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形容高傲自大的句子

2016-02-04 10:31:52 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 形容高傲自大的句子篇一《诗词默写》 ...

形容高傲自大的句子篇一
《诗词默写》

形容高傲自大的句子篇二
《语文》

人教版八年级上册语文知识点总汇

一、八年级下册课文词语: 1、藤野先生(鲁迅) 宛如:正像,好像。 瞥piý见:一眼看见。 教诲: 教训,教育,劝导。 流言:流传的毫无根据的坏话。 美其名曰:(把不美的事物)美化它的名字叫。 深恶痛疾:恶,厌恶。疾,痛恨。形容厌恶痛恨到极点。 正人君子:指品行端正的人。文中讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。 小而言之:就小的方面说。。 绯红:鲜红 油光可鉴:鉴jiàn,原义是镜子,这里作动词,是指头发上擦油,梳得很光亮,可当镜子照。 驿站:yì古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。 畸形:jÿ生物体某部分发育不正常。 不逊xùn:没有礼貌。逊,谦逊。 模胡:马虎,不讲究。 匿名:匿nì,隐藏,不具名或不写真名。 诘jiã责:质问并责备。 凄然:形容悲伤难过的样子。 杳yǎo无消息:杳,远得不见踪影。意思是没有一点消息。 落第:原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。 托辞:借口。 2、我的母亲(胡适) 责罚:处罚。 气量:指才识和品德的高低;指能容纳不同意见的度量。 宽恕:宽容饶恕。 质问:责问。 文绉zhîu绉:形容人谈吐、举止文雅的样子。 面红耳赤:形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。 3、我的第一本书(牛汉) 翻来覆去:形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 幽默:有趣或可笑而意味深长。 凄惨:凄凉悲惨。 奥秘:奥妙神秘。 掺和:掺杂混合在一起。 知书识礼:有知识,懂礼貌。指人有文化教养。 酷似:极像。 4、列夫•托尔斯泰(茨威格) 黝yǒu黑:黑;黑暗。 滞zhì留:停留不动。 愚钝dùn:愚笨;不伶俐。 器宇:人的外表;风度。

禁锢gù:束缚,限制。轩昂:形容精神饱满,气度不凡。

犀xÿ利:锋利;锐利。

侏儒:身材异常矮小的人。

酒肆:酒馆。

尴尬güngà:处境困难,不好处理。炽热:极热。

粗制滥造:指产品制作粗劣,不讲究质量。

藏污纳垢gîu:比喻包容坏人坏事。

郁郁寡欢:心情不舒畅,不快乐。

鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

正襟危坐:理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。

诚惶诚恐:惶恐不安。诚,实在,的确。

广袤mào无垠:广阔无边。古代以东西长度为“广“,南北长度为“袤”。

颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。

无可置疑:没有什么可被怀疑。

黯然失色:用以表示相形之下暗淡无光。

5、再塑生命(海伦•凯勒)

企盼:盼望。

繁衍:逐渐增多或增广。

迁徙xǐ:迁移。

花团锦簇cù:形容五彩缤纷、十分华丽的形象。

美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。胜:尽。

不可名状:不能够用语言形容。名,说出。

期期艾艾aì:形容口吃。

小心翼翼yì:形容举动十分谨慎。一点不敢疏忽。

茁zhúo壮生长:形容生长旺盛的样子。茁壮,强壮,健壮。

油然而生:形容思想和感情自然而然地产生。油然,自然而然地。

落英缤纷:落花繁多而凌乱。落英,指落花。

冥思遐想míng:深沉地思索。遐,远。冥,深。

恍然大悟huǎng:形容忽然醒悟。恍然,忽然。

6、雪(鲁迅)

博识:见识广博。

凛冽:刺骨的寒冷。

精魂:精灵,魂灵。

天宇:这里指天空。宇,上下四方。

消释:消溶。

升腾:(火焰、气体等)向上升起。

7、雷电颂(郭沫若)

睥睨pìnì:眼睛斜着看,形容高傲的样子。

污秽huì:不干净。

犀xÿ利:(武器、言语等)锋利;锐利。

播弄:摆布。

虐nûâ待:用残暴狠毒的手段待人。

鞭挞tà:鞭打。比喻抨击。

踌躇chïuchú:犹豫。

忏悔:认识了过去的错误、罪过而感觉痛心。

拖泥带水:比喻说话、写文章不简洁或做事不干脆。

8、短文两篇(巴金)

皓hào月:明亮的月亮。

露台:晒台。

旸谷:古书上指日出的地方。旸,日出。

瞬shùn间:一眨眼的工夫,转瞬之间。

倘tǎng使:倘若、假使。

9、海燕(高尔基)

高傲:原指极为骄傲,自以为了不起,看不起人。文中贬词褒用,指清高、不卑躬屈膝。 呻shýn吟:指人因痛苦而发出声音。

翡翠:一种名贵的半透明的翠绿色的硬玉。课文比喻海浪。

掠luâ起:轻轻擦过或拂起。

震怒:异常愤怒,大怒。震,情绪过分激动。

困乏:疲乏。

蜿蜒wün yán:蛇类爬行的样子,弯弯曲曲地。

胆怯(qiâ)

10、组歌(节选)(纪伯伦)

执拗niù:固执任性,不听从别人的意见。

憔悴cuì:形容人瘦弱,面色不好看。

馈kuì赠:赠送(礼品)。

真谛dì:真实的意义或道理。

璀璨cuǐ càn:形容珠玉等光彩鲜明。

镶嵌:把一物体嵌入另一物体内。

酷肖:酷似。

海誓山盟:男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱情要像山和海一样永恒不变。

长吁xū短叹:因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。

盛气凌人:傲慢的气势逼人。

纹丝不动:一点儿也不动。

11、敬畏自然(严春友)

咫zhǐ)尺:(书)比喻距离很近。

狼藉jí:乱七八糟,杂乱不堪。

呐喊:大声喊叫助威。

自不量力:不衡量自己的能力。形容对自己估计太高。

相形见绌chù:互相比较之下,就显出一方的不足之处。。绌,短缺,不足。

精巧:精细巧妙。

佳肴yáo:精美的菜肴。

12、罗布泊,消逝的仙湖(罗刚)

萧瑟sâ:形容风吹树木的声音。

和煦xù:温暖。

干涸hã:河道、池塘等没有水了。

裸露luǒlù:没有东西遮盖。

沧海桑田:大海里的一颗谷粒。

无限yín:辽阔无边。

13、旅鼠之谜(位梦华)

