燕子的好词好句

导读：　燕子的好词好句(篇一)《燕子》 3 燕 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《燕子的好词好句》，供大家学习参考。

燕子的好词好句(篇一)
《燕子》

3 燕 子

一、教学目标

1.会认本课10个生字，规范书写8个一类生字，重点书写“燕、微、稻、翼”等生字，联系上下文或生活体验理解“聚拢、烂漫、增添、偶尔、谱写”等词语。积累描写燕子与春天的好词好句好诗。

2. 用普通话正确、流利、有感情地地朗读课文，读出春天的烂漫无比、燕子飞行时轻快的动态美以及休息时诗意的静态美。背诵课文。

3. 理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养热爱大自然春天的思想感情。

4. 学会按整体到局部、从上到下、由远及近的观察方法，抓住动物的主要特点，尽量用上恰当而优美的词语，动静结合，描写一种动物。

二、教学重难点

重点：抓住关键词语“微风、吹拂、细雨、洒落、嫩芽、赶集似的、烂漫无比”等品味春光的迷人；抓住“乌黑发亮、俊俏轻快、剪刀似的”品味出燕子活泼可爱的外形特点；抓住“斜着”品味出燕子飞行时的优美姿态；抓住“掠过、唧、已由„„飞到、横掠、沾”等词语品味出燕子飞行的轻快；抓住“五线谱、音符、春天的歌”品味出燕子给美丽的春天带来的无限生趣,有感情地朗读课文。积累精彩句段,背诵课文。

难点：学会按一定顺序，抓住动物主要特点，用优美而恰当词语来描写一种小动物的写作方法。

三、教与学的准备

教师准备：1.设计预习单；2.制作教学课件；3.熟读课文，吃透教材，查阅并占有与“燕子”一课的相关课程资源

学生准备：完成预习单

四、教学课时 2课时

五、教学过程

第一课时

环节一、整体感知——初读感知，整体把握

（一）简笔画“燕子”导入课题，谈燕子。

1.同学们，春姑娘迈着轻盈的脚步姗姗而来，在暖暖的春风中，有一种美丽可爱的鸟儿也赶来了。它是什么鸟呢？（燕子）

学生回答后，教师用简笔画勾勒出“燕子”，相机板书“燕”字，指导“燕”字的写法。（“廿”是燕头，“口”是燕身，“北”是燕子的翅膀，“灬”是燕子的尾巴。）齐读课题

2.谈燕子：同学们，你们眼中的燕子什么样？看到燕子你联想到什么？（学生自由回答，可能会联想到有关燕子的词句，也可能想到春天等。预设：我见的燕子是黑色的，尾巴分叉，看到燕子我想到春天来了；或者说看到燕子，我想到歌曲小燕子穿花衣；或者说想到莺歌燕舞，春回大地等）

3. 同学们眼中的燕子是活泼伶俐的，它就像春天的使者一样，燕子的归来预示着春天的来临。今天我们就一起学习郑振铎的《燕子》，看看他眼中的燕子什么样？

(二)借助预习单，检查预习

1．检查生字识与写

（1）同位根据预习单交流容易读错、写错的生字。（如：“俊俏”的“俏”，易读成一声“悄”；“似的”学生易读成平舌音“四的”；“增添”的“增”易读成翘舌音；“掠过”的“掠”也是学生易读错的。）

（2）展示预习单上学生对难写生字的书写，并由该学生指出书写的难点、关键点，大家共享学习收获，并针对书写难点进行书写点评。（难写的字有：“微”，几字中的横折弯勾要变为横折提，很多学生易疏忽；“稻”字右下“臼”的笔顺易错，应为：撇、竖、横、横折、横、横；“翼”，笔画较多，分为三部分记：羽、田、共，写时“羽”的两勾去掉，“田”占田字格的中心，“共”在下方，第二横要长，以便托住上方的字。）

