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描写法师的句子

2016-01-31 10:29:55 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 描写法师的句子篇一《8种写句子的方法》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《描写法师的句子》,供大家学习参考。

描写法师的句子篇一
《8种写句子的方法》

8种写句子的方法

一、代入法

这是进行英语写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和短语之后,结合一定的语法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。如:

1. 他从不承认自己的失败。

He never admits his failure.

2. 那项比赛吸引了大批观众。

The match attracted a large crowd.

3. 他把蛋糕分成4块。

He divided the cake into four pieces.

二、还原法

即把疑问句、强调句、倒装句等还原成基本结构。这是避免写错句子的一种有效的办法。如:

1. 这是开往格拉斯哥的火车吗?

Is this the train for Glasgow?

还原为陈述句:This is the train for Glasgow.

2. 他是因为爱我的钱才同我结了婚。

It was because he loved my money that he married me.

还原为非强调句:Because he loved my money, he married me.

3. 光速很快,我们几乎没法想像它的速度。

So fast does light travel that we can hardly imagine its speed.

还原为正常语序:Light travels so fast that we can hardly imagine its speed.

三、分解法

就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意思表达得更明了,又能减少写错句子的几率。如:

1. 我们要干就要干好。

If we do a thing, we should do it well.

2. 从各地来的学生中有许多是北方人。

There are students here from all over the country. Many of them are from the North.

四、合并法

就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力,同时也最能提高文章的可读性。如:

1. 我们迷路了,这使我们的野营旅行变成了一次冒险。

Our camping trip turned into an adventure when we got lost.

2. 天气转晴了,这是我们没有想到的。

The weather turned out to be very good, which was more than we could expect.

3. 狼是高度群体化的动物,它们的成功依赖于合作。

Wolves are highly social animals whose success depends upon their

cooperation.

五、删减法

就是在写英语句子时,把相应汉语句子里的某些词、短语或重复的成分删掉或省略。如:

1. 这部打字机真是价廉物美。

This typewriter is very cheap and fine indeed.

注:汉语表达中的“价”和“物”在英语中均无需译出。

2. 个子不高不是人生中的严重缺陷。

Not being tall is not a serious disadvantage in life.

注:汉语说“个子不高”,其实就是“不高”。也就是说,其中的“个子”在英语中无需译出。

六、移位法

由于英语和汉语在表达习惯上存在差异,根据表达的需要,某些成分需要前置或后移。如:

1. 他发现赚点外快很容易。

He found it easy to earn extra money.

注:it在此为形式宾语,真正的宾语是句末的不定式to earn extra money。

2. 告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。

The man who told me this refused to tell me his name.

注:who told me this为修饰the man的定语从句,应置于其后。

3. 直到我遇到你以后,我才真正体会到幸福。

It was not until I met you that I knew real happiness.

注:not...until...为英语中的固定句式,其意为“直到……才……”。

七、分析法

指根据要表示的汉语意思,通过进行语法分析和句式判断,然后写出准确地道的英语句子。如:

1. 从这个角度看,问题并不像人们一般料想的那样严重。

Seen in this light, the matter is not as serious as people generally suppose. 注:分词短语作状语时,其逻辑主语应与句子主语一致,由于the matter与see之间为被动关系,故see要用过去分词seen。

2. 我没有见过他,所以说不出他的模样。

Not having met him, I cannot tell you what he is like.

注:如果分词的动作发生在谓语动作之前,且与逻辑主语是主动关系,则用现在分词的完成式。

八、意译法

有的同学在写句子时,一遇见生词或不熟悉的表达,就以为是“山穷水尽”了。其实,此时我们可以设法绕开难点,在保持原意的基础上,用不同的表达方式写出来。如:

1. 汤姆一直在扰乱别的孩子,我就把他撵了出去。

Tom was upsetting the other children, so I showed him the door.

2. 有志者事竟成。

Where there is a will, there is a way.

3. 你可以同我们一起去或是呆在家中,悉听尊便。

You can go with us or stay at home, whichever you choose.

