聚会句子

导读：　聚会句子篇一《同学聚会优美句子》 不 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《聚会句子》，供大家学习参考。

聚会句子篇一
《同学聚会优美句子》

不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。

你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！

哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？

若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行？

是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。

同学毕业赠言集萃之离别感伤版】

我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见

昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。

南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。

绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。

柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！

我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

同学毕业赠言集萃之仰慕敬佩版】

你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。

你聪颖，你善良，你活泼，有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在梦幻中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！

你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！

以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。

三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。

与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。

三年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!

你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力，使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合，独自荣枯，无以为憾。盛开时不矜夸，衰谢时不悔恨。清雅留芳，归入永恒的春天。

同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广……

你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。

我在白浪奔涌的大海边漫步，常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引：那专注认真的神态，那悠然自信的动作，仿佛整个大海是属于他的，所有的佳品可以任他选择。朋友，我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……

忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良、热忱、无私的品性，永远铭刻在我心怀。

羡慕你——有一颗年轻的心，敏捷好胜的心。愿你的节律与时代同步，在人生的道路上迅跑!

你说，你爱大海的豪迈，大海的雄伟；我说，你就有大海的性格，大海的神魄。

你是崖畔青松，有风雨就有怒号；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、纯朴和刚毅，在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。

你是一块美丽的彩石，有海的波纹，有珊瑚的美色，阳光下，正闪耀生命的光泽。

大方而天真的姑娘，为何你总如此自然?当你轻甩长发，当你飞扬明眸，你可知，你牵动了多少人的情怀?

有人觉得自己伟大，其实离伟大很远很远；而你感到自己渺小，于是从细小做起，一件、一件……终于从往昔的涓涓细流汇成了今日浩瀚的海洋。

你是莲蓬下的藕——从不炫耀自己。在你朴素的外表里面，是白玉一般洁白无瑕的心

聚会句子篇二
《参加聚会的常见句子》

参加聚会的常见句子

据360教育集团介绍：不管你是在国内和外国朋友聚会，还是在国外和朋友聚会，下面几句英语口语都是非常实用的！

1. Are you alone? 你是一个人来吗?

各位有没有这样的经验,把一句话直接从中文翻成英文结果怎么听也不顺,后来听美国人一说,才恍然大悟,原来这么简单啊?我自己就常有这样的感觉。像这句话,我自己的直觉反应会说成:

Are you only one person?或是Do you come here by yourself?其实美国人简简单单用alone一个字就可以代表你好几个字!所以如果你去参加一个舞会,看到你想邀舞的对象,最好先问一声Are you alone?免得到时候怎么被人扁了都不知道.另外你去买票,售票员问你是不是只买一张票,有时他也会问Are you alone?

2. Are you guys OK? 你们都还好吧?

通常你去别人家里玩,主人有时看你太无聊就会走过来问你, Are you guys OK?或是你去餐厅用餐时侍者也常会走过来过你, Are you guys OK?当然这就只是一种礼貌性地询问,看看你有没有需要些什么东西.在美国他们常把you guys连用.即使是对方是有男有女或是全部都是女的,也可以这样说,加上guys似乎只是让句子更顺畅,并没有其它的含意.再造一句, Do you guys want to go with us?有没有加guys都是一样的,另外值得一提的是,这种说法一般认为是北方的说法,。

3. He dances like an animal. 他跳舞跳很疯狂.

美国人喜欢把爱跳舞的人说是dance like animals喜欢开party的人称作party animals.大概是因为这些人精力充沛,像是动物一样.记得有一次电影里也出现了Come out with us, you party animal！听来很有意思吧!我觉得美国人是很喜欢跳舞的,每到周末,Bar里面就挤满了跳舞的人潮.明明里面空气很污浊,空间又很挤,大家还是拼命要往里头挤。不过跳舞的人虽多,要被人家说成跳舞像动物,非要精力充沛,跳起舞来一点儿也不累才行。

4. Everybody picks up whatever you want.

每个人拿任何你们想要的东西.

在美国人家吃饭,一般都是buffet的型式,一人一个盘子,要吃什么自己拿。一开动了,主人就会说, Everybody picks up whatever you want.个人感觉, whatever一般我们都不太会用,其实whatever就相当于“随便什么都可以”的意思.还有这里他们用pick up这个动词我觉得也值得学一学.

5. I‘ll walk you out. 我带你出去.

在美国跟他们一起玩,如果你说你要回家了,朋友就跟你说, I’ll walk you out.也就是我送你出去的意思.不过有趣的一点是,美国溜狗也用walk这个动词,例如我去溜我的狗英文叫, I want to walk my dog.所以I walk you out听来不是有点我溜你出去的意思呢?

