导读: 今日反省名言警句篇一《催人反省的60句经典名言》 ...
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今日反省名言警句篇一
《催人反省的60句经典名言》
催人反省的60句经典名言
1)、改变别人,不如改变自己。
2)、金钱是一个好人的仆人,但却是一个坏人的主人。
3)、嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。
4)、恨别人,痛苦的是自己。
5)、律己要严,待人要宽。
6)、有才而性缓定属大才,有智而气和斯为大智。
7)、遇顺境处之淡然,逢逆境处之泰然。
8)、面对现实,逆境也会变为顺境,总有转机的机会。逃避现实,虽暂时偷安,但没有翻身之余地。
9)、心志要苦,意趣要乐,气度要宏,言语要谨。
10)、世上有一种永远亏本的事,那就是发脾气。
11)、施比受更有福。
12)、倚势而凌人,势败而人凌,恃财而侮人,财散而人悔。循环之路,我争者,人必争,虽力争之,未必得;我让者,人必让,虽力让之,未必失。
13)、古今庸人,败于“惰”字;古今才人,败于“傲”字。
14)、不要因为众生的无知,而痛苦自己。
15)、闻谤不怒,虽谗言焰熏天,如举火焚空,终将自熄。闻谤而怒,虽巧辩,如蚕作茧,自取缠绵。
16)、不临难,不见忠诚之心。不临财,不见志士之节。
17)、为善,虽一个寒士,人服其德。为恶,虽位及人臣,人议其过。
18)、容人之过,却非顺人之非。没有意见,要有主见。
19)、想到对岸去,就不能只沿着岸边跑。
20)、智慧是生命的泉源,愿望是生命的动力,行动是生命的展现。
21)、智者改过而迁善,愚者文过而饰非.迁善则其德日新,饰非则其恶日积.
22)、责己者,可以成人之善。责人者,实可长自己之恶。
23)、道德是提升自己的明灯,不该是呵斥别人的鞭子。
24)、多一份心力注意别人,就少一份心力反省自己。
25)、贫而好施,功倍于富。贵而好聚,恶倍于贫。
26)、疲劳是最舒适的枕头,努力工作吧。
27)、知人者智,自知者明。
28)、修身践言,慎终如始。
29)、魔的定义,就是拿自己的错误,折磨自己。
30)、所谓禅,内不为烦恼所惑,外不被境界所扰。
31)、妄心是最难登的山,最难驾御的马,不试图征服、超越它的人就得不到自己的生命。
32)、幸运永远照顾着努力付出的人。
33)、所有困难,都是为成功者而设定的。
34)、不是“某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。”
35)、修行最主要的目标即是无我。因为你能缩小自己,放大心胸,包容一切,尊重别人,别人也一定会来尊重你,接受你。
36)、第一步看惯,心平气和;第二步看淡、淡泊以明志,宁静以致远。,气定神闲;第三步看破,心安理得。
38)、思想是没有表达出来的行为,行为是已表达了的思想。
39)、大多数人,一辈子只做了三件事,自欺,欺人,被人欺。
40)、事非窝里,人用口,我用耳,热闹场中,人向前,我向后。
41)、死亡只是整个生命中的逗号,而不是句号。
42)、知妄想为空,妄想即是般若。执般若为有,般若即是妄想。
43)、普天之下,没有我不爱的人,也无我不信任之人,无不可原谅之人。如果我们能俱足此“三无”,则能使心理健康并正常发展,而自然会宽人、爱人、信任人。
44)、一个人没有那么坏,你一直毁谤他,他也不会下地狱。一个人没有那么好,你再赞叹他,他也不会成佛。
45)、何以息谤,曰:无辨;何以息怨,曰:无争。
46)、爱必须伴随着永远的宽恕。而喜欢常会为了自己的快乐而牺牲对方。两者大不相同。 dwb132图书馆
47)、信是立身之本,从不可无。恕是接物之要,终身奉行。
48)、礼——存于中者为诚心,形于外者为敬意。
