形容心情很平静的句子

导读：　形容心情很平静的句子篇一《形容心情高兴的句子》 ...

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形容心情很平静的句子篇一
《形容心情高兴的句子》

形容心情高兴的句子

1、爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。

2、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

3、奔跑，奔跑，奔跑!他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

4、奔跑,奔跑,奔跑!他欢欣鼓舞，心花怒放,他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅

5、成语卡片是我课余生活的好伙伴，每制成一个新的成语卡片，我心里就甜滋滋的，像吃了蜜一样。

6、辞旧岁，迎新春，每当除夕之夜，亲人们团聚一起，这真是一个欢天喜地的日子。

7、哥哥欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地、尽情地笑着。

8、好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头!

9、花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，我的心情啊，像吃了蜜一样甜。

10、看到队友率先冲过重点!他兴高采烈的跳了起来。

11、看到小牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。

12、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。

13、看着他眉开眼笑的神情，我猜肯定是工作问题落实了。

14、离开赛场，迎面而来的是同学们喜出望外的笑容，是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆，好像在为我快乐舞蹈；鸟儿在空中欢叫，好像在为我歌唱……

15、眉开眼笑 心花怒放 兴致勃勃 兴致盎然 满面春风 乱蹦乱跳 欢呼雀跃 手舞足蹈 兴奋异常 开怀大笑

16、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云，一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。

17、米袋沉甸甸地压在身上，但是，心里却感到无比轻松。愉快，脚步也似乎分外轻捷。

18、鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。

19、平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。

20、收到大学录取通知书，她立刻欢呼雀跃起来。

21、他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!

22、他高兴的压抑不住心跳！

23、他高兴地笑了，露出了一排洁白整齐的牙齿。

24、他乐得下嘴唇往上嘴唇包，脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

25、他说不清楚，只知自己是一只快乐的鸟儿!

26、他心里高高兴兴，像有一只小鸟在那唱歌!

27、他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光

28、他心情高兴，犹如北京的二月，春风吹的暖意融融!

29、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。

30、她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。

31、她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。

32、天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。我们的心情啊，是那么的高兴，那么

的欢畅。

33、听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。

34、同学们欣喜若狂，全都兴高采烈地欢呼起来。

35、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。

36、我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟，得到解放的犯人，逃离猎人追捕的动物……

37、我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了!

38、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了!”

39、喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。

40、像是喝了清醇的酒 ，嘴角也露出了笑!

41、小欢脸上露出了得意的笑容，心里比吃了蜜还甜。

42、小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽眉飞色舞，心花怒放，高兴得又蹦又跳。

43、小妞儿红着脸蛋儿，拍着手，一蹦一跳的，两只小辫子也随着身体一摆一摆。

44、心里喷射出灿烂而快乐的火花！

45、兴奋和激动，如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了，他手舞足蹈，欢呼雀跃。

46、杨燕撑起雨伞，提起一个挎包，放在肩上;想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。

47、一阵醉人的快乐浸透了她的心!

48、英格丽褒曼说过，健康的身体加上不好的记忆，会让我们活得更快乐。的确，世上的闲言闲语实在太多了，不值得让它们留在脑海中。

49、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。

50、与人相处之道，在于无限的容忍。

51、在充满噪音的都市丛林里，你几乎快乐不起来。此时，你不妨抽空到乡间走一趟。吸口新鲜空气，闻闻泥土芳香，看看翠绿大地，听听大自然的奏鸣曲蝉声、鸟声、溪水声……你将会有不

一样的感觉。

52、在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜 和无常。

53、这个喜讯使他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

本文来自: 情话文学网(详细出处参考：

形容心情很平静的句子篇二
《形容心情悲伤的句子》

形容心情悲伤的句子

当孤单只剩下我一个人的时候心在流泪寂寞只是一个人的悲伤悲伤却是所有人的痛苦

烟里来酒里去带一身尘埃情也冷心也伤悲也好喜也好醉一场是非恩怨随风逐留

人都有悲伤，无助，冷漠的时候，而音乐是我们抒发自己心情的最好方式。请你将悲伤随着音乐的演奏一点一点的

处在这不悲不喜的状态，笑，却无头绪!伤，已不在悲!自我的微笑是心灵的静化剂!安静在自我里

一季花开，陌上香、一季悲怨，枕上伤。曲未终、人已散，酒未醉、心已碎.一季花开，陌上香、一季悲怨，枕上伤。曲未终、人已散，酒未醉、心已碎

看破红尘看破爱，不会再被爱伤害。天若有情天亦老，那是因为爱向导。不悲不伤不疼痛，不离不弃不放手。悲悲伤伤爱离去，开开心心爱来时。若等爱情再来时，轮回一世下辈子

烟花绽放是一时的美丽，而没人去看烟花背后是什么!是一片寂寞!它把最美丽的一面献给了观众，把悲伤、寂寞留给了自己!所以请所有在恋爱中男孩女孩，不要让寂寞，悲伤!走进他们的心中去了解他(她)的心事!要真心去爱他(她)，珍惜他(她)

没有人会无缘无故地突然伤感。每一种悲伤的背后，必定会有一段刻骨铭心的往事。回忆是止不住的泪水，止不住的悲伤，还有止不住的思念。曾经是六十亿分之一的机会我们相识相恋，可只是那么一念之间，我们便错过了。原来，天使注定是要属于天堂.....原来，人是可以活的这么落魄

因为爱情,不会轻易悲伤,所以一切都是幸福模样,因为爱情简单的生长,所以依然随时会为你疯狂.因为爱情,怎么会有沧桑,所以我们还是年轻模样.因为爱情在那个地方,所以把悲伤打包简单的收藏.决定看见的,记住的,懂得的全是美好

如果有人伤害了你，如果有人辜负了你，请记住，爱是一种孤独的修行，你今日遭遇的一切，是人生中最可遇而不可求的东西。。。而在噩梦惊醒遗忘他们之前，请好好转载自百分网

我们都有自己不愿跟人分享的伤痛，所以只有选择隐藏、选择一个人承受、一个人流泪，一个人悲伤，然后，一个人慢慢蜕变，渐渐遗忘、变成回忆，不再过问。但那终究只是一个人的感觉，除了你的心跳、谁会明白你的故事里装了多少欢乐、又有多少悲伤?

