导读： 篇一:《小学三年级课外阅读训练 暴风之夜的“美人鱼”》 ...
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篇一:《小学三年级课外阅读训练 暴风之夜的“美人鱼”》
小学三年级课外阅读训练 暴风之夜的“美人鱼”
阅读提示 ： “美人鱼”，这个美丽而浪漫的名字，曾经使许多人产生过美好的幻想。其实，“美人鱼”的确存在。不过，它不是人，而是一种珍稀动物。它同我国的大熊猫、东北虎一样需要人类的保护。读读短文，想想短文讲了一件什么事，它使你想到了什么。
“美人鱼”在人类的传说中是一种具有鱼尾的美丽生物，它妩媚、善良，常常在浩瀚（hàn）的大海上为所爱的情人凄（qī） 婉高歌„„事实上“美人鱼”就是生活在大西洋及印度洋海域的海牛，也有人称它为“ 儒（ rú）艮（gân）”。
39岁的西班牙海洋动物学家凯特被关在海船里。这艘海船本来是帮助凯特来这“美人鱼”岛研究“美人鱼”的。可前两天，船长肖兹克突然与臭名昭（zhāo）著的专门偷猎珍稀动物和钻法律空子的非蒙尔公司的季克联系，合谋捕捉“美人鱼”。在他们收网的时候，凯特用香水机智地搭救了海牛，结果被他们关了起来。
这个晚上，两艘船上的水手们在甲板上喝酒、玩闹，凯特却闷在船舱里想着怎样制止肖兹克的行动。谁也没有想到一场灾难正渐渐逼近他们。
深夜，凯特忽然被一阵剧烈的颠（diān）簸（bǒ） 惊醒，她马上意识到“淘斯特”号遇上了海上风暴。凯特拼命砸着舱门，混乱中有人给她打开了门，大概怕她无法逃生。凯特冲上甲板，只见海上乌云密布，狂风大作，空中电闪雷鸣，暴雨倾盆而下，两艘船在大海中上下颠簸，就像两片树叶微不足道，而更可怕的是风暴的势头越来越大，显然，两艘船误闯进了风暴的漩（xuán ）涡（wō） ！ “淘斯特”号上，肖兹克和四个船员乱成了一锅粥，他们不知道哪里是风暴的中心，哪里是风暴的边缘。只能凭经验顺着浪头满舵前进，不料船头的浪却越来越高，已达3米以上。
正在这危急时刻，凯特好象听见了一阵歌声，她心头一惊，以为是自己的幻觉，但歌声却绵延不断，并且似曾相识。在海涛声中，一阵飘渺的歌声婉转凄凉，若隐若现，仿佛一位痴（chī）情（qíng ）的少女在等待夜归的情郎。凯特猛然醒悟了——那是海牛在歌唱！凯特脑中电光一闪，神话传说中“美人鱼”能预 （yù ）测（câ ）风暴，它会将海船引领向安全海域。凯特立刻跑向驾驶舱，朝着掌舵的肖兹克喊道：“你听！是它们！是海牛„„”肖兹克一脸疑问。凯特顾不上给他解释，抢着打开探照灯，在海面上仔细地寻找着。船越过几个波峰后，所有人都惊呆了。他们看见，在距船200米左右的地方，有一群黑压压的动物在海中随波浪起伏游泳。
肖兹克命令船加速驶近。这果然是一群海牛，大约有十几头，正努力往一个方向游去，边游还边回头张望着渔船，仿佛在招呼他们快去。
凯特大叫道：“跟着它们走！跟着它们走！”
肖兹克似乎明白了什么，立刻命令船员道：“全舵前进，跟着海牛！”并向季克也发出了尾随的信号。
在波涛汹涌的海面，海牛们在前边游着，两艘船在后面跟着，他们似乎胸有成竹，不紧不快，优哉游哉，随着波浪一起一伏，仿佛在海水中冲浪——那是怎样的一派景象啊！凯特暗暗感慨造物主真是公平，即使是万物之灵的人类在特定时候竟也不如表面看来愚钝（dùn） 无知的动物。
