拟入句六年级写的

导读：　拟入句六年级写的(共5篇)六年级按要求写句子答案(一)按要求写句子专题训练及答案1、 他不是个坏学生。（改成肯定句）答案：他是个好学生。2、 在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改成双重否定句）答案：在我军猛烈炮火的攻击下，敌人不得不投降了。3、 观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。（缩句）答案：目光投向运动...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《拟入句六年级写的》，供大家学习参考。

篇一:《六年级按要求写句子答案(一)》

按要求写句子专题训练及答案

1、 他不是个坏学生。（改成肯定句）

答案：他是个好学生。

2、 在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改成双重否定句）

答案：在我军猛烈炮火的攻击下，敌人不得不投降了。

3、 观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。（缩句）

答案：目光投向运动员。

4、 师长命令我团进攻敌人右翼。（把句子分成两句话）

答案：师长命令我团进攻。我团进攻敌人右翼。

5、 过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。（缩句）

答案：他睡熟了。

6、天空中的星星一闪一闪的。（改成拟人句）

答案：天空中的星星快活地眨着眼睛。

7、 桂花开了，很远的地方就能闻到香味。（改成夸张句）

答案：桂花开了，十里飘香。

8、 邱少云一动不动地趴在火堆里。（改成比喻句）

答案：邱少云像千斤巨石一般一动不动地趴在火堆里。

9、 他们夺下了父亲的手枪。（改成把字句和被字句）

答案：他们把父亲的手枪夺下了。

父亲的手枪被他们夺下了。

10、一个人是不能离开集体的。（改成反问句）

答案：一个人怎能离开集体呢？

11、总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后。”（改成间接引语）

答案：总理对我说，我们送来的稿子，他放在最后。

12、听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）

答案：听到这个消息，我们激动万分。

听到这个消息，我们不能不激动万分。

13、漓江的水很清。（改成感叹句）

答案：漓江的水真清啊！

14、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。（修改病句）

答案：校园里开满了五颜六色的花。

15、春天的景色我觉得十分美丽。（修改病句）

答案：我觉得春天的景色十分美丽。

16、漫山遍野响起了激动人心的口令。（修改病句）

答案：漫山遍野响起了激动人心的口号。

17、幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。（修改病句）

答案：幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果等水果。

18、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。（修改病句）

答案：爷爷常常给我们讲起有趣的往事。

19、《养花》的作者是老舍写的。（修改病句）

答案：《养花》的作者是老舍。

20、丽丽和明明是好朋友，他和他每天一起去上学。（修改病句）

答案：丽丽和明明是好朋友，他们每天一起上学。拟入句六年级写的。

21、我知道自己错了，心情很繁重。（修改病句）

答案：我知道自己错了，心情很沉重。

22、听了这个故事，受到了很大教育。（修改病句）

答案：听了这个故事，我受到了很大教育。

23、因为小明学习很用心，但是他的成绩一直都不理想。（修改病句）

答案：尽管小明学习很用心，但是他的成绩一直都不理想。

24、我（是）来工作的，（不是）来休息的。（填关联词语）

25、现在的老百姓（之所以）能过上这么好的生活，（是因为）党的改革开放政策好。

26、（只有）不怕困难的恶人，（才）能攀登科学高峰。

27、（即使）困难再大，我们（也）要按时完成任务。

28、（如果）明天天气好，我们全家（就）去游览杜甫草堂。

29、（不管）石块有多重，小草（都）要从下面钻出来。

30、（无论）走到天涯海角，我（都）不会忘记自己的祖国。

31、我们的教室（既）宽敞，（又）明亮。

32、（如果）说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，（那么）这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人。

