描写五颜六色的语句

导读：　描写五颜六色的语句(共5篇)二年级写话指导第5讲五颜六色一句话二年级写话指导第5讲 五颜六色一句话武宏钧 韩亚敏学习说明：低年级的小朋友们，写话指导系列讲座开始了。为了让大家有充分的学习时间学习交流，写话指导系列讲座暂定为每周五推出一讲，中间间隔时间全部为交流反馈时间，大家要及时进入论坛进行快乐练习哦。写话练习1：什么物→什么...

篇一:《二年级写话指导第5讲五颜六色一句话》

二年级写话指导第5讲 五颜六色一句话

武宏钧 韩亚敏

学习说明：低年级的小朋友们，写话指导系列讲座开始了。为了让大家有充分的学习时间学习交流，写话指导系列讲座暂定为每周五推出一讲，中间间隔时间全部为交流反馈时间，大家要及时进入论坛进

行快乐练习哦。

写话练习1：什么物→什么色彩

写话指导

举例子：桃花红了。

绿色妙语指导写句

这一种写话练习的格式为：什么物→什么色彩

句子的头： 桃花

句子的尾巴：红了

读读想想

树叶黄了。

梨花白了。

麦子黄了。

天空蓝了。

树叶绿了。

写话练习2：什么色彩→什么物→怎么样

举例子：火红的太阳升起来了。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么色彩→什么物→怎么样

句子的头：火红的太阳

句子的尾巴：升起来了。

读读想想

银白色的月亮升起来了。

五颜六色的风筝飘起来了。

乌黑的小蝌蚪游过来了。

银灰色的小汽车开过来了。

金黄的树叶落下了。

写话练习3：什么物→是什么色彩描写五颜六色的语句。

举例子：荷花是粉红色的。描写五颜六色的语句。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么物→是什么色彩

句子的头： 荷花

句子的尾巴：是粉红色的。

读读想想

菊花是金黄色的。

茉莉花是白色的。

苹果是红色的。

书包是黄色的。

汽车是银灰色的。

写话练习4：什么地方→有什么色彩的物

举例子：动物园里有绿色的小鸟。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么地方→有什么色彩的物

句子的头：动物园里

句子的尾巴：有绿色的小鸟。

读读想想

池子里有五颜六色的金鱼。

花园里有金黄色的菊花。

校园里有火红的月季花。

我有一个黄色的小书包。

家里有乳白色的吊灯。

篇二:《一年级写话指导(第6讲)：五颜六色一句话》

一年级写话指导（第6讲）：五颜六色一句话

武宏钧 韩亚敏

写话练习1：什么物→什么色彩

写话指导

举例子：桃花红了。

绿色妙语指导写句

这一种写话练习的格式为：什么物→什么色彩

句子的头：桃花

句子的尾巴：红了

读读想想

树叶黄了。

梨花白了。

麦子黄了。

天空蓝了。

树叶绿了。

快乐练习

苹果____________________________________。

橘子____________________________________。

杏儿____________________________________。

西红柿____________________________________。

稻穗_________________________________________。

写话练习2：什么色彩→什么物→怎么样

举例子：火红的太阳升起来了。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么色彩→什么物→怎么样

句子的头：火红的太阳

句子的尾巴：升起来了。

读读想想

银白色的月亮升起来了。

五颜六色的风筝飘起来了。

乌黑的小蝌蚪游过来了。

银灰色的小汽车开过来了。

金黄的树叶落下了。

快乐练习

金黄的大公鸡____________________________________。 乌黑的小燕子____________________________________。 银灰色的飞机____________________________________。 洁白的雪花____________________________________。

金黄的油菜花____________________________________。

写话练习3：什么物→是什么色彩

举例子：荷花是粉红色的。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么物→是什么色彩

句子的头：荷花

句子的尾巴：是粉红色的。

读读想想

菊花是金黄色的。

茉莉花是白色的。

苹果是红色的。

书包是黄色的。

汽车是银灰色的。

快乐练习

黄瓜是_________________________________________。 钢笔是_________________________________________。 大楼是_________________________________________。 柳枝是_________________________________________。

春天的小山是_________________________________________。

写话练习4：什么地方→有什么色彩的物

举例子：动物园里有绿色的小鸟。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么地方→有什么色彩的物

句子的头：动物园里

句子的尾巴：有绿色的小鸟。描写五颜六色的语句。

读读想想

池子里有五颜六色的金鱼。

花园里有金黄色的菊花。

校园里有火红的月季花。

我有一个黄色的小书包。

家里有乳白色的吊灯。

快乐练习

校园里有_________________________________________。

夏天的小山上有_________________________________________。 傍晚的天空有__________________。

马路上有____________________________________。

田野里有____________________________________。

写话练习5：什么景物→是什么色彩描写五颜六色的语句。

举例子：大海是蓝蓝的。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么景物→是什么色彩（叠字） 句子的头：大海

句子的尾巴：是蓝色的。

读读想想

晚霞是红红的。

云雾是灰蒙蒙的。

湖水是绿绿的。

云朵是白白的。

妈妈的头发是黑黑的。

快乐练习

爸爸牙齿是____________________________________。 冬天的小山是____________________________________。 春天的树叶是____________________________________。 妹妹脸蛋是____________________________________。 晴朗的天空是____________________________________。

篇三:《一年级写话指导第7讲五颜六色一句话》

一年级写话指导第7讲 五颜六色一句话

学习说明：低年级的小朋友们，写话指导系列讲座开始了。为了让大家有充分的学习时间学习交流，写话指导系列讲座暂定为每周五推出一讲，中间间隔时间全部为交流反馈时间，大家要及时进入论坛进行快乐练习哦。

