毕竟写一句话

导读：　毕竟写一句话(共5篇)一年级语文写一句话一年级 如何写一句完整的话写话练习1：谁→干什么一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）我...

毕竟写一句话 篇一:《一年级语文写一句话》

一年级 如何写一句完整的话

写话练习1：谁→干什么

一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）

我在公园里读书。

小羊在山坡上吃草。

小鱼在水里游泳。

爸爸坐在沙发上看报纸。

妈妈在厨房里做饭。

1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整

爷爷_________________。 娜娜_________________。

老师_________________。 小红_________________。

妈妈_________________。

2．下面的句子没有头，请你补充完整。

________在小家里洗衣服。________在教室里写作业。

________在客厅里看电视。________在操场上打篮球。

________在厨房里做饭。

写话练习2：什么→是什么样

一句要表达一个完整的意思。要写出什么是什么样的。“茶是热的”这句话，“茶”就是句子的头，这一句话写的是什么，是茶；茶是什么样的（是热的），“是热的”就是句子的尾。

西瓜是圆的。

月季花儿是红色的。

文具盒是长方形的。

月亮是圆的。

自行车是崭新的。

巧克力是甜甜的。

1．下面的句子没有头，请你补充完整。

______________是长方形的。_______________是绿色的。

______________是粉红色的。________________是甜的。

________________________ 是悦耳动听的。

2．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。

天上的太阳是____________。水里的小鱼是___________。

我的文具盒是_____________。张亮的书包是____________。

娜娜的脸蛋儿是___________。爷爷胡子是________________。

写话练习3：我„„，也„„。

要求我们在一句话中写出一个人爱（或喜欢）的两方面。比如：“妈妈爱看电视，也爱唱歌”这句话，“妈妈爱看电视”是一方面，“爱唱歌”是另一方面。这两方面的内容用一个“也”字连起来，形成了一句话。

我爱爸爸，也爱妈妈。

我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。

我爱读书，也爱画画。

爸爸爱打球，也爱唱歌。

奶奶爱听戏，也爱唱戏。

我喜欢吃橘子，也喜欢吃苹果。

我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。

（1）我爱________________，也爱________________。

（2）我________________________，也________________。

（3）小明讨厌________，也________________。

（4）________________________________。

（5）________________________________。

写话练习4：„„有„„

举例子：我有一个文具盒。

要求我们在一句话中写出一个人（或一个地方）有什么物或事。比如：“我家里有电视机”这句话，“我”是句子的头，“电视机”是句子的尾。这两方面的内容用一个“有”字连起来，形成了一句话。要指导学生联系生活体验来写。

我有一本童话故事书。

亮亮有一个足球。

奶奶有一副老花眼镜。

公园里有人在跳舞。

教室里有同学在读书。

商店里有顾客在买东西。

校园里有_________________________。

公园里有________________________________。

图书馆里有_________________________________。

田野里有________________________________。

________________有_________________________。

写话练习5：谁→应该→怎么做

举例子：我们应该做一个文明小学生。

要求我们在一句话中写出一个人应该怎么样或怎么做。比如：“我们应该讲究卫生”这句话，“我们”是句子的头，“讲究卫生”是句子的尾。这两方面的内容用一个“应该”字连起来，形成了一句话。

我们应该养成爱读书的好习惯。

我们应该听老师的话。

我们应该开心地玩。

我们应该学会自己的事自己做。

我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话。

我们应该_________________________________。(毕竟写一句话)

