好句大全25字左右

导读：　好句大全25字左右(共4篇)修改句子中的错别字1、一个初入尘市的人，他对一切都会感到新鲜、好奇、陌生、迷罔，常用一种朦懂的眼光看待一切，我们称之为孩子。（四个：城市，迷惘，懵懂）2、成熟是一种明亮而不剌眼的光辉，一种圆满润而不逆耳的音响，一种不再须要对别人察颜观色的从容。(三个：需要，察言观色，圆满润而不腻耳)3、江苏常常是罪...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《好句大全25字左右》，供大家学习参考。

修改句子中的错别字
好句大全25字左右(一)

1、一个初入尘市的人，他对一切都会感到新鲜、好奇、陌生、迷罔，常用一种朦懂的眼光看待一切，我们称之为孩子。（四个：城市，迷惘，懵懂）

2、成熟是一种明亮而不剌眼的光辉，一种圆满润而不逆耳的音响，一种不再须要对别人察颜观色的从容。(三个：需要，察言观色，圆满润而不腻耳)

3、江苏常常是罪犯的中点站。这不，一位旅客在火车站售票处左顾右盼的行迹没有逃过我公安人员的“活眼金睛”，果不其然，他是个负案在逃的网上通辑犯。（五个：终点站，形迹火眼金睛，伏案在逃）

4、报告文学要求即要有报告的真实性，又要有文学的虚构性，因此一定要把好这个“度”，应该在弘扬主弦律的同时，不虚美，不阴恶，揭示和表现生活中的矛盾和问题。

5.以目前全球新鲜水果和蔬菜贸易为例，许多昆虫和昆虫的卵付着这些货物上，其中包括危害性极大的害虫，如地中海果蝇等。（ ）

6.因为失横是暂时的，一个物体在新的环境中必然尊循物竞天择的法则。

7.尽管各国海关动植物检役中心对这些害虫严加防范„„（ ）

8．我很懊悔，因为当时过分激动和兴奋，竟然忘记问他的名子．（字 ）

9．他那种坚持不解、克苦钻研的精神直得大家学习。（懈 刻 值 ）

10、坚苦的工作就向担子，摆在我们面前，看我们敢不敢成担。（艰 像 承）

11.你得先做完作业,在(再)出去玩!

12.量小非君子，无毒不丈夫。“毒”本应为“度”。

13.你是以个好吞学.学系成绩也不撮.老实非常惯性你.同学门也挨你.单式哟的人爱起伏你

14.凭（平）心而论，这些书报质量均属中等以上，印刷也颇讲究，虽有一些划（哗）众取笼（宠），然而并未冲淡主题的色采（彩）。如发现印刷、装钉（订）质量有问题的，请将刊物直接寄回印刷厂质捡（检）科调换。

15.海伦不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。

16.在清香的碧螺春茶汤里，我看到了江南明媚的春光。

17.秦兵马俑维妙维肖地模拟阵列的排列，在雕塑史上决无仅有。

18.一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。

19.那青山碧岭中随风起伏的阵阵林涛声，仿佛是大自然奏响的一枝（只 ）交响乐.

20.系好小舟，拄着捌仗(拐杖)，踏着青青的台藓(苔藓)。来到老友家作客(做客) 。

1、你要是再哭，我就把你扔去海里喂金（鲸）鱼；

2、你真是人见人爱，花见花栽（载）；

3、他来的（得）真是时候啊；

4、宋江被人称为“急（及）时雨”；

5、雨滴在窗户上快乐的（地）跳舞。

13、在欢笑声中，节束了这次偷快的野游。（结 愉）

14、我们座在剧场里，欣赏着一个个精采的节目。（坐 彩）

15、旅客们连站名还来不急看清楚，车站上的一切就立既消失了。（即）

16、我们的生活是辛福的，正天无优无虑。（幸 整）

17、在“三人行”这篇课文中，描写了在王吉文己经段粮两天的情况下，刻服了难以想象的因难，背着受伤的战士前进，这须要多么大的意力啊？（断 毅）

18、只见两傍山石林立，有的高大雄伟，好象奔弛的峻马；有的抚媚秀丽，婉如漂漂欲飞的嫦娥（旁 像 骏 宛）

19、他毫不凝迟地从座位上战了起来。（迟疑 站）

20、面对冻疆的战士，人们的眼睛温润了。（僵 湿）

21、这偏作文必需在今天写好（篇 须）

22、张教师以经六十多岁了，确像年青人一样允满潮气。（已 充）

23、他刻服了种种因难，从新搞起化学试验来。（克 困 重）

24、我们要向雷峰那样，勤检节约，坚苦奋斗。（像 艰）

25、老师嘱付我们，必需写完作业在去玩。（咐 须）

26、同学们非长真惜时间，自觉尊守记律。（非 常 遵 纪）

27、节日的公园，装饰地格外美丽，小朋友们在这里偷快的歌唱，尽情的跳舞。（愉）

28、听了这分报告，上我们懂得了许多道理。（份 让）

29、讲台上放着一只漂亮的刚笔（钢）

30、丁丁今天带来了一本好看的同话书（童）

31、青晨，朝霞染红了蓝天（清）

32、今天，老师生体不好，可他艰持给我们上课。（身 坚）

1、按（安）装 2、甘败（拜）下风 3、自抱（暴）自弃 4、针贬（砭）5、泊（舶）来品 6、脉博（搏） 7、松驰（弛） 8、一愁（筹）莫展9、穿（川）流不息 10、精萃（粹）11、重迭（叠）

