小说中描写校服的句子

导读：　小说中描写校服的句子(共5篇)小说唯美句子1、风不懂云的漂泊，天不懂雨的落魄，眼不懂泪的懦弱，所以你不懂我的选择，也可以不懂我的难过，不是每个人都一定快乐，不是每种痛都一定要述说。2、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤过后还是忧伤，请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑的去寻找一个不可能出现的你。3、真...

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小说唯美句子
小说中描写校服的句子 第一篇

1、风不懂云的漂泊，天不懂雨的落魄，眼不懂泪的懦弱，所以你不懂我的选择，也可以不懂我的难过，不是每个人都一定快乐，不是每种痛都一定要述说。

2、快乐要有悲伤作陪，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤过后还是忧伤，请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑的去寻找一个不可能出现的你。

3、真正的寂寞是在人群中，当你面对许多熟悉的脸，突然之间失去了语言。那才是真正的寂寞，深重如溺入蓝色的海洋，无法呼吸。4、

鸟的翅膀在空气里振动，那是一种喧嚣而凛裂的，充满了恐惧的声音，一种不确定的归宿的流动。

5、细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次想起，你被雨淋湿的心，是否依旧。

6、你在雨中行走，你从不打伞，你有自己的天空，它从不下雨。

7、那段岁月，无论从何种角度读你，你都完美无缺，你所缺少的部分，也早已被我用想像的画笔填满。

8、回首往事，日子里竟全是斑澜的光影，记忆的屏障，曾经心动的声音已渐渐远去。

9、往事是尘封在记忆中的梦，而你是我唯一鲜明的记忆，那绿叶上的水珠，是思念的泪滴。

10、相信优美的生命，就是一曲无字的挽歌，漫过心际的孤独，早已蔚然成冰，而你是这个季节里最美的音符。

11、酒般的思念，一饮就醉，醉时就用全部的热情读这忧伤的月色，于是，月醉了，夜醉了，我也醉了。

12、融入银河，就安谧地和明月为伴照亮长天；没入草莽，就微笑着同清风合力染绿大地，这样才算善待生命，不负年华。

13、人生不能缺乏的是雨夜－－淅沥地，独自的雨夜。这样的雨夜里，天有泪，烛有泪，天泪有声，烛泪有形，唯有斯人面上簌簌流下的，是点点无声无行的热泪。

14、别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想，天下没有不散的宴席，也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。

15、思念是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦；思念是对昨天悠长的沉淀和对未来美好的向往。