生活它有时让你觉得渺茫，有时让你又很痛苦，有时却也会给你带来快乐，生活就是一张网，而爱情就像似在被网在生活中的一种特别的东西，总之酸、甜、苦、痛、伤、笑、悲、喜、哀、怒都被牢牢的网在了里面

暗之痕因悲而伤由伤而寒，身由心死，为寻那丝模糊的温暖，却忽略了旁边的一切…当醒来那一刻发现自己好陌生

伤感的文字演绎悲伤的曲调,敷衍的话语诠释懵懂的青春。。。以忙碌来麻痹那道看不出的痕迹

地的凄凉，写满叻伱赐予的悲伤ブ如今在梦里都觉的快乐难求，只有天都知这琐碎悲哀的背一〕地的凄凉，写满叻伱赐予的悲伤ブ如今在梦里都觉的快乐难求，只有天都知这琐碎悲哀的背

经的年少青狂、现在的多虑悲伤。幼时的无忧无虑、成人的压力肩抗。一场无眠的夜晚，掀起心中的旧伤。伤?它已不再是伤，伪妆下早已面目全非。痛?它已不再是痛，肉体上早已毫无知觉。爱情?友情?它已不再单纯，如今早已脆不可摸

夜阑人静,却毫无睡意...想用音乐去驱赶寂寞,一首忧伤的乐曲,却把我带进了悲伤的世界里...!夜阑人静,却毫无睡意...想用音乐去驱赶寂寞,一首忧伤的乐曲,却把我带进了悲伤的世界里..

雪花在美也不及你在我身边，落叶在枯寂也不及你离我而去，悲伤在悲伤也不及你说不在爱我。。

夜释怀悲伤，黯淡也魂殇。黯淡、魂殇我的专属。蹲在黑暗角落的黯淡、魂殇已成悲伤。为啥你的谎言多过誓言。呵呵，可笑的我既然会相信你多次谎言

有些故事不需要讲给别人听,有些悲伤不是谁多会懂,其实每个的生活都多少有点苦涩,我只想少点悲伤,多点快乐

形容心情很平静的句子篇三
《形容心情郁闷的句子》

形容心情郁闷的句子淋过雨的空气， 疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化.

我以为小鸟飞不过沧海，是以为小鸟没有飞过沧海的勇气，十年以后我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待……

多谢你的绝情，让我学会死心……

你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼……

当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。

回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃孓.无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么，我还能够做些什么?我好希望你会听见， 因为爱你我让你走了……

我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己……

不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债!

脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到.

分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过.不可以做敌人.因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人.

有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过.

爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有.只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的.

时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。

有时，爱也是种伤害.残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己.

哀莫过于心不死。

爱那么短，遗忘那么长。

彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。

等待，是一生最初的苍老。

感情的戏，我没演技。

回得了过去，回不了当初。

经不住似水流年，逃不过此间少年。

看着别人的故事，流着自己的眼泪。

离开后，别说祝我幸福，你有什么资格祝我幸福?

没有什么过不去，只是再也回不去。

那些最终会让你陷进去的，一开始总是美好。

你是我猜不到的不知所措，我是你想不到的无关痛痒。

年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。

形容心情很平静的句子篇四
《形容心情好的句子》

形容心情好的句子

她那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在我心中流过。

喜悦涌进了她的心中，心仿佛荡漾在春水里。

那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦.

他心中，像放落一副千斤担子般的轻快。

她欢喜得满脸飞霞，两只圆圆亮亮的眼睛，好像两盏小灯笼。

当我一头钻进落满灰尘的书堆时，心中的狂喜是难以言喻。

他像只小袋鼠高兴地蹦了起来.

听到大家的赞美，他双颊浮起两朵浮云，一条鲜红的舌头绕嘴一圈，心里美滋滋的 我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

我紧张得心跳加速,好像心里有个小球跳来跳去。

我看着这蔚蓝的大海，不由地哼起了歌，心情像迎着海风飞驰的帆船一样轻快。 我们放学了，就好象欢快的小马驹撒开了缰绳。形容心情好的句子

我像一条鱼儿，遨游在书的海洋。湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，再嬉戏。

湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。

数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。

海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。 湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。

湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只隐约辨出灰色的山影。

浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。

海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。 周围的大山像一幅五颜六色的花布。山浪峰涛，层层叠叠。心情短语

你是如此容易满足，我对你还能有什么不可以付出。 看，快出太阳了。再黑再厚的乌云终

会散去的，不管怎样也遮不住中天的骄阳。”

很久很久了，没有那种想写点什么的欲望了。

阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。 露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

经意间会深深的刺痛你，没有人躲得过！向往那种淡淡的日子，淡淡的心情，淡淡的生活，淡淡的相守着一起经过这平淡的流年。

难得今天好兴致，沿途一路风景如画，每天经过我怎么没发觉绿树是那么苍翠，鲜花是那么娇艳！满眼的杜鹃盛开着，想起儿时放学时经过的那座山，漫山遍野的粉的紫的杜鹃，和玩伴们抢着采花，好开心！如今再回到那地方，山已经夷为平地了，再也找不到那种感觉了，只能对身边的女儿感叹着，告诉她这里曾经是妈妈小时候最好玩的场所。可惜风光不再，就如那流逝的时光！再也回不去了！

不再年轻的我依然做着我年轻的梦，美梦虽然不能成真，但这依然是我一个未了的心愿，我为我的愿望努力着，期盼着奇迹的出现，等到有一天我完成了我所有的责任，我就可以收拾起我简单的行囊，捡起我遗落多年的心愿，踏上我的旅途，去寻找我心中的那片净土，不再为谁而停留！

我知道这愿望好遥远好遥远，我也不知道这愿望能不能有实现的那么一天，可我喜欢这么傻傻的在淡淡的流年里等待着，至少它让我憧憬着这份虚无缥缈的美好，情愿这是一个梦！那我就在这梦里不再醒来！

或许是自己一直沉浸在自我陶醉的境界里，忘了身边还有那么多美好的事物。最是人间四月天！我却置之度外，不屑一顾！守着自己那片狭小的天空，守望者它的静美！舍不得去打破它的沉静，生怕它像精美的花瓶一样，一旦破碎了再也恢复不到原先的完美，我小心的呵护着，我把它捧在手心，放在胸口，让它有个适宜的温度，可以自由的生长。我把它含在嘴里，可又怕它化了，没有了原先那种甜甜的涩涩的感觉，没有了那种闭着眼就能闻到你气息的那种感觉。

置身在拥挤的城市里，没有了那份闲情逸致，每天忙碌在繁忙的工作中，发觉时间被劳累充斥了全部，好想放下我所有的戒备，彻底的放飞我的心情，去到那深山野林，爬到那高山之巅，去感受那一览天下的壮观；想去到那无边的大海边，享受着蔚蓝的天空下，徜徉在沙滩

上，迎着那咸咸的海风，呼吸着大海的气息，想去天之涯海之角，找一个容我栖身之处，从此远离尘嚣，远离繁杂，远离纷争，远离痛苦，远离哭泣……

受委屈心理很难过的句子

1、心像数万跟钢针插着，我的嗓子像是被什么东西塞住了，无比的难过。

2、心中的苦闷像一罐醋。受委屈心理很难过的句子

3、我忍着骂，我忍着打，可是，我这样低声下气的忍谁知道是为什么呢？也许别人根本不想理解我，也可能是别人并不想关心我，但是，我还是一个女孩子啊！我能忍得住吗？

4、别害怕，我一直站在你的身后，总在你呼唤时守在你左右。

5、我低下头咬着下唇，忍住即将夺眶而出的泪水，心里像打翻了五味瓶一样难受，为什么别人就不理解我呢？为什么没有人愿意靠近我的心呢？我的委屈，又该向谁诉说呢？心情短语