聚会句子篇三
《写在师生聚会的几句话[1]》

写在护士班聚会的几句话

岁月匆匆过，转瞬三十载，

光阴似水长流去，日月如梭华发添，

感昔日之风华，伤年华之莫救，，

眨眼之间吾等都已是半百之年，

当年的花季少女、倜傥少年，

而今已是两鬓添霜；

俱往矣，事业人生几多拼，参不透人生痴心何所有？

再聚首，念年伦凋落多彩人生蹉跎几何？解不完苍茫万世同窗情； 曾朝夕共处勤学苦，激励互勉正当年，

叹往日雄心日暮下，观今朝都是沧桑半老年。

30年同学重相聚，祈盼下个30年，

同在同乐共同欢，鬓白发稀健康全，

不求金银满堂室，但求快乐活百年。

悠悠泽州城，

巍巍光秃山，

师生同聚在平泉；

重逢之时，看白发多少，数皱纹几般，

或许你清贫依旧，或许你腰缠万贯，

无论你平民百姓，还是你经商为官；

一样是热血不冷心不老，

一样是同窗深情常挂牵。

情思缕缕久缠绵

卅载阔别常思念

一朝团聚愈留连

肺肝语稠意无限

美酒筵盛人有缘

师生如是桑榆晚

尔曹正当日中天

曾几何，

20年相聚桩桩再现

依然萦绕脑海边

辽河源头朦朦雨

多彩雨披遮风寒

同是振民一片心

同窗拱手把你赞

举杯豪饮吐真言

补办的婚礼迟到的爱

还有哪高声糊涂的爱

那是多麽的美好

更是多麽的可爱

四个主角都没来

只有振民坚守在

花开花落已再现

转瞬春秋又几年

三十岁月弹指间

流水梦幻在眼前

师生情义如洁玉

秋雨花香润心间

时光飞逝如穿梭

弹指一别三十年

相见时难别亦难

手与手相握

心与心相连

几度夕阳红

人生岁月短

屈指莫放闲

师生情未了

来年再相见

祝福尔等岁千千

身体康健笑容灿

我也再活五百年

不成佛来也成仙

正是：

天经四季轮寒暖，月过三旬转缺圆；

师生同窗多重义，同围振民聚平泉， 红花还得绿叶扶，花心一点你最鲜； 六月同窗重相见，没有振民难团圆， 这多女生没嫁你，让她后悔一百年。 相拥相见话不断，学时桩桩再现， 但求每年一面，再度相聚笑谈， 同饮一杯祝福，共祝身体康健。 看谁笑声长友远，看谁再活五百年。

聚会句子篇四
《聚会互动游戏汇总》

1. 我有一个不知好不好！道具很简单！

你找三块长方体！没有就找砖头也行！就是人家用来建房子的砖块！

分两个或三个队来比赛，每队就只有三块砖头。如果你的一个队有8个人的话，就这边站4

人对面站4人，就是把一个队分两组。假如现在你在我的对面你是和我同一队的，旁边还有三

个队，也是同时和我一起竟争的！他们的对面也是他们各自的队员！开始比赛我就用我面前的

这三块砖头我脚踩两块，蹲下来，手再拿第三块放在前面。脚在踩到我拿的第三块的那砖头上。

手在放回后面抓我刚才脚离开的那块砖头再放到我前面。另一只脚在踩上去，手又放回后面再

拿另一只脚离开的那个砖头再放到前面。用这三块砖慢慢的移走到对面你的队友那里，在让她

按同样的方法接着走过来！就是脚不能落地，只能用这三块砖，脚踩在上面，踩两块，移动一

块，移动到达对面，对面也用同样的方法接来，像接力赛一样！

两个队或三个同时一起进行看那个队快。很好玩的可以看看团队和各人的协调能力！道具就每

队发三块砖头。没有砖头你找其它的也可以啦！

2. 游戏一、看谁反应快

1、游戏方法：教师喊起立（座下）时，看谁起（座）得快。

2、游戏要求：教师喊起立（座下）时，声音可大、可小、可快、可慢，也可以用英语、

汉语结合，如最后一位学生起立（座下）时，则需表演一个节目或唱一首歌，这个游戏适合上

课开始时，有利于提高学生的注意力，活跃课堂气氛。

游戏二、画篮球场地

1、游戏方法：将全班学生分成人数相等的若干小组，教师发令后各小组第一人跑向黑板

画篮球场的第一条线，将粉笔交给同组的第二位学生，第二位学生也画一条线，以此类推，依

次进行，看哪一组的篮球场最先画好。

2、游戏要求：每人只能画一条线如“口”必须画四笔，教师评判最快且画得最好的小组获

胜。

游戏三、倒着说

1、游戏方法：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的

人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就

是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

2、游戏要求：出题的难度可以根据学生们掌握的情况而适当的增加，比如8个字以内，

10个字以内等等。教师要严格要求学生们出题要健康，也不允许有借出题而侮辱其他同学的

现象。

游戏四、猜时间

1、游戏方法：教师用一块秒表发口令计时开始，时间到为计时结束，在这段时间内学生

根据身边的手表和自己的判断来确定所猜的时间与老师秒表的标准时间是否相近或相同，如果

学生所猜的时间与标准时间相同或相近则为胜利，如果所猜的时间与标准时间差别最大则判为

失败。

2、游戏要求：学生所猜的时间要精确到0.01秒。

游戏五、集体造句

1、游戏方法：将学生分成若干小组，每一小组第一位学生准备好一支笔和一张空白纸，

游戏开始向每小组第一位学生随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求

写完一个字后交给第三位学生……直到组成一个句子。

2、游戏要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的学生将句子写完整，写完后将所造的句

子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。 1、快乐呼啦圈

规则：由两人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，双方中的任何一方先穿够10枚别针，就算胜利！（哗啦圈、别针、塑料绳）