前赴后继:前面的人上去,后面的人就跟上去,形容踊跃前进,连续不断。

媲美:比美;美好的程度差不多。

逃衅xìn:借端生事,企图引起冲突或战争。

迷惘:由于分辨不清而困惑,不知怎么办。

道听途说:从道路上听到,在道路上传说。泛指传闻的,没有根据的话。 ’

笃dǔ信:忠实地信仰。

鼠目寸光:比喻眼光短,见识浅。

相辅相成:互相补充,互相配合。

14、大雁归来(利奥波德)

凋零:凋谢零落。

迁徙xǐ:迁移。

缄jiün默:闭口不说话。

窥探:暗中察看。

雾霭ǎi:雾气。

顾忌:恐怕对人或对事情不利而有顾虑。

目空一切:形容骄傲自大,什么都看不起。

15、喂——出来(星期一)

哂shþn笑:讥笑。

胸有成竹:画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。

牟mïu取:谋取名利。

棘jí手:形容事情难办,像荆棘刺手。

众目睽睽kuí:大家的眼睛都注视着。睽睽:张目注视的样子。

莫衷zhōng一是:不能得出一致的结论。莫:不能。衷,折衷,判断。是:对。

任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。任:担当,经受。

逍遥法外:指犯了法的人没有受到法律制裁,仍旧自由自在。

雨后春笋sǔn:春天下雨后竹笋长得很多很快。比喻新事物大量而不断出现。

心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。

不容置疑:不容许有什么怀疑,指真实可信。

一视同仁:同样看待,不分厚薄。仁,仁爱。

16、云南的歌会(沈从文)

引经据典:引用经典中的语句或故事。

譬pì喻:打比方。

忌讳jìhuì:忌怕而隐避。

扶摇而上:形容直往上升。

别开生面:另外开展新的局面。

酬chïu和:本意敬酒,引申为交际往来。

悠游自在:快活的样子。

若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。

熹xÿ微:形容阳光不强(多指清晨的)。

淳chún朴:诚实朴素。

17、端午的鸭蛋(汪曾祺)

莫名其妙:没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。

肃然:形容十分恭敬的样子。

曾经沧海难为水:经历过沧海,对别处的水就难以看上眼了。

与有荣焉:因而也感到荣幸。

囊萤映雪:囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的事。

18、吆喝(萧乾)

招徕láI:招揽。

随机应变:跟着情况的变化,掌握时机,灵活应付。机,时机,形势。

油嘴滑舌:形容说话油滑。

囿yù:局限;拘泥。

隔阂:彼此情意不通,思想有距离。

吹嘘xū:夸大地或无中生有地说自己或别人的优点;夸张地宣扬。

吆喝yüo he:大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)。

19、春酒(琦君)

一马当先:作战时马冲锋在前。形容领先;带头。

顾名思义:看到名称,就联想到它的意义。顾,看。义,意义,含义。

如法炮制:依照成法炮制药剂,泛指照现成的方法办事。

兴高采烈:兴致高,精神饱满。采,精神。烈,强烈,旺盛。

过瘾yǐn:满足某种特别深的癖好,泛指满足爱好。

挑剔tì:过分严格地在细节上指责。

20、俗世奇人(冯骥才)

发蔫yün:表现出精神不振。

擅shàn长:在某方面有特长。

阔绰chùo:排场大,生活奢侈。

天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽。

发怔:发呆。

大名鼎dǐng鼎:形容名声很大。鼎鼎:盛大的样子。

二、句子排序

三、修改病句

四、文学常识

五、文言文

1、文言实词: 可

高可二黍许:大约、约计

潭中鱼可百许头:大约(同上)

可歌可泣、可以燎原:可能、能够

潭中鱼可百许头:用在数词后表示约数,相当于同样用法的“来”

高可二黍许:上下(与上同)

先生不知何许人也:处所、地方

时人莫之许也:承认、同意、答应

杂然相许:赞同(与上同)

默许(同上)

虽乘奔御风不以疾也:飞奔的马

急湍甚箭,猛浪若奔:飞奔的马

形容高傲自大的句子篇三
《关于成功的句子》

关于成功的句子

关于成功的句子

1. 成功之路,从头开始,每一分,每一秒,我们都要活的精彩,要知道,思想有多远,我们就能走多远,只要努力,一切皆有可能!

2. 有百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。

3. 我愿做一个电视点播器,当你生气的时候,我给你点播个相声小品,让你忘记烦恼立即笑开怀,但你失意时,我给你点播励志影剧,让你忘记失败从此站起来。

4. 人生需要勇气,哪怕海啸扑面,也应面不改色;人生需要豪气,哪怕泰山压顶,也应挺腰不弯;人生需要正气,哪怕强权压身,也应立志不改。勇气、豪气和正气,“三气”盼你多多“吸”,愿你人生有喜气!

5. 不放弃,有毅力,别信上帝信自己;不后悔,不犹豫,把握每次好机遇;多微笑,别哭泣,不要等人同情你;失败了,不可惜,只要自己曾努力!

6. 有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。

7. 即使山道多么崎岖,我们也要不停的攀登,即使压力多么巨大,我们也要勇敢的向前,即使大海多么凶险,我们也要去乘风破浪!

8. 病魔时时把我折磨,害我刻刻想要解脱,爱我的人有那么多,每一个都微笑鼓励我,我怎能放弃自我放弃生活,加油加油好好的过!

9. 做事要有热度,办事要有力度,拥有自信程度,坚持努力温度,注意讲求速度,关键在于态度,态度决定高度,高度决定脚步,迈向成功道路!

10. 当我们带着理想在社会里转,所有的棱角都被磨了个遍!于是乎总结出一条惊天地泣鬼神的真理:生活将我们磨圆,是为了让我们可以滚得更远啊!

11. 苦苦地挽留夕阳,是傻蛋;久久地感伤秋色,是蠢汉。学会放弃,你才可以轻装前进,摆脱纠缠;懂得放弃,你会显得豁达豪爽,变得更加精明强干。

12. 人生的经验是一步步走出来的,人生的酸甜是一口口尝出来的,人生的收获是一次次总结出来的;人的一生最可以后悔的事是没有做过什么,生活中即使失败了,尝试过了,还有什么可以遗憾的呢?

13. 不要让平淡的岁月充满了无奈,不要让细碎的日子消磨着豪迈,抛弃无谓的期待,一步一个脚印将成功摘。愿你把豪情随身携带,踏上幸福人生的舞台!