大家应该_________________________________。

老师应该_________________________________。

××应该_________________________________。

我们不应该________________________。

写话练习6：谁→什么时间→在什么地方→做什么

举例子：我 早晨在教室里读书。

这一种写话练习的格式为：谁→什么时间→在什么地方→做什么。例如：我晚上在家里看电视。句子的头是：我。句子的尾巴是：晚上在家里看电视

我们星期天去郊游。

我早晨起床后背诵唐诗。

我吃过午饭练习画画。

课外活动时我在音乐教室练弹琴。

姑姑今天上午带我去公园看马戏。

我早晨________________________。

妈妈晚上_________________________。

奶奶下午_________________________。

叔叔上午_________________________。

_________________________________。

写话练习7：„„又„„又„„

举例子：我又爱唱歌，又爱画画。

这一种写话练习的格式为：谁→„„又„„又„„

句子的头：妈妈。

句子的尾巴：又漂亮又善良。

奶奶又勤劳又快乐。

爸爸又爱我又严格要求我。

小红又会画画又会跳舞。

叔叔又会骑马又会舞剑。

爸爸又会开汽车又会开火车。

爷爷又________，又________________________。

阿姨又________，又________________________。

小猴子又________________，又________________。

熊猫又________________，又________________________。

大公鸡又________，又________________________。

写话练习8：„„一边„„一边„„

举例子：妈妈一边看电视，一边织毛衣。

这一种写话练习的格式为：谁→一边干什么，一边干什么。

例如：奶奶一边唠叨，一边擦桌子。

句子的头：奶奶。 句子的尾巴：一边唠叨，一边擦桌子。

爸爸一边看报纸，一边抽烟。

爷爷一边下棋，一边喝茶。

妈妈一边做饭，一边听音乐。

我一边写英语单词，一边听英语录音。

奶奶一边看电视，一边嗑瓜子。

妈妈一边________，一边________________________。

爷爷一边________，一边________________________。

大象一边________________，一边________________。

小熊猫一边________________，一边________________________。

小公鸡一边________，一边________________。

_________________________________________。

写话练习9：谁和谁→一起做什么

举例子：我和亮亮一起画画。

这一种写话练习的格式为：谁和谁 → 一起做什么。一句话要写出两个人做一件事。

例如：我和小红一起跳舞。

句子的头：我和小红 句子的尾巴：一起跳舞。

爸爸和妈妈一起做饭。

爷爷和奶奶一起看电视。

老师和我一起表演节目。

我和亮亮一起下棋。

公鸡和母鸡一起散步。

老师和同学们一起_________________________。

我和奶奶一起_________________________________。

我和外公一起_________________________________。

老虎和狮子一起________________________。

燕子和麻雀一起________________________。

写话练习10：谁→是→什么样的人

举例子：老师是我们最敬爱的人。

这一种写话练习的格式为：谁→是→什么样的人

例如：妈妈是我最亲爱的人。

句子的头：妈妈 句子的尾巴：最亲爱的人。

毕竟写一句话 篇二:《学会写完整的一句话》

写话指导第一课：写完整的一句话

写话练习1：谁→干什么 举例子：我在公园里读书。

写话指导：这一种写话练习的格式为：谁→干什么。我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。

一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）

读读想想：

小羊在山坡上吃草。

小鱼在水里游泳。

爸爸坐在沙发上看报纸。

妈妈在厨房里做饭。

快乐练习：

1．下面的句子没有尾巴，请你补充完 2．下面的句子没有头，请你补充完整 整。

爷爷_________________________。 ________在小家里洗衣服。 娜娜_________________________。 ________在教室里写作业。 老师_________________________。 ________在客厅里看电视。 小红_________________________。 ________在操场上打篮球。 妈妈_________________________。 ________在厨房里做饭。

写话练习2：什么→是什么样 举例子：什么→是什么样

这一种写话练习的格式为：什么，是什么样的。一句要表达一个完整的意思。要写出什么是什么样的。“茶是热的”这句话，“茶”就是句子的头，这一句话写的是什么，是茶；茶是什么样的（是热的），“是热的”就是句子的尾。

读读想想：

西瓜是圆的。

月季花儿是红色的。

文具盒是长方形的。

月亮是圆的。

自行车是崭新的。

巧克力是甜甜的。

快乐练习 ：

1．下面的句子没有头，请你补充完整。 2．下面的句子没有尾巴，请补充完整。 _____________________是长方形的。 天上的太阳是________________。 _______________________是绿色的。 水里的小鱼是________________。 _____________________是粉红色的。 我的文具盒是________________。 ________________________是甜的。 张亮的书包是________________。 __________________ 是悦耳动听的。 娜娜的脸蛋儿是________________。 爷爷胡子是___ _____________。

