形容那些嫉妒心強的句子

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形容那些嫉妒心強的句子篇一
《普陀区2013学年初三学科质量调研》

2013学年度第一学期普陀区初三质量调研

语文试卷

（满分150分，考试时间100分钟）

考生注意：

1.本卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（42分）

（一）默写（18分）

1.关河梦断何处，。 （《诉衷情）》）

2.孤村落日残霞，。（《天净沙·秋》）

3.了却君王天下事，。 （《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

4.，但使愿无违。 （《归园田居》）

5.虎因喜，计之曰：“！” （《黔之驴》)

6.，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （《醉翁亭记》）

（二）阅读下面的词，完成第7—8题（4分）

丑奴儿·书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词強说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

7．“识尽”在词中的意思是。 （2分）

8、下列理解不正确的一项是（ ）（2分）

A．上片写“少年”，下片写“而今”，用过去衬托现在。

B．上片写“不识愁”，下片写“识尽愁”，体现作者情感变化。

C．上片“爱上层楼”与下片“欲说还休”，在结构上彼此呼应。

D．上片“为赋新词強说愁”，下片“却道天凉好个秋”，愁绪得以排解。

（三）阅读下文，完成第9—11题。（8分）

①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐曜，山岳潜形。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归！

9.上文选自课文，作者是宋代的。（2分）

10.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

不以物喜，不以己悲

11.下列理解不正确的一项是（ ）（3分）

A.第①②两个段，一暗一明，一悲一喜，表达两种人的览物之情。

B.第③段作者提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，点明主旨。

C.“微斯人，吾谁与归！”既劝勉滕子京，也表明自己与古仁人同道。

D.选文写景、抒情、议论相结合，句式骈散结合，行文富于变化。

（四）阅读下文，完成第12—15题。（12分）

放翁家训

陆游

后生才锐者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经学，训之以．

宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。如此十许年，志趣自成。不然，其可虑之事，盖非一端。吾此言，后生之．

药石也，各须谨之，毋贻后悔。

1、解释句中加点词。

（1）后生才锐者（ ） （2）其可虑之事（ ） ．．

2、对文中划线句翻译正确的一项是（ ）

A．我这些话，是年轻人治病的良药，都应该谨慎对待它，不要留下遗憾和愧疚。

B．我这些话，是年轻人治病的药物和石头，都应该谨慎对待它，不要留下遗憾和愧疚。

C．我这些话，是年轻人治病的良药，都应该谨慎对待它，不要悔之晚矣。

D．我这些话，是年轻人治病的药物和石头，都应该谨慎对待它，不要悔之晚矣。

3、若有“才锐者”，“父兄当以为忧”的原因是。（用原文的语句回答）

4、作者认为可以从

、

等三方面培养“才锐者”坚持十许年，使其“志趣自成”。

二、现代文（48分）

（一）阅读下文，完成第16—20题（20分）

伯乐就是你自己

①慧眼识珠者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求。韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。”我却要说：“千里马，你要做自己的伯乐!”

②美国著名心理学专家安东尼•罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他……上天不会亏待任何一个人，他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”他的话揭示了其实每个人都可以是一匹千里马

③当代著名作家贾平凹有一句名言：“人贵能自我发现。”也就是说，你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突，发现了自己写作方面的才能，寻求到一条通往成功的道路。英国著名的勃朗特三姐妹，是在帮助弟弟成才的过程在发现了自己的写作才能，最终他们三人都以自己优秀的文学作品享誉世界文坛。贾平凹也好，勃朗特三姐妹也罢，他们都获得了成功，并勇敢地将自己的才能展示给了众人。他们就是自己

的伯乐！

④“毛遂自荐”的典故想必大家都比较熟悉，毛遂地位卑微，却果敢得令人钦佩。在赵国被秦军围困的关键时刻，他不顾旁人的鄙夷和耻笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，他凭借三寸不烂之舌，说服楚．．．．．．．．

王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古，正是因为他敢于发现自我，欣赏自我，敢于做自己的伯乐。

⑤如果你是一匹“千里马”，当yìwúfǎngù地向毛遂学习，做自己的伯乐，发现自己的才能，然后以百倍的信心和勇气，把自己“荐”出去，去一展自己的风采，去实现自己的抱负。

⑥我们常常惊羡别人的成功，却往往忽视自己的努力;常常感叹命运的不公，却很少发掘自己的潜质。那么，从现在起唤醒心中的巨人，发现自己的才能，勇敢展示自己的风采，看准正确的人生方向，一步一个脚印往前走，总有一天，我们会走进自己心中的圣殿。

16、根据拼音写汉字。

yìwúfǎngù

17、用简洁明了的语言概括本文的中心论点：（3分）

18、第②段主要论述了，第③段主要论述了

；②③段顺序不能调换的原因是：

。（6分）

19、说说第④段加点词“挺身而出”、“鼎力自荐”在文中的作用：

（4分）

20、下面这段文字放在哪一段中最合适？请具体阐明理由。（5分）

万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙，他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。

（二）阅读下文，完成第21—26题（28分）

我们都会遇到对手

小学时，我们班有二十多名同学，梳辫子的只有七位。老师先让大一些的琴做了学习委员，又发现我嗓门儿大又挺大方，便委任了我做文艺委员。

⑵老师们都很愿意做我们的班主任，女生少，操心事更少。她们却忘了：女孩子天生会掩饰。其实，文艺委员与学习委员之间很格格不入呢！我不知道嫉妒心是何时潜入体内并随着身体一天天长大的。我和琴的成绩太相近了，老师常常表扬我们俩或者我们其中的一位。势均力敌就有了敌意。

⑶琴先拉帮结伙，她拉着那五个女生课间高高兴兴玩，放学亲亲热热走，我形单影只地呆在操场或闷头回家时，恨琴恨得咬牙切齿。

⑷有一天傍晚，我和高年级同学玩跳格，跳到天黑才想起书包，书包早被锁在教室里了。我急得团团转时，发现教室门玻璃刚好坏了，我打开门，拿上书包正要出来，我突然想到琴，偷着锁门说不定就是她干的，那天她值日。我拿不出书包做不成作业自然要挨老师训，她早就盼着这天呢！旧恨新仇忍无可忍，我想报仇了。我一回身看到讲台上有截粉笔头儿，还是给她起个绰号骂她一下吧！借着教室里最后一点儿微亮的光写在琴的书桌里。写完了报了仇，跳出教室就把这件事丢脑后了。

⑸第二天早自习一进门，琴正骂人，看到我音量提高了一倍。最麻烦的是在路上，琴用她的骂声对我实行围追堵截，我像灰溜溜的小老鼠，琴成了打鼠的英雄。

⑹琴很能骂人，指桑骂槐、破口大骂全会。在她的骂声中，我来不及想自己的愚蠢，原有的嫉妒却变成了完完全全的恨。

⑺五年级时，我的表姐也转到了我们班。表姐的成绩开始遥遥领先，琴很不服气，私下里便说她是重读生。话被传过来，表姐便立场坚定了，女生阵营里从此有了两个帮派，彼此虎视眈眈。

⑻我们常在一起挖空心思贬低对方。有一天发现琴“长着满脸横丝肉，一看就不像好东西”，令我们狠狠开心了一阵子，尤其是那常形容坏人的“横丝肉”，让我出了许多怨气。

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