写话练习1：什么物→什么色彩

写话指导

举例子：桃花红了。

绿色妙语指导写句

这一种写话练习的格式为：什么物→什么色彩

句子的头： 桃花

句子的尾巴：红了

读读想想

树叶黄了。

梨花白了。

麦子黄了。

天空蓝了。

树叶绿了。

写话练习2：什么色彩→什么物→怎么样

举例子：火红的太阳升起来了。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么色彩→什么物→怎么样

句子的头：火红的太阳

句子的尾巴：升起来了。

读读想想

银白色的月亮升起来了。

五颜六色的风筝飘起来了。

乌黑的小蝌蚪游过来了。

银灰色的小汽车开过来了。

金黄的树叶落下了。

写话练习3：什么物→是什么色彩

举例子：荷花是粉红色的。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么物→是什么色彩

篇四:《描写泡泡的句子》

1、泡泡在摇晃着往上升，然后攒在一起，像一朵银花，在太阳的照耀下，显得五彩缤纷。

2、泡泡在明媚阳光的照射下美丽极了，像一个个五颜六色的小气球，又像是蝴蝶在空中忽上忽下的飞舞。

3、泡泡在空中自由自在地飘来飘去，有的飘向天空，去找太阳公公，云朵姐姐玩游戏去了，有的飘向远方，我想一定是飞向灾区抗震就灾去了；有的落进花丛去和花朵比美……

4、当肥皂泡泡飘起来的时候，窗子映在泡泡上了，树木映在泡泡上了，小朋友的脸也映在泡泡上了……泡泡飘到天空中，5、吹泡泡的花样可多了!我可以吹出多面体泡泡、连串泡泡、层叠泡泡，真是多得数不清。描写泡泡的句子。有的泡泡像一串串葡萄，有的像一个个灯笼，有的像糖葫芦，大大小小，形状各异，非常美丽!

6、左手拿起泡泡瓶，右手拿起泡泡圈，拧开瓶盖儿，把泡泡圈伸进瓶里沾了沾，然后拿出来，用嘴对着泡泡圈儿轻轻一吹，一下子吹出了二三十个大小不同的，五光十色的泡泡。

7、大家东吹吹，西吹吹，吹出的泡泡在阳光下闪闪发亮，美丽极了!坪台上到处飘着大大小小、五光十色的泡泡，成了泡泡的海洋。我们那灿烂的笑脸映入了一个个泡泡里。

8、泡泡们在空中自由地蹦来蹦去，飞来飞去，它们有的亲茶几，有的亲沙发，有的亲窗户，还有一个最调皮地亲到了我的小鼻子，我用手轻轻一碰，它就“啪”的一下，溅得我满脸是沫。

9、顿时数不清的泡泡满天飞舞，我们都被这满世界的泡泡包围了，我伸手去抓一个大泡泡，可是它飘到我的手上就碎了，真可稀!

10、泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场扁彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。描写泡泡的句子。

11、当微风轻轻吹过，小泡泡的颜色也不停转变，呈现出红色、紫色、白色、蓝色、黄色、绿色等多种颜色，十分惹人喜爱!

12、我能够随心所欲地吹出自己想要的各种大小的泡泡，看着自己制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡，心情别提有多高兴了。

13、这些泡泡大的像皮球。小的像乒乓球。它们在阳光的照射下，()一闪一闪地发出七色光，像晶莹的水晶球，漂亮极了。

14、拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了!

15、我还会吹一个苹果般大小的泡泡，让它在水面上变成一个“蒙古包”，再把泡泡管伸进里面又吹一个只有桂圆那么小的泡泡，组成了一个连环泡泡。

16、泡泡可真漂亮呀!有的像彩色的皮球，有的像红红的太阳，还有的像白白的圆月亮。

17、哇!好多泡泡都围在我身边，有大有小、有圆有扁、有单个的、有成串的……那些泡泡有的飞得高，有的飞得低，飞得高的好像要和白云姐姐说话，飞得低的好像要和大地妈妈玩耍。

18、这些色彩斑斓的泡泡，美丽极了!它们特别圆，有的圆的像一个乒乓球，有的圆的像一个灯泡，有的圆的像小气球，看到它们透明可爱的样子，有人便伸手去触摸，结果泡泡“砰”的一声，就破裂了!

19、在一个大泡泡上，又吹了两个连着它的小泡泡，组成了一个可爱的熊猫脑袋。当它在水面上静静的漂着时，还微微的动一动，好像活了一样。

20、泡泡，你是那么美丽可爱，那么奇幻多姿，让人禁不住展开无限的联想与憧憬。生活中还有很多这样的美丽，让我们一起来创造吧!

篇五:《关于描写颜色的句子 》

1、满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。

2、清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。

3、白毛浮绿水，红掌拨青波。

4、月季红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。关于描写颜色的句子 。

5、满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。

6、花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。

7、喇叭花举起紫红色的大喇叭，8、望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。

9、俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

10、粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。

12、绿树村边合，青山郭外斜。关于描写颜色的句子 。

13、迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。

14、有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。

15、看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。

16、田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。()

17、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

18、那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!

20、一场春雨过后，美丽的迎春花开得更漂亮了。远远地看去，一朵朵花像一个个小喇叭。近一点儿看去，每朵花由六个花瓣组成，花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹来，有一股淡淡的清香扑鼻而来。

21、绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。

22、客路青山外，行舟绿水前。

23、青山横北郭，白水绕东城。

24、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

25、一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。

27、石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看!

28、每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。

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