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形容别人两个人散步,我一个人散步的句子

2016-03-28 10:18:04 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 形容别人两个人散步,我一个人散步的句子(共5篇)散步练习答案1、散步一、基础知识1.下边加粗字注音有误的一项是( B )A.分歧(qí) 委屈(qū) 鱼塘(táng)温馨(xīn)毕竟(j ìng)习惯(guàn) 熬(áo)过苦日子 嫩(nân) 水波(bō)[来源:学科] B.拆散(chāi) 散步(sǎn) C.粼粼(...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《形容别人两个人散步,我一个人散步的句子》,供大家学习参考。

篇一:《散步练习答案》

1、散步

一、基础知识

1.下边加粗字注音有误的一项是( B )

A.分歧(qí) 委屈(qū) 鱼塘(táng)

温馨(xīn)

毕竟(j ìng)

习惯(guàn) 熬(áo)过苦日子 嫩(nân) 水波(bō)[来源:学科] B.拆散(chāi) 散步(sǎn) C.粼粼(lín) D.稳当(wěn) 蹲下来(dūn) 责任(zã) 铺着(pū )

2.对下列加粗词的 解释有错的一项是( A )

A.分歧(岔道)

B.熬(忍受) D.各得其所(每个人都得到合适的安排) C.粼粼(形容水的明净)

3.《散步》的作者写的是( D )

A.一次舒心愉快的散步。

B.一次小小的家庭矛盾。 D.一种挚爱深沉的亲情。 C.一家互相支持的三代人 。

4.改正下面句子中的错别字。

(1)树上的嫩芽也蜜了。(密 ) (2)我想折散一家人,终不愿意。(拆)

(3)儿子虽然很胖,毕竞幼小。(竟) (4)不过,一切都取绝于我。(决)

5.课文写了哪几个人物?

“我”的母亲、“我”、妻子、儿子。

6.在散步过程中发生了什么事?请你用自己的语言概括。

(1)“我”劝母亲散步;(2)全家一起散步;(3)选择大路小路的分歧;(4)“我”决定委屈儿子;(5)母亲却依从了孙子;(6)“我”和妻子分别背起母亲和儿子走小路。

二、阅读理解课文

①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有

意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面.她总是听我的 。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一 家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然 很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地, 走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

7.选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的地点 和 人物。

8.对选文第③段中“强壮”“高大”该怎样理解?请结合文意说一说。 “强壮”是从母亲看儿子的角度说的,在年迈的母亲眼里,儿子正值中年,是“强壮”的;“高大”是从儿子看父亲的角度说的。

9.为什么说“一霎时,我感到了责任 的重大?”把你的理解说一说。

祖孙发生了分歧,等“我”定夺,“我”的处理,决定着一家人散步的气氛,而家里所有的人又都听“我”的,所以,责任重大。

10.下面两句话,表现了人物什么样的道德品质?

a我说:“走大路。”

b(母亲)变了主意:“还是走小路吧。” 晚辈尊重孝敬老人。长辈爱惜小孙子。尊老爱幼的品质。

8.“我”和妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的?为什么说“我背上的 同她背上的加起来,就是整个世界”?请同学们齐读课文最后一段,体会这段话的深刻含义。

从字面上看,这是形容他们走得小心,走的是小路,唯恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔跌的,非稳当不可。象征着中年的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使命 。家庭、民族、国家都是如此。

篇二:《《散步》课内阅读答案卷》

《散步》课内阅读答案卷

1、我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

2、母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

3、天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

4田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------生命。

5“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

6、后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”形容别人两个人散步,我一个人散步的句子

7、 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。形容别人两个人散步,我一个人散步的句子

8、这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1、概括文章的主要内容。

作者通过取祖孙三代一家在田野里散步这个生活侧面,生动地展示这一家人互敬互爱,和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 2、①母亲为什么想走大路?②儿子为什么想走小路? ③面对母亲与儿子的分歧,作者怎样做的?

①母亲想走大路是因为大路平顺,好走,母亲腿脚已不方便; ②儿子想走小路是因为小路有意思,有趣,孩子自然是喜欢。

③因为作者伴儿子的时间还长,父母已是风烛残年,想孝敬,时间也不多,当两头无法兼顾时,应该顾老的一头,可见作者对母亲的尊敬和孝顺的心。

3、“这一切都使人想着一件东西——生命。”请简单谈谈作者对“生命”的理解 生命是如此的脆弱而又如此的坚强

4、下列各句中加点的词语能否与括号内的词语换用?为什么? (1)春天总算来了,我的母亲又熬.

