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智者的四句箴言中智者的变化表明了什么

2016-02-04 10:27:13 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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智者的四句箴言中智者的变化表明了什么篇一
《智者的四句箴言》

智者的四句箴言来源: 作者:万国专服 上传时间:2011-04-01 浏览次数:75一位少年去拜访一位年长的智者。 他问: “我如何才能变成一个自己愉快、 也能给别人愉快的人呢?”智者望着他说:“孩子,在你这个年龄有这样的愿望, 已经很难得了。我送给你四句话。第一句话是:把看自己当成别人。你能说说这句 话的含义吗?”少年回答说:“是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当 成是别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂 喜也会变得平和中正一些。”智者微微点头,接着说:“第二句话,把别人当成自 己。 ”少年沉思一会儿, 说: “这样就可以真正同情别人的不幸, 理解别人的需求, 并且在别人需要的时候给予恰当的帮助?”智者两眼发光, 继续说道: “第三句话, 把别人当成别人。”少年说:“这句话的意思是不是说,要充分地尊重每个人的核 心领地?”智者哈哈大笑说:“很好,很好。这第四句话理解起来太难了,留着你 以后慢慢品味吧。”少年说:“这四句话之间有许多自相矛盾之处,我用什么才能 把它们统一起来呢?”智者说:“很简单,用一生的时间的经历(第四句话是总结 上面的)。”少年沉默了很久,然后叩首告别。 后来少年变成了壮年人,又变成了老人。再后来在他离开这个世界很久以后,人们 都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者,因为他是一个愉快的人,而且也 给每一个见到过他的人带来了愉快。 ************** 第一句话是,把自己当成别人 在感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜 若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些? 第二句话,把别人当成自己。 同情别人的不幸,理解别人的需求,并且在别人需要的时候给予恰当的帮助 第三句话,把别人当成别人。 要充分地尊重每个人的独立性,在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地 第四句话是,把自己当成自己 把自己当成自己,就是要求自己做到自尊自爱,做一切都要从自身条件出发,自己成 功是自己付出艰苦得到的不欣喜若狂,别人成功不要认为是他命好,就冷嘲热讽.要 以平和的心态对待自己和别人,只有这样才能快乐自己,也快乐别人

智者的四句箴言中智者的变化表明了什么篇二
《智者的四句箴言》

智者的四句箴言

一位16岁的少年去拜访一位年长的智者。

他问:我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢? 智者笑着望着他说:孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很多比你年长很多的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都不可能让他们明白真正重要的道理,就只好让他们那样好了。

少年满怀虔诚地听着,脸上没有流露出丝毫得意之色。

智者接着说:我送给你四句话。第一句话是,把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗?

少年回答说:是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些?

智者微微点头,接着说:第二句话,把别人当成自己。

少年沉思一会儿,说:这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,而且在别人需要的时候给予恰当的帮助?

智者两眼发光,继续说道:第三句话,把别人当成别人。

少年说:这句话的意思是不是说,要充分地尊重每个人的独立性,在任何情况下都不可侵犯他人的核心领地?

智者哈哈大笑:很好,很好,孺子可教也。第四句话是,把自己当成自己。这句话理解起来太难了,留着你以后慢慢品味吧。

少年说:这句话的含义,我是一时体会不出。(我的理解,要爱自己,因为这个世界上,如果我们都不爱惜自己,还有谁会爱惜我们呢)。但这四句话之间有许多自相矛盾之处,我用什么才能把它们统一起来呢?

智者说:很简单,用一生的时间和经历。

少年沉默了很久,然后叩首告别。

后来少年变成了壮年人,又变成了老人。再后来在他离开这个世界很久以后,人们都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者,因为他是一个愉快的人,而且也给每一个见过他的人带来了愉快。

