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爸爸的一句话让妹妹改变了态度让我40年后仍然记忆犹新青少年在成长的过程中应该怎样对待

2016-01-19 10:56:35 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 爸爸的一句话让妹妹改变了态度让我40年后仍然记忆犹新青少年在成长的过程中应该怎样对待篇一《语文(含答案)》 ...

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爸爸的一句话让妹妹改变了态度让我40年后仍然记忆犹新青少年在成长的过程中应该怎样对待篇一
《语文(含答案)》

宣州区杨柳初中2014—2015学年度第一学期七年级月考二语文试卷

20分)

、默写古诗文中的名句名篇。(10分)

1)择其善者而从之, 。(《<论语>十二章》)

2)______________ ,若出其里。(曹操《观沧海》)

3)《<论语>十二章》点明学与思辩证关系的句子:,

4)《天净沙秋思》中点出全曲主旨的句 , 。

5) 默写白居易《钱塘湖春行》的后四句。 ...

_________________________, _____________________ _____。

_____________ ___ ____, ___________________________。

读下面一段文字,回答问题。(4分)

我们的家乡,万紫千红,杏花刚绽开她的笑脸,桃花就悄然露出花蕊,

2分)

悄然:( ) 温馨:( ) ..

2分)

应改为 ; 应改为 。

、一位同学用成语给自己“画像”:突出的优点——知错必改;明显的缺步的印象。(请任选三项作答,不(4分)

突出优点: 明显的缺点:

待人接物: 理想:

、日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请2分)

”。 ”;好久未见说“久违”。

50分)

【一】(16分)

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,

回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像

火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃

儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,

还眨呀眨的。

5.第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。(2

分)

6、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下边的诗句

哪一句描写的画面与它最接近?( )(2分)

A、春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》)

B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

C、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

D、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)

7、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?(3分)

8、景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的例子,你认为写得好不好?找出来,说说你的看法。(3分)

9、从第一段中找出描写小草的质感、色泽和生长旺盛的词语。(3分)

A、描写质感的:

B、描写色泽的:

C、描写生长旺盛的:

10、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来,并说明这样写有

什么好处?(3分)

【二】(19分)

妹妹扮演的角色

(1)为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万

丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你

被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

(2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

(3)“因为我的角色!”

(4)短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

(5)“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有

幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。

(6)总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

(7)演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。

(8)先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。

(9)但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

(10)接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠„„”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。

(11)男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来„„”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。

(12)那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

(13)40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其

怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。 11、对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化,从文中找出相应的词语填

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________

13、第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(3分)

_________________________________________________________________

14、第⒀段画线的句子中加点词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样的人生态度?(4分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

15、爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中,应该怎样对待长辈的引导?(5分)

_________________________________________________________________

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【三】(15分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

16、解释下面句子中加点的词。 (4分)

(1)元方入门不顾 顾:_______ (2) 下车引之 引:______ ..

(3) 太丘舍去 去:_______ (4)相委而去 委:______ ..

17、用现代汉语翻译下面的句子。 (3分)

君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

18.元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元方是个怎样的人?(2分)

19、有人认为客人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然“入门不顾”,

弄得客人尴尬之 极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?(2分)

20、有人认为,陈太丘的朋友也有可取之处,你同意这个看法吗?(2分)

21.如果父母不在家,家中来了客人,你该如何接待?(2分)

三、写作。(50分)

22. 两个题目任选一个作文

(1)在你的人生道路上,你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题,写一篇500字左右的文章,让老师、同学了解你所经历的事,共享你的人生收获

(2)、请以“崭新的生活”为题,自选角度,写出对初中生活的点滴感受。

写作要求:

1、字数不少于500字。

2、书写工整,语句通顺。

3、内容丰富,有真情实感。

爸爸的一句话让妹妹改变了态度让我40年后仍然记忆犹新青少年在成长的过程中应该怎样对待篇二
《2015学年江苏南京江宁区初一第一学期期中检测语文试卷(带解析)》

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2015学年江苏南京江宁区初一第一学期期中检测语文试卷(带解析)

一、选择题

1.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)

A.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。

B.市场里有卖水果的,蔬菜的,苹果的等等。

C.七年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

D.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大提高。

二、现代文阅读

2. 妹妹扮演的角色(15分)

(1定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”

(2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”

(3)“因为我的角色!”

(4)短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“?”

(5)“他们让我演狗!”“人类最忠实的朋友”

(6)?但妹妹却她的动物角色名叫“豆豆”

(7“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个

(8)先出场的是“父亲”“母亲”“女儿”和“儿子”先

(9”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒(10)接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。

(11)男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。

(12)那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

(13)40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。

【小题1】对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化,从文中找出相应的词语填写在下表。 (2

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分)

【小题2】通读全文,概括妹妹演出成功的原因。(3分)

【小题3】第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(2分)

【小题4】从刻画人物的方法的角度,赏析下面的句子。(3分)

“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。

【小题5】第⒀段画线的句子中加点词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样的人生态度?(3分)

【小题6】爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40中,应该怎样对待长辈的引导?(2分)3. 秋天的怀念(16

;听着“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“······ ”

覆去睡不了觉。

“”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”“什么时候?”“你要是愿意,就明天?””“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。“”“!几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“„仿膳‟,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”

病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。

邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”

又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

【小题1】第一段中“双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常”的“无常”是什么意思?语段中最能表现“我无常”的两个词是什么?(3分)

【小题2】“可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地”这句话里含有什么情感?如果“我知道她的病到了那步田地”,又会怎么做?(2分)

【小题3】第三段写“母亲进来了,挡在窗前”,你怎样理解母亲挡住落叶的行为?(2分)

【小题4】你觉得文章以“秋天的怀念”为题好吗?为什么?(3分)

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【小题5】从修辞的角度,赏析文中画线的句子。(3分)

那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。

【小题6】文中写母亲说“好好儿活”和“我”说“要好好儿活”有什么作用?(3分)

三、文言文阅读

4.文言文阅读(11分)

(甲)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

(乙)卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰:“子亡马几何时矣 ?” 对曰:“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰:“若非公②马,幸至丞相府归我。”他日,马主别得亡马,乃诣③丞相府归马。

【注】 ①卓茂:人名。 ②公:对人的尊称。③诣:到······去。

【小题1】解释下列加点的字(4分)

(1)吾日三省吾身( ) (2)择其善者而从之( )

(3)将去 , 顾而谓曰( )( )

【小题2】下面对句子朗读节奏划分正确的一项是( )。(2A.子亡/马几何时矣。

C.子亡马几/何时矣。 B

【小题3】用现代汉语说说“心知非是,解以与之。”2分)”

【小题4】子曰:“三人行,必有我师焉。”(3分)

四、诗歌鉴赏

5.3分)

小小的花, 也想抬起头来,

感谢春光的爱——

母亲啊!

你是那春光吗?

这首诗的作者 借“小小的花”抒发了 的感情。

五、语言表达

6.读下面一段文字,回答问题。(4分)

我们的家乡,万紫千红,杏花刚绽开她的笑脸,桃花就悄然露出花蕊,接着,摇曳多姿的槐花飞雪般撒落在每一个角落;青石砌成的休闲走廊,俨然让我们走进了石城雨巷;闲瑕的老人们带着孙儿漫步在林阴小道上,享受着天轮之乐。美丽的家乡,温馨的家园!

