形容一个街头乞讨的男孩衣服破旧的句子

导读：　形容一个街头乞讨的男孩衣服破旧的句子(共4篇)鲁教版六年级下U1-U10短语句子复习纸Unit 1 When is your birthday?十二个月份：序数词及其简写：短语：1 英语演讲比赛 2 篮球赛 3 排球赛...

篇一:《鲁教版六年级下U1-U10短语句子复习纸》

Unit 1 When is your birthday?

十二个月份：

序数词及其简写：

短语：

1.英语演讲比赛 2.篮球赛 3.排球赛 4.足球比赛 5.校庆、学校日 6.英语日

7.音乐会 9.图书促销 11.学校旅游 13.在家 15.生日快乐 17.她的生日 19.学校艺术节 21.亲爱的同学们 23.下午三点钟 25.在八月份 27.这学期/下学期/上学期 句子：

1.我们学校有校日。

2.我们学校的英语晚会是在五月三日。 3.我们的学校郊游是在六月二十。 4.他的生日聚会是十月三号。 5.妈妈的生日是七月九号。 6.今天是星期几？今天星期三。 7.今天几号？今天四月八号

8.你的生日是什么时候？我的生日在七月三号。 9.我妈妈的生日是3月20日

10.他弟弟的生日是什么时候？是在5月24 11.你多大了？我十三岁了。 12.你和TOM怎么样？ 13.这真是一个忙碌的学期。

14.本学期我们为大家安排了一些有趣又好玩的活动 15.你们的家长可以来我们学校 16.你想来我的生日派对吗？ 17.你的生日在7月吗？ 是的。

8.举行数学测试 10.十五岁 12.在学校 14.再见

16.在2月21日 18.在12月25日 20.运动日

22.想要去我的生日24.植树节 26.过得开心

Unit 2 My favorite subject is science.

星期：

1.周一 2.周二 3.周三 4周四 5.周五 6.周六 7.周日 短语：

1.巨大的乐趣 2.忙于做某事 3.做功课 4.一届两小时的艺术课 5.想要某人做某事 6.第一课 7.与某人玩（或玩某物） 8.完成结束做某事 9.历史老师 10.从。。。到。。。 11.轻松的自然课 12.最喜欢的颜色 13.上音乐课 14.在周六早上 句子：

1.你最喜欢的科目是什么？我最喜欢的科目是科学。 2.他为什么喜欢语文？因为很有趣。 3.今天过得如何？还行。 4.谁是你的体育老师？是王先生。

5.你什么时候上数学课？ 我周一、周三和周五上数学。 6.他不喜欢数学，因为数学很难。 7.我认为历史很无聊。 8.第二天是星期六。 9.那对你来说合适么？

10.我喜欢周一，因为我上体育和历史课。 11.他总是和我们做游戏 12.的确如此。

13.十二点钟到一点钟为午餐（时间）。 14.我们的语文王老师是个很有意思的人。

15.我学校的课（下午）一点五十结束，但随后我要上两个小时的美术课。

Unit 3 Can you play the guitar?

乐器： 球类： 短语：

1.下棋 2.讲英语/汉语 3.擅长于„

4.对什么有方法„. 5.对„有益处/好处 6.和„谈话 7.敲鼓 8.弹钢琴 9.拉小提琴

10.弹吉他 11.交新朋友 12.在某方面帮助某人 13.在周末 14.讲故事 15.游泳俱乐部

16.体育俱乐部 17.音乐俱乐部 18.参加艺术/美术俱乐部 19.英语俱乐部 20.篮球俱乐部 21.会功夫 22.会跳舞 24.学生运动中心 25.写一个故事 28.唱一首英文歌 30.画一幅画 33.校园节目 34.边唱边跳 36.打…电话找某人 37.打排球 39.说英语的学生 40.在老年公寓 句子：

1.Linda想参加什么社团？她想参加美术社团。 2.他会做什么运动？他会打乒乓球和下棋。 3.你会做什么？我会弹吉他和钢琴。 3.你很擅长讲故事。 4.放学后请和张老师谈。

5.你们会说英语吗？是的，我们会。/ 不，我们不会。 6.你周末有时间吗？

7.他们会给你讲故事，你又可以交朋友。 8.你会弹钢琴呢还是会拉小提琴？

9.我们需要你去帮助说英语的学生体育运动。 10.学校需要帮助去教音乐。 11.你会拉小提琴吗？是的，我会。 12.她会打棒球吗？不，她不会。 13.让我们一起参加吧！ 14.Jane 和Jill会游泳吗？ 15.你能在我们学校的音乐节。 16.我喜欢画画。 17.我喜欢讲英语

21.象棋俱乐部 23.不会打篮球

27.讲故事俱乐部 31.电视节目 35.跳舞很好 38.想要去游泳

Unit 4 What time do you go to school?