2、心有灵犀猜成语

规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片A4、成语）

3、夹波珠

规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷）

4、占领阵地

规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。（报子）

5、三人抱成团

规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！

6、动作接龙

规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！

7、倒着说

规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在５秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

8、集体造句

规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。

要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。

9、双龙戏珠接力赛

规则：每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间，向前行走，进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地！看那一队在最短的时间内将行程走完（球）

10、抢板凳

规则：大家都玩烂了就不说了。

11、一反常态

规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！

12、真假难辩

规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

1、蒙眼吃东西比赛:男女一对,女的蒙上眼睛,盘子由男的端着.可以准备各种水果和零食.女的用筷子夹喂给男同胞吃.在规定的时间内看哪一组吃的最快最干净而掉在地上最少就是胜者

2、人数：每组限六人

场地：不限

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）

汽球（每组一个）

适合：全部的人

小游戏玩法：

1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

3、心脏病

用具：无

人数：越多越好

方法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。

兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。

缺点，对桌子不利

4、支援前线！！！

支援前线！特好玩。

把十几个人分成几个小队坐着或站好。各小队选出一名“运输队长”。“司令员”（游戏指挥者）说：“前线需要各种支援，当我说到需要什么时，看哪个小队能以最快的速度交齐这些„支援物资‟，以是否交齐和速度快慢两个标准评比名次。

”“司令员”命令道：“现在开始！前线需要领带2条，上衣2件，女式袜子3只，你们小队里最长的头发2根，男同学的皮带4条……”，哈哈，需要的物品越超出想象越变态就越好玩。这时你就看，哈哈，脱衣服的脱衣服，脱袜子的脱袜子，揪头发的揪头发，可好玩了！

不过要注意男女之别哦。再有就是这些物品都是当场有的。

通过这一游戏可以培养队员服从命令，团结协作，泼辣大方，为了集体荣誉、不怕牺牲个人利益等良好品德。

1、叠报纸:几纸选手,各组一张报纸(大小一样),第一次二个人踩上去,脚不出报低,第二次对折叠报纸,只要对折就可以,无论怎么对折,然后再双脚踩上去,以此类推,直至脚出报纸为失败,最后坚持住的赢,只要脚不出报纸就可以,可以一个人抱另一个人然后用一支脚踩在报纸上,这样也有效,只要四只脚不出报纸。

2、接歌游戏：

每组派2名以上（统一），以组为单位，如1、2、3、4、5、6组，先由第1组随便唱一句歌词（如：悲伤入侵，思念下落不明），然后由第2组接（明明白白我的心），再第3组接（心…………）……以此类推，循环，中间衔接时间不得超过10秒，到哪一组对不出来就判负，淘汰掉的要受罚，至于受什么罚到时候由全体朋友一起定夺。逐一淘汰后剩下最后那一组就是冠军。

3、贴脸谱

每组5人

前面黑板贴一个脸型，用电光纸剪出眉毛、鼻子、眼镜、嘴和耳朵的形状，背面贴上双面胶，然后参赛人蒙上眼睛，每人贴一个，看哪组贴的又快，又准确，

4、纸杯传水：

可以2到3个组，每个组出5个人站成一列，每组第一人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

5、大家抽纸牌，抽到猫儿的，为游戏者，大家把他眼睛蒙上，让他摸手认人！如果人多可以告诉性别，很有意思！看着简单，其实摸起来很难辨别！！

聚会句子篇五
《好句子》

1、微笑不用花一分钱，却永远价值连城。

2、聪明的人尊重别人对自己的爱，愚蠢的人伤害爱自己的人。

3、兄弟未必是朋友，但朋友应该是兄弟。

4、没有朋友，会孤单；没有敌人，会失败。因为朋友是用来依赖的，敌人是用来激发自己潜能的。

5、在一条不适合自己的路上奔波，就如同穿上一双不合脚的鞋，会令你十分痛苦。

6、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握，如果朋友让你生气，那说明你仍在意他的友情。

7、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风 。

8、谦逊基于力量和底气，高傲基于空虚和无能。

9、凡是拿虚伪做武器的，在还没有损害别人之前，先损害了自己。

10、最美的刺绣，总是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景，最辉煌的成就，总是因艰苦卓绝的奋斗而生成。

