火中取栗造句

导读：　火中取栗造句篇一《火中取栗》 ...

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火中取栗造句篇一
《火中取栗》

火中取栗造句篇二
《成语造句》

你怎么一见我，就唉声叹气、长吁短叹、垂头丧气、无精打采，黯然失色，应该是喜眉笑眼、喜笑颜开、喜气洋洋。

桀骜不驯

所举事例包括古今中外、天上地下、人间鬼蜮，纵横捭阖，令人目不暇接。 那个时代纵横捭阖、波澜壮阔的大历史风貌让人在无限向往的同时又无限怅惆。 学习一些稗官野史，对自己也是大有裨益的。裨益 ～补

北京城如此快的被攻下，真如阪上走丸啊！（比喻形势发展迅速或工作进行顺利。

他的神采飞扬令我自惭形秽，不禁热泪盈眶，我暗自发誓：不能再妄自菲薄、自暴自弃了。自惭形秽：因为自己不如别人而感到渐愧。

发展火力发电和水力发电，这是并行不悖。

我们政府工作就要互帮互助，绝不能各行其是。

他们到处搬弄是非，传播流言、破坏组织内部的和谐。

一场遮天蔽日的沙尘暴袭击了北京！

福建：“坚壁清野”抗“珍珠” 加固防御工事，把四野的居民和物资全部转移，叫敌人既打不进来，又抢不到一点东西，因而站不住脚。这是对付优势之敌的一种作战方法。 他过去家徒四壁，但由于肯努力，所以他白手起家。

他们匆匆结合，总是好景不长的。

扬长而去：大模大样地径自走了。不欢而散

有些自私自利的人，做事从来不为别人着想，甚至以邻为壑。

那岸上看的人，虽然有救捞之念，只是风水利害，谁肯从井救人。

这事间不容发，明天就上个折子，一定要争回此事。

深圳这些年的建设速度相当快，可以说是计日程功的。指日可待 。

我对妈妈提的意见总是充耳不闻、置若罔闻，结果常常犯些低级错误。以后一定得洗耳恭听。 义不容辞：且玄德既为东吴之婿，亦义不容辞。”故 事 东汉时期，曹操挟天子而令诸侯，大举进攻孙权与刘备。赤壁之战大败而归，经过休整又一次亲率大军南下伐吴。孙权召集群臣商议对策，谋士张昭认为必须联合刘备，请刘备出兵共同抗曹，刘备是东吴的女婿，抗曹是他义不容辞的责任

在大是大非面前，我们一定要站稳立场，时刻保持清醒的头脑。

虽然楼主的水帖鲜为人知，但是竟然能把这样一次无聊的水灌的可歌可泣，可以看出楼主年级虽小但才气已是锋芒毕露，如果要选灌水界年度最佳新人奖的话，楼主是当之无愧了！ 松树林里，松果密密麻麻落在地上，俯拾即是

虽说大家都知道格物致知的道理，但某些人的本本主义思想早已根深蒂固了。为了写好作文才花大量时间看小说，这个理由可谓是冠冕堂皇。

他冠冕堂皇地坐在主席位置上，真有董事长的架势。

这件蹊跷的事情让我百思不得其解 你不要再故弄玄虚,快把实情告诉我吧

1.故弄玄虚:一些道士在嘉靖面前故弄玄虚，声称严嵩是危害朝廷的奸臣。

2.冠冕堂皇：错了就是错了，何必弄些冠冕堂皇的理由呢？

3.返璞归真：庄子的道，就是要返璞归真，顺从天道。

4.鬼斧神工：大自然真是鬼斧神工啊，雕琢出这样一个世界。

5.过眼云烟：一些荣华富贵，其实就只是过眼云烟。

6.好高骛远：无论做什么事，都要稳扎稳打，不能好高骛远。

巧夺天工:专指人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十分高超。人工胜于天然。

巧夺天工一般是指人工所为。

而鬼斧神工则即可为人工，也可为自然创造，喻意为非人力所能及。

他身为民意代表，不知为民喉舌，反而整天到处逢人说项。比喻到处为某人某事吹嘘，说好话 他在这个领域苦心孤诣钻研十年，颇有建树。

上海市区高楼大厦鳞次栉比，道路宽阔车水马龙。

小街两旁，卖百货的摊子鳞次栉比地排列着。

他被说到痛处了而变得恼羞成怒。是因为羞臊到极点而大发脾气

卑躬屈膝:形容没有骨气，低声下气地讨好奉承。

奴颜婢膝:指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样子。 趁你们年富力强的时候，为人民做出更多的贡献吧！

小说中常有描写人物悲欢离合的情节。那些情节，有的让人牵肠挂肚，有的让人浮想联翩。 他对各种娱乐活动表现得很有兴趣，但每次都是浅尝辄止。

当年周总理逝世，全国人民都处在极度的悲痛之中，缅怀总理的丰功伟绩，真是百身何赎！ 一个企业内部如果干群之间二三其德，就很难有好的经济效益。

人生世事如白云苍狗，白驹过隙，稍不把握，便失之所有。

他自己是不名一钱的，如何去得，惟有向亲朋借贷

1、那出戏, 一度似乎相当时新, 如今已成明日黄花。

2、他的方法相当可靠, 而且屡试不爽。

3、读完这篇小说，我被这其中的人物命运深深的震撼了，旧社会人民的苦难生活让我感同身受。

4、三人成虎事多有，众口砾金君自宽。

5、她的发言吐语显得真挚，不流于俗套，在她聚精会神侃侃而谈的时候，使人觉得象是一位具有高度文化修养的人在用外语发表意见。

6、高谈阔论，不如一言九鼎；长篇累牍，不如一字千金。

7、老师常常耳提面命叮嘱学生游戏时注意安全。

8、别人已经改弦更张，我们却还抱住别人的旧办法不放，岂不永远也赶不上别人。

9、孔庆东说，鲁迅圣手妙笔，奇文共赏。

10、他振振有词，有根有据地向我证明这项计划的价值。

11、他的诗作哀而不伤，不失中和之美。

12、彼得坐过牢之后，被看作是家庭中的不肖子孙。

13、他的事迹高山仰止，难以企及。

14、首鼠两端，不是大论文家的态度。

2、人民群众是历史的创造者，这确是不易之论

错例：主观主义者的滥调文章实属不刊之论。“不刊之论”不是“不能刊登的言论”，而是指“不能改动的言论”“形容绝对正确”

经过几年的惨淡经营；王记药铺居然又红火起来了。

他光知道挥霍；不知他父亲在生意中惨淡经营的艰辛。

经过我耐心的解释,他的疑虑涣然冰释

他口若悬河，入室操戈，一下就把对方驳得哑口无言。 比喻引用对方的论点反驳他 做事要先曲突徙薪，想好万全之策，才能有稳操胜算的把握。

古人有言，一傅众咻，终归无效，故欲成大器者，必寻佳处，以便专而攻之，耳根清静，身无杂扰，心境澄澈。

奴隶主对奴隶颐指气使如今衣锦还乡的他，还时常会想起创业之初那废寝忘食，筚路蓝缕的情景

虽经同人研究再三，余心犹耿耿，未敢公诸同好。 指把自己所收藏的珍爱的东西拿出来，使有相同爱好的人都能欣赏

老张明明不懂什么文物鉴赏，还附庸风雅，买了不少据说是古画古董的，其实全都是赝品，被骗了不少钱。

附庸风雅：老张明明不懂什么文物鉴赏，还附庸风雅，买了不少据说是古画古董的，其实全都是赝品，被骗了不少钱。

无所不为：他是村里出了名的恶棍，抢劫打架调戏妇女，无所不为。

登堂入室：老张刚步入这门学科的研究领域，还远未达到登堂入室的境界。 穷形尽相：看他那穷形尽相、丑态毕露的样子，我们都很反感。

贻笑大方：你这种此地无银三百两的做法，到头来只会落得贻笑大方的结局。 美轮美奂：这件雕塑造型别致，工艺精细，美轮美奂，不失为一个杰作。

炉火纯青：这位裁缝师傅的技术已经达到了炉火纯青的地步了，他所做的衣服剪裁和做工都不输给那些名牌服装。

天马行空：孩子们凭借着他们天马行空的想象，绘制出了成年人都自叹不如的新奇画作。

风声鹤唳：狼狈逃窜的匪徒风声鹤唳，草木皆兵，被警车声吓得魂不附体。 望穿秋水：她望穿秋水，也不见外出打工的丈夫归来，禁不住心心烦意乱，不知所措。 这两幅山水画工力悉敌，很难分出高下。 老板说要给我们加班费，但每次都是口惠而实不至。

面临强敌的台湾军方玩忽职守于前，含糊卸责在后，马英九对积重难返的这支疲兵，比30年代的蒋中正更头痛。难怪解放军有灭此朝食的气概。

陈力就列，不能者止: 尽自己的力量去负担你的职务，实在做不好就辞职。 早知文字多辛苦，悔不当初学冶银。

(1)一些失足青少年；认识到了过去的错误；经常发出“～"的感叹。

(2)等事情发展到这种程度；他才有～的感觉。

既然事情已经发生了，你就不用自怨自艾了。

其实这件事也不怪你，你不用自怨自艾了。

自古以来的明君，均宵衣旰食，百姓因此安居乐业。

周恩来总理宵衣旰食，日理万机，得到人民的爱戴。

数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。后来就用数典忘祖比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。

我们应当批判地继承中国的古代文化；可不能～啊！

(2)我们不能～；把自己的祖国说得一无是处。

入室操戈——以子之矛，攻子之盾。比喻就对方的论点反驳对方。

趋之若鹜：比喻成群的人争相追逐不正当的事物

①听说村口有人免费送吃送喝，乞丐们都趋之若鹜。

②网上流行起“非主流”来了，大伙们趋之若鹜。

③那个“留学博士”出版了一本《留学指南》，不学无术者趋之若鹜！

有一种美德叫做“饮水思源”，有一种悲哀叫做“数典忘祖”。

以目前功利弥漫的社会来看， 情愿李代桃僵，代人受过的， 已不多见了

比喻受人利用，冒险出力却一无所得。我们不能为别人火中取栗。

北宋范仲淹怀瑾握瑜，是真正能够做到不以物喜，不以己悲的人。比喻人具有纯洁优美的品德。

作者洞若观火，在故事中对芸芸众生进行了百般调戏、讽刺、挑逗、怒骂。 鲁迅对中国几千年的封建文化和帝国主义的殖民文化，进行了气魄雄伟、鞭辟入里的总结性的批判。

他整天衣冠楚楚，但对工作却漠然置之。 这部电视剧直接切入大学生的内心世界，表现他们的动摇和困惑，与同类题材电视剧作品相比力透纸背，发人深省。 入木三分、鞭辟入里、石破天惊、扣人心弦

这些石头姿态各异,千奇百怪,真是浑然天成.

