单子的句子

导读：　单子的句子篇一《句子》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《单子的句子》，供大家学习参考。

单子的句子篇一
《句子》

单子的句子篇二
《词语句子单》

秋天到

词语：

秋天 歌唱 九月重阳 秋收 收获 忙碌 忙忙碌碌 浪花 凉爽

翻滚 降落 菊花黄 大雁 转身 运转 转圈 转来转去 秋风习习 寒风瑟瑟 天降大任

句子：

1、

2、

3、

火红的枫叶

词语：

然而不久 朝霞漫天 美丽动人 粘贴 玫瑰 巴掌大个地方 总而言之 寻寻觅觅 恭贺新喜 帮人帮到底 送佛送到西 攀比

句子：

1、

2、 小明笑嘻嘻对小红说：送佛送到西，干脆把地也扫了吧！”

3、 “总而言之，我说不行就不行！”妈妈板起脸说。

妈妈不要送伞来

词语：

慢悠悠 灵魂 棒棒糖 花雨伞 着火 着急 裹着被子 变着法子 奔跑 加加减减

句子：

1、 快上课了，可是李老师一点也不着急，悠哉悠哉的走着。

2、

3、

小狮子

词语：

阳光明媚 苦苦相逼 茫茫草原 饱食终日 劳苦功高 夏练三伏 冬练三九 懒洋洋 依赖

句子：

1、 郭老师指着我说：练三伏 冬练三九，练好自己的本领呢？”

2、 去了。”

3、 杨征宇小朋友不仅把教室打扫了，还浇了花，更帮助清洁阿姨清扫了厕所，真的是劳苦功高啊！

三单元

丁丁冬冬学识字

词语：

人民英雄纪念碑 英姿焕发 中央 中华人民共和国 故宫 天坛 倾城倾国 盖世英雄 宿舍 洞穴 村庄 鸟窝 余音绕梁 珠帘 句子：

1、 书中的盖世英雄。

2平房和楼房

词语：

天灾人祸 工厂 车库 闭关自守 闭门造车 闭门思过 房屋 开启 一扇门 热闹非凡 爱屋及乌 息事宁人 星辰 灭顶之灾 句子：

1

2

3

四单元

流动的画

词语：

呜啦呜啦 新鲜 鲜为人知 脏兮兮的 弄堂 腰缠万贯 浮躁 浮夸 美丽动人 橘皮 橘子

句子：

1、 苏培说：“你信不信，我家里非常有钱，多的数都数不清，简直是腰缠万贯。”小朋友说：“哈哈哈，你吹牛。”

