导读: 看待世界的句子(共4篇)看透世界的42句话引导语:一个人的夜,一个人的生活,一个人在亵渎寂寞,一个人在独自悲伤。我的世界只有我一个,主角是我,配角依然。这世界假的太逼真。看透世界的42句话,你读懂多少?1 悲伤才念情,寂寞才说爱。2 执着,终于还是零乱的溃不成军。3 一个人的冬天冷的如此彻底。4 这年代,习惯了放肆...
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篇一:《看透世界的42句话》
引导语:一个人的夜,一个人的生活,一个人在亵渎寂寞,一个人在独自悲伤。我的世界只有我一个,主角是我,配角依然。这世界假的太逼真。看透世界的42句话,你读懂多少?
1. 悲伤才念情,寂寞才说爱。
2. 执着,终于还是零乱的溃不成军。
3. 一个人的冬天冷的如此彻底。
4. 这年代,习惯了放肆,丢失了矜持。
5. 找一个理由,否认忧伤,笑容就会灿烂到无所不在。
6. 寂寞如此,冷暖自知。
7. 一个人的夜,一个人的生活,一个人在亵渎寂寞,一个人在独自悲伤。我的世界只有我一个,主角是我,配角依然。看待世界的句子。
8. 沉默是害怕的借口,傻笑是委屈的理由。
9. 沙漏。漏掉的是我们易逝的年华。
10. 安静的笑容,带有无尽的忧伤。
11. 快乐是悲伤的代名词。
12. 这世界假的太逼真。
13. 只能说还太年初,悲欢离合,面目全非。
14. 短暂的幸福拥有就足够。
15. 说太多,不如沉默,想太多,我会难过。
滚......OK?
16. 关于幸福,很多年前就不属于我。
17. 伤过了,幸福还会远吗?
18. 我喜欢不劳而获,可不劳而获不喜欢我。
19. 关于幸福,到底有多远,有谁知道。
20. 生是分离的痛苦,死是永恒的厮守,幻想的充实来弥补现实的空虚。
21. 曾经你说:“我们的爱情童话里才有。”后来才发现不是每一部童话都会有完美的结局。
22. 孩子们,别拿青春做梦,这个世界连呼吸都在说谎。
23. 爱过的人和爱着的人都在做同一件事,犯贱。
24. 如果有一天我们不在一起了也要像在一起一样。
25. 人永远不知道哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见。
26. 马不停蹄的错过,轻而易举的辜负,不知不觉的陌路。
27. 好的爱情是你透过一个男人看到世界,坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。
28. 人不能把钱带进坟墓,但钱却可以把人带进去。
29. 真爱就像幽灵,人人都谈论它,可却从未有人真正见过它。
30. 寂寞就是有人说话时,没人听;有人在听时,你却没话说了。
31. 男人的话就像老太太的牙齿,有多少是真的。
32. 过去的意义只有一个,就是不想让我再回到过去。
33. 生存是什么?生存就是不择手段的活着。
34. 现在不玩命,将来命玩你。真正的流浪与漂泊是,你没有可以回去的地方35。我们最大的情敌,不是第三者,而是情敌。
36. 我想做你的一颗牙齿,因为这样,至少我疼的时候,你也会难过。看待世界的句子。
37. 对你微笑,纯属礼貌。
38. 生命是一朵千瓣莲花,既然我拒绝绽放,那么我也就同时拒绝了枯萎和零落。
39. 心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。
40. 世上唯一不用努力就能得到的只有年龄。
41. 男人的谎言可以欺骗女人一夜,女人的谎言可以欺骗男人一辈子。
42. 男人在你面前很正派,在你背后很变态现实点吧„„看待世界的句子。
编后语:花朵没有我们称之为“心灵”的东西,故花朵没有所谓“内在美”。女性则不但有“心灵”,而且其“心灵”的敏感和丰富,要远比男人们的“心灵”还细致还有层次。
篇二:《句子世界》
句子世界。
1、伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你的爸爸的一样,也是又高又直的。” (改为转述句) ______________________________
2、这山中的一切,哪个不是我的朋友? (改为陈述句但意思不变)
______________________________________________________
3、我呆呆的望着来来往往吊唁的人。(缩句)
4、在李老师的帮助下,我的作文知识提高了。(修改病句)
篇三:《句子里的世界》
三年升四年阅读与写作 第一讲 句子里的世界
伙伴交流站
同学们课余的时候都在做些什么呢?那大家都玩过哪些有趣的
游戏呀?