33、我不是穿着尼龙裙子吗？（改成肯定句）

答案：我穿着尼龙裙子。

34、图书馆里展出了十多年前新发行的《百科知识全书》。（修改病句）

答案：图书馆里展出了十多年前发行的《百科知识全书》。

35、听了老师的教诲，受到了深刻的教育。（修改病句）

答案：听了老师的教诲，我收到了深刻的教育。

36、《老师领进门》的作者是刘绍棠写的。（修改病句）

答案：《老师领进门》的作者是刘绍棠。

37、王老师会鼓励学生。我很佩服他。（用关联词连成一句话）

答案：（因为）王老师会鼓励学生，（所以）我很佩服他。

38、居里夫人一生取得了伟大的科学成就。居里夫人获得了很多荣誉。（用关联词语连成一句话）

答案：（因为）居里夫人一生取得了伟大的科学成就，（所以）她获得了很多荣誉。

39、他给我们念动听的儿歌。他给我们读有趣的故事。（用关联词语连成一句话） 答案：他（既）给我们念动听的儿歌，（又）给我们读有趣的故事。

40、难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句） 答案：你们根据错误的信息得出错误的答案，不应该得分。

41、怀特先生不理会我们的心情。（改为反问句）

答案：难道怀特先生理会我们的心情吗？

42、用下面的词语组成两句意思不同的话。

话 怀特先生 说的 对 不 完全

答案：（1）、怀特先生说的话不完全对。

（2）怀特先生说的话完全不对。

43、（只有）不断发问，不断解决疑问，（才）会最后把“？”号拉直变成“！”，找到真理。

44、关于放射性的发现，居里夫人并不是第一个。（修改病句）

答案：关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人。

45、这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（修改病句）

答案：这是她用全部的青春、信念和声换来的荣誉。

篇二:《六年级拟人句》

六年级拟人句

1.树叶在哗啦啦地响。

树叶在哗啦啦地唱着歌。

2.知了在树上不停地叫着。

知了高兴地在树上不停地歌唱。

3.柳枝在春风里轻轻的摆动。

柳枝在春风里摇动着她头发。

4.今天的风真大啊。

今天的风真大啊，就像个力士拼命把我推到。

5.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上尽情地歌唱。

6.天气太热，知了也热得受不了。

夏日炎炎，知了趴在树上，向人们抱怨着这烦人的天气。

7.黄河的水发出巨大的声响。

黄河的水发出巨大的呐喊声。

拟人句（一）：

1.鱼儿在水中悠闲地散步。

2.小鸟在枝头欢快地唱歌。

3.蟋蟀在草中弹琴。

4.老虎在树下打呼噜 。

5.花儿在风中弯着腰 。

6.风在轻轻地拍打着水面 。

7.蝴蝶在空中跳舞 。

8.星星在空中眨眼睛。

10.树在风中絮絮低语 。

拟人句（二）：

1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

10、落叶随着风高低起舞。

11、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

12、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

13、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

14、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

16、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

17、花儿在风中笑弯了腰。

18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

20、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

22、向日葵不断地面向太阳公公做运动．

23、鸣蝉在树叶里长吟。

24、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑 。

26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

27、月亮一露面，满天的星星惊散了。

28、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语

篇三:《小学六年级下册语文按要求写句子专题训练及答案》

小学六年级下册语文按要求写句子专题训练及答案

1、 他不是个坏学生。（改成肯定句）

答案：他是个好学生。

2、 在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改成双重否定句）

答案：在我军猛烈炮火的攻击下，敌人不得不投降了。

3、 观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。（缩句）

答案：目光投向运动员。

4、 师长命令我团进攻敌人右翼。（把句子分成两句话）

答案：师长命令我团进攻。我团进攻敌人右翼。

5、 过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。（缩句）

答案：他睡熟了。

6、天空中的星星一闪一闪的。（改成拟人句）

答案：天空中的星星快活地眨着眼睛。

7、 桂花开了，很远的地方就能闻到香味。（改成夸张句）

答案：桂花开了，十里飘香。

8、 邱少云一动不动地趴在火堆里。（改成比喻句）

答案：邱少云像千斤巨石一般一动不动地趴在火堆里。

9、 他们夺下了父亲的手枪。（改成把字句和被字句）

答案：他们把父亲的手枪夺下了。