也不知过了几个小时，海面上的光线越来越明亮，海面也越来越平静。终于，凯特说：“你知道吗？希腊神话中，人们历来就说‘美人鱼’可以给亲近它的人带来好运，也会让亲近它的人变得更美丽„„”肖兹克久久没有说话，只是转头喊道：“转舵（duò） ，返航！”
1、给下列字加上拼音。
颠簸（ ） 漩涡（ ） 痴情（ ） 预测（ ）
2、用横线划出文中的比喻句。
3、用波浪线划出描写“美人鱼”在海洋中向前游的句子。
4、将下列带点的词语换个说法。
（1）它常常在浩瀚的大海上为所爱的情人凄婉高歌。（ ）
（2）在波涛汹涌的海面，海牛们在前边游着。（ ）
5、写几个描写雨的成语。
6、将下列句子中带点的部分用成语形容。
（1）正在这危急时刻。（ ）
（2）凯特猛然醒悟（ ）
（3）船越过几个波峰后，所有人都惊呆了。（ ）
7、将下列句子带点部分换成歇后语。
（1）肖兹克和四个船员乱成了一锅粥。（ ）
（2）肖兹克一脸疑问。（ ）
8、联系上下文理解画线词语的意思。
（1）两艘船在大海中上下颠簸，就像两片树叶微不足道。
（2）凯特脑中电光一闪。描写美人鱼的句子。
9、凯特是一个什么样的人？
10、这篇短文给了你什么样的启示？
11、终于，凯特说：“你知道吗？希腊神话中，人们历来就说„美人鱼‟可以给亲近它的人带来好运，也会让亲近它的人变得更美丽……”就这句话谈谈你的看法。
12、“肖兹克久久没有说话”，他在想什么呢？
13、你认为季克会改邪归正吗？为什么？
《暴风之夜的“美人鱼”》参考答案：
1、给下列带点的字加上拼音。
颠簸（dian bo）漩涡（xuan wo）痴情（chi qing）预测（yu ce）
2、用横线划出文中的比喻句。暴雨倾盆而下//两艘船在大海中上下颠簸，就像两片树叶微不足道//仿佛一位痴情的少女在等待夜归的情郎
3、用波浪线划出描写“美人鱼”在海洋中向前游的句子。
他们似乎胸有成竹，不紧不快，优哉游哉，随着波浪一起一伏，仿佛在海水中冲浪——那是怎样的一派景象啊！
4、将下列带点的词语换个说法。
（1（辽阔）
（2）在波涛汹涌的海面，海牛们在前边游着。（惊涛骇浪） 5、写几个描写雨的成语。
风雨交加、狂风暴雨、倾盆大雨、细雨绵绵、 和风细雨、巴山夜雨、饱经风雨 暴风骤雨、春雨如油、大雨如注、风调雨顺、 风风雨雨、风霜雨雪
6、将下列句子中带点的部分用成语形容。
（1）正在这危急时刻。（千钧一发）描写美人鱼的句子。
（2）凯特猛然醒悟（恍然大悟）
（3）船越过几个波峰后，所有人都惊呆了。（目瞪口呆）
7、将下列句子带点部分换成歇后语。
（1）肖兹克和四个船员乱成了一锅粥。（热锅上的蚂蚁——团团转）
（2）肖兹克一脸疑问。（丈二的和尚——摸不着头脑）
8、联系上下文理解画线词语的意思。
（1）两艘船在大海中上下颠簸，就像两片树叶微不足道。（ 不值一提）
（2）凯特脑中电光一闪。（ 猛然醒悟 ）
9、凯特是一个什么样的人？
凯特是一个热爱动物，敢于同一切破坏大自然，危害动物的坏人坏事作斗争的知识渊博的人。
10、这篇短文给了你什么样的启示？
我们应该善待动物，与大自然和平共处，并且造福于大自然，这样我们也会得到大自然的回报 。描写美人鱼的句子。
11、终于，凯特说：“你知道吗？希腊神话中，人们历来就说„美人鱼‟可以给亲近它的人带来好运，也会让亲近它的人变得更美丽……”就这句话谈谈你的看法。 动物也是可以与人类交朋友的，你对它好，它也会对你好。
