物是人非的上一句

导读：　物是人非的上一句(共4篇)唯美简短语句 物是人非事事休唯美简短语句 物是人非事事休你被别人嫉妒说明你卓越，你嫉妒别人说明你无能！年轻的我们一起哭，只因为我们不敢笑。如果情到了天地久才是最大的悲哀。如果生命是一场轮回，我宁愿留在此世；如果时光是一个齿轮，我愿意停在此刻，指引有你陪伴。谈恋爱的时候女朋友跟人家跑了你应该高兴，现在...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《物是人非的上一句》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

篇一:《唯美简短语句 物是人非事事休》

唯美简短语句 物是人非事事休

你被别人嫉妒说明你卓越，你嫉妒别人说明你无能！

年轻的我们一起哭，只因为我们不敢笑。

如果情到了天地久才是最大的悲哀。

如果生命是一场轮回，我宁愿留在此世；如果时光是一个齿轮，我愿意停在此刻，指引有你陪伴。

谈恋爱的时候女朋友跟人家跑了你应该高兴，现在看清这段感情总比结婚以后给你戴绿帽子强 。

天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

天涯海角有穷时，只是相思无尽处。

当爱直至成伤的时候只会有痛苦。

丁当、没人知道我是多么的爱你、唯独我自己。

没有百分百的情人，只有五十分的两个人。物是人非的上一句。

每个人都只有一支翅膀;只有两个人相互拥抱扶持，才能飞翔。

痛苦常来自比较，而幸福多源于感恩。

无奈的错过，组成无法遗忘的青春往事。

物是人非事事休。

相爱没有那么容易、每个有他的脾气。

信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。

也许放弃，才能靠近你，不再见你，你才会把我记起。

原来青春只是一张白描，是你们让它变成彩绘。

在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。

篇二:《描述物是人非、时过境迁的诗句》

描述物是人非、时过境迁的诗句 唐·崔护《题都城南庄》

去年今日此门中,人面桃花相映红. 人面不知何处去,桃花依旧笑春风. 唐·赵瑕 《江楼感怀》

独上江楼思渺然,月光如水水如天. 同来望月人何处,风景依稀似去年. 宋·欧阳修《生查子》

去年元月时,花市灯如昼.月上柳梢头,人约黄昏后.

今年元月时,月与灯依旧.不见去年人,泪湿春衫袖.

宋·苏轼《和子由渑池怀旧》

人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥. 泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西. 老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题. 往日崎岖还记否,路长人困蹇驴嘶. 唐·刘禹锡《乌衣巷》

朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜. 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.刘希夷《代悲白头翁》

明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾!黛玉《葬花吟》

同来玩月人何在,风景依稀似去年.赵嘏 《江楼有感》

今年元夜时,月与灯依旧.不见去年人,泪湿春衫袖!《生查子》

去年今日此门中,人面桃花相映红.

人面不知何处去,桃花依旧笑春风.崔护《题都城南庄》

聚散苦匆匆,此恨无穷.今年花胜去年红.可惜明年花更好,知与谁同?欧阳修《浪淘沙》 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋.

阁中帝子今何在,槛外长江空自流.王勃《腾王阁》

人生愁恨何能免?销魂独我情何限! 故国梦重归,觉来双泪垂.

高楼谁与上?长记秋晴望.

往事已成空,还如一梦中.李煜《子夜歌》 重过阊门万事非,同来何事不同归? 梧桐半死清霜后,白头鸳鸯失伴飞. 原上草,露初晞,旧栖新垅两依依. 空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣?贺铸《鹧鸪天》 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

篇三:《03年答案绝密分析》

★ 03北京 ★

1. 【答案】B

【解析】A鞭笞chī，C歼jiān灭，D嫉jí妒

【深度解析】D中表示“嫉jí妒”的还有“忌jì妒”和“妒忌jì”，看来我们真的要反思一下为什么这个词这么多呢。“层见叠出”中的“见”读jiàn。在字典中，只有“图穷匕首见”里的“见”读xiàn。

2. 【答案】A

【解析】B开门揖盗；C事必躬亲；D稗官野史

【深度解析】C中的“恭”表示的是“恭敬”的意思，而“事必躬亲”表示的是“每件事情都一定是自己去做”，“躬”表示的是“亲自”的意思，又如“躬行实践”“反躬自问”“躬逢其盛”。“稗”指的是一种很小的植物，所以这个字旁边是一个“禾”字，后来用它来形容微小、琐碎。“稗官”指的是古代专门给皇帝讲野史的人，后来用“稗官”指“小说”。