【小题1】上文中有两个字容易读错,请你把它注音。(2分)

悄然:( ) 摇曳:( )

【小题2】上文中有两个错别字,请找出并改正。(2分)

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应改为;应改为 7.参照所给的例子仿写句子,使这段话形成句式整齐的排比句。(2分)

春花无语,却闹醒了蜜蜂,飞舞了蝴蝶;秋风无语,却肥硕了瓜果,寥廓了草

野; , , 。

六、默写

8.根据上下文默写(10分)

(1) , 思而不学则殆。

(2) , 洪波涌起。

(3)几处早莺争暖树, 。

(4) , 志在千里。

(5)绿树村边合, 。

(6) , 禅房花木深。

(7)何当共剪西窗烛, 。

(8) , 闻道龙标过五溪。

(9)同是思乡,王湾将一腔思情寄语大雁:乡书何处达? 西下, 。

七、作文

9.根据下面题目和要求作文。

灵……

(1, ”为题,写一篇文章,写出自己的真实感受。不少于500

(2××代替

八、听力题

10.综合性学习。(1)班发起“交通安全你我他”活动。请

活动一:探究下列材料,简要写出你的发现。

【材料一】央视2012年10月14日《新闻直播间》节目播出“中国式过马路:十字路口1小时600人闯红灯”,“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象近日引起热议。

【材料二】斑马线是马路上人行横道的标识。《浙江日报》记者现场观察发现:约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行,约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线,约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。

【小题1】探究发现: (2分)

【小题2】活动二:生活处处有语文,请你仿照示例,以斑马线的口吻写一句温馨提示,提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。(2分)

【示例】你让出的是一点时间,收获的是一份安全和幸福。

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爸爸的一句话让妹妹改变了态度让我40年后仍然记忆犹新青少年在成长的过程中应该怎样对待篇三
《2014-2015学年度七年级上学期期中语文试题》

2013—2014学年度第一学期期中

七年级语文试卷

一、语文积累与综合运用(35分)

10分) (1)择其善者而从之, 。(《<论语>十二章》)

(2)______________ ,若出其里。(曹操《观沧海》)

(3)______________ ,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院 》)

(4)______________ ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(5)绿树村边合, 。(王维《过故人庄》)

(6) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) (7)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句。 ...

_______________________________ ___________________________________ _______________________________ ___________________________________

2.读下面一段文字,回答问题。(4分)

我们的家乡,万紫千红,杏花刚绽开她的笑脸,桃花就悄然露出花蕊,接着,摇曳多恣的槐花飞雪般撒落在每一个角落;青石砌成的休闲走廊,俨然让我们走进了石城雨巷;闲瑕的老人们带着孙儿漫步在林阴小道上,享受着天伦之乐。美丽的家乡,温馨的家园! ⑴上文中有两个字容易读错,请你把它注音。(2分)

悄然:( ) 温馨:( ) ..

⑵上文中有两个错别字,请找出并改正。(2分)

3、参照所给的例子仿写句子,使这段话形成句式整齐的排比句。(3分)

理想不是现成的粮食 ,而是一粒种子,需要我们去播种;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦;_____________________________________________。

4、一位同学用成语给自己“画像”:突出的优点——知错必改;明显的缺点——粗枝大叶;待人接物——与人为善;理想——品学兼优。请你也用成语给自己“画像”,让大家对你有一个初步的印象。(请任选三项作答,不得照搬上面那位同学使用过的成语)(3分) 突出优点: 明显的缺点:

待人接物: 理想:

5.名著阅读。(5分)

《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 《 》的影响下写成的。

总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对 与_________ 的歌颂;二是对 的崇拜和赞颂;三是对人生的思考和感悟。

6.综合活动与口语交际。(10分)

(1)请写出一句适合在校园花园里悬挂的标语。(2分) 。

(2)日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。(2分)

①请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请 ”。

②与人初次见面说“ ”;好久未见说“久违”。

(3)有一位姜辉同学,晚上常到网吧玩游戏,导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部与小姜谈心,让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。假如你是班干部,请你给小姜题写一句劝勉的话。(必须用上比喻的修辞方法)(6分)

二、阅读(55分)

【一】(21分)

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片

满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

7、 第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。(4分)

8、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?( )(2分)

A、 春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》)

B、 浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

C、 草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

D、 风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)

9、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?(4分)

10、景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的例子,你认为写得好不好?找出来,说说你的看法。(4分)

11、从第一段中找出描写小草的质感、色泽和生长旺盛的词语。(3分)

A、 描写质感的:

B、 描写色泽的:

C、 描写生长旺盛的:

12、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来,并说明这样写有什么好处?(4分)

【二】(19分)

妹妹扮演的角色

(1)为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

(2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

(3)“因为我的角色!”

(4)短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

(5)“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。

(6)总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

(7)演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。

(8)先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。

(9)但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯

上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

(10)接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。

(11)男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。

(12)那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

(13)40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。

14、通读全文,概括妹妹演出成功的原因。(3分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

15、第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(3分) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

16、第⒀段画线的句子中加点词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样的人生态度?(4分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

17、爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中,应该怎样对待长辈的引导?(5分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

【三】(15分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”

友人惭,下车引之,元方入门不顾。

18、解释下面句子中加点的词。 (4分)

(1)元方入门不顾 顾:_______ (2) 下车引之 引:______ ..

(3) 太丘舍去 去:_______ (4)相委而去 委:______ ..

19、用现代汉语翻译下面的句子。 (3分)

君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

20、 元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元

方是个怎样的人?(2分)

21、有人认为客人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然“入门不顾”,弄得客人尴尬

之 极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?(2分)

22、有人认为,陈太丘的朋友也有可取之处,你同意这个看法吗?(2分)

23、如果父母不在家,家中来了客人,你该如何接待?(2分)

24. 两个题目任选一个作文

(1)在你的人生道路上,你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题,写一篇500字左右的文章,让老师、同学了解你所经历的事,共享你的人生收获

(2)、请以“崭新的生活”为题,自选角度,写出对初中生活的点滴感受。

写作要求:

1、字数不少于500字。

2、书写工整,语句通顺。

3、内容丰富,有真情实感。

爸爸的一句话让妹妹改变了态度让我40年后仍然记忆犹新青少年在成长的过程中应该怎样对待篇四
《2014年安徽省安庆市十六校人教版七年级第一学期期中联考语文试卷》

安庆市2013—2014学年度第一学期期中十六校联考

七年级语文试卷

命题:十七中语文组 审题:十七中教导处

一、语文积累与综合运用(35分)

10分) (1)择其善者而从之, 。(《<论语>十二章》)

(2)______________ ,若出其里。(曹操《观沧海》)

(3)______________ ,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院 》)

(4)______________ ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(5)绿树村边合, 。(王维《过故人庄》)

(6) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) (7)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句。 ...

_______________________________ ___________________________________ _______________________________ ___________________________________

2.读下面一段文字,回答问题。(4分)

我们的家乡,万紫千红,杏花刚绽开她的笑脸,桃花就悄然露出花蕊,接着,摇曳多恣的槐花飞雪般撒落在每一个角落;青石砌成的休闲走廊,俨然让我们走进了石城雨巷;闲瑕的老人们带着孙儿漫步在林阴小道上,享受着天伦之乐。美丽的家乡,温馨的家园! ⑴上文中有两个字容易读错,请你把它注音。(2分)

悄然:( ) 温馨:( ) ..

