25字句子

导读：　25字句子(共5篇)25句优美句子25句优美句子1 When it comes to going after what you love in life, dont take NO for an answer 当你追求人生所爱时，你的字典里就不该有“不可能”这个词。2 If you dont go after wh...

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《25句优美句子》
25字句子 第一篇

25句优美句子

1. When it comes to going after what you love in life, don't take NO for an answer.

当你追求人生所爱时，你的字典里就不该有“不可能”这个词。

2. If you don't go after what you want, you'll never have it. If you don't step forward, you're always in the same place.

不去追逐你所渴求，你将永远不会拥有。不往前走，就将永远停留。

3. Let us face the reality, so that we are committed to our ideal.

让我们面对现实，让我们忠于理想。

4. If life is divided into two episodes, the first is "hesitance-free", while the second is” regret-free".

若将人生一分为二，前半段叫“不犹豫”，后半段叫“不后悔”。

5. Time management is really a misnomer - the challenge is not to manage time, but to manage ourselves.

“时间管理”，其实是一个误称，我们挑战的是管理自己，而不是时间。

6. The moment you think about giving up, think of the reason why you held on so long.

每当你想放弃的时候，想一想是什么支撑着你一路坚持。

7. When you can't concentrate on reading, do the following: Look at the mirror or check the balance of your bank account or think about your future marriage. 看不进书的时候就照照镜子、看看银行卡余额、想想自己以后的婚姻。

