小溪的句子

导读：　小溪的句子(共5篇)描写小溪的词语二字词：小溪 溪水 溪流 溪涧 溪畔 清溪 浪花 曲折 蜿蜒 缓慢 淙淙 清澈 玉带 涓涓 平缓 奔涌 流淌四字词：山间小溪 溪流蜿蜒 青溪映月 银溪如练 流水潺潺 流水淙淙 弯弯曲曲 碧波粼粼 碧波荡漾 清净澄澈 流水清冽 碧波小...

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《描写小溪的词语》
小溪的句子 第一篇

二字词：

小溪 溪水 溪流 溪涧 溪畔 清溪 浪花 曲折 蜿蜒 缓慢 淙淙 清澈 玉带 涓涓 平缓 奔涌 流淌

四字词：

山间小溪 溪流蜿蜒 青溪映月 银溪如练 流水潺潺 流水淙淙 弯弯曲曲 碧波粼粼 碧波荡漾 清净澄澈 流水清冽 碧波小溪 一泓溪流 溪水萦回 溪流萦绕 清澈见底 溪水丁冬

句子：

这条小溪正发出优美的潺潺水声，似乎在歌颂着生的喜悦和爱的光芒。

那清澈的溪水顺着山势在路边流淌， “叮咚叮咚"，仿佛是一曲正在演奏的小曲。

斜射的阳光，两岸的红花绿树，使清澈的溪水变得像一道不规则的彩虹，美丽极了。

小溪的水长年不涸，一年四季唱着那和谐悦耳的歌曲，温柔而欢快地流着。

溪水在月光下闪动着细碎的鳞纹，铺抖绸缎一般，水窜岩石，摇铃击磐似的，声声作响，清音圆润，闻之神爽。

沙滩边的小溪，叮叮当当地向前跳跃着，像一根银线，缝拢了沙滩和两岸。

峡谷中的溪水真像长出了翅膀，飞上山头，变成千百个大喷壶，浇灌着一片片庄稼。

小溪就像一条缀满闪光宝石的飘带，深深扎在富饶而美丽的土地上。

家乡的小溪，虽没有漓江那么秀，也没有西湖那么美，但她有自己独特的丰姿，独特的韵味。

小溪晶莹碧透，像是一条飘动的绿绸。

溪水时而缓，时而急，也时时变换着调子。遇到石头挡住去路，它翻一个跟斗，继续向前奔流。

清清的溪水潺潺地流着，像仙女身上美丽的飘带。

小溪水悠哉悠哉地流着，“叮咚”作响，弹唱着欢畅的乐曲。

山溪在乱石中蹦蹦跳跳，翻出洁白的水花，弹出动人的曲调。

小溪如一曲富有光泽和悦耳动听的歌，一直流到远远的大海里去。【小溪的句子】

段落：

春暖花开，明净的小溪真迷人啊！它清澈透底，欢快流畅，在阳光的照耀下闪闪发光，发出轻轻的哗

哗声，真像流动的水晶。

春暖花开，明净的小溪真迷人啊！溪水映着我们的笑脸。听，小溪“叮咚叮咚”的歌声多悦耳。瞧，一块块带有花纹的鹅卵石静静地卧在溪底。一条条小鱼在溪水里欢快地游来游去。溪边，一群娃娃呆呆地看着小溪。哦，原来他们是想和小鱼一起嬉戏！【小溪的句子】【小溪的句子】

那融化的雪水，从高悬的山涧，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。可是侮到水势缓慢的徊水涡，却有鱼儿在跳跃。当这个时候，饮马溪边，你坐在马鞍上，就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山添上了无限生机。

泉水击石，涂涂作响，急流人潭，哗哗若笑，它漫过小路，又流人另一条水路，向远处延伸，一溪泉水犹如一曲美妙而又神奇的电子音乐。小溪啊，你弹着琴，唱着歌，充满活力。无比欢畅，奔向远方。

