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杯水车薪造句

2015-12-19 01:21:21 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 杯水车薪造句篇一《五年级下册词语盘点造句》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《杯水车薪造句》,供大家学习参考。

杯水车薪造句篇一
《五年级下册词语盘点造句》

五年级下册词语盘点( 造句)

盘点一

1、站在茫茫的大草原上,往天边望去,一碧千里。

2、大雨过后,街道两旁的柳树翠色欲流。

3、蒙古族少女骑在飞驰的骏马上,襟飘带舞,美丽极了。

4、沙尘暴来了,整个天空浑黄一体。

5、老师今天精神饱满地给我们上课。

6、新落成的教学楼装修得美轮美奂。

7、大雪过后,整个城市银装素裹,美极了。

8、对待这次考试,我要严阵以待。

9、小明竟然没有获得比赛的冠军,这是所有的同学都始料不及的。

10、他那微薄的工资,对于全家庞大的开销简直是杯水车薪啊!

11、为了考试取得好成绩,小明废寝忘食地复习。

杯水车薪造句篇二
《五年级期中考试语文A3版》

2014—2015学年度第二学期

五年级语文期中考试卷

姓名:_______

第一部分:基础知识、积累与运用( 42 分)

一、读拼音,写汉字。(5分)

jǔ juã wǔ rǔ xiū sâ ( ) ( ) ( ) â hào páo xiào ( ) ( ) 二、组词。(4分)

疆( ) 陷( ) 侮( ) 辩( ) 僵( ) 滔( ) 悔( ) 辨( ) 三、把下列词语补充完整。(4分)

废( )忘食 杯水车( ) 银装素( ) 赴汤( )火 百折不( ) 了如( )掌 ( )( )尽瘁 千里( )四、选择合适的词语填空。(5分)

不是···而是··· 因为···所以··· 宁可···也不··· 虽然···但是··· 尽管···还是··· 只有···才···

1、( )草原里的河水十分清澈,( )从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2、在洪水到来之际,老汉( )牺牲自己,( )让一个老百姓受到伤害。

3、我童年时的发现( )没有科学依据,( )还是有一定道理的。 严峻 严格 严厉 严肃

4、老师( )地对同学们说,我们一定要( )要求自己。 5、饥饿威胁着我们。在这样( )的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长( )的批评。

五、给下列词语中带点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(2分) 欲:欲望 想要,希望 需要 ④将要

翠色欲.流( ) 随心所欲.( ) 拥:抱 围着 群众拥护 ④聚到一块

一拥.而上( ) 拥. 戴( ) 六、按要求改写下面的句子。(8分)

1、一家人的希望都在你身上呢,难道你不知道吗?(改为陈述句) ___________________________________________________________ 2、我们从小学一年级到五年级将近读了五年书。(修改病句)

___________________________________________________________ 3、我每天都认真完成老师留给的各科作业。(缩句)

___________________________________________________________ 4、丽丽对爸爸说:“我还要等我的同学呢。”

改为第三人称转述句:______________________________________ 七、重新排列句子的先后顺序,填上序号。(6分) ( )它们的样子和颜色真像大公鸡的冠子,美丽极了!

( )又一个月过去了,在它们茂密的叶子里,透出了一朵朵紫红色的花。 ( )园子里有两株鸡冠花花苗,它们矮矮的个子,长着嫩绿的小叶儿,在微风中摆动着。

( )它们嫩绿的外衣也早已脱去了,换上了一件深绿色的长袍。 ( )每天晚上,我给小花苗浇水、除草、松土。

( )一个月过去了,鸡冠花越长越高,有我的身子一半高了。 八、按要求正确完成下列填空。 (一)补充完整。(6分)

1、一夜五更,_______________;三秋九月,________________。 2、草铺横野六七里,_____________________。

3、________________,无以至千里;_______________,无以成江海。

4、当一个同学整天无所事事浪费时间,你会用________________ ____________________________这句名言来劝诫他。 (二)根据信封的格式要求填空。(2分)

写信封的正确格式应是在信封的左上角写上收信人所在地的__

_________,信封中间写上收信人的_________和_________,最后 在右下方写上寄信人的_________和邮政编码,还要在信封的右上角贴上邮票。第二部分:阅读理解(28分)

九、阅读《桥》片段,回答下列问题。(12分)

木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。

老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 有人喊了一声:“党员也是人。”

老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”

竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里(揪 拖)出一个小伙子,(骂 吼)道:

“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。 木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟 呼喊)。

水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。 小伙子推了老汉一把:“你先走。”

老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后,洪水退了。

一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。

1、“奠”字用音序查字法应查____,用部首查字法应查____部。(1分) 2、在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。(2分) 3、用“~~”画出文中的拟人句。并请你仿写一句。(2分) ________________________________________________________

4、文中“老汉似乎要喊什么”,请你联系上下文,老支书要喊什么呢?( 2

分)。

__________________________________________________________ 5、文中的哪些话使你感动的?为什么?(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________

6、假如你在祭奠的现场,你有什么话对老支书说呢?请写下来。(2分) ______________________________________________________________________________________________________________________ 十、阅读短文,回答问题。(16分) 石头做汤

许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。

士兵们窃窃私语了一会儿 一个士兵说 你们没有东西给我们吃 不过我们却有让大家共同分享的东西 我们有一个诀窍 能用石头做汤 村民们感到非常好.(hào hǎo)奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。这个,一会儿就能

煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。 村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长.(cháng zhǎng )者说,“我们会永远牢记在心间的。”

第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。” 1、给短文第二自然段加上适当的标点。(2分)

2、给短文中加点的字选择正确的读音打上“√”。(1分) 3、按要求写词语。(4分)

近义词:珍 贵( ) 诀 窍 ( ) 反义词:肯 定( ) 缺衣少食( ) 4、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?(2分)

________________________________________________________ 5、引起村民态度变化的原因是什么?(2分)

________________________________________________________ 6、村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们?(2分) ________________________________________________________ 7、你从短文得到什么启示?(3分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ 第三部分:写作(30分) 十一、根据要求,完成作文

童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你就感到高兴、 幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件生动具体的事写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,字数在400字左右。

参考答案:

一、咀嚼 侮辱 羞涩 咆哮 噩耗 二、略

三、废寝忘食 杯水车薪 银装素裹 赴汤蹈火 百折不挠 了如指掌 鞠躬尽瘁 千里迢迢

四、1、因为··· 所以 2、宁可··· 也不4、严肃 严格 5、严峻 严厉 五、欲 (④、) 拥(④、)

六、1、你应该知道,一家人的希望都在你身上。2、我们从小学一年级到五年级读了五年书。3、我完成作业。

4、丽丽对爸爸说,她还要等她的同学呢。 七、⑥⑤①④②③

八、(一)1、半夜二更有半 中秋八月之中

2、笛弄晚风三四声 3、不积跬步 不积小流

4、莫等闲,白了少年头,空悲切! (二)邮政编码 地址 姓名 地址 九、1、D 大

2、放肆 揪 吼 呻吟

3、4、5、6、(略)

十、1、 , :“ , : , 。” 2、hào zhǎng

、虽然···但是 3、宝贵 秘诀 否定 丰衣足食

4、 村民对士兵态度前面是不愿意拿出东西,不愿意付出,后来是给他们食物,和他们分享。

5、因为村民从此懂得了在困难中要互相帮助互相扶持。

6、我从短文中的到的启示是:不管遇到什么困难,大家要互相帮助,互相扶持,要懂得分享,才能尽快克服困难,迎来胜利。 十一、作文

3

杯水车薪造句篇三
《人教五年级第二学期期中语文试题及答案参考》

人教五年级第二学期期中语文试题

一、我能正确美观地写出词语宝宝。(8分)

1.那些小丘的线条是那样柔美,就像只用绿色xuàn rǎn ( ),不用墨线gōu lè( )

的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

2.这家伙竟然wǔ rǔ( )好友,真是让人气愤。

sè( )地笑着,像个洋娃娃。 3.年幼的她穿着小棉袍,被父亲抱在怀里,眯着眼xiū

二、先用“拘”组成不同的词语,再帮词语找到合适的座位。(3分)

1.鄂温克姑娘见了客人一点也不( ),特别大方。

2.最近,公安机关( )了三名破坏社会秩序的犯罪分子。

3.写作文要敢于打破常规,要( ),避免千篇一律。

三、先将下面的成语补充完整,在选择你喜欢的两个词语分别造句。(10分)

( ) 水车( ) ( ) 心( )欲

运转( ) ( ) 迫不( ) ( )

四、补充句子。(6分)

1.天空中出现了一道彩虹,宛如(2分)

2.《幸运52》和《非常6+1》就像(2分)

3.在比赛中,刘翔像,迅速地跃过了11个跨栏。(2分)

五、在你的心目中,幸福是什么?试着围绕“幸福”写一个排比句。(2分)

六、根据课文内容填空。(14分)

1.《再见了,亲人》一文作者分别写了志愿军和大娘话别、和话别、和别,其中作者在写志愿军和大娘话别时,选取了大娘为志愿军做的三件典型事例:①

。(6分)

2.《冬阳·童年·骆驼队》是小说《》的序言,作者为。(2分)

3.《清平乐·村居》是代词人所作,“清平乐”是的景物有 ,描写的人物有 ,表现了乡村

的生活。(6分)

七、口语交际。(4分)

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句是诉说了我国传统节日清明节的情景。请

试着写写你家乡清明节的习俗。

八、阅读空间。(23分)

(一)白杨(节选)(11分)