49)、笑,世界就跟你笑;哭,就只有你自己哭了。
50)、知善而守,锦上添花。知恶不为,转祸成福。
51)、我们起初造成习惯,之后习惯驱使我们。
52)、有勇气自杀,为什么不拿自杀的勇气活下去。
53)、谦让是保身第一法,安祥是处事第一法,涵容是待人第一法,恬淡是养心第一法。
54)、逆境顺境看襟度,临喜临怒看涵养。
55)、以情恕人,以理律己。
56)、以恕己之心恕人则全交,以责人之心责己则寡过。
57)、自持当从无过中求有过,非独进德,亦且免患。待人当从有过中求无过,非当从厚,亦且解怨。
58)、修己以清心为务,涉世以慎言为先。
59)、懂得如何爱人,便完成了生命的觉醒。
60)、和蔼可亲的态度,是最有力的自我介绍。
今日反省名言警句篇二
《关于自我反省的名言》
关于自我反省的名言
最困难的事情就是认识自己。(希腊)
自知之明是最难得的知识。(西班牙)
要想了解自己,最好问问别人。(日本)
只有在人群中间,才能认识自己。(德国)
天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。(马来西亚) 给自己唱赞歌的人,听众只有一个。(日本)
莫笑别人背驼,自己把腰挺直。(苏联)
最灵繁的人也看不见自己的背脊。(非洲)
越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。(爱尔兰) 每个人都知道鞋子挤脚的地方。(拉丁美洲)
自己的鞋子,自己知道紧在哪里。(西班牙)
自己的饭量自己知道。(苏联)
不会评价自己,就不会评价别人。(德国)
如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。(美国) 当面怕你的人,背后一定恨你。(英国)
今日反省名言警句篇三
《名言警句》
择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从。
一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。
未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。
处事不必求功,无过便是功。为人不必感德,无怨便是德。
平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。
人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。
宁可清贫自乐,不可浊富多忧。
受思深处宜先退,得意浓时便可休。
势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽。
滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。
平生不做皱眉事,世上应无切齿人。
多门之室生风,多言之人生祸。
世事忙忙如水流,休将名利挂心头;粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。
人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。
莫妒他长,妒长,则己终是短;莫护己短,护短,则己终不长。
做事不必与俗同,亦不宜与俗异;做事不必令人喜,亦不可令人憎。
世上有两件事不能等:一、孝顺。二、行善。
存平等心,行方便事,则天下无事;怀慈悲心,做慈悲事,则心中太平。
心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。
平生无一事可瞒人,此是大快。
“恶”,恐人知,便是大恶。“善”,欲人知,不是真善
扶危周急固为美事,能不自夸,则其德厚矣!
遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。
是非天天有,不听自然无。
五官刺激,不是真正的享受,内在安祥,才是下手之处
人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。
不妄求,则心安,不妄做,则身安。
不自重者,取辱;不自长者,取祸;不自满者,受益;不自足者,博闻。
积德为产业,强胜于美宅良田。
能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。
身安不如心安,屋宽不如心宽。
梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千。
儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。
征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。
把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。
嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。
一个人如果不被恶习所染,幸福近矣。
诽谤别人,就象含血喷人,先污染了自己的嘴巴。
恨别人,痛苦的却是自己。
人之所以平凡,在于无法超越自己。
大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。
改变自己,是自救,影响别人,是救人。
谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。
唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。
人不求福,斯无祸;人不求利,斯无害。
智者顺时而谋,愚者逆时而动。
常常责备自己的人,往往能得到他人的谅解。
见己不是,万善之门;见人不是,诸恶之根。
学一分退让,讨一分便宜;增一分享受,减一分福泽。
念头端正,福星临,念头不正,灾星照。
善人行善,从乐入乐,从明入明;恶人行恶,从苦入苦,从冥入冥。
心慈者,寿必长;心刻者,寿必促。
骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实,慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。
人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
人生最大的敌人是自己,人生最大的失败是自大,人生最大的愚蠢是欺骗。
寡言养气,寡事养神,寡思养精,寡念养性。
改变别人,不如先改变自己。
凡夫迷失于当下,后悔于过去.圣人觉悟于当下,解脱于未来。
恶是犁头,善是泥,善人常被恶人欺,铁打犁头年年坏,未见田中换烂泥。
气是无明火,忍是敌灾星,但留方寸地,把于子孙耕。
你能把“忍”功夫做到多大,你将来的事业就能成就多大。
屈己者,能处众,好胜者,必遇敌。
事不三思总有败,人能百忍自无忧。
是非以不辩为解脱,烦恼以忍辱为智慧,办事以尽力为有功。
万事得成于忍,与其能辩,不如能忍。
伤人之语,如水覆地,难以挽回。
时时好心,就是时时好日。
话多不如话少,话少不如话好。
得理要饶人,理直气要和。
不怕事多,只怕多事。
真正的布施,是把烦恼、忧虑、分别、执着、通通放下。
一念放下,万般自在。
圣人求心,不求佛;愚人求佛不求心。
凡夫转境不转心。圣人转心不转境。
知“因果”即知进退,知佛法,即得开心果。
欲知过去世,今生受者是,欲知来世果,今生做者是。
智者知幻即离,愚者以幻为真。
不惜光阴过时悔,黑发不学白发悔。
正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格 所有现存的好东西都是创造的果实。 ——米尔
在人的生活中最主要的是劳动训练,没有劳动就不可能有正常的人的生活。 ——卢梭 既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。 ——苏霍姆林斯基
灵感,不过是"顽强地劳动而获得的奖赏"。 ——列宾
懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。 ——富兰克林 虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。 --马蒂
应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。 --茨巴尔
人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。 --车尔尼雪夫斯基
你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。 --富兰克林 把活着的每一天看作生命的最后一天。 --海伦•凯勒
落日无边江不尽,此身此日更须忙。 --陈师道
在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。 --歌德
岁去弦吐箭。 --孟效
盛年不重来,一日难再晨;及时宜自勉,岁月不待人。 --陶渊明
不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。 --王充
人生在勤,不索何获。 --张衡
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 --卡莱尔
聪明出于勤奋,天才在于积累。 --华罗庚
好学而不勤问非真好学者。 --刘开
勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。 --达•芬奇(意大利) 形成天才的决定因素应该是勤奋。 -- 郭沫若
人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。 --茅以升
贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。 --爱因斯坦
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 --爱迪生
祖国的未来在我们身上,我们的未来在我们的手中。 -
我们应该有恒心,尤其要有自信心。 --居里夫人
纪律是自由的第一条件。--黑格尔
个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由。 --穆勒
知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。 --培根
读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。 --笛卡尔
生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。 --巴尔扎克
学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 --爱因斯坦 我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。 --高尔基
茶也醉人何必酒,书能香我不须花。
萤火虫虽然只能发出微弱的光,但它敢于向黑夜挑战的精神却是最可贵的。
陆地上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。 人格是心灵的尺度,权力和金钱丈量不出它。
友谊要用真诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用理解去护理。
世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。
如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧! --爱迪生 节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。
生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。—— 鲁迅
时间就是生命。无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。
时间,就象海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 —— 鲁迅
尽可多多创造快乐去填满时间,那可活活缚着时间来陪着快乐? —— 闻一多 最浪费不起的是时间。 —— 丁肇中
正当地利用你的时间!你要理解什么,不要舍近求远。 —— 歌德:《格言诗》 完成工作的方法是爱惜每一分钟…… —— 《达尔文生平及其书信集》
盛年不重来,一日难在晨,及时作勉励,岁月不待人。 —— 陶渊明:《杂诗》 明日复明日,明日何其多!日日待明日,万世成蹉跎。
今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?