6、对于任何人来说，在爱情里最大的委屈就是，TA和你在一起，心里想的却是另一个人。而可悲的是，你明明知道，还要装作不知道，只是害怕TA真的离开。

形容心情很平静的句子篇五
《形容心情好的句子》

各种好的句子

陌上花已谢，空遗缱情对斜阳。人生没有苦难，只有经历。好多事，你要觉得累，那就真累，你要不当回事，也就不那么回事了。生活苦不苦，看你用什么样的心态去看。自己喜欢，苦便不是苦，而是带着汗水的甜。

好听的句子

男人之美在于度，女人之美在于韵，老人之美在于醇，孩子之美在于真，朋友之美在于诚，家庭之美在于合。.

你的甜言是迷离的外衣，看似多情却无形；你的热情如午夜星辰，晶莹剔透藏冷情；你的善变和多情，甜蜜了初恋，粉碎了真情。 星期一的感觉就像失恋一样；星期二的感觉就像找不到对象一样；星期三的感觉就像暗恋一样；星期四的感觉就像准备告白一样； 星期五的感觉就像初恋一样；星期六的感觉就像热恋一样；星期天的感觉就像快分手一样。

搞笑句子

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男孩因为爱女孩，所以愿意替她去死，就出了剪刀。而女孩了解男孩的心意，知道他会出剪，所以出了布。男孩知道女孩已经知道了他的心意，所以又临时改了锤子。女孩...[阅读全文

形容心情很平静的句子篇六
《形容心情不好的词语句子诗句》

形容心情不好的词语句子诗句 文章类型：教育　　　　　文章来源：天诺时空 　　一、形容心情不好的词语　　提心吊胆 　触目伤怀　 额蹙心痛　 疾首痛心　 泪如泉滴　 透骨酸心　 五内俱崩　 心烦意乱　　闷闷不乐　 目断魂销　 唉声叹气 　暗自神伤　 抱璞泣血　 悲痛欲绝 　若丧考妣　 失魂落魄 　　忧心如焚 　郁郁不乐　 怨气冲天 　战战兢兢　 惴惴不安 　自惭形秽 　自愧不如 　忧心如捣 　　二、形容心情不好的诗句愁诗 李廷璧 到来难遣去难留，著骨黏心万事休。 潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头。 长途诗尽空骑马，远雁声初独倚楼。 更有相思不相见，酒醒灯背月如钩。 对雨愁闷，寄钱大郎中 刘湾 积雨细纷纷，饥寒命不分。 揽衣愁见肘，窥镜觅从文。 九陌成泥海，千山尽湿云。 龙钟驱款段，到处倍思君。 春愁 孟郊 春物与愁客，遇时各有违。 故花辞新枝，新泪落故衣。 日暮两寂寞，飘然亦同归。 独愁 孟郊 前日远别离，昨日生白发。 欲知万里情，晓卧半床月。 常恐百虫鸣，使我芳草歇。 夜愁曲 施肩吾 歌者歌未绝，愁人愁转增。 空把琅玕枝，强挑无心灯。 愁 韦庄 避愁愁又至，愁至事难忘。 夜坐心中火，朝为鬓上霜。 不经公子梦，偏入旅人肠。 借问高轩客，何乡是醉乡？ 春愁 韦庄 寓思本多伤，逢春恨更长。 露沾湘竹泪，花堕越梅妆。 睡怯交加梦，闲倾潋滟觞。 后庭人不到，斜月上松篁。 长沙紫极宫雨夜愁坐 李群玉 独坐高斋寒拥衾，洞宫台殿窅沉沉。 春灯含思静相伴，夜雨滴愁更向深。 穷达未知他日事，是非皆到此时心。 羁栖摧剪平生志，抱膝时为梁甫吟。 独愁 李崇嗣 闻道成都酒，无钱亦可求。 不知将几斗，销得此来愁。 客愁二首 李群玉 客愁看柳色，日日逐春深。 荡漾春风起，谁知历乱心。 客愁看柳色，日日逐春长。 凭送湘流水，绵绵入帝乡。 春愁 韦庄 自有春愁正断魂，不堪芳草思王孙。 落花寂寂黄昏雨，深院无人独倚门。 黄州暮愁 项斯 凌澌冲泪眼，重叠自西来。 即夜寒应合，非春暖不开。 岂无登陆计，宜弃济川材。 愿寄浮天外，高风万里回。愁 徐夤 夜长偏觉漏声迟，往往随歌惨翠眉。 黄叶落催砧杵日，子规啼破梦魂时。 明妃去泣千行泪，蔡琰归梳两鬓丝。 四皓入山招不得，无家归客最堪欺。 遣愁 雍陶 抛掷泥中一听沈，不能三叹引愁深。 莫言客子无愁易，须识愁多

暗损心。 愁思 鱼玄机 落叶纷纷暮雨和，朱丝独抚自清歌。 放情休恨无心友，养性空抛苦海波。 长者车音门外有，道家书卷枕前多。 布衣终作云霄客，绿水青山时一过。 江陵愁望寄子安 鱼玄机 枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。 忆君心似西江水，日夜东流无歇时。宣州谢朓楼饯别校书叔云李白 弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者，今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 长乐坡送人赋得愁字 白居易 行人南北分征路，流水东西接御沟。 终日坡前恨离别，谩名长乐是长愁。 其一愁 曹邺 远梦如水急，白发如草新。 归期待春至，春至还送人。 其二愁 曹邺 涧草短短青，山月朗朗明。 此夜目不掩，屋头乌啼声。 其三愁 曹邺 别家鬓未生，到城鬓似发。 朝朝临川望，灞水不入越。 江上愁思二首 陈羽 江上翁开门，开门向衰草。 只知愁子孙，不觉生涯老。 江上草茎枯，茎枯叶复焦。 那堪芳意尽，夜夜没寒潮。 边愁 崔湜 九月蓬根断，三边草叶腓。 风尘马变色，霜雪剑生衣。 客思愁阴晚，边书驿骑归。 殷勤凤楼上，还袂及春晖。 愁 杜甫 江草日日唤愁生，巫峡泠泠非世情。 盘涡鹭浴底心性，独树花发自分明。 十年戎马暗万国，异域宾客老孤城。 渭水秦山得见否，人经罢病虎纵横。 愁坐 杜甫 高斋常见野，愁坐更临门。 十月山寒重，孤城月水昏。 葭萌氐种迥，左担犬戎存。 终日忧奔走，归期未敢论。 愁 杜牧 聚散竟无形，回肠自结成。 古今留不得，离别又潜生。 降虏将军思，穷秋远客情。 何人更憔悴，落第泣秦京？ 遣愁 杜甫 养拙蓬为户，茫茫何所开。 江通神女馆，地隔望乡台。 渐惜容颜老，无由弟妹来。 兵戈与人事，回首一悲哀。 春愁 韩琮 金乌长飞玉兔走，青鬓长青古无有。 秦娥十六语如弦，未解贪花惜杨柳。 吴鱼岭雁无消息，水誓兰情别来久。 劝君年少莫游春，暖风迟日浓于酒。　　衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。　　问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。　　我本将心比明月，奈何明月照清渠。　　无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。　　梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个，愁字了得!　　夕阳夕下，断肠人在天涯