当然,同学们在写句子时千万不要拿句子去套方法,也不要拿方法去套句子。处处留心皆学问。只要加强知识的积累,一定还会有更多更好的方法。

描写法师的句子篇二
《描写人物的好词好句好段》

描写人物的好词好句好段

描写人物心理:忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分

表示喜悦:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支

表示愤怒:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿

表示憎恶:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨

表示悲哀:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下

表示忧愁:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐

表示激动:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分

表示舒畅:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡

表示着急:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分

表示愧疚:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言

表示失望:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤

表示害怕:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安

描写人的智慧:料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三

歌颂人物品质:宁死不屈、奋不顾身、舍己为人、不屈不挠、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、贪生怕死、厚颜无耻、见利忘义、拾金不昧、视死如归、坚贞不屈

描写人物动作:走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、张牙舞爪、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼

描写人物语言:哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口

若悬河、绘声绘色、对答如流、自圆其说、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、侃侃而谈、振振有词、唠唠叨叨、滔滔不绝、喋喋不休、慢条斯理、含糊其辞、高谈阔论

描写心情高兴:欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开、谈笑风生、眉开眼笑、喜笑颜开、手舞足蹈

散步 漫步 踏步 信步 转悠 闲逛 徜徉 踉跄 蹒跚 踱方步

健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 步履艰难一瘸一拐 匍匐前进 蹑手蹑脚

〔跑〕

小跑 慢跑 飞跑 飞奔 飞越 扭头就跑 拔腿就跑 连蹦带跳 东奔西窜

横冲直撞 跑得上气不接下气 跑得比兔子还快 飞似得跑

〔看〕

瞧 瞅 过目 注视 端详 凝视 仰视 俯瞰 远眺 了望 张望 回顾 环视 扫视 窥视 怒视 浏览 审视 洞察 打量 巡视 目击 目睹 会见 召见 定睛一看 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼

东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 察言观色刮目相看 面面相觑 虎视眈眈 走马看花

〔听〕

倾听 聆听 窃听 旁听 听候 侧耳细听 听得入迷 听信谣言

百听不厌 道听途说 充耳不闻 当作耳边风 左耳进,右耳出

〔想〕

猜想 推想 设想 回想 空想 梦想 联想 遐想 妄想 思念 思绪

思考 思索 思慕 寻思 考虑 揣测 惦念 挂念 牵挂 心潮起伏 思潮澎湃 思绪万

千 思绪纷繁 浮想联翩 思前想后 心往神驰 想方设法绞尽脑汁 冥思苦想 三思而行 牵肠挂肚 挖空心思 异想天开 想入非非胡思乱想 痴心妄想 不假思索

〔哭〕

啜泣 抽泣 呜咽 哀号 号哭 痛哭 潸然泪下 泪流满面 放声痛哭

失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 泣不成声 哭爹叫娘 捶胸顿足号啕大哭 抱头痛哭 老泪纵横 哭声震天

〔笑〕

微笑 大笑 欢笑 嬉笑 狂笑 嗤笑 憨笑 傻笑 哄笑 苦笑 干笑

阴笑 狞笑 奸笑 嘲笑 冷笑 讥笑 耻笑 笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈 笑哈哈 笑吟吟 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑 吃吃得笑 咧着嘴笑 呵呵大笑 放声大笑 仰天大笑 捧腹大笑 哄堂大笑 嫣然一笑 一颦一笑似笑非笑 笑不露齿 笑里藏刀 破涕为笑 笑容可掬 眉开眼笑 皮笑肉不笑

