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气势磅礴句子

2016-01-30 10:05:43 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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气势磅礴句子篇一
《气势磅礴的词句(北京演讲沙龙整理)》

大盗亦有盗,诗书所不屑。

黄金若粪土,肝胆硬如铁。

策马渡悬崖,弯弓射胡月。

人头做酒杯,饮尽仇雠血。

扬鞭慷慨莅中原,不为仇雠不为恩。

只觉苍天方溃溃,欲凭赤手拯元元。

十年揽髻悲羸马,万众梯山似病猿。

我志未酬人犹苦,东南到处有啼痕。

忍令上国衣冠沦于戎狄,相率中原豪杰还我河山。

十步杀一人,千里不留行。

相爱不敢愿双飞,想逢到底成落空。

一门七进士,父子三探花。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

天下风云出我辈,一入江湖岁月摧。

皇图霸业谈笑中,不胜今宵一场醉!

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎

它强任它强,轻风拂山冈,它横任它横,月光照大江。

振衣千仞冈,濯足万里流。

十年磨一剑,霜寒未曾试。今日把君问,可有不平事?

望门头止思张俭忍死须臾待杜根。

我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑。

宁做真小人,不做伪君子。

慷慨过燕市,从容做楚囚,引刀成一快,不符少年头!

我自狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄!

赵客缦胡樱,吴钩霜雪明。

犯强汉者,虽远必诛。

八百里分为麾下炙,五十弦翻赛外声。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人。

男儿何不带吴钩,收取关山五十州?

请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?

老天顺我老天昌,老天逆我叫它亡!

要知兵器为凶器,圣人不得已用之。

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

自反而缩,虽千万人吾往矣。

别人笑我忒疯癫,我笑别人看不穿。

不见五陵豪杰墓,无花无酒锄做田。

用舍由时,行藏在我,袖手何妨闲时看!

尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客!

呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

驾长车踏破贺兰山缺!

安能摧眉折腰事权贵?使我不得开心颜。

星垂平野阔,月涌大江流。

暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。

我本楚狂人,疯歌笑孔丘。

但使龙城飞将在,不叫胡马渡阴山。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

待到来年九月八,我花开后百花杀,透天香气袭长安,满地尽带黄金甲!

飘飘何所似,天地一沙鸥。

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,俱往已,数风流人物,还看今朝。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

一身转战三千里,一剑曾挡百万师。

岂不惮艰险,深怀国士恩。

季布无二诺,侯嬴重一言。

人生感意气,功名谁复论。

醉卧美人漆,醒掌杀****。

不求连城璧,但求杀人剑。

无可奈何花落去似曾相识燕归来

匈奴未灭,何以为家。

有朝一日权在手,杀尽天下负我人。

神勇双枪将。风流万户侯。

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

我本楚狂人,凤歌笑孔丘。

十年磨一剑,霜刃未曾试。

伏波唯愿裹尸还,定远何需生入关。

莫遣只轮回海窟,仍留一箭在天山。

不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

欲悲闹鬼叫,我哭豺狼笑。

洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘。

前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下

风潇潇兮,易水寒,壮士一去不复返!

王候将相,宁有种乎。

鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐。

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

振长策而御宇内,执搞朴而震天下。

金鳞岂是池中物,一遇风云遍化龙。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

落日楼头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,阑干拍遍,无人会,登临意。

君子死知己,提剑出燕京。

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!

群山万壑赴荆门,生长林彪尚有村。

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

君不见,高阳酒徒起草中,长揖山东隆准公。

入门不拜骋雄辩,两女辍洗来趋风。

东下齐城七十二,指挥楚汉如旋蓬。

不料韩信不听话,十万大军下历城。

齐王火冒三千丈,抓了酒徒付鼎烹。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

双手劈开生死路,一刀割断是非根。

待到风起云涌时,朝天射!

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

此生自断天休问,独倚危楼。

独倚危楼,不信人间别有愁。

天下文章数潇湘,潇湘文章数吾乡。

吾乡文章数吾弟,吾为吾弟改文章。

易水萧萧西风冷,满座衣冠似雪。

吾辈岂是池中物,一遇风云便化龙。

唯大英雄能本色是真名士自风流。

他日我若为青帝报与桃花一处开。

世事如棋,乾坤莫测。

一生思破红尘路,剑藏庐轩隐迷踪。

万战自称不提刃,生来双眼篾群容。

傲笑天地间,黑白两不分。

马车幽灵影,潇洒一郎君。

征衣风尘化云烟,江湖落拓不知年。

剑痴刀狂世纷云,今将衣钵卸双肩。

踏尽千山无人识,当初枉受成名牵。

东风吹醒英雄梦,笑对青山万重天。

气势磅礴句子篇二
《中国最有气势的诗句》

中国最有气势的诗句

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑

力拔山兮气盖世!

天生万物以养人,人无一德以报天

黄金若粪土 肝胆硬如铁

策马渡悬崖 弯弓射胡月

人头做酒杯 饮尽仇雠血

扬鞭慷慨莅中原 不为仇雠不为恩

只觉苍天方溃溃 欲凭赤手拯元元

十年揽髻悲羸马 万众梯山似病猿

我志未酬人犹苦 东南到处有啼痕

忍令上国衣冠沦于戎狄,相率中原豪杰还我河山

一门七进士 父子三探花

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血

天下风去出我辈,一入江湖岁月摧

皇图霸业谈笑中,不胜今宵一场醉!

