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教师格言幼儿园

2016-03-25 14:22:38 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 教师格言幼儿园(共5篇)幼儿园教师格言心 语:用心感悟,多为儿童水晶般透明的心注入 一些激情,使孩子多一些体验,多一些憧 憬,努力追求教育之于儿童的最高境界。〃老师:班主任 中二班教师心 语:给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一 页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝 如洗的天...

篇一:《幼儿园教师格言》

心 语:用心感悟,多为儿童水晶般透明的心注入 一些激情,使孩子多一些体验,多一些憧 憬,努力追求教育之于儿童的最高境界。

〃老师:班主任 中二班教师

心 语:给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一 页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝 如洗的天 空下,无忧无虑的飘飞。

〃老师:班主任 大一班教师

心 语:教育,从“心”开始,心与心的交汇,便 是爱的开始!

〃老师:优秀教师 大一班教师

心 语:教育不仅是一种责任,更是一种态度!

〃老师:优秀教师 中一班教师

心 语:用我的真诚、执着与爱心,点击孩子智慧 的键盘,启迪孩子美好的心灵!

〃老师:班主任 中一班教师

心 语:外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱, 我愿沉浸在孩子的内心世界,弹拨和谐 动人的乐章!

〃老师:班主任 小三班教师

心 语:今天的积蕴,是为了明天的放飞!

〃老师:优秀教师 小三班教师

心 语:用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

〃老师:优秀教师 大四班教师

心 语:每一个成功者都有一个开始,勇于开始 才能找到成功的路!

〃老师:班主任 大四班教师

心 语:大海因为波澜壮阔而有气势,人生因为 荆棘坎坷而有意义!

〃老师:班主任 小二班教师

教师格言幼儿园

心 语:用心、用爱、努力做到最好!教师格言幼儿园

〃老师:优秀教师 小二班教师

心 语:用我的细心、关心、耐心、爱心和责任 心,换取孩子的开心、安心和父母的放 心、舒心和称心!

心 语:我愿将自己全部的爱献给孩子们, 让他们在人生起跑线上跑好第一步!

〃老师:优秀教师 贝贝班教师

心 语:用心关注孩子,用心接纳孩子, 用心体会孩子!

〃老师:班主任 大二班教师

心 语:孩子在快乐的时候,他学习任何知识 都比较容易!

〃老师:优秀教师 大二班教师

心 语:每个孩子都是一个天使,一个天使就是 一个希望,一个希望就是一段快乐的成 长故事!

〃老师:教研组长 大三班教师

心 语:让我们用自己的言行和心去教育我们的 孩子!

〃老师:班主任 大三班教师

心 语:和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态 的注脚!

〃老师:班主任 中四班教师

心 语:一切为了孩子,为了孩子的一切!

〃老师:优秀教师 中四班教师

心 语:关爱童心,感受真爱,欣赏童趣!

〃老师:班主任 小一班教师

心 语:教师是学生的镜子,学生是老师的影子!

〃老师:优秀教师 小一班教师

心 语:教师面对的孩子都是最终要独立的成人!

〃老师:班主任 中三班教师

心 语:优秀是一种习惯!

不断努力成为优秀的典范!

教师格言幼儿园

〃老师:优秀教师 中三班教师

心 语:当我的心灵碰触到你纯真的双眸, 我愿意以爱的姿态走近你的世界, 孩子们,我爱你们!

篇二:《幼儿园教师工作格言》

幼儿园教师工作格言 (摘选) 给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好! (肖梦仙,学前一班教师)

选择了远方,就要风雨兼程

(韦素莲,学前一班生活教师)

花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心、有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特、芬芳的花朵。 (苏凤,学前二班班主任)

用心对待每个孩子,用诚对待每位家长

(黄绍芬,学前二班教师)

在淡泊中追求,在奋斗中奉献

(刘盆妹,学前二班生活教师)

用我们的爱关心每一个幼儿

(李秋园,大一班班主任)

做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们! (韦素江,大一班教师)

用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

(黄秀莲,大一班生活教师)

用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长

(凌创,大二班教师)

爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

(莫梅芬,大二班班主任)

在阳光下做人,在风雨中做事。

(吴秀琼,大二班生活教师)

快乐工作,快乐生活

..

(罗时花,中三班教师)

关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点

(杨洋,中三班班主任)

我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

(樊柳园,中三班生活教师)

我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

(陈小环,中二班班主任)

做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。 (韦柳媚,中二班教师)教师格言幼儿园

关爱童心、欣赏童趣

(黄春丽,中二班生活教师)

让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地

(刘思思,中一班班主任)

用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长

(徐寒梅,中一班教师)

把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

教师格言幼儿园

(蓝蕙,小一班生活教师)

让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

(晏璨璨,小一班班主任)

将一切美好传递给孩子!

谢华英小一班生活教师

让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

(刘焕婷,小二班班主任)

童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。

(罗小芳,小一班生活教师)

关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

!(李艳,小小班班主任)

童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

(肖柳英小小班生活教师)

有爱,就会有奇迹!