16、谁的指间滑过了千年时光；谁在反反复复中追问可曾遗忘；我等你用尽了所有的哀伤；而你眼中却有我所不懂的凄凉。17、

孤独是一种无奈的选择，孤独是因为没有找到合适的同行者，孤独是为了孤独背后的解脱，孤独的过程，就是一个寻找真爱的过程。

18、在时间里面我们什么也不能留下，包括痛苦，快乐和生命。

19、我的眼泪流了下来，浇灌了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁。

20、曾经一直想让别人知道自己的心情，那些沉重，那些无法讲述的悲伤和苍凉，可是我要如何在浅薄的纸上为你画上我所有的命轮？我要如何让你明白？

21、坚硬的城市里没有柔软的爱情，生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

22、十七岁怎么会有七十岁的忧伤，十八岁怎么会有八十岁的等待。

23、我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然后时光扔下我轰轰烈烈的向前奔去。

24、在这个阳光明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时影时现的悲喜和无常。

25、那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。

26、片的时光如浮云般流过，我们的青春单薄的穿梭在蓝天之上。

27、寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽的想起你。

28、每当我看天的时候我就不喜欢再说话，每当我说话的时候我却敢看天。 在时光的激流中，我们总会长大。

29、以前我是个爱仰望天空的人，苍蓝的天空总是给我求生的勇气，而现在我喜欢深邃的夜空，包容一切的黑暗和隐忍，留下眼泪也没人看见。

30、当爱丽思丢失了通往仙境的钥匙，她是应该难过的往回走，还是蹲下来哭泣？

31、踮起脚尖，我们就能离幸福更近点吗？

32、记忆像是倒在手心里的水，不论是摊平还是握紧，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

33、大把大把的时光从指缝间遛走，留下许多叫知识和情感的东西握在手里。

34、躲在某一时间想念一段时光的掌纹，躲在某一地点，想念一个站在来路，也站在未路让我牵挂的人。

35、偶尔，我一个人站在黄昏的荒野，代替你主持夕阳的葬礼。

36、其实每一朵花，都有它自己的生命，当花儿枯萎的时候，就是它生命终结的时候，而它的种子，就是它生命的延续，继续承受风，经受雨，面对另一个轮回。

如果我们没有能力在自己生命的岁月里营造一片郁郁葱葱的园林，那么至少也要播下一粒种子，让它未来的果实永远地展示着我们曾经有过的存在。

37、路灯和我之间，究竟谁是谁的过客，谁是谁生命的点缀。

38、一个人身边的位置只有这么多，你能给的也只有这么多，在这个狭小的圈子里，有人要进来，有一些人不得不离开。

39、原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐像贪玩的小孩，游荡到天光却还不肯回来。

1.那个在不经意中，也许就改变了我一生的男孩。我相信总有一天，我们会在世界的屋顶再次相遇。

不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸，每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。 ——《木吉他的夏天》

2.没有人永远十七岁，但永远有人十七岁。

因为依赖一份只有我记得的回忆，我已经长大。长到可以勇敢的面对人间所有的风风雨雨。

——《来不及学坏》

3.我一直喜欢下午的阳光。它让我相信这个世界任何事情都会有转机，相信命运的宽厚和美好。【小说中描写校服的句子】

我们终归要长大，带着一种无怨的心情悄悄地长大。

归根到底，成长是一种幸福。

——《按时长大》

4.喜欢的歌静静地听，喜欢的人远远地看。

——《我要我们在一起》

5.其实，人字的结构就是相互的支撑，只要你愿意，谁都可以给谁幸福！

——《我要我们在一起》

6.我知道无论我走到哪里，你都会陪在我身边。陪我哭，陪我笑，陪我等待，陪我开花。 ——《女生派》

7.爱情像糖衣,我囫囵吞下,享受瞬间的甜蜜

－－《糖衣》

8.最痛的痛是原谅，最黑的黑是背叛

－－《糖衣－临暗》

9.我们都是单翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔。

——《挥着翅膀的女孩》

10.我们生活在同一个温暖的水域，也许偶尔会被水草缠绕，但因为彼此温暖的呼吸，相信都不会是死结。如果我说我爱你，我一直都爱你，不知道你会不会相信？

——《双鱼记》

11.成长就是这样，痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害，然后无所谓惧的长大。

——《双鱼记》

12.爱是一场战争,我不怕受伤只怕你不快乐.

——《离爱一个ID的距离》

13.是别过头去,你就感觉不到我的深情?