过了一个严冬。 准确传神地写出了母亲忍受痛苦度过严冬的艰难,又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。 (2)但是母亲摸摸..孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。” 动作描写,生动形象地写出了老人对孙子的疼爱

(3)但我和妻子都是慢慢..地,稳稳..地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

这两个叠词把“我”的小心翼翼描写得非常逼真,写出“我”对母亲的体贴和关心,惟恐母亲有闪失。

5.第④段划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?

景物描写,突出初春蓬勃旺盛的生机,使人感到生命的存在,生命的召唤,渲染了一家人散步时的欢乐温馨的气氛,表现了我对生命的热爱,衬托了我为熬过了严冬的母亲的生命将会获得新的活力而喜悦的心情。(突出初春蓬勃旺盛的生机,使人感到生命的存在,生命的召唤,为后文作铺垫。)

6.第⑤段中画线句子反映了人物 品质,体现了的家庭关系。 7.文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,有什么言外之意?请简单说一说。

①从字面上看,形容他们走得非常小心,因为走得是小路,惟恐哪一步有闪失。 ②这个形象很有象征意义.中年的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样,一个民族,一个国家也应该是这样。(人到中年,肩上负着的是承前启后的责任,对生活对家庭应当有一种使命感。)

《散步》阅读练习及答案: 1.给下列加点字注音。

分歧( ) 一霎那( ) 水波粼粼( )

2.下列各句中加点的词语能否与括号内的词语换用?为什么? (1)我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服(信任)地点点头。 (2)春天总算来了,我的母亲又熬(度)过了一个严冬。

3.“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是: 4.家庭出现分歧时,文中说:“不过,一切都取决于我。”其原因是: ① ② ③

后来“我”决定委屈儿子的原因是 ① ②

5.第④段划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用? 6.第⑤段中画线句子反映了人物 品质,体现了 的家庭关系。

7.文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,有什么言外之意?请简单说一说。

8.这篇短文主要写了什么故事? 反映了一家人之间怎样的思想感情? 9、题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个标题好吗?请你换一个角度为本文拟一个标题,并说说你的理由。 参考答案: 1.qí shà lín

2.答:“信任”只是“相信”的意思,“信服”.有“信任、佩服、服从”的意思。

答:“熬”是忍受艰苦的生活之意,融入了作者的感情。“度”比较平淡,且不能融入作者的感情。

3.生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时侯我依赖她一样。

4.①母亲听我的 ②儿子听我的 ③妻子在外也听我的 原因:①母亲年迈难走小路 ②不愿意一家人分开 5.景色描写。美好的景物烘托了一家人和谐、美满。 6.尊老爱幼 和谐亲密

7.①从字面上看,形容他们走得非常小心,因为走得是小路,惟恐哪一步有闪失。 ②这个形象很有象征意义.中年的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样,一个民族,一个国家也应该是这样。)

8.《散步》一文主要写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事。这家人互敬互爱、相互体谅的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 9、 从课文中心的角度:责任 从深度:我的世界 散步阅读答案

来源:语文网 作者:佚名 2014-01-16 14:50:20

语文网小编今天推荐的是:散步阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇散步阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟! 散 步

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。不过,

一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。霎时,我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼顺小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

9.在散步时,家庭中发生的分歧是什么?“我”的决定是什么?“我”为什么作出这样的决定?

10.“我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从高大的父亲”这句话里的“早已”与“还”、“强壮”与“高大”能否互相调换?为什么? 11.“这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去”一句中所列的三种事物的顺序能不能调换?为什么?

12.“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”这句话的含意是什么? 13.第二段中对“我”采用的描写方法是 、 。 14.读了这篇文章,你对“责任”有哪些认识?