3. 【答案】D

【解析】“审订”与“审定”都是动词，都含有审查、审阅的意思。“审订”侧重在“订”，即修改、订正其中的差错，不强调意见的最后确定；“审定”侧重在“定”，即审查后作出决定、评定，强调意见的最后确定。“许诺”一般有对象，“承诺”一般较为正式。“牟取”为贬义词，“谋取”为中性词。

【深度解析】一般情况下，选词填空题所选的三个句子内部有难度的区别，分别是难句、中等句和简单句。这道题较难的应该是第一句。选词填空最重要的解题方法不是单纯的比较词的区别，而是从句中寻找提示。如第一句中说“即可付诸实施”，明显是“确定”以后才可以实施，所以必选“修定”。

4. 【答案】D

【解析】凤毛麟角，比喻稀少而可贵的人或事物，在此处不合适。同日而语，不能放在同一时间谈论。形容不能相提并论,不能相比。细大不捐，小的大的都不抛弃。形容包罗一切,没有选择。

5. 【答案】C

【解析】A用“足迹”作主语不能领导后面的“测量”等词；B.偷换主语；D “交融”和“碰撞”顺序倒置。

【深度解析】并列结构是高考病句题目中最为常见的形式。A项中“测量、摄影、分析、研究”四个词语的并列，其实正暗示了这几个词自身内部结构或者和其它词在搭配上是存在问题的。根据题目我们知道，这几词的主语不能是“足迹”。而D项中的并列结构“交融和碰撞”正是自身内部结构的问题，应该是“碰撞和交融”更符合逻辑顺序。

6. 【答案】B

【解析】第二句更好的强调了“寂寞”对人的磨炼和在获得成功中的必要性。第四句中“生活和生存”的顺序与后面“动物生存，而人则生活”不搭配。物是人非的上一句。

【深度解析】连贯型的题目中，包含一种非常重要的形式就是“对应”。即在选项中挑选和题目中相同或相似的词、词组。如上题中横线前后两次暗示“生存”在“生活”之前，所以按照“对应”法则，就要选择③句。

7. 【答案】B

【深度解析】本题“通观全文，准确说明蓝蝶翅膀独特的光学性能的一项”是对辨别选文中重要信息能力的考查。题目中出现的“蓝蝶”是一个全称概念，而A项“反射70％以上的蓝光，远远超过蓝色涂料的反射率”在文中的主词是“有的”，是一个特称概念，必须排除。C所表述的是“人造多层介质反射镜”的特性，偷换了概念，且与蓝蝶翅膀光反射的广角向北，排除。D说的是雄性蓝蝶翅膀的性能，以特称概念偷换了全称概念，也排除。B

项，“光线反射率极高，反射光具有广角性和颜色选择性”，对蓝蝶翅膀独特的光学性能说明全面、准确，是唯一正确答案。

8. 【答案】C

【深度解析】观察选项，细心的同学发现A和C的前半部分（因）是完全相同的，而后半部分（果）则恰恰得出了不同的结论。同样B和D也是如此。再仔细判断一下，B项得出的结论“反光颜色随不同视角而变化”，与多层立体根本无关。D项的结论就错了，因为文中明确说是“人造多层介质反射镜的反射光有很强的方向性”，而蓝蝶翅膀的反光是广角的，该项与原文相悖，因此答案必定在A和C中。因为两项有着相同的前提，我们只需在原文中找到这个前提对应着什么样的结果就可以了。注意文中第2自然段后半部分，作者说：“蓝蝶翅膀的反光却是广角的，可以在很大范围内看到。这种奇妙性能缘于那些羽状物的分支并非完全位于同一平面内，而是各具略为不同的倾斜角，使反光的视角大为增加”，这里明确提到了广角反光是“缘于”不同的倾斜角；而增强蓝光反射的话题则是在随后用“蓝蝶的翅膀还具有颜色选择性”展开，并解释是因为“其羽状物的尺寸恰好能增强蓝光的反射，而且其分支越多，反光就越强”，因此答案是C项。