。 　　行人南北分征路，流水东西接御沟。 终日坡前恨离别，谩名长乐是长愁。 　　寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚------宋.李清照<<声声慢>> 　　一生惆怅情多少，月不常圆，春色易为老。 　　移舟泊烟渚，日暮客愁新。 　　远梦如水急，白发如草新。 归期待春至，春至还送人。 　　月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。 　　这次第，怎一个愁字了得。 　　白发三千丈，缘愁似个长。 　　别家鬓未生，到城鬓似发。 朝朝临川望，灞水不入越。 　　别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声------唐.白居易<<琵琶行>> 　　薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 　　出师一表真名世,千载谁堪伯仲间------宋.陆游<<书愤>> 　　此情可待成追忆,只是当时已惘然------唐.李商隐<<锦瑟>> 　　此情无计可消除,才下眉头,却上心头------宋.李清照<<一剪梅>> 　　涧草短短青，山月朗朗明。 此夜目不掩，屋头乌啼声。 　　莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦------宋.李清照<<醉花阴>> 　　羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关------唐.王之焕<<凉州词>> 　　少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁------宋.辛弃疾<<丑奴儿.书博山道中壁>> 　　天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期------唐.白居易<<长恨歌>> 　　语已多，情未了。回首犹重道：记得绿罗裙，处处怜芳草。　　欲他征夫早归来，腾身却放我向青云里。　　战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。　　枕前发尽千般愿，要休且待青山烂。　　自是人生长恨水长东。　　醉别西楼醒不记，春梦秋云，聚散真容易。斜月半窗还少睡，画屏闲展吴山翠。 衣上酒痕诗里字，点点行行，总是凄凉意。红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪。　　醉拍春衫惜旧香，天将离恨恼疏狂。年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。云渺渺，水茫茫，征人归路许多长。相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。 　　少年不知愁滋味，为赋新辞强说愁。　　十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。　　天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。　　万里阴山万里沙，谁将绿鬓斗霜华。年来强半在天涯。　　闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。

形容心情很平静的句子篇七
《句子练习》

1、“这座山可真高啊！”改为夸张句-----这里的山真高啊，几乎与天相连了。

（ 比喜马拉雅山还高） 这里的山真高啊,山尖都把天给顶破了! 2、大片大片的雪花飘下来． 改为夸张句：＿＿＿扇子般大的雪花飘落下来。 3、这房间真的太小了。---------这房间小得连蚂蚁都钻不进去。

4、一只苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光里飞来飞去。 ------一只手指大的苍蝇展开

柔嫩的绿翅膀，在阳光里飞来飞去。

5、天气太热了，简直叫人受不祝---------天气太热了，要把人烤熟了！ 6、在一间很下的牢房里，方志敏依然写出了《清贫》和《可爱的中国》。 改为夸张句：在一间很下的牢房里，方志敏竟然写出了《清贫》和《可爱的中国》！ 7、北风吹在脸上很痛，可是妈妈背着我往前走。-------北风吹在脸上痛得像刀割是

的，可是妈妈仍一步一挪地背着我往前走。

8、他又高又瘦，一副营养不良的样子。——他又高又瘦像一根竹竿，一副营养不

良的样子。 9、老师的一个笑话逗得我们哈哈大笑。--------老师的一个笑话逗得我们笑掉大牙。。 10、寒风吹到脸上很疼----------寒风吹到脸上很疼，就好似有成千上万把利剑穿透我的脸一般。

11、学生把向家长要来的钱拿来邀请好朋友到餐馆大吃大喝 。

改为夸张句。学生把向家长要来的血汗钱拿来邀请狐朋狗友到餐馆疯吃狂喝。 12、这棵树真大..-------这棵树大得快能让全村的人都来乘凉了。 13、春天的景色真美---------春天的景色美得让人都快醉了。 14、长城长------长城长得好像让人走上好几年都走不完。

15、.早晨的雾真大-------------早晨的雾真大，几乎到了伸手不见五指的地步。 15、广场上的人可真多了。-----------广场上人山人海，站在楼顶上只见一个挨着一

个的脑袋，好大一片啊！ -----广场上的人可真多了，连一只小老鼠都钻不进去。--------------广场上的人可比黑压压的一片，看看不清 ---------广场上的人可真多，简直没有任何站脚之地！ 16、我气极了。（改为夸张句）-----气死我了！

17、我努力的向前驶去.（夸张句）--------我努力的以蜗牛的速度向前飞驶而去!!!! 18、这雨真大呀。改为夸张句--------这雨大的要浇死人了！（雨不可能大的浇死人，

19、雨从空中下来。(改为夸张句) -----------有难度物，细雨落千丈

20、这屋子真黑。-----------这屋子真黑，伸手不见五指！ 21、我家的房子很小.----------我家的房子只有巴掌大。

22、一只眼睛瞪得老大，凝望着天空。---一只眼睛瞪得像西瓜那么大，凝望着天空。 23、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。====我觉得这个碗重逾千斤，怎么

也送不到嘴边。

24、他十分愤怒．（改为夸张句） ------他怒发冲冠------他愤怒得连头发都竖起来了。 25、天气太热了，简直叫人受不了。---------这天气快把人热死了

26、这些花真美丽 改为夸张句 ------------这些花用任何词汇都无法形容。 27、珠穆朗玛很高。改为夸张句 --------------珠穆朗玛峰高的要把青天刺破了 28、非洲大地上盛开着五颜六色的鲜花.------五颜六色的鲜花遍布非洲大地 29、老师和同学们的感情很深。------老师和同学的感情比那千尺的潭水还要深。 30、新疆的葡萄很大”改写成夸张句 ------新疆的葡萄真大，大得像个紫色的电灯泡！ 新疆的葡萄大得连一辆车都装不下。 新疆的葡萄大的像一个大气球。 新疆的葡萄大得像个灯笼。 新疆的葡萄向小朋友的脸那么大！

31、我心里不是滋味(改为夸张句) ------我心理感觉是喝了剧毒一样! 32.伯诺德夫人十分紧张(改为夸张句)-------伯诺德夫人紧张得要死了 33、作业多到，背在身上压弯了我的腰。