爸爸的微笑消失了,脸色变(的 地 得)严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:

“白杨树从来就这么直。哪儿( )它,它就在哪儿很快(的 地 得)生根发芽,长出粗壮

的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它( )那么直,那么坚强,不

软弱,也不动摇。”

1.按原文填空。(2分)

2.用“﹨”画掉括号里用错的字。(2分)

3. 用“(1分)

4.从文中找出一对反义词,并写在下面的括号里。(2分)

( )——( )

5.这段话写出白杨(1分)

6.这段话表达了爸爸什么样的心愿?(3分)

(二) (12分)

一艘轮船在海上遇难,有个人在沉船之前很幸运地抱住一根木头,随波逐流地飘上一个

小岛。他没有丧失信心,走遍全岛,几乎把所有能吃的东西都找了来,并用木头搭了一个小

棚子以储放他的食物,这些食物够他(维持 保持)一个月的时间,到时候,也许就可以等到

过往的船只了。

他每天都登上高处向海上张望,可一个星期过去了,一只船的影子也没看见。一天他又

去张望,天阴下来,雷电大作。忽然,他看见自己木棚的方向升起浓烟,他急忙跑回去,原

来是雷电点燃了木房,大火熊熊地燃烧起来,他希望赶快下一场雨把火浇灭,因为木棚里有

他所有的食物啊!可是,当木棚子化为灰烬,天空却变得晴朗了,一滴雨也没有下。

他(绝望 失望)了,心想:这一定是老天要断了自己的后路,于是他心灰意冷地在一棵

树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久,一艘船开了过来,人们来到岛上,船长一

看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切,他说:“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船

引到这里,他只要再坚持一会儿就会获救的。”

机会常常在最意想不到的时候到来,对于我们来说,不仅要有创造机会的能力,还要有

等待机会的勇气,就像在漫漫长夜等待黎明一样,太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。

1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

2. 画去括号中不恰当的词语。(2分)

3.根据情境,想一想当时他在想些什么。(2分)

(1)上了小岛后,他在想: (2)当木棚化为灰烬后,他在想:

4.请你用简练的语言概括一下这篇短文的主要内容,并说明这个故事的意义。(3分)

5.联系短文内容,你认为机会的意义是什么?请你写在下面的横线上。(3分)

九、写作天地。(30分)

生活中一定会有一些事情使你高兴,或使你自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选其中

的一件事写下来,题目自拟。字数不少于400字。

人教五年级第二学期期中语文试题答案参考

一、写词语

1.渲染 勾勒 2.侮辱 3.羞涩

二、组词填空

1.拘束 2.拘捕 3.不拘一格

三、成语补充及造句

杯水车薪 随心所欲 运转自如 迫不及待

杯水车薪:在灾难面前,个人的力量虽然是杯水车薪,但是众人团结起来的力量却非常巨大。

运转自如:这台机器经过修理,终于能够运转自如了。

四、补充句子

1. 天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

2. 《幸运52》和《非常6+1》就像一对双胞胎,我十分喜欢。

3. 在比赛中,刘翔像离弦的箭,迅速地跃过了11个跨栏。

五、在你的心目中,幸福是什么?试着围绕“幸福”写一个排比句。(2分) 1.幸福是口渴时,一杯清凉开水。是瞌睡时,那一张温暖的床铺。是寒冷冬天里,那一轮红

彤彤的太阳。

2.幸福是快乐的源泉;幸福是生活美好的标志;幸福是活下去的希望。

3.幸福,那是一种甜蜜温馨的感觉;

幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;

幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;

幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;

幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。

4.幸福就是一杯多次酝酿的美酒

幸福就是那芬芳可口的荔枝蜜

幸福就是爸爸雨中送来的雨伞

幸福就是十亿人民脸上的笑容

幸福就是一杯太易喝干的美酒

5.幸福的人都不抱怨生活; 幸福的人不贪图安逸; 幸福的人从与他人交往中感受友情; 幸

福的人努力勤奋工作;幸福的人有崇高的理想; 幸福的人愿意给自己增添动力; 幸福的人

喜欢有规律的生活; 幸福的人更加珍惜时间;

6.

幸福是避去苦难之后的时间。 幸福没有痛苦的时刻。 幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,

患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条。幸福是和朋友们

跳舞唱歌,渲染喜悦。 幸福是从天涯海角相聚在一起的时候。 幸福是守候在年迈的父母膝

下时。

幸福是有健康的身体。 幸福是有一颗健康的心。

幸福是曾经生活过。

7.

幸福就是咱们都饿了的时候,你有馒头吃,我没有,你比我幸福。幸福就是咱们都累的时候

你有床可以躺,我没有,你比我幸福。幸福就是咱们都赶最后一趟公交车,你上去了,我没

上去,你比我幸福。幸福就是咱们都去参加考试,你60,我59,你比我幸福。幸福就是咱

们都想大便的时候,只有一个坑,你蹲那,我站着,你比我幸福。

8. 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收

获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇文共欣赏,疑义相与析”的愉

悦;幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡;幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁;幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮

匈奴血”的豪壮;幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。幸福是“人生自古

谁无死,留取丹心照汗青”的气节。

六、根据课文内容填空。(14分)

1.《再见了,亲人》一文作者分别写了志愿军和大娘话别、和和嫂 话别,其中作者在写志愿军和大娘话别时,选取了大娘为志愿军做的三件典型事例:

6分)

2.《冬阳·童年·骆驼队》是小说《

》的序言,作者为音

。(2分)

3.《清平乐·村居》是所作,“清平乐” 一对老年

夫妻和三个儿子 ,表现了乡村 和平宁静、其乐融融、朴素安适、自由

自在 的生活。(6分)

七、口语交际。(4分)

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句是诉说了我国传统节日清明节的情景。请

试着写写你家乡清明节的习俗。

物品到墓地,将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的新枝插

在枝上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

八、阅读空间。(23分)

(一)白杨(节选)(11分)

爸爸的微笑消失了,脸色变得)严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:

“白杨树从来就这么直。哪儿( 需要 地 粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它( 总是 )那么直,那么

坚强,不软弱,也不动摇。”

1.按原文填空。(2分)

2.用“﹨”画掉括号里用错的字。(2分)

3. 用“(1分)

4.从文中找出一对反义词,并写在下面的括号里。(2分)

(坚强 )——(软弱 )

5.这段话写出白杨的特点。(1

分)

6.这段话表达了爸爸什么样的心愿?(3分)

国的强大繁荣,奉献自己的力量。

12分) 一艘轮船在海上遇难,有个人在沉船之前很幸运地抱住一根木头,随波逐流地飘上一个

小岛。他没有丧失信心,走遍全岛,几乎把所有能吃的东西都找了来,并用木头搭了一个小

棚子以储放他的食物,这些食物够他(维持 )一个月的时间,到时候,也许就可以等到

过往的船只了。

他每天都登上高处向海上张望,可一个星期过去了,一只船的影子也没看见。一天他又

去张望,天阴下来,雷电大作。忽然,他看见自己木棚的方向升起浓烟,他急忙跑回去,原

来是雷电点燃了木房,大火熊熊地燃烧起来,他希望赶快下一场雨把火浇灭,因为木棚里有

他所有的食物啊!可是,当木棚子化为灰烬,天空却变得晴朗了,一滴雨也没有下。

他(绝望 )了,心想:这一定是老天要断了自己的后路,于是他心灰意冷地在一棵

树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久,一艘船开了过来,人们来到岛上,船长一

看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切,他说:“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船

引到这里,他只要再坚持一会儿就会获救的。”

机会常常在最意想不到的时候到来,对于我们来说,不仅要有创造机会的能力,还要有

等待机会的勇气,就像在漫漫长夜等待黎明一样,太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。

杯水车薪造句篇四
《语文五下答案1》

1 草原

自学提示

1. lè yín měnɡ xuàn sè zhuăn

2.老舍先生,草原风光,喜迎远客,把酒联欢

巩固运用

1. 天涯 摔跤 羞涩 渲染

2. (1)只要......都...... (2)不管......总......(3)既......又......

3.(1)回味 美

(2)一碧千里 茫茫 辽阔(大)、碧绿

(3)热乎乎 语言 心 好客或热情

4. A.① B. ②

拓展阅读

1. 这篇短文主要写了锡林郭勒大草原不仅广阔、美丽,还是个欢腾的世界。

2. , :“ , ......”

