自传两句

导读：　自传两句(共5篇)名师自传佳句名师佳句开头：1、惊天动地的故事，大多产生在轰轰烈烈的事业中，如春雷轰鸣、惊涛拍岸，而我们的选择的教育事业，不是惊涛，也不是春雷，而是绵绵细雨，细细地润物„„有一首歌让你终生难忘，那就是《长大后我就成了你》；有一道风景比花园里的花卉更加芬芳，那就是园丁质朴的精神。班主任 老师就是这...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《自传两句》，供大家学习参考。

篇一:《名师自传佳句》

名师佳句

开头：

1、惊天动地的故事，大多产生在轰轰烈烈的事业中，如春雷轰鸣、惊涛拍岸，而我们的选择的教育事业，不是惊涛，也不是春雷，而是绵绵细雨，细细地润物„„

有一首歌让你终生难忘，那就是《长大后我就成了你》；有一道

风景比花园里的花卉更加芬芳，那就是园丁质朴的精神。班主任 老师就是这道美丽的风景的创造者，他和他的学生们共同书写着人生的美丽。

2、苏霍姆林斯基说：“没有爱就没有教育，爱每一个学生是我们生活的主要内容”。

3、这件事虽小，但使她清醒地认识到：作为一名教师，和学生相处的过程中，不会绝对正确，更不会永远正确，但认识到自己在某一件事上哪怕是一点点小事上错怪了学生时，不应只顾及自己那所谓的脸面和权威而不肯向学生认错，那样只能让学生远离我们，而应捧出一颗真诚的心向学生道歉。道歉不能降低自己的身份，而是在学生心目中树立起一个诚实、正直、让学生感到可亲可敬的教师的形象，树起一个敢于承认错误、敢于改正错误的光辉典范。

4、他就像一颗平凡的石子，默默地为新人铺筑起飞的道路；他就像一架人梯，供学子们登上知识的殿堂；他就像地下的树根，一点一滴的给嫩枝输送养料；他就像一颗炽热的火种，点滴下一代智慧的火苗。

5、作为一名业务精湛的教师，他深知“学习是永无止境的”。新的课

程改革既是对广大教师的挑战，也是机遇。站在教育第一线的他，深深懂得教师业务水平和教育能力，直接影响着教学的提高。每年他都购买、订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读、认真摘录、不断钻研。他潜心撰写特色教案、教学反思、案例分析、教学心得等。面对教育新形势，他努力成为学习型教师，不断汲取新课程理念，不断改革生物教学，积极建构平等、合作、对话的生物课堂，努力传递开放、和谐、科学的课程文化，即减负又增效。由于陈老师的潜心钻研，生物教学水平不断提高，教学成绩非常突出。他的教学设计曾多次荣获„„等奖，在教育系统组织的赛课中也多次获奖。

5、学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际的运作过程中，作为教研组长的她，始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使生物组的教研工作开展地有声有色。为进一步浓厚学校科研氛围，真正实施“科研兴校、科研兴师”的发展战略，他立足校情，建立了生物组独具特色的“三结合”模式——校本教研与常规教研相结合；课题研究与课标、学情相结合；教学赛评与师生成长相结合。让教师在教育中充满研究，在研究中充满思想，在思想中充满智慧。在他和全体生物教师的努力下，科研工作得到了领导的肯定，科研成绩硕果累累。他撰写了十多篇论文„„在国家级刊物上发表。一分耕耘一分收获。他本人多次获得了“省、市级师德模范”等光荣称号。

别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？他把爱学生当作教育学

生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。关心爱护学生，献出自己满腔的爱。

6、结尾：

无须广袤的田野，无须肥沃的土壤，那一方教室、三尺讲台，是他耕耘的地方。春去秋来，滴滴汗水化作甘露，把花朵浇灌。无须华丽的舞台，无须动听的乐章，那一块黑板，几只粉笔，任他潇洒四方。励志扬鞭，放飞理想，点燃信念的光芒。寒来暑往，浓浓爱意凝成雨露，让硕果飘香。平凡的陈老师用爱奏响生命的乐章。

教书育人，学无止境。有人说，一旦教师停止了学习，他的工作便如同机械运作，在程式化的活动中教师会觉得生活毫无意义，会感到沮丧而没有活力。在知识爆炸的时代，以前所有的“要想给学生一杯水，教师必须有一桶水”中的“一桶水”现在是远远不够的，教师应拥有一条奔涌不息的河流。所以班主任在工作中要认真探讨新的教育和管理方法，掌握和运用现代教育技术，改变“一支粉笔一本书，一间教室一班娃”的教育模式，切莫“书到用时方恨少”。

成绩不能满足，荣誉催人奋进， 同志会让自己的生命和历史的使命结伴而行，在事业的奉献中提升思想，净化心灵，在师德的引领下为职业教育的发展泼墨添彩，书写教师美丽的人生！

爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误不纵容、不姑息、不放任。在辅导学生的学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要