12、渡（度）假村13、防（妨）碍 14、幅（辐）射 15、一幅（副）对联 16、天翻地复（覆）17、言简意骇（赅） 18、气慨（概） 19、一股（鼓）作气 20、悬梁刺骨（股）21、粗旷（犷） 22、食不裹（果）腹 23、震憾（撼） 24、凑和（合）25、侯（候）车室 26、迫不急（及）待 27、既（即）使 28、一如继（既）往29、草管（菅）人命 30、娇（矫）揉造作 31、挖墙角（脚） 32、一诺千斤（金）33、不径（胫）而走 34、峻（竣）工 35、不落巢（窠）臼 36、烩（脍）炙人口

37、打腊（蜡） 38、死皮癞（赖）脸 39、兰（蓝）天白云 40、鼎立（力）相助41、再接再励（厉）

42、老俩（两）口 43、黄梁（粱）美梦 44、了（瞭）望45、水笼（龙）头 46、杀戳（戮） 47、痉孪（挛） 48、美仑（轮）美奂49、罗（啰）嗦 50、蛛丝蚂（马）迹 51、萎糜（靡）不振 52、沉缅（湎）53、名（明）信片 54、默（墨）守成规 55、大姆（拇）指 56、沤（呕）心沥血57、

凭（平）淡 58、出奇（其）不意 59、修茸（葺） 60、亲（青）61、磬（罄）竹难书 62、入场卷（券）63、声名雀（鹊）起 64、发韧（轫）65、搔（瘙）痒病 66、欣尝（赏） 67、谈笑风声（生）

68、人情事（世）故69、有持（恃）无恐 70、额首（手）称庆 71、追朔（溯） 72、鬼鬼崇崇（祟祟）73、金榜提（题）名 74、走头（投）无路 75、趋之若骛（鹜） 76、迁徒（徙）77、洁白无暇（瑕） 78、九宵（霄） 79、渲（宣）泄 80、寒喧（暄）81、弦（旋）律 82、膺（赝）品 83、不能自己（已） 84、尤（犹）如猛虎下山85、竭泽而鱼（渔） 86、滥芋（竽）充数 87、世外桃园（源） 88、脏（赃）款89、醮（蘸）水 90、蜇（蛰）伏 91、装祯（帜） 92、饮鸠（鸩）止渴93、坐阵（镇） 94、旁证（征）博引 95、灸（炙）手可热 96、九洲（州）97、床第（笫）之私 98、姿（恣）意忘为 99、编篡（纂） 100、做（坐）月子

初中人教语文七年级第二单元综合性学习资料

（1）交流自己搜集的广告

广告应该是一种文化和艺术，它不仅可以丰富我们的生活，而且能够美化我们的生活。一则好的广告，都是经过锤炼的语言的结晶。自然令人百看不厌，百读不倦。一般具有以下特点：重点突出，个性鲜明，语言得体，有趣生动，有自信心，有号召力。先来说说大家收集的一些广告。

（2）优秀广告词欣赏

没有加进什么,不过提出水分(奶粉广告)

千万不要卖掉你的黄金,除非找到适合的买主。 (回收黄金广告)

大大泡泡糖的名声是吹出来的。

不打不相识。（打字机广告）

眼睛是心灵的窗户，请为你的窗户装上玻璃。（眼镜店广告）

一则好的广告，都是经过锤炼的语言的结晶。下面几则都是广告中的精品，请就其中的一则进行分析，说出它的妙处。（每个大组负责一则.再小组讨论。）

车到山前必有路，有路必有丰田车 （丰田汽车广告词）

禁止抽烟，连皇冠牌也不例外 （皇冠牌香烟广告词）

夏天的“凉”友，冬日的“火”伴 （空调广告词）

没有加进什么，不过提出水分 （奶粉广告词）

请猜猜下面几句话分别是为何种商品作的广告词并说说以上这些广告的特征。

夏天的“凉”友，冬日的“火”伴（家用电器）

实不相瞒，我的名气是吹出来的（家用电器）

鲜为人知（调味品） 一毛不拔（日常用品）

今年二十，明年十八（日常用品）

(3)这样个性鲜明的广告佳作比比皆是，但令人担忧的事也随之而来。一段时间内，不少广告策划者利用成语及俗语琅琅上口、妇孺皆知的特点，将他们改“头”换“面”，变为广告词。这样做，固然能产生较强的广告效应，但很容易对理解、辨别能力弱的中小

学生产生误导，对于纯洁的语言文字产生负面影响。一时间内，还成语、俗语以本来面目的呼声又日益高涨。

下面我们就进入“还„我‟真面目”练习。

找出下面广告中的错别字：

某眼镜广告：一明惊人 某蚊香广告：默默无蚊 某冰箱广告：领鲜一步 某服装广告：衣衣不舍 某烧鸡广告：鸡不可失 某饭店广告：食全食美 某止咳药广告：咳不容缓 某摩托车广告：乐在骑中 某沐浴液广告：随心所浴 说说你所看到的广告、海报、宣传栏、标牌、影视等内容中的不规范汉字。“你从街头语文中学到了什么？”

(4) 校园语言欣赏

一些同学巧妙的把歌词和学校日常用语联系起来，读来妙趣横生。请看：

词语妙解

开家长会—为什么受伤的总是我。

下课铃响—我知道老师其实不想走，其实很想留。

考试—老师，我好想悄悄蒙上您的眼睛。

沉重的书包—感觉到了，知识就是力量。

自习课上—老师，您的出现是美丽的错误。

上课迟到—不是我存心故意，只是玩兴难以抗拒。

精彩校园语言

最有力的反驳词：你家啥都好，跳蚤都是双眼皮的。

最令差生伤心的话：你可以什么都不说，但你所说的每一句话都将成为废话。

最臭美的话：为何天空这么黑，因为有只牛在飞；为何牛在天上飞，因为你在地上吹。

练习:

1.依照示例，改写下列三条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。

提示语：（学生宿舍里）严禁被褥脏乱

改写为：被褥也需要美容。

（公园里）严禁践踏小草，否则罚款10元。

改写为：距离产生美，谢绝亲密接触。（小草依依，足下留情）

（阅览室内）严禁大声喧哗

改写为：喧闹在这里停止，思想在这里升华。（眼观古今中外，耳需一时清静）

2. 某班举行的《漫游语文世界》语文学习活动中有一项是“七嘴八舌说成语”的。主要采用归类学习法，经过思考，根据成语的特点，将成语归为：数字成语、生物成语、时令成语、故事成语。请你根据上述归类，写出几个成语：（每类至少两个）

数字成语：（例：六神无主七嘴八舌） 生物成语：（例：虎背熊腰凤毛麟角） 时令成语：（例：寒来暑往春华秋实） 故事成语：（例：风声鹤唳草木皆兵）

3.请给《漫游语文世界》综合性学习活动拟一个主题语，写一个100字左右的开场白，并设计三个活动项目。

主题语：漫游语文世界，领略精彩人生

开场白：同学们，大家好！生活即语文，语文即生活。语文，是一幅杰出的画作，她让我们赏心悦目；语文，是一首灵动的歌曲，她让我们陶醉其中。语文世界是一个丰富多彩的世界，今天就让我们去那里漫游，去探索知识，在智慧的海洋里遨游吧。

活动形式：A巧对对联比赛B精彩广告语赏析会C 拟环保标语大赛

初中语文句子成分总复习试题汇编
好句大全25字左右(二)

初中语文句子成分总复习试题汇编

类型：中考复习 加入时间：2007年3月21日9:10

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初中语文总复习试题汇编

朱瑜冬

第三部分 句子

一、句式变换

1、（04 无锡）按要求变换句式不正确的一项是（ ）

A 我要高声赞美白杨树！

变换成反问句：难道我能不高声赞美白杨树吗？

B 这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。

变换成被动句：我被这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。

C 松鼠是一种漂亮的小动物。

变换成感叹句：松鼠一定是一种漂亮的小动物！

E 人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？

变换成陈述句：人们常说“事实胜于雄辩”。

2、（04 嘉兴）下列各句中句式变换不符合原意的一项是（ ）

A 谁都承认他是一位自学成才的工程师。

变为双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。

B 王强把教室外的走廊打扫得干干净净。

变为被动句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。

C 祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。

变为感叹句：祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊！

E 他扔掉的不只是一个馒头。

变为反问句：他扔掉的难道只是一个馒头吗？

3、（03 嘉兴）按要求变换句式错误的一项是（ ）

原句；在深圳特区的每一天，总有一些事情感动着我。

B 变换为被动句：在深圳特区的每一天，我总被一些事情感动着。【好句大全25字左右】

C 变换为否定句：在深圳特区的每一天，总有一些事情不能不使我感动。

D 变换为反问句：在深圳特区的每一天，总有一些事情能感动着我吗？

E 变换为感叹句：在深圳特区的每一天，总有一些事情感动着我啊！

4、（03 无锡）按要求变换句式。

（1）他们用勤劳的双手搬掉了贫穷和落后两座大山。（改成被动句）

（2）一盏理想的明灯，照亮了他前进的道路。（改成把字句）

（3）苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村。（改成一般主谓句）

（4）杭州是一座有着悠久历史和灿烂文化的历史名城。（改成反问句）

（5）一幅精美的壁画存放在丝绸博物馆内。（改成存现句）

5、（02 嘉兴）下列句子变换有错的一项是（ ）

A 你应该知道浪费粮食可耻。（改成反问句）

你难道不感到浪费粮食可耻吗？

B．一幅神异的图画忽然从我的脑里闪现出来。（改成存现句）

我的脑里忽然闪现出一幅神异的图画来。

C 这个问题很难解决。（改成否定句）

这个问题不难解决。

D 他当选为班级体育委员。（改成被动句）

他被选为班级体育委员。

6、（02 常州）阅读毕淑敏《造心》中的片断，完成下题。

①孔雀绚丽的羽毛，是大自然物竞天择造出的。②白杨笔直刺向碧宇，是密集的群体和

高远的阳光造出的。③清香的花草和缤纷的落英，是植物吸引异性繁衍后代的本能造出的。

④钢铁般坚韧顽强的性格，是靠优异的禀赋并在生活中磨练出来的。⑤我们的心，

填入上文空格处句意准确、句式最恰当的一项是( )。

A．不能不否认是在长久的不知不觉的过程中以自己的双手塑造而成的。

B．不是在长久的不知不觉的过程中以自己的双手塑造而成的吗?

C．是在长久的不知不觉的过程中以自己的双手塑造而成的。

D．难道不是在长久的不知不觉的过程中以自己的双手塑造而成的吗?