2、

3、

祖国在我心间

词语：

昂首挺胸 眼睛亮晶晶 洋洋得意 及第之喜 夸夸自谈 幅员辽阔 隔海遥望 辽阔的祖国

句子：

1、

2、

3、 我们的祖国有960

五单元

苹果落地

词语：

奇谈怪论 反反复复 习以为常 落地 落泪 没落 落下 丢三落

四 落枕

句子：

1、 李老师的家里，东一支笔，西一个本子，书包在饭桌上，文具盒在地上，丢三落四的，怎么得了？

2、

我的影子

词语：

蹦蹦跳跳 高高矮矮 躲躲藏藏 散散步 打打球 迷人的夜晚 跟从左右 主题

1、

2、 ”王雨宣气鼓鼓的说

3、 小小明躲躲藏藏的，怕妈妈逮住他打屁股。

六单元

手捧空花盆的孩子

词语：

含在嘴里怕化 捧在手里怕飞 业绩 赶场 挑选 挑水 挑毛病 挑拨是非 挑拨离间 挑衅 遥远的未来 低低地哭泣 盆盆罐罐 浇透

句子：

1、

2、

3、

可爱的娃娃

词语：

浑身发抖 承认错误 猛地一惊 紧紧盯住 舍得 施舍 舍近求远 旅舍 退避三舍 舍弟 一介布衣 得寸进尺 饿得前胸贴后背 还家 以眼还眼 以牙还牙 还是 还有

单子的句子篇三
《简单句子》

脱口而出的简单英语句子

Any day will do? 哪一天都可以？

Any messages for me? 有我的留言吗？

Are you by yourself? 你一个人来吗？

All right with you? 你没有问题吧？

Are you free tomorrow? 明天有空吗？

Are you kidding me? 你在跟我开玩笑吧？

As soon as possible! 尽可能快！

Back in a moment! 马上回来！

Believe it or not! 信不信由你！

Better luck next time! 下次会更好！

Boy will be boys 本性难移！

Come to the point! 有话直说！

Do you accept plastic? 收不收行用卡？

Does it keep long? 可以保存吗？

Don't be so fussy! 别挑剔了！

Don't count to me! 别指望我！

Don't fall for it! 不要上当！ Don't get me wrong! 你搞错了！

Don't give me that! 少来这套！

Don't let me down! 别让我失望！

Don't lose your head! 别乐昏了头！

Don't over do it! 别做过头了！

Don't sit there daydreaming! 别闲着做白日梦！

Don't stand on ceremony! 别太拘束！

Drop me a line! 要写信给我！

Easy come easy go! 来得容易去得也快！

First come first served! 先到先得！

Get a move on! 快点吧！

Get off my back! 不要嘲笑我！

Give him the works! 给他点教训！

Give me a break! 饶了我吧！

Give me a hand! 帮我一个忙！

Great minds think alike! 英雄所见略同！

I'll treat you to lunch. 午餐我请你！

In one ear, out the other ear. 一耳进，一耳出！

I'm spaced-out! 我开小差了！

I beg your pardon! 请你再说一遍！

I can't afford that! 我付不起！

I can't follow you! 我不懂你说的！

I can't help it! 我情不自禁！

I couldn't reach him! 我联络不上他！

I cross my heart! 我发誓是真的！

I don't mean it! 我不是故意的！

I feel very miserable! 我好沮丧！

I have no choice! 我别无选择了！

I watch my money! 视财如命！

I'll be in touch! 保持联络！ I

'll check it out! 我去看看！

I'll show you around! 我带你四处逛逛！

I'll see to it! 我会留意的！

I'm crazy for you! 我为你疯狂！

You make me jump! 你下了我一跳！

Make up your mind. 作个决定吧！

Make yourself at home! 就当在家一样！

My mouth is watering! 我要流口水了！

Never heard of it! 没听说过！

Nice talking to you! 很高兴和你聊天！

No doubt about it! 勿庸置疑！

No pain no gain! 不经一事，不长一智！

None of your business! 要你管？

There is nothing on your business! 这没你的事！

Now you are really talking! 说得对！

Please don't rush me! 请不要吹促我！

Please keep me informed! 请一定要通知我！

She looks blue today. 她今天很忧郁！

She is under the weather. 她心情不好！

So far, so good. 过得去。

Speaking of the devil! 一说曹操，曹操就到！

Stay away from me! 离我远一点！

Stay on the ball! 集中注意力！

That makes no difference. 不都一样吗？

That's a touchy issue! 这是个辣手得问题！

That's always the case! 习以为常！

That's going too far! 这太离谱了！

That's more like that! 这才象话嘛！

The answer is zero! 白忙了！

The dice is cast! 已成定局了！

The same as usual! 一如既往！

The walls have ears! 隔墙有耳！

There you go again! 你又来了！

Time is running out! 没有时间了！

We better get going! 最好马上就走！

We'll discuss it later! 回头再说吧！

We'll find out shortly! 我们很快就知道了！

We are all for it! 我们全都赞成！

We've been expecting you! 我们正等着你呢！

What a good deal! 真便宜！

What a let down! 真令人失望！

What do you figure? 你有什么想法？

What happened to you? 你怎么了？

What should I do? 我应该怎样做？

What's would you recommend? 你有何意见？

what's come over you? 你怎么了？

What's it to you? 这跟你有关吗？

What's on your mind? 你在想什么？

Which would you prefer? 你要选哪个？

Wouldn't you say so? 你说不是这样吗？

You are most understanding! 你真体贴！

You asked for it! 你自讨苦吃！

You can't be serious! 你不是认真的吧？

You can't miss it! 你不可能找不到的！

You have my word! 我保证！

You must be joking! 你在开玩笑！

You set me up! 你出卖我！

You want a bet? 你敢赌吗？

You are pulling my leg! 你在开我玩笑吧！

You won't be lonesome! 你不会寂寞的！

You've got the picture? 你明白了吗?

You are really killing me! 真是笑死我了！

1.I’m an office worker. 我是上班族。

2.I work for the government. 我在政府机关做事。

3.I’m happy to meet you. 很高兴见到你。

4.I like your sense of humor. 我喜欢你的幽默感。

5.I’m glad to see you again.

很高兴再次见到你。

6.I’ll call you. 我会打电话给你。

7.I feel like sleeping/ taking a walk. 我想睡/散步。

8.I want something to eat. 我想吃点东西。

9.I need your help. 我需要你的帮助。

10.I would like to talk to you for a minute. 我想和你谈一下。

11.I have a lot of problems. 我有很多问题。

12.I hope our dreams come true. 我希望我们的梦想成真。

13.I’m looking forward to seeing you. 我期望见到你。

14.I’m supposed to go on a diet / get a raise. 我应该节食/涨工资。

15.I heard that you’re getting married. Congratulations. 听说你要结婚了，恭喜！

16.I see what your mean. 我了解你的意思。

17.I can’t do this. 我不能这么做。

18.Let me explain why I was late. 让我解释迟到的理由。

19.Let’s have a beer or something. 咱们喝点啤酒什么的。

20.Where is your office? 你们的办公室在哪？

21.What is your plan? 你的计划是什么？

22.When is the store closing? 这家店什么时候结束营业？

23.Are you sure you can come by at nine? 你肯定你九点能来吗？

24.Am I allowed to stay out past 10? 我可以十点过后再回家吗？

25.The meeting was scheduled for two hours, but it is now over yet.