写话练习3：我„„，也„„。

举例子：我„„，也„„。

写话指导 这一种写话练习的格式为：我„„，也„„。要求我们在一句话中写出一个人爱（或喜欢）的两方面。比如：“妈妈爱看电视，也爱唱歌”这句话，“妈妈爱看电视”是一方面，“爱唱歌”是另一方面。这两方面的内容用一个“也”字连起来，形成了一句话。

读读想想：

我爱爸爸，也爱妈妈。

我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。

我爱读书，也爱画画。

爸爸爱打球，也爱唱歌。

奶奶爱听戏，也爱唱戏。

我喜欢吃橘子，也喜欢吃苹果。

我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。

快乐练习:

（1）我爱________________，也爱________________。

（2）我________________________，也________________。

（3）小明讨厌________，也________________。

（4）________________________________。

（5）________________________________。

写话练习4：„„有„„ 举例子：我有一个文具盒。

举例子：„„ 有 „„。

写话指导 这一种写话练习的格式为：„„有„„。 要求我们在一句话中写出一个人（或一个地方）有什么物或事。比如：“我家里有电视机”这句话，“我”是句子的头，“电视机”是句子的尾。这两方面的内容用一个“有”字连起来，形成了一句话。要指导学生联系生活体验来写。

读读想想

我有一本童话故事书。

亮亮有一个足球。

奶奶有一副老花眼镜。

公园里有人在跳舞。

教室里有同学在读书。

商店里有顾客在买东西。

快乐练习:

校园里有_______________________。公园里有_______________________。 图书馆里有_____________________。田野里有_______________________。 ________________有______________________。

写话练习5：谁→应该→怎么做

举例子：我们应该做一个文明小学生。 举例子：„„ 应该 „„。

写话指导 这一种写话练习的格式为：„„应该„„。要求我们在一句话中写出一个人应该怎么样或怎么做。比如：“我们应该讲究卫生”这句话，“我们”是句子的头，“讲究卫生”是句子的尾。这两方面的内容用一个“应该”字连起来，形成了一句话。

读读想想 :

我们应该养成爱读书的好习惯。

我们应该听老师的话。

我们应该开心地玩。

我们应该学会自己的事自己做。

我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话。

快乐练习:

我们应该________________________。大家应该______________________。 老师应该________________________。______应该____________________。 我们不应该________________________。

写话练习6：谁→什么时间→在什么地方→做什么

举例子：我 早晨在教室里读书。

写话指导 这一种写话练习的格式为：谁→什么时间→在什么地方→做什么。例如：我晚上在家里看电视。

句子的头是：我。

句子的尾巴是：晚上在家里看电视。

读读想想:

我们星期天去郊游。

我早晨起床后背诵唐诗。

我吃过午饭练习画画。

课外活动时我在音乐教室练弹琴。

姑姑今天上午带我去公园看马戏。

快乐练习:

我早晨________________________。妈妈晚上________________________。 奶奶下午_______________________。叔叔上午_______________________。 _________________________________。

写话练习7：„„又„„又„„

举例子：我又爱唱歌，又爱画画。

写话指导 这一种写话练习的格式为：谁→„„又„„又„„ 句子的头：妈妈。 句子的尾巴：又漂亮又善良。

读读想想 :

奶奶又勤劳又快乐。

爸爸又爱我又严格要求我。

小红又会画画又会跳舞。

叔叔又会骑马又会舞剑。

爸爸又会开汽车又会开火车。

快乐练习:

爷爷又________，又________________________。

阿姨又________，又________________________。

小猴子又________________，又________________。

熊猫又________________，又________________________。

大公鸡又________，又________________________。

写话练习8：„„一边„„一边„„

举例子：妈妈一边看电视，一边织毛衣。(毕竟写一句话)

写话指导 这一种写话练习的格式为：谁→一边干什么，一边干什么。 例如：奶奶一边唠叨，一边擦桌子。句子的头：奶奶。句子的尾巴：一边唠叨，一边擦桌子。

读读想想 :