生当作人杰, 死亦为鬼雄

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

想当年,金戈铁马,气吞万里如虎

它强任它强,轻风拂山冈, 它横任它横,月光照大江

振衣千仞冈,濯足万里流

十年磨一剑,霜寒未曾试

望门头止思张俭 忍死须臾待杜根

宁做真小人,不做伪君子

慷慨过燕市, 从容做楚囚, 引刀成一快, 不负少年头!

“犯强汉者,虽远必诛”

八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜!

仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人。

男儿何不带吴钩, 收取关山五十州?

请君暂上凌烟阁, 若个书生万户侯!?

要知兵器为凶器,圣人不得已用之

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼

自反而缩,虽千万人吾往矣

别人笑我忒疯癫,我笑别人看不穿

不见五陵豪杰墓,无花无酒锄做田

用舍由時,行藏在我

呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪

安能摧眉折腰事权贵?使我不得开心颜

星垂平野阔,月涌大江流

暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容

我本楚狂人,凤歌笑孔丘

但使龙城飞将在,不叫胡马渡阴山

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

待到来年九月八,我花开后百花杀,冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲

飘飘何所似,天地一沙鸥

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。俱往已,数风流人物,还看今朝

风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复返

一身转战三千里,一剑曾挡百万师.

琴声动武林 剑在手中握

季布无二诺,侯嬴重一言

人生感意气,功名谁复论!

醉卧美人膝, 醒掌天下权

不求连城璧, 但求杀人剑

匈奴未灭,何以为家

十年磨一剑,霜刃未曾试

伏波唯愿裹尸还,定远何需生入关

莫遣只轮回海窟,仍留一箭在天山

前不见古人,后不见来者 念天地之悠悠,独怆然而涕下

沧海一声笑,滔滔两岸潮

万花丛中过,片叶不沾身。

舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。

花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

盘餐市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。

王候将相,宁有种乎

老夫聊发少年狂

„„„„鬓微霜,又何妨

持节云中,何日遣冯唐

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼

振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯

吾辈岂是池中物,一遇风云便化龙

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!

君子死知己,提剑出燕京。

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!

群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青

此生自断天休问,独倚危楼。

独倚危楼,不信人间别有愁。

天下文章数潇湘 潇湘文章数吾乡 吾乡文章数吾弟 吾为吾弟改文章

唯大英雄能本色 是真名士自风流

他日我若为青帝 报与桃花一处开

世事如棋 乾坤莫测

征衣风尘化云烟 江湖落拓不知年

踏尽千山无人识 当初枉受成名牵

东风吹醒英雄梦 笑对青山万重天

丈夫非无泪 不洒离别间

蛰龙已惊眠 一啸动千山

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流

锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。

蜀道难,难于上青天!

君不见长江之水天上来,奔流到海不复还

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色

不知江月待何人,但见长江送流水

与生俱来人中首,惟我与天同齐寿

双脚踏翻尘世浪,一肩担尽古今愁

念天地之悠悠,独怆然而涕下

少年十五二十时,步行夺得胡马骑

三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山

人生得意须尽欢 莫使金樽空对月

天生我材必有用 千金散尽还复来

生子当如孙仲谋!

四海翻腾云水路,五洲震荡风雷激。

青山处处埋忠骨 何必马革裹尸还

事了拂衣去,深藏功与名。

谁能书阁下,白首太玄经。

忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗

气势磅礴句子篇三
《名句》

1、 苏轼在《水调歌头》中表达了对天下人美好祝愿的句子是: 表现作者人生感慨的句子是: 2、 《早春呈水部张十八员外》中透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情的句子是 3、 《无题》有一句用来表现人们甘于奉献的句子是: 4、 《相见欢》中抒发了离愁的句子是: 5、 《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是: 6、 《酬乐天杨州初逢席上见赠》中喻新事物必将取代旧事物的诗句是: 7、 《赤壁》中表现诗人英雄无用武之地的诗句是: 8、 《过零丁洋》中表现诗人民族气节(舍生取义)的诗句是: 9、 《行路难(其一) 》中表现作者自强不息的奋斗精神,对从政仍有期待的句子是: 10、 《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人心系人间冷暖的济世情怀的句子是: 11、 《白雪歌送武判官归京》中表达了对友人依依不舍之情的句子是: 咏雪的名句是: 12、 《饮酒(其五) 》中表达了诗人闲适悠然,以劳动为乐的句子是: 13、 《己亥杂诗》中表现作者辞官仍关心国家前途的句子是: 14、 《赠从弟》中以松柏喻人,勉励他人的句子是: 15、 《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是: 16、 《登幽州台歌》中表达作者孤独寂寞心情的句子是: 17、 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中写愁的名句是: 18、 《望岳》中虚实结合表现泰山秀美的句子是: 写诗人志向高远的句子是: 19、 《春望》中表达诗人忧国伤时之情的句子是: 借花鸟抒发悲痛之情的句子是: 写战争频发表达对家人思念之情的句子是: 抒发诗人悲愁之心的句子是: 20、 《归园田居》中表现作者不想再污浊的现实世界中失去自我的句子是: 体现农家生活艰辛的一句是: 21、 《登岳阳楼》中写景最浓墨重彩的一句是: 抒发亡国之臣心中愤懑的句子是: 表现诗人壮志难酬的句子是: 22、 《使至塞上》描写塞外奇特风光的句子是: 既写景又言事表达作者惆怅之情的句子是: 23、 《渡荆门送别》中抒发诗人思念之情的句子是: 24、 《长歌行》中写出要珍惜时间的句子是: 25、 《早寒江上有怀》中写诗人思乡思家的句子是: 26、 《野望》中写山中秋景的句子是: 抒发诗人孤独抑郁的心情的句子是: 27、 《忘洞庭湖赠张丞相》中写洞庭湖气势磅礴的句子是: 用典故写作者想做官的句子是: 28、 《黄鹤楼》中写景的名句是: 思乡的句子是: 29、 《送友人》中写出友人离别之情的名句是: 30、 《秋词》中写出秋天比春天好的句子是:31、 《浣溪沙》中写出作者积极乐观的句子是: 32、 《十一月四日风雨大作》写作者虽年老仍愿为国效力的句子是:

