导读: 朱自清散文匆匆好词好句篇一《朱自清散文-匆匆》 ...
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朱自清散文匆匆好词好句篇一
《朱自清散文-匆匆》
匆匆
当我还是个小孩子的时候,总觉得日子过得特别慢,每天都盼望着自己能快快长大,仿佛只有长大才能痛痛快快地活上一把。日子就在这样一天天的期盼中悄悄地滑过,没留下一点痕迹,就像针尖上的一滴水滴在大海里,悄无声息,无影无踪。
慢慢的,我成了一个翩翩少年,虽然还有些青涩,但总是朝气蓬勃、意气风发,总觉得自己的生命注定不平凡,梦想着有一天去改变世界。
日子有时过得很慢,慢的仿佛钟摆都已经停滞;日子有时又过得很快,你展开双臂去拦,它却从你的指间、身旁、腋下迅疾地溜过去。忽然有一天,小朋友喊你叔叔,才恍然大悟自己已经不再年少。
洗手的时候,日子从水盆里流过去;吃饭的时候,日子从饭碗里绕过去;忙碌时,日子从渐弯的腰背上跨过去;天黑时,它又从额头上迈过去,于是鬓角留下它的颜色、眼角刻下它的痕迹。
回头数数那些流过去、绕过去、跨过去、迈过去的一万多个日日夜夜,我不禁掩面叹息,但新来的日子又在叹息中一闪而过。于是你期盼时间它走得慢一些,再慢一些。时间啊,你等等我,因为儿时的那些宏愿都还离得很远,少时的那些梦想都还没有实现。
可时间它不听你的,继续匆匆又从容地流逝,30、35、40、45、50、55、60、70、80,翻过去的是数字,无法挽回的是青春,时间的沙漏,轻盈地吞噬着你的肌体,流逝的是时间,沉淀的是回忆。
在回忆的长河里,我到底留了些什么痕迹?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吗?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
朱自清散文匆匆好词好句篇二
《朱自清散文匆匆》
原文欣赏
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
作者简介
朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日)生于光绪年间,原名自华,号秋实,字佩弦。现代著名作家、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,生于江苏海州(今连云港市),后随祖父、父亲定居扬州。朱自清祖父朱则余,号菊坡,本姓余,因继承朱氏,遂改姓。为人谨慎,清光绪年间在江苏海州任承审官10多年。父亲名鸿钧,字小坡,娶妻周氏,是个读书人。光绪二十七年(1901年)朱鸿钧由海州赴扬州府属邵伯镇上任。两年后,全家迁移扬州城,从此定居扬州。朱自清妻子名叫陈竹隐。幼年在私塾读书,受中国传统文化的熏陶。1912年入高等小学。
因三代人定居扬州,自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中,且在扬州做过教师,故自称“扬州人”。他是现代著名的作家和学者。
朱自清晚年身患严重的胃病,他每月的薪水仅够买3袋面粉,全家12口人吃都不够,更无钱治病。当时,国民党勾结美国,发动内战,美国又执行扶助日本的政策。一天,吴晗请朱自清在《抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉》的宣言书上签字,他毅然签了名并说:“宁可贫病而死,也不接受这种侮辱性的施舍。”这年(1948年)8月12日,朱自清贫困交加,在北京逝世(年仅50岁)。临终前,他嘱咐夫人:“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的,我们家以后不买国民党配给的美国面粉。”朱自清一身重病,宁可饿死也不领美国的“救济粮”,表现了中国人的骨气。
朱自清文风清新,擅长抒情与叙事相结合,开创现代散文先河。他一生勤奋,共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种,约二百多万字。遗著编入《朱自清集》、《朱自清诗文选集》等。
朱自清散文匆匆好词好句篇三
《经典散文《匆匆》-朱自清》
匆匆---朱自清
yànzi
le
qùle
yǒuzàiláideshíhîu
dànshì
yángliǔkūle
nǐ
yǒuzàiqīngdeshíhîutáohuāxiâ
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢
yǒuzàikāideshíhîu
了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么yīqùbùfùfǎnneshìyǒurãntōuletāmenbànàshìshuíyîucángzàihãchù一去不复返呢?——是有人偷了他们罢?那是谁?又藏在何处neshìtāmenzìjǐtáozǒulebàxiànzàiyîudàolenǎline
呢?是他们自己逃走了罢?现在又到了哪里呢?
