有关感恩的语句短语

导读：　有关感恩的语句短语篇一《感谢信常用短句》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《有关感恩的语句短语》，供大家学习参考。

有关感恩的语句短语篇一
《感谢信常用短句》

Useful Words and Phrases (单词和短语)

A. Words (单词)

1 acknowledge vt. 答谢

2 appointment n. 指定，委派

3 appreciate vt. 感谢

4 assistance n. 协助

5 association n. 联系

6 colleague n. 同事

7 confidence n. 信心

8 congratulation n. 祝贺

9 demanding adj. 苛刻的；具有挑战性的

10 ease v. 减轻(痛苦、负担等)

11 encourage v. 鼓励

12 enhance v. 加强

13 generously adv. 宽大地

14 grateful adj. 感激的

15 highlight n. 最精彩的部分

16 hospitality n. 热情好客

17 indebted adj. 蒙恩的

18 indicate vt. 表明；指出

19 inspire vt. 激发；使产生灵感

20 maintain v. 保持

21 oblige vt. 感激；帮……的忙

22 opportunity n. 机会

23 persistent adj. 坚持的

24 personally adv. 亲自

25 pleasure n. 快乐； 乐意

26 promotion n. 升职

27 thoughtfulness n. 体贴；考虑周到

28 transition n. 过渡时期

29 value n. 价值

B. Phrases (常用短语)

1. all the more 更加

2. best wishes 最好的祝愿

3. I had long looked forward to 本人热切盼望……

4. at your convenience 在你方便的时候

You are so kind to …

It is so kind of you to …

You have been truly helpful.

You have helped enormously.

You have really done me a great favor.

You don’t know how much it means to me.

Many thanks.

Thanks a lot.

Thank you very much.

I am really grateful for your help.

I can’t be more grateful for everything you have done for me.

Useful Sentences and Paragraphs (常用语句和段落)

A. Sentences (语句)

1. I’m indebted to all the staff who have been working so hard.

我十分感激一直如此努力的全体员工。

2. We acknowledge the continued support from the embassy.

我们感谢大使馆长期以来的支持。

3. I am grateful to you for helping me.

感谢你的帮忙。

4. I am greatly indebted to you for the trouble you have gone.

你为我办事不辞辛劳，我感谢不尽。

5. It is generous of you to take so much interest in my work.

承蒙你对我的工作如此操心。

6. I realize that the task took a lot of your precious time.

我知道你为这事花了大量宝贵的时间。

7. Believe me, I am truly grateful for your good understanding.

对你们的理解，我真诚地表示感谢。

8. Thank you for your generous spirit of cooperation.

感谢你的慷慨合作精神。

9. I enjoyed the short stay at your home which is both delightful and memorable.

在你家的短暂停留是愉快而令人难忘的。

10. This is to thank you again for you wonderful hospitality.

再一次感谢你的盛情款待。

B. Paragraphs (段落)

1. I have just returned to China from my American trip and it is only now that I have the opportunity of sending you a message of deep thanks for the cordial reception and hospitality extended to me and all my friends during our one-week stay in New York.

结束了美国之行，我刚回到中国，因此刚有时间坐下来给您写信致谢，感谢您在我及我的朋友逗留纽约的那一周所给予的热情接待与帮助。

2. At any rate, I want to thank you for your help. The job looks very challenging, but because of the thorough training, I received at USC, together with your own informal coaching, I’m confident I can handle it.

无论如何，我都要好好地感谢您的帮忙。这份工作看来相当有挑战性。不过由于USC的完备教育训练与您的个人指导，我有信心能够胜任。

3. Your assistance on my recent trip was much appreciated. Without your advice and guidance I

couldn’t possibly have achieved as much as I was able to in so short a period of time.

非常感谢你在我最近旅途上所给予的帮助。如果没有你的建议与指导，我就不可能在如此短的时间内获得如此大的收获。

有关感恩的语句短语篇二
《重点短语、句型》

重点句型和短语

一、 have fun doing sth.

【句型介绍】 意为\"做某事有乐趣\"，其中have fun 相当于enjoy oneself，表示过得愉快。

1. 英语中的集体名词，如family, class, team等作主语时，若作为一个整体看，其后的谓语动词用单数；若强调其组成成员，谓语动词用复数。如：

My family is a happy one. 我家是个幸福的家庭。

My family are all watching TV. 我们全家人都在看电视。

2. 在比较级中，要注意than后面人称代词的格。

1）当句子中的谓语动词是不及物动词时，than后面的代词用主格还是宾格，在意思上通常没有区别。如：

He runs faster than I / me. 他跑得比我快。

They get to school earlier than we / us every day. 他们每天都比我们到校早。

2)当句中的谓语动词是及物动词时，than后面的人称代词用主格还是宾格在意思上就有差别了。试比较：

I like you more than he. (=I like you more than he likes you.) 我比他更喜欢你。

I like you more than him. (=I like you more than I like him.) 你和他相比，我更喜欢你。

3． 不定式作定语时，应放在被修饰词的后面，一般指一个还没有发生的动作。如： Do you have anything to say about this? 有关这件事你有没有什么要说的？

4． 在比较句型中，than后面的谓语动词常常省略。也可以用相应的助动词来代替与前面相同的谓语动词，以避免重复。如：

Tom does better at the lessons than I (do). 汤姆功课比我好。

She ate less than I (did) for breakfast. 她早饭吃得比我少。

5． You\'d better ... 是You had better ... 的缩写形式。 had better 为固定短语，意为\"最好......\"，后接动词原形，常用来提出建议或劝告，其否定形式是\"had better not + 动词原形\"。如：

You\'d better not stay there too long. 你最好别在那里呆得太久。

We had fun playing computer games. 我们玩电脑游戏很愉快。

【句式比较】 have a good / nice / wonderful time doing sth. 做某事有乐趣

Did you have a good / nice / wonderful time visiting that country? 访问那个国家你们快乐吗？

【特别提醒】 句中fun为不可数名词，表乐趣，前面不能加不定冠词。

二、 But I don\'t know what to do.

【句型介绍】 疑问词 + 不定式可作主语、宾语或表语。

I don\'t know how to get her help. 我不知道怎样才能得到她的帮助。

Where to buy this kind of seed is unknown to me. 我不知道去哪儿购买这种种子。 My question is when to leave for Tokyo. 我的问题是什么时候去东京。

【句式比较】 疑问词 + 不定式可转换成连词（原疑问词）引导的主语从句、宾语从句和表语从句。

I don\'t know where we can find her. 我不知道在哪儿能找到她。

How she will go there is still a secret. 她怎么去那里还是一个谜。

Her question is how she can pass the exam. 她的问题是她怎样才能通过这次考试。

【特别提醒】 疑问词 + 不定式转换成宾语从句时应用陈述语序。

三、 This is ... speaking.