时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在象箭一般飞逝,过去永远静立不动。 —— 席勒 少壮不努力,老大徒伤伤悲。
长江后浪推前浪,一代新人换旧人。
青出于蓝胜于蓝。
欲穷千里目,更上一层楼。
两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
不管风吹浪打,胜似闲庭信步。
三人行,必有我师。
酒逢知已千杯少,话不投机半句多。
牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。
读书破万卷,下笔如有神。
谁言寸草心,报得三春晖。
山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。
但愿人长久,千里共婵娟。
路遥知马力,日久见人心。
会当凌绝项,一览众山小。
千里之行,始于足下。
人不可貌相,海水不可斗量。
真金不怕火炼。
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。
木秀于林,风必摧之。
有志者事竟成。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
学而不思则罔,思而不学则殆。
射人先射马,擒贼先擒王。
千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
疾风知劲草,岁寒识松柏。
书当快易读易尽,客有可人期不来。
姜太公钓鱼,愿者上钩。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
尺有所短,寸有所长。
魔高一尺,道高一丈。
棋逢对手,将遇良才。
众口铄金,积毁销骨。
千里送鹅毛,礼轻情义重。
人无远虑,必有近忧。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
君舟也,民水也,水能载舟,亦能覆舟。
世上无难事,只怕有心人,世上无易事,只怕粗心人。
千里马常有而伯乐不常有。
谋事在人,成事在天。
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
愿天下有情人,都成了眷属,是前生注定事,莫错过姻缘。 命里有时终须有,命里无时莫强求。
来世不可待,往事不可追。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
在天愿作比翼鸟,在地愿为连里枝。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
夕阳无限好,只是近黄昏。
弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧。 黑夜给了我黑色的眼睛,而我却注定要用它来寻找光明。 只要功夫深,铁杵磨成针。
吃得苦中苦,方为人上人。
燕雀安知鸿鹄之志。
失败是成功之母。
天才出于勤奋。
众人拾柴火焰高。
生命在于运动。
聪明的人,把希望寄托在事业上;糊涂的人,把希望寄托在幻想上。 用望远镜,可展望前进的目标,却不能缩短要走的路程。 天下兴亡,匹夫有责。
有志不在年高,无志空活百岁。
宁可穷而有志,不可富而失节。
不怕人穷,就怕志短。
贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫。
泰山压顶不弯腰。
雪中要学山上松,风前不做墙头草。
宁向直中取,不向曲中求。
今日反省名言警句篇四
《名言警句》
★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔
★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚
★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若
★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升
★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫
★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾
★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦
★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》
★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生
★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