——《离爱一个ID的距离》【小说中描写校服的句子】

14.爱情是一场注定的潮水，而自己就是一叶随时等待靠岸的小舟。潮来潮去，随波逐流，载沉载浮，在劫难逃。

——《离爱一个ID的距离》

15.在爱情这场戏里总是有一个主角和一个配角，累的永远是主角，伤的永远是配角。 ——《爱在仙境的日子》

16.像流水一样。金钱，地位，美丽，还有爱情，最后都会像流水一样。

——《爱在仙境的日子》

17.我一路狂奔，渴望在拥挤匆忙的人群里找到一个和我相似的面孔，她和我有相似的命运。我可以在她的身上看到自己命运的参照，何去何从，不再那么仓皇。

——《小妖的金色城堡》

18.她不会消失。

消失的，不过是时间。

而消失的时间，会让曾经的伤口，开出洁白而盛大的花朵，站成最纯洁的姿势，成为我们彼此温暖过存在过的最好证明。

——《小妖的金色城堡》

19.有点寂寞，有点痛，有点张扬，有点不知所措，有点需要安慰。那么，点开它，有点美。 ——《小妖的金色城堡》

20.我在刀尖上舞蹈，沉重也好，轻盈也罢，从脚底到心里，终究是蔓延的疼痛

－－《小妖的金色城堡》

21.我没有月亮。

这个月亮是很多人的，但不是我的。温暖遥不可及。

——《校服的裙摆》【小说中描写校服的句子】

22.我们就是这样苍老的，从时光的一端辗转到时光的另一端，请别说再见，不需要再见。 ——《校服的裙摆》

23.爱情在十七岁，只是一个令人徒然疼痛的遥不可及的字眼。

——《校服的裙摆》

24.甜言蜜语，说给左耳听。

——《左耳》

25.我在张漾的眼中看到我自己，唉，我自己，如此美丽

－－《左耳》

26.我没有勇气折断我的翅膀，却也飞不到任何地方。

——《左耳》

2012春小学五年级语文期中
小说中描写校服的句子 第二篇

……

……

……

……

……

……

…

……

…密

……

……

……

…

……

……

……

…封

……

…

……

……

……

……

……

…

线…

……

……

……

……

…2012春小学五年级语文期中 学习水平评价试题

一、基础知识积累与运用。（45分） 1．根据拼音写词语。（8分） yòu zhì è hào jì diàn gāng qiáng ( ) ( ) ( ) ( ) dào zéi wǔ rǔ fáng ài xuàn rǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 2．选多音字的正确读音。（3分） ①juē ②jiáo 咀嚼（ ） 慢慢地嚼（ ） 嚼烂（ ） ①jì ②xì 联系（ ） 系鞋带（ ） 关系（ ） 3．把词语补充完整，再选一个你喜欢的词语造句。（4分） 百折不（ ） （ ）中送炭 迫不（ ）待 面不（ ）色 （ ）尽脑汁 废（ ）忘食 造句： 4．在括号里填上带有“然”字的词语。（4分) （1）他能取得这样的成绩决不是（ ）的。 （2）为了村民的生命财产安危，村长（ ）摸黑顶风冒雨出发了。 （3）吃完了晚饭，爸爸（ ）地靠在沙发上抽起烟来。 （4）天气预报说明天下雨，到了第二天（ ）下起雨来。 5．按照提示写词语。（6分） （1）看着课间操上的情景，你想到了哪些词语(3分) 、 （2）可以和坚持搭配的词语有（3分） 、 6．按课文内容填空，相信你能行。（ 10分） （1）“” （填成语）多用来称赞尊师重道的精神。 （2）山洪咆哮着，像 ，从山谷里狂奔而来， 。

（3）《再见了，亲人》这篇课文写到了志愿军战士和 、 、 几位亲人挥泪告别

的感人场景。

（4） ，无志空长百岁。

（5）怪生无雨都张伞， 。

（6）在天底下， ，而并不茫茫。四面都有小丘， ，小丘也是绿的。

7．按要求写句子。（6分）

（1）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊啊！(改成反问句)

（2）一行高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。（改成比喻句）

（3）我及时改正并认真检查了语文试卷中的几处错误。（修改病句）

8．给下面的句子加上标点。（4分）

（1）那天临走的时候 伯父送我两本书 一本是 表 一本是 小约翰

（2）我翻了几页书 忽然听到一个孩子的声音 先生 你是中国人 是吗

二、综合实践与运用。（5分）

根据“地球妈妈伤心了。”这个句子，展开合理想象，她为什么伤心，她会对人们诉说些什么？

三、阅读短文，回答问题。（20分）

（一） 阅读（9分）

春天的阳光特别的温暖，天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮，树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。

春来了，花园里的花开得更加（娇 矫）艳。山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁，也开出了野花。小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来，有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放，争妍斗艳。

春来了，青青的小草长得也很特别。在阳光下，草儿快乐地挺直了腰（杆 秆）。分布在广州市区的绿地上，像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草，新生的绿草笑盈盈地站立在地上，像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。