12、“肖兹克久久没有说话”，他在想什么呢？
我们是不是在做一件非常可怕的事情？我们也许有时真的比这些可爱的动物更加愚昧无知呢！我还有什么理由不改过自新呢？
13、你认为季克会改邪归正吗？为什么？
会，因为他跟肖兹克一样也是人，也有良知。
不会，因为狗始终改不了吃屎的毛病。
篇二:《描写大海的各种句子》
大海啊大海，天使也不知道，我为何对你如此迷恋，未来的未来，我还要为你献上我对海的祝福。
大海宽广无垠，无遮无拦，能够让人们的心胸变得开阔，也能让人们的痛苦得到缓冲和解脱。1824年，俄国诗人普希金被沙皇专制政府流放到高加索，普希金性格刚正不阿，不愿迎合当地总督，又被革职遣送回乡。临行前，诗人站在高加索海边登高望远，怀念友人，以孤独忧愤的心情写下了著名的《致大海》。在诗的开头，他这样深情地呼唤：“再见吧，自由的原素！最后一次了，在我眼前，你的蓝色的浪头翻滚起伏，你的骄傲的美闪烁壮观。”
大海气象万千，美不胜收，从不同的角度看大海，都可以得到不同的感受。“这片平静的房顶上有白鸽荡漾。”这一句是法国象征主义诗人瓦雷里的名诗《海滨墓园》的首句，他把大海比喻成屋顶，而浪花则幻化成了白色的鸽子。天才少年兰波想象自己是一只喝醉酒的小船在大海上漂浮，他这样描绘一个水手眼中的大海——“我熟悉在电光下开裂的天空，狂浪、激流、龙卷风；我熟悉黄昏和象一群白鸽般振奋的黎明，我还见过人们只能幻想的奇景！”
大海是生命的母体；海水是生命的洗礼玉液；而面向大海，沐浴海风，感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。
大海我希望永远不会有这么一天,你我分道扬镳,各奔东西;我希望,当我们独自在漫长的人生路上行走,突然想起对方时,不会找不到彼此的身影.当忧伤像大海一般淹没了我.当思念的潮水凶猛地裹挟着我,只要能够找寻到你的影子,我便是幸福的. {[csc:pagelist]} 大海有让人惊心动魄的美，而活动于其中的还是人，是男人和女人，还有他们的爱情。西班牙诗人希梅内斯有一首诗叫《一个新婚诗人的日记》，他在里面尽情抒写了大海、阳光，花朵，还有爱情的甜蜜和幸福。上文提到的佩斯的《海标》一诗中也有情爱的描写，佩斯说：“船舶窄小，我们的眠床窄小。”智利诗人聂鲁达的爱情诗让人难以忘记，他在一首诗中记录了自己与爱人在海边码头上的分别：“在包围我的夜色中浮现了对你的回忆。河流将它固执的悲叹混入大海。荒凉如同这黎明中的码头。是启程的时刻了。噢，被抛弃的人啊！”听来让人绝望动容。
海，爱你的纯洁的清流，海，爱你的神秘的魅力；海，爱你的善良，高尚，海，也爱你的深藏若虚
海，不是风平浪静的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海！有一条永不停息的脉搏，有一腔奔流不滞的热血。你惟有颠簸于其中，浸没于其中，才能感觉到海有一种强大的活力。
海，能容纳百川，它胸怀的博大；海，有潮起潮落，它沸腾的理想；海，有波峰涛谷，它引傲的作品；海，有惊涛骇浪，它对生命极限的考验。
海，清凉的温情里有着幸福的悠荡，汹涌的波浪里也有爱的光华；梦，在深海的激流里开花，唱出的歌谣带着真情的童话。
海，神秘，美丽，神乎其神,海，爱你的纯洁的清流，海，爱你的神秘的魅力；海，爱你的善良，高尚，海，也爱你的深藏若虚. {[csc:pagelist]} 海，是平凡的，是普通的，但海