8. Never regret. If it's good, it's wonderful. If it's bad, it's experience.

不必遗憾。若是美好，叫做精彩。若是糟糕，叫做经历。

9. Everybody wants happiness. No one wants pain. But how can you make a rainbow without a little rain?

大家都想得到幸福，却不愿承担痛苦。可不经历风雨，怎能见彩虹？

10. Some people want it to happen, some wish it would happen, others make it happen.

有些人想成功，还有些人渴望成功，另有些人通过努力使梦想成真。

11. We are what we repeatedly do. Excellence, then, is not an act, but a habit. 重复的行为造就了我们；因而，卓越不是一种举动，而是一种习惯。

12. Don't ever let somebody tell you can't do something. You got a dream, you gotta protect it!

别让别人告诉你，你成不了才！如果你有梦想的话，就要去捍卫！{25字句子}

13. Always be a first-rate version of yourself, instead of a second-rate version of somebody else.

永远都要做最好的自己，而不是第二好的别人。

14. Strength alone knows conflict, weakness is below even defeat, and is born vanquished.

只有强者才懂得斗争；弱者没有失败的资格，而是生来就是被征服的。

15. What we know or what we believe is, in the end, of little consequence. The only consequence is what we do.{25字句子}

我们知道的或相信的，本质上并不重要。唯一重要的是：我们做的。

16. A good plan today is better than a perfect plan tomorrow.

今天的好计划胜过明天的完美计划。

17. Every drop you drink makes your life tastier!

点点滴滴，生活更美！

18. Nobody can go back and start a new beginning, but anyone can start today and make a new ending.

没人能回头重新来过，但谁都可以从现在起书写一个不同的结局。

19. Never interrupt your enemy when he is making a mistake.

当你的敌人犯错的时候，千万不要去打扰他。

20. Growing in wisdom can be measured by the decrease in bitterness. 智慧的增长可用痛苦的减少来衡量。

21. No matter how far you may fly, never forget where you come from. 无论你能飞多远，都别忘了你来自何方。

22. Where there is no struggle, there is no strength.

没有奋斗，就没有力量。

23. Reading makes a full man, conference a ready man and writing an exact man.

读书使人充实，讨论使人机敏，写作使人严谨。

24. Nobody is bored when he is trying to make something that is beautiful or to discover something that is true.

尝试去做一些美好的事或者去发现真理时，没有人会感到烦闷。

25. Action may not always bring happiness, but there is no happiness without action.

行动不一定带来幸福，不行动就肯定没有幸福。

《各种经典语句》
25字句子 第二篇

1） 有些事，有些人，是不是如果你真的想忘记，就一定会忘记。

（2）再见，也许永远不见，我内心固执地追求，只有我自己看得见，但我希望我没错。

（3）一个人最大的缺点，不是自私、多情、野蛮、任性，而是偏执地爱一个不爱自己的人。

（4）左手握着幸福，右手握着回忆，花开不败„„

（5）结局和过程都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。

（6）我一路狂奔，渴望在拥挤匆忙的人群里找到一个和我相似的面孔，她有和我相似的命运，我可以在她的身上看到自己生命的参照，何去何从，不再那么仓皇。

（7）爱情像糖衣,我囫囵吞下,享受瞬间的甜蜜

（8）其实，人字的结构就是相互的支撑，只要你愿意，谁都可以给谁幸福。

（9）记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。

（10）那夜我梦见一棵树,很大很大的一棵树,枝干茂密,盘根错节,手摸上去,仿佛可以感觉到有水在干燥的树干里哗哗流动.那树真的大得不可思议,我走得双腿发软才可以绕着它走一个来回.梦里的太阳是奇

妙的微蓝.树叶却是绯红的,霸道地遮住了大半个天空。

（11）没有人见过深海鱼流泪,以为她从不懂伤悲.可是,那是因为她一直呆在深深的海底,她的眼泪别人看不见而已。

（12）真的可以过去的，一切的一切，其实，原谅自己比原谅他人更重要。

（13）一千零一个愿望太多了，只要实现一个就足够了。

（14）若能表达，爱也好，恨也好。都是一件很快乐的事。{25字句子}

（15）然而直到今天，秦猫猫才知道，有很多时候，理想往往就是这么简单，但要实现却要穷其一生的努力。

（16）好好读完一本书，好好认识一个人，看清那些，你不愿看清的真相，给一切涂上原来的颜色，你会发现，这个世界，比想象的美好。

（17）我们生活在同一个温暖的水域，也许偶尔会被水草缠绕，但因为彼此温暖的呼吸，相信都不会是死结。如果我说我爱你，我一直爱你，不知道你会不会相信？

（18）渐渐长大的人，开始学会隐瞒，虽然隐瞒只是为了，不要受那么多的伤

所以我说，一定要相信对方，就算整个世界，都在撒谎

（19）青春如酒，成长正酣，所有美好的，都将被分享，所有错误的，都将被原谅，而所有不够成熟的，都可以，慢慢等待。

（20）我对于友情太过于认真和执著，我渴望透明，心里眼里容不下一粒沙，这也许正是我比她傻的地方吧

（21）那个诗人说:"夏天是有声音的季节,花开的声音,草长的声音,我们轻轻长大的声音." 。

（22）我们终归要长大，带着一种无怨的心情悄悄地长大。 归根到底，成长是一种幸福。

（23）我们都是单翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔。

（24）成长就是这样，痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害，然后无所谓惧的长大。

（25）我们的爱情染上了尘埃 等待一场风暴的洗礼 郭敬明

1.很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了 。

2.我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不断的回首，伫足，然手 时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

3.你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋

4.如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂.可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉.

5.那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林

6.在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜 和无常。

7.你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。

8.那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。

9.寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你 在每个星光陨 落的晚上一遍一遍数我的寂寞

10.每当我看天的时候 我就不喜欢再说话 每当我说话的时候 我却不敢再看天

11.我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落拓。

12.我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑

13.曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋 藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。

14.凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同 泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤`````

15.风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深 深的暗影。

16.一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费 尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

17.躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的 人。

18.牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路 。

19.假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。

《25自己的话是让别人看的2》
25字句子 第三篇{25字句子}

一、以“图”引路，巧做铺垫，激发情感。

师：（课件出示哥廷根街景）

同学们，今天我们一起走进德国，欣赏德国的风光。这一个民族──他们爱花之真切令人感到吃惊，而更奇特的是，他们更乐于把自己种的花让给别人看，让别人陶醉于花的艳丽与芳香中。今天，就让我们一起随着我们的导游——我国著名的语言大师季羡林先生，走进德国，走进这个民族，去感受他们那独特的“爱花”情怀吧。请同们打开课本150页。

