描写对家乡对草原的思念之情的句子

导读：　描写对家乡对草原的思念之情的句子篇一《描写草原的句子》 ...

描写对家乡对草原的思念之情的句子篇一
《描写草原的句子》

描写草原风光的诗句

1、《赋得古原草送别》【唐】白居易

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

2、《敕勒歌》【南北】无名

敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

3、《北山》【宋】王安石

北山输绿涨横池，直堑回塘滟滟时。

细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。

4、《出塞作》【唐】王维

居延城外猎天骄，白草连天野火烧。

暮云空碛时驱马，秋日平原好躲雕。

护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽。

玉靶角弓珠勒马，汉家将赐雪嫖姚。

5、《丰乐亭游春》【宋】欧阳修

红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。

游人不管春将老，来往亭前踏落花。

6、《寄刘驾》【唐】曹邺

一川草色青袅袅，绕屋水声如在家。

怅望美人不携手，墙东又发数枝花。

7、《塞上行》【唐】鲍溶

西风应时筋角坚，承露牧马水草冷。

可怜黄河九曲尽，毡馆牢落胡无影。

8、《边方春兴》【唐】高骈

草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。

笙歌嘹亮随风去，知尽关山第几重。

9 草原诗三首

（一）

黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。

马蹄踏得夕阳碎，卧唱敖包待月明。

（二）

极目青天日渐高，玉龙盘曲自妖娆。

无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧宵。

（三）

斜阳无睹看斜阳，山包林荫俱染黄。

莫道老牛归去饱，牧人炉下正生香。

描绘草原的成语:

万马奔腾 绿草如茵 一望无垠 一碧千里 翠色欲流 一望无际 沃野千里 宽广无际 无边无际 草长莺飞 碧野千里 宽广无际 一望无际 无边无际 一碧千里 一马平川 广袤无垠 翠色欲流 苍翠欲滴 绿草如茵 一望无垠 绿草如茵 一望无垠

草原诗一束

〔作者：陈光林〕

（一）草原啊草原

草原啊草原

我生命的摇篮

清澈甘甜的流水是哺育我的乳汁

芳草淡淡的清香润我生命的心田

圣洁坚实的马背是我成长的登攀

阿妈期待的笑脸是我力量的源泉

每当我想起草原啊草原

就想起那生命的摇篮

草原啊草原

我可爱的家园

辽阔草原给了我宽大的胸膛 秀美山川给了我健壮的脊梁 风雪严寒给了我坚强的性格 阿妈的艰辛给了我永恒的力量 每当我想起草原啊草原 就想起那可爱的家园

草原啊草原

酒香茶浓亲情无限

想你啊草原

我相恋的草原

想你是甜甜的回忆

想你是苦苦的眷恋

想起你就思念悠悠

天蓝地绿心心相连

想你啊草原

我心中的草原

想你是甜甜的回忆 想你是苦苦的眷恋 想起你就情深绵绵

伴着娘亲伴着蓝天到永远

永远的草原

草原啊草原

我的大草原

我绿波荡漾的草原 鲜花如海的草原 生我养我的地方 你是我生命的摇篮

草原啊草原

我的大草原

我阳光照耀的草原 雨露滋润的草原 生我养我的地方 你是我力量的源泉

草原啊草原

我的大草原

描写对家乡对草原的思念之情的句子篇二
《描写家乡的句子》

描写家乡的句子

我的家乡风景优美.空气格外清新。春天，小草从大地妈妈的怀抱中

探出嫩绿的小脑袋。被风一吹，它们就像喝醉的小伙子一样。在小草的

旁边种着许许多多的花：茉莉花、菊花、夜来香等等。其中最美丽的就

是夜来香。夜来香的叶子翠绿欲滴，形状还想爱心桃似的，不仔细看，

还以为叶子破了洞呢！夜来香刚长出来的花骨朵儿，样子像小花生似的，

十分可爱！黄色的小花渐渐展开了笑脸。风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过，

夜来香们摆动着柔软的身躯，随风舞动，是那么美丽，是那么自然啊！

我的家乡风景如画。树木苍翠，鲜花盛开，人们自由自在地休憩、游

戏;开车行驶在滨江大道上，一幅美丽的图画就在你的眼前铺开，真的

是车在路上走人在画中游。我爱你我的家乡！

我们走到了一条小溪旁，溪水打在石头上，奏出了一首动听的乐曲。

最让人吃惊的是溪边路旁的那一望无际的野菊花，一丛丛，一簇簇，挨

挨挤挤，仰着黄色的小脸，向着春风点头，向着天空微笑。一群群蝴蝶

在花间翩翩起舞，分享着这场花的盛宴。

描写家乡的词语 【乡土难离】乡土：家乡，故土。难于离开故乡的土地。形容对家乡或

祖国有无限的眷恋之情。

【他乡遇故知】在远里家乡的地方碰到了老朋友。指使人高兴的事。

【怀乡之情】怀：怀念；乡：故土，家乡。怀念故乡的情感。 【背井离乡】背：离开；井：古制八家为井，引伸为乡里，家宅。离开

家乡到外地。

1）描写人物外貌的词语

眉清目秀 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 浓眉大眼 慈眉

善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽

（2）描写人物表情的词语

眉开眼笑 破涕为笑 满面春风 洋洋得意 容光焕发 神采飞扬 气势汹

汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

3）描写人物心情的词语

心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡心事重重 忧心忡忡 心如刀绞

悲痛欲绝 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就

像两颗水晶葡

他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住

李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

描写景色的好句 春天来了。那花坛上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的。。。。。。每一朵都好像在向我微笑。

夏日里，天气是那样炎热。所以夏日里，树下成了孩子们避暑的好去处，

你看，他们在树下嬉闹着，孩子们的欢笑声打破了周围的寂静。

在金色的秋风中，一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠，然后就落到了地上，它们的形状是那样多彩。下课后，同学们把落叶收起来，拼成各种美丽的图案，如漂亮的孔雀，可爱的小鸡，……于是我们的笑声也变成多彩的了。 在严寒的冬天漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装；小树也穿上了雪白的衣裳。

大地在雪下做着春天的梦，春天把这梦实现。

春天最先不是看到的，而是闻到的。

春天来了，春风吹绿了小草，吹开了小花。多美的春光啊！

一天傍晚，我外出散步，忽然觉得自己被笼罩在一种奇丽的景色之中。 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几棵残星，大地朦胧，如同笼罩着银灰色的轻纱。

春季，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然。瞧，随着“春姑娘”的到来，可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了，孩子们也笑奔跑出来了，与风筝一同享受春的乐趣。

我喜欢在春季欣赏大自然，因为这时，举目望去，都已是绿荫荫的一大片，有翠绿色，墨绿色，黑绿色，茶绿色......呵，绿的山，绿的水，不得不使人感到心旷神怡。 吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。