使学困生学好„„

教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育„„

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。让我把矢志教育的心愿化作热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明天一定能盛开绚丽的花朵。

我们作为知识的传播者，智慧的促生者，心灵的塑造者，生活的导师和道德的引路人，我们是不是该尽最大努力地追寻胸罗万象呢。因为我们要站得高，才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮；才能把人类心灵的广袤与深邃，世界的多样与神奇，世事的无端与诡异，传授给那些求知如渴的莘莘学子们。真心的希望我们的老师都能喜欢读书，让读书来提升我们的品质，促进我们成长。

几十年的教育教学生涯，我领悟到了一代又一代园丁为了培育祖国花朵“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，也渲染了他们为使花朵鲜艳而不娇嫩所运用的耐心细致而又卓有成效的教育方法。同时，生活在被称为“小皇帝”、“小公主”的孩子们中间，通过他们的言行，了解他们的内心世界和这种情况，我教育了他们，他们也帮助了我，使我更加走向成熟，成绩只能代表过去，美好的明天仍要由辛勤的劳动去开创，我将于如既往，把自己的热情、精力、爱心献给我所钟爱的教育事业。

篇二:《《鲁迅自传》阅读练习题及答案》

《鲁迅自传》

1．厦门（ xià ） 皖南（ wǎn ） 学籍（jí ） 乞食（ qǐ ）

2．páng huáng（ 彷徨 ） shuāi败（衰 ） chóu办（ 筹 ）

zhâ江（ 浙 ） nà喊（ 呐 ） 亲qī（ 戚）

二、根据语境，理解加粗词语的意思

1．母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能看书的学力。

学问上达到的程度

2．但我到十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故。

意外发生的事情

3．这是我乡衰落了的读书人家子弟常走的两条路。

事物由兴盛转向没落

4．我确知道了新的医学对于日本维新有很大的帮助。

反对旧的提倡新的，一般指政治上的改良或改良主义运动

3鲁迅原名 周树人 ，是我国伟大的 文学家 、思想家、革命家，我们学过他的另一篇散文 《风筝》。他的第一篇小说 《狂人日记》 发表在1918年《新青年》上，后来收入小说集 《呐喊》里面。

4.本文以 时间 为顺序，简要叙述了鲁迅先生从_1881年出生_到_1930年的经历与著作自传两句。

5. 根据课文内容填空并回答：

①鲁迅选择学医的原因是 .他知道了新医学对日本维新有很大的帮助，他希望自己能掌握医学知识，为祖国效力 ，后来又决定弃医从文的原因是 因为他发现在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动疗治国人的精神，而提倡新文艺是最好的方法 ，从这里可以看出鲁迅是个 他是一个希望民族强盛、具有强烈的爱国主义感情的知识分子。(的人)？

②“„„因为我总不肯学做幕友或商人，——这是我乡衰落的读书人家子弟所常走的两条路。”句中“两条路”是指什么？鲁迅自己不肯做幕友或商人，却强调“这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路”，这是为什么？“两条路”是指做幕友或商人。 说明鲁迅和那些衰落了的读书人家子弟所走的路不同，他寻求的是救国救民之路.

③ “„„因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动„„先提倡新文艺。”句中“较为广大的运动”是指什么？“较为广大的运动”是指用文艺来宣传群众，改变国民的精神。

④文中提到的“新文艺”是 新文化运动。

6.下面这两句话分别表明了作者怎样的思想感情？

①我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者自传两句。

表现了作者对当时寄人篱下的生活十分痛苦的感情。

②这时才用“鲁迅”的笔名，也常用别的名字做一点短论。

表现了鲁迅的谦虚，把数量很多的如同投向敌人的匕首的杂文，轻描淡写地称其为“一点”。

7．（2006年长沙巿）下面句子没有语病的一项是（B）

A．通过观看第47届世乒赛，使我受到了很大的鼓舞。

B．我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。

C．我们来到省博物馆，看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。

D．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。

二．阅读理解

我一回国就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。

1．按时间顺序给本段分为三层，并概括层意。

第一层：（„„被拒绝了。）写“我”刚回国的任职情况；第二层（„„国文系讲师。）革命发生后“我”的任职情况；第三层：一九二六年后“我”的任职情况。

2．文中加粗的语句表达了作者怎样的思想感情。

写出了鲁迅处境不尽如人意，想寻一个适合自己理想的职业而不得的无可奈何、失落、惆怅之感。

3．文段中画浪纹线的句子含蓄地交待了一个什么样的重大事件？作者是用什么样的语气来表达的？表达了作者什么样的情感？

含蓄地交待了1926年的“3·18”惨案。作者是用轻描淡写的语气来表达的。它表达了作者对段祺瑞政府及其反动文人的蔑视，也透露出无声的控诉。

4．鲁迅到广东后，“四月辞职”，这中间也暗含了一个重大事件，它是什么？鲁迅为什么要辞职？

它暗含了蒋介石发动的“4·12”反革命政变。鲁迅在这次重大事件中，看到了更多的血，更残酷的杀戮。他认清了蒋介石的反革命本质，不愿在反革命统治区任职，因而毅然决然地“辞职”。

