导读: 有关礼仪的语句(共7篇)关于礼仪的那些名言名句关于礼仪的那些名言名句*_*善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲*天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼*人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子*唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传*我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志...
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关于礼仪的那些名言名句
有关礼仪的语句 第一篇
关于礼仪的那些名言名句
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善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
——管仲
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天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
——苏轼
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人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。
——孔子
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唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。
——易传
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我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
——刘少奇
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礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。
——诺・文・皮尔
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怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。
——卢梭
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礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。
——培根
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一个人的礼貌,就是一面照出他肖像的镜子。
——歌德
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有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
——兰道尔
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礼貌是人类共处的金钥匙。
——松苏内吉
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讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
——萨迪
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坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上,三岁至老,六十不改。
——克雷洛夫
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礼貌经常可以替代最高贵的感情。
——梅里美
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礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。
——冈察尔
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脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气,就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。
——达尔文
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蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
——泰戈尔
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(来源:网络)
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关于礼仪的话题
有关礼仪的语句 第二篇
关于礼仪的话题:
礼仪的话题是一个常说常新的美丽话题。
礼仪是社会进步的产物,是我们在社会生活和社会交往中逐渐形成的行为规范,是指导我们处身立世、沟通协调、圆融人际关系、营造井然秩序,讲究与人打交道的学科。也是一个人内在本质和文化修养的外在表现。她集中反映了一个人的个性气质、道德修养、审美情趣、文化品味,是以内在的修养、礼节、情趣,烘托外在的穿戴、举止、打扮。而又以外在的亮丽、自然、端庄,表达内在的品味、道德、修养。这就是我们讲的“内外兼修”。
作为中华民族传统美德宝库中的这颗璀璨明珠,礼仪是人际交往的前提,是交际生活的金钥匙,我们是社会的一分子,不论你是工人、农民、干部、知识分子、公务员、学者、高人,不论什么阶层,每天都必须与人打交道,那么,在这个“打交道”的过程中,如何使自己美好的心灵和美丽的外表、优雅的举止形成一个有机体去更好地展示自己的风采。这就是礼仪要研究的问题。也是我们每个人人生之旅的一门必修课——立身之本!
一个人的礼仪行为,往往从一个侧面反
映了这个单位精神风貌管理水平及文明程度,“窥一斑而知全貌”。
我在从事礼仪教育中得到的启示是:我们每个人都在不断地净化自己、礼仪是人生的第一张名片。
礼仪不仅显示一个人的素养,而且还会影响一个人人生的发展。
一个崇尚礼仪的人不仅能够抓住瞬间即逝的人生机遇,更能够为自己的发展储蓄人性、进而获得用之不竭的人脉资源。
礼仪集中反映一个人的个性气质、道德修养、审美情趣、文化品味。
以内在的修养、礼节、情趣等内养,烘托穿戴、形体、仪态的外修。
以外在的亮丽、自然、端庄,表达内养的品位、道德、善良,这就是内外兼修。
礼仪讲究素养、讲究规范、讲究可为和不可为,是实实在在看得见、摸得着的实用学科。
文明礼仪基本知识以及关于礼仪的名言警句
有关礼仪的语句 第三篇
文明礼仪基本知识
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
一、个人礼仪
(一)仪表
仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。
1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈
言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教';麻烦别人称"打扰";求给方便为"借光";托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:"您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
(三)仪态举止
1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两
个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。
4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
二、见面礼仪
1、握手礼:握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。
握手也讲究一定的顺序:一般讲究"尊者决定",即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士。
