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关于蝉声音的好句子

2015-12-22 06:34:12 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 关于蝉声音的好句子篇一《蝉》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《关于蝉声音的好句子》,供大家学习参考。

关于蝉声音的好句子篇一
《蝉》

关于蝉声音的好句子篇二
《捉不住的蝉声 课件

关于蝉声音的好句子篇三
《捉不住的蝉声》

关于蝉声音的好句子篇四
《30《捉不住的蝉声》》

关于蝉声音的好句子篇五
《蝉贝壳》

关于蝉声音的好句子篇六
《10 蝉》

四上第四单元

10.蝉

第1课时

教学目标

1.学会10个生字,认识6个字。注意多音字“壳、哗、调”的读音。

2.正确流利地朗读课文。能用自己的话讲讲蝉脱壳的过程,梳理文章思路。

学习重点

抓过中心句,梳理文章思路,把握文章的结构和内容。

学习过程

一、独学

1.用喜欢的方式读一读下列词语

脱壳 蜕皮 折叠 竭力 蝉蜕 颤动 棕色 腹部 听囊 喧哗 惊扰 土铳

2.给下列多音字组词

壳 kã ( ) 哗 huá ( ) 调 tiáo ( ) qiào( ) huā ( ) diào ( )

3.看拼音写词语

yòu xiǎo tǐ cāo ruǎn ruò zhân suì shì yàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4(1)通过书籍或网络查找课文作者法布尔及《昆虫记》的相关知识 ⑵关于蝉及其诗文你有哪些了解。

二、群学

活动:根据段落中心句的方法来划分本文的结构,看看文章围绕蝉主要写了什么内容?(【教师点拨】引导学生找段落中心句,概括文章主要内容)

三、导学

1.课文中对蝉脱壳的过程进行了具体描写,请找出相关语段读一读,并用自己的话讲一讲蝉脱壳的过程,再分析作者描写这一过程运用的写作方法。(体会写作中如何将内容写具体)

2.蝉脱壳的顺序是怎样的?作者是如何观察的,请找出相关语段及关键词语分析作者的观察顺序。(描写事件过程或观察事物,一定要抓住作者的顺序和感官角度,这样才能深入到文章的里面,理清思路。)

3.蝉脱壳的动作是怎样的?作者是如何描写的,请找出相关语段并分析语段中的动词,看看作者在动词的使用上有什么讲究?(在分析某一活动或动作描写时,扣住动词的使用是非常关键的步骤。)

四、练习

学习了第2-4自然段蝉脱壳的描写以后,请你也试着写一段100字左右的文字,描写你自己在家做家务活的过程。

第2课时

学习目标

细读重要语句,探究学习蝉的特点。

学习重点

探究学习蝉的特点。

学习过程

一.群学

法布尔向我们介绍了蝉是如何脱壳的以及蝉____________________、____________________、____________________的特点,将我们带入了多姿多彩的昆虫世界,奇妙而有趣。

二.导学

你对蝉的哪个特点感兴趣,重点读读相关段落,画出你喜欢的词句,并说说你从这些词句中体会到什么?

【教师点拨】学法指导:读 --- 画 —— 说

三.写法小结

本文以____________________的构段方式为主,抓住文段的_____________,从四个方面介绍了蝉____________________、____________________、____________________、____________________,层次清晰,让我们全面深入的了解到了许多关于蝉的习性特点,也让我们感受到了昆虫世界的奇妙。

四.练习 1.将合适的关联词填在括号里,并从中选择2个关联词造句。

即使„„也„„ 尽管„„仍旧„„ 虽然„„可是„„ 不但„„而且„„ 无论„„都„„ 只有„„才能„„

(1)( )技术特别好的船夫,( )驾驶小艇在威尼斯的河面上疾驶。

(2)蝉的听囊在体内,( )喧哗的声音( )不能使它受到惊扰。

(3)中国的茶具( )质地很好,( )造型十分优美。

(4)站在蝉的背后,你( )拍手,吹哨子,高声讲话,它都满不在乎,( )镇静地演奏它的音乐,好像没有事一样。

2.把下面排列错乱的句子,按一定顺序重新排列,连成一段通顺的话,在括号里写上序号。

( )黑猩猩一看到香蕉,就急着想吃,可就是够不到。

( )它一连叠了三只箱子,终于把香蕉拿了下来。

( )这时,它发现了木箱,连忙把箱子搬到了香蕉下面,站到木箱上。

( )科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉,屋里放了几只空木箱,然后放进了一只饥饿的黑猩猩。

( )科学家认为,这些作为,是需要思维才能够完成的。

( )但它还是够不着,就搬来了另一只木箱,叠在上面。

( )在所有的动物中,黑猩猩长得最像人类,也是最聪明的动物。

这段话是围绕第( )句话来写的。

3.说说蝉脱壳的过程。

4.阅读《昆虫记》,看看作者法布尔是如何描写其它小动物的。

关于蝉声音的好句子篇七
《蝉》

关于蝉声音的好句子篇八
《短文两篇(蝉贝壳)》

关于蝉声音的好句子篇九
《18《蝉、贝壳》》

关于蝉声音的好句子篇十
《短文两篇。蝉》

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