描老当益壮的句子

导读：　描老当益壮的句子篇一《默写》 八年级 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《描老当益壮的句子》，供大家学习参考。

描老当益壮的句子篇一
《默写》

八年级上册古诗文默写练习题（一）

姓名： 班级：

1、《小石潭记》中给小石潭取名的缘由是： 。

2、《小石潭记》中描写小石潭周围环境的句子是： ， ， 。

3、《小石潭记》中以潭中游鱼的活动反衬潭水清澈的句子是： ， ， 。

4、 《小石潭记》中描写溪流曲折的句子是： ， 。

5、 《小石潭记》中描写环境优美，但不可久居的句子是： 。

6、 ， ，佁然不动。

7、潭中鱼可百许头， 。

8、 ， ，盖竹柏影也。

9、 ？ ？但少闲人如吾两人耳。

10、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人，舍己为人的博大胸襟和为理想而献身的诗句是： ， 。

11、《过故人庄》中描写优美自然环境的句子是： ， 。

12、《过故人庄》中写诗人与友人开怀畅饮，热情畅谈的句子是： ， 。表现朋友之间亲密关系的句子是： ， 。

13、《游山西村》中写朋友热情好客的诗句是： ， 。

14、《游山西村》中写山西村纯朴的风土人情的诗句是： ， 。

15、《游山西村》一诗景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的名句是： ， 。

16、王维以“大漠孤烟直，长河落日圆。”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句词是： ， 。

17、范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》一词中表达了戍边将士思乡盼归，却又无法还乡之痛苦的词句是： ， 。

18、《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》一词中抒发了词人老当益壮、奋发进取的心情的句子是： ？ 。

19、《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》一词中描写了春光明媚，万物一派生机勃发的景象，借此抒发了作者喜悦心情的词句

是： ， 。 。

20、谁道人生无再少？ 。 。

描老当益壮的句子篇二
《七—九年级语文理解性默写大全》

七—九年级语文理解性默写大全

-----王明远

七年级（上）

1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感(老当益壮）的句子是：

2、《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是：

3、《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是

以动显静，因情生景、含蓄隽永的诗句是

4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深切同情的诗句是：

5、李商隐的《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是

6、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：

7、《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中被誉为“千古奇偶”的诗句是：

8、《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：

9、《如梦令•常记溪亭日暮》中抒写瞬间美的享受的句子是：

10、《观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是：

11.《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负（诗人主观感受）的句子是： 写大海雄伟壮阔的诗句是

12.《 西江月》中描写丰收在望的句子是： 大雨将至：

13、《天净沙 秋思》：

①描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：

②表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：

14.《钱塘湖春行》描写早春禽事（莺歌燕舞的景象）的句子：

写花草生机勃勃的句子是

15.《次北固山下》中蕴含自然理趣的句子是

16、《论语》

①阐述学习与思考关系的句子是:

②生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴：

③ 在生活中，我们要善于向身边的人学习：

④阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：

⑤ 当别人不了解甚至误解自己时的正确态度是：

⑥ AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：

⑦“吾日三省吾身”的内容：

⑧ ，可以为师矣。

⑨“士不可以不弘毅”的原因： 。“任重”是因为 ；“道远”是因为

⑩含“生于忧患”的句子

⑾儒家提倡的待人接物的处世之道：

⑿对先进和后进的正确态度：

七年级（下）

1、《木兰诗》

①木兰出征前紧张准备的句子是：

②描写军旅生活悲壮、严酷的气氛 ：

③描写木兰战功显赫的句子是：

④概括木兰匆忙奔赴战场的句子：

⑤成语"扑朔迷离"出自《木兰诗》，其原话是：

2、《山中杂诗》写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是：

3、《竹里馆》写夜静人寂，明月相伴的是：

4、《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是：

5、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：

6、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情，请写出这首诗：

7、《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是：

8、《江南逢李龟年》中言过去之衰，为下文作了铺垫的是：

9、《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是：

10、《约客》中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是：

11、改革开放后中国经济飞速发展，各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中，老一辈的建设者们无不欣慰地说： ， 。（用赵翼《论诗》中相关诗句回答）

八年级（上）

1、《桃花源记》

①描绘桃花林美景：

②描写了桃花源美好的自然环境的句子 ：

③描写了桃花源社会环境的安宁的句子

④描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况（或：描写老人和小孩神情）（与“老有所终，壮有所用，幼有所长”意思相近）句子是：

⑤ 出自本文成语

2、《陋室铭》

①作者认为陋室不陋的原因（点明全文主旨的句子）：

②描写"陋室"环境之致：

③表现陋室主人交往之雅：

④表现陋室主人生活之雅：

⑤用类比赞美"陋室"：

⑥文中为突出主旨而引用孔子的一句话是孔子云：

⑦《陋室铭》中与"时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是：

3、《爱莲说》

①体现不与世同流合污（ 咏莲名句）（莲美好形象）：

②公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多：

③表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃：

④与“近朱者赤，近墨者黑”意义相反：

⑤比喻君子美名远扬的语句是：

⑥作者把"莲"比作君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：

4、《大道之行也》：大道之行也，天下为公， ， 。

5、《三峡》

①从视觉角度描写两岸连山的句子：

②写出《三峡》中描写夏季三峡景色的句子：

③写出《三峡》中描写三峡春冬之景的句子：

④写出《三峡》中描写秋季三峡景色的句子：

⑤故渔者歌曰：

⑥郦道元的《三峡》写三峡悬崖高耸特点的句子是 ；写秋天三峡景色的句子是 .

目前，三峡已经成功截流蓄水，高峡终于变成平湖。《岳阳楼记》中“ ， ”两句可以用来描绘今天三峡水库的情景。

6、《记承天寺夜游》

①描写月下之景的句子：

②直接抒发作者感情的句子是：

7、《答谢中书书》：两岸石壁 鳞竞跃 。

8、《湖心亭看雪》一文中具体描写雪景的句子： 。

9、《望岳》：①近处望岳：

②具有不怕困难、敢攀绝顶，俯视一切的的诗句（点明全诗主旨）是：

10、《春望》：①言明春望所见的年名句是：

② 用美景反衬忧伤之情：

③写战火连天，家书难觅的千古诗句：

④写自己心念远方家庭安危，又自叹年老的句子是：

11、《石壕吏》:①诗中可以判定老妇人后来的确被抓走了的诗句是：

②写"吏"与"妇"尖锐矛盾：

12、《使至塞上》：写塞外奇特美丽风光的千古名句(《红楼梦》中香菱所评论的《使至塞上》的两句）（王维诗中有画）

13、《归园田居》①写诗人耕种辛劳的句子是：

②抒发作者愿望的句子是：

14、《渡荆门送别》①传达出作者对故乡的依恋的句子是：

②比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是：

15、①《游山西村》的千古名句（写景又富含哲理）是：

②写农村一片富足景象（热情好客）的句子是：

16、《长歌行》晓喻青少年珍惜青春，奋发努力的两句是： 。 与此有异曲同工之妙的有苏轼的“谁道人生无再少？ ！ 。”

17、《野望》中表现秋意颇浓的山野景色的一句是： 。

18、《望洞庭湖赠张丞相》：①诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是：

②作者委婉地表达出求仕之心的诗句是：

19、《黄鹤楼》①以写景出名的诗句是：

②表现诗人浓浓乡愁的句子是 ，与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是：

20、①古代与季节有关的诗词多悲秋喜春。然而也有例外，例如在刘禹锡的《秋词》中，秋高气爽、鹤冲云天的景象是那样的富有诗情画意（表达豪迈乐观之情）：“ ， 。”而杜甫《春望》中春天的花开、鸟鸣引发的是诗人的忧国和思亲之情：“ ， 。” ②直接表达秋日春朝的看法的诗句是：