( 韦美球,小小班生活教师)

踏踏实实做人、认认真真做事。

(莫金华,厨师)

用平常心,做平常事、做平常人,做不平常菜

(李美容,厨师)

掌勺是最大的乐趣,体味从厨的苦与乐

(文燕琼,厨师)

用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐

(蔡秋英,总务)

微笑是一种境界,更是一种责任

(韦云秀,门卫)

把好安全第一关

(石玉,园长助理)

教育,从"心"开始!

(园长助理)

把爱心献给孩子;把满意献给家长;把智慧献给事业!

00.用心聆听每一朵花开的声音。

01.用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长

02.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

03.牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!”教师格言幼儿园

04. 用心感悟,多为儿童水晶般透明的心注入一些激-情,使孩子们多一些体验,多一些憧憬,努力追求教育之于儿童的最高境界——了解、关爱。

05播种爱心的人一定会收获快乐

06把智慧、宽容、博学留给孩子,把好学、严谨、奉献留给自己。

07. 工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

篇三:《关于幼儿园教师的格言》

关于幼儿园教师的格言,幼儿园教师在我们印象里都是一些喜欢小孩儿,并且十分有爱心的人,那么来看一下他们的格言吧:

■ 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

■ 在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

■ 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

■ 尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

■ 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

■ 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

■ 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

■ 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

■ 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

■ 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

■ 让我们用自己的行和自己的心去jiaoyu我们的孩子。

■ 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

■ "教学相长",在jiaoyu和教学过程中,我们也会学到很多。'

■ 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

■ 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

■ 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

■ 把爱带给每位学生。

■ 在jiaoyu的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

■ 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。

和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。

师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 .

给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛

蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。教师格言幼儿园

教育加赞赏等于教育的平方。

面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

一切为了孩子,为了一切孩子。

用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

.如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,使我们的人生平凡而又辉煌。

太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着、奋斗着、奉献着……

一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长

故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

.

篇四:《幼儿园教师爱心格言》

1、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

2、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

4、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。幼儿园教师爱心格言

5、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

6、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

7、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

8、热心对待工作,真心呵护幼儿。

9、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

10、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

11、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

12、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

13、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

14、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

15、我们的每一个孩子都是好孩子。幼儿园教师爱心格言

16、关爱童心,17、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。

18、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

19、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

20、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

21、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

22、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

23、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

24、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

25、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

27、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

28、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

29、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

30、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

31、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

32、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

33、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

34、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

35、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

36、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

37、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。

38、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

39、孩子的健康成长,是我们最大的希望。

40、把爱带给每位学生。()

41、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

42、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

43、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

44、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

篇五:《幼儿教师格言大全》

1、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。

2、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

4、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。幼儿教师格言大全

5、了解学生是成功教学的关键。

6、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:?爱是它自己的回报。???吴玉宇

7、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

8、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

9、爱拼才爱赢。

10、在平等、和-谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个?祖国的花朵?灿烂地开放。

11、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。幼儿教师格言大全

12、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

13、宽容别人等于善待自己。

14、今天的积蕴,15、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

16、以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。??岱丽萍

17、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

18、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

19、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

20、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

21、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

22、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

23、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

24、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

25、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

26、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。??卢梭<爱弥儿>

27、一切为了孩子,为了一切孩子。

28、热心对待工作,真心呵护幼儿。

29、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

30、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

31、学生是老师的一面镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。??盛晓红

32、用心感悟每个孩子,用爱关注每一个孩子。

33、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

34、在平等、和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个?祖国的花朵?灿烂地开放。

35、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

36、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

37、学生的进步是老师最大的快乐;学生的成功是老师最大的幸福。??盛晓红

38、力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!??袁利亚

39、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

40、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

41、爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。??袁利亚

42、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯??希望之灯,一扇长开的窗??接纳之窗。

43、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

44、给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:?今天你棒极了!???吴玉宇

45、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

46、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

47、每一个学生都是好学生。

48、学生常说,?要听老师的话?;我说,?教师要常想自己说的话是否值得学生听?。??吴皓

49、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

50、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

51、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

52、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

53、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

54、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

55、让每个孩子快乐的成长,让每个孩子接受到平等的关注和关爱,让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

56、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

57、谁爱孩子,孩子就爱她;只有爱孩子的人,她才能教育孩子。

58、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

59、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

60、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

61、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

62、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

63、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

64、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

65、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

66、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

67、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

68、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

69、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

70、求真、求善、求美,是教师永远的追求。??袁利亚

71、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

72、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

73、我们的每一个孩子都是好孩子。

74、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

75、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。

76、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

77、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

78、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

79、对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

80、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

81、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

82、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

83、踏踏实实做人、认认真真做事。()

84、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。??赫尔巴特<教育学讲义纲要>

85、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

86、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

87、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于不断奉献。

88、你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量??请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!??袁利亚

89、千教万教教人学法,千法万法只要得法。??李明东

90、真诚对待每一位学生,让他们的童年充满金色的阳光。??吴皓

91、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

92、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过、付出过、拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

93、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。

94、把爱带给每位学生。

95、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

96、你们永远是我心中最美妙的旋律。??归晓艳

97、教育加赞赏等于教育的平方。

98、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

99、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

100、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。??朱湘民


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