春来了，树木长得更加茂盛了，枝头上也吐出了细嫩的叶子，连一片黄叶都看不见了，风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净无尘。

春来了，火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、（川 穿）流不息，原来是南来北往的打工族，他们一个个精神饱满，回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了，他们穿上了色彩鲜艳的校服，一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。

春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我（豪 毫）情满怀。情不自禁地挥笔疾书——“一年之计在于春，一日之计在于晨”。

1．请给短文加个恰当的题目。（1分）

2．划去文中括号里不正确的字。（4分）

3．在短文中，作者主要描写了( ) ( ) ( ) ( )等景物。(2分)

4．短文中第三段话运用了和修辞手法，描写了春来时的小草。（2分）

（二） 阅读（11分）

“呜——”火车长鸣一声，即将启动了。蓦地，离车站不远处有个小黑点向我们这儿（ ）来。“啊，是那个小男孩！”我认出了，是那个黑不溜秋的光膀子小孩。他（ ）上了站台，向我（ ）来。我赶忙探出身子喊：“小朋友，不要跑！当心！”他跑近了，（ ）着气，汗水沿着那油光的膀子往下淌。 我默默地剥开一枚荔枝放到了嘴里。啊，那甜美的汁液立刻流进了我的心田。是的，正如那《荔枝蜜》上说的，“荔枝也许是世上最鲜最美的水果！”我想起了那个不知名的小孩，品出了它的真正甜味……

1．在文中（ ）里填上合适的词。（2分）

2．你从这些词中看出小男孩的什么心情？（2分）

3．用“~~~~~~”划出文中描写小男孩外貌的句子。（2分）

4．你觉得小男孩是怎样一个人？（2分）

5．你对文章结尾“品出了它的真正甜味……”怎样理解？说说你的看法。（3分）

四、作文。（30分）

持之以恒，终于成功时，我流下了激动的泪水；再三解释，无济于事时，我流下了委屈的泪水……谁都曾经哭过，伴着酸甜苦辣的滋味，我们一天天地长大。

请以“那次我哭了”为题，写一篇作文，注意叙事要清楚，感情要真实，400字左右。

描写贵族校服的句子14句
小说中描写校服的句子 第三篇

随笔吧为您精选描写贵族校服的句子14句请您欣赏。

1. 纯白色的衬衫，银灰色的外套上还装饰有一圈金色的流苏，纯手工的风格剪裁，一看就知道价值不菲。

2. 黑色的长发挽成一个花苞头，刘海斜在一旁。身穿粉红色衬衫，黑白色的花格子领带系在领后。下身是一条红色的花格子裙，还穿着及膝的黑色腿袜，脚下一双白色的高筒靴。

3. 深褐色的头发垂下来，长长的斜刘海刚好遮住眉毛，刘海上别着两个粉色发夹。粉红色的衬衫，黑色的外套上还有金色的弯痕，颈上有一个粉红色的项链，手腕上带着银色的手链。脚上穿着过膝的粉红蕾丝腿袜，穿着一双白色的筒靴。

4. 收腰的墨绿色小西服展现了女生强势的一面，却又不失甜美。圆润的领结上金色的校徽闪现耀眼光泽，衬映着同为墨绿的苏格兰短裙边的金色蕾丝，小巧又美丽。

5. 蓝色为主的校服衬出女生的甜美可爱。看那贴身的天蓝针织毛衣背心，格子迷你裙，配上纯白的衬衫与带一圈可爱蕾丝的长筒袜，墨蓝色的圆头小皮鞋华丽中不失俏皮。

6. 英国的校服款式经典、简洁大方，在平时上学期间，学校要求学生必须穿着正统西式校服：男生为正统西装、正规皮鞋，需要佩戴领带；女生也是统一西式正统服装、正规女式皮鞋，必须佩戴领花。

