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五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗?

2016-05-07 10:28:05 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗?(共5篇)描写花的词语,句子描写花的词语含苞待放 含蕾欲放 蓓蕾初开 百花吐蕊 新枝吐蕾 金铸玉雕 鲜丽娇媚 色彩斑斓 各呈异彩 琼花玉叶 千姿百态 五彩缤纷 花色迷人 花朵娇媚 流光溢彩 花繁叶茂 繁花满园 春花盛开 桃红李白 桃吐丹霞 梨花似雪 春兰秋菊 香飘万...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗?》,供大家学习参考。

《描写花的词语,句子》
五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗? 第一篇

描写花的词语

含苞待放 含蕾欲放 蓓蕾初开 百花吐蕊 新枝吐蕾 金铸玉雕 鲜丽娇媚 色彩斑斓 各呈异彩 琼花玉叶 千姿百态 五彩缤纷 花色迷人 花朵娇媚 流光溢彩 花繁叶茂 繁花满园 春花盛开 桃红李白 桃吐丹霞 梨花似雪 春兰秋菊 香飘万里 香飘四季

花涛香海 三月残花 落红遍地 披风傲霜 荷花亭亭 凌波仙子 出泥不染 色香俱全 牡丹花王 富丽堂皇 雍容华贵 国色天香 馨香阵阵 异香扑鼻 奇香满园 缕缕清香 花香醉人 红艳欲滴 万紫千红 繁花似锦 花团锦簇 百花盛开 千枝万朵 百花争艳 争奇斗妍 争芳斗艳 首冠群芳 奇花异卉 奇花异葩 丛丛簇簇 亭亭玉立

描写花的好句

菊花:

1 在凛冽的秋风中,美丽又坚强的菊花争艳斗丽,各具丰姿,黄的、白的、红的,色彩斑斓,五颜六色。

2 菊花的花瓣一丝一丝的,像一条条彩色的丝带。

3 菊花的花朵很大,那金丝银线般的花瓣,有的向上卷曲,有的向侧方伸展,各有,特色,婀娜多姿。

4 各种各样的菊花,有的含苞待放,有的花蓄初绽,有的迎风怒放;红的像火,白的如雪,黄的似金。

5 “丑菊”的花虽然很小,但颜色金黄金黄的,几十片花瓣围成三四层,显得娇小艳丽。 6漫山遍野盛开着野菊花,把大自然装扮得分外美丽。

7有一次,我采回一束淡蓝色的野菊花,仔细观察它们的形状,它们有一个像小圆球似的花蕊,有着像从花蕊中拔出来似的花瓣,还有带刺的直茎和椭圆形的小叶片,形状十分惹人喜爱。

8 野菊花,我爱它那像一颗颗蓝宝石似的花朵,更爱它那种顽强的精神。

荷花:

1粉红色的荷花箭直指天空,盛开的荷花散发出清香。

2碧绿的荷叶像一把撑在水面上的小伞,上面布满了晶莹的水珠。

3在那一片荷叶的掩映下,露出了几朵荷花,有的白如玉,有的粉如霞。

4 一朵纤尘不染的白莲,从水中钻出来,宛如一位白衣少女,羞涩地卧在碧枝翠叶与波光水影之间。

桃花:

1 站在远处,放眼望去,这一片桃花如烟、如雾、如尘,飘逸、潇洒,给校园平添了不少春色。

2那枝条上的桃花真叫人沉迷,粉里透红的花瓣一层裹着一层,淡黄的花蕊在花心,多像是叠着的丝绸啊!

3山上的桃花抿着嘴微笑,她舒展着枝叶,向游人们展示自己那娇嫩、艳丽的姿态。 4 阳春三月,桃花正开得热闹,粉红色的桃花,一簇簇,像一片片红云。

梅花:

1 梅树嫩绿的新枝上,缀着一朵朵朱红色的花,宛如无数美丽的红蝴蝶落在那里。 2满山红梅,一团团,一簇簇,像燃烧的火苗,十分热烈,把残冬留下的痕迹都驱尽了。 3 梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人敬佩。

牵牛花:

1牵牛花开了,那花有着紫色的花裙,白色的花筒,黄色的花蕊细细的,多么像我们吹的小喇叭啊!