父亲的手枪被他们夺下了。

10、一个人是不能离开集体的。（改成反问句）

答案：一个人怎能离开集体呢？

11、总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后。”（改成间接引语）

答案：总理对我说，我们送来的稿子，他放在最后。

12、听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）

答案：听到这个消息，我们激动万分。

听到这个消息，我们不能不激动万分。

13、漓江的水很清。（改成感叹句）

答案：漓江的水真清啊！

14、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。（修改病句）

答案：校园里开满了五颜六色的花。

15、春天的景色我觉得十分美丽。（修改病句）

答案：我觉得春天的景色十分美丽。

16、漫山遍野响起了激动人心的口令。（修改病句）

答案：漫山遍野响起了激动人心的口号。

17、幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。（修改病句）

答案：幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果等水果。

18、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。（修改病句）

答案：爷爷常常给我们讲起有趣的往事。

19、《养花》的作者是老舍写的。（修改病句）

答案：《养花》的作者是老舍。

20、丽丽和明明是好朋友，他和他每天一起去上学。（修改病句）

答案：丽丽和明明是好朋友，他们每天一起上学。

21、我知道自己错了，心情很繁重。（修改病句）

答案：我知道自己错了，心情很沉重。

22、听了这个故事，受到了很大教育。（修改病句）

答案：听了这个故事，我受到了很大教育。

23、因为小明学习很用心，但是他的成绩一直都不理想。（修改病句）

答案：尽管小明学习很用心，但是他的成绩一直都不理想。

24、我（是）来工作的，（不是）来休息的。（填关联词语）拟入句六年级写的。

25、现在的老百姓（之所以）能过上这么好的生活，（是因为）党的改革开放政策好。

26、（只有）不怕困难的恶人，（才）能攀登科学高峰。

27、（即使）困难再大，我们（也）要按时完成任务。

28、（如果）明天天气好，我们全家（就）去游览杜甫草堂。

29、（不管）石块有多重，小草（都）要从下面钻出来。

30、（无论）走到天涯海角，我（都）不会忘记自己的祖国。

31、我们的教室（既）宽敞，（又）明亮。

32、（如果）说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，（那么）这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人。

33、我不是穿着尼龙裙子吗？（改成肯定句）

答案：我穿着尼龙裙子。

34、图书馆里展出了十多年前新发行的《百科知识全书》。（修改病句）

答案：图书馆里展出了十多年前发行的《百科知识全书》。

35、听了老师的教诲，受到了深刻的教育。（修改病句）

答案：听了老师的教诲，我收到了深刻的教育。

36、《老师领进门》的作者是刘绍棠写的。（修改病句）

答案：《老师领进门》的作者是刘绍棠。

37、王老师会鼓励学生。我很佩服他。（用关联词连成一句话）

答案：（因为）王老师会鼓励学生，（所以）我很佩服他。

38、居里夫人一生取得了伟大的科学成就。居里夫人获得了很多荣誉。（用关联词语连成一句话）

答案：（因为）居里夫人一生取得了伟大的科学成就，（所以）她获得了很多荣誉。拟入句六年级写的。

39、他给我们念动听的儿歌。他给我们读有趣的故事。（用关联词语连成一句话） 答案：他（既）给我们念动听的儿歌，（又）给我们读有趣的故事。

40、难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句） 答案：你们根据错误的信息得出错误的答案，不应该得分。

41、怀特先生不理会我们的心情。（改为反问句）

答案：难道怀特先生理会我们的心情吗？

42、用下面的词语组成两句意思不同的话。

话 怀特先生 说的 对 不 完全

答案：（1）、怀特先生说的话不完全对。

（2）怀特先生说的话完全不对。

43、（只有）不断发问，不断解决疑问，（才）会最后把“？”号拉直变成“！”，找到真理。

44、关于放射性的发现，居里夫人并不是第一个。（修改病句）

答案：关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人。

45、这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（修改病句）

答案：这是她用全部的青春、信念和声换来的荣誉。

46、玛丽.居里不但埋头苦干，所以取得了成功。（修改病句）

答案：玛丽.居里因为埋头苦干，所以取得了成功。

47、他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？（改成陈述句）

答案：他在破船里拾到许多钱，但钱孤岛上没有用。

48、鲁滨孙想活下去。鲁滨孙得想办法。（用关联词语连成一句话）

答案：鲁滨孙（如果）想活下去，（就）得想办法。

49、在大年夜里，谁能买她的火柴呢？（改成陈述句）

答案：在大年夜里，谁也不能买她的火柴。

50、小女孩说：“奶奶，请把我带走吧！”（改成转述句）

答案：小女孩说，奶奶，请把她带走吧。

51、小女孩死了。小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。（用关联词语连成一句话） 答案：小女孩（只有）死了，（才）能摆脱寒冷、饥饿和痛苦。