1、板书课题：自己的花是让别人看的；（齐读课题）。{25字句子}

2、指导读课题：自己的花是让谁看的？谁的花是让别人看的？ 再读课题。

师：不同的重音强调，读起来的感觉就是不一样。这就是朗读的魅力。

3、品读课题。思：透过课题中的“让”字，你体会到了什么？ 生1：我体会到养花的人舍己为人。

生2：我体会到养花的人无私奉献的精神。

生3：我体会到养花的人一心只为他人着想。

二、初读感知，引发赞叹，直扣中心

1、学生自由读课文。出示要求：（1）自由朗读课文，读准字音，读通句子，读懂课文。

（2）读到生字新词或优美的语句，及时用笔把它圈划下来，然后多念几遍。

2、指导读词串（扫清生字障碍，明确“梁”读轻声，“莞”字当地名时读“guǎn”。）：

3、师：同学们，季羡林先生年轻时留学德国，惊叹于那满街窗台上盛开的鲜花，十年的德国生活给作者留下了许多美好的回忆。四五十年后，他又回到了德国，故地重游，走在依然盛开着美丽鲜花的街道上，他又发出了怎样的感慨呢？请快速默读最后一个自然段，找出描写作者感慨的句子。

4、生说；师板书“多么奇丽的景色！多么奇特的民族！”；（全班齐读句子。）

三、紧扣“双奇”，深度探究，体会画面。

（一）学习第2自然段。

师：德国是个爱花的民族，他们的爱花之真切让季老先生感到吃惊，请同学们快速浏览课文的第2自然段，看看让季老先生吃惊的原因是什么？

1、体会“家家户户”，明“吃惊”原因之一

①理解“家家户户”。②体会“爱花真切。”

2、体会“脊梁”，明白“吃惊”原因之二

（1）体会脊梁。A、“脊梁”是什么意思？（脊背）B、在文中指什么？ 实物出示花朵讲解：（“脊梁”在文中指花的枝干和叶子，包括花的背面。）

师：是啊！德国的确有着与众不同的民族风情，季先生之所以会中吃惊，是因为

3、出示句子：家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里的人只能看到花的脊梁。（齐读、指名读句子）。

师：德国人真奇怪，自己养花却没有欣赏到花的美丽，那他们为什么还要养花呢？我们来看看作者和女房东的对话就知道了。

3、出示对话：我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧！

她莞尔一笑，说：“正是这样！”{25字句子}

（1）分角色读，齐读。（2）理解“莞尔一笑”的意思（轻松地微微一笑。多指女子）。

（3）说说关于“笑”的四字成语。

师：透过女房东这“莞尔一笑”，我们看到了德国人的不同寻常的民俗风情，那就是把自己劳动创造的美让给别人分享。让我们带着敬意再次走近女房东吧！（再齐读对话句子。）

（二）重点研读第3自然段。

1、师：正是这样，也确实不错。爱花的德国人在屋子里看到的只是花的脊梁，那么行走在大街上的人们看到的又是怎样的一番景色呢？我们来读读这段话。

2、出示句子：

走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。

3、指名读、师生合作读。

4、理解“花团锦簇”“姹紫嫣红”，体会花的美；抓住“花的海洋、山阴道上、应接不暇”体会花的多。（板书：花团锦簇、姹紫嫣红）

5、在理解词语的基础上，用“应拉不暇”造句。

6、（课件展示花儿的画面）

师：除了课文中用“花团锦簇，姹紫嫣红”来形容这些美丽的花以外，你还想用什么词来形容这些美丽的画面？

师：说得太好了。同学们积累的词语真多，看来你们平时读书的时候很注意积累一此优美的词语。许多鲜花争奇斗艳，簇拥在一起，这奇丽的景色！走在这满是鲜花的大街上，我们会感觉到了世外桃源。让我们一起来欣赏这美丽的街头吧！

7、情景引读：

师：多美的大街啊！放学后，孩子们走穿过街头，他们看到的是——（生齐读）家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。{25字句子}

师：工作了一天的人们，下班回来，走过街上，他们看到的也是——（生齐读）家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。

师：年轻的留学生季羡林初到德国，走在街上，他看到的还是——（生齐读）家家户户的窗子都是花团锦簇、姹紫嫣红。

8、教师配乐范读句子：（走过任何一条街，„„应接不暇。）

（1）学生听教师范读，想象画面：你仿佛看到了什么？听到了什么？闻到了什么？ 生1：我仿佛看到了家家户户的窗子上都盛开着五颜六色的鲜花、

蝴蝶在花丛中

翩翩起舞。

生2：我仿佛听到了，花儿们窃窃私语，好像在说“我们要感谢我们的主人啊！”