又是那么富有气魄，有着一种神韵而又有着与世无争的感觉。
海，真的海，同北方高原那片苍茫的土地一样，凝聚着一种无法言说的神秘的生命力，给人一种超越自然的 深刻。
海是蓝色的，说不上秀丽与迷人，却使人感到亲切与舒服。它不像漓江之水清可见底，却有着南海有风时的波澜壮阔和无风时的和蔼可亲。
海是那样美，那样静，可是，总能让人发现“她”不一样的美，让我们共同感受大自然的美！将来，海会更加蓝，草会更加绿，我们将生活在美的世界。
海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。
海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。
海水是温柔的。站在海滩上，海水像母亲的手，抚摸着你，让你感受到深沉的母爱。海水又是像一只温顺的小狗，安安静静，倚在你的身旁。但有时又有“东临碣石，以观沧海”的叱咤风云。
海与天的交接间流淌着期待，那里的希望在唱歌，就如海底深处的美人鱼的甜美的呼唤。碧波粼粼辉映出爱的等待，混合蓝色的风在生命里流浪.描写美人鱼的句子。
就象险峻的高山，湛蓝、深邃而神秘的大海也是许多人梦想亲近的事物。浪花飞扬，海涛汹涌，也引发了无数诗人澎湃的诗情。从世界诗歌的小小窗口向外眺望，随时都能听到海潮的拍岸，看到海鸟的飞翔。
篇三:《阅读理解3.暴风之夜的“美人鱼”》
3.暴风之夜的“美人鱼”
阅读提示
“美人鱼”，这个美丽而浪漫的名字，曾经使许多人产生过美好的幻想。其实，“美人鱼”的确存在。不过，它不是人，而是一种珍稀动物。它同我国的大熊猫、东北虎一样需要人类的保护。读读短文，想想短文讲了一件什么事，它使你想到了什么。
“美人鱼”在人类的传说中是一种具有鱼尾的美丽生物，它妩媚、善良，常常在浩瀚的大海上为所爱的情人凄婉高歌„„事实上“美人鱼”就是生活在大西洋及印度洋海域的海牛，也有人称它为“倪艮”。
39岁的西班牙海洋动物学家凯特被关在海船里。这艘海船本来是帮助凯特来这“美人鱼”岛研究“美人鱼”的。可前两天，船长肖兹克突然与臭名昭著的专门偷猎珍稀动物和钻法律空子的非蒙尔公司的季克联系，合谋捕捉“美人
鱼”。在他们收网的时候，凯特用香水机智地搭救了海牛，结果被他们关了起来。
这个晚上，两艘船上的水手们在甲板上喝酒、玩闹，凯特却闷在船舱里想着怎样制止肖兹克的行动。谁也没有想到一场灾难正渐渐逼近他们。
深夜，凯特忽然被一阵剧烈的颠簸惊醒，她马上意识到“淘斯特”号遇上了海上风暴。凯特拼命砸着舱门，混乱中有人给她打开了门，大概怕她无法逃生。凯特冲上甲板，只见海上乌云密布，狂风大作，空中电闪雷鸣，暴雨倾盆而下，两艘船在大海中上下颠簸，就像两片树叶微不足道，而更可怕的是风暴的势头越来越大，显然，两艘船误闯进了风暴的漩涡！
“淘斯特”号上，肖兹克和四个船员乱成了一锅粥，他们不知道哪里是风暴的中心，哪里是风暴的边缘。只能凭经验顺着浪头满舵前进，不料船头的浪却越来越高，已达3米以上。
正在这危急时刻，凯特好象听见了一阵歌声，她心头一惊，以为是自己的幻觉，但歌声却绵延不断，并且似曾相识。在海涛声中，一阵飘渺的歌声婉转凄凉，若隐若现，仿佛一位痴情的少女在等待夜归的情郎。凯特猛然醒悟了——那是海牛在歌唱！凯特脑中电光一闪，神话传说中“美人鱼”能预测风暴，它会将海船引领向安全海域。凯特立刻跑向驾驶舱，朝着掌舵的肖兹克喊道：“你听！是它们！是海牛„„”肖兹克一脸疑问。凯特顾不上给他解释，抢着打开探照灯，在海面上仔细地寻找着。船越过几个波峰后，所有人都惊呆了。他们看见，在距船200米左右的地方，有一群黑压压的动物在海中随波浪起伏游泳。