5．本文段在语言文字的表达上体现了全文的一个什么特点？

本文段在语言文字的表达上体现了本文语言简洁，感情含蓄深刻的特点。

6．选段中多次提到“走出”，表达了怎样的感情？

说明“我”处境不如人意，为寻求一个适合自己理想的职业而不得已，体现了作者无可奈何、失落、惆怅之感。

7. 鲁迅以“鲁迅”为笔名发表的第一篇白话小说是

《狂人日记》

篇三:《鲁迅自传课后题答案》

鲁迅自传

一．知识积累及运用

1．给加点的字注音，根据拼音写汉字

①．厦门（ ） 皖南（ ） 学籍（ ） 乞食（ ）

②．páng huáng（ ） shuāi败（ ） chóu办（ ）

zhè江（ ） nà喊（ ） 亲qī（ ）

2．《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动，请欣赏两则获奖作品，并完成其后两题：

其一：母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。

其二：慈母手中的那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。

⑴上述两句运用的主要修辞手法分别是_____和______。

⑵其二是活用两句古诗而来，这两句古诗是________________________________。

⑶请你也参与这项活动，为母亲献上一句话，并指出你所运用的修辞手法。

献给母亲的一句话是：

所运用的修辞手法是：

3. 鲁迅原名______，是我国伟大的_______家、_______家、_______家，我们学过他的另一篇散文_______________。他的第一篇小说___________发表在1918年《新青年》上，后来收入小说集________里面。

4.本文以_______为顺序，简要叙述了鲁迅先生从__________到___________的情况，语言俭省，感情含蓄。

5. 根据课文内容填空并回答：

①鲁迅选择学医的原因是_________________，后来又决定弃医从文的原因是___________

______________，从这里可以看出鲁迅是个________________________________(的人)？

②“……因为我总不肯学做幕友或商人，——这是我乡衰落的读书人家子弟所常走的两条路。”句中“两条路”是指什么？鲁迅自己不肯做幕友或商人，却强调“这是我乡衰落了的读书

人家子弟所常走的两条路”，这是为什么？

③ “……因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。”句中“较为广大的运动”是指什么？

④文中提到的“新文艺”是指__________________。

6.下面这两句话分别表明了作者怎样的思想感情？

①我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。

②这时才用“鲁迅”的笔名，也常用别的名字做一点短论。

7．（2006年长沙巿）下面句子没有语病的一项是（ ）

A．通过观看第47届世乒赛，使我受到了很大的鼓舞。

B．我们的教育要注重培养学生的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。

C．我们来到省博物馆，看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。

D．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。

8．（2006年重庆巿）学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像，请你选择其中一位，用一句简练的话对他进行介绍。（不能只引用名人的原话）

孔子 屈原 李白 苏轼 曹雪芹 安徒生 高尔基

人物：_______

介

_____

二．阅读理解

我一回国就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。

绍：_______________________________________________________________________________

1．按时间顺序给本段分为三层，并概括层意。

⑴

⑵

⑶

2．文中加粗的语句表达了作者怎样的思想感情。

3．文段中画浪纹线的句子含蓄地交待了一个什么样的重大事件？作者是用什么样的语气来表达的？表达了作者什么样的情感？

4．鲁迅到广东后，“四月辞职”，这中间也暗含了一个重大事件，它是什么？鲁迅为什么要辞职？

5．本文段在语言文字的表达上体现了全文的一个什么特点？

6．选段中多次提到“走出”，表达了怎样的感情？

7. 鲁迅以“鲁迅”为笔名发表的第一篇白话小说是_____________。

参考答案

一．1．①xià wǎn jí qǐ ②彷徨 衰 筹 浙 呐 戚

2. ⑴比喻；夸张⑵慈母手中线，游子身上衣⑶示例:(1)母亲是停机坪,儿子是那遨游在蓝天上的飞机.(2)母亲是港湾,儿子是那漂泊在大海上的航船.

3.周树人；文学家、思想家、革命家；《风筝》 《狂人日记》 《呐喊》

4.时间；1881年出生；1930年的经历与著作

5.①他知道了新医学对日本维新有很大的帮助，他希望自己能掌握医学知识，为祖国效力；因为他发现在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动疗治国人的精神，而提倡新文艺是最好的方法；他是一个希望民族强盛、具有强烈的爱国主义感情的知识分子。