52、村上死了的人，开个追悼会。（修改病句）

答案：村上的人死了，开个追悼会。

53、我们已经能够完成一项工作。（修改病句）

答案：我们已经完成一项工作。

54、中国共产党和革命军队的根本宗旨目标是为人民服务。（修改病句）

答案：中国共产党和革命军队的根本宗旨是为人民服务。

55、在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。（改变语序，不改变意思） 答案：我又在天安门前璀璨的华灯下，想起这位亲爱的战友来。

56、郝副营长深情地说：“赶明儿胜利了，我一定要让孩子们在灯光底下学习”。（改成转述句）

答案：郝副营长深情地说，赶明儿胜利了，他一定要让孩子们在灯光底下学习。

57、维吾尔牧人还喜欢爱吃沙土里烧出的“库乃其”（修改病句）

答案：维吾尔牧人喜欢吃沙土里烧出的“库乃其”。

58、听到如此热烈激昂的歌唱，不由得惊奇进而肃然起敬了。（修改病句）

答案：听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。

59、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改成陈述句）

答案：舞蹈演员的手指常作兰花状。

60、懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改成陈述句）

答案：懒人不知道有几棵树会枯萎。

61、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。（改为双重否定句）

答案：红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥。

62、这位很胖、很美的女老师轻轻地说道：“我希望你是我的女儿。”（改为间接引语） 答案：这位很胖、很美的女老师轻轻地说道，她希望你是她女儿。

63、老师介绍了许多张海迪的事迹。（修改病句）

答案：老师介绍了张海迪的许多事迹。

64、我刚回走路，就在小床上“演戏”模仿母亲。（修改病句）

答案：我刚回走路，就在小床上模仿母亲“演戏”。

65、我们讨论并听取了温家宝总理所作的政府工作报告。（修改病句）

答案：我们听取并讨论了温家宝总理的政府工作报告。

66、我走在回家的路上，一个人。（修改病句）

答案：我一个人走在回家的路上。

67、他看着满地入神的菊花。（修改病句）

答案：他入神的看着满地菊花。

68、我已经养成可爱动脑筋。（修改病句）

答案：我已经养成了爱动脑筋的好习惯。

69、看了精彩的表演，兴奋不已。（修改病句）

答案：看了精彩的表演，我兴奋不已。

我看了精彩的表演，兴奋不已。

70、旧社会，劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。（修改病句）

答案：旧社会，劳动人民过着吃不饱、穿不暖的生活。

71、《穷人》是一篇很感人。（修改病句）

答案：《穷人》是一篇很感人的文章。

72、千佛山是济南三大名胜。（修改病句）

答案：千佛山是济南三大名胜之一。

73、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。（修改病句） 答案：压缩了的空气，不仅能承受巨大的重量，而且有许多奇妙的用处。

