典文学和现代文学已经经过了‚历史化‛和‚经典化‛处理,过滤掉平庸之作,同时对保留下来的作品进行不断阐释,提升、放大它的经典品质,远非历史的原貌。而当代文学由于时间切近,显然没有经过或正在这一过程之中。

与西方文学的比较同样存在这种危险。我们视域内的西方文学,到底所指的是哪一部

分西方文学?古典的,现代的,抑或当代的?美国的,法国的,抑或英国的?仅就美国当代文学而言,是辛格、赛林格代表的文学,还是谢尔顿、格瑞辛姆代表的文学?抑或是别的作家代表的文学?如果不加细化区分,这种比较同样是一种不平等或不匹配的比较。

对当代文学本身而言,我们的‚在场者‛身份恰恰对我们认识时代的文学构成了某种

遮蔽。事实证明,经典往往是时代淘洗的‚历史效果‛,对当下文学进行整体评价的无力感其实反映了‚在场者‛‚身在此山中‛的认识困境。

当代文学不断遭遇非议,还与当下的文化语境密切相关。有人习惯于以文学的社会影

响力和读者的数量来判断它的兴衰,慨叹今天的文学‚边缘化‛了。这其中当然也存在着一个潜在的比较对象,就是上个世纪90年代之前的文学。诚然,我们的文学一度确实万众瞩目、无限荣光。但那种荣耀更多的是被文学之外的其他因素赋予的,也是以牺牲文学的独立性和自主性为代价获取的。当下文学的‚式微‛、‚边缘化‛、‚没落‛不正是文学回归常态的表现与必然结果吗?

今天,价值观和审美观的多样化已经成为不争的事实。我们对文学的评判标准也多样

化了。秉持的标准不同,得出的结论必然彼此龃龉。比如针对新兴的网络文学,有人站在精英主义的立场,痛斥网络文学根本不是文学,‚网络让文学变了味‛,而另外一些人则站在

大众主义的立场,声言‚一切终将成为网络文学‛。一个标准多元的时代,必然是一个争议不断的时代。这种争议往往又很容易升级为相互指责、彼此非议

总之,我们可以善意地指出当代文学的病象,使它更加健康地成长,而不是一味地否

定和痛斥,这样只能于事无补——何况真实的情况可能并不像有些人描述的那样一团糟。 (节选自《人民日报》,有删改)

12-13题为选择题,请在答题卡“选择题答题区”作答。(12题选对两项给5分,选

对一项给2分,多选不给分)

12.下列说法中符合文意的两项是

A. 当代文学屡遭质疑和否定,原因之一是论者大多基于“比较主义”的逻辑,通过横

向或纵向的比较,发现当代文学一片凋零,毫无建树。

B. 古典文学和现代文学的创作只掌握在极少数精英阶层的手中,是一种精英主义文

学。而当代文学创作则掌握在更多的人手中,是一种大众主义的文学。

C. 因为当代文学没有经过“历史化”和“经典化”处理,所以与未经细化区分的西方

文学的比较是不平等、不匹配的。

D. 上世纪90年代以前的文学之所以能获得万众瞩目的无限荣光,是因为它牺牲了文

学的独立性和自主性。

E. 在作者看来,立论基础、立论者身份、文化语境及评判标准等是影响人们对处于正

常发展状态的当代文学作出判断的因素。

13.根据文意,下列判断不正确的一项是 ...

A. 通过与现代文学甚至古典文学、西方文学的笼统比较来判断中国当代文学的价值是

不科学的。

B. 由于“在场者”的身份,我们对当代文学的认识不可避免地存在某种被遮蔽的局

限,在整体评价时产生无力感。

C. 经典往往是时代淘洗的“历史效果”,当代文学同样能经过“历史的淘汰”过滤掉

平庸之作,再经过阐释、提升、放大后产生经典。

D. 当代文学的真实情况其实并不像有些人描述的那样糟,评价当代文学的正确态度应

该是:善意地指出病象,使其更加健康成长。

14.与古典文学和现代文学比较,当代文学的现状如何?试简要概括。(4分)

15.针对一些人对当代文学的质疑或否定,作者提出了哪些观点?(4分)

四、本大题为选考内容的两组试题,每组试题3小题,共15分。

选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组,考生任选一组作答。做答前,务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选题试题组对应的信息点;信息点;漏涂、错涂、多涂的,答案无效。