⑵上文中有两个错别字,请找出并改正。(2分)

3、参照所给的例子仿写句子,使这段话形成句式整齐的排比句。(3分)

理想不是现成的粮食 ,而是一粒种子,需要我们去播种;理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦;_____________________________________________。

4、一位同学用成语给自己“画像”:突出的优点——知错必改;明显的缺点——粗枝大叶;待人接物——与人为善;理想——品学兼优。请你也用成语给自己“画像”,让大家对你有一个初步的印象。(请任选三项作答,不得照搬上面那位同学使用过的成语)(3分)

突出优点: 明显的缺点:

待人接物: 理想:

5.名著阅读。(5分)

《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 《 》的影响下写成的。

总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对 与_________ 的歌颂;二是对 的崇拜和赞颂;三是对人生的思考和感悟。

6.综合活动与口语交际。(10分)

(1)请写出一句适合在校园花园里悬挂的标语。(2分) 。

(2)日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。(2分)

①请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请 ”。

②与人初次见面说“ ”;好久未见说“久违”。

(3)有一位姜辉同学,晚上常到网吧玩游戏,导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部与小姜谈心,让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。假如你是班干部,请你给小姜题写一句劝勉的话。(必须用上比喻的修辞方法)(6分)

二、阅读(55分)

【一】(21分)

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片

满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

7、 第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。(4分)

8、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?( )(2分)

A、 春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》)

B、 浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

C、 草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

D、 风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)

9、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?(4分)

10、景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的例子,你认为写得好不好?找出来,说说你的看法。(4分)

11、从第一段中找出描写小草的质感、色泽和生长旺盛的词语。(3分)

A、 描写质感的:

B、 描写色泽的:

C、 描写生长旺盛的:

12、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来,并说明这样写有什么好处?(4分)

【二】(19分)

妹妹扮演的角色

(1)为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

(2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

(3)“因为我的角色!”

(4)短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

(5)“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。

(6)总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

(7)演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。

(8)先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,

手脚并用地爬进场。

(9)但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

(10)接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。

(11)男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。

(12)那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

(13)40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。

14、通读全文,概括妹妹演出成功的原因。(3分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

15、第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(3分) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

16、第⒀段画线的句子中加点词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样的人生态度?(4分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

17、爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中,应该怎样对待长辈的引导?(5分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

【三】(15分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。

客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

18、解释下面句子中加点的词。 (4分)

(1)元方入门不顾 顾:_______ (2) 下车引之 引:______ ..

(3) 太丘舍去 去:_______ (4)相委而去 委:______ ..

19、用现代汉语翻译下面的句子。 (3分)

君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

20、 元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元

方是个怎样的人?(2分)

21、有人认为客人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然“入门不顾”,弄得客人尴尬

之 极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?(2分)

22、有人认为,陈太丘的朋友也有可取之处,你同意这个看法吗?(2分)

23、如果父母不在家,家中来了客人,你该如何接待?(2分)

24. 两个题目任选一个作文

(1)在你的人生道路上,你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题,写一篇500字左右的文章,让老师、同学了解你所经历的事,共享你的人生收获

(2)、请以“崭新的生活”为题,自选角度,写出对初中生活的点滴感受。

写作要求:

1、字数不少于500字。

2、书写工整,语句通顺。

3、内容丰富,有真情实感。

爸爸的一句话让妹妹改变了态度让我40年后仍然记忆犹新青少年在成长的过程中应该怎样对待篇五
《中考语文阅读作文解析1》

2010年中考语文热点主题阅读与写作方案:成长经历

热点阐释

成长就像是一个人在奋力行走:一会儿翻山,一会儿蹚河,一会儿在清风丽日下奔跑,一会儿又走上烟雨迷蒙的山间小径„„在成长的旅程中,我们需要的是从容地经历,平静地感知,勇敢地面对。是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。

《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”这就要求同学们在阅读时要结合自己的人生经历,用已有的认知和体验,与作品进行心灵的交流,从而获得对自然、社会、人生有益的启示,促进自己的成长。

如同世界上不会有两片相同的树叶一样,世界上也不会有两种完全一样的成长经历。我们写文章就应该用文字展露自己内心深处最真实的思想,正如《语文课程标准》要求的:“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”你的作文所写的人、事、物,应该散发着一种独特的、属于你个人的气息,这是一种富有独特感受和真切体验的东西,也正是最能体现你文章价值的东西。

考题链接一

谁与我同行

严忠付

上初中时,学校每周总有二三晚的补习课。家中离学校有三里来地,白天不觉怎样,三蹦两跳便到了学校,夜晚就怵然了。

过一片稻田,翻一座山岭,而过岭是极惧怕的。一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路。两旁是高过人的小树林,风一吹来,飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫,令人全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来,洒在青石路上,行来可稍见轻松些;若遇伸手不见五指的夜晚,心口便如兜着一只小兔。这时就想起母亲的话:将头顶的发毛尽力往后梳,露出亮堂的额头来。母亲说,年轻人额头有团火,能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西,尽管谁也没见过。总之,晚上补习归来,见四周漆黑,便无端想起了“鬼”来。父亲见我害怕,便说:胆是锻炼出来的,你应该时时想到你是男子汉。

一天晚上补习归来,刚上山岭,便见前面几十米远的地方有个火把在移动。我高兴极了,心里也不再有惧怕。我加快步伐,想赶上那火把,结伴过岭。谁知我的步子加快时,那火把移动的速度也加快了。我的心顿时一阵惊跳,莫不是碰上老人们说的“鬼火”!夏天纳凉,老人们常说鬼的故事,都说荒郊野外有鬼火出没。一时间,我仿佛肩上压有千斤重担,两腿发软,寸步难移。这时我想起了父亲的话:你是男子汉。我多少鼓了鼓勇气,艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时,火把也放慢了移动的速度,始终与我保持几十米的距离。

下了山岭,便可见人家灯光了,我也松了一口气。一摸额头,却是一头的冷汗,深知那是吓的。下了岭走在

平阔的田野上,那火把便在我眼前消失了。

回到家中,我把这件怪事告诉了父亲,父亲却不以为然地说:“世上根本就没鬼,夜晚的鬼火,是磷火。你在学校应该学过的,有啥害怕的。”

以后,我每次晚上回来,都能见到山岭上一支火把走在我的前面。虽然害怕,但我壮着胆子跟在后面,它终究没有伤害于我,并照亮我夜行的路。渐渐地,我便不再害怕了,我想那是与我一样夜行的路人。

那天,我告诉父亲,我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。

从那以后,火把便在我夜行时消失了。毕业后,母亲告诉我,那是父亲打的火把。

探究练习

1.小说描写了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括。

[解题思路]此题考查整体感知文章内容及概括能力。

[参考答案]为了帮助“我”克服不敢走夜路的胆怯心理,使“我”成长为真正的男子汉,父亲一边用言语鼓励“我”,一边在夜间举着火把与“我”同行。

2.题目中的“同行”既指_______,又指_______。

[解题思路]此题考查结合文章内容和具体语境理解词语的能力,应从“同行”的表层意义和深层意义两方面理解。

[参考答案]父亲与“我”一起走夜路;父亲通过夜间与我同行帮助“我”成长。

3.小说的主人公是父亲,他是一个怎样的人?