听了这首乐曲，碗转动热，让我回肠荡气

这篇文章真是美啊，简直是“文不加点”。 不加点这个成语的意义是指作文章水平极高，写文章一气呵成，无须修改。

杰伦搞起创作来，能两三个小时不离开座位，每次都是一气呵成 的

含辛茹苦 、筚路蓝缕

如火如荼：学校的艺术节在老师和同学的精心策划下，举办得如火如荼。 有恃无恐：他仰仗着他父亲权势，无恶不作，真是有恃无恐。

瑕不掩瑜：尽管他有缺点，但瑕不掩瑜，总的方面还是好的。

如法炮制：我们不妨如法炮制，用这个方法来试试。

大腹便便：这位先生年纪不大，看上去却已是大腹便便了。

才高八斗：郭沫若在青年时期就奠定了他在中国现代史上才高八斗的形象。 吹毛求疵：对待别人，吹毛求疵是不可取的。

中国国足再次被弱旅淘汰，今晚对球迷来说注定又是一个潸然泪下的夜晚。 在人生路上，我们要像夸父逐日那般，抬头仰望理想，朝着它不断奔跑！！

指挥着几百万美械装备的大军，向解放区进行着惨绝人寰的大屠杀。不能形容人。惨无人道则常用来形容人。

火中取栗造句篇三
《寒假作业答案4-10》

寒假作业（四）

1.B。 “捕风捉影”这个成语比喻说话办事没有丝毫根据。用于一位被誉为“农民诗人”的老人观察、发现劳动之乐、生活之趣和人性之美当然是褒贬不分了。“相濡以沫”濡：沾湿；沫：唾沫。泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。“不屑一顾”不屑：不值得，不愿意；顾：看。认为不值得一看。形容极端轻视。

2.B。 A句的“在劫难逃”指“某种灾祸不可避免”，用早劣质食品上犯了望文生义的错误。C句中”的“稍纵即逝”形容机会和时间很容易失去，川剧的变脸是一种艺术，用得不妥。D句“弄巧成拙”意思是“本想耍弄技巧，结果反坏了事”，对孩子提过高要求不是耍弄技巧。

3.B。 “差强人意”意思是基本上能让人满意，句中却用作了不能使人满意，意思理解错了。“鳞次栉比”栉：梳篦的总称。象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。“桀骜不驯”桀：凶暴；骜：马不驯良，比喻傲慢。性情强暴不驯顺。

4.D。 A句中从长计议，慢慢地多加商量，指不急于做出决定；不符合语境。“寅吃卯粮”的意思是寅年就支用卯年散文粮，比喻经济困难，入不敷出。句子中并没有经济困难的意思，而是说“姐姐”没有长远的打算，用“寅吃卯粮”显然是错误的。B句的“一文不名”的意思是一个钱也没有，季度的贫穷。句子中误用为“一个钱也不值” 了。C句的“文不加点”的意思应该是“文章不经修改，一气呵成，形容才思敏捷，下笔成章”。句子力因望文生义而使用错误。

5.B。 “每况愈下”形容情况越来越坏。句子中却用作了事故发生率越来越低，交通情况越来越好，恰好相反。

6.A. B项两面对一面，后面否认的到底是哪种情况不清楚。C项成分赘余，“由衷”就有“打心眼里”的意思。D项“余秋雨”与获得“‘全亚洲十大最重要的华语书籍’称号”搭配不当。

7.C. A主谓搭配不当，“道德败坏现象及消极落后思想”“就可能„„违反正常的社会秩序”不搭配；B成分残缺，在“气温”后加上“记录”；D“即使”表假设，“因而”表结果，两种不同关系的关联词混合在一起，造成句式杂糅。

8.C. A．两面对一面，前后照应不周。B.成分残缺，缺介词，在“掌握”前加“把”。D.表意不明，“这种认识”指代不清。

9.D. A．表意不明，“表示„„不满”的是对摄制组还是某些媒体工作者有歧义；B.“第二”与“首富”矛盾；C.不合逻辑，“不到”“左右”数字表达矛盾，要删除一个。

10.D. A“当务之急”与“现在”重复。B搭配不当、成分残缺，应为“防止出现„„现象”或“防止„„现象出现”。C“价值观念的提高”搭配不当。

11.D 这里的七个语句，在内容上属于两大部分：一是地理位置(空间)，二是历史文化交流(时间)。在叙述时，应先空间，后时间，这样才能和原语段语意相衔接。

12.B 从语境来看，'身披袈裟'是弥勒大坐佛的主要特征，应放在最前面；然后按头——脸——双耳——神态这样的顺序去组织材料。

13.D 所给三句中，有两句写桥上，一句写桥下，根据一般描写顺序，先写桥上。①句写楼阁，亭台，是写桥面的大的景象；桥面上干什么原语段中有'是一座亦市亦桥的市桥'，那自然就要写及其桥面上的'市'，即第③句所写。注意把握语段的行文顺序。

14.B '月亮(光)'是本段内容的主体，以此为关键，注意把握语意的衔接。

15.C 此题的关键是各分句的结构一致问题。语段在内容上表现的是一种动态的情景，要抓住这一点分析和辨别。

16-20.ACACC

寒假作业（五）

一、1.A. A中“巧夺天工”的意思是“人工的胜过了天然”，而句中的“苍山”“洱海”本来就是“天然”之物，“巧夺天工”在此犯了使用对象错误的毛病。B中“耳濡目染”的意思是“耳听眼见，不知不觉受到影响”。C项“灯红酒绿”往往作贬义用，但它还有一个不常用的本意（“热闹非凡，人们尽情欢乐”），在此便是用它的本意。D项“凤毛麟角”比喻“罕见而珍贵

的人才或事物”。

2.D. A屡试不爽，屡次试验都没有差错，B巧舌如簧，贬义词。

C．画地为牢，贬义词，比喻只许在指定的范围之内活动，一般是指限制自身发展，而不是划定范围的意思。

3.C. A．得陇望蜀：比喻贪得无厌。B．阪上走丸：比喻形势发展迅速或工作进行顺利。C．明日黄花：原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花；后来比喻过时事物。D．师心自用：形容自以为是，固执己见，不肯接受别人的正确意见。

4.D. A项中“望其项背”的意思是“能够望得上别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上”。而A句的意思显然是说“赶不上”、“比不上”，与“望其项背”的意思正好相反。B项中“处心积虑”的意思是“千方百计地盘算”，多用于贬义。C项中“火中取栗”比喻“冒险给别人出力，自己上当而一无所得”。而C句的意思是消费者利用厂家商家竞相降价的机会得到实惠，显然与这个成语的意思风马牛不相及。D项“拭目以待”的意思是“擦亮眼睛等待，形容殷切期望或等待某件事情的实现”，与句意相符。

5.A. A 项中“殚精竭虑”的意思是“用尽精力，费尽心思”；用来形容我国科技工作者的巨大贡献，十分恰当。B 项中“美轮美奂”是用来形容高大华美的，而且一般多用于赞美新屋；B项却用它来形容石刻作品上一些花鸟虫兽、人物形象的神态，显然犯了使用对象错误的毛病。C项“炙手可热”的意思是“手一接近便感到热，用来比喻权势大、气焰盛”；而C项却将这一成语理解为“热门”，这就不恰当了。D项“一劳永逸”的意思是“辛苦一次将事情办好，以后可永远不再费力了”；D项中用来说“局势”显然不妥，因为“局势”是说政治、军事等方面在一个时期内的发展情况，它决不可能“一劳永逸”的。

6.C. A项“病情很容易迅速蔓延”暗换主语造成搭配不当，原来的主语是“甲型流感病毒”可在后一分句“不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延”的关联词“如果”前加“我们”。B项缺谓语导致“学”与“活动”不搭配，应该为“开展学雷锋活动”。 D项语序混乱或句式杂揉，将“为期两天”提至“这次”之前作定语，或将“为期两天发表意见并进行各种交流”改为“进行了为期两天的意见交流”。

【思路分析】辨析语病除要掌握《考试大纲》里规定的六种病句类型外，还应注意句中可能出现的标志词：两面词、否定词、数量词、代词、关联词和并列短语等等；考生可采用提取主干法（如B项）、语感审读法（如D项）来初步判别。