描写对家乡对草原的思念之情的句子篇三
《描写家乡的好词好句》

描写家乡的好词好句

好句

时常忆起故乡，似乎那种清香的奶茶悠悠四溢的又飘到了我的身边，故乡，追随我一生记忆的梦，成长后的我于故乡渐行渐远，而故乡的气息和故乡悠扬的马头琴声将是追随我一生不变的情怀。

家乡的一切，都倒映在我的脑海中，它包含我童年的美好回忆，它让我感受到家的温暖。家乡，你是一颗璀璨的明珠，让我不能将视线收回。你让我把所有的童年趣事都保存的完好无损，你是爱我、爱家乡的一切人们，我们会用自己的能力，回报给你的。

山里的空气很干净。你若在一个天朗气清的早晨，当朝露该散未散的时候，静静地走在那黄泥小路上，山野的空气清明扑面而来，泥土味中夹杂着小野花的阵阵清香，定将你的一天点缀得烂漫维妙。若是这时你能见到自由奔跑的野兔，或是幸福觅食的山鸡，那是更令人兴奋的。可这些都不属于你，它们给这至妙的山景带来的是生气与神韵。（此段可自行删改）

莫说乡路长，再长也长不过我的思念；莫说天涯远，再远也远不

过我的目光；莫说云天高，再高也高不过我的畅想。故乡啊，你是人们心中永远的根。

♦《乡》（次序乱了）

踏着轻轻的脚步，走在春天的田野上，抓一把泥土，散发着醉人的幽香，捉一只蝴蝶，又轻轻地把它放飞……乡村的春天永远模糊着美丽，土地上的歌谣夹杂着野花的芬芳。那麦苗在汗水的滋润中拔节，和着微风吹拂下的细雨奏响了并不优美却十分动人的旋律。

初夏的夕阳洒在河面上，那夕阳的余辉随着微波来回荡漾。几艘渔船在河上游荡，另有几艘在岸边休息，就这样构成了一幅优美的画。（后面的句子（几艘....）我改了）

秋天的早晨，乡村总是笼罩着浓雾。走在浓雾的山林里，也能感受到“日出林霏开”的意境。一阵瑟瑟的秋风吹过，树木已开始变得光秃。捡起几片黄叶，使我对“叶落归根”有了更深的理解。

坚强的乡村经得起隆冬的考验。美丽的雪花飘然而下，为幽深的山村披上一件圣洁的外衣。几场雪之后，温暖的春天已不遥远……

啊，故乡！读万卷书怎么也读不完你的美丽，行万里路怎么也走不完对你的畅想。你的美丽和善良早已打入我的行囊，相伴我四海为家。

♦成语♦

春意盎然，湖光山色，青山绿水，桃红柳绿

以下是一篇在百度找的有关家乡的文章：

家乡的山很美。你看那远山，像披了一层轻纱的少女，婀娜多姿的体态因此显出或深或浅的朦胧美，恰有中国水墨画的韵味。而那近山，颜色渐深，并渐渐有了绿的感觉，再近些，再近些，那便是满眼的绿了。你若是站在山坡上，擦亮了双眸，尽收眼帘的，便是一幅动态的、立体的、逼真的、绝美的山景图。山间还点缀着红砖白墙的瓦房。夜幕降临的时候，袅袅的炊烟随风曼妙的飞扬，奔向的，是吴刚的桂树和常娥的月兔。此刻，山虫也不甘沉默，不需指挥，亦足矣让你在它们的欢快的鸣唱声中陶醉。风吹过，满山的树也开始轻舞，那飒飒作响的，是它们的幸福。寻一处明月能朗照的净地，什么也不去想，全身心的陶醉了。 山里的空气很干净。你若在一个天朗气清的早晨，当朝露该散未散的时候，静静地走在那黄泥小路上，山野的空气清明扑面而来，泥土味中夹杂着小野花的阵阵清香，定将你的一天点缀得烂漫维妙。若是这时你能见到自由奔跑的野兔，或是幸福觅食的山鸡，那是更令人兴奋的。可这些都不属于你，它们给这至妙的

山景带来的是生气与神韵。

如果你是个有情致的人，且能早起，带上一颗空阔的心，找一片空旷的地，静静的坐着，看日出，看月落；看日欲出，月将落时那奇妙的景色，天空与山景缠绵成一团的悱恻；看日月双旋照着朗朗大地，照着你的脚丫，照着你的宁静；看幽幽的月色下，大地脱尽了纱衣，换上一身的红妆，此时，清风送来阵阵清香，醒脑。声声鸡鸣，开始了美好的又一天！山雀、布谷……各种鸟儿开始在耳边婉转，此刻的乌鸦也如小丑给你的是意犹未尽的感觉。接着，有些散漫的放牛娃或三五成群，或形单影只，陆陆续续的牵着慵懒的牛儿从你的眼前经过，那样的充满诗情画意。其间，或许会有个别穿着小白褂的有些淘气的小孩儿骑着那忠厚而质朴的牛儿，冲着你憨憨的傻笑，那样简单而干净，然后消失在蜿蜒曲折的山路上……

当落日斜照，漫天遍野的火烧云开始任你的想象挥霍。就算你是个真正的诗人，也许也只能默默的惊叹。大自然总是具有这样的魅力。

住在这样的山间，静看朝阳，坐看余辉，再捧一杯绿茶，携一缕书香，这样的日子静地就像茶

描写对家乡对草原的思念之情的句子篇四
《17《土地的誓言》同步训练1》

《土地的誓言》同步训练

一、给下列加粗字选择正确的注音。

1．炽痛（ ）（A．zhì B．chì） 2．嗥鸣（ ）（A．háo B．áo）

3．怪诞（ ）（A．yá B．dàn） 4．默契（ ）（A．qá B．qì）

二、下列书写错误最多的一项是[ ]

A．喷涌 珠丝马迹 缠绕 红熟 B．谰语 班谰 亘古 申吟

C．丰绕 飘扬过海 泛烂 桨液 D．镐头 土穰 蚱蜢 原野

三、下列句子朗读不太顺口，请稍加修改，使之通顺。

我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，土地黑黑的，红玉的脸庞，眼睛似黑玉，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块。

四、指出下列各句运用的修辞手法。

1．我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。（ ）

2．在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。（ ）

3．我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。（ ）

五、填空。

1、本文写于________十周年，作者________，原名________，有长篇小说代表作《________》《________》等。课题的意思是________________ 。

文中的誓言有哪些句子？

2、给下列加粗字注音。

镐头（ ） 田垄（ ） 亘古（ ） 辗着（ ）

谰（ ）语 丰饶（ ） 斑斓（ ） 污秽（ ）

六、阅读提高。

（一）对于广大的关东原野，我的心里怀着①________的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在②________着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，③________的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，睛天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上④________的狂风„„这时我听见故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。这个我是知道的，我常常把手放在大地上，我会感到她在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息，它们的热血一直