②“两条路”是指做幕友或商人。 说明鲁迅和那些衰落了的读书人家子弟所走的路不

同，他寻求的是救国救民之路.自传两句。

③“较为广大的运动”是指用文艺来宣传群众，改变国民的精神。

④新文化运动自传两句。

6．①表现了作者对当时寄人篱下的生活十分痛苦的感情。

②表现了鲁迅的谦虚，把数量很多的如同投向敌人的匕首的杂文，轻描淡写地称其为“一点”。

7．B

8．提示：能抓住名人特点，与名人生平事迹吻合，语言简练即可。

示例: ①孔子，儒家学说的创始人，教育家，有“孔圣人”之称。

②苏轼，宋代著名词人，豪放派代表人物之一。

二．

1。第一层：（……被拒绝了。）写“我”刚回国的任职情况；第二层（……国文系讲师。）革命发生后“我”的任职情况；第三层：一九二六年后“我”的任职情况。

2．写出了鲁迅处境不尽如人意，想寻一个适合自己理想的职业而不得的无可奈何、失落、惆怅之感。

3．含蓄地交待了1926年的“3·18”惨案。作者是用轻描淡写的语气来表达的。它表达了作者对段祺瑞政府及其反动文人的蔑视，也透露出无声的控诉。

4．它暗含了蒋介石发动的“4·12”反革命政变。鲁迅在这次重大事件中，看到了更多的血，更残酷的杀戮。他认清了蒋介石的反革命本质，不愿在反革命统治区任职，因而毅然决然地“辞职”。

5．本文段在语言文字的表达上体现了本文语言简洁，感情含蓄深刻的特点。

6。说明“我”处境不如人意，为寻求一个适合自己理想的职业而不得已，体现了作者无可奈何、失落、惆怅之感。

7. 《狂人日记》

篇四:《莫言经典语录100句》

1、遇上令自己痛心的男子，当做小姐送错的那杯咖啡，大声告诉自己[他不是我的那杯咖啡"。结束了一桩爱情，没有必要躲在家里用纸巾拭眼，在阳光或漫天雪飘中坐进咖啡厅里，洒脱地笑笑，轻声告诉自己[一杯咖啡凉了，总还有另一杯正在炉上沸腾"。

2、工作上些许的不顺心，不必悲天悯人，捧上喜欢的咖啡，看着窗外为生计在冷风中奔走的人们，信心十足地告诉自己[高处不算高，低处不算低，至少手里的咖啡香浓不改"。

3、无论多么落寂和苍茫，那些身影总会过目不忘。莫言经典语录100句。

4、总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长了十六个年头。

5、我把你们的故事收入我的音筒，6、提笔伏案之年，窗边，是心灵奔向青春的黑色河流，突兀的世界。

7、有些人，在不经意间，就忘了；有些人，你想方设法，都忘不了。

8、把每一个句子后面加一个完结的句号，记作虚无而迷惘的守候。莫言经典语录100句。

9、久远是迷途里酝酿的酒，愈陈愈香。

10、我们总是以诗般的语言刻画自己在青春的罅隙中的那般狼狈。

11、我在河之彼岸，守望曾经归来，归来无望。

12、月光下，我用繁冗拖沓的文字祭奠我的青春，纪念我死去的友情和迟到的爱情。

13、因此，在那个习惯于悲春伤秋的年代，你陪我看了多少个日薄西山的景致，我陪你看了多少个破晓阑珊的夜，我们彼此静默的坐着，不言朝夕。

14、安然的在被窝中躺过一世春秋。浑噩自知。

15、别怪我太冷血，实情便是这样残酷――两情相悦时，你乐得付出，他乐得全收，你不感觉是牺牲，他不感觉你有多苦。

16、爱情如果真是天平，相爱时真心与回应自然持平，不爱时，再多的付出再痛的牺牲不过是让轻的更轻重的更重。情事如此，事业生活也当如是。

17、管它回收的是琼瑶还是木瓜，切切记住:甘愿做，欢喜受，别拿牺牲当口号。

18、不管是男人还是女人，都是在爱情中学习爱，在失败中总结经验，以更好的姿态重新爱。

19、呆坐在眼睛里的空洞和茫然，凝结成氤氲的哀伤，在青春的天空渐渐延伸和漫散。

20、当笔下肆意挥洒的心情化为文字，我将用它记录永生。

21、当时光碾过青春，我将以快乐注解悲伤。

22、黄昏是青春短暂的悲伤。

23、回首。才看见我们是以快乐的心情写悲伤的青春。

24、即使世界遗忘了你，也总会有那么几个人在你生命的伊始之日，道一声:生日快乐!