11、和你在一起笑过的人，你可能把他忘掉，但和你一起哭过的人，你却永远不会忘记。

12、一个人帽子的价值，并不等于他人生的价值。

13、激情就像火中的凤凰，当老的被焚化时，新的又立刻在它的灰烬中产生。

14、走的最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快。

15、把语言化为行动，远比把行动化为语言困难得多。

16、没有比人更高的山，没有比心更宽的海，人是世界的主宰。

17、成熟不是人的心变老，而是泪在眼眶里打转还能微笑。

18、走的最急的，都是最美的风景；伤的最深的，也总是那些最真的感情。

19、有些人说不出哪里好，就是谁都替代不了。

20、过去的一页，能不翻就不翻，翻落了灰尘会迷了双眼。 21、选择最淡的心事，诠释坎坷人生。

22、不受天磨非好汉，不遭人妒是庸才。

23、苦与乐，是冤家，也是亲家。最大的欢乐，往往包含在巨大的艰辛之中。犹如明珠藏于大海，宝藏埋于深山。

24、不是每一次努力都有收获，但是，每一次收获都必须努力。这是一个不公平不可逆转的命题。

25、奉献使心灵富有，创造让人生美丽。

26、奋斗令我们的生活充满生机，责任让我们的生命充满意义，常遇困境说明你在进步，常有压力，说明你有目标。

27、功和利，不可趋之若鹜；名和财，不可为之所累。淡泊以明志，宁静以致远。

28、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。

29、人生最快乐的，并不是别人给你带来了快乐，而是你给别人送去了快乐。

30、把简单弄复杂是找事，把复杂弄简单是本事。

31、人生最高尚的，并不是别人总记得他的好处，而是自己忘了曾给予别人的好处。

32、成功得意之时，朋友认识了你；遭贬落难之时，你认识了朋友。

33、昨天是作废的支票，明天是没到期的支票，只有今天是随时可支付的现金。

34、不要同一个傻瓜争辩，否则别人就弄不清到底谁是傻瓜。

35、狡猾和聪明的差距在道德上，而不是在智力上。

36、智者受到赞美时，句句反思；愚者受到批评时，句句反驳。

37、如果没有健康，智慧就无法表露；力量就无法战斗；价值就无法体现；目标就无法实现。

38、心态健康的人容易彼此理解，心理病态者之间往往互相隔膜。

39、善待自己最好的方法是善待别人，善待别人最好的方法是宽容别人。

40、从来没有得罪过人的人，注定不能与人深交，过分的平和和宽容，反而丧失了做人的准则和尊严.