【句型介绍】 该句为打电话用语，用来进行自我介绍，This代表我，speaking可以省去。 Hello! This is Tom (speaking). 你好，我是汤姆。

【句式比较】 Who is that (speaking)? 你是谁？that用来询问对方是谁，speaking可以省去。 Is that ... (speaking)? 你是......吗？that也用来询问对方是谁， speaking也可以省去。 This is Mary (speaking). Who is that (speaking)? 我是玛丽，你是谁？

Is that Jane (speaking)? 你是詹妮吗？

【特别提醒】 this不能换成I， that不能换成you。

四、 hear sb. / sth. doing

【句型介绍】 意为\"听见某人 / 物正在做......\"，句中doing为现在分词作宾语补足语，表示动作正在进行，强调一个过程。

Just then I heard someone crying \"Help! Help!\" 就在那时，我听见有人在喊\"救命啊！救命！\"

【句式比较】 hear sb. / sth. do sth. 听见某人 / 物做某事，句中do为不带to的动词不定式作宾语补足语，表动作已经结束，强调一个结果。

I heard him sing three songs. 我听见他唱了三首歌。

hear sb. / sth. done听见某人 / 物被......，done为动词的过去分词作宾语补足语，强调被动。

Do you often hear this song sung by him? 你经常听见他唱这首歌吗？

【特别提醒】 在这些句型中的hear可换成see, feel, watch等感官动词。

初二1－7单元重点短语

作者：王宣玲

一、 名词短语

a waste of time 浪费（白费）时间

field trip 野外旅游

the day after tomorrow后天

Terra Cotta Warriors 兵马俑

Thanksgiving Day 感恩节

on Mid-autumn Day / Festival 在中秋节

二、 动词短语

go fishing 去钓鱼

go boating 去划船

go hiking 去徒步旅行

go on a picnic 去野餐

trip over （被......）绊倒

hurry up 赶快

get home 回家

get together 相聚

agree with ... 同意......意见（想法）；符合

ask for 请求；询问

come up 走近；发生；上来；流行

come over 过来；抓住

三、 介、副词短语

in the open air 在户外；在野外

on time 准时

at the front / back of 在前 / 后面

in front of 在......前面

in the country 在乡下

in town 在城里

on the left /right side 在左 / 右边

up and down 上上下下；来来回回

四、 其它短语

(not) ... any more再也不；不能再......

all the same 仍然； 还是

had better (do) 最好（做......）

八年级8－14单元重点句型

作者：郝昌明

一、I\'m sorry to hear that.

[句型介绍] 该句是对所听说的不幸事件的回答用语，含义为\"真遗憾；听到那件事我很难过\"。

-I didn\'t pass the exam. 我没通过这次考试。

-I\'m sorry to hear that. 真遗憾。

-My grandfather died yesterday. 我的祖父昨天去世了。

-I\'m sorry to hear that. 我很难过。

[知识拓展] 1. I\'m glad to hear that. 我真高兴听到那事。

-I have managed to buy a ticket for tonight\'s film. 我设法买到了今晚的电影票。 -I\'m （very） glad to hear that. 真替你高兴。

2. Congratulations. 恭喜你。

-I\'ve just married a beautiful girl. 我刚刚娶了一位漂亮姑娘。

-Congratulations. 恭喜你。

二、be good for

[句型介绍] 意为\"有益于......\"， for后面接名词。

Is swimming good for your health？游泳有益于你的身体健康吗？

I think timely rain is good for the crops. 我认为适时地下雨对庄稼生长有好处。

[知识拓展] be good to 对......友好；be good at 擅长......

She is always good to me. 她对我一直很友好。

She is good at singing popular songs. 她擅长唱流行歌曲。

三、ask sb. for sth.

[句型介绍] 意为\"向某人要某物\"，sb.与sth.位置不得颠倒。

Can I ask you for help？你能帮帮我吗？

To tell you the truth, when I have trouble, I always ask her for advice. 跟你说老实话，每当我有麻烦时总向她征求意见。

[知识拓展] ask for sth. 要求得到某物；ask for sb.要求见某人

Yesterday he asked me for money. 昨天他向我要钱。

Did anybody ask for me during my absence？我不在的时候有人找过我吗？

四、be born in

[句型介绍] 意为\"出生于\"，后接地点状语或时间状语。

He was born in a small town in 1995. 1995年他出生于一个小镇上。

In which city was he born in 1988？1988年他出生在哪一个城市？

[知识拓展] be born of出生于......家庭

It is said that he was born of a teacher\'s family. 据说他出生于教师的家庭。

五、good luck with sth.

[句型介绍] 祝贺用语，with后面接事物名词。

Good luck with your exam. 祝你考试好运。

Good luck with your journey. 祝你旅途顺利。

[知识拓展] good luck to sb. 祝......好运

Good luck to you. 祝你好运。

六、get married to

[句型介绍] 意为\"和......结婚\"，强调动作，若不接宾语，应省to。

She got married to a foreigner last year. 去年她和一个老外结了婚。

Did she get married last year？她是去年结婚的吗？

[知识拓展] be married to \"和......结婚\"，强调状态。

She was married to Li Ping. 她嫁给了李平。

值得注意的是，get married to属终止性动词短语，不可和表示时间段的状语连用，但be married to却可以，因为它是持续性动词短语。

七、Would you like to ... ?

[句型介绍] 该句用来提出请求，含义为\"你愿意......吗\"，to后面接动词原形。

Would you like to give me some help？你愿意给我提供一些帮助吗？

Would you like to repair this bike for me？你愿意为我修这辆自行车吗？

[知识拓展] Will / Would you please ...？please后面应接动词原形，含义为\"你愿意......吗\"。 Will you please water these flowers？请你给这些花浇水，好吗？

Would you please give me some money？你给我点儿钱，好吗？

八、Thanks a lot for ...

[句型介绍] 该句为感谢用语，含义为\"非常感谢......\"，也可说成Thank you very much for ...， for为介词，后面可接名词、代词、动名词。

Thanks a lot for your kind help.感谢您友好的帮助。

Thank you very much for coming to see me.感谢你来看我。

[知识拓展] be thankful to sb. for sth.因某事对某人感激

I\'m thankful to you for your kindness.感谢您的好意。

九、last from ... to ...

[句型介绍] 意为\"从......持续到......\"，from和to后面均应接时间名词。

Our sports meeting will last from Friday to Sunday. 我们的运动会将从星期五持续到星期日。

Their summer camp will last from October 1st to November 1st. 他们的夏令营将从10月1日持续到11月1日。

[知识拓展] go on to ... 延续到......