回答者:hyzzh007 - 见习魔法师 二级 5-24 13:32

描写人物的好词佳句

(1)描写人物外貌的词语

虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光

满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼

慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

(2)描写人物表情的词语

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风

洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬

气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

(3)描写人物心情的词语

心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏

心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝

怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

(4)描写人物的句子

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地

散步 漫步 踏步 信步 转悠 闲逛 徜徉 踉跄 蹒跚 踱方步

健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 步履艰难一瘸一拐 匍匐前进 蹑手蹑脚

〔跑〕

小跑 慢跑 飞跑 飞奔 飞越 扭头就跑 拔腿就跑 连蹦带跳 东奔西窜

横冲直撞 跑得上气不接下气 跑得比兔子还快 飞似得跑

〔看〕

瞧 瞅 过目 注视 端详 凝视 仰视 俯瞰 远眺 了望 张望 回顾 环视 扫视 窥视 怒视 浏览 审视 洞察 打量 巡视 目击 目睹 会见 召见 定睛一看 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼

东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 察言观色刮目相看 面面相觑 虎视眈眈 走马看花

〔听〕

倾听 聆听 窃听 旁听 听候 侧耳细听 听得入迷 听信谣言

百听不厌 道听途说 充耳不闻 当作耳边风 左耳进,右耳出

〔想〕

猜想 推想 设想 回想 空想 梦想 联想 遐想 妄想 思念 思绪

思考 思索 思慕 寻思 考虑 揣测 惦念 挂念 牵挂 心潮起伏 思潮澎湃 思绪万千 思绪纷繁 浮想联翩 思前想后 心往神驰 想方设法绞尽脑汁 冥思苦想 三思而行 牵肠挂肚 挖空心思 异想天开 想入非非胡思乱想 痴心妄想 不假思索

〔哭〕

啜泣 抽泣 呜咽 哀号 号哭 痛哭 潸然泪下 泪流满面 放声痛哭

失声痛哭 痛哭流涕 声泪俱下 哭哭啼啼 泣不成声 哭爹叫娘 捶胸顿足号啕大哭 抱头痛哭 老泪纵横 哭声震天

〔笑〕

微笑 大笑 欢笑 嬉笑 狂笑 嗤笑 憨笑 傻笑 哄笑 苦笑 干笑

阴笑 狞笑 奸笑 嘲笑 冷笑 讥笑 耻笑 笑眯眯 笑嘻嘻 笑盈盈 笑哈哈 笑吟吟 点头微笑 抿着嘴笑 淡然一笑 吃吃得笑 咧着嘴笑 呵呵大笑 放声大笑 仰天大笑 捧腹大笑 哄堂大笑 嫣然一笑 一颦一笑似笑非笑 笑不露齿 笑里藏刀 破涕为笑 笑容可掬 眉开眼笑 皮笑肉不笑健步如飞 扭头就跑 定睛一看 侧耳细听 冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑

目不转睛 听得入迷 挖空心思 大步流星 连蹦带跳 凝神注视 道听途说 飞檐走壁 东奔西窜 怒目而视 大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难 飞似得跑 东张西望 一瘸一拐 奔走如飞 挤眉弄眼 匍匐前进 上窜下跳 瞻前顾后 蹑手蹑脚 举目远望 步履轻盈 极目了望 走马看花 虎视眈眈 眼明手快、眼疾手快、风驰电掣、电光石火、眼明手捷、雷厉风行、 流星赶月、星驰电走、弩箭离弦、动如脱兔、放声痛哭、失声痛哭、 痛哭流涕、声泪俱下、哭哭啼啼、泣不成声、哭爹叫娘、捶胸顿足、 号啕大哭、抱头痛哭、点头微笑、抿着嘴笑、淡然一笑、手舞足蹈、 大快朵颐、张牙舞爪、抓耳挠腮、面面相觑、嬉皮笑脸

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚 发奋图强 废寝忘食 闻鸡起舞 全力以赴 力争上游 披荆斩棘 顶天立地 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 贪生怕死 厚颜无耻 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 怒发冲冠 一目十行 一日千里 百发百中 一步登天 走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪 专心致志 手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形 喜笑颜开 呆若木鸡 悬梁刺股 守株待兔 掩耳盗铃 买椟还珠 长吁短叹 翻山越岭