肖兹克命令船加速驶近。这果然是一群海牛，大约有十几头，正努力往一个方向游去，边游还边回头张望着渔船，仿佛在招呼他们快去。
凯特大叫道：“跟着它们走！跟着它们走！”
肖兹克似乎明白了什么，立刻命令船员道：“全舵前进，跟着海牛！”并向季克也发出了尾随的信号。
在波涛汹涌的海面，海牛们在前边游着，两艘船在后面跟着，他们似乎胸有成竹，不紧不快，优哉游哉，随着波浪一起一伏，仿佛在海水中冲浪——那是怎样的一派景象啊！凯特暗暗感慨造物主真是公平，即使是万物之灵的人类在特定时候竟也不如表面看来愚钝无知的动物。
也不知过了几个小时，海面上的光线越来越明亮，海面也越来越平静。终于，凯特说：“你知道吗？希腊神话中，人们历来就说‘美人鱼’可以给亲近它的人带来好运，也会让亲近它的人变得更美丽„„”肖兹克久久没有说话，只是转头喊道：“转舵，返航！”
1、给下列字加上拼音。
颠簸（ ） 漩涡（ ） 痴情（ ） 预测（ ）
2、用横线划出文中的比喻句。
3、用波浪线划出描写“美人鱼”在海洋中向前游的句子。
4、将下列带点的词语换个说法。
（1）它常常在浩瀚的大海上为所爱的情人凄婉高歌。（ ）
（2）在波涛汹涌的海面，海牛们在前边游着。（ ）
5、写几个描写雨的成语。
6、将下列句子中带点的部分用成语形容。
（1）正在这危急时刻。（ ）
（2）凯特猛然醒悟（ ）
（3）船越过几个波峰后，所有人都惊呆了。（ ）
7、将下列句子带点部分换成歇后语。
（1）肖兹克和四个船员乱成了一锅粥。（ ）
（2）肖兹克一脸疑问。（ ）
8、联系上下文理解画线词语的意思。
（1）两艘船在大海中上下颠簸，就像两片树叶微不足道。
（2）凯特脑中电光一闪。
9、凯特是一个什么样的人？
10、这篇短文给了你什么样的启示？
11、终于，凯特说：“你知道吗？希腊神话中，人们历来就说‘美人鱼’可以给亲近它的人带来好运，也会让亲近它的人变得更美丽„„”就这句话谈谈你的看法。
12、“肖兹克久久没有说话”，他在想什么呢？
13、你认为季克会改邪归正吗？为什么？
《暴风之夜的“美人鱼”》
1、给下列带点的字加上拼音。
颠簸（dianbo）漩涡（xuanwo）痴情（chiqing）预测（yuce）
2、用横线划出文中的比喻句。暴雨倾盆而下//两艘船在大海中上下颠簸，就像两片树叶微不足道//仿佛一位痴情的少女在等待夜归的情郎
3、用波浪线划出描写“美人鱼”在海洋中向前游的句子。
他们似乎胸有成竹，不紧不快，优哉游哉，随着波浪一起一伏，仿佛在海水中冲浪——那是怎样的一派景象啊！
4、将下列带点的词语换个说法。
（1）它常常在浩瀚的大海上为所爱的情人凄婉高歌。（辽阔）
（2）在波涛汹涌的海面，海牛们在前边游着。（惊涛骇浪）
5、写几个描写雨的成语。
风雨交加、狂风暴雨、倾盆大雨 细雨绵绵 和风细雨等
等
6、将下列句子中带点的部分用成语形容。
（1）正在这危急时刻。（千钧一发）
（2）凯特猛然醒悟（恍然大悟）
（3）船越过几个波峰后，所有人都惊呆了。（目瞪口呆）
7、将下列句子带点部分换成歇后语。
