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表现志向的诗句

2016-08-29 12:27:28 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 表现志向的诗句(共3篇)表达理想抱负的句子点石成金——2010中考语文冲刺复习李锦奎诗词名句(一)对接式默写。1 求之不得, 。悠哉悠哉,。2.蒹葭萋萋, 。所谓伊人, 。3 树木丛生,。秋风萧瑟,。4 结庐在人境, 。问君何能尔, 。 5 ,儿女共沾巾。6 潮平两岸阔, 。 7 ,长河落日圆。 8 ,闻...

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篇一:表现志向的诗句
表达理想抱负的句子

点石成金——2010中考语文冲刺复习

李锦奎

诗词名句

(一)对接式默写。

1.求之不得, 。悠哉悠哉,。

2.蒹葭萋萋, 。所谓伊人, 。

3. 树木丛生,。秋风萧瑟,。

4. 结庐在人境, 。问君何能尔, 。 5.,儿女共沾巾。

6. 潮平两岸阔, 。 7. ,长河落日圆。 8. ,闻道龙标过五溪。

9. 闲来垂钓碧溪上, 。 10. ,阴阳割昏晓。

11. 烽火连三月, 。白头搔更短,。 12.,长夜沾湿何由彻!

13. 忽如一夜春风来, 。

14. 最是一年春好处,。 15. ,到乡翻似烂柯人。

16. 妇姑荷箪食,。相随饷田去, 。

17. 几处早莺争暖树,。 18.,霜重鼓寒声不起。

19.东风不与周郎便, 。 20.,夜泊秦淮近酒家。

21. 君问归期未有期, 。 22. ,夜吟应觉月光寒。 23.,月如钩。 。

24. 塞下秋来风景异, ,四面边声连角起。

25. 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,? 26. ,闻说鸡鸣见日升。 27. ,左牵黄,右擎苍。

28. 但愿人长久, 。

29. 山重水复疑无路,。 30. ,五十弦翻塞外声。 31. ,身世浮沉雨打萍。 32.,小桥流水人家, 。

33. 峰峦如聚,波涛如怒,。

34. 浩荡离愁白日斜, 。

35.“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

36.山尖全白了, 。

37.而现在, ,我在这头,大陆在那头。

38. ,,欲与天公试比高。

(二)理解式默写

1. 《关雎》中用起兴开篇,表明文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶的句子 是, 。 , 。

2. 在今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是《蒹葭》中的

“ ,。,”,且被谱上了曲演唱,成为了歌

曲的一部分。

4. 《爱莲说》中有这样的句子:“晋陶渊明独爱菊”,的确,陶渊明对菊情有独钟,他的《饮

酒》诗中体现这一点的诗句是, 。

5. 《送杜少府之任蜀州》中道出了古今上下几千年友人心声的名句是,。

6.《次北固山下》中不仅蕴含着一种自然的理趣,而且具有普遍意义的生活真理的哲理句

是 ,。

7. 《使至塞上》 中借物喻人,传达出诗人被排挤出朝廷幽微难言心情的诗句 是,。

8. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中表达“把自己的思念托付给明月,带给远

方寂寞的朋友”这种感情的诗句是: ,。

9. 《行路难》中表现诗人倔强而又自信,坚信自己定能到达理想彼岸的诗句 是 , 。

10. 《望岳》中最能表达诗人不畏艰险、勇于登攀、俯视一切的雄心和气概的诗句 是: , 。

11. 《春望》中作者睹物伤怀、见花鸟而伤心欲绝的诗句是 , 。

12. 《茅屋为秋风所破歌》中体现了诗人心怀天下,忧国忧民的思想感情的名句 是 , , !

13. 《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”意境相似的语句

是, 。

14. 《早春呈水部张十八员外》中最能表现早春特点的句子

是 ,。

15.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含深刻人生哲理的名句

是 , 。

16. 《观刈麦》中的描写农民忍受酷热,辛勤劳动的诗句

【表现志向的诗句】

是 ,。

17. 《钱塘湖春行》中描写花草生机勃勃的诗句是 ,。

18. 《雁门太守行》中描写白天官军们戒备森严,表现兵临城下的声势的句子 是,。

19.《赤壁》中写兴感之由的句子是 ,。【表现志向的诗句】

20. 《泊秦淮》中表现出诗人对国家命运的关切和忧虑,也蕴含着对世道的愤慨的句子 是 , 。

21.《夜雨寄北》中设想日后重逢的情景的诗句是, 。

22. 《无题》中用形象的比喻表达了主人公对爱情忠贞不渝的感情的句子

是 ,。

23. 《相见欢》中以“丝”喻离愁,将抽象的情感加以具象化的句子

是, , 。

24.《渔家傲》中表现将士们矛盾心理的核心句是 , 。

25.晏殊的《浣溪沙》中表现诗人惜春之情的天然妙对是 ,。

26. 《登飞来峰》中表达站得高才能看得远的哲理句是, 。

27. 苏轼在《江城子·密州出猎》中以魏尚自比,渴望得到朝廷重用的句子 是,?