3. 先概括后分述(先总后分)

4. 承上启下

5. 例:矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。

2、丝绸之路

自学提示

1.略

2.jī cháo zào áo nïnɡ báo bì hîu

巩固运用

1. 例:凹(凹陷) 侯(侯爵) 换(交换)

凸(凹凸) 候(时候) 奂(美轮美奂)

2.五彩缤纷 美轮美奂 栩栩如生

3. (1)一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。

(2) 友谊之路 ,商贸之路,文化之路,探险之路

拓展阅读:

1.2000余 古长安 波斯湾 欧洲 非洲

2.异彩纷呈 扑朔迷离 举世闻名 多姿多彩 成千上万

3.古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方,孕育了光辉灿烂的古代文明。

4.它是一条由长安至波斯湾的友谊之路,连接了东西方,使东西方互通有无,孕

育出光辉灿烂的古代文明。

3 白杨

自学提示(略)

巩固运用

1.清晰 新疆 介绍 抚摸

2.辨字组词。

僵( 僵硬 ) 辩( 争辩 ) 晰( 清晰 )

缰( 缰绳 ) 辨( 辨别 ) 晳( 白皙 )

疆( 新疆 ) 辫( 辫子 ) 淅( 淅淅沥沥 )

3.略

4.根据课文的理解填空。

(1)山 ,水,人烟,清晰,浑黄一体。

荒凉,干燥恶劣,恶劣,不择环境、生命力顽强。

(2)白杨树,边疆建设者,借物喻人。

拓展阅读

1.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。

2.(1)好女子 伟丈夫

(2)4 排比 北方的农民 哨兵 赞美和敬佩

3.极其普通,不被人重视;有极强的生命力,折磨不了,压迫不倒。

语文活动

小草 (平凡普通,生命力强的人)

兰花(品行高洁、有君子风范的人)

绿叶(无私奉献的人)

莲(不同流合污的人)

竹(意志坚韧的人)

4、把铁路修到拉萨去

自学提示:

1.suì ráo chěng xiâ wēi nínɡ chá zànɡ

2.(1) 把铁路修到拉萨去 排除万难,把铁路修好

(2)4905 1338 2001 10 18 2002 10 19

巩固运用

1.(1)杯水车薪 (2)废寝忘食 (3)严阵以待 (4)不翼而飞

2. 选择恰当的字填空

以 已 以 已 新 薪 薪 新 级 及 极 汲

3.(1)拦路虎:风火山

高傲的头:多年冻土、恶劣天气、极度缺氧的困境

(2)铁龙:青藏铁路

世界屋脊:青藏高原

拓展阅读

1.人迹罕至 星罗棋布

星罗棋布:像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。

人迹罕至:偏僻荒凉的地方,很少有人来过。

2.青藏铁路是神秘的。

青藏铁路是严酷的。

青藏铁路是美丽的。

3.总结全文、升华主旨

一单元自我检测

一、 羞涩 天涯 摔跤 新疆 渲染 地毯 拘束

二、 碧 翼 裹 严阵 翠 疾 轮 襟

造句:内蒙古大草原一碧千里。(灵活)

三、晰 析 析 晰 缰 疆 疆 缰 浑 辉 辉 浑

四、1.尽管......还是...... 2.不是......而是......

3.不仅......而且...... 4.不管......总是......

五、

1.小树成长起来。

2.他们被爸爸接到新疆去念小学。

3.去掉“五颜六色的”或者去掉“大红”

4.走了这么远的路,他怎能不累不渴呢?

或者是:走了这么远的路,难道他能不累不渴吗?

六、

1.柔美,渲染,勾勒,翠色欲流,惊叹,舒服,久立四望,奇丽

2.浪淘风簸自天涯。

3.天涯碧草话斜阳。

4.生根发芽,粗壮,坚强,软弱,动摇

拓展阅读

1.luî yì

络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

跋涉:形容旅途艰苦。

2.与《草原》一课相关的句子:她也是丰润的绿洲„„手抓羊肉。

与《白杨》一课相关的句子:五十年的西部„„是赫赫国威。

与《把铁路修到拉萨去》一课相关的句子:眼下,一条巨龙„„21世纪的硕

果。

3.这句话的意思是“啊,对于西部未来的发展的美好前景,我无法预料。”表达

了作者对西部大开发的期盼和热爱。

5古诗词三首

自学提示:

2.(1)pū、hãng;(2)xiāng、hǎo;(3)wú、bāo

巩固运用

1.略

2. (1)铺:展开。弄:逗弄

(2)怪生:怪不得

(3)亡赖:同“无赖”,这里指顽皮、淘气。

3. (1) 草场、月夜、笛声、牧童

(2)一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

(3)溪头卧剥莲蓬,最喜

4. 略

拓展阅读

1. 急忙跑过去,打开门栓,迎接客人。

2. 例:我还以为是有客人来了,原来不知是谁家没有系好的小船漂过来了。

6 冬阳.童年.骆驼队

自学提示

1. mâ jiáo xì xiã hã tuï zhī zhàn

2. 林海音,《窃读记》。《城南旧事》,季节的推移

巩固运用

1. 减少 成熟、老练 热闹 沙哑、嘶哑 寒冷 喧闹、喧哗

2. (1)好奇、天真和对骆驼的喜爱。

(2)表达了作者对童年那段日子的留恋、怀念之情。

3.(1)狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。

(2)例:听见悦耳的驼铃声,童年怎能不重临我的心头?

4.看骆驼咀嚼、谈铃铛、剪驼毛

拓展阅读

1.xǐng juã jìn dào

2.①有时把席子卷起来,做成地道,“敌我双方”从地道里钻进钻出;有时我披起毛巾,尽情地甩着衣袖,装扮成七仙女,弟弟呢,装成瘸子,偶尔也演独臂大

盗;有时两个人干脆练起了倒立,一律头朝下,“挂”在墙上。②挑冰棍棒、纸

牌接龙等 。

3.(2)(1)(3)

7祖父的园子

自学提示

1.zhà wō、shuî

2.跟着祖父栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水;自己摘黄瓜、追蜻蜓、采倭

瓜花、捉蚂蚱等,答案不固定。

巩固运用

1.略

2. (1)榆树的叶子,沙滩上的蚌壳,更生动形象。

(2)例:春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。

(3)祖父问我,我每天吃的就是这个吗?

3.例:(1)自由(2)热闹(3)快乐

拓展阅读

1.黄瓜、茄子、芸豆、冬瓜、西瓜、西红柿、倭瓜、蝴蝶、蜻蜓、螳螂、蚂蚱、

玉蜀黍、胭粉豆、金荷叶、马蛇菜

2.略

3.动作,颜色,样子

8 童年的发现

自学提示

1. zhã jiǒng jīn fáng mân fù

2. (1)随心所欲(2)绞尽脑汁(3)一本正经

3. ②③①④

巩固运用

1.略

2.瞪 澄 蹬 橙 澄 橙 登

(1)羞愧

(2)后悔

3. 例:(1)发明 (2)沉迷 入迷(3)灾难(4)不由自主 (5)窘迫

4. (1)被老师误解,赶出教室。从这句话看出作者幽默、自嘲、自我安慰和对

老师的一点愤慨。

(2)如:意大利科学家伽利略,就曾因为在天体运动上的发现受到审判并被投

入监狱; 哥白尼发表日心说遭到迫害,布鲁诺捍卫日心说被烧死等 。 拓展阅读

1. 如:儿子没有按照常理竖着切,二是横着切的。

2. 这深藏其中、不为人知的图案竟具有如此巨大的魅力。它先是从不知什么地

方传到我儿子的幼儿园,接着便传给我,现在又传给你们大家。

3.

语文活动

9儿童诗两首

自学提示

1. lǚ xuàn xù rǎn jí xī

2.街头读书、溪边钓鱼、江上泼水

巩固运用

1.安 接 装 种 歌唱 篷帐 课堂 地方

2.(1)动作、神态

(2)《 水浒传》 李逵 张顺

(3)例:孩子们看书很入迷,很快乐,对时间的悄悄流逝没有注意到。

3.略

拓展阅读

杯水车薪造句篇五
《五下第一单元作业本答案》

1草原

一、给句子中加点词换一个意思相近的词语。

1、空气是那么清鲜( 清新 清爽 ),天空是那么明朗。

2、草原上行车十分洒脱( 潇洒 自由 自在 随意 ),只要方向

不错,怎么走都可以。

3、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩( 害

羞 ),来给客人们唱民歌。

二、照样子,写词语,并造句。

1、忽(飞)忽(落) 忽(上)忽(下) 忽(强)忽(弱) 忽(高)忽(低) 忽(明)忽(暗)

2、一(碧)千(里) 一(诺)千(金) 一(字)千(金) 一(发)千(钧) 一(掷)千(金)

从1、2两组中选择一个词语写一句话。

一诺千金 —— 小明一诺千金,从不食言。

三、默读课文,填空。

老舍在《草原》一文中,按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光、喜迎远客、主客联欢。读后让人深切地感受到内蒙古草原奇丽的自然风光和独特的民族风情。

四、把下面的句子补充完整。

1、那些小丘的线条是那么柔美,就像 只用绿色渲染,不用墨

线勾勒的中国画 那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

2、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像 回味着草原的无限乐趣。

五、读下面的句子,体会句子在表达上的特点。

1、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线

勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

我从这句话中感受到草原 辽阔 、 碧绿 的特点。其中“就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”让我觉得整个草原好像一幅的巨大的中国画。

2、忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

老舍真不愧为语言大师。这个句子将蒙古族人民迎接汉族客人的队伍比作一条彩虹,非常贴切巧妙,因为这道彩虹不仅是颜色、形状的准确描摹,也是蒙汉情深的恰当比拟。

优美的句子:

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒

的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

六、品读课文片段,完成练习。

初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了些忽飞忽

落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过为。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

1、用“﹏﹏”画出段落中表现蒙古族人民热情好客的语句。

2、仔细阅读这段话,我体会到草原一开始给人的感觉是非常 静寂 ,后来变得 热闹 。所以朗读时,一开始声音可以( √轻柔 低沉 高昂 )些,速度( √慢 快 )一些;当读到“忽然„„”时,语气就要变化,声音逐渐( 轻柔 低沉 √高昂 ),语速也要( 减慢 √加快 )些。

3、“走了许久,远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——河!”这句话改成“走了许久,远远地望见了一条河,像一条迂回的明如玻璃的带子!”好吗?为什么?