74、因为小刀很锋利，所以划不开那坚固的玻璃。（修改病句）

答案：虽然小刀很锋利，但是划不开那坚固的玻璃。

75、抄写单词时，如果马虎抄写十遍，就仔细抄写一遍。（修改病句）

答案：抄写单词时，与其马虎抄写十遍，不如仔细抄写一遍。

76、他因为跑得快，所以跑得相当轻松。（修改病句）

答案：他不但跑得快，而且跑得相当轻松。

77、种树人认为，因为每天定时浇水，树苗的根所以无法深入地下。（修改病句） 答案：种树人认为，如果每天定时浇水，树苗的根就无法深入地下。

78、他仔细地浏览了今天的报纸。（修改病句）

答案：他大概地浏览了今天的报纸。

79、没有烧开的开水，喝了容易生病。（修改病句）

答案：没有烧开的水，喝了容易生病。

80、他基本上把不好的学习习惯彻底改掉了。（修改病句）

答案：他把不好的学习习惯彻底改掉了。

81、我肯定小明昨天可能没写作业。（修改病句）

答案：我猜测小明昨天可能没写作业。拟入句六年级写的。

82、下课了，同学们争先恐后地陆续走出教室。（修改病句）

答案：下课了，同学们争先恐后地走出教室。

83、我一定要改正不好的缺点。（修改病句）

答案：我一定要改正缺点。

84、那个房间非常宽敞得很。（修改病句）

答案：那个房间非常宽敞。

85、上课铃响了，热闹的教室里顿时立刻安静下来了。（修改病句）

答案上课铃响了，热闹的教室里立刻安静下来了。

86、大家的眼睛都目不转睛地注视着屏幕。（修改病句）

答案：大家都目不转睛地注视着屏幕。

87、老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。（修改病句）

答案：老师慈母般的关怀，我终身难忘。

88、“六一”节那天，我迈着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。（修改病句） 答案：“六一”节那天，我怀着兴奋的心情，迈着轻松的步伐来到学校。

89、多读书可以丰富和提高我们的知识。（修改病句）

答案：多读书可以丰富我们的知识，提高我们的阅读能力和理解能力。

90、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）

答案：大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和听到了孩子们欢乐的歌声。

91、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。（修改病句）

答案：昨天值日生把教室打扫得干干净净。

92、王老师被评为“市优秀班主任”的光荣称号。（修改病句）

答案：王老师被评为“市优秀班主任”。

93、老师经常鼓舞我们要好好学习。（修改病句）

答案：老师经常鼓励我们要好好学习。

94、在夏令营里，大家都热烈地帮助他，令他终身难忘。（修改病句）

答案：在夏令营里，大家都热情地帮助他，令他终身难忘。

95、校长办事很武断，从不犹犹豫豫的。（修改病句）

答案：校长办事很果断，从不犹犹豫豫的。

96、“六一”联欢会上，我们展开了丰富多彩的节目。（修改病句）

答案：“六一”联欢会上，我们表演了丰富多彩的节目。

97、在公共场所，我们要维持清洁。（修改病句）

答案：在公共场所，我们要保持清洁。

98、露珠在荷叶上闪光。（改为比喻句）

答案：（1）露珠宛若璀璨的宝石般在荷叶上闪光。

（2）水银般的露珠在荷叶上闪光。

99、清清的河水美丽极了。（改为比喻句）

答案：清清的河水像一面光洁的镜子美丽极了。

100、枯黄的树叶飘落下来。（改为比喻句）

答案：枯黄的树叶犹如翩翩起舞的金色蝴蝶从树上飘落下来。

101、柳枝随风飘舞。（改为比喻句）

答案：长长的柳枝好似仙女手中的彩带一样随风飘舞。

102、小鱼在荷叶下游。（改为拟人句）

答案：自由自在而又快乐的小鱼在荷叶下嬉戏玩耍。

103、天上的星星亮闪闪的。（改为拟人句）

答案：天上的星星悄悄地眨着漂亮的眼睛，亮闪闪的。

104、溪水哗哗地流着。（改为拟人句）

答案：溪水唱着欢快的歌哗哗地流着。

105、学校的教育质量不断地进步。（修改病句）

答案：学校的教育质量不断地提高。

106、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）

答案：蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？

107、1998年是居里夫人和她的丈夫发现钋一百周年。（修改病句）

答案：1998年是居里夫人和她的丈夫发现镭一百周年。

108、关于放射的发现，居里夫人是第一人，但她也不是关键的一人。（修改病句） 答案：关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。 109、洞内岔路横生，很复杂。（改为比喻句）