28. 苏轼的《水调歌头》中对人生际遇变化不定的哲理性认识,反映了作者豪放、达观的襟

怀的句子是,, 。

29. 《游山西村》中描绘了南宋初年的农村风俗画卷的诗句

是, 。

30. 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达作者的最高理想,体现作者的爱国

激情和雄心壮志的句子是 ,。

31. 《过零丁洋》中最能表现作者舍生取义决心的诗句是 ,。

32. 马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是 ,。

33. 《山坡羊·潼关怀古》中作者对以往历史所作的概括与评

价 , ; , 。

34. 《己亥杂诗》中表达作者为国家和社会竭尽余力的抱负的句子

是, 。

(三)专题式默写

1.古诗词中有不少含“草”字的句子,请写出完整的一句。

2.写出完整的一句描写自然风光的古诗。

3.在你读过的古诗词中,有许多表达作者理想抱负的名句,请写出连续的两句。

4.我们学过的古诗词中,有不少诗句写到了“月”,请你写出两个含“月”的诗句。

5.周末,步入山野,面对蓝天、白云、青山、碧水,许多优美的诗句涌入脑海,请各写出

一句与“天、云、山、水”相关的优美诗句。

天:

云:

山:

水:

6.在反映战争的古代诗歌中,有的写征战沙场,有的写思念家乡。请各写出你喜欢的一句。

(表达意思要完整)

征战沙场:

思念家乡:

7.古诗词中描写雪景的句子很多,请写出一例。

8.写出一句表达惜别之情的古诗词名句。

9.任写一句珍惜时间的名言名句。

10.在古诗文中书写爱国情怀的名句有很多。

如 (人名)诗(文)中的

11.用你所知道的古今中外的诗文给同学写两句临别赠言。

12.我们课内外学过的古诗文中,不少句子体现了忧国忧民的情思。请写出两句:

13.“雨”是古代诗人笔下常见的景物,请写出两个含“雨”的诗句。

14.请写出一句抒写友情的诗句。

15.古诗词中有很多表现惜时或劝学内容的名句,请写出其中连续的两句。

16.古诗词中,有不少诗句写到了“日”,请你写出一句含“日”的诗句。

17.古诗词中,有不少诗句写到了“舟”,请你写出一句含“舟”的诗句。

18.古诗词中,有不少诗句写到了“黄河”,请你写出和“黄河”有关的诗句。

19.古诗词中,有不少诗句写到了“边塞”,请你写出和“边塞”有关的诗句。

20.古诗词中,有不少诗句写到了“鸟”,请你写出一句含“鸟”的诗句。

21.沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。你心中理想的自然环境是

怎样的?请借用古诗文中的名句来表达,写出连续的两句。

22.诗词中有不少描写“春风”的句子,请写出一句。

23.写出初中语文课本上三句含有“云”的唐诗。

24.诗词中有不少描写“沙漠”风光的句子,请写出一句。

25.古诗词中有不少表现“乡愁”的句子,请写出一句。

26.请你从积累的古诗文中,写出一句与“长江”有关的语句。

(四)语境式默写

1.现在常引用《爱莲说》中的 ,用以比喻那些身处恶浊环境而保持

纯洁,不受坏影响的人。

2.这里远离闹市,山清水秀,景致幽深秀丽,人们生活安乐祥和,真可说是个 (用出自《桃花源记》中的一个成语填空)

3.新中国成立后,在党中央的正确领导下,在全国人民的共同努力下,中国呈现 出 , 的新局面。(用《岳阳楼记》中的句子填写)

4.正是因为像焦裕禄、孔繁森这样的好干部能做到

“, ”,才有了广大人民的幸福生活。(用《岳阳

楼记》中的句子填写)