7、（02 厦门）“好一个惹人喜爱的小天使！”是一个感叹句，请按要求转换句式。

陈述句：

反问句：

8、(02 重庆) 把下面这个长句改写成四个短句。（语序可以调整，可适当增删词语）

设在少年宫的青少年活动中心，是以培养青少年创新精神和实践能力为重点的，以

发展个性特长为宗旨的，具有综合性、普及性特点的课外活动园地。

答：（1）

（2）

（3）

（4）

9、（02 天津）阅读课文《俭以养德》的片段，选出下题的正确答案。

一个人开始大手大脚花钱，他总是有条界线的，这就是限于自己的劳动所得。但是，由俭入

奢易，由奢入俭难，大手大脚花惯了，那条劳动所得的防线也不见得就是马其诺防线，即使

是马其诺防线，也是可以被自己的贪欲攻破的。由于平时胡花乱用而堕落为贪污犯、盗窃犯

的，不是在“三反”“五反”斗争中发现过吗?

对文中画线部分分析正确的一项是（ ）

A．这是一个设问句，目的是引起读者对所论述问题的深思。

B．这是以反问句的形式举例证明论点。

C．这是一个反问句，强调胡花乱用就必然堕落为贪污犯、盗窃犯。

D．这句话意在引导读者去思考“三反”“五反”中是否有过所说的事实。

二、仿句

1、（04 杭州）根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧

的毅力； ， ； ， 。因

此，我们看问题需要用辩证的观点。

2、（04 无锡）教师节期间，有位同学给老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美

和敬意：

你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）

请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。

答：【好句大全25字左右】

3、（04 无锡）以"爱心"为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个句子，使之构成一组排比

句。

爱心是冬日里的阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖；

爱心

爱心

4、（04 温州市）请仿照“他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真理”的句式，在下面横

线上填写有关词语，所填词语要和横线前的内容衔接，并且不能重复。

他是一条河流， ；他是一只雄

鹰， ；他是一轮红日， 。

5、（04 新乡）仿照下面句子，对“○”进行想象，续写两个比喻句。

○是一面镜子，让你重新认识自己；

， ；

， 。

6、（04 驻马店）仿照例句，以“时间”为开头，造两个比喻句。

例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

， 。

， 。

7、（04 信阳）仿照例子写一句子，要求句子由两个比喻句组成，比喻要合乎情理，分句间

要有联系。“历史”、“时间”仍为本体。

例句：如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛。

仿写：

8、（04 许昌）仿照下面的句子再写两句。

我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

我梦想：

我梦想：

9、（04安阳）仿照示例：任选事物，用语言解释其特点并阐发一定的道理。

示例：蜡烛

3 站得不端正，必然泪多命短。

4 为不能照亮所有的黑暗而流泪。

仿写

10、（04 常州）仔细揣摩下面两个语段的内容和写法，再仿写一个150字左右的语段。

有一个人去应征工作，随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶，被考试官看到了，他因此得到了

这份工作。

——原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。

有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车，小弟除了将车修好，还把车子擦

拭得漂亮如新。车主将脚踏车领回去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。

——原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。

11、（04 连云港）依照句子，从“成功/失败、得意/失意、顺境/逆境”三组词语中任选一组

（也可自拟一组）仿写句子。要求：句式基本相同；修辞手法基本相同；语意通顺。

例：朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；

朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

仿：朋友是什么，朋友是 。

朋友是 。

12、（04湖州）仿写下面划线的句子。

芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情。

秋高气爽，万山红遍，__________________________________________

13、（04 山东）5月21日，中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰，这一举给全国人

民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句，再写出一个赞扬他们的句子。

例句：你们的意志是那样的坚韧和刚强， 。

14、（04 太原）仿照示例，运用古诗文名句，再写一句话。

示例：结识古仁人，我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。

仿写：结识古仁人，

15、（04 天津）根据你的理解，仿照加点的部分，．将下面这段话补充完整。

见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了火山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍

然遗憾，见了大海的浩瀚， ，依旧遗

憾； ，

，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，

人有不老的心情。

16、（04 仙桃）仿写。要求句式相同，语意连贯。

体谅是友情中的清风一缕．微笑是交往中的礼物一份，

17、（04 宜昌）作家刘墉在《山水之歌》中写道：我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的

刚，刚如白色的奔马。请你也从两个方面（如水的静，水的动；水的缓，水的急；水的„„）

仿写两句。

18、（04 绍兴）仿照下面画线句中的一个，再写一个句子。

生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑

黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；

仿写：__________________________________________________________________________ __

19、（04 温州）阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与第一、三小节保持连

贯。

小时候， 上学后， 长大后，

母爱融在乳汁里， 母爱 ， 母爱藏在枕头里，

吮着它， ， 枕着它，

香甜甜。 。 爱意绵绵。

20、（04 甘肃）母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是

一泓清泉，让你在情感即使蒙上水月的风尘依然纯洁明净。

仿写：父爱是

父爱是

21、（04 遵义）仿写。要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意。

例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青

春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。

仿句：宽容是

22、（04 南平）根据下面划线句的文意和句式特点，再仿写两句。

在实现人生目标的途中，我们不要希冀今天刚抬腿，明天就能到达终点；今天刚栽下一棵树，

明天就能结出果实； ， ； ， 。

23、（04 河南）仿照划线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一次关切的问候是一朵花，一次

善意的批评是一朵花， ， „„能为别人开花的

心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

24、（04 湛江）请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择

两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。

参考例句：假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；假如生命是一朵

鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

25、（04 泰州）仿照示例，造两个句子。

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香

香的阳光；如果你是 ，那快乐就是 ；如果你

是 ，那快乐就是 。

26、（04 杭州）根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；

， ； ， 。

27、（04 常德）．仿照例句，另写一个句子。

例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

没有 的聚积，就没有 。

28、（02 常州）按要求表达。

从除例句以外的23个大写英文字母中任选1个，发挥想像，仿写句子。

例句：A是一座金字塔，是进取。B是两个联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙

儿，是缺憾。

仿句： ， .

