关于海洋的句子有哪些?

导读：　关于海洋的句子有哪些?篇一《描写大海的各种句子》 ...

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关于海洋的句子有哪些?篇一
《描写大海的各种句子》

大海啊大海，天使也不知道，我为何对你如此迷恋，未来的未来，我还要为你献上我对海的祝福。

大海宽广无垠，无遮无拦，能够让人们的心胸变得开阔，也能让人们的痛苦得到缓冲和解脱。1824年，俄国诗人普希金被沙皇专制政府流放到高加索，普希金性格刚正不阿，不愿迎合当地总督，又被革职遣送回乡。临行前，诗人站在高加索海边登高望远，怀念友人，以孤独忧愤的心情写下了著名的《致大海》。在诗的开头，他这样深情地呼唤：“再见吧，自由的原素！最后一次了，在我眼前，你的蓝色的浪头翻滚起伏，你的骄傲的美闪烁壮观。”

大海气象万千，美不胜收，从不同的角度看大海，都可以得到不同的感受。“这片平静的房顶上有白鸽荡漾。”这一句是法国象征主义诗人瓦雷里的名诗《海滨墓园》的首句，他把大海比喻成屋顶，而浪花则幻化成了白色的鸽子。天才少年兰波想象自己是一只喝醉酒的小船在大海上漂浮，他这样描绘一个水手眼中的大海——“我熟悉在电光下开裂的天空，狂浪、激流、龙卷风；我熟悉黄昏和象一群白鸽般振奋的黎明，我还见过人们只能幻想的奇景！”

大海是生命的母体；海水是生命的洗礼玉液；而面向大海，沐浴海风，感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。

大海我希望永远不会有这么一天,你我分道扬镳,各奔东西;我希望,当我们独自在漫长的人生路上行走,突然想起对方时,不会找不到彼此的身影.当忧伤像大海一般淹没了我.当思念的潮水凶猛地裹挟着我,只要能够找寻到你的影子,我便是幸福的. {[csc:pagelist]} 大海有让人惊心动魄的美，而活动于其中的还是人，是男人和女人，还有他们的爱情。西班牙诗人希梅内斯有一首诗叫《一个新婚诗人的日记》，他在里面尽情抒写了大海、阳光，花朵，还有爱情的甜蜜和幸福。上文提到的佩斯的《海标》一诗中也有情爱的描写，佩斯说：“船舶窄小，我们的眠床窄小。”智利诗人聂鲁达的爱情诗让人难以忘记，他在一首诗中记录了自己与爱人在海边码头上的分别：“在包围我的夜色中浮现了对你的回忆。河流将它固执的悲叹混入大海。荒凉如同这黎明中的码头。是启程的时刻了。噢，被抛弃的人啊！”听来让人绝望动容。

海，爱你的纯洁的清流，海，爱你的神秘的魅力；海，爱你的善良，高尚，海，也爱你的深藏若虚

海，不是风平浪静的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海！有一条永不停息的脉搏，有一腔奔流不滞的热血。你惟有颠簸于其中，浸没于其中，才能感觉到海有一种强大的活力。

海，能容纳百川，它胸怀的博大；海，有潮起潮落，它沸腾的理想；海，有波峰涛谷，它引傲的作品；海，有惊涛骇浪，它对生命极限的考验。

海，清凉的温情里有着幸福的悠荡，汹涌的波浪里也有爱的光华；梦，在深海的激流里开花，唱出的歌谣带着真情的童话。

海，神秘，美丽，神乎其神,海，爱你的纯洁的清流，海，爱你的神秘的魅力；海，爱你的善良，高尚，海，也爱你的深藏若虚. {[csc:pagelist]} 海，是平凡的，是普通的，但海

又是那么富有气魄，有着一种神韵而又有着与世无争的感觉。

海，真的海，同北方高原那片苍茫的土地一样，凝聚着一种无法言说的神秘的生命力，给人一种超越自然的 深刻。

海是蓝色的，说不上秀丽与迷人，却使人感到亲切与舒服。它不像漓江之水清可见底，却有着南海有风时的波澜壮阔和无风时的和蔼可亲。

海是那样美，那样静，可是，总能让人发现“她”不一样的美，让我们共同感受大自然的美！将来，海会更加蓝，草会更加绿，我们将生活在美的世界。

海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。

海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。

海水是温柔的。站在海滩上，海水像母亲的手，抚摸着你，让你感受到深沉的母爱。海水又是像一只温顺的小狗，安安静静，倚在你的身旁。但有时又有“东临碣石，以观沧海”的叱咤风云。

海与天的交接间流淌着期待，那里的希望在唱歌，就如海底深处的美人鱼的甜美的呼唤。碧波粼粼辉映出爱的等待，混合蓝色的风在生命里流浪.