21、《送友人）的颈联：借马鸣来表达悠悠的别离之情的两句是

22、清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹“描绘了一幅听竹的画面，我们学过的陆游的《十一月四日风雨大作》诗中也有一句描绘类似情境是

23、《早寒江上有怀》中作者看到孤帆从天边驶过，勾起乘船返乡的心绪的两句是

八年级（下）

1、《与朱元思书》

①总领全文的句子：

②江水清澈： 江水湍急：

③化静为动（山势高峻）：

④大自然美妙的交响曲：

⑤从 侧面表现作者鄙弃功名，淡泊人生：

2、《五柳先生传》

①表明先生最主要的性格：

②“好读书”的方法： 态度：

③安贫乐道：

④赞语：

3、《马说》

①写伯乐对千里马起决定作用的句子是：

②描写千里马终身遭遇的句子：

③千里马的才能被埋没的根本原因：

④直接原因：

⑤食马者浅薄愚妄表现：

⑥主旨是：

⑦怀才不遇的人常慨叹的两句话是：

4、《送东阳马生序》作者“乐以忘忧”：

5、《小石潭记》

①小石潭记环境美丽怡人：

②写游鱼：

③能够反映作者心境感伤（观潭的独特感受）的句子是

6.《岳阳楼记》

①赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴。

② 表现作者远大抱负的名句是：

③概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”：

④表达作者旷达胸襟的名句是：

⑤文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：

⑥写游鱼花卉：

⑦从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：

⑨从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：

⑩ 由"四面湖光归眼底，万家忧乐到心头"这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话： ⑾ 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有" "的心态。

⑿文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指：

⒀“进亦忧”“退亦忧”分别指：

7、《醉 翁 亭 记》

①写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：

②人们常用《醉翁亭记》中的成语“ ”来比喻言在此而意在彼，也比喻别有用心。

③文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：

④文中作者描绘四时之景的句子是：

⑤文中点明全文主旨的句子是：

⑥表达作者复杂感情的句子是：

⑦文中贯穿全文主线的句子是：

⑧文中与"饮少辄醉，而年又最高"相照应的文字是：

⑨描写“众宾欢”的成语：

⑩直接写醉 翁 亭 的六字：

8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》

①饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是

②诗中运用典故的诗句是

③常用它来说明新事物必将取代旧事物（表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神）（喻含新事物不断涌现的理趣）：

9、《赤壁》蕴含机遇造人的哲理（评价古战争）的诗句是：

10、《过零丁洋》

①概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：

② 写出国家和个人的境遇的诗句是：

③概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：

④表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：

11、《水调歌头·明月几时有》

①词中直接写明月的诗句是：

② 表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：

③ 从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿：

④"此事古难全"里的“此事”是指：

⑤写出词人矛盾心理的句子是

12、《山坡羊·潼关怀古》

①暗示潼关是兵家必争之地的句子是

② 言战争灾难：

③主旨句是

13、《饮酒》

①表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：

②反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：

③蕴含只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感的哲理：

④表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是

⑤描写山中佳景：

14、《行路难》

①反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是： ②诗中最具忧愁、苦闷之意的名句：

③表明诗人的政治出路全初权贵堵塞（含“行拂乱其所为”）的诗句是

④暗用典故的诗句是

15、《茅屋这秋风所破歌》

①杜甫身处漏雨茅屋，还存有忧国忧民的情思：

②表现杜甫舍己为人，无私奉献精神的语句是：

③含“黑云压城城欲摧”的句子：

16、《白雪歌送武判官归京》

①写北方边地风狂雪早的句子是：

②以春花比喻冬雪的千古名句是

③沙漠冰封，愁云惨淡的景象的诗句是：

⑤写送别时依依不舍的心情（与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似）的诗句是：

17、《己亥杂诗》

①写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：

描老当益壮的句子篇三
《诗歌答案》

诗歌试题

1. 《陌上桑》文学常识：

2. 《陌上桑》出自《乐府诗集》，它是继《诗经·风》之后，一部总括我国古

代乐府歌辞的著名诗歌总集，由宋代郭茂倩所编。现存100卷，是现存收集乐府歌词最完备的一部。

3. 《观沧海》的作者是曹操，字孟德，三国时期政治家、军事家、诗人。 《陌上桑》

1. 《陌上桑》以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。勤劳勇敢是中华民族传统美

德。在我们学过的《木兰诗》中写木兰辛勤劳作的句子是：唧唧复唧唧，木兰当户织。 在《陌上桑》中写罗敷热爱劳动的句子是：罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。

2. 《陌上桑》中表现使君的耀武扬威，气势凌人的句子是：使君从南来，五马

立踟蹰。

3. 《陌上桑》中借描写罗敷发饰时尚华贵来展现她的美貌的句子是：头上倭堕

髻，耳中明月珠。

4. 《陌上桑》中运用侧面描写，突出罗敷夫婿地位尊贵，仪表不凡，才貌出众

的句子是： 坐中数千人，皆言夫婿殊。

5. 《陌上桑》通过耕者，锄者的表现从侧面表现罗敷美丽的句子是：耕者忘其

犁，锄者忘其锄。

6. 《陌上桑》运用环境描写为罗敷出场渲染气氛的句子是：日出东南隅，照我

秦氏楼。

7. 《陌上桑》中罗敷描述夫婿为官风度的诗句是：盈盈公府步，冉冉府中趋。

8. 《陌上桑》罗敷言辞拒绝太守无理要求的句子是：使君一何愚，使君自有妇，

罗敷自有夫。

9. 《陌上桑》中描写罗敷采桑工具美的句子是：青丝为笼系，桂枝为笼钩。

10. 《陌上桑》中描写罗敷衣着服饰美德句子是：缃绮为下裙，紫绮为上襦。

11. 《陌上桑》罗敷用俏皮的语言表明自己年龄的句子是：二十尚不足，十五颇

有余。

《观沧海》

1. 《观沧海》诗中破题的句子是：东临碣石，以观沧海。

2. 《观沧海》中直接交代观海地点的诗句是：东临碣石，以观沧海。

3. 《观沧海》中描写海岛草木充满生机，给人以生机蓬勃感受的诗句是：树木

丛生，百草丰茂。

4. 《观沧海》中形容水波动荡，山岛耸立的诗句是：水何澹澹，山岛竦峙。

5. 《观沧海》中描写波涛汹涌的大海，给人惊心动魄之感的诗句是：秋风萧瑟，

洪波涌起。

6. 《观沧海》中借助丰富而奇特的想像，表现诗人博大胸襟的诗句是：日月之

行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

7. 《观沧海》中从大处落墨，着力渲染大海那种苍茫浑然的气势，给人一种坚

定倔强的感觉的诗句是: 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

8. 《观沧海》用动静结合的手法表现远观的景物，其中写动景的句子是：水何

澹澹 写静景的句子是：山岛竦峙

《龟虽寿》

1. 《龟虽寿》中引用传说说明人的生命有限，每一个人都摆脱不了死亡结局的

句子是：神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。

2. 《龟虽寿》中表现诗人人老雄心在，晚年志不衰的诗句是：烈士暮年，壮心

不已。

3. 《龟虽寿》中作者认为只要发挥主观能动性，顺应自然，始终保持乐观精神，

就能延年益寿的诗句是：盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。

4. 《龟虽寿》中最能抒发诗人老当益壮，积极进取的精神的诗句是：老骥伏枥，

志在千里。

文学常识填空:

1. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云 》的作者是李白，字太白，号青莲居士，是唐

代最伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙 ”的雅号。

2. 《望岳》的作者是杜甫 ，字子美，曾任校工部员外郎，古世称“ 杜工部”，

是唐代最伟大的现实主义诗人，被尊称为“诗圣”。

3. 《观刈麦》的作者是白居易，字乐天，晚号“香山居士”。

4. 《雁门太守行》的作者是李贺，字长吉，其诗作想象丰富，构思奇特，对后

世产生了一定的影响，人称其为“诗鬼”。

诗句填空：

《宣州谢朓楼饯别校书叔云 》

1. 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中诗人以拟人的手法 直抒胸臆，表达自己精

神苦闷的诗句是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

2. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中诗人借景抒怀，表现自己豪迈豁达胸襟的诗

句是：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

3. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中诗人以夸张的手法，表现自己远大抱负的诗

句是:俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

4. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中诗人赞美叔父的文章风格刚健，同时也流露

出对自己远大抱负的诗句是：蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

5. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中诗人写自己内心苦闷无法排遣，精神极度苦

闷的比喻句是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

6. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中诗人将解除烦忧，获取自由的希望寄托在明

朝的诗句是:人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

7. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云 》中诗人酒酣兴发时的豪语是：长风万里送秋

雁，对此可以酣高楼。

8. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云 》中比喻事物发展的趋势无法阻挡，或者说明

诗人面对黑暗现实所激起的愤怒似水难断的愁思的诗句是：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

9. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云 》中诗人在苦闷中给自己找到一条出路，表现

他的豪迈和洒脱，最能体现作者浪漫主义风格的诗句是: 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

《望岳》

1. 《望岳》中以距离之远来烘托泰山之高的诗句是：岱宗夫如何，齐鲁青未了。

2. 《望岳》中表现诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心气概的诗句

是:会当凌绝顶，一览众山小。

3. 《望岳》表现诗人吞云吐雾的磅礴气势和开阔视野的诗句是:荡胸生层云，决

眦入归鸟。

4. 《望岳》中描写山中云气缭绕，飞鸟归巢，表现诗人对祖国山河热爱之情的

诗句是：荡胸生层云，决眦入归鸟。

5. 明代莫如中在《登东郡望岳楼》中所写的“齐鲁到今青未了，题诗谁继杜陵

人”是指本诗中的两句诗：岱宗夫如何，齐鲁青未了。

6. 《望岳》诗人化用孔子“登泰山而小天下”的句子，融入自己对自然，人生

的感悟的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。

7. 《望岳》中体现出杜甫造词炼字精雕细刻，语不惊人死不休的特点的诗句是:

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

《观刈麦》

1. 《观刈麦》中描写农民艰辛的生活环境的诗句是：家田输税尽，拾此充饥肠。

2. 《观刈麦》中，最具有讽喻力度，希望能够引起统治者重视的诗句是：家田

输税尽，拾此充饥肠。

3. 《观刈麦》中生动地描绘出小麦成熟，丰收在望的诗句是:夜来南风起，小麦

覆陇黄。

4. 《观刈麦》中诗人对自己不劳而获的生活深感惭愧，对农民深切同情的诗句

是:念此私自愧，尽日不能忘。

5. 《观刈麦》中揭示农民矛盾反常的心理的诗句是：力尽不知热，但惜夏日长。

6. 《观刈麦》中透露拾麦妇人贫穷境况的诗句是：右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

7. 《观刈麦》中诗人把自己的生活和劳动人民的生活形成对比，透露出社会不

公的诗句是：今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。

8. 《乡村四月》中有诗云：“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”， 《观刈麦》

中与此意思相近的诗句是：田家少闲月，五月人倍忙。

9. 《观刈麦》总领全诗，表明农家终年劳作艰辛的诗句是：田家少闲月，五月

人倍忙。

10. 《观刈麦》写人力紧张，妇孺齐上阵的忙碌景象的诗句是：妇姑荷箪食，童

稚携壶浆。

11. 《观刈麦》与“面朝黄土背朝天”一句意境相似，描绘出劳动者忍受骄阳，

弯腰弓背的劳作形象的诗句是：足蒸暑土气，背灼炎天光。

12. 《观刈麦》从侧面揭露赋税繁重，人民生活困苦不堪的句子是：听其相顾言，

闻者为悲伤。

《雁门太守行》

1. 《雁门太守行》中表达将士们为国捐躯的决心的诗句是：报君黄金台上意，

提携玉龙为君死。

2. 《雁门太守行》中描写救援部队黑夜行军，偃旗息鼓的场面的诗句是：半卷

红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

3. 《雁门太守行》中从听觉和视觉角度来表明阴寒惨切的占地气氛的诗句是：

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

4. 《雁门太守行》中与“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”意境相似，突出战斗

的紧张激烈的诗句是：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

5. 《雁门太守行》中渲染兵临城下的紧张气氛和危机形势的诗句是：黑云压城

城欲摧，甲光向月金鳞开。

6. 《雁门太守行》诗中借抒写全军将士的心愿，来表达诗人坚定的政治立场的

诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

7. 《雁门太守行》诗中直接陈述战争的残酷、持久，并巧妙地点出了将士们慷

慨抗敌的英雄气概的诗句是：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

8. 《雁门太守行》中尽管夜晚寒重，战鼓也擂不响，但仍然激情饱满地战斗着

诗句是：半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

9. 《雁门太守行》中把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊，守

军将士处境艰难等淋漓尽致的揭示出来的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向月金鳞开。

描老当益壮的句子篇四
《初一语文 第一单元》

第一单元测试

（满分：100分 时间：90分钟）

一、语言积累与应用（24分）

1.下列4组词语中，每组都有一个词语的注音有误，请找出来，并改正。（2分）

（1）诱（yîu）惑 怡(yí)然 鹤唳(lì) 迸溅（bìng） （ ） 改为 （ ） （2）喧腾(tãn) 啜泣(chuî) 藐视(miǎo) 挑（tiǎo）逗 （ ） 改为 （ ） （3）绽(zhàn)放 丘壑(hâ) 嶙(lín)峋 虾(xiā)蟆 （ ） 改为 （ ） （4）头晕目眩(xuàn) 枯槐 (huái) 盘虬(qiǘ)卧龙 闷(mēn) 热 （ ） 改为 （ ） 2.下列词语中，有4个词语的字形有错，请找出，并改正在田字格里。（4分） 隐密 小心翼翼 卑徽 忍俊不惊 聒聒 收敛 宽怒

（1）---------中的（）改为 （ 2 ）

-------------- 中的（ ）改为

（3）-----中的（ ）改为 （ 4）-------------中的（ ）改为

3. 依次填入各横线处恰当的词是（2分）（ ）

（1）小时候，我常--------在窗口痴想——山那边是什么呢？

（2）我终于爬上去了，---------在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。 （3）我--------了一下那小小的紫色的花舱，那里装满了生命的酒酿。

（4）墙角的砖缝掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然----------出了一截小瓜苗。 A. 坐 蹲 抚摸 长 B. 伏 蹲 抚摸 冒

C. 扒 站 触摸 长 D. 坐 站 触摸 冒 4.下列句子有语病的一项是（2分）（ ） A.我们的校长很年轻，大约三十岁左右。

B.我们要时刻牢记交通法规，确保他人和自己的安全，做文明人。 C.我们只有相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。 D.有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。

5.选出下列各句中加括号词语解释不当的一项。（2分） （ ） A.那雪白的海潮啊，夜夜奔来|一次次【漫湿】了我枯干的心灵„„

漫湿：心灵得到理想的滋润，不再枯干

B.我曾屡次发现，每当我感到【前途茫茫】而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上锁学到的经验，我便能应付一切。

前途茫茫：人生道路上遇到重重困难，举步维艰。 C.曾这样问：何必【聒聒】？那只不过是夏天罢了！

第

聒聒：热闹，显摆。

D.只见一片【辉煌】的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 辉煌：指盛开的紫藤萝花气势非凡，一片灿烂。

6.按要求默写古诗文。（4分） （1）《龟虽寿》（曹操）描写诗人不服老，老当益壮的句子是-------------------------，--------------------------。