14. 你就招了吧,我知道你已经跟快乐勾搭上了,好运也跟你眉来眼去,甚至于成功都在和你玩暧昧。其实招了也没啥,反正幸福原谅你了,会陪你一直到老。

15. 有滴水才有穿石,有小川才有大海,有硅步才有千里。不付出汗水,就没有成功的泪水。流出的每一滴眼泪,都是对美好未来的灌溉。相信自己,就会成功!

16. 成功酝酿在好的品质中,不要松懈精神上的追求;演好自己的角色,做好职责内的事情,防止轻易越位;一旦确定目标,就死死地盯着它;不要害怕竞争,没有竞争,生存就失去了意义。

17. 跌倒的时候,你会跟大地如此亲近;难过的时候,你就会想起开心的可贵;历经风雨,你才能得到拨云见日的勇气;成长的经历,是成功必不可少的阶梯!

18. 昨天,尽快删去;今天,好好把握;明天,努力争取;对的,坚持不懈;错的,舍得放弃;难的,迎难而上;挫折,乐观面对;胜利,再接再厉。

19. 人生是船,它既可以让我们扬起风帆,又让我们体会家的温暖;人生是船,它既让我们欣赏水的清澈,又让我们感受阳光的怀抱;人生是船,温馨的大海是我家,远方的灯塔引领我永远向前。

20. 苦辣酸甜,人生真味,感受一番,喜怒哀乐,人生真情,体验一番,阴晴圆缺,人生真态,经历一番,悲欢离合,人生过往,感悟一番,生活是一种状态,用心灵体验一番,让人生充实精彩。

21. 无限风光在险峰,众人尽在此山中,横看侧看各不同,俯视苍莽几人逢,人生壮志最无穷,云开雾散花儿红,满胸热血别样浓,豪情在怀要称雄。

22. 逆水行舟,不进则退,保持原地,回身已是最后,只有咬牙奋进,才能齐头并进,与时间下注,不要等到答案还没揭晓的时候,你就输掉了所有,因为你并不富有,它也没有多余的。珍爱光阴,从奋斗做起!

23. 心善是根,人和是本;尊师是方,重友是法;能忍是聪;会让是明;遇难有勇,遇困有谋;小事糊涂,大事清楚。

24. 快乐也是一天,痛苦也是一天;舒畅也是一天,忧愁也是一天;既然日子都是一天天地过,与其痛苦忧愁地活,还不如快乐舒畅地乐;人生短暂,如驹过隙,开心相伴,

阳光灿烂,放开心胸,开心每天!

25. 人有一分修养,便有一分气质;人有一分器量,便有一分人缘;人有一分虚心,便有一分智慧;人有一分经验,便有一分事业;你收我的祝福,就多一分开心。

26. 人生最大的敌人是自己;人生最大的失败是自大;人生最大的无知是欺骗;人生最大的错误是自弃;人生最大的罪恶是自欺欺人;人生最大的债务是人情债。

27. 愿你可以投入一份梦想,添加一袋信心,搬来一盒智慧,放进一包勤奋,舀入一勺创新,倒进一碗坚持,然后轻轻搅拌,把对生活的热情之火熬成属于你的未来,一个崭新的2016。加油吧!

28. 不为失败找理由,要为成功找方法;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运,人生需要拼搏的精神!

29. 苦难,让我更舒展,挫折,让我更坚强,风雨,让我更坚持,骄阳,让我充满力量。怀着梦想,迎风破浪,人生蹉跎,双肩勇抗,几许磨难几许愁,几许痛苦几多忧,都当成考验承受。

30. 生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸俱全,随时可能让你尝到,酸的时候翘一翘,甜的时候笑一笑,苦的时候诉一诉,辣的时候叫一叫,咸的时候忍一忍,直面我们的人生,勇往直前不畏惧。

31. 困难不许困恼,贵在解决烦恼,挫折不要受挫,贵在用于拼搏,磨砺一番更有结果,付出一番更有气魄,辛苦一番更有快乐,努力一番更有成果,健康面对生活,积极向上拼搏,生活自然不再困惑。

32. 让雨淋去我内心的烦恼,让风儿吹散我全身的疲惫,让泪儿洗去我满腔的失落,挺起身躯,迈开脚步,展开笑言,重新起步!

33. 用坚持枪毙阻难,用毅力关押磨难,用拼搏踏平苦难,用追求围困艰难,用理想毁灭劫难;2012年,愿你用笑容迎来辉煌,用欢呼祝贺灿烂,用拥抱搂住成功,用喜颜迎接明天!

34. 用心工作,成功根本;用心思考,力量根本;用心读书,智慧根本;用心结缘,交友根本;用心慈悲,做人根本;用心祝福,快乐根本。愿你用心,幸福一生!

35. 沮丧时引吭高歌,悲伤时开怀大笑,恐惧时勇往直前,自卑时换上新装,不安时提高嗓音,穷困时想象未来财富,困惑时回想未来成功,自轻时注视自己目标。

36. 我们在彼此的青春里打马而过,一路豪情澎湃,共赏迷人风景,没有苍白的烦恼,只有绚丽的微笑。同窗数载,无限精彩,愿你在以后的日子里,永葆青春,与成功相伴,和幸福蹁跹!

37. 人人面前有座山,失败时你在山底,磨练时你在山腰,成功时你在山顶。山底虽矮但有梦想,山腰虽险但有希望,因此不管身在何处,都要抬头往上看。

38. 贪睡一分钟,浪费十年功;贪睡一分钟,早餐只剩葱;贪睡一分钟,打车还误工;贪睡一分钟,奖金充了公。拨快闹钟五分钟,从此不会再误工。祝愿朋友早早起,神清气爽乐融融。

39. 成功是收获的瓜,不经努力不开花;幸福是手中的沙,攥得越紧越往下滑;快乐是灵感的礼花,能让思维不断迸发。生活点滴,需要我们用心去观察。

40. 成功就是成为最好的你自己.成功第一步:把握人生目标,做一个主动的人;成功第二步:尝试新的领域,发掘你的兴趣;成功第三步:针对兴趣,定阶段性目标,层层迈进。