2．检查生词认读情况

（1）同位交流你自学到的生词。

（2）比赛认读老师欣赏的好词（生字不加拼音，因为他们已经提前预习了，这是落实预习情况）。课件出示：

微风 吹拂 掠过 洒落 展开 赶集 聚拢 增添

映衬 翼尖 偶尔 圆晕 荡漾 电线杆 乌黑发亮

轻快俊俏 剪刀似的 活泼机灵 烂漫无比

（3）教师重点强调一下“晕”和“杆”的读音，并指出他俩都是多音字。“晕”在本文读四声，可以组成圆晕、晕车、月晕等；也读一声，可以组成头晕、晕头转向、晕倒等词。特别指出：“我们一般都说是“晕（ｙūｎ）车”，有的同学坐在车上感到头晕（ｙūｎ）目眩，

其实不念“晕（ｙūｎ）车”，念“晕（ｙùｎ）车”。“几根电线杆”，读“ɡāｎ”，它还有一个音念“ɡǎｎ”。看看后面的三个词，是念“ɡāｎ”还是念“ɡǎｎ”呢？ 生读：旗杆（ɡāｎ），一杆（ɡǎｎ）枪，枪杆（ɡǎｎ）。 3．检查对词语的理解情况。组内交流自己不理解的词语有哪些？通过自学，已经理解了哪些词语？大家都不理解的词语，由组长提出，全班交流，师点拨指导。重点词语有：聚拢、烂漫、增添、偶尔、谱写等。

4. 检查课文正确、流利朗读情况。找后进生分段读课文（这样容易发现问题，好及时纠正指导），其他同学仔细听，读错的随时帮助纠正。教师针对难点适时加以指导、强化。

5.检查词语的积累。首先自己读一读收集到的有关燕子和春天的词语以及诗句；再在组内互相交流一下；最后教师指名个别学生汇报查到的词语或者诗句。

（三）整体感知课文，理清写作顺序。

1.再读课文，用自己的话简洁地写出每段的主要内容。根据学生的回答，教师提升段意： 第一段：主要写了燕子的外形特点。 第二段：主要写了在烂漫无比的春天，燕子赶来了。 第三段：主要写了飞行中的燕子轻快俊美。 第四段：主要写了休息中的燕子谱写春歌。

2.理解写作顺序：

默读课文，看看作者是按什么顺序写燕子的呢？（提示学生根据段意思考，从段意中提炼出一个词.）

总结提升：按照“外形——赶来——飞行——停歇”的顺序来写的。

环节二、部分理解——精读感悟，重点突破

（四）学习第一自然段（抓特点绘燕子——感受外形美）

同学们收集很多描写燕子以及春天的词语以及诗句，给我们描绘了一幅春暖花开，莺歌燕舞，草长莺飞二月天的美丽画面。现在我们来看课文上是怎么来写燕子以及春天的。首先我们来看作者眼中的燕子：

1．出示：

自学指导一：默读课文第一自然段，看看这是一只怎样的小燕子？作者主要写了燕子的哪些部位？

2.学生根据自学指导自主学习。

3.指名汇报自学结果：（1）这是一只活泼机灵的小燕子。（2）主要写了燕子的羽毛、翅膀、尾巴三个部分（3）羽毛的特点是乌黑光亮，翅膀是俊俏轻快，尾巴是剪刀似的。

4.指名说说从“乌黑光亮、俊俏轻快、剪刀似的”这几个词语中体会到了什么？你还积累了哪些描写燕子的词语？

（预设：从“乌黑光亮”可以感受到燕子的羽毛不仅很黑，而且发亮；从“俊俏轻快”可以感受到燕子的翅膀不但漂亮，而且很轻，飞起来很快；从“剪刀似的”可以感受到，燕子的尾巴就像张开的剪刀，长而分叉。从这些词语可以感受到燕子的外形很美。）指名读这些词语，并说说你觉得该怎样读这些词？再回答自己积累的描写燕子的词语。（如：翩然归来、小巧玲珑、唧唧喳喳、飞燕展翅等）