2牵牛花每天清晨伴着太阳开放,红色的、蓝色的、紫色的花就像一个个小喇叭

3噢,是牵牛花!上面还绽开了几朵小喇叭,有蓝色的、白色的、红色的,这几朵小喇叭仿佛在吹奏一支欢乐的迎春曲。{五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗?}

菊花

1 菊花的外形

A菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄色的瀑布倾泻而下。

B 菊花可真美啊!它的形状千姿百态,有的像一个绣球,有的像一个毛茸茸的小球,有的像圆球合抱,有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变、婀娜多姿!

2菊花的颜色

A菊花的颜色五彩缤纷,有大红的、粉红的、深红的、嫩黄的、鹅黄的、金黄的、洁白的、淡绿的、淡青的……

B 菊花的颜色也有很多,红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉的好似一片云霞,还有那白中带绿的,更是清幽淡雅。五颜六色,美不胜收。

3菊花象征的精神

A菊花适应力强,不畏寒冬。她秀丽多姿,赏心悦目,自古被看作中华民族精神的象征。她与梅兰竹并称为“四君子”。

B菊花的花瓣虽然不是很大,但是很多,给人一种团结的感觉。那么多片花瓣紧紧地抱在一起,共同抵御秋天的寒冷。正因为他们有这种精神,才能让它们百折不挠,不畏惧秋风的寒冷,面对困难毫不退缩。菊花的毅力也让我佩服不已,在凛冽的寒风中,它仍然坚强地站着,并没有被狂风暴雨吓倒

4 用途 (美容,泡茶)

菊花

我家养了许多花,但我最喜欢的是菊花。

我家养的菊花有白色的,红色的,黄色的,其中最令我青睐的是黄菊花。它那黄澄澄的花瓣像萝卜丝,又象少女美丽的卷发,一丝丝往里卷曲着。仔细一看,才发现它的花瓣末稍带有尖尖的小倒钩,很像虎爪,妈妈说这是虎爪菊,我想这就是虎爪菊得名的来由吧。瞧,阳台上开了那么多菊花,有的竞相开放,有的彬彬有礼地站着,好像在向我们点头,有的谦虚地低着头„„大的像碗口,小的既小又多,像繁星一样。看着这些菊花,它们仿佛在向我们微笑。

它不但美丽,而且还很香,哪里有它,哪里就有淡淡的香味。这香味引来了采花粉的蜜蜂,它们快乐地采起花粉来,那声音仿佛一曲优雅的小曲,让人心旷神怡。

有一天早上,我起床打开窗户,一阵寒气扑面而来,我不禁打了个哆嗦,便想到我家的菊花,赶忙跑到阳台上,让我惊叹的是,它顶着寒风,坚定地站着,好像在和寒风对抗。我目睹了这一切,不由得对它油然而生一种敬意。

多么可贵的菊花啊,在这清冷萧索的季节里,它不仅带来了一丝“活气”,而且给人一种奋发向上的力量,菊花的精神将鼓励我不怕困难,努力向上。

我最喜欢菊花

秋天来了,菊花开了。我最喜欢菊花。

菊花色彩缤纷,色彩斑斓,五颜六色,竞相开放,像一片大花布,真漂亮啊!风吹一下摆动.飘荡都在我的眼前。阳光下,菊花盛开怒放,绚丽的颜色,鲜艳的花朵。

菊花颜色各异,有白色的,有黄色的,有粉色的,有红色的......可好看了!白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的赛过金子,真是说不完道不尽啊!千姿百态啊!有的像阿姨的卷发,有的像低着头红着脸害羞的小姑娘,有的像高傲的小伙子......