29、（02 湛江）仿照例句，以我国古今的发明创造或杰出人物为对象，加上适当的修饰语写

三句连贯的话。

例：我们有雄伟壮丽的万里长城，有博大精美的故宫，有举世闻名的秦始皇兵马俑。

_______________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

30、（02 长沙）仿照下列句式造句（“爱”的对象可填人、景、物等）

例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。

词语句子含义
好句大全25字左右(三)

关山难越①

龙应台

（1）他念诗，用湘楚的古音悠扬吟哦：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。他考你背

诵：„关山难越,谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。

（2）他要你朗诵《陈情表》。他用浓重的衡山乡音吟一句，你用标准国语跟一句。念到 “茕

茕独立，形影相吊”，②他长叹一声，说，“可怜可悯啊，真是可怜可悯啊。” ．．．．．．．．

（3）时常，他会突然要你把那只鞋从抽屉里取出来给他。

（4）其实不是鞋，是布。布，剪成脚的形状，一层一层迭起来，一针一针缝进去，缝成一

片厚厚的布鞋底。原来或许有什么花色已不可知，你看它只是一片褪色的洗白。太多次，他

告诉你这“一只鞋底”的来历，你早已没兴趣。反正就是炮火已经打到什么江什么城了，火

车已经不通了，他最后一次到衡山脚下去看他的母亲。临别时，在泥泞的黄土路上，他母亲

塞了这只鞋底进他怀里，眼泪涟涟地说，“买不起布，攒下来的碎布只够缝一只鞋底。“儿啊，

你要穿着它回来。”

（5）他掏出手帕，坐在那藤椅里，开始擦眼泪，眼泪还是滴在那只灰白的布鞋底上。

（6）这种情形早已烙在你十二岁那年的记忆里。那时离那战争的恐慌、国家的分裂、生离

和死别之大恸，才十四年。穿着布鞋回家看娘的念头，恐怕还很认真很强烈。

（7）他是不是很想跟你说话呢，在他命你取鞋的时候？突然又静默下来，是不是因为看见

你幼稚和不耐的眼神？

（8）白天，他穿着笔挺的呢料警官制服，英气勃勃地巡街。晚上，他独自坐在日式宿舍的

榻榻米上，一边读报，一边听《四郎探母》，总是跟唱那几句：“我好比笼中鸟，有翅难

飞；我好比虎离山，受了孤单；我好比浅水龙，困在了沙滩„„”。弦乐过门的时候，他

就“得得了啷当”跟着哼伴奏，交迭的腿一晃一晃打着节拍。《四郎探母》，简直就是你

整个成长的背景音乐，你熟习它的每一个字、每一个音，但是你要等候四十年，才明白

它的意思。

（9）会不会，当他母亲将鞋塞在他怀里的时候，他也是极其不耐的？会不会他也是过了数

十年，白山黑水涉尽，无路可回头时，他也才蓦然明白过来？【好句大全25字左右】

（10）你要两个在异国生长的外孙去亲近爷爷，去讨爷爷欢心。两兄弟不情愿地说，“我们

跟他没有话说啊。而且，他不太说话了。”是啊，确实不知什么时候开始的，他走路的步

子慢了，一向挺得直直的背脊有点儿驼了，话，越来越少。奇怪，他的失语，何时开始

的？显然有一段时候了，你竟然没发现。

（11）你说，你们两个去比赛，谁的话题能让爷爷把话匣子打开，谁就赢。一百块。

（12）老大一连抛出几个题目，他都简单回地答，“嗯”。“好”。“不错”。

（13）你提示老大，“问他的家乡有什么。“有„„油茶，开白色的花，油茶花。”“还有„„

蜥蜴。”他说，“灰色的，可是背上有一条蓝色，很鲜的蓝色条纹。”

（14）他又陷入沉默，不管孩子怎么挑逗。

（15）你对老二使了一个眼色，“问他小时候跟他妈怎么样.”

（16）“我妈妈？”他坐直，声音也亮了一点，“我告诉你们听啊——”

（17）孩子们发现奏效了，瞅着你偷笑，脚在桌子地下你一脚我一脚，踹来踹去。

（18）“有一天，我从学校回家，下很大的雪——从学校回家要走两个小时山路。雪很白，

把我眼睛刺花了，看不见。到家是又冷又饿，我的妈妈端给我一碗白米饭——”他站了起来，

用身体及动作示意他和妈妈的位置。

（19）孩子们笑翻了，老大压低声音抗议：“不行，一百块要跟我分，妈妈帮你作弊的”

（20）“我接过妈妈手里的饭碗，想要把碗放在桌子上，可是眼睛花了，没有想到，没放在

桌上，‘空’的一声碗打到地上破掉了，饭也洒在地上了。”

（21） 老二正要回踢哥哥，被哥哥严厉地‘嘘’了一声要他安静；爷爷正流着眼泪，哽咽

地说：“我妈妈好伤心喔。她不知道我眼花，她以为我嫌没有菜，只有饭，以为我生气所以

把碗打了。她自己一整天冻得手都是紫青色的，只能吃稀饭，干饭留给我吃，结果呢，我把

惟一的一碗饭打在地上。她是抱头痛哭啊······”

（22）他泣不成声，说：“我对不起我妈—”