5. 指导有感情地朗读第一自然段。利用动画资源《燕子:情境动画》中外形一节进行范读指导。学生练读。指名读，学生评价，指出优缺点。再次练读，达到会背诵。

6. 师质疑：作者为什么只写燕子的羽毛、翅膀和尾巴，而不写嘴巴、眼睛呢？作者又是按照什么顺序写的？

学生思考后，指名回答。

（预设：作者是抓住了燕子区别于其他鸟类的主要特点，按照先整体再局部的顺序写的，即从羽毛——翅膀、尾巴的顺序） 师小结：所以我们说，写一件事物，一只鸟，一个人，都要抓住它的特点来写。不仅如此，还要用优美的词语来形容、来描写，词语有多美，你描写的形象就有多美！（比如说老师，你看看我的外貌，可以抓住哪些特点来写啊？用哪些优美的词来形容呢？）

师质疑：如果把燕子换成兔子，我们会怎样去写它的外形呢？指名说。

师学法指导：写小兔子可以抓住它的大耳朵、红眼睛，三瓣嘴、短尾巴来写；比如：眼睛，学生会说红红的眼睛。“兔子眼睛的特点仅是红吗？”学生会补充说，不仅红而且发亮。那么，我们就可以用上“红宝石般的”或者“红玛瑙般的”来形容兔子的眼睛，就把兔子的眼睛写得更生动、更美了。）

7. 片段练习：仿照燕子的外形描写特点，抓住事物主要特点，写一种自己喜欢的小动物的外形。（如：猫咪、青蛙、兔子„„）注意用词要恰当而优美。

8.学生练笔。

9.交流点评。

第二课时

（五）学习第二自然，（图文结合赏春天——感受春光美）

师：小燕子从南方赶来了，它看到春天里的哪些美景？

1.出示：

自学指导二：请同学们默读第二自然段，看看写了春天里哪些景物？并用横线画出表示动作的词语，从中可以体会出什么？

2.学生根据自学指导自学，师巡视自学情况。

3.组内交流汇报自学结果。

4.小组汇报：主要写了春天里的“微风、细雨、柔柳、青草、绿芽、鲜艳的花、小燕子”。 动词有：“吹拂、洒落、展开、聚拢、形成、赶来、增添”。从“吹拂”可以感受到微风很柔和，吹得很轻很轻；“洒落”可以体会出春雨细细的，密密的，轻轻地洒落，而不是哗哗地下来，是毛毛细雨，让人想起“如烟如雾、春雨润物细无声、沾衣欲湿杏花雨、像牛毛、像细针”这些词语。“展开”一词用得好！好像柳树在很郑重地捧出嫩芽，可见很珍惜。这是一个拟人句。“聚拢”可以感受到花草都来了，很热闹！“赶来”可以体会出，恐怕迟到了，急着赶到春天里来。“增添”就是更近一层，原本已经很有生趣了，而燕子的到来，使春天更加生趣盎然了。（让学生大胆说，教师相机指导提升，重在让学生自己感悟。）

5.课件出示句子：青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成烂漫无比的春天。

读一读，谈谈你的感受？如何理解“赶集似的”？指名回答

师小结：是啊，赶集是很热闹的。春天来了，百花争艳，万木争春，确实给人以热闹的感觉，就像人们争着赶着来赶集似的。真是“春光无限好，万物竞争春”啊！也有古人说：“红杏枝头春意闹”、“万紫千红总是春”，这么美的春天，如果让你来写，你还会用上哪些词语来描写春天呢？