quâhū
zài
mîmî
lisuànzháo
bāqiān
duō
rìzǐ
yǐjīngcïngwǒshǒuzhōngliūqù
shìjiànjiànkōngxū
dīshuǐ
ledī
cōngmíngdewǒmenderìzǐwâishãnme
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
xiàngzhēnjiānshàngyī
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴
zàidà
wǒ
在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我
bùjīntïucãncãnãrlâishānshānle
不禁头涔涔而泪潸潸了。
qù
ne
zǎoshangwǒ
de
jǐnguǎn
de
qù
le
láidexiǎowūle
wǒ
jǐnguǎnliyě
mángmángránde
shíhîu
qù
gēnzháoxuánzhuǎn
rìzǐ
yúshì
guîqù
xǐshǒu
mî
demî
láizhe
qùláidezhōngjiān
yîuzěnyàng
dìcōngcōng
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆
qǐlái
shíhîunuïyí
呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有
qīngqīngqiāoqiāodì
shíhîushí
rìzǐ
脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的
cïngshuǐpãnli
guîqù
chīfàn
时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默
biàncïng
deshuāngyǎnqiánguîqù
guîqù
wǒjuãchátātiānhēishí
ledànshì
decōngcōngle
cïngfànwǎnli
时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,
tāyîucïngzhēwǎnzháodeshǒubiāncïngwǒshēnshàngkuàguîliūzǒu
le
yīrì
wǒtǎngzàichuángshàngděngwǒzhēngkāiyǎnxīnláide
rìzǐ
hã
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línglínglìlì
dì
shēnchūshǒuzhēwǎnshí
他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又
wǒyǎnzháomiàn
tànxī
cïngwǒjiǎobiānfēiqù
tàiyángzàijiàn
zhâsuànyîu
溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么
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páihuái
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zhǐyǒucōngcōng
guîqù
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呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊
yîushângxiēshãnyāo
rúqīngyān
bâiwēifēngchuīsànle
外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,
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被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕
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wǒliúzháoxiēshãnyāohãnjìnewǒhãcãngliúzháoxiàngyousīyàngdehãn
迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
《匆匆》节奏划分
(低沉)燕子去了,有再来的时候;(稍扬)杨柳枯了,有再青的时候;(稍弱)桃花谢了,有再开的时候。(重读)但是,聪明的,(重读)你告诉我,我们的日子为什么一去(顿)(稍慢)不复返呢?——是有人(顿)偷了他们罢:那是谁?又(顿)藏在何处呢?是他们自己(顿)逃走了罢:现在(顿)又到了哪里呢?
(语气压抑、低沉、缓慢)我(长)不知道他们给了我多少日子;但我的手(顿)确乎(顿)是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子(顿)已经从我手中溜去;像针尖上一滴水(顿)滴在大海里,我的日子(顿)滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我(顿)不禁头涔涔(顿)而泪潸潸了。 去的(——)尽管去了,来的(——)尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢(无奈)?早上(顿)我起来的时候,小屋里射进两三方(顿)斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻(——)悄(-)悄地挪移了;我(——)也茫茫然(-)跟着旋转。于是——(语速快、激动、高昂)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(长顿,之后恢复平缓的语气)我觉察(顿)他去的匆匆了,伸出手遮挽时,(无奈)他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,(激动)他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边(顿)飞去了。等我睁开眼(顿)和太阳再(再字重读)见,这(顿)算又(又字重读)溜走了一日。我掩着面(顿)叹息。但是(顿之后加快语速)新来的日子的影儿(顿之后放慢语速)又开始(—)在叹息里闪过了。
(语调激昂、语速加快)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我(顿)能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆(匆匆重读)罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又(又字重读)剩些什么呢?(声音稍飘)过去的日子(顿)如轻烟,被微风(顿)吹散了,如薄雾,被初阳(顿)蒸融了;(语速稍快)我留着些什么痕迹呢?我何曾留着(顿)像游丝样的痕迹呢?我(顿、我重读)赤裸裸(赤裸裸重读)来到这世界,转眼间也将赤裸裸(赤裸裸重读)的回去罢?但(顿、但重读)不能平(不能平重读)的,为什么偏要白白(白白重读、读长)走这一遭(遭字重读)啊?