41、考验人的才能不在于他是否拿到一副好牌，而在他能打好一副坏牌。

42、干点好事总想让鬼神知道，干了坏事总想让鬼神不知道，人让鬼神太难做了。

43、所有的胜利与战胜自己的胜利比起来，都是微不足道的；所有的失败和失去自我的失败比起来，更是无足挂吃的。

44、人生的最大遗憾，莫过于轻易的放弃了不该放弃的，固执的坚持了不该坚持的。

45、最酸的感觉不是吃醋，而是没权吃醋，轮不到你吃醋。

46、每个人出生时都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

47、天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻。

48、人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。

49、如果认为自己所有的目标都已达成，那只能说明你的目标还不够远大。

50、不小心踩到了郁金香，它却将香味留在你的脚上，这就叫宽容。

51、真的坏人远没有假的好人可怕，生活中最该防备的是披着善人外衣的小人。

52、世上没有不能快乐的人，只有不肯快乐的心。

53、当你想丢点什么的时候请注意，千万别丢脸，人活着最重要的是尊严。

54、自己不想做的事情，不要总是要求别人做到，凡事换位思考，理解是金。

55、人生如果错了方向，止步就是进步。悬崖勒马，为时未晚；船到江心，补漏已迟。

56、生命中最美的景致有时并不是浓墨重彩描绘而成，它也许是一串淡淡的足迹，但却深藏在我们心灵最柔软的地方。

57、对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。

58、一个人的胸怀能容下多少人，才能赢得多少人。

59、站着的农夫永远比跪着的绅士高贵得多。

60、一个人的欲望如果只是追求金钱和权势，他就永远不能满足，也便永远不能快乐。

61、要理想不要幻想，要激情不要矫情，凡是知足常乐。

62、男人的爱是俯视而生，女人的爱是仰视而生，那么，男人越往上走可以俯视的女人就越多，女人越往上走可以仰视的男人就越少。

63、在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。

64、好的爱情是你通过一个人看到整个世界，坏的爱情是你为了一个人放弃整个世界。

65、世上最难求的是爱情，最难还的是人情，最难得的是友情，最难分的是亲情，最难找的是真情，最难受的是无情，最可爱的是你微笑的表情。

66、不要轻易说爱，许下的诺言就是欠下的债。

67、有时，爱也是一种伤害。残忍的人选择伤害别人，善良的人选择伤害自己。

68、如果不幸福，不快乐，那就放手吧；如果舍不得，放不下，那就痛苦吧。

69、其实男生和女生之间本可以有纯真的友谊，但如果一开始你就用暧昧的方法对待他，那你就没那个命拥有一个蓝颜知己。

70、缘分像一本书，翻的不经意会错过童话，读得太认真会流干眼泪。

71、能够说出的委屈，算不上委屈，能够抢走的爱，便不算真爱。

72、“浪漫”是一袭美丽的晚礼服，但你不能一天到晚都穿着它。

73、一生中会遇到很多令你心仪、令你倾慕的人，但不能都去爱，人与人之间最重要的是欣赏。

74、朋友是风景，是彩虹，一路上的风景赏心悦目，天天都有好心情。

75、人生就像一场舞会，叫你最初舞步的人，却为必能陪你走到散场......

76、好朋友的定义是：你混得好，他为你高兴；你混得不好，他为你着急。

77、爱情不是一颗心去敲打另一颗心，而是两颗心共同撞击的火花。

78、有一种感觉总是在失眠时，才承认是“相思”；有一种缘分总是在梦醒后，才相信是“永恒”；有一种目光总是在分手时，才看出是眷恋；有一种心情总是在离别后，才明白是失落。

79、读史使人充实，交谈使人机敏，写作使人严谨，书籍是积累智慧的长明灯。

80、多读书养才气，重情义养人气，温处事养和气，淡名利养正气，不媚俗养骨气，敢作为养浩气。

81、快乐要有悲伤陪伴，雨过应该就有晴天，如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤，请让我们从容面对之后的离别，去寻找一个全新的你。

82、曾经拥有的，不要忘记；已经得到的，更要珍惜；属于自己的，不能放弃；已经失去的，留作回忆。

83、懂得知足，找到快乐；懂得放弃，找到轻松；懂得珍惜，找到幸福；懂得尊重关怀，找到朋友。

84、贪心是最猛烈的火，憎恨是最坏的执着，迷惑和错误的见解是最难逃脱的网，爱就是最难渡过的河。

85如果失去是苦，你怕不怕付出；如果迷乱是苦，你会不会选择结束；如果追求是苦，你会不会选择执迷不悟。好多事情都是后来才看清楚，好多事情当时一点也不觉得苦，然而我们已找不到来时的路。

86、用粗茶淡饭养胃，用清新空气洗肺，让灿烂阳光晒背，得空和朋友聚聚会，忘却辗转尘世的累。

87、你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。

88、生活中最大的不幸是身边缺少积极进取的人，缺少远见卓识的人，这样你的生活会变得平庸失色。

89、学最好的别人，做最好的自己，借人之智，成就自己。

90、如果你想翱翔蓝天，那你就要和雄鹰一起飞翔；如果你想驰骋大地，那你就要和骏马

一起奔跑

聚会句子篇六
《句子游戏总汇》

句子游戏总汇

GAME1:Bomb game。教师把板书在黑板上的句子,每两个分开,而后叫两个学生上台,一个面朝黑板,另一个背朝黑板.面朝黑板的同学用手指两个句子中的任一个,背朝黑板的同学猜对方指的是哪个句子.猜中,下面的同学跟读该句子,猜出者加分.若猜不中,集体说”sss”,对方加分.这个游戏也可以变换成老师与学生的比赛或是组与组直接的比赛. GAME2:跳格子.把较长的句子分成三段.然后在地板上画三个格子,每个格子对应句子的一段.选几个同学上台先站在第一个格子里,然后老师带分段带读该句子,所有同学都必须跟读句子,台上的同学不仅要读而且同时还必须跳到老师所读那段句子的格子当中去,不跟读或是跳错了格子的同学被淘汰.剩到最后的同学获胜,可以加上一分.

GAME2:Who is it?叫两个或是三个同学躲到门后,其中一个同学说一句英语,然后让其他同学猜出说话者是谁,猜中的话,重复那句话,便得一分.猜错的话,对方加分.

GAME3:It’s your turn.让全体同学重复一个句子,老师用手指表示1,2,3,4组.如老师伸出1个手指头,则第一组的全体同学马上起立朗读,而其他同学必须停止朗读.

GAME4:Detective.请一个同学到台上当侦探.其他同学反复读一个句子,侦探背对全班同学,老师在同学当中取一个当间谍,间谍做这句话的口型担不发出声音.侦探要在全体同学读到一定次数(老师根据句子长短自定次数)之内找出间谍,找到则加分,否则间谍加分.

GAME5:Climb stairs.在句子前标上楼梯的图案,在学生基本掌握老师指定的句子后,以组或个人为单位从最后一句读到第一句,能顺利爬上楼梯的,老师给与一颗星的奖励.