2、鞠躬礼:鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬前双眼礼貌地注视对方,以表尊重的诚意。鞠躬时必须立正、脱帽,郑重地,嘴里不能吃任何东西,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。
3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人在社交场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
三、公共礼仪
(一)特定公共场所礼仪【有关礼仪的语句】
1、影剧院:观众应尽早入座。如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座者示意,请其让自己通过。通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的。应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也不可把影院当成小吃店大吃大喝。演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。
2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。
(1)要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时,不要为别人预占位置。查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。
(2)要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物。
(3)图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等都属于公共财产,应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。
(二)乘车礼仪
1、骑自行车:要严格遵守交通规则。不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶,不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。
2、乘火车、轮船:在候车室、候船室里,要保持安静,不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队,不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里,不要随地吐痰,不要乱丢纸屑果皮,也不要让小孩随地大小便。
3、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
(三)旅游观光礼仪
1、游览观光:凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹,甚至花草树木,都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。
2、宾馆住宿:旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗,以免影响其他客人。对服务员要以礼相待,对他们所提供的服务表示感谢。
3、饭店进餐:尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼,当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺。
四、学校礼仪
学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。
(一)学生礼仪【有关礼仪的语句】
学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
(二)教师礼仪
教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
1、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。
(1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断,或学生中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的目光,这样做有损于你在学生心目中的形象。
(2)站姿:老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体语言强化教学效果。站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头。需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急。
(3)手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。
2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。
(1)表达要准确:学校中设置的每一门课程都是一门科学,有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求,不可庸俗化。
(2)音量要适当:讲课不是喊口号,声音不宜过大,否则,会给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清,也会影响教学效果。
(3)语言要精练:讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉。
(4)讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。
3、与学生谈话:
(1)提前通知,有所准备。谈话最好提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对学生的尊重。
(2)热情迎候,设置平等气氛。举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应表现出良好的道德修养。
(3)分清场合,入情入理。在与人谈话时,老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。不要言过其实,故意夸大事实,也不应传播不利团结或道听途说的事情。
五、公务礼仪
(一)当面接待扎仪
上级来访,接待要周到。对领导交待的工作要认真听、记;领导了解情况,要如实回答;如领导是来慰问,要表示诚挚的谢意。领导告辞时,要起身相送,互道"再见"。
下级来访,接待要亲切热情。除遵照一般来客礼节接待外,对反映的问题要认真听取,一时解答不了的要客气地回复。来访结束时,要起身相送。
(二)电话接待礼仪
电话接待的基本要求:
(1)电话铃一响,拿起电话机首先自报家门,然后再询问对方来电的意图等。
(2)电话交流要认真理解对方意图,并对对方的谈话作必要的重复和附和,以示对对方的积极反馈。【有关礼仪的语句】
(3)应备有电话记录本,重要的电话应做记录。
(4)电话内容讲完,应等对方结束谈话再以"再见"为结束语。对方放下话筒之后,自己再轻轻放下,以示对对方的尊敬。
(三)引见时的礼仪
到办公室来的客人与领导见面,通常由办公室的工作人员引见、介绍。在引导客人去领导办公室的路途中,工作人员要走在客人左前方数步远的位置,忌把背影留给客人。在陪同客人去见领导的这段时间内,不要只顾闷头走路,可以随机讲一些得体的话或介绍一下本单位的大概情况。 在进领导办公室之前,要先轻轻叩门,得到允许后方可进入,切不可冒然闯入,叩门时应用手指关节轻叩,不可用力拍打。进入房间后,应先向领导点头致意,再把客人介绍给领导,介绍时要注意措词,应用手示意,但不可用手指指着对方。介绍的顺序一般是把身份低、年纪轻的介绍给身份高、年纪大的;把男同志介绍给女同志;如果有好几位客人同时来访,就要按照职务的高低,按顺序介绍。介绍完毕走出房间时应自然、大方,保持较好的行姿,出门后应回身轻轻把门带上。
(四)乘车行路
办公室的工作人员在陪同领导及客人乘车外出时要注意:
(1)让领导和客人先上,自己后上。
(2)要主动打开车门,并以手示意,待领导和客人坐稳后再关门,一般车的右门为上、为先、为尊,所以应先开右门,关门时切忌用力过猛。
(3)在乘车的座位上很讲究,我国一般是右为上,左为下。陪同客人时,要坐在客人的左边。
(五)递物与接物
递物与接物是生活中常用的一种举止。