(一)文学类文本阅读

阅读下面的文字,完成16-18题。

月到天心 林清玄

二十多年前的乡下没有路灯,夜里穿过田野要回到家里差不多是摸黑的,平常时日,

都是借着微明的天光,摸索着回家。偶尔有星星,就亮了很多,感觉到心里也有星星的光明。

痛斥那些诋毁别人的句子篇九
《语文试题》

高二年级第二学期月考语文试题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

“核尘埃”:无须恐慌

面对日本核电站泄漏的核尘埃,专家指出,不要恐慌,冷静面对是应对之策。专家指出,空气中总是漂浮着各种尘埃,在出现核事故的地方,有些尘埃就会沾染上放射性元素,这些尘埃就被称为核尘埃。这些尘埃具有一定的放射性,它们漂浮在空气中,随风扩散,使得核爆炸的污染区大幅扩大,甚至进入全球大气循环到达世界各地。

来自环保部的信息表明,截至3月15日10:00,我国辐射环境监测未发现任何异常,我国所有运行核电机组均处于安全状态。环保部将继续密切关注和跟踪福岛第一核电站事故进展,进一步加强辐射环境监测,及时向有关方面通报信息。

针对“核尘埃”能不能飘散到我国的问题,专家指出,空气里面的“核尘埃”应当也不会有太大的影响。一般核反应堆都有至少三重保护壳,日本福岛核电站有两台机组发生的爆炸都只损伤了外壳,并未影响到核芯。核电站铀元素在核裂变过程中会产生一些具有放射性的副产品,比如铯-137和碘-131,它们随爆炸有一部分泄漏到了空气中,但它们的半衰期都比较短,会在较短的时间内衰变为更小的原子,失去放射性,即使飘移到中国,多半也没有影响。

中国疾病预防控制,中心辐射防护与核安全医学所研究员王作元介绍说,核技术除了用于发电之外,生活中也很常见,尤其用于食品保存方面。食品辐照技术是20世纪发展起来的一种灭菌保鲜技术。它运用γ射线的照射对食品进行照射后,可达到杀虫、灭菌、保持营养品质及风味和延长货架期的效果。我国有近百种辐照食品通过了鉴定,早在1998年之前国家就已颁布批准了粮食、蔬菜、水果、肉及肉制品、干果、调味品等6大类固态辐照食品的卫生标准,在28个省市自治区建立了50多个商业化规模的辐照装置。这个数量每年都在增加。虽然很多人不知道,但你吃的食品中,很可能就接受过辐照,比如方便面的调料包。 王作元说:“核电站反应堆如果发生事故,可能会释放出有放射性的碘-131,这时候,应当加强对周围居民的碘预防。我们应当普及更多的核防护知识,尽力在事故发生之前就作好准备。比如准备好防止碘-131辐射的药物碘片,稳定碘片的生产、储存、更新、发放等,未雨绸缪,是我们最应该做的事。”

我们在正确认识核辐射的基础上,还应该了解和掌握一定的辐射防护知识。减少射线对人体的外照射,这主要通过控制照射时间、增大与辐射源间的距离、采用适当的屏蔽措施来实现;要尽力避免放射性物质进入体内形成内照射,内照射会对人体产生长期的危害,因此在辐射较高的场所,必须穿戴必要的防护护具,避免饮食。这两点对于直接从事放射及辐射性行业的人员非常重要,同时也是普通民众应对核事故时可以采取的有效措施。在日常生活中我们还应该注意加强自