会议原定了两个小时，不过现在还没有结束。

26.Tom’s birthday is this week. 汤姆的生日就在这个星期。

27.Would you care to see it/ sit down for a while? 你要不要看/坐一会呢？

28.Can you cover for me on Friday/help me/ tell me how to get there?

星期五能不能请你替我个班/你能帮我吗/你能告诉我到那里怎么走吗？

29.Could you do me a big favor? 能否请你帮我个忙？

30.He is crazy about Crazy English. 他对疯狂英语很着迷。

31.Can you imagine how much he paid for that car? 你能想象他买那车花了多少钱吗？

32.Can you believe that I bought a TV for $25?

33.Did you know he was having an affair/cheating on his wife? 你知道他有外遇了吗？/欺骗他的妻子吗？

34.Did you hear about the new project? 你 知道那个新项目吗？

35.Do you realize that all of these shirts are half off? 你知道这些衬衫都卖半价了吗？

36.Are you mind if I take tomorrow off? 你介意我明天请假吗？

37.I enjoy working with you very much. 我很喜欢和你一起工作。

38.Did you know that Stone ended up marrying his secretary? 你知道吗？斯通最终和他的秘书结婚了。

39.Let’s get together for lunch. 让我们一起吃顿午餐吧。

40.How did you do on your test? 你这次考试的结果如何？

41.Do you think you can come? 你认为你能来吗？

42.How was your weekend ? 你周末过得怎么样？

43.Here is my card. 这是我的名片。

44.He is used to eating out all the time. 他已经习惯在外面吃饭了。

45.I’m getting a new computer for birthday present. 我得到一台电脑作生日礼物。

46.Have you ever driven a BMW? 你有没有开过“宝马”？

47.How about if we go tomorrow instead? 我们改成明天去怎么样？

48.How do you like Hong Kong? 你喜欢香港吗？

49.How do you want your steak? 你的牛排要几分熟？

50.How did the game turn out? 球赛结果如何？

51.How did Mary make all of her money? 玛丽所有的钱是怎么赚到的？

52.How was your date? 你的约会怎么样？

53.How are you doing with your new boss? 你跟你的新上司处得如何？

54.How should I tell him the bad news? 我该如何告诉他这个坏消息？

55.How much money did you make? 你赚了多少钱？

56.How much does it cost to go abroad? 出国要多少钱？

57.How long will it take to get to your house? 到你家要多久？

58.How long have you been here? 你在这里多久了？

59.How nice/pretty/cold/funny/stupid/boring/interesting.