百学须先立志。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)
不塞不流,不止不行。(韩愈)
不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)
不以规矩,无以成方园。(孟子)
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)
仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)
察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)
差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)
吃一堑,长一智。(古谚语)
尺有所短,寸有所长。(屈原)
出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
春宵一刻值千金。(苏轼)
从善如登,从恶如崩。(《国语》)
百丈之台,其始则一石耳,由是而二石焉,由是而三石,四石以至于千万石焉。学习亦然。今日记一事,明日悟一理,积久而成学。
---毛泽东
不要不懂装懂,要老老实实地学,学到老、做到老、改造到老。
---周恩来
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
---鲁迅
青年人不仅要把前人的学问继承下来,还要把前人做学问的刻苦精神也继承下来。 ---朱德
欲从天下万事万物而学之,则汗漫刀垓,遍游四宇尚已。
---毛泽东
临渊羡鱼,不如归而结网。
---班固[东汉]
科学是实事求是的学问,一定要刻苦钻研,不能够有丝毫的偷巧作假的。科学是有严密系统的学问,一定要按部就班地循序渐进,用不着急躁。学到了一定的水平,自然可以解决一定水平的问题。
---郭沫若
古往今来,凡成就事业,对人类有作为的,无不是脚踏实地、艰苦登攀的结果。 ---钱三强
要研究学问,就要下苦功夫,勤于思想,勤于动笔。
---谢国桢
人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后,就唯有勤奋二字了。
---茅以升
科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。
---李四光
人好学,虽死若存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。
---王嘉[东晋]
人之为学,不日进则日退。
---顾炎武
一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。
---班固
心,灵物也,不用则常存,小用之则小成,大用之则大成,变用之则至神。
---唐甄[清]
博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。
---朱熹
汝果欲学诗,工夫在诗外。
---陆游
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
---刘勰[南朝]
劳力与劳心并进,手和脑并用。
---徐特立
诗家好作奇句警语,必千锤百炼而后能成。
---赵翼[清]
字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。
---曹雪芹
一下子走不到康庄大道,必须不厌曲径小路之麻烦。
---邹韬奋
专心致意,毕力于其事而后可。
---沈括
人情处危则虑深,居安则意怠,而患常生于怠忽也。
---欧阳修
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
---李绅[唐]
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
---韩愈
智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
---司马迁
虽云智慧生灵府,要且功夫在笔端。
---方干[唐]
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。
---鲁迅
天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
---郭沫若
学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。
---茅盾
才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用石磨,也会生锈,成为废物。 ---老舍
一切才能都要靠知识来营养,这样才会施展才能的力量。……真正有才能的人会摸索出自己的道路。
---歌德