7.B. A、介词位置不当导致缺少主语，将“根据”放在“公司”后；搭配不当，“包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位”前后不一致，应为“包括服装量体师、团购业务员等大量基层岗位和技术总监、高级设计经理等高层岗位”C、成分残缺，“开始选择城市作为实现人生的目标”缺宾语，在“目标”后加上“的地方”。D、不合逻辑，应该是“命题、海选、决赛到颁奖”；句式杂糅或偷换主语，“我们又被指定参与活动全过程”应为“我们将参与活动全过程”。

8.A. B项有歧义：“利息”的含义不明确，可改为“贷款利息”；“利息之高令人难以想象”与后文重复，可去掉。C项后一分句暗换主语或谓语中心语残缺。可在“耗时”前加“需要”，并去掉“不可或缺”。D项表意不明：“这”指代的内容不明确，如果指“不能发生矛盾”尚可，指“发生矛盾后就各执己见”就不妥了。

【思路分析】病句的辨析和修改是考生的一块鸡肋。除了平时的专项集训外，考生尚需要运用语感审读法、造句类比法、压缩主干法和从语法、修辞、逻辑和语意上综合分析。

9.B. A项中的“每个”和“均价”“都”在表意上有赘余，因为“均价”就是每个的价格，与“每个”“都”重复，只保留“均价”；C关联词语误用，从逻辑关系上讲，“因此”表示前因后果，而C项语句的前后逻辑关系却是“前果后因”应该为“因为”；D“能否”表示事物的两个方面，所以对应的结论也应该是两个方面，而“有效开展”只表示了积极的方面，前后明显不对应。

【思路点拨】考生要熟悉病句的六大类型。每一类可以记几个典型的例子。采用造句类比法和

语感审读法，可以识别多数非逻辑错误和语义性错误。

10.A. B“海内外”与“国家、地区和国内”有重复且语意不清，删“40多个国家、地区和国内31个省、直辖市”。C“通过”一词使用不当，改为“进行”。D属动宾搭配不当，“看见”与“幽香”不能搭配，后一句改为“环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅，原来幽香是从那里释放出来的”

11.C. ⑤起领起作用，应位于开头；②⑥由“因此”连接；③①④是具体措施，先有机制，在执法，之后是淘汰、震慑，是后文“这样”指代的对象，应在最后。

12.D.

13.C. 本题考查语言连贯，C 建立模式④ --------利用保护②-------是手段措施；结果是最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价③-----换取最大的经济效益⑤；最后是评价突破①口----“也是”重要举措⑥，完全是逻辑顺序

14.C. A“文以为常，白以应变”背离文段主旨；B文段中“见真求新”缺乏依据；D缺少对文言作用的概括，片面。

15.A 根据语句逻辑关系，总分关系。

二、略

三、1、D 2、B 3、C 4、B 5、A

6、（1）现在将军外表上假托服从的名义，而内心里怀着犹豫不决的心思，局势危急而不能决断，大祸没几天就要临头了！”

（2）坐牛车，使吏卒跟随，和士大夫们交往，逐渐升官，仍然不低于州郡一类的职位。

寒假作业（六）

1.B A句“汗牛充栋”形容书籍极多，用来形容古人刻苦学习显然使用不恰当。B句中“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也可指暴露得很彻底；用来形容“崇尚科学文明、反对迷信愚昧”图片展对伪科学的揭露恰到好处。C句中“洗心革面”比喻彻底悔改，指人的改过自新，用来修饰刊物决心“继续提高稿件的编辑质量”显然不恰当。D句“左右逢源”有两种意思，一是比喻做事得心应手，顺利无阻，属褒义词；二是比喻处事圆滑，属贬义。现在以贬义用法较常见，说一个孩子对电脑、互联网非常熟悉，能说得“头头是道”，显然两种意思都不恰当。

2.A A项中“五花八门”比喻花样繁多或变化多端，用以表示媒体对它的包装是正确的。B项“微言”往往和“大义”连用，表示精微的语言和深奥的道理；这里望文生义，把意思用反了。C项“蠢蠢欲动”指敌人准备进行攻击或坏分子策划破坏活动；句中外商来投资是好事，不能用这个词来形容。D项“首当其冲”是比喻“首先受到攻击或遭受灾难”，用在句中和句意不符。

3.B A句中“安步当车”意指“慢慢地步行，就当作是坐车”，而句子描述的是抗洪抢险时的情景，这里用“安步当车”显然违背了文句的原意。B 项中“颐指气使”的意思是“不说话而用面部表情来示意，指有权势的人傲慢的神气”。这一句中的“她”从小就养成了自认为高人一等的优越感，下文又有“盛气凌人”，所以用“颐指气使”完全符合文意。C项是说摊前人很多，产品供不应求，说明人们均争着购买鲜花，而“车水马龙”是说“车多得像流水，马多得像游龙，常用来表示人车往来不绝或形容繁华的情景”。这同购买物品没有任何联系，因此用“车水马龙”显然是不恰当的。D项中的“蓬荜生辉”是谦辞，表示“由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等，而使自己非常光荣”，只能出自自己的口，不能出自他人之口；否则，就有贬低别人、抬高自己的意思。

4.D A项中“不三不四”有两个基本意思，一是不正派，二是不像样子；这里取第二个意思，因而是正确的。B项“不遗余力”是说“用尽全部力量，一点也不保留”，用以表现“他”为新产品的问世而辛勤工作是可以的。C项“斑驳陆离”形容色彩繁杂，用以形容古钱是正确的。D项中“指手画脚”形容说话时兼用手势示意，也形容轻率地指点、批评。无论哪个意思都不能

和“练动作”相符，犯了望文生义的错误。

5.A A．中“雨后春笋”的意思是“春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现”，主要用于褒义。而本句讲的是“造假者”非法大量建立“垃圾食品厂”的事情，显然不能用“雨后春笋”来修饰。 B．不刊之论：指正确的、不可修改的言论。C．暴虎冯河：空手打虎，徒步过河；形容有勇无谋，冒险行事。D．鞭辟入里：形容言论或文章说理透彻、深刻。

6.A. B项成分残缺，去掉“由于”；C项句式杂糅；D“大约”与“多”重复。

点评：答案A项也有问题，由于缺乏足够的语境，“但中国旅游业繁荣与发展的基本面貌并未改变”，其中“繁荣”“发展”，照一般逻辑顺序应该颠倒一下。

7.C. A、成分赘余，“就任于”中去掉“于”字；B、偷换主语，“参加研制神州神舟七号飞船的全体科技工作者”放到“经过”之后去，“神舟七号飞船终于成功发射”改为“终于成功发射了神舟七号飞船”；D、搭配不当，“走访”与“三千千多公里路程”不能搭配。

8、A. B．搭配不当，将“降低”改为“减少”；C．成分残缺，介词淹没主语，去掉“在”和“中”。D．句式杂糅，“事迹感动了广大网友自发在网上留言”应为“事迹感动了广大网友，广大网友自发在网上留言”。

9、A. B项 “中风发作等疾病的辅助治疗”改为“ 中风等疾病的辅助治疗”；C项“居然没有影响学习成绩”改为“竟然没有影响学习成绩”；D项“我们可以从这一现象反映两个问题”改为“我们可以从这一现象看出两个问题”。

10.C. 本题重点考查考生正确辨析并修改病句的能力，需要熟练掌握病句的几种类型。A项搭配不当，“具有”和“享受”不能搭配，可以将“享受”改为“特色”；B项成分残缺和语序不当，“实施”缺少宾语中心语，第一分句可以改为“该县认真开展这一全省规划的八件实事之一的‘村村通’安装工作”；D项表意不明和语序不当，“还没到时间”改为“还没到上课时间”，“村民来听课”改为“来听课的村民”。

11.C. 题目“流逝”后面应有句号。文段首句强调今天短暂，末句总结今天对于昨天和明天的意义，而选文内容正围绕今天和昨天、明天的关系来写。因此第一空只能选⑥而不能选⑤，而⑥与④有关键词“接力”衔接，并自成一句，符合文段标点符号。③②是推论今天对昨天的意义，①⑤是讲今天和明天的关系，最后一句正好是对这四句的总结，因此选C

12．A. 13．C

14．C. 扣住关键词“狂妄自大”“闭关自守”“急功近利”一一对应去思考

15. D. 第③句是该段的中心句；第④句“随之”所指代的内容是“网络阅读，因此，应该紧接其后；第①句“然而”可以把第⑤句与其前后联系起来；第②句是总结性话语，所以应该放在第⑥句的后面

二、略（见教材）

三、1、 C 2、B 3、B。B是名词活用为动词，其他三项均为名词活用用状语 4、C

5、D. 点拨：是担心史可法被奸人陷害而招来祸患。

6、C. 点拨：选文没有心理活动的描写。

7、⑴（史公就）拿了五十金，哭着找管牢的狱卒商量，狱卒被感动了。

⑵我老头子已经完了，你再轻生不明大义，国家的事谁能支撑？

寒假作业（七）

1. B A 项中“振聋发聩”比喻“惊人的言论唤醒糊涂麻木的人”，在此形容“雷声”是不当的。B项中“鸿篇巨制”的意思是“大部头的作品”，用在这句中是正确的。C项中“差强人意”的意思是“勉强符合人的心意”；它的意思是基本肯定的，而C句明显是否定意思，所以“差强人意”的使用是错的。D项中“趋之若鹜”的意思是“像野鸭子一样成群地跑过去，比喻很多人去追逐某些东西”；它多含贬义，用在句中，明显和语境不符。