爸爸一边看报纸，一边抽烟。

爷爷一边下棋，一边喝茶。

妈妈一边做饭，一边听音乐。

我一边写英语单词，一边听英语录音。

奶奶一边看电视，一边嗑瓜子。

快乐练习：

老师一边 ，一边 。

小鸟一边 ，一边 。

写话练习9：谁和谁→一起做什么

举例子：我和亮亮一起画画。

写话指导：这一种写话练习的格式为：谁和谁 → 一起做什么。一句话要写出两个人做一件事。 例如：我和小红一起跳舞。 句子的头：我和小红句子的尾巴：一起跳舞。

读读想想：

爸爸和妈妈一起做饭。 爷爷和奶奶一起看电视。

老师和我一起表演节目。 我和亮亮一起下棋。

公鸡和母鸡一起散步。

快乐练习:

老师和同学们一起_________________________。

我和奶奶一起_________________________________。

我和外公一起_________________________________。

老虎和狮子一起________________________。

燕子和麻雀一起________________________。

写话练习10：谁→是→什么样的人

举例子：老师是我们最敬爱的人。

写话指导 这一种写话练习的格式为：谁→是→什么样的人 例如：妈妈是我最亲爱的人。句子的头：妈妈句子的尾巴：最亲爱的人。

读读想想 :

解放军战士是我们最敬爱的人。

奶奶是我最亲爱的人。

马小东是我最喜欢的同学。

刘老师是我最喜欢的老师。

孙悟空是我们最喜欢的西游记人物。(毕竟写一句话)

快乐练习:

爸爸是________________________________。

妈妈是________________________________。

老师是________________________________。

交通警察是________________ ________。

雷锋是________________________________。

_________________________________________。

毕竟写一句话 篇三:《一句话经典语录》

一句话经典语录

1、 蹲下来摸摸自己的影子：对不起，跟着我让你受委屈了 2、 【在家里请客超强教程】：请甲乙丙丁四人。给甲打电话：顺路买几个凉菜来，就差凉

菜了。给乙打电话：顺路去饭店买两个炒菜，就差俩炒菜了。给丙打电话：顺路去XX

饭店买个小鸡炖蘑菇（也可以是炖牛肉炖羊肉）。给丁打电话：顺路带几瓶啤酒过来，就差酒了。放下电话去厨房把米饭蒸上再做个汤„„

3、 你有没有这种感觉，盯着某个简单的字。看久一点，就发现不认识这个字了。越看越不

懂。 4、 往往在qq聊的好疯的人，见了面通常不怎么说话。而在生活中一起疯的人，在qq上基

本不说话。

5、 交学费就应该用支付宝，成绩出来了再确认支付，好评差评看心情，挂了科就申请退款！

老师跟在屁股后面说：“亲，给好评阿，亲，选这科吧，包及格，亲，成绩单寄出了，

请查收。”大家同意么？ 6、

1、 小姐不好意思，这个男人是我的，请你管好自己的大腿和春心。

2、 钱,让多少相爱的人不能在一起、 钱,让多少不想爱的人睡在一起。

3、寒假作业就是：你写一个月，老师写一个阅。

4、把“宫”“步步惊心”等一系列清宫戏连在一起就是活生生的一部《那些年，雍正追过的女孩》

5、长得漂亮还不是靠爸妈，活的漂亮才是真本事。

6、如果有下辈子我一定要做你的心脏因为我不跳你就得死。

7、现在你别和我狂,以后指不定谁辉煌。

8、甜的、香的、辣的、酸的、苦的、---你却偏偏喜欢骚的。

9、每对情侣在恋爱之前是傻瓜，但在被甩后却都变成了诗人。

10、有多好情侣聊天时，都是看到窗口上的正在输入，而放弃想说的话，等待对方的先说出来。

11、一天，爱情遇到友情，然后问它“你有什么用啊？” 友情回答说，“用来擦掉因你流的泪。”

12、还是小时候好，一颗糖足以忘所有。

13、分手时，最伤人的一句话：你什么都好，是我不好......