将现实与梦境结合的句子是: 33、 《观沧海》中写诗人远大抱负的句子是: 34、 《次北固山下》日月更替的诗句是: 思乡的诗句是: 35、 《天净沙 秋思》中思乡的诗句是: 36.《逢入京使》中思乡的诗句是: 37、 《钱塘湖春行》写早春的诗句是: 38、 《龟虽寿》中千古名句: 39、 《过故人庄》写农村风光的句子是: 40、 《题破山寺后禅院》有哲理的诗句是: 41、 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》写友情的名句是: 42、 《夜雨寄北》诉说离别之情的句子: 写友情的句子是: 43、 《泊秦淮》中爱国之情的句子是: 44、 《浣溪沙〃一曲新词酒一杯》 (晏殊)伤春感时的句子是: 45、 《过松源晨炊漆公店》哲理性的诗句: 46、 《如梦令》欢快心情的句子是: 47、 《观书有感》哲理性的诗句: 61、吴均《山中杂诗》一诗中,富有情趣的两句是 64、王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂、明月相伴情景的两句是 66、 李白《春夜洛城闻笛》表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句八年级上册文言文、诗词复习 1《桃花源记》中写桃花林美丽的句子: , 。写 桃 花 源 自 然 环 境 美 好 的 句 子 是 , , , , 。表明人民生活闲适的句子 是 , 。表明桃花源人来桃花源原因的句子 是 。 2《陋室铭》中的主旨句是 , 。写环境之 雅的句子是 , 。写交往之雅的 句子是 , 。写情趣之雅的句子 是 , , , 。画龙点睛的句子 是 , 。 3 《 爱 莲 说 》 中 写 莲 花 的 高 贵 品 质 的 句 子 是 , 。点明中心的主旨句 是 。写莲花端庄、稳重的句子 是 。 4《三峡》中正面写山高的句子是 , 。侧面 写山高的句子是 。写夏水湍急的句子 是 , , , , 。写水之清的句子 是 , 。引用的渔歌 是 , 。 5 《 望 岳 》 中 虚 实 结 合 , 表 现 泰 山 秀 美 的 句 子 是 , 。写心胸激荡的 句子 , 。写诗人攀登人生顶峰, 表 现 作 者 志 向 高 远 的 句 子 是 , 。 7 《 春 望 》 中 表 现 长 安 城 满 目 凄 凉 、 传 达 诗 人 忧 国 伤 时 之 情 的 语 句 是 , 。借花鸟抒发悲痛之情 的 句 子 是 , 。写 战 争 频 发 , 对 家 人 思 念 的 句 子 是 , 。抒发诗人悲愁之心 的语句是 , 。 8 《 石 壕 吏 》 表 明 老 妇 被 抓 走 的 句 子 是 , 。表明官吏 凶 暴 , 老 妇 凄 苦 的 语 句 是 , 。表明 老 妇 家 遇 不 幸 , 揭 露 战 争 罪 恶 的 诗 句 是 , 。表明家境困苦 的诗句是 , 。 9 《 答 谢 中 书 书 》 中 总 领 全 文 , 点 明 中 心 的 句 子 是 , 。描绘山之高、水之净的句子 是 , 。表明晨昏变化之美的句子 是 , , , 。 10 《 记 承 天 寺 夜 游 》 中 写 月 下 庭 中 景