2. D D句中 “如数家珍”的意思是“像数家中的珍宝一样”。使用时对象本身不能是“家珍”，而本句中的“老旧钟表”其实就是“（他）家中的珍宝”，而且句中特别用“老王家的橱柜里”、“多年收藏”和“宝贝”来强调这一点，所以这里用“如数家珍”不合适。

3. B A项中“返璞归真”的意思是“去其外饰，恢复其本真”。在句中修饰人们回归自然的愿望是可以的。B项中“涣然冰释”比喻“疑虑、误会、隔阂一下子完全消除”。用在此处明显属于望文生义。C项中“蔚为大观”指“汇聚成盛大壮丽的景象”。在句中形容参赛作品的题材广泛是恰当的。D项中“无可厚非”的意思是“不可以过分责难”，从句中意思看电视剧虽遭到批评，但作者的创作动机不可以过分批评指责，中间有转折的语气，所以“无可厚非”正确。

4.C A．莘莘学子：众多的学生（前面不能加数量词）。B．美轮美奂：形容房屋高大。C．崭露头角，指刚刚显露优异的才能。D．始作俑者：比喻第一个做某个坏事的的人。

5.D A．散兵游勇：指没有统帅的逃散的士兵，或指没有组织的集体队伍里独自行动的人。

B．难言之隐：难以明说的事情或缘由。C．细大不捐：无论大小，都不舍去。D．汗牛充栋：形容藏书非常多。

6.D. A项“我国在水墨画的主要成分是墨”去掉“在”字， 改为“我国水墨画的主要成分是墨”；B项“以防止1997年那样的金融危机不要再次发生”去掉“不要”，改为“以防止1997年那样的金融危机再次发生”； C项“致使在当地或运送外地途中救治不及而死亡” 改为“致使患者在当地或运送外地途中救治不及而死亡”；D项没有语病。

7.A. A项没有语病；B项“那时我们的城市不仅会变得更加美丽”改为“那时不仅我们的城市会变得更加美丽”； C项“他们认为购房者”改为“他们建议购房者”；D项“每人拍摄一部3分钟的纪念短片”改为“ 并为每人拍摄一部3分钟的纪念短片”。

8.C. A项谓语动词“再现”后缺宾语，应在句末补上“的情景”；B项“有违公众意志”或“损害公众利益”； C项没有语病；D项“得到了许多学校老师和同学的积极响应”改为“ 得到了学校许多老师和同学的积极响应”。

9.A. B项“国力的强弱”与“取决于劳动者素质的提高”不一致，搭配不当；C项“加快现代化大都市建设的进程”语序不当，应为“加快建设现代化大都市的进程。”；D项“勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。”成分残缺，应在“具备的”后加“素质”。

10.C. A项中的“将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍”错，数字减少、缩小，只能用分数、百分数，不能用倍数。 B项属于语序不当。关联词语“不管──都”领起的内容，都从属于“他”，“他”提到前边才合适； D项属于不合逻辑。“拚图”属于智力游戏，“卡拉OK”属于文娱活动，可将“体育”改成“文体”。本题的考查点是“辨析病句”，主要考查了数据的不规范使用、语序错误、分类不合乎逻辑几种病型。数字增大可以用“倍数”，减少、缩小只能用分数、百分数表示，这也是日常表达中常常可以见到的类型。关联词语使用中，主语是放在关联词语前还是放在它们后边，也常见错误。主语总领全句，前后都是同一个对象时，主语放在前边；前后不一致时，分别放在相关的关联词后边。分类不合逻辑也是常见病型。这类题只要把握住不同类型不能“混居”，就容易发现并修正了。

11.B.

12.D. 注意语段开头"我爱小池，也爱溪流，......"以及"清"和"远"的先后顺序，依据前后照应一致的原则和比拟、比喻等修辞进行分析判断，可确定③⑤①为一个句群，②④为一个句群，即可得出答案。

13.D. 考查语句衔接。材料出自高中第五册《孔孟》第一自然段。②句中有"也"字，应该放在①后才合适，故排除A。③“今人冯友兰”的说法宜区别其他四项另述，故应该考虑在B、D中作选择。①④都含有“既有”“则有”，排列在一起有整句效果，故选D。

14.⑤①②④③ 本题考查语言表达的连贯能力，能力层级为D级。⑤句"理学家为什么崇古抑律"提出核心问题，故排在首位，①句进一步阐述原因，又提出问题，②句回答，故②在①后，④句紧承②句"价值"，紧跟其后，③句进行小结，故在最后。这是议论性的语段。议论性的语段可按照议论文提出问题→分析问题→得出结论的思路来分析（如本题⑤、①提出问题，③得出结论）；要注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题一致，句序合理，衔接、呼应自然。加强对语境的分析与体会。

火中取栗造句篇四
《成语解释及造句》

火中取栗造句篇五
《成语解释及造句》

火中取栗造句篇六
《电大专科汉语言文学《现代汉语1》试题及答案2》

中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放专科”期末考试（半开卷）

现代汉语(1) 试题

一、单项选择题（每小题4分．共20分）

说明：每题正确答案只有一个，请将正确答案的题号填入括号内。

1．下列城市( )属于北方话区域。

A．长沙南昌 B．酒泉 昆明C．广州 福州 D．上海 杭州

2．下列各组汉字代表的音节，只有( )组的声母是舌尖后音。

A.知识手掌 B．三次措词C．采桑宗族 D．自责厕所

3．下列各组汉字代表的音节，只有( )的韵母全是合口呼韵母。

A．思想海岸 自私到来 B．灌输乱跨王栓问路

C．大胆改造宣传理想 D．考虑进口 环境规划

4．现代汉字的偏旁根据作用可分表音、表义、记号偏旁三类，( )字都有记号偏旁。

A．尘讪拒松 B．桂湖泊枷C．磺湖愿花 D．边坛赵难

5．( )组句子中带点的词没有歧义，不会使人误解。

A．他确实有功夫。 B．杜鹃呜叫的声音真好听。

C．这个门没有锁。 D．我得上课去了。

二、综合分析应用题（40分）

1．根据下面的汉语拼音写出汉字（10分）

dong tian de hai nandao, qi hou wenhe yi ren, hen shou youkemen de huanying2．指出下列合成词的构成方式（10分）

①桃红 ②眼红 ③围脖④围子 ⑤围巾

3．分析下列同义词的主要差别，并分别造句加以说明（10分）①聪明一狡猾

②批评一批判

4．下列词语中如有错别字，请纠正（5分）

摩肩接踵 如火如茶 欲壑难填 朝三暮四鳞次栉比 弹冠相庆 弛骋千里 沐风栉雨龙飞凤舞 火中取栗 以牙还牙 纂党夺权百家争鸣 自欺欺人 挺而走险 抛砖引玉一日千里 守株待兔 儒子可教 数罪并罚5．改正下列句子中使用不正确的词语（5分）

①一连熬了几夜，他双眼沾满了很多血丝。

②他在百忙之中亲自捉刀，为这篇文章撰写了按语。③你请他恭候一会儿，我办完事马上去。

④这部科普著作词语肤浅，适合小学生阅读。⑤我们的领导干部应该率先垂范。

三、简答题（每小题10分．共40分）

1．口语和书面语之间的关系应该怎样认识？

2．什么是声调？举例说明声调的作用。

3．汉字标准化的内容是什么？请具体说明。

4．基本词有哪些特点？分别举例说明。

试卷代号：2405

中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放专科”期末考试（半开卷）

现代汉语(1) 试题答案及评分标准

（供参考）．

一、选择题（每小题4分．共20分）

1.B 2.A 3.B 4.D 5.B

二、综合分析应用题（40分）

1．根据下面的汉语拼音写出相应的汉字（本题10分，每错两个汉字扣1分，错3个汉字按照错4个汉字扣2分，错5个按错6个汉字扣3分，依此类推，不计0.5分） 冬天的海南岛，气候温和宜人，很受游客们的欢迎

2．指出下列合成词的构成方式（本题10分，每小题2分）①限定式 ②陈述式 ③支配式

④后附式 ⑤限定式

3．分析下列同义词的主要差别，并分别造句加以说明（本题10分，每小题5分）①

感情色彩不同，“聪明”是褒义词，“狡猾”是贬义词。

例如：这孩子从小就非常聪明！你要知道，敌人是非常狡猾的！②词义轻重不同，“批评”词义轻，“批判”词义重。

例如：你经常迟到，大家都提出了批评。这种腐朽的生活方式必须彻底批判14．下列成语中如有错别字，请纠正（每改正一个错别字给1分，共5分）

如火如茶：改为“如火如荼”。弛骋千里：改为“驰骋千里”。纂党夺权：改为“篡党夺权”。挺而走险：改为“铤而走险”。儒子可教：改为“孺子可教”。1864

5．改正下列句子中使用不正确的词语（每小题1分，共5分）①“沾满”改为“布满”。 ②“捉刀”改为“动笔”。

③“恭候”改为“等候”。 ‘④“肤浅”改为“浅显”。

⑤“垂范”改为“作出榜样”。

三、简答题（每小题10分，共40分）

1．第一，口语和书面语互相依存、互相对立，互相转化；口语是第一性的，是书面语产生发展的基础。第二，书面语对口语具有反作用，对口语的发展与规范起着积极的影响，书面语结构严谨规范，对口语的发展具有引导作用。

2．声调是贯穿整个音节的高低升降的调子，是由音高变化形成的。声调在汉语中具有区别意义的作用，一个音节，声母和韵母相同，但是如果声调不同，意义就不一样，例如kanshu标上不同的声调，可以表示“看书”、“砍树”等不同意义。