1、 Feel well/bad

2、 Wake up (somebody)—fall asleep

3、 As soon as

4、 Be busy doing/with something

5、 Stop doing/to do/somebody from doing

6、 Go down

7、 Have something to do

8、 Sleeping pills

9、 Be awake—be asleep

10、 Light music

11、 In the band

12、 Try something/doing something

13、 Try to do something

14、 A piece of music

15、 Again and again

16、 系动词：be/sound look seem smell taste feel/get turn become

17、 Look nice on

18、 Be/keep quiet

19、 Instead of something/doing

20、 Make trouble

21、 enough+名词/形容词或副词+enough

22、 Be thin/fat

23、 Nothing much wrong/nothing serious

24、 Look over

25、 At the weekend

26、 have been to+地点

27、 Land on

28、 Pull something out of/up from

29、 Keep something cool

30、 All by oneself=alone

31、 Perhaps=maybe

32、 No longer=no more=not any longer=not any more

33、 Get back/get something back

34、 Sooner or later

35、 Drop something

36、 Run after

37、 Run away

38、 Eat up

39、 On the bank

40、 A few--few

41、 A little--little

42、 A little=a bit

有关感恩的语句短语篇三
《SQL语句(有答案)》

一. SQL语句

【1】(C226)下列关于SQL语言特点的描述中，错误的是( )。

A)语言非常简洁 B)是一种一体化语言

C)是一种高度过程化的语 D)可以直接以命令方式交互使用，也可以程序方式使用

【2】1103(7)负责数据库中查询操作的数据库语言是

A)数据定义语言 B)数据管理语言 C)数据操作语言 D)数据控制语言

【3】Y3(18)SQL语言的核心是( )。

A)数据操纵 B)数据定义 C)数据查询 D)数据定义

【4】Y1(24)VisualFoxPro在SQL方面，不支持的功能是( )。

A)数据控制 B)数据操纵 C)数据查询 D)数据定义

【5】Y4(30)下列选项中，不属于SQL特殊运算符的是( )。

A)GROUP B)ON C)ALL D)EMPTY

二. SQL查询语句

【1】0904(12)SQL语句的查询语句是

A) INSERT B)UPDATE C) DELETE D) SELECT

【2】(C126)标准的SQL基本查询语句的格式是( )。

A)SELECT„FROM„WHERE B)SELECT„WHERE„FROM C)SELECT„WHERE„GROUP BY D)SELECT„FROM„ORDER BY

【3】Y3 (25)SQL语句中，SELECT语句中的JOIN是用来建立表间的联系短语应放在下列哪个短语之后( )。

A)FROM B)WHERE C)ON D)GROUP BY

【4】Y2(20)SQL语句中，SELECT命令中的JOIN是用来建立表间的联系短语，连接条件应出现在下列哪个短语中

A)WHERE B)ON C)HAVING D)INNER

【5】Y4(17)SQL SELECT语句中的WHERE用于说明( )。

A)查询数据 B)查询条件 C)查询分组 D)查询排序

【6】Y4(18)SQL语句可以进行多个查询的嵌套，但Visual FoxPro中只支持( )层嵌套。

A)1 B)2 C)3 D)无穷

【7】(C128)在Visual FoxPro中，嵌套查询是基于( )的查询

A)2个关系 B)3个关系 C)多个关系 D)2个或3个关系

【8】0704 (17)以下有关SELECT语句的叙述中错误的是

A)SELECT语句中可以使用别名 B)SELECT语句中只能包含表中的列及其构成的表达式

C)SELECT语句规定了结果集中的顺序

D)如果FROM短语引用的两个表有同名的列，则SELECT短语引用它们时必须使用表名前缀加以限定

【9】0504 (31) 在Visual FoxPro中，以下有关SQL的SELECT语句的叙述中，错误的是 ( )。

A)SELECT子句中可以包含表中的列和表达式 B)SELECT子句中可以使用别名

C)SELECT子句规定了结果集中的列顺序 D)SELECT子句中列的顺序应该与表中列的顺序一致

【10】0904(10) 在Visual FoxPro中，SELECT语句能够实现投影、选择和【 】三种专门的关系运算。

【11】0909(14) 学生表中有“学号”、“姓名”和“年龄”三个字段，下面SQL语句完成的操作称为

SELECT 学号 FROM 学生

A) 选择 B) 投影 C) 连接 D) 并

【17】Y1(29)在SQL语句中，DISTINCT短语的作用是( )。

A)对查询结果进行分组 B)消除重复出现的查询记录

C)按条件显示部分查询记录 D)删除查询结果中符合条件的记录

【18】Y5(14)设有学生表XS(学号，课程号，成绩)，用SQL语句检索每个学生的成绩总和的语句是：

SELECT 学号，SUM(成绩) FROM XS＿＿

【19】0709(7)在SQL的SELECT查询中，HAVING字句不可以单独使用，总是跟在【 】子句之后一起使用。

【20】0504(32)下列关于SQL中HAVING子句的描述，错误的是( )。

A)HAVING子句必须与GROUP BY子句同时使用 B)HAVING子句与GROUP BY子句无关

C)使用WHERE子句的同时可以使用HAVING子句 D)使用HAVING子句的作用是限定分组的条件

【21】0704(19)在SELECT语句中，以下有关HAVING语句的正确叙述是

A) HAVING短语必须与GROUP BY短语同时使用 B) 使用HAVING短语的同时不能使用WHERE短语

C) HAVING短语可以在任意的一个位置出现 D) HAVING短语与WHERE短语功能相同

【22】0704(15) 0904(24)SQL的SELECT语句中，“HAVING<条件表达式>”用来筛选满足条件的

A) 列 B) 行 C) 关系 D) 分组

和成绩4个字段。请将下列SQL语句补充完整。

SELECT学号，SUM(成绩) FROM 成绩表 WHERE成绩>=60 GROUP BY 学号_____COUNT(*)>=3

【26】0804(13)在SELECT语句中使用ORDER BY是为了指定

A．查询的表 B．查询结果的顺序 C．查询的条件 D．查询的字段

【27】0809(18) (Y727)在SQL SELECT查询中，为了使查询结果排序应该使用短语

A) ASC B) DESC C) GROUP BY D) ORDER BY

【28】0609（19）0909(27)在SQL SELECT语句的ORDER BY短语中如果指定了多个字段，则________。

A)无法进行排序 B)只按第一个字段排序 C)按从左至右优先依次排序 D)按字段排序优先级依次排序

【29】Y5(29)SQL用于显示部分查询结果的TOP短语，必须与下列哪个短语同时使用才有效( )。 A)HAVING B)DISTINCT C)ORDER BY D)GROUP BY

【30】1103(9)SQL语句“SELECT TOP 10 PERCENT * FROM 订单 ORDER BY 金额 DESC”的查询结果是订单中金额＿＿【 】＿＿的10%的定单信息。

【31】0704（11）Y6(13) “歌手”表中有“歌手号”、“姓名”、和“最后得分”三个字段，“最后得分”越

高名次越靠前，查询前10名歌手的SQL语句是：

SELECT *【 】FROM 歌手 ORDER BY 最后得分【 】。

【32】1009(33)假设所有的选课成绩都已确定，显示“101”号课程成绩中最高的10%的记录信息，正确的SQL命令是

A) SELECT * TOP 10 FROM 选课 ORDER BY 成绩 DESC WHERE课程号＝“101”

B) SELECT * PERCENT 10 FROM 选课 ORDER BY 成绩 DESC WHERE课程号＝“101”

C) SELECT * TOP 10 PERCENT FROM 选课 ORDER BY 成绩 WHERE课程号＝“101”

D) SELECT * TOP 10 PERCENT FROM 选课 ORDER BY 成绩DESC WHERE课程号＝“101”