在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。

1．按原文在横线上填词：①________②________③________④________

2．语段第一句话在全文起着什么样的作用？试从结构、内容上分析。

3．指出文中加“

①她：

②这种声音：

③这个：

4．作者在这段中列举了哪些东北特有的景色、物产，作者是从哪些角度进行描绘的？

5．课文不仅满怀深情地描摹了故乡的美丽景色，还回忆了“我”在故乡成长的足迹。试摘出课文中回忆“我”在故乡成长足迹的句子。想一想，作者为什么要这样写？

6、“我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。”文中还有多处类似的句子，如何理解“她呼唤”“她召唤”？“无时无刻”说明了什么？

7、文中“不得不回去”、“应该回去”、“必须回去”三者之间有什么细微的差别？

（二）土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶„„没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。

1．作者从那些角度描写故乡春天的景象？有什么作用？

2．加点的“窜”字为什么用得好？请作简单分析。

3．划线句子可否改成“大家都记得她”？为什么？

4．怎样理解“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这个词语？

5．为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时却又改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！”？

6．请你根据以往的学习，默写出一首表达思乡之情的古诗来。

（三）一种快乐

⑴65岁的约瑟克是一位高山救援队员，他在阿尔卑斯山的冰峰之间工作了40年。 ⑵退休前三年里，他已不是救援队员，而是救援队的后勤和队长许诺给他的替补队员身份。实际上他一直担任后勤工作，他没有机会参加救援队，因为大家担心他的身体状况。

⑶约瑟克一点都不快乐，生活中的情趣越来越少。他知道这并不是年龄的缘故，而是因为没有机会再上冰峰，在冰峰的天空中翱翔，在岩石的缝隙攀援，向需要帮助的探险者和登山爱好者们施以援手。

⑷每年都有许多陌生人来找他，他们问：“约瑟克在哪里？我们要见他。”

⑸于是，他们围上来，紧紧拉住他的手，然后轻轻拥抱：“约瑟克先生，你是我的救命恩人，忘了吗？”

⑹约瑟克还是不高兴，只是说：“谢谢你来看我，让我回忆起以往的快乐。”

⑺他真是一个奇怪的老人，他在向被救的人说“谢谢”，这句话应该让被救的人说出来才合情理。

⑻但是，他每年需要对前来感谢他的人说上几十遍。

⑼在他退休前的一个月，冰峰上发生了险情，一些业余登山队员误闯了冰峰底部的断层面。在冰峰的断层面，很可能发生雪崩和意料不到的危险。

⑽更为可怕的是，当无线电波告诉他们必须尽快撤离时，他们却在危险地带迷路了。 ⑾约瑟克曾经去过那一带，是去援救一对不知天高地厚的情侣，约瑟克找到他们时，他们几乎已经绝望了。

⑿约瑟克把所遥工具发放完毕，自己穿上了防寒衣，带上高度表、方位计和一小瓶氧气，他来到已经启动的直升机前，对队长说：“我无法控制自己，我必须上门。”

⒀约瑟克被带上雪峰，在救援队员们的努力下，遇险的队员很快被救。当直升机卷着冰雪腾空而起时，约瑟克唱起了歌。这首歌往往是在他最开心的时侯才唱的，救援队员们说“约瑟克，你看起来很快乐。”

⒁约瑟克真的很快乐，但他第二天傍晚收工前唱这首歌时，突然倒地，竟然不治身亡。 ⒂所有人都怀疑约瑟克的死与前一天的救援有关，他可能受到了撞击，或者山上的气温

伤害了他的身体。

⒃但解剖的结论是，约瑟克的身体很健康。一位专门研究救援队员身体心理健康的医学专家断言：约瑟克死于突然而至的快乐，也就是说，他多年的平静生活已无法承受当时的快乐。

⒄结论出来后，救援队员没有人反对，包括约瑟克的家人。他们知道一个救援队员最快乐的事情就是上山，帮助那些遇险的人。如果剥夺了他上山的权利，也就剥夺了他的快乐，除非他不是一个敬业的救援队员。

1、文中说约瑟克“是一个奇怪的老人”。通读全文，说说他“奇怪”在哪里。

2、约瑟克具有怎样的品质？

3、你同意文中那位医学专家对约瑟克死亡原因的分析吗？谈谈你的看法。

4、第⑵ ⑶段在文中起什么作用？

5、文章第⑷段到第⑺段的写法属于记叙方法中的哪一种？在文中起什么作用？

6、说说读了此文后你的感想。

答案

一、BABB 二、C三、“土地黑黑的”改成“黑色的土地”，“眼睛似黑玉”改成“黑玉的眼睛”四、1、拟人2、比喻3、反复五、1、九·一八事变 端木蕻良 曹汉文《科尔沁旗草原》《大地的海》 面对土地发出的誓言 “我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！”“为了她，我愿„„和耻辱”等。2、gǎo lǒng

gèn niǎn lán ráo lán huì 六、（一）1、①炽痛 ②泛滥 ③斑斓 ④怪诞2、结构上总领第一自然段，内容上抒发了对家乡的热爱之情，“炽痛”的热爱奠定了全文的感情基调。3、①她：关东原野②这种声音：呼唤我名字的声音③这个：在那亘古的地层里，有着一股股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。4、白桦林、红高粱、马群、蒙古狗、黑土地 等： 听觉、视觉、触觉、味觉5、“在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里„„多么丰饶”。回忆“我”在故乡的成长足迹，强调“我”与土地不可分离的关系，更加突出自己的思乡之情。6、这是移情于物的写法，实际上是表达自己思念家乡、故乡令自己梦萦魂牵的感情。“无时无刻”说明这种感情不受时间、空间的限制，对故乡一直念念不忘。7、“不得不回去”带有一定的被迫的意味，“应该回去”表示理所当然，“必须回去”则有一定之意，带有命令的口气。语气逐级加强，态度愈加坚定。

（二）1、文段从视觉、嗅觉、听觉等方面入手，将故乡春天的景象写得有声有色、有形有味，使人产生如临其境之感。2、好在窜字写出了柳条长得快，长势好，充满生命的活力的情态，从侧面表现了故乡春天万物争荣，吐露生机的特点。3、划线句不能改变，因为原句采用双重否定的句式比改后的肯定句表达效果更好，语气更强烈。4、童年的欢歌笑语被被失去国土的悲伤现实淹没了。“埋葬”一词更能表达作者沉重的感觉和悲愤的情绪。5、人称的变化实际是情感的变化的结果。文章开始用第三人称，是因为感情起初比较平稳，但随

着作者情绪一步步的激动，作者就不满足于使用第三者介绍的人称代词“她”了，于是抛开读者直接与自己所叙述的对象进行对话交流，对土地以“你”相称，情感显得更加直接迫切。这在修辞上叫做“呼告”，具有强烈的修辞效果。6、略（三）1、①年龄大了，分配他做救授队的替补队员，不参加救援活动他不快乐；②每年经他援救过的人向他表示感谢时，他不但不高兴，而且还向被救人表示感谢。2、他有着爱业、敬业、乐业和为职责献身的崇高品质。3、可以同意，也可以不同意，只要言之有理即可。4、是故事的开端，也交代了下文约瑟克快乐地去救人，“死于突然而至的快乐”的原因。5、插叙。 补充交代了约瑟克40年来工作的情况，他曾经救了许多的登山遇险者，也交代了他平常在工作中以救人为乐的性格。