3．①汉字的标准化，就是在对现代汉语用字进行全面、系统、科学整理的基础上，使现代通用汉字做到四定；②四定指汉字定量、定形、定音、定序，定量就是确定现代汉语用字的数量，定形就是规定现代汉字的统一字形，定音就是规定每个汉字的规范化读音，定序就是确定现代汉字的排列顺序，规定标准的检字方法。

4．基本词具有三个特点：第一，普遍性，就是全民普遍使用，不分阶级阶层和地域等，大家都要使用，例如“你、我、人、三”等。第二，稳固性，基本词很少变化，很多基本词从古使用至今，例如“山、水、地、人、手”等。第三，能产性，基本词具有很强的构词能力，可以和别的语素构成很多新词，例如“热”可以构成“热销、热心、热爱、火热、发热、炎热、眼热、燥热”等数十个词。

火中取栗造句篇七
《2013届高考语文好题速递复习测试题2》

2013年好题速递语文（2）

一、（15分，每小题3分）

1．下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是

（ ） A．笑靥 渔樵（jiāo） 白云观（guàn） 功亏一篑（kuì） ．．．B．技俩 隽永（jùn） 炒鱿鱼（yóu） 烜赫一时（xu．．．

ǎn）

C．迥然 熨帖（yù） 一揽子（lǎn） 游目骋怀（chě．．．

ng）

D．必竟 戏谑（xuâ） 大杂烩（kuài） 殒身不恤（yǔ．．

n）

2．下列各句中，标点符号使用正确的一项是

（ ） A．为庆祝澳门回归祖国十周年，《澳门你好》大型文艺晚会于12

月2日至4日一连三晚在澳门演出，场场座无虚席。

B．面对赤壁古战场，苏轼感慨万千，唱出“大江东去”；依据历

史记载，杜牧借古讽今，吟成《阿房宫赋》。

C．《鸿门宴》节选自司马迁的《史记·项羽本纪》，我们读完了

这篇课文，却不知到何处才能找到《史记》？学校图书馆的

书太少了。

D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一

江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象。

3．依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是

（ ） ①“大手拉小手。”在全国未成年人思想道德教育经验交流会上，

许多地方的做法经验和实际成效_____了群众的这句话。

②推进黄河三角洲高效生态经济发展，有利于实现开发建设与生态保护的有机统一，有利于_____经济结构，创造高效生态经济发展新模式。

③“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它______了人类因气候变化而对未来产生的担忧。

A．验证 调整 反应 B．印证 调控 反应 C．验证 调控 反映 D．印证 调整 反映

4．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是

（ ） A．范仲淹的《岳阳楼记》言从楼起，但意在楼外，写景抒情曲．

尽其妙，炼词造句独具匠心，字字珠玑，脍炙人口，千百年．．．

来广为传诵。

B．在2009斯诺克英国锦标赛上，丁俊晖不孚众望，以十比八的．．．．

比分击败排名世界第一的希金斯，取得冠军，蓄势三年再次

捧杯。

C．电视剧《我的兄弟叫顺溜》热播后，在社会上引起了强烈的

反响，人们对之评头品足，大加赞赏。 ．．．．

D．房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨；政府调控政策出

台，有人便说房价会跌。随着市场的波动，两种说法此消彼

长，不一而足。 ．．．．

5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是

（ ） A．据报道，黑龙江新兴煤矿发生“11·21”特大瓦斯爆炸事故

的原因，是由于企业安全生产责任不落实，隐患排查不认真、

不彻底造成的。

B．目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟，一旦地理信息

为广大公众认可，那么地理信息产业将迅速崛起。

C．在以低碳技术和产品为核心的新一轮国家竞争力角逐中，谁

领先一步，谁将引领世界经济发展潮流，并成为国际市场最

大赢家。

D．交通部发布了《驾驶员素质教育大纲》，督促驾驶员牢记集中

注意力、仔细观察和提前预防，以保证平安出行。

6．下列各句中，加点词语使用恰当的一项是

（ ） A．张彦因为一件小事跟室友发生口角并大打出手，虽经老师极

力斡旋，双方矛盾暂时仍未消除。 ．．

B．党的各级领导干部必须为政清廉，自觉接受“八荣八耻”教

育，这样才能上行下效，扭转不良的社会风气。 ．．．．

C．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种

火中取栗的行为，公安交通部门还应加大处罚力度。 ．．．．

D．公安部门正式介入调查足球赌博案件，调查对象涉及足协高

官，一石激起千层浪，这个消息在社会上引起了巨大反响。 ．．．．．．．

7．下列各句中没有语病的一项是

（ ） A．汉王电纸书与欧美地区产品同步推出，并透露了带有手写识

别能力的升级版发布计划，在德国汉诺威展会上成为热门产

品。

B．个别学校为了抢生源，竟把老师编成小分队，派到各个小学

组织学生考试，考得好的学生就通知家长去登记报名。

C．有关商品房质量的投诉，这些年一直居高不下，原因之一就

是目前建设中大量采用的现场浇铸施工工艺使得施工质量

难以控制。

D．很多现实问题，比如如何界定官员财产的合法性，如何确定

官员财产申报是否属实，或许是目前官员财产申报制度难以

出台的障碍。

8．填入下面两句话中横线处的句子，与上下文语意连贯的一组是

（ ）

（1）有时，外面下着雨心却晴着；又有时，外面晴着心却下着

雨。世界上许多东西在对比中让你品味。____。

（2）我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，_______，在

这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边无际的蓝色湖

水。

（1） ①心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨

②心雨的时候，晴也是雨；心晴的时候，雨也是睛

（2） ③草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花

④一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

二、（9分，每小题3分）

阅读下列文字，完成6～8题

和谐的文化传统

一个国家，一个民族要有生机和活力，要永远屹立于世界民族之林，要得到世界的广泛尊重，文化上的传统是一个民族不可或缺的重要因素。

追溯中国传统文化的发展渊源，其实不难发现，中国传统文化历来注重“和合”思想。在中国古代经典论述中，“和”指和睦、和平、和谐；“合”指结合、融合、合作。“和合”并举，意为和谐、协调与合作。

早在2000多年前，中国古代思想家就对“和合”思想进行了论述。儒家创始人孔子把“和”视为做人处事的重要标准，提出“礼之用，

火中取栗造句篇八
《高二语文假期作业》

语文寒假作业（一）

假期寄语

在冬日的阳光下，当你手执一卷，静静地徜徉于由文字构成的玄妙而深刻的思想和美好的情感思绪中时，那是多么美好的一刻！

请同学们在欢渡春节，访亲拜友时，也抽点时间品味一下中国文化，它是你的精神大餐，会带给你更多的愉悦。同时，也告诉大家，这也是你入校后第一次考试的一部分。

一、夯实基础

1．下列各句中，加点词语使用恰当的一句是 （ ） A．尽管没有刘德华的酷，没有比尔•盖茨的富，但我们并不自惭形秽，因为我们拥有更宝贵的青春。

B．几天来，小区里的便民箱、井盖板接连被盗，名草名花，不胫而走，王大妈提起这事，就气愤不已。

C．李仁和李义兄弟俩相聚不久就劳燕分飞，李仁到北京读博士，李义在深圳一家外资企业工作。他们最大的心愿是能够尽快地再次相聚。

D．在已经气息奄奄的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。

2．下列句子中，没有语病的一句是 （ ） A．第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。

B．我国的文化遗产是我们走向未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。

C．李密的所作所为尽管不能完全让晋武帝满意，但作为那个时代的名士，他的请求最终也得到了朝廷的支持，他终于得以终养祖母。

D．社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发放到各社区。

3、成语造句 要求：在正确理解成语意思的基础上，挑选其中的五个成语连缀成一段生动的话。

明火执仗 缘木求鱼 向隅而泣 良莠不齐 万马齐喑 苦心孤诣 贻笑大方 开门揖盗 寻章摘句 销声匿迹 老马识途 昭然若揭 动辄得咎 越俎代庖 虚左以待 按图索骥如火如荼 暴殄天物 众口铄金 各行其是 当仁不让 庸人自扰 提纲挈领 如法炮制剑拔弩张 绵里藏针 火中取栗 泾渭分明 不胫而走 噤若寒蝉 无稽之谈 拾人牙慧 一丘之貉 事必躬亲 中流砥柱

答： 二、阅读·写作

古诗词写意（3篇，每篇300字左右）

回顾高二上学期所学的诗词(课本、读本)，并从《诗经》、唐诗、宋词中各选一首你最喜爱的名作进行赏析或描述。（请另附方格纸写） 三、搜集、创作

请搜集两副春联，抄写到下面，并创作一副春联。 抄写：① ②

自创： 四、默写名句。

1、 2、 3、固知一死生为虚诞，。

4、诵明月之诗， 5、舞幽壑之潜龙， 。 6、，而不知其所止；羽化而登仙。 7、其声呜呜然，，，。 8、寄蜉蝣于天地，。， 9、或取诸怀抱，晤言一室之内；，

10、，独留青冢向黄昏。 ，环佩空归夜月魂。

语文寒假作业（二）

二、练笔头

请从下面五个作文题目中任选一个，写一篇不少于800字的作文，不得套作、抄袭。（另附方一、看天下

请从电视、电脑、报纸等媒体中选择你感兴趣的3条新闻，每条新闻用100字左右简单摘抄一下，并作300字的评论。 1、 新闻内容：

2、 我的评论：

1、 新闻内容：

2、 我的评论

1、 新闻内容：

2、 我的评论 格纸写）

①《陪客》②《餐桌上的语文》③《我说春节》④《给四大名著排座次》 ⑤《为心灵除尘》 三、广积累

1、写出名句的上句或下句

1、不入虎穴， 2、它山之石， 3、千呼万唤始出来，。 /别有幽愁暗恨生，。 4、，。嘈嘈切切错杂弹， 5、，相逢何必曾相识。 6、师者，。

7、是故，， 8、故木受绳则直，，君子博学而日参省乎己，。9、吾尝终日而思矣， 10、锲而舍之，；锲而不舍，。

11、是故无贵无贱，，。 12、，女为悦己者容。

13、桃李不言， 14、信言不美， 15、失之毫厘， 16、，黄雀在后。 2、指出下列对联所咏何人，在后面写出。

①集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。（ ②两表一对，鞠躬尽瘁酬三顾；鼎足七出，威德咸孚足千秋。 （ ③兵甲富于胸中，一代功名高宋室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。 （ ④铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。 （ ⑤质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，篙下诗，岂甘了此一生。 （ ⑥枫叶四弦秋，棖触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，勾留江上别离情。 （ ⑦青冢有情犹识路，平沙无处可招魂。 （