生3：我仿佛闻到了，花儿们散发出的阵阵香味。

师：看（出示课件），大家所描述的就是这样美丽的景色，人们每天沐浴在花的海洋里，闻着花香，听着鸟语，望着窗外一朵朵、一簇簇，竞相开放，姹紫嫣红的鲜花，真是一种美的享受。作者也不由得发出这样的赞叹——

（师指板书，生读：多么奇丽的景色！多么奇特的民族！）

师：看到这奇丽的景色，面对这奇特的民族，此时，作者思绪万千。他心中想到了些什么？请同学们来读读这段话。（出示第3自然段描写作者感受的句子，学生自由读）。

9、出示句子：每一家都是这样。在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味。{25字句子}

师：“这种境界”是怎样的一种境界？（生说师板书：人人为我，我为人人。）

（1）理解“颇”、“耐人寻味”的意思。

（2）引导学生联系课文和生活实际理解“人人为我，我为人人，”并举例说说。{25字句子}

如：“每人捐一本书建图书角”、“轮流值日打扫教室„„”

10、引读：德国是个爱花所族，但他们更乐于把自己养的花让给别人看。“每一家都是这样，„„颇耐人寻味”。

师：我为人人，这是在奉献美；人人为我，这是在收获美。原来在奇丽的景色背后，竟隐藏着如此崇高的思想境界呀！老师把这八个字调换一下位置，你们知道为什么？

生：（只有每个人做到“我为人人”，才有可能营造“人人为我”的美好世界。）

11、变换形式，配乐朗读，巧读成诵。{25字句子}

出示：描写景色奇丽和民族奇特的句子。

（1）师：现在，我们把作者的赞叹加进来再配上音乐读一读，会有怎样的效果呢？（全班分角色读第三自然段。）

师：听完你们的朗读，老师仿佛就像走在街上，融入花的海洋，花的世界。

（2）师；我们再换一种方式来读，相信大家会有更深的感触。（全班分角变换形式读第三自然段。）

师：同学们，感受到花的美了吗？在优美的音乐中，我仿佛看到了四五

十年前，德国人们的这种境界——（指板书生读：人人为我，我为人人。）

（3）根据课文内容填空：

当你来到德国，漫步在这花的海洋，你一定会惊地发现：每一家都是这样，在屋子里的时间候， ；走在街上的时候， ，这真是 的境界呀！

四、感受“美丽 ”，升华情感。

1、师：四五十年后，季羡林先生又一次踏上了德国的土地，来到了昔日熟悉的街道。故地重游，他发现许多事物都变了，但依然没有改变的是美丽，他感慨万千——

（出示图文结合的幻灯片：“变化是有的，但是美丽并没有改变。”）

（1）师：同学们猜猜，这几十年来，德国发生了哪些变化？

生1：德国新添了许多设楼大厦。

生2：德国的街道比以前更宽了，车更多了。

生3：花比以前更多了，更美了。

（2）“美丽”指的是什么？（花美、城市美、环境美、人的人灵更美）

2、小练笔：用自己的语言，也可以适当运用课文语言：

四五十年后，我又到了德国，我发现很多东西变了： ，可当我走在街上，抬头一看，又是 ，是的， 始终没有变。

3、出示幻灯片：人人为我，我为人人。

五、总结全文，升华主题，情感共鸣。

1、师：是呀，德国不仅花美，人更美。感谢我们的语言大师季羡林先生，把我们带到了德国，让我们看到了——指板书：（“多么奇丽的景色！多么奇特的民族”！）让我们明白了——（“人人为我，我为人人”）这颇耐人寻味的道理。

2、师：读着读着，课文既如一幅美丽无比的画，又成了一首颇耐人寻味的小诗。让我们再次走进德国，（引导配乐情境朗读，边朗诵边播放理查德·克莱德曼的钢琴曲《思乡曲》）伴随着季先生重温旧梦——