GAME6: 友谊之圈. 大家一起面对面围成两个同心圆. 一起拍手唱歌或放音乐，两个圈分别朝相反方向移动。歌曲结束，或老师喊"Stop!"时，每位同学就与这时正好和自己面对面的同学进行问候对话.当大家安静下来表示都做完以后，重新开始一首歌曲拍手转圈.

GAME7: 找胳膊.目的：区分He、She；熟悉身体各部位的表达方法。道具：男孩和女孩的大图片各一张，缩小复印或描画一份作为参考图。把大图身体各个部位剪下，放在一起；胶水或两面胶纸。方法：1.将缺少身体部位的男孩和女孩的大图贴在黑板上，在他们旁边分别贴上较小的参考图。 2. 请同学上来把男孩女孩身体各部位贴回去。3.每次点1、2名同学，用英语Find her\ his eyes\...提示他们从剪下的纸片中找出正确的部位，并贴到图上，边贴边说：These are\This is his\ her... 4. 可以将同学们分为两组进行。给他们记分，看哪个组贴得又快又准。

GAME8: 老狼老狼几点了目的：练习询问和回答时间道具：设置起点和终点方法：1.由老师做第一只老狼，站在终点，背对站在起点的学生 2.学生一起向老狼喊：What's the time, Mr Wolf? 老浪任意喊一个时间It’s one o'clock.学生根据时间的点数向前迈相应的步数。3.反复做上述两个步骤，直到老狼突然回答It's dinner time! 学生应立刻向起点外的安全区跑去，老狼则转身追逃跑的学生 4.被老狼抓到的同学也变成狼，在下一轮中和老狼一起在Dinnere Time抓其他同学。坚持到最后而没被老狼抓住的学生可以加上一分。

Game 9：电子表目的：练习What time is it? What's the time?以及相应回答。道具：四套卡片，每套十张每套卡片上分别是数字0～9，另准备一张画有冒号的卡片。方法：1.老师手持画有冒号的卡片站在中间，持有0～9卡片的同学分别站在老师的两边.2.老师提问座位上的同学：What time is it?并任意点一位同学回答.3.上面的四位同学必须尽快把正确的数字亮出来，慢或错则被淘汰，换人，坚持最长者为胜.4.冒号卡也可由学生拿，并由学生提问。

Game 10：Names chant. 1、学生围成一圈坐在椅子上。保持一定的节奏和速度说自己的姓名，依次说下去。2、用手做动作带出节奏。动作1：双手拍大腿。 动作2：拍手。动作3：右手扣手指。动作4：左手扣手指。（说明：学生边做动作边数one,two,three, four，节奏要清晰响亮。）3、学生一齐重复做这四个动作，到熟练时，转入前三拍说自己的名字，第四拍说下一个学生的名字。一个接一个依次说下去。4、过一会儿，转换另一种节奏，前两拍说：My name’s„ 后两拍说：Your name’s „（说明：可以替换其它类似这样节奏的句型。）

Game 11 Now you are on my side. [游戏目的] 1、巩固复习句型：Are you„? Yes, I am./No, I’m not. 2、提高学生的听力和表达能力。[材料] 动物卡片（可用姓名卡片、或著名人物的图片替换）。（说明：至少每个学生有一张卡片，卡片不需要每张都不同。）[游戏过程] 1、先要学会各种动物的英语单词。2、贴每一种动物的图片在黑板上，以便学生能指出各种动物。3、发给每个学生一张卡片后，然后告诉学生一定不要给其他的同学看见你的卡片上的动物。

4、把学生分为两队。两队必须面对面站好。（说明：如果人数多，可以抽一部分学生先参加。）5、用句型：Are you„?去问对方的队员，如对方答Yes, I am.就必须站在问的那一队。最后看那队的人数多者为胜方。 Game 12：将错就错 ： (1) 学生坐在原位，注视着教师。 教师在教室里随意走动，他可以突然停在一个学生面前，用手指着自己的鼻子说：This is my eyes(有意讲错) 那个学生也将错就错，指着自己的眼睛说：This is my nose. (2) 如果学生讲错了，就让他代替教师，再同样地做一遍。 (3) 变化：教师可以手拿一些文具，指着钢笔说：This

is my pencil.学生则指着自己的铅笔说：This is my pen. (4) 作用：巩固单词，操练句型。

game 13: 排队造句

这个游戏可以用来练习陈述句和一般疑问句的变换。教师根据句子的长短准备若干卡片。如句子“This is a red pen.” 要准备6张卡片,其中 “this”和“is”,要在正面大写“This”和“Is”,反面小写“this”和“is”,标点符号正面写句号“.”,反面写问号“?”。游戏开始,教师将这六张卡片发给六位学生,然后说一句话,如“这是一枝红色的钢笔吗?”(或用英语说：“Is this a red pen?”), 这6位学生听到后应立即按句子次序排好队并将卡片高高举起。拿“is”的要将大写的一面朝外,拿“this”的要将小写的一面朝外，拿标点符号要将问号朝外。这个游戏也可以在两个组之间竞赛,站队站得快和准的组获胜。