菊花,当百花凋零时.她却傲然挺立.独占秋色,不怕严寒,这种精神值得我们学习。

《小学语文综合性学习《花季谈花》》
五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗? 第二篇

小学语文综合性学习——《花季谈花》

【学习目标】

1.认知目标:

了解花卉知识,赏析有关花卉的诗词篇章,提高语文综合能力。

2.过程目标:

通过自主、合作、探究性学习,培养学生搜集、积累和初步运用信息的能力 。

3.情感目标:

①引导学生学会欣赏,学会发现,学会感悟生活中的美。

②树立正确的人生态度,珍惜花样年华,成就花样人生。

【学习过程】

一、聊天,拉近与学生的距离

各位同学,大家早上好。我是你们的邻居班级——四(3)班的班主任,你们可能在楼道里碰见过我,正式自我介绍一下,我姓李,你们以后可以叫我李老师。很高兴今天能给咱们四(4)班的同学上课。早听给你们上过课的老师夸你们说4班的同学头脑灵活,思维敏捷,特别会听课,特别会思考问题,今天借着这个机会,让我和各位听课的老师也来领略一下你们上课的风采,好吗?那我们拭目以待喽!

二、 赏花 —— 装饰教室,激发兴趣

1.装饰教室。

同学们,你们喜欢花吗?(生回答)都说儿童是祖国的花朵,今天这节课,李老师就想和像花朵一样可爱的你们来谈一谈花。(板书:花季谈花)

你们带花了吗?(生拿出自己准备的花)真是异彩纷呈啊!如果老师想让你们在百花未开之时先把我们的教室装扮成百花园,有问题吗?你会怎么做?(生回答)那就照着你们的想法行动起来吧!(生动手装扮)

真漂亮啊!老师仿佛都闻到一股沁人心脾的花香了。现在就让我们一起畅游百花园,徜徉花海间吧。

2.同学们,老师也带来了花,想看吗?(学生回答后播放课件《中国十大名花》。

3. 欣赏完中国十大名花,你们有什么感受呢?

生畅所欲言

三、 赞花 —— 赞美花卉,感悟花品

1 是啊!花以其优美的姿态点缀着世界,同时也感动着人们的心。在众多的花卉里,你最喜欢什么花呢?为什么?请同学们畅所欲言。

2 从同学们的发言中,老师深深的感觉到你们都是爱花的人。自古以来,有多少爱花的人啊!文人用优美的文字赞美花,画家用五彩的画笔描绘花,音乐家用动听的的音符歌咏花。就让我们也像他们一样,赞一赞你喜欢的花吧!

你想赞美什么花?你打算怎样赞美?请同学们先在小组内用自己喜欢的方式赞一赞、夸一夸,再全班交流。

(学生以自己不同的方式学习、讨论交流后,全班交流。几位学生走上讲台,以朗诵诗文、观看图片谈感受、朗诵诗歌等形式来赞花,抒发对花的喜爱之情。)

四 惜花 —— 爱护花草,珍惜年华{五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗?}

这节课,我们通过赏花认识了花之娇美、花之作用,通过赞花领悟了花之精神、花之神韵。那么对于身边这么重要的一位“朋友”,我们该怎么对待它呢?

(学生畅所欲言)

孩子们,你们正处于人生的花季。愿大家珍惜这如花岁月,开拓进取,成就自己的花样人生!让生命之花绽放得更加灿烂、更加绚丽多姿!

板书设计:

花季谈花

人生如花花样人生{五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗?}{五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗?}

课件出示礼物“茉莉花”,)知道这是什么花吗?(学生回答)有什么感觉?(学生谈感受,而后老师小结)

茉莉花被誉为“天下第一香”,它秀丽淡雅,洁白无瑕,清香扑鼻,不但是一种极好的装饰花,还是香味极浓的茶。因此,它一直是我最喜爱的花,让我们在《茉莉花》那动听的旋律中去赏花吧!()

二 教学实录

(一) 赏花 —— 谈花导入,激发兴趣

(上课,师生问候)

师:同学们,老师为大家带来了一份礼物,想看吗?

生:(齐答)想。

师:(端出花,走到学生中间)知道这是什么花吗?

生:(学生回答,传来了好几个答案)桂花、小野花、茉莉花„„

师:这是茉莉花。(端花到一名学生面前)闻一闻,有什么感觉?