身防护,例如,如无必要,尽量避免频繁X光检查,减少吸烟,远离煤矿粉尘,家居装修时要注意检测大理石类地板是否放射性超标等。

1.下列有关“核尘埃”的说法,有误的一项是

A.核尘埃具有一定的放射性,它们漂浮在空气中,随风扩散。

B.在出现核事故的地方,空气中沾染上放射性元素的那些尘埃被称为核尘埃。

C.核尘埃使得核爆炸的污染区大幅扩大,甚至进入全球大气循环到达世界各地。

D.日本核电站泄漏的核尘埃,已经飘散到我国,但我们不要恐慌,应该冷静面对。

2.下列理解符合原文意思的一项是

A.日本福岛核电站两台机组发生的爆炸都损伤了反应堆的三重外壳,对核芯的影响不大。

B.铯-137和碘-131是铀元素在核裂变过程中产生的具有放射性的副产品。。

C.核技术除了用于发电之外,在日常生活中也用于食品保存方面,早在二十世纪末,我国就有近百种辐照食品通过了鉴定。

D.铀元素的半衰期都比较短,会在较短的时间内衰变为更小的原子,失去放射性

3.根据文中提供的信息,下列推断正确的一项是

A.目前,我国辐射环境监测并未发现任何异常,环保部门将密切关注,加强监测,因此,我们没有必要恐慌。

B.随日本核电站爆炸而泄漏到空气中的部分铯-137和碘-131,会在短时间内衰变而失去放射性,因此我们根本不用担心它们对中国的影响。

C.辐照技术能够用来对食品进行灭菌保鲜,我国颁布批准了相关的卫生标准,对辐照食品进行鉴定通过,所以说辐照食品不可能影响人体健康。

D.很多人都不知道自己吃的某些食品接受过辐照,如果知道,人们将会恐慌而拒绝购买这类食品。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)阅读下面的文言文,完成4—7题。

迟顿首:陈将军足下无恙,幸甚幸甚。将军勇冠三军,才为世出,弃燕雀之

小志,慕鸿鹄以高翔。昔因机变化,遭遇明主;立功立事,开国称孤。朱轮华毂,拥旄万里,何其壮也!如何一旦为奔亡之虏,闻鸣镝而股战,对穹庐以屈膝,又.

何劣邪! 寻君去就之际,非有他故,直以不能内审诸己,外受流言,沉迷猖獗,以至.

于此。圣朝赦罪责功,弃瑕录用,推赤心于天下,安反侧于万物;将军之所知,不假仆一二谈也。朱鲔喋血于友于,张绣剚刃于爱子,汉主不以为疑,魏君待之若旧。况将军无昔人之罪,而勋重于当世。夫迷涂知反,往哲是与;不远而复,.

先典攸高。主上屈法申恩,吞舟是漏;将军松柏不翦,亲戚安居,高台未倾,爱妾尚在,悠悠尔心,亦何可言!今功臣名将,雁行有序。佩紫怀黄,赞帷幄之谋;乘轺建节,奉疆埸之任。并刑马作誓,传之子孙。将军独靦颜借命,驱驰毡裘之.

长,宁不哀哉!

夫以慕容超之强,身送东市;姚泓之盛,面缚西都。故知霜露所均,不育异.

类;姬汉旧邦,无取杂种。北虏僭盗中原,多历年所,恶积祸盈,理至燋烂,况伪孽昏狡,自相夷戮;部落携离,酋豪猜贰。方当系颈蛮邸,悬首藁街,而将军...鱼游于沸鼎之中,燕巢于飞幕之上,不亦惑乎!

暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。见故国之旗鼓,感平生于畴日,抚弦登陴,岂不怆悢。所以廉公之思赵将,吴子之泣西河,人之情也;将军独无情哉!想早励良规,自求多福。

当今皇帝盛明,天下安乐。白环西献,楛矢东来。夜郎滇池,解辫请职;朝鲜昌海,蹶角受化。唯北狄野心,掘强沙塞之间,欲延岁月之命耳。中军临川殿下,明德茂亲,总兹戎重。吊民洛汭,伐罪秦中。若遂不改,方思仆言,聊布往.

怀,君其详之。丘迟顿首。

4.对下列加点词语的解释有误的一项是( )

A.部落携离,酋豪猜贰 猜贰:因猜疑有二心 ..

B.夫迷涂知反,往哲是与 与:嘉许,赞赏 .

C.并刑马作誓,传之子孙 刑,刑罚 .

D.吊民洛汭,伐罪秦中 吊:慰问,抚慰 .

5. 对下面句子中加点词的用法和意义判断正确的一项是( )

①夫以慕容超之强,身送东市 ②非有他故,直以不能内审诸己 ..

③闻鸣镝而股战,对穹庐以屈膝 ④而将军鱼游于沸鼎之中,燕巢于飞..

幕之上

A.①②不同③④不同 B.①②相同③④不同

C.①②相同③④相同 D.①②不同③④相同

6. 下列叙述不符合原文意思的一项是( )

A.信一开头,作者就首先称颂陈伯之的才干和往昔的功名显赫。然后笔锋一转,写陈伯之“闻鸣镝而股战,对穹庐而屈膝”,两者形成鲜明的对比,在对比中指出陈伯之弃梁投魏的错误。

B.第二段作者引经据典,极论梁朝的宽大政策,远引历史上著名事例,近举陈伯之切身私事,层层论证,以打消陈伯之的疑惧。

C.第三段作者进一步陈述现实的利害,指出魏内部相互猜忌、自相残杀的现状,说明陈伯之在北魏如同“鱼游于沸鼎之中,燕巢于飞幕之上”的危险。

D.第四段大着笔墨写醉人的江南春景,借景抒情,表达了作者对江南大好河山的热爱之情,实际上也表达了作者对陈伯之弃梁奔魏的斥责!