5.在外地工作或学习的同志们,于中秋节不能回家团聚,他们就向亲人发个e-mail表示美【表现志向的诗句】

好的祝愿:遥寄一轮明月, , 。(用《水调歌

头·明月几时有》中的有关句子填写)

6. 如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子曾说过:

“ , 。” (《论语》)

7.如今,我国居民的居住状况得到了很好的改善,如果是杜甫再生,就大可不必慨叹 “ , ”了。

8.王老师已经退休五年了,还一直任我们的课外辅导员,他的这种退而不休的精神,正如

龚自珍的诗句描写的那样: ,。

9.我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况,但是如果锲而

不舍,继续前行,便会突然出现一片全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗: “ , ”就包含了这个哲理。

10.全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说:“孔子说过:

‘ , !面对着远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴,欢迎大

家来到美丽的大连。

(五)运用式默写

1. 运用“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”这一诗句,写一段完整的话, 表现一个人老当益壮的精神。

2. 运用“受任于败军之际,奉命于危难之间。”这一句,写一段完整的话。不少于50 字。

3. 运用“会当凌绝顶,一览众山小”这一诗句,写一段完整的话,表现一种攀登人生顶 峰的豪情。不少于50字

4. 运用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这一诗句,写一段完整的话,表现一种积极

乐观的态度。不少于50字。篇二:64篇理解性默写整理

64篇理解性默写整理(二)

41.浣溪沙 (晏殊)

(1)晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是:一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

(2)晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜,怅惘之情的名句是:无可奈何花

【表现志向的诗句】

落去,似曾相识燕归来。

(3)晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

42.登飞来峰 (王安石) 《登飞来峰》中是全诗的精华,蕴涵着深刻的哲理的句子是:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

43.江城子·密州出猎 (苏轼)

(1)苏轼在《江城子·密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的词句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(2)苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外,稍含不满之意的两句是:持节云中,何日遣冯唐?

(3)苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

【表现志向的诗句】

(4)苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!

44.水调歌头 (苏轼)

(1)《水调歌头·明月几时有》明月来表达对人生美好祝愿的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。

(2)《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”,“此事”指的是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(3)《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:但愿人长久,千里共婵娟。

(4)《水调歌头·明月几时有》中直接写明月的句子是:转朱阁,低绮户,照无眠。

(5)《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句子是:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

(6)《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是:但愿人长久,千里共婵娟。

(7)《水调歌头·明月几时有》富有人生哲理的句子是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(8)宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是:转朱阁,低绮户,照无眠。

45.游山西村 (陆游)

(1)陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(2)陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象,民风淳朴的语句:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

(3)陆游在《游山西村》一诗中,表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

(4)《游山西村》中蕴涵生活哲理的句子是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(5)《游山西村》中现在常被用形容事情看似无法进行了,然而忽然又有了转机的诗句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

46.、破阵子 (辛弃疾)

(1)《破阵子》中描写战斗激烈悲壮的句子:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊,表达作者理想抱负的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名。

篇二:表现志向的诗句
关于愿望的名人名言 - 志向名言

关于愿望的名人名言 - 愿望名言

㊣ 情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。 ——名人名言﹠爱因斯坦

㊣ 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 ——名人名言﹠苏霍姆林斯基

㊣ 人类的心理统统就是这样,而且,似乎永远是这样;愈是得不到手的东西,就愈是想得到它,而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大,奋斗的意志就愈是坚强。 ——名人名言﹠乔万尼奥里

㊣ 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 ——名人名言﹠苏霍姆林斯基

㊣ 有愿望才会幸福。 ——名人名言﹠席勒

㊣ 每一个有良好愿望的人的责任,就是要尽其所能,在他自己的小天地里做坚定的努力,使纯粹人性的教义,成为一种有生命的力量。如果他们在这方面,作了一番忠诚的努力,而没有被他同时代的人践踏在脚下,那么,他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。 ——名人名言﹠爱因斯坦

㊣ 一支拉普兰歌曲的诗句,直到如今也不能遗忘:“孩子的愿望是风的愿望,青春的思想是悠长的思想”。 ——名人名言﹠朗费罗

㊣ 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。 ——名人名言﹠Chancellor,W.E.

