导读: 帮助别人快乐自己的句子(共5篇)帮助别人,快乐自己帮助别人,快乐自己——不信你就试试“帮助别人,快乐自己”这句话源自当代雷锋——郭明义。看似简单,意义深远的一句话,让我第一次从一个企业文化的角度,深思这句话的另一层含义。初次进入海为的厂门接待室,映入眼帘的就是墙上的一张海报,这句醒目的标语就是海为企业文化给我的第一印象。众所周知,...
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篇一:《帮助别人,快乐自己》
帮助别人,快乐自己
——不信你就试试
“帮助别人,快乐自己”这句话源自当代雷锋——郭明义。看似简单,意义深远的一句话,让我第一次从一个企业文化的角度,深思这句话的另一层含义。初次进入海为的厂门接待室,映入眼帘的就是墙上的一张海报,这句醒目的标语就是海为企业文化给我的第一印象。众所周知,企业文化是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。从“帮助别人,快乐自己”这句标语的特征和内容上分别体现出了以下几个特点:第一,特征上,体现出了企业文化的独特性、继承性、人本性、整体性和创新性。在考虑到了企业文化中以人为本的文化是最本质的文化,考虑了人的理想、道德、价值观、行为规范在企业管理中的核心作用。由此企业管理中要理解人,尊重人,关心人。甚至这种管理活动应该是一种双边活动,也可以理解为人人为我,我为人人。第二,内容上,体现出了企业文化的企业精神、企业道德、团体意识、企业形象和文化结构等特点。在快乐助人的主题中,企业文化的精神文明建设和高尚的道德精神表现出了集体的凝聚力的提升。企业的精神文化形态的形成,创建了企业的优秀形象。“不信你就试试”是实践这一理念的途径和方式,任何事情只有亲自去尝试和实践才会有切实的体会。只停留在思想层面上的理论,没有实践的过程算不得真理。真正的融入是根本,员工的主动参与是保障。从了解海为的13个公司理念上可以看出,海为非常注重企业员工的全面发展,用愿景鼓舞人,用精神凝聚人,
用机制激励人,用环境培育人。这是企业文化的一种境界,也是一种信仰。
帮助别人不是什么难事,难的是怎样能使这件事变得自然变得有乐趣,怎样能坚持助人为乐。郭明义的事迹既简单又朴实,他在基层的生产一线,不怕苦、不怕累、不抱怨、不发牢骚,相反从中得到快乐,以一种积极地心态去面对工作,帮助别人,使自己的工作、生活变得充实和有意义。当代社会中的人,正是缺乏了这种信念和美德,盲目的一味追求自己的目标,实现自己所谓的价值并用这种价值观去审视社会,使越来越多的人戴上了有色的眼镜去看、去理解正在转型期的社会。而维系社会平衡的根本理念——真、善、美却没有多少人记得。因此,正确的道德导向会影响到一个人的生活、一个团队的业绩、一个社会的进步!我们每一个人都要必须要做出努力,哪怕只是一小步,“每人前进一小步,社会前进一大步”!