智者的四句箴言中智者的变化表明了什么篇三
《智者的四句箴言》

一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者。他问:我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢? 智者笑着望着他说:孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很 多比你年长很多的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都 不可能让他们明白真正重要的道理。 就只好让他们那样好了。 少年满怀虔诚地听着, 脸上没有流露出丝毫得意之色。 智者接着说:我送给你四句话。 第一句话是,把自己当成别人。 第一句话是,把自己当成别人。 你能说说这句话的含义吗? 少年回答说:是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这 样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平 和中正一些? 智者微微点头,接着说: 第二句话,把别人当成自己。 第二句话,把别人当成自己。 少年沉思一会儿,说:这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,并 且在别人需要的时候给予恰当的帮助? 智者两眼发光,继续说道: 第三句话,把别人当成别人 当成别人。 第三句话,把别人当成别人。 少年说:这句话的意思是不是说,要充分地尊重每个人的独立性,在任何情形 下都不可侵犯他人的核心领地? 智者哈哈大笑:很好,很好。孺子可教也! 第四句话是,把自己当成自己。 第四句话是,把自己当成自己。 这句话理解起来太难了,留着你以后慢慢品味吧。 少年说:这句话的含义,我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之 处,我用什么才能把它们统一起来呢? 智者说:很简单,用一生的时间和经历。 少年沉默了很久, 然后叩首告别。 后来少年变成了壮年人, 又变成了老人、 、 、。 人们都说他是一位智者,因为他是一个愉快的人,而且也给每一个见到过他的人带 来了愉快。把别人当成别人偶得同事一篇《智者的四句箴言》:把自己当成别人,把别人当成自己,把别 人当成别人,把自己当成自己。如此自相矛盾的四句话,却蕴含了深刻的意义。特 别是第三句:把别人当成别人;别人原本就是别人,还用“当成”?可仔细想想,我 们是否做到了这样一句简单的话?我们在对待别人的时候,是否会站在别人的立场 上?我们是否充分地尊重了每个人的独立性? 在每个人的胸前,都挂着一个隐形的牌子,上面写着:我希望被重视!回忆一 下,在你被老师表扬的时候,当父母以你为骄傲的时候,在公司因你而发展壮大的 时候,当孩子以你为榜样的时候,你是怎样一种高兴与幸福的感觉,因为你的努力 得到了大家的认可

和赞美。大概没有谁真的甘于一辈子的平凡,我们都希望拥有荣 誉、地位和别人的尊重。那么首先,请你尊重别人,把别人当成别人! 作为一个职业人,怎样做才是对别人的尊重呢?我个人认为,以下三个方面较 为重要:一、建立良好的职业形象。 有人说,人一辈子都在做一件事:推销自己。而在这项推销工作中,服装是你 的介绍信,微笑是你的见面礼。以良好的职业形象和饱满的精神面貌去面对身边的 同事或客户,能让对方感觉到你对他的重视,同时也能为自己建立一定的信任度。 这是人们之间达成和谐关系的第一步。 打开电视,你会发现目前广告最多的产品,往往是这样几类:洗发水、化妆品 和手机。是这些产品利润很高,还是这些产品技术简单?为什么大家都会在这些东 西上投资?因为人们越来越在意自己的形象, 希望在推销自己的时候有一个好的“门 面装修”;而这些产品恰恰和我们的自身形象息息相关:头发、面子和沟通工具。干 净、整洁,已经不能满足大多数职业人的需求,人们开始追求有品位、有风度、有 个性! 良好的职业形象,不仅是人与人沟通交流的第一印象,也是让自己树立自信的 关键因素。从头到脚、从内到外,甚至只是袜子的颜色,这其中的每一个环节都非 常重要。它们就好像组成木桶的一块块木板:整个木桶能装下多少水,不在于最长 的那块板、而取决于最短的那一块!细微之处,往往最能表现出一个人的身份和层 次。 在你的衣厨里,不一定要有昂贵的名牌服饰,但你一定要知道:什么样的形象 最适合你的工作性质,什么样的服装最能体现出你是一个职业人!二、认可对方,决不轻视对方的工作。 我们有时会忙得不可开交,但偏偏在这紧要关头,还会有人来“打扰”你的工作。 你会如何处理? 告诉他:我正在做重要而紧急的事情,没空处理你的事情,你这个不重要、也 不紧急,以后再说吧! 还是告诉他:很抱歉,我知道这个工作对你的重要性,但我目前确实没有太多 时间协助你完成它,你看咱们稍稍延后一些,可以吗? 换了是你,你更愿意听到哪一种回答?试问:如果你的工作被别人认为是即不 重要又不紧急的事情,你还有信心继续完成这项任务吗?你还能在自己的岗位上, 全心投入、积极进取吗?你是不是也会觉得自己失去了价值?工作,给我们带来的 不只是一份收入,更重要的是:你的个人价值在社会中的体现;一旦工作被否认, 后果可想而知。 无论你身在什么岗位,也无论和你接触的人处于什么岗位,都不要