34、我手中的笔重极了 。 ---------我手中的笔重极了，仿佛一只蓝鲸在我的笔头上 我手中的笔重得就像灌了铅一样，提都提不动。 35、 考场上静得很”改为夸张句 -------考场上连一丝头发飘落在地上都听得见。 36、他的声音真大。改成夸张句 -----他的声音就像高音喇叭一样。 37、华山真高啊！(改写成夸张句) -------华山高得把天空顶破了。

38、他的家乡是一个小镇 ----他的家乡是银河系中的一个小镇，（别样夸张手法，） 39、它大吼一声。------------ 它大吼一声，响声震天动地！

40、她哭了-------她哭得黑天暗地，鬼哭神嚎。 她哭得撕心裂肺！ 她哭了，血滴泪冻结了整个世界！ 41、风很大。--------风大得使路上的行人要扶着栏杆才能前进 42、雨下得真大！ ------倾盆大雨从天而降。

43、教室里非常安静。-----教室里非常安静，就连掉落的一根针的声音都能听得见。

1、春风吹在我的脸上暖洋洋的— 春风懒懒的拂过我脸上，像妈妈的手缓缓拂过 2、公路伸向遥远的地方-----公路像巨龙般蜿蜒伸向远方

3、广场上人很多,红旗在翻动------广场上人山人海，红旗滔滔。 就是把人比喻成山和海，把红旗比喻成海浪。 4、雪花飘落下来。-----雪花像羽毛一样飘落下来。 5.枯叶随水漂去。 -------枯叶像断线风筝随水飘去。 6、漫天雪花从空中飘落。-----漫天雪花鹅毛般从空中飘落~~

7、我觉得喉管特别难受。（改为比喻句） -----我觉得喉管特别难受,好像吞了一瓶辣椒水。 8、我的心情很沉重。---------- 我的心情很沉重，仿佛压了一块大石头。 9、长长的青藏铁路在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望。

------像一条长长的铁龙一般的青藏铁路在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望。 10、 一轮明月从湖面上慢慢升起。

---------一轮玉盘一样的明月好像依依不舍似地从镜子般的湖面上慢慢升起。

11、我觉得喉管特别难受。（改为比喻句）------我的喉管特别难受，就像缺了水的鱼一样。 12、我的心情很沉重。-----我的心情十分沉重，就像一整座大山压在我的身上。、

13、我很快乐 ------我快乐的就像丛林中的小鸟一样，想要在天空中、树杈上唱的我的欢乐。 14、：夏天的夜晚，繁星满天------夏天的夜晚，黑色的天空好似优雅的黑色绒，星星仿佛是镶嵌其中的宝石，璀璨夺目。 15、高粱红了（改为比喻句）------高梁红得像个苹果 16、她布满皱纹的脸上荡漾着慈祥的笑容像一朵康乃馨

17、荷叶上水珠晶莹透亮。----荷叶上水珠晶莹透亮像真珠一样。 18、湖里的水真绿。------湖里的水绿得象染了色似的。

19、天冷------这天气可真冷啊,就像钻进冰柜里一样。-----天气冷得似乎把大地都已凝结成兵块啦。20、黄果树瀑布从高处泻下来。-----黄果树瀑好像一匹巨大的白缎，从高处泻下来。 22、大雪纷纷扬扬地下来起来。-------大雪像鹅毛一样纷纷扬扬的下了起来。

23、花瓣、绿叶上的露珠在闪光。-----花瓣、绿叶上的露珠在闪光，像星星在眨着眼睛。 24、他很急。改为比喻句 ----他急得像热锅上的蚂蚁团团转。

25、我们的读书生活丰富多彩。-------我们的读书生活像舞台表演一样丰富多彩。

26、.山坡上开满了五颜六色的花。--------山坡上开满了五颜六色的花，就像一片花的海洋 27、.天真热。天真热，人就像坐在滚烫的水中。

阵阵震耳欲聋的声音。29、广玉兰散发着幽香。------广玉兰像一位美丽圣洁的天仙散发着幽香。 30、她的眼睛显得异常可爱。(改为比喻句) ------她的眼睛像水汪汪的葡萄显得异常可爱。 31、天真热。改为比喻句。 ------天热的想蒸桑拿。 32、春天的桃花盛开了。------春天的桃花盛开了，像一个个孩子冒出来。 33、我的心里很着急。-----我的心急得像个不停被打的鼓一样。 34、柳树伸出长长的枝条。(改为比喻句)-------柳树伸出长长的枝条，像魔鬼的爪子！ 35她的脸露出了笑容。------她的脸露出了花儿般的笑容 她的脸露出了笑容，像天使一样美丽 36、雪下得非常大。（改为比喻句） -------雪下得很大，像鹅毛一般漫天飞舞。

37、许多小园环绕在圆明园周围------许多小圆环绕在圆明园周围就像许多蝴蝶环绕在花朵周围 38、夜晚的工厂被太阳光照得一清二楚. 凛冽的寒风刮在脸上很痛. 他笑了.

------凛冽的寒风像锋利的刀割在他的脸上。 他的脸上绽放出了美丽的花

39、主席台上坐着一位白发苍苍的爷爷. -------主席台上坐着的爷爷长着满头好似银丝的白发。 40、读一本好书。 ----读一本好书,就象饥饿的人吃了一顿美餐. 读一本好书,就象饮了一杯醇香的美酒.

41、水流争先恐后地从闸门咆哮而出。-------水流如同脱缰的野马争先恐后地从闸门咆哮而出 42、我们的关系很密切。------我们就像那鱼和水,不能分离。

43、这里游人很多。(改为比喻句) ------这里游人多得像天上的星星，数也数不清。

44、我的心沉甸甸的。（改写成比喻句） ------我的心就好比秋天那成熟的果实一样沉甸甸的

45、我们的心情久久不能平静。______------像一颗石子投进湖水般荡起层层涟漪。

46、夜晚的工厂被太阳灯照得一清二楚.--------夜晚的工厂被太阳灯照得如同白昼一般 改为比喻句和拟人句。 -------拟人：三味书屋后院的腊梅露出了快乐的笑脸.

比喻：腊梅在三味书屋的后院开得正盛，像初升的太阳散发着蓬勃生气.