在富川县柳家的瑶山里有一条小溪。她虽没有那波澜壮阔的长江和一泻千里的黄河流水的磅礴气势，然而她从深山而来，带着淡淡的泥土气息，带来山的消息。

小溪卷着无数朵小浪花，拂着杨柳垂下水面的“秀发”，弹着“琴弦”，钻进一座双拱的石桥，快乐地向远方流去。小溪悄悄地流着，像小孩在那静静地玩耍，一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿摸摸沙地上伸出脑袋来的小草。

溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓，当溪水从高坡上流下来时，如小瀑布一般，飞溅起团团水雾，溪水清澈透明，可以清楚地看见溪底的沙石。

水流得很宁静，很随意，在北方湖海之士的眼光里，它甚至带有了过浓的温顺和纤弱，缠绵与妩媚；脉脉地幻出了一线峰峦白云眷恋，柔柔地润出了两岸青帐翠微浓郁，飘飘地晕出了漫谷雾岚缝卷如梦，亮白的雨滴从碧枝花荫冷冷滑落，浸湿了山深处牧童的笛音。

它是北森林中的一条山溪。它的眼睛像向日葵那么明亮。它会唱歌。它的歌声里，有夏季降落在森林中的骤雨的音韵。有马尾松在风中吹动的音韵。有森林上空的太阳对杉木林的赞美诗情。它的歌声里，有山谷子的种子和杉果被风吹着，落在坡上的声音。有铭座森林呼唤太阳的哗响。

春暖花香，明净的小溪像一条白玉带。水中的柳

树轻悠地飘动着纤细的嫩枝。那些倒影映在水中的翠绿的小草，夹杂着三三两两的不知名的野花，浅黄、淡蓝、粉红、微紫，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。对岸大片的菜花倒映在水中，黄灿灿的，就像天边金色的地毯。那一群群逗人喜爱的小鱼，会儿浮上水面，会儿游人水中，一会儿聚到一块，一会儿纷纷散开。这些小鱼小得可怜，大多只有半根火柴棒那么长，眼睛却是又大又黑，身体是透明的。所以，远远看去，就像闪动着一片冒号。

沿着溪边种着许多花木，红的，白的，各种颜色的都有。因为这些花，那条小小的溪也就增加了无限的画意，尤其是在春天的时候。各种花木大家各不相让地穿上了美丽的衣裳，很整齐地在两边排着班，几乎把它整个地包围住了。至于那条溪的本身，自然也有不少美的成分。它的水是长久不涸的，一年四季都是在温柔地恬静地流着，唱着那音调和谐的歌曲，而且，因为它是这样的清澈明朗，所以我们不独见到那些快活自在的小鱼，就是连那小鱼产下的更小鱼，也可以看得很清楚了。

小溪流是恬静的。它总是那样静静地、缓缓地流淌着，流淌着，偶尔，它也会溅起一朵朵小小的浪花，但仍然是静静的，缓缓的。它不像是那种爱捣蛋的小

《描写小河的好句》
小溪的句子 第二篇

描写小河的好句

那是条平常而又美丽的小河，河水清澈见底，静静的流着，在阳光的照耀下闪着点点星光，她日夜流趟，渐渐消失在山的转弯处。站在高处看，它就像一条漂亮的带子飘绕在山间 小河恬美，四季如此。

小河真美啊！清澈、碧绿、恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带；近看它是那样的清，清得可以看见河底游动的鱼虾

时而听到丁冬——丁冬的潺潺的、细细的、时大时小的流水声，好似大自然谱写的一首美妙的乐曲，衬着朦胧月色，显得那么动听，那么琴韵悠扬。

《勇敢的小溪》
小溪的句子 第三篇

勇敢的小溪

教学目标

知识与技能：培养学生能把自己想说的话比较清楚、明白地写出来。学习评价、修改自己和别人的写话。

过程与方法：先说后写

情感态度与价值观：通过写话活动引导学生树立远大目标，并为这一目标而努力。

教学重、难点 1、培养学生的想象力，把自己想说的话比较清楚、明白地写出来。 2、学习评价、修改自己和别人的写话。 教学过程 一、创设情境，引出话题3分

1、激情导入 同学们，小溪的故事就写在语文书第五单元的快乐读书屋里，你们还记的吗?让我们一起来 回顾一下吧。(出示多媒体画面，师生共同回忆课文内容)。师：你觉得这是一条怎样的小溪?(引导学生看省略号，齐读一遍最后一段)这条勇敢的小溪在 走向远方的路上，会遇到什么困难?小溪又是如何勇敢的去克服困难的呢?这节课就请你发挥想 象，以《勇敢的小溪》为题来续写这篇童话。 师板书：勇敢的小溪，同时理解什么是勇敢，学生齐读题目。

二、阅读提示，明确要求3分

1、学生自由读提示，再指名读提示，想一想，提示中告诉了我们要写什么?怎么写呢?