生:有点香。

师:茉莉花被誉为“天下第一香”,这盆茉莉花含苞待放却散发出丝丝清香,老

师坚信当它绽放之时必定幽香扑鼻。看到这盆茉莉花,我想起了一句话:儿童是祖国的花朵,而你们正处于花一般的年华。今天,让我们一起畅游百花园,徜徉花海间。

(板书课题:花季谈花)

师:俗话说:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。” 孩子,让我们在《茉莉花》那动听的旋律中去赏花吧!(播放flash《中国十大名花》)

1.兰花是中国传统名花,是一种以香著称的花卉。具高洁、清雅的特点。古今名人对它品价极高,被喻为花中君子。

2.梅花秀雅不凡,幽香宜人,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀丽,是我们中华民族与中国的精神象征,被誉为“花中之魁”。 3.牡丹花雍容华贵、富丽堂皇,素有“国色天香”、“花中之王”的美称。

4.菊花是我国传统名花,人们欣赏它那千姿百态的花朵,姹紫嫣红的色彩和清隽高雅的香气,尤其在百花纷纷枯萎的秋冬季节,菊花傲霜怒放,它不畏寒霜欺凌的气节,也正是中华民族不屈不挠精神的体现。

5.月季花可提取香精,用于食品及化妆品香料;花入药有活血、散瘀之效。热情如火,姿容优美。象征此花无日不春风的长期奉献的品格。 6.杜鹃花是当今世界上最著名的花卉之一。它十分美丽。有深红、淡红、玫瑰、紫、白等多种色彩 。当春季杜鹃花开放时 ,满山鲜艳,像彩霞绕林,被人们誉为“花中西施”。五彩缤纷的杜鹃花,唤起了人们对生活的热爱,它也象征着国家的繁荣富强和人民的幸福生活。

7.荷花全身都是宝:莲藕、莲子可食用,莲蓬、莲子心入药,有清热、安神之效。清新脱俗,出尘离染。象征清白纯洁。{五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗?}

8.山茶是中国传统名花,也是世界名花之一,它植株形姿优美,叶浓绿而光泽,花形艳丽缤纷,而受到全世界园艺界的珍视。 南宋诗人范成大曾以“门巷欢呼十里寺,腊前风物已知春”的诗句,来描写当时成都海六寺山茶花的盛况。

9.桂花终年常绿,枝繁叶茂,秋季开花,芳香四溢,可谓“独占三秋压群芳”。 桂花香气扑鼻,含多种香料物质,可用于食用或提取香料。

10.水仙素有“凌波仙子”的雅称,是我国传统名花。水仙茎叶清秀,花香宜人可用于装点书房、客厅,格外生机盎然。

师:欣赏完中国十大名花,你们有什么感受呢?

生:看完十大名花之后,感觉它们色彩鲜艳,有其独特的外表,让人一看就产生

爱慕之心。

师:讲到了色彩。

生:如果我们一出家门或一进校园就能看到我国十大名花,那该多好啊! 师:多么美好的愿望啊!

生:每朵花都有各不相同的气味。

师:谈到了气味。

(二) 赞花 —— 赞美花卉,感悟花品

师:是啊!花以其优美的姿态点缀着世界,同时也感动着人们的心。在众多的花

卉里,你最喜欢什么花呢?为什么?请同学们畅所欲言。

生:我喜欢梅花,因为它有顽强的生命力,在寒冷的冬天,不畏风雪,傲然绽放。 生:我喜欢茉莉花,虽然它没有牡丹花的富贵,没有玫瑰花的美丽,也没有荷花

的高洁,但是它散发的幽香净化着周围的空气,并且它还可以用来泡茶。 师:通过比较的方法谈到了茉莉花的特点,并且讲到了作用,说得很精彩! 生:我喜欢荷花,因为它“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

生:我喜欢桂花,除了它纯洁的外表,淡淡的清香外,它还有许多的作用,比如

{五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗?}

它可以用来泡茶、做桂花糕、桂花饼等食品。同学们,我们是不是应该像桂花一样做个有用的人呢?

