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一句话总结我的初中生活

2016-09-04 09:16:48 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 一句话总结我的初中生活(共3篇)我的初中生活我的初中生活 喀喇沁旗锦山三中初一(12)班 董一泽 指导教师:转眼间,初一的新生活已度过了半学期,回顾四个月的初中生活,真像做梦一般。 乱糟糟的思绪把我拉回了小学毕业的那一天。那还是暑假前夕,我六年的小学生活划上了一个圆满的句号。在毕业典礼的那一刻,同学们说...

我的初中生活
一句话总结我的初中生活 第一篇

我的初中生活 喀喇沁旗锦山三中初一(12)班 董一泽 指导教师:

转眼间,初一的新生活已度过了半学期,回顾四个月的初中生活,真像做梦一般。 乱糟糟的思绪把我拉回了小学毕业的那一天。那还是暑假前夕,我六年的小学生活划上了一个圆满的句号。在毕业典礼的那一刻,同学们说着,笑着,沉浸在难舍难分的同学情谊中,也互相询问着初中去那所学校。那时的我满心愉悦地向往着跨入梦寐以求的中学:锦山三中。想着那高高耸立的教学楼,容纳两千多人足足有余的操场,和蔼可亲的老师,兴高采烈的同学,那该是多么自豪!可这一切的一切,来的真是太突然了!

锦山三中称得上是锦山一流的中学,门槛几乎被挤爆了。开学的第一天,爸爸带我去报名。一进校门,报名的人早已排了长队在等候了。爸爸领我办完了一切手续,我便独自找我班的教室了。我所在的班级是初一(12)班,我轻轻地走进教室坐下,心中有些担心中学那堆积如山的作业和每天枯燥乏味的学习生活。转眼一想我现在已经是初中生了,已经长大了,心里还是暗自高兴的。

第一周,初中生活就转入了正轨。通过这一周的学习,我把小学的悠闲和中学的繁忙相比较,我终于明白了中学的特别之处:学科科目增加了;理解知识更难了;学科作业也随之增加……这一周的中学生活让我感觉到了困难。我想这么多的作业,时间都不够用,在加上预习、复习课文,我该怎么办呢?还好,政治老师教了《思想品德》第二课后,帮了我,不!准确的说应该是帮了全班同学解决了这个难题。政治老师说:“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生,在学习中应该注意三个方面:一是学会自主学习;二是提高学习效率;三是科学安排时间。”这几句话着实帮了我们大忙。

学习之余,我也交了几个好朋友。留给我印象最深的就是刘刚和章文。他们两个,一个是学习中的佼佼者;一个却是无所事事的大哥。我会跟刘刚交朋友是因为他学习好;然而跟章文交朋友那是因为章文他待人热情大方,对人友好。我相信与他们交朋友——我是不会错的!

在我们班的4个老师中我最喜欢语文老师。因为语文老师每天上课的时候都非常和蔼可亲、平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得我们之间好像没有了师生之分,我们就是亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我讨厌哪个老师。我多么希望其它的老师多笑一些,笑还能延年益寿,如此说来,何乐而不为呢!

我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事——这是苦;也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友,不断的发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐——这便是乐。总之一句话:让我们扬起风帆,勇往直前,用自己的双手创造出一片属于自己成就的新天地。

我的初中学习生活
一句话总结我的初中生活 第二篇

我的初中学习生活

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的

第二个阶段——初中生活。【一句话总结我的初中生活】

开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,

来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。

可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。 学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。

对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。无论做任何事,

兴趣是最重要的。两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求,可以说是精神支柱,朋友,如果你现在暂时对语文,并不感兴趣,没关系,你可以从“0”开始。培养兴趣,可以去背诵,抄录一些精彩的片断,富有哲理的名人名言,以及课外知识都可以。这样,慢慢积累,在某一天,你会突然发现,原来当一个才多识广,知识渊博的学者就是如此容易,通过这些方法,语文学习在初中生活中带给了我不同的乐趣!

初中学习生活中还有更多的斑斓色彩,这段美好的生活将成为我人生中一

段重要的篇章!