25、极度的顺从是悖逆。

26、简单的一个比方，一块玉，一元钱买到的，你不会将它看得很珍贵，一千元买到的，你自然会仔细收藏。

27、不谈报酬，便永远将自己放在一元的水平线上，你不知道自己是否增值，也不知道是否有充实自己增值的必要，长此以往，不被埋汰也被饿死。

28、结婚是两个人的事，离婚，便是那只西伯利亚的蝴蝶，远远地拍拍翅膀，全城就可来场飓风。

29、自我并不等同于自私，因为[我"的存在，别人才有被帮助被爱护的可能。[我"越自珍，爱情中越被重视，工作中越有能力，生活中越游刃有余。

30、恋爱时钞票拿来更换靓衣买到浪漫，婚姻时钞票要用来供奉柴米油盐解决尿不湿。

31、恋爱是心理享受，婚姻是刻板方程式。

32、恋爱是一加一等于零两人亲得像一个人，婚姻是一加一等于三生个孩子完成优生。

33、满腹经纶是黔驴之技。易于迁延与迟滞。

34、每个人，都有过恶梦的经历吧，谁都不会因为一场恶梦而真的从此抗拒睡眠。而且，没有谁真正会对他人的恶梦感兴趣，耿耿于怀的，只能是自己。你这场恶梦，当个警钟就行了。

35、男女情事如战事，不攻不守只知退让，自然全盘皆输。也许有的女人会说，输就输吧，反正甘愿交给他，青春，钱财，心，他要什么便取什么。自以为在爱情中扮足了伟大，却不知道，爱易脱口便易脱手，一次次的退让，已让他洞悉全部――言听计从，招之来挥之去，像极廉价雨伞，晴时扔到一边，阴时拿来蔽天，丢之不觉肉痛，有之不觉珍贵。这种女人，活该被他欺被他戏。"

36、所以。兵荒马乱也要轻装简从。

37、祝他幸福。而你，也得将自己拧拧干，到阳光地带下晒晒了。他都为别人撑伞了，你何必去回望他们的背影。

38、智慧与非智慧，区别便在其中。笨女人将自己的优越五分夸张成十分，聪明女人将自己的幸福十分浓缩成九分!

39、这个世界不是我们的敌人，也不是我们的朋友。这个世界可能是天堂，也可能是地狱，这全取决于我们的态度，取决于我们如何去看它，如何去制造它。

40、我总喜欢逆着时光，寻找我青春的足迹。

41、一个好铁匠，总是盼望着一块好钢的出世，然后用奇特的方式，使它服从自己的意志，变成一把宝刀。

42、因了命途中的你们，我才没有荒芜了青春。

43、月光下，我用繁冗拖沓的文字祭奠我的青春，纪念我死去的友情和迟到的爱情。

44、在年生里。我们因无知荒唐而美丽。

45、作品的影响力要靠读者来发现。有些作品名声很大，但它确实没有多少文学价值和思想价值。所以不能靠名声来判断价值，还有比名声更有价值的东西。

46、我永远不会为了一个奖去写作，不管是茅盾文学奖，还是诺贝尔文学奖。

47、我只是[世无英雄，竖子成名"。

48、作家只是凭自己的感觉写作，每一位作家都知道应该将自己独到的东西传递出来。

49、创作者要有天马行空的狂气和雄风。无论在创作思想上，还是在艺术风格上，都必须有点邪劲儿。

50、一个作家写久了，总会想到要寻找自己的语言。

51、某种语言在脑子里盘旋久了，就有一种蓄势待发的力量，一旦写起来就会有一种冲击力。

52、我写作时，常常感到自己都控制不住，不是我可以要寻找某种语言，而是某种叙述腔调一经确定并有东西要讲时，小说的语言就会自己蹦跳出来，自言自语，自我狂欢，根本用不着多思考怎么说，怎么写，到了人物该出场时，就会有人物出场，到了该叙事时，就会叙事。

53、五十年代的人是比较纯洁的，六十年代的人是十分狂热的，七十年代的人是相当胆怯的，八十年代的人是察言观色的，九十年代的人是极其邪恶的。

54、我们现在一提到民间，就会想起穷乡僻壤、荒山野岭，把偏僻以及落后两个词与之相联系。但我觉得它的涵义不应该如此狭隘。我会写高密县，因为这是我的民间；而王安忆会写上海，因为这是她的民间。民间是每个人心底的故乡，只是它以不同的形态呈现。

55、我认为优秀的文学作品是应该超越党派、超越阶级、超越政治、超越国界的。

56、作家是有国籍的，这毫无疑问，但优秀的文学是没有国界的。优秀的文学作品是属于人的文学，是描写人的感情，描写人的命运的。它应该站在全人类的立场上，应该具有普世的价值。

57、我崇拜反叛父母的孩子，因为我认为敢于最早地举起反叛义旗的孩子必定是乱世或者治世英雄的雏鸟。父母仅仅会爱并不及格，因为母鸡也会爱，何况最真挚的爱的另一面往往是最苛虐的酷政。父母必须接受训练，具有相当的质量才行。

58、人生四然:来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。

59、世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。

60、但这种或者叫散文或者叫随笔或者叫杂文的鸡零狗碎的小文章，作者写作时往往忘了掩饰，所以就更容易暴露了作者的真面孔。如果是貌比潘安，暴露了正是一件幸事；如果是貌比莫言，暴露了岂不麻烦?