㊣ 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 ——名人名言﹠苏霍姆林斯基

㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。 ——名人名言﹠纪伯伦

㊣ 心中没有愿望,等于地上没有空气。 ——名人名言﹠布尔韦尔·科顿

㊣ 人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。 ——名人名言﹠高尔基

㊣ 没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。 ——名人名言﹠陀思妥耶夫斯基

㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——名人名言﹠纪伯伦

㊣ 每一个有良好愿望的人的责任,就是要尽其所能,在他自己的小天地里做坚定的努力,使纯粹人性的教义,成为一种有生命的力量。如果他们在这方面,作了一番忠诚的努力,而没有被他同时代的人践踏在脚下,那么,他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。 ——名人名言﹠爱因斯坦

㊣ 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。 ——名人名言﹠巴尔扎克

㊣ 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、

自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。 ——名人名言﹠Chancellor,W.E.

㊣ 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。 ——名人名言﹠Chancellor,W.E.

㊣ 当你的朋友向你倾吐胸臆的时候,你不要怕说出心中的“否”,也不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候,你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的喜乐中发生而共享了。 ——名人名言﹠纪伯伦 ㊣ “思考”应当走到众人前面去,“愿望”不妨留在后面。 ——名人名言﹠富兰克林

㊣ 一支拉普兰歌曲的诗句,直到如今也不能遗忘:“孩子的愿望是风的愿望,青春的思想是悠长的思想”。 ——名人名言﹠朗费罗

㊣ 当你的朋友向你倾吐胸臆的时候,你不要怕说出心中的“否”,也不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候,你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的喜乐中发生而共享了。 ——名人名言﹠纪伯伦 ㊣ 心中没有愿望,等于地上没有空气。 ——名人名言﹠布尔韦尔·科顿

㊣ 人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。 ——名人名言﹠高尔基

㊣ 没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。 ——名人名言﹠陀思妥耶夫斯基

㊣ 生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。 ——名人名言﹠但丁

㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。 ——名人名言﹠纪伯伦【表现志向的诗句】

㊣ 良心是一种内心的感觉,是对于躁动于我们体内的某种异常愿望的抵制。 ——名人名言﹠弗洛伊德

㊣ 光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。 ——名人名言﹠歌德

㊣ 有愿望才会幸福。 ——名人名言﹠席勒

㊣ 每一个有良好愿望的人的责任,就是要尽其所能,在他自己的小天地里做坚定的努力,使纯粹人性的教义,成为一种有生命的力量。如果他们在这方面,作了一番忠诚的努力,而没有被他同时代的人践踏在脚下,那么,他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。 ——名人名言﹠爱因斯坦

㊣ 心中没有愿望,等于地上没有空气。 ——名人名言﹠布尔韦尔·科顿

㊣ 人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。 ——名人名言﹠高尔基

㊣ 没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。 ——名人名言﹠陀思妥耶夫斯基

㊣ 只有唤起人类追求美的愿望,她才能获得美的本身。 ——名人名言﹠邓肯

㊣ 美感是和听觉、视觉不可分离地结合在一起的,离开听觉、视觉,是不能设想的。当一个人因为厌倦的缘故而失去观赏美的东西的愿望的时候,欣赏那种美的要求也不能不消失。 ——名人名言﹠车尔尼雪夫斯基

㊣ 正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望。 ——名人名言﹠【古

罗马】优士丁尼《法学总论》

㊣ 当你的朋友向你倾吐胸臆的时候,你不要怕说出心中的“否”,也不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候,你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的喜乐中发生而共享了。 ——名人名言﹠纪伯伦 ㊣ 倘使有两个病情相仿的人,一个得到温情的安慰,有关切他生死存亡的人照顾,一个是由职业的看护服侍:那么一定是后者不治而前者得救的。这人与人之间不由自主的交感作用;医生不愿意承认这一点,以为病人得救是由于服侍周到,同于严格听从医生的嘱咐;可是做母亲的都知道,持久的愿望的确有起死回生之力。 ——名人名言﹠巴尔扎克

㊣ “思考”应当走到众人前面去,“愿望”不妨留在后面。 ——名人名言﹠富兰克林

㊣ 人类的心理统统就是这样,而且,似乎永远是这样;愈是得不到手的东西,就愈是想得到它,而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大,奋斗的意志就愈是坚强。 ——名人名言﹠乔万尼奥里

㊣ 意志——这不单纯是欲望和欲望的满足,同时也是欲望和制止,欲望和放弃。假如你的孩子仅仅受到实现自己的愿望的训练,他是不会有最大的意志的。 ——名人名言﹠马卡连柯