就象险峻的高山，湛蓝、深邃而神秘的大海也是许多人梦想亲近的事物。浪花飞扬，海涛汹涌，也引发了无数诗人澎湃的诗情。从世界诗歌的小小窗口向外眺望，随时都能听到海潮的拍岸，看到海鸟的飞翔。

关于海洋的句子有哪些?篇二
《描写大海的好词好句好段》

描写大海的好词好句好段

好词：

波涛汹涌 急流飞溅 奔腾咆哮 波澜壮阔 浩浩荡荡 水天一色 汪洋大海 水平如镜 波光粼粼

泛起微波 碧波荡漾 波涛汹涌 波浪滔天 狂风怒潮 波光潋滟 狂涛怒吼 惊涛骇浪 风平浪静

碧波浩渺 风起浪涌 白浪滔天 波涛澎湃 黑风巨浪 波翻浪涌 碧波荡漾 清澈见底 悠悠烟水

描写大海的好句好段精选：

1、远远望大海，大海蓝蓝的，仿佛一块蓝宝石，无边无际。近处看大海，大海却不像刚才那种深蓝色，是一种灰褐色中夹着一点白白的，实在说不出是什么颜色。一阵风狂啸而来，大海卷起浪花，这浪花是雪白雪白的。大海真是变幻莫测，一会儿是蓝色，一会儿是灰白色，一会儿又变成了白色„„

2、一阵忙乱过后，你便体会到其中的节奏，那便是平静的大海的心

跳。随浪涌动是一种情趣，是一种从未有过的奇妙感觉，你需要感受的是实实在在的生命跳动，是一种即使平静，也如此博大，强烈的心跳。

3、仰望蓝天，远眺那无边无际的大海，分不清天涯还是海角，全然一片蓝色的世界。成群的海鸥，追逐着一浪赶着一浪的浪花，另几艘渔轮也载着勤劳的渔民正在远处撒网捕鱼。

4、海浪从海平线上滚滚而来。它们打在礁石上，浪花碎玉似的乱溅开来。那溅起的水花，远远望去像一簇簇白梅，微雨似的纷落在海水了。海浪一浪紧接一浪，一浪高过一浪。它们好像在赛跑，一个浪花冲过礁石奔向沙滩，另一个浪花有紧跟着冲了过来。它们好像在和礁石搏斗，疯狂地发起猛攻，猛烈地拍打着礁石。

5、向前几步，一排白花花的浪头向我跑来，抱住我的脚丫，又退回去，接着又是一排，就像妈妈的手抚摸着我稚嫩的小脚。而那浪头更有着战国时冲锋陷阵时的情景，气势磅礴。

6、太阳升高了，海上的雾渐渐散去，大海的真面目终于出现了。当傍晚涨潮的时候，大海却变成了另一副模样。它变得像一个无边的战场。海风吹着尖利的“号角声”。海浪更像是一名铁骑将军，带领着“千军万马，俯冲而下，向海岸猛烈地进攻着，发出隆隆的怒吼声。

令人毛骨耸沿。

7、是啊！满视野的蓝色。无暇、透明，纯洁、安静，足以融化自己的一种颜色，那是自然唯一赋予大海的颜色。

8、海是静的，仿佛明镜一般，倒映着蓝天白玉，绿树红花，犹如一块碧玉。再看仔细一点，便可以看清海水格外清澈，连里面的细砂、石子都看得一清二楚。

9、欣赏夜晚中的大海，我发觉，夜幕下的海并不同于白昼之下的大海，夜幕中的大海更加深沉，更加静谧，更加梦幻。站在沙滩上，感受着海风的轻拂，闻着大海的味道，听着一波冲击另一波的海浪声，看着漆黑夜幕下的海水中倒映的那轮圆月，和几颗闪烁的星星，那一刻，仿佛整个世界都属于我们两个。

10、晴空万里，强烈的阳光直射在黄澄澄的细沙上，没有一片云，没有一丝微风。我坐在温暖的沙滩上，面对着大海：海天一色。在大海和天空的交界处，蓝色缓缓的向沙滩这边漫延。海水就像天色一样蔚蓝、明净，锦段般闪着银色的光辉。

11、亲近大海，领悟海，体会到了海的心声，海自然与你共鸣，无须刻意强求，也无须费力搜寻，海，始终都会以潮声与你相亲，以其海

色伴你舒适！

12、慢慢地，海上起风了。微波粼粼，阳光洒在上面，海面就像破碎了的金色翡翠，让人情不自禁的产生一种莫名的怜惜。风越来越大，波浪也渐渐变大，一浪追打着一浪。浪花是白色的，似乎是一块迎风飘舞的绸缎。波浪推着波浪，有的推滚了一阵就没影了，有的打在岸边的礁石上，发出“哗哗啦啦啪啪”的声响。

13、浪来了，一排排蓝的的波浪，顶着白色的花环，借着风势，飞快地向岸边涌过来，越来越猛。我连忙闭上眼睛急急忙忙地跳了起来，刚一落地，一个浪就朝我头上“噼”了下来，浪花溅得到处都是。

14、时而有一阵阵秋风吹来，大海便卷起了浪花，浪花的形状千姿百态：有时形成小兔子；有时变成小老虎；又有时让龙栩栩如生„„而大海却像美丽温和的母亲，把这些可爱天真的小动物们紧紧地、紧紧地抱在怀里，使它们感觉到自己是多么幸福„„

15、深夜，黑色的天空伴随着明亮的小星星，不停地眨着顽皮的笑脸，好像想睡但又睡不着似的。而大海则仰望着一闪一闪的星星们，轻轻地哼唱着“摇篮曲”，渐渐地那几颗小星星终于合上了眼。而大海自己仿佛也进入了梦乡。正在行驶的小舟慢慢地飘着，不敢惊动这宁静的夜。

16、海风阵阵的吹来，浪被撞击在礁石上，溅起了洁白的水花，它涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩。海浪一层一层从远处轻盈地荡来，给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”，使大海更加迷人。