(激动)你聪明的,告诉(告诉重读)我,我们的(顿)日子为什么(为什么重读)一去不(-)复(-)返(-)呢(读降调)?
朱自清散文匆匆好词好句篇四
《朱自清散文《匆匆》赏析》
“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”————这是本篇的中心句吧。
青、少年,是不识愁滋味的,读来强说愁;到中年,才头涔涔而泪潸潸?
此篇纯真、烂漫、肤浅、稚嫩,没有端起来的傲慢、严肃和正经,是我喜欢的根本理由。而第一理由,是它的表面的句式。
凡是喜欢这篇文章的人,都不是作家的料。试金石哦
匆 匆
作者:朱自清
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,
轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
一九二二、三、二八
朱自清散文匆匆好词好句篇五
《朱自清散文《匆匆》赏析》
朱自清散文《匆匆》赏析
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸
裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
思想主题:
作者以丰富的想象力,通过具体生动的景象描写和一连串的疑问,不仅把看不见摸不着而匆匆流逝的时间形象地展现出来,而且深刻地表达了作者对时间流逝的怅惘,对“去日苦短”的恐惧与悲伤,体现了作者对人生问题的严肃思考,要珍惜时光,珍惜生命,不要让日子白白过去,不要让自己在这个世界上白白走一遭,暗示自己要惜时奋进。(待续)
朱自清散文匆匆好词好句篇六
《匆匆朗诵串词》
时间就这样静静地从我们的指间,从我们的身旁,从我们的对望中溜走,日起日落,花开花谢,四季轮回,我们业已由呀呀学语的孩童长成了逐梦的少年,时间都去哪了呢?请欣赏 九年级 班的 同学带来的朗诵《匆匆》。
时间,既看不见,又摸不着,却实实在在的在身边无情而匆匆的流逝。朱自清却以他丰富的想象力,形象的捕捉住时光逝去的踪迹。叹一句,韶华易逝,人生短促,珍惜时光,珍惜生命。请欣赏朱自清散文《匆匆》。
朱自清散文匆匆好词好句篇七
《好词好句》
开篇
1.蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。
2.青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
3.都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
4.爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。
5.不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注„„
6.在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
7.人生需要掌声。
许多人时常慨叹:知青难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?
8.就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
9.世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。
篇末
1.生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。
2.青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少"这"也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。
3.在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:
生活中的船不能没有理想的帆。
生活中的理想就是为了理想的生活。
4.让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人„„带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。
5.关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!
6.每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。
7.人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。
让掌声响起来,人生需要掌声。
亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!
8.把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。
二、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句
1.品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。
2.平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝采又何妨?
3.赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火,是以自己的心去发现别人的心,是春风细雨润物无声。
4.冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质。
5.是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火,爱心就是燃烧,幸福是水,爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊!
6.创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。
7.怎么样,烦恼多多。但我始终相信,再阴的天气,也会晴的。
8.于是我重整旧的行囊,撑去身上的埃尘,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进,向着前方,无悔地迎接那生命的辉煌,创造那生命的火红。
9.我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格,是它让我淘醉在另一个幸福的世界里。
10.在人类社会发展的历史长河中,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪,因此说,时时处处都需要把握人生的坐标,找准的自己的位置。这样,灿烂的明天,美好的未来一定会属于你。
11.人生在世,不仅要有气节,不卑不亢,而且应让自己的生命有意义。
12.怀着一颗赤诚的心,豪不掩饰地,将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。
13.没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?