生相机汇报积累的描写春天词语。

师质疑：这么美的春天，如果没有小燕子将会觉得怎样？

生：将会失去很多生趣，不够热闹了。

师：是啊，让我们一起来欣赏一下这迷人的春光吧。

6.播放媒体资源《燕子:情境动画》

7.练习配乐有感情地朗读第二自然段。

（六）学习三、四自然段。（抓重点词绘飞燕、停燕——感受燕子的飞行美与停歇美） 在这迷人的春光里，小燕子在忙什么呢？让我们一起来看一看吧！

1.出示：

自学指导三：请你轻轻地读一读三、四自然段。你感觉到哪一个词，哪一个句子，它描

燕子的好词好句(篇二)
《燕子好的》

燕子的好词好句(篇三)
《1、燕子》

燕子的好词好句(篇四)
《燕子》

燕子的好词好句(篇五)
《1《燕子》非常好!》

燕子的好词好句(篇六)
《好词好句好段》

1、 找春天

好词：寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬

佳句：①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

②早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

③她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，

在桃花、杏花枝头笑„„

2、 古诗两首

草（唐代诗人白居易）

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。

宿新市徐公店（南宋诗人杨万里）

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

3、 笋芽儿

好词：漆黑、沉睡、撒娇、呼唤、唠叨、爱抚、滋润、照射、温暖、自豪、

健壮、叽叽喳喳

佳句：①啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！

②春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。太阳公公照射着她，温暖着她。

4、 小鹿的玫瑰花

好词：嫩绿、浓密、惋惜、终于、渐渐地、静静地

佳句：①花骨朵渐渐地长大了。

②小鹿静静地躺在床上养病。

③鹿弟弟惋惜的对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”

语文园地一

佳句：①杨柳绿千里，春风暖万家。

②黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

③春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。

④春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

我知道：北京的市花是月季花；洛阳的市花是牡丹花；东莞的市花是玉兰花；

香港的区花是紫荆花；澳门的区花是莲花。。。。。。

6、 泉水

好词：一股、清泉、灿烂、天然、清脆、山腰的水池、山间的平地、山坡的果园、 静静的山谷、清脆的歌声、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、

佳句：①火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

②果树大口大口地喝水。

③画眉鸟在尽情地歌唱。

④我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。

⑤我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。

7、 雷锋叔叔，你在哪里

好词：弯弯的小路、长长的小溪、蒙蒙的细雨、温暖的春风、晶莹的露珠

佳句：①雷锋出差一千里，好事做了一火车。

②人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，

投入到无限的为人民服务中去。

③一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。

8、 我不是最弱小的

好词：森林、景色、露珠、清新、盛开、应该、保护、娇嫩、弱小、勇敢、

雷声大作、倾盆大雨、随风舞动、芬芳扑鼻

佳句：①森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。

②我们应该保护比自己弱小的。

③大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。

10、 卡罗尔和她的小猫

好词：安排、照顾、突然、赠送、挑选、告别、舒适、四面八方、黑白相间、

跳来跳去、冷冷清清、滴滴答答

佳句：①他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。

②晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。

小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。

③屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。

语文园地二

佳句：①花要叶扶，人要人帮。

②赠人玫瑰，手有余香。

③帮助别人的人，能得到别人的帮助。

④诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

11、 日月潭

好词：展现、周围、轻纱、附近、晨星、倒映、清晰、朦胧、隐隐约约、群山环绕、 树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、

太阳高照、许许多多

佳句：①小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。 ②天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