47、街上的人很多。 改为比喻句---------- 街上的人像蚂蚁一样多。 48、

湖面很平静。----湖面平静的象一面镜子。

49、每一个汉字都非常可爱。------每一个汉字像小朋友一样、都非常可爱！ 50、远远的,都市里的灯光在闪烁。-----远远的，都市里的灯光如繁星般地在闪烁 51、雨点很大. -----雨点大得像断了线的珠子不停地落下。 52、太阳落山了。改为拟人句。----太阳回家休息了。 53、那本点燃的书，为后续部队照亮了前进的道路

-----那本点燃的书像光芒四射的火炬，为后续部队照亮了前进的道路。

三、把下列句子改为双重否定句

1、如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。 如果我们选择居住，就不能不考虑适合的条件。 2、他会迟到的。------他不可能不迟到的。

3、我们都举手赞同。--------我们无不举手赞同。

4、这件事一定得去他办。------这件事非得他去办不可。

5、班长的决定我们都同意。-----班长的决定我们没有一个不同意。 6、她喜欢唱歌。--------她不可能不喜欢唱歌。

7、受生活所迫，他要打两份工。-------受生活所迫，他不得不打两份工。 8、这次活动安排你很清楚。--------这次活动安排你不是不清楚。 9、我一定把这道题做出来。-------我非把这道题做出来不可。 10、他答应了我们的请求。---------他不得不答应了我们的请求。 11、孩子们都喜欢他。---------孩子们没有不喜欢他的。

形容心情很平静的句子篇八
《观潮》

形容心情很平静的句子篇九
《荷塘月色作业》

《荷塘月色》

教学目标：

1， 了解《荷塘月色》的结构美，明确文中的两条写作线索

2， 体味作者的创作心境，理解寓情于景的表现手法

3， 欣赏《荷塘月色》的语言，掌握通感等修辞手法

4， 背诵第四自然段

教学重难点：

理解寓情于景的表现手法，掌握全文的主要修辞手法，并能学以致用。

教学方法：

讲授法、问答法、讨论法、练习法

教学手段：

多媒体

课时安排：2课时

第一课时

2分钟）

教师：风景迷人的阿尔卑斯山山谷中的一条公路边，插着一个标语牌，提醒驾车人：“慢慢走，欣赏吧”。同学们在平时散步的时候，是否也会留意路边美丽的风景呢，今天就让我们一起走进文学这片激情的森林，跟随着朱自清的脚步，去感受月下荷塘的美丽景致

二、介绍作者：（3分钟）

朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴，1898年生于江苏东海。1903年随家定居扬州，所以自称“我是扬州人”。1916年中学毕业后，考入北京大学预科班，次年改名“自清”，考入本科哲学系。毕业后在江苏、浙江等地的中学任教。

上大学时，朱自清开始创作新诗，1923年发表的长诗《毁灭》，震动了当时的诗坛。1929年出版诗集《踪迹》，1925年任清华大学教授，创作转向散文，同时开始研究古典文学。1928年出版散文集《背影》，成了著名的散文作家。

1948年8月病逝于北京。他是诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子，毛泽东称他“表现我们民族的英雄气概”。著作有《朱自清全集》。

【采用提问法，在学生回答完毕后，配以PPT，把有关的作者信息呈现给学生，因为前面已经学习过朱自清的散文《背影》《春》，有关的文学常识学生也已基本了解，所以这里不需要再进行仔细的讲解，只需要用提问的方式进行简单的处理即可，

这样一来检查了以前的学习，二来也加上了学生的印象。】

《背影》，现在请同学回忆一下有关朱自清的文学常识。

学生1：朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴„„

学生2：【进行补充，如果第一位学生回答的已很详尽，就不要第二位学生回答了】 教师总结：回答的很好，把朱自清先生的文学常识已经基本概况出来了，现在同学们看看大屏幕，把自己没有想到的补充进去。【在学生看屏幕的时候，教师同时读出屏幕上的文字】

三、检查预习（5分钟）

生字词：

蓊蓊（wěngwěng）郁郁 脉脉（mòmò） 倩（qiàn）影

妖童媛（yuàn）女 敛裾（jū） 惊蛰（zhé）

鹢（yì）首徐回

加点字解释：

袅娜：柔美的样子

田田：形容荷叶相连的样子。古乐府《江南曲》中有“莲叶何田田”的句子。

妖童媛女：艳丽的少年和美貌的少女，妖，艳丽。媛，美女。

鹢首徐回，兼传羽杯：船慢慢地来回摇荡着，双方传递着酒杯。鹢首，古时画鹢于船头，所以把船头叫鹢首。鹢，水鸟。徐，慢慢地。回，转。兼，指双方。羽杯，酒器，雀形，有头尾羽翼。

敛裾：这里是提衣裳的意思。裾，衣襟。

【采用提问法，在PPT上呈现出这些生字词和需要解释的词语。随即抽取一竖排的同学进行逐个回答，回答正确的随即打出正确的读音或意思，如果回答错误了，当堂纠正后再给出正确的读音和意思，这样做可以高效快速的检查更多同学的预习情况】

好，请这一排的同学站逐个站起来读音，每人对一个，其他同学仔细听，看看他们都读的正不正确。

学生1：蓊蓊郁郁

学生2：脉脉

学生3：倩影

学生4：妖童媛女

学生5：敛裾

学生6：惊蛰

学生7：鹢首徐回

教师：同学们回答的很好，现在来看看课件的词语，有谁起来解释一下。

第一组：袅娜、田田、妖童媛女

第二组：鹢首徐回，兼传羽杯、敛裾

【请两个同学解释，每人解释一组】

四、分析课文，找出线索 （10分钟）

课文线索：分为两条，这里先解决第一条，即写景明线。全文以“我”夜游荷塘的行踪为线索，从“带上门出去”写起，到“推门进去”收尾。构成了一个环形的结构。全文的写景过程都是随着作者的脚步和视线的移动逐步深化的。行文中作者以荷塘、夜色为中心，又适当点染周围背景。可以概括为：

家门→小煤屑路→荷塘→月光→荷塘的四面→家门。

教师：同学们预习的都很不错，现在给大家3分钟的时间通读全文，看看朱自清都写了哪些景物？

学生1：小煤屑路，还有荷花，荷叶。

教师：恩，很好，在课文的第二段写了曲折的小煤屑路，还写了荷花，荷叶，请坐下，还有其他同学吗？

学生2：在第四段还写了荷花的香气，接下来还写了月光。

教师：说的不错，荷花、荷叶、荷香可以概括为什么呢？我们可以说统称为荷塘。 学生3：荷塘四周的树，树上的蝉声和水里的蛙声。以及采莲

教师：恩，树，蝉声，蛙声我们可以用第六段的开头来概括，它们都可以归为荷塘的四周。也就是说，作者再写完了小路、荷塘、月 光之后还写了荷塘四周的景物。那么现在大家想想，刚才这位同学所说的采莲是不是作者所写的景物呢？

学生4：我觉得应该是作者的回忆，不完全是的

教师：很好，请坐。现在大家看看第六段的第一句话，“忽然想起采莲的事情了”这里面有个关键词“忽然想起”，也就是说采莲的事情是作者想起来的，是江南的旧俗，它可以归结到我们接下来要讲的作者的心情方面。