答案：洞内岔路横生，很复杂，像个迷宫一样。

110、汤姆的冒险心一刻也没有消失过。（改为反问句）

答案：难道汤姆的冒险心消失过一刻吗？

篇四:《六年级好词好句大全》

1、这儿景色优美，如在画中，让我留连忘返。

2、十字路口，红绿灯提示行人及车辆注意安全。 十字路口，红绿灯眨着眼睛，提示行人及车辆注意安全。

3、他跑得快。六年级好词好句大全。他跑得像兔子一样快。

4、看着这件全世界没有第二个的宝物，他眼睛发直，说不出话来。

5、四面楚歌 初出茅庐 入木三分  煮豆燃萁 破釜沉舟 纸上谈兵

6、这座房子装饰华丽，陈设精美，你见了准会不住口地称赞。

7、背水一战 指鹿为马 围魏救赵 草船借箭 完璧归赵 卧薪尝胆

8、公路上，许多车辆来回行驶。 公路上，许多车辆来回奔跑着。

9、骏马和大牛静立在一望无垠的草原上，好像回味着草原的无限乐趣。

10、安然无恙 交头接耳 愁眉苦脸 千方百计 海底捞针 惊弓之鸟

11、负荆请罪 毛遂自荐 闻鸡起舞 三顾茅庐 望梅止渴 图穷匕见

12、尽管她喊得声音嘶哑，力量用尽，还是没有人来帮助她。六年级好词好句大全。

13、李老师在工作上一点都不马虎，14、山上叮叮冬冬的泉水，犹如一首美妙的乐曲，非常好听。

15、中朝人民的感情很深。中朝人民的感情像海一样深。

16、看着我的成绩单，妈妈连眉毛眼睛都透出笑意。

17、引人注目 一筹莫展 相安无事 欢天喜地 垂头丧气 坚定不移

18、战士们冲向那个高地。战士们像猛虎一样冲向那个高地。

19、我站在楼顶上，看见新修的环城路就像一条飘绕在城外的玉带，()又长又宽。

21、这段话把爸爸抽烟时的神态描写得非常生动逼真。

22、喝着这早就享有很大名声的龙井茶，我不禁高兴得手脚都舞动起来。

23、爷爷总是夜晚接着白天地干活，真让人担心他的身体。

24、将信将疑 举世闻名 窃窃私语 胸有成竹 想法设法 神气活现

25、看我们玩得这么高兴，妈妈也很有兴致地参加了进来。

26、为了补上落下的功课，他就像饿了渴了需要饮食那样地学习。

27、秦兵马俑的制作技艺精巧，胜过天然，享有盛誉。

28、听了这么美妙的音乐，他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。

29、我的成绩这么差，几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。

30、哥哥走起路来昂着头，挺着胸脯，倒像一个军人。

32、劳动中，同学们争着向前，惟恐落后，挥汗如雨。

33、看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画，我不由发出一声惊叹。

34、听了这件事，同学们个个心里急得像火烧一样。

35、长江波涛汹涌，非常壮观，是我国的第一大河。

36、小鸟在树上不停地鸣叫。小鸟在树上欢快地唱着动听的歌谣。

37、他的球发得这样急，让我来不及防备。

38、红军战士在困难面前毫不屈服的斗争精神，感动了一代又一代人。

39、他读起书来高低曲折，和谐优美，我们很爱听。

篇五:《六年级班主任寄语》

1、你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。希望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。

2、你们的影像，你们的欢声笑语，你们成长的足迹留在了六月美丽的校园，留在了每一个二外人的心中。六年级班主任寄语。这里是终点，更是你们迈向新生活的起点。朝霞般美好的明天，3、你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧!老师期待着……

4、只爬过自然界的山的人，还不能算是英雄好汉，因为不管自然界的山如何顶天立地，如何气势磅礴，都没有世人爬不过的山。真正有理想，有抱负的人，他们心中都有一座山，并且从小就不畏艰险，奋发图强，努力攀登自己心中的那座“山”:我们敬爱的周总理从小就立志“为中华之崛起而奋斗”；唐僧历经九九八十一难，走过千山万水，出生入死，终于取得真经。就是我们身边也不乏这样的榜样:有的同学人小志大，博览群书，孜孜不倦地学习，他们每天都百折不挠地爬着心中的那座“山”，并且越爬越高。

5、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。六年级班主任寄语。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!

6、你是一位充满智慧的男孩。你的脑子比我们班里任何同学都要灵活，你总是在其他同学被老师问的不知所措时，自信的举起手，你的回答总是能让老师和同学们惊叹。可是，老师多么希望你对待学习能再积极一些，主动一些，认真-些，严格要求自己。能做到吗?

7、你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题常有独到之处，老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲，如果少动身边的“小玩具”，多动动脑筋，多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

8、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

9、你是一个非常聪明、优秀的孩子，我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪!