色 的 句 子 是 , , 。 11 《 湖 心 亭 看 雪 》 中 描 写 雪 景 的 句 子 是 , , 。 , , , , 。 12 《 归 园 田 居 》 中 体 现 全 诗 主 旨 , 表 现 作 者 不 详 在 污 浊 的 现 实 世 界 中 失 去 自 我 的 诗 句 是 , 。体现农家生活艰辛的一句 是 , 。 13 《 登 岳 阳 楼 》 中 写 景 最 浓 墨 重 彩 的 一 句 是 , 。 诗 人 抒 发 亡 国 之 臣 心 中 愤 懑 的 诗 句 是 , 。表现诗人 是 14 是 达 是 15 是老大伤悲。 《 使 至 塞 上 》 中 的 塞 外 风 光 的 千 古 名 句 , 。诗中既言事,又写景,更传 出 作 者 惆 怅 、 愤 懑 、 抑 郁 之 情 的 诗 句 , 。 《 渡 荆 门 送 别 》 中 由 远 及 近 的 顺 序 写 景 的 句 子 , 。 , 。抒发诗人思念之情的诗句 是 , 。 16 《 长 歌 行 》 中 写 出 要 珍 惜 时 间 的 句 子 是 , 。 17 《 早 寒 江 上 有 怀 》 中 写 诗 人 思 念 家 乡 和 亲 人 的 句 子 是 , 。 18 《 野 望 》 中 写 山 中 秋 景 的 句 子 是 , 。抒发诗人孤独抑郁心 情 的 句 子 是 , 。 19 《 忘 洞 庭 湖 赠 张 丞 相 》 中 写 洞 庭 湖 气 势 磅 礴 的 句 子 , 。用典故写作者想做官的句子 是 , 。 20 《 黄 鹤 楼 》 中 写 景 的 名 句 , 。思乡的 句 子 是 , 。 21 《 送 友 人 》 中 写 出 友 人 离 别 的 句 子 是 , 。 22 《 秋 词 》 中 一 反 常 态 , 写 出 秋 天 比 春 天 好 的 句 子 是 , 。写出秋天开阔之 景 的 句 子 是 , 。 23 《 浣 溪 沙 》 中 写 出 作 者 积 极 乐 观 的 句 子 , , 。 24 《 十 一 月 四 月 风 雨 大 作 》 中 写 作 者 虽 年 老 仍 愿 为 国 效 力 的 句 子 , 。将现实与梦境 相结合的句子是 , 。 25 《 鲁 山 山 行 》 默 写 , 。 , 。 , 。 , 。 30《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的作品集 ,其中有一、 壮 , 描 写 奇 特志难酬的诗句 篇 这 突篇短文描述,记叙儿时要去看五猖会,难逢的盛大的庙会,笑着跳着,兴奋得不得了, 了 儿 时 父 子 之 间 的 一 场 微 妙 的 冲36 ( 37. ( 38. ( 自、实是欲 )界之仙都。 31 《 骆 驼 祥 子 》 的 作 者 是 与 的故事。 32《钢铁是怎样炼成》的作者是 在于塑造了 质 33 1 。 2 。 34 语 写 出 , 八 , 写 出 两康乐 ) 是 何以来,未复有能与其奇者。,书中主人公 ,均以其鲜明的个性,成为文学史上的典型形象,讲述的是 ,作品的成功之处 这一无产阶级英雄形象,在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品 。 争问今世,乃不知有汉,无论魏晋。句描写战的诗词 , ,个和战 , ,争有关

气势磅礴句子篇四
《精美句子仿写》

优秀作文精美句子仿写段落素材(1-20篇)来源:中考网整合 2011-11-04 14:48:24[标签:语文素材 初三 作文 写作] [当前7554家长在线讨论]  1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。  鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。  2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。  3、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。  我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。  我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。  4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;  幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。  5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。  简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。  白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。  裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。  鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。  每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。  6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;  朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。  朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。  朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。  7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神;  幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一个温馨的字条;  幸福是母亲一声温柔的叮咛,幸福是老师一次亲切的问候。  8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。  爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。  爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。  爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到

情感的滋润。  爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。  爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。  9、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。  奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。  困难说:人生就是在暗礁中行进的船。挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。  10、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。  假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);  假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;  假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。  11、生命真是一个奇迹。  一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;  一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。  一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;  一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;  一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。  12、大自然能给我们许多启示:  滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;  青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;  一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。  13、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。  人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。  人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。  14、古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。  如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?  如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?  如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?  如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?  15、历史是一面镜子。  假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场?  假如当初蔡桓公虚心听取扁鵲的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?  假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东

父老、自刎乌江的结局呢?  然而,反过来说,  如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?  如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?  综上所述,不难看出:善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。  16、风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;  骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵  岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?  17、承诺不是蓝天上的一片白云,逍遙飘逸;承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;  承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。  承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;  承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;  承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;  承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。  18、生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;  生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命;  生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;  生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;  生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。  19、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。  潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。  珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众、追逐时髦不是潇洒;信口开河、油腔滑调不是潇洒;自吹自擂、相互攀比不是潇洒;挥霍无度、公款吃喝不是潇洒;高高在上、指手画脚不是潇洒。  20、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黃土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。  我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里、气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。优秀作文精美句子仿写段落素材(21-40篇)来源:中考网整合 2011-11-04 14:52:09[标签:语文素材 初三 作文 写作] [当前7564家长在线讨