[解题思路]此题考查对人物形象的把握能力。

[参考答案]父亲是一个用恰当的话语教导,用默默的行动帮助,科学理智地教育关爱孩子的人。

4.对文章的表现手法分析有误的一项是( )

A.小说塑造主人公主要运用了正面描写的方法。

B.第二段的环境描写烘托出“我”夜行山路时极度恐惧的心情。

C.对“我”的心理描写是贯穿全文的线索。

D.小说对父亲的语言描写简洁而有深意。

[解题思路]此题考查对各种描写方法的具体分析运用能力,要认识到文章主要通过“我”的成长来表现父亲,是侧面描写。

[参考答案]A

5.找出与第二段画线部分相照应的句子。

[解题思路]此题的画线句是景物描写,表现一种紧张心理。应找景物描写的句子与之照应。

[参考答案]我甚至渐渐地感觉出夜行的快乐来——万籁俱寂,抑或虫鸣蛙叫,都有一份怡人的意境。

考题链接二

妹妹扮演的角色

①为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

②“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

③“因为我的角色!”

④短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

⑤“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知道该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。

⑥总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

⑦演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。

⑧先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。

⑨但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

⑩接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠„„”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。

{11}男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来„„”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。

{12}那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

{13}40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。

探究练习

1.对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化。从文中找出相应的词语填写下表。

时间报名时定角色那天排练时排练归来

神情态度热情万丈很投入

[解题思路]此题的解答一定要扣住题目提供的信息,根据“定角色那天”和“排练归来”到文中去寻找答案。

[参考答案]一脸冰霜/兴奋(或:眼里都闪着兴奋的光芒)。

2.通读全文,概括妹妹演出成功的原因。

[解题思路]此题考查对文章的整体感知和筛选概括信息的能力,应注意全面。

[参考答案]听从父亲的教导,用演主角的态度去演一只狗。积极参加每次排练,非常投入,为演好自己的角色费尽了心思。

3.第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹的谈话内容,这样写的作用是什么?

[解题思路]此题考查对文章结构安排技巧的掌握。

[参考答案]设置悬念,引起读者的兴趣。

4.第{13}段画横线的句子中“主角”一词有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样的人生态度?

[解题思路]此题考查结合文章内容和具体语境理解词句的能力。

[参考答案]主角指积极努力实现自己的人生价值,获得他人和社会认可的人。不抱怨命运或生活对自己的不公,而强调自身努力的积极人生态度。

5.爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中,应该怎样对待长辈的引导?请结合具体事例谈谈你的看法。

[解题思路]此题考查语言的综合运用和表达能力,言之成理即可。

[参考答案]青少年在成长过程中,应该善于听取长辈正确的意见和建议,因为长辈有着丰富的人生阅历和处世经验,这样可以少走弯路,健康成长。(具体事例略)

“嘿,想不想吸支烟?”回去的路上,他突发奇想。

阅读拓展

“好哇。”两位好友齐声赞成。

三个人停下来,把衣兜里的钱都掏了出来,买了一包“阿诗玛”。他们拿了香烟,跑到路边拐角处。他把烟盒撕开,给两位同学一人一支,自己也拿起一支,叼到嘴上。这才发现,刚才忘了买火。他冲伙伴们耸耸肩,然后把视线投向路边,张望着。正在这时,他发现,在路的那一端,有一个小亮点,在夜幕中闪着微弱的光,向他这里慢慢移动。他不禁心中一喜,仿佛已经嗅到了诱人的香烟味。那个小亮点终于走近。他走上前去,说:“哥们儿,借个火!”

那个人停下来,把手中燃着的烟递给他,他接过来,把自己的烟点着,美美地吸了一口,抬起头,把烟还给这位行人。这时候,他才看清他的脸。刹那间,他惊住了。拿烟的手停在半空。那个人缓缓地伸出手,接过他手中的烟,凝视了他一会儿,又把视线转向他旁边的两位同伴。然后,拍了一下他的肩膀,郑重其事地说:“______”。

他说不出话来。

旁边的好友有些不解地问:“为什么?”

“因为,”那个人看着他一字一顿地说,“你的父亲在家等你!”说完,转身走了。

那个人的背影已经消失在夜色中,他还直愣愣地站在那里。两位同伴用手碰了一下他的胳膊,问:“你怎么了?”他转过身来,看了看两位同伴,把手中的烟扔到地上,用脚狠狠地踩灭。“把烟捻灭回家去!”他语气十分坚决。两位同伴看着他,又看看手中冒着缕缕香气的烟,不约而同地说:“为什么?”“因为,我的父亲在家等我。”“你怎么知道?”他看着两位同伴,低下头来,声音有些哽咽:“刚才那个借火给我们的人,他,就是我的父亲!”

(选自《今日中学生》)

阅读感悟

作为孩子,“我”总盼着自己快快长大,以至于想吸烟偷偷地做回大人,其实这恰恰说明“我”还不成熟。而父亲,目睹了孩子幼稚的行为,选择了信任和等待。值得高兴的是,孩子没有辜负父亲的苦心,在自己的成长道路上,迈出了坚实的一步。

拓展训练

1.在文中横线处填写所缺的句子,恰当的一项是()

A.孩子,快回家去!

B.我的孩子,回家去吧。

C.哥们儿,吸完这支烟,就回家去吧。

D.哥们儿,你们还是孩子,怎么能吸烟呢!

2.概括叙述文章的内容。

3.试结合上下文,分析下列句子所包含的思想感情。

①刹那间,他惊住了。拿烟的手停在半空。

②“把烟捻灭回家去!”他语气十分坚决。

4.文中父亲带给儿子的震撼是巨大的,文章留给读者的思考也是多方面的。读完此文,你有何感想?请用一两句话说出你感触最深的一点。

5.简要说说文章以“父亲在家等我”为题的妙处。

爸爸的一句话让妹妹改变了态度让我40年后仍然记忆犹新青少年在成长的过程中应该怎样对待篇六
《2009年襄樊市优录考试语文试题与答案》

2009年襄樊市优录考试

语 文 试 题

(满分100分)

一、积累与运用(41分)

1、给加点字注音,根据字音写汉字。(4分)

科技文明的辉煌方兴未艾( )之时,自然则敲响了警钟,甚至说是开始了bào( ).

复。反省( )的人并不是少数,行动的人则是凤毛lín( )角。 .

2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )。(4分)

A.对于偶像的特点,小孩子凭的是直觉,会全盘认作优点,家长却要一分为二,学会....辩证地思考。

B.在生死攸关的时刻,宁为玉碎,不为瓦全。 ....

C.我们可以给古诗绘画、配乐、制动画,品古诗也能别出心裁。 ....

D.欧•亨利的短篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。 ....