17、波纹叠着波纹，浪花追着浪花，海浪镶着波花织成的银边，一会被前面的波浪卷入浪谷，一会儿被后面的波浪推上浪尖。海浪拍打着一堆堆礁石溅起一朵朵浪花。沙滩上大的、小的、长的、扁的、花的、奇形怪状的贝壳„„被大海作为礼物送给我们。

关于海洋的句子有哪些?篇三
《描写大海景色的抒情句子》

描写大海景色的抒情句子,描写海上日出，描写浪花的好句子

【海上风帆】

在平静的大海中，有几只小船在游荡。大海像贤慧的母亲，用双手轻轻地将小船托起，送向远方。过了一会，风渐渐地大了，海浪冲击着礁石，发出“哗哗”的响声，与游泳人的喧哗合在一起，组成了一支优美的海边交响曲。伴着乐曲，大海上绽开了万朵浪花，在太阳的照射下，闪着金光，忽隐忽现，像束美丽的焰火。

中午，烈日当空，天气炎热。万里无云，但海风徐徐吹来，使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态，深蓝色的大海和蔚蓝色的天空紧紧相连，往日波涛汹涌的大海，今天似乎特别平静，在阳光的照射下，好像穿上了一件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船，还有几只快艇从海面上飞驰而过，激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海广阔的怀抱，欢畅自在地游着。沙滩上的人们有的躺着晒日光浴，有的在岩石缝里捉螃蟹。小朋友们在欢乐地互相追逐着。还有人在写生，想尽情描写那迷人的景色。至于雨景，毛主席在《浪淘沙 北戴河》中已经描述过了：“大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打渔船。一片汪洋都不见，知向谁边？”

【海浪】

海在呼啸，风在怒吼，不时掀起一排排巨浪，巨浪又一排排向前奔涌，冲向岩石，冲向一切阻碍他前进的万物；终于，海浪被岩石摔得粉碎，那碎片飞沫依然向前飘洒，溅在他身 上，令他打了个激灵，海浪仍旧前仆后继，摔破了又来，来了的又摔破……

【平静的海面】

每当晴朗的早晨或是静谧的月夜，海上风平浪静，微波不兴，只有那几乎是看不见的细浪温柔地轻轻地舐着沙滩，发出一种几乎是听不清的温柔的絮语般的声音的时 候，人们就像置身在温馨的夜里，在月色溶溶柳丝拂拂的池塘旁边倾听一支优美动人的小夜曲时，情不自禁地激起一种洋溢着诗情画意的恬静而又近于陶醉的感情。 这时候，人的心里就像一片透明的水晶，去领略这充满了优美的诗意的享受。

【沙滩】

宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子，一脚踩上去，就像踩上了松软、舒适的地毯。一个浪打来，海水冲到我的脚上，凉爽、舒适。水退了，带走的沙子从我脚边滑 过，觉得有些痒痒，也有些沙子留下来，使我的脚往沙子里陷进了一块。又一个浪打来，脚就又陷进去一块。一连几次，连脚背也被沙子淹没了。

【海上明月】

海面平静得只能听见风儿的吟唱，一款明亮的月光辟开了一条闪着银光的 “路”，好像是为了欢迎我，又好像母亲伸开了玉臂拥抱我。我情不自禁地向着光亮走去，那眼前闪闪的鳞波似金鱼公主梦的衣裳。挂满了金银，好像是来送见面礼，慷慨解囊。

【海上日出】

不知什么时候，红日从海里冒出，悬挂在云层之中，光彩四射，层层云海被染得橙红鲜亮，如同一团火焰在沸腾，海水也被染红了，真应了“半江瑟瑟半江红”。几只被镀了色的海鸥从船旁掠过。远处，渔船点点，微风举浪，好一幅“海上日出”图！

伸展眼睛，眺望去，不见白浪滔天，但见渔帆点点，那晒的古铜色的发光的皮肤，那敏锐的眼神，善良的笑貌，再拿出海值试的掌航本领的掌握之后的娴熟撒网的动作，他们不会去欣赏者所谓的风景，或许是看惯了，而之一的是起航的方向、船下的岩焦和天气的变化。看那片蓝与远天衔接，犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆，闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽，拓宽者茫茫无限的空间。

1.在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

2.

当你尽情策马在这千里草原上驰骋的时候，处处都可以看见千百成群肥壮的羊群，马群和牛群。它们吃了含有乳汁的酥油草，毛色格外发亮，好象每一根毛尖都冒着油星。特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊，红羊，在太阳下就象绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。

有的时候，风从牧群中间送过来银铃似的叮当声，那是哈萨克牧女们坠满衣角的银饰在风中击响。牧女们骑着骏马，优美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间，显得十分动人。她们欢笑着跟着嬉逐的马群驰骋，而每当停下来，就倚马轻轻地挥动着牧鞭歌唱她们的爱情。

3.无边无际的平原平坦、广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。

一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。

那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。

高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。

高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。

绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。

雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！

一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。

夜幕笼罩着草原，一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出，草原上弥漫起朦胧的月光，像是升腾起来的一片淡淡的银雾。

草原多么像海啊！只是比海寂静；草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。

远远地眺望，草地上有团团白云在蠕动，原来这是牧场的羊群，一只只白生生的，肥壮可爱，使草原更加生机勃勃。

4.无边无际的平原平坦、广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。

一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。

那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。

高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。

高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。

绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。

雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！

一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。

夜幕笼罩着草原，一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出，草原上弥漫起朦胧的月光，像是升腾起来的一片淡淡的银雾。