----------------------------，--------------------------------。 （2）《观书有感》（朱熹）说到要不断充实新知识才能成为一个博学的人的一句是：

---------------------------，---------------------------------。

（3）--------------------------------，---------------------------------。小园乡径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》） 7.仿照划线的句子，在横线处写上两个与前边意思连贯的句子。（ 2分） 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，

-----------------------------------------------------------，-----------------------------------------------------，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人事不寻常的人。

8.口语交际。（4分）

临近期末考试，你的一个很好的朋友生病住院了，你去医院看望他，你会用下面的话劝慰他：------

--------------------------------------------------------------------------------------------；你会用以下的话安慰他的妈妈：

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。 9.阅读下面的故事，回答问题。（2分）

一日，大副又酗酒，船长在记事薄上写道：“大副今日酗酒。”次日，大副值班，见到了船长对自己酗酒这件事的记录，灵机一动，提起笔来也写到：“船长今天没有酗酒。”当船返回港口之后，港务局的领导检查了记事薄，认为船长和大副都酗酒了，决定都给以处分，而且认为船长的情节更为严重。

聪明的同学，你说这是为什么？

---------------------------------------------------------------------------------------------

二、阅读（36分） （一）阅读《童趣》，完成第10—13题。（13分）

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见渺小之物，必细查其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之依然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1 页，共3页

10.解释下列句子中。（4分）

（1）项为之强：----- （2）徐喷以烟：------- （3）蹲其身：----- （4）鞭数十：----- 11.对下列句子中加横线的词理解错误的一项是（ ）（2分） A.为之依然称快。（因此） B. 余常土墙凹凸处（在） C.

D. 舌一吐而二虫尽为所吞（被） 12.翻译。（4分）

（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- （2）果如鹤唳云端，为之依然称快。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13.“捉虾蟆，鞭数十”的原因是什么？“我”为什么没有打死虾蟆，只是“驱之别院”？（3分）

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- （二）阅读《紫藤萝瀑布》选段，完成14—17题（11分）

这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探着什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤萝花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然的关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。

过了这么多年，藤萝花又开了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

14.十多年前，家门前的紫藤萝经历了怎样的命运？（2分）为什么会经历这样的命运？（2分）

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

15.（3分） 例句：每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。

第

分析：作者运用比喻的手法，把一朵朵小花比作“张满了的帆”的生命的航船，在闪光的花的河流上航行；又比作人的笑容，充满了生的喜悦和欢欣，意境深远，耐人寻味。 选句：

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 分析：

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

16.作者写到，紫藤萝的花舱里“满装生命的酒酿”，这表现了什么？（2分）

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 17.“我不觉加快了脚步”，“我”为何加快了脚步？（2分）

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- （三）阅读下文，完成文后题目。（12分）

感谢生命

○1那是一个万物复苏的春天，我漫步在北京朝阳门大街上，忽然发现天空中飘着许多纤维状的白色物，一大片一大片，像下雪似的，但又比雪花更绵薄更柔软，纷纷扬扬，连天扯地。街上的人们，穿行在这漫天满地的乳白色雾中，任它轻轻地飘在身上，缓缓地从身边擦过，静静地落在脚边的地上，漫不经心地挂在林荫道的树枝上。一时间，大街上像披上了一层薄如蝉翼的白纱„„

○

2后来，有人告诉我，这是杨絮。依靠风力在传播种子。 ○

3 ○

4我的心里简直承受不住这份欣喜和景仰之情。我伸出一只手，只一瞬间，便有一片悄悄地落入我的手心，像一朵小小的白云，载着希冀的梦幻。我不忍惊扰它美好的梦境，松开手，让它随风飘去。我看见它在风中纷飞旋舞，一忽儿上，一忽儿下，一忽儿左，一忽儿右，像在向我招手，又像在微笑。很快地，它与天地中无数羽毛交融在一起，带着一粒种子的希望，飘向它梦幻的草地

与湖畔，去撒下一地可见的生命。

○5谁见了这种场面也不会无动于衷，谁都不能不被这种生命不计成本、不惜一切代价的付出和投资所感动。在它辛勤的飘散中，仿佛听见有一种声音在殷切地呼唤，那是它在呼唤每一粒种子落入黑乎乎的泥土，绽出一枚嫩绿新芽，在春天里疯长，散发着生命的芬芳，这是它的心愿。但是这些成千上万飘飞着的杨絮，也许只有一颗种子能够遇到一片沃土，助它生根，发芽，长成一株浓荫蔽日的参天大树。而其余的种子，因为土地的贫瘠，尽管艰难地生长，终究无法蔚然成阴，而早早地夭折在胚胎中。但它依然如故，在这个季节从不失约地如期而至，自始至终不间断地潜心这项浩大的生命工程的创造与劳动，只管耕耘，不问收获。

○6我在想，杨絮日日夜夜不知倦怠地飘送，是因为它生命本能的使然，还是一种强烈生命意识的觉醒，想在创造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒？是它深谙生命的无常，才将自己所有的精髓毫无保留地撒向人间，最大限度地展示一种生命的过程，还是它将生命的价值，隐藏在这令人感泣的茫茫无际的生命绝唱和制造里？

○

7我不由自主地联想到人类的生命，对于人类生命的起源，不是人类学家的我们，是用不着在这件事上刨根问底纠缠不休的。真正值得我们深思的命题在于：在大自然生命的启悟下，我们应

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该懂得怎样感谢生命，珍惜生命，把握生命。

○

8由此我们没有理由不对生命投以虔诚的谢意和崇高的敬畏。毕竟，生命属于每个人只有一次。即使在人生的道路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了，也不必悲观，不要绝望。要知道，生存本身就是一种资本，一种幸运，一种对不公平命运勇敢的蔑视和挑战啊！ 18.结合上下文内容，简要概括第三段中“我完全被震撼了”的原因。（2分）

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 19.第四段中，“像一朵小小的白云，载着希冀的梦幻”中“希冀的梦幻”具体指的是什么？（2分）

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20.简述作者从杨絮纷飞飘落的景象中所得到的启示。（2分）

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 21. 第五段中，“但它依然如故，在这个季节从不失约地如期而至，自始至终不间断地潜心这项浩大的生命工程的创造与劳动，只管耕耘，不问收获。”运用了什么修辞手法？运用这种修辞手法有什么好处？（3分）

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 22．你认为我们应该怎样感谢生命？（3分）

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 三、作文（40分）

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，简单也美丽：还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽„„请以

“-------------也美丽”为题，写一篇文章。 要求：：1.在横线上填上一个词语，使标题完整，围绕这个标题写一篇文章。 2.文体不限（除诗歌外），不少于600字。

第

3 页，共3页

描老当益壮的句子篇五
《八上理解性默写》

理解性默写

一、《桃花源记》（作者 朝代 ）

1.描写桃花林的语句是_______ ______，_______ __ __，_____________，______________。

2.描写桃花源景物的句子是__________，___________，_________________。___________， _________。

3.描写桃花源中人们安居乐业的句子是________ ___，________ ___，___________。_____ ___，___________。

4.描写桃花源中人们热情好客的句子是_____ ____，________ ______。/_____ ____，________ ______。

5.桃花源中人来此绝境的原因是________ ______。

二、《陋室铭》（作者 朝代 ）

6.与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是_______ ___，_____________。

7.以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是____ _____，____ ___。

8.文中的主旨句是____ _____，____ ___。

9.运用比兴表明陋室不陋，因人生辉的句子是______ _，_____ _ __；_____ ____，_____ _ __。

10.描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是______________，_______________。

11.描写生活清闲的句子是____ _ ____，____ 。____ _ ____，____ ___。

12.能表现出对官场生活厌恶的句子是____ _ ____，____ ___。

13.用类比手法举出古人例子，表明陋室不陋的句子是____ _ ____，____ ___。

14.引用圣人的话，表明陋室不陋的句子是____ ___？

三、《爱莲说》（作者 朝代 ）

15.人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐所说的：“__________________________，