身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪

描写人物的好词佳句

(1)描写人物外貌的词语

虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光

满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼

描写法师的句子篇三
《写书法佳句》

書法佳言夫書之微妙,道合自然。 秦?李 斯-朱文長《墨池編川》凡書非但裹結流快,終藉筆力輕健。 秦?李 斯-朱文長《墨池編川》夫書勢法猶若登陣,變通並在腕前,文武遺於筆下,受須有倚伏,開闔籍於陰陽。 蕭 何《佩文齋書畫譜川》斷木為棋,梡革為鞠,亦有法焉,而況書乎! 漢?揚 雄《法 言》草書之法,蓋又簡略,應時諭指,用於卒迫。 漢?崔 援《草 勢》凡人各殊氣血,異筋骨,心有疏密,手有巧拙,書之好醜,在心與手,可強為哉? 漢?趙 壹《非草書》書者,散也。欲書,先散懷抱,任情您性,然後書若迫於事,雖中山兔毫不能佳也。 漢?蔡 邕《筆論》夫書,先默坐靜思,隨意所適,言不出口,氣不盈息,沉密神采,如對至尊,則無不善矣。 漢?蔡邕《筆 論》夫書肇於自然,自然既立,陰陽生焉;陰陽既生,形勢出矣。 漢?蔡 邕《九 勢》勢來不可止,勢去不可遏,惟筆軟則奇怪生焉。 漢?蔡邕《九 勢》筆跡者,界也;流美者,人也。 三國?鐘 繇《筆 法》蓋草書之為狀也,婉若銀鉤,漂若驚駕,舒翼未發,復舉還安。 晉?索 靖《草書勢》夫三端之妙,莫先乎用筆;六藝之福,莫重於銀鉤。 晉?衛鑠《筆陣圖》夫欲書者,先幹研墨,凝神靜思,預想字形大小、偃仰、平直、振動,令筋脈相連,意在筆前,然後作字。 晉?王表之《題衛夫人筆陣圖後》若平直相似,狀如算子,上下方整,前後齊平,便不是書,但得其點畫耳。 晉?王羲之《題衛夫人(筆陣圖)後》字體形勢,狀如龍蛇,相鉤連不斷,仍須棱側起伏,用筆亦不得使齊平大小一等。 晉?王羲之《題衛夫人(筆陣圖)後》凡書貴乎沉靜,令意在筆前,字居心後,末作之始,結成思矣。 晉?王羲之《書 論》藏骨抱筋,含文包質。 晉?王羲之《用筆賦》夫未解書意者,一點一畫皆求象本,乃轉自取拙,豈是書邪? 晉?虞安吉-李世民《指 意川書之妙道,神彩為上,形質次之,兼之者方可紹於古人。 南北朝?王僧虞《筆意贊》王右軍書如謝家子弟,縱復不端者,爽爽有一種風氣。 南北朝?袁 昂《古今書評》敏思藏於胸中,巧態發於毫銛。 南北朝?庚肩吾《書品》澄神靜慮,端己正容,秉筆思生,臨池志逸。 唐?歐陽詢《八 訣》剛則鐵畫,媚若銀鉤,壯則啒吻而嶱嶪,麗則績靡而清遒。 唐?歐陽詢《用筆論》兵無常陣,宇無常體矣;謂如水火,勢多不定,故雲字無常定也。 唐?虞世南《筆髓論》欲書之時,當收視反聽,絕慮凝神,心正氣和,則契於妙。 唐?虞世南《筆髓論》學者心悟於至道,則書契於無為。茍涉浮華,終憎於斯理也。 唐?虞世南《