草原多么像海啊！只是比海寂静；草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。

远远地眺望，草地上有团团白云在蠕动，原来这是牧场的羊群，一只只白生生的，肥壮可爱，使草原更加生机勃勃。

5.夏日的草原，早晨空气格外清新，我缠着父亲在草原上漫步。幽幽的草香迎面拂来，红艳艳的朝阳正从地平线上冉冉升起，为辽阔的草原镀上一层金色。草叶上的露珠，像镶在翡翠上的珍珠，闪着五颜六色的光华。我看到草丛中夹着许多粉红色、白色、黄色或是蓝色的不知名的花，把草原装扮得十分美丽。还有那活泼的小鸟儿唧唧喳喳地在草丛中跳跃。

啊，这草甸子真是太大了，一望无垠，像一张绿色的大地毯一直铺向天边。碧绿闪光的野草在微风中摇摇曳曳，中间夹杂着一簇簇的小野花。小星告诉我，洁白的是康乃馨，殷红的是百合，深粉的是马兰，浅蓝的是铃挡，金黄的是蒲公英……远远看去，就像绿地毯上绣的花图案。春天，冰雪融化，万物复苏。

春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青青。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡，成群的牛羊，像天上的片片白云飘落到大地，真是美景如画呀！

田野躺在光辉朗耀的阳光下面，正是秋收过后的情景，处处点缀着圆圆的稻草堆。黄色的、黑色的牛群，散在各处悠闲地啃着草。有的地方，长着绿色的植物，像铺的碧绿的地毯。小溪蜿蜒在田野里，给阳光照着，像一条明亮的玻璃带子。

在葫芦坝靠西的河坎上，有一溜向阳高地，深褐色松软的泥土里，生长着全坝子上最好的庄稼。排着方阵一样的麦田，正在拔节期，绿葱葱的，健壮挺拔，一派蓬勃生机。

如果你坐在飞机上向下鸟瞰，这里的景色是极其壮观美丽的。碧绿、葱绿、黛绿的林带网，像棋盘一样把黄色的沃土一档档地划分得非常整齐。田野随着季节的转换和作物的交替成熟，如同闪烁的宝石似地变换着绚丽的色彩。

平原是辽阔的，一望无垠的黄沙伸展着，直到天边。平原辽阔而且寂静，每日只有一样的阳光蒸晒着，使得地上的黄沙变得焦灼。没有风，没有声息，黄沙发出枯燥的苦味，使人晕眩。

更使人陶醉的是美丽的大草原，在春光明媚、草长莺飞的三月，朋友！如果你来到我们这儿，我想，你一定会被美丽的大草原迷住的。刚刚泛青的草儿偷偷地探出了头，僵硬的土地已经变得像地毯一样柔软，牧民们赶着牛、羊、马来到这大草原上放牧。马儿看到这广阔的草原立即狂奔起来，在草原上尽情地打滚。草原上到处都有一种叫蒲草的草，它的叶子形状有点像柳叶，但比柳叶长。 5.

关于海洋的句子有哪些?篇四
《描写大海的好句》

描写大海的好句 1海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。 2、数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。 3、浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。 4、海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。 5、屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片.海水和天空合为一体,都分不清是水还是天.正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天.远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃 6、看着大海,我们的心胸似乎也变得开阔了.在这种境界里,使人神清气爽,心旷神怡. 1.海水涨潮了,海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来.有的升上来,像一座座滚滚动的小山;有的撞了海边的礁石上,溅起好几米高的浪花,发出“哗......哗......”的美妙声音！ 7、喜欢它安静的样子，咆哮的样子…… 望眼过去那开阔无边的大海，雄浑而苍茫，把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都灰望道九霄云外。 8、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风，吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉。就像艳丽丰盈的女人一样的诱人。 9、伸展眼睛，眺望去，不见白浪滔天，但见渔帆点点，那晒的古铜色的发光的皮肤，那敏锐的眼神，善良的笑貌，再拿出海值试的掌航本领的掌握之后的娴熟撒网的动作，他们不会去欣赏者所谓的风景，或许是看惯了，而之一的是起航的方向、船下的岩焦和天气的变化。看那片蓝与远天衔接，犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆，闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽，拓宽者茫茫无限的空间。

关于海洋的句子有哪些?篇五
《描写大海的优美语句》

描写大海的优美语句

昏黄的街灯，烟波的海面．

浪滚动着，轻轻发出声声呼唤．

呼唤中几分哀愁，几分苍凉．

我看到了他的双眸，抑抑的郁郁的闪烁着，在诉说着什么，低语着什么......他深深的沉默着......生活曾经的无奈.......