60.How about going out for dinner? 出去吃晚餐如何？

61.I’m sorry that you didn’t get the job. 很遗憾，你没有得到那份工作。

62.I’m afraid that it’s not going to work out. 我恐怕这事不会成的。

63.I guess I could come over. 我想我能来。

64.Is it okay to smoke in the office? 在办公室里抽烟可以吗？

65.It was kind of exciting. 有点剌激。

66.I know what you want. 我知道你想要什么。

67.Is that why you don’t want to go home? 这就是你不想回家的原因吗？

68.I’m sure we can get you a great / good deal. 我很肯定我们可以帮你做成一笔好交易。

69.Would you help me with the report? 你愿意帮我写报告吗？

70.I didn’t know he was the richest person in the world. 我不知道他是世界上最有钱的人。

71.I’ll have to ask my boss/wife first. 我必须先问一下我的老板/老婆。

72.I take it you don’t agree. 这么说来，我认为你是不同意。

73.I tried losing weight, but nothing worked. 我曾试着减肥，但是毫无效果。

74.It doesn’t make any sense to get up so early. 那么早起来没有任何意义。

75.It took years of hard work to speak good English. 讲一口流利的英语需要多年的刻苦操练。

76.It feels like spring/ I’ve been here before. 感觉好象春天到了/我以前来过这里。

77.I wonder if they can make it. 我在想他们是不是能办得到。

78.It’s not as cold / hot as it was yesterday. 今天不想昨天那么冷/热。

79.It’s not his work that bothers me; it’s his attitude. 困扰我的不是他的工作，而是他的态度。

80.It sounds like you enjoyed it. 听起来你好象蛮喜欢的。

81.It seems to me that be would like to go back home. 我觉得他好象想要回家。

82.It looks very nice. 看起来很漂亮。

83.Is everything under control? 一切都在掌握之中吗？

84.I thought you could do a better job. 我以为你的表现会更好。

85.It’s time for us to say “No” to America. 是我们对美国说不的时候了。

86.The show is supposed to be good. 这场表演应当是相当好的。

87.It really depends on who is in charge. 那纯粹要看谁负责了。

88.It involves a lot of hard work. 那需要很多的辛勤工作。

89.That might be in your favor. 那可能对你有利。

90.I didn’t realize how much this meant to you. 我不知道这个对你的意义有这么大。

91.I didn’t mean to offend you. 我不是故意冒犯你。

92.I was wondering if you were doing anything this weekend. 我想知道这个周末你有什么要做。

93.May I have your attention., please? 请大家注意一下。

94.This is great golfing / swimming/ picnic weather. 这是个打高尔夫球/游泳/野餐的好天气。

单子的句子篇四
《句子》

句子专项训练

缩句知识点：

缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且

不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。

缩句的主要方法有以下几种。

1.分辨句式，提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提

出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句，我们就可以提问：谁——老奶奶；干什么——等待灵车。缩句后就成为：“老奶奶等待灵车。”

2.进行词语比较，找出主要词语。有些句子很长，修饰的部分较多，我们就

要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。

3.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。如“我

不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。

4.将形容词，修饰词删去.

缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三

是缩写后仍然是句子。

缩句训练题：

1、大家热情地接待了远方的客人。

2、她的旧围裙里兜着许多火柴。

3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。

4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。

5、童年的往事多得像天上的繁星。

6、我们要努力探索大自然的奥秘。

7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

8、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。

9、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。

11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

12、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。

修改病句知识点

病句是指结构不完整，语句不通畅，意思表达不清楚甚至错误的句子。学会

修改病句是一项基本技能，对于提高学生的阅读能力和表达能力，都有好处。如何让学生更好地掌握修改的技巧？首先，要了解病句的类型然后才能有针对方案：

1、病句成因

⑴句子不完整，成分残缺。

句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。例如：“为了

班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。

⑵用词不当

由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别

是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。

⑶词语搭配不当

在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了

语言的习惯，造成了病句。例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。”

⑷词序颠倒

在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子

的意思就会发生变化，甚至造成病句。例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。”

⑸前后矛盾

在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。例如：“我

估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”