散步阅读答案由查字典语文网小编整理,仅供参考:

9.母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。“我”决定委屈儿子,走大路。因为“我”伴同儿子的时日还长。

10.不能。因为与母亲病弱的身体比较,我的身体是“强壮”的,与儿子幼小的身体比,“我”是高大的;母亲基于对儿子的信任,早就开始听从儿子,而“我”的儿子还未长大,长大后也许会有自己的主张,就目前来看,用“还”字比较恰当。 11.这三者的顺序与上文一致,都是由近到远,因此不能调换。

12.母亲给我们以生命,儿子是生命的延续,这血脉相连的三代人紧紧连接在一起,构成了生命的整体。 13.心理描写 语言描写

14.略。(此题意在培养学生的责任感) 15.略。

黄色的花 ,白色的花 ,紫红色的花 而 ,泼泼洒洒,秋风中正开得 。

答:一位身患重病的母亲(2分),帮助(2分)双腿瘫痪的儿子(2分)重新鼓起生活勇气(2分)的故事。

答:“悄悄地躲起来”是为了让儿子彻底发泄心中的痛苦(2分),表现了母亲对儿子痛苦心情的充分体谅(2分);“偷偷地听”是又担心儿子做出“傻事”(2分),表现了母亲对儿子的细心关爱(2分)。

重描写了“秋风中正开得烂漫”的菊花,作者这样写有什么作用?(8分) 答:用意:调节儿子的情绪(2分),激发“我”战胜疾病的勇气(2分)

作用:借景写人,表现“我”摆脱了痛苦的心境,变得坚强起来(2分),照应上文(2分)

常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。”划线句子属于哪种记叙顺序?具体说说它的作用。(6分)

答:插叙(2分) 补充说明母亲的病具体到了那步田地(2分),突出了母亲做出的超常努力,对孩子的无私的爱(突出了母爱的伟大)(2分)

答:不好(2分) “秋天”是背景和引子,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关(2分),“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性(2分),“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征(2分)。 秋天的怀念(阅读二)

1. 答:①"看花"是全文围绕的中心事件。②"看花"是母爱的集中体现。③"看花"是"我2. 答:①母亲十分体谅儿子的苦衷。②母亲周到细心,尽可能不去惊扰儿子。③母亲的心里更难受。

作用。

答:第一处:"母亲喜欢花„„"。①母亲是一个非常热爱生活的人。②母亲为儿子放弃了对生活的享受。第二处:"后来妹妹告诉我母亲常常肝痛„„"①补充说明母亲的病具体到了哪步田地。②母亲做出的超常努力。第三处:"别人告诉我„„"。说明母亲心里只为儿女的幸福着想,从未把自己放在心上。

答:母亲时刻为儿子着想,细节描写使人物性格刻画鲜明,感人至深。

答:①"央求"反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影,又怕自己支撑不到那一天的复杂心理,若换成"期待"则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点。②从词义看,"央求"含有最低要求的意思,"期待"则指较高要求。

尾段中的描写内容具体说明。

答:从结尾的描写内容看,"我"不仅懂了,而且已经像母亲期待的那样不再消沉了,和"妹妹"一起相互扶持着积极地去面对生活了。 秋天的怀念(阅读三)

答:象征母亲对我的爱,表达对母亲的怀念2、借花赞美母亲的淳朴、高洁3、象征美好的生活,表明作者将积极勇敢地面对生活。

尾段中的描写内容具体说明。

答:从结尾的描写内容看,“我”不仅懂了,而且已经像母亲期待的那样不再消沉了,和“妹妹”一起相互扶持着积极地去面对生活了。

3. 烦”,她却笑了?这说明了什么?

形容别人两个人散步,我一个人散步的句子

答:①儿子同意“看花”,说明儿子消沉的情绪有所好转。②让儿子能够重新感受生活的美好,是母亲的心愿,这一愿望终于要实现了。

4. 答:①身患重病的母亲,一直热切地期待陪我“看花”,表现母亲对儿子细腻的呵护和关爱,从中“我”感受到母爱的伟大。②母亲病逝后,“我”终于在“看花”时,理解了母亲的良苦用心,领悟到人要积极勇敢地面对生活的道理。

两处这样写对于结构文章有什么作用?