3、根据所给句式的特点,仿写一个句子。(4分)

生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳;生命是隽永诗篇,清新流畅,意蕴深长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬; , , 。

4、用一句话概括下则新闻的主要内容(不超过13字)。(4分)

襄樊学院美术学院阮宾的《归渔图》被光明日报社收藏。日前,阮宾收到了报社方面寄来的收藏证书。阮宾现为襄樊学院美术学院副教授、襄樊市中国画研究会常务副会长。他长期致力于中国画创作,具有较高造诣。

5(1)我们青少年既要有远大理想又要有必胜信心,正如唐朝诗人杜甫所言:“ , 。”(《望岳》)

(2)在实现理想的征程中,虽然会遇到挫折坎坷,但我们坚信:“ , 。”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)汶川地震一周年之际,灾区的人民想起亲人心情更加悲伤痛苦,请你用苏轼《水调歌头•明月几时有》中的有关句子安慰他们:“ , , 。”

(4)我们做人不要患得患失,要心胸开阔,海纳百川, “ , ”。(范仲淹《岳阳楼记》)

(5)留心观察一景一物之变化,是我们应养成的习惯。请写一联古诗中描绘初春景物的诗句:“ , 。”

(6)己所不欲, ;己欲达, 。不学菊花开罢更无花,但做梅花报春迎百花。

6、我国第一部描写农民起义的长篇小说《水浒》,塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中林冲给我们留下了深刻的印象。请你任写出他被逼上梁山的两个情节

2009年语文优录题与答案第1页(共5页)

, 和他的主要性格 , 。(4分)

7、初中三年相聚,毕业分别在即。你们班要在毕业前夕开展一次以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的班会,请你在黑板上书写此会的主题语,要求是对联或对偶句: , 。此刻,你最想向某位老 师或同学表达的肺腑之言是: (8分)

二、阅读与欣赏 (43分)

(一)阅读宋濂的《送东阳马生序》(节选),完成8—12题。(22分)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书一观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒。砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

8、解释加点字意思,并写一个含有此字的成语。(4分)

(1)录毕,走送之 ( ) .

(2)媵人持汤沃灌 ( ) .

9、下列加点字意思不相同的一项是( )。(4分) 以是人多以书假余尝趋百里外 ..

狐假虎威未尝识书具 ..

又患无硕师名人与游同舍生皆被绮绣 ..

生于忧患坚执锐 ..

10、把下面句子翻译成现代汉语。(4分)

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。

译文: , , 。

11、请你各用一句话概括宋濂不同阶段的学习经历:幼年时,录书守约遍观群书;加 冠时, ;从师时, 。若用两字概括,应是“ ” 和“ ”。 (6分)

12、从文中你可以看出宋濂什么样的苦乐观?这对你学习、生活有何帮助?(4分)

(二)阅读下面的文章,完成13—18题。(21分)

妹妹扮演的角色

2009年语文优录题与答案第2页(共5页)

为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

“因为我的角色!”

短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。

总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么好排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练回来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好灯光转暗,演出开始了。

先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。

但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠……”,“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。

男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像觉察到异样,仰视屋顶,喉咙发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已经不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。

那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴,再小的角色也有可能变成主角。

13、通读全文,概括妹妹演出成功的原因。(3分)

14、第五段画线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是: (2分)

15、文中描写妹妹精湛的表演,运用了侧面描写方法,请举一例并说明其作用。(5分) 例句:

作用:

16、“妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心”中的“抓住”换成“赢得”..

行不行?为什么?(3分)

2009年语文优录题与答案第3页(共5页)

17、尾段画线句含义深刻,富有哲理。请谈谈你对此句的理解。(4分)

18、爸爸的一句话让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年的我们在成长过程中,应该怎样对待长辈的引导?请谈谈你的看法。(4分)

三 、文章修改(16分)

著名的科学家富兰克林说过:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料”。有些人不能说他不热爱自己的生命,但不珍爱组成生命的“材料”。例如:有的人一杯茶,一支烟,办公室里穷聊天;有的人下棋,打扑克,可以通霄达旦,也有的人为买一件时髦衣服,从东城跑到西城,耗费上几个半天;还有的年轻人,把大好时光用在花前月下的爱情陶醉中……

A,谈天、玩乐、买东西、谈恋爱,都是生活中不可缺少的甜蜜事情。B,把比黄金还 要宝贵的光阴淹没在这些事情中,毕竟令人浩叹。任何一个奋发有为的人,是绝不肯在庸碌中寂寞终身的,总是想在有生之年多做一点有益于人民的事情,取得一些令人瞩目的成就。这是一种美好的愿望,也是可以实现的。这里的关键是要珍惜时间,勤奋不息。一分时间,一分成果。历来,那些能为社会做出贡献而名播于世的人,无不是寸阴必争,寸阴必夺。我国古代,越王勾践卧薪尝胆打败吴国,就是一个明证。我国著名的数学家华罗庚曾经作过这样的经验之谈:“时间是由分秒积成的,善于利用时间的人,才会做出更大的成绩来。”瑞典化学家阿累尼乌斯说过:“我是属于那些没有留下一天时间干私事的人们中间的一个。”功夫不负有心人,谁能赢得时间,谁就能获得成功。试看今天,那些能在建设社会主义物质文明和精神文明中出类拔粹的人物,哪一个不是废寝忘食,日夜兼程呢?

晋人陶侃说过:“大禹圣者,乃惜寸阴;至于众人,当惜分阴。”这话有道理。任何人,不论是伟大人物还是平凡的人,荒废时间则一事无成,珍惜时间就是获得成功的希望。光阴永远追随着勤奋者的脚步。记住岳武穆的话吧:莫等闲白了少年头,空悲切!

19、文中有两个成语各有一个错别字,请找出来并改正。(4分)

① ②

20、第一段中有两个标点符号使用不当,请在文中用“△”标明,并改正在下面的横线上。(4分)

① ②

21、在第二段空白A处填上一个能衔接上下文的词语,空白B处填上一个恰当的关联词。(4分) A B

22、第二段中,文章为了证明“珍惜时间”的中心论点,用了不少论据,不当的一个是: ;理由是 。(4分)

2009年语文优录题与答案第4页(共5页)

2009年襄樊市优录考试

语文试题参考答案与评分标准

1、ài; 报; xǐng; 麟;(每空1分)

2、D;

3、示例:生命是奔腾的江河,汹涌澎湃,浩浩荡荡。

4、阮宾画作被光明日报社收藏。

5、(1)会当凌绝顶,一览众山小;

(2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;

(3)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;

(4)不以物喜,不以己悲;

(5)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄等;

(6)勿施于人,而达人。(每空1分)

6、示例:林冲怒打高衙内,林冲误闯白虎堂,林冲棒打洪教头,林教头发配沧州,林冲风雪山神庙,林冲怒杀陆虞侯等;(任填两点即可)安分守己,循规蹈矩,武艺高强,有勇有谋等;(任填两点即可)(每空1分)

7、示例:忆往昔,师生情谊厚;展未来,家国期待殷。(4分)第二小题要求:称呼恰当,内容充实,语言简明、连贯、得体。(4分)

8、(1)跑,走马观花等;(2)热水,赴汤蹈火等;(每点1分)。

9、C;

10、关键字“侍”“援”“质”“俯”“倾”未译或错译一个扣一分,扣完为止。

11、恭敬请教乡之先达;不顾艰苦乐于学习;(每空2分)勤,艰;(每空1分)

12、第一问要点:不因生活艰难而苦,而以学习为乐;(2分)第二问要求联系自己实际,内容实在,有条理;(2分)

13、要点:①听从父亲的教导,用演主角的态度演一只狗;②积极参加每次排练,练得很投入,费尽心思;③演出时,表演得惟妙惟肖;(每点1分)

14、设置悬念,吸引读者阅读下文。

15、例句:“很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声”或“我用手掩着嘴强忍住笑”或“几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。”(任举一例即可)(2分)作用:既烘托了妹妹演技的精湛(1分),又突出了以做大事的态度做小事也能取得大业绩的主题。(点到“主题”1分,“主题”理解正确1分)