初中学习生活

初中,我在读书中长大【一句话总结我的初中生活】

书是我生命中的一部分,只要一看见书,我就会拿起来看上两三眼。我喜欢书那种五花八门的封面,喜欢书里的那些优美词句,我还喜欢书里那些惊心动魄的情节。读书入迷,忘了吃饭。睡觉,都是常有的事。

小时候,我还不能认识太多字,只知道看画书上那些五彩缤纷的图案:例如机器猫。大力水手等等,我会为卖火柴的小女孩的悲惨生活感动的流下眼泪。为继母的心狠手辣而咬牙切齿。为小裁缝的机智勇敢而佩服的五体投地……那些动人的故事总能伴随我进入甜蜜的梦乡。

当我上了三四年级的时候,就开始喜欢读成语故事。因为成语故事让我懂得了许多的道理:像《掩耳盗铃》。《惊弓之鸟》。我不会像那个盗铃人那么愚蠢,捂着自己的耳朵就想把铃盗走。我会学习《惊弓之鸟》那个打猎的人,仔细观察身边的每件事物。当我不高兴的时候,我就拿出成语故事,津津有味的看起来。这样,我的闷气就全部都消了,如雨过天晴、彩霞漫天。

上了初中的我呢?已经不再喜欢那么画书和成语故事了。我现在喜欢上了小说。读小说可以让我学到很多优美词句。好词好段,从而提高我的阅读能力和写作能力。《西游记》是我读过的最精彩的一部长篇小说,《三打白骨精》给我印象最为深刻:其中孙悟空三次与白骨精交手时的动作和神态描写的生动形象。栩栩如

生。颇有意境。读过《西游记》后,我分清了世上的是是非非,明白了善恶美丑。 现在,上初中的我们,已是一个个亭亭玉立的少女。少女的心思终究是缜密

的。现在的我们,总是对未来,充满了憧憬和向往,于是——小说成了我们心灵的融入地。小说中优美的语言,丰富了我们的词库,更成为了我们的积累。小说,使文笔还太青涩的我们,变得更加成熟。明媚的阳光,茂密的树林,可爱的小花,都活在了我们笔下。这功劳,终究还归为小说!

书,是人类的思想的结晶,也是启发人类思想的母胎;书是人们精选出来的财

【一句话总结我的初中生活】

富,也是我们的朋友。无论生活中遇到什么困难,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。初中的学习生活给我提供了更多的学习机会,让我得到更多的锻炼,学习生活是多姿多彩的,它给我带来很多的乐趣。总之,学海无涯,学习生活是永无止境的,我们要享受学习的过程,并且不断地以此来提高自己

在生活中我学会了尊重

尊重他人是一种美德,尊重是一种幸福。在我们的生活中,时时刻刻都需要尊重。 中国是一个传统的礼仪之邦。从小,我们的脑海里就被灌进了“尊老爱幼”的思想。然而在今天,对于我们这些生活在新时代、新社会里的人来说,“尊重他人”早以超出了“尊老爱幼”的范围。除了尊老,我们还应该尊重身边所有的人:无论他们是年长还是年幼,是富贵还是贫穷,是有利于自己还是不利于自己……我们都应该同等的尊重他们。因为在我们尊重他们的同时,他们也会以同样的尊重还予我们。我知道“滴水之恩当涌泉相报”的典故,我愿意将这个典故用在“尊重他人”的身上,因为我认为人是感情动物,当他得到了回报,他一定会想到要付出。 在生活中尊重他人,是点点滴滴的,是时时刻刻的。或许,尊重只是给予在困境中痛苦挣扎的友人的一个鼓励的眼神;或许,尊重只是递给在沙漠中艰难跋涉的旅者的一杯清淡的水;或许,尊重只是送给异乡孤独的游子的一个亲切的问候;或许,尊重只是在接过老师发给你的试卷时的一个腼腆的微笑……尊重其实很简单,他就常常发生在我们不经意的举动中。然而,它却是来自于你对他人的爱,对社会和世界的爱。因为有爱,这世界才博大;因为有爱,人们的胸怀才为之宽广。一举手,一投足,一个眼神,一个微笑……便处处都洒满了尊重的种子。 尊重他人同样也是善待自己。我们往往会在不经意间伤害到别人,同时也伤害了自己。因为别人也同样会说出“漫不经心”的一句话;同样会做出“微不足道”的一个举动。我们丧失了尊重别人的表现,别人也就没有了尊重我们的理由。 爱加上宽容加上理解,就汇成了一个博大的海洋,这个海洋就叫作“尊重”。人们在这么一个博大的海洋里生活,享受着身心的愉悦,创造着一个又一个不老的神话。人门生活在这里,可以没有心灵的隔阂,可以没有交往的障碍,大家互相尊重着彼此。因为,这里充满着爱,宽容和理解【一句话总结我的初中生活】

【一句话总结我的初中生活】

在困难中我学会了坚强

走一步,再走一步。

-------题记

人生的道路上,挫折,失败,成功,困难,接连重重,人生如同打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。而我们必将要经历这些,但我们面对困难与挫折,是选择逃避?选择气馁?还是选择勇敢的去面对?