墨汁撒了一海，马上导向了天空．

夜，娇嗔着．羞涩的撩起蒙蒙雾水．

关于海洋的句子有哪些?篇六
《海洋话语弱势与中国海洋强国战略》

第２期２０１４年３月世界经济与政治论坛ＦｏｒｕｍｏｆＷｏｒｌｄＥｃｏｎｏｍｉｃｓ＆ＰｏｌｉｔｉｃｓＮＯ．２Ｍａｒ．２０１４

海洋话语弱势与中国海洋强国战略

张尔升　裴广一　陈羽逸　李雪晶∗

　　摘　要　本文根据历史经验，认为：海洋话语权是海洋强国的前提，其内在目前，国际海洋话语出现双垄断（国际海洋法公约，美国）的现象，中国在国际海洋话语体系中处于弱势地位，对中国产生消极影响。本文认为：国际海洋话语权的双重垄断在可预见的将来不会改变，中国海洋话语的弱势将继续保持。中国要实现海洋强国的目标，必须建立符合中国海洋强国要求的本土化的海洋话语体系；完善法制，增强海洋话语的合法性；加快海军现代化建设的步伐，为确立海洋话语提供坚强的后盾；打好经济牌，增强中国海洋国际事务的发言权，理性地融入国际海洋话语体系，与各方平等开展沟通对话；在网络平台上创造中国式海洋话语，提升中国海洋话语权。

关键词　话语权　海洋强国　海洋发展战略

党的十八大政治报告明确提出了海洋强国的战略目标，它标志着我国经济发展的重点由陆域经济转向海洋经济，海洋强国已被纳入国家全面发展的大战略之中。目前，中国已成为全球第二大经济体，国家利益前所未有地向海洋扩张，海洋地位上升至前所未有的高度：国家的机遇和挑战越来越多地表现在海洋上，国家的安全威胁主要来自海上，国家今后的出路也在海上。可以说，海洋强国是中国崛起和复兴绕不过的门槛。如何实现海洋强国的战略目∗张尔升、陈羽逸，海南大学经济与管理学院；裴广一，海南师范大学经济与管理学院；李雪晶，国家逻辑是：海洋思想—海洋话语—海洋法律（制度、规划）—海洋活动—海洋强国。开发银行三亚分行。通信作者及地址：张尔升，海南大学经济与管理学院；邮编：５７０２２８；Ｅ－ｍａｉｌ：７１３１７５），中西部地区重点学科产业经济学建设项目阶段性成果。ｚｈａｎｇｅｒｓｈｅｎｇ１９６１＠１２６．ｃｏｍ．本文是海南省自然科学基金“南海资源开发组织化模式研究”（项目编号：

第　　　，裴广一　　　，　陈羽逸　　　，李雪晶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２　期　　　　　　张尔升：海洋话语弱势与中国海洋强国战略１３５标，国内学者进行了深入的研究。在目前众多研究海洋强国的文献中，忽略了一个基本事实，即国际海洋话语权掌握在以美国为首的西方国家手中，中国处于弱势地位或失语状态，由此决定了中国海洋强国的战略无论是战略上还是战术上都处于极不利的地位，本文认为：中国海洋强国面临的最大挑战是话语权，在中国国际海洋话语弱势或失语的条件下，中国必须走出一条具有自己特色的海洋强国之路。

一、海洋话语与海洋强国

海洋强国思路源于西方，历史表明：海洋强国必须是掌握海洋话语权的国家，其内在逻辑可概括为：海洋思想—海洋话语—海洋法律（制度、规划）—海洋活动—海洋强国。

海洋强国思想渊源于海权论，其萌芽在古希腊、古罗马就出现了，集大成者是美国的马汉，他提出了海权决定一个国家命运兴衰的思想，其主要内容是发展海军，控制世界上重要的航海通道、海峡和海上要冲。此后，苏联军事家戈尔什科夫提出了国家海权论的思想，其基本观点是：谁能控制海洋谁就控制了地球财富和地球本身。美国人莱曼提出了海洋战略的思想，主张建造舰艇，用高科技改造装备海军、控制咽喉要道，其实施手段是赤裸裸的战争。英国人布思提出了海权三角模式论，即海权具有外交功能、警察功能和军事功能，其中军事功能是基础。

随着海权思想的形成与发展，在全球范围内开始了对海洋话语权的争夺，其基础是以武力为后盾，争夺最早出现在地中海。全球性的海洋话语争夺始于地理大发现，从此西欧国家开始了长达四五个世纪的海洋话语权和世界霸主的争夺，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、美国先后成为海洋话语权的制定者和世界霸主，而话语权的更换和霸主易位都是通过海战决定的：雷班托海战奠定了葡萄牙西班牙的崛起，１４９４年罗马教皇把世界海洋交给葡萄牙和西班牙，两国先后订立了《托德西利亚斯条约》和《萨拉戈萨条约》，开创了海洋话语权先例；唐斯海战后，荷兰的格劳秀斯１６０９年发表了《海洋自由论》，提出了公海航行自由的原则；宾克舒克１７０２年明确将海洋分为领海和公海，并得到国

１３６　　　　　　　　　　　世界经济与政治论坛　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第２期际的普遍接受；加莱海战和三次英荷海战后，英国人韦尔伍德１６１３年发表了《海洋主权论》，提出邻接海岸的水域必须由该国管理，包括航行权和渔权；赛尔登１６３５年发表了《闭海论》，提出了海洋同陆地一样可以成为私有领地和财产，以至被占领；此后英国又认可了意大利提出的领海宽度为３海里的主张；美西战争后，美国诞生了马汉的海权论，并被老罗斯福总统采纳。