频率词：

总是 通常 经常 有时 很少 几乎不 从来不 时间表达法：1.数次表达法：6：40 11：10 8:00 2.past（半点及以内）7：15am. 4：30pm.

to(半点以外)7:45 9:50

短语：

1.去学校，去上学 2.起床 3.穿衣服 4.刷牙 5.做家务 6.洗淋浴 7.一份有趣的工作 8.广播电台 9.电台节目 10.从….到… 11.做…迟到 13.写作业 14.去睡觉 16.打扫我的房间 17.做运动 19.有太多时间 20.或者…或者… 22.去上班 23.回家 25.三点15分 26.四点半 28.在夜里（泛指） 29.在夜里（特指） 句子：

1. 你什么时间去上学？ 2. 从晚上12点到早上六点。 3. 那个时间吃早饭真有意思！ 4. 我上班从不迟到。 5. 我不喜欢早起。

6. 我没有太多时间吃早饭，所以我通常吃的很快。 7. 放学后，我有时打半小时篮球 8. 在12点，她午餐吃许多水果和蔬菜。 9. 在晚上，我要么看电视要么玩电脑游戏。 10. 在晚上，她写作业，通常游泳或散步。 11. 她知道这对她（健康）不利， 但它却很好吃。 12. 我有一个很健康的生活。 13. 快去穿好衣服。

14. 你通常几点起床？我通常6:03起床。

15. 你的朋友们什么时候进行锻炼？他们通常周末锻炼。 16. 他们通常晚上六点四十五吃晚饭吧。 17. 汤姆什么时候洗澡？他经常在8点洗澡。 18. 我有一个很健康的生活 19. 我6点钟从学校到家

12.在周末 15.散步

18.吃一顿丰盛的早餐 21.几点，什么时候 24.忙于某事

27.在大约10：20

Unit 5 How do you get to school?

数字：

1-10 11-20

21 30 40 50 60 70 80 90 100 645 999 短语：

1.乘火车 2.乘公共汽车 3.乘地铁 4.乘飞机 5.乘小轿车 6.乘出租车 7.乘船（轮船） 8.骑自行车 9.走路 10.每天 11.每周 12.每年 13.从你的家到学校 14.到达 15.我不确定 16.大约骑自行车15分钟 17在学校过得开心

18.开车去某地 19.开小汽车 20.走路去某地 21公共汽车站牌 22.公共汽车站 23.火车站 24.地铁站 25.想起，认为，对。。。有意见 26. 某人觉得。。。怎么样？

27.越过河流去学校 28.在中国的一个小村庄

29.害怕某物 30实现，成为现实 31.公交车行程 32.在中国西南部 33.多久 34.多远 35.在…和…之间 句子：

1. 它是很好的锻炼。

2. 她怎么去上学?她通常坐公交车去上学。 3. 你到学校大概用多长时间？大概15分钟 4. 从你家到学校有多远？只有两公里。 5. Jane是走着去上学么？不是，她骑自行车。 6. 他们是乘公交车去上学么？不，不是。他们走着。 7. 对许多学生来说，到校是很简单的。 8. 在学校和村庄之间有一条大河。 9. 所以这些学生考滑铁索赖国河上学。

10. 河上完全没有桥梁，而且河水湍急，不易小船摆渡。 11. 亮亮，一个11岁的男孩，每天过河上学。 12. 他像一个父亲一样对待我。

13. 许多学生和村民从来没有离开过村庄。 14. 有一座桥是他们的梦想。

15. 坐公交车从来不会无聊，因为我总是和同学们交谈。

篇二:《毕业班试卷》

小学毕业班语文试卷

一、重积累品词析句。（16分）

1．读短文，看拼音，写词语。（3分）

世界是wǔ cǎi bīn fēn的，有令人chōng jǐng的神农架，也有令人táo zuì 的桂

林山水„„这些地方都离不开色彩。什么颜色最漂亮？有人说是淡蓝色，因为淡蓝色代表bīng qīng yù jiã的海洋，使人心旷神怡；有人说是粉红色，因为粉红色给人一种yùn wâi wú qióng的感觉，使人联想到温柔而又hài xiū的少年。