6、抓住约瑟克的精神品质来谈既可。

描写对家乡对草原的思念之情的句子篇五
《高考复习名篇名句理解性默写填空(四)》

高考复习名篇名句理解性默写填空（四）

《氓》

1.用赋的手法描写男子到女子家时憨态可掬的形象的句子是：

，。

2.揭示男子到女子家的真正意图的句子是：

。

3.女子陈述拖延婚期的理由的句子是：

柔弱的性格，同时为下文写两人的爱情悲剧埋下了伏笔。

5.以桑叶的茂盛为喻，形容女子容颜的靓丽，或形容男子情感旺盛的句子是： ， 。

6.以鸠吃桑葚为喻，告诫青年男女爱情虽然美好，但过度迷恋则容易走向爱情的误区的句子是： ， 。

7.以桑叶的枯黄飘落作比，暗示女子因容颜憔悴而被抛弃的遭遇的句子是： ， 。

8．《诗经•王风》有一首诗叫《采葛》，其中有一句大家十分熟悉：“彼采葛兮，一日不见，如三月兮。彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”在《氓》中，也有一句，表现女子未见心上人伤心难过的语句是： ， 。

9.直言劝诫天下女子不要贪恋与男子的卿卿我我的暧昧情感之中的句子是： ， 。

10．表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，展示了她刚烈的性格特点的句子是： ， 。

11.表现了女主人公起早贪黑，， 。

12.女主人公客观的分析男女相处，女子更容易坠入爱河，以至于走向不可自拔的结局的句子是： ， 。

13.揭露男子朝三暮四，， 。

14. 表现女子反省悔悟，伤心不已的句子是：

。

15.以“淇水”和“沼泽”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是： ， 。

16.女主人公回忆少年往事的欢乐的句子是：

。

17.表达了女主人公对男子的叛变大大出乎自己的意料的主观感受的句子是： ， 。

《登高》 杜甫

1、按由高到低的顺序，描写诗人登高时的所见所闻，充分展现了深秋季节的典型特征，被前人誉为“古今独步”的句子是：

，。

2、在景物描写中寄寓着“旧事物终将衰落，历史长河永远滚滚向前。”的深刻哲理，暗含着诗人对时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是： ， 。

3、诗人抒发自己一生的羁旅之愁和晚年的孤独之感的句子是：

，。

4、诗人感叹世事艰辛，内心悲伤难以排解的无奈之情的句子是：

，。

《泊秦淮》 杜牧

1、讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：， 。

2、通过描写迷茫、冷落的水上夜景，烘托出晚唐暗淡、没落的时代气息，隐约闪动着六朝绮靡生活的影子的句子是： ，

。

《夜雨寄北》 李商隐

1、 诗人将对爱人的思念之情幻化为重逢的愿景的句子是：

，。

2、运用情景交融的手法，表达诗人羁旅他乡，思归不得的抑郁愁苦之情的句子是： ， 。

《无题》

1、把伤别之情和暮春之景融合在一起，感叹春光易逝，聚离之难的句子是：，。

2、运用比喻的修辞表达对爱情的忠贞，后来常被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是： ， 。

3、诗人推己及人，通过想象离别之后对方容颜的变化和月下独吟的凄寒，表达相会无期的痛苦之情的句子是： ，

。

4、运用典故，表现主人公在相见不能的情况下，只好寄希望于信使的无奈之情的句子是： ， 。

《相见欢》李煜

1、 。

2、直言倾诉离愁的特别滋味的句子是：，。

3、表现作者登楼赏月的孤独的句子是：，。

4、 。

《渔家傲》范仲淹

1、 通过描写奇异的秋景，表达戍边将士对家乡的思念之情的句子是： ，。

2、表现边关将士思念家乡，但因敌患未除，有家难回的矛盾心理的句子是： ， 。

《浣溪沙》晏殊

1、词人触景生情，借自然景物的变化，抒发对光阴流逝的惆怅和对美好往事的流连之情的句子是： ， 。

2、既表现了诗人的闲情逸致，又写出了诗人因时序变化，以至于物是人非而满腹惆怅的矛盾心情的句子是： ， 。

描写对家乡对草原的思念之情的句子篇六
《人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》默写题(含答案)》