答:母亲说“好好儿活”,带着几分无奈,几分互依,几分顽强,母亲知道自己的生命也许不长了,却仍在不屈地在与病魔抗争,不希望看到身怀病痛的儿子,失去与病魔抗争的自信,失去继续生活下去的勇气,我”说“要好好儿活”,体现出了心中的坚强与自信,我明白了母亲没有说完的话,找到了自我,感悟了生活的真谛。 结构上是前后照应

答:母亲这是有意的动作,怕我看到落叶凋零的逍遥景象,而触景伤情,产生伤感痛苦,甚至是绝望的心情,从而失去对生活的信心,并且母亲希望我能正视自己,而不是逃避。从而展现了一位细心呵护儿子的母亲形象。

7. 的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。

答:①母亲身体不好,得于病魔作斗争;②我因瘫痪经常向母亲发脾气,作为母亲还得坚强面对儿子的瘫痪,以及女儿未成年的压力,顶住儿子和自己厄运的双重打击

答:母亲悄悄出去是为了让“我”尽情地发泄心中的苦痛,期待“我”能恢复平静和理智。而无声地离开,突出母亲的谨慎小心,怕自己让儿子痛苦,对儿子的理解,为儿子伤心。

母亲的坚忍,和对儿子的理解、宽容和无私的爱。

双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴躁无常,望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的攻璃砸碎;听着录音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这

时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么意思!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活„„”

可我一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。

那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“”好吧,就明天。“我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。”那就赶紧准备准备。“”哎呀,烦不烦!几步路,有什么好准备的!“她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:”看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个„„“她忽然不说了。对于”跑“和”踩“一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

她出去后,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿„„”

又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活„„

【答案】:①“看花”是全文围绕的中心事件。 ②“看花”是母爱的集中体现。 ③

篇三:《《散步》答案》

1、散步

一、1.B

2. 拆 歧 蹲 霎

3.折(zhé)折断 拆(chāi)拆散 歧(qí)分歧 枝(zhī)枝条 颗(kē)颗粒 棵(kē)一棵树

4.委屈 粼粼 分歧

5.略 二、

6.(1)把母子二人的情态显现出来,儿子诚恳、孝敬,母亲年迈顺从。 (2)表现“我”强烈的责任感,而下文的最终决定又反映了“我”对母亲的尊重和孝顺。

7.引起读者的阅读兴趣,同时提示了文章的叙事线索。

8.母亲老了,身体不好,要多走走。

9.我的儿子;天真、可爱、聪明伶俐。

10.“我”伴同儿子的时日还长。

11. A心情郁闷 B借酒浇愁 C心有余悸 D忐忑不安

12.一个是作者因一场噩梦而对父亲惦念不已,非得通过电话“听到父亲的声音”才安心。另一个事例是父亲因为没人接电话竟疑心儿子全家是否煤气中毒了,特地赶来察看。

13.两件事情虽然琐屑却有典型意义,第一件事表现了作者深深的孝敬之情,第二件事表现了父亲对儿子彻骨的关爱之情,感人至深。这种父子间无微不至的“牵挂”,是人世间最美好的情感。正是这种亲情维系着我们这个世界,温暖着我们的心灵,并使人生放发出绚丽的色彩。以小见大。

14.“劈头就问”表现了父亲焦急万分,担心儿子全家煤气中毒; “缓缓地说”是因为父亲得知没接电话的原因,儿子全家平安以后,内心感到轻松释然。表情描写要抓住眼神和脸色,答案略。

15.示例:牵挂是风雨中的一把雨伞,黑暗里的一束亮光,保护、照亮着我们的生命。

2、秋天的怀念

一、1 tānhuàn shì qiáocuì xuâ xiǔ shàn形容别人两个人散步,我一个人散步的句子

2 长--常 忘—望 坚—艰 复—覆

3 恳切地请求;形容说话啰嗦,唠叨;生理上或心理上对外界事物反应很快;水泼洒的样子,这里形容花开的茂盛。

4 史铁生 《命若琴弦》《务虚笔记》《我与地坛》《病隙碎笔》

5 A

6仿写略

二、(一)

7(1)“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿„„”