{五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗?}

师:由花及人,太好了! 从同学们的发言中,老师深深的感觉到你们都是爱花

的人。自古以来,有多少爱花的人啊!文人用优美的文字赞美花,画家用五彩的画笔描绘花,音乐家用动听的的音符歌咏花。就让我们也像他们一样,赞一赞花吧!请看屏幕:你想赞美谁?你打算怎样赞美?请同学们访问“花季谈花”学习网站,浏览相关网页,读一读写花的诗文,看一看花的图片,赏一赏有关花的动画,或者直接谈一谈你的感受。先在小组内用自己喜欢的方式赞一赞、夸一夸,再全班交流。

(学生以自己不同的方式学习、讨论交流)

师:同学们讨论的非常热烈,下面我们全班交流一下。哪位同学先来赞一赞、夸

一夸你喜欢的花?

生:(走上讲台,操作电脑)我赞美菊花,想以朗读的方式来赞美它。我为大家

朗诵现代诗歌《致菊花》中的一段:

致菊花

不与群芳争奇斗艳,不愿洁净沾染泥浆;你是那样耐得住寂寞,将淡泊性情凝成朵朵云裳,在萧瑟西风里傲然绽放,于万物欲凋时倾诉衷肠。

这段文字表现了作者对菊花的喜爱之情,写出了菊花的崇高品质:菊花不与百花争艳,总在秋天默默开放,为大自然增添幽香,而且它还可以作为药用。我爱菊花,爱它清秀、神韵,爱它凌霜盛开,更爱它素雅坚贞的精神。 师:林雨婷同学的发言全面具体,由读诗到悟诗,谈到了菊花的精神与作用,亦

表达了自己的喜爱之情。还有谁来说?

生:(走上讲台,操作电脑)刚才林雨婷同学赞美菊花,我认为所有的花都值得

我们赞颂,大家看这些花美不美?(电脑显示了许多花的图片)花有共同的特点:可以装点家居环境,美化我们的城市,提供营养丰富的花蜜。有的花能用来做食品;有的花能沏茶;有的花能做药物。花即使凋谢之后仍在为大自然做贡献,化作春泥,化作肥料。正如清朝诗人龚自珍在《己亥杂诗》中

所说的“落花不是无情物,化作春泥更护花”,花的一生为人们做的贡献多么大呀!我们要学习它们默默无闻,无私奉献的精神。所以,我爱所有的花。 师:哪位同学还来赞一赞你心目中的花?

生:(走上讲台,操作电脑)我想赞美荷花,网页上有一个非常漂亮的flash,

我给大家展示一下并朗诵其中的诗歌《我愿为莲》。(播放flash并朗诵)

我愿为莲

我愿为莲,在暮风中轻轻摇曳,尘世的喧嚣对我而言,只是过眼烟云。我愿立于半亩方塘之中,淹没于婷婷莲藕之间,心如明镜。

我愿为莲,我愿用一生的时间守着一池清水,风也罢 雨也罢,如无风的一池秋水,只为一片云淡风清,只为一份圣洁坦荡。

我愿为莲,月色朦胧,影中有形,水中有影,一朵莲静观天宇,不事喧嚷,是星沉荷池的古典。

我愿为莲,入泥三分 出水三分,只把临水的姿势,淡泊成纯洁的写意,粉红 嫩白 一束奇香,淡淡的一笔,从唐诗宋词的意境中窈窕逸出。

我愿为莲,清新的风撩出一湖静谧,月光比荷茎更瘦,看一痕水翻阅着褪色的季节。我愿为莲,沾着氤氲的香,等待一阵风慢慢拉长身姿。

我愿为莲,尽情展开婉约的柔软,妩媚的线条在水面上浮着,我的美丽一次次起舞,鼓点打在风上,袅娜的音符突然间开始鲜艳。

我愿为莲,有人说高山上的湖水,是洒落大地的一颗眼泪。那么,蓝天碧影间的笑魇,就是挂在我心间的一汪湖水。

我愿为莲,我盈盈的笑语,是涟涟波心里的招摇,牵引着迷离的水草,随时光快意的轻吟沉眠。

我愿为莲,枯萎不是我的凝望,憔悴不是我的心愿,弯曲的,却是我的无言。我愿为莲,即使最终残荷听雨,也以千年不变的情怀安居我的家园。

我愿为莲,亭亭的站在碧影之间,微绽笑魇,有朝一日,能听懂高山流水的那人会涉水而来,携一支短笛,和一曲雨打莲叶。

(老师板书:喧嚣)

师:这首现代诗语言优美,写出了荷花神圣、纯洁、坦荡的胸怀。诗美,张梓暄

同学的朗诵更美,但美中不足的是有两个字读错了:“喧嚣”的“嚣”,读“xiāo”不读“qì”;“一汪湖水”的“汪”,读“wāng”而不是“wàng”。

生:(走上讲台,操作电脑)我赞美梅花,让我以一首诗歌来赞美梅花吧!