论]  21、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:  友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;  友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。  22、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;  爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;  爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;  爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;  爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;  爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;  爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;  爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;  爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;  爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽  23、心正则笔直。  战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?  唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?  唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》?  宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》?  宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》?  清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?  24、有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;  有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;  有勤,才有了曹雪芹“披阅十载、增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。  25、即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;  即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;  即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;  即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀;  即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;  即使我们只是一颗

星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;  即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;  即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。  26、名著是美的。  《繁星?春水》美在它对母爱、童心的赞美;《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;  鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格;祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。。  27、我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;  我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;  我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄;  我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔。  我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。  我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山小”的豪情;  我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。  28、江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽阔的蓝天;  松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀;腊梅有坚贞不屈的毅力,才能怒放在严寒的冬季;  蜡烛有无私奉献的精神,才能照亮人类的世界;种子有百折不挠的意志,才能长成参天大树;  水滴有持之以恒的意志,才能穿破坚硬的石块。  29、历史是一本书,时间是一支笔;历史是一艘船,时间是一张网;  历史是一幅画,时间是绚丽的色彩;历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石;  历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶;历史是一条长河,时间是涌动着的波涛;  历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符。  30、读《三国演义》我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;  读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;  读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。  读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;  读《童年》,我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;  读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。  31、时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。;  时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的

气势磅礴句子篇五
《仿写句子

1、 人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

2、 读春雨,读出了它润物无声的柔情。

读大海,读出了它气势磅礴的豪情。

读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白;

读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;

读太阳,读出了它普照万物的无私。

3、 家园如一块啃不完的饼,让流浪者一次又一次地补充能量;家园如一根抽不断的线,

末端总系着一个流浪者的大风筝。校园是一畦充满希望的苗圃,让无数学子一批又一批地成为参天的大树,校园是一艘乘风破浪的船,船里总装着老师对学生的情和爱。

4、 上学后,母爱装在行囊里,背着它,沉甸甸。或上学后,母爱织在毛衣里,穿着它,

热乎乎。或上学后,母爱化在叮咛里,听着它,暖融融等

5、 (1)鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开矿。(2)矿石,如果害怕焚烧(熔炉),

那它永远不能成钢(炼成金子)。(3)蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。(4)航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼

31、勇敢是把利刃,可以斩落对手;自大也是一把利刃,却只能割伤自己。

真诚是一把利刃,可以劈开冰山;虚伪也是一把利刃,却只能刺伤自己。

宽容是一把利刃,可以抚慰对方;放纵也是一把利刃,,却只能堕落自己。

32、仿照下面的例句造句,话题不限。要求内容健康,合乎情理,有新意。

例句:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。 造句:拥有童心,就拥有了一份朝气和天真;拥有翅膀,就拥有了一份自由和欢畅。(拥

有教养,就拥有了一份洒脱和自然,就拥有了一份高雅的气度。)

33、根据下面句子提供的语境,仿照加点的句式,续写一个句子。

经风一吹,发出“嗡嗡”的声响,仿佛是风筝在歌唱,在蓝天飘扬,给开阔的天空增添

了无声的韵味,给畅快的童心带来几分疯狂,给飞扬的青春带来几份奔放。(给轻盈的身体带来一丝释放)

34、仿照下面的例句,再写一句话。

例句:还有那些为战胜私欲而处处克己的人,为战胜暴力而时时制怒的人,为战胜怯懦

而不断自勉的人,他们,都是了不起的人。

仿写:还有那些为战胜自大而时时谦逊的人,为战胜无情而时时献爱心的人,为战胜消

沉而时时反省自勉的人。(为战胜不幸而时时自强的人,为战胜残疾而不断励志的人,为战胜成功而处处自省的人)他们,都是了不起的人。

35、仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话。 例句:“你热爱生命吗?那么别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。”

你珍爱自己的生活环境吗?那么别践踏花草,因为花草是组成环境的细胞。(那么别污染水源,因为水源是组成生活环境的材料。)

36、依照下面的比喻形式,另写一组句子,要求选择新的本体和喻体。

海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海欧是海的文字。

天空是宇宙的一部字典,云彩是部首,天籁是音序,小鸟、雄鹰是天空的文字。 孩子是家的一首音乐,哭声是音调,笑脸是音符,语言是孩子的歌词。

37、根据下面所提供的哥白尼的事例,仿照例句的句式,在例句的横线处添上一句跟上

下文的意思相吻合的话。

例句:没有对托密勒天动学说的否定,又哪来哥白尼在天文学上的革命。没有对亚里士

多德物理理论的怀疑,又哪来伽里略在运动学上的重大变革?没有对牛顿经典力学的超越,又怎么会有爱国斯坦的相对论?