⑹重复罗嗦

在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。例如：“他兴冲冲地

跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。

⑺不合逻辑不合事理

句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成

病句。例如：“稻子成熟了，田野上一片碧绿 ，一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。

单子的句子篇五
《句子》

《句子“手牵手”——复句和关联词》教案

教学目标：认识单句和复句

正确把握复句内部结构，掌握正确划分复句层次的方法

理解并掌握常见关联词的使用方法

教学重点：准确把握复句的内部关系，并熟悉常见关联词的使用方法

教学难点：掌握层次分析法

教学方法：知识点讲析 重点示例举偶 难点研讨分析

课时安排：2课时

教学过程：

一、导入：

下面有四句话，请用关联词把它们连成一句话：

①张海迪瘫痪了。

②张海迪顽强地学习。

③张海迪学会了多门外语。

④张海迪学会了针灸。

（明确：张海迪虽然瘫痪了，但顽强地学习，不仅学会了多门外语，而且学会了针灸。）

二、认识单句和复句：

（一）单句和复句的感念：

1、单句是由短语或单个的词构成的句子。相对而言，结构和意义比较简单，一般由一个主谓成分构成。

2、复句是由两个或两个以上意义相关,结构上互不作句子成分的分句组成的句子。

（二） 复句与单句的辨析

1、句子内部前后互作句子成分，则为单句，否则就是复句。

他深信，乌云遮不住太阳。（单句）

晚上我和爹爹管西瓜去，你也去。（复句）

2、一个主语若有好几个谓语，用顿号隔开或无标点，则为单句；若用逗号隔开，则为复句。我推开门走进教室。（单句）

母亲又送我一句格言，告诉了我一个真理。（复句）

3、有些关联词既可以用在复句的不同分句中，也可以用在单句中。

只有实践，才是检验真理的唯一标准。（单句）

只有我们去实践了，才能够检验这条理论是否正确。（复句）

三、复句的类型：

1、并列复句——若干个分句相提并论地分别说明几件事，几种情况，或一个事物的几个方面。

单用的：也 、又、还、同样、同时、以及、另外

搭配用的：不是„„而是 是„„不是 既„„又 一面„„一面 一会儿„„一会儿 一边„„一边 有时„„有时 也„„也

例句：从来就没有什么救世主，也不靠什么神仙皇帝。

他一边穿着衣服，一边又习惯地抬头巡视着辽阔的星空。

2、承接复句——几个分句按顺序说出连续的动作或相关的情况。

单独的：就、便、才、于是、然后、后来、接着、跟着

搭配用的：首先……然后 起先……后来

例句：大姐一时没听懂，接着明白过来了。

过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便 真在眼前了。

3、递进复句— 后一分句所说的内容比前一分句所说的程度要深，意义更进一层。

关联词语配对使用：不但……而且…… 不仅……还…… 不光……也…… 不只……又…… 不但不……反而（反倒）……

单用关联词语：而且 、 并且 、 甚至 、尤其

例句： 他不但学习好，而且思想品质也好。

他不但不生我的气，反而跟我亲热起来了。

4、选择复句—几个分句分别说出几种情况，这几种情况不能同时并存，要求从中选择一种。 单用的：或、或者、还是、宁可、倒不如、宁肯、还不如

搭配用的；是……还是 要么……要么 不是……就是 也许……也许 与其……不如 与其……宁可 宁愿……也不 宁可……也

例句： 不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

宁可站着死，决不跪着生！

5、转折复句— 转折复句由两个有转折关系的分句组成，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下去，而是转到相反或相对的意思上去。

轻转句单用的：不过、只是、但是、可是、却、然而

重转句搭配用的：尽管……但是 虽然……但是 虽然……可是 尽管……然而 虽然……却

例句：工作虽然很紧张，但是心情是很愉快的。

他长得结结实实，只是比原来瘦多了。

夜已经很深了，可是他还在不停地工作着。

6、假设复句——前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。

单用的：如果、假如、倘若、要是、要不是

搭配用的：如果……就 假使……便 若是……那么 要是……则 假若……那么 例如：如果你愿意，我就陪你去白云山看看。

7、因果复句——分句之间有原因和结果的关系的复句

单用的：因此、因而、所以、以至、致使、从而、可见

搭配用的：因为……所以 由于……因而 既然……就 之所以……是因为 例如： 因为他有坚定的信念，所以遇到困难从不气馁。

既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里，他怎么会听不见呢？

8、条件复句——前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果，分为充分、必要、完全等三种类型。

单用的：只有、只要、除非、才、不管、无论、任凭

搭配用的：只有…….才 只要……就 一旦…….便 除非……否则 不管……都 不管……总 无论……也 任凭……也

例句： 一旦丧失了信心，便失去了前进的动力。

除非是到了春天，你才能看到这遍山的杜鹃花。

9、解说复句——一个分句说明一种情况，其他分句对这种情况进行解释、说明或总括。 ①一种是教条主义，一种是经验主义，两种都是主观主义。

10、目的复句——一个分句表示实现或避免某种目的，一个分句表示为此而采取的行为。 达到目的：以、以便、以求、用以、借以、好、好让、为的是

避免什么：以免、免得、省得、以防

例句：你把意见整理一下，明天好交大会讨论。

麻烦你把这本书捎给他，省得我再跑一趟。

11、 让步复句——让步假设复句前后分句所说的事情都没有成为现实，“即使”表示撇开的是虚拟的事实，是做最大的假设罢了。

常见关联词:即使（就算、纵然、哪怕、就是、即便）……也（还）…… 再……也 例如： 纵然有千难万险，也挡不住我们前进的步伐。

四、高考链接：

（2010辽宁）在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，是整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。（5分）

孩子上学后，父母应及时向他们讲述如何管理和使用零花钱。__1__孩子随着年龄增长，消费欲望渐趋强烈，需要用钱的地方也越来越多。这时___2___不加以教育和引导，他们就可能会乱花钱，家长要经常关注孩子的消费行为，以免孩子过度消费___3___产生某种不良后果。一般情况下，家长只可救“急”，不必救“穷”，比如当孩子遇上非用钱不可____4___又无钱可用的情况是，可让孩子预支一部分零花钱，___5___一定要跟他说清楚：预知的部分必须在下次的零花钱中扣除。

答案：①因为 ②如果 ③而 ④却 ⑤但是

2006全国卷1——在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。

语言的形式， ① 能是美的， ② 它有整齐的美，抑扬的美，回环的美。这些美都是音乐所具备的， ③ 语言的形式美也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中，有所谓“音乐的语言”；在语言形式美的理论中， ④ 应该有所谓“语言的音乐”。 ⑤ 音乐和语言不是一回事， ⑥ 二者这间有一个共同点：音乐和语言都是靠声音来表现的。

明确：①之所以 ②因为 ③所以 ④也 ⑤尽管 ⑥但是

五、复句结构层次分析法：

一重复句间的关系，我们很容易可以判断，但我们日常学习中所接触到的大多是多重复句，其中的关系复杂多变，需要我们掌握一定的方法。

活动二、复杂句子“装配图”