③要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

12、 葡萄沟

好词：喜爱、茂密、枝叶、五光十色、热情好客、一大串一大串

佳句：①茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

②到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、

紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

13、 难忘的泼水节

好词：敬爱、鲜红、火红、欢乐、欢呼、开心、幸福、难忘、水红色、咖啡色、

四面八方、笑容满面、健康长寿、鲜红的地毯、敬爱的总理、难忘的泼水节、 一条条龙船、一串串花炮、一座座山峰

佳句：①周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒， 为人们祝福。

②傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

14、 北京亮起来了

好词：勾画、轮廓、犹如、装点、繁华、装扮、古老、年轻、倒映、一幢幢、

一座座、一束束、夜幕降临、华灯高照、金碧辉煌、灯光闪烁、银光闪闪、 光彩夺目、绚丽多彩、恍然一新、从天而降、灯的海洋、光的世界、

川流不息、灯光闪烁、金碧辉煌、川流不息的汽车、五光十色的霓虹灯、

绚丽多彩的广告、高大的建筑物、繁华的大街、一幢幢高大的建筑物、

一束束灯光、一座座立交桥

佳句：①整个北京城变成了灯的海洋，光的世界

。 ②长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。

③天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。

④环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

⑤一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。

语文园地三

《敕勒歌》 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草底见牛羊。

15、 动手做做看

好词：奇怪、道理、漫出、哄骗

佳句：我不是想哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。

16、 邮票齿孔的故事

好词：求助、举动、吸引、整齐、研究、立即、仍然、而且、一枚别针、一台机器、 一家小酒馆、一位先生、一大张邮票

17、 画风

好词：洁白的纸、弯弯的小树、斜斜的雨丝

佳句：忽然吹来一阵大风，画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。

充气雨衣

好词：表演、舞蹈、优美、旋转、称赞、联欢会、展览会、徐徐张开、渐渐模糊、 五颜六色

佳句：①下午放学的时候，随着一声春雷，下起了大雨。

②随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。

19、 古诗两首

望庐山瀑布（唐代诗人李白）

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

绝句（唐代诗人杜甫）

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

早发白帝城（唐代诗人李白）

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

绝句（唐代诗人杜甫）

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

20、 雷雨

好词：黑沉沉、乱摆、清新、越来越亮、越下越大、一动不动、一声不响

佳句：①雷声小了，雨声也小了。

②池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

③一条彩虹挂在天空。

④蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

⑤蜘蛛又坐在网上结网了。

燕子的好词好句(篇七)
《好词好句好段》

好词好句好段

一、写人篇

外貌描写

鼻子

好词

鼻梁 鼻头 鼻尖 鼻孔 鼻翼 鼻腔 秀美 小巧 高鼻梁 翘鼻子 扁鼻子 高鼻子 狮子鼻 鹰钩鼻

鼻梁高挺 鼻梁高耸 鼻孔朝天 鼻正日圆

鼻青脸肿 鼻翼龛动 鼻如玉葱 鼻歪眼斜

好句

他那肉滚滚的鼻子冻得透红，像是一小截腊肠。

他脸上那个红鼻子，像根香肠似的。

他那只酒糟鼻子油光光的像熟山楂似的，红得要滴血。 他的扁圆脸当中高耸着一只尖尖的鹰钩鼻子，像要叨住什么似的。 他那扁平的鼻子，使他整个脸部显得平平的，好象一幅平面画一样。 好段

【鹰钩鼻】

爸爸长着一个很怪的鼻子，高高的长鼻梁，稍稍往下钩的鼻尖，可像外国人的鼻子啦。

【红鼻子】

他长长的鼻子，尖尖的，磨削过般的红鼻头，简直像被孩子吮得细细的麦芽糖块。

【小鼻子】

女娃的眼睫毛微微向上挑着，眼角下还有几颗俏皮的“雀斑”。她那黄豆般的小鼻子长在圆溜溜的眼睛下边，那像点了朱砂。

耳朵

好词

耳朵 耳廓 耳轮 耳屏 耳根 耳背 耳环

肥头大耳 方面大耳 耳轮分明 面红耳赤

好句

他的两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。

她的一对耳朵白嫩嫩的，垂着两只金闪闪的耳环，一摇一摆地非常引人注目。 这姑娘的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是刻刀雕出来的艺术品。

好段

【姐姐的耳朵】

姐姐的耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈都十分匀称，像是刻刀雕出来的艺术品。再戴上两只小巧的耳环，更显得美丽动人。