海洋话语权的确立为海洋强国创造了必要的条件，即谁掌握了海洋话语权，谁就能成为海洋强国。《托德西利亚斯条约》的签订，葡萄牙、西班牙首先掌握海洋话语权，并先后第一、第二个成为海洋强国，葡萄牙从１５世纪开始就建立了海上霸权，控制了地中海与大西洋的交通要道，话语优势带来了滚滚财富，在短短几十年的时间内，葡萄牙从传统的农业国变成欧洲最富有的国家，并进一步确立了海上霸权地位，到１６世纪初，葡萄牙建立了一个从直布罗陀好望角到印度洋与马六甲海峡至远东的庞大帝国，成了当时欧洲的第一个海洋强国。西班牙从哥伦布探险之后，也开始走海洋强国之路，到１５５０年通过血腥的海外扩张，西班牙统治了北美的大片地区，中美洲及巴西以外的南美洲，依靠掠夺与海上贸易，西班牙运回了巨额财富。据统计：从１５０２年到１６６０年，西班牙从美洲得到１８６００吨白银和２００吨黄金，到１６世纪末，全世界金银总产量中，有８３％被西班牙人占有。唐斯海战后的１７世纪中期，荷兰掌握了海洋话语权，当时的荷兰，建立了一支庞大的海上商船队，其船舶总吨位相当于英法葡西四国的总和，全球性的商业霸权地位就牢固地建立了起来，仅荷兰东印度公司的贸易额就占到全球总贸易额的一半，荷兰１万多艘商船游弋于世界五大洋上，欧洲的海上贸易几乎全部掌握在荷兰手中。荷兰利用海洋话语优势，在１７世纪占领了广大的殖民地，在航海、殖民、贸易等方面达到全盛期，成了世界的经济中心和最富庶的地区，一个仅有１５０万人口的小国，居然将自己的势力几乎延伸到地球的每一个角落，成为当时海上头号强国。英荷战争使英国取得了海洋话语权，其迫使荷兰等国接受《航海法》，之后，英国将海盗改编成一个欧洲最强大的海军，其商业触角伸向了全世界。英国依靠海洋话语强势和经济军事实力，强行推行炮舰政策，发动一系列殖民侵略战争，取得了完全的霸权，成为新的海洋霸主。至１９１４年，其殖民地面积为本国

第　　　，裴广一　　　，　陈羽逸　　　，李雪晶　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２　期　　　　　　张尔升：海洋话语弱势与中国海洋强国战略１３７国土的１００多倍，人口相当于本国的９倍，对外贸易占世界总贸易综合的１／５，成为世界经济中心。美国采纳马汉的海权论后，不断扩充海上力量，建立全球海军，依靠海外扩张夺取海洋话语权，从而取代英国，成为世界海洋霸主，依靠海洋话语权优势，在世界各地拼凑军事集团，设置军事基地，派驻海外军队，进一步巩固海洋霸权地位，依靠航空母舰维护美元帝国的地位和美国的政治经济利益，使其成为当今世界无与伦比的海洋强国。

世界历史表明，近５００年的国际社会是由欧美主导的，而欧美文明的基础是航海，海洋争夺产生海洋强国，而海洋强国又推进了世界体系的形成，以《威斯特伐利亚条约》（１６４８年）诞生为标志，形成了以欧洲国家为主导的国际秩序和世界体系。此后，欧美国家几乎全面掌握了海洋话语权资源，它们源源不断批量生产海权、海洋活动、海洋法、海洋政策的政治经济技术术语和话语，然后将其兜售给全世界所有国家，并强迫所有国家接受这些话语，从而制定有利于欧美国家的海洋活动的游戏规则，世界几乎所有文明都被纳入它们的轨道，接受它们制定的游戏规则，所有非西方国家都处于被接受和失语状态，中国作为非西方国家，在海洋话语体系中天然处于被接受和失语的弱势地位。

二、海洋话语权的双重垄断与中国海洋话语弱势的凸现

第二次世界大战后，世界政治经济秩序落入以美国为首的西方国家手中。在海洋领域，话语权出现了双重垄断：一是美国主导的海洋话语权垄断。１９４５年９月２８日，杜鲁门宣布了美国的大陆架公告：美国领海的管辖权延伸至其大陆架，打破了传统的公海认定原则，无限放大了美国的海洋利益，为了维护其利益，没有在《联合国海洋法公约》上签字。因此，当公共话语有利于美国时，美国则不遗余力地实施或放大，当不利于美国时，美国则无视公约我行我素，显然不受联合国海洋法公约约束，但强迫他国无条件执行。二是《联合国海洋法公约》的话语权垄断。该公约是经过反复争吵的三次国际会议后，于１９８２年签署，１９９４年生效，截至２０１１年成员国为１６２个，该公约是发达国家主导的，虽然部分发展中国家参与制定，但中国几乎没有参与。在海洋话语权的双重垄断中，美国处于强势地位。

１３８　　　　　　　　　　　世界经济与政治论坛　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第２期

美国之所以能在海洋话语权垄断中处于强势地位，源于其所谓的合法性：一是强大的海军军事实力和武力，谁不听话就打谁，美国１１艘航空母舰在世界各大洋的各个角落游弋，美国海外２０００多个军事基地和众多的海外驻军，其军事威胁是无处不在的，任何国家敢于挑战美国的海洋话语和海洋利益或者不听美国的话，美国都会毫不留情地进行军事打击以其将其消灭，前南联盟、伊拉克、阿富汗、利比亚都是如此。二是强大的军事同盟，谁听话谁为美国帮腔就保护谁。在欧洲，美国主导北约，在亚洲有美日、美韩军事同盟，美菲、美台（蒋）军事条约，依靠为盟国提供安全保护的承诺，使盟国成为其棋子，通过军事同盟采取多边海上军事行动和军事演习，恐吓非同盟国家、敌对国家和潜在对手的话语挑战，维护其话语垄断。三是强大的经济和科技实力，谁不听话就制裁谁、搞垮谁。强大的经济和科技实力是海洋话语权垄断的经济基础，二战后，美国曾拥有世界制造业总产量的一半以上，世界黄金储备的６０％。美国曾是世界最大的商品出口国，其出口量曾占全球总量的１／３，船舶生产量曾占世界供应量的一半，拥有世界船舶总吨位的一半以上，更重要的是美元充当了世界货币，美国依靠美元霸权操纵国际经济和金融秩序，对于挑战美国海洋话语的国家，美国挥舞制裁的大棒进行打压，并将其搞垮。四是部分提供国际公共产品，使海洋话语垄断权得到一些国家的认可。在二战后的几十年，美国主导的海洋话语权制度，在打击海盗、进行海上抢险救援等方面，也做过一些事情，在某种程度上保护了海洋通道的安全。因此，一些国家看来，美国的海洋话语权提供了部分国际公共产品，满足了一些国家的实际需要。可见美国海洋话语权的垄断也有一定的迷惑性。