7.文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)寻君去就之际,非有他故。(5分) ___________________________________________ ______

(2)想早励良规,自求多福。 (5分) _______________________________________________ ___(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分)

湖口送友人

李频

中流欲暮见湘烟,岸苇无穷接楚田。

去雁远冲云梦雪,离人独上洞庭船。

风波尽日依山转,星汉通霄向水悬。

零落梅花过残腊,故园归去又新年。

(8)前三句选取了哪些意象?营造了什么样的境界?这三句在诗中有何作用?(5分)

(9)诗的尾联表达了诗人怎样的复杂心情?(3分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每题1分,共6分)

1、君子博学而日参省乎己, 。(荀子《劝学》)

2.滚滚长江东逝水,____________________。 《临江仙》

3、日月之行,若出其中;________________,若出其里。(曹操《观沧海)》

4.仰观宇宙之大 , ______________________ 《赤壁赋》

5.母孙二人,更相为命,。(李密《陈情表》

6.君子坦荡荡, 。(《论语〃述而》)

三、实用类文本阅读、11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

星斗其人蔡元培

①在蔡元培身上,有着学者的风度、君子的雅量和“好好先生”的恬淡平易。平素,他总是表情凝重而和善,举止迂缓而沉毅,语调不高,却透出清朗和睿智。蔡元培兼有东西方两大文化之长,“一是中国传统圣贤之修养,一是法兰西革命中标揭的自由平等博爱之理想”。他对西方理性精神的执著追求和对中国读书人刻意修身养性传统的诚心恪守,是造就其高尚人格的基本元素。

②蔡元培的许多朋友和学生用“无所不容”来说明他兼容并包的思想和仁人君子的雅量。在主政北大期间,蔡元培聘任了新文化运动的干将,又选贤任能地留任守旧派学问大家。在社会活动中,蔡元培恬淡为怀,胸襟阔达。“五四”前夕,他与林纾论战。林用刻毒的语言攻击新文化,诋毁北京大学和蔡元培本人,而蔡在答复林的公开信中,却是平情论理。两相比较,其境界之高低不言自明。围绕《石头记索隐》,蔡元培曾与胡适展开学术争论,这是一场“君子之争”,但年轻气盛的胡适对包括蔡著《石头记索隐》在内的旧红学放言贬损,谓为“猜笨谜”“大笨伯”,词气颇为尖刻。蔡不同意胡适的观点,撰文反驳,但仅仅申述己意,未尝有为此作气之意。蔡元培作为晚清翰林,在书法方面却不甚讲求,这使得一些学界后辈疑惑不解。在北京大学的一次宴会上,率直的钱玄同几杯酒落肚,忽然向蔡校长提出了这个问题:“你的字写得这么蹩脚,为什么可以点中翰林?”此话出口,席间同人颇感此举未免太使蔡校长难堪。岂料,蔡不以为忤,反而笑答道:“因为那年主考官最喜欢黄庭坚的字,我少年时刚巧学过黄体,所以能中试。”本来可能出现的尴尬场面竟在不经意的舒言缓语中化解了,蔡元培的性格和涵养于此可见一斑。出世恬淡,待人平易,非有超脱的气质和博爱的胸怀,是不易做到的。

③大概因为这平易淡然,蔡元培作为“好好先生”的形象不知不觉中被放大了。有人以为他接物待人“太滥”,有人觉得他临事无可无不可,有人甚至说他参政理事易受别人影响和操纵等等。但是,蔡元培“一遇大事,则刚强之性立见”。

痛斥那些诋毁别人的句子篇十
《高一语文第四次周练试题》

高一语文第四次周练试题

命题人:殷永志

第一卷 阅读题

一、 现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成1—3题。

美丽《诗经》

鲍鹏山

《诗经》是一个谜,它有太多的秘密没有被揭开。可是,它实在太美了,使我们在殚精竭虑不胜疲惫的解谜失败之后,仍然对它恋恋不舍。

《诗经》与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。我可以稍微武断一点地说,有关《诗经》的现有“学术成果”,大多数是出于推断与猜测。对很多问题我们都各持见解而互不相让。即便有些问题看来已被“公认”,但那也正是全体的无能为力。我举几个例子。