41. 微笑的生命不说痛,开心的人生有前程,我愿时刻开心笑,管它人生多不平。世上难事无轻松,只要努力肯攀登,峰回路转在脚下,一切尽在拼搏中。

42. 我心中有一个红绿灯,陪伴我一路前行;面对诱惑与非法,斩钉截铁亮红灯;朋友之间得与失,绿灯亮起路畅通;红灯拒绝不该为,多亮绿灯幸福一生。

43. 我们是新新人类,我们有自己的骄傲和理想。我爱这个世间自由的光芒,也爱叛逆时代田野的花香。我们是8090,我们都一样。一样的是青春年少的痴狂。

44. 如果想走出阴影,那就让你的脸面向阳光;如果想告别懦弱,那就让你的心在历练中慢慢坚强;如果你想摆脱平凡的生活,那就努力让自己高傲地飞翔。

45. 人在江湖走,该出手时要出手;不向过去回首,不向苦难低头;面对林立的高楼,勇敢的大声吼:我就是我的对手!朋友,我们一起加油。

46. 人生是海,有涨潮,亦有落潮。涨潮时,波涛汹涌,好生得意,但要记得往后看,不要忘记自己的起点。退潮时,唏嘘不已,莫留念,莫悲伤,人生总归回归起点。

47. 每当夜深人静的时候寂寞爱上了我,孤独包围了我,思念瞄准了我,痛苦紧靠着我。这一切的一切都是因为你不在我身边,亲爱的:我真的好好想好想你!

48. 受到挫折虽然痛苦,但是能将我的毅力恒心和顽强来考量;让挫折来得更猛烈些吧,给自己加足挑战的勇气,在困难中站起,畅享人生辉煌,就会证明我是最强!

49. 每天早上吃一个苹果,就可以等到你要找的那个人;无论做什么事都要有恒心,自信心;恒心可以坚定信念;自信心可以超越梦想,抵达成功的彼案!

50. 做事添耐力,稳定好情绪;应酬练酒力,轻松脱人际;锻炼长臂力,健康好身体;奋斗助财力,生活享富裕。只要你顺意,祝福就给力!

51. 人生如戏,演好自己的角色才能生存下去,经营好自己的角色才能万人瞩目,当你的演技炉火纯青,所有角色皆随手拈来,整个世界都是你的配角!

52. 有信心是好事,不要变成傲气,有胆识是美事,不要变成逞能,有斟酌是好事,不要变成纠结,有担心是好事,不要变成羁绊,有伤感是好事,不要变成颓废,昂起心中梦想,勇敢向前闯,人生才能更强。

53. 任何一次经历,任何一次磨难,都只是为了让我们更好的成长,所以,用不担心,阳光总在风雨后,等待属于你自己的阳光的到来吧。

54. 职场兵法:初到岗位,定要仔细;锋芒勿露,行为注意;触犯利益,容易树敌;摆正心态,积极学习;充实自己,等待时机;崭露锋芒,亮出自己。祝成功!

55. 专业无冷热,学校无高低。不要因为你的学校、学历或专业而沾沾自喜,也不要因为你的学校专业冷门不好而自卑,要记得,学历学位不是最重要的。

56. 大学新生活,人生转折点。播种新希望,规划新目标。一定要自信,遇事不示弱。一定要自律,成功靠自己。有得必有失,不后悔过去。把握住现在,不强求未来。金子会发光,理想终实现。

57. 学历代表过去,财力代表现在,学习力代表将来。所见所闻改变一生,不知不觉断送一生。没有目标的人永远为有目标的人去努力。

58. 纵然我没有惊世才华,纵然我没有丰厚财富,但是我有满腔的激情,我有乐观的态度,因为我相信:只要努力,一切皆有可能!

59. 送你一股“飓风”,使你的梦想之帆在2012年航行的越来越快;送你一双“无敌”鞋,祝你顺利越过2012年寻梦之路的障碍;2012年,人生将因为你的坚持而彻底改变。祝你早日成功。

60. 成功之路如唐僧取经,不经历些磨难,就取不来真经!人生经历些风雨才会成熟饱满,眼前的困难就当是取经路上的考验吧!只要自己努力如一,恒心如一,热情如一,就一定会取得人生的真经!

形容高傲自大的句子篇四
《优美句子赏析》

优美句子赏析

例句1:“在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像蒙眬欲睡似的。”

赏析:一个动词“吻”字,写出了海浪亲昵温柔的情态。

例句2:“海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。”

赏析:“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语,描绘出了大海勇猛无畏的性格。 例句3:“森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠。风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。”

赏析3:以“海”、“墙”作比喻,写出了森林的浩瀚和坚不可摧。透过字表,我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。

例句4:“多少年过去了,风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密;它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子,让雨水把它们唤醒。坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了,阳光便慷慨地抚爱它们。”

赏析4:本句用拟人手法,赋予风、雨水、小苗、阳光以人的灵性,让我们感受到生命的获取原来如此的诗意,与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比,很自然地引出下文。 例句5:“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低的,轻轻的,像微风拂过琴弦;像落花飘在水上。”

赏析:作者捕捉到大海清波微漾的特征,展开丰富的想象,运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远,直至杳然无声的情态。这种多角度的设喻,将落潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微,使人如临其境。

例句6:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”

赏析:这是一个过度句,在结构上的作用是承上启下,是联系大海由睡到醒,潮水由落到涨的纽带。

例句7:“我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。因此即使是伴妻一道默坐在房里,从闭着的窗户听着外面隐约的海潮音,也觉得满意,算是尽够欣幸了。”

赏析:文章首尾照应,以房中听潮开始,以房中听潮结尾,使文章结构谨严。 例句8:“那儿的树木虽然远不如山上的小草高,但它却可以自豪地宣布:我是森林!” 赏析:小草比树木高的原因不是因为它本身,而是借用地势;而树木凭的是自身的优势,这里运用对比手法,写出了作者对地下森林的欣赏之情。

例句9:“大小的岛拥抱着,偎依着,山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡了。”

赏析:以大海周围的景物岛、山、星星为衬托,把大海熟睡的“恬静美”推进一步,让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽、温柔、恬静的“海睡图”

例句10:“我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。”

赏析:作者直抒胸臆,鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂,表明了作者积极向上的人生态度。

例句9:“因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠地用脚踢着,用手推着,用牙咬着。它一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用劲。”

赏析:作者运用排比句式,以表现大海惊醒后的剧烈动荡,展示了大海的粗犷、豪放的性格,让读者读来琅琅上口。

例句11:阳光不喜欢峡谷,峡谷莫非不知道?阳光是公平的么?峡谷莫非不明白? 赏析:作者用两个反问一个设问表达了对阳光不公的抗议,“莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情。