【33】Y4(19)在成绩表中要求按“物理”降序排列，并查询前两名的学生姓名，正确的命令是( )。

A)SELECT 姓名 TOP 2 FROM 成绩表 WHERE 物理 DESC

B)SELECT 姓名 TOP 2 FROM 成绩表 FOR 物理 DESC

C)SELECT 姓名 TOP 2 FROM 成绩表 GROUP BY 物理 DESC

D)SELECT 姓名 TOP 2 FROM 成绩表 ORDER BY 物理 DESC

【34】Y1(28) 下列对SQL的嵌套查询排序的描述中，说法正确的是( )。

A)既能对外层查询排序，也能对内层查询排序 B)只能对外层查询排序，不能对内层查询排序

C)只能对内层查询排序，不能对外层查询排序 D)既不能对外层查询排序，也不能对内层查询排序

【35】Y3(20)下列短语中，与排序无关的短语是

A)ASC B)DESC C)GROUP BY D)ORDER BY

【36】0609（9）在SQL SELECT语句中为了将查询结果存储到永久表应该使用【 】短语。

【37】Y4(12)检索学生信息表中“籍贯”为“海南”的学生记录，将结果保存到表xx中，SQL语句为：

SELECT * FROM 学生信息表 WHER E籍贯=”海南”______xx

【38】0809(21)SQL的SELECT语句中，与INTO TABLE等价的短语是

A) INTO DBF B) TO TABLE C) INTO FORM D) INTO FILE

【39】0809(9) 0509（11） Y2(29)在SQL DELETE语句中为了将查询结果存储到临时表中应该使用【 】短语。

【40】0709（26）在SQL SELECT 语句中为了将查询结果存储到临时表应该使用短语

A)TO CURSOR B)INTO CURSOR C)INTO DBF D)TO DBF

【41】(C115)检索学生成绩表中，总分在600分以上的学生记录，将结果保存到临时文件SCORE中，SQL语句为：

SELECT * FROM 学生成绩表 WHERE总分>=600______SCORE

【42】1003 (32) 0909(31) 0904(32)查询“读者”表的所有记录并存储于临时表文件one中的SQL语句是

A)SELECT* FROM读者INTO CURSOR one B)SELECT* FROM读者TO CURSOR one

C)SELECT* FROM读者INTO CURSOR DBF one D)SELECT* FROM读者TO CURSOR DBF one

【43】0909(30)与“SELECT * FROM 教师表 INTO DBF A”等价的语句是

A)SELECT * FROM 教师表TO DBF A B)SELECT * FROM教师表TO TABLE A

C)SELECT * FROM 教师表INTO TABLE A D)SELECT * FROM 教师表INTO A

【44】Y1(13)检索学生表中“性别”为“男”的学生记录，将结果保存到文本文件xb中，SQL语句为：

SELECT * FROM 学生表 WHERE 性别=“男”______xb

【45】0809(6)SELECT * FROM student【 】FILE student命令将查询结果存储在student.txt文本文件中。

【46】Y5(13)将SQL的查询结果如果要追加到文本文件的尾部，应使用＿＿短语加以说明，

【50】0609（10）在SQL语句中空值用 【 】表示。

【51】Y6(30)SQL语句中进行空值运算时，需要使用到的短语是( )。

A)NULL B)=NULL C)IS NULL D)IS NOT NULL

【52】0709（6）如下命令查询雇员表中“部门号“字段为空值的记录

SELECT * FROM 雇员WHERE部门号【 】 。

【53】Y3(12)设有学生表文件，要查找学生表中还没有输入姓名的记录，则SQL语句为： SELECT * FROM 学生表 WHERE 姓名______

【54】0804(11)在SQL语句中要查询表s在AGE字段上取空值的记录,正确的SQL语句为：

SELECT * FROM s WHERE 【 】 。

【55】0904(34) 查询有选课记录，但没有考试成绩的学生的学号和课程号，正确的SQL语句是

A) SELECT 学号，课程号FROM sc WHERE成绩=“”

B) SELECT 学号，课程号FROM sc WHERE成绩=NULL

C) SELECT 学号，课程号FROM sc WHERE成绩 IS NULL

D) SELECT 学号，课程号FROM sc WHERE成绩

【56】Y4(28)检索尚未确定的供应商的订单号，正确的命令是( )。

A)SELECT * FROM 订购单 WHERE 供应商号 NULL B)SELECT * FROM 订购单 WHERE 供应商号=NULL

C)SELECT * FROM 订购单 WHERE 供应商号 IS NULL D)SELECT * FROM 订购单 WHERE 供应商号 IS NOT NULL

【57】(Y712)在SQL语句的SELECT中，字符串匹配运算符用＿＿表示，％可用来表示0个或多个字符。

【58】0804(8)在SQL的WHERE子句的条件表达式中，字符串匹配(模糊查询)的运算符是__。

【59】Y5(15)检索当前表“学生”表中，全部姓“王”的学生记录，SQL语句为：

SELECT * FROM 学生 WHERE 姓名＿＿“王%”

【60】Y1(14)查询“学生成绩”表中所有不是姓“李”的学生记录，完成下列SQL语句：

SELECT*FROM学生成绩WHERE姓名______“李％”

【61】0904(15)设有SC(学号，课程号，成绩)表，下面SQL的SELECT语句检索成绩高于或等于平均成绩的学生

的学号

SELECT 学号 FROM SC WHERE 成绩 >=( SELECT【 】FROM SC)

【62】1003 (12)在SQL语言中，用于对查询结果计数的函数是【 】

【63】Y1(10)设有学生表(姓名，班级名称)，用SQL语句检索每个班级的学生总人数的语句是：

SELECT 班级名称，______ AS 人数 FROM 学生表 GROUP BY 班级名称

【64】Y3(15)利用SQL语句统计选修了“日语”课程的学生人数．请将下列语句补充完整．

SELECT______FROM 选课表 WHERE 课程名=“日语”

【65】1009(13)将“学生”表中学号左4位为“2010” 的记录存储到新表new中的命令是：

SELECT * FROM 学生 WHERE【13】=“2010”【14】DBF new。

【66】0609（33）与：SELECT DISTINCT 歌手号FROM歌手WHERE最后得分＞ALL（SELECT 最后得分FROM;

歌手WHERE SUBSTR（歌手号，1,1）=“2”）等价的SQL语句是________。

A）SELECT DISTINCT歌手号FROM歌手WHERE最后得分＞=;

（SELECT MAX（最后得分）FROM歌手WHERE SUBSTR （歌手号，1,1）=“2”）

B）SELECT DISTINCT歌手号FROM歌手WHERE最后得分＞=;

（SELECT MIN（最后得分）FROM歌手WHERE SUBSTR （歌手号，1,1）=“2”）

C）SELECT DISTINCT歌手号FROM歌手WHERE最后得分＞=;

ANY（SELECT MAX（最后得分）FROM歌手WHERE SUBSTR （歌手号，1,1）=“2”）

D）SELECT DISTINCT歌手号FROM歌手WHERE最后得分＞=;

SOME（SELECT MAX（最后得分）FROM歌手WHERE SUBSTR （歌手号，1,1）=“2”）

【67】Y3(19)在成绩表中，查找物理分数最高的学生记录，下列SQL语句的空白处应填入的是（ ）

SELECT * FROM 成绩表WHERE 物理>=______(SELECT 物理 FROM 成绩表)

A)SOME B)EXISTS C)ANY D)ALL

【68】Y4(14)设有职工表文件，在职工表中查找奖金最高的职工记录，完成下列SQL语句。

SELECT * FROM 职工表 WHERE奖金>=______(SELECT奖金FROM职工表)

【69】(C112)嵌套查询命令中的______，相当于集合运算符号∈。

【70】Y2(19)当前目录下有XUESH.dbf和CHJI.dbf两个表文件，要求查找同时选修了课程号为“9801”和“9802”

的学生姓名，下列SQL语句的空白处应填入的语句为( )。

SELECT 姓名 FROM XUESH，CHJI WHERE XUESH．学号=CHJI．学号AND 课程号=“9801”AND 姓名____;

(SELECT 姓名 FROM XUESH，CHJI WHERE XUESH．学号=CHJI．学号 AND 课程号="9802")

A)IN B)EXISTS C)LIKE D)ALL

【71】(C215)SQL语句：

SELECT * FROM 仓库表 WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM 职工表 WHERE 仓库号=仓库.仓库号)

该语句等价于：SELECT * FROM 仓库表 WHERE 仓库号____(SELECT 仓库号 FROM 职工表)

【72】0509（15）设有S（学号，姓名，性别）和SC（学号，课程号，成绩）两个表，下面的SQL的SELECT 语

句检索选修的每门课程的成绩都高于或等于85分的学生的学号、姓名和性别。

SELECT 学号,姓名,性别 FROM S WHERE【 】(SELECT * FROM SC WHERE SC.学号 AND 成绩<85)

【73】1009(34) 假设所有学生都已选课，所有的选课成绩都已确定，检索所有选课成绩都在90分以上（含）的

学生信息，正确的SQL命令是

A) SELECT * FROM 学生 WHERE 学号 IN（SELECT学号 FROM 选课WHERE 成绩>＝90）

B) SELECT * FROM 学生 WHERE 学号 NOT IN（SELECT学号 FROM 选课WHERE 成绩<90）

C) SELECT * FROM 学生 WHERE 学号 !＝ANY（SELECT学号 FROM 选课WHERE 成绩<90） !＝ALL

D) SELECT * FROM 学生 WHERE 学号 ＝ANY（SELECT学号 FROM 选课WHERE 成绩>＝90）

【74】(Y730)检索那些城市至少有一个仓库的职工年龄在60以上，正确的命令是( )。

A)SELECT 城市 FROM 仓库 WHERE 仓库号 IN SELECT 仓库号 FROM 职工 WHERE 年龄>60

B)SELECT 城市 FROM 仓库 WHERE 仓库号 IN (SELECT 仓库号 FROM 职工 WHERE 年龄>60)