(2)咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活„„

8 .因为母亲觉得儿子对生活中美好事物终于又有了兴趣;能使儿子得到快乐就是她最大的快乐,即使责备她,她也不放在心上;这说明母亲有着最伟大、无私的母爱。

9.母亲坚持让我看菊花的目的是鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆。

10.“我”说“要好好儿活”体现出了心中的坚强与自信,我明白了母亲没有说完的话,找到了自我,感悟了生活的真谛。

(二)11 ①度 ②既

12 景物描写(或:自然环境描写)。 烘托童年时“我”游泳的勇敢。

13 ①四岁时,独自回家迷路。②度假期间,在海里练游泳。③回家的路上,在合理学会了游泳。

14 因为这些事情,养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。

15 ①句表达效果好。这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情,这种喜悦,冲淡了冷、脏、痛的感觉;这个句子语气上比较舒缓。

16 “我”找到了一次挑战的机会。

17 示例一:文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏,父母放手让孩子接受挑战,培养其独立的精神的做法是十分明智的。 示例二:文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险了,四五岁的孩子还没有自理能力,放手让孩子自由活动,有些不安全因素。

3 羚羊木雕

1 pēng dǎi zuàn

2 疤 挽 颊

3雕成 紧紧地 贵重的 平静 不可抗拒

4(1)讲义气;(2)形容两个人亲密无间,像一个人一样。(3)得到救助,脱离险境 (4)指物体受损伤后留下的痕迹。

5 A

二、

(一)6. 可以。羚羊有价,情谊无价。只知珍惜有价的羚羊,不知珍惜孩子们的感情,重财轻义,只会严重伤害孩子的心灵。形容别人两个人散步,我一个人散步的句子

7. 这两句话的含义是,“我”屈从了父母,应该怪“我”,但是,“我”是迫不得已的,主要怪父母,怪他们不懂得孩子的心,不懂得孩子间的感情,只知道东西贵

重,不知道还有比这更贵重的东西,不知道尊重孩子的感情,不知道尊重孩子的人格,对孩子采取了简单生硬的态度。

8. 我欲言又止,被逼无奈的心理。我矛盾无奈的心理。被逼无奈的心理。

(二)9蹑手蹑脚;朦朦胧胧;向往已久;忐忑不安;疲惫不堪

10.文中插叙了母亲为女儿上学筹集1万元钱。

11.既表现了1万元来之不易,又表现了这钱凝聚着母亲的心血。

12.感激之泪 委屈之泪

13.表现了母亲对女儿的不理解,同时也表现了女儿的伤心和失望。

5 《世说新语》两则

一、

1.fù zhòu nǐ xù yùn cán

2 略

3.(1)不久,一会儿 ;快速,急速。(2)大致,差不多; 相比(3)比不上(4)约定(5)离开

(6)通“否”,句末语气词,表询问。(7)丢下,舍弃(8)拉

4.C

篇四:《描写散步的句子》

1、面对四周围一切的一切,我忽然感受到自己生命的意义,感激生活的赐予。母亲和我挽着手走在田野上,我感觉这个动作是多么熟悉!年幼时,母亲也是这样搀着我的。我不禁感慨万千,心灵的深处有一种最可贵的东西那就是母爱。母亲在我生病时用酒精棉擦过额头的一瞬;母亲为我洗衣时重复的呆板单调得不能再单调、简单得不能再简单的动作;母亲为我细细讲解英语题的时候……多少个日日夜夜,多少个分分秒秒!母亲实在为我付出的太多太多!

2、在“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的夏天,散步于“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”的荷塘边,望着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象,吮吸着“古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香”,你是否会“沉醉不知归路”,3、在“明月松间照,清泉石上流”的秋夜,散步在“庭松不改青葱色,盆菊仍霏清静香”的庭院里,“栏外青山排挞绕,楼前积水当湖看”,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,再加上远处“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的境界定会让你心旷神怡、惬意满怀。描写散步的句子

4、我心中不免升腾起一股莫名的悲哀,我看见了刻在母亲额上细密的鱼尾纹,我看见了母亲头上稀疏的白发,我挽着母亲略显苍老的手,想到母亲有多少根头发为我而白!有几丝皱纹为我所生!