参照课本P84给下面句子划分层次

A、我们纪念他，│②不仅因为他的文章写得好,|||③是个伟大的文学家，||④而且因为他是一个民族革

因果 并列 并列

命的急先锋， |||⑤给革命以很大的助力。

递进

B、穿的虽然是长衫，│可是又脏又破，|| 似乎十多年没有补，||| 也没有洗。

转折 解说 并列

C、想有乔木，|||想看好花，|||一定要有好土； ||没有好土，|||便没有好花，│所以土实在较花木还重要。

并列 假设 并列 假设 解说

六、课堂小结， 分析复句的步骤

a 找出分句的个数

b 找出关联词，或者补出关联词，明确分句间的结构关系

c 分析各种结构关系的层次

——由大到小：先确定第一层，将复句一分为二，然后依次类推；

由小到大：找出关系最紧密的，然后依次向上递推。

七、布置作业：完成专节练习。

单子的句子篇六
《单句》

语法知识

1．下列句子中，属于单句的是( )

A．柏油路晒化了，甚至于铺户前的铜牌好像也要晒化。

B．小孩子虽然是顺口念着玩，老杨同志却听着很有意思。

C．母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，在我心中留有深刻的印象。

D．沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。

2．下列句子中，不属于复句的一项是( )

A．我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。

B．他们做事的方法只是根据自己的习惯，或者别人的命令，或者一般人的通例。

C．一面做，一面想。

D．蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊!

3．对下面复句的关系判断正确的一项是（ ）

A．种花好，种菜更好。(选择)

B．大事做不来，小事又不做。(转折)

C．正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类语言才得到前程万里的发展。(因果)

D．她只要望一眼，人家就会陪着笑脸来解释的。(假设)

4．下面复句中，分句之间的关系分析正确的一项是( )

要是没有事实，那你们的“理论”就是徒劳的。

A 假设 B 条件 C 因果 D 递进

5．在下列四个复句中，与其他三个复句的第一层次关系不同的一句是：（ ）

A．在 自然科学发展的历史中，有 不少科学家认识了真理，并 且坚持真理，结 果被愚昧 的

统治者杀死，他们的学说．著作也被禁止．焚毁。

B．外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。

C．在科学日益发达的今天，学术分工愈益细密了，不但通晓所有各种学科的人并不存在，

就是在自己专门研究的学科内，也还是有大片的空白园地。

D．先知先觉之所以能够这样做，正是因为他们具有很多知识，而又承认自己知识不够。

6．选出对复句层次与关系分析正确的一项( )