C)SELECT 仓库号 FROM 职工 WHERE 年龄>60 IN SELECT 城市 FROM 仓库 WHERE 仓库号

D)SELECT 仓库号 FROM 职工 WHERE 年龄>60 IN (SELECT 城市 FROM 仓库 WHERE 仓库号)

【75】0804(20)设有订单表order(其中包括字段：订单号,客户号,职员号,签订日期,金额)，查询2007年所签

订单的信息，并按金额降序排序，正确的SQL命令是：

A．SELECT * FROM order WHERE YEAR(签订日期)=2007 ORDER BY 金额 DESC

B．SELECT * FROM order WHILE YEAR(签订日期)=2007 ORDER BY 金额 ASC

C．SELECT * FROM order WHERE YEAR(签订日期)=2007 ORDER BY 金额 ASC

D．SELECT * FROM order WHILE YEAR(签订日期)=2007 ORDER BY 金额 DESC

【76】Y4(15)设有选课表，表中包含字段有：学号N(6)，课程号C(6)，成绩N(4)。要查询每门课程的学生人数，

要求显示课程号和学生人数，对应的SQL语句为：

SELECT课程号，COUNT(学号) AS 学生人数 FROM 选课表 GROUP BY______

【77】Y6(12)SQL的SELECT语句中，用来定义一个区间范围的特殊运算符是＿＿。

【78】0704(18)在SQL语句中，与表达式“年龄 BETWEEN 12 AND 46”功能相同的表达式是

A)年龄>=12 OR<=46 B)年龄>=12 AND<=46 C) 年龄>=12OR年龄<=46 D)年龄>=12 AND年龄<=46

【79】0904(33) 查询成绩在70分至85分的之间的学生的学号、课程号和成绩，正确的SQL语句是

A) SELECT 学号，课程号，成绩 FROM sc WHERE成绩BETWEEN 70 AND 85

B) SELECT 学号，课程号，成绩 FROM sc WHERE成绩>=70 OR 成绩<=85

C) SELECT 学号，课程号，成绩 FROM sc WHERE成绩>=70 OR <=85

D) SELECT 学号，课程号，成绩 FROM sc WHERE成绩>=70 AND <=85

【80】1009(31)从“选课”表中检索成绩大于等于60并且小于90的记录信息，正确的SQL命令是

A) SELECT * FROM 选课 WHERE 成绩BETWEEN 60 AND 89

B) SELECT * FROM 选课 WHERE 成绩BETWEEN 60 TO 89

C) SELECT * FROM 选课 WHERE 成绩BETWEEN 60 AND 90

有关感恩的语句短语篇四
《经典爱情语句-短语大全》

经典爱情语句/短语大全

时间:2010-01-21 来源:未知 作者:紫色灵魂

1、我爱上了你，无可救药，中毒已深，已入，膏盲。@

2、暗恋一个人，也许是绵长的苦，可是，欢喜也这样滋生着，一寸寸。

3、正因为爱你，我准备放弃一切，这一切，包括我的爱情，包括--你。

4、爱你使我忘记了你的长相，爱你使我忘记了时间，爱你使我变得如此孤单，如此寂寞。

5、开始的开始，我就知道，所有的结局都已写好，而你一定是我心里的那一滴泪，纯粹、干净、忧伤。

6、如果爱情注定是等待，如果爱情注定是错过，我还会选择再度与你相遇么？我想，会的，因为，我爱。

7、爱你有多难，忘记你就有多难。爱你有多苦，恨你就有多苦。

8、现在，我站在你面前了，可是，你认不出我，你不知道我爱你，我想，这是世上最疼的事情了。

9、也许爱情真的要过尽千帆，也许爱情真的要千回百转，可是，我不悔，因为，真爱，从来值得等待。

10、你是我的他城，你是我的他生。

11、我们永远不说再见好吗？再见，也是为了下一次见，好吗？

12、爱情是，让人想着，然后用一辈子去忘记。

13、那些年轻的岁月，那些暗恋的时光，甚至那些让她疼的刺青，竟然是一生中最美的时光。

14、生死的别离，一次就足够了。如果你爱我，你会舍不得。

15、你说过你会爱我到老，到白头，你说过，只要和我在一起，希望，一下秒就变老。

16、没有你，就没了世界。你是我的世界，我的宇宙，我的所有。

17、你爱我吗？爱。有多爱？很爱很爱。很爱很爱是多爱？他想了一下说，就是可以，到死。

18、我希望你比我早死，因为，我怕你一个人留在这个世上孤单。

19、她以为擦掉这次眼泪就没有了，可是，刚擦掉一片，另一片又落了下来，这多像那些爱情，一片一片的，没完没了。

20、风吹着我单薄的衣衫，我一个人走在想你的路上，又温暖，又凄凉。

21、我是一粒棋子，过了河，没路可回了。

22、我是一块煤，不会轻易被点燃，可烧起来，就会成一堆灰，再燃，已经没了可能。

23、这样的爱，是蚕，一点一点抽着丝，到最后，我成了你的空壳，空壳中的宇宙，已经这样小。

24、暗恋，是一种彻底的寂寞，有心动，有幸福，可是，更多的是，是一个人的心酸。

25、爱空了，心就空了。

26、爱情是一场病，是一场早早晚晚要生的感冒，总会发热几天，总会吃什么药都不管用，唯一的药就是你。

27、你是我的鸦片，我宁愿中毒，宁愿为你奔赴一生。

28、于一个人而言，也许心动过一次，爱过一次，就是止。就是永远的心已死爱已凉，爱无能了，再也没有爱的激情，所有的一切，毁于一场爱的战争，当时也曾经轰轰烈烈，也曾经非君不爱，转眼就凉了。

29、好的爱情，应该是那样吧，我看你是似满月皎洁美丽，你看我是如花似玉为你而开，能够和一个人相爱，到老，那才是爱情的真境界，而一个人的相思，算不得爱情。

30、我喜欢这光阴里的人或者事，滚滚红尘，人讲人缘，物讲物缘，缘来缘去，我已经知道，那属于我的，都将是好光阴，即使悲欣交集，我亦会珍惜。

31、爱情于男人而言是奢侈品，他们绝不肯把半壁江山换取一把爱情，爱情不过是一阵风，过了这阵风，还要过日子的，家才是男人永远的江山，爱情是他们可有可无的东西。

32、好光阴应该是这样吧：一分一秒都过到了心里去，喜悦悦，暖洋洋，不嫌浪费，不嫌有悲有喜有惆怅，甚至喜欢那凡尘中小小的烦恼，喜欢那生活里必要的瑕疵。

33、在红尘中，不必要活得那样累，为了名为了利为了不必要的那些得失而苦恼而沮丧，过一种禅意的生活，那才是生活的上品。努力的生活，在滚滚红尘中，慢慢修炼成一枝花。

34、三十岁的女人，懂得了要做纯棉女子，不再为那些表面的东西动心，更喜欢自然的东西，也懂得了心疼自己。对自己宽容一些，不再和那些不必要的东西死缠烂打，越活越简单，不在乎别人如何说了，因为日子，是自己过的，要选择怎样的路，谁也无权指手画脚。

35、拿着爱情当饭吃的女人，总会觉得这世界的美丽，并且十分容易满足，这说明，有时候，精神世界的富有远远比物质世界更吸引人。

36、男人是有侵略性的动物，是兽，越是得不到的便越是喜欢。

38、自恋的人都是可爱的，因为自恋，所以，更懂得爱情。

39、爱情是需要那种疯狂与付出的，它需要那么孤注一掷，需要我们血拼它，一次购清。

40、没有人不渴望得到一份完美的爱情，没有人不希望自己的爱情美丽如童话。

41、我一直以为爱情是两只蝴蝶，最后才发现那不过是苍蝇或者别的什么昆虫。

42、我喜欢这样的生活，波澜不惊、小桥流水，有家常夫妻的温暖。如果从前我的爱情是一道爱情火锅，麻辣香鲜，非常刺激非常浓烈，那么现在，我的生活就是一道白菜豆腐，可以日日吃，不会吃坏我的胃。