2、师生共同交流，明确要求。

师：写作提示有两段话，第一段话提示了本次写话的内容，第二段

提示了写话的要求。 本次写话，写什么呢

?结合提示总结出以下要求：

(1)发挥想象写清小溪遇到的困难，写清小溪如何克服困难的，结果怎么样。(师板书： 困难) (2)想想小溪会遇到哪些好朋友，它们在一起会说什么?做什么?(师板书：朋友)

(3)想象要合情合理，语句通顺、完整。

三、引导想象，互动交流 10分

1、小溪走在远方的路上，会被谁阻挡?又是怎样阻挡的呢?请同学们结合生活经验来想象 一下。 预设：小溪遇到的困难有：石头挡路、大树撞疼、烈日暴晒、狂风阻碍、垃圾嘲笑、闪 电惊吓……(师相机板书)

3、现在请大家想一想在困难 面前小溪会怎么想，怎么说、怎么做。 师：以石头为例，小溪走着，走着，被石头挡住了去路，小溪会怎么想? 师：你们的想法很能表现小溪的勇敢精神，可石头可没那么好对付。师演难以对付的石 头。小溪听了，会说什么呢? 师：真是有志气的小溪!接下来，小溪会怎样做? 预设：小溪会用尽力气冲过去，机灵的绕过去。。。。。

4、师：你能这样连贯起来说说吗!多媒体出示句式： 小溪走着走着，遇到 ，小溪想： 。于是它 对 说：“ !”小溪 (怎么做)。 师：指名评价， 师请同学们在小组内以这样的句式练习说一下。这次你认为哪种困难最能表现小溪的勇 敢精神，你就说哪种，注意说清小溪遇到什么困难，它是怎样克服困难的。如果有选择的加 上小溪的语言、

动作、心理就更好了。(学生练说)

5、指名说，其它学生评价、补充。 师：不错，老师也有一个可以让句子更具体的好方法，想听吗?请同学们想一下，小溪是 ( )地说，生：大胆的，坚定的，勇敢的。。。。。 师;同学们积累的词真多，老师这里也有些有关立志的词，现在就请你有选择地把这些词 用到你的句子中吧!(师指导学生把句子说具体，合理恰当的运用词语。)

6、同学们太棒了，小溪更坚定了自己前行的信念，想想小溪会遇到多少困难，走了多长 时间，才能实现自己的愿望。当小溪流到你的身边，你会鼓励它吗?指名说。 师：小溪听了你鼓励，又充满了力量。是啊，前进的路上不仅有困难，还会有朋友们的 安慰，鼓励，请同学们想一下，小溪还会遇到哪些好朋友呢? 师指导学生想象小溪遇到的好朋友，(师相机板书)并练习说话。(多媒体出示画面。 师： 小溪的好朋友们除了给小溪鼓励， 还会为它做什么呢?(生： 为它唱歌， 帮助它。 。 。 ) 。。。 说得好，我想小溪还会遇到它的家人呢?大家想想它的家人都有谁?它们又会为小溪做什么 呢?(小河，水洼等帮助小溪) 师：请大家象老师一样也来想象一下，小溪还会遇到哪些情况? 生：颀赏美景，帮助别人。。。。。。 8、指导写法，明确详略。

9、师：尽管遇到这么多的困难，小溪为了实现梦想仍然坚持着，就这样小溪日夜不停的 流着， 它穿过森林， 跨过平原， 最后终于实现自己的心愿。 你为小溪高兴吗?你想对它说什么? 你还有什么感受?这些也可以加进你的作文。

四、理清思路，引导说话 。5分

同学们是不是迫不及待的想动笔了，先说后写，请你结合刚才的想象，把我们刚才分析 的连贯起来说一下。

1、小组内练说，互相评改。(出示习作要求，说的时候按要求说，听的时候按要求听， 评价的时候按要求评)

2 指 1 人说;

3 引导评价。(生评，师评)

五、动笔写话15分

1、师：大家能把故事说得清楚明白，那么一定可以把这个故事写下来!把小溪走向远方 的故事写下来应该注意什么呢?