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育起来的,所以没有这种民众,就没有天才。
---鲁迅
称职的小螺丝钉比不称职的大车轮,应该得到更高的评价。
---郭沫若
才欲学也,非学无以广才,非志无以成学。
---诸葛亮
在要求天才的产生之前,应该先要求可以使天才生成的民众。---譬如想乔木,想看好花,一定要有好土;没有土,便没有花木了;所以土实在是较花木还重要。
---鲁迅
即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。 ---鲁迅
天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低些的人。
---茅盾
积学以储室,酌理以富才。
---刘勰
夫才须学也,学贵识也,才而不学,是为小慧;小慧无识,是为不才。
---章学诚[清]
比较全面发展的天才是比较少的。……比较全面发展的天才在古时较多,在今后恐怕会更较少;而比较单方面发展的天才在古时候较少,在今后却会更较多。为什么能这样说呢?这是由于今后分工更加细密,一个人要样样都精就更加困难甚至不可能的原故。
---郭沫若
人材者,求之则愈出,置之则愈匮。
---魏源[清]
用人者,取人之长,避人之短。
---魏源
国有三不祥……。夫有贤而不知,一不样;知而不用,二不祥;用而不任,三不祥也。所谓不祥,乃若此者也。
---晏婴[春秋]
人才为政事之本,而学校尤为人才之本也。
---颜元
事业上最需要的是创造人才。
---邹韬奋
十步之间,必有茂草;十室是之邑,必有俊士。
---王符[东汉]
世有伯乐然后有千里马。
---韩愈
我劝天公重拌擞,不拘一格降人材。
---龚自珍[清]
批评家的职务不但是剪除恶草,还得灌溉佳花,---佳花的苗。
---鲁迅
文王拘而演周易,促尼厄而作春秋,屈原放逐乃赋离骚,左丘失明厥有国语,孙子膑脚而兵法修列,不韦迁蜀世传吕览,韩非因秦说难孤愤,诗三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。 ---司马迁
一个历史人物,不是单靠人个主观努力就能形成的。因为人是社会动物,不能脱离社会。如果一个人刚生下来就把他放到荒岛上,无论他有怎样好的天资,也不论他怎样勤奋,都是不能有特出的成就的。
---郭沫若
古今之成大事业大学问者,不可不历三种之阶段:“昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路”。(宴同叔《蝶恋花》)此第一阶级也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。(欧阳永叔《蝶恋花》)此第二阶级也。”众里寻他千百度,回头蓦见那人正在灯火阑珊处”。(辛幼安《青玉案》)此第三阶级也。未有阅第一第二阶级而能邃跻第三阶级者。
---王国维[清]
聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦,自立者也。
---彭端敏[清]
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
---荀况
古人学问无遗力,少壮功夫老始成;维上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
---陆游
新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。
---杜甫
今日反省名言警句篇五
《催人反省的60句经典名言》
催人反省的60句经典名言(2010-10-21 13:24:43) 1)、改变别人,不如改变自己。 2)、金钱是一个好人的仆人,但却是一个坏人的主人。 3)、嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。 4)、恨别人,痛苦的是自己。 5)、律己要严,待人要宽。 6)、有才而性缓定属大才,有智而气和斯为大智。 7)、遇顺境处之淡然,逢逆境处之泰然。 8)、面对现实,逆境也会变为顺境,总有转机的机会。逃避现实,虽暂时偷安,但没有翻身之余地。 9)、心志要苦,意趣要乐,气度要宏,言语要谨。 10)、世上有一种永远亏本的事,那就是发脾气。 11)、施比受更有福。 12)、倚势而凌人,势败而人凌,恃财而侮人,财散而人悔。循环之路,我争者,人必争,虽力争之,未必得;我让者,人必让,虽力让之,未必失。 13)、古今庸人,败于“惰”字;古今才人,败于“傲”字。 14)、不要因为众生的无知,而痛苦自己。 15)、闻谤不怒,虽谗言焰熏天,如举火焚空,终将自熄。闻谤而怒,虽巧辩,如蚕作茧,自取缠绵。 16)、不临难,不见忠诚之心。不临财,不见志士之节。 17)、为善,虽一个寒士,人服其德。为恶,虽位及人臣,人议其过。 18)、容人之过,却非顺人之非。没有意见,要有主见。 19)、想到对岸去,就不能只沿着岸边跑。 