43、这就是爱情吧，它可以让一个人变得无比纯洁，也可以让一个人堕落成魔鬼。

44、爱情是一件华美的衣服，华而不实；爱情也可以是一件纯棉的背心，穿上之后让你暖心暖肺。

45、那是一种孤独的眼神，因为找不到这世界温暖的出口而孤单。

46、从看到你的眼神，就知道你是我的毒药，我的毒药，我的解药，那都是你。

47、只要相爱过，只要曾经彼此刻骨铭心地痛过，那个人的生死不是与你没有关系而是与你息息相关，曾经，你以为他死了你才高兴，可是，当他真的要离你而去时，你才发现，不，你不是这么想的，你希望他健康的活着，哪怕他辜负了你，哪怕他不再爱你，你还是希望他好好或者，到八十岁，子孙满堂。

48、我的眼泪，他的眼泪，融合在一起，那么咸那么苦，曾经，我们以为我们很懂得爱情，却原来，爱情是我们永远要探寻的一条远方的路，我们以为可以牵着手走一生，却在半路上丢失了自己。

49、如果真有下辈子，我还叫顾卫北，你记性不好，我怕你找不到，我一定还到那棵花树下去找你，请你也不要改名字，还要叫林小白，即使下一辈子你不能转世为人，你是条小狗，我会领你回家，你是一盆小花，我会小心养大，这一辈子欠你的，我下辈子一定还！

50、当你爱一个人时，你才发现，他是你心里地刺青，永远深深地印在你的心里。

51、人生自是有情痴，此恨不关风与月，能对一个人痴上一次，那是你或他的福分。

52、爱情是鸦片，越吃越贪婪，而戒了爱，无异于饮鸠止渴。

53、爱情只要花开的模样，好看也好，坏看也罢，只要是这朵玫瑰花，他和她，都应该让花儿努力地开。因为一生一世的花开，如果只为一个人，那对于爱情来说，是一件美好而幸福的事情啊！

54、有的时候，爱到痛处，不是死去活来，不是天崩地裂，不是山盟海誓，而是无言的关怀和祝福。

55、爱，有时候就这么简单、朴素。它像一杯在我们身边的白开水，伸手可及，渴了，让人觉得凉爽舒服。

56、爱是一个慢慢等待的过程，就像茶苦茶香。

57、爱情就是一种以毒攻毒的事。

58、如果真爱一个人，就不会让她等待，而是分分秒秒都想和她在一起。如果爱她，让他多等一秒都是心疼；如果不爱才会让她望穿秋水。爱情是和时间紧密相连的。

60、爱一个人，不一定要得到，有时，付出也是一种快乐。有些爱情，只简单到有一个拥抱。有些爱，是风飞过高山，是燕飞过屋檐，只要心里有过，就足够了。

61、他的爱情也像这冬天的树叶，正在一片片的落下来，最后埋藏在地下，成为一颗玲珑的心。

62、一个男孩儿问一个女孩儿："你爱我吗？"那个女孩儿说："我不爱你，我会费尽心力的为你织成唯一的一件毛衣吗？"男孩儿说："我也爱你。"女孩儿问："你怎么证明你爱我？"男孩儿说："如果有一碗粥，我会让给你喝。"

63、爱情真的很苦，有时就像一朵莲花，有它的清香，也有它的苦涩。

64、缘份尽了，感情再深也是陌路，也不过是三分钟吧。爱情已是旧山河，以后的画卷中再不会画他。

65、对待爱情的态度，应是一个灵魂对另一个灵魂的态度，而不是一时心血来潮。

66、有的男人有一种味道，特别的，让人心痛的，也让人快乐的，容易让女人爱上的，无论他是怎样的男人。

67、爱情，有的时候，不一定要拥有，因为，人与人的缘分，有的时候只是做她腕上的一颗红豆啊。爱情是禅，什么时候拥有了，一定要好好珍惜，千万别荒废了那些爱的时光啊。

68、爱情从来就是苦的，如果爱是一朵莲花，最美丽的爱一定是那清苦的莲心，一直苦到心里，然后，才能有那朵美丽的莲花！

70、最朴素而平常的爱情才是贴心贴肺的，而那些外表华丽虚虚幻幻的爱情根本不是他要的。

71、这应该是你，始终如一，永远不变。

72、爱情这个东西，是换了人再也不行的东西。它这样，这样无理，这样说不清，这样让人惆怅百结！

73、眼线彻底散了，就像她的心，彻底散了，这粒凉心，只有沈画画知道，它有多凉，有多凉。

74、如果想找一个人，我想，是可以找到的--如果，如果你真的想找。

75、爱情是什么？是一地烟花，是一地清凉，是一片又一片的断壁残垣。是烟花开了，烟花败了。

76、我是如此地渴望见到他，哪怕他结婚了生子了，哪怕他忘记了那曾经骨铭心痛彻心的爱情和缠绵，我也想见到他。

77、时间是个冲洗机，它把一切厚重的东西可以冲薄，把薄的东西可以变厚。

78、我们的眼泪打湿了我们的衣衫，我们手拉着手，看着太阳一点点落下去，看着旧光阴一点点落下去，我们知道，好多东西，再也不会回来了。

79、有一种男女关系叫灵魂相交，不分男女，他们只是个体的人，因为相互取暧而在一起，这就够了。

有关感恩的语句短语篇五
《非常富有智慧的人生警句,让这60句短语“点醒”你的人生吧》

引导语：俗话说活到老，学到老，有关于人生的智慧是学之不尽的，你悟透的多一点，这些智慧就会让你少走一些弯路，下面小编就推荐给大家60条人生智慧，让它们“点”出你辉煌的一生吧！