礼仪的基本要求就是尊重他人。因此,递物时须用双手,表示对对方的尊重。例如递交名片:双方经介绍相识后,常要互相交换名片。递交名片时,应用双手恭敬地递上,且名片的正面应对着对方。在接受他人名片时也应恭敬地用双手捧接。接过名片后要仔细看一遍或有意识地读一下名片的内容,不可接过名片后看都不看就塞入口袋,或到处乱扔。
(六)会议礼仪 会议的通用礼仪,主要有以下几点:
(1)发放会议通知时应阐明目的。
(2)拟发好会议通知。会议通知必须写明开会时间、地点、会议主题及参加者等内容。要提前一定的时间发通知,以便使参加者有所准备。
(3)安排好会场。会场的大小,要根据会议内容和参加者的多少而定。如果会场不易寻找,应在会场附近安设路标以作指点。
(4)开会的时间宜紧凑。开"马拉松"式的长会,往往上面在作长篇报告,下面却在交头接耳呵欠不断。所以,"短小精悍",有效地利用时间,讨论实质性的问题,应视为开会礼仪中十分重要的一条。
(5)迎送礼仪。凡是一些大型或中型会议,对会议参加者要认真做好迎送工作。一般应在会前组成一个会务组,专门处理有关问题。
六、日常交际礼仪
(一)宴请礼仪
宴请是公关交往中常见的交际活动形式之一,恰到好处的宴请,会为双方的友谊增添许多色彩。赴宴要准时,赴宴前应修整仪容以及装束,力求整洁大方。在宴请排位时,客人要听从主人的安排。入座后,主人招呼,即可开始进餐,取菜时不要盛得太多,如不够,可以再取。如果主人为你夹菜,要说"谢谢"。吃东西时要文雅,闭嘴,细嚼,慢咽。不要发出声音或呕嘴。嘴内有食物时,切勿讲话。剔牙时,要用手或餐巾遮住口。当主人起身祝酒时,应暂停进餐,注意倾听。碰杯时,主人和主宾先碰。人多时可同时举杯示意,不一定碰杯。饮酒不要过量,可敬酒,但不要硬劝强灌。
(二)舞会礼仪
参加舞会时仪表、仪容要整洁大方,尽量不吃葱、蒜、醋等带强烈刺激气味的食品,不喝烈性酒,不大汗淋漓或疲惫不堪地进入舞场。患有感冒者不宜进人舞场。尚不会跳舞者最好不在舞场现学现跳,待学会后再进舞池。
关于文明礼仪的句子
有关礼仪的语句 第四篇
1、强本而节用,则天不能贫。
2、土扶可城墙,积德为厚地。
3、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。关于文明礼仪的句子。
4、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
5、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
6、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
7、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
8、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。
9、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。
10、没有伟大的品格,就没有伟大的人,11、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
12、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
13、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。
14、贫而无谄,富而无骄。
15、静以修身,俭以养德。
16、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
17、侈而惰者贫,而力而俭者富。
18、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
19、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
20、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
21、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
22、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
23、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。
24、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;()这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
25、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
26、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。
27、理智要比心灵为高,信用中国编辑思想要比感情可靠。
28、无礼是无知的私生子。
29、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
30、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
31、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。
32、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。
33、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
34、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。
35、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
36、礼貌使人类共处的金钥匙。
37、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
38、奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。
关于文明礼仪经典语录
有关礼仪的语句 第五篇
1、人必知道而后知爱身,知爱身而后知爱人,知爱人而后知保天下。
2、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。--荀子
3、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任--培根
4、生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪--爱默生
5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。--梅里美
6、礼貌是有教养的人的第二个太阳。关于文明礼仪经典语录。--赫拉克利特
7、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。--西班牙。塞万提斯
8、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。--<管子>
9、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。--马克
10、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。--泰戈尔
11、谦恭有礼,人人欢迎。关于文明礼仪经典语录。--托马斯。福特
12、让,德之主也,13、让者,礼之实也。--朱熹
14、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。--但丁
15、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗--乔・艾琪渥斯
16、人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权。--詹・拉・洛威尔
17、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。--荀子
18、人有礼则安,无礼则危。--<礼记>
19、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。--契诃夫
20、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
21、仁者爱人,为仁由己。唯仁者能好人,能恶人。克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。
22、仁之发处自是爱。--朱熹
23、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。--管仲