_________________________”。

16.描写莲美好形象的句子是______ _，______ ___，__________，_________，__________，__________，_______ ____。

17.比喻君子美名远扬的语句是__________________。

18.比喻君子不与世俗同流合的句子是__________________。

19.象征君子质朴、不哗众取宠、不炫耀自己的句子是__________________。

20.象征君子特立独行，正直不苟，豁达大度的句子是_ _ ____，____ _。

21.象征君子庄重、令人敬畏的句子是_______________ ___。

22.最能概括莲花高贵品质的句子是_____，________ ______。

四、《望岳》（作者 朝代 ）

23.透过_____________，_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

24. _____________，_______ _写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。 25. ________ __ __，______________两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。

26. ________ _ ___，_________ ___借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。

27.孔子有句名言“登泰山而小天下”，《望岳》中有一句与之意思相近的诗句

是 ， 。

28.抒发诗人远大抱负的诗句是，。

29.作者将泰山的神奇秀丽归于大自然的诗句是 , 。

五、《春望》（作者 朝代 ）

30. ________ _ ____，______ ______写出望中之所见，也痛切地传达了诗人忧国的感情。 31. _______ ____，________ ___承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。

32.写出战火连续不断，消息隔绝，音讯不至时迫切心情的两句诗是_______ ___，_____________。

33.表达作者在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增一层悲哀的是_______ ，___________。

34. 通过___________，____________两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。

六、《石壕吏》（作者 朝代 ）

35. ____________，__________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。

36.全篇的提纲是______ ________，以下情节，都是从这里生发出来的。

37.极其概括，极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是___________，____________。

38. ____________，____________收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。

七、《三峡》（作者 朝代 ）

39.从视觉角度描写两岸山连绵不断的句子________ ___,_____ _____。

40.开头正面描写山势高峻的句子是________ ___,_____ _____。侧面烘托山势高峻的句子是 ， 。

41.描写夏水猛涨，水势凶险的句子是___________ ___,___________ ____。写夏水流速快的句子是 ___________ ___,______ ____，__________ _ ___,_______ ____ ____。

42.描写春冬之时，水明丽清澈的句子是___________ ___,___________ ____。

43.总括三峡春冬之景特点的句子是___________ ___,___________ ____。

44.描写秋季三峡景色的句子是___________ ___,___________ ____。

八、《答谢中书书》（作者 朝代 ）

45.通过动物的活动体现早晚景色之美的句子是_____ ___,______ ___ ；____ ______, _______ ____。

46.体现四季常青景色的句子是

47.与《三峡》“回清倒影”、“绝巘”相照应的句子是。

48.对美景给予高度赞美的语句是。

九、《记承天寺夜游》（作者 朝代 ）

49.描写月光的句子是，，。

50.作者因景抒怀，表达复杂微妙感情的句子是________________？__________________？ ____________ _______。

51. “ ， 。 ， 。”体

现了苏轼与张怀民的亲密友情。

十、《归园田居》（作者 朝代 ）

52.陶渊明的最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是___________，_____________。

53.透过____________，_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。

54.写诗人耕种辛劳的句子是： ， 。

十一、《使至塞上》（作者 朝代 ） 55._________ __，______________两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。

56.苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中______________，______________两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。 十二、《《渡荆门送别》（作者 朝代 ） 57._______ __，___________ __ 两句直扣诗题，交代此行的目的。 58. _______ _ ___，_______ _____两句用游动的视角来描写景物的变化。

59. 与“潮平两岸阔，风正一帆悬”有异曲同工之妙的诗句是，________________。

60. 抒发作者愿望的句子是：。

61. 写明月映入江水，江上云霞蒸腾的句子是：，。 十三、《登岳阳楼》（作者 朝代 ）

62.写出作者顾影自怜，心生悲凉的语句是。

63.写岳阳楼的位置及周围景物的语句是 ， 。

64.从空间和时间角度，道出王国之臣经历惨痛，内心愤懑的语句

是 ， 。

十四、《长歌行》（《汉乐府》）

65. 用比喻说明光阴如流水，一去不再回的句子是 ， 。

66. 劝导人们要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔的句子

是 ， 。

67.写在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长的句子

是 ， 。 ， 。

68.写万物都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理的句子

是 ， 。

十五、《野望》（作者 朝代 ）

69.写出秋意颇浓的山野景色的句子是 ， 。

70.写放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是。

71.怀想起古代采薇而食的隐士的句子是 ， 。

十六、《早寒江上有怀》（作者 朝代 ）

72. 写秋风中江边风景的句子是

73. 写自己站在长江边上遥望云端，思乡的语句是 ， 。

74.看到孤帆从天边驶过，勾起乘船返乡念头的语句

是 ， 。

75.写出“江水漫漫，试问路在何方”情感的语句是 ， 。 十七、《望洞庭湖赠张丞相》（作者 朝代 ）

76. 写出湖水与天空浑然一体的句子是 ， 。

77. 写湖上水气蒸腾，波涛奔腾的句子是，。

78. 比喻想做官而没人引荐，生在太平盛世，却闲居在家，因此羞愧的句子是 ， 。

79. 隐喻想做官而没有途径，希望张丞相能助一臂之力的句子

是 ， 。

十八、《黄鹤楼》（作者 朝代 ）

80. 感慨岁月不再，世事茫茫的句子是 ， 。 ， 。

81. 以写景出名的诗句是_________ __，_________________。

82. 表现思乡之愁的句子是 ， 。

十九、《送友人》（作者 朝代 ）

83.记送别地的景致和送别之事的语句

是 ， 。 ， 。

84.用比喻、拟人的修辞写出对友人的恋恋不舍之情的是 ， 。

85.借马鸣作别离之声，衬托离情别绪的句子是 ， 。 二十、《秋词》（作者 朝代 ）

86.反其道而行之，写面对秋天，自己积极乐观心境的句子是 ， 。

87. 写白鹤排云而上，传达作者豪迈之情的句子是 ， 。 二十一、《鲁山山行》（作者 朝代 ）

88.写出自己在群山中穿行，心满意足心情的句子是 ， 。

89. 写山峰随着观察角度的变化而变化，幽深小路致人迷路的句子

是 ， 。

90. 暗示有人家的地方还很远很远的句子是 ， 。 二十二、《完溪沙》（作者 朝代 ）

91.描写清新春景的句子是 ， ， 。

92. 由西流的溪水，联想到人生也可老当益壮的句子是 ， ， 。

二十三、《十一月四日风雨大作》（作者 朝代 ）

93. 道出了诗人虽老迈但仍有坚定不移的报国之志句子

是 ， 。

94. 写在风雨交加的夜晚，在梦中实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望的句子是 ， 。

五、理解性默写。（每空1分，共40分。有错字、别字，本空不得分。）

1.《桃花源记》中能体现“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”这种举措所带来的效果的句子是 ， 。

2.《陋室铭》中写环境清幽的句子是 ， 。

3.《爱莲说》中写莲香气远播，洁净挺立的句子是 ， 。

4.《核舟记》中体现“大苏泛赤壁”主题的句子是“船头坐三人， ”。

5.“大同”社会的具体表现是“ ， ， 故外户而不闭”。

6.《望岳》中写作者心胸摇荡，观归鸟入巢的语句是 ， 。

7.《春望》中与“啼鸟惊魂，飞花溅泪”意境相似的句子是 ， 。

8.《石壕吏》中官吏的残暴与老妇的悲苦形成鲜明对比的句子是 ！ ！

9.《三峡》中写夏水之盛的语句是 ， 。

10.《答谢中书书》中写傍晚景象的语句是 ， 。

11.《湖心亭看雪》中写雪后天地一片苍茫的语句是“ ，天与云与山与水，上下一白。”