点醒1：自由vs责任：想要享受越多的自由，需要承担越大的责任。

点醒2：架子vs价值：摆架子的人高高在上，最后将一坠落地；给价值的人互换有无，最后能够整合创富。

点醒3：关心vs关系：有关心才有关系；有关系，找关系；没有关系，创造关系。

点醒4：可怜vs可恨：可怜之人，必有可恨之处。>>>>美白、去小黄点击看看它！！

点醒5：学习vs复习：分享是最好的学习，学习需要不断地复习。

点醒6：聪明vs智慧：聪明的人看别人做什麽，有智慧的人看别人怎麽做。

点醒7：太阳vs月亮：积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初

一、十五不一样。

点醒8：自大vs自卑：自信过度的人会变自大，自信不足的人会成自卑。

点醒9：智能vs机会：过去成功靠机会；现在成功靠智慧。

点醒10：想要vs需要：我们想要的东西真的太多，真正需要的东西其实很少。

点醒11：健康vs金钱：40岁以前，人们牺牲身体健康去赚取金钱；40岁以后，用再多的金钱也换不回健康的身体。

点醒12：习惯vs知道：人们总是会做自己习惯做的事，而不是去做那些知道该做的事。

点醒13：反应vs响应：反应是不加思索地直接攻击，过于冲动，经常伤人伤己；回应是深自反省的成熟表现，理性平静，常能助人助己。

点醒14：面子vs里子：东方人谈判重面子，往往失去里子。西分人谈判重里子，同时争回面子。

点醒15：激励vs启发：激励是一下子的，启发是一辈子的。

点醒16：传达vs接收：销售是传达与接收的过程，传达者提供三点重要的教育指导，接收者回馈三点重要的结论分享。

点醒17：限制vs极限：限制是外在的条件环境，人们无法改变；极限是内在的自我设定，我们有权决决定。

点醒18：妥协vs解决：妥协是其中一方放弃，心中总有不甘，解决是双方截长补短，两者各有收获。

点醒19：挫败vs挑战：消极的人视困境为挫败，四处逃避；积极的人视困境为挑战，勇于面对。

点醒20：人脉vs钱脉：人脉就是钱脉。>>>夏日战"痘"，教你快速祛痘护好肌。

点醒21：增值vs贬值：这是一个价值交换的时代，要为团队增值，自己才有存在的价值，若是会对团队贬值的，则人人都会避之唯恐不及。

点醒22：模仿vs创新：模仿是原封不动地照抄，没有自己的灵魂；创新是旧有

元素的重新排列组合，常有重生的惊喜。

点醒23：记忆vs记录：好记性不如烂笔头，记录比记忆重要 。

点醒24：好运vs勇气：所谓好运，是当机会来临时，你已经做好一切的准备；所谓勇气，是当机会来临时，先紧紧抓住再做准备。

点醒25：目标vs目的：目标与目的一样重要。在设定目标时，往往跟数字有关，容易造成不达目标绝不终止的势态，却忽略了目标之后的目的。

点醒26：成功vs失败：成功就是简单的事情重复地做，失败就是简单的错误重复地犯。

点醒27：缩小vs放大：人人学会缩小自己，相对空间才会放大。

点醒28：背景vs前景：背景是过去的重要条件与环境，不应该再限制住我们。就好像开车，如果看着背面肯定是要撞车的，所以我们要看着前方往前走。

点醒29：学历vs学力：学历是在校学习的证明，成绩高低不同；学力是社会学习的持续，人人都应投入。

点醒30：权利vs义务：要获得越多的权利，就需要尽越多的义务！

点醒31：竟争vs合作：对外谈竞争，质量才能越来越好；对内谈合作，市场才会越做越大。

点醒32：创造vs制造：创造者用脑力赚钱，轻松复制，获利高；制造者，凭劳力赚钱，艰辛劳动，获利低。

点醒33：命运vs运命：命运是先天的，表面上无法改变；运命是后天的，前程由自己决定。

点醒34：排球vs棒球：做事不要像打排球，有责任就把球往对方推﹔要像打棒球的防备一样，负责任地接住任何一个方向的来球。

点醒35：付出vs接受：要付出更多爱与支持，同时也接受更多爱与支持，爱与被爱都是福。

点醒36：做人vs做事：做人与做事是相乘的关系，其中一项是零分，结果都是

零分，但如果两者都是一百分，结果就是一万分。

点醒37：学到vs得到：在人生的旅程中，你不是正要学到，就是正在得。

点醒38：格局vs成就：思想格局的大小，决定事业成就的高低。目光有多深邃，前途就有多远大。

点醒39：生气vs争气：一口气往外吐出去是生气，于事无补；一口气往内吸回来是争气，扭转乾坤。

点醒40：资产vs负债：凡是负责任就是在累计资产；遇事就找借口，只会累计负债。

点醒41：提升vs沉沦：活在标准线以上，才能继续向上提升；否则只会向下沉沦。

点醒42：丰富vs匮乏：给得越多的人，生活资源越丰富；要得越多的人，反而越匮乏。

点醒43：海洋vs池塘：海洋占地表的70%,资源丰富，但是池塘如果没有进水将会成为死水，终将枯竭。

点醒44：主动vs被动：主动出击者掌握机会，获得控制；被动反应者失去机会，爱人控制。

点醒45：直接vs间接：男性是直接的人，直来直往；女性是间接的人，有事委婉道出。

点醒46：辛苦vs幸福：经历过去的辛苦，才会珍惜现在的幸福。

点醒47：速度vs束缚：突破过去的束缚，才能够展现更快的速度。

点醒48：气势vs气度：不要仗着气势去凌人，要仗着气度去服人。

点醒49：天堂vs地狱：人人付出的地方就是天堂，人人争夺的地方就成地狱。

点醒50：化妆vs包装：上台不要化妆，下台就不用包装。

点醒51：知道vs做到：人们总是知道的很多，做到的很少。

点醒52：尊重vs坚持：处理异议时，要尊重对方的意见，同时坚持已方的立场。

点醒53：企业vs家庭：家庭是最重要的企业，把家经营好，才有可能成为真正成功的企业家。

有关感恩的语句短语篇六
《职场中最常用的商务日语短句—感谢》

真的要谢谢您了。

２．ご親切にありがとうございました。

谢谢您的好意。

３．おかげさまで、助かりました。

托您的福，真是帮了我大忙。

４．どうもすみません。

非常感谢。

５．申し訳ありません。

非常抱歉。

６．恐れ入ります。

真是不好意思。

７．お手数をおかけました。

给您添麻烦了。

８．今後ともよろしくお願いいたします。

今后也请多多关照。

９．お世話になりました。

谢谢您的照顾。

１０． いつもお世話になっております。

总是得到您的关照。

１１． いいえ、こちらこそ。

没有，哪里哪里。

１２． ご馳走様でした。

谢谢您的款待。

１３． 先日はご馳走なりました。

上次多谢您的款待。

１４． どういたしまして。

不用谢。

１５． 遠慮なくいただきます。

那我就不客气。

１６． 大したことではありませんよ。

没什么。

１７． お出迎えいただき、ありがとうございます。 谢谢您特意前来迎接。

１８． ご招待いただきまして、ありがとうございます。 谢谢您的款待。

１９． 遠いところをわざわざお越しくださいまして。 谢谢您大老远特意赶来。

２０． 誠に結構なものをいただきまして。。。。。。 收到这么好的东西，真是。。。。。。

有关感恩的语句短语篇七
《句子的运用》

句子的运用

一、辨析并改正句子的常见语病

常见病句的类型：搭配不当、成分残缺、重复啰嗦、分类不当、用词不妥、表意不明、句意歧义、不合逻辑、语序不当、前后矛盾、句子杂糅等。

球队获得了冠军，队员们感到十分荣誉。

球队获得了冠军，队员们感到十分荣耀。

我们永远记忆周总理的谆谆教诲。 我们永远记住周总理的谆谆教诲。 “思维”这个词，可以分为广义和狭义两种使用。

“思维”这个词，可以分为广义和狭义两种用法。

这是一个多么感动的场面啊!

这是一个多么动人的场面啊!

老一辈科学家身上充沛着可贵的工作热情。

老一辈科学家身上充满着可贵的工作热情。

他的简简单单的两句话顿时增加了我们一种无可名状的沉重。

他的简简单单的两句话顿时增加了我们一种无可名状的沉重感。 上学期他有二门功课不及格。 上学期他有两门功课不及格。 他们俩个人是最要好的朋友。 他们两个人是最要好的朋友。 1、2013江西省

下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A．妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。

B．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。

C．风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。

D．大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。

A项中“语序不当”：“一件”应在“用”的前面；B项也是“语序不当”：应该是先“仔细调查”，再“认真研究”；D项中“瞄准它们的枪声”表述有误，“枪声”应改为“猎枪”。

2、【2013·黄冈市】

下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分）

A.营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

B.在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。

C.会不会用心观察，能不能重视积累，是提

高写作水平的基础。

D.他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。

B项缺乏主语，可将“我们”移到“常常”的前面充当主语；C项犯了两项与一项同时搭配的错误，前面说的是“会不会”“能不能”（两面），后面肯定地说“是”，不能搭配，可在“是”后加“能否”；D项否定不当，“没有一个不说”就是“人人都说”的意思（肯定），“全班同学没有一个不说他学习不积极”意思就是“全班同学都说他学习不积极”，与愿意相反。