16、不行(1分);“抓住”,生动形象地表现了妹妹精彩的表演吸引了观众。(2分)

17、要点:我们从事的职业有大小,但是不能怨天尤人,而应该拼搏奋进,这样,再平凡的人也能成为被社会认可和尊重的人。意思对即可(每点1分)

18、要点:①观点明确:如,应听取、接受长辈的意见和建议;(2分)②解释原因充分合理:如,长辈有丰富的人生阅历和处事经验,可以让我们少走弯路,健康成长。(2分)

19、“通霄达旦”的“霄”应为“宵”;“出类拔粹”的“粹”应为“萃”(找对、改对各1分)

20、第一处,文章首句末的“句号”应在“引号”内;第二处,“„„通霄达旦”后“逗号”应为“分号”;(每处2分)

21、A处,诚然(当然/固然等);B处,但是(然而)。(每空2分)

22、越王勾践卧薪尝胆打败吴国;(2分)勾践的成功是因为忍辱负重。(意思对即可,2分)

2009年语文优录题与答案第5页(共5页)

爸爸的一句话让妹妹改变了态度让我40年后仍然记忆犹新青少年在成长的过程中应该怎样对待篇七
《底洞中学2014年秋7语半期试卷》

底洞中学2014年秋七年级语文期中试卷

一、基础知识(30分)

1、 默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)吾日三省吾身: ? ?传

不习乎?(《<论语>十二章》)

(2) ____________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(3)兴尽晚回舟,______________ 。(李清照《如梦令》)

(4)问渠那得清如许? 。(朱熹《观书有感》)

(5) ,一山放过一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)

(6)《论语》十二章中讲述学习与思考的关系的语句是 , 。

(7)杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的语句

是: , 。

(8) 兄女曰:“____________________________。”公大笑乐。(《咏雪》)

(9)饭疏食饮水,_________________________,乐亦在其中矣。(《<论语>十二

章》)

(10)请写出表达思乡之情的古诗词句 , 。

2、下列加点字读音无误的一项是( ) (2分) ..

A.脸颊(jiá) 须臾(yú) 敧斜(qī) 混为一谈(hǔn) ....

B.倾向(qīng) 屏息(bǐng) 绰号(chuî) 一霎时(shùn) ....

C.应和(hâ) 争执(zhí) 枯涸(hã) 博学笃志(dǔ) ....

D.憔悴(cuì) 嘈杂(cāo) 酝酿(niàng)繁花嫩叶(nân) ....

3、下列选项中无错别字的一项是( ) (2分) ....

A.诀别 各得其所 自做主张 美不胜收

B.烘托 持之以恒 宽宏大量 花团锦簇

C.清冽 蛛丝马迹 小心翼翼 哑雀无声

D.轮番 喜出忘外 整装待发 独具慧眼

4、下列加点词语解释有误的一项是( ) (2分) ..

A.好之者不如乐知者(以„„为乐) 三军可夺帅也(军队) ...

B.不亦说乎(通“悦”愉快) 人不堪其忧(忍受) ..

C.逝者如斯夫(流逝) 不舍昼夜(停止) ..

D. 差可拟(相比) 未若柳絮因风起(凭借) ..

5、下列语段中横线部分语序排列正确的一项是( ) (2分) ..

葡萄种下去的时候,枯枝一根,只担心它抽不出叶来。 那叶片淡绿,曲折有致的边沿却镶了一圈紫红,还没看见葡萄,人的口水就被引出来了!

① 茸头褐色,小小的一点,粗心的简直看不出来。

② 终于在一个弯节处,顶出一个茸头来,过几天,又一个!

③ 因为担心,每天都殷勤观看。

④几场春雨一浸,老根发力了吧,茸头一个抖擞,变成了叶片!

A.③①②④ B.②③④① C.③②①④ D.④①②③

6、下列文学常识表述无误的一项是( ) (2分) ..

A.《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部小说集。

B.朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、学者,散文代表作有《春》《背

影》等。

C.《论语》是儒家经典著作之一,是由孔子的弟子及再传弟子编写的,记录

了孔子的言行。

D.海伦.凯勒是英国女作家,教育家。

7、为下面话语中横线处补写一个句子,使之构成排比句。(2分)

理想不是现成的粮食 ,而是一粒种子,需要我们去播种;理想不是葱茏的

绿洲,而是一片荒漠,需要我们去开垦;__________________________ ,

____________________,__________________________ 。

8、一位同学用成语给自己“画像”:突出的优点——知错必改;明显的缺点——粗枝大叶;待人接物——与人为善;理想——品学兼优。请你也用成语给自己

“画像”,让大家对你有一个初步的印象。(不得照搬上面那位同学使用过的

成语)(2分)

突出优点: 明显的缺点:

待人接物: 理想:

9、综合性学习(4分)

(1)生活处处有语文。(2分)

底中七年级某班开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。同学们在

调查发现,有的店名用语精巧,突出商家的特点;有的富有创意,或巧借古诗词、或巧用比喻;有的内涵深刻,引人联想。下面是班上同学搜集的一些 “好店名”,请选择其一个“好店名”,说说好在哪里。

光合作用书房[书店名] 家和兴[家具店名]

稻香村 [饭店名] 百草堂 [药店名] _

_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)口语交际。(2分)

根据下面提供的情境,请在横线上填上恰当的语句。(不超过60个字)

七年级在学校礼堂举行“文明伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时,不少同学在下面讲小话,影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人,他对大家说:

“ __________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 ”小华说完后,会场立刻安静了下。

10、阅读下列一首小诗,根据题意作答。(2分) 成功的花,

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

——《繁星·春水》

这是冰心的一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为 ,把成就事业的起步阶段比喻为花的 ,把 比喻为培养花的“泪泉”,把自我牺牲比喻为滋润花的 ,生动贴切,发人深思。

二、现代文阅读(40分)

(一)阅读朱自清的《春》,完成1—4题。(10分)

①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去 。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 ③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 ④雨是最寻常的,一下就是三两天 。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

11、下面句子中加点词语有什么表达效果?请你说一说。(2分)

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 ....

12、第②自然段中,作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去,对写春花有什么作用?(3分)

13、作者调动了各种感官去描写无形的春风。请问,第③段划线句子是从哪个角度去描写春风的?写出了春风什么特点?(2分)

14、赏析第④自然段中的划线句子,看看作者用什么手法写出了雨的什么特点。(3分)

(二)课外阅读(15分)

妹妹扮演的角色

(1)为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

(2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

(3)“因为我的角色!”