答:不好。。因为这不是真正的河。原句先写喻体“带子”,再写

本体“河”,能给人一种兴奋激昂的感觉,更能突出河的幽深迂回。而改后的句子平淡,没有激动,没有欣喜。

3 白 杨

1、读拼音,写词语。

jie xian hun huang yi ti gao da ting xiu

( 界 限 ) ( 浑 黄 一 体) ( 高 达 挺 秀 )

xian ru fu mo jie shao xin jiang

( 陷 入) ( 抚 摸 ) ( 介 绍 ) ( 新 疆 )

2、从课文中找出加点词语的反义词,写在括号里。

(1)清晰

(2)坚强

(3)诉说(表白)

3、默读课文,填空。

《白杨》按事情发展顺序,围绕白杨,先从列车窗外的白杨引出

两个孩子 争论 ,然后写爸爸 借白杨表明自己扎根边疆的志向 ,最后写爸爸看到 白杨树身边几棵小树正在成长 。爸爸的神情也随之发生着变化:出神→微笑→ 严肃 → 沉思 → 微笑 。

4、品读课文片段,完成练习。

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子

和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地(生根发芽),长出粗壮的枝干。不管遇到(风沙)还是(雨雪),不管遇到(干旱)还是(洪水),它总是那么(直),那么(坚强),不(软弱),也不(动摇)。”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。

(1)根据课文内容填空。

(2)从爸爸的介绍的话里可以看出白杨树具有高达挺秀、笔直、坚强不屈、顽强执着等特点。爸爸介绍白杨树的同时,也在表白着自己的心:希望孩子们也能像白杨树一样扎根边疆。

(3)联系上下文,我读懂了:作者笔下的白杨树实际上就是爸爸及边疆建设者 。文中还有用这种方法写的句子,如文章结尾处这一句:“在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”那几棵小树就是孩子们 ,小树迎着风沙成长起来,也就是爸爸希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才。

5、小练笔。

写几句话,夸夸像课文中这位爸爸那样的祖国建设者或保卫者,

也可以夸夸自己的老师或熟悉的人,并用上“哪儿„„哪儿„„”“不管„„不管„„总是„„”等词语。 服从祖国、服务人民、艰苦创业、无私奉献是祖国建设者的高贵品质。哪儿需要他们,他们就到哪儿去。不管自然环境多么恶劣,不管生活条件多么艰难,他们总是坚强地工作,顽强地战斗。不逃避、不妥协,直至奉献出全部的青春和热血。

回顾·拓展一

1.读拼音,写词语。

lǜ tǎn xuàn rǎn mǎ tí lǐ mào shuāi ji

( 绿 毯 ) ( 渲 染 ) ( 马 蹄 ) ( 礼 貌 ) ( 摔 跤 )

jīn piāo dài wǔ yī bì qiān lǐ cuì sè yù liú

( 襟 飘 带 舞 ) (一 碧 千 里 ) ( 翠 色 欲 流 )

2.给加点字选择正确的意思,将序号写在括号里。

(1)奇丽(①) .

奇:①罕见的;特殊的;非常的。②出人意料的;令人难以预测

的;③惊异。

(2)翠色欲流(④) .

欲:①欲望。②想要,希望。③需要。④将要。

(3)回味(④)

味:①味道,滋味,舌头尝东西所得到的感觉。②气味,鼻子闻东西所得到的感觉。③意味,情趣。④体会,研究。⑤指某类菜肴、食品。

3.从“词语盘点”的“读读写写”中找出反义词写在括号里。

高歌( 低吟 ) 拘束( 洒脱 )

跃出( 陷入 ) 大方( 羞涩 )

4.古诗填空。

(1)“九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯 。如今直上银河去, 同到牵牛织女家 。”这首诗是唐代诗人刘禹锡写的。前两句写出了黄河 奔腾万里 的特点,后两句作者联系神话传说 牛郎织女 的故事,要沿着黄河到天上去做客,想象真是奇特。

杯水车薪造句篇六
《语文五下基训答案1》

1 草原

自学提示

1. lè yín měnɡ xuàn sè zhuăn

2.老舍先生,草原风光,喜迎远客,把酒联欢

巩固运用

1. 天涯 摔跤 羞涩 渲染

2. (1)只要......都...... (2)不管......总......(3)既......又......

3.(1)回味 美

(2)一碧千里 茫茫 辽阔(大)、碧绿

(3)热乎乎 语言 心 好客或热情

4. A.① B. ②

拓展阅读

1. 这篇短文主要写了锡林郭勒大草原不仅广阔、美丽,还是个欢腾的世界。

2. , :“ , ......”

3. 先概括后分述(先总后分)

4. 承上启下

5. 例:矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。

2、丝绸之路

自学提示

1.略

2.jī cháo zào áo nïnɡ báo bì hîu

巩固运用

1. 例:凹(凹陷) 侯(侯爵) 换(交换)

凸(凹凸) 候(时候) 奂(美轮美奂)

2.五彩缤纷 美轮美奂 栩栩如生

3. (1)一条道路将远隔千里的我们联系在了一起。

(2) 友谊之路 ,商贸之路,文化之路,探险之路

拓展阅读:

1.2000余 古长安 波斯湾 欧洲 非洲

2.异彩纷呈 扑朔迷离 举世闻名 多姿多彩 成千上万

3.古老的丝绸之路连接着世界的东方与西方,孕育了光辉灿烂的古代文明。

4.它是一条由长安至波斯湾的友谊之路,连接了东西方,使东西方互通有无,孕

育出光辉灿烂的古代文明。

3 白杨

自学提示(略)

巩固运用

1.清晰 新疆 介绍 抚摸

2.辨字组词。

僵( 僵硬 ) 辩( 争辩 ) 晰( 清晰 )

缰( 缰绳 ) 辨( 辨别 ) 晳( 白皙 )

疆( 新疆 ) 辫( 辫子 ) 淅( 淅淅沥沥 )

3.略

4.根据课文的理解填空。

(1)山 ,水,人烟,清晰,浑黄一体。

荒凉,干燥恶劣,恶劣,不择环境、生命力顽强。

(2)白杨树,边疆建设者,借物喻人。

拓展阅读

1.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。

2.(1)好女子 伟丈夫

(2)4 排比 北方的农民 哨兵 赞美和敬佩

3.极其普通,不被人重视;有极强的生命力,折磨不了,压迫不倒。

语文活动

小草 (平凡普通,生命力强的人)

兰花(品行高洁、有君子风范的人)

绿叶(无私奉献的人)

莲(不同流合污的人)

竹(意志坚韧的人)

4、把铁路修到拉萨去

自学提示:

1.suì ráo chěng xiâ wēi nínɡ chá zànɡ

2.(1) 把铁路修到拉萨去 排除万难,把铁路修好

(2)4905 1338 2001 10 18 2002 10 19

巩固运用

1.(1)杯水车薪 (2)废寝忘食 (3)严阵以待 (4)不翼而飞

2. 选择恰当的字填空

以 已 以 已 新 薪 薪 新 级 及 极 汲

3.(1)拦路虎:风火山

高傲的头:多年冻土、恶劣天气、极度缺氧的困境

(2)铁龙:青藏铁路

世界屋脊:青藏高原

拓展阅读

1.人迹罕至 星罗棋布

星罗棋布:像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。

人迹罕至:偏僻荒凉的地方,很少有人来过。

2.青藏铁路是神秘的。

青藏铁路是严酷的。

青藏铁路是美丽的。

3.总结全文、升华主旨

一单元自我检测

一、 羞涩 天涯 摔跤 新疆 渲染 地毯 拘束

二、 碧 翼 裹 严阵 翠 疾 轮 襟

造句:内蒙古大草原一碧千里。(灵活)

三、晰 析 析 晰 缰 疆 疆 缰 浑 辉 辉 浑

四、1.尽管......还是...... 2.不是......而是......

3.不仅......而且...... 4.不管......总是......

五、

1.小树成长起来。

2.他们被爸爸接到新疆去念小学。

3.去掉“五颜六色的”或者去掉“大红”

4.走了这么远的路,他怎能不累不渴呢?

或者是:走了这么远的路,难道他能不累不渴吗?

六、

1.柔美,渲染,勾勒,翠色欲流,惊叹,舒服,久立四望,奇丽

2.浪淘风簸自天涯。

3.天涯碧草话斜阳。

4.生根发芽,粗壮,坚强,软弱,动摇

拓展阅读

1.luî yì

络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。

跋涉:形容旅途艰苦。

2.与《草原》一课相关的句子:她也是丰润的绿洲„„手抓羊肉。

与《白杨》一课相关的句子:五十年的西部„„是赫赫国威。

与《把铁路修到拉萨去》一课相关的句子:眼下,一条巨龙„„21世纪的硕

果。

3.这句话的意思是“啊,对于西部未来的发展的美好前景,我无法预料。”表达

了作者对西部大开发的期盼和热爱。

5古诗词三首

自学提示:

2.(1)pū、hãng;(2)xiāng、hǎo;(3)wú、bāo

巩固运用

1.略

2. (1)铺:展开。弄:逗弄

(2)怪生:怪不得

(3)亡赖:同“无赖”,这里指顽皮、淘气。

3. (1) 草场、月夜、笛声、牧童

(2)一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

(3)溪头卧剥莲蓬,最喜

4. 略

拓展阅读

1. 急忙跑过去,打开门栓,迎接客人。

2. 例:我还以为是有客人来了,原来不知是谁家没有系好的小船漂过来了。

6 冬阳.童年.骆驼队

自学提示

1. mâ jiáo xì xiã hã tuï zhī zhàn

2. 林海音,《窃读记》。《城南旧事》,季节的推移

巩固运用

1. 减少 成熟、老练 热闹 沙哑、嘶哑 寒冷 喧闹、喧哗

2. (1)好奇、天真和对骆驼的喜爱。

(2)表达了作者对童年那段日子的留恋、怀念之情。

3.(1)狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。

(2)例:听见悦耳的驼铃声,童年怎能不重临我的心头?