9. 【答案】A

【深度解析】此题仍然是我们在讲解前面几年试题中常常遇到的类型——过度推断。A项，文中明明说：“最重要的应用当然是有价证券的防伪，因为再先进的复印机也无法印造出具有精细立体结构的蓝蝶翅膀来”，这仅仅是在探讨蓝蝶仿生应用问题，并未涉及到目前为止谁的研究最有成效。作者只是强调防伪技巧在蓝蝶仿生应用中很重要，却被命题人过度推断成它目前的研究已非常有成效了，显然是错误的。

10．【答案】B

【深度解析】仔细观察这道题，我们首先做出的判断即是从B项下手，因为ACD选项做的推断全部都是命题人根据文意给出的推断，只有B项可以从文中印证，因此相对来说，B是较容易先做判断的选项。我们看，第一，原文第二自然段说“人造多层介质反射镜的反射光有很强的方向性：对接近垂直入射的单色光线反射率极高，但对斜入射光线的反射率很低”，虽然谈到了入射的角度，但“反射率”和“反射光的强度”不是同一概念，何况人造多层介质反射镜对接近垂直入射的单色光线反射率是极高的。第二，原文第二段说蓝蝶的翅膀“其羽状物的尺寸恰好能增强蓝光的反射，而且其分支越多，反光就越强”，从反面推理可知人造多层介质反光镜反射光不够强烈，其原因应是 “尺寸”不“恰好”而且“分支”太少，而不在于光线入射的角度。

12．【答案】A

【解析】A项中的“具有”在此语句中是两个词，“具”的意义为“皆、都”，“有”的意义与“无”相对。

【深度解析】此题考查古今译义词的用法。B项中的“涕零”的古义为“落泪”。现代汉语的意义与此义同，例如：“感激涕零”中的“涕零”即是“落泪”的意思。

C项中的“乡里”的意思是“所居之乡”。在古汉语中还有一个常用义项“同乡”，例如：“许允为吏部郎，多用其乡里。”在现代汉语中“乡里”也是这两个义项。

D项中的“交游”的意思是“交朋友”，现代汉语中也有此义项，但用得较少。

13．【答案】C

【解析】C项中的两个“之”均是助词。下句出自高中课本第二册（人教版）苏轼《石钟山记》。物是人非的上一句。

【深度解析】A项中上句的“而”是表承接关系，连词。下句的“而”是表修饰关系，连词。

B项中上句的“其”代“他们（书者）”。下句的“其”代“自己的”，是领属性代词。

D项中上句的“以”为介词，可译为“用”。下句中的“以”可译为“依照、按照”，介词。

【广度解析】词义辨析历来是文言文命题中重点考查的部分。题目通常在设置的选项中，加入考生已学的课文中的重点句子，与所给古文中的句子相结合，考察考生对重点词、重点句的掌握情况。此题中对虚词的考察就反映了这一命题趋势。

14．【答案】C

【解析】本题选Ｃ。解释为“您好像不知道（郑君）而说知道，是什么原因。”通过上下文的阅读较容易得出答案。

【深度解析】A项可依据后一句话的意思推断“就书”的主语是“邴原”。依据上下文的意思可推断B项的省略成分也为“邴原”。D项的省略成分是“孙崧”。

【广度解析】古文的主语或宾语省略是常见的现象。考生在解题时应关注选项中所给句子的上下句，结合语境进行判断，便可顺利得到答案。

15．【答案】D

【解析】此题命题有误。

A项中句间不存在因果关系，邴原感伤而哭泣的原因是幼孤而不得学。

B项中句间不存在因果关系，邴原求学于孙崧的原因是他认为孙崧更适合做自己的老师，更适合自己的追求。

C项的表述不合文意。邴原认为孙崧不了解自己的志向追求而误解了自己。

D项误解了原文中“当以书相分”和“乃藏书于家而行”两句话中的“书”，在这两句中的意思应为“书信”。

16．【答案】

先生（您）的话（或者先生说的话）（1分），真可以说是苦口良药（1分，其中“诚”“苦药良针”为两个考点。其中“苦药良针”可以不翻译。），但还没有完全了解我的内心的志向（2分，其中“然犹”、“达”、“微趣”为三个考点，一点错误扣1分），人都有自己的志向，各人的打算不同（1分，其中“所规”为考点）。”