61、人贵有自知之明，我有自知之明。据说写散文、随笔要有思想，我没有思想，有的只是一些粗俗的胡思乱想。

62、据说写散文、随笔要有学问，我没有学问，有的只是一些道听途说的野语村言；据说写散文要有高尚的情操和美好的理想，这两样东西我都没有，有的只是草民的念头和生理性的感受，所以我轻易不敢把这些东西集中起来示众。

63、就像我的存在使一直嘲笑我相貌丑陋的那些貌比潘安的男作家更潘安一样，我的散文、随笔集的出版，也会使中国的散文随笔集们深刻的显得更深刻，渊博的显得更渊博，高尚的显得更高尚，美好的显得更美好。

64、其实在这个年代里，多一本书或是少一本书，就像菜市上多一棵白菜还是少一棵白菜一样，甚至还不如。

65、一个爱好嫖娼的男人，偏偏喜欢写一些赞美妻子的文章。一个在海外混得很惨的人，可以大写自己在美国的辉煌经历，可以写自家的游泳池和后花园，可以写自己被克林顿请到白宫里去喝葡萄酒，希拉里还送给他一件花边内衣。

66、前几年有人还批评人家台湾的三毛，说她的那些关于大沙漠的散文是胡编的。我觉得这些人真是迂腐，谁告诉你散文、随笔都是真的?你回头看看几十年来咱们那些著名的散文、随笔，有几篇是真的?大家伙儿都心照不宣地胡编了几十年了，为什么不许人家三毛胡编?

67、你要想到，越是那些所谓的散文、随笔大师的作品，越是他娘的胡扯大胆，天下的巧事儿怎么可能都让他碰到了呢?如果你经常地翻翻那本十分畅销的<读者文摘>，你就会明白，那些感人至深的写[亲身经历"的文章，其实都是克隆文。

68、那些[访谈录"、[自传"、[传记"、[日记"，我劝大家都把它们当成三流小说来读，谁如果拿它们当了真，谁就上了作者的当。

69、人一上网，马上就变得厚颜无耻，马上就变得胆大包天。

70、我之所以答应在网上开专栏，就是要借助网络厚颜无耻地吹捧自己，就是要借助网络胆大包天地批评别人。

71、作家在进入创作过程之前和创作过程中，最艰苦也最幸福、最简单也最复杂的劳动就是想象。

72、没有想象就没有文学。没有想象的文学就像摘除了大脑半球的狗，虽然活着但是没有灵气，虽然活着也是一条废狗。

73、虽然没有想象力的文学作品虽然不缺[零件"但缺少最重要的灵气，所以也不能算真正的文学作品。

74、生活是创作的唯一源泉，这无疑是正确的，但仅有生活还是不够的，因为人人都在生活，但并不是人人都能写作。写作的人当中不少也是在凑热闹，写不出真正意义的文学作品，他们的问题就是缺少天才和灵气。

75、一个文学家的天才和灵气，集中地表现在他的想象能力上。浮想联翩，类似精神错乱，把风马牛不相及的若干事物联系在一起，熔为一炉，烩成一锅，糅成一团，剪不断，撕不烂，扯着尾巴头动弹，这就是想象的简单公式和一般目的。

76、作家在进入想象过程之后，必须借助于想象给原始的生活素材插上飞动的翅膀。能飞起来的当然好，飞不起来的正是要淘汰的菜鸟。

77、只有经过了想象的东西才是非常灵动、非常活泼、只可意会不可言传的东西，否则就会僵化、老化、固定化、程式化。

78、要想搞创作，就要敢于冲破旧框框的束缚，最大限度地进行新的探索，犹如猛虎下山、蛟龙入海，犹如国庆节一下子放出了十万只鸽子，犹如孙悟空在铁扇公主肚子里拳打脚踢翻跟头，折腾个天昏地暗日月无光一佛出世二佛涅

篇五:《富兰克林自传读后感》

在学习静电的课上，我和同学们分享了富兰克林的十三中美德。

富兰克林自传是一部影响了几代美国人历经百余年经久不衰的励志奇书，它包含了人生奋斗与成功的真知灼见，以及诸种善于美的道德真谛，被公认为是改变了无数人命运的美国精读本。毋庸置疑他是历史上最杰出最成功的人士之一。这本书告戒了人们远离陋习，远离平庸。富兰克林自传读后感。提高生活品位，健全人格，达到自我完善的目的。

学习富兰克林不一定是多么崇高伟大的理想，实际上，从富兰克林的自传中，我们可以感受到，拥有高尚的品格，不断学习及思考，为他人及社会贡献自己的力量，本身就是一件非常幸福的事情。每一个人都应该用自己的力量去追求幸福，歌德曾说过:?读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。?多读书，读好书，不仅能从中增长丰富的知识，而且又能提高写作的能力，更重要的是能获得努力的方向、生活的目标和成功的信心。

富兰克林自传读后感(二)

最近两周重读了<富兰克林自传>，收获颇多。为什么说?重读??因为我在大三期间曾经看过一遍，现在想想，不过是走马观花而已。富兰克林自传读后感。如今亡羊补牢，只希望为时不晚。