【少妇的耳朵】

这少妇的一对耳朵小巧而白嫩，垂着两只金闪闪的大耳环，看起来格外的不协调。在阳光的照射下，那两只大耳环随着她身子的扭动而一摇一摆的，非常引人注目。 胡须

好词

胡子 胡须 粗硬 竖直 灰白 花白 银白

吹胡捋须 胡子拉茬 花白胡子 白发卷髯

好句

爷爷一边用手捋着长长的银须，一边眯缝着眼睛笑。

他微微翘起的下巴上，长着毛蓬蓬的胡子，像是用火燎过似的又卷又黄。

他下巴上浓密的络腮胡子看来已有好久没刮了，活像一把用棕毛串成的板刷。 好段

【白胡须】

爷爷那花白胡子是他的“得意之作”，为此他得了个“美髯公”的美称。这胡子又长又密，差不多要垂到胸前了。爷爷还常拿梳子梳它呢！

【络腮胡子】

哥哥才二十几岁却长着络腮胡子，几天不剃，就是黑黑的一大圈。为此，他不得不每天早上起来都对着镜子用电须刀刮一番，可麻烦了。

【八字胡】

最稀奇的是他嘴唇上的胡子，并不像一般人的八字胡垂到口辅两边，也不像社会上流行的翘胡子。把胡子尖理得向上翘，而是一顺风地歪在右边。

眉毛

好词

黑眉 峨眉 浓眉 粗眉 柳眉 剑眉 横眉

眉如新月 眉如春山 眉如卧蚕 眉如柳叶

眉飞色舞 眉开眼笑 眉目传情 眉清目秀

银眉鹤发 浓眉大眼 横眉冷对 扬眉吐气

好句

女孩的眉毛弯弯的，像柳叶，又清秀又漂亮。

她细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。

他那两道浓黑的眉毛，好似湖上野鸭张开的翅膀。

这少女的眼睛晶亮晶亮的，眉毛像一对优美的弯弓。

她长着两条柳眉，修长修长的，渐细渐淡地隐进鬓角。

两道粗粗的浓眉，一双眼睛炯炯有神。

她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。

两道弯弯的眉毛，稍许有点过浓，使她眍得深深的，暗淡的眼眶，变得更加显著了。

好段

【浓眉】

他喜欢大笑和暴怒，而且在那时候，两道浓黑的眉毛占了指挥的地位，指挥着那勇猛的大眼，倔强的翘起的鼻子和放恣向前伸出的牙齿。

【弯而细的眉】

她那两道弯弯的细长眉，像寒夜里天幕上的下弦月，浅浅地弯着，透出一抹淡淡的忧怨。

【黑眉毛】

爷爷头发全白了，但他粗粗的长寿眉却仍是黑的。那眉毛像两把刷子横卧在宽宽的额上，好像在告诉人们，他曾经是一个天不怕地不怕的硬汉子。

【花白的剑眉】

我爷爷那白花花的剑眉，横卧在他那双炯炯有神的眼睛上面。他注视前方时，双眉紧锁；动怒的时候，双眉扬起；大笑的时候，双眉也跟着舞动。

身材

好词

瘦弱 硬朗 清瘦 文弱 体态 窈窕 臃肿 直腰 水缸腰 马蜂腰 杨柳腰 胖墩墩 胖乎乎 细高挑

膀大腰圆 腰板硬朗 腰圆膀宽 腰弓背驼 五短身材 体魄健壮 虎背熊腰 身躯魁伟 身材魁梧 身材颀长

好句

妈妈中等身材，可很匀称，长着一双水灵灵的大眼睛，显得特别漂亮。

陈老师三十左右，身材高大，无论是走是站，腰板笔直，就像公路旁挺拔的白杨。 姑娘身材苗条，轻盈地踩在高处的枝条上，采摘技头的枇杷，像一只轻捷的燕子，又像飘忽的云彩。

好段

【爸爸】

我有一个好爸爸。他四十出头，高高的个子，不胖不瘦的身材。一副凶巴巴的脸，谁见了都有点害怕。他虽然文化程度不高，但是对子女的教育是那么严格，尤其是在学习上。

【新来的老师】

又一个学期开始了，我们班换了个新老师。她姓冯，个子不高，身材瘦小，眼睛是单眼皮，乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没什么特别，可是你仔细一瞧，啊！冯老师的眼睛会说话。