24、奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。--孟德斯鸠
25、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。--俄。赫尔岑
26、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。--拿破仑・希尔
27、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。--萨迪
28、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
29、土扶可城墙,积德为厚地。--李白
30、为善则预,为恶则去。
31、礼,不妄说人,不辞费。
32、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。--左传
33、礼,天之经也,民之行也。--左传
34、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。--西班牙女王伊丽莎白
35、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。--孟德斯鸠
36、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。--约翰・洛克
37、礼貌是人类共处的金钥匙。--松苏内吉
38、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。--法・拉罗什福科
39、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。-冈察尔
40、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。--约翰逊
41、礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。--诺・文・皮尔
42、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。--培根
43、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。--洛克
44、礼仪周全能息事宁人。--儒贝尔
45、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。--左传
46、礼义生于富足,盗窃起于贫穷。--汉・王符
47、礼者,人道之极也。--荀子
48、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。--爱默生
49、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。--爱默生
50、美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。--约翰・洛克
关于礼仪的优美句子
有关礼仪的语句 第六篇
1、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
2、不学礼,无以立。
3、君子忧道不忧贫。
4、礼貌经常可以替代最高贵的感情。关于礼仪的优美句子。
5、强本而节用,则天不能贫。
6、知耻近乎勇。
7、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
8、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。
9、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
10、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
11、奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。关于礼仪的优美句子。
12、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。
13、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
14、侈而惰者贫,而力而俭者富。
15、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。
16、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
17、土扶可城墙,18、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
19、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
20、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
21、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
22、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
23、礼貌使人类共处的金钥匙。
24、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。()惟贤惟德,能服于人。
25、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。
26、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。
27、无礼是无知的私生子。
28、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
29、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
30、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
31、贫而无谄,富而无骄。
32、静以修身,俭以养德。
33、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
34、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。
有关美德的句子
有关礼仪的语句 第七篇
1、以诚待人是一种美德,它既体现了一个人的道德修养,又能使人与人和睦相处,增进友谊。这是以诚待人的字面意思。下面我就来说说发生在我身边一件以诚待人的事。
2、中华文明是我们的骄傲,也是我们共有的财产,是抹不去的生命?痕迹?。有关美德的句子。每一个中华儿女都是中华文明的受益者承载者传播者,有责任有义务弘扬中华民族的优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光熠熠生辉,发扬光大。
3、善良是黑暗中的一丝光亮;善良是失意时的一句安慰;善良是寒冷中的一只火把;善良像一束美丽的鲜花既让人感到顺心,也使人开心。迷失的人善良在他心中仿佛不存在,那颗原本善良的红润的心失去了光泽,涂上了一层黑黑的阴影,在人们需要帮助时,无情的放任不管。这是多么的可悲!善良应该是每个人的本性。
4、中华民族是一个具有优良传统的伟大民族。五千年文化孕育了丰富的传统美德,如公正无私诚实笃信等修身之道;敬业乐群公而忘私等奉献精神;天下兴亡匹夫有责,5、生活中可以没有金钱,可以没有地位,可以没有荣誉,也可以没有才华,但不可缺少的是道德和文明。做为小学生,从现在开始我们就要讲文明,做文明事,说文明话,让我们从身边的小事做起,让文明道德伴我们成长!
6、我们不能根据一两件事来判断一个人的好坏善恶。我们应该有宽广的胸怀,去宽容地对待朋友,对待身边的每一个人。亲爱的同学们,让我们发现宽容,也学会宽容吧!让我们学会宽容地对待这世界上的每一个人,每一种事物!那么你会发现世界是多么的美好,生活是多么的美好!
7、中华民族有5000多年的历史和文化,是文明古国,礼仪之邦。中华儿女以自己的勤劳和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。我们作为新时代的青少年,有责任和义务弘扬中华民族优秀的传统美德,并让它熠熠生辉,发扬光大,让这些文明美德伴随我们成长。
8、微笑是一种生活态度,更是一种美德。如果我们每个人都能保持微笑,不仅能让自己快乐,而且会把这种快乐传递给更多的人;微笑也是一种文明,如果大家都多一些微笑,那么我们的祖国会更和谐,世界也会永远和平!让我们微笑吧,微笑着面对美丽的生活,面对身边的每一个人!