上述拼音替代的词语依次是：（ ）（ ）（ ）

( ) ( ) ( )。

2．将下列词语中的错别字画出来，把正确的字依次写在后面的括号里。（2分）

蜕变 浪废 流连忘返 按步就班 仁至义尽

淳朴 搜集 蛛丝马迹 消声匿迹 不记其数

订正：（ ）（ ）（ ）（ ）

3．下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）。（2分）

A．调动（diào）薄烟(báo) 纤弱(xiān) B．猜度(dù) 载重(zài) 削足适履(xiāo) ．．．．．．

C．露骨(lù) 相称(châng) 群雄角逐(jiǎo) D．惬意(qiâ) 歼灭(jiān) 一着棋(zhāo) ．．．．．．

4．依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是（ ）。（2分）

一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑态度，常常和书中的

学说 ，常常 书中的学说，常常 书中的学说。

A．修正 评判 辩论 B．辩论 评判 修正

C．评判 修正 辩论 D．修正 辩论 评判

5．书法是我国特有的艺术瑰宝。被称为我国古代“楷书四大家”的是（ ）。（2分）

A．颜真卿 米芾 柳公权 王羲之 B．柳公权 赵孟頫 苏轼 颜真卿

C．颜真卿 柳公权 赵孟頫 欧阳洵 D．颜真卿 柳公权 赵孟頫 王羲之

6．“眼睛是心灵的窗户”一句运用了 的修辞手法，请你依照这种修辞手法，以“书

信”为对象，仿写一个句子：书信是 。（3分）

7．照样子，写句子：老师的话像和煦的春风，吹散我们心头的乌云；

像 ，滋润着我们的心田；像 ， 。（2分）

二、名言警句活学活用。（本题每空0.5分，共8分）

1.读万卷书，行万里路。因此，古人常常要面临分别。同样是送别，不同的时间、地点和送别

方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“ ， 。”而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行 ， ”，表达

老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送：“ ，西出阳关无故人。” 而诗人高适在《别董大》诗中则说：“ ， ”,豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。

2．古诗虽然多为描绘现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。

“ ， ”《游园不值》中的两句诗告诉我们，任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展的。

老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，形容一个街头乞讨的男孩衣服破旧的句子。

“ ， ”强调习作要多角度观察，多侧面描写,写出自己独特感受。朱熹的诗句“ ？ 。 ”告诉我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、

智慧才会永不枯竭，永远充满活力和生机。

3．《三国演义》《西游记》 、 是我国四大古典名著。诸葛亮的草

船借箭、 孙悟空的 、林冲的 等故事更是脍炙人口，千古传诵。

三、生活处处有语文。（9分）

1．下面是香港一厂家洗衣粉的产品说明书，你能读懂吗？（4分）

品 名：洁神高效洗衣粉。

主要成份：高效助洗剂，优质香料。

使用效果：节能省水，5—8件衣服只需2勺，洗衣功效相当于普通洗衣粉的3倍。

特别提示：勿用于丝、毛织物洗涤；若不慎误食或入眼，请用清水冲洗并及时就诊。

（1）该说明书中使用了 、 等说明方法。

（2）使用该产品需要注意的事项：

2．昨天，08年高考成绩揭晓，远方的哥哥成绩特别优异，报考北京大学的理想基本实现。请你给他发条短信表示祝贺。将短信内容写在下面的横线上（2分）

3．有人说，“严是爱，松是害”；也有人说，“宽容是最伟大的”。你认为父母对你的严格要求或是宽容，哪个更有利于你的健康成长？请简要陈述理由，注意条理清楚。（3分）

四、火眼金睛能发现。（8分）

1．将下列语句排列成一段通顺连贯的话。（3分）

①中午下班回家，见书桌上有两把鹅毛扇。

②拿扇在手，轻巧；扇之，清风惬意。

③我拿起反反正正地看，两把扇子都由一色的白天鹅羽毛扎成。

④水竹扇柄，柄端各吊一个红黄绿三色丝线扎成的小花。

⑤这就是家乡的传统工艺，以美观大方驰名。

⑥扇面上各用红墨水喷成一朵大红牡丹，娇艳欲滴。

这段话的的正确排列序号为：

2．下面一段话中有5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。（5分）

有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候受过的一次屈辱，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了效果。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被贴在教室墙上用大字誊抄出来，从此同学们也对我刮目相看了。

五、细阅读品语言魅力。（29分）

（一）

一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老妇人（肃然 木然）地站着。她伛偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一个牌子，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道 老人家 今天给您钱的人多吗 我 今天什么也没有得到 听到有人询问 老人先是一愣 接着长叹一声道 诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。”

晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着（破旧 寒酸）的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，露出（欣慰 欣喜）的神情。

1．将文中括号里不正确的词语画去。（3分）

2．给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。（4分）

3．短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景主要内容。（2分） 、

4．“春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这

么大的魔力！你认为这四个字的魔力在哪里呢？（2分）

5．谈谈你对这位法国诗人的看法（至少3点）。（3分）

（二）

一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。

中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地问小男孩，你笑什么？

“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。形容一个街头乞讨的男孩衣服破旧的句子。

女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗？我绝不能让他们的用心得逞，我绝不能丢掉我的志气和尊严。

女孩想了想，指着前面对那个小男孩说，你看那里，那里很多人在放风筝呢。等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。

生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始！

1．给短文加个最合适的题目： （2分）

2．联系上下文理解下列词语。（2分）

“被老板炒了鱿鱼”

“失意”

3．用“ ”画出与上文画线的句子相互照应的句子。（2分）

4．小男孩想看到女孩 ，实际上是想看到女孩 ，以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了 ；她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上是让男孩看到她 。（4分）