【在学生回答的时候，一边回答，一边在黑板上画下上面的图示，学生回答完毕，整片文章所讲的内容也就一目了然了】

教师总结：请看黑板，在月色下，作者从家门走出，沿着小煤屑路，一路走来，写了荷塘，写了月色，还写了荷塘的四面，最后夜深人静，作者的妻子已经睡熟好久了，作者才回到家中，大家想想作者是用什么样的顺序来写的呢？

学生：是时间的顺序写的

教师：很好，可以看出，作者是以“我”的夜游荷塘的踪迹为线索来写的，从“带上门出去”写起，到“推门进去”收尾。构成了一个圆形级结构。这就是这篇课文的写景线索。

五、体味作者的创作心境，理解寓情于景的表现手法【教学重点】（15分钟）

一）了解背景，把握作者整体的创作心境

创作背景：

《荷塘月色》是一篇以写景为主的抒情散文。写于１９２７年７月，那时作者在清华大学教书，住清华园西院。文章里描写的荷塘就在清华园。这一年中国接连发生了“四·一二”和“七·一五”反革命大屠杀，白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清处于苦闷彷徨中。他自己也知道，“只有参加革命或反革命，才能解决这惶惶然”，但他最终还是选择了“暂时逃避的一法”（《忆佩弦》）。但是他毕竟是一个爱国的民主主义者，面对黑暗现实，又不能安心于这种“超然”。在《一封信》中他表白说：“这几天似乎有些异样，象一叶扁舟在无边的大海上，象一个猎人在无尽的森林里。„„心里是一团乱麻，也可以说是一团火。似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也没有明白。”《荷塘月色》就正是作者自己想“超然”而又想“挣扎”的心迹的真实描摹和生动写照。

【采用讲授法，可能学生不太了解朱自清的生活时代，向学生讲授《荷塘月色》的创作背景，让他们更好的理解作者的创作心境，以便抓住全文的感情描写。在讲授的同时播放ＰＰＴ，】

“一切景语皆情语，”作者在向我们展现美丽的月下荷塘的时候又向我们传递了怎么的思想感情呢？首先我们先来看一下《荷塘月色》的写作背景，在时代的大背景

下感受作者的写作心境。

（二）重新浏览全文，让学生找出表现作者感情变化的语句。

①这几天心里颇不宁静

②白天一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了

③这时候最热闹的，要数树上的蝉声和水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没用。 ④这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了

⑤这令我到底惦着江南了。

作者思想感情的变化是全文的情感暗线，这也是理解寓情于景、情感交融的关键

开篇的“这几天心里颇不宁静”首先奠定了情绪低落的基调。为了排遣“不宁静”，作者踏上了荷塘小路，往日“这路上阴森森的”，而“今晚却很好”。经过一番内心独白，作者心灵得到净化，觉得自己是个“自由人”了。到了荷塘，暂得自由，陶醉于月下荷塘朦胧的美景中，听到了热闹的蝉声与蛙声，与此同时又发出了“热闹是他们的，我什么也没有”的感慨，忧愁之意偶现。在这忧愁之后，又想到了古代采莲的欢乐场景，喜悦之情又接踵而来，作者在想象中再得宽余。忽又回到现实，“可惜我们现在早已无福消受了”，“这令我们到底惦着江南了。”忧愁之情又生。可见，全文中忧愁和喜悦是相伴共生的：处忧愁之中而向往喜悦，处喜悦之中而受忧愁的牵掣。它们是作者观景遣忧时，矛盾心态变化的两个方面。但总体来说其内心的波动没有大起大落，而是有所掩抑的；情感的抒发是有所节制的，怨而不怒，哀而不伤，所以无论是忧愁还是喜悦都是“淡淡的”。在月下荷塘这样一个幽美的环境中，表现的是作者忧愁与喜悦相混的审美情怀，表达了作者的心灵世界与外部世界的冲突和寻求摆脱冲突的欲望。

用图示可以概括为：颇不宁静→淡淡的喜悦→淡淡的忧伤→思想不宁静

寓情于景：寓情于景，顾名思义，就是指人的思想感情相融于外界的人事景物，达到天人合一，情景交融的境界。

处处是景，处处含情。这也就牵扯到了我们这一课重点的艺术表现手法——寓情于景。什么是寓情于景呢？请看ＰＰＴ。

寓情于景：寓情于景，顾名思义，就是指人的思想感情相融于外界的人事景物，达到天人合一，情景交融的境界。

教师：好，现在请大家快速浏览全文，找出文中表现作者思想变化的语句，可以进行小组讨论，看看作者通过对景物的描写，表现了怎样的心情。

【进行适当的讨论，可以集思广益，降低问题的难度，同时还可以活跃课堂的气氛。在学生们讨论的同时，教师应该走下讲台，必要的时候也可以参与学生的讨论，使课堂的气氛活儿不散】

教师：时间差不多了，我们来看看同学们讨论的结果。

学生可能的回答：

学生1：这几天心里颇不宁静，今晚却很好，最然月光也还是淡淡的

教师：很好，“这几天心里颇不宁静”，正是作者心里颇不宁静，才想起去游荷塘，也可以说作者游荷塘是心情使然，全篇都是由心里的不宁静引出的，由此可见，第一句话可以是全篇的文眼。但是你想想，“今晚却很好，最然月光也还是淡淡的”这句话变现了作者怎样的感情。

学生1：作者心情很平静，和月光一样也是淡淡的。

教师：很好，请坐，其他同学还有吗？

学生2：白天一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。

教师：恩，不错，这体现了作者的什么心情呢。

学生2：轻松，

教师：除了轻松还有什么呢？联系我们刚才所说的时代背景，想想作者独处时会有什么样的

妙处呢？

学生2：不必要像白天那样掩饰自己，有淡淡的喜悦。

教师：很好，“我且受用这无边的荷香月色好了”这句话中为什么要用“且”字呢，不能换成“就”吗？

学生2：“且”有种无奈的感觉，而且也可说明，现在的轻松只是暂时的，

教师：很好，请坐，接下来还有同学要说吗？

学生3：这时候最热闹的，要数树上的蝉声和水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没用。 这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。它说明了作者的心情还是忧伤的

教师：很好，和树上的蝉声，和水里的蛙声相比，快乐的却不属于自己，内心又陷入了郁闷和忧伤之中。流露出一种惆怅，失意情

学生4：这令我到底惦着江南了。表达了作者的思乡之情

教师：这种乡愁正是当时作者苦闷矛盾心情在作品中的投影，表达了作者内心的不平和对光 明美好生活的憧憬。

————颇不宁静 淡淡的喜悦 淡淡的忧伤 思想不宁静

【学生一边回答，一边板书，理出全文的情感线索。板书如上图】

教师总结：

作者一路情感的变化，从颇不宁静，到淡淡的喜悦，淡淡的忧伤，又回到不宁静。可见作者的情感是矛盾彷徨的，荷塘包容了作者所有的情感，不管是荷塘，还是月光都经过了作者情感的洗练，最后作者忆起故乡，一片思乡之情呈现纸上。大家想想原本荷塘的景物还单单只是普通的景物吗，它们更多的是作者情感的载体。这种寓情于景的写法被作者发挥地淋漓尽致，大家也可以借鉴，引入到我们自己的作文中去。