4.看骆驼咀嚼、谈铃铛、剪驼毛

拓展阅读

1.xǐng juã jìn dào

2.①有时把席子卷起来,做成地道,“敌我双方”从地道里钻进钻出;有时我披起毛巾,尽情地甩着衣袖,装扮成七仙女,弟弟呢,装成瘸子,偶尔也演独臂大

盗;有时两个人干脆练起了倒立,一律头朝下,“挂”在墙上。②挑冰棍棒、纸

牌接龙等 。

3.(2)(1)(3)

7祖父的园子

自学提示

1.zhà wō、shuî

2.跟着祖父栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水;自己摘黄瓜、追蜻蜓、采倭

瓜花、捉蚂蚱等,答案不固定。

巩固运用

1.略

2. (1)榆树的叶子,沙滩上的蚌壳,更生动形象。

(2)例:春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。

(3)祖父问我,我每天吃的就是这个吗?

3.例:(1)自由(2)热闹(3)快乐

拓展阅读

1.黄瓜、茄子、芸豆、冬瓜、西瓜、西红柿、倭瓜、蝴蝶、蜻蜓、螳螂、蚂蚱、

玉蜀黍、胭粉豆、金荷叶、马蛇菜

2.略

3.动作,颜色,样子

8 童年的发现

自学提示

1. zhã jiǒng jīn fáng mân fù

2. (1)随心所欲(2)绞尽脑汁(3)一本正经

3. ②③①④

巩固运用

1.略

2.瞪 澄 蹬 橙 澄 橙 登

(1)羞愧

(2)后悔

3. 例:(1)发明 (2)沉迷 入迷(3)灾难(4)不由自主 (5)窘迫

4. (1)被老师误解,赶出教室。从这句话看出作者幽默、自嘲、自我安慰和对

老师的一点愤慨。

(2)如:意大利科学家伽利略,就曾因为在天体运动上的发现受到审判并被投

入监狱; 哥白尼发表日心说遭到迫害,布鲁诺捍卫日心说被烧死等 。 拓展阅读

1. 如:儿子没有按照常理竖着切,二是横着切的。

2. 这深藏其中、不为人知的图案竟具有如此巨大的魅力。它先是从不知什么地

方传到我儿子的幼儿园,接着便传给我,现在又传给你们大家。

3.

语文活动

9儿童诗两首

自学提示

1. lǚ xuàn xù rǎn jí xī

2.街头读书、溪边钓鱼、江上泼水

巩固运用

1.安 接 装 种 歌唱 篷帐 课堂 地方

2.(1)动作、神态

(2)《 水浒传》 李逵 张顺

(3)例:孩子们看书很入迷,很快乐,对时间的悄悄流逝没有注意到。

3.略

拓展阅读

杯水车薪造句篇七
《五年级语文(下) 造句 - 新疆广播电视大学》

课文形近字、多音字学习

1.毯(tán):

组词:绿毯 地毯 毯子 辨字:毡(毡帽 毡毛毯 )

造句:绿油油的小草练成一片,成了无边的绿毯。

2. 渲(xuàn):

组词:渲染(文中词) 辨字: 宣(宣传 )

造句:在绿色墨线的渲染下,一切都显得平和。

3.勒(lâ): 组词:勒索,勒令

辨字:勤 (勤奋)

造句:那是一幅不用墨线勾勒的中国画。

4.吟(yín):

组词:低吟 吟诵,吟咏 辨字:呤( 嘌呤 )

造句:这种境界叫人舒服,真想坐下低吟一首奇丽的小诗。

5.迂(yū)

辨字:过(路过 过去 过来 )

组词:迂回 迂腐,迂气

造句:远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一条河!

迂回——曲折(近义词)——径直(反义词)

6.襟(jīn):

襟飘带舞

辨字: 禁止 禁衣襟

组词:襟(胸襟 连襟)

造句:海风吹过岸边,看海的村民们襟飘带舞。

7.蹄(tí)

组词:马蹄 牛蹄,蹄印 辨字:啼( 啼叫 啼马蹄 蹄 )

造句:寂静的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。

8.貌(mào)

礼貌

辨字:猎(猎豹 豹礼) 组词:貌(容貌 面貌 )

造句:礼貌是指在言谈举止上对别人尊重与友好的体现。

9.拘(jū):

辨字: ( 笑容可掬 掬拘谨

组词:拘拿 拘束 拘礼

造句:进了蒙古包,主客都盘腿坐下,谁都那么亲热,一点儿也不拘束。

10.羞(xiū) 辨字:差(差错 差害)

组词:羞涩,羞辱

造句:含羞草被我碰了一下,害羞地缩成一团。

11.涩(sâ):

辨字:污(污水 污垢 ) 组词:羞涩 涩苦 涩味

造句:海水是苦涩的。

12.跤(jiāo): 辨字:校(学校)

组词:摔跤 跌跤

造句:他走路不小心摔跤了。

13.偏(piān):

辨字:编( 编号 编写 编导)

组词:偏心 偏旁,偏差

造句:太阳已经偏西,可欢乐的歌声依然在草原上荡漾。

14.涯(yá)

辨字:涯(天涯 山崖 )

组词:天涯海角,一望无涯

造句:即使你在天涯海角,我也要找到你。

15.矗(chù):

辨字:磊(光明磊落 )

组词: 矗立

造句:一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。

16. 凹(āo)

辨字:凸(凸面镜 凸凹面镜)

组词:高鼻凹眼凹凹陷,凹面镜

造句:那高鼻凹眼的西域商人精神饱满,栩栩如生。

17. 戎(rïng)

辨字:戒( 戒条 )

组词:戎装,戎机

造句:一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。

18.循(xún):

辨字:遁(遁走 ) 组词:遵循,循环

造句:士兵们循着铃声望去,远处出现了一支骆驼队。

9.鸵(tuï):

辨字: 组词:骆驼 鸵鸟

造句:骆驼是沙漠之舟。

20. 匕(bǐ):

辨字: 比(比赛 比一比 ) 组词:匕首 匕套

造句:匕首是杂技或魔术表演中常用的一种道具。

21.贸(mào):

辨字:贺(祝贺 贺礼 贺卡) 组词:贸易 贸然

造句:一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进。

22.芝(zhī)

辨字:芸(芸芸众生 ) 组词:芝(芝麻 灵芝 )

造句:芝麻是从外国传进我们国家的。

23.奂(huàn): 辨字:央 ( 中央 )

组词:奂(美轮美奂)

造句:我国的各方面艺术,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、

24.伞(sǎn):

辨字:余( 余下 余数 余额)

伞 组词:花伞,跳伞

造句:那高大挺拔的白杨树像一把大伞一样。

25.抚(fǔ):

辨字:扶( 扶手 扶 抚 组词:抚养,抚恤 抚摸

造句:爸爸抚摸着妹妹的头。

26.绍(shào)

介绍 辨字:招(招收 招呼 招待) 组词:介绍 绍酒 绍兴

造句:爸爸向孩子们介绍了白杨树的生长特点。

27.疆(jiāng):

辨字:僵( 僵硬 ) 疆 组词:边疆,新疆 疆土

造句:新疆是个美丽的地方。

28.陷(xiàn)

辨字:馅 ( 馅饼 肉馅 ) 组词:陷害 陷阱 陷入

造句:听了爸爸的话,哥哥陷入了沉思。

28.妖(yāo)

辨字:袄( 棉袄 )

组词:妖艳,妖娆

造句:蓝天白云下的风火山,银装素裹,分外妖娆。

30. 娆(ráo)

辨字:挠 ( 挠痒痒 挠妖娆 )

娆 组词:妖娆,娇娆

造句:蓝天白云下的风火山,银装素裹,分外妖娆。

31.械(xiâ)

辨字:诫( 训诫 诫器械) 械 组词:机械,枪械

造句:工地上,数十台的工程机械严阵以待。

32.凿(záo):

辨字:牙齿 齿凿开

凿组词:开凿,凿井

造句:风火山隧道开凿了。

33. 巍(wēi)

辨字:魏( 魏国 可用在姓名)

巍组词:巍然,巍峨

造句:一条长长的“铁龙”跨过巍峨的昆仑山。

34.峨(ã)

辨字:饿( 饥饿 饿死鬼 饿了 饿着 )

峨组词:巍峨,峨冠博带

造句:同上。

25.媒(mãi)

辨字:煤( 煤火 煤炭 煤气 )

媒组词:媒体 传媒,媒介

造句:这个消息各家媒体都在报道。

36.效(xiào):

率 辨字:郊( 郊外 郊游 郊区 郊外) 效组词:功效,效果 效率 效力

造句:我们要保持良好的学习效率。

37.牧(mù):

辨字:牡( 牡丹 牡牧 )

牧组词:牧民,放牧、牧童 、牧羊

造句:森林里传来了牧童清脆的笛声。

38.漠(mî):

辨字:摸( 摸索 摸着 )

漠组词:沙漠 漠视,广漠,漠不关心

造句:骆驼是沙漠之舟。

39.袍(páo)

辨字: ( 泡沫 泡长袍

袍组词:旗袍,皮袍 袍子

造句:她穿旗袍的样子真美!

40.傻(shǎ)

辨字:僧(僧人)

傻组词:傻瓜,疯傻

造句:一想起小时候做过的傻事,我就觉得好笑!