12.《归园田居》中，体现自己心志的语句是 ， 。

13.《使至塞上》中，用比喻写出自己孤独、郁闷的句子是 ， 。

14.《渡荆门送别》中描写平原广阔景象的诗句是 ， 。

15.《登岳阳楼》中思昔抚今的颔联是 ， 。

16.《野望》的首联是 ， 。

17.《早寒江上有怀》中写自己站在长江边上遥望云端，思乡的语句是 ， 。

18.《望洞庭湖赠张丞相》中通过水气和波涛体现洞庭湖壮观景象的句子是 ， 。

19.《黄鹤楼》中写天气晴明，草木茂盛的句子是 ， 。

20.《送友人》中用比喻、拟人的修辞写出对友人的恋恋不舍之情的是 ， 。

21.《十一月四日风雨大作》中写风雨交加，诗人梦见自己在战场上激烈拼杀的语句 是 ， 。

描老当益壮的句子篇六
《诗句默写》

晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：

晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：

《过松源晨炊漆公店》中比喻含蓄地说明了许多看似容易的事，其实做起

来并不容易的道理的句子是：

翠绿的荷花，诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，

而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹：

《如梦令》中景色迷人，乐不思“宿”的句子是：

朱熹在《观书有感》中与成语“源头活水”有关且强调只有平时多积累，

才能写出好文章的诗句是：

《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：

《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：

《木兰诗》中的“ 。”这两句诗，通过环境描

写，渲染出十年军旅生活悲壮．严酷的气氛，烘托出木兰勇敢．坚强的性

格。

《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：

《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是：

出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，

其原话是：“

《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是： 《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是 李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：

《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：

李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句

是：

岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达

怀亲之情的两句是：

《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：

韦应物《滁州西涧》一诗中用以动写静手法描写雨景，以飞转流动之势，

衬托闲淡宁静之景，抒发了不在其位，不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句

是：

《滁州西涧》中诗人渲染一种恬淡幽静的意境，蕴涵对无声息者一丝同情

的句子是： 杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情

的两句是： 刘长卿《送灵澈散人》一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不

舍情景的两句是：

赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜

候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：

赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：

赵翼《论诗》一诗中，说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人

出现的两句是：

杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句

是：

杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：

杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的

诗句是： 杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，传达出诗人忧国伤时之情

的诗句是： 杜甫的《春望》中诗人感时伤别（或运用拟人手法抒发伤感之情）的诗句

是：

《石壕吏》中表现老妇自诉自解，意在使差役同情（或表现老妇口述生死，

暗含凄苦无奈）的诗句是 陶渊明在《归田园居》（其三）中道出以归隐而自豪且表明诗人热爱田园，

怡然自得，不愿在污浊的现实中迷失自我（或画龙点睛）的诗句是：

陶渊明的《归田园居》（其三）中最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归

返自然的诗句是：

王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：

王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：

李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：

李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：

李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是： 陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是： 陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象．民风淳朴的语句：

陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：

汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返，“劝君惜取少年时”的诗句是： 王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：

《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是： 孟浩然在《早寒江上有怀》中，情景交融，充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是： 孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子

是： 孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是： 崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：

崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：

李白在《送友人》中以浮云孤飞，喻游子之心；以落日将下，依依不舍，喻故人之情的诗句是： 李白在《送友人》中借马鸣犹作别离之声，衬托离情别绪的诗句是：

刘禹锡在《秋词》中写出了秋天明艳美丽的景致且表达出了高远爽朗的情境的句子是：

刘禹锡的《秋词》一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌：

梅尧臣的《鲁山山行》中写出了山峰的千姿百态和诗人游兴之浓的诗句是：

苏轼的《浣溪沙》中劝他人要老当益壮，珍惜时间的诗句是：

陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想 。

陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发爱国情怀的句子

是：

《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是：

刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：

在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判的句子是：

文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：

文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是： 苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：

苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指：

。

《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是：

张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是： 张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大

的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是： 张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险

要的句子是： 陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗

句是： 陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的

诗句是： “而无车马喧”的原因是： 李白的《行路难》中通过“ ”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。

李白《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是： 守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是： 李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是：

描老当益壮的句子篇七
《默写训练》

描老当益壮的句子篇八
《优美句子》

1、生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。2、若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。3、清代张潮《出梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷（yǒu）为知己。”当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为知己呢？4、选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲，他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择，他们是这样做的——5、在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。6、小桥流水。亭台楼阁，掩映其中。熙熙攘攘的人群。来来往往，过客匆匆，却如空中找不到的一丝真实。7、辛弃疾是中国历史上的唯一。没有人能比得上辛弃疾。靖康之变，北宋灭亡，宋室南迁，辛弃疾的出生地成为金朝的统治区，这影响了辛弃疾的一生。令人万分感动的是，他恢复中原的爱国信念始终没有动摇。当他失去手中曾握的杀敌的钢刀和利剑时，他将唯一可握的羊毫软笔当作刀枪，以血作墨，龙飞凤舞，挥洒自如。远离沙场，战袍已干，杀敌只能呐喊，驰骋只是梦中。不能握在手中和藏在心里的，只得寄寓词作。胸怀中蕴藏的凛然杀气和磅礴之势，凝结成这首著名的《破阵子》：醉里挑灯看剑，梦回吹角边营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。金戈之声，可与岳飞的《满江红》媲美。国与家，如何分得轻重？谁人都有失意时，辛子失意人断肠：更能消、几番风雨，匆匆春又归去。噫！潇潇暮雨洒江天，无语东流长江水。8、循着一本纸色泛黄的《漱玉集》，推开《声声慢》这扇轻愁的门扉，我到九百多年前的宋朝一个暮雨如烟的、疏雨敲秋桐的黄昏，寻觅那个才情横溢、孤标傲世的女词人。在那一番风一番雨一番凉的院落，我看到她醉卧在遍地堆积的黄花丛中，红颜憔悴、浓香吹尽，无人问无人怜。这就是那个和羞走，倚门回首，却把青梅嗅的她吗？一个袭盛雪白衣、露浓花瘦、薄汗轻衣透的娇憨女子。这就是沉醉在藕花深处，不知归路的她吗？一个撑一支长的篙争渡，乍

然红晕的脸庞，羞红了一湖涟漪的妩媚女子。这就是试问卷帘人，却道海棠依旧，知否？知否？应是绿肥红瘦的她吗？一个宠柳娇花，名动京城的才女子。这就是轻解罗裳，独上兰舟，云中锦书难托的她吗？一个此情无计可消除，才下眉头，却上心头的痴女子。这就是九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去，字字珠玑的她？一首毫无钗粉气的《渔家傲》让其成为闺阁中之苏辛的奇女子。是她，就是她！她的窗外曾种满了梧桐，绽开着芭蕉，她的脚边曾有如兰似麝的香炉，她的碧纱橱上曾有清芬撩人的素笺。她曾在玉瘦香浓时将翠帘低卷，她曾在月满西楼时临水照花，她曾在南山下悠然采菊，她曾慵依栏杆看雁字成阵，她曾与他琴瑟相谐，形影不离，凤凰台上吹萧。那时候她只看到花影压重门，疏帘铺淡月，那时候她绿窗红袖，云鬓斜簪，理瑶琴，朝朝暮暮。她感慨自忆坎坷的人生。花自飘零水自流的颠沛感伤，酒情诗意无人共的凄恻悼亡，空梦长安，认取长安道的思乡怀旧和至今思项羽，不肯过江东的伤时忧国，让她沉湎于樽中清酒，醉呓中只有声声的叹息字字悲，只恐双溪舴艋舟，载不动这许多愁。用自己的身心吟出了婉约的绝唱。我不忍打扰她最难将息夜晚里的孤梦，轻轻地关上门扉，合上书页，躲到九百年后的一个角落里悄悄泪流满面。9、当三闾大夫抱着石头与江水相拥，当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳，当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食，当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子，历史的悲风中发出阵阵悲鸣，但他们生命的结尾却那么响亮有力，数千年来仍叩击着人们的心灵，播放出永不低沉的生命绝唱！10、水远远而来，始自涓涓细流，在永不停息的流动中壮大和充实着自己。无论高山积雪，还是地底清泉，相同的生存理念将它们紧紧凝聚在一起，哗哗作响是它们不离不弃的质朴允诺。11、人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。12、似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，从古到今……13、朝阳与落日总是更能令人感动，只因那一刻他正午的锋芒熔成了圆润的辉光。14、我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰，用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史，刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志：谋臣策士，家国三寸簧舌里；金戈铁马，江山万里血泪中。读史书，能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性：老庄之道，清净无为是非空；菩提之心，灵台空明尘埃无。读经书，能塑静俭德性。我国浩瀚