正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样,《诗经》的出身也颇扑朔迷离。为了解答这个问题,便有了“采诗说”和“献诗说”。班固和何休都有“采诗”之说,且都说得极有诗意。但仔细推敲他们的说法,却并无任何历史根据。司马迁就没有这种说法,《左传》中也无这种说法。但我们却又无力驳斥班固和何休,因为他们的说法虽然缺乏证据,却是一个合理的推断。更重要的是,否定这个说法,我们并不能提供一个更合理的说法。

与国风“采诗”说相配合的,便是大、小雅的来自“公卿至于列士”的“献诗”。这种说法也只有《国语》“召公谏厉王”中的一个孤证,且这“公卿至于列士献诗”之“诗”,是否为公卿列士自作也成问题。况且,就一些尖锐的讽刺之作看,像《小雅•十月之交》中对皇父等七个用事大臣的点名揭批,大约也不是“献诗”的好材料。

《诗经》的搜集固然是一个问题,然而集中起来的诗,要把它按一定的规则编排成书,又是哪些人?最后毕其功的人物是谁?司马迁说此人是孔子,这当然是最好的人选,但司马迁并没说明他这么说的证据。这个说法也受到后人的质疑。

就《诗经》本身,它的作者是一个更大的问题,但学术界已不把它当作问题,大家一致得过且过了。抗战前,朱东润先生在武汉大学《文哲季刊》上对“国风是民歌”的说法提出理据充分的质疑,却不见有什么反响。1981年,朱先生又出版《诗三百篇探故》,仍没见什么回应。我私下认为这种尴尬其实很好理解:大家都不愿再惹事,得过且过。

上述种种学术疑问并不影响我们对《诗经》的欣赏和喜爱。正如一位绝世佳人,她吸引我们的是她的美丽和风韵,而不是她的身份和背景。

据《世说新语》载,东晋谢安曾问子弟《诗经》中何句最佳。他的侄子谢玄答:

1

“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”这是《小雅•采薇》末章的几句,确实很美,但如果谢太傅问我,我一定回答《陈风•月出》:

月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮,劳心悄兮。 月出皓兮,佼人懰兮。舒忧受兮,劳心慅兮。 月出照兮,佼人燎兮。舒夭绍兮,劳心惨兮。

(月亮出来明晃晃啊,那个美人真漂亮啊。步履款款身苗条啊,我的心儿扑扑跳啊。)

我曾用“天堂的三个元素”来评述这首诗。美是一种没有峭壁的高度,她不压迫我们,但仍让我们仰望;她不刺戳我们,但我们仍然受伤。她如此接近我们,却又如此远离我们;如此垂顾我们,却又如此弃绝我们。这个美丽的女子,是月夜的一部分,或者说,月夜是她的一部分,她与月已经构成了圆满,我们已无缘参与其间,但她如皎月泻辉般辐射出来的美,还是灼伤了我们的心。对这澄澈圆融的境界,我们能介入其中的,不,能奉献与之的,也只是这颗怦然而动的心„„明月、美人和我们的心,是这首诗的三个主要意象。要知道,自然、美人和我们:天堂只要这三个元素就够了。

《诗经》305首,美丽的诗篇触目皆是,我只是举了一例。《诗经》毕竟是“诗”,我们要把它当“诗”来读。只有这样,才能挽救被学者们弄得面目可憎的古代诗歌的清誉。

1.作者认为,有关《诗经》的现有“学术成果”,大多数是出于推断与猜测。不属于其依据的一项是( )

A.司马迁和《左传》都没有提到“采诗”说,大、小雅中的讽刺之作应该不是“献诗”。

B.司马迁虽然说到孔子是《诗经》的主编者,但没有提供证据。 C.《诗经》的作者是个大问题,但学术界已不把它当作问题,大家一致得过且过了。 D.朱东润先生对“国风是民歌”的说法提出了质疑,并且理据充分。 2.文中用了比较多的笔墨写《陈风•月出》,对其作用的表述最正确的一项是 ( ) A.是为了解说作者对诗歌的评价标准,美丽的诗篇必须符合“天堂的三个元素”。 B.是为了说明《小雅•采薇》末章的几句不是《诗经》中最美的,《诗经》最美的