这个游戏还可以用于these are句型、have句型、there be句型、be going to句型、以及现在进行时态、过去进行时态、一般将来时态、现在完成时态等。

Game 14; 看图猜人

这个游戏可以用来练习说fat, thin, tall,short等形容词。教师事先准备好4张画片：Tom又胖又高,Jim又胖又矮,Mike又瘦又高,Bob又瘦又矮。然后让一位学生上来,用一分钟看这4张画片,然后面对全班站立,另找一名学生站在他身后,抽一张画高举过头，并说“Who is he? Please guess.”猜的学生可以问“Is he tall?”“Is he fat?”等,全班学生用“Yes.”或“No.”回答。猜的学生经过分析判断后可说“Oh,I see. He is Mike.”

Game 15：连锁提问

这个游戏由两组竞赛。甲组第一人问乙组第一人一个问题(如 What’s your name?),乙组第一人回答后立即问甲组第二人另一个问题(如 How old are you?)。甲组第二人回答后立即问乙组第二人第三个问题(如 What class are you in?)。这样依次进行,直到两组学生全都问答过。 提问或回答有错要扣分。最后扣分少的组获胜。

Game 16：蒙眼猜物

叫一学生到台前,蒙上眼睛。让另一学生把一件东西(或相同的两件东西)放在讲台上(以文具用品为宜),然后问蒙住眼睛的同学：“What is this?” 或“What are they?”蒙眼睛的学生可对全班提问：“Is this a book?” 或“Are they books?”猜得不对全班学生答“No.”,猜对则答“Yes.”。猜的次数最少的人就是优胜者。

GAME17: 设情景

(1)上车.目的:用"Hi\Hello.I'm..."向别人问好,并介绍自己。方法：将学生分散在教室的各个角落，及车站站点，等

待上车。老师做司机，到各个站点接学生上车。学生上车前必须向司机问好。（还可再加一个学生当固定售票员）知识点：T：Bus stop! Hello! I'm David. S1: Hi! I'm Li Lei. Conductor: Hi, Li Lei, here's your ticket. S1: Thank you. T&S1&C:Dudu...Bus stop!..

(2)下车.目的：练习用"Goodbye.""Bye-bye."向他人告别。方法：老师做司机，孩子们先连成一队开车，然后依次在各

个站点下车，下车前向司机告别。可与上车游戏结合起来做.

(3)生日聚会.方法：挑选一名过生日的同学，可以由本周内过生日的同学来扮演；如果没有或多于一个，就用抽签的方式决定。过生日的同学选出来后，让其他参加游戏的同学依次将礼物送给过生日的同学。送的时候说：Here's your present! happy birthday!大家一起拍手唱生日歌。在游戏当中，老师可以就一些放在桌子上的物品用What's this? 提问。并引导学生用It's a... 回答.一起数蛋糕上的蜡烛数。如果是真蛋糕，就边插蜡烛边数；如果是画的就边画边数。数完蜡烛，让过生日的同学用I'm ...说出自己的年龄.把准备的小糖果和大家带来的礼物打开，一起开个聚餐会。

(4)接宝宝.目的：练习用简单的英语指路.准备：在黑板画出一些街区，在不同的地点分别画出老虎妈妈、狮子妈妈、羊妈妈以及自己的孩子。方法：1.分组进行，其中一位同学回避。2.在规定时间内，各组的其余同学讨论出自己的接送路线，使各种动物都能安全的接到自己的宝宝，而不遇见别的动物。3.个组分别将讨论结果用英文告诉刚才回避的队员，

并由他在黑板上将路线画出来（不同的组可以用不同的颜色粉笔区分）4.老师帮助记时，用时最短且完全正确的队获胜。 正确地帮路人找到目的地 .

Game 18问用途

这个游戏可练习使用情态动词can。教师事先要准备好一些卡片,上面写上物品的名称如：book、pen、fish、watch、knife等。然后将全班分作两组,甲组第一名学生抽一张卡，向乙组第一名学生提问,如抽到的卡片上是“book”,则可以问“What can you do with a book?”答的学生可说“I can read it.”答不出来或答错的扣一分。然后由乙组第一名学生抽卡片并向甲组第二名学生提问。游戏依次进行下去,最后扣分少的组为优胜。

这个游戏还可练习使用被动语态。如抽到的单词是“bike”,则可问“What is a bike made of?” 和 “What is it used for?” 答的学生可说“It is made of metal.” 和 “It is used for riding

Game19猜位置

叫一学生离开教室,由另一学生把一件东西(文具之类)藏起来,然后把学生叫回来并问他“Where is my(her,Jim's) ruler?”猜的学生只能用on,in,under,near 等介词来提问,如：“Is it in your(his) pocket?”“Is it under the book?”等。全班学生用“Yes.”或“No.”回答。猜的次数最少就而且猜对的就是优胜者。

Game20:买卖东西.