14、叫你滚你就滚阿, 不知道过来抱紧一点就没事了吗,（这是我看到的最温暖的一句话）

15、腾不出时间来睡觉的人，迟早会腾出时间来生病 -腾不出时间来恋爱的人，迟早会腾出时间来相亲

16、听说你过的不好，我坐在门口乐了一整天。

17、今天有人问我,情人节怎么过,我说：略过。(毕竟写一句话)

18、吵架最激烈不过一分钟、而那一分钟你说出的话、是你用一百分钟都弥补不回来的。

19、别给我说对不起，不原谅你好像还是我的错。

20、友谊多么暖心的两个字，却有那么多的真真假假、防或不防。

21、售票员给我一张去2010年的车票,我老婆丢那了......

22、我见过千万人，像你的发。像你的眼，却都不是你的脸。

23、是不是月老和孟婆曾是情人。一个牵了情丝。一个断了红尘。

24、我这人很简单。-只要你把我当回事。你的事就是我的事。

25、我常常告诉自己，受委屈时、泪水要往肚子里咽，泪水是流给自己的、不是流给别人看的。

26、什么是蓝颜。苏培盛这样的才算得上是怜儿的蓝颜。

27、有朝一日倾权在手,杀尽所有负我之狗 。

28、分手快乐，祝你快乐，你找不到比我更好的。

29、不要说我变了 直接说你厌倦了。

30、我也希望在我难过时 有一个人跟在我身后 哪怕他一言不发。

31、总有几个蠢货，是我不能抛弃的朋友。

32、小时候我经常纠结：长大后是上清华好，上北大好，还是上复旦好呢？长大后，我才发现：我他妈真的想太多了。

33、一句“不是本人”敷衍了多少人？

34、是你演技不好,还是我揭穿的太早。

35、小时候难过会哭,长大后难过会笑。

36、有的时候是因为得不到，才假装不想要 。

37、输什么不输气质,丢什么不丢性格。

38、先是灰太狼,后是刘易阳,再是苏培盛,女生们你们到底希望对象是谁？

39、男人总希望自己是女人的第一个男人。女人总希望自己是男人的最后一个女人。

40、一句我爱你,说了多少次,换了多少人。

41、一个只有滥情而没有爱情的年代 。

42、你是美瞳么？我凭什么把你放在眼里？

43、如果小丑在舞台上哭了，你是不是也会觉得他在搞笑。

44、两个人吵架，先说对不起的人 并不是认输了，并不是原谅了。他只是比对方，更珍惜这份感情。

45、毕竟不分手的恋爱只是一首歌。

46、我讨厌一个男人同时对多个女人好。

47、每一个嘴上说不想谈恋爱的人，心里都装着一个不可能的人。

48、是我的 , 你别动 、 不是我的 , 你也给我放那。

49、看不穿的,是你瞳孔若隐若现的目光、猜不透的,是你嘴角似有若无的笑靥。

50、不要羡慕别人比你过的好，他们假装的。

51、我努力了两年多没有温暖你，她不到半年却占据了你整个心。

52、你长得很低调,活着怎么这么得瑟阿。

53、这年头。只有不伤手的立白，哪有不分手的恋爱。

54、早安午安晚安，你不知道没有你我很不安。

55、不是我不删你、只是想看看你怎样为那个女人写心情。

56、现在的孩子洗头发不是为了干净,而是为了发型。

57、现在才明白，算了，这两个字包含着很多失望。

58、不怕伤了心，最怕动了情。

59、我爱上了我的床,但是闹钟吃醋了,总是想把我和床分开。

60、你终于还是后悔了， 可惜，我再也不稀罕你的挽留。

7、

毕竟写一句话 篇四:《写给自己的一句话》

1、懂得承受的人，不会将喜怒哀乐挂在脸上，而是将生活中的所有辛酸和快乐浓缩成智慧，隐藏在忙碌的身影背后，在举手投足间，默默地释放出人生的精彩!在为人处世中，收获着不容掩饰的快乐!在疲惫不堪时，懂得了放弃该放弃的所有，握住属于自己的执着，不让岁月成蹉跎!