2 强调要求，师：除了我们说的到的习作要求，在写时还应注意什么呢?

生：注意格式，题目要空四格，段落开头空两格，注意标点的使用，注意不会写的字用拼 音代替。 2、学生自由习作

六、展示写话，互评互改。3分

七、全课总结，升华情感。1分

师：同学们，小溪的故事一定给了你很大的启发，希望你们也能象小溪一样，从小立志， 并为自己的志向努力奋斗!老师相信你们能做到!

板书： 勇敢的小溪

想象合理

语句通顺、完整

课后小结：

《描写小溪的优美句子》
小溪的句子 第四篇

1、秋天，小溪摇身一变，成了文静的小泵娘。静静地、缓缓地流淌。既不像春天那样活泼，也没有夏天那样迷人。但是，她也有独特之处。描写小溪的优美句子。当一片片枯黄的叶子飘落下来，小溪便把它们接住，让它们随着自己流动。一片片叶子犹如一条条金色的小船在水面上滑行。

2、一条小溪涓涓地流着，被月儿打扮得像条银带，还闪呀闪的，也许它也感到了这夜的静态美，便无声地舞动着腰肢，跳起不歇的舞。

3、沙滩边的小溪，叮叮当当地向前跳跃着，像一根银线，缝拢了沙滩和两岸。

4、小溪流是恬静的。它总是那样静静地、缓缓地流淌着，跳；也不像那种爱说话的小女孩儿，叽叽喳喳。噢，它是一个文静怕羞的小泵娘，见了我们正不好意思呢!

5、时而听到丁冬--丁冬的潺潺的、细细的、时大时小的流水声，好似大自然谱写的一首美妙的乐曲，衬着朦胧月色，显得那么动听，那么琴韵悠扬。

6、金鞭溪远远地从山林中奔来，若隐若现，若有若无，时而直脱脱地驰骋，汩汩潺潺；时而舔着崖壁静静地淌，羞羞涩涩；时而又急忙冲出；个漩涡，飞转几圈，然后向前伸出，显得那么大大方方，舒舒展展。

7、冬天来了，溪水几乎干涸了，溪底的石头暴露在暖融融的阳光中，孩子们在石头上跳来跳去，追逐打闹，也有一些孩子爱到溪中捡自己喜爱的经过水冲刷的各种形状的鹅卵石，小溪又变成了孩子们的“游乐场”。

8、啊，美丽的小溪流，你就像是一条银光闪烁的绸带，给小山村镶上了一道美丽的花边。

9、家乡的小溪，虽没有漓江那么秀，也没有西湖那么美，但她有自己独特的丰姿，独特的韵味。

10、小溪从两山之间的小比之中流出来，落在一块天然岩石的峭壁上，发出清脆悦耳的声音当她溅落在石块上的时候，远远望去，仿佛是一大滩水银，受了一种奇妙的压力，变成细细的水花。

11、峡谷中的溪水真像长出了翅膀，飞上山头，变成千百个大喷壶，浇灌着一片片庄稼。

12、斗折蛇行的小溪是家乡的特景之一，她蜿蜒曲折，犹如一位身着素服、身材修长的窈窕淑女，侧卧在青草地上休憩。

13、小溪如一曲富有光泽和悦耳动听的歌，一直流到远远的大海里去。

14、这条小溪的春天拥有大地般的生命；小溪的夏天拥有人们辛勤的汗水；小溪的秋天拥有丰收的果实；小溪的冬天拥有梦境般的童话。

15、小溪在乱石中蹦蹦跳跳，翻出洁白的水花，弹出动人的曲调。

16、夜阑人静，月洒清辉，清晰的流水声使周围显得更加幽静。如盘的月影静静地躺在溪底，洁白如玉，晶莹如镜，周围的云彩似乎放射着银色的光芒。这时整条小溪显得静谧，神秘，就像神话里的世界一样。