全班分成人数相等的若干个小组。每组事先准备好十几件实物, 如: 钢笔, 圆珠笔, 铅笔, 铅笔盒, 练习本, 橡皮, 书包, 小刀, 尺子, 苹果, 香蕉等, 并用小纸分别为每件实物标上价格，然后把这些实物连同每件实物的价格陈列在讲台上, 讲台充当柜台。另外准备一些小纸，写上“5角”,“1元”,“2元”,“5元”等,充当货币。甲组同学轮流当售货员,乙组同学轮流当顾客。教师宣布游戏开始后,甲组同学A走到“柜台”后, 乙组同学A走上前去购物。这时“售货员”(S)和“顾客”(C)之间可以进行如下对话:

S: What can I do for you? (或: Can I help you?)

C: I want (或: I'd like to buy) a pen, please. (想买什么就说什么)

S: Certainly. Here you are. (将钢笔递给“顾客”)

C: Oh, I'll take it. How much is it?

S: It's six yuan fifty fen. (“售货员”按标价说)

C: Here is the money. (“顾客”按价付款)

S: Thank you.

第一对同学做完买卖, 第二对同学接着做。记分办法: 如果某一个学生在柜台前讲不出, 说错了, 或给错了钱, 就要扣5~10分, 如售货员说错了或弄错了货物的价格, 也要扣5~10分。最后扣分少的组为优胜。

Game20: 谈家庭

全班分成若干小组, 游戏在两个组之间进行。事先教师应布置每个学生准备若干个问别人家庭情况的

问题, 如:How many people are there in your family?/Who are they? / How old is your father? / What does your mother do? / Where does your brother work? / Where does your sister study? / Does yourbrother like swimming? / Does your brother like his work?等。各人准备的问题越多越好。同时每个学生也得对别人的发问有充分的准备。 游戏开始前, 两组可以通过抽签确定问方和答方。如抽签结果甲组为问方, 乙组为答方, 则在游戏开始后由甲组同学A问乙组同学A一个问题, 然后由甲组同学B问乙组同学B下一个问题。这样依次进行, 直到两组的每个同学都问答过。问答过程中说不出或说错了,要扣5~10分。

Game21: 打电话

这个游戏在两个人之间进行。可通过抽签或用击鼓传花的方法选出打电话人和接电话人。两人按以下内容打电话(划线部分为可替换的词):

A: Hello. 890621.

B: Hello. Is that Li lei?

A: Yes, it is. Hi, Jim!

B: Li Lei! Are you free next Sunday?

A: I think so. Why?

B: Would you like to go to the park with me?

A: I'd love to. When shall we meet?

B: What about half past eight? Let's meet at the park gate.

A: Right. See you.

B: See you. Bye.

如学生对以上打电话的内容还不够熟悉, 教师可先将其写在黑板上, 替换词也可以写在黑板上。在“打电话”时替换词可自己选择(人名可以用真实姓名), 也可以写在纸上, 先抽纸条, 然后根据纸条上的内容说，说得正确流利的为优胜。 Game22: 寻找失物

全班分成若干个小组, 每组五人(也可以六人或七人)。游戏在两个组间进行, 一组是丢失东西的人, 另一组是拣到东西的人。教师准备两套卡片, 每套五张(也可以六张或七张), 每张卡片上画上一样物品, 或用中文写上这一物品的名称,

聚会句子篇七
《60句耐人寻味的句子》

60句耐人寻味的句子，很经典。

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12. 最佳睡眠为晚上10时至早上6时，晚上5时后少吃大餐，不用冷水服胶囊，睡前半小时服药忌立刻躺下。手机信号剩一格时不要打电话，剩一格时手机辐射是平时的1000倍，还要记得用左耳接电话，用右耳会直接伤害到大脑。 ——专家说健康生活

13. 谈论别人的缺点，你是小人；谈论人类的缺点，你别成哲人。

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14.一是把自己的思想装入别人的脑袋；二是把别人的钱装进自己的口袋。 ——世界上有两件难事

15. 与平凡的男人握手，与英俊的男人交友，与成功的男人过日子，与高深的男人多交流。

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19. 男人分四种，一种聪明，一种英俊，一种不聪明也不英俊，我是第四种。 ——最牛的自我介绍

20.个多雾的早晨仍可能有个晴朗的白天。

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21.钱，看重了是命，看轻了不过是一张薄薄的纸。

——不信你摸摸看

22. 脱衣舞是奠定在一种矛盾和冲突之上的；女人在脱到全身赤裸时，就失去了性感。

——罗兰·巴特

23.杀了公鸡，也阻止不了天亮。

——苏丹谚语

24. 笨人的爱情是批发出去的，仅凭“让我一次爱个够”的蛮力；聪明人的爱情是零售出去的，懂得“只爱一点点”的精妙。

——笨人与聪明人的爱情

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