41.妨(fáng):

辨字:防( 防护 预防 防止) 组词:妨害 妨碍 不妨

造句:你不要妨碍我学习。

42.亏(kuū):

幸亏 辨字:专 ( 专心 专一 专注) 亏组词:理亏 亏本 亏损 亏了 辛亏

造句:今天下雨,幸亏我带了雨伞。

43.梁(liáng):

辨字:染 ( 染坊 传染 染衣服 )

梁组词:桥梁,山梁 墩梁 梁木

造句:梁国是春秋战国时期的其中一个诸侯国。

44.囚(qiú):

辨字:因 ( 因果 原因 因素 因为)

杯水车薪造句篇八
《试卷》

复习专题———病句修改

1、下面一段话中画线的句子有语病,请修改。(6分) 春天来了,一切都显得那么温馨、和谐。海风轻拂,海浪轻逐。①天空中又一次飘满风筝和鸟鸣。沙滩上散落着各式各样的贝壳,在阳光下闪闪发光。②我们漫不经心地随意走在沙滩上,呼吸着新鲜的空气,享受着温暖的阳光。③在海天一色的美景中,使我们陶醉了。

2、读下边的短文,看谁发现问题快,改得对。(4分)

①仙桃市、潜江市现已加入了“8+1”武汉城市圈,在倡导“城市信息化”的今天,我们对“移动数字大武汉”更加充满期待。②回首1992年,当第一部移动电话现身江城武汉,人们尚未想到它能给未来生活带来多少变化,“数字化移动生活”在许多人眼中,还只是一个虚无缥缈的概念。③十几年后的今天,手机成为普及最快、覆盖最为广泛的通信电子产品,彩信、MO手机上网、随心邮成了男女老少耳熟能祥的名词,人与人之间终于实现了“咫尺天涯顷刻沟通”的梦想。④“科技引领未来”,随着“移动数字大武汉”进程不断加强,移动新技术将给江城市民生活带来实实在在的精彩。

(1)第③句中有一个错别字,应将“ ”改为“ ”。(1分)(2)第④句中有一个词语错用,应将“ ”改为“ ”。(1分)(3)第②句是个病句,请在下边原句上改正。(2分)

回首1992年,当第一部移动电话现身江城武汉,人们尚未想到它能给未来生活带来多少变化,“数字化移动生活”在许多人眼中,还只是一个虚无缥缈的概念。

3、下列句子中没有语病的一项是:

A.运动量多少是造成肥胖的主要原因之一。 B.在同学们的热心帮助下,使他坚定了追求人生美好理想的信心。

C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。

D.建校100周年的纪念日,到处校园充满了欢声笑语。

4、下列句子没有语病的一句是:

A.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

B.许多海洋生物的药用价值正在被推广和发展,从海藻中可以提取抗癌物质。

C.美国总统布什在清华大学说,导弹防御系统是一个防御性的能帮助我们抵御来自不友好国家的袭击。

D.一个人的道德品质对其人格的形成、健全和完善都起着至关重要的作用。

5、读下面的材料,按要求答题。(共6分)

在我国第一个“文化遗产日”即将来临之际,国务院公布了文化部确定的第一批国家级非物质文化遗产名录。河南省共有包括豫剧、戏剧、曲剧、少林工夫等在内的22个项目入选,反映了河南作为一个文化资源大省的深厚文化积淀。画线句有语病,请改正: ___ 。

6、选出下列句子中无语病的一项。( )

A、科学发展到今天,谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢? B、在中学生作文中,感到无话可说,怕写作文,是很普遍的。 C、天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾斜下来。

D、一个人学习能否进步,与这个人善于钻研有重要关系。

7、下列句子中有语病的一项是( ) ...

A. 阅读优秀的文学作品,既能增长知识,又能丰富情感。

B. “春城无处不飞花”的诗句虽然不是为昆明而作,却也能贴切地反映昆明的特征。

C. 情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。

D. 在英国《泰晤士报》的“2005全球大学排行榜”上,北大跃升至第15位,成为亚洲第一。

8、下边是一位同学的笔记,其中有不少错误。请按提示运用常用修改符号,在原文中进行修改。(6分)

大约在46亿年前,地球刚刚形成。那时候地球的温度气温很高,地面的环境与现在完全不同:天空中或赤日火热,或电闪雷鸣;地面上熔岩横溢,火山爆发。从火山喷发出的气体,构成了原始的大气层。(1)有一处语意重复,应删掉一个词。(2)有一处语序颠倒,不合事理,请改正。(3)漏写一句话:“如水蒸气、氨、甲烷等”,请插入原文。

9、下面是某学生的作文片断,请根据文后要求进行修改。

①读报是每天都要做的事,积累报纸资料也要有恒心,否则往往事半功倍。②一疏忽,一间断,就有可能被有价值的资料白白遗漏。③陈毅同志在给儿女的诗中告白道:“应知学问难,在于点滴勤。”④积累报纸资料,就要发挥这种“点滴勤”的精神。

句①中有个词用词不当,应将_______改为___ 句②中误用介词,应将_______改为____句③中“告白”应改为______

10、以下是小明同学介绍家乡的作文的片断,文中有两个错别字和一个病旬,你能找出并帮他改正吗?(4分)

山清水秀的海南岛是我可爱的家乡,它坐落于祖国大陆南方的万倾碧波中,是我国的第二大岛之一。海南岛与祖国大陆南端的雷州半岛仅一水之隔,它们中间是约2(讼里宽的琼州海峡。站在雷州半岛南端眺望南方,可以清晰地看见海南岛这块水中碧玉。阅读下面文字,11.事实上,对于我们的感觉能力来说,(A)五官即使不愧为大功臣,但绝对不能被封为君王!这至高无上的称号,应当留给大脑。在五官废寝忘食地sōují ( )外界信息的同时,大脑的神经细胞更为忙碌,它们通过横向连接和反馈的回路,飞速地传递有用的信息,(B)它们无时无刻在进行着错综复杂的计算。大脑fùyǚ( )我感官多彩的性质和多种多样的本领,它所发挥的作用,没有谁能够比得上它。所有这些,科学家们还只是刚刚开始破解。

文中划横线的A、B两个句子均有语病。请加以改正。(4分)A句改为: B句改为:

12、下列句子中,没有语病的一句是:

A、上网的诱惑令现代人无法拒绝,但昂贵的上网消费又使网迷们心痛不已。

B、袁枚的晚年,仍然精力充沛,充满创作激情,留下了许多脍炙人口的作品。

C、对于为什么这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?

D、我们要学会正确的立场、方法和观点,去提出问题、分析问题和解决问题。

复习专题———仿句

1、根据语境和句式仿写。(4分)

也许,在绚丽的天空面前,你会觉得自己很苍白,你会懊恼;也许,在浩瀚的大海面前,你会觉得自己很渺小,你会自卑;也许, _, _, _ ;然而,你却不知道,你可以有白云的飘逸,有浪花的轻快,。

2、在下面语段的横线上填入适当的语句,看谁填得语意连贯,句式一致。(2分)

让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我整个荷塘; , ;我原想亲吻一瓣雪花,你却给了我整个雪原。

3、仿照画线部分,在横线上续写两个句子。(2分)

关心如同一座桥梁,不同对象便衍生出不同的意义:对象是现在--可以由冷静的自省改掉毛

病; ;对象是亲人--可以建立浓郁的亲情; „„关心之后,往往能激发人产生恢弘的志向和远大的抱负,在生命中掀起壮阔的波澜!

大自然给我们很多启示:滴水穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们学习要广读博览; ,是在告诉我们 。

5、仿造例句写一段话,使画线句的含义更加丰富、生动、形象。 (5分)

例句:失去了皑皑白雪,收获了美丽春天生活中有许多东西是这样,如果没有失去,就不可能有收获。失去了 ,收获了 ;失去了 ,收获了 ;很多时候,在失去的同时,收获也随即而来。

6、仿照下面句子,在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁。(3分)

自然给我们阳光雨露,我们感恩;老师给我们关怀帮助,我们感恩; 4、仿造下面画线句子再续写一个句子,要求句式相同或相近,意思相承或相关。(5分)

7、仿照下面两句话,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)

让我们来做花的事业吧伙,把花香传给别人;

让我们来做叶的事业吧,把花顶过自己的身躯;

_____________________,_____________________。

8、运用下面的材料,补写两个兔子,组成一组排比句,以赞誉丛飞的义举。(4分)

材料:2005年度感动中国十大人物之一的丛飞,是深圳著名歌手。他在10年里捐赠钱物近300万元。他四处筹措扶助资金,无暇照顾女儿。他资助了178个贫困学生,孩子们称他"丛飞爸爸"。他身患绝症里,负担不起医药费。

他每场演出费高达万元,家里却一贫如洗;他 ;他 ;他和他的歌声已经离我们远去,但他记得了全国人民永久的敬意。

9、仿写。(3分)宽容,是我们自己一幅健康的心电图;宽容,是。

10、仿照示例,运用古诗文名句,再写一句话(不要涉及1~8题的内容)。 (2分)

示例:结识古仁人,我赞赏范仲淹"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的抱负。

仿写:结识古仁人, 。

11、仿照下面句子,在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁、(3分)

留心生活,处处都有风景:晨风中一株带露的小草是风景;

校园里一声亲切的问候是风景; 。

12、根据语境和句式仿写。(4分)

也许,在绚丽的天空面前,你会觉得自己很苍白,你会懊恼;也许,在浩瀚的大海面前,你会觉得自己很渺小,你会自卑;也许, , , ;然而,你却不知道,你可以有白云的飘逸,有浪花的轻快, 。