(4)短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

(5)“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。

(6)总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

(7)演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。

(8)先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。

(9)但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

(10)接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,

就连老鼠„„”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。

(11)男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来„„”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。

(12)那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

(13)40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。 15、对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化,从文中找出相应的词语填写在

16、通读全文,概括妹妹演出成功的原因。(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

17、第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(3分)

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

18、第⒀段画线的句子中加点词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样的人生态度?(4分)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19、爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中,应该怎样对待长辈的引导?(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

(三)文言文阅读(15分)

《论语》十二章(节选)

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

②子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,_____________,

爸爸的一句话让妹妹改变了态度让我40年后仍然记忆犹新青少年在成长的过程中应该怎样对待篇八
《2015六年级语文期末升学模拟试G》

(内容:六年级下册全册 时间:150分钟 总分:100分 严八贵 制作)

(3)许多老松树渗出厚厚的松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。(缩句)

一、基础知识(36分) 8、修改病句。(3分)

1、看拼音写词语。(5分) (1)不亲身体验,难道怎能获得真实的感受呢? xīng wàng shēng xiù kǒng bù fěi tú jiǎo bàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。 ēn cì jī xiâ róng yù lǐng yù zhuó yǒu chãng xiào

9、仿写句子。(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

(1)你热爱自己的生活环境吗?那么别浪费水资源,因为水是生命的源泉。 2、给下列带点的字选择正确的读音,画上“√”。(4分)

你热爱自生命吗?那么

薄弱(bó báo) 吹散 (sǎn sàn) 附和 (hã hâ) 腊月(lá là) ....因为 爱憎(zēnɡ zânɡ) 分外(fēn fân) 膝盖(xī qī) 画片(piān piàn) (2)金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康。 ....3、比一比,再组词.(4分) 金钱能买来 ,但买不来 ;金钱能买来 ,但买殃( ) 籍( ) 搓( ) 挨( ) 不来 。 秧( ) 藉( ) 蹉( ) 埃( ) (3)使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 4、照样子写成语。(4分) 使 的,并非 ,而是 。 (1)意思相近的:呼风唤雨 (2)意思相反的:舍近求远 二、阅读理解(34分) (3)含有比喻的:红叶似火 1、按原文填空。(7分) (4)形容高兴的:兴高采烈 (1)一人虽听之,一心以为有 ,思 。 ....

5、把下面的语段中6个被误用的成语加以改正。(3分) (2)在默默里算着, 已经从我手中溜去;像 滴在大

目前,一些商家、厂家为吊人胃口,可谓是煞费心机,东边是①“有杯无患”,

海里,我的日子滴在 ,没有 ,也没有 。

西边是②“鸡不可失”这儿是③“钙世无双”,那儿是④“百礼挑一”,今日⑤“随心

(3)如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只所浴”,明天⑥“饮以为荣”„„等等,把我们民族语言中的瑰宝——“成语”,改得

能给那些 的人,给那些 的人,给那些 面目全非,令人痛心!

的人。 这6个成语的原貌是:

①__________________ ②__________________ ③__________________ (4) ,孰能无惑? ④__________________ ⑤__________________ ⑥__________________ (5) ,总把新桃换旧符。 6、用“精”字组成四个词语,然后填在句中的括号里。(4分) (6)种树者必培其根, 。

精: 2、根据语境,填上合适的名言警句或诗句。(3分) (1)春节联欢晚会在工作人员的( )策划下,演出取得了成功。 (1)小明与人交往常常说话不算数,你会送他马尔克斯《百年孤独》中的一句话:(2)我国( )的工艺品在国际上久负盛名。 “ 。 (3)王小刚做的飞机模型十分( )。 (2)赛场上选手们都明白:“____________________________”这个道理,所以状态(4)马老师今天穿了一件新衣服,显得很( )。 好的,劲头大的,一气呵成就把冠军拿到手了。 7、按要求写句子。(3分) 3、语文实践。(2分) (1)谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西。(改为反问句) 学校的花圃里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是有人看了心里不太 。 舒服,请在不改变原意的基础上,把警示语改一改,使大家变得乐意接受。试试看,(2)总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件说:“我今晚要批这些文件。你请你写下来。

们送来的稿子,我放在最后。”(改为第三人称转述)

XX中心学校2014至2015学年下学期六年级语文期末模拟检测G

4、读短文,按要求做题。(22分)

(一)《凡卡》片段

昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿起皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝,他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!„„我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!„„ (1)简要说明三次挨打的原因。(2分)

A、昨晚挨老板鞭打是因为 __________________________________ B、老板娘拿起鱼嘴直戳我的脸是因为 (2)读了这段话,我们了解到老板的______________________________ 伙计的_______________ ,更深刻地体会到凡卡的________________ 。(3分) 3、画线的句子在朗读时应该用什么语调和情感去读?( )(2分) A 哀求 B 亲切 C 不满 D 愤怒

(二)妹妹扮演的角色

为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。 “因为我的角色!”

短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?” “他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知道该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。

总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬上,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环顾四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩一缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。

先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。

但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摇尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说道“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠„„”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。

男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来„„”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像觉察到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定

费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台上的笑声此起彼伏。

那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。 (1)联系上下文理解下列词语。(3分)

面面相觑: 万籁俱寂: (2)对待演出,妹妹的神情态度先后有很大的变化。从文中找出相应的词语填写下(3)通读全文概括,妹妹演出成功的原因是什么?(2分)

(4)根据课文内容填空。(3分)

“主角”的含义是 ,“与其怨天尤人,不如全力以赴”代表的人生态度是 ,“再小的角色也有可能变成主角”说明 。

(5)爸爸的一次谈话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中,应该怎样对待长辈的引导?请结合具体事例谈谈你的看法。(3分)

三、作文(30分)

请任选一个完成习作

题目一:我不再________________ 要求:①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”„„

②要结合自己生活的经历,写得有真情实感; ③字数在600——700字。

题目二:根据提供的材料写作文

开头:“滴答、滴答„„”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着„„

提示:“我”为什么睡不着呢?是因为“我”经历的或看到的一件事、一次活动、一个场面?还是„„请你就其中的一个原因展开合理的想象,用上面的开头续写一篇习作。要求条理清楚,中心突出,表达出真情实感。

爸爸的一句话让妹妹改变了态度让我40年后仍然记忆犹新青少年在成长的过程中应该怎样对待篇九
《13-14七年级语文试题》

安庆市2013—2014学年度第一学期期中十六校联考

七年级语文试卷

命题:十七中语文组 审题:十七中教导处

一、语文积累与综合运用(35分) (10分)

(1)择其善者而从之, 。(《<论语>十二章》)

(2)______________ ,若出其里。(曹操《观沧海》)

(3)______________ ,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院 》)

(4)______________ ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(5)绿树村边合, 。(王维《过故人庄》)

(6) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) (7)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句。 ...

_______________________________ ___________________________________

_______________________________ ___________________________________

2.读下面一段文字,回答问题。(4分)

我们的家乡,万紫千红,杏花刚绽开她的笑脸,桃花就悄然露出花蕊,接着,摇曳多

恣的槐花飞雪般撒落在每一个角落;青石砌成的休闲走廊,俨然让我们走进了石城雨巷;闲瑕的老人们带着孙儿漫步在林阴小道上,享受着天伦之乐。美丽的家乡,温馨的家园! ⑴上文中有两个字容易读错,请你把它注音。(2分)

悄然:( ) 温馨:( ) ..