7. 位于北纬50度至60度之间的英国冬无严寒，夏无酷暑，这种温和的气候使英国的女生们可以四季穿着裙装而不会觉得寒冷不适，因此，英国学生的校服一直有男裤、女裙的性别差异。

8. 英国的校服从细部体现了英国人言行自制、缄默含蓄的精神，合体笔挺的板型、优良的品质、以及花样繁多的校徽、帽徽，无一不显示着英国人特有的风度和气质。

9. 女生的校服是非常贴合身材，优雅中的小性感。男生的非常绅士和高贵。

10. 上扬的领子，傲然耸立，带着不可一世的骄傲。白色打底的衬衫，又增添了一份优雅。镶嵌着蓝宝石的袖子，张扬的告诉别人它的高贵。

11. 腰带是皮质的，简单大气的金属搭扣与挂饰形成呼应，既不突兀也不俗套，边缘更是以细碎的钻石装饰，彰显主人的身份不凡。

12. 袜子是棉质的，男生是纯白色过踝短袜，女生是过膝的黑色连裤袜。男生着皮鞋，女生则为富有公主气息的源头高跟皮鞋。

13. 女生的校服更为短小，仅到腰部。裤子是一色的西装裤，而裙子则俏皮的多，粉色与黑色的花格，公主裙式的设计，为不显单调，在裙上斜系了金属制挂饰。

14. 中浅灰的A字裙到膝盖处，更显出纤细优美的长腿，带垂落感、样式简单的白衬衫，根据年级而配的一条嫩绿色丝带，在领口处打一蝴蝶结。

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描写尴尬的句子20句
小说中描写校服的句子 第四篇

随笔吧为您精选描写尴尬的句子20句请您欣赏。

1. 我的话还没说完，她突然出现在我的面前，我还能说下去？我不由汗颜。

2. 我开始下意识的找洞洞，地上为什么这么平呢？

3. 所有目光齐刷刷的看向我，我恨不得找个地缝钻下去！尴尬极了。

4. 谎话被揭穿了，他显得非常不自然，很尴尬。

5. 稀里糊涂大学混了四年，使尽浑身解数拿到英语四级、计算机三级证。毕业证、学位证二证在手却怎么也找不到如意的工作，有的连工作都找不到，刚毕业就失业。

6. 福利分房早已成为昨日黄花，住房公积金少得可怜，又赶上无耻之徒畜牲一样遍地炒房，辛辛苦苦工作了一年，才发现如果不吃不喝睡大街穿麻袋一年攒的钱才能买四五平米住房，贷款住进新房一点都开心不起来要还20年的贷款啊!

7. 好的生活属于谁呢二十年前，属于我，属于你，属于八十年代的新一辈，十五年前太阳是我们的，月亮，十年前让我们期待明天会更好!，八年前不经历风雨，则么能见彩虹，没有人能随随便便成功，现在我闭上眼睛就成天黑。

8. 我听了开始紧张，面颊开始发烫，鼻尖不断冒出细密的汗珠，双唇紧抿，脑子里一片空白，有点不知所措。

9. 一时间，我尴尬极了，真恨不得找个地缝钻下去。还好这时候，上课铃救了我，让我避免了一场尴尬。

10. 牙的脸“刷”得一下子红到了耳根，看起来红扑扑的，头埋的低低的，两只芊芊素手还摆弄着自己的衣角。这气氛感觉起来十分尴尬，令她笑也不是，哭也不是。她恨不得在地上找条缝，钻进去。

11. 我顿时不知道该做什么，心里乱作一团，神情僵硬地离开了。

12. 她却丝毫没注意到我的示意，还照样说下去，我当时“刷”一下，脸就红了，恨不得马上在这个可爱的世界上消失。

13. 恨不得找个蚂蚁洞（或者说地缝）钻进去，简直无地自容。

14. 犹抱琵琶半遮面，羞答答的不敢看。

15. 恨不得立马在这个世界上消失。

16. 站着也不是，坐着也不是，走着也不是，停下也不知，手放进口袋不是，放在背后也不是，感到茫然不知所措。

17. 我尴尬到无地自容的地步了。

18. 恨不得找个地洞钻进去。

19. 我悄悄吐了吐舌头心里多少有些不舒服想着：尴尬死我了。

20. 他脸涨得通红，一时竟不知该说些什么。

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2015赞美老师的作文500字
小说中描写校服的句子 第五篇