例句l2:《假如你想做一株腊梅》文章最后写道:“此刻,北风正在敲打着我的窗户,而我的那几株腊梅,依然在那里默默地绽蕾,默默地吐着清幽的芬芳``````”结合全文,谈谈你对这句话的理解。

赏析:“卖”是卖弄,“逞”是炫耀,“不可一世”是形容极其狂妄自大,这三个词语原是贬义,这里贬词褒用,表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。

例句13:《鼓神》 敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,(A)卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。 (B) 只见他急敲慢敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚,柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶,齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声……

赏析.一连串的排比,将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生,气势磅礴。又借助比喻和对比,表现出鼓声的变化多端,使读者如临其境、如闻其声。

例句14:“狂风呼啸,气浪灼人,沙石飞腾,岩浆横溢,霎时天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界的末日……”

赏析:这是描写最初地质突变时的情景,一句话一种景象,字虽不多,形象生动,让人如临其境,同时也交代了峡谷的来源。

例句15:“你似乎深不见底,宽不可测,没有人见过你的全貌。虽然你拥有珍贵的树木,这大自然无价的财富,然而你沉默寡言、与世无争──多么不公平啊,你这个世上罕见的地下森林。你从哪里飞来?你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉入这黑暗的深渊,熬过了那么漫长的岁月?”

赏析:作者用第二人称手法,面对面地直接抒发感情,强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意。

蒙蒙细雨中,那聚集在电线上的雨点,恰似五线谱上的全音符,一串串地排列着,又像晶莹的珠子在其间滑行,慢慢地向右边移动,倏忽又转到左边。

赏析:这个句子采用动静结合的手法,运用了比喻的修辞手法生动形象地再现了细雨中雨点的形状和动态美,带给人无限的遐想。句子字里行间流露出作者对雨的喜爱之情。

几分钟之后,也许又会大雨如注,也许是丝丝细雨飘下,也许是阴云密布,整个海面又被大雾封锁„„千变万化的自然美景,是你的眼睛应接不暇,不到基隆来,是很难领略到的。

赏析:这个句子运用了排比的修辞手法,增强了表达的语势,写出了基隆的天气千变万化,基隆的雨来得急、来得快,表达出作者对这一自然美景的赞美。

你会听见雨点打在树叶上的声音,山涧里流水的声音,海面上山洪暴发似的声音,它们合奏着雄壮而优雅的交响乐。

赏析:这个句子运用了比喻的修辞手法,将雨中的的各种声音交融在一起比作雄壮优雅的交响乐,形象写出了雨的声音极大,给人以震撼,令人有身临其境的感觉。句中流露出作者的喜欢之情。

栖息在树下的小鸟振一振两翼,“刷”的一声向远处飞去了。

赏析:这个句子抓住小鸟展翅远飞的动作进行描写,准确写出了雨后动物生机勃勃的样子,给暂时平静的绚丽画面平添了动感,流露出作者欢快、喜悦的心情。

那一艘艘泊在港湾的舰船,像神话中的龙船。漆黑的海面闪耀着无数灯火,水中流光溢

彩,如同龙宫。

赏析:这两句话运用比喻的修辞手法形象生动地再现了夜晚基隆雨景的神秘、多彩,给人留下了无限的遐想。句子流露出作者喜爱、赞美之情。

形容高傲自大的句子篇五
《八下 字词》

八年级下 重点字词清单

第一课藤野先生

绯红fýi 标致 落第 : 指考试不及格。 不逊 xùn :无礼。

诘责 jiã zã : 质问并责备。 托辞 tuō cí :借口 油光可鉴 jiàn: 形容非常光亮润泽。 抑扬顿挫 cuî:指声音的高低起伏和停顿转折。形容声音高低起伏,节奏分明,和谐悦耳。 深恶痛绝 :厌恶到极点。 匿名 nì : 隐瞒真姓名,不署名。

杳无消息 yǎo:没有一点消息。 物以稀为贵 :事物因稀少而觉得珍贵。

《藤野先生》选自《朝花夕拾》,是鲁迅写的一篇回忆性散文,文中回忆了他早年在日本留学时期的生活,表达了作者对藤野先生的真挚怀念。

第二课我的母亲

翳yì:眼睛角膜病变后留下的疤痕。 责罚zã:责备处罚。 管束:加以约束,使不越轨。 气量:指才识和品德的高低;指能容纳不同意见的度量。 广漠 :广大空旷。 宽恕 shù:宽容饶恕。 质问:根据事实提出疑问。 文绉绉 zhōu zhōu:形容人谈吐、举止文雅的样子。

第三课我的第一本书

幽默 :有趣或可笑而意味深长。 凄惨:凄凉悲惨。 奥秘:深奥的尚未被认识的秘密。 翻来覆去:来回翻动身体;一次又一次。

第四课列夫 托尔斯泰

黝黑 yǒu 滞留 愚钝yú dùn :愚笨迟钝。 器宇qì yǔ :气概,风度。 禁锢 jìn ɡù 束缚,限制。 轩昂xuün ánɡ:形容精神饱满,气度不凡。

犀利 :形容言辞、目光等尖锐明快。 侏儒 zhū rú 尴尬 ɡün ɡà :神色态度、不自然。 广袤无垠 yín :广阔无边。

《列夫•托尔斯泰》作者茨威格是奥地利(国家)的著名小说家,传记作家。列夫•托尔斯泰是俄国的著名作家。主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》等 陀斯妥耶夫斯基是俄国著名的作家。主要作品有小说《白夜》、《罪与罚》、《白痴》、《卡拉玛佐夫兄弟》等

第五课再塑生命

搓捻 cuō niǎn 企盼qǐ pàn 繁衍 fán yǎ 迁徙qiün xǐ 觅食 mì shí 油然而生:形容思想感情自然而然的产生。

花团锦簇 cù:形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。 美不胜收:形容美好的东西太多,一时欣赏不过来。 繁花似sì 锦 :形容美好的景色和美好的事物。

风云突变、:比喻局势突然发生了变化。 不可名状:无法用语言来形容。 落英缤纷bÿn fýn :形容落花纷纷飘落的美丽情景。

冥思遐想:绞尽脑汁,苦思苦想。 期期艾艾qÿ qÿ ài ài :形容口吃。

截然不同 :界限分明,完全不同。 恍然大悟:突然醒悟过来了。 不求甚解 bù qiú shân jiþ :多指只求懂得个大概,不求深刻了解。

《再塑生命》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦•凯勒,美国女作家、教育家。 莎士比亚是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人,他的四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》;喜剧是《威尼斯商人》。