20)、智慧是生命的泉源,愿望是生命的动力,行动是生命的展现。 21)、智者改过而迁善,愚者文过而饰非.迁善则其德日新,饰非则其恶日积. 22)、责己者,可以成人之善。责人者,实可长自己之恶。 23)、道德是提升自己的明灯,不该是呵斥别人的鞭子。 24)、多一份心力注意别人,就少一份心力反省自己。 25)、贫而好施,功倍于富。贵而好聚,恶倍于贫。 26)、疲劳是最舒适的枕头,努力工作吧。 27)、知人者智,自知者明。 28)、修身践言,慎终如始。 29)、魔的定义,就是拿自己的错误,折磨自己。 30)、所谓禅,内不为烦恼所惑,外不被境界所扰。 31)、妄心是最难登的山,最难驾御的马,不试图征服、超越它的人就得不到自己的生命。 32)、幸运永远照顾着努力付出的人。 33)、所有困难,都是为成功者而设定的。 34)、不是“某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。” 35)、修行最主要的目标即是无我。因为你能缩小自己,放大心胸,包容一切,尊重别人,别人也一定会来尊重你
,接受你。 36)、第一步看惯,心平气和;第二步看淡、淡泊以明志,宁静以致远。,气定神闲;第三步看破,心安理得。 38)、思想是没有表达出来的行为,行为是已表达了的思想。 39)、大多数人,一辈子只做了三件事,自欺,欺人,被人欺。 40)、事非窝里,人用口,我用耳,热闹场中,人向前,我向后。 41)、死亡只是整个生命中的逗号,而不是句号。 42)、知妄想为空,妄想即是般若。执般若为有,般若即是妄想。 43)、普天之下,没有我不爱的人,也无我不信任之人,无不可原谅之人。如果我们能俱足此“三无”,则能使心理健康并正常发展,而自然会宽人、爱人、信任人。 44)、一个人没有那么坏,你一直毁谤他,他也不会下地狱。一个人没有那么好,你再赞叹他,他也不会成佛。 45)、何以息谤,曰:无辨;何以息怨,曰:无争。 46)、爱必须伴随着永远的宽恕。而喜欢常会为了自己的快乐而牺牲对方。两者大不相同。 dwb132图书馆 47)、信是立身之本,从不可无。恕是接物之要,终身奉行。 48)、礼——存于中者为诚心,形于外者为敬意。 49)、笑,世界就跟你笑;哭,就只有你自己哭了。 50)、知善而守,锦上添花。知恶不为,转祸成福。 51)、我们起初造成习惯,之后习惯驱使我们。 52)、有勇气自杀,为什么不拿自杀的勇气活下去。 53)、谦让是保身第一法,安祥是处事第一法,涵容是待人第一法,恬淡是养心第一法。 54)、逆境顺境看襟度,临喜临怒看涵养。 55)、以情恕人,以理律己。 56)、以恕己之心恕人则全交,以责人之心责己则寡过。 57)、自持当从无过中求有过,非独进德,亦且免患。待人当从有过中求无过,非当从厚,亦且解怨。 58)、修己以清心为务,涉世以慎言为先。 59)、懂得如何爱人,便完成了生命的觉醒。 60)、和蔼可亲的态度,是最有力的自我介绍。
今日反省名言警句篇六
《名言警句的教学反思》
“名言警句”教学反思
西乡县茶镇木竹坝小学:严成
这是一节六年级毕业检测考试考前复习的公开课,复习“名言警句”,课后,颇有所思。
“名言警句”是概括生活经验、揭示深刻道理、警示规范人们行为的浓缩后的语言精华。小学生学习名言警句,主要是感悟其内涵的人文哲理,从而受到启发和教育。当然,这个过程中,字词的掌握是必须贯穿其中的。教学时要根据每个学生不同的感悟能力,体会名言警句内涵的人文哲理。我的这节复习课采用了引导、交流、探讨的教学方法,引导学生理解、感悟、实践与应用名言警句,收效良好。
本节课主要复习关于劝勉他人学习、规劝他人珍惜时间的名言警句。我的导语是:“你学习的进步,良好品质的形成,往往是因为受一些平凡的事或精典的话语的启发。在我们的同学中,有用名言警句帮助过同学的吗?有因为哪句名言让你受到启发或教育的吗?”这时,发言的小手纷纷举起。他们交流的是在什么时候,怎样的一种情形下,运用过什么名言,或者是自己受到了名言的启发和教育学习进步了。随后让其在黑板上展示所交流的句子。其他同学也同时在座位上练习写,然后师生共同对照学生在黑板上展示出的句子进行订正和评价。交流出的句子有:“ 学如逆水行舟,不进则退”“为学患无疑,疑则进也”“ 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”“知之为知之,不
知为不知,是知也” “ 知不足者好学,耻下问者自满”“ 有志者,事竟成”。接着,我又导入到复习珍惜时间的名言警句。“你曾经过分贪玩、无度地浪费时间过吗?有同学用名言警句劝过你珍惜时间吗?你规劝过你的好朋友珍惜时间勤奋学习吗?”这一引导,同学们又交流了关于时间的名言警句:“少壮不努力,老大徒伤悲”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“日月如梭,光阴似箭”,“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。引导出来的名言警句又得到了复习巩固。