） ） ） ） ） ） ）

语文寒假作业（三）

一、嚼文言 积字词（翻译下列文言片段） 管鲍之交 管仲曰：“吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。(《史记·管晏列传》) 二、抄美文 练书写（请用楷体抄写下面文章）

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水

波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山

之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万

顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，

羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：‚桂棹兮兰桨，击空明兮溯流

光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。‛客有吹洞箫者，倚歌而和之。

其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑

之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：‚何为其然也？‛客曰：‚‘月

明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌， 山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下

江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，

固一世之雄也，

而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而 友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之

一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长 终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。‛ 苏子曰：‚客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者 如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬； 自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之 间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与 山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，

是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。‛

客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，

不知东方之既白。

三、学课本，挖素材

高中语文课本中的许多课文是写议论文的绝好素材。请根据所给示例给下面的课文素材写出可以应用的议论文观点。

示例：课文素材：①冯唐易老，李广难封：冯唐，西汉人，有才能却一直不受重用。汉武帝时选求贤良，有人举荐冯唐，可是他已九十多岁，难再做官了，后以慨叹生不逢时或表示年迈。李广，汉光武帝时的名将，多年抗击匈奴，军功很大，却终身没有封侯。后来慨叹功高不爵，命运乖舛。②周公吐哺：《史记》记载，周公在吃饭时多次把饭从嘴里吐出来，为接待贤士人才而中途停止吃饭。曹操有“周公吐哺，天下归心”的诗句。

服务观点：①呼唤伯乐；②正确选才；③善待人才的作用与埋没人才的恶果；④改革用人机制，人尽其才。

1、课文素材：①封狼居胥：汉朝霍去病追击匈奴至狼居胥山（现在内蒙古自治区西北部），封山（筑土为坛以祭山神，纪念胜利）而还。后指建功立业。②到中流击水，浪遏飞舟。（毛泽东）③秦皇汉武，略输文采；唐宗宋主，稍逊风骚„„数风流人物，还看今朝。（毛泽东）

作文观点：

2、课文素材：①负荆请罪：蔺相如凭“完璧归赵”和“渑池之会”

的机智与勇敢拜为上卿，官位在有攻城野战之功的廉颇之上，廉颇扬言要羞辱蔺相如，蔺相如退避再三，处处先考虑国家的危难

而把个人恩怨放在脑后，打动了廉颇，廉颇背负荆条，上蔺相如府上请罪，结为生死之交。（《史

记·廉颇蔺相如列传》）

作文观点：

3、课文素材：①宝黛的爱情悲剧是中国古典文学史上描写最生动、表现最成功的、意蕴最丰富、影响最深远的爱情故事。他们的爱情超越了世俗的功利性，表现为生活理想及自我实现意义上的志同道合，表现为不约而同的怀疑传统人生所规定的道路和终极目的。

②《诗经·氓》中女主人公对爱情的追求及对丈夫始乱终弃的怨恨。

作文观点：

四、学修辞，送祝福

下面这则短信运用联想和修辞手法，使人过目不忘。

聚珠穆朗玛峰之阳光，拢天涯海角之清风，采冈底斯山之祝福，吸比尔·盖茨之财气，作为礼物，送给你，恭祝春节快乐，心想事成，万事如意。”

请你写一则新年祝福短信，要求：短信中必须有“零点”“新年”两个词，运用拟人手法，50字以内。

1、A (A．‚自惭形秽‛：原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。B．不胫而走：胫：小腿；走：跑。没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。‚东西丢失‛应用‚不翼而飞‛。‚消息传播‛则用‚不胫而走‛。C．劳燕分飞：比喻夫妻或情侣分离。D．‚气息奄奄‛中‚奄奄‛是气息微弱的样子。指人生命垂危，即将断气。用于此处不合语境，应改为‚日薄西山‛，用日落比喻人的寿命将终，修饰‚暮年‛恰当。)

2．C（A项‚缩短了10倍‛的说法既不通，也不符合数学表达法；B项‚保持……以及祖先的缅怀和感恩‛成分残缺，改为‚我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及对祖先的缅怀和感恩‛；D项的‚拼图‛‚卡拉OK‛与‚体育活动‛明显不一致）

火中取栗造句篇九
《2013年高三备考语文“好题速递”系列试题(2))》

2013年好题速递语文（2）

一、（15分，每小题3分）

1．下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是

A．笑靥 渔樵（jiāo） 白云观（guàn） 功亏一篑（kuì） ．．．

B．技俩 隽永（jùn） 炒鱿鱼（yóu） 烜赫一时（xuǎn） ．．．C．迥然 熨帖（yù） 一揽子（lǎn） 游目骋怀（chěng） ．．．D．必竟 戏谑（xuâ） 大杂烩（kuài） 殒身不恤（yǔn） ．．（ ）

2．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 （ ）

A．为庆祝澳门回归祖国十周年，《澳门你好》大型文艺晚会于12月2日至4日一连三晚

在澳门演出，场场座无虚席。

B．面对赤壁古战场，苏轼感慨万千，唱出“大江东去”；依据历史记载，杜牧借古讽今，

吟成《阿房宫赋》。

C．《鸿门宴》节选自司马迁的《史记·项羽本纪》，我们读完了这篇课文，却不知到何处

才能找到《史记》？学校图书馆的书太少了。

D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，

愁之绵绵无尽，生动形象。

3．依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是 （ ） ①“大手拉小手。”在全国未成年人思想道德教育经验交流会上，许多地方的做法经验和

实际成效_____了群众的这句话。

②推进黄河三角洲高效生态经济发展，有利于实现开发建设与生态保护的有机统一，有利于_____经济结构，创造高效生态经济发展新模式。

③“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它______了人类因气候变化而对未来产生的担忧。

A．验证 调整 反应

B．印证 调控 反应

C．验证 调控 反映

D．印证 调整 反映

4．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是 （ ）

A．范仲淹的《岳阳楼记》言从楼起，但意在楼外，写景抒情曲尽其妙，炼词造句独具匠．．．．

心，字字珠玑，脍炙人口，千百年来广为传诵。 B．在2009斯诺克英国锦标赛上，丁俊晖不孚众望，以十比八的比分击败排名世界第一．．．．的希金斯，取得冠军，蓄势三年再次捧杯。 C．电视剧《我的兄弟叫顺溜》热播后，在社会上引起了强烈的反响，人们对之评头品足，．．．．大加赞赏。 D．房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨；政府调控政策出台，有人便说房价会跌。

随着市场的波动，两种说法此消彼长，不一而足。 ．．．．

5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是

（ ）

A．据报道，黑龙江新兴煤矿发生“11·21”特大瓦斯爆炸事故的原因，是由于企业安全

生产责任不落实，隐患排查不认真、不彻底造成的。

B．目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟，一旦地理信息为广大公众认可，那么地

理信息产业将迅速崛起。

C．在以低碳技术和产品为核心的新一轮国家竞争力角逐中，谁领先一步，谁将引领世界

经济发展潮流，并成为国际市场最大赢家。

D．交通部发布了《驾驶员素质教育大纲》，督促驾驶员牢记集中注意力、仔细观察和提

前预防，以保证平安出行。

6．下列各句中，加点词语使用恰当的一项是 （ ）

A．张彦因为一件小事跟室友发生口角并大打出手，虽经老师极力斡旋，双方矛盾暂时仍．．

未消除。 B．党的各级领导干部必须为政清廉，自觉接受“八荣八耻”教育，这样才能上行下效，．．．．扭转不良的社会风气。 C．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种火中取栗的行为，公安交．．．．通部门还应加大处罚力度。 D．公安部门正式介入调查足球赌博案件，调查对象涉及足协高官，一石激起千层浪，这．．．．．．．