的书海之中，蕴含着无尽的宝藏，它们是我们成长真正的养分。15、它由“风”编织而成，它汲汨罗江水养育成长。它曾摇响在南山东篱下，它曾摇响在天姥山脚、岱宗绝顶、浔阳江头，它也曾摇响在古道、栈桥、杨柳岸，溪亭、孤舟、桃花林。16、人们在同样的时间里奔跑，错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春，错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏，错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋，错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。17、人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径，而是充满艰难险阻的沙土之道。18、历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。19、我的目光停留在历史的湖畔，流水潺潺，鹤汀凫渚。历史的风猎猎作响，我听到一句响亮的声音：“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”一个老人的声音又从远处隐隐约约地飘忽而至：“老骥伏枥，志在千里！”20、宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。21、温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。22、尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。23、只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。24、有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。25、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。26、思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。27、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。28、热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力；热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观

的斗志和顽强的毅力……没有热情，生命的天空就没的色彩。29、成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。30、拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界。31、一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！32、让我们挥起沉重的铁锤吧！每一下都砸在最稚嫩的部位，当青春逝去，那些部位将生出厚晒太阳的茧，最终成为坚实的石，支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。33、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。34、爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。35、选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。36、信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。37、当乌云布满天空时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”，乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。无论处在什么厄运中，只要保持乐观的心态，总能找到这样奇特的草莓。38、热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨，“有情芍药含春泪”。热爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢？热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢？因为热爱，我们心存感激，因为热爱，我们满怀忧愤；因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。忍辱负重的生，生是热爱；大义凛然地死，死是热爱；清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱！39、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，

一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。40、日子可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，日子也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。41、在神圣的文学殿堂里，我也可以感受到恬美空灵的自然之息——我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉，也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画，也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花；我可以手执长矛独立朔漠，感受那“风萧萧兮易水寒”的悲壮，也可以在夕阳下看那“古道西风瘦马” ——在文学里融入自然会感到别有一番风味。在神圣的文学殿堂里，我可以朝谒曹子建，拜访李太白；悲白娘子永镇雷峰塔，叹孟姜女寻夫哭长城，扬鞭策马驼铃古道，玉扇踯躅杏花南——人类那永恒的美、悲壮的爱，在历史长河中闪烁，在我的心灵中升华。我还可以欣赏战国诸子蜂起、百家争鸣，秦时的明月汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的繁华与宋的儒雅，元的四海归一以及明清的肃穆庄严。42、如果说生命只是一个不能重复的花季，那搏动的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月，乍暖还寒时候，鹅黄隐约，新绿悄绽，昭示着生命的勃勃，那是旭日般的青春；阳春三月，杏花春雨时节，桃红柳绿，柔风拂雨，飘扬着自然的伟力，那是如火的中年，晚春四月，芳菲渐尽之际，远山幽径，柳暗花明，辉煌着黄昏的执着，这是晚晴的暮年。宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。43、宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。44、友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。友谊

描老当益壮的句子篇九
《八年级语文第一次月考试题(下册)》

初二语文第一次月考试题（样题）

一、 基础知识（本部分共10题，30分） 是： ， 。

④《题破山寺后禅院》中用来警策后人的语句1、给出下列加点汉字的拼音（2分）

虬．枝 （ ） 深坳．（ ） 粗犷．（ ） 陨．石（ ） 2、找出下列词语的错别字，加以改正（3分） 魂飞迫散 坦荡如底 执迷不误 光怪陆离

错字 改为 错字 改为 错字 改为 3、按原文填空（8分）

①八月湖水平， 。（《望洞庭湖赠张丞相》） ②竹径通幽处， 。（《题破山寺后禅院》）

③盈缩之期， 。 ， 。（《龟虽寿》）

④清风徐来， 。（《赤壁赋》） ⑤ ，红杏枝头春意闹。（《玉搂春》）

⑥ ，毕竟东流去。（《菩萨蛮·书江西造口壁》） 4、按要求填空（11分）

①《龟虽寿》中作者抒发老当益壮情怀句子是 ， 。②《左迁至蓝关示侄孙湘》中的即景抒情的贬谪名句是 ， 。

③《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖雄壮景象的句子

是： ， 。

⑤《破阵子》中体现作者理想与现实矛盾的语句是， ， 。 ！ 5、文学常识积累（5分）

①《种子的力量》一文原名《 》，作者是著名剧作家 。 ②《牛蒡花》的作者 ，他的代表作 ， 6、填上适当的关联词语，构成并列复句（1分）

我们青年人 要空谈， 要实行。

二、 阅读能力：认真阅读下列选文，回答后面问题（40分） （一） 文言文（16分）

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初级下，

才通人，复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

①阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来中作，男女衣着悉如外人。黄发垂髫并怡然自

乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有

此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外

人间隔。②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 1、解释文中词语：(3分)

说明文阅读：（11分）

在亚洲的西部，巴勒斯坦和约旦的交界处，有一个“死海”。远远望去，死

（1）俨然： （2）属： ： 海的波涛此起彼伏，无边无际。但是谁能想到，如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、．．．．（3）（便）要．（还家）： （4）妻子．．

： （5）绝境： （6）语．云 ： 2、这两段文字选自《 》，作者是 。（1分） 3、翻译划线的句子（4分）

译：①

② 4、此人一一为具言所闻，皆叹惋。”是谁叹惋？为什么叹惋？（3分）

6、我们常用来比喻心中突然悟出道理而感到明朗的成语

是 ，

用来比喻理想中环境生活安乐的世界的成语是 ，用来比

喻不了解外部情况，生活闭塞的成语是 ，常用来比喻无人过问，受到冷落的成语是 。（2分） 7、对作者笔下的“世外桃源”，我们该如何认识？（3分）

水草，甚至连海边也寸草不生。这大概就是“死海”得名的原因吧。

然而，令人惊叹的是，人们在这无鱼无草的海水里，竟能自由游弋；即使不会游泳的人，也总是浮在水面上，不用担心会被淹死。真实“死海不死”。

传说大约两千多年以前，罗马统帅狄杜帅兵进攻耶路撒冷，攻到死海岸边，下令处死俘虏来的奴隶。奴隶们被投入死海，并没有沉到水里淹死，却被波浪送

回岸边。狄杜勃然大怒，在此下令把奴隶扔进海里，但是奴隶们仍旧安然无恙。

狄杜大惊失色，以为奴隶们受神灵保佑，屡淹不死，只好下令将他们全部释放。

那么，死海海水的浮力为什么这样大呢？海水的咸度很高。据统计，死海海

水里有多种矿物质：有135 6亿吨氯化钠；有63 7亿吨氯化钙；由20亿吨氯化

钾；另外还有溴、锶等。把各种盐类加在一起，占死海全部海水的百分之二十三

到百分之二十五。这样就使海水的比重大于人体的比重，无怪乎人一到海里就自然漂了起来，沉不下去呢。

1、本段说明的对象是 。（2分） 2、死海的本质特征是 。（1分） 3、本段的说明顺序是（ ）（1分）

A、由现象到本质 B、由主到次 C、有抽象到具体 D、由果到因 4、选文段主要用的说明方法有 、 。（2分）

5、文中在说明“死海”得名的原因时，使用“大概”一词的作用是：（2分） 怀里掏出语文书，摸了摸，高兴地说：“还好，没有湿。”我说：“你咋不叫我？”