14.艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。
15.爱心是一个民族最可宝贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存,无论遭遇多大困难,都能挽狂澜于既倒,挽大厦于将倾。
16.爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪,我也在用心灵关注这份无言的爱。
平凡不是平庸,平凡是细小中的美!生命再小,也有让人关注的价值。
17.蓝天,正当我对着它无语时,一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心,一个声音轻轻地说:“飞翔吧!落后愚昧不该束缚你的翅膀,向着蓝天,为了你的理想飞吧!”
三、烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
1.有人面对困难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。
2.假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如„„无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。
3.冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。
4.大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳„„世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。
5.有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。
6.有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性。
7.音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。
8.我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里„„
9.冬,孕育着春而不争春,当春天到来的时候,她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水,无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。等到到处繁花似锦,生机勃勃,等到我们听到树木拔节的声晌时,她完成了一年的历史使命,带着春的谢意悄归天国,等待着明年的降临。
10.我捧着那颗充满希望的草戒指,看着他慢慢地消失在我的视线中。我微笑着坐了下来,才发现身后的那片草地,绿得那么生机勃勃。
11.赞美是希望,赞美是动力。没有希望的目标犹如熄灭的灯塔,没有动力的行程困难重重。
12.把微笑带给生活,有如阳光普照大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天堂的炽热,浪花冲刷礁石的激情„„
13.它总像人们寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干涸时的一场
甘霖„„在人们需要的时候翩翩降临。
14.人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,人生的掌声,犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更重要,精神的鼓励激励着每一个孤独无助的人。
四、显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。
1. 花季中,我正做着一个美丽的文学梦„„
花季中,我正做着一个美妙的名人梦„„
花季中,我正做着一个五彩的教师梦„„
2. 冬,是圣洁的象征„„
冬是一位可敬的严师„„
冬是孕育春天的摇篮„„
3. 对于一名中学生来说,在当今时代光有书本知识而缺乏实践能力,那不是一名合格人才。„„
对于一名工人来说,要在知识经济、市场经济的坐标中找准位置„„
对于一个商人来说,也要紧跟时代的步伐,要转变观念„„
对于一领导干部来说,人生的定位,坐标,象限一定要把握好„„
4. 我的一位貌不惊人语不出众的老师„„
我的一位天资聪颖而家境贫寒的表哥„„
我的一位朴实无华勤劳节俭的邻居„„
5. 你是不是认为这就是我的个性一一一一个心中充满着消极、叹息和无奈的中学生?不,生活中的我还有全新的风貌!
6. 那河,蜿蜒在山林间,它是小镇的命脉,是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船,沧桑中透着古朴,它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那间、那船,才有那摆渡人感人的故事。
7. 于是剥掉成功光彩夺目的华丽外装,寻找成功,这才发现成功无处不在一一