笑笑:我和几个死党,下课就玩“打水仗”。 聪聪:我们哥几个在玩“警察捉小偷”。 美美:我们在聊每晚连续剧的剧情。
我:
作品大家读
张冠李戴
今天上作文课的时候,陈老师带着我们玩了一个叫“张冠李戴”的游戏。我们玩得可开心了。
比赛规则是这样的:每个小组三个人,每个人都要在一分钟之内在三张纸条上写出人物、一个地点、一个动作。然后,撮成小纸团分别放到指定的空盆里。最后,再推选一名公证员分别从盆中取出一个小纸团,按照姓名、地点、动作来组织语言。大家写的内容越新颖、越离奇、越古怪越好——当然,我们也拒绝低级庸俗的内容。谁最动脑筋,谁就最聪明最能干。
比赛开始了,同学们都埋头写了起来„„时间过得可真快,一眨眼的工夫就到了。陈老师让陈笑笛、赵恬亦和郭子墨来组织语言。
组织语言开始了。当读到张飞在洗衣机里游泳时,逗得同学哈哈大笑。田雨涵笑得流出了眼泪,徐小涵笑得岔了气,捂着肚子只喊“哎哟”,我笑得从椅子上滚了下来,再看看远淙瑞先是咪咪地笑,然后,又咯咯地笑。突然,他不笑了,像断了线的风筝,消失得无影无踪,原来跑出教室外捂着肚子蹲在地上。所有在场的人笑得无不弯腰曲背的。时间过得真快呀,游戏在欢声笑语中结束了。
走在回家的路上,想起刚才游戏的情景,我情不自禁地又笑了
起来。
在这个活动中,有两个典型的场面,谁来说说,是哪些场面?
小小模仿秀
好词集锦
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
1、读准字音。 2、懂字义,用心记。
3、我还能写出表现人物心情的词语 好句秀秀
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
1、大声地读,然后模仿写话。
2、你写的句子是。
好段感悟
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
习作练兵场
1、刚才大家非常热烈地交流了自己在两个场面里看到的、听到的、想到的,现在,请同学们选择自己最感兴趣的一个场面,按照我们的板书完成整篇文章。
2、在写之前,我们来看看,我们可以给文章取个什么样既新颖有趣又有吸引力的题目呢?
有趣的写纸条游戏 纸条里的秘密 „„
3、题目取好了,大家可以想想写个怎样的开头,能够一下子吸引住读者呢?
(1)直接交代时间、地点、人物、事情:
今天的作文课上,老师带领我们玩了一个“写纸条”的游戏,乐
得大家合不拢嘴。
(2)描写一个游戏的镜头:
“王芳在空中跑步。李林在讲台上喂小猪。„„”真是太离奇了!你想知道我们在干什么吗?看待世界的句子。
(3)以笑声来开头:
“哈哈哈„„”一阵阵笑声从我们教室里传出来。我们都沉浸在游戏的快乐之中,赶紧过来看看吧!
(4)交代游戏的方法:
写纸条的游戏,你听说过吗?就是几个同学分别写好谁、在哪儿、干什么,然后组成一句话,可有意思了。
(5)从同学们对游戏的喜爱说起:
提起游戏,大家可喜欢了!瞧,大家似乎还在回味刚才“写纸条”的游戏呢!