5．“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是 。（2分）

6．我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意？（3分）

六、快乐表达，我手写我心。（30分）

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执„„看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。让我们把童年生活中那些难以忘怀的故事写下来，记录我们成长的经历。注意选择你最擅长的表达方式，写出真情实感，题目自拟，400字左右。文中不出现真实的校名、人名。

参考答案（以下答案仅供参考）

一、重积累品词析句。（16分）

1．读短文，看拼音，写词语。（3分）

（ 五彩缤纷）（憧憬）（ 陶醉 ）( 冰清玉洁) (韵味无穷) ( 害羞)。

2．将下列词语中的错别字画出来，把正确的字依次写在后面的括号里。（2分）

订正：（ 费 ）（ 部）（ 销 ）（计 ）

3．下列加点字的注音完全正确的一组是（ D ）。（2分）

4．依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是（ B ）。（2分）

5．书法是我国特有的艺术瑰宝。被成为我国古代“楷书四大家”的是（ C ）。（2分）

6．比喻，1分； 句子符合暗喻要求，贴切。得2分。

7．照样子，写句子：排比句，生动准确地表现老师对学生的关心爱护。每分句1分。

二、名言警句活学活用。（本题每空0.5分，共8分）

本大题每4个错别字扣0. 5分。

1．孤帆远应碧空尽，惟见长江天际流。 忽闻岸上踏歌声 劝君更尽一杯酒

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

2．春色满园关不住，一枝红杏出墙来 横看成岭侧成峰，远近高低各不同

问渠那得清如许，为有源头活水来

3．《红楼梦》《水浒传》 故事以孙悟空、林冲为主要人物即可。

三、生活处处有语文。（9分）形容一个街头乞讨的男孩衣服破旧的句子。

1．下面是香港一厂家洗衣粉的产品说明书，你能读懂吗？（4分）

（1）列数字 作比较 各1分

（2）两点：①勿用于丝、毛织物洗涤；②若不慎誤食或入眼，请用清水冲洗並及時就診。 各1分。

2．点明“金榜提名”1分；真诚祝贺，语句通顺1分。

3．观点正确，辨证看问题，1分；条理清楚，结合自己谈1分；有一定的内容，不少于3句话或不少于30字，1分。

四、火眼金睛能发现。（8分）

1．将下列语句排列成一段通顺连贯的话。（3分）

这段话的的正确排列序号为：①③⑥④②⑤

此题为一错全错或对两个得1分。

2．下面一段话中有5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。（5分）

有一次命题作文写《一件不愉快的往事》，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显身手的好机会：小时候受过的一次委屈，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被用大字誊抄出来贴在教室墙上， 从此同学们也对我刮目相看了。

此题5处错误，1处1分。没错的内容被错改不扣分。

五、细阅读品语言魅力。（29分）

（一）

1．将文中括号里不正确的词语画去。（3分）

（画去：肃然、破旧 欣喜）

2．给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。（4分）

俯下身子问道：“老人家，今天给您钱的人多吗？”“我„„ 今天什么也没有得到！” 听到有人询问，老人先是一愣， 接着长叹一声道。

每2个标点1分，所有逗号共1分，上下引号算1个标点。

3．短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。（2分）

同情盲人街头乞讨巧添一句话 、 一句话显魔力纷纷解囊

完整表达此意思，语言简洁， 即得分，每个1分。语意不准，酌情扣分。

4．“春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！你认为这四个字的魔力在哪里呢？（2分）

春天多么美好，但对于盲人来说，仍然一篇漆黑。更何况是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢！诗人的语言，用美好衬托出不幸的人更加不幸，这位盲妇人一生连万紫千红的春天都看不到，激起了人们的同情心。

5．谈谈你对这位法国诗人的看法（至少3点）。（3分）

（1）富有同情心；（2）有智慧；（3）温文尔雅，有礼貌；等。

（二）

1．给短文加个最合适的题目： 脱掉你的外套 （2分）

2．联系上下文理解下列词语。（2分）

“被老板炒了鱿鱼”指被老板辞退了；或下岗了；或失去工作了。

“失意” ：不得志，不如意。 意思对即可。

3．用“ ”画出与文中画线的句子相互照应的句子。（2分）

4．小男孩想看到女孩 女孩沾上油漆的外套 ，实际上是想看到女孩 窘迫（失意的样子），以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了 心中失意的烦恼或失意的窘迫等 ；她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上让男孩看到她 自己的青春靓丽，展示自己的“志气和尊严 。（每空1分，共4分）

5．“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是 面对突然其来的灾难或祸害而不惊慌；无缘无辜地被人冤枉或捉弄，而不生气。（2分）

6．我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意？（3分） 围绕“正确面对失意或挫折，坦然面对，坚强应对，才能保持自己的志气和尊严”来答，得2分。结合自己实际得1分