2、有时候，抛开一些世俗的念头，都有些不敢直面自己的内心。冥冥之中，似乎有一股不可抗拒的力量在牵绊着，让自己裹足不前。郁闷沮丧无所适从等等消极负面的情绪穿透肌肤细胞血液，悄悄吞噬着卑微的自信。

3、节俭，4、一些看似符合情理的事情，却被莫名其妙的潜规则。无知就像潜伏在体内的病灶，看不见，摸不透，只能眼睁睁的看着它发作，自己却束手无策。最大的悲哀莫过于，遍体鳞伤却找不到伤口在哪里。

5、小草的勇敢在于其不屈。写给自己的一句话。土地的滋养，蚯蚓的鼓励，自然的竞争，大风的摇晃，不丢不弃，一天一抬头，任骄阳和明月的变换。

6、懂得承受的人，是不会轻易言弃的，不管前方的路多么的难走，多么的高不可攀!当面对困难时，会冷静地去分析，去思考，去反省!不会一哭二闹三上吊，更不会怨天尤人，而是先好好地认识自我!不会让一时的情绪左右了自己坚定的步伐，对待任何问题都会以辩证的眼光去看待。面对别人的过失，不会斤斤计较，更不会耿耿于怀，而是宽容地去对待，懂得了在换位思考中，让理解的理念渗透进感恩的情愫中!

7、纵观人的一生，想得到和怕失去，贯穿始终。它们是万花筒中的三棱镜，是万花筒的心。旋转时，万花筒产生了五光十色的幻像。我们处在其中，时而欢乐，时而悲伤，时而幸福，时而痛苦。酸甜苦辣，悲欢离合，无所不有，而每人又不尽相同。这就是人生。

8、关键是一份心态，不同的心态有不同的结果，正如乐观的人看到的是一张白纸，而悲观的人看到的是白纸上的一个黑点。淡然面对生活，是一份心境，更是一种智慧。它可以使人们把事情看得更淡，更轻，但并不是消极的逃避。

9、勤奋是走向成功的唯一途径。没有它，天才也会变成呆子。成功＝艰苦劳动+正确方法+少说空话。世界上最美好的东西，都是由劳动由勤快的双手创造出来的。勤奋的劳动，可以获得丰硕的成果。要想在仕途中成功的收获，还须我们一双勤劳的手。

10、命运就像一块名贵的丝帕，再怎么巧夺天工，摊在手心，仍会透出稀稀疏疏的细缝。在阳光的照射下，那些难以缝合的针脚映现出丝丝缕缕的光，貌似一束含苞待放的花朵，深深嵌入心底，并在那里长出一片，芬芳圣洁化作一份淡定的心情，只此浮生静静的看着它绽放。

11、人生不向前走，不知路远；人生不得勤奋，不明智理。天才源于勤奋，蠢人出自懒惰，明智之人甘当勤奋的小蜜蜂。勤奋，是智慧的双胞胎，懒惰，是愚蠢的亲兄弟。勤奋的人，擅于利用时间，懒惰的人，总是没有时间。勤奋，是时间的主人，懒惰，是时间的奴隶。人的一生须得忙碌，忙碌才能体现价值，赢取向往的收获。

12、等待和邂逅，是一种宿命式的苍凉。或许，一次偶然的相遇，一个不经意的眼神，就注定了一生的际遇。纵然使出全身力气去挣扎，去博弈，终是徒劳。

13、自古以来学有建树的人，都离不开一个?苦?字。吃得苦中苦，方为人上人。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人生的大道上荆棘丛生，生活之路上烽烟滚滚，只有意志坚强而勤奋吃苦的人，才可以在笑中达到目的地。

14、懂得承受的人，不会去追逐虚无飘渺的幸福，总是喜欢付诸实实在在的行动!在脚踏实地地努力中寻求心灵上的一种感动，也许感动不了天，也感动不了地，只要有过感动的痕迹就足够!清楚的知道，幸福，固然令人向往，但是，最重要的还是在于奋斗的过程中，洒下的点点滴滴的汗水后所收获的，有着太多太多感悟的生命历程!