咏梅

朔风凛冽欲争妍,铮铮铁骨催不残。不惧冰封千里雪,只将魂压一冬寒。

胸有雅志不随俗,一个本色万年看。古往今来圣贤多,梅品化育心自安。 读了这首诗,我感觉到了梅花那种不惧严寒的精神,由此想到了有关梅花的一些知识。让我与大家一起分享吧!梅花不仅有“岁寒三友”的美称,还有“花中四君子”的美誉,可见,人们对梅花的喜爱程度之深啊!

师:老师也觉得这首诗写得非常优美,让我们有感情的朗读这首诗吧! 生:(全体朗诵《咏梅》)。

师:(板书:朔,指着这个字)这个字读“shuò”,“朔”是“北”的意思,“朔风”

就是“北风”,是比较寒冷的风。

(三) 写花 —— 讴歌花品,抒写情感

师:刚才,同学们都以不同的方式来赞美花。是啊!花之美,让我们心情澎湃;

《与花有关的词与句》
五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗? 第三篇

{五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗?}

与花有关的词与句

含苞待放蓓蕾初开百花吐蕊金铸玉雕亭亭玉立

色彩斑斓琼花玉叶千姿百态五彩缤纷流光溢彩

花繁叶茂花叶扶疏桃红李白桃吐丹霞梨花似雪

春兰秋菊香飘万里落英缤纷百花凋零绿肥红瘦

梅花灼灼披风傲霜出泥不染异香扑鼻红艳欲滴

万紫千红繁花似锦花团锦簇百花争艳争奇斗妍

奇花异卉奇花异葩

在凛冽的秋风中,美丽又坚强的菊花争艳斗丽,各具丰姿,黄的、白的、红的,色彩斑斓,五颜六色。

菊花的花朵很大,那金丝银线般的花瓣,有的向上卷曲,有的向侧方伸展,各有,特色,婀娜多姿。

各种各样的菊花,有的含苞待放,有的花蓄初绽,有的迎风怒放;红的像火,白的如雪,黄的似金。

在茂密的叶子里,透出一朵朵紫红色的小花,它的样子和颜色真像大公鸡的冠子,在阳光下,显得那样鲜艳,那样美丽。

一朵纤尘不染的白莲,从水中钻出来,宛如一位白衣少女,羞涩地卧在碧枝翠叶与波光水影之间。

那枝条上的桃花真叫人沉迷,粉里透红的花瓣一层裹着一层,淡黄的花蕊在花心,多像是叠着的丝绸啊!

石榴花开了,像一团团跳跃的火苗,又似一颗颗红色的宝石镶嵌在翡翠上。 月季花的茎又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。

春天,娇嫩的绿叶中,一簇簇洁白如玉、薄如轻纱的海棠花盛开了。

每到米兰开花的季节,枝丫间便生出一串串花穗,绿色的花穗上,级着密密麻麻像小米粒大小的小球球,小球球由绿变成金黄时,职散着一种浓郁的香味。米兰花怒放了。 三角梅在春季和秋季两度开花,它的花是由三片椭圆形的小瓣组成,紫红色的花在绿叶的衬托下,显得鲜艳夺目,逗人喜爱。

桂花的花朵很小,由四瓣合成,中间有几丝花蕊,几朵小花构成一丛丛一簇簇的花球长在花枝卜,散发着清甜的幽香。

冬天刚刚离去,杏树枝上就缀满了粉红色的杏花,每朵花有五个花瓣,中间一簇黄色的花蕊,散发出芬芳的香味,引来了无数的蜜蜂在花丛中飞舞。

那一小节仙人掌顶上开出了一朵小黄花,像个小喇叭;黄橙橙的花瓣上像涂了一层油,在太阳的照射下发出姐眼的光,可美啦。

《描写花的短句》
五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗? 第四篇

1、梅花品格高尚,铁骨铮铮。她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

2、啊!它就是一位亭亭玉立的少女。描写花的短句。少女身上有一股很香的味道,让你忍不住上前去与它“交谈”,但马上又会回来了,因为你可不敢与蜜蜂先生去挣它。盛开的牡丹披着一袭艳丽的衣裳,怎么艳丽呢?最外面的花瓣已发展成淡紫色的粉,愈往里越深,呈现出一种颜色深度不同的花瓣。有了无“人”能比的衣裳,牡丹更自信了,的由来。