筆髓論》夫字以神為精魄,神若不和,則字無態度也。 唐?李世民《指意觀其點曳之工,裁成之妙,煙靠露結,狀若斷而還連;鳳翥龍蟠,勢如斜而反直。 唐?李世民《王羲之傳論》篆尚婉而通,隸欲精而密,草貴流而暢,章務檢而便。 唐?孫過庭《書 譜》凜之以風神,溫之以妍潤,鼓之以枯勁,和之以閒雅。 唐?孫過庭《書 譜》豈知情動形言,取會風騷之意;陽舒陰慘,本乎天地之心。 唐?孫過庭《書 譜》何必刻鶴圖龍,竟慚真體;得魚獲兔,猶吝筌蹄。 唐?孫過庭《書 譜》知者博於聞見,或可能知;得者非假以天資,必不能得。 唐?張懷瓘《文字論》舉措合則,起發相承;輕濃似雲霧往來,舒捲如林花間吐。 唐?蔡希綜《法書論》孤蓬自振,驚沙坐飛,餘思而為書,而得奇怪。 唐?張 旭。明代潘之宗《書法離鉤》吾觀夏雲多奇峰,輒常師之,其痛快處如飛鳥出林,驚蛇入草。 唐?懷 素,陸羽《釋懷素與顏真卿論草書川隨手萬變,任心所成,可謂通三才之品匯,備萬物之情狀者矣。 唐,李陽冰《上採訪李大夫書》觀於物,見山水崖谷,鳥獸蟲魚,草木之花實,日月列星,風雨水火,雷霍霹需,歌舞戰斗,天地事物之變,可喜可償,一寓於書。 唐?韓 愈《送高閒上人序》法成之後,字體各有管束,一宇管兩字,兩字管三字,如此管一行;一行管兩行,兩行管三行,如此管一紙。 唐?張敬玄《纂言上?張敬玄論》只日學草書,雙日學真書。真書兼行,草書兼楷,十年不倦當得名。 宋?歐陽修《試 筆》有以寓其意,不知身之為勞也;有以樂其心,不知物之為累也。 宋?歐陽修明窗淨幾,筆硯紙墨,皆極精良,亦自是人生一樂。 宋?蘇舜欽(見歐陽修《試筆川真生行,行生草,真如立,行如行,草如走。未有未能行立而能走者也。 宋?蘇軾《書唐氏六家書後》心正則筆正者,非獨諷誅,理固然也。 宋?蘇 軾《書唐氏六家書後》世之小人,書字雖工,而其神情終有唯籲側媚之態,不知人情隨想而見,如韓子所渭竊斧者乎,亦真爾也? 宋?蘇 軾《書唐氏六家書後》書必有神、氣、骨、肉、血,五者閥一,不為成書也。 宋?蘇 軾《論書》筆成家,墨成池,不及蠢之即獻之。筆禿千管,墨磨萬鋌,不作張芝作索靖。 宋?蘇 軾《題二王書》書法備於正書,溢而為行、草,未能正書而能為行、草,猶末嘗莊語而輛放言,無足道也。宋?蘇 軾《跋陳隱居書》故詩至於杜子美,文至於韓退之,書至於顏魯公,畫至於吳道子,而古今之變,天下之能事畢矣。 宋?蘇 軾《書吳道子畫後》故其為書,氣秀色潤,意和筆調,然而合含剛特,謹守