人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》默写题（含答案）

一《龟虽寿》

①以高亢的语句，后人常用来励志的名句是：

②最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是：

③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是：

④强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是：

⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是：

⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是：

⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是：

⑧配乐所加与内容无关的句子是：

⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是：

⑩以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是：

⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是：

⑿最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感的，采用了比喻修辞手法的诗句是：

⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：

⒁表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句是：

⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业，不要虚度一生的想法的句子是：

⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的句子是：

二《过故人庄》

① 描绘优美宁静的田园生活的句子是：

② 借树、山来表现夏景的诗句是：

③ 描写乡村秀丽景色的诗句是：

④ 写出农家劳动生活的句子是：

⑤ 表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：

三《题破山寺后禅院》

① 描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是：

② 以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是：

③ 写禅院幽静的环境，以及这幽景给人启示的句子是：

④ 比喻探寻幽远盛景乐趣的句子：

⑤ 被誉为千古名联的句子：

⑥ 写景的句子是：

⑦ 表明入寺时间的句子：

四《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

①表达对友人深切同情的诗句是：

②正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：

③把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：

五《夜雨寄北》

① 想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：

② 表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：

③ 设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：

④后来成为离情的代用语的词是：

⑤盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是：

⑥超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：

⑦诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：

六《泊秦淮》

①表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：

②鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是：

③讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是：

④表现作者忧国忧民的一句是：

⑤抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句是：

七《浣溪沙·一曲新词酒一杯》

① 诗中着重写今日的感伤、被誉为\'千古奇偶\'的诗句是：

②说明季节的变换，年华的 交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是：

③给人以哲理性启迪的名句是：

④构成“新”与“旧”“来”与“去”对比的词句是：

⑤追忆难忘欢聚，感叹流光易逝的句子是：

⑥表现诗人沉思形象的句子：

⑦时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“两句诗表示慨叹。

八《过松源晨炊漆公店》

① 登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：

②李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：

①莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；

②正入万山圈子里，一山放过一山拦。

九《如梦令•常记溪亭日暮》

① 写瞬间美的享受的句子是：

② 表现对往事的回忆的句子是：

③ 写回舟迷路的句子是：

④ 追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是：

⑤起承上启下的诗句是：

十《观书有感》

①表现作者哲理性思考的句子是：

②借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明就得认真读书，时时补充新知的句子是：

③我们比喻不断学习新知识才能达到新境界时，常引用《观书有感》中的句子是：

④成语“源头活水”的源出句是：

⑤运用比喻的方法作比书及书中内容的句子是：

⑥形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是：

⑦富有哲理的句子是：

⑧借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流，表现作者这种哲理性思考的句子是：

⑨蕴含“想要学问深，必须不断努力，常学才能常新新境界”的名句是：

⑩表达诗人深切而独特的读书感受的句子：

1《次北固山下》一诗的颔联是① 。 颈联是② 。

最能突出地表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切思念之情的句子是③ 。

道出新旧更替的生活哲理的名句是④ 。

描写江上景色的句子是⑤。

运用对偶的名句是：⑥ 。

运用设问的名句是：⑦ 。

既写出了实景之美，又表现了虚景的壮阔的句子：⑧ 。

3《<论语>十二章》中论述学习态度，告诉人们不要不懂装懂的名句是① 。

当别人不了解自己甚至误解自己时，应当采取的正确态度是② 。

生活中表示既要善于学习他人好的东西，又要善于从不好的方面吸取教训句子是③ 。

全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说：“孔子说过：④ 。面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大连。”

作为终身遵守的准则的句子是⑤ 。

孔子心目中君子的标准是⑥ 。

论述学与思想的辩证关系的句子是⑦ 。

曾子经常反思的一些事是 ⑧ 。

“士不可以不弘毅”的原因是⑨ 。

“重”和“远”分别表现在⑩ 。

揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是⑾ 。

化为成语“择善而从”的一则是⑿ 。

在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用⒀ 一句来表示。作者强调“三人行，必有我师”的依据是：⒁ 。

现实生活中，表明自己周围随时都有值得学习的人，常引用⒂ 。

表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：⒃

唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴（镜）可以知得失。”由此可以联想到孔子的话⒄： 。 要求人们对先进和落后的态度是⒅ 。

4《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是① 。

能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是② 。

词的主旨句是③。

从正面衬托游子的悲秋思乡之情的句子是④ 。

程远远在异乡，面对晚霞中森林的奇异风光，心想：加拿大的景色确实迷人，但远离故土的滋味实在是不好受。感慨之中，马志远的《天净沙-秋思》中的名句 ⑤ 不觉脱口而出。

5《观沧海》展现海岛生机勃勃的句子是① 。

展现大海宏伟气魄和博大胸怀的句子是② 。

描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是③ 。

诗中描写实景的句子是：④ 。 诗中描写想象的句子是：⑤ 。

运用互文的句子⑥ 。 与诗歌正文内容无关的句子：⑦ 。

统领全诗的句子：⑧ 。

6《钱塘湖春行》中颌联是：① 。 颈联是② ， 名句是 ③ 。 描写西湖花草美景的句子是④ 。 描写初春景象的句子是⑤ 。

诗中描写莺歌燕舞的名句⑥ 。

既给读者留下想象的空间，又表达诗人赞美之情的诗句：⑦ 。

表明观景处所的诗句是：⑧ 。

请写一句诗，所使用的修辞手法与“几处早莺争暖树，谁家新燕著春泥”的修辞一样的句子：⑨ 。 以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象，抒发了诗人的喜悦之情的句子：⑩ 。

诗人出游的季节是早春。从文中的句子中⑾ 可以看出来。

人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》默写题答案

一《龟虽寿》答案：

① 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

② 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

③ 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

④ 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

⑤ 神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。

⑥ 老骥伏枥

⑦“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。

⑧幸甚至哉！歌以咏志。

⑨烈士暮年，壮心不已

⑩神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。

⑾老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

⑿老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

⒀老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

⒁老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

⒂老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

⒃老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”

二《过故人庄》答案：

①绿树村边合，青山郭外斜。

②绿树村边合，青山郭外斜。

③绿树村边合，青山郭外斜。

④开轩面场圃，把酒话桑麻。

⑤待到重阳日，还来就菊花。

三《题破山寺后禅院》答案：

①曲径通幽处，禅房花木深。

②山光悦鸟性，潭影空人心。

③曲径通幽处，禅房花木深。

④曲径通幽处，禅房花木深。

⑤山光悦鸟性， 潭影空人心。

⑥曲径通幽处，禅房花木深。

⑦清晨入古寺， 初日照高林。

四《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》答案：

①我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

②我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

③“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

五《夜雨寄北》答案：

①何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

②何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

③巴山夜雨

④ 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

⑤ 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

⑥何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

⑦君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

六《泊秦淮》答案：

①商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

②商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

③商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

④商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

⑤商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

七《浣溪沙·一曲新词酒一杯》答案：

①无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

②无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

③无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

④无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

⑤一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

⑥小园香径独徘徊。

⑦无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

八《过松源晨炊漆公店》答案：

①莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；

②正入万山圈子里，一山放过一山拦。

九《如梦令•常记溪亭日暮》答案：

①兴尽晚回舟，误入藕花深处。

②常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

③兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 ④常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

⑤兴尽晚回舟。

十《观书有感》答案：

①问渠那得清如许？为有源头活水来。

②问渠那得清如许？为有源头活水来。

③问渠那得清如许？为有源头活水来。

④问渠那得清如许？为有源头活水来。

⑤问渠那得清如许？为有源头活水来。

⑥问渠那得清如许？为有源头活水来。

⑦问渠那得清如许？为有源头活水来。

⑧问渠那得清如许？为有源头活水来。

⑨问渠那得清如许？为有源头活水来。

⑩问渠那得清如许？为有源头活水来。

1《次北固山下》答案：

①（潮平两岸阔，风正一帆悬。）

②（海日生残夜，江春入旧年。）

③（乡书何处达？归雁洛阳边。）

④（海日生残夜，江春入旧年。）

⑤（潮平两岸阔，风正一帆悬。）

⑥（海日生残夜，江春入旧年。）

⑦（乡书何处达？归雁洛阳边。）

⑧（海日生残夜，江春入旧年。）

2《西江月》答案：

①（稻花香里说丰年，听取蛙声一片。）

②（稻花香里说丰年，听取蛙声一片。）

③（明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。）

④（明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。）⑤（明月别枝惊鹊，清风

描写对家乡对草原的思念之情的句子篇七
《初一语文月考试题[上学期]》

初一语文试题

③ 自己的阅读感受： （2005、11）

一、双基大峡谷（共24分）

要学好语文，首先要养成良好的习惯，好习惯将使你终身受益。

1、经过七年级一个半学期的语文学习，你的字一定写得更漂亮了吧，请你选

2、找一找下列词语中有无错别字，如有请指出并改正。（2分）

急剧奔流 销声匿迹 漫不经心 一页孤舟 踉踉跄跄

3、俄国作家克雷洛夫讲过一个故事：一只龙虾，一只天鹅，一条梭鱼共同拉着一辆车，它们拉得很卖力，但龙虾使劲往里爬，天鹅拼命往上飞，梭鱼使劲全力往水里游，结果车子一步也走不动。说说这则寓言故事告诉我们一个什么道理？然后结合我们新课程倡导的“自主、合作、探究”的学习方式，谈谈你的看法。（3分）