①但要我记起他的美丽，②说出他的佳处来，③却又没有影像，④没有言辞了。

A．①‖②/③‖④ B．①‖②/③‖④

并列 转折 并列 并列 假设 并列

C．①‖②/③‖④ D．①‖②/③‖④

转折 因果 并列 递进 转折 并列

7．下列句子中，不属于假设复句的是（ ）

A．除非个方面都有合作的愿望，否则不能达成协议。

B．不和冠军较量，永远拿不到冠军。

C．宝石不管放到哪里，都晶莹夺目。

D．如果不互相尊重，爱也难以持久。

8．从句子的语气角度判断，不同于其他三句的一句是（ ）

A．无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！

B．桂林的风景秀美，我们一起去观赏观赏！

C．说呀，为什么不说呢？说吧！

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D．让我们并肩作战，共同应对眼前困难！

9．下列句子中，与其他三项句式不同的是（ ）

A．我被李老师这重重的一掌给打醒了。

B．我被这突如其来的事情给吓懵了。

C．他早已将生死置之度外了。

D．我被《平凡的世界》这本书深深地感动了。

10．下列句子中，与其他三项句型不相同的一项（ ）

A．我们把豹子打死了。

B．你简直把我吓死了。

C．不要把自己做的坏事赖在别人身上。

D．玻璃杯被小王打碎了。

11．下列句子中，与例句句式相同的一项是（ ）

例：出来吧，你们！

A．多么动人啊，这部电影！

B．士兵们冒着生命的危险救援灾区人民，他们是最可爱的人！

C．河边开满了各种颜色的小花，红的，黄的，蓝的。

D．许多外国朋友朋友到桂林游览，从纽约，从伦敦，从巴黎，从世界各地。

12．下列句子中，与例句结构不相同的是（ ）

例：他脱下大衣坐在了炕上。

A．他搜集着一片片的干苔藓烧水喝。

B．凭着他的求生的意志，他还是挣扎着蠕动爬行。

C．由于劳累过度，李老师终于生病住院了。

D．大家一致选小萍做代表。

13．下列句子中，不是兼语句的是（ ）

A．他是我中学的同学

B．我请他看我的新车。

C．他埋怨我没有给他办成这件事。

D．我感谢你告诉我一个好消息。

14．下列句子中，与例句句型不相同的是（ ）

例：李老师教我们数学。

A．他通知我团里今天开会。

B．大家叫她祥林嫂。

C．他给了我很多帮助。

D．公司分配给他十分之一的股份。

15．下列句子中，不是双宾句的是（ ）

A 我问他哪个办法好。

B 他买了书和笔。

C 他请教老师两个问题。

D 他告诉我今天停电。

16．下列各句中，句子成分最完整的一项是（ ）

A．他到过昆明两次。

B．任何景物中，她都能发现美。

C．学生们都高质量地做完了数学作业。

D．他是优秀的士兵。

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17．下列句子中，对句子成分的表述正确的一项是（ ）

A．这孩子激动得跳起来。（这句话的主干是：孩子跳起来。）

B．他跳上车子，一阵风似地的扑来。（这句话没有补语。）

C．他扫了一眼那个孩子。（“一眼”在句子中作补语。）

D．不管那些陈年旧事，你先把这个从头到尾看一遍。（这句话中有两个状语——先把这

个．从头到尾。）

18．下列句子中，属于短句的是（ ）

A．一个夏天的早晨，在北京一个绿树成荫的宾馆里，服务员们高高兴兴地往大楼上悬

挂醒目的标语。

B．全党全国人民一个共同的认识是：实现四个现代化，必须实行民主集中制，造成一

个安定的政治局面；如果不搞民主集中制，没有安定团结，也就没有四个现代化。

C．他是一个身体健康．学习刻苦．工作积极并且立志戍守边疆的好士兵。

D．贾宝玉是个贵族公子。他生活在充满矛盾的封建大家庭，叛逆是他的典型性格。

19．在下边横线上依次填入关联词语，最恰当的一组是：( )

_____ 略有知觉的人就都知道：这回学生的请愿，是_____日本占据了辽吉，南京政

府束手无策，单会去哀求国联，_____国联却正和日本是一伙。

A 只要 为了 而 B 只要 因为 不想

C 只要 因为 而 D 因为 由于 而

20．下面的复句，分析错误的一项是： ( )

①我赞美白杨树，②就 它 象征了北方的农民，③ 象征了今天我们民 族解放斗争中所不可缺少的朴质．坚强．力求上进的精神。

A ．横线上应填的关联词语依次是“因为．不但．尤其”。

B．第一个括号内的关联词是第二层关系的标志。

C．这个复句有两个层次，第一层是因果关系，第二层是递进关系。

D．这个复句划分层次正确的是：①｜②‖③。

21．下列各句中是复句的是（ ）

A．老师打开书本,开始上课。

B．无论谁,都必须遵守纪律。

C．然而，他们要求于人的是什么呢？

D．暴风雨冲过的荒草，象用梳子理过似的，躺倒在烂泥里。

22．下列复句中属于并列复句的是（ ）

A．既然当了领导干部，就要高标准严要求。

B．脚穴既是神经的聚集点，又汇集了人体多种神经末梢。

C．这些人也都是穷人家的孩子，也是因家境贫穷连小学．初中都没念。

D．他不仅要干繁重的活，而且还得挑起全家生活与劳作的重任。

23．关于下面句子说法正确的是（ ）

凡是校园内最新最好的建筑，几乎都是冠以某某名字的，就是说都是某某人赞助而建的。

A．“凡是„„都是„„就是说”是分句之间的关联词语。

B．关联词语“就是说”表示分句间是解说关系。

C． 这个分句包含三个分句。

D． “凡是校园内最新最好的建筑”与“几乎都是冠以某某名字的”之间是条件关系。

24．下列句子中是选择复句是（ ）

A． 国外大学宁可把学生送出去，再高薪把他们请回来，也不允许学生读母校的研究生。

B． 说实在的，我也搞不懂是怎么回事，也不想去搞懂它。

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C． 无论师长还是学生，跨系间的兼课或选课犹如邻居间的串门。