法度,柔而莫讀,如其為人。 宋?朱文長《續書斷》欲學草書,須精真書,知下筆向背,則識草書法,不難工矣。 宋?黃庭堅《跋與張載熙書捲尾》書字雖工拙在人,要須年高手硬,心意閒淆,乃入微耳。 宋?黃庭堅《論捌石刻不可學,但自書使人刻之,已非己書也。故必須真跡觀之,乃得趣。 宋?米 芾《海岳名言》草書若不人晉人格,輒徒成下品。張顛俗子,變亂古法,驚諸凡夫,自有識者。 宋?米 帶《論草書帖》臨書易失古人位置,而多得古人筆意;摹書易得古人位置,而多失古人筆意。 宋?姜 夔《續書譜》風神者,一須人品高,二須師法古,三須紙筆佳,四須險勁,五須高明,六須潤澤,七須向背得宜,八須時出新意。 宋?姜 夔《續書譜》凡宇之為體,緩不如緊,開不如密,斜不如正,濁不如清,左欲重,右欲輕,古人之筆莫不皆然也。 宋?黃希先《論學書》大抵飽學宗儒,下筆處無一點俗氣而暗合書法,玆胸次使之然也。 宋?佚名《宣和書譜》學書在玩味古人法帖,悉知其用筆之意,乃為有益。 元?趙孟頗《定武蘭亭跋》昔人得古刻數行,專心而學之,便可名世。況《蘭亭》是右軍得意書,學之不已,何患不過人耶? 元?趙孟順《定武蘭亭跋》學者從有筆墨處求法度,從無筆墨處求神理;更從無筆墨處參法度,從有筆墨處參神理。 明?王 紱《書畫傳習錄》高書不人俗眼,人俗眼者必非高書。 明?徐 渭《題自書(一支堂帖)學書當兼收並蓄,聚古人於一堂,接豐採於幾案。 明?屠 隆《考巢餘事》臨帖如驟遇異人,不必相其耳目、手足、頭面,而當觀其舉止、笑語、精神流露處。 明?董其昌《畫禪室隨筆》常謂一法不通,儒者所恥;若一體不通,亦書家所恥也。 明?趙宦光《寒山帚談》欲書必舒散懷抱,至於如意所願,斯可稱神。書不變化,匪足語神也。 明?項 穆《書法雅言》凡欲學書之人,功夫分作三段:初段要專一,次段要廣大,三段要脫化。 明?倪後瞻《倪氏雜著筆法》學書不參通古碑書法,終不古,為俗筆也。 清?王 鋒(見《中國書論輯要川寧拙毌巧,寧醜毌媚,寧支離毌輕滑,寧直率毌安排。 清?傅 山《霜紅龕集》志學之士,必須到愁慘處,方能心悟腕從,言忘意得,功效兼優,性情歸一,而後成書。 清?宋 曹《書法約言》書著意則滯,放意則滑。其神理超妙、渾然天成者,落筆之際誠所為不居內外及中間也。 清?張 照《天瓶齋書畫題跋》字畫疏處可以走馬,密處不使透風,常計白以當黑,奇趣乃出。 清?鄧石如(見包世臣《藝舟雙樣川毫端變幻,出於腕下應和,凝神造意,莫可忘拙。 清?伊秉綬《默

鹿集錦》學書要識古人用筆,不呵徒求形似,若循牆依壁,只尋轍跡,則疵病百出。 清?朱履貞《學書捷要》學書有捷徑。古人居則畫地,廣福步;臥則畫席,穿表裡。以此惟之,則學書者不必皆筆也。 清?朱履貞《書學捷要》古帖字體大小頗有相徑庭者,如老翁攜幼孫行,長短參差,而情意真摯,痛癢相關。 清?包世臣《藝舟雙楫》每習一帖,必使筆法章法透人肝脯,每換後帖,又必使心中如無前帖。 清?包世臣《藝舟雙楫》學書如窮經,宜先博涉,然後反約。切宗一家,精深有得,繼採諸美,變動弗拘,乃為不掩性情,自闢門徑。 清?梁巘《評書帖》剛勁忌野,清勁忌薄。 清?梁巘《評書帖》牽絲有形跡,使轉無形跡;牽絲為有形之使轉,使轉是無形之牽絲,此即不著紙處,極要留意。 清?蔣 驥《續書法論》心聲心畫,元可矯為,然非刻苦用一番精力,雖人已成就,不見得全能搬移到紙上。 清?何紹基《東洲草堂文集》臨碑旬月,遍臨百碑,自能釀成一體,不期其然而自然者。加之熟巧,申之學問,已可成家。 清?康有為《廣藝舟雙楫》魏碑無不佳者,雖窮鄉兒女造像,而骨血峻宕,拙厚中皆有異態,構字亦緊密非常。 清?康有為《廣藝舟雙楫》書若人然,須備筋骨血肉,血濃骨老,筋藏肉瑩,加之姿態奇逸,可謂美矣。 清?康有為《廣藝舟雙楫》