诗篇应该是《陈风•月出》。

C.是为了说明对《诗经》的学术研究无关紧要,不影响我们对《诗经》的欣赏和

喜爱。

D.是为了说明《诗经》的美丽,《诗经》毕竟是“诗”,我们要把它当“诗”来读。 3.下列表述,不符合原文意思的一项是 ( ) A.《诗经》是一个谜,有关《诗经》的现有“学术成果”,大多数属于一种推断与猜测,缺乏历史根据。 B.“采诗说”、“献诗说”、孔子是《诗经》的主编者、“国风是民歌”等,即便这些问题看来已被“公认”,但也因证据不足,受到质疑。

C.学术界对《诗经》的种种学术疑问之所以得过且过,不太热心,主要是这种疑问并不影响我们对《诗经》的欣赏和喜爱。

D.我们只有把《诗经》当“诗”来读,才能挽救被学者们弄得面目可憎的古代诗歌的清誉。

4.根据本文提供的信息,下列推断正确的一项是 ( )

A.学术界对《诗经》很多问题的研究仍然莫衷一是,主要是年代久远,史料鲜有

记载造成的。 B.《诗经》毕竟是“诗”,只有抛开充满疑问的学术研究,才能真正走进《诗经》

美丽的境界。

C.自古以来人们总是殚精竭虑不胜疲惫通过读“诗”来解《诗经》的“谜”,这种

不把《诗经》当“诗”来读的现象现在依然十分严重。 D.不仅仅是《诗经》,古代诗歌由于史料很少,普遍被学者们弄得面目可憎了。

二、古代诗文阅读(36分)

阅读下面的文言文。完成8―11题。

后赤壁赋 苏轼

是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予,过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱,

人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。已而叹曰: “有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。”于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之几何,而江山不可复识矣。

予乃摄衣而上,履谗岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌。予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。

时夜将半,四顾寂寥。适有孤鹤,横江东来。翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。须臾客去,予亦就睡。梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名,俯而不答。“呜呼!噫嘻!我知之矣。畴昔之夜,飞鸣而过我者, 非子也耶?”道士顾笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。

5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A.归而谋诸妇 谋:商量。 . B.予乃摄衣而上 摄:披,穿。 . C.披蒙茸 披:分开。 . D.予亦悄然而悲 悄然:忧伤的样子。 ..

6.下列句子中加点的词。意义和用法相同的一组是 A.将归于临皋 是臣尽节于陛下之日长 ..

2

B.以待子不时之需 以予故,咸以愚辱焉 .. C.凛乎其不可留也 亦未知其言之悲也 .. D.掠予舟而西也 追而视之,乃前寄辞者 ..

7.下列对原文有关内容的分析和概括.不正确的一项是

A.本文第二段写在月白风清之夜,与客行歌相答。先有“有客无酒”、“有酒无肴”之憾,后有“携酒与鱼”游赤壁之乐。行文在平缓舒展中有曲折起伏。

B.文章最后一段写忽然有玄裳缟衣的孤鹤振翅横江:掠过孤舟西去,这只在暗夜独飞独鸣的鹤是孤独的,它与处在悠闲愉悦中的苏轼形成对比。

C.文章以浪漫的梦境收束,所谓道士化鹤的故事出于“羽化”的游仙思想,作者有此幻想又觉其虚无,正表现出他在出世和人世问题上的矛盾心情。 D.《赤壁赋》写在初秋,本文时间移至孟冬;两篇文章均以“赋”这种文体写记游散文,也都用了主客问答,一样的赤壁,境界却不相同,然而又都具诗情画意。 8.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。 译文:

(2)畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也耶? 译文:

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋诗,完成8~9题。

东 溪 梅尧臣

行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。 野凫眠岸有闲意,老树着花无丑枝。 短短蒲耳齐似剪,平平沙石净于筛。 情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。

9.从景与情的角度赏析本诗的颔联。(5分)

10.尾联“情虽不厌”在全诗中有何作用,请简要说明。(6分)

(三)名片名句默写(6分) 11、(1)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,?此余之

所得也。

(2)三岁为妇,靡室劳矣。 , 。 (3) , 。君子所依,小人所腓

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

星斗其人蔡元培

①在蔡元培身上,有着学者的风度、君子的雅量和“好好先生”的恬淡平易。平素,他总是表情凝重而和善,举止迂缓而沉毅,语调不高,却透出清朗和睿智。蔡元培兼有东西方两大文化之长,“一是中国传统圣贤之修养,一是法兰西革命中标揭的自由平等博爱之理想”。他对西方理性精神的执著追求和对中国读书人刻意修身养性传统的诚心恪守,是造就其高尚人格的基本元素。