8. 且慢,立足小我来谈酷,只能是肤浅的酷,放眼大时代来谈酷,才会找到真正的酷。
五、整散结合、形式整齐、气势贯通、意义鲜明的佳句
1.恬静清幽的散文,独领风骚的名人传记,神秘莫测的科幻小说,幽默活泼的外国名著,都是我夜深人静的独爱。
2.我欣赏汪国真《感叹》的含蓄,朱自清《匆匆》的深刻,琼瑶《烟雨蒙蒙》的浪漫,鲁迅《"友邦惊诧"论》的犀利。
3.洪魔肆虐,多少村镇被吞噬,多少田地被埋葬,又有多少人流离失所,多少人在洪水中挣扎。这时,党的好干部来了,最可爱的人来了,青年志愿者来了,他们用血肉之躯抵挡住洪魔一次又一次的进攻。
4.作曲家把它们记在心弦上,演奏家让它们流淌在自己的心灵里。细细听吧!那可爱的歌声,从树梢,从月影,从草原,轻轻地传向四方。
5. 微笑吧,你会发现这是一种多么高尚的美德——
跌倒时,它给人们阳光般的援助;
迷惘时,它给人们波涛般的勇气;
失落时,它给人们清风般的慰藉;
冲动时,它给人们天空般的胸襟„„
6.当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。
7.创新使这个时代日新月异:创建特区,古老渔村变成繁华的现代都市;改革开放,文明古国焕发新的生机,一国两制,两个“儿子”回归祖国。
朱自清散文匆匆好词好句篇八
《朱自清的《匆匆》赏析》
朱自清散文匆匆好词好句篇九
《匆匆朱自清欣赏》
<匆匆>--朱自清欣赏
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了那里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊!轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
朱自清(1898年11月22日-1948年8月12日),原名自华,字佩弦,号秋实,中国现代诗人、散文作家。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,长大于江苏扬州,故称“我是扬州人”。北京大学毕业,曾任清华大学中文系教授、系主任。文笔清新,所著合编为《朱自清全集》。1948年朱自清患严重的胃病,6月18日在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上签字,8月12日因胃穿孔在北大医院去世。朱自清以散文闻名,不仅以描写见长,并且还在描写中达到情景交融的艺术境界。散文有《背影》、《荷塘月色》、《温州的踪迹》之二的《绿》等抒情散文。
赏析-- 朱自清运用多种修辞方式,委曲尽致地展示自己的内心世界,让读者清晰地把握住他的意念流动的脉络。文章开头,作者以三个排比句来描写春景,把燕子再来,杨柳再青,桃花再开,跟与之相反的“日子一去不复返”相映衬,使人想起时光的流逝,引动思绪,点出题眼,以抒情性的设问句式,提出时间是被人“偷了”,还是“自己逃走了”的问题,深感时不我待。然后,在第二、三段,紧接着前面的设问,引出另外的问
题,作者把自己过去生命时间的流喻作一滴水,把大自然“时间的流”比作大海,以渺小和浩瀚两相对比,抒发了伤时而又惜时的感叹。在时光来去匆匆中间,以拟人化手法,赋予时光的象征太阳以生命,说太阳在自己身旁悄声地挪移,伶俐地跨过,轻盈地飞去,作用为此而感到茫然和惶恐。他借饶有情味的太阳之匆匆出没,寄托奔涌的情思,深化题旨。最后在第四段内,作者全用设问句来追寻自己过去生命”游丝样的痕迹”,显示了对生命价值的严肃思考和对生活执著的追求,并以“我们的日子为什么一去不复返呢”作结,与开头反复和呼应,表现了难以平静的心情。作者一方面发挥奇妙的想象力,另一方面充分运用多种修辞方法,特别是用贯穿全篇的十一个设问或反问句,作为情绪发展的线索,借有限的物象,展示无限的思绪,并借助于精巧的构思,把“磅礴郁积,在心里盘旋回荡”已久的感情加以极尽“层层叠叠、曲折顿挫之致”(《短诗与长诗》)的表达,叩人心扉,耐人吟味。 文章起首,作者描绘了燕子去了来,杨柳枯了青,桃花谢了开的画面,以自然物的荣枯现象、时序的变迁作渲染,暗示时光流逝的痕迹。作者由此想起自己二十四年共八千多个日子像“一滴水滴在大海里”无影无踪,“不禁头涔涔而泪潸潸”。作者再进一步,具体而微地刻绘了在日常生活中吃饭、洗手,上床乃至叹息的瞬间,时间就此“逃去如飞”,自己过去的日子犹如“被微风吹散了”的“轻烟”,“被初阳蒸融了”的“薄雾”那样消逝。作者深感既然“来到这世界”,就不能“白白走这一遭”,层次井然地揭示了题旨。朱自清珍惜寸阴的思想无疑与古人“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗句,和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的箴言的精义暗合,但因朱自清“于人们忽略的地方,加倍地描写,使你于平常身历之境,也会有惊异之感”(《“山野掇拾”》),这一写法就使空灵而抽象的时间概念化为具体的物象,给人以真切的质感和强烈的流动感,仿佛成为人们朝夕与共的伴侣,鲜活灵动地呈现于读者面前。
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