小学毕业班语文试卷

字•词•句（共33分）

一．按汉语拼音字母表的顺序重新排列下面的字母。（2分）

G F L E I H M K N J

二．读下面的句子，看拼音写词语。（4分）

yōu lǜ

1．渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃，（ ）。

chéug fá

2．诸葛亮愿意立下军令状，三天造不好箭，甘受（ ）。

cháo xiào kān cè

3．詹天佑不怕困难，也不怕( )，毅然接受了任务，马上开始( )线路。

三．把下面的词语补充完整。（3分）

神( )妙算 无( )之宝 盛气( )人

赞叹不( ) 悬崖峭( ) 精兵( )政

四．选词填空。（10分）

⑴ 条 头 群 的 地 得

一( )黄河象，在一( )老年公象( )带领下，扑踏扑踏( )从远处走来了。疲劳和干渴，把它们折磨( )有气无力。一望见前面有一( )小河，它们就高兴地跑起来。

⑵ 猛烈 激烈 强烈

1、在小组讨论中，我们为了一个问题，争论得很( )。

2、小女孩擦着了一大把火柴，火柴发出( )的光。

3、汹涌的海浪( )地拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。

⑶ 如果„„就„„ 因为„„所以„„

不管„„都„„ 只要„„就„„

( )我们是为人民服务的，( )，我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。( )是什么人，谁向我们指出( )行。( )你说得对，我们( )改正。

五．判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）

1、“盖”和“盖儿”的意思是相同的。 ( )

2、“支援 阻挠 轻蔑 烦事员”这几个词语没有错别字。 ( )

3、“鼓励”是“勉励”的近义词。 ( )

4、“这道题很好做”的“好”和“他是个好孩子”的“好”意思相同。( )

5、“童年 老年 青年 壮年”的排列顺序是正确的。 ( )

6、“汉族 苗族 壮族 回族 民族”这组词语中，不属于同一类的词是“民族”。( )

六．按要求写句子。（8分）

1、据意写诗句。

春风又吹绿了长江南岸的花草树木。

篇三:《2010年毕业班语文模拟试题1》

小学毕业班语文试卷

一、重积累品词析句。（16分）

1．读短文，看拼音，写词语。（3分）

世界是wǔ cǎi bīn fēn的，有令人chōng jǐng的神农架，也有令人táo zu

ì 的桂林山水„„这些地方都离不开色彩。什么颜色最漂亮？有人说是

淡蓝色，因为淡蓝色代表bīng qīng yù jiã的海洋，使人心旷神怡；有人说是

粉红色，因为粉红色给人一种yùn wâi wú qióng的感觉，使人联想到温柔而又

hài xiū的少年。

上述拼音替代的词语依次是：（ ）（ ）

（ ）

( ) ( ) ( )。

2．将下列词语中的错别字画出来，把正确的字依次写在后面的括号里。（2

分）

蜕变 浪废 流连忘返 按步就班 仁至义尽

淳朴 搜集 蛛丝马迹 消声匿迹 不记其数

订正：（ ）（ ）（ ）（ ）

3．下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）。（2分）

A．调动（diào）薄烟(báo) 纤弱(xiān) B．猜度(dù) 载重(zài) 削足适履．．．．．．

(xiāo)

C．露骨(lù) 相称(châng) 群雄角逐(jiǎo) D．惬意(qiâ) 歼灭(jiān) 一．．．．．

着棋(zhāo) ．

4．依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是（ ）。（2分）

一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑态

度，常常和书中的学说 ，常常 书中的学说，常常 书中

的学说。

A．修正 评判 辩论 B．辩论 评判 修正

C．评判 修正 辩论 D．修正 辩论 评判

5．书法是我国特有的艺术瑰宝。被称为我国古代“楷书四大家”的是（ ）。（2

分）

A．颜真卿 米芾 柳公权 王羲之 B．柳公权 赵孟頫 苏轼 颜真卿

C．颜真卿 柳公权 赵孟頫 欧阳洵 D．颜真卿 柳公权 赵孟頫 王羲之

6．“眼睛是心灵的窗户”一句运用了 的修辞手法，请你依照这

种修辞手法，以“书信”为对象，仿写一个句子：书信是

。（3

分）

7．照样子，写句子：老师的话像和煦的春风，吹散我们心头的乌云；

像 ，滋润着我们的心田；形容一个街头乞讨的男孩衣服破旧的句子。

像 ， 。（2分）

二、名言警句活学活用。（本题每空0.5分，共8分）

1.读万卷书，行万里路。因此，古人常常要面临分别。同样是送别，不同的

时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。李白

送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“ ， 。”而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲

行， ”，表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使

安西》以酒相送：“ ，西出阳关无故人。” 而诗人高适在《别董大》诗中则说：“ ， ”,豁达开朗，劝慰勉励，溢于

言表。

2．古诗虽然多为描绘现实生活，但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。

“ ， ”《游

园不值》中的两句诗告诉我们，任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻

力向前发展的。

老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句

诗，“ ， ”强调习作要

多角度观察，多侧面描写,写出自己独特感受。朱熹的诗句

“ ？ 。 ”告诉我们只有不断读书学习，吸取新鲜

知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永远充满活力和生机。

3．《三国演义》《西游记》 、 是我国四大古典

名著。诸葛亮的草船借箭、 孙悟空的 、林冲的 等

故事更是脍炙人口，千古传诵。

三、生活处处有语文。（9分）

1．下面是香港一厂家洗衣粉的产品说明书，你能读懂吗？（4分）

品 名：洁神高效洗衣粉。

主要成份：高效助洗剂，优质香料。

使用效果：节能省水，5—8件衣服只需2勺，洗衣功效相当于普通洗衣粉

的3倍。

特别提示：勿用于丝、毛织物洗涤；若不慎误食或入眼，请用清水冲洗并及

时就诊。

（1）该说明书中使用了 、 等说明方

法。

（2）使用该产品需要注意的事项：

2．昨天，08年高考成绩揭晓，远方的哥哥成绩特别优异，报考北京大学的

理想基本实现。请你给他发条短信表示祝贺。将短信内容写在下面的横线上（2分）

3．有人说，“严是爱，松是害”；也有人说，“宽容是最伟大的”。你认

为父母对你的严格要求或是宽容，哪个更有利于你的健康成长？请简要陈述理由，注意条理清楚。（3分）

四、火眼金睛能发现。（8分）

1．将下列语句排列成一段通顺连贯的话。（3分）

①中午下班回家，见书桌上有两把鹅毛扇。

②拿扇在手，轻巧；扇之，清风惬意。

③我拿起反反正正地看，两把扇子都由一色的白天鹅羽毛扎成。

④水竹扇柄，柄端各吊一个红黄绿三色丝线扎成的小花。

⑤这就是家乡的传统工艺，以美观大方驰名。

⑥扇面上各用红墨水喷成一朵大红牡丹，娇艳欲滴。

这段话的的正确排列序号为：

2．下面一段话中有5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。（5

分）

有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自

己得到了一个大显伸手的好机会：小时候受过的一次屈辱，平时积累的那些描写

苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了效果。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被贴在教室墙上用大字誊抄出来，从此同学们也对我刮目相看了。

五、细阅读品语言魅力。（29分）

（一）

一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老妇人（肃然 木然）地站着。她伛偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一个牌子，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道 老人家 今天给您钱的人多吗 我 今天什么也没有得到 听到有人询问 老人先是一愣 接着长叹一声道 诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。”

晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着（破旧 寒酸）的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，露出（欣慰 欣喜）的神情。

1．将文中括号里不正确的词语画去。（3分）

2．给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。（4分）

3．短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。（2分） 、

4．“春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！你认为这四个字的魔力在哪里呢？（2分）

5．谈谈你对这位法国诗人的看法（至少3点）。（3分） （二）

一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。

中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地问小男孩，你笑什么？

“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。

女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗？我绝不能让他们的用心得逞，我绝不能丢掉我的志气和尊严。

女孩想了想，指着前面对那个小男孩说，你看那里，那里很多人在放风筝呢。等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。

生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开始！

1．给短文加个最合适的题目： （2分）

2．联系上下文理解下列词语。（2分）

“被老板炒了鱿鱼” “失意”

3．用“ ”画出与上文画线的句子相互照应的句子。（2分）

4．小男孩想看到女孩 ，实际上是想看到女孩 ，以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了 ；她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”，实际上是让男孩看到她 。（4分）

5．“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是 。（2分）

6．我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意？（3分）

六、快乐表达，我手写我心。（30分）

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执„„看起来微不足道，却饱含着我们的

篇四:《形容乞丐的句子》

1、那天，我在公交站一边等车一边看书，一个乞讨的小姑娘进入我的视线，她有10岁左右，穿的很破旧，头发也乱糟糟的，好像很久没有梳洗过了，她手里拿着一个破碗，低着头，眼神怯怯的站在离我不远的地方。一股厌恶的感觉涌上心来，我决定打发她走开。

2、我缓缓移动着步子，忽然，我感觉自己的脚下沉重了很多，我低头一看，是一个头发已经近似花白，3、乞丐低着头，靠墙坐着，看不出任何表情。他，是在沉思，在回忆，还是在后悔，一切都令人费解，只能看见他身前用来乞讨的破旧不堪而又古老怪异的黑色帽子。他的衣服似乎一辈子都没有换过，原本洁白的上衣现在已成黑色的，短小得衣不蔽体，像几条破烂的布条拼成的。

4、不要认为乞丐与众不同。他们是人，七情六欲，悲欢离合，酸甜苦辣，他们也有。但这丑陋的世界，让他们封存了那颗心，任谁，也融化不了。如果，说真的有什么与中不同的话，或许，他们比很多人都干净。形容乞丐的句子。