第六课雪

博识 shí :博学、见多识广。 消释 shì :消融;融化。 褪尽 tuì jìn

凛冽 lǐn liâ :刺骨的寒冷。 升腾 :向上升起。 脂粉奁lián :装脂粉的盒子。 散文诗,它既有诗歌的特点,讲究押韵和节奏,又有散文的特点,比较有气势。

鲁迅原名周树人,是我国现代文学史上伟大的文学家、思想家、革命家。《雪》选自他的散文诗集《野草》。

第七课雷电颂

睥睨 pì nì :眼睛斜着看,形容高傲的样子。 污秽huì 迸射bânɡ 犀利 虐待nûâ dài 雷霆 踌躇 chïu chú 祈祷qí dǎo

鞭挞tà :多形容无情的指责或批露。 忏悔 chàn huǐ :追悔过去之罪。 罪孽 niâ 拖泥带水:比喻说话做事不干脆利落。 鞺鞺鞳鞳 稽首 qǐ

第九课海燕

苍茫 胆怯 翡翠fþi cuì 蜿蜒wün yán

高尔基是前苏联作家。他的主要作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

第十课组歌

执拗zhí niǜ :固执任性,不听别人意见。 憔悴qiáo cuì 馈赠 真谛dì 璀璨cuǐ càn 镶嵌qiàn 酷肖 xiào 海誓山盟hǎi shì 长吁xū短叹 千山万壑 hâ 盛气凌人línɡ :以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。

第十一课敬畏自然

蓬蒿pãnɡ hüo 咫尺zhǐ: 比喻距离很近 。 狼藉 jí 呐喊nà hǎn

自不量力liànɡ :指过高地估计自己的力量。 相形见绌 chù :和同类的事物相比较,显出不足。 精巧绝伦:精美巧妙到了极点。

第十二课罗布泊,消逝的仙湖

美味佳肴 yáo 萧瑟xiüo sâ :形容风吹树木的声音;凋零;冷落;凄凉;稀疏。 和煦 xù 干涸 hã 吞噬 shì 裸露 lù 戈壁滩ɡý bì

沧海桑田cünɡ hǎi sünɡ tián : 大海变成农田,农田变成大海。比喻事物变化不定。

第十三课旅鼠之谜

媲美pì 挑衅xìn :蓄意挑起争端。 笃信dǔ 鼠目寸光:喻人眼光短,见识浅。

第十四课大雁归来

相辅相成 缄默jiün mî 窥探 kuÿ 狩猎 shîu 顾忌 凋零 目空一切:什么都不放在眼里。形容骄傲自大。

第十五课喂——出来

哂笑shþn:讥笑。 牟取mïu 黑咕隆咚 颤颤巍巍 莫衷一是 :不能得出一致的结论。

胸有成竹:后比喻在做事之前已经拿定主意。

不容置疑 :不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。 慷慨大方:不吝啬、不小气,不看重钱财。

一视同仁:同样看待,不分厚薄。 任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕埋怨。 众目睽睽 kuí kuí :睁大眼睛看。指众人的目光都在注视。

第十六课云南的歌会

蹲踞dūn jù 酬和chïu he 熹微xÿ 譬喻pì 淳朴chún pǔ 即物起兴:指先言他物起兴抒情。 引经据典:引用经典书籍作为论证的依据。 龙吟凤哕 huì :比喻同类事物互相感应。

若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。

第十七课端午的鸭蛋

腌 yün 门楣 苋菜xiàn 籍贯 城隍庙 肃然起敬sù :肃穆地产生敬佩的态度或心情。 囊萤映雪nánɡ yínɡ :原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

第十八课吆喝

囿yîu 钹bï 招徕zhüo lái :招引;招揽。 铁铉 xuàn 饽饽bō 秫秸秆shú jiý ɡǎn 合辙押韵形容非常押韵。 油嘴滑:形容说话油滑,耍嘴皮子。

第十九课春酒

家醅pýi 一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。 顾名思义 :从名称想到所包含的意义。

第二十课俗世奇人

怵chù :恐惧,害怕。 抠kōu

逢场作戏 :原指旧时走江湖的艺人遇到适合的场合就表演。后指遇到机会,偶尔凑凑热闹。八面玲珑 : 形容人处世圆滑,待人接物面面俱到。

看风使舵 :看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。

左右逢源:比喻办事圆滑。 孤陋寡闻: 形容学识浅陋,见闻不广。 人情练达 :指通晓待人处事的经验。

第24课 送东阳马生序(节选)

一、重点字词

逾yú约 既加冠guün 叱咄chì duō 俟sì 负箧qiâ 曳屣xǐ 皲jūn裂 媵yìng人 衾qÿn 绮qǐ绣 容臭xiù 烨yý然 缊yùn 二、将下列句子翻译成现代汉语。

(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。

抄完后,赶快(把书)送还,不敢稍稍超过期限。因此人家都愿意借书给我,我才有机会博览群书。

(2)既加冠,益慕圣贤之道。

到了成年时候,更加仰慕古代圣贤的学说。

(3)又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

又担心没有大师、名人交游,向他们请教,(我)曾经跑到百里之外,捧着经书向同乡有名望的前辈请教。

(4)俟其欣悦,则又请焉。 等他高兴了,就又去请教。 (5)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

因为我心中有自己读书的乐趣,不感到衣食条件不如他人。 三、文学(文体)常识背记知识清单 四、 1.《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》,作者宋濂是明朝初期的文学家。本文的“序”,并非序言,而是赠序。 2.《送东阳马生序》从得书之难、求师之难、道路之难、生活之难等四方面,叙述了自己年轻时求学的艰苦经历,意在勉励马生专心学习,刻苦攻读,将来能有成就。

第25课 诗词曲五首 一、重点字词

戟jǐ 寥liáo落 宫阙quâ 潼tïng关

(1)司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”宋代文天祥在《过零丁洋》中 也道出类似的生死观:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (2)《水调歌头》中表达美好祝愿的语句:但愿人长久,千里共婵娟。

(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理,给人以鼓舞的句子:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(4)《山坡羊.渍关怀古》中表达作者对老百姓同情的句子:兴 ,百姓苦;亡,百姓苦。 (5)《水调歌头》中表达作者旷达胸襟的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