整节课学生在一个很愉快的氛围中去学习,去体验名言警句内涵的人文哲理,在体验中又进一步增强了对句子的理解,在理解当中又进行了灵活运用,自然体味到了名句名言的人文性。把这种为学而学的单调被动的学习变成学用结合的师生互动、生生互动式的交流探索活动,激发了学生参与的热情,学习效果倍加。
课后,我深深地体会到这种回顾与拓展,探究与体验的复习方法,不仅达到复习巩固、积累运用知识的目的,还激发了学生课后积累运用的兴趣。
地址:陕西省西乡县茶镇木竹坝小学:严 成
电话号码:13992684051 0916 6323531 学校:0916 6362730
今日反省名言警句篇七
《关于反思的名言》
5、人凭借思考而能变成神。——拉马丁
7、真知灼见,首先来自多思善疑。——洛克威尔
10、人最重要的是发现自我。因此,你必须常常孤独和沉默地思索。——南森
12、只要一个人在思考,他就是自主的。——爱默生
13、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。——斯宾诺莎
14、谁没有用脑子去思考,到头来他除了感觉之外将一无所有。——歌德
15、不善思索的有才能的人,必定以悲剧收场。——甘必大
18、一个人思虑太多,就会失却做人的乐趣。——莎士比亚
19、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
21、一分钟的思考抵得过一小时的唠叨。——托马斯·胡德
22、把时间用在思考上是最能节省时间的事情。——卡曾斯
23、你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。——拉姆
25、需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。——爱因斯坦
33、能进行客观思考的能力就是理智,以理智为基础的感情是谦恭。我们只有摆脱了童年时代妄图得到全知全能的幻想,才能有客观性和运用自己的理智。——弗洛姆
34\相信奇迹,你就能创造人生奇迹。——诺曼·文森特·皮尔
41、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
43、思想——自由的精灵。——莎士比亚
44、没有思想自由,就没有科学,没有真理。——勒南
45、智者受理智的指导,常人受经验的指导;而野兽受直觉的指导。——西塞罗
46、最难得的勇气,是思想的勇气。——法朗士
47、我们的生活就象施行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止。目标会丧失,力量也会化为乌有——歌德
49、应该尽力于思想得很多,而不是知道得很多。——德谟克利特
今日反省名言警句篇八
《有关读书的格言的反思》
有关读书的格言的反思
从读书识字开始,就接触到前人今人有关读书的许多格言,然后按照格言指示的方向去做,一直做到了现在,回头想一想这些格言对自己的影响,那真叫不知不觉被套在其中。在这里姑且举上几则来说说。
有人外国人叫麦考莱的,写了这样一句:“把一页书好好地消化,胜过匆忙地阅读一本书。”看到这句格言时,我正有读书求多的毛病,所以我觉得这话说得太好了,对我这茫然不知如何读书的人来说,这则格言就像一盏指路明灯,让我浮躁的心有了沉静的理由。后来又读到一则故事,说北宋有一个宰相叫赵普的,读书不多,有“半部〈论语〉治天下”之誉。这就让我相信读书不一定要很多。在后来的学习生活中又读到一些不一定要多书的事例,一再证明着这个道理。例如: “读书须用意,一字值千金。”《增广贤文》
“不要阅读信手拈来的书,而要严格加以挑选。要培养自己的趣味和思维。”——屠格涅夫
“有些书要供一赏,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有的书只要读读其中一部分就够了,有些书可以全读,但是不必细心地读,还有不多的几部书则应当全读、勤读,而且用心的读。”——培根
以上这些是叫人读书要有选择、要用心的格言。还有是让人多读书的,例如:
“读书破万卷,下笔如有神。”——杜甫
“读万卷书,行万里路。”——刘彝
“熟读唐诗三百首,不会吟时也会吟。”——孙洙
“我扑在书籍上,象饥饿的人扑在面包上一样。”——高尔基 我觉得这些话更多的作用是鼓励人上进的,真正实现的恐怀不多,如果机械地理解恐怕还会还会走向愿望的反面。
读书这件事,最终还得回到陆游的两句话上来:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”读书只不过是吸收,如果不加以思考,就会像孔圣人说的那样“学而不思则罔”。在我看来,在当今社会读书特别需要智慧,不是什么书都值得一读的。只有善于读书、学会吸收的人,才不会被书本所误;也只有善于驾驭书本的人,才能驾驭自己的人生。
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