在重读此书之前，我特意上网搜索了一下?如何读书?，搜索结果颇丰，但选择愈多，迷茫越大。经过思索再三，我比较喜欢韩愈的读书方法。现摘录一段，如下:

先记下这本书有多少篇，内容主要讲什么。再记下其中的要点是什么；还要写出自己的看法，写出自己的意见。除此之外，还摘出其中精彩的话，说出自己的看法。

依照韩愈的读书方法，对富兰克林的生平事迹有了更进一步的了解，其中的精彩语句让我爱不释手。现在想起来，读好书应该反复读，读出趣味来，读出自己的感悟与看法。

<富兰克林自传>这本书共有四篇。第一篇主要写富兰克林年少时如何自学成才以及个人事业的发展；第二篇讲述了富兰克林本人对读书的乐趣、道德圆满计划的实施、日常生活的时间分配计划表；第三篇写富兰克林苦学多种外语、如何热心开展公益事业及对自然科学的贡献；最后一篇因他未写完就撒手人寰，只是介绍了他本人的第一次外交使命。

富兰克林小时候特别喜欢读书，手中所得到的一点钱全都花在了买书上，有时一本书是在晚上借的，而必须在次日一早送还的，他经常振作精神读到深夜。他从十二岁到十六岁的全部生活就是工作和阅读学习，对知识的如饥似渴、对周围世界强烈的认识愿望、对现实的感悟都促使他成为一个真正的阅读者，而且深深影响他以后的思想和道路。想想自己小时候虽然有一段时期特别喜欢看书，但终究因考试分数决定自己的升学前程而放弃了课外书里的美好世界，转向了枯燥、令人生厌的教科书，压抑了自己的想法，也没有时间来感悟现实。现在想想，自己不会独立思考和不会写文章，也就不奇怪了。现在唯一的想法就是:亡羊补牢，只希望为时不晚。

富兰克林青年时期，主要事业是开办印刷所，他的勤劳高出他同行中的任何一个人。当人们已经就寝时，他在工作；当邻居们起床时，他也正在工作。这样的勤劳赢得了他人的信任与尊重，同时也有了口碑，也就有了影响力，同时为他的事业添加了一份助推剂。在青年时期养成的良好习惯，将会极大地影响他以后的生活道路。如此说来，在青年时期，我们应该选定最佳生活之道，习惯会使我们快乐无比。在做事业的同时，他也犯过很多过错，然而他积极思考，从中吸取教训。他制定了一个道德圆满计划，希望无论何时过着没有错误行为的生活。悖理的习惯必须废除，良好的习惯必须获得和确立，这样才能把握牢固了、始终如一的正直举动。以下就是他的道德圆满计划，值得每一个人效仿和借鉴。

1、节制。食不过饱；饮不过量。

2、沉默。除非于人于己有利之言不谈；避免琐屑的谈话。

3、秩序。你的一切东西该有它们自己的位置；你的工作何时干、何时完，该有它们的时间。

4、决断。决定做你该做的事；做好你决定的事。

5、俭朴。除非于人于己有益者不去花费，否则即为浪费。

6、勤劳。勿浪费时间；时间要常常用之于有用的事；弃掉一切不需要的举动。

7、诚恳。勿为有害之欺诈；勿思邪恶，唯念正义；如有言，言必诚。

8、正直。不要施行有害行为，也不要忽略你所应给的利益来损害任何人。

9、中庸。勿趋极端，制止因受到应得的损害而发怒。

10、清洁。身体、衣服与习惯，不许不洁。

11、宁静。勿为琐事或普通和不可避免的事件而自扰。

12、贞洁。

13、谦虚。效仿耶稣和苏格拉底。

这些道德习惯最好不要同时实行，以免分散注意力，而是应该每次只抓住一条去实行。当掌握一条，然后再进行下一条。在我看来，青年时期就做出如此优秀的计划来当终身的信条，着实不易，若要整个人生都遵守，就更加难上加难了。我们应该学习并效仿他的这种终身道德圆满计划，以达到有意义的目标，而不是朝三暮四，变化不止。有一点，必须提到，他自学了多种外语，比如，法语、意大利文、西班牙文、拉丁文，并且可以流利用外文谈话，阅读外文书。我们在佩服他的同时，也应该为自己敲响警钟，不是么?