（23）孩子们张大眼睛看着你，不知所措。

（24）他慢慢坐回沙发，低头擦着眼角。你起身给他倒了一杯热开水，说，“爸爸，你教孙

子们念诗好不好？”

（25）一阵奇怪的沉默之后，他突然说：“好啊，就教他们‘白日依山尽’吧！”

①本文选自散文集《目送》。作者龙应台，台湾籍女作家，祖籍湖南衡山。

②出自西晋文学家李密写给晋武帝的奏章《陈情表》。文章叙述祖母抚育自己的大恩，以及

自己要报答祖母而不能遵从朝廷任命的苦衷。“茕茕独立，形影相吊”，指的是祖母无依无靠，

孤苦伶仃。

14、阅读第①—⑨段，概括出“他”对母亲强烈而执着的思念之情的具体表现。（3分）

15、第②段中“他”要你朗读《陈情表》时，一连说了两个“可怜可悯”，请简要说明“可

怜可悯”的具体内容。（2分）

阅读《蝴蝶树》,完成第14~16题.（共13分）

蝴蝶树

喻丽清

1蒙特瑞半岛上有一条‚七十里路风景线‛,路左是高大挺拔的苍苍古松,路右是浪涛如

雪的海岸.路边铺着一层开小紫花的青苔,那样美的紫和那样美的绿,那样乖乖地长在粗砾的

石头上,教人喜欢得‚半死‛.

2最喜欢的还是那里的静.附近仿佛无人,那些人家皆隐蔽在松林当中.本想去看看张大

千先生的故居‚环华庵‛的,然而没有找到.后来,我在一家礼品店里看见一张明信片,上面是

一株蒙特瑞松,枝干上‚悬‛满了蝴蝶,纸一样薄的翅膀,像教堂窗上精细的拼花玻璃.中间是橘黄和嫩黄,边缘则是黑白两色,用一种墨墨的筋脉连络起来.我叫它:玛瑙蝶.

3我问店主:‚哪里可以看到蝴蝶树呢？‛他说:‚夏天是没有的,每年十月底三月初才能看到.至于在哪棵树上得自己去找.‛

4那一年夏天,我满脑子都飞着玛瑙蝶,然而一直没有机会再去.再次去蒙特瑞,竟是两年后的感恩节了.这一次,我舍了‚七十里路风景线‛,径直去找蝴蝶树.我在松林边缘打着转,询问着:‚蝴蝶树,它在哪里？‛‚蝴蝶树？没听说过啊.‛很多人都这么说.

5还好,总算有一位在院中修剪花木的老先生,他说愿意带我去.

6‚你是生物系的学生吗？为什么会对蝴蝶树有兴趣？我退休前在学校教书的时候,总想办法带学生来看蝴蝶树.‛ 他一面走,一面给我‚上课‛,‚你知道,蝴蝶由生到死通常都不大离开它出生的地方,飞也飞不太远.只有这玛瑙蝶,不知道为什么世世代代都要飞这么一次.由阿拉斯加到蒙特瑞,总有三四千英里路.蝴蝶的生命就只有一年,短短一生千辛万苦在路上飞掉,你能想像吗？我有个当水手的朋友,送给了我一只极美的玛瑙蝶,说是停在船帆上跟了他们好长的一程路.我的朋友每天一早起来,第一件事就是看那帆上的蝶.到了第五天,那只蝶不见了,它掉在甲板上,死了.想是因筋疲力尽的缘故吧.‛

7我不自觉地停了脚步:‚啊,我从没有听过比这更动人的故事.‛

8这时候,我们走到一家叫‚蝴蝶树施舍‛的门口.我说:‚我刚刚在这里已经绕了好几圈了.‛‚不知内情的人是找不到的.这旅馆的后院是一处树林,蝴蝶树就在树林里面.当初盖旅馆的时候,我们很怕招引游人.没想到,现在它倒成了蝴蝶树最好的监护人了.‛ 9老先生跟门房招了招手,我们来到后院,沿着一条小路蜿蜒进入松林里去.

10路上立着许多‚请肃静‛的牌子,还有一块政府的公告牌,上面写道:任何对蝴蝶 ‚不礼貌‛的行为,均将被依法追究.

11走着走着,我忽然看见一棵松树的树干上钉着一块写着‚蝴蝶树‛的小木板.老先生默默地用手指着树梢.我抬起头来张望,除松枝、松叶,就只有枝叶间挂着的一些藤条状的‚植物‛.我有点失望.原以为会看到苍绿的松针辉映着金黄灿烂的翅膀那样‚豪华‛的景观.但是,没有„„

12忽然,一根藤状‚植物‛动起来了,轻轻一扑,闪出来一只蝶,玛瑙一样漂亮.它飞到高处才打开了翅膀,是美丽的玛瑙蝶,是那美丽的蝶！展开翅膀的玛瑙蝶一会儿这里有,一会儿那里有,连阳光也跟着动了起来.原来那些灰蒙蒙的藤条,竟是几十只合拢双翅,拥挤着取暖的蝴蝶！

13穿着隐身衣似的玛瑙蝶,成千成万地簇拥在同一棵松树上,微微颤动着双翼.是的,‚不知情的人是看不到它们的‛.