（三）作业练习

教师：我们应经理清了作者的感情变化，理解了寓情于景，情景交融的表现手法，给大家两个思考题，请同学们课后好好的思考，我们下节课予以解答

思考题：为什么作者突然说：“这令我到底惦着江南了？”

联系我们课上讲的一明一暗两条线索，结合全文的主要表现手法，体会文章的回环婉曲之美

六、布置作业

教师，：这节课，我们就上到这，请同学们回去思考刚才的两个问题，然后熟读课文。

第二课时

一、检查作业。（10分钟）

形容心情很平静的句子篇十
《2014年小升初语文模拟试卷及答案(三)》

石家庄40中小升初考试模拟试题

时间：60分钟 满分：100分

一、基础知识积累与运用。(45分)

1、看拼音写汉字，并按要求答题。(8分)

心惊胆zhàn( ) 应接不xiá( ) 迫不jí( )待 shǒu( )屈一指

落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马 等量qí( )观 蜂yōnɡ( )而至

请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思：

2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。(6分)

“抬头往上看”叫( ) “从上往下看” 叫( )

“仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看” 叫( )

“范围广泛看”叫( ) “粗略大致看” 叫( )

3、按查字典的方法填空。(6分)

“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母 ，再查音节 ；

用部首查字法应先查 部，第六笔的笔画名称是 ，根据这个词语中“寝”字的意思，

写出一个也含有“寝”字该意思的成语： 。

4、填上恰当的关联词语。(3分)

( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经

筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，( )当我们两人再见面时只能沉默以

对了。

5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是( )。(3分)

阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。无论．．．．．．．．

在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连

天、花团锦簇，一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之．．．．．．．

乐，真是人生一大乐事。 ．

A、相得益彰 B、美不胜收 C、花团锦簇 D、天伦之乐

6、按文字提示填写内容。(6分)

1

(1) 人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所

说的那种“ ”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，

就一定会出现“ ”的光辉前景！

(2) 我爱生活，我爱四季。

我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“ ”的江南春景；

我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“ ”的初夏风光；

我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“ ”的萧瑟秋景；

我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“ ”的岷山冬景。

7、按要求写句子。(4分)

(1) 这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。

(2) 雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句)

8、在括号里填上合适的内容。(5分)

(1) 请写出下列中国古代诗人你所知道的别称：

陶渊明－( )先生 苏轼－( )居士 王安石－( )先生

(2) 请写出下列古诗或成语中的主角：

闻鸡起舞( ) 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 鞠躬尽瘁( )

完璧归赵( ) 负荆请罪( ) 乐不思蜀( )

9、在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。(4分)

谅解，是一种胸怀，也是一种修养。

它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；

它是 的细雨， ；

它是 的阳光， 。

有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。

二、阅读下面文章，按要求回答问题。(20分)

游子的平安符

2 修改病句) (

娘的眼睛越来越糟糕了，经常把邻家的柱子认成我。

这是父亲在信中告诉我的。

突然意识到，已经有9年没有回老家了。这些年，在外求学、当兵提干、娶妻生子，家

乡的概念早已被“家”代替。当《常回家看看》忽如一夜春风来，吹遍神州大地时，在妻和女儿的一再央求下，我们一家三口踏上了回家乡的路。娘拉着妻和女儿的手，轻轻摩挲（mó suō用手抚摩）着，浑浊的泪水模糊了双眼„„ 淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包，像是找到了什么宝贝，举着给我们看。娘接过来，捧在手里，一层层剥开，对女儿说：“这些是你爸爸离家后写的信，我都给收好了，一共52封，一封也不差。”

这些年工作忙，也没顾上回来看看双亲，只是偶尔写封信捎上一片问候，没想到娘还一

直珍藏着，我的心里顿时涌上一股愧疚。禁不住问：“娘，这些信你还留它干啥？” ．．

娘不紧不慢地说：“老辈人说，出门在外的人捎回家的东西，用红布包好，才能保佑平

安。我经常翻翻你寄回的这些信，心里就踏实„„”望着满头白发目不识丁的母亲，看着那一封封都捆着小红线的信，我的眼睛湿润了。

出门在外的游子，就像放飞的风筝，飞得再高再远，那一端始终系在母亲的心头，维系

着这份亲情的就是那长长的牵挂。

1、联系上下文理解词语。(4分)

(1) 目不识丁：

(2) 不紧不慢：

2、理解填空。(10分)

(1) “神州”指中国，请你再写出中国的别称（至少两个） 。

(2) 题目中的“平安符”是指 。

(3) 第4自然段中画线的句子，通过动作的描写，表现了 。

(4) 第5自然段中“愧疚”一词的近义词是 ，从中表达了“我

的心情。

3、回答问题。(6分)

(1) 有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动，你是怎么认为的？说说理由。

(2) 有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了，请你联系生活实际，

谈谈我们应该怎么去孝顺老人？

3

四、作文。(35分)

生活中我们常常有着不一样的发现，有时我们生活现象中发现了自然的奥秘，有时我们在亲身经历中发现了做人的道理，有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛”，请以“发现”为话题，写一篇记叙文。

要求：

1、围绕中心有条理地叙述，写出真情实感。

2、语句通顺；详略得当；

3、400字左右。

4

2014小升初模拟检测考试

语文试卷答案(三)

一、1、战、暇、及、首、荒、厉、齐、拥

荒野、磨砺、一齐，同样、拥挤

2、仰望、俯视、端详、参观、博览、浏览

3、Ｑ、qǐn、宀、竖、废寝忘食

4、虽然、但是、因此

5.D

6.（1）山重水复疑无路；柳暗花明又一村。

（二）春来江水绿如蓝；小荷才露尖尖角；孤村落日残霞；更喜岷山千里雪。

7.（1）这个富有创意的雕塑，是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。

(2)发现是结果。

8. （1）五柳、东坡；

（2）临川、祖逖、勾践、项羽、诸葛亮、诸葛亮、廉颇、刘禅

9. 它是一阵绵绵的细雨，能洗涤压在心头的琐事；

它是一束明媚的阳光，能照亮笼在的心头黑暗。

二、1、(1) 目不识丁：很少受过教育的或没有受过教育。文中指母亲虽不识字但珍藏我寄的信。

(2) 不紧不慢：形容心情平静，行动从容。文中指母亲说话的心情很平静。

2、

(1) 华夏、神州、九州、中华。

(2) “我”寄回家里的一封封被母亲捆着小红线的信 。

(3)母亲对信十分珍惜和重视。

(4)惭愧或内疚、对母亲、对家的内疚和自责

3、回答问题。(6分)

5

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