17、溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓，当溪水从高坡上流下来时，飞溅起团团水雾，溪水清澈透明，可以清楚地看见小溪底的沙石。

18、最令人们喜爱的是潭中的溪水。它从瀑布中流出来，落到岩石上，发出清脆悦耳的声音。当它溅到石块上，远远望去，仿佛是一大滩水银，溪水清凉无比，惹人喜爱。

19、春天里，小溪在阳光的照耀下，波光粼粼，仿佛绸带上镶嵌了亮晶晶的宝石。溪水叮叮咚咚唱着欢快的歌儿，跑向远方，热闹极了!

20、小溪的水长年不涸，一年四季唱着那和谐悦耳的歌曲，温柔而欢快地流着。

21、小溪水悠哉悠哉地流着，“叮咚”作响，弹唱着欢畅的乐曲。

22、小溪卷着无数朵小浪花，拂着杨柳垂下水面的“秀发”，弹着“琴弦”，钻进一座双拱的石桥，快乐地向远方流去。小溪悄悄地流着，像小孩在那静静地玩耍，一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿摸摸沙地上伸出脑袋来的小草。

23、在离我家不远的地方，有一条迷人的小溪，它是那么的美，()像一条五彩缤纷的绸带，又像一位婀娜多姿的漂亮姑娘。

24、小溪正发出优美的潺潺水声，似乎在歌颂着生的喜悦和爱的光芒。

25、小溪就像一条缀满闪光宝石的飘带，深深扎在富饶而美丽的土地上。

26、山中的小溪先是像根根银线，继而汇拢，似玉带盘旋在青翠谷之中。

27、融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。

28、溪水很静，静得就像一面镜子；溪水很绿，绿得就好像一块碧玉。溪边的杨柳树摆动着婀娜多姿的身姿，甩着光滑翠绿的长发，正对着“镜子”欣赏着自己的美丽呢。

29、小溪晶莹碧透，像是一条飘动的绿绸。

30、进入了寒冷的冬天，小溪结冰了，再也没有往日那欢乐的歌声了。大地仿佛穿上了一件银白色的睡衣，安然入睡。大地就像茫茫无边的棉花一样洁白。你看，你听，我家乡的小溪多美啊!

《描写小溪的句子》
小溪的句子 第五篇

1、突然，在我耳边的溪水渐渐变得更清晰，慢慢的，这美丽的河水仿佛流进了我的心灵，流便了我得全身，浑身有一种说不出得舒畅。绿波一层一层的向我涌来，冲的我轻飘飘的；河水是那么清，那么纯，让我忍不住想伸手抚摸。

2、最令人们喜爱的是潭中的溪水。它从瀑布中流出来，落到岩石上，发出清脆悦耳的声音。描写小溪的句子。当它溅到石块上，远远望去，仿佛是一大滩水银，溪水清凉无比，惹人喜爱。

3、春天里，4、潺潺的溪水反映了农家生活的风格，是那么的悠闲自在，欢乐愉快。溪水的声音，是那么的清脆悦耳，那么的婉转动听。溪水里的石子，是五彩斑斓，各具风韵的，还时不时的能看见活蹦乱跳的小鱼。农村的孩子，经常赤着脚丫下水玩呢!

5、溪水很静，静得就像一面镜子；溪水很绿，绿得就好像一块碧玉。溪边的杨柳树摆动着婀娜多姿的身姿，甩着光滑翠绿的长发，正对着“镜子”欣赏着自己的美丽呢。描写小溪的句子。

6、小溪从两山之间的小比之中流出来，落在一块天然岩石的峭壁上，发出清脆悦耳的声音当她溅落在石块上的时候，远远望去，仿佛是一大滩水银，受了一种奇妙的压力，变成细细的水花。