第26课 小石潭记

一、重点字词 篁huáng竹 清冽liâ 坻chí 屿yǔ 嵁kün 佁yí然 翕xÿ忽 幽邃suì 二、段背记知识清单

默写侧面描写潭水清澈的一段话:

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

四、文学(文体)常识背记知识清单

《小石潭记》选自《柳河东集》,作者柳宗元是唐(朝)文学家。字子厚,因其出生于河东,故又称柳河东。其人文名远播,与韩愈并称“韩柳”,和韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等七人并称“唐宋八大家”。

第27课 岳阳楼记 一、重点字词

滕tãng 谪zhã守 浩浩汤汤shüng 淫yín雨霏霏fýi 樯qiáng倾楫jí催 岸芷zhǐ汀tÿng兰 嗟jiý 二、重点句子背记知识清单。

(1)“此则岳阳楼之大观也”中的“此”指的是衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。

(2)用动静结合的手法描写“月光”的句子是浮光跃金,静影沉璧。 (3)为人应心胸豁达,切勿患得患失,就如范仲淹在文中所写的那样:“不以物喜,不以己悲”,唯有如此,方可成就一番事业。

(4)范仲淹借写《岳阳楼记》之机,称赞好友不以个人沉浮为意,一心系情于民的高尚情怀,并以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负与好友共勉。 2.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)属予作文以记之。

嘱托我写篇文章来记下这件事。 (2)览物之情,得无异乎?

看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧? (5)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,浮动(在水面上)的光如跳跃的碎金,静静的月影像沉入水中的玉壁。

(6)予尝求古仁人之心,或异二者之为。

我曾经探求过古代品德高浙的人们的思想感情,或许不同于(以上)两种心情。 (7)不以物喜,不以己悲。

不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。

(8)其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

那一定要说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧。 (9)微斯人,吾谁与归?

(如果)没有这种人,我同谁一道呢?

四、文学(文体)常识背记知识清单 《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者是范仲淹,字希文,北宋初期著名的政治家、文学家,死后谥号文正。

第28课 醉翁亭记 一、重点字词

滁chú州 壑hâ 琅琊láng yá 潺chán 暝míng 伛偻yǔ lǚ 山肴yáo 野蔌sù 弈yì 觥gōng 阴翳yì

二、重点句子背记知识清单 1.原文填空。

(1)本文借醉翁亭来抒情,道出了千古名句,这句话是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 (2)描写山间四季的景色的句子是:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

(3)文中将“醉”与“乐”统一起来,点明主旨的句子是醉能同其乐。 2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。

它西南方向的山峦,树林和山谷尤其优美,远远看去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。(2)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 醉翁的心意不在酒上,而在山光水色中啊。 (3)山水之乐,得之心而寓之酒也。

欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。

(4)宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

宴会喝酒的乐趣,不在于音乐,投壶投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下大声喧哗,是众位宾客快乐的样子。

(5)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。 (6)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

醉了能够同大家——起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守啊。 四、文学(文体)常识背记知识清单

欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,宋朝的文学家。

第29课 满井游记 一、重点字词

飞沙走砾lì 脱笼之鹄hú 靧huì面 鬣liâ 茗míng 蹇jiǎn 汗出浃jiü背 曝pù沙之鸟 呷xiü浪之鳞 堕huÿ事 恶wū能无纪 2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。

堤岸两边是高高的柳树,肥沃的土地已有些湿润,一眼望去空旷辽阔,人像是从笼中飞出的天鹅一般。

(2)游人虽未盛,泉而茗者, 而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

游人虽然不是很多,但汲泉水煮茶喝的,端着酒杯唱歌的,穿着艳装骑驴的,也时时可见。 (3)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

这才知道郊外田野未尝没有春天,只是城里居住的人不知道有这样的变化啊。 三、文学(文体)常识背记知识清单

《满井游记》的作者是袁宏道,明朝文学家。与其兄袁宗道、弟袁中道并称“公安三袁”。 第30课 诗五首 一、重点字词

樽zūn 箸zhù 挂罥juàn 坳ào 突兀wù 狐裘qiú 锦衾qÿn 瀚hàn海 掣châ

二、重点句子背记知识清单

(1) 《饮酒》中表现诗人超脱尘世,热爱自然的千古名句是:采菊东篙下,悠然见南山。 (2) 《行路难》中运用典故写出诗人对从政仍有所期待的句子是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

(3) 人们常用《行路难》中的:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”来激励人们战胜挫折,为实现自己的人生理想而奋斗。

(4)《白雪歌送武判官归京》中用奇特的想象写“雪”的名句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(5)《白雪歌送武判官归京》中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是;瀚诲阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

(6)《己亥杂诗》中,作者以落花为喻,表明心志的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花。

(7)《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君,雪上空留马行处”,与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。

(8)《茅屋为秋风所破歌》中写诗人推已及人的博大胸怀和他的美好理想的诗句是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”。

(9)透过《茅屋为秋风所破歌》一诗,我们脑海里会浮现出这样一幅画面,一位瘦骨瞵峋的老人,手拄拐杖,仰天长叹曰:“呜呼! 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”

形容高傲自大的句子篇六
《描写校园的好句精选》

描写校园的好句精选:

1、步入我们的校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

2、不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案:有历史故事,名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化。

3、“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

4、春天,校园里的樟树开始换叶子了,虽然许多树都会在秋天换叶,但是香樟树可不同呢!随着春姑娘的脚步,樟树的叶子慢慢地变红,你可别以为叶子会掉光。其实在旧叶子慢慢地要脱落的时候,新叶子也随之冒了出来。它们与那些红叶和未变红的叶子,结伴在一起,组成了一幅美妙的图画,好像樟树开了红花似的。看着一旁的大树已经变得生机勃勃,小草们也探出了小脑袋,他们看见一派春意盎然的景象,在春风的吹拂下,高兴地跳起了舞。

5、冬天,难得一见的雪来到了我们的校园里,她拿起手中的大笔,在树上草上以及很多地方,为它们抹上了纯洁无瑕的白色。绿瀑泉里的水结了冰,池里的乌龟早已在呼呼大睡了,真希望它们能做个好梦!特别令我们高兴的是,一下雪,老师就会让我们下楼玩一会儿,一下子,同学们就玩开了。而我呢!喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来,它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭,尝一点,好像冰糖水一样,有点甜呢!