②蔡元培的许多朋友和学生用“无所不容”来说明他兼容并包的思想和仁人君子的雅量。在主政北大期间,蔡元培聘任了新文化运动的干将,又选贤任能地留任守旧派学问大家。在社会活动中,蔡元培恬淡为怀,胸襟阔达。“五四”前夕,他与林纾论战。林用刻毒的语言攻击新文化,诋毁北京大学和蔡元培本人,而蔡在答复林的公开信中,却是平情论理。两相比较,其境界之高低不言自明。围绕《石头记索隐》,蔡元培曾与胡适展开学术争论,这是一场“君子之争”,但年轻气盛的胡适对包括蔡著《石头记索隐》在内的旧红学放言贬损,谓为“猜笨谜”“大笨伯”,词气颇为尖刻。蔡不同意胡适的观点,撰文反驳,但仅仅申述己意,未尝有为此作气之意。蔡元培作为晚清翰林,在书法方面却不甚讲求,这使得一些学界后辈疑惑不解。在北京大学的一次宴会上,率直的钱玄同几杯酒落肚,忽然向蔡校长提出了这个问题:“你的字写得这么蹩脚,为什么可以点中翰林?”此话出口,席间同人颇感此举未免太使蔡校长难堪。岂料,蔡不以为忤,反而笑答道:“因为那年主考官最喜欢黄庭坚的字,我少年时刚巧学过黄体,所以能中试。”本来可能出现的尴尬场面竟在不经意的舒言缓语中化解了,蔡元培的性格和涵养于此可见一斑。出世恬淡,待人平易,非有超脱的气质和博爱的胸怀,是不易做到的。

③大概因为这平易淡然,蔡元培作为“好好先生”的形象不知不觉中被放大了。有人以为他接物待人“太滥”,有人觉得他临事无可无不可,有人甚至说他参政理事易受别人影响和操纵等等。但是,蔡元培“一遇大事,则刚强之性立见”。这一特点较集中地表现于他主持北京大学那一时期。北京大学实行学术自由、兼容并包的办学方针,当时社会上守旧势力与军阀政客集团联手,诋毁北大和蔡元培的办学方向,一时间“黑云压城”。曾经为蔡元培改革北大出谋划策的汤尔和等人转而力劝他解聘陈独秀、制约胡适,以缓和外界压力。蔡长时间沉默着,听着汤等人的劝解,最后他站起来决然说道:“北京大学一切的事,都在我蔡元培一人身上,与这些人毫不相干!”他后来发表《洪水与猛兽》一文痛斥军阀,再次表现了“临大节凛然不可犯”的风骨。“五四”前后的北京大学,倘没有蔡元培的如此“担当”,恐怕早为守旧势力摧垮也未可知。有人概论他的这种性格为“内和外介,守正不阿”,确是颇为切合的。

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④无论是从事教育还是参与政治,蔡元培始终不失书生本色。人们注意到,蔡元培一生中的辞职次数非常之多,其中引动社会反响的“辞职事件”就有数起。他抱着“合则留,不合则引去”的自由信条,合与不合的尺度是他所信守的价值观,至于高官厚禄则并不足惜。每次辞职后,他便重操旧业,以老学生身份向欧洲的大学注册入学,进行自己心爱的学术研究。他自述的“一生难进易退,性近于学术而不宜于政治”,正是其书生本色的最好体现。在蔡元培看来,学人参政,应力谋为公众做事,而不可以权谋私。他鄙薄那些利欲熏心的官吏,虽曾置身官场,却清廉奉公,洁身自好。每当见到那些做大官的人购田置产常不胜叹息,以为与其留给子孙金钱华屋良田,莫如策励晚辈求得真才实学,在人世间有所作为。本此观念,他一生两袖清风,生活俭朴,直至晚年仍赁屋居住,以至引来他的学生和朋友“赠屋祝寿”的那段佳话。为了他认定的人生价值,蔡元培几十年如一日,毫不苟且。

⑤蔡元培的人格修养在其一生的主要社会活动中自然地流露和表现出来,构成其复杂文化品性的最为基本的部分。

(摘编自张晓唯《蔡元培》)

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5分)