个消息在社会上引起了巨大反响。

7．下列各句中没有语病的一项是 （ ）

A．汉王电纸书与欧美地区产品同步推出，并透露了带有手写识别能力的升级版发布计划，

在德国汉诺威展会上成为热门产品。

B．个别学校为了抢生源，竟把老师编成小分队，派到各个小学组织学生考试，考得好的

学生就通知家长去登记报名。

C．有关商品房质量的投诉，这些年一直居高不下，原因之一就是目前建设中大量采用的

现场浇铸施工工艺使得施工质量难以控制。

D．很多现实问题，比如如何界定官员财产的合法性，如何确定官员财产申报是否属实，

或许是目前官员财产申报制度难以出台的障碍。

8．填入下面两句话中横线处的句子，与上下文语意连贯的一组是 （ ）

（1）有时，外面下着雨心却晴着；又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对

比中让你品味。____。

（2）我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，_______，在这绿色和黄色的背后，又

衔接着一派无边无际的蓝色湖水。

（1） ①心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨

②心雨的时候，晴也是雨；心晴的时候，雨也是睛

（2） ③草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花

④一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

二、（9分，每小题3分）

阅读下列文字，完成6～8题

和谐的文化传统

一个国家，一个民族要有生机和活力，要永远屹立于世界民族之林，要得到世界的广泛尊重，文化上的传统是一个民族不可或缺的重要因素。

追溯中国传统文化的发展渊源，其实不难发现，中国传统文化历来注重“和合”思想。在中国古代经典论述中，“和”指和睦、和平、和谐；“合”指结合、融合、合作。“和合”并

举，意为和谐、协调与合作。

早在2000多年前，中国古代思想家就对“和合”思想进行了论述。儒家创始人孔子把“和”视为做人处事的重要标准，提出“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美。小大由之。”（《论语〃学而》）这里的“和”，一意即“适合”，但亦可做“和谐”解。在孔子的思想体系里，“礼”与“和”，是互相作用的。“礼”的作用，是“和”，而“和”也是维系“礼”的重要手段，是最重要的。孟子也说“天时不如地利，地利不如人和”，就是说，要办成任何事情，最重要的是人与人之间的和谐与合作。荀子的思想也是如此。他说：“义以分则和，和则一，一则多力，多力则强，强则胜物。”（《荀子〃王制》）可见，“和”的思想是先秦诸儒的共识，它与儒家的另一核心价值观“礼”是互为表里的。“礼”指一种既定的政治秩序，而“和”更是维持“礼”稳定的重要手段。“和”，不仅是一种政治手段，还是一种政治目的、政治价值。因此，与“礼”一样，“和”，即和谐、适合的思想，是先秦儒家重要的政治价值观。

“和合”思想作为中国古代先哲们对自然界、人类社会各种现象的本质的概括。它承认事物的差异性，如阴阳、天人等，同时又把具有差异性的事物有机地结合为一体，如阴阳和合、天人合一等；它并不否认矛盾和冲突的存在，主张防止过度的矛盾和冲突破坏不同事物相互依存、共同存在的环境基础。为了实现建立一个和谐的、秩序的社会的政治理想，中国古代的思想家们在政治理论、政治构想以及政治实践过程中，都设定了自己的价值原则。“礼乐制度”的制度安排、“中庸精神”的思想原则以及民本主义的政治诉求，即是为构建和谐、秩序的社会的理论主张。

秦汉以后，随着儒家学说在中国古代思想界统治地位的确立，“和合”思想被普遍应用，渗透于各个时代各家各派的思想之中，逐渐成为中国传统思想文化中被普遍接受和认同的人文精神和核心价值观。

与此同时，“和合”思想对中国历代对外交往方式也产生了重要影响。中华文化对其他文化并没有去排斥，而是一直保持一种开放和包容的心态，并最终实现与众多外来文化和睦共处、和谐发展。中国绝大多数王朝在建立起来之后，都注意止戈息武，强调“协和万邦”，实现“万国咸宁”、“天下太平”。特别是鼎盛时期的唐代“贞观之治”、清代“康乾盛世”，中央政府也多实行睦邻友好的政策，而不是向外侵略扩张，谋求霸权。中华文化是不断吸收外来文化以丰富自己的过程，并最终实现与众多外来文化和睦共处、和谐发展。

中国在融入世界的过程中，领悟了传统文化“和为贵”、“和而不同”的启示，中国所倡导的“和谐世界”理念，会对推动全球多元文化的共同发展，引领国际关系发展的新潮流起到积极的作用。中华民族在进一步解放思想的进程中，中华文化会为世界文化做出自己积极的贡献。

（2009年12月12日《人民日报》）

9．下列关于“和合”思想的论述，不符合原文意思的一项是 （ ）

A．“礼之用，和为贵”, 孔子认为“和”是做人处事的重要标准， “和”即“和谐”。

B．“天时不如地利，地利不如人和”，孟子认为要办成任何事情，和谐与合作最重要。

C．荀子说：“义以分则和，和则一，一则多力，多力则强，强则胜物。”，“和”与 “礼”

的本质是一致的。

D．“和”是维持“礼”稳定的重要手段。“和”是一种政治手段，是先秦儒家重要的政

治价值观。

10．下列说法，不属“和合思想”作用的一项是 （ ）

A．“和合思想”是中国古代的思想家设定自己的价值原则，构建和谐、秩序的社会的理

论基础。

11．下列表述不符合原文意思的一项是 （ ）

A．一个国家或民族要得到世界的广泛尊重，和谐的文化传统是不可或缺的因素。

B．中国传统文化历来注重“和合”思想，“和合”并举，就是和谐、协调与合作。

C．“和合”思想既承认事物的差异性，又把具有差异性的事物有机地结合成了一体。

D．唐代“贞观之治”、清代“康乾盛世”、中国倡导的“和谐世界”理念，都受到了传

统文化“和为贵”、“和而不同”的启示。

B．秦汉以后，“和合”思想普遍渗透于诸子百家的思想之中，逐渐成为中国传统思想文化中被普遍接受和认同的人文精神和核心价值观。 C．正是由于“和合”思想的影响，中华文化才最终实现了与众多外来文化的和睦共处、和谐发展。 D．“和合”思想必将会使中国更好地融入世界，会对推动全球多元文化的共同发展。

参考答案

一、（15分，每小题3分）

1． C．（A．樵-qiáo； B．技-伎 隽-juàn；D．必-毕 烩-huì）

2． B．（A．“澳门你好”应该用引号；C．问号应改用句号；D．去掉引文的句号，引号后可

用逗号。）

3． D．（“验证”，用实验证明；“印证”，证明与事实相符。调整，改变原有的情况，使适应

客观环境和要求；调控，调节控制。 “反应”，事情引起的意见、态度或行动；“反映”，把客观事物的实质表现出来。）

4． A．（A．曲尽其妙，表现的技巧非常高明, 曲折而委婉细致地将其中的奥妙之处充分表达

出来。形容表达能力很强。B．“不孚众望”是不能使群众信服，语意相反，应为“不负众望”。C．“评头品足”是贬义词，原指无聊的人随便谈论女人的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。D．“不一而足”指同类的事物不止一个，而是很多，无法列举齐全。）

5． C．（A．结构混乱，句式杂糅，“原因是„„造成的”杂糅，或删去“的原因”或删去“造

成的”。B．搭配不当，删去“问题”，或把“成熟”换为“解决”。D．成分残缺，“牢记”缺宾语，可以在“预防”后加上“的要求”。）

6．D（一石激起千层浪：比喻一句话或某一行动，会引起强烈的反响。A．斡旋：是和平解决

国际争端的方法之一，句中大词小用。B．上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。多指不好的事。C．火中取栗：比喻受人利用，冒险出力却一无所得，不合语境。）

7．C（A．“透露了”的主语不应是“汉王电纸书”。B．“考得好的学生就通知家长去登记报名”

有歧义。D．“难以出台的障碍”，否定失当）

8．A．

二、（9分，每小题3分）

9． C．（“和”与 “礼”是互为表里，互相作用的）

10．B．（“诸子百家”存在于先秦时期）

11． A．（“和谐的文化传统”说法错误）

火中取栗造句篇十
《2013年高三备考语文“好题速递”系列试题(2))》

2013年好题速递语文（2）

一、（15分，每小题3分）

1．下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是

A．笑靥 渔樵（jiāo） 白云观（guàn） 功亏一篑（kuì） ．．．

B．技俩 隽永（jùn） 炒鱿鱼（yóu） 烜赫一时（xuǎn） ．．．C．迥然 熨帖（yù） 一揽子（lǎn） 游目骋怀（chěng） ．．．D．必竟 戏谑（xuâ） 大杂烩（kuài） 殒身不恤（yǔn） ．．（ ）

2．下列各句中，标点符号使用正确的一项是 （ ）

A．为庆祝澳门回归祖国十周年，《澳门你好》大型文艺晚会于12月2日至4日一连三晚

在澳门演出，场场座无虚席。

B．面对赤壁古战场，苏轼感慨万千，唱出“大江东去”；依据历史记载，杜牧借古讽今，

吟成《阿房宫赋》。

C．《鸿门宴》节选自司马迁的《史记·项羽本纪》，我们读完了这篇课文，却不知到何处

才能找到《史记》？学校图书馆的书太少了。

D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，

愁之绵绵无尽，生动形象。

3．依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是 （ ） ①“大手拉小手。”在全国未成年人思想道德教育经验交流会上，许多地方的做法经验和

实际成效_____了群众的这句话。

②推进黄河三角洲高效生态经济发展，有利于实现开发建设与生态保护的有机统一，有利于_____经济结构，创造高效生态经济发展新模式。

③“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它______了人类因气候变化而对未来产生的担忧。

A．验证 调整 反应

B．印证 调控 反应

C．验证 调控 反映

D．印证 调整 反映

4．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是 （ ）

A．范仲淹的《岳阳楼记》言从楼起，但意在楼外，写景抒情曲尽其妙，炼词造句独具匠．．．．

心，字字珠玑，脍炙人口，千百年来广为传诵。 B．在2009斯诺克英国锦标赛上，丁俊晖不孚众望，以十比八的比分击败排名世界第一．．．．的希金斯，取得冠军，蓄势三年再次捧杯。 C．电视剧《我的兄弟叫顺溜》热播后，在社会上引起了强烈的反响，人们对之评头品足，．．．．大加赞赏。 D．房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨；政府调控政策出台，有人便说房价会跌。