困难,并不可怕,而事情最终的结果还是取决于我们本身面对这件事的态度。 坚韧不拔的松树,只有饱经风霜后才能傲然挺立。而我们呢?松树,梅花。竹,哪一样不是经历过风吹雨打后才学会了坚强?那一样不是经历了重重磨难的考验才能去微笑的面对着一切。它们,难道不能选择逃避吗?可以,但是它们告诉自己,要选择去面对,只有经历过,才懂得什么是坚强过后的成功。

刚落地的小孩学走路,难道就能保证中间不会摔到吗?不能,但他必须选择坚强的去面对困难。如果他不这样做,那它就永远也学不会最基本的本领——走路。哪怕是向前派去一小步,也是一种勇气。走一步,再走一步。只有在困难中,才能学会什么叫做坚强。

花虽会败落,但他懂得自己要坚强;雏鹰虽会死去,但他懂得自己要学会飞翔;人虽会老去,但应懂得要学会在困难中学会坚强。

面对着一切,我们终究要作一次选择。在困难中,我学会了要坚强的去面对着一切。而不是逃避。只有经历过困难,学会了坚强。人生才会有真正的意义。而不是一生都活在自己的世界中,终有一天,我们要面对外面的世界。

在人生的漫漫长路上,总会有一些困难与我们“做伴”。面对这些困难,我们一定要用坚韧不拔的心态去面对,只有这样我们才能战胜困难,达到成功的彼岸。在困难面前我们要坚强,不可以气馁,不能在心里上就输给它,勇于面对,勇闯难关,才能做到不畏困难,而不是畏畏缩缩,胆小如鼠,那样你永远都不会成功。

我会深深的记住:每一个困难,都是一次考验。只有在困难中,才能学会坚强。而我们,要学会去勇敢的面对困难。人生的道路,坎坎坷坷但我不会去逃避,而是纵然险恶,纵然艰险,也要走下去。

2016大一新生个人成长报告
一句话总结我的初中生活 第三篇

2 大一新生个人成长报告

我叫赵x,是英语教育专业的一名大一新生。

我是一个比较喜欢安静的人,相对于热闹的场合,我更喜欢静静地呆在自己的小空间里,或者看书,或者听歌,总之安静就好。对于一些事情,我更喜欢通过行动来表达自己的看法而不是通过语言。大多数人对我的第一印象是觉着我属于温柔型的女生,不过,深入了解我的话,会发现我很开朗,用同学的话讲,我也会很豪放。性格上,有些内秀,不大习惯在众人面前展示自己,这是我性格方面的弱点之一吧,因为现在的社会需要外向,能够展示自己的人更多一些。我的优点很多,缺点也很多。我做事比较认真,只要是自己决定去做的事情,我都会踏踏实实地去完成,力求尽善尽美。而且,我对人真诚实在,如果我交下的朋友遇到困难,我会没有条件创造条件也要去帮忙。此外,善良、有爱心同情心等等,我相信我都做到了这些。至于缺点,最大的一个是我依赖性比较强,不够独立,不够坚强。有时候遇见困难,我会退缩,不能坚决地去克服。还有,惰性比较大,不够勤奋,自制力也有待提高,执行力欠缺,有时制定了计划不能做到严格执行。

从6岁到现在,生活中我扮演的角色相当一大部分是学生,于是,我的成长经历便自然而然地与不同阶段的学习生涯交织在一起了。

6岁起开始我们县里的第二完全小学上小学,六年的小学生活都是在那里度过的。小时候的我,貌似比较聪明,记得一二年级的时候我上课总爱在下边搞点小动作,没有像别人那样端坐着听课,可是每次被老师提起来,还总能回答个差不多,嘿嘿。后来到了五六年级的时候,成绩没有那么突出了,不过在班里还过得去。这段经历中,很大的一个收获是交到了一个好朋友,虽然后来我们没有去到一个中学,不过我们之间的联系从来没有间断过。总之,从六岁到十二岁的六年,过得比较安逸、自由,家人不会给自己压力,又因为是家里边最小的孩子,父母哥哥都比较照顾,我的童年过得还是比较轻松快乐的。