4、模仿例句，以“如果生命”开头再写一个比喻句，使之与例句构成排比。（2分） 例句： 如果生命是小鸟，生活便是天空，任你飞翔； 如果生命是战舰，生活便是海洋，任你航行。

仿句： ， ， 。

5、语文寻宝：

下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼

前众多的书，他不知怎么选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本（部），从作品特点和自己的阅读感受方面向他介绍。（5分） 备选书目：《爱的教育》、《繁星》、《伊索寓言》、《老人与海》、《骆驼祥子》、《鲁滨孙漂流记》、《春水》

① 书名

② 作品的特点（指作品主题、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，

可任意选取的一点作简介）： 。

6、有道是“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，有了丰富的积累，欲

于表达之情自会油然而升。请你根据要求写出相应的古诗句：（8分） （1）《次北固山下》能突出地表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切思念之情的句子是： （2）《西江月》中侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的句子是 。 （3）《观沧海》展现大海宏伟气魄和博大胸怀的句子

是 。

（4）《钱塘湖春行》诗中描写莺歌燕舞，以对偶、拟人写出西湖早春生

机蓬勃的景象，抒发了诗人的喜悦之情的句子 二、 阅读探究园：

（一）阅读下列文章，回答问题（14分）

孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑．．．．

，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在．．．目．

，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，

楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，

则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾

时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。

7、找出下列句子中的通假字，然后注音并释义。

（6分） (1)既而风定天清，一切乌有。 通假字： 注音： 释义： (2)数至八层，裁如星点。 通假字： 注音： 释义： 8、翻译句子（4分）

②置身于被“文明”践踏得千疮百孔的地球，人们在饱尝自己破坏环境的恶果之后，终于意识到保护环境的重要性。于是，80年代的艺术家们开始用自己的作品来警告社会。如不少服装设计师在素色大T恤上，鲜明地写着“拯救地球”的口号。这是最初的环保卫士

a.中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计 ．．．．

b.既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。

9、选文是以什么为线索展开叙写的？请找出相应的词语来。（4）

答：以 为线索，相关的词语依次是： （二）阅读《济南的冬天》的下面语段，然后做题：（15分） 设若单单是有阳光，那也算不了出奇．．

。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?小山

整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南

放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的。济

南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他

们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧?这样的温暖，今天夜里

山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能-时实现，他们也并不着急，因‘为有这样慈

善的冬天，干啥还希望别的呢1

10．“出奇”的意思是。（2分）

11．“摇篮"本意是指，这里具体是指4分）

12．给这段文字起个小标题，应是( ) （2分）

A．理想的境界 B．慈善的冬天

C．济南的小山 D．济南冬天的小山

13．“济南的人们在冬天是面上含笑的”，为什么? （2分）

答：

14．为什么说济南的冬天是个“理想的境界”?(用原文回答) （2分）

答：

15“慈善”原指，为什么说济南冬天是“慈善”的? （3分）

答：

三.现代文阅读 （17分）

阅读下面文章，完成下列各题。

把“绿色”穿在身上

①将绿色环保作为理念引入时装，始于80年代。1997年2月，在德国杜塞尔多夫最

新成衣展中，首次集中展示了环保服装，并颁发时装环保奖，将绿色环保理念提到了一个

新的高度，使得环保、休闲、健康等开始成为一种世界性的语言。这股强劲的绿色时尚潮

流，将引导我们走向21世纪。

们普通使用的方法。

③此后，回归自然开始成为一种设计理念进入服装设计师的视野。于是，80年代以

来休闲风一直强吹不衰。设计师们纷纷从大自然中吸取艺术创作灵感，并使用天然纤维面料生产服装。天然纤维的棉、麻、丝绸面料的设计及消费观念日益深入人心。这是环保服

装发展的第二阶段。到了环保服装发展的第三阶段，服装设计师则更主动地将环保意识贯

穿到服装生产、面料开发等各方面。 ④用“再生利用”法有效地减少生活垃圾，是环保最主要的手段。随着消费形态的急剧

扩张，带来了飞速膨胀的垃圾。而占垃圾总量40%的废塑料，只有．．3.7%可以重新利用，

剩下的因难以分解而被称为“永久性垃圾”。设计师们则根据环保法则开发出一系列“塑料

制衣”。如瑞典籍年轻女服装设计师夏洛特•尼尔森，在巴黎举办的“再生服饰”展示会上，利用冷冻食品包装袋等“塑料垃圾”制作的时装别出心裁；美国韦尔曼公司和戴尔斯伯格公司的科技人员，利用回收的废旧聚酯饮料瓶制成绒毛织物；法国的两家公司合作开发出日本东泽纺织公司正利用废旧塑料瓶制作衣料，等等。 ⑤由于环境保护是一个世界性的话题，现在，许多国家纷纷颁布相关法规，以顺应环保服装潮流。例如美国、日本、韩国已颁布了有利健康和环保的各种成衣进入市场的法规。 ⑥据有关专家分析，环保服装的特定含义是指经过毒理学测试并具有相应标志的服装。环保服装对服装上含毒、有害物质范围限制很广，也很严，从pH值、染色牢度到特殊气味等化学刺激因素和致病因素，到阻燃要求、安全性等都有明确规定。比如环保服装面料的生产过程必须避免向环境排放含硫的有毒气体、废液；纺织生产中使用的溶剂可以百分之百回收再利用；合理、自觉地选用无害于人类健康的化学剂、色素，并控制有害物质，实现自然与人类、技术的良性循环，等等。 ⑦环保、休闲、健康是21世纪最时尚、最持久的时装主题。一个人类与自然能和谐共处的新世纪正悄然来临。随着环保意识的不断增强，相信会有更多的企业投身到环保服装的开发与生产中，会有更多功能独特、保护环境的环保服装问世。 ⑧明天，你我都会把“绿色”穿在身上。（选自《穿越时空》，有改动） 16．阅读文章，写出环保服装发展的三个阶段。（3分） 第一阶段： 第二阶段： 第三阶段： 17．第4段中画线的句子说明了什么？（2分） 18．第6段画线部分从哪三个方面说明了环保服装面料生产的要求？（3分） ① ② ③

19．21世纪最时尚、最持久的时装主题是什么？（2分）

20．本文运用了多种说明方法，写出其中两种。（2分）

21．简要说说“明天，你我都会把„绿色‟蒙在身上”的意思。（3分）

18．简要说说第4段中加点词语“只有”的表达作用。（2分）

四、作文：（50分）

牛郎织女，嫦娥奔月的美好传说表达了古人探索太空的梦想。今天，奔月的神话早已变成了现实。告别地球，去外星探索人类新的家园，又成了今人的追求与梦想。外星有人吗？假如外星有人，他们有一天来探访我们的地球，他们将会怎样描绘我们的地球呢？请你展开想像的翅膀，以“外星人探访地球”为话题，写一篇文章，字数不少于600字。