【婶婶】

婶婶40岁开外，腰身明显发胖，可每当跳起大秧歌来却十分活泼、轻松，腰是那么灵活、柔软，一点不比年轻人逊色。

头发

黑发 长发 秀发 浓发 金发 卷发 烫发

卷毛发 小平发 披肩发 学生头 刺猬头

白发苍苍 斑斑白发 鬓发皆白 满头银发

披头散发 鬓发斑白 鬓如银霜 满头银发

头发乌润 蓬松短发 头发浓密 头发乌黑

好句

这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。

她的头发是刚刚烫过的，很像一条绵羊的尾巴。

他梳着光溜溜的小分头，棕黑色的头发像顶帽子似的扣在头上。

这小女孩儿长着金黄色的头发，像玉米穗一样。

她的头发在阳光里闪闪发光，仿佛一大堆盘着的金线。

她留一头又黑又亮,缎子似的丰厚柔软的头发。

她当年那墨染一般的青丝,如今已经白了,像一堆冬天的雪。

她一头稀疏的银发白得透亮，像玻璃丝一样。

他那银白的头发，使人联想起那披满白雪的劲松，这是他历尽风霜，饱尝艰辛的见证。 他的头发又稀又黄，蓬蓬松松的像个乱草窝。

新生儿的头发柔软卷曲，乌黑发亮，摸上去跟羽毛一样。

好段

【长发辫】

她的鼻梁高高的，眼睛乌黑发光，长睫毛；两条发辫，从太阳穴上面垂下来，拖到后颈处又并为一条，直拖到腰际，在两条辫子合并的地方，随便结着一条花手帕。

【小姑娘的头发】

来者是一位十二三岁的小姑娘。她那根硬撅撅的、像把钢刷子的小辫，尽管用牛皮筋一道又一道紧紧地箍住，可还是挑战似地翘在后脑勺上。

【女青年的头发】

她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。

【短发】

我们的老师是一个非常秀气的女孩子。她把头发理得短短的，像男孩子一样。但这并没有掩盖她的秀气，反而使她充满了青春活力。

【银发】

爷爷七十多岁，头发全白了，但还是那么密、那么厚。他总是把头梳理得整整齐齐，满头银发与他那满面红光相辉映，俨然一个活神仙。

发

好词

黑发 长发 秀发 浓发 金发 卷发 烫发

卷毛发 小平发 披肩发 学生头 刺猬头

白发苍苍 斑斑白发 鬓发皆白 满头银发

披头散发 鬓发斑白 鬓如银霜 满头银发

头发乌润 蓬松短发 头发浓密 头发乌黑

这孩子的头发像春天里的嫩草一样柔细。

她的头发是刚刚烫过的，很像一条绵羊的尾巴。

他梳着光溜溜的小分头，棕黑色的头发像顶帽子似的扣在头上。

这小女孩儿长着金黄色的头发，像玉米穗一样。

她的头发在阳光里闪闪发光，仿佛一大堆盘着的金线。

她留一头又黑又亮,缎子似的丰厚柔软的头发。

她当年那墨染一般的青丝,如今已经白了,像一堆冬天的雪。

她一头稀疏的银发白得透亮，像玻璃丝一样。

他那银白的头发，使人联想起那披满白雪的劲松，这是他历尽风霜，饱尝艰辛的见证。 他的头发又稀又黄，蓬蓬松松的像个乱草窝。

新生儿的头发柔软卷曲，乌黑发亮，摸上去跟羽毛一样。

好段

【长发辫】

她的鼻梁高高的，眼睛乌黑发光，长睫毛；两条发辫，从太阳穴上面垂下来，拖到后颈处又并为一条，直拖到腰际，在两条辫子合并的地方，随便结着一条花手帕。

【小姑娘的头发】

来者是一位十二三岁的小姑娘。她那根硬撅撅的、像把钢刷子的小辫，尽管用牛皮筋一道又一道紧紧地箍住，可还是挑战似地翘在后脑勺上。

【女青年的头发】

她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。

【短发】

我们的老师是一个非常秀气的女孩子。她把头发理得短短的，像男孩子一样。但这并没有掩盖她的秀气，反而使她充满了青春活力。

【银发】

爷爷七十多岁，头发全白了，但还是那么密、那么厚。他总是把头梳理得整整齐齐，满头银发与他那满面红光相辉映，俨然一个活神仙。

牙齿

好词

门牙 虫牙 镶牙 牙关 尖牙 洁净 焦黄 雪白

洁白的牙 齿如白玉 唇红齿白 龄牙咧嘴 参差不齐

整齐的牙齿 稀疏的牙齿 白得发亮的牙

好句

她露出唇间洁白如牛奶的牙齿。

孩子噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。

他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。

我笑时从不露齿，妈妈说我是个文静的女孩。

好段

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