5、这条街500米左右，隔几步就有一名乞丐，蓬头垢面，衣衫不整，有老人、儿童，也有妇女，有四肢发达的正常人，也有各种伤残人。

6、散着长发蹒跚而过，看起来不过二十岁左右。面庞并不肮脏，五官清晰可认，并不是丑陋之人。只是自言自语的同时让他的面目有点狰狞。他从围墙下蹒跚走过，瘦弱的身躯在瑟瑟秋风中尤显的可怜。他把易拉罐踢了又踢，像孩子般开心的大笑。然后继续朝前走。

7、顿时，我的心软了，看着他那可怜巴巴的样子，我把手伸进装钱的口袋。但是，母亲曾经说过的话清晰的回荡在我的耳际:孩子，你知道吗?有些乞丐是不能去可怜的，可能他们白天去乞讨，晚上说不定去哪里逍遥呢。

8、火车终于驶出站内，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓前进，他忘记了身边的一切，瘦小的身体更显单薄。

9、更令人注意的是他手里的那个塑料奶茶盒子，那破盒儿在他手里不停的颠着，从别人的神情来看，对他更多的不是同情，而是一种微微的尴尬，人人都看得出来，好像如果那乞丐要不到什么，是不会离开的。我再也不想看那种令人不爽的场面。

10、在大街上，处处都见到乞丐，以乞讨为生的乞丐，他们穿得衣衫褴褛，头发乱糟无章地生长，仿佛几十年未剪过一般。每一次我走过，都不会理睬。不只是我，我的父母、亲属，甚至全市都没有人理会他们肮脏的身影。

11、一身破烂肮脏的衣服，一根暗淡无色而又光滑的拐杖，体弱多病的身子正哆哆嗦嗦地向捐款箱那儿走去。

12、形容枯槁饥肠辘辘的乞丐来到一个农家小院，向女主人乞讨。他的右手连同手臂都断掉了，只剩一只空袖管在不住地晃荡着。女主人没有大发慈悲给他一些残羹剩饭，而是冷冷地指着门前的一堆砖头对他说:?请你帮我把这些砖头搬到后院去。?

13、有的跪在地上向行人不停地作揖，有的趴在路边伸出脏兮兮的双手三个四五岁的女孩，个个小脸脏兮兮的，见到行人就伸手要钱，不给就扑上去抱住对方的大腿不放。一位小伙子被抱住了大腿也不愿给钱，小伙子拖着女孩走了十多米，才把她甩掉。更多的人被抱住大腿后没有办法，只好掏钱。令人愤慨的是，女孩虽小，胃口却大，给她一角钱，她摇摇头不要，张口就要一元钱。过往行人象逃避瘟疫一样，躲避着三个小女孩。此时，在不远处的地铁口，坐着三位晒太阳聊天的妇女，她们是三个女孩的母亲

14、小乞丐从破衣服口袋里?哗啦啦?地掏出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过上面有纸牌的花，转身离去。

15、突然，我闻到了一股恶臭，随之而来的是一位看似年过古稀的老人，真是?未见其人，先闻其味?呀!他漆黑?发亮?的脸被乱发遮着，身上的破布袋很沉，压得背都驼了。他一步一跛，来回的巡视着路面，寻找可用的东西。走到邮局前面，他不再低头寻找，而是打开了手中那破烂不堪的袋子，用那布满了像河沟一样皱纹的黑手在里面翻找着，从里面翻出一个透明袋，然后，一只手颤颤巍巍地伸进袋里，我看见那袋里是一个个吸过的烟头，短的有一到两厘米，长的也不过是五六厘米。他挑了一根短的出来，点燃并吸了起来。可能是站累了，他蹲了下来，可一只手却还紧紧地抓住身边的破布袋，怕它?不翼而飞?。他望着穿梭在自己面前的行人与车辆，眼里满是孤独与羡慕。

16、他穿得很干净，就是有点破旧罢了，背上则背了一个乌龟壳样式的背包。他背对着我，这正好让我看见那个书包的拉链坏了，里面整整齐齐的废纸都露出一个小角。一个大帽子?管?住了他那稍长的头发，只见他又捡起了一个烟头，有验收了一遍，又装进了他的口袋??

17、那人大约十七、八岁的样子，衣冠整洁，双膝跪地，黄色的头发遮住了大半张脸。手中端着一个缺了口的破瓷碗，面前摆着一张纸，纸的四角用几个小石块压着，上面写着:因家父得病，无钱治疗，故外出乞讨，请各位好心人帮帮忙。路人看了反应不一，有的说:?这孩子真的很可怜哪。?然后扔下几毛钱匆匆离去；有的人一脸轻蔑:?哼，一看就是个骗子?；有的人撇撇嘴，有的人朝地上吐唾沫，更多的人像是什么也没有看见，径直从他面前匆匆走过。