【编者寄语】“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写，也是最真实的写照。下面是小编给大家整理的关于赞美老师的作文，希望对你有所帮助。

赞美老师作文500字【1】

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

老师，您是天上最亮的北斗星，而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我们迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

赞美老师作文500字【2】

如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您??我的胸怀博大、知识精深的老师。

三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑颜。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!

如果没有您，就没有我的今天--深深地谢谢您!

三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!

如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。

人生如梦，是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您，老师!

人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福

秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。

您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧!

您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今天是您的节日我的老师!

您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!

生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们!

深夜的灯光，照亮了您的白发，9月10日您放假，休息休息!

赞美老师作文500字【3】

老师，是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。她，就是我的老师——朱老师。

老师，是您经过无数个昼夜备课，备课本用了一个又一个。是您经过无数个小时批改作业，红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书，带给了我们丰富的知识，黑板薄了一层又一层。

啊，老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识，让我受益匪浅。

那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。

啊，老师，您是我人生路中的路标，指引我走上成功之路，教会我做人的道理。

那一次，我们正在操场里玩，我看见在草丛里开着一片十分美丽的花，便伸手去摘。一个人阻止了我，那是您，您把我领到操场边坐下，说：“森怡，每个人都必须有爱护花草的意识，要是每个人都摘花的话，这个世界上的花岂不是都被摘光?”我听了，惭愧得低下了头。从此以后，我再也没有摘花了。

啊!老师，您是我航海中的灯塔，鼓励着我奋发向上。我以后要爱戴您，尊敬您，赞美您。

赞美老师作文500字【4】

从一年级开始，教我的老师无数，可让我印象最深刻的，无疑是我的六年级班主任杨老师了。

杨老师今年30多岁，卷卷的头发，一副樱桃小嘴，黑黑的眼睛像一汪水，别看老师才30多岁，可她的脸上已布满了细密的皱纹，杨老师为祖国的教育事业做出了伟大的贡献，叫人怎能不对她产生敬佩之情呢? 杨老师上课时很严厉，一丝一毫的小动作都逃不过她的眼睛，可是一下课，杨老师就像换了个人似的，跟同学们说说笑笑。这不，这会儿正和班长闹呢! 最令我难忘的，是杨老师教育我的事情。 那天晚上，老师说要去我家家访，我回到家好好准备了一番，真可谓是：万事俱备，只欠东风了。 老师终于来了，一切进展的还算顺利，老师说了我在学校的良好表现，继而又问我在家里的表现，我心里一紧，想：“完了，完了，这回老妈非得把我供出来不可。”果然，不出我所料，老妈在老师面前说了我一大堆坏话，还说我不干家务。我心想：“天哪，这下我在老师眼里的美好形象，完全毁了。”老师听了妈妈对我的评价，脸色由晴转阴，对我说：“雪燕，你出来一下!”听了老师的话，我只好硬着头皮跟着老师来到了大门外。老师看着我，语重心长的对我说：“雪燕，爸爸妈妈养你不容易，你想想，多少个风雨交加的夜晚，他们在辛辛苦苦的工作啊，他们这样做是为了什么，还不是为了你长大有出息，爸爸妈妈这么辛苦，你难道不应该为他们分担一些家务活吗?”听了老师的这一番话，我羞愧到了极点，我红着脸小声的说：“老师，我懂，我以后一定改。”老师听了我的话，笑了，笑的是那么的甜......老师又说：“好了，我要回去了，再见!”“老师再见”我说。老师走了，我望着老师远去的背影，心里默默的想：“老师，我一定不会辜负您的期望，我一定会：在校做个好学生，在家做个好孩子”

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