随着市场的波动，两种说法此消彼长，不一而足。 ．．．．

5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是

（ ）

A．据报道，黑龙江新兴煤矿发生“11·21”特大瓦斯爆炸事故的原因，是由于企业安全

生产责任不落实，隐患排查不认真、不彻底造成的。

B．目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟，一旦地理信息为广大公众认可，那么地

理信息产业将迅速崛起。

C．在以低碳技术和产品为核心的新一轮国家竞争力角逐中，谁领先一步，谁将引领世界

经济发展潮流，并成为国际市场最大赢家。

D．交通部发布了《驾驶员素质教育大纲》，督促驾驶员牢记集中注意力、仔细观察和提

前预防，以保证平安出行。

6．下列各句中，加点词语使用恰当的一项是 （ ）

A．张彦因为一件小事跟室友发生口角并大打出手，虽经老师极力斡旋，双方矛盾暂时仍．．

未消除。 B．党的各级领导干部必须为政清廉，自觉接受“八荣八耻”教育，这样才能上行下效，．．．．扭转不良的社会风气。 C．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种火中取栗的行为，公安交．．．．通部门还应加大处罚力度。 D．公安部门正式介入调查足球赌博案件，调查对象涉及足协高官，一石激起千层浪，这．．．．．．．

个消息在社会上引起了巨大反响。

7．下列各句中没有语病的一项是 （ ）

A．汉王电纸书与欧美地区产品同步推出，并透露了带有手写识别能力的升级版发布计划，

在德国汉诺威展会上成为热门产品。

B．个别学校为了抢生源，竟把老师编成小分队，派到各个小学组织学生考试，考得好的

学生就通知家长去登记报名。

C．有关商品房质量的投诉，这些年一直居高不下，原因之一就是目前建设中大量采用的

现场浇铸施工工艺使得施工质量难以控制。

D．很多现实问题，比如如何界定官员财产的合法性，如何确定官员财产申报是否属实，

或许是目前官员财产申报制度难以出台的障碍。

8．填入下面两句话中横线处的句子，与上下文语意连贯的一组是 （ ）

（1）有时，外面下着雨心却晴着；又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对

比中让你品味。____。

（2）我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，_______，在这绿色和黄色的背后，又

衔接着一派无边无际的蓝色湖水。

（1） ①心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨

②心雨的时候，晴也是雨；心晴的时候，雨也是睛

（2） ③草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花

④一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

二、（9分，每小题3分）

阅读下列文字，完成6～8题

和谐的文化传统

一个国家，一个民族要有生机和活力，要永远屹立于世界民族之林，要得到世界的广泛尊重，文化上的传统是一个民族不可或缺的重要因素。

追溯中国传统文化的发展渊源，其实不难发现，中国传统文化历来注重“和合”思想。在中国古代经典论述中，“和”指和睦、和平、和谐；“合”指结合、融合、合作。“和合”并

举，意为和谐、协调与合作。

早在2000多年前，中国古代思想家就对“和合”思想进行了论述。儒家创始人孔子把“和”视为做人处事的重要标准，提出“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美。小大由之。”（《论语〃学而》）这里的“和”，一意即“适合”，但亦可做“和谐”解。在孔子的思想体系里，“礼”与“和”，是互相作用的。“礼”的作用，是“和”，而“和”也是维系“礼”的重要手段，是最重要的。孟子也说“天时不如地利，地利不如人和”，就是说，要办成任何事情，最重要的是人与人之间的和谐与合作。荀子的思想也是如此。他说：“义以分则和，和则一，一则多力，多力则强，强则胜物。”（《荀子〃王制》）可见，“和”的思想是先秦诸儒的共识，它与儒家的另一核心价值观“礼”是互为表里的。“礼”指一种既定的政治秩序，而“和”更是维持“礼”稳定的重要手段。“和”，不仅是一种政治手段，还是一种政治目的、政治价值。因此，与“礼”一样，“和”，即和谐、适合的思想，是先秦儒家重要的政治价值观。

“和合”思想作为中国古代先哲们对自然界、人类社会各种现象的本质的概括。它承认事物的差异性，如阴阳、天人等，同时又把具有差异性的事物有机地结合为一体，如阴阳和合、天人合一等；它并不否认矛盾和冲突的存在，主张防止过度的矛盾和冲突破坏不同事物相互依存、共同存在的环境基础。为了实现建立一个和谐的、秩序的社会的政治理想，中国古代的思想家们在政治理论、政治构想以及政治实践过程中，都设定了自己的价值原则。“礼乐制度”的制度安排、“中庸精神”的思想原则以及民本主义的政治诉求，即是为构建和谐、秩序的社会的理论主张。

秦汉以后，随着儒家学说在中国古代思想界统治地位的确立，“和合”思想被普遍应用，渗透于各个时代各家各派的思想之中，逐渐成为中国传统思想文化中被普遍接受和认同的人文精神和核心价值观。

与此同时，“和合”思想对中国历代对外交往方式也产生了重要影响。中华文化对其他文化并没有去排斥，而是一直保持一种开放和包容的心态，并最终实现与众多外来文化和睦共处、和谐发展。中国绝大多数王朝在建立起来之后，都注意止戈息武，强调“协和万邦”，实现“万国咸宁”、“天下太平”。特别是鼎盛时期的唐代“贞观之治”、清代“康乾盛世”，中央政府也多实行睦邻友好的政策，而不是向外侵略扩张，谋求霸权。中华文化是不断吸收外来文化以丰富自己的过程，并最终实现与众多外来文化和睦共处、和谐发展。

中国在融入世界的过程中，领悟了传统文化“和为贵”、“和而不同”的启示，中国所倡导的“和谐世界”理念，会对推动全球多元文化的共同发展，引领国际关系发展的新潮流起到积极的作用。中华民族在进一步解放思想的进程中，中华文化会为世界文化做出自己积极的贡献。

（2009年12月12日《人民日报》）

9．下列关于“和合”思想的论述，不符合原文意思的一项是 （ ）

A．“礼之用，和为贵”, 孔子认为“和”是做人处事的重要标准， “和”即“和谐”。

B．“天时不如地利，地利不如人和”，孟子认为要办成任何事情，和谐与合作最重要。

C．荀子说：“义以分则和，和则一，一则多力，多力则强，强则胜物。”，“和”与 “礼”

的本质是一致的。

D．“和”是维持“礼”稳定的重要手段。“和”是一种政治手段，是先秦儒家重要的政

治价值观。

10．下列说法，不属“和合思想”作用的一项是 （ ）

A．“和合思想”是中国古代的思想家设定自己的价值原则，构建和谐、秩序的社会的理

论基础。

11．下列表述不符合原文意思的一项是 （ ）

A．一个国家或民族要得到世界的广泛尊重，和谐的文化传统是不可或缺的因素。

B．中国传统文化历来注重“和合”思想，“和合”并举，就是和谐、协调与合作。

C．“和合”思想既承认事物的差异性，又把具有差异性的事物有机地结合成了一体。

D．唐代“贞观之治”、清代“康乾盛世”、中国倡导的“和谐世界”理念，都受到了传

统文化“和为贵”、“和而不同”的启示。

B．秦汉以后，“和合”思想普遍渗透于诸子百家的思想之中，逐渐成为中国传统思想文化中被普遍接受和认同的人文精神和核心价值观。 C．正是由于“和合”思想的影响，中华文化才最终实现了与众多外来文化的和睦共处、和谐发展。 D．“和合”思想必将会使中国更好地融入世界，会对推动全球多元文化的共同发展。

参考答案

一、（15分，每小题3分）

1． C．（A．樵-qiáo； B．技-伎 隽-juàn；D．必-毕 烩-huì）

2． B．（A．“澳门你好”应该用引号；C．问号应改用句号；D．去掉引文的句号，引号后可

用逗号。）

3． D．（“验证”，用实验证明；“印证”，证明与事实相符。调整，改变原有的情况，使适应

客观环境和要求；调控，调节控制。 “反应”，事情引起的意见、态度或行动；“反映”，把客观事物的实质表现出来。）

4． A．（A．曲尽其妙，表现的技巧非常高明, 曲折而委婉细致地将其中的奥妙之处充分表达

出来。形容表达能力很强。B．“不孚众望”是不能使群众信服，语意相反，应为“不负众望”。C．“评头品足”是贬义词，原指无聊的人随便谈论女人的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。D．“不一而足”指同类的事物不止一个，而是很多，无法列举齐全。）

5． C．（A．结构混乱，句式杂糅，“原因是„„造成的”杂糅，或删去“的原因”或删去“造

成的”。B．搭配不当，删去“问题”，或把“成熟”换为“解决”。D．成分残缺，“牢记”缺宾语，可以在“预防”后加上“的要求”。）

6．D（一石激起千层浪：比喻一句话或某一行动，会引起强烈的反响。A．斡旋：是和平解决

国际争端的方法之一，句中大词小用。B．上行下效：上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。多指不好的事。C．火中取栗：比喻受人利用，冒险出力却一无所得，不合语境。）

7．C（A．“透露了”的主语不应是“汉王电纸书”。B．“考得好的学生就通知家长去登记报名”

有歧义。D．“难以出台的障碍”，否定失当）

8．A．

二、（9分，每小题3分）

9． C．（“和”与 “礼”是互为表里，互相作用的）

10．B．（“诸子百家”存在于先秦时期）

11． A．（“和谐的文化传统”说法错误）

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