㊣ 生活里没有做不到的事,但需要有强烈的愿望,必要时应该不惜生命。 ——名人名言﹠列·列昂诺夫

㊣ 意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 ——名人名言﹠罗洛·梅

㊣ 虚荣心同真正的悲哀是完全矛盾的感情,但这种感情在人类天性中是那么根深蒂固,连最沉痛的悲哀都难得把它排除掉。在悲哀的时刻,虚荣心表现为希望显得伤心不幸或者坚强;我们并不承认这种卑鄙的愿望,但是它们从来;甚至在最沉痛的悲哀中,也离不开我们,它削弱了悲哀的力量并非美德和真诚。 ——名人名言﹠列夫·托尔斯泰

㊣ 虚荣是追求个人荣耀的一种欲望,它并不是根据人的品质业绩和成就,而只是根据个人的存在就想博得别人的欣赏尊敬和仰慕的一种愿望。所以虚荣充其量不过等于一个轻浮的漂亮女人。 ——名人名言﹠歌德

㊣ 一支拉普兰歌曲的诗句,直到如今也不能遗忘:“孩子的愿望是风的愿望,青春的思想是悠长的思想”。 ——名人名言﹠朗费罗

㊣ 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。 ——名人名言﹠Chancellor,W.E.

㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——名人名言﹠纪伯伦

㊣ 情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。 ——名人名言﹠爱因斯坦

㊣ 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 ——名人名言﹠苏霍姆林斯基

㊣ 人类的心理统统就是这样,而且,似乎永远是这样;愈是得不到手的东西,就愈是想得到它,而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大,奋斗的意志就愈是坚强。 ——名人名言﹠乔万尼奥里

㊣ 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 ——名人名言﹠苏霍姆林斯基

㊣ 有愿望才会幸福。 ——名人名言﹠席勒

㊣ 每一个有良好愿望的人的责任,就是要尽其所能,在他自己的小天地里做坚定的努力,使纯粹人性的教义,成为一种有生命的力量。如果他们在这方面,作了一番忠诚的努力,而没有被他同时代的人践踏在脚下,那么,他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。 ——名人名言﹠爱因斯坦

㊣ 一支拉普兰歌曲的诗句,直到如今也不能遗忘:“孩子的愿望是风的愿望,青春的思想是悠长的思想”。 ——名人名言﹠朗费罗

㊣ 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。 ——名人名言﹠Chancellor,W.E.

㊣ 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 ——名人名言﹠苏霍姆林斯基

㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。 ——名人名言﹠纪伯伦

㊣ 心中没有愿望,等于地上没有空气。 ——名人名言﹠布尔韦尔·科顿

㊣ 人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。 ——名人名言﹠高尔基

㊣ 没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。 ——名人名言﹠陀思妥耶夫斯基

㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——名人名言﹠纪伯伦

㊣ 每一个有良好愿望的人的责任,就是要尽其所能,在他自己的小天地里做坚定的努力,使纯粹人性的教义,成为一种有生命的力量。如果他们在这方面,作了一番忠诚的努力,而没有被他同时代的人践踏在脚下,那么,他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。 ——名人名言﹠爱因斯坦

㊣ 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。 ——名人名言﹠巴尔扎克

㊣ 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。 ——名人名言﹠Chancellor,W.E.

㊣ 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。 ——名人名言﹠Chancellor,W.E.

㊣ 当你的朋友向你倾吐胸臆的时候,你不要怕说出心中的“否”,也不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候,你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里,不用言语,一切的思想,

一切的愿望,一切的希冀,都在无声的喜乐中发生而共享了。 ——名人名言﹠纪伯伦 ㊣ “思考”应当走到众人前面去,“愿望”不妨留在后面。 ——名人名言﹠富兰克林

㊣ 一支拉普兰歌曲的诗句,直到如今也不能遗忘:“孩子的愿望是风的愿望,青春的思想是悠长的思想”。 ——名人名言﹠朗费罗

㊣ 当你的朋友向你倾吐胸臆的时候,你不要怕说出心中的“否”,也不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候,你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的喜乐中发生而共享了。 ——名人名言﹠纪伯伦 ㊣ 心中没有愿望,等于地上没有空气。 ——名人名言﹠布尔韦尔·科顿