美国确立海洋话语权的措施是：①控制海洋的咽喉要道。由于海洋辽阔，任何国家控制整个海洋，其巨大成本是难以承受的，美国的捷径是控制海上交通运输线和最繁忙的海峡，特别是控制咽喉要道，目前，美国控制了全球１６个咽喉要道。②加大对重点岛礁的控制。美国在海洋地理位置重要的岛礁上，建立海空军事基地，不断增派兵力，使陆上军事基地向海洋纵深延伸，进而牢牢控制整个海洋。③打压其他海洋大国，消除现实和潜在竞争对手。

海洋话语权的双重垄断尤其是美国的强势垄断，使中国在海洋话语体系

关于海洋的句子有哪些?篇七
《13海洋——21世纪的希望》

海洋——21世纪的希望(教案）

[教学目标]：

1、学会本课5个生字，理解生字组成的词语。

2、了解课文内容，理清文章的内容要点。

3、正确、流利、有感情地朗读课文，并在此基础上，领悟第4自然段在文章中的作用。

4、凭借课文具体的语言材料，了解海洋与人类社会的密切关系，认识保护环境的重要性。激发热爱大自然，热爱科学的情愫。

5、发挥想象，结合课文内容，收集相关资料，写一篇短文。

[教学重难点]：

重点：1、整体感知课文，理清文章内容。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，领悟第四节作用。

难点：1、了解海洋与人类的密切关系，理解海洋是人类21世纪的希望。

2、发挥想象，结合课文，收集资料，写一篇有关未来海洋的小短文。

[教学准备]：

有关海洋资源的图片、资料

[教学课时]：2课时

[教学流程]

第一课时

一、谈话导入，激发学习兴趣

1、（展示旋转的地球模型）这是从太空看到的地球，蓝色表示海洋，绿色表示陆地，你有什么感受？

2、海洋面积占地球面积的71%。以至于飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，发现地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”，海洋与我们人类生活息息相关。今天，我们将学习一篇与海洋有关的课文。一起把课题读一下。

板书：海洋——21世纪的希望

设疑：为什么说海洋是21世纪的希望？通过学习课文，我们就能解开这个疑惑。

二、检查预习情况

（一）检查生字预习

1、课前同学们已经对课文做了充分的预习，老师相信同学们一定能够把生字读正确了，谁有信心来读。

（出示：慷 蕴 锰 硫 胁 价）

2、这些生字不仅要会读， 还要求会写，请打开课本到生字部分，看清楚每

个字在田字格中的位置，然后认真地描红。

（这些生字，除了“蕴”，其他都是左右结构的字，书写的时候要左窄右宽，注意避让。不仅要把字写正确还要把字写得美观，写的时候要注意写字的姿势。）

（二）检查生词预习

1、要想学好课文，生词的掌握非常重要，谁来读？

展示：回眸 蔚蓝 匮乏 低廉 干旱 矿藏

慷慨 威胁 索取 敬畏 蕴藏 脾气

大显神威 望洋兴叹 喜怒无常 波涛汹涌

2、这些词语中，哪些词语的意思你还不理解，请大胆提出来，我们共同解决。

出示：回眸：眸指眼睛。是回过头看的意思。

匮乏:就是缺乏、贫乏的意思。

低廉：（价钱）低，便宜。

慷慨:指很大方，不吝惜。

威胁：用武力逼迫，恫吓使人屈服。

敬畏:意思是又敬重又害怕。

望洋兴叹：本指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现在多比喻要做 一件事而力量不够，感到无可奈何。

（三）检查课文朗读

1、书读百遍，其义自现。相信课前每个同学都已熟读课文，哪些同学愿意将自己的努力展现在大家眼前？

2、分自然段朗读课文：指出9人，按顺序朗读。

三、小组合作，理清文章思路

（合作1）

1、概括段意是理清文章思路的关键。四人一小组，合作交流：用最简练的语言概括每个自然段的段意。

（出示：概括自然段意思的大致三种方法：

1、直接引用段落中的词句。

2、摘录段落中重点词并串联起来。

3、用自己的语言概括。）

2、哪一小组想和大家一起分享成功的喜悦？

3、汇报交流。

（出示：第一自然段：宇航员回眸地球

第二自然段：人与海洋的关系非常密切

第三自然段：人们“望洋兴叹”

第四自然段：人类正迎来开发、利用海洋的新时代

第五自然段：开发海洋矿产资源

第六自然段：向海洋索取食物

第七自然段：利用海水运动发电

第八自然段：淡化海水缓解水荒，建设海底城市

第九自然段：保护海洋)