另外,作为一个企业,最直观的价值体现是产值,那么产值又是靠全体员工来努力完成的。如何将员工的能力激发到最大是每个企业面临的主要问题。马斯洛的基本需求层次理论,将需求按层次逐级递增分为五种:生理上的需求,安全上的需求,情感和归属的需求,尊重的需求,自我实现的需求。物质需求是最底层的需求,当物质满足了之后,就会有高层次的需求。此时物质利益对他的吸引力就非常小了。因此,作为企业,单纯靠高薪,高待遇是不容易网罗人才、留住人才的。因为只凭借高薪是无法满足他们高层次需求的。企业的人才争夺战中,真正起关键作用的是精神上觉得快乐的企业文化。企业对
人才的争夺真正体现在不同企业文化的竞争上。各种人才通过对公司的企业文化的了解,认识,选择适合自己发展的公司。很多人才都是因为青睐一个公司的企业文化而选择加入该公司。只有企业文化才会对他们起到很强的吸引作用,使他们产生强烈的归属感。本人看来,企业文化所映射的内涵,那就是建立员工和企业发展的共赢。这是建立一种和谐的雇佣关系,同时营造快乐工作的组织环境,是优秀企业文化的体现。
“帮助别人,快乐自己”我的个人观点是:付出不要奢求回报。我们要怀揣这样的心境来帮助别人。帮助别人没有大、小之分,哪怕只是简单的举手之劳。看到别人通过自己的帮助能够完成某项工作,看到别人通过自己的帮助能够渡过难关,看到别人通过自己的帮助能够迷途知返,看到别人通过自己的帮助能够取得成功,你难道不感到开心么?做这样开心的事情,难道你不想也试试吗?“爱心”是每一个乐于助人的人士所必备的,如果我们对每一个人都怀揣爱心,像对待家里人一样的关心、关怀和爱戴他人,让一个团队或一个企业有家的氛围,把别人的事情当成家人的事情一样来做,大家也就会把企业的事情当成自己家的事情来做。久而久之,“帮助别人”渗透到大家心中,成为我们的一个良好习惯,“快乐自己”印记在大家的脑海里,成为我们的一种信念。事实上,企业仅仅从提高生产效率、实现利润最大化来看,实行人本化管理,履行快乐工作理念,也许不是最有效的管理模式,但却是实现个人、企业共赢的最有效途径。
篇二:《帮助别人快乐自己作文》
人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。
一次,我正要过马路的时候,看见一位老奶奶弯着腰正打算过去,可是,川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;"谢谢你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我无法过马路了,实在是太谢谢你了!”说完,马上掏衣兜,送给我几颗糖,我随手将糖塞进嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!
还有一次,我和妈妈到超市去买日用品。在排队时,我听见钱掉的声音,回头一看,后面那位阿姨果然掉了钱,我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:"你是个好孩子,阿姨谢谢你!”霎时,周围投来许多赞许的目光。我连忙说:“阿姨,这是我应该
做的!这点小忙算不了什么!”我的心就像花儿绽放,无比绚丽,无比灿烂!
在学校里,还有很多乐于助人的事迹,比如:你帮助别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送炭。。。。。。只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。
我现在终于明白:“助人以快乐为本”只要你帮助别人,心里总会有美滋滋的味儿! 帮助别人的事
我们已经是四年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生
的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来
已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。
从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。
我帮助别人
帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候,一次语文考试
它让我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起 帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时
候别人也会帮助你的。
中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的
事……”
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻 ……”我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的
上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,
篇三:《《帮助别人快乐自己》主题班会主持词》
《帮助别人快乐自己》主题队会
:我不是你的影子,但我和你在一起最快乐。
:我不是你的手脚,但我和你在一起最幸福。
:对成功的人来说,我是功臣。
:我就是赠人玫瑰,手有余香
:我就是花要叶扶,人要人帮
:我到底是谁?
全班齐:我就是帮助别人。XX学校三年级《帮助别人快乐自己》主题队会现在开始。
语:帮助别人快乐自己,帮助别人会收获美好的人生首先,让我们把这首《帮助别人终受益》快板送给大家。
好习惯快板
1小学生,爱学习,帮助别人终受益;
2早晨起,不懒睡,帮助妈妈应自理;
3见同学,问声好,互帮互助要做到;
4见老师,行个礼,要做老师的小助理;
1课堂上,专心听,合作学习互叮咛;
2勤思考,善动脑,积极发言才聪明;
3写作业,用心记,同学不会要教给;
4课堂外,多阅读,带领全班齐进步;帮助别人快乐自己的句子。
12乐助人,爱助人,共同奋进有活力。
34好学生,爱学习,天天向上争第一。
1234好学生,帮助人,共同进步齐努力。
涵:听完了快板,你们觉的帮助别人是什么呢?谁来说一说?