㊣ 人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。 ——名人名言﹠高尔基

㊣ 没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。 ——名人名言﹠陀思妥耶夫斯基

㊣ 生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。 ——名人名言﹠但丁

㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。 ——名人名言﹠纪伯伦

㊣ 良心是一种内心的感觉,是对于躁动于我们体内的某种异常愿望的抵制。 ——名人名言﹠弗洛伊德

㊣ 光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。 ——名人名言﹠歌德

㊣ 有愿望才会幸福。 ——名人名言﹠席勒

㊣ 每一个有良好愿望的人的责任,就是要尽其所能,在他自己的小天地里做坚定的努力,使纯粹人性的教义,成为一种有生命的力量。如果他们在这方面,作了一番忠诚的努力,而没有被他同时代的人践踏在脚下,那么,他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。 ——名人名言﹠爱因斯坦

㊣ 心中没有愿望,等于地上没有空气。 ——名人名言﹠布尔韦尔·科顿

㊣ 人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。 ——名人名言﹠高尔基

㊣ 没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。 ——名人名言﹠陀思妥耶夫斯基

㊣ 只有唤起人类追求美的愿望,她才能获得美的本身。 ——名人名言﹠邓肯

㊣ 美感是和听觉、视觉不可分离地结合在一起的,离开听觉、视觉,是不能设想的。当一个人因为厌倦的缘故而失去观赏美的东西的愿望的时候,欣赏那种美的要求也不能不消失。 ——名人名言﹠车尔尼雪夫斯基

㊣ 正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望。 ——名人名言﹠【古罗马】优士丁尼《法学总论》

㊣ 当你的朋友向你倾吐胸臆的时候,你不要怕说出心中的“否”,也不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候,你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的喜乐中发生而共享了。 ——名人名言﹠纪伯伦

㊣ 倘使有两个病情相仿的人,一个得到温情的安慰,有关切他生死存亡的人照顾,一个是由职业的看护服侍:那么一定是后者不治而前者得救的。这人与人之间不由自主的交感作用;医生不愿意承认这一点,以为病人得救是由于服侍周到,同于严格听从医生的嘱咐;可是做母亲的都知道,持久的愿望的确有起死回生之力。 ——名人名言﹠巴尔扎克

㊣ “思考”应当走到众人前面去,“愿望”不妨留在后面。 ——名人名言﹠富

篇三:表现志向的诗句
表达志向的诗句

随笔吧为您精选表达志向的诗句请您欣赏。

1、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

2、志不强者智不达,言不信者行不果。——墨子

3、镇心帷车坐,偏愁云气晴。客行殊望雨,敢说为苍生。——洪亮吉《悯旱》

4、雨后龙孙长,风前凤尾摇。心虚根柢固,指日定干霄。——戴熙《题画竹》

5、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》

6、燕雀安知鸿鹄之志哉?——《史记-陈涉世家》

7、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》

8、生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。——【宋】李清照《绝句》

9、盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——晋陶渊明《杂诗》

10、世人结交须黄金,黄金不多交不深。纵令然诺暂相许,终是悠悠行路心。——张谓《题长安主人壁》

11、手帕蘑菇及线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎语短长。——于谦《两袖清风》

12、天问复招魂,无因彻常阍。岂知千丽句,不敌一谗言。——离骚

13、退笔如山未足珍,读书万卷始通神。君家自有元和脚,莫厌家鸡更问人。——苏轼《柳氏二外甥求笔迹》

14、未及前贤更勿疑,递相祖述复先谁?别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫《戏为六绝》

15、新诗句成相借问,闲来议尽共寻思。终今三十余年事,却说还同昨日时。——张籍《逢王建有赠》

16、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

17、秋荷独后时,摇落见风姿。无力争先发,非因后出奇。——郑板桥《秋荷》

18、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。——唐《金缕衣》

19、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——唐颜真卿《劝学》

20、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

21、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥

22、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。——【明】于谦《石灰吟》

23、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。——王安石《梅花》

24、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔子

25、少闻鸡声眠,老听鸡声起。千古万代人,消磨数声里。——魏源《晓窗》

26、精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志固常在。——【东晋】陶潜《读山海经》

27、军歌应唱大刀环,誓灭胡汉出玉关。只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》

28、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操

29、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。——(宋刘过《书院》

30、莫道谗言如浪深,莫言过客是沙沉。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——刘禹锡

31、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——论语

32、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡

33、春宵一刻值千金,花有清香月有阴。歌管楼亭声细细,秋千院落夜沉沉。——苏轼《春宵》

34、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。——杜甫

35、读律看书四十年,乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。——杨继盛《言志诗》

36、古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。——苏轼

37、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

38、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰

39、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石

40、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

41、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。《荀子》

42、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼##表达志向的诗句

43、百学须先立志。——朱熹

44、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

45、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫

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