17．【答案】

① B、E

② 体裁：两首诗都是七言绝句。

内容：（1）都表达了作者由于见到与去年相似的景物而触发的对人的思念；

（2）都流露出物是人非的感伤。以上两点答出任意一点即可。

写法：（1）都是在第三四句点明题旨，深化意境；

（2）都拿去年与今年相比。以上两点答出任意一点即可。物是人非的上一句。

【解析】

① B：第三句说的应该是去年与诗人一起来望月的人今年已经不在身边了，而不是朋友失约。E：全诗主要表达的是诗人对物是人非的无限感怀。

② 体裁：七言绝句---由四句诗组成，每句诗有七个字。

内容：两首诗都写到了去年见到的景物今年重新见到，且在见景的同时想到去年的人已经不在，引发了诗人无限的感伤。所以只要抓住“今昔景同人不同”，便可得分。

写法：考察的是诗歌表现的形式。既然内容上写了去年与今年的景色，所以可知都有今昔对比的写法。另外，两首诗的三四句都明显是高潮部分，点出了作者的意图，所以亦可以从三四句点题入手。

【深度解析】

① 在诗词鉴赏部分，同学们常爱同阅读现代文和英语阅读一样，先读题目再看诗歌。但这里不提倡如此。因为这样容易受到错误选项先入为主的干扰。诗词鉴赏也有它独特的顺序，

同学们可以先读诗歌，同时构建画面与感受诗人的感受，发现这是诗人登上江楼感怀过去。前两句写的是诗人独自登上江楼所见到的景色。后面两句才真正揭示了他究竟在感怀过去的什么。最后一句“风景依稀似去年”，那什么与去年不同呢？第三句说到：同来望月人何处？恍然大悟，原来是风景相同，人已不在。由此明确BE为错误的两项。

② 体裁方面在诗歌中考察的不难也不多，相当于送分题目。但这分也不是白送的，需要同学们花几分钟的时间将古代诗歌体裁熟记于心，尤其是近体诗部分律诗与绝句，律诗为八句诗，绝句为四句诗。每句中的字数又决定了诗词为五言还是七言，于是便有了四种组合：五言绝句，七言绝句，五言律诗，七言律诗。注意一定要回答完整。

内容方面注意审题，是相同或相似之处，一定不能把两首诗的内容分别写上。“内容”相当于“写了什么”，一个是江楼，一个是都城南庄，景色不同，所以看看感情，发现都是两度到同一地方，但第二次到来时，人已不在，诗人不禁黯然神伤。由此得出答案。

写法方面通过内容部分的分析，发现了去年今年有人无人的不同，有不同就要考虑是否用了对比写法。这是诗词鉴赏部分的常规思维。而另一种答法，即三四句点明题旨，则不易被想到。

【广度解析】这是将两首诗放在一起做比较的题目，也叫比较型诗词鉴赏，要注意比较诗词间的相同与不同。这类题目在高考中重现率较高，如07年辽宁、江西、湖北、浙江、重庆卷等，希望能引起同学们的重视。

18．【答案】银瓶乍破水浆迸；铁骑突出刀枪鸣；余音袅袅；不绝如缕

【解析】此题难度适中，考生失分主要在于前两个空格。从历年考试的情况来看，题目给出前两句，要求写出后两句，这种考法的难度要大于给出上一句，要求写出下一句。此外要注意“迸”和“袅”易出现错别字。

【深度解析】名篇名句默写题一般很难考出新意，这道题目抓住了描写听者感受这一结合点，分别考察了《琵琶行》和《前赤壁赋》两篇经典古文中的经典名句。04年的北京卷默写题也延续03年的考法采取了相同的形式。这种考法从形式上看可以使题目显得灵活多变、有生气，但实际上考察的内容换汤不换药，缺点则在于每一个空格都是分值点，考生无法从多个小题中挑选出若干作答，这对于考生来说是更大的挑战。

《琵琶行》考察名句默写的重点段落就是描写琵琶女演奏过程的部分，这一部分也是全诗最为出彩的部分。经常考察的还有“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”“冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。”

《前赤壁赋》描写洞箫声的段落中，“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇” 这两句也经常在考试中考察到，值得考生关注。