（1）肖兹克和四个船员乱成了一锅粥。（热锅上的蚂蚁——团团转）
（2）肖兹克一脸疑问。（丈二的和尚——摸不着头脑）
8、联系上下文理解画线词语的意思。
（1）两艘船在大海中上下颠簸，就像两片树叶微不足道。 不值一提
（2）凯特脑中电光一闪。 猛然醒悟
9、凯特是一个什么样的人？ 凯特是一个热爱动物，敢于同一切破
坏大自然，危害动物的坏人坏事作斗争的知识渊博的人。
10、这篇短文给了你什么样的启示？ 我们应该善待动物，与大自然和平共处，并且造福于大自然，这样我们也会得到大自然的回报 。
11、终于，凯特说：“你知道吗？希腊神话中，人们历来就说‘美人鱼’可以给亲近它的人带来好运，也会让亲近它的人变得更美丽„„”就这句话谈谈你的看法。动物也是可以与人类交朋友的，你对它好，它也会对你好。
12、“肖兹克久久没有说话”，他在想什么呢？我们是不是在做一件非常可怕的事情？我们也许有时真的比这些可爱的动物更加愚昧无知呢！我还有什么理由不改过自新呢？
13、你认为季克会改邪归正吗？为什么？会，因为他跟肖兹克一样也是人，也有良知。不会，因为狗始终改不了吃屎的毛病。
篇四:《描写海的唯美句子》
1、海与天的交接间流淌着期待，那里的希望在唱歌，就如海底深处的美人鱼的甜美的呼唤。碧波粼粼辉映出爱的等待，混合蓝色的风在生命里流浪。
2、海水是温柔的。站在海滩上，海水像母亲的手，抚摸着你，让你感受到深沉的母爱。描写海的唯美句子。海水又是像一只温顺的小狗，安安静静，倚在你的身旁。但有时又有东临碣石，以观沧海的叱咤风云。
3、海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。
4、海水满盈盈的，照在夕阳之下，5、海是那样美，那样静，可是，总能让人发现她不一样的美，让我们共同感受大自然的美!将来，海会更加蓝，草会更加绿，我们将生活在美的世界。
6、海是蓝色的，说不上秀丽与迷人，却使人感到亲切与舒服。它不像漓江之水清可见底，却有着南海有风时的波澜壮阔和无风时的和蔼可亲。描写海的唯美句子。
7、海，真的海，同北方高原那片苍茫的土地一样，凝聚着一种无法言说的神秘的生命力，给人一种超越自然的深刻。
8、海，是平凡的，是普通的，但海又是那么富有气魄，有着一种神韵而又有着与世无争的感觉。
9、海，神秘，美丽，神乎其神，海，爱你的纯洁的清流，海，爱你的神秘的魅力；海，爱你的善良，高尚，海，也爱你的深藏若虚。
10、海，清凉的温情里有着幸福的悠荡，汹涌的波浪里也有爱的光华；梦，在深海的激流里开花，唱出的歌谣带着真情的童话。
11、海，能容纳百川，它胸怀的博大；海，有潮起潮落，它沸腾的理想；海，有波峰涛谷，()它引傲的作品；海，有惊涛骇浪，它对生命极限的考验。
12、海，不是风平浪静的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一条永不停息的脉搏，有一腔奔流不滞的热血。你惟有颠簸于其中，浸没于其中，才能感觉到海有一种强大的活力。
13、海，爱你的纯洁的清流，海，爱你的神秘的魅力；海，爱你的善良，高尚，海，也爱你的深藏若虚。
14、大海是生命的母体；海水是生命的洗礼玉液；而面向大海，沐浴海风，感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。