在16世纪初,哥白尼认为,托密勒的天动学说不能成立。他用了30多年的时间留意观测日、月以及各行星的运动,发表了地动学说,带来了天文学上的革命。

38、仿照下列例句,发挥想象,以“音乐”为陈述对象,完成句子。

例:寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。寓言像一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思维活跃。

⑴音乐是流动的建筑,欣赏她,可以从忧郁走向欢乐,又可以从愉快走向深沉。

(2)音乐像一泓清泉,这泓清泉可以照见自己的影子,让心灵归于宁静。

39、依照下面两句话的格式和含义续写两句话。

如果你是一朵鲜花,就给人们带来一分温馨;如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色。如果你是一缕春风,就给人们带来一丝清爽;如果你是一声春雷,就给生命带来一丝希望。

40、对下联,表现领导干部为人民服务的态度。

上联:站起来当伞,给群众遮风挡雨;下联:俯下来做牛,为人民谋利造福。(躺下来做船,为人们摆渡过河)

1、根据句子的意思,在横线处填入与加点词语结构相同的两个短语。

江南是个好地方,她历史悠久,文化繁荣,物产丰富,经济发达。(江河美丽,交通便利)

2、依照画线的句子,在横线处补充一个论据,要与上下文内容一致,语气连贯。 不仅老师,各行各业都是如此。我们要有无私奉献的精神,但更重要的是不断壮大自己。一个医生只有不断学习新的医疗技术,才能有更大的才能去奉献;①一个作家只有不断地深入生活,写出更多更好的作品,才能使自己的人生价值得到体现。②一个工人只有不断地吸收新的科学知识,才能有更大的才能去付出。③一个科学家只有不断地开辟新的科学领域,才能使自己发挥更大的作用。社会需要我们的奉献精神,更需要我们有更大的奉献才能。

3、在下面句中的横线处填入适当的语句,使每个句子都是比喻句,并使所填的两句话与前面的一句构成前后连贯的排比句。

没有想象,思维之树就不会开花;没有想象,思维之树就不会结果,没有想免,思维之树就不会成才。(希望之树就不会发芽,理想之树就不会结果)

4、依照例句写一个句子,要求句子既要由两个比喻句组成,合乎情理,分句间还要有联系,仍以“历史”“时间”为本体。

例句:如果历史是一条长河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛。

仿写:如果历史是一幅画,那么时间就是绚丽的色彩;如果历史是一座高山,那么时间就是嶙峋的巨石;如果历史是一棵大树,那么时间就是繁茂的枝叶;如果历史是一本书,那么时间就是优美的文字;如果历史是一堵墙,那么时间就是组成高墙的砖瓦。

5、依照例句,发挥想象,把下列句子补充完整。

例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是与风浪搏击的那双桨 勤劳说:人生就是耕耘大自然的老黄牛;

困难说:人生就是那条坎坷曲折的小山路。

挫折说:人说就是早出晚归的蜜蜂;冲破乌云的太阳;布满荆棘的道路。;在暗礁中行进的船;风雨中绽放的鲜花。

6、依照下面两个比喻句的句式,以“笔”开头,写出两个句式相同的比喻句。要求以“笔”为主体,50字之内。

党的政策如春风,吹绿了神州大地,温暖了万户千家;党的政策似灯塔,照亮了前进航向,指引着千舟竞发。笔似火焰,燃起了华夏五千年的文明,照耀着人类前进的步伐;笔似蜜蜂,传播着知识的花粉,酿造着生活的甜蜜;

7、在下面句中的横线处写一个句子,使之与前面的文字构成排比句。

太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示着广博;鲜花无语,却散发着芬芳;青春无语,却焕发着活力;(小河无语,却奔涌出磅礴)

8、任选一事物,仿照例句的格式写一个句子。

例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。 仿写:教室前面有块黑板,不,那并非黑板,它是播种知识的沃土。母亲脸上爬满了皱纹,不,那并非皱纹,它是母亲为儿女操碎了的心。(蜡烛的周围流着烛液,不,那并非烛液,它是蜡烛流出的眼泪。)

9、下面的例句写到“虚伪”,直接表述,言简意赅。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词进行仿写。

例句:虚伪和欺诈产生恶果。

仿写:友谊与信任开出鲜花;勇敢和正义铸就成功。

10、根据下面例句的立意与表达方式进行仿写。

例句:吃饭穿衣是为了活着,但是活着决不是为了吃饭穿衣。

仿写:所有的果的都曾经是鲜花,但并非所有的花都能成为果;挣钱是为了生存,但生存决不只是为了挣钱。

11、依照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。 例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

仿写:时间如同一条东流的河,它告诉我们流逝的光阴永远不再回头。时间如同一位公平的老人,它给予我们每一位的馈赠不多也不少。(时间好比一棵大树,它能帮助我们体察世间沧桑;时间好比一条大河,它能引导我们走向历史的源头)

12、在下面句中的横线处续写一个分句,结构要和画线的句子相似,内容要能与之

衔接,40字以内。

《史记》是一座人物画廊。司马迁像一个画家,以他那十分传神的画笔,为我们勾画出一个个栩栩如生的人物;司马迁又像一个音乐家,以他那流水般的音符,为我们谱写出一个个梦幻般的场景;一位善于捕捉瞬间的雕塑家,以他那锋利的刻刀,为我们塑造了一座座神采各异的雕像。

13、依照下面两句话的格式续写两句话。

如果你是一朵鲜花,就给人们带来一分温馨;如果你是一棵小草,就给人间增添一分春色;如果你是一只蜜蜂,就为人们酿造一份甜蜜;如果你是一株大树,就会为人们洒下一片绿荫。