19．【答案】D、E

【深度解析】D选项属于错误判断，文章中明白无误的说：“有时人明确无误地战胜了自然，例如汽车、电灯、柏油路的出现，产生了一种轻松愉悦的美”这正是人们追求方便和舒适却恰恰获得了审美体验的例证。同学们容易选错的原因在于这篇文章的整个阅读过程容易让人将轻松愉悦之美与作者更赞赏的另一种称之为“悲剧美”的美搞混。作者的确热情赞美了这种悲剧美，但却并没有因此否定现代化，这是需要注意的。E项也是比较容易漏选的答案。文中说“欧洲启蒙主义的大师们不赞成法国古典主义的大一统，不赞成把人类的社会生活和艺术生活都处理成凡尔赛宫园林一般的规整”。注意，这里并不是说他们不肯定凡尔赛宫园林，而是反对生活与艺术变成像凡尔赛宫园林那样，选项偷换了概念，如果不认真分析的话是容易看走眼的。

20．【答案】

①“富有的雅士”无法真正欣赏夜雨诗意。作者借此引出自己的话题。

②不能。作者认为，美国教授从夜雨中感受的是轻松和潇洒，而作者获得的是对诗意和哲理的深刻领悟。

③艰难

【深度解析】

事实上，2003年这一组题都比较简单，与之相对的是文章却很有深度。北京卷自2005年以来开始在命题模式上尝试一次比较大的转型，而2002—2004年则是转型前题型比较杂乱但答题相对容易的空档期。对于这道题我们简单分析一下：

（1）文章开头段落及句子一般就是点题，但点题有两种方式，一种是从正面直接扣题；另一种则是从反面扣题，抓住这点就可以知道，“富有的绅士”与“夜雨诗意”的关系是绅士无法真正领略夜雨之诗意；进而为下文话题的展开做一个铺垫。

（2）两词能否互换，表面看是一个很新颖的提问方式，但实际上仍然逃不出“解词”题的命题框架，这类题表面上问某两个词能否互换，实际上就是让同学们做两个解词题而已。我们只要注意领受是指教授的感受而感悟是指我的感受，则对文章中相应出找出教授和我的感受抄录即可。

（3）本题表面上很新颖，但做起来并不难，大家只要抓住关键句（就是议论句、抒情句、判断句、特殊位置句几大类）就可以了，对于这篇文章来说，就是“在这里，我们显然遇到了一个美学上的麻烦。某种感人的震撼和深厚的诗意似乎注定要与艰难相伴随”这个既是特殊位置又是议论句的部分，题目就顺理成章了。

21. 【答案】人在与自然对峙中，如果明确无误地战胜了自然，则会产生一种松快愉悦的美；而当人与自然的较量势均力敌，则会产生一种悲剧美。

【深度解析】这道题仍属于内容分析一类，且是比较容易的一类。关于内容分析的解法，同学们可以参看后面07年语文阅读试题19、20题的讲解即可。

22．【答案】不同意。因为作者认为现代是人类的生命力和原始创造力的发展；人类仍然会在与自然的较量中产生具有诗意的体验。

【深度解析】这类题属于作者观点评价类型，一般来说不是很难。我们把文章中作者关于“现代”的表述首先汇集起来，都是特殊位置的句子，在文末。即倒数第二段末尾一句“现代，本不是一种文质彬彬的搭建，而是人类的原始创造力的发展”和文章最后一段“因此，再现代的人也愿意一再地在‘蜀山行旅图’中把延绵千年的生命力重温一遍，愿意一再地品味苦涩的夜雨，然后踩着泥泞走向未来。” 题目是4分，因此从两句中分别归纳出一点就可以了：第一，从第一个句子归纳出“现代是人类的原始创造力的发展”；从第二个句子中归纳出“人类仍然会在与自然的较量中产生具有诗意的体验”这样的意思就可以了。这类作者观点评价题要注意不要露点，将所有作者表达观点的话都要看到，然后再做归纳。

23．【参考答案】中国科学家在辽宁发现了有4只翅膀的恐龙的化石，有关鸟类起源的结论有可能因此改写。

【解析】又是新闻压压缩，尽管选取的文本是大家更陌生一些的科学新闻，但是其命题和考查的基本方向不会变，仍然是对于关键信息的提取和整合，需要注意的是不要受到细节性内容的影响，我们做的首先是语段压缩，其次是新闻语段的压缩，再次才是具体的新闻内容的语段压缩，一定要注意这样的逻辑顺序。

【深度解析】新闻要素的提取。时间：无，或者最多加“近日”；地点：“在辽宁”；人物：“中科院徐星等博士”，根据字数需要加以调整，如略去具体人名及头衔；事件：“发现4只翅膀的恐龙化石”；具体描述：“最重要成果”、“关键性证据”、“重新审视经典结论”必然只能选择其一，相较而言，“重要成果”和“关键证据”还须解释，而“重新审视经典结论”则切中要害，具体表述见参考答案。其实如果考生平时多留心一些规范性报纸的标题和导语，做新闻语段压缩完全不在话下。

篇四:《描写物是人非的句子》

1、聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同?