描写法师的句子篇四
《描写无私奉献的诗句》

描写无私奉献的诗句 鞠躬尽瘁,死而后已。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

随风潜入夜,润物细无声。

零落成泥碾作尘,只有香如故。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

咬定青山不放松,立根原在破岩中; 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

遥知不是雪,为有暗香来。

赠人玫瑰 手留余香

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

近朱者赤 近墨者黑

物以类聚 人以群分

描写法师的句子篇五
《描写秋天田野的句子》

描写秋天田野的句子

1. 田里,金灿灿的稻谷,颗粒饱满,沉甸甸的散发着醉人的方向。黄澄澄的谷子,压得谷穗都直不起腰,可它还是不停地摆动,好像乐得跳起舞。远远望去,整个稻田像铺上了一张金光闪闪的毛毯。

2. 黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。

3. 秋姑娘穿着金黄色的大衣,风尘仆仆地来了。在田野山川间,在果园花丛中,秋像一阵风似的,穿梭其间,给人们送上了一幅幅画。 成熟的玉米迫不及待的脱掉了衣裳炫耀的露出了自己黄灿灿的 送走了热情如火的夏天,在一场场绵绵的秋雨中凉爽,温柔的秋天已来到我的身边。

4. 低处的田地里,稻谷熟了,金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,如似一曲动人的乐章。

5. 当秋风吹过田野,吹黄了稻子,金灿灿的稻谷,笑弯了腰.人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦,地里的农民,被太阳晒得发黑的脸上印出了笑容,不知淌了多少汗,如今丰收在望,能不叫人开心吗?

描写法师的句子篇六
《句子的描写方法和描写景物的角度》

描写法师的句子篇七
《景物描写的句子》

景物描写的句子、心理描写、比喻句、拟人句、排比句

1雪后的大草原仿佛变成了白色的海洋,一望无际的静谧,又夹杂着冰雪窃窃的私语。 2草原上的羊群像聚拥的妇女一样,用针给无边的绿毯绣上了白色的大花。

3晚霞,早早爬过山头,挂在中天,宛如金红的果子

4阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被银丝般的细雨淋醒。

5梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了

6大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆7虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

8秋天像美丽的少女,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

9这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就10像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

11小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

12家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提13高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

14顽皮的雨滴将雨伞当作了舞台,尽情的跳起舞来了

15宁静的夜晚,像被施了黑色的咒语,漆黑,只有那天上的星星在窃窃私语

16船头飞溅起如翡翠般晶莹透亮浪花,吟唱著欢乐的歌儿

拟人句:

1,秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

2,秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.

3,秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4花儿在风中笑弯了腰.

5夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

6向日葵不断地面向太阳公公做运动.

7春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。...

8春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱;

9春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;

10春天就像健壮的青年,充满朝气;

11春天就像健康的老人,另人回味。

12、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

14、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

15、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

17、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

19、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

20、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!

22、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

23、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

24、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

26、落叶随着风高低起舞。

27我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

28、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

29、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿慢

慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

30、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着

一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

31、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

32、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起

碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶

洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

33天空中的星星眼睛一眨一眨的。

34鸣蝉在树叶里长吟

35风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上

的落叶,让她们打着旋舞蹈。

36水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁

股,赌着气又自个儿闹去了

37小树摆动着枝叶,向我们点头笑

38一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

39月亮一露面,满天的星星惊散了。

40真理它却不会弯腰

41在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河;那拱卫在泰山膝盖

下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。

42日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春

天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!

43蜡炬成灰泪始干

44做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。

45蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

46女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃

着。

47指导员讲得真来劲儿.嘎子竖起耳朵听。

48杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招

49咱们老实,才有恶霸,咱们敢动刀,恶霸就得夹着尾巴跑。

50宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语

比喻句:(1)天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

(2)天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻

纱。

(3)我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展

着柔美的身姿。

(4)玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

(5)月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

(6)村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎

的银光。

(7)春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。

(8)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

(9)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

(10)东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

(11)西湖像一块碧玉,一面铜镜。

(12)星星像一双双明亮的眼睛在夜空中闪烁。

(13)小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。

(14)水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女。

(15)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

(16)春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

(17)春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

(18)春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.