7、小溪的春天，富有诗情画意。春光明媚的天气，溪旁的鲜花五颜六色，几柱婀娜多姿的柳树姑娘在梳理自己的长发，有的头发在水面上玩耍；水清澈见底，鹅卵石一块块躺着睡觉；几十颗白杨树巍然屹立，想一个个威武的将军；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中采蜜……

8、香溪源头，奇峰竞秀，林海深处，云游雾绕，林间奇花异草竞相开放。溪水从峡谷石缝中流出，初出无声，在两丈处骤然增大，激石拍岸，势若游龙。顺峡谷咆哮而下，薄雾茫茫，笼罩河谷，潺潺水声与鸟声共鸣。两岸苍松劲柏荫浓，爽气扑面，四季风景迥异，各具情趣，唯有夏天最为壮观。

9、抹抹蓝天反衬着太阳，波光粼粼，小小的光束穿过绿色的重围，点点射出，五光十色。别光顾脚下，望上望去，云轻拂过身体，像被神仙水净化了一遍，鹰在天空盘旋，真让人羡慕；鹰在天空自在飞翔……

10、夜阑人静，月洒清辉，清晰的流水声使周围显得更加幽静。如盘的月影静静地躺在溪底，洁白如玉，晶莹如镜，周围的云彩似乎放射着银色的光芒。这时整条小溪显得静谧，神秘，就像神话里的世界一样。

11、清晨，太阳露出红红的笑脸，映红了碧绿的溪水。溪两旁的杨柳，轻轻地舒展着柔软的枝条儿，随着春风的飘拂，轻抚着溪水。在这时，我喜欢静静地在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，潺潺流水声伴着我琅琅的读书声。

12、进入了寒冷的冬天，小溪结冰了，再也没有往日那欢乐的歌声了。大地仿佛穿上了一件银白色的睡衣，安然入睡。大地就像茫茫无边的棉花一样洁白。你看，你听，我家乡的小溪多美啊!

13、外婆家门前的那条小溪，终年潺潺地环绕着村庄。小溪地两旁，各色各样的小花，明媚、鲜艳；清澈见底的小溪中，条条鱼儿悠闲自得地在溪中游着。小鸭们成群结队地在小溪中追逐打闹。这就是我最爱的小溪。

14、明媚的阳光照耀在水面上，溪水被照得波光粼粼，透明如镜，()显得格外美丽；几艘橡胶船溅起的水花像一颗颗钻石闪烁着耀眼的光芒。

15、每逢三月，香溪河畔桃花盛开的时候，河水中可以看到一种淡红色的鱼。这种鱼身分四瓣，形似桃花，人称“桃花鱼”。河水清清，倒映岸边桃花，水中鱼群追戏，是花，是鱼，确实难以分辨。清代诗人曾写下“花开溪鱼生，鱼戏花影乱，花下捕鱼人，莫作桃花看”的诗句，来描绘这种情景。

16、我的家乡有一条美丽的小溪--桃溪。这条小溪的春天拥有大地般的生命；小溪的夏天拥有人们辛勤的汗水；小溪的秋天拥有丰收的果实；小溪的冬天拥有梦境般的童话。

17、秋天，小溪摇身一变，成了文静的小泵娘。静静地、缓缓地流淌。既不像春天那样活泼，也没有夏天那样迷人。但是，她也有独特之处。当一片片枯黄的叶子飘落下来，小溪便把它们接住，让它们随着自己流动。一片片叶子犹如一条条金色的小船在水面上滑行。

18、在离我家不远的地方，有一条迷人的小溪，它是那么的美，像一条五彩缤纷的绸带，又像一位婀娜多姿的漂亮姑娘。

19、沿着水潭往上看，只见一条银白色的链子从天边落下，啊，这不是链子，这是一条银色的瀑布呀!真是李白诗中所说“飞流直下三千尺，疑是银河落九天啊!”

20、早晨，太阳悄悄地升起来，将温暖的阳光撒向大地，阳光照射在小溪的水面上，溪里的水红得犹如姑娘的胭脂，红彤彤，真有“半江瑟瑟半江红”的诗意。溪水渐渐地和红光融合在一起，那样清亮透底的水倒映着天上变幻多姿的云彩，呈现出一幅醉人的画面。

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1、小溪补充句子(2016-01-27)