因为他的工 作看起来不如你的重要,而将其拒之门外。既然你需要被别人尊重,那么有谁会不 需要你的尊重?同样的一件事,只要你采用了不同的态度和方式,得到的结果有时 会截然相反。 从现在开始,让我们真正站在别人的位置上,去考虑:这句话、这个行动,会 对他产生什么样的影响?在你拒绝对方、批评对方的时候,请首先认可对方、表示 理解, 再认真思考: 这项工作对任何人都不重要不紧急吗?这个人真的一无是处吗? 能不能有更好的方式来表达我的意思呢?我提出的意见对他有积极的作用吗? 把别人当成别人,你能得到同样的回报!三、懂得维护你的“情感账户”。 银行利率下降,人们开始寻找其他风险低、回报高的方式来管理自己的现金, 每个人都希望充分利用自己的每一分钱。在人与人之间,也存在着一种账户,它是 人们情感关系的信任程度,称之为“情感账户”。它不能带给你金钱,却能让你拥有 快乐与幸福。 当你的目光接触对方时,你们之间的账户已经开始运作,如何保持它的盈利? 如何成为那个最富足的人?让我们一起来看看,在“情感账户”里提款和存款的例子: 第一种存款:亲和、有礼;提款:粗鲁、无礼。 第二种存款:遵守承诺;提款:违反承诺。 第三种存款:对缺席者的忠诚,即:不在背后评论他人的不足;提款:口是心 非。 第四种存款:如果你违反以上任何一项,都要勇于道歉! 我想,当你拥有 100 元存款的时候,应该不会为花掉 2 元钱而心疼;但如果你 只有 1 元存款,花掉 2 元就已经透支!人无完人,你总会有犯错的时候,这个错误 会不会让你的“情感账户”透支、从此失去一位朋友或客户,取决于你平时存储了多 少情感、付出了多少爱心。 古语说:不以善小而不为,不以恶小而为之!点点滴滴的小事情,往往会给你 带来意想不到的收获。积极主动地不断补充这个账户,你一定能看到一个非常大额 的数目,让你享用一生。每一个人都有自己的处事原则和生活方式,在你的观念中,可能还有更有效、 更关键的因素在影响着人们之间的关系;但我相信有一个简单的道理,不可否认: 你希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人。如果你觉得身边朋友太少,如果你 发现工作难以开展, 如果你的客户正悄悄流失, 请不要盲目抱怨人们对你的不理解, 想一想:你平时是怎么对待别人的。你会发现,原因就在自己身上! 用一生的时间和经历去体会、 去执行智者的四句箴言, 你会成为一个快乐的人, 同时,你也是一个

能够带给身边其他人快乐的人!让我们共同努力,做快乐的传播 者! 我快乐,所以希望你快乐;你快乐,所以我会更快乐。 祝愿我身边的你:新年快乐、天天快乐、永远快乐!附:智者的四句箴言一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者。他问:我如何才能变成一个自己愉 快、也能够给别人愉快的人呢? 智者笑着望着他说:孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很 多比你年长很多的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都 不可能让他们明白真正重要的道理,就只好让他们那样好了。 少年满怀虔诚地听着,脸上没有流露出丝毫得意之色。 智者接着说:我送给你四句话。第一句话是,把自己当成别人。你能说说这句 话的含义吗? 少年回答说:是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这 样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平 和中正一些? 智者微微点头,接着说:第二句话,把别人当成自己。 少年沉思一会儿,说:这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,并 且在别人需要的时候给予恰当的帮助? 智者两眼发光,继续说道:第三句话,把别人当成别人。 少年说:这句话的意思是不是说,要充分地尊重每个人的独立性,在任何情形 下都不可侵犯他人的核心领地? 智者哈哈大笑:很好,很好。孺子可教也!第四句话是,把自己当成自己。这 句话理解起来太难了,留着你以后慢慢品味吧。 少年说:这句话的含义,我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛 盾之处,我用什么才能把它们统一起来呢? 智者说:很简单,用一生的时间和经历。 少年沉默了很久,然后叩首告别。 后来少年变成了壮年人,又变成了老人。再后来在他离开这个世界很久以后, 人们都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者,因为他是一个愉快的人,而 且也给每一个见到过他的人带来了愉快。

智者的四句箴言中智者的变化表明了什么篇四
《智者的四句箴言71》

智者的四句箴言一位16岁的少年去拜访年长的智者。少年问:“我怎样才能变成一个自己愉快、也能带给别人快乐的人呢?”智者笑着说:“孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很多比你年长的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管怎样跟他们解释,都不可能让他们明白真正重要的道理。我送给你四句话。第一句是,把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗?”少年回答:“是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这样痛苦自然就减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和一些?”智者微微点头,接着说:“第二句话,把别人当成自己。”少年沉思一会儿,说:“这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需要,而目在别人需要帮助的时候给予恰当的帮助?”智者两眼发光,继续说道:“第三句话,把别人当成别人。”少年默默思索着,回答道:“这句话的意思是不是说,要充分尊重每个人的独立性,在任何情形下都不能侵犯他人的核心领地?”智者哈哈大笑:“很好,很好,孺子可教!第四句话是,把自己当成自己。这句话理解起来太难了,你留着以后慢慢品味吧!”少年说:“这句话的含义,我一时体会不出。但这四句话之间有许多自相矛盾之处,我怎样才能把它们统一起来呢?”智者说:“很简单,用一生的时间和经历。”少年沉默了很久,然后叩首告别。后来少年变成了中年人,又变成了老人。在他离开这个世界很久以后,人们还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者,因为他是一个愉快的人,而且也给每一个见过他的人带来了快乐。(摘自《海外文摘》

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