14谁能看见三千里外莫名的招引呢？谁能明白飞在太平洋上水天一蓝之间那种‚寻树‛的心情呢？

15只有蝶儿自己知道.它们生就的美丽仿佛只为飞越重洋来献给这一株蝴蝶树.如今,它们确确实实飞到了,默默地收藏起自己的美丽,也就心满意足了.然后飞回阿拉斯加产卵,下一代又将再飞回来.寻访是它们一生的工作！然而,寻访的并不是自己,是前世未了的‚半生缘‛！

16蝴蝶与树,站在一片寂静当中,那样沉凝,那样安详,树底下还有一个仰视的我.此时,．．

这一点点渺小的感动不知道要呈献在哪里才好,哪里又是我们的蝴蝶树呢？

17由树林出来,老先生问我:‚失望吗？‛‚一点也不,反而更觉得神秘、吃惊呢.科学家难道一点也猜不透这些玛瑙蝶的心路历程吗？‛

18‚它们的神秘,也许只有蝴蝶树才懂.‛他说,‚所以,那松,我们已不叫它蒙特瑞松,我们管它叫‘蝴蝶树’！‛

14.阅读文章第2—16段,补全下面表格.（5分）

15.文中第16段“树底下还有一个仰视的我”,请结合文章相关内容,谈谈对加点词 “仰视”．．

的理解.（150字左右）（5分）

答:

五、现代文阅读。（共25分）

（一）阅读《老师》，完成15—17题。（共12分）

①尽管我不经常提起，却时常想起我上初中时的老师——王勇。

②升初中的时候，我家出了大约1000元人民币，为我购买了一个进重点中学的名额。我的自卑情绪因此油然而生。

③入学那天，我的一位在学校工作的亲戚把我领到班主任王勇老师面前。我清楚地记得，

在他们说话的时候，王勇老师摸了一下我的头。

④我以为我是最差的，至少是最差的学生中的一个，这一摸让我觉得，这个老师并没有因为我是最差的而看不起我。我想每位有类似经历的同学都会认为，世界上最恐怖的事，莫过于所有人都看不起自己。

⑤可以说，我在努力学习。但有一次课间，我还是忍不住捧起一本小说，低头看了起来。当我入了神时，王勇老师悄然来到。他抽走了我的书，并翻过来看了看封面：高山下的花环。这虽然是一本弘扬主旋律的好小说，但终究还是小说。所以他笑了笑，说：‚你们家把你买进来，就是让你来读小说的？‛我低着头，只希望旁边的同学没有听清他的话，尤其是前面一句。我的脸发烫，一定很红。

⑥我学习上的毛病也是够多的：上黑板默写单词，把cup写成了cap；把名言警句‚勤能补拙是良训‛中的‚是‛字少写了一横被无情地指正……在初一前半学期里，我的人生关键词就是自卑与慌乱，在老师不点名批评人的时候，我常常会以为他说的就是我；在同学们个个迅速结交朋友嬉戏打闹的时候，我总是坐在座位上看着他们。我总以为未来一片灰暗，我甚至怨恨家人把我送到一所重点中学。

⑦情况慢慢有了变化。一次考试后，我在紧张地暗自祈祷不要是倒数第一。阳光灿烂的一天，王勇老师慢条斯理地公布成绩。他念得十分、十分慢，还不时地停下来点评一番。终于念到我了，在全班75人里，我是第28名。我的心跳在加快。他停下来点评道：‚不错，进步很快。‛我的心跳更快了，并害羞地低下了头。时至今日，我依然固执地相信当时一定有很多同学对我的进步感到吃惊和钦佩。

⑧即使他批评我，我也感到愉快，因为他的批评似乎不是批评，而是变相的夸奖。我记得有一堂课讲短语，他把主谓短语、动宾短语什么的概念说了一大通之后，便叫同学来造个短语看看。一连几个同学都栽下了马，他叫我来，我也栽下了马。这时他批评道：‚怎么你也不会呀？‛这句批评我听得很舒服，舒服到了今天。

⑨我变得渴望上语文课，要是哪天课表里没有语文课，我总以为是值日生出了错。虽然他还总是批评我，但我不再因此而自卑，只想做得更好，获取他的赞扬。

⑩我相信，只有当一个人让你依恋，这个人才会影响你的人生。 ．．

11可是我上高中时，王勇老师离开了学校。后来才知道他去报社做了编辑。 ○

12我见过很多老师，却似乎只见过一个叫王勇的老师。 ○

○13我任教几年后，曾写了一封信给王勇老师。在那封信里，我请他来我们学校文学社讲写作，丝毫没有提及我对他的想念。

选自《中华活页文选》

15．阅读全文，请依次写出王勇老师与“我”交往的具体事件。（4分）

初识时，________________________ 课间时，________________________ 考试后，________________________ 上课时，________________________

好句子大全10字
好句大全25字左右(四)