75、近看樱花,却是非常失望。樱花颜色深红,有点像单瓣的粉色桃花,但花朵却比桃花小,花形也不如桃花漂亮。不知是不是受了昨夜寒雨的欺凌,每一朵花儿都向下垂着,如受了气的小媳妇儿,更如日本妇人的频频低头弯腰浅浅一笑。我想这就是日本国花的来历了,或许也可以说为什么日本女子都是这样的低头弯腰浅浅一笑的缘故了。

76、学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

77、中午一踏进院门,我就发现桐树上的花又多开了十几朵,好漂亮,也为更多的伙伴跳着美丽的舞姿。突然,一朵桐树花落了下来,我捡起来一闻,是那么香!开败了也是那么动人美丽,小花蕊在中间为花瓣装扮,看起来是那么可爱。虽然它们不会说话,可是我真觉得它们在冲我笑,我也情不自禁地笑了。

78、小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。小草儿悄悄地绿了整个山野,给故乡编织妆扮着春天的衣裳。

《关于花的经典语句》
五彩缤纷的花儿在含苞待放。句子对吗? 第五篇

1、桃花的花有早有迟,有的已经全部展开了;有的花很害羞不敢伸出来看,只敢露出点小口,看着外面的世界;还有的还是花骨朵儿,看起来马上就用裂开似的。一阵风儿吹过,朵朵桃花就像一只只美丽的蝴蝶,扑打着翅膀,偏偏起舞,让人陶醉!

2、早上才醒来的时候,就闻到一股花香,走过去一看,原来是我家的玫瑰花开了,有红的、白的、粉红的……多姿多彩,美丽极了!玫瑰的茎上长了刺,只要人们一去碰它就会被刺伤,3、每一朵盛开的花都有四个小花瓣,花瓣向外伸展着,每一朵都是金黄色的,没有一点杂色,在四个小花瓣中间有一个嫩黄的花芯。它开得那么鲜艳,我们都不忍心摸它。一阵风吹过来,花瓣就摇摆着,还能闻到一股浓浓的清香。让人们陶醉在花香里。

4、樱花树的树枝很细,呈现出娇艳、淡雅的黄色。树枝像儿童画中四射的太阳光一样,向四面八方散射。关于花的经典语句。从枝根到枝头,樱花树的树枝上开满了樱花。

5、四月是桃花开放的季节。我喜欢它的色彩,有点淡粉,可又有点淡淡的白色,好似一位可爱的小姑娘脸上抹了点白粉。我也喜欢它的光滑,用手摸一摸,是那么的柔滑。总之我不能用几句话概括它的所有内涵的。

6、生长在小石路北面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的樱花。白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

7、别的花都是春天才开,梅花却不一样,吹拂它的是凛冽的寒风;照耀它的是寒冬的残阳;滋润它的是残雪的雨露。愈是寒冷,愈是风欺雪压,它开得愈精神,愈秀气。

8、迎春花的枝是绿色的,垂了下来。枝条又长又窄又密,像长发姑娘舒展着那又亮又绿的秀发。微风一吹,轻轻地摇动着,飘了起来,非常美观、洁净。

9、牡丹花,色香都绝。五彩缤纷的色泽,有红、黄、蓝、白、粉墨、绿、紫,超越百花。即使花色同为红花,有的如似丹,有的像火,有的却似红玛瑙那样晶莹;同为白花,有的似冰,有的若银,有的宛如白玉。花香沁人肺腑,令人陶醉。牡丹被誉为“花中之王”。