⑵上文中有两个错别字,请找出并改正。(2分)

;应改为

3、参照所给的例子仿写句子,使这段话形成句式整齐的排比句。(3分)

理想不是现成的粮食 ,而是一粒种子,需要我们去播种;理想不是葱茏的绿洲,而是

一片荒漠,需要我们去开垦;_____________________________________________。

4、一位同学用成语给自己“画像”:突出的优点——知错必改;明显的缺点——粗枝大叶;待人接物——与人为善;理想——品学兼优。请你也用成语给自己“画像”,让大家对你有一个初步的印象。(请任选三项作答,不得照搬上面那位同学使用过的成语)(3分)

突出优点: 明显的缺点:

待人接物: 理想:

5.名著阅读。(5分)

《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 《 》的影响下写成的。总

的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对 与_________

的歌颂;二是对 的崇拜和赞颂;三是对人生的思考和感悟。

6.综合活动与口语交际。(10分)

(1)请写出一句适合在校园花园里悬挂的标语。(2分) 。

(2)日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句

的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。(2分)

①请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请 ”。

②与人初次见面说“ ”;好久未见说“久违”。

(3)有一位姜辉同学,晚上常到网吧玩游戏,导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干

部与小姜谈心,让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。假如你是班干部,请你给小姜题写一句劝勉的话。(必须用上比喻的修辞方法)(6分)

二、阅读(55分)

【一】(21分)

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片

满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,

白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

7、 第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。(4分)

8、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?( )(2分)

A、 春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》)

B、 浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

C、 草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

D、 风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)

9、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?(4分)

10、景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的例子,你认为写得好不好?找出来,说说你的看法。(4分)

11、从第一段中找出描写小草的质感、色泽和生长旺盛的词语。(3分)

A、 描写质感的:

B、 描写色泽的:

C、 描写生长旺盛的:

12、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来,并说明这样写有什么好处?(4分)

【二】(19分)

妹妹扮演的角色

(1)为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

(2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

(3)“因为我的角色!”

(4)短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

(5)“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。

(6)总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

(7)演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。

(8)先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。

(9)但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

(10)接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。

(11)男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。

(12)那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

(13)40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。

14、通读全文,概括妹妹演出成功的原因。(3分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

15、第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(3分) _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

16、第⒀段画线的句子中加点词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样的人生态度?(4分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

17、爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中,应该怎样对待长辈的引导?(5分)

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

【三】(15分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

18、解释下面句子中加点的词。 (4分)

(1)元方入门不顾 顾:_______ (2) 下车引之 引:______ ..

(3) 太丘舍去 去:_______ (4)相委而去 委:______ ..

19、用现代汉语翻译下面的句子。 (3分)

君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

20、 元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元

方是个怎样的人?(2分)

21、有人认为客人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然“入门不顾”,弄得客人尴尬

之 极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?(2分)

爸爸的一句话让妹妹改变了态度让我40年后仍然记忆犹新青少年在成长的过程中应该怎样对待篇十
《第一学期阶段性练习七年级语文3》

第一学期阶段性练习七年级语文A(3)

班级 姓名 学号 成绩

一、积累运用(共25分)

1、根据拼音写出汉字或给加点字注音。(4分)

在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里cháng( )徉,明白了青年应该“发展你自己”,“奉献你自己”的道路;聆听了于漪老师的谆谆( )教导——要多读书,读好书;感受了文学的.

潜移mò( ) 化的力量„„散发着馨香的十月、值得憧( )憬的十月走近了你我他。

2、下列词语中有的写别了,请指出并订正。(4分)

危言耸听 踌躇不决 走头无路 绚丽多彩 心旷神怡

哑雀无声 五彩纷呈 谈笑风声 一视同人 津津有味

3、根据课文内容填空(8分)

(1)成功的花,___________________________________!

(2)潮平两岸阔,_________________________________。

(3)_____________________________,自将磨洗认前朝。

(4)_____________________________,铜雀春深锁二乔。

(5)_____________________________,万紫千红总是春。

(6)《浣溪沙》一词中,表现词人热爱生活,旷达乐观的句子是__________________,_____________________,__________________________。

4、下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A、他在2007年被授予全省四名优秀领导干部之一。

B、对联,是我国的文化遗产,是集文学与书法于一体的综合艺术。

C、当长时间盯着屏幕上闪烁的图像时,容易诱发近视眼角膜炎等。

D、近期工商部门发现,该市有人不择手段仿造伪劣产品。

5、在一次辩论会上,主持人讲了下面一个故事,请你根据这个故事引出甲乙两人的观点。每个观点不超过15个字。(2分)

两个失败者沮丧地躺在屋子里,同时看到下面的情形:一只蜘蛛要在天棚的拐角处结网,它

向另一面墙壁荡过去,在即将接近墙壁的一刹那,它掉下来——这是它第七次失败了。蜘蛛的举动触动了他们。

甲说:可敬的蜘蛛,你只要坚持下去,就一定会成功!我是人,难道不如一只蜘蛛吗?我要振作起来!

乙说:可怜的蜘蛛,你只要稍微改变一下方向,就可以成功,我是人,不是蜘蛛,我要重新选择方向!

甲的观点: 乙的观点:

6、名著阅读(5分)

在走进名著活动中,这学期,我们已经接触了名著《汤姆.索亚历险记》了。请打开你记忆的闸门,回答下列问题。

《汤姆.索亚历险记》的作者是 _________(国籍)_________________(作者)写的。其中,“海盗”生活一章中要写汤姆和他的小伙伴___________、___________在___________岛上的自由自在的生活。

二、阅读理解:(45分)

(一)(16分)

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

7、解释句中加点的字:

①常蹲其身 ②以土砾凸者为邱 .③观之正浓 ④鞭数十 .

8、下列句中加点的“之”字的意义与用法不同于其它几项的是( )。(2分)

A、使之冲烟而飞鸣 B、观之,兴正浓 C、项为之强 D、故时有物外之趣 ....

9、翻译句子:

①神游其中,怡然自得。 。 ②忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。 。

10、这两段文字分别写了 和 两件事。【限填四字短语】

11、摘出文中的一个被动句。 。

12、请用简洁的语言说说作者为什么产生这么多“物外之趣”。 。

(二)阅读下面的文字,回答文后的问题。(13分)

1989年发生在美国洛杉机一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼,已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!” 他坚定地站起身,向那片废墟走去。 这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时„„没人再来阻挡他。他满脸灰尘,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。到第38个小时,他突然听到底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”,是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达,我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸,我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也就能救出大家。因为你说过不论发生什么,你总会和我在一起!”“你现在怎么样?有几个孩子活着?”“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,屋顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人!”过路的几个人赶紧上前帮忙,50分钟后,一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”“不,爸爸先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生什么,我知道你总会和我在一起。”

这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。13.请用一句简单的话概括选文叙述了一个什么事件? (2分)

14.你认为文中画横线的句子写得好吗?请说明理由。(3分)

15.请写出文中表现阿曼达父子心心相连的一句话。(2分)

16.文章结尾段说这对父子“了不起”。仔细阅读文章,根据文中对父子二人的描写,说一说他们各有什么了不起的地方。 (4分)

17.请你根据文章内容的提示,想像地震刚刚发生、教室刚刚塌陷时阿曼达的处境,写一写他所想。(2分)

(三)阅读《妹妹扮演的角色》,完成下面问题(共16分)

妹妹扮演的角色

(1)为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

(2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

(3)“因为我的角色!”

(4)短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

(5)“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。

(6)总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

(7)演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。

(8)先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。

(9)但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

(10)接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠„„”

“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。

(11)男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来„„”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。

(12)那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。

(13)40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。 18.对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化,从文中找出相应的词语填写在下表。(4分)

19.通读全文,概括妹妹演出成功的原因。(3分)

20.第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(2分)

21.第⒀段画线的句子中加点词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样的人生态度?(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22.爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中,应该怎样对待长辈的引导?(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、作文(30分)

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