爹说：“我怕影响你读书。”捧着那带着父亲体温的书，我心一热，眼睛顿时湿润6、文章在说明死海浮力大的原因时，引用了传说，这样写有什么好处？（2分） 了。 ④上初三的时候，爷爷得了大病，就在奄奄一息的时刻，他让我拿给他一本

记叙文阅读（14分）

爹 娘

①家里祖祖辈辈都没有人读过书，父母巴望我这一辈出个读书人，让我６岁就上小学。那时书费很便宜．连学费才４元；但是要凑够这４元钱也是十分困难的。正如一首诗所描述的那样“我的学费／是从奶奶蓬乱的头发里梳出来的／是从爷爷额上皱纹里犁出来的／是从妈妈去鸡窝里捡鸡蛋时的笑容里溢出来的／是从父亲满是老茧的大手与锄头把之间发出的吱吱声里溅出来的。我的学费就这么昂贵．昂贵到需要全家几代人付出。

②领回新书的时候，全家都围着那新书啧啧感叹，也许这是几代人见到的真正的书。我的爷爷乐得簌簌掉下的眼泪，落在那书上，溅起一片墨香；娘找了块家里新织的粗布给我包书；书包呢，是奶奶一针一线缝的。书成了我们家的上帝，再没有其他什么东西能得到这样的礼遇。

③我在这样的条件下读完了小学，考到了离家１５里的乡中。我永远难忘，有一个阴雨天，很冷。上语文课时，我才发觉忘了带书了。第二节下课后，我见爹等在教室门外。他脸色白中发青，身子微微发着抖，一身淋湿的衣裳已冻得干硬。爹见到我，笑着说：“你忘带书了，我给你送来了。”说完，他解开外衣，从

书。他捧着，我看见他干涸的眼睛里，涌出了清澈晶莹的泪珠。打在书上。他又

闻了闻，笑着对我说：“这是香味啊！咱家总算出了个读书人。我们都没本事，

也不能给你什么。要记住，书就是你的爹娘，它什么都会给你的。要下劲儿读书

啊！”他顿了顿又接着对爹说：“我死以后，不要给我操办什么，简单地埋了就行。

省点东西和钱给老大买书吧，书是他的爹娘，不能让他没爹娘。”我哭．爹也哭，全家人都哭，哭得那书馨香愈发浓烈。

⑤我上高中了，花的钱多了，家里的光景就更惨淡了。有一次我对爹说：“爹，

我不想读书了。”爹说：“咋？你是不是觉得家里穷？没事儿，要记住你爷临死前

说的话，书就是你爹娘。我们都没啥本事，不能给你什么。你只有下劲儿读书啊！要爱你的爹娘。”我听着，又是泪流满面了。

⑥十几年后的今天，我早已成人了，但我想说的还是一句话：要永远爱我们的爹娘。

１．本文是一篇 ，全文以 为顺序。（２分）

2．①段中“昂贵”是指指 。（２分）

3．从④段中“涌出”一词看，“干涸”与之矛盾吗？“干涸”在这里的含义和作

用是： （２分）

4．文章在刻画人物时，反复渲染了作 。（２分）

5．④段中“哭得那书馨香愈发浓烈”一句的意思是说：“（２分）

6．③段中将‘“淋湿”（２分） 7．引诗在全文中的作用是：（２分） 三、 写作能力（50分）

同学们，“爱”是一个永恒的话题，母亲温柔抚摸是爱，父亲的语重心长是爱，老师盈盈浅笑是爱，朋友轻轻一握也是爱„„因为有爱，人类生息繁衍；因为有爱，生活千姿百态，爱，不仅演绎着人类的历史，爱，更维系着整个世界乃至宇宙的明天。

要求：请以“爱”为话题，写一篇作文，文体不限，题目自拟，500字左右，书写要工整清楚。

描老当益壮的句子篇十
《理解性默写》

理解性默写

1、《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴涵自然理趣的诗句是： 海日生残夜，江春入旧年。

2、《浣溪沙》中体现出作者热爱生活，旷达乐观的性格的句子是：

谁道人生无再少？ 门前流水尚能西！ 休将白发唱黄鸡。

3、《早春呈水部张十八员外》诗人把早春和晚春的景色相互对比的诗句是；

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

4、苏轼的《浣溪沙》以门前流水西流来暗示人老照样能焕发青春的句子是：

谁道人生无再少？ 门前流水尚能西！ 休将白发唱黄鸡。

5. 唐代文学家刘禹锡的《秋词》诗中直抒赞秋胸臆的诗句是： ．．．．．．

自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝

6. 《秋词》中一反古代文人悲秋的传统情调的句子是

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

描绘鹤飞冲天的动人图景的句子是

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

7. 唐代杜甫的《登岳阳楼》中把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的句子是：

吴楚东南坼，乾坤日夜浮

8．毛泽东《沁园春•雪》的主旨句是

俱往矣，数风流人物，还看今朝！

9.毛泽东《沁园春•雪》中在结构上承上启下的句子是

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 10. 《沁园春.雪》中“山舞银蛇，原驰蜡象”化静态为动态，描绘了我国北方壮丽的雪景。

11.《题破山寺后禅院》中以动显静，描写山寺宁静的句子 万籁此俱寂，但余钟磬音

12.杜甫的《登岳阳楼》一诗中，描绘壮阔的洞庭湖景象的句子是

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

13.《题破山寺后禅院》中表现自然风光可以净化人的心灵的诗句是

山光悦鸟性，潭影空人心。

14.《登岳阳楼》中描写洞庭湖壮阔气象，与“气蒸云梦泽，波撼岳阳城“表现的意境相媲美的诗句是

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

15. 毛泽东《沁园春•雪》中想象雪后美景的句子是

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

16.《沁园春.雪》用比喻、拟人描绘雪景的词句是：

山舞银蛇，原驰蜡象

17、《十五夜望月》中展现寂寥、冷清、沉静的中秋夜之图的句子：

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

《十五夜望月》中用委婉疑问语气表达思乡情切的句子

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

18、《沁园春雪》中总写北方雪景的句子

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

19、《次北固山下》中描绘长江中下游开阔秀丽早春景色的句子

潮平两岸阔，风正一帆悬。

20、《赤壁》中作者发表的对赤壁之战的独特看法是

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

21、《浣溪沙》中写表达“老骥伏枥，志在千里”的句子；表达词人虽处困境而老当益壮、自强不息的句子：

谁道人生无再少？

门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

22、《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深、清寂景色、意境深邃的句子

曲径通幽处，禅房花木深。

以动显静，描写山寺宁静的句子：

万籁此俱寂，但余钟磬音。

23、《黄鹤楼》中抒写人去楼空、世事苍茫之感的句子

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

日暮途远抒发漂泊怀乡之情的句子

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

24、《游山西村》中道出世间万物消长变化哲理，体现诗人怀抱希望的句子是：

山重水复疑无路，柳暗花明又一村

写丰收的年景和农民好客的句子是：

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

描写乡村社日前热闹情景的句子是：

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

写作者主观心境的句子是：

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

25、《江南春》中抒发兴亡之感的句子是：

南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中.

26、《山行》中描写秋山远景的句子是：

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

描写秋山近景的句子是：

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

27、《赋得古原草送别》中赞美顽强不息生命精神的句子是 野火烧不尽，春风吹又生。

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