生1:帮助别人是:
生2:帮助别人是:
生3:帮助别人是:
生4:帮助别人是:
生5:帮助别人就是真心地为别人着想,和别人一起进步。帮助别人快乐自己的句子。
语:今天我们队会的主题是“帮助别人,快乐自己”,那大家都是怎样帮助别人的呢?帮助别人快乐自己的句子。
学生1:同学没带橡皮我借给了他,这就是帮助别人。 语:讲得真好!
学生2:妈妈做饭的时候,我帮助妈妈摘菜。
涵:讲得真棒!
学生3:同桌爱丢三落四,我经常提醒他。
涵:说得对极了!
学生4:我做完作业就帮妈妈做家务。 语:你真是一个好孩子。
学生5:我不但自己爱看课外书,还把课外书借给同学看。 涵:和别人分享,你真棒。
学生6:我捡起同学无意扔的废纸,并帮助值日生打扫卫生。 语:这是帮助别人,关心集体的行为。
学生7:我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我零用钱我都把它存起来,每次献爱心活动我都把它拿出来。
涵:用自己力所能及的力量帮助别人真不错。
语:同学们说的真好,助人为乐,是一种心灵的坦然,人格的健全。 涵:帮助别人,是春风梳柳的轻柔;
语:是扶老人小孩过马路的一臂之力;是公车上给人让座的善举;。 涵:是为别人指明路线的几句话;更是危急时刻的救命草„„
语:只要播种了爱心,心中会长出善良明澈的花朵。 涵:那我们快快去帮助别人吧!
语:帮助别人是件好事情,但是急于求成也不好。你们瞧,这里就有一位,请看小品《小刚做好事》。表演者:
小品:(小刚正在马路边站着)
小刚:学习雷锋好榜样,老师经常说帮助别人是一件特别好的事,可是妈妈爸爸却总说我好心办坏事,咦,瞧,有位老奶奶在马路边干什么,一定是要过马路。
奶奶:我呀,年纪大了,好不容易过了马路能回家了。
小刚:奶奶,我们老师说了,一定要学雷锋,帮助别人才能快乐自己。 奶奶:嗯,好孩子
小刚:奶奶我扶你过马路吧
奶奶:唉,唉
小刚:真不容易,好不容易才过来,累得我气喘吁吁
奶奶:孩子呀,奶奶刚才好不容易自己过了马路,你又把我送回来,我眼神不好,腿脚不利索,我还得重过,你这孩子
小刚:奶奶,您不是走这边呀,那您还不早说
奶奶:我哪顾得上说呀,你就把我拖过来了
小刚:奶奶
奶奶:唉,你这孩子,这那叫学雷锋呀
语:小刚的行为对吗?帮助别人快乐自己的句子。
全班齐:不对。
涵:那他该怎么做呢?(让学生发表一下自己的感受)
学生1:
学生2
语:说的真好,下面让我们稍做休息,欣赏一下《我们要做雷锋式的好少年》
语:就让我们从身边的小事做起,帮助别人,《我们要做雷锋式的好少年》
。
涵:成功离不开好习惯,请王老师给我们讲一个故事,故事的名字叫《》
:可敬的"傻子"
一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.
望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不
遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水. 孩子们,听了这个故事你想说什么?