5、阳光温馨而柔和,天空蔚蓝而纯净,无数绿叶哗哗啦啦地摇动在空中飞舞,像无数只透明的小手掌,那是生命的欢呼吧?那是生命的延伸吧?河水柔软明亮地流动,岸边的青草更青,花儿更红,仿佛也在为我和我母亲的到来而庆幸。

6、每天的清晨和傍晚,只要天气好,总能看见一位中年男子搀扶着一位白发苍苍的老人,在水南社区的水泥路上慢慢地挪动着步子。老人动作迟缓,且神情有点呆滞。中年男子小心翼翼地搀扶着老人,神情是那样的专注。他们用脚步叩响一个个黎明,用身影剪落一个又一个黄昏。

7、散步至“曲径通幽处”,林阴夹道,好鸟相鸣。清脆的鸟鸣坠入耳中,犹如小石子坠入平静的湖面,荡起圈圈涟漪。描写散步的句子。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,也染绿了心情。“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的神秘感让心中荡起一丝一缕疑惑。

8、散步在“渭城朝雨浥清尘,客舍青青柳色新”的雨后春天,望着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,沐浴着“丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏”里,观赏着“芳草有情牵戏蝶,飞龙无主寄骚人”,此情此景,你不觉得神清气爽,赏心悦目?

9、我痴痴地望着窗外,虽说是冬季,但窗外却像春天般轻盈洒脱,我便决心到外面去散散步,放松一下心情,更是,一份温馨……

10、一直在散步,既然看不见的前方和回不去的后方都已经是一场梦了,那就试着抓住自己的幸福,抓住眼前物!可怜,我不想是终点,至少留下的,是问心无愧的生命的脚印!

11、风呼呼地吹着,吹得树枝“啪啪”地响着,“扑棱”,惊起了一群鸟儿。红绿灯永无休止地闪动着,给人送去温馨地提醒。街上,吆喝声不断,但行人却十分稀少。街旁,路灯亮地很早,但行人却来得很晚。

12、继续徘徊着,在一个圆形的圈沿上。前方是什么?我看不见,为什么明明月光很亮但我却一直看不到前方是什么,好暗好暗!也许该走到终点就明白了吧!身边人来人往,我的伴侣好少,朋友还是其他?这条路还是我一个人走完!

13、我来到草地上,小草还是那样,蔫头耷脑的。可能是太阳没有及时给予它阳光,可怜的草儿,还是那样,枯的枯,烂的烂。不过,总有一天,它们还会重新露出嫩绿的小芽,抽出碧绿纤细的长叶子。那时,恐怕连太阳公公也开心地咧嘴笑了吧。

14、路上的汽车,由于天气的原因,从以前的疯狂咆哮,变为了此时的缓慢行走。()雾在驾驶座位前的挡风玻璃上轻轻附上一层像雾一样薄的气体,使挡风玻璃也变得朦胧了。驾驶员只好拿着抹布左擦擦,右擦擦。蹭开一小片清楚的视野区,不一会儿,又被附上了气。

15、我回头看了看以前的路,是愚昧吗?是的。现在失去了的我才发现以前的路好美啊!月光温柔的在路上拂过,有些神秘,有些幸福的味道。

16、我爬上公园的健身器,向远处眺望。调皮的雾,一会儿浓,一会儿淡的,使原本看着清晰的大山,此时却朦胧起来。这没有关系,朦胧中的大山,更让人感到神秘和生机。

17、选一条悠然自得、诗意飘洒的幽径,放飞心灵的翅膀,细细品味人生的美好,细细地享受美丽的人生。

18、路边的树木都掉光了叶子,成了“光棍树”。不过,台阶上的店家招牌却是五颜六色,一尘不染。远处,传来喜庆的红鞭炮的燃爆声,低头一看,哟,路边小店前的地上,都是火红的一片,看来,他们也都燃放了红炮竹呢。

篇五:《形容一个人胖的句子 微微一笑眼睛不见了》

1、他来了,远远地一摇一摆地走过来,挪动着两条粗短的腿,腆着一个圆圆的大肚子,真像一只蹒跚的鸭子。近一点,你可以清楚地看到他的脸上肥肉颤动,大汗淋漓,看样子走这么远的路真累得他够呛。他看到我,立刻着急起来,快步跑起来,遗憾的是太胖了,费的劲儿大,速度却没快多少,那两条肉乎乎的手臂甩得挺起劲的,圆滚滚的肚子上上下下颠动,微微一笑眼睛不见了。 
3、小子胖墩墩的,双手摇摆着,紧皱着眉头说:[来吧!"。
4、这时,只见门哄的一下被推开了,走进来一个身宽体胖,肥头大耳的人,原来是一个屠户。

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