15、漫漫红尘，一路走来，似乎有太多的不得已，也有太多的言不由衷，看得见开始，却猜不到结局。犹如一叶孤舟，在茫茫的汪洋里航行，看得见波涛汹涌的海浪，却不知道抵挡过前浪能否躲过后浪，那捉摸不透的浪花如潮暗涌，何时才能顺利达到彼岸。

16、节俭，传了一代又一代人，养活了大地上的人类也支撑了这个社会的文明。按理来说，物质生活的充裕与精神文明的发达是一致的。但现实是人们的肚子填饱了，精神却空虚了。人们对自己生活质量提出高要求的同时是不是也该关注一下精神卫生呢?

17、我们看人生，不过是雾里看花，水中望月，痴人说梦。谁又能看个清楚，说个明白!因为我们就在其中，所谓当局者迷，()旁观者清。谁是旁观者呢，也许就是佛吧。我们看月，月有阴晴圆缺。我们看太阳，太阳不过是个大圆盘。看星星，星星像眼睛。而真的月呢，只圆不缺。真的太阳呢，大得不敢想象。真的星星，更是神奇得不可思议。我们所见的万物无不如是。

18、繁花似锦的年华独对空镜子，一袭长发再怎么理还是凌乱，两鬓的黄花也被拨弄得纷纷坠落一地，那一丝暖意化为乌有，终冷了镜中人，寂寞了流年。

19、人生，不可能什么事情都面面俱到。当现实与理想发生冲突，想要摆脱现状，选择另外一种生存方式，就不可能会奢望还有高床软枕，可以清心安逸。也许，你必须忍受风霜扑面，颠沛流离。假如你不是那么爱慕虚荣，嫌贫爱富，此生温饱足矣，或许就会做到知足常乐，平平淡淡的走完余生。

20、自古以来功名成就的人，都离不开一个?勤?字。人的一生在于勤，勤能补拙，不劳无获，勤劳可得，不勤则饥，不勤则愚。人生之路上，以勤为劲，焉得幸福，还须苦行舟。勤劳一日，可得一夜之安眠；勤劳一生，可得幸福之长眠。

21、生活中，磕磕碰碰的事情在所难免，身为凡人，谁都无法逾越，只能默默地学会去承受，其实承受并不是懦弱的表现，而是一种智慧的象征。承受，也并非是逆来顺受，而是在别无选择的情况下，才不得不做出的抉择，承受的结果不该是堕落，而是身心的丰盈，是意志的历练!

22、世界之中，没有任何动物会比蚂蚁更勤奋，然而，它却最沉默寡言。如果每一条路上的人们，都能学学做蚂蚁，那么，碌碌无为的人即将远离。春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。人类要在竞争中生存，便要勤奋，要在社会中发展，便要奋斗。古往今来，任何的成功与收获，无不是脚踏实地，艰苦卓着，勤奋辛劳的结果。

23、清浅时光在暖阳里悄悄流淌，静坐梳妆台前，轻轻梳理发丝，两鬓贴上黄花，一丝暖意在清冷的镜中蔓延。不知从何处发出一声轻轻的叹息，在空寂的镜子里轻轻的回应。独坐空镜，对影成双，冷落了两鬓黄花。

24、大海的广阔在于其胸怀。小河的流入，大雨的滴落，阳光的暴晒，世人的的称赞，宠辱不惊，看花开花落，云卷云舒。

毕竟写一句话 篇五:《致自己的说说大全，写给自己的一句话》

1．挤不进的世界就别挤了，何必为难了别人作贱了自己。

2．自己选择的路，跪着也要走完。

3．现在不努力，将来拿什么向曾经抛弃你的人证明它有多瞎。

4．时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。致自己的说说大全，写给自己的一句话。

5．亲爱的自己，不要抓住回忆不放，断了线的风筝，只能让它飞，放过它，更是放过自己；亲爱的自己，你必须找到除了爱情之外，能够使你用双脚坚强站在大地上的东西；亲爱的自己，你要自信甚至是自恋一点，时刻提醒自己我值得拥有最好的一切。

6．我不是天生的王者，
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