14、在下面句中的横线处,紧接上文再写两个句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。

没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是没有一颗星星的天空;没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊;没有一本书的家,是没有一条鱼的小溪;没有一本书的家,是没有一片云彩的天空。

15、凭借你对汉字特点的感悟,在划线句子后面再打一个比方。

我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏,像点点繁星在天幕上向你眨着眼睛;像一串迷人的纸鸢在空中翻飞。(又像一群衣袂飘飘的仙子在翩翩起舞。)

16、结合语境,在横线处仿写恰当的一句。

如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰尊严就是飞翔。

17、读下面一段话,在理解语意、把握所用修辞方法的基础上,在横线处仿写一个恰当的句子。

书培育了每一代人。它是智慧的钥匙,开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉;它又是一艘永远启动着的航船,把人们从狭隘的地方载向无限广阔的生活海洋;它还是人类进步的坚实阶梯,导引我们从野蛮的荒漠一步一步迈向文明的乐园。

因此,前苏联作家高尔基说道:“热爱书吧——它是知识的源泉!”

18、仿照下面句子划线部分,再写两个句子,要生动地阐明本体,句式与划线句子相同,并构成排比,每句字数不超过12个。

①游子离开了祖国,就像巨轮离开了海洋,就像植物离开了土地,①就像婴儿离开了慈母;就像鱼儿离开了活水。

②人生离不开友爱,就像庄稼需要雨露,就像婴儿需要乳汁,②就像航船需要灯塔;就像战士需要钢枪。

19、下面的文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式和意蕴,在横线处补写句子。

爱心是冬日的一片阳光,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是远方一座

灯塔,使忧郁的人得到心灵的慰藉。(使受伤的心灵感到心灵的温暖。)爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使贫病交加的人分外感到人间的温暖。爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

20、仿照下面的句子,再写两句。

我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的壮丽;我梦想:来到海边的沙滩,从澎湃的海浪中,感受到“乱石穿空,惊涛拍岸”的惊心动魄;我梦想来到长江边,在潇潇落木下,感受“不尽长江滚滚来”的气势;我梦想来到长江两岸,在黎明时,聆听“两岸猿声啼不住”的豪壮;我梦想来到世外的醉翁亭,在日暮的笼罩下,感受“醉翁之意不在酒”的惬意;我梦想来到杭州西湖,在雨后的彩虹中,感受“淡妆浓沫总相宜”的绝美。(我梦想来到奔涌的黄河,在蓝天的高远中,感受“黄河之水天上来”的磅礴气势)

21、仿照下面的句子,以“腐烂”为话题补写句子。

只有两种生活方式:腐烂或燃烧。我们选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光。我们从不选择腐烂,因为腐烂意味着死亡,且在死亡时,会让自己体无完肤。

22、仿照例句补写句子。

例句:应当去羡慕美好,莫羡慕虚荣;应当去羡慕上进,莫羡慕庸俗;应当去羡慕奋斗,莫羡慕懒惰。

仿写:应当去羡慕真诚,莫羡慕虚伪;应当去羡慕善良,莫羡慕丑恶;应当去羡慕朴实,莫羡慕奢侈。(高尚、卑劣。成熟、幼稚。苦难、幸运。学问、鄙陋)

23、仿照例句补写句子。

例句:生活,就是一块五彩斑斓的调色板。

仿写:奋斗,就是一棵巨石下的小草。(就是一条坎坎坷坷的小径)

希望,就是沉沉黑夜中灯塔上的一丝光明。就是沙漠中的绿洲。(就是一方灿烂明媚的天空)

24、仿照例句,将下面的句子补写完整。

例句:真诚,友谊的桥梁,没有它,人们之间会失去应有的平和与信赖。

仿写:批评,正确的向导,没有它,人就会一错再错和迷失方向。昨夜的风雨,失去它,人们就难见到今天的彩虹。(真诚的沟通,没有它,人们之间会失去应有的鼓励和信任)

25、认真阅读下面两句话,仿例②的格式和修辞特点,在③④两句的横线上填写句子,使之与②构成一组排比句。

①每个人都应该有高尚的理想和科学的信仰。

②大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱。

③轮船的孤独前行,是因为有勇敢的帆,理想和信仰就是事业大船的帆;飞机凌空飞翔,是因为有结实的双翼,理想和信仰就是人生飞机的双翼。(春天生机勃勃,是因为充沛的雨露,理想和信仰就是人生春天的雨露。秋天硕果累累,是因为有辛勤的劳作,理想和信仰就是人生秋天的劳作)

气势磅礴句子篇六
《安塞腰鼓_气势磅礴》

气势磅礴句子篇七
《优美句子赏析》

优美句子赏析

例句1:“在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像蒙眬欲睡似的。”

赏析:一个动词“吻”字,写出了海浪亲昵温柔的情态。

例句2:“海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。”

赏析:“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语,描绘出了大海勇猛无畏的性格。 例句3:“森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠。风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。”

赏析3:以“海”、“墙”作比喻,写出了森林的浩瀚和坚不可摧。透过字表,我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。

例句4:“多少年过去了,风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密;它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子,让雨水把它们唤醒。坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了,阳光便慷慨地抚爱它们。”