6、校园前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生„„

7、跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的

飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。

8、清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

9、秋天,校园里的树木的叶子变黄了,可是,迎客松和香樟树却仍旧生机勃勃,它们好像在炫耀自己不怕严霜呢!不过,当它们看见枫树那满树的红叶时,也不禁暗暗佩服。是呀,那枫叶近看像一个个火红的小巴掌,好像在欢迎秋天,还不时在风儿的合作下鼓起掌来,真是逗人喜爱;远看则像一团燃烧的火焰,令人赞叹不已。一阵秋风吹来,一片枫叶飘落在我手中,这是秋姐姐送给我的礼物!我小心翼翼地将它夹在书里,它成为了一个美好的记忆,留在了我的心中。

10、我们的学校坐落在髽髻山下,白河岸边,与林区集镇一桥相隔,周围峰峦连绵,田野密布,山清水秀,景色宜人。作为山区学校,校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开,活像一座巨大的冠亚季军领奖台,两端各有一溜平房,中间是宽阔的运动场和憩息园,正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙,中央处开一小门通往厕所、原野、小河,整个校园远看就像一把圈椅,还有点四合院的风味儿。

11、夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为我们挡住了刺眼的阳光。在大树底下上体育课,不仅一点也不热,有时,还会有阵阵凉爽的风扑面而来。在校园南面的围墙上长满了爬山虎,就像绿色的海洋,凉风一吹,“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。可能是夏天风大吧!教学楼上的3个风车一直转个不停,就像3个纯洁可爱的白色小仙女,用魔法棒,为校园充电呢!

12、校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数:鸭脚木每当看见我们,总是扬扬她们的小脚;玉兰树擎着白色的玉杯;更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气,是她们悠扬悦耳的歌喉;星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿。每天,她们亦是如此。

13、校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪。

每天,我们亦是如此。

14、校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!

15、在乐学楼与知行楼之间的草坪里,玉兰无声地绽放了,如娇媚的女子亭亭玉立,温暖的阳光下,雪白的花瓣更显得灿烂,泛着阵阵柔和的光晕。叶形的,如玉般光滑的花瓣组成了这倩丽的它,中间的花蕊散发着清新诱人的香,它高傲地站立在光秃秃的枝头,优雅而孤独,真是绝世的冷美人!

16、在学校的操场边,种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了,保证你们吃了还想吃。每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好。

描写校园的好段

1、走进学校的大门,映入眼帘的是操场,操场中间是草坪,它像一块绿色的毯子,四周是红、绿的塑胶跑道,课间活动时,平静的草场就会变得热闹起来。

2、我爱校园,爱它的每一个角落。教室里老师那铿锵有力的话语,严而重行的教诲。学生们清脆的读书声掺杂着无色无味的空气,飘悠悠的飞出窗外。站在枝头聆听的小鸟;阳光的映衬下显露出翡翠般质感的青草;洁白的连半点瑕疵也不可容纳的蒲公英„

3、我爱校园,爱它美好的一切,它守护着我们的健康;它见证着我们的成长。当我们长成一个懂事的青少年,回过头看一看,依旧是那么美的校园,一个灌输着爱的天地„„

4、走进校门,首先来迎接我的是一个美丽的大花坛,花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞,像似在欢迎人们的到来。

5、我们的校园,是一个和谐的校园,他的和谐不仅展现于此,而且还展现出同学与同学之间的友谊,和老师对我们的关爱。

6、我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我们的校园生活在无声的岁月中为我们点缀了一幅幅人生的画面,使我们的人生路上充满欣喜与充实。

7、一进门,我发现前面是充满笑声的校园,天空下着皑皑白雪,但是操场的学生们迈着整齐的步伐,喊着激励自己的口号,整整齐齐地跑步;天当然很冷,但都没有穿外套,只有单薄的校服,我知道那一刻,他们的心是暖乎乎的,因为他们——坚强。雪

还在不停的下着,跑完了,但他们没有马上回班,而是打雪仗,你打我,我打你,形成了一个充满欢笑的校园。

8、校园里到处都是绿树成荫,花草鲜美。当你站在校园里,闭上双眼,细细聆听,你会发现:你正处于一个美丽的大自然中,身边是一片大好风光,是一片欢声笑语!

9、夏天带着炎热来到了校园,校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞,下课了,我们来到树荫下游戏、玩耍,树荫下就是我们的乐园。夏天,校园里百花盛开,校园就像一座大花园,吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

10、夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

11、我眼中的校园,它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花,总是开得如此的茂盛,色彩缤纷,芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲,活力十足;相比之下,草儿仿佛也不逊色,更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下,校园的没就显得天衣无缝了,让人看了后感到心旷神怡。

12、我们可爱的校园里,有一个荷花池。如果没有它,校园定会失去一半的美。走过打通,走下几层台阶就来到了美丽的荷花池。他是椭圆形的,长约6米,宽约4米。阳光照上去闪闪发亮,像一块碧绿发光的宝石。在这里看完它,你定会分不清是天上还是在人间!

13、一进校门,首先映入眼帘的是一根旗杆,上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池,花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树,从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士,保护着校园。

14、我爱校园,爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸;盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛;有着严谨的教学态度,良好的校风,推行德智体美劳全面发展的素质教育。

15、文化长廊和教学楼中间是半圆形的花坛,当春天来临的时候红的、粉的 、白的、红的似火,粉的像霞,白的像云,这些花朵争奇斗艳的竞相开放,为学校增添了绚丽的色彩。

16、谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩。”

17、秋风吹进了校园,吹黄了校园中的树叶,吹开了校园里五颜六色菊花,走进校园,树叶从树上纷纷落下来,像金色的蝴蝶在空中飞舞,地上像铺了一层黄色的地毯,校园里花香弥漫,沁人心脾。

18、清晨,当我们还沉浸在梦乡的时候,校园就敞开那充满“书香”的大门,迎接着那

些孜孜不倦的学者。走进了充满书香的大门,就像走进知识的海洋……

19、漫步在校园里,校园里的天空比任何的天空更蓝,笔直的白杨树站立在校园的路径上,他们就像是一个个严守纪律的哨兵,看守者校园的大门,正因为有了这些“哨兵”,我们这些学生才能在一个安宁的环境下学习知识。

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。 我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

1、校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

2、校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

3、这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。

4、中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

5、我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。伴着清脆的下课铃声,学校立刻沸腾起来。我们开始十分钟的展翅飞翔。操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。这就是我们的一小,一个鲜活的一小。

6、我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证

形容高傲自大的句子篇七
《古诗词默写》


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