10、亲爱的同学们，小学阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动；播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一个性格，你将收获一种命运。只有自己在心中的山“上攀登不息，将来才能登上真正的顶峰!孩子们，你们是新世纪的主人，祖国的未来，在我们二(8)班的小网站开启之际，老师衷心地祝愿你们--在这片沃土上展开你们理想的翅膀，为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!要知道，进步就精彩，进步就辉煌!

11、其实老师一直都非常欣赏你，你有一种别人所没有的潜能，瞧你没怎么认真，数学却从来没有落后过，课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上”涂鸦“的你，能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!

12、你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗?

13、你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，”只要功夫深，铁棒磨成针“，你一定会成功的!

14、你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!

15、你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏；你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩，特别是这后半学期，我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗?教师多么希望你能遇事多想想，培养沉稳的性格，早日成熟起来；多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习，行动起来吧!老师期待着你的成功!

16、你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧!

17、愿我们个个是阳光少年，活泼、开朗、自信、向上。乐于助人，温暖别人，快乐自己；追逐梦想，永不言弃；勇敢超越自我，去收获成功；微笑面对未来，迎接灿烂的明天。

18、有志不在年高”，虽然你是班里的矮个子，但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好，但是你上课爱和同桌讲悄悄话，就因为这些你退步了，老师真为你担心，只要你能改正，我相信你一定还是最好的!

19、你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。

20、你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

21、知道吗?老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗?

22、你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助；你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好；你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。

23、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

24、你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好；在课堂上，你能积极思考，语言表达能力强，在课后，常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信，你一定能成为老师的骄傲!

25、你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。

26、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

27、你是个聪明又听话的孩子，学习挺勤奋，瞧，期末考语文得了一百分，就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业，结果迟到了却要妈妈护送上学，这可不太好。要知道:学要学得踏实，玩要玩得痛快。你很聪明，肯定知道该怎么做了，对吗?

28、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

29、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

30、你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿，()这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!

31、你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

32、亲爱的同学们:你们个个都是聪明可爱、天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果，和你们在一起，我便没有了烦恼，忘却了疲劳。

33、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。

34、亲爱的孩子们，我不想说再见，我只想说祝愿，育英二外，是你们人生中的几十分之一。明天，你们就要展翅飞翔，记住二外的芳香；记住在二外的誓言，永远会做人、会学习、会生活!

35、你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。

36、你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色!记住，前进就是胜利。

37、你文静、乖巧、善解人意。你在学习上的认真与执着给我留下了深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受，你身上有那么多闪光的地方，可你为什么总是默默地把它们藏起来呢?如果你能大胆回答老师提出的每一个问题，那么，你肯定是非常了不起的，那个时候老师和同学就更喜欢你了。

38、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治，变成大病那就危险啦!”你明白吗?

39、你聪明、懂事、乖巧，老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步!

40、我不想听失意者的哭泣，抱怨者的牢骚，这是羊群中的瘟疫，我不被他传染。在别人停滞不前时，我继续拼搏。我不再为昨天的成绩自吹自擂，将要做的比已经完成的一定会更好。我要把今天当作生命中最后一天，忘记昨天，也不痴想明天，今日事今日毕；我要体察别人的情绪波动，学会宽容。我用笑声点缀今天，让歌声照亮黑夜，以笑容感染别人。我要使生活保持平衡，记住无论失败绝望，还是成功欢乐，这一切都会过去。生活因为热爱而丰富多彩，生命因为信心而瑰丽明快，激情创造未来，心态营造今天，带着阳光心态，缔造阳光生活，走向阳光未来。

41、老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。

42、你是个聪明可爱的小男孩，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环境识字本越做越好，更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦，上课经常看到你高举的小手，勇敢地站起来回答老师的问题，实在让老师很高兴。希望你再接再励，更上一层楼!

43、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧!

44、在求学的道路上，老师愿做你们的朋友，和你们一同成长。努力吧，孩子们!让我们一起学习，一起讨论，一起交流，一起创新一起想象，一起描绘多姿多彩的人生，一起设计美好的未来!

45、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

46、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着…

47、你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵，每次老师提出的问题你总能积极地回答。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍，一起游戏。假如你能上课专心-点，假如做作业再认真一点，假如你能把字再写的端正一点，假如你……，你将是一个多么出色的孩子，我们都在拭目以待。

48、你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?

 

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