赏析4:本句用拟人手法,赋予风、雨水、小苗、阳光以人的灵性,让我们感受到生命的获取原来如此的诗意,与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比,很自然地引出下文。 例句5:“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低的,轻轻的,像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。”

赏析:作者捕捉到大海清波微漾的特征,展开丰富的想象,运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远,直至杳然无声的情态。这种多角度的设喻,将落潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微,使人如临其境。

例句6:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”

赏析:这是一个过度句,在结构上的作用是承上启下,是联系大海由睡到醒,潮水由落到涨的纽带。

例句7:“我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。因此即使是伴妻一道默坐在房里,从闭着的窗户听着外面隐约的海潮音,也觉得满意,算是尽够欣幸了。”

赏析:文章首尾照应,以房中听潮开始,以房中听潮结尾,使文章结构谨严。 例句8:“那儿的树木虽然远不如山上的小草高,但它却可以自豪地宣布:我是森林!” 赏析:小草比树木高的原因不是因为它本身,而是借用地势;而树木凭的是自身的优势,这里运用对比手法,写出了作者对地下森林的欣赏之情。

例句9:“大小的岛拥抱着,偎依着,山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡了。”

赏析:以大海周围的景物岛、山、星星为衬托,把大海熟睡的“恬静美”推进一步,让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽、温柔、恬静的“海睡图”

例句10:“我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。”

赏析:作者直抒胸臆,鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂,表明了作者积极向上的人生态度。

例句9:“因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠地用脚踢着,用手推着,用牙咬着。它一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用劲。”

赏析:作者运用排比句式,以表现大海惊醒后的剧烈动荡,展示了大海的粗犷、豪放的性格,让读者读来琅琅上口。

例句11:阳光不喜欢峡谷,峡谷莫非不知道?阳光是公平的么?峡谷莫非不明白? 赏析:作者用两个反问一个设问表达了对阳光不公的抗议,“莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情。

例句l2:《假如你想做一株腊梅》文章最后写道:“此刻,北风正在敲打着我的窗户,而我的那几株腊梅,依然在那里默默地绽蕾,默默地吐着清幽的芬芳``````”结合全文,谈谈你对这句话的理解。

赏析:“卖”是卖弄,“逞”是炫耀,“不可一世”是形容极其狂妄自大,这三个词语原是贬义,这里贬词褒用,表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。

例句13:《鼓神》 敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,(A)卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。 (B) 只见他急敲慢敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚,柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶,齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声……

赏析.一连串的排比,将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生,气势磅礴。又借助比喻和对比,表现出鼓声的变化多端,使读者如临其境、如闻其声。

例句14:“狂风呼啸,气浪灼人,沙石飞腾,岩浆横溢,霎时天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界的末日……”

赏析:这是描写最初地质突变时的情景,一句话一种景象,字虽不多,形象生动,让人如临其境,同时也交代了峡谷的来源。

例句15:“你似乎深不见底,宽不可测,没有人见过你的全貌。虽然你拥有珍贵的树木,这大自然无价的财富,然而你沉默寡言、与世无争──多么不公平啊,你这个世上罕见的地下森林。你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉入这黑暗的深渊,熬过了那么漫长的岁月?”

赏析:作者用第二人称手法,面对面地直接抒发感情,强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意。

蒙蒙细雨中,那聚集在电线上的雨点,恰似五线谱上的全音符,一串串地排列着,又像晶莹的珠子在其间滑行,慢慢地向右边移动,倏忽又转到左边。

赏析:这个句子采用动静结合的手法,运用了比喻的修辞手法生动形象地再现了细雨中雨点的形状和动态美,带给人无限的遐想。句子字里行间流露出作者对雨的喜爱之情。

几分钟之后,也许又会大雨如注,也许是丝丝细雨飘下,也许是阴云密布,整个海面又被大雾封锁„„千变万化的自然美景,是你的眼睛应接不暇,不到基隆来,是很难领略到的。

赏析:这个句子运用了排比的修辞手法,增强了表达的语势,写出了基隆的天气千变万化,基隆的雨来得急、来得快,表达出作者对这一自然美景的赞美。

你会听见雨点打在树叶上的声音,山涧里流水的声音,海面上山洪暴发似的声音,它们合奏着雄壮而优雅的交响乐。

赏析:这个句子运用了比喻的修辞手法,将雨中的的各种声音交融在一起比作雄壮优雅的交响乐,形象写出了雨的声音极大,给人以震撼,令人有身临其境的感觉。句中流露出作者的喜欢之情。

栖息在树下的小鸟振一振两翼,“刷”的一声向远处飞去了。

赏析:这个句子抓住小鸟展翅远飞的动作进行描写,准确写出了雨后动物生机勃勃的样子,给暂时平静的绚丽画面平添了动感,流露出作者欢快、喜悦的心情。

那一艘艘泊在港湾的舰船,像神话中的龙船。漆黑的海面闪耀着无数灯火,水中流光溢

彩,如同龙宫。

赏析:这两句话运用比喻的修辞手法形象生动地再现了夜晚基隆雨景的神秘、多彩,给人留下了无限的遐想。句子流露出作者喜爱、赞美之情。

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