生利用”法有效地减少生活垃圾，是环保最主要的手段。）。18.避免污染环境。纺织生产中使用的溶剂可以百分之百回收、再利用。选用无害于人类的化学剂、色素并控制有害物质。 19.环保；休闲；健康。20.列数字；举例子。21.不久的将来，我们都将穿上环保服装。22.强调了塑料垃圾可以回收利用的比例很小

答案：一、1略2、遽 叶 3略，围绕“合作”谈论，言之有理即可 4、只要运用比喻，符合情境，事理即可。如：如果生命是小草，生活便是大地，任你生长。如果生命是骏马，生活便是草原（平川），任你奔驰 5、略，写作品特点时要求简练，全面，准确；写感受要求精辟，准确，并有一定的感染力。6、乡书何处达？归雁洛阳边。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

二（一）7、（1）通“无”wu 没有（2）通“才”cai只，仅仅8、a、其中有像楼的、有

像厅的、有像街巷的，清清楚楚地出现在眼前，多得数也数不清

b、过了一会儿，天色澄清。一切都消失了，只有高楼一座，一直和天空相接9、时间 忽，无何，未几，忽，既而，愈时，倏忽

二（二）10、奇怪 11、婴儿的睡床 济南冬天由于山的遮挡，特别温暖舒适 12、D 13、他们一看那些小山，心中便有了着落，有了依靠 14、一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒 15、慈爱善良 济南的冬天无风，温暖如春，像睡在摇篮里那样舒适暖和，人民面上含笑，心里有着落依靠

三、课外阅读理解： 16.艺术家们开始用自己的作品来警告社会；服装设计师从大自然中吸取创作灵感，使用天然纤维面料生产服装；服装设计师更主动地将环保意识贯穿到服装生产，面料开发等方面。17.设计师们根据环保法则开发出一系列“塑料制衣”（或答用“再

描写对家乡对草原的思念之情的句子篇八
《新区实小三年级语文第八单元试卷》

新区实小三年级语文第八单元试卷

制卷：张永丽 审核：张正娟 姓名 得分

一、精心练字（5分）

青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。

二、积累与运用。

（一）看拼音，写词语。(10分)

chónɡ yánɡ dēnɡ ɡāo tãnɡ tònɡ fâi chú sī niàn

yīnɡ ɡ

āi xìnɡ ɡ

āān

ɡâ yì fānɡ

(二）用“√”给带点字选择正确的答案。（10分）

⑴ 空闲（kònɡ kōnɡ

） 差不多（chā chà） 照相（xiān

ɡ xiànɡ） ．．． 祖宗（zhōnɡ zōnɡ) 辛亥革命（hài hái) 携幼（fú xiã) ．．．⑵ （即 既）然 浪（费 废） 每（逢 缝） ．．．⑶“异乡”“异”意思是： ．

（① 另外的，别的 ②分开； ③特别的；④不相同的 ； ） （三）填字组成词语，再选择合适的词语填进句中。(8分) 学海无（ ） 书山有（ ） 沧海一（ ） 孜孜以（ ） 百尺（ ）头 （ ）进一步

学校的英语单词比赛，我获得了一等奖，正当我得意忘形之际，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你知道什么叫 吗？你现在掌握的这点知识，只不过是 ，希望你能凭着坚强的意志， ，争取 、 。

（四）填关联词。4分

虽然„„但是„„ 因为„„所以„„ 不但„„而且„„ 如果„„就„„

1.（ ）太阳离我们很远，（ ）和我们的关系非常密切。 2.小明（ ）学习好，（ ）喜欢帮助后进生。 3.你（ ）想有好成绩，平时（ ）应该刻苦学习。 4.（ ）我们的粮食是靠劳动得来的，（ ）我们应该爱惜。 （五）给加点字选择正确地解释。（填序号）4分

深：①浓；②深刻、深入；③距离开始的时间很长； ．

④（感情）厚，（关系 ）密切 ； 1.夜深了，老师仍然在备课。 （ ） ．2.这件衣服的颜色太深了。 （ ） ．3.我和方林建立了深厚的友谊。（ ） ．4.这件事深深刺痛了他幼小的心灵。（ ） ．．三、阅读与理解。

（一）按课文内容填空(9分)

1.《孙中山破陋习》中“破”的意思是 ，课文中的“陋习”指 ，读了课文我认识了 的孙中山。

2. ，凌寒独自开。遥知不是雪， 。诗人是 （谁 ） ，诗人写的是（什么） 花。

3.每当自己的学习进步时，我就会吟诵：“ ， ”，来勉励自己继续努力，争取更大的进步。 （二）填写《九月九日忆山东兄弟》，完成练习。（15分）

九月九日忆山东兄弟

为异客， 倍思亲。 遥知兄弟 ， 茱萸 。 1.把诗填写完整。

2.这首诗是 朝诗人 （谁)的作品。诗中表达诗人对家乡亲人的思念之情的句子是： ， 。 描写诗人想象家乡亲人登高远望情境的句子是： ， 。

3.诗中的“佳节”是指 节，它是农历 月 日。你还知道我们中国的传统佳节有 、 等。 （三）阅读短文，回答问题。（9分）

小 草

在宽阔的马路上，寂静的山道边，茂密的林海中，人们随时可以看到不起眼的小草，正是这些小草，使大自然充满了生机。

春天，春姑娘把小草从石缝里、树根旁、土地里叫了出来。一阵春风吹来，小草和亲爱的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。她们一边跳，一边生长。 夏天，太阳高挂在天空，把大地烤得火热。人们来到草地上，随地一坐。这时候，小草让人们安然休息，从不计较人么给予了自己什么。 秋天，一阵风吹来，小草的身体经不起折磨，一下子变得面黄肌瘦。 冬天，小草虽然被凛冽的寒风吹得萎缩了。一场野火把干枯的小草烧得精光，可是它的根却深深地钻进泥土里，等待来年春天。真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！

我爱小草，爱她旺盛的生命力和博大的胸怀。 1.从文章中找出下列词语的近义词。（2分）

安静（ ） 茂盛（ ） 喊（ ） 炎热（ ） 2.“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗出自《 》，诗人是（谁） ，用“ ”画出文中能解释这句诗的语句。（4分） 3.本文按 顺序描写了小草，赞扬了小草 。（3分） 四、习作表达。（26分）

写作要求：1.请根据提供的材料续写一个小片断。18分

2.请你替片断中的张军写一张请假条。8分

于是，李晓辉拿着张军写给班主任的请假条，急急忙忙地向学校赶去。

描写对家乡对草原的思念之情的句子篇九
《默写1》

晏殊《浣溪沙》：

1、词上片“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”构成“新”与“旧”的对比，下片构成“来”与“去”对比的句子是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