（合作2）

1、意思比较接近或是从不同的方面来讲述同一个内容的自然段可以归纳为一个部分？继续以小组的形式，进行段落合并。

2、汇报

（出示：一、（1—3）人类与海洋的关系非常密切，千百年来人们热爱海洋，又敬畏海洋。

二、（4—8）人类是怎样开发、利用海洋的，从五个方面讲了海洋成为了人类在21世纪里的希望。

三、（9）告诫人类要开发利用海洋，首先要保护海洋。）

3、能抓住以上的要点来说说这篇课文的主要内容吗？

（根据回答，出示：这篇课文主要写了人类与海洋的关系非常密切，千百年来人们热爱海洋，又敬畏海洋。今天，由于科学技术的飞速发展，人类迎来了开发、利用海洋的新时代，海洋成了人类在新世纪里的希望。同时告诫人们要开发利用海洋，首先要保护好海洋。）

三、学习第一部分

1、请同学们自读1—3自然段，找出这一部分的中心句。

这一段中的中心句是：

（出示：自人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。）

2、课文是从哪些方面来写人与海洋的关系非常的密切？请画出有关的句子。

3、根据学生回答，（出示：海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。）

4、从这一段尤其是这几个变色的词语中你读出了什么？你能结合你所知道的或收集的资料谈谈你对这句话的理解吗？

5、小结：是的，正如同学们所说的一样，海洋是人类的母亲，她孕育了我们的生命。生活中很多货物的运输需要靠大海；我们经常食用的带鱼、海苔、紫菜等海产品来源于大海。因此，千百年来，人们都热爱海洋。让我们来读读这段话，读出对海洋的热爱。

6、所以我们要说（出示：自人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。）

我们再把这句话读一读。

7、人类与海洋关系密切还表现在哪一个方面？

8、根据回答（展示：但是海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。）

9、这一句中的哪些词语让你感受特别深刻？为什么？

（点击：无情地掀翻、冲垮、毁灭）从这几个词语中我们可以感受到海洋发怒起来给人类带来的灾难相当可怕。

（出示：海洋灾害图片）

海洋发怒给人类带来的是毁灭性的的灾害，所以，千百年来，人们又敬畏海洋。

请同学们再读这句话，读出对海洋的敬畏

10、小结：海洋就是这样，千百年来，她带给了人们幸福，让世界人民借助于航行得到了交流；她提供了丰富的物产，让人们的生活充满了幸福。但是，她发起脾气来，带给人们的是无尽的灾难。看来，海洋与人类的关系的确是息息相关。让我们再来读：

[出示：自人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。]

五、留下悬念

在这喜怒无常的大海面前，千百年来人们只能“望洋兴叹”吗？海洋还会成为人类21世纪的希望吗？下节课我们再共同学习。

六、布置作业

1、完成习字册本课生字部分。

2、读课文，思考课后练习题2。

第二课时

一、提出假设，激起学习兴趣

1、通过上节课的学习，我们知道了自古人类就与海洋关系密切，海洋时而安详，时而疯狂地给人类带来毁灭性的的灾害，在喜怒无常的海洋面前，我们人类只有“望洋兴叹”。海洋会成为人类21世纪的希望吗？

2、今天我们将继续学习13、海洋——21世纪的希望，通过学习我们一起来解开这个困惑。

3、板书课题。海洋——21世纪的希望

二、精读训练（学习第二部分）

1、出示：今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。

2、联系上下文，思考这一段话在课文中起到什么样的作用？

这一段话在课文中起着承上启下的作用，接下来的5—8自然段都是围绕着人们为什么和怎样开发、利用海洋来写的。

3、出示：请同学们默读课文的5—8自然段。

小组交流：

目前我们人类在陆地上遇到了哪些困境？面对这样的困境，人类想到了怎样的解决办法？

4、从课文中我们知道目前人类在陆地上遇到了很多困境，谁来说？

（根据回答，出示：目前陆地上的煤、石油等矿藏，由于长期开采，已越来越少，世界上许多地方都在闹“能源危机”。

由于世界人口急剧增长，加上土地沙化等生态环境的恶化，人类正面临食物匮乏的威胁。）

5、（出示：出示资料和沙化图片）

看了这些图片和资料，你的心情怎样，能通过朗读把这种心情表达出来吗？

6、其实，人类在陆地上遇到的挑战和困境，远不止这些：世界人口增多使人类的生存空间越来越小；电力资源不足，经常造成停电；淡水资源日益遭到破环，人类面临淡水资源匮乏的威胁等等。

9、面对这么多的困境与挑战，人类难道只能“坐以待毙”吗？不，人类已经把目光投向了海洋，因为

（出示：科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。）

请同学们注意着几个变色的词语，（“聚宝盆、丰富、等”），你从这几个词语中读出了什么？

10、是啊，从这几个词语中我们知道海洋蕴藏着丰富的资源，能够解决陆地上的正面临的能源危机，是我们未来的希望。

11、人类是怎样开发海洋矿产资源的？

（出示：如今一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。）

想看看它们是怎样大显神威的吗？我们来看几张图片。

你看，海洋石油平台已在大海中矗立起来，粗壮的烟囱口正怒喷着火焰，这告诉我们大量的海洋石油正被开采出来。

12、用你的朗读告诉我，此时你的心情是怎样的？

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