3、【013·丽水市】

选出下列句子中没有语病的一项（ ）（2分）

A．莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。

B．第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。

C．贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役，停止20年的辉煌职业生涯。

D．如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。

A项中“大约”与“左右”重复，犯了“重复啰嗦”的毛病；B项“宾语残缺”，可在句子结尾处（“创新实践”后）添加“精神”，作“培养”的宾语；C项动词“停止”与宾语“职业生涯”搭配不当，犯了“动宾搭配不当”的毛病，可将“停止”改为“结束”。

4、【2013·杭州市】

下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分） A．最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。

B．阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。 C．《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，作品展示了独特的民间演奏去世与风格也让人叹为观止。

D．今年母亲节来临之前，学校要求每个

有关感恩的语句短语篇八
《短句变长》

有关感恩的语句短语篇九
《关于句子的功能_范晓》

第5期ChineseLanguageLearningNo.5

关于句子的功能

范 晓

(复旦大学中文系,上海200433)

[摘 要]句子的功能就是句子的作用或用途。句子的/句法-语义0结构和句子的功能是相

关的概念,句子的结构是句子功能得以实现的基础,句子的功能影响着结构的配置和选择。句子主要有三大功能:表意功能,交际功能,组篇功能。句子的表意功能指句子表现其内容的功能,体现在句子和思想、感情等的关系上,也体现在与思想有关的思维形式和认知方式的关系上。句子的交际功能指句子传达交际信息的功能,主要表现为传达句子语用目的(用途)的功能和信息处理的功能。句子的组篇功能指组句成篇的功能,表现为句子在大于句子的话语单位(句群、段落、篇章)中的地位和作用上,以及充当句群结构成分的能力上。

[关键词]句子功能;表意;交际;组篇

[中图分类号]H146.3[文献标识码]A[文章编号]1003-7365(2009)05-0003-13

k0引言

句子既是语言的最大单位,又是话语的最小单位。作为语言单位,句子是由比它小的语言单位(词、短语等)组成的。作为话语单位,句子可以组成句群、段落、篇章等。语法研究是以句子作为基点研究对象的。作为语言单位的句子包含句法、语义和语用三个平面,句子的内部有/句法-语义0结构,外部有/语用0功能。语法研究的目的和任务是要说明句子的句法结构、语义结构和语用功能的规律,从而构建某种语法的体系。本文着重讨论句子的功能。

关于/句子的功能0,国内语法学者主要有两种句子功能观:一种认为句子的功能指/句子

¹º在一组句子里的地位和作用0。另一种认为句子的功能指/句子的用途0或/说话目的0。

国外较有影响的有布拉格学派马泰休斯的句子功能观,他认为句子的功能指信息传递的表述

»¼功能。还有韩礼德的小句功能观,他认为小句有概念功能、人际功能、语篇功能。

本文的句子的功能是指作为语言单位的句子在话语中的作用或用途。句子的/句法-语义0结构和句子的功能是相关的概念,前者指句子内部句法成分和语义成分的配置,后者指句子在外部关系中的地位、作用或用途;句子的内部结构是句子功能得以实现的基础,而句子的外部功能又影响着内部/句法-语义0结构成分的配置和句式的选择。参照国内外有关功能

½的见解,本文认为作为语言单位的句子主要有三大功能:表意功能,交际功能、组篇功能。

¹

º

»

¼

½参看吕叔湘(1979年)。庄文中(1990)、吴为章(1994)、吴为章、田小琳(2000)所说的句子功能遵循吕叔湘的观点。参看张志公等(1959)、刘月华(1990)、徐杰(1987)。国内的现代汉语语法教材大都采用此观点。参看戚雨村1996、张惠萍2000。参看胡壮麟、朱永生、张德录(1989)。这里的三大功能跟系统功能语法所说的小句功能(概念功能、人际功能、语篇功能)有相通处,但也有一定的差别。

第5期关于句子的功能No.5

k1句子的表意功能

¹句子的表意功能指句子表现其内容的功能。这种功能体现在句子和思想、感情等的关

º系上,也体现在句子与思想有关的思维形式和认知方式的关系上。

1.1表现思想、感情等的功能

句子表意功能中最重要的是表达思想的功能。思想存在于话语里,是话语的内容;而话语是由句子组成的;所以思想是由句子表达出来的。具体的句子可以说是思想的载体,它可以表达各种各样的思想,包括政治的、经济的、文化的、科技的、军事的、生活的,等等。具体句表达

»的具体思想属于百科知识的范畴。

句子有表现感情的功能。感情是人脑受外界刺激而引起的比较强烈的心理反应。人们的感情也要通过句子才能显示出来。众所周知,话语里的感叹句能表现人的感情。有些句子即使不是感叹句,也可带有一定的感情色彩。

句子还有表现事物声音的功能。物体会发出各种各样的声音。人脑受外界物体的声音的刺激会引起心理音像。这种心理音像是物理声音的心理印迹,它可以通过词来表现,也可以通过句子来表现。话语里的拟声词或拟声句就是表现事物声音音像的。

思想、感情、音像等内容都得通过句子来表现,离开了句子,思想、感情、音像也就不能显之于外。语法学虽然不研究具体句所表现出的具体思想或具体感情或具体音像等内容,但研究

¼表现思想、感情、音像的句子的语言形式。根据表现的内容来给语言中的句子分类,大体上

可以分为四类:纯理句,纯情句,情理交融句、拟声句四类。

纯理句是表现思想的不带感情色彩的纯理性的句子。理性思想与句子的语义结构密切联系,纯理句的特点是句子内部有着理性痕迹的语义结构,如/施-动0、/施-动-受0、/系-

½动0、/起-动-止0等结构。例如:

¹那只鸟飞走了。/这孩子很聪明。/他是北京人。

纯情句是纯粹带感情色彩的句子,特点是句子内部没有明显的语义结构,某些带有强烈感情色彩的句子(大多是独词句)属于纯情句。例如:

º哈哈!/唉!/天哪!/滚蛋!/妈呀!

情理交融句指既表理性也表感情的句子,特点是句子内部既含有语义结构,也有感情色彩,说话时语气、口气或语调带有感情。这种句子有的偏重于理性,有的偏重于感情。例如:

»您快把这件事给忘了吧!/世界人民大团结万岁!/你的苦头难道还吃得不够多?!

拟声句是指摹拟人脑听觉中获得的心理音像的句子,特点是句子里只有拟声词语而没有¹

º/表意0的/意0,确切地说是句子所表现的/内容0(content),参看张斌、胡裕树(1989)。系统功能语法学所说的/概念功能0主要是讲小句内部的及物性系统和语态系统,而本文所说的表意功能是句子

(包括单句和复句)的功能。/概念功能0的/概念0易和逻辑学中所说的/概念0相混淆,而且也不能概括思想、感情以及思维形式、认知方式等,所以本文不采用/概念功能0这个术语。

»话语里的具体句子是语言和思想内容的结合体,犹如一张纸的两面,一面是思想内容,一面是语言形式。如果着眼

于具体句,句子和它的思想内容是内部关系或包含关系;但本文着眼于作为语言形式的抽象句,句子和思想内容之间的关系则应看成外部关系或相对关系。

¼

½作为话语单位的句子,思想、感情、音像是它的内容,语言是它的形式;作为语言单位的句子,它是话语句子的形式平面;所以语言学所研究的是作为语言单位的句子,是话语中句子的语言形式。关于语义结构,参看范晓、张豫峰等(2003)。

#

第5期ChineseLanguageLearningNo.5理性的语义结构。那些纯粹由摹拟物理声音的拟声词构成的句子就是拟声句。例如:

¼轰隆隆!轰隆隆!轰隆隆!(天空中响起了雷声)/咔嚓咔嚓!咔嚓咔嚓!咔