《好句大全25字》
25字句子 第四篇

1、树枝上的麻雀，转动小小的脑袋，拍打着翅膀，雨雾就顺着它的羽毛滴落，麻雀不去想今夕是何年，只知道还能站在树枝就好。

2、聆听渔村呢喃的心语，领略霞彩绾缠的花香，品味渔歌俊秀的潮韵，洒脱出一个心花怒放的意境。

3、三十年后，他小时后许的愿实现了，他一飘再飘三飘，最后是飘得够远的了。

4、故乡的小溪，流着乡亲沧桑的岁月。好句大全25字。粼粼波光，闪烁着乡亲的笑影泪光。

5、沧海金波跃旭日，是渔民心中的壮观；渔轮银网猎春光，6、猛然抬头，公路两旁高大的白杨树，似乎一夜间，开满了翠绿的小花，嫩嫩的，亮亮的，直逼我们的眼眸。

7、这里的青山碧海，清风明月，珍藏着一种如歌似茶的情缘。

8、故乡的小溪，是一首流动的锦绣诗，我驾着的心舟，就是诗中一个寻觅着人生品位的标点，悠悠如萍。

9、是不是生活于都市的人们，被城市喧嚣和拥挤的太久了，压抑的心都想出去放飞啊。

10、天边的太阳，此时，大而圆，散发着柔和的光，温润而壮丽。好句大全25字。

11、蝉声阵阵，向自树梢上。一种嘹喨、明脆而不拘格调，不拘韵律的歌唱，令人欣欣令人愉悦。

12、路边，一簇簇刚睡醒的青蒿，泛着嫩绿，暖春里摇曳。雨露沾湿不了它的叶片，因为，青蒿微笑着，而非哭泣。它满足于活着，哪怕是简简单单的活着。

13、杜鹃讯息静寂，仅频频潻置绿叶，默默扩占地盆。竟与茂盛的夜来香互缠互绕，亲热地缔缘共同茁长。()

14、在二十四番花信风之外，拾掇着遍地阳光。花色金黄如火，田菊花才能点燃人们心眸的烛光。

15、很久没有探访故乡的小溪了。小溪啊，是否风韵无减，清纯依然?是否美雅有增，绰约犹存?

16、看朋友镜头下的秋荷，带着清欢，带着惆怅，带着欲说还休的秋的韵律……

17、突然想去草原，一直觉得，我的生命属于草原，我的灵魂属于大漠。

18、在地头，在阡陌，田菊花隽溢出生命的汗血，盛绽出黄金的葩朵，星罗棋布，平凡而奇崛，清瘦而怡悦。风中，劲芬膏腴着季节的行踪。

19、而月华复转照在稻原，便惊起来田间蛙鼓一阵，远近鼓点相和，不远处的住家也传出来三两声的人语。

20、刺玫瑰纵使刺伤了我的手指，始终还是凋谢不了我的恋情。

21、每当蝉鸣的季节，在家乡，龙眼甜甜的味儿，溢满在我的唇边，也沁入我的心田。

22、大漠孤烟是美，小桥流水是美，相敬如宾是美，扶老携幼是美，为民服务是美。

23、树萌绿翳，草铺翠锦，鸟唱清歌，泉弹琴瑟。僻野处处春意闹。

《八个字的励志句子》
25字句子 第五篇

1、书读百遍，其义自见。

2、逆水行舟，不进则退。

3、不经一事，不长一智。

4、安不忘危，盛必虑衰。八个字的励志句子。

5、老骥伏枥，志在千里。

6、得道多助，失道寡助。

7、愚者千虑，必有一得。

8、二人同心，其利断金。

9、文武之道，一张一弛。

10、从善如登，从恶如崩。

11、得人者昌，失人者亡。八个字的励志句子。

12、精诚所至，金石为开。

13、孜孜不倦，蒸蒸日上。

14、默默无言，冉冉上升。

15、天下兴亡，16、宁为鸡口，不为牛后。

17、千里之行，始于足下。

18、有则改之，无则加勉。

19、尺有所短，寸有所长。

20、聚沙成洲，奋发超越。

21、团结拼搏，负重奋进。

22、道远知骥，世伪知贤。

23、自加压力，敢于争先。

24、东隅已逝，桑隅非晚。

25、不入虎穴，焉得虎子。

26、国家兴亡，匹夫有责。

27、千里之堤，毁于蚁穴。

28、百尺竿头，更进一步。

29、让礼一寸，得礼一尺。

30、进思尽忠，退思补过。()

31、江山好改，秉性难移。

32、人而无信，不知其可。

33、不愤不启，不悱不发。

34、谋事在人，成事在天。

35、单则易折，众则难摧。

36、苦海无边，回头是岸。

37、人无远虑，必有近忧。

38、迅电流光，艺不压身。

39、以史为鉴，开创未来。

40、好好学习，天天向上。

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