D． 多一点翻译的技能还在其次，更主要的，还是受一点美英文化的熏陶。

25．下列句子中是条件复句的是（ ）

A． 只有高等学校获得了更大的自主权，才能及时调整自己的办学思路和模式。

B． 患这种病要经常锻炼，否则肌肉会继续萎缩。

C． 互联网目前只有中国能保持百分之百的增长速度，其它市场增长都在百分之二十

以下。

D． 只要轻视消费者利益的状况不改变，广大消费者的权益就无法得到充分的重视和保

护。

26．下列复句中不是转折复句的是（ ）

A． 即使在自己最困难的时候，先生也从不向困难低头。

B． 新闻事业发展迅速，但国内的新闻学教材却几十年不变。

C． 尽管诗歌不是宗教，但诗歌却蕴含着宗教一样神圣而不容亵渎的情感。

D． 这部戏本可以当戏说让观众作为故事看，却偏将其归为“历史正剧”。

27．选出不是复句的一项：（ ）

Ａ．只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼，才有可能获得一颗 光彩夺目的金珠。

Ｂ．这武器不是机关枪，而是马克思列宁主义。

Ｃ．这声音虽然低，却很耳熟。

Ｄ．这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。

28．下列各句那一项是复句（ ）

A．他藏在一个他看得到你，你看不到他的地方。

B．只有教育，才能提高全国人民的素质。

C．即使在最困难的时期，他也没有放松过学习。

D．阳光，沙滩，海浪，仙人掌

29．“这种花在西安，即使在冬天也能见到。”这句是（ ）

A．单句 B．复句

C．让步复句 D．并列复句。

30．对复句的关系判断正确的一项是：（ ）

①高速度的发展我国的科技事业和文教事业，既是十分必要的，也十分可能的。 ②矛盾是普遍存在的，不过按事物的性质不同，矛盾的性质也不同。 ③阳光映照着雨后的树林，树叶绿得更加鲜艳。

④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考。

Ａ．①并列 ②转折 ③因果 ④条件

Ｂ．①递进 ②转折 ③条件 ④假设

Ｃ．①并列 ②转折 ③条件 ④假设

Ｄ．①递进 ②转折 ③因果 ④条件

31．多重复句的层次．关系分析完全正确的一项是：（ ）

①这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，②防止过度砍伐和任意放牧， ③就可以固定下来。

Ａ．①／②//③ Ｂ．①//②／③

假设 并列 并列 条件

Ｃ．①／②//③ D．①//②／③

并列 条件 并列 因果

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32．在下列四个复句中，与其他三个复句的第一层次关系不同的一句是： （ ） Ａ．在自然科学发展的历史中，有不少科学家认识了真理，并且坚持真理，结果 被愚昧的统治者杀死，他们的学说．著作也被禁止．焚毁。

Ｂ．外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。 Ｃ．在科学日益发达的今天，学术分工愈益细密了，不但通晓所有科学的人不存 在，就是在自己专门研究的学科内，也还是有大片的空白园地。

Ｄ．先知先觉之所以能够这样做，正是因为他们具有很多知识，而又承认自己知 识不够。

33．选出对复句分析错误的一项：（ ）

Ａ．柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。（递进复句） Ｂ．沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强烈。（并列复句）

Ｃ．没开水．没茶叶．不洗茶壶茶杯，//就不能泡茶，／因而这些又是泡茶的前 提。 因果 假设

Ｄ．他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，／我也曾送他一 两次东西，//但从此没有再见面。 并列

转折

公安边防消防警卫部队院校招生统考语文基础训练

语法知识

参考答案：

1．C（A 项是递进关系的复句。B 项是转折关系的复句。C 项是单句，主干是“习惯．态度留

有印象。”D 项是并列关系的复句。）

2．B（A 项是递进关系的复句。B 项是个形式上是复句但却是单句的句子，主干是“方法根据

单子的句子篇七
《句子语法结构(单句)》

单子的句子篇八
《单句的句子成分》

单句的句子成分

主语：是谓语陈述的对象。经常由名词、代词、名词性短语充当。

一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。 符号：双横线“====”， 划在主语下面。

谓语：是对主语加以陈述的。经常由动词、形容词充当。 一般表示主语“怎么样”或“是什么”。 符号：单横线 “ ”，划在谓语下面。

宾语：是动语支配的对象。经常由名词、代词、名词性短语充当。

一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。 符号：波浪线“~~~~”，划在宾语下面。

定语：是名词性短语里中心语前面的修饰语。经常由名词、形容词、动词、代词充当。

一般定语与中心词之间有“的”字连接。 符号：小括号“（ ）”， 用在定语前后。

状语：是谓词性短语里中心语前面的修饰语。

经常由副词、形容词、动词、表示处所和时

间的名词和方位词充当。

一般状语与中心词之间有“地”字连接。符号：中括号“[ ]”，用在状语前后。

补语：是谓词性短语里中心语后面的补充语。经常由动词、形容词副词充当。

一般补语与中心词之间有“得”字连接。符号：单书名号“† ‡”，用在补语前后。

【附】句子成分分析口诀：

主要成分主谓宾，修饰成分定状补。

定语位于主宾前，谓前是状谓后补。

状语有时位主前，逗号分开心有数。

“的”定“地”状“得”后补。

练习

用符号法分析下列句子。

示例：

（1）李老师在灯旁把纸条展开。

（1]展开。

（2）他把书包高高的顶在头上

（2]的顶<在头上>。

（3）我要听听你对于这个问题的看法

（3]听听(你对于这个问题)

（4）一阵凉风吹得他连打几个寒颤。

（4）(一阵<他连打几个寒颤>。

（5）他下意识的把手插进裤袋里

（5]

（6）卢进勇从树丛里探出头来。

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