此外，富兰克林还是一个非常愿意与人交往的人，他对周围的一切都有浓厚的兴趣，竭力想理解和认识一切。他喜欢与聪明、有学识的人会见，同有趣的人交谈，这是他毕生最愉快和有益的消磨时间的事情。还有一点，就是他的公德心，他认为城里的巡夜制度缺乏规矩，就在报纸上写了一篇文章，提出要改变这些不合理制度的现象；他还组织了?联合救火会?，为居民提供了有效的防火方法。不得不说，他是一个热爱生活，观察生活的人，看到生活中不合理的、需要改进的，就想办法，并且付诸于实践。

读完此书，我们应该汲取书中的营养，用于自身的需要，伴随自己以后岁月的成长。我相信，以后的道路因为有了富兰克林的指导会变得更加清晰明了；以后要面对的困难因为有了富兰克林的事迹而不再让我们畏缩不前；以后的心灵因为有了富兰克林的缩影会变得更加的美丽。

富兰克林自传读后感(三)

文/郑家成

富兰克林自传是一部影响了几代美国人历经百余年经久不衰的励志奇书，它包含了人生奋斗与成功的真知灼见，以及诸种善于美的道德真谛，被公认为是改变了无数人命运的美国精读本。毋庸置疑他是历史上最杰出最成功的人士之一。这本书告戒了人们远离陋习，远离平庸。提高生活品位，健全人格，达到自我完善的目的。

纵观其一生，富兰克林并没有太优越的成长环境，应该说是比较平淡的出场，1706年出生于北美洲的波士顿，家中有17个孩子排行15。父亲是从事蜡和肥皂的小商人，进过两年学校，后因家境窘迫辍学。2岁在哥哥的印刷铺里学徒，学徒的日子很艰难，然而他却利用学徒的闲暇时间刻苦学习，阅读了大量的书籍。在政治、科学、历史、文学等方面打下了扎实的基础。他还通过自学能熟练的运用法语:意大利语、西班牙语、拉丁语。

1726年富兰克林自营印刷工厂，从此事业蒸蒸日上。创造了一个美国梦的传奇故事，他印刷并发行影响巨大的<宾夕法尼亚>。他发明了避雷针、两用眼镜、新式火炉和新式路灯。他率先提出了北美殖民地?不联合就死亡?的口号?并起草?独立宣言?1771年出版了改变了无数人命运的<富兰克林自传>这本书生动的描述了其成长历程。告戒了人们要积极向上。

此书里好多人生箴言都是富兰克林在生活中感受到的，读此书不但要感悟那些人生箴言，还要结合自身人性修养等方面完善自我，本书每一章讲述的都是他生活的真实写照，章章都讲述了做人做事的感悟，并给我很很多启发。

在他看来，读书是他打开幸福成功之门的钥匙。书是无价之宝，是他最大的快乐。书给予我们智慧，坚定我们的决心吧，让我们能够随智慧而行，让高尚的智慧充满我们灵魂。

富兰克林十分重视自己的美德。因此，他给自己提出了13个要求，分别是:节制、沉默寡言、生活有序、决心、俭朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁和谦逊。他一直在尽力地做到这些，尽管他也很难完全满足要求，但他还是坚持不懈。我想能够做到那十三条的人们，已经都能称之为?圣人?了，事实上这样完美的人确实少见，但是能追求这样的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目标是在自己身上培养这些美德，所以我认为最好不要一下子全都尝试，我觉得这是很难办到的，还是在一个时期内注意力集中在其中一点上为好。我将这样的美德培养成习惯，然后接着在培养另一项。于是我安排节制为美德培养的第一位，因为它需要头脑冷静，思维清晰。这种冷静的头脑和清晰的思维是必要的，只有这样才能经常保持警惕，抵抗旧习惯的惰性并遏制永无穷尽的诱惑。在获得了这个美德后在培养美德就容易多了。

在辩论的时候也看到富兰克林早期并不谦虚，我也经常犯类似的错误，辩论的时候没有必要以非常强势的压倒别人，尽管在当时可能会给自己带来一定的快感，但一定要体会别人的感受。

让自己印象深刻的富兰克林这位被尊为美国国父级人物，能终生保持勤俭的工作作风，为社会公益事业做出了不朽的贡献，对比眼下的自己和现在大多数人们显的多么的浮躁。

我希望人们以后都需要在:寡言、谦虚、俭朴、方面多加注意，去除这些坏的习惯，也许对自己的成长会有很大的帮助。()但有一点，我认为是必要的，就是每个人都应该通过此书，更加明白教育等公共事业对人类以至一个城市、国家的影响。

富兰克林曾说过这样一句话:?在我看来，能够给人类带来幸福的，与其说是千载难逢的巨大的幸运，倒不如说是每时每刻发生在他们身边的琐细的方便。?我认为，这句很有启发性的话提醒了人们:不要只顾那些百年不遇的幸运，而忽略了身边的小事；这句话也很好地解释了富兰克林的那些造福人类的发明和他成为发明家的原因。

富兰克林能在如此多的领域做出对世界产生影响的事，应该很大程度上依靠他的习惯，非常遗憾不能看到他后半生的传记，也许他的后半生我更感兴趣一些，其实人往往这样，喜欢看到辉煌的一面。

看完富兰克林自转后，深深的感知人不能被惰性所征服，不能被原来的自我束缚。要前进就要志在前进。

我希望人们都能通过我的读后感而阅读此书。

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