9、我们从小就接受文明美德的教育,很多人都可以滔滔不绝地讲文明美德。可是我们平时做到了吗?在学校我们是否做到不乱扔垃圾?是否做到不说脏话?是否对老师怀着一颗感恩的心?是否做到和同学之间互帮互助等等?我们每个人应该都不想做?语言的巨人,行动的矮人?吧,所以我们要从自己的言行上下功夫,让文明美德伴我们成长。
10、文明美德是内心品质的体现,国民素质的提高要从少年儿童抓起。我们是社会大家庭中的一份子,如果我们都能成为品学兼优的人,我们的祖国会更加繁荣富强。让我们记住梁启超先生的<少年中国说>:少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球??让我们从一点一滴做起吧,传承文明,践行美德,我们这一代青少年一定要珍惜时代赋予我们的责任和义务,自强不息,顽强奋进,让文明美德伴我们健康快乐成长。
11、文明是一种是一种美德。?我们要做个文明人!?这句话几乎每个孩子都说过吧。很简单的一句话。它看起来简单,说起来也容易,可仔细想一想,你真的做到了吗?
12、文明美德是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们一起努力,让文明礼仪之花盛开在家里,在学校,在社会!为构建和谐社会出份力。
13、要养成良好的行为习惯,提高自己的思想道德修养,从平常事做起,一点一滴做起,为传承文明,践行美德,实现我们的梦想而努力奋斗。
14、文明美德就像一泓清泉滋润着我们的心灵,给予我们心灵的慰藉。让文明美德之风吹遍校园,让我们的校园从此绽放美丽;让文明美德的新风吹遍社会,让我们的社会迸发出文明的火花;让我们和文明美德手拉手,结伴同行,健康幸福快乐一生!
15、唯宽可以容人,唯厚可以载物。宽容是一种美德,是一种智慧的体现,它的力量是多么伟大。我们要学会以一颗宽容而又善良的心去面对一切。
16、在历史的进程中,我们人类创造了日益发达的高度文明,华夏民族以自己的勤劳和智慧在这历史的一页中,给人类史留下了不可磨灭的印象。21世纪,我们又站在了新的起点上。每一个中华儿女都是中华文明的受益者,我们有责任将中华民族的优秀美德发扬光大,让文明之光照耀每一个人。
17、欣赏别人是一种美德,一种文化,更是一种能力。善于欣赏别人,不仅是一种聪明,更是一种智慧。而反思自己是一种思索,更是一种成长。所以我们要学会欣赏别人,反思自己。
18、在这个欢歌笑语的世界上,很多人因为一点鸡毛蒜皮的事吵得不可开交,甚至大打出手,出现一些不和谐的音符。()其实,我们最需要的是一种美德??宽容。
19、在生活里,如果没有了宽容,人与人之间的关系就会闹得不可开交,甚至会引发战争。读了这本书,我学会了宽容,不会因为别人的一个小小的失误而生气,我的朋友也渐渐多了起来。读一读<柳林风声>吧,它会让你受益良多的。也许,你读了这本书,就明白了什么是宽容;也许,你读了这本书,就会以宽容的态度对待他人。
20、用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。
21、虽然点滴小事不足挂齿,但青少年是我们民族的希望,少年智则国智,少年强则国强。只有我们养成了良好的文明习惯,拥有了美德,我们整个国民素质才能得到提高,我们的祖国才能永远屹立于世界的东方。我们这一代青少年一定要完成时代赋予我们的责任和义务,传承文明,践行美德,让文明美德伴我们健康快乐成长,让祖国在我们这一代手中变得更加繁荣富强!
22、有的人喜欢微笑,有的人喜欢板着脸,你喜欢哪种呢?我喜欢微笑!因为微笑能让人心情愉快,微笑也能拉近彼此的距离。微笑是一种文明,更是一种美德。
23、真诚即真实诚恳。做一个真诚的人,真心实意,坦诚相待,以从心底感动他人而最终获得他人的信任。真诚是人类最重要的美德之一,也是人与人沟通与交流的纽带。东汉末年,刘皇叔三顾茅庐,诚心诚意求贤若渴的举动,感动了南阳卧龙先生,卧龙最终答应出山,与刘皇叔共图兴汉大业,真正做到了?三顾频频天下计,两朝开济老臣心?。这便是真诚的佳话。?精诚所至,金石为开。?这是颠扑不破的人生真谛!可以说,做一个真诚的人,本身就是一个道德高尚的人。
24、善良是一种美德,是一种高尚的情怀。它发自人的内心,它是人与人之间看得见的爱。
25、赠人玫瑰,手有余香。成全别人,又何尝不是一种美德呢?
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