A.本文突破了传统传记的写法,从表情、举止、语调、事迹、精神诸多方面生

动地刻画出大教育家蔡元培的形象。

B.中国传统修身养性的思想与法兰西自由平等博爱的思想,深刻影响了蔡元培,

造就了他的学者风度、君子雅量和恬淡平易的性格特点。

C.宴会上,率直的钱玄同借酒发问,当众使作为北京大学校长的蔡元培难堪,

蔡元培巧用心思,机智作答,化解了尴尬场面。

D.既临事时常常无可无不可,又在关键时敢于担当;既兼有东西方文化之长,

又在书法方面只学黄体,这些体现出蔡元培复杂的文化品格。

E.本文通过对蔡元培相关事迹的叙述,表现了一位传统知识分子平易恬淡、心

胸豁达、不畏强权、廉洁自律、坚持操守的崇高品格。

(2)传记主要是运用什么手法来表现蔡元培“仁人君子的雅量”的?请结合具体内

容简要分析。(6分)

(3)蔡元培“书生本色”的具体内涵是什么?(6分)

(4)有人认为蔡元培是“好好先生”,有人认为蔡元培“守正不阿”,请结合全文,

谈谈你看法。(8分)

第Ⅱ卷 表达题(80分)

五、语言文字运用(20分)

13.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一项是( )(3分) ...

A.2010年7月28日,广东省江门市发生了一起骇人听闻的事件,数十名工人....讨要公司拖欠的工资,不料老板纠集20多名打手,对“讨薪积极工人”一

一扇耳光后,才将工资发给工人。

B.有些地方对群众的诉求,要么保持畏惧,采取回避推诿的“鸵鸟政策”,要

么简单粗暴地把群众的诉求当成“不稳定因素”,甚至动用警力压制打击,结果只能是扬汤止沸。 .... C.那次在沈阳,突然发现站在面前的是当年和我同在一个村插队的老朋友,虽然二十多年没见,我们仍一见如故。 .... D.对大学生提出的“零工资”就业,用人单位应三思。发生劳动纠纷时,用人单位会因为违规被查处,若再发生劳动伤害,用人单位可就“吃不了,兜着......

16.在横线处各补上一句话,要求语意连贯,句式一致,形成完整的排比句。(5分)

假如窗边太朴素了,你可以在窗外种上一行疏竹。有风,你可以欣赏它婆娑

的舞姿;

, ; , ; , 。即使无风无月,无雨无雪,它掩映于你书桌上的清晖,也泛出一片青翠,生动而空灵。

17、根据下面一段材料,给“阙”下一个定义。(不超过45字)

据专家介绍,在汉代,阙是一种较为常见的建筑物。在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁,都要立阙,它显示着王权的威严、门第的高贵。由于汉代人“视死如生”,所以墓室前也都修建门阙。阙就是楼,立在大门的两边,像两座小楼阁,中间是人进出的通道。古代的阙有木阙和石阙两种。研究表明,木阙今天已荡然无存,而建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁的石阙,历尽千年沧桑,却得以存留一小部分。

走”。 .

14.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分) ....

A.凭借着在本届澳网比赛中的出色发挥,李娜成为第一个晋级大满贯赛决赛的

亚洲球员,从而奠定了她中国体坛一姐的宝座。

B.人大代表提议,我国应加快铁路投资体制改革,修改铁路法、担保法等相关

法律,制定详细的优惠政策,填补民间资本参与铁路建设的法律空白。 C.书法艺术的审美是否存在统一标准呢?回答是肯定的。问题在于审美者所站的角度、所持的依据,特别是自身修养的高低所决定的。

D.文化也如同生命物种,只要保存不同的文化基因,只要多重文化节互相交流

融合,才更有生命力,才能永远充满活力。

15. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)

书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术, ___________。唯其如此,才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。

① 它要求笔墨有出处,结字有法度

② 诚然,既定的法度有时会将书法限制死板 ③ 传承是它显著的特征

④“穿着汉唐服装,舞出时代风采”

⑤ 但是一流的书法家都是从法度中走出来的 ⑥ 不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为” A.③①⑤④②⑥ B.①③⑤④②⑥ C.①③⑥②④⑤ D.③①⑥②⑤④

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六、写作(60分)

18、阅读下面材料,根据要求作文

有些人总以为上苍欠他的,父母的呵护、师长的关爱、朋友的真情似乎是理所当然的。他们视恩情如草芥,背信弃义却毫无愧疚之意,感恩之心早已荡然无存。 感恩是为人的基本准则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂;同时感恩之心又有如玫瑰,需要细心栽培与呵护。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

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