(19)春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.

(20)春天是一首美妙的乐曲,让世界充满音符;

(21)春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐;

(22)春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。

(23)母亲像明亮的太阳,让我看到了光明 。

(24)母亲像温暖的阳光,让我满怀期望 。

(25)母亲像参天的大树,让我感觉凉爽 。

(26)母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

(27)母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

(28)母亲是大地,我就是小草。

(29)母亲是绿叶,我就是鲜花。

(30)母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。

(31)母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命。

(32)母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖。

(33)母亲是使人复苏的动力,是力量的源泉,是前进的风帆。

(34)母亲是天边的启明星,总是早早地起来忙碌。

(35)母亲是我的闹钟,天天准时把我唤醒。

(36)母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。

(37)母亲是陈年的老酒,让我深刻感受到浓烈的甘醇。

(38)母亲是威严的老师,让我学会了怎样做人。

(39)母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦。

(40)母亲是和平的信使,给邻里之间带来了和睦。

(41)母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家。

(42)看你,象一条泥鳅似的。

1.树像一朵绿色的云,从大地上升起。

2. 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

3. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

4. 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

5. 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

6. 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

7孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

8. 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

9. 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

10.那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

11.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

12.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

13.金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

14.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

15.石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

16.像钻石那么闪亮的小露珠。 像水晶那么透明的小露珠。 像珍珠那么圆润的小露珠。

17.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

18.在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

19.一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。

20.香港,真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。

21.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

22.书是人类进步的阶梯。

23.爱护书籍吧,它是知识的源泉。

24.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

25.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

26.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

27.书是智慧的钥匙。

28.政治家说:"书是时代的生命" 。

29.经济家说:"书是致富的信息" 。

30.文学家说:"书是人类的营养品" 。

31.学生们说:"书是不开口的老师" 。

32.迷惘者说:"书是心中的启明星" 。

33.探索者说:"书是通向彼岸的船" 。

34.奋斗者说:"书是人生的向导" 。

35.急于求知者说:"书是饥饿时的美餐" 。

36.书就药也,善读之可以医愚.。

37.书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

38.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

39.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.

40.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

41.那个人骨瘦如柴 .

42. 这个人壮硕如牛.

43.在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样

44.钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝。

45.西湖象一块碧玉,一面镜子。

46.棉花象雪架一样。

47.只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

48.天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马。

49.夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

50.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

51.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

52.太阳会发光,会发热,是个大火球。

53.人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

54.诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开。( 暗喻)

55.炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗。”

56.他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了。

57.春天到了,大地变成了一片绿毯。

58. 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

59.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

60.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

61.远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道

剑眉。

62.食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

63.敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。

64.像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

65.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

66.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

67.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

68.梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

69.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。

70.我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来。

71.荷叶像一把小伞。

1. 有一抹红霞,那是母亲脸颊上淡淡的血色

2. 答:文化是民族的粘合剂,拼合了多少哀怨的创伤?

3. 仿2:如果没有理想,人生就像一只折翅的苍鹰,跌跌撞撞,缺少目标。仿1:如

果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。

4. 教室的前面有块黑板,不,那并非黑板,那是播种知识的沃土。

5. (2)浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。(1)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙

光就在前头

6.(1)水面上的一叶浮萍,飘游不定 蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是

蜜蜂的骄傲

(2)夜幕中的一束昙花,转瞬即逝 流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石

的辉煌

(3)清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂 金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也

是淘金者的喜悦。

7. 生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶。

生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪。

生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽县风流。

8. 荒凉沙漠中的一眼甘泉,寒冷冬天里的一盆炭火,漆黑夜里的一盏灯火………这

个“一”虽然平凡无奇,但却是生的希望,力的源泉。

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