10、一颗颗珍珠似的晨露在花瓣上闪闪发光;一张张粉嘟嘟的笑脸向人们张望,笑得那么灿烂。仅仅一条树枝上,就有几十朵樱花,而每一朵樱花,又有着各自迷人的姿态:有含苞欲放的花骨朵儿,如同一个害羞的小姑娘;有只开了两三瓣的小花,真是“犹抱琵琶半遮面”啊;更有全部绽开的大樱花,对人们露出了热情的笑脸。

11、远远望去,樱花有两种颜色:一种是白色,一种是红色。看上去像一片片花海,花骨朵儿和叶子一到早上就并放,想姐姐和妹妹一样,争先恐后的来到这个世界里。近看,花骨朵儿是五朵一株的,像一串串又香又甜的樱桃缀满枝头。花有5片萼片,像五角星一样的;花瓣的形状是半圆形的,像小雨滴颜色越往里越淡。

12、春天里,千奇百艳的鲜花中,开得最艳的是茶花。茶花品种很多,最漂亮的是重瓣茶花,花朵又密又红,近看朵朵红艳,远看枝枝娇美。它的花瓣像芭蕾舞女的百叶裙,缀在绿油油的茶花叶中,显得俏丽高雅,如一颗颗红珍珠洒在雕刻着花纹的绿盘中。

13、迎春花,鹅黄色的花朵并不大,样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细,是四棱形的,从根到梢,由粗渐细,由深绿变嫩绿,一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着,多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄,搭配得多么协调。

14、迎春花的花瓣是嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣。用鼻子一闻,啊,你会闻到一片芳香,沉浸在花香之中。在这一刻,你突然觉得精神提起来了,又有愉快的心情投入学习。

15、春天,百花争艳,繁花怒放,万紫千红红烂漫。每年4月,牡丹那丰富的花容,绚丽的色彩,在百花丛中争艳斗丽。牡丹,姿态优美;牡丹,玉笑珠香,冠绝群芳。中国人一向把牡丹看作是富贵吉祥、繁荣幸福的象征。

16、远远地,只见滴水池旁一片金黄,那么鲜艳!走近一看,那一片金黄由无数条像金腰带一样的花枝组成,花枝上整齐地、满满地排列着无数的金色小喇叭。()一阵风儿吹过,花丛像云儿飘动,花枝在风中舞蹈,花枝上盛开一个个金色的花朵,像一群快乐的天使在吹着喇叭祝贺春的到来。

17、一棵矮小的海棠树,在平时并不起眼,但一旦开花,就似一团烟花,在飞上天空时只是区区一束火花,一旦烟花炸开,便光芒万丈,绽放出迷人的颜色,星星点点、细细密密,连成一片,远远望去像接天的云,鲜花似锦,美丽无比。

18、只见喇叭花有着细长的花柄,花柄的尖端有五片花瓣,花瓣的中心有几根细细的花蕊,它好像很神气地向着天空滴滴答答地吹着它那玫瑰色的大喇叭,还把它的那股香味送到我的鼻尖。

19、迎春花迎着太阳,枝条纤长而尖细,是棱形的,从根到末梢,由粗渐细,由深绿到嫩绿,一条条地下垂着。伸开的枝条上缀满了黄色的小花。仔细看,有的含苞未放,小小的花苞上泛着一丝丝青绿,似乎在蓄存着力量;有的含苞待放,圆润的花苞稍稍鼓起,像一个个缩小的小皮球;有的已经开放,花瓣就如初生的婴儿的皮肤,柔柔嫩嫩的,摸起来舒服极了。迎春花的颜色黄中泛红,随着风儿摇,不时散发出一阵阵醉人的清香。从远处看那一朵朵金灿灿的花,仿佛一颗颗闪烁的小星星,照花了人的眼睛。

20、远看,整个枝条就像一条粉红的鞭子,鞭子上还隐隐约约可以看到一点点棕黄。除了靠近地面的一段枝干,树上开满了粉红的樱花。那粉红的颜色,不浓不淡,还略带几分娇气。在嫩绿的树叶衬托下,那颜色格外妩媚,格外鲜艳,让人眼前一亮:如此美丽的樱花!任何人见了,都会忍不住惊叹:神奇的大自然,竟能创造出这样的美!

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