2、岁月的变迁，自然的复始，春，夏，秋，冬，依然照旧投入了四季的轮回。时间就似一位不会作弊的裁判，四季轮回里，一切成长的痕迹都被刻成年轮。描写物是人非的句子。

3、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回，无可奈何花落去，似曾相识燕归来，4、踏过斑驳的岁月，怀念那些曾路过的风景；曾唱过的歌；曾流下的泪；曾爱过的人；曾放弃的事。怀念那随风渐远的过去，当残留的怀念落幕时，回眸间已物事人非。

5、往事终究得变成现实的记忆，而记忆的深浅，是否意味着在每个人的心里刻骨铭心。你曾经是我生命里的过客，也曾经带给我美好的憧憬，所以，我无可逃避，我必须承认，我丢掉了原本手心里的那些爱。

6、我揉了揉双眼，眼前什么也没有。只有那只鸟儿和伏在窗檐沉默的我。一切都结束了。描写物是人非的句子。我无法看到的彼岸那头，你和风景已让我渐次陌生。流年往事，物是人非。

7、人生若只如初见，何事秋风悲画扇?等闲变却故人心，却道故人心易变。

8、几时辗转、路依在，只是岁月模糊了我们的背影，或许我们的爱情就如鲜花般的绽放，只不过是一季的美丽，最后陪同枯萎的鲜花一同逝去。

9、如果一开始就没有那么炙热的眼眸去追随，那么繁华的落幕也就不会有这么浓淡的失落，可时间终究不会为了谁而倒流，它只会无情的去呈现那泛黄的回忆，去试着改变一切的一切；如今变得人已是非，还能拿什么去换回你那个甜甜的微笑，去续写我们还没有完成的一切。

10、不见去年人，景物却依旧，物是人非。泪满春衫袖，既是脆弱的渲泄，也是坚韧的自强。愿留在春衫袖上的满满的泪，换来的是明日的安宁与灿烂。

11、流年带走了谁的物是人非。

12、回眸间，总会忆起曾经那彼岸的花开花落，面对渐远的时光，岁月从不绕道，怀念落幕已是物是人非。当怀念只是怀念，摒弃感伤。岁月教会我们的是:珍惜现在的点点滴滴。仅此而已!

13、当时间点点滴滴的流过，我和我的爷爷渐行渐远。()这时间真是一种过错，可以让爱越来越难说出口。

14、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。

15、所谓朋友，不过也是物是人非的代名词。

16、斑驳的岁月，却让一颗忆旧的心依然停留在昨天那清晰而感动的世界里。

17、日子从指间无声地滑过，岁月空白，了无痕迹。但我清醒地知道，内心仍渴望拥有一角桑榆之地，可以聆听偶尔落下的雨，吹过的风。于是，常常回来翻看从前的文字，只是悄悄地来，又悄悄地走开。

18、时间终究不会为了谁而倒流，它只会无情的去呈现那泛黄的回忆，去试着改变一切的一切；如今变得人已是非，还能拿什么去换回你那个甜甜的微笑，去续写我们还没有完成的一切。

19、但风雨归风雨，这几天，我也得到了太阳。我真的喜欢上了雨甜，一个大雅又不失淑女气质的你，我自信你也喜欢上了我。无论完整还是碎片，始终与你相依。物是人非，我心仍甜。

20、我还是守着自己的土地，寂寞地冷暖自知，回味记忆的味道。这也许就是专属雨季的忧伤，是时光留下的斑驳印记，承载着我们一路走远，渐而陌生。

21、太多的人从身边匆匆而过，无缘再见；太多的事就在念念不忘中渐渐忘却了。

22、回忆是一种伤痛，是一种无形的毒药，当我走进他的房间，坐在那张床上，房间里的每个摆设都那么熟悉，只是拥有它的人已经不在了。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《物是人非的上一句》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：物是人非 人无完人的上一句