18、我在路灯下漫步，享受着繁华都市的夜景。这时迎面走来一个乞丐，她是一个六七十岁的老太太，满脸的皱纹，头发花白，弓着身子，正用乞求的目光看着我。她口中喃喃着，我不知道她说着什么，但她的确给人一种凄惨可怜的感觉，而我也对她充满怜悯与同情。()

19、正走到阶梯的中间，突然一个小乞丐冒了出来，我被吓住了。只见脏兮兮的手上捧着一个塑料杯子。那杯子不大，却十分的干净，连一枚可怜的硬币也没有，只是拿着它的小手在微微的颤抖着。

20、正当我扭回头来的时候，只见一双老茧横生的手，颤颤巍巍的捡起一个烟头，在我没看到他脸之前，我竟想到了一个相当熟悉的人物???三毛?但更确切地来说，应该是?老三毛?才对。

21、许多年以后，一位很体面的人走进了这座农家小院。他西服革履，气宇轩昂，但只有一只左手。他俯下身对已经老态龙钟的女主人说:?如果没有您，我还是个乞丐，可现在，我是一家大公司的老板。?女主人已记不起来人是谁了，她只是淡淡地说:?这是你自己干出来的。?独臂的老板要把女主人及其一家迁到城里去享福，女主人坚辞不就:?我们不能接受你的照顾，因为我们一家人人都有两只手。?老板坚持着说:?夫人，你让我知道了怎么做人，什么是一个人的尊严，这使我受益终身。我已在城里为您买了幢大房子，这是当年您教育我应得的报酬。?女主人终于露出了笑容:?那你就把那房子送给连一只手都没有的人吧。?

22、很脏，乞丐很脏，很狼狈。也许他们的心比任何人的心都要干净。只不过被看似肮脏的外表所掩饰，也许不是掩饰，而是被忽略。

23、乞丐怀疑自己的耳朵出了毛病:?你让我这只有一只手的可怜人帮你搬砖?!你不愿给我施舍就不给，为什么要耍弄人呢??女主人并不生气，随即俯身只用一只手搬了一趟砖，然后对呆立着的乞丐说:?你看，人并不是非要两只手才能干活儿，我能干，你为什么不能干呢??

24、那天，看见一个老婆婆，穿着睡衣，睡衣很脏，躺在肮脏的地上，手缠着纱布。全身都破破烂烂。但她的眼，有说不出的沧桑，眉目之间流露出的悲伤，势不可挡。皱纹一条比一条深。完美地嵌在了老人脸上。

25、马路里，一个貌似乞丐的老奶奶，头发头三种颜色，黄，白，黑。而被他乞求的车子里的人，头发只有黑白两色。他视而不见，还朝外吐了口水。老奶奶一拐一拐地走了，连残留在衣服上的口水都懒得擦了。呵??在他们的世界，自尊早已无影无踪了。又或许，在心里的某个被重视却又被忽略的角落。

26、每个人生来就带着两件宝贝:双手和大脑，它们能给你创造辉煌的人生业绩。然而，并不是所有的人都清楚地认识到了这两样宝贝的价值，他们或缺乏信心，或深陷于愚昧落后的泥沼而不自知，或自高自大、自以为是，或一叶障目眼光短浅??这个时候，便需要有人给他一种开启心智的激励，促其猛醒。有时候，他所需要的，可能是一种带刺的、入木三分直达灵魂的激励，因为只有他感觉到疼痛了，才能留下恒久的记忆??

27、我开始打量起面前的这位沦落人来。他只有八九岁的样子，应该是一个活泼可爱的小学生啊，他的同龄人也许正在父母的怀抱里撒娇；也许正在甜甜蜜蜜的数着自己的压岁钱；也许??可他，却这么孤孤单单的一人在凛冽的冬风中乞讨。他的身影在来来往往的人群中显得更单薄了，他的躯干在冬日的肃杀中显得更渺小了，可是又有多少人愿意为他停留?他是那么直挺挺地看着我，眼神里满是祈求。

28、在一个风雨交加的日子里，一个老人映入了我的眼帘，他坐在台阶上，面前摆着一个铝箱，里面装着极少的钱币。一阵风吹来，老人不由得抱紧了身子，借此让身体暖和一些。瘦弱的脸上，那一双凹下去的眼睛，仿佛凹得更深了。

29、涂中，我看见旁边好多路人都在围着一个乞丐，我急忙叫妈妈停车，并把目光转移到了那个乞丐身上。这个乞丐很可怜，他的左腿是瘸的，走起路来一瘸一拐，必须在人的搀扶下才可以行走，我便对他产生了同情之心。

30、我惊呆了??这真是一个让人难以置信的真相!在这个世界上，有多少残疾人用自己的汗水默默地造福社会，他们中间有大名鼎鼎的千手观音、体育健儿，也有在小区里默默无闻、一瘸一拐的卖报人，而这个身体健全的人却为了金钱不惜出卖自己宝贵的尊严。我突然感觉到，那些残疾人的形象多么高大，而天桥下的?乞丐?才是一个不折不扣的?残疾人?。

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