语:同学们你们说的真好。
涵:其实助人为乐,是中华民族的美德,值得我们每个人去发扬。请郭家新介绍《王羲之题字卖扇》
。著名书法家王羲之的书法天下出名,但是他随便不肯给人写字。 有一天,王羲之在路上遇见了一位贫困的老婆婆,提着一篮竹扇在集市旁叫卖,却没有什么人去买。他看到后心里很感同情,于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们晓得后纷繁 围拢来抢着购置,一篮子竹扇很快被抢购一空。等着买米下锅的老婆婆十分快乐,非常感激乐于助人的大书法家。
不仅仅是书法家助人为乐,就是在我们今天也有许多活雷锋,他们成为我们这个社会这个时代道德的楷模。有请我们班的王制勋上台
毛陈冰是一名中共党员,她是支付宝(中国)网络技术有限公司设计部职员。有一次她在QQ群里一则求助信息,让从未出过远门的20岁女孩,只身完成了此生第一次远征。她日夜兼程赶赴贵州山区,用自己240毫升的“熊猫血”(稀有血型),将黎平县山区病危产妇杨昌花从死亡线上救回。
王振治是陕西省西安市公安局交通警察支队民警。2008年9月,王振治和妻子不顾家庭困难,领养了4名被遗弃的儿童。他们最小的3岁,最大的9岁,都有先天严重残障。几年来,王振治夫妇当起了他们的父
篇四:《关于帮助他人的句子》
1、最好的满足就是给别人以满足。
2、助人为快乐之本。助人为乐是一种美德。助人是人格升华的标志。关于帮助他人的句子。现代化建设需要助人为乐的精神。助人要从日常小事做起,不因善小而不为。
3、助人是人格升华的标志。
4、助人为乐是一种美德。
5、在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。
6、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。
7、我知道我做得还不够,我要以“八荣八耻”为标尺,要进一步关注社会,融入社区,在适应社会中实现知行的统一,做一个文明、感恩、诚信的好团员。关于帮助他人的句子。我坚信:帮助别人是自己的幸福。
8、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
9、一堆沙子是松散的,10、助人为快乐之本。
11、帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
12、赠人玫瑰,手有余香。
13、大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。()有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。
14、现代化建设需要助人为乐的精神。
15、单丝不成线,独木不成林。貌合心离者孤。
16、什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。
17、这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。
18、助人为乐是共产主义世界观的体现。
篇五:《关于幸福快乐的句子》
1、保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
2、不放心自己,才把生命托付给你。
3、如果血液可以刹车,那么他的心脏里到处都是轮胎摩擦的痕迹。
4、碧澈的湖面,有风掠过,微凉,稍暖,是我习惯的气息。关于幸福快乐的句子。不自觉中留步,寻望,沉浸,5、快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。
6、快乐就如一杯清水,是那么的简单,在我们周围随处可见,只是有时我们常常忽略它的存在。
7、所谓内心的快乐,是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。
8、因为思念本身的美,带来作者文思的柔美雅致。于是,一个安静细腻的女子,跃然于屏前。
9、当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。关于幸福快乐的句子。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。
10、快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉。
11、美,美不过草原;阔,阔不过蓝天;深,深不过大海。我的朋友呀,你的胸怀,就像草原一样美丽,像蓝天一样宽阔,像大海一样深邃。
12、幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。
13、不想打断此处的美,推荐进入这篇文字,自去欣赏,体味。
14、一个江南女子,爱,能恋到云淡风也清,便是余韵绵绵了。因了这份余韵,只让我想起悠远的笛音。萦绕在耳,却能带给你回味。
15、深秋的原野有种晕眩的味道,似乎被流贯自身的色彩变幻的漩流弄得有股子醉意。
16、爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时散种,随时开花,将这一径长途点缀的花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉。
17、有时我们不需要拘泥于别人的话语,也许他们只是无心可却影响到我们的心情,所以当别人误会你时或是嘲笑你时那么昂起头微笑吧,那是最好的方式去还击他们。
18、我微笑,在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。
19、他听完了开端,看见了中场,记住了结局,爱上了片段,然而作者是命运,没有给姐姐当主角的空挡。
20、清朗的月下,周边一片安宁。惟有天边那闪烁的星辰,或隐或现,忽明忽暗,()时而模糊我的视线,时而明澈我的心扉,时而成全我的卑微,时而缱绻我的灵性。
21、快乐不需要理由,我们不能够改变天气可是能够改变自己的心情,让自己变得快乐是善待自己最好的方式。
22、真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。
23、如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。
24、快乐应该是美德的伴侣。
25、人没有什么好或坏,只有清澈的人和浑浊的人。
26、浅淡清幽的气息,让我想起一位非常出色的钢琴家。他的钢琴曲,给我的就是这种感觉。还有就是一种浅淡女子作水墨画的感觉。文字,在悠然细密半含愁绪中推进着。
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