2、着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶” 王湾《次北固山下》：

1

2

34、即景抒情，写岁末年初江边景色，用来感叹岁月无情暗示着时光流逝，蕴含自然理趣的句子是：海日生残夜，江春入旧年。

5 马致远《天净沙·秋思》：

1

2、点名主旨，直接道出天涯游子之悲，

3、马致远创造性的使用9个实词纯用白描勾画出一幅漂泊羁旅图。这9树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

白居易《钱塘湖春行》：

12李商隐《夜雨寄北》：

1曹操的《龟虽寿》：

1年，壮心不已。

曹操《观沧海》：

123《论语》十则：

1而不愠，不亦君子乎？

2、34、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

5是知也。

6、现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教，到处有老师”的观点时常引用孔子的话：三人行，必有我师焉。

78

9、10、北京奥运会开幕，京城百姓喜迎各国嘉宾，可表达这种喜悦。

1、生活中处处有老师，怎样向他们学习呢？孔子给人很好教诲：，。

2、《论语》中阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：

，，。

3、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是： ，？

4、百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：，？

5．《论语》中论述学与思辨证关系的句子是；。

6．《论语》中孔子认为可以终身奉行的一句话是：“其恕乎！，。”

7．《论语》中认为为别人办事是否尽心竭力的句子是？

8．《论语》中提醒人们应该对朋友守信用的一句话是：？

9．《论语》中表明要虚心向周围人学习的句子是：，。，

。

10．《观沧海》中表现诗人博大胸襟的诗句是：，；，。

11．《次北固山下》即景抒情又蕴涵自然理趣的诗句是：，。抒写乡愁的诗句：，。

12．《钱塘湖春行》直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：，。体现花草茂盛的句子：，。

13．《天净沙·秋思》的主旨句是：，。

14．《龟虽寿》中表现诗人雄心壮志的是：，。，。

15．《夜雨寄北》超越时空，想象曰后重逢时的情景的诗句：，。

16．《过故人庄》中表现优美的农村风光的句子是，。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：，。

17、《浣溪沙》着重写今曰的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是：，。 18、《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：，。

19．《观书有感》中，用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的句子是：，。

20.生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中孔子的话＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

21.《天净沙.秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情,点明主旨的句子是____________________，____________________。

22.《论语》中论述学与思相辅相成的辩证关系的句子是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

23.《龟虽寿》中最能体现诗人曹操慷慨激昂，壮怀激烈的情感的诗句（含比喻）是：__________,_____________._____________,_______________.

24.《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“___________,____________.”

25.

26.马致远在《天净沙.秋思》中用富有特征的9。

27.。

28.王湾在《次北固山下》阐述了驱尽黑暗，暖春赶走严冬的人生哲理的名句是： ，。

29.。

30．

描写对家乡对草原的思念之情的句子篇十
《名句巧妙运用》

名句巧妙运用

一《龟虽寿》

①以高亢的语句，后人常用来励志的名句是： ②最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈情感的句子是： ③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是： ④强调发挥人的主观作用，反映积极进取的人生态度的句是： ⑤运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是： ⑥比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的成语是： ⑦表现了英雄人物老当益壮的胸怀的句子是：

⑧配乐所加与内容无关的句子是：

⑨表现出人虽到暮年但雄心壮志尤存的诗句是： ⑩以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限的诗句是： ⑾抒发诗人年老雄心在的诗句是：

⑿最能体现曹操慷慨激昂，壮怀激烈情感的，采用了比喻修

辞手法的诗句是：

⒀表现诗人越到晚年越思进取的诗句是：

⒁表现曹操要老当益壮，积极进取，完成统一大业的诗句是： ⒂流露出诗人要利用短暂的生命建功立业，不要虚度一生的

想法的句子是：

⒃我们比喻有志的人虽年老而仍有雄心壮志时，常用的句子

是：

二《过故人庄》

① 描绘优美宁静的田园生活的句子是：

②借树、山来表现夏景的诗句是：

③描写乡村秀丽景色的诗句是： ④写出农家劳动生活的句子是： ⑤表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：

三、《题破山寺后禅院》

①描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是： ②以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是：

③写禅院幽静的环境，以及这幽景给人启示的句子是： ④比喻探寻幽远盛景乐趣的句子：

⑤被誉为千古名联的句子：

⑥写景的句子是：

⑦表明入寺时间的句子：

四《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

①表达对友人深切同情的诗句是：

②正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是： ③把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是： 五《夜雨寄北》

① 想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是： ② 表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是： ③ 设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：

④后来成为离情的代用语的词是：

⑤盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是： ⑥超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句： ⑦诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，

并把愁苦之情融入凄凉

萧瑟的景色之中的诗句是：

六《泊秦淮》

①表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是： ②鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南

朝亡国覆辙的诗句是：

③讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是： ④表现作者忧国忧民的一句是：

⑤抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句

是：

七《浣溪沙·一曲新词酒一杯》

① 诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是： ②说明季节的变换，年华的 交替不以人们意志为转移的客观

规律的诗句是：

③给人以哲理性启迪的名句是：

④构成“新”与“旧”“来”与“去”对比的词句是： ⑤追忆难忘欢聚，感叹流光易逝的句子是：

⑥表现诗人沉思形象的句子：

⑦时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的

“ ”这两句诗表示慨叹。 八《过松源晨炊漆公店》

① 登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是： ②李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习

没有什么困难，于是学习有些松懈了。

请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他： 九《如梦令•常记溪亭日暮》

① 写瞬间美的享受的句子是：

② 表现对往事的回忆的句子是： ③ 写回舟迷路的句子是：

④ 追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句

是：

⑤起承上启下的诗句是：

十《观书有感》

①表现作者哲理性思考的句子是：

②借水之清澈是因有源头活水不断注入来暗喻人要心灵澄明

就得认真读书，时时补充新知的句

子是：

③我们比喻不断学习新知识才能达到新境界时，常引用《观

书有感》中的句子是：

④成语“源头活水”的源出句是： ⑤运用比喻的方法作比书及书中内容的句子是：

⑥形象地描述了诗人深切而独特的读书感受的句子是： ⑦富有哲理的句子是：

⑧借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流，

表现作者这种哲理性思考的句子是：

⑨蕴含“想要学问深，必须不断努力，常学才能常新新境界”的名句是：

⑩表达诗人深切而独特的读书感受的句子： 1《次北固山下》一诗的颔联是① 。颈联是② 。最能突出地表达漂泊在外的游子对家乡亲人深切

思念之情的句子是③ 。道出新旧更替的生活哲理的名句是

④ 。描写江上景色的句子是⑤＿ 。运用

对偶的名句是：⑥ 。运用设问的名句是：⑦ 。既写出了实景

之美，又表现了虚景的壮阔的句子：⑧ 。

答案：

①（潮平两岸阔，风正一帆悬。）

②（海日生残夜，江春入旧年。）

③（乡书何处达？归雁洛阳边。）

④（海日生残夜，江春入旧年。）

⑤（潮平两岸阔，风正一帆悬。）

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