15、大海啊大海，天使也不知道，我为何对你如此迷恋，未来的未来，我还要为你献上我对海的祝福。
16、大海、一望无垠，就是乎永远游不到尽头一样；大海、湛蓝湛蓝，就是乎一位生气的老师脸色发青。
17、大海、像一位幽默智慧的老人；大海像一位害羞的小姑娘；大海、像一位伟大的母亲；大海、像一位发怒的壮汉；大海、像一位神秘的魔术师。
18、大海、水平如镜像一位深沉的作家；大海、浪花飞溅像一头巨龙在云中翻腾；大海、像丝绸之路的绸缎照耀着海面五彩缤纷。
篇五:《描写金鱼的好词好句》
1、小金鱼还有个圆圆的嘴巴，总是一张一张地在喝水，它似乎一直很渴，喝的肚子胖胖的。我想，它如果喝水把肚子撑圆了，一定像蹦蹦球一样好玩。
2、虽然两只小金鱼是双胞胎，但是，它们的性格却有着天差地别般的不同。金金很害羞，又胆小，晶晶既大方也胆大心细，每当我把鱼食洒进鱼缸时，晶晶总会游过来，把鱼食吃个精光，儿金金却总是躲在一个角落看着晶晶吃，口水都快滴下来了，3、[美人鱼"这时也顾不得[淑女"形象了，见到鱼食，就猛地扑上去，津津有味地吃了起来。[胖老大"见其它金鱼都没有理睬它，气极了，为了吃到更多的鱼食，它大开[吃"戒，不仅嘴里塞满了鱼食，看到其他的，还张大嘴去抢，结果不但嘴里的吐了出来，要去抢的也被别人抢走了，可怜啊!在争抢鱼食的过程中，只有[小跟班"最有绅士风度了。它依旧跟在[胖老大"后面，吃同伴们残留下来的鱼食，瞧它细嚼慢咽的样子，我真担心它会饿肚子。
5、还有一条全身是金黄色的小金鱼，叫[冒险家"。它爱在水中玩冲浪，也喜欢时不时地突然窜到水面上吐个小泡。接下来要介绍的是鱼缸里最漂亮的小金鱼了，它身体的颜色是女孩最喜欢的粉红，还有着娇巧的身体和柔软的鱼尾。它很害羞，常躲在角落里不现身。描写金鱼的好词好句。对了，它的名字就叫[美人鱼"。
6、我家养了许多条金鱼，有红的、黑的、金黄的、花的--其中我最喜欢那条花金鱼了。你瞧，它全身五颜六色的，就像穿了一件花衣服，美丽极了。它的眼睛鼓鼓的，亮亮的，但眼珠却一动不动，像是望呆了一样。爸爸说:[那是水泡眼。"它的尾巴像枫叶，每当吃东西的时候尾巴一摇一摆的，可好看了!
7、另一只小金鱼也不甘示弱，跟七彩仙女相比。它十分文静，正是那文静赐予了它的美。在缸底，时常看见它穿着一件橘黄的毛衣，在缸底沉思什么。所以，我叫它宁静。
9、小金鱼的颜色非常鲜艳，一只身穿红色丝裙的小金鱼，在鱼缸里十分抢眼。特别是那鳞片，在阳光下的反射下照出了七种颜色，大概因为觉得自己很美丽，所以经常在缸底翩翩起舞。因为，它真像一位仙女，所以，我叫它七彩仙女。
10、这俩只小金鱼调皮极了，美当宁静想沉思一下时，七彩仙女总是不让，好玩似的打它，直到宁静气呼呼地来追它。于是，宁静pk七彩仙女第n次大战开战了。可这大战每次都以宁静的沉思结束。
11、我把手上的面包一点一点地撕下来，撒到鱼池里。只见这些馋嘴的小家伙，水面一动，它们就知道有东西吃了。有的小金鱼性子可急了，飞快地窜出水面，抢着吃面包渣；有的金鱼倒是斯文，先慢悠悠地把嘴里的泡泡吐出来，再把一小粒面包吃下去；还有几条贪心的小金鱼，它们挤作一堆，吃完了面包渣，还不愿意走开，好象在等着我再次施舍。我看着这些可爱的小金鱼，我的心里充满了欢乐。
12、鱼缸里的每条金鱼都有各自的名字，而且它们各具特色。快瞧!那条浑身布满金橙色，肚子圆鼓鼓的金鱼名叫[胖老大"，它可是这个鱼缸的霸主!它游起来大摇大摆，好像目中无人的样子，神气极了