4、取好了题目,写好了开头,接着就是写文章的中间部分了。写文章的中间部分,既要写清游戏的过程,更要按老师的指导写好几个精彩的场面,把场面写具体写生动写有趣。
5、最后的结尾既要做到简洁有力,又要做到余味无穷。
教师评语:
课后练习题
阅读下面短文,按要求答题。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问 你是谁 为什么哭 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童( huán hái )„„”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量( liàng liang )一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好(hǎo hào )学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背( bēi bâi )着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将„„到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞( qǐ )求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
篇四:《关于快乐的句子》
1、快乐对于有的人是彩虹,而对于有些人只是白云。
2、快乐起来吧,让心被快乐填满,让人生充满笑脸,让每一天都充满欢声笑语,让自己幸福。让我们一起寻觅,或许有一天打开门你会看到快乐的到来,会心一笑。这时你就收获了人生的美丽--快乐!
3、以乐观的心态看待世界,世间处处是快乐;以平静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享快乐,有时,只是因为你没有细心品味罢了。关于快乐的句子。分享快乐很简单,你一言我一语,4、生活处处有快乐,让我们一起寻找快乐、探索快乐、拥有快乐吧!
5、我的生活很简单:有一些知心的朋友,有许多可爱的同学,有和蔼的老师,有爱我的家长,还有……还有一个我,这就够了,只要这些就够了。
6、人生不可能一帆风顺,倘若不开心时,吃一颗糖果,告诉自己今天的日子就是甜的,就是快乐的。尽避微笑不一定快乐,但微笑是一种传递,是快乐的接力棒。因此,请微笑,轻轻地嘴角上扬。
7、有人说生活虽然艰辛,但总有些人活得从容不迫,有滋有味。因为他们以快乐心直面人生,于艰难处寻觅快乐,于是生活便因此有了亮色。关于快乐的句子。
8、快乐,你如同我的影子,伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐,你无处不在,世界各地充满着你的气息。
9、快乐像阳光,像雨露,播撒在世界的每一个角落;像清风,像雾岚,萦绕在我们身边。快乐无处不在。
10、有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。
11、成长的快乐似天空的繁星,似乌云下的雨珠,似大海中的鱼儿一般数不清。现在我要问----说自己没有成长快乐的人,你们的成长真的没有快乐,还是你们无知得没有发现快乐的踪影。
12、所谓快乐,就是做了有意义的事情而从内心倍感满足!而不是嘲笑哪个人而感到开心,那只是让人觉得愚昧的笑。
13、分享是心与心的交换;分享,是情与情的传递;分享,让我们从此多了一个世界,多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧……
14、生活就像万花筒,缤纷精彩,于是便有了那些所谓的快乐,幸福。
15、我不想让别人看见我的痛苦,只想让他们看到我的快乐,让他们去羡慕,去追寻。可是最后却明白了:自己不如别人,没有别人过的好。简单就是快乐。
16、快乐是什么?对贪玩调皮的孩子来说,快乐是玩;从父母的角度来看,快乐是看见孩子茁壮成长;对奉献者来说,快乐是给予别人美好的事物。
17、快乐其实是一种幸福的感觉,每个人的感觉有所不同,我认为学校组织春游是一种快乐、逗小猫小狈玩也是一种快乐、得到生日礼物时也很快乐、偶尔吃一回肯德鸡算是一种快乐,但这些快乐都是垂手可得的。()有些快乐是要通过自己的努力才能得到的,那种快乐好象让人感觉更持久,回想起都乐滋滋的、快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢足球是快乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐……
18、我的童年,存在于灿烂的阳光之下:妈妈的宽容,让唠叨远在天边;老师认为我优秀,将批评隐藏在表扬当中;有一群热情的朋友,将孤独驱赶得无影无踪……总而言之,我总有一个影子一般的伙伴——快乐。
19、生活中不是缺少快乐,只是我们在忙碌中没有仔细去欣赏,去感受。嫩芽破土,我会为它有幸见到生命中的第一缕阳光而快乐;一朵花开,我会为它的平安绽放而快乐;葱树长成,我会为它终能抵抗暴风雨而快乐。寻找快乐,对我来说,就是感受新鲜生命的过程,为它的每次奇迹而快乐……
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