1、平时不烧香，急来抱佛脚

2、一鞭一条痕，一掴一掌血

3、智足以拒谏，言足以饰非

4、欲要人不知，除非己莫为

5、任凭风浪起，稳坐钓鱼船

6、瓜田不纳履，李下不正冠

7、哑子吃黄连，说不出的苦

8、老龟煮不烂，移祸于枯桑

9、杀人须见血，救人须救彻

10、山上无老虎，猴子称大王

11、饥者易为食，渴者易为饮

12、三十年河东，三十年河西

13、一朝权在手，便把令来行

14、贫贱亲戚离，富贵他人合

15、好事不出门，16、宁为太平犬，莫作离乱人

17、牡丹虽好，终须绿叶扶持

18、荷花虽好，也要绿叶扶持

19、仰手接飞猱，俯身散马蹄

20、死了张屠夫，不吃混毛猪

21、任凭风浪起，稳坐钓鱼台

22、隔墙须有耳，窗外岂无人

23、鹬蚌相争，坐收渔翁之利

24、行远必自迩，登高必自卑

25、卧榻之侧，岂容他人鼾睡

26、长他人志气，灭自己威风

27、穷不与富斗，富不与官斗

28、朱门酒肉臭，路有冻死骨

29、逃生不避路，到处便为家

30、千里送鹅毛，礼轻情意重

31、任从风浪起，稳坐钓鱼船

32、怒从心上起，恶向胆边生

33、在人屋檐下，不得不低头

34、卧榻之旁，岂容他人鼾睡

35、怒从心头起，恶向胆边生

36、上无片瓦，下无插针之地

37、宁教我负人，莫教人负我

38、火到猪头烂，钱到公事办

39、宁可信其有，不可信其无

40、在他檐下过，不敢不低头

41、好事不出门，恶事传千里

42、闲时不烧香，急来抱佛脚

43、前不见古人，后不见来者

44、鞍不离马背，甲不离将身

45、学成文武艺，货与帝王家

46、鞍不离马背，甲不离将身

47、一朝权入手，看取令行时

48、野火烧不尽，春风吹又生

49、国以民为本，民以食为天

50、火到猪头烂，钱到公事办

51、知之为知之，不知为不知

52、千里不同风，百里不同俗

53、只要功夫深，铁杵磨成针

54、一着被蛇咬，三年怕井绳

55、先下手为强，后下手遭殃

56、路遥知马力，日久见人心

57、救人一命，胜造七级浮图

58、三个臭皮匠，赛过诸葛亮

59、长他人威风，灭自己志气

60、人面逐高低，世情着冷暖

61、福兮祸所伏，祸兮福所倚

62、登高必自卑，行远必自迩

63、祸兮福所倚，福兮祸所伏

64、人无千日好，花无百日红

65、天下本无事，庸人自召之

66、威武不能屈，贫贱不能移

67、平时不烧香，临时抱佛脚

68、内举不避亲，外举不避怨

69、只听楼梯响，不见人下来

70、留得青山在，不怕没柴烧

71、与君一夕话，胜读十年书

72、一年被蛇咬，三年怕草索

73、上无片瓦，下无卓锥之地

74、世上无难事，只怕有心人

75、蜀中无大将，廖化作先锋

76、一度著蛇咬，怕见断井索

77、长别人志气，灭自己威风

78、在人矮檐下，怎敢不低头

79、上无片瓦，下无立锥之地

80、吃得苦中苦，方为人上人

81、若要人不知，除非己莫为

82、学者如牛毛，成者如麟角

83、一朝被蛇咬，三年怕井绳

84、来是是非人，去是是非者

85、以小人之心，度君子之腹

86、牡丹虽好，全仗绿叶扶持

87、瓜田不纳履，李下不整冠

88、海内存知已，天涯若比邻

89、哑巴吃黄连，有苦说不出

90、海内存知己，天涯若比邻

91、天下本无事，庸人自扰之

92、成人不自在，自在不成人

93、牡丹虽好，全凭绿叶扶持

94、此处不留人，自有留人处

95、隔舍须有耳，窗外岂无人

96、公说公有理，婆说婆有理

97、秀才不出门，而知天下事

98、千羊之皮，不如一狐之腋

99、路遥知马力，事久见人心

100、留得青山在，不愁没柴烧

101、长他人锐气，灭自己威风

102、爱则加诸膝，恶则坠诸渊

103、此处不留人，会有留人处

104、少壮不努力，老大徒伤悲

105、拼得工夫深，铁杵磨成针

106、智足以饰非，辩足以行说

107、责己重以周，待人轻以约

108、工欲善其事，必先利其器

109、天下无难事，只怕有心人

110、宁与千人好，莫与一人敌

111、宁为太平狗，莫作离乱人

112、海阔从鱼跃，天空任鸟飞

113、一夜被蛇咬，十日怕麻绳

114、只要工夫深，铁杵磨成针

115、救人一命，胜造七级浮屠

116、死了张屠夫，不吃混毛猪

117、既在矮檐下，怎敢不低头

118、一人之心，千万人之心也

119、牡丹花好，终须绿叶扶持

120、欲穷千里目，更上一层楼

121、一棒一条痕，一掴一掌血

122、学成文武艺，货于帝王家

123、一年被蛇咬，十年怕井绳

124、柳树上着刀，桑树上出血

125、莫信直中直，须防人不仁

126、一年被蛇咬，三年怕草绳

127、千人诺诺，不如一士谔谔

128、明枪容易躲，暗箭最难防

129、见人说人话，见鬼说鬼话

130、卧榻之上，岂容他人鼾睡

131、坐观垂钓者，徒有羡鱼情

132、留得青山在，不怕没柴烧

133、明枪容易躲，暗剑最难防

134、恨小非君子，无毒不丈夫

135、秀才不出门，能知天下事

136、留得青山在，依旧有柴烧

137、惺惺惜惺惺，好汉惜好汉

138、牡丹虽好，也得绿叶扶持

139、一沐三捉发，一饭三吐哺

140、千夫诺诺，不如一士谔谔

141、鹰化为鸠，众鸟犹恶其眼

142、在他檐下走，怎敢不低头

143、山中无好汉，猢狲称霸王

144、借他人酒杯，浇自己块垒

145、蠹啄剖梁柱，蚊虻走牛羊

146、秀才不出门，全知天下事

147、一粥一饭，当思来处不易

148、有所不为，而后可以有为

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