大自然给我们很多启示:滴水穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们学习要广读博览; ,是在告诉我们 。

14、仿写句子,要求句式相同,语意连贯。(1分)

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;如果你是小鸟,那快乐就是一片湛蓝的天;_________________,__________________。

15、仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。(2分)

在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是 , ;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。

16、仿照下列的例句造句。(3分)

例句:书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感。

仿句:书是_________,能________;书是_________,能__________;书是_________,能_____________________。

复习专题———语段概括

1、阅读下面材料,参照示例,为殷顺民写一段颁奖词。(4分)

殷顺民,男,60岁,浙江省荣军(荣军,荣誉军人的简称)医院休养区护理员。自1971年5月参加工作以来,他把当好一名荣军男护理员作为一辈子的理想与追求,日复一日地为瘫痪的荣军洗脸刷牙,喂饭送水,翻身擦澡,端屎倒尿,不怕脏,不怕累,一干就是35年。这么多年来,几乎每一位去世的荣军临终时都是由殷顺民来陪伴着走完最后人生的。2005年,殷顺民被评为"全国先进工作者"、"全国劳动模范",受到了党和国家领导人的亲切接见。

颁奖词: 13、仿造下面画线句子再续写一个句子,要求句式相同或相近,意思相承或相关。(5分)

示例:

洪战辉,湖南怀化学院的一名在读大学生。在12岁那年,家庭里发重大变故:父亲疯了,亲妹妹死了,父亲又捡回一个遗弃女婴,母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。从读高中起,他就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边,一边读书,一边照顾年幼的妹妹。他谢绝一切捐助,靠做小生意和打零工来维持生活,并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学,如今已经整整12年!2005年被评为"感动中国年度人物"。

颁奖词:当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强。生活让他过早地开始收获,他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强。今天,他仍然文弱,但精神上他从来是强者。

6、阅读下列对话,用一一句话概括对话的主要意思。(2分)

2002年5月24日,美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答

记者问中,布什总统说:"武器已经不再互相瞄准。"

普京总统说:"任何手拿武器,哪怕是拿猎枪的都知道,让它退出弹药,远离人群,是最安全的。”

8、阅读下面材料,然后发表看法。

2006年4月30日晚,第十二届CCTV全国青年歌手大奖赛在北京如期进行,青年歌手们在演唱上都表现出较高的水平,但在多为中学课本内容的文化素质测验题面前,他们却过不了关。例如,歌手在被问及"杯水车薪"这一成语是什么意思时,选择了"用一杯水作为给车夫的工钱"的答案;"一日不见"接下一句,竟然说出"好想你";还有选手分不清中国书法的行书和草书„„让现场评委和观众瞠目结舌,也遭到众多网民的非议。 看了这则材料,如果让你在CCTV网站论坛上针对这种现象发表看法,你最想说什么?

10、阅读下列四则文字材料,就你感受最深的一点写一句话。

①我国16%以上的青少年有心理不健康问题,非常叛逆的"十五岁现象"呈上升和提前趋势。

②"中国关心下一代身心健康工程"于2004年5月31日在北京正式启动。

③一位著名学者在自述中写道:"在家乡,我在母亲的教训下住了九年,受了她极大、极深的影响„„如果我学得一丝一毫好脾气,如果我学得一点点待人待物的和气,如果我能宽容人、体谅人,我都得感谢我的慈母。"

④社论《父母亦师》、评论《和孩子交朋友》。

(摘自2004年6月1日《人民日报》)

11、巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说,最后一段是:"我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我手中滑落。

阿拉法特的话表明了对今后巴以关系的鲜明态度,每一句都意味深长。从这三句话中,你读出了什么信息?

(1)

(2)

(3)

16、给下面一则消息拟写一个标题,要求不能超过10字。(2分)

据新华社三峡工地5月20日电 2006年5月20日14时,三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑完毕的历史性时刻。至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。

建设三峡工程,是中华民族的百年梦想和期待。今年汛期,三峡大坝开始全面挡水,可使长江中下游的防洪标准从10年一遇提高到百年一遇,千年一遇的特大洪水能够有效控制,长江中下游1500万人、150万公顷良田从此解除洪水威胁。

三峡工程迄今已完成投资1260亿元。工程安装了26台70万千瓦的特大机组,年发电可达847亿度。高峡平湖的出现,还结束了川江自古不夜航的历史,万吨级船队可直抵重庆。

(摘自《大众日报》2005年5月21日)

杯水车薪造句篇九
《五年级下册期中测试练习》

五年级语文中段练习题

第一部分:基础知识与积累运用(35分)

一、看拼音,写词语。(5分)

lǐ mào pēi tāi xiū kuì xiōng táng dà sǎo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。(4分)

1.这次去学校参观,除我们教育界的同行(xíng háng)外,还有几位歌手和我们同行(xíng háng)。 ..

2.凡是从空中降(xiáng jiàng)落下来的敌人,都被我们抓住劝降了(xiáng jiàng)。 ..

三、下列各组词语中,完全正确的一项是( )。(2分)

A.抽噎 水泵 班白 含辛茹苦 B.解释 负责 出息 一声不坑

C.驱逐 瞎闹 天赋 绞尽恼汁 D.逞凶 鸵鸟 商贸 杯水车薪

四、把下列词语补充完整,并用加点的词语写话。(5分)

( )寝忘食 精神饱( ) ( )心所欲 同( )于尽 .....

冲锋( )阵 百折不( ) 鞠( )尽瘁 程门( )雪

造句:

五、写出对“他原来住在这里“的两种不同理解。(4分)

六、仔细品味课文,用词语填空。(5分)

这个学期,我们跟随作者看到了的大草原;通过想起骆驼,回忆了 的童年;学到了杨氏之子和晏子那样 的语言;知道了打电话与人交流要 ; 体会了中朝军民之间的 。

七、按要求写句子。(4分)

1.我断定她今天可能生病了。

修改病句:

2.气势雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。

缩写句子:

八、连一连,写一写。(2+1=3分)

1

地满红花红满地 一寸光阴不可轻

少年易老学难成 天连碧水碧连天

九曲黄河万里沙 不脱蓑衣卧月明

归来饱饭黄昏后 浪淘风簸自天涯

在谈理想时,李海说他长大以后要让家乡的人民摆脱贫困,走上富裕道路,老师用《传家宝》中的名言夸奖

他说:

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、认真阅读下面的短文,完成后面的练习。(15分)

秋天一到,勤劳的蚂蚁就忙起来了。它爬到这儿,爬到那儿,到处去找过冬的粮食。找到以后,便使出全

身的力气背回家去。蟋蟀看见蚂蚁忙来忙去,便说:“蚂蚁弟弟,你怎么那么傻?天气这么好,为啥不玩一玩?成天忙忙碌碌,有什么意思呢!”

蚂蚁正在费力地拖着粮食往家爬,一听蟋蟀在跟自己说话,就停下来,喘了口气说:“冬天快到了,我在准

备过冬的粮食,你也该早点准备呀!”

蟋蟀想:对蚂蚁这种只懂干活,不会享乐的傻瓜,用不着再多说废话了。于是,它又蹦蹦跳跳地玩去了。蚂

蚁呢?望着只顾眼前享乐的蟋蟀的背影,轻轻叹了一口气,又背起沉重的粮食向家里爬去。

凉爽的时光过去了,严寒的冬天来到了。蚂蚁住在暖和的屋子里,过着有吃有喝的生活。蟋蟀呢,家里没存

下一点吃的。为了找到一点吃的,不得不冒着严寒四处奔走。有好几天,跑了许多地方,也没有找到一点东西。

这天,蟋蟀饿得实在太难受了。它勉强走到蚂蚁家里,有气无力地对蚂蚁说:“蚂蚁弟弟,借给我一点儿粮

食吧!我的日子实在没法过了。”蚂蚁看着蟋蟀的可怜相,心里很同情,但它觉得应当让蟋蟀吸取一点教训,于是说:“你现在才知道日子难过了,当初为什么不听我的劝告呢?”

蟋蟀羞得说不出一句话来。

1.写出下列词语的反义词。(3分)

沉重—— ( ) 严寒——( ) 严寒——( )

2.用横线画出文中承上启下的句子。(1分)

3.用波浪线画出文中的反问句,并把它改为陈述句。(3分)

4.文中用蚂蚁的和蟋蟀的对比,写出了两种不同的生活态度,冬天到来时,用蚂蚁 和蟋蟀 的生活情形对比,告诉人们一个道理,那就是: 分)

2

5.当蟋蟀受到蚂蚁的批评时心里也许会想: 分)

6.本文主要写了一件什么事情?(3分)

二、认真阅读下面短文,完成后面的练习。(15分)

一天下午,担任思品课的林校长宣布:明天早读课,对五(1)班的同学进行思品考试。

第二天一大早,林校长拿了根扫帚横放在教室门口,静静地等待同学的到来。

第一个到教室的是小梅,她漫不经心地看了扫帚一眼,微笑着向校长问好,见校长沉默不语,便赶快拿出思

课本读起来。

“学习雷锋好榜样……”小强哼着歌儿,蹦蹦跳跳地走进教室,对门口的扫帚照样置之不理。他见校长脸色

(严肃、严厉)说了声“老师早”,马上复习功课。

不一会儿,刘敏来了,他急匆匆地走进门,被扫帚绊了一下,差点儿跌倒。他低头看,怒从头起,刚想飞起

一脚把扫帚踢得远远的,猛地看到校长眉头紧皱,立即把脚收回,赶紧问好,急忙复习功课,准备考试。

全班45位同学(陆续、陆续)来了44位,教室里书声琅琅,而门口的扫帚依然横着。

最后到的是张坤。他刚要走进教室,看到横在门口的扫帚,连忙拣起来,拿到“卫生角”放好,然后认真地

读起书来,校长看了他一眼,脸上微露笑容。

上课铃响,教室里鸦雀无声。校长宣布:“思品考试结束,只有张坤一人得优。”他见大家疑惑不解,又说:

“大家应该懂得,要养成良好的品行必须从每一件平凡的小事做起。”这时同学们才恍然大悟:原来这是一场(特别 特殊)的思品考试。

1.给短文拟个恰当的题目:分)

2.用“√”选出文中括号里正确的词语。(3分)

3.根据意思,在文中找出词语,填在后面的括号里。(3分)

(1)突然一下子明白过来。( )

(2)随随便便不放在心上。( )

(3)心里不明白,不相信。( )

4.从文中找出描写校长神态变化的词语写下来。(2分)

5.校长对同学们进行思品考试,他出的考题的目的是什么?(2分)

3

6.这场考试让同学们明白了什么,用波浪线画出有关语句,让你明白了什么,把你的感悟写下了。(3分)

第三部分:习作(35分)

题目:我喜欢

要求:横线上,你可填很多内容,根据你所填的内容,选择相关的材料,有条理的写下来。内容具体,语句通顺。

4

杯水车薪造句篇十
《五年级语文(下) 造句 - 新疆广播电视大学》

课文形近字、多音字学习

1.毯(tán):

组词:绿毯 地毯 毯子 辨字:毡(毡帽 毡毛毯 )

造句:绿油油的小草练成一片,成了无边的绿毯。

2. 渲(xuàn):

组词:渲染(文中词) 辨字: 宣(宣传 )

造句:在绿色墨线的渲染下,一切都显得平和。

3.勒(lâ): 组词:勒索,勒令

辨字:勤 (勤奋)

造句:那是一幅不用墨线勾勒的中国画。

4.吟(yín):

组词:低吟 吟诵,吟咏 辨字:呤( 嘌呤 )

造句:这种境界叫人舒服,真想坐下低吟一首奇丽的小诗。

5.迂(yū)

辨字:过(路过 过去 过来 )

组词:迂回 迂腐,迂气

造句:远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一条河!

迂回——曲折(近义词)——径直(反义词)

6.襟(jīn):

襟飘带舞

辨字: 禁止 禁衣襟

组词:襟(胸襟 连襟)

造句:海风吹过岸边,看海的村民们襟飘带舞。

7.蹄(tí)

组词:马蹄 牛蹄,蹄印 辨字:啼( 啼叫 啼马蹄 蹄 )

造句:寂静的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。

8.貌(mào)

礼貌

辨字:猎(猎豹 豹礼) 组词:貌(容貌 面貌 )

造句:礼貌是指在言谈举止上对别人尊重与友好的体现。

9.拘(jū):

辨字: ( 笑容可掬 掬拘谨

组词:拘拿 拘束 拘礼

造句:进了蒙古包,主客都盘腿坐下,谁都那么亲热,一点儿也不拘束。

10.羞(xiū)

辨字:差(差错 差害)

组词:羞涩,羞辱

造句:含羞草被我碰了一下,害羞地缩成一团。

11.涩(sâ):

辨字:污(污水 污垢 ) 组词:羞涩 涩苦 涩味

造句:海水是苦涩的。

12.跤(jiāo): 辨字:校(学校)

组词:摔跤 跌跤

造句:他走路不小心摔跤了。

13.偏(piān):

辨字:编( 编号 编写 编导)

组词:偏心 偏旁,偏差

造句:太阳已经偏西,可欢乐的歌声依然在草原上荡漾。

14.涯(yá)

辨字:涯(天涯 山崖 )

组词:天涯海角,一望无涯

造句:即使你在天涯海角,我也要找到你。

15.矗(chù):

辨字:磊(光明磊落 )

组词: 矗立

造句:一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。

16. 凹(āo)

辨字:凸(凸面镜 凸凹面镜)

组词:高鼻凹眼凹凹陷,凹面镜

造句:那高鼻凹眼的西域商人精神饱满,栩栩如生。

17. 戎(rïng)

辨字:戒( 戒条 )

组词:戎装,戎机

造句:一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。

18.循(xún): 辨字:遁(遁走 )

组词:遵循,循环

造句:士兵们循着铃声望去,远处出现了一支骆驼队。

9.鸵(tuï):

辨字:

组词:骆驼 鸵鸟

造句:骆驼是沙漠之舟。

20. 匕(bǐ):

辨字: 比(比赛 比一比 ) 组词:匕首 匕套

造句:匕首是杂技或魔术表演中常用的一种道具。

21.贸(mào):

辨字:贺(祝贺 贺礼 贺卡) 组词:贸易 贸然

造句:一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进。

22.芝(zhī)

辨字:芸(芸芸众生 ) 组词:芝(芝麻 灵芝 )

造句:芝麻是从外国传进我们国家的。

23.奂(huàn): 辨字:央 ( 中央 )

组词:奂(美轮美奂)

造句:我国的各方面艺术,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、

24.伞(sǎn):

辨字:余( 余下 余数 余额)

伞 组词:花伞,跳伞

造句:那高大挺拔的白杨树像一把大伞一样。

25.抚(fǔ):

辨字:扶( 扶手 扶 抚 组词:抚养,抚恤 抚摸

造句:爸爸抚摸着妹妹的头。

26.绍(shào)

介绍 辨字:招(招收 招呼 招待) 组词:介绍 绍酒 绍兴

造句:爸爸向孩子们介绍了白杨树的生长特点。

27.疆(jiāng):

辨字:僵( 僵硬 ) 疆 组词:边疆,新疆 疆土

造句:新疆是个美丽的地方。

28.陷(xiàn)

辨字:馅 ( 馅饼 肉馅 ) 组词:陷害 陷阱 陷入

造句:听了爸爸的话,哥哥陷入了沉思。

28.妖(yāo) 辨字:袄( 棉袄 )

组词:妖艳,妖娆

造句:蓝天白云下的风火山,银装素裹,分外妖娆。

30. 娆(ráo)

辨字:挠 ( 挠痒痒 挠妖娆 ) 娆 组词:妖娆,娇娆

造句:蓝天白云下的风火山,银装素裹,分外妖娆。

31.械(xiâ)

辨字:诫( 训诫 诫器械) 械 组词:机械,枪械

造句:工地上,数十台的工程机械严阵以待。

32.凿(záo):

辨字:牙齿 齿凿开

凿组词:开凿,凿井

造句:风火山隧道开凿了。

33. 巍(wēi)

辨字:魏( 魏国 可用在姓名)

巍组词:巍然,巍峨

造句:一条长长的“铁龙”跨过巍峨的昆仑山。

34.峨(ã)

辨字:饿( 饥饿 饿死鬼 饿了 饿着 )

峨组词:巍峨,峨冠博带

造句:同上。

25.媒(mãi)

辨字:煤( 煤火 煤炭 煤气 )

媒组词:媒体 传媒,媒介

造句:这个消息各家媒体都在报道。

36.效(xiào):

率 辨字:郊( 郊外 郊游 郊区 郊外) 效组词:功效,效果 效率 效力

造句:我们要保持良好的学习效率。

37.牧(mù):

辨字:牡( 牡丹 牡牧 )

牧组词:牧民,放牧、牧童 、牧羊

造句:森林里传来了牧童清脆的笛声。

38.漠(mî):

辨字:摸( 摸索 摸着 )

漠组词:沙漠 漠视,广漠,漠不关心

造句:骆驼是沙漠之舟。

39.袍(páo)

辨字: ( 泡沫 泡长袍

袍组词:旗袍,皮袍 袍子

造句:她穿旗袍的样子真美!

40.傻(shǎ)

辨字:僧(僧人) 傻组词:傻瓜,疯傻

造句:一想起小时候做过的傻事,我就觉得好笑!

41.妨(fáng):

辨字:防( 防护 预防 防止) 组词:妨害 妨碍 不妨

造句:你不要妨碍我学习。

42.亏(kuū):

幸亏 辨字:专 ( 专心 专一 专注) 亏组词:理亏 亏本 亏损 亏了 辛亏

造句:今天下雨,幸亏我带了雨伞。

43.梁(liáng):

辨字:染 ( 染坊 传染 染衣服 )

梁组词:桥梁,山梁 墩梁 梁木

造句:梁国是春秋战国时期的其中一个诸侯国。

44.囚(qiú):

辨字:因 ( 因果 原因 因素 因为)

组词:囚禁,死囚 囚房

造句:两个公干干警押着一个囚犯从他身边走过。

45.臣(chãn):

辨字:巨( 巨大 巨人 巨高)

臣组词:臣民 臣服 忠臣

造句:大臣是古代的一种官职。

46.淮(huái):

辨字:准( 准备 准确 准时)

淮组词:淮河 江淮

造句:我家在淮南。

47.谎(huǎng):

辨字:慌( 慌忙 慌张 )

谎组词:谎话,说谎 谎言 撒个谎

造句:小明刚才对老师撒个谎。

48.患(huàn)

祸患 辨字:忠 ( 忠告 忠实 忠诚)

患组词:患难,患病 祸患 后患无穷

造句:祸患的发生常常是由于一些小的失误积累而成的。

49.臂(bì): 文

辨字:壁( 墙壁 壁挂炉 壁纸 壁画)

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