后来上初中了,是在我们县一中,这所学校算是我们县里边的最好的中学了,当时还是挺高兴的。回想起来,不知道为什么,初中的三年并没有留给我太深刻的印象,觉着自己这三年在学校里边充当的是一个按部就班认真学习的学生,在家里边是一个听父母话的乖乖女,三年的初中生活过得匆匆、平淡,虽然没有什么刻骨铭心的回忆,但是三年间我交到了一群在你遇到困难、需要帮助时会毫无疑问地倾囊相助的朋友,这份情谊是我一生的收获。高中毫无征兆地来了,真正“三更灯火五更鸡”的日子,这三年因为付出了许多许多,现在回想起来心里很充实,也明白了原来每天跟同学朋友一起为理想、目标奋斗的日子是那么的可贵与幸福。尤其在我们高三的时候,我们毕业生搬到了南校区,那是一个条件更为艰苦的地方,也正是在那里我过了一年的集体生活,让我初步的学会了自立。很艰苦,很拼命,很煎熬,但是很深刻,很充实,很美好,这是我对高中三年整体上的概括评价,其实,真正说起来,又怎么能说得尽呢。

终于的终于,我寒窗十余年中一直向往的“美好”的大学生活来了,本以为大学是我们这伙孩子的乐园与象牙塔,本以为上了大学就意味着可以赖床,可以晚睡,可以做很多很多在之前不被允许的事情,本以为大学生活是被安逸美好所包围环绕的。没想到,我错了,那些不过是不了解它的人强加给它的含义,大学,远不止如此。

进入大学以后,我的确产生了一些困惑,遇到了一些挫折与困难。首先,在生活上,上大学来到石家庄,是我从小到大第一次真正地离开父母,第一次尝试一个人在陌生的环境里学习生活。刚开始的时候,会有些担心,担心不能很好的照顾好自己,担心没有朋友,自己孤单着一个人,更多的是怕离不开父母和温暖的家。然后,在学习上也是真真正正地遇到了一些挫折的,我发现我的有些英语发音不大准确,这对于我们学语言的来说不是个小问题了。还有,因为高考英语没有听力部分,也一直没有练习听力,我的听力在刚上大学的时候也着实碰壁了。困惑也有很多,大学相比较于高中而言,自己支配的时间多了好多,有点儿不知道如何支配管理自己的时间。而且,有时候不清楚应该如何定位自己了,是按照别人曾告诉我的入乡随俗,还是保持自己的个性,曾经是摆在我面前的一个问题。

回顾半年的大学生活,我在很多方面获得了成长。慢慢地,我发现离开了父母,我也是能做好多事情的。我发现我可以很好地照顾自己,或许因为之前一直在父母的呵护下,自立的能力没有被发掘出来吧。我学会了自立与坚强,遇事自己想法解决,而不再是像以前那样求助于人。而且,经过这一学期,我也收获了友谊,我们也会互相鼓励,互相支持,共同拼搏。其实,我更加认同了一句话,在大学里有时要学会一个人,在某种程度上这意味着我们不是孩子了,该有自己的思想,学会管理自己了。对于学习上遇到的困难,语音方面,没课的空闲时间或者早晨上课之前的时间,我已经勤加练习;听力练习上,通过向老师请教,我也找到了练习听力的好方法和好素材,经过我每天听一单元的课文或者几篇慢速听力,现在我的听力水平也有所提高。我收获了知识,结识了友好的同学和博学的老师。另外,除了我自己所做的努力,心理健康课上老师所讲的内容对我也有所帮助,通过这门课,我发现自己所遇到的困难不是个别的,而是有共性的,无需苦恼,需要的只是努力去适应新的生活,克服成长过程中遇见的苦难挫折。还有,通过在课堂上与同学的互动交谈,也帮助我认识了更多的同学。

人都是会慢慢成长的,有这么一句话,使人成长的不是时间,而是经历。我不会苛求自己在若干时间内变得成熟,这是不现实的,我只希望每经历一些事情,便收获一些东西,学习着让自己变得愈来愈完善就好。我希望,四年的大学生活,让我收获的不只是知识,更让我学会如何做人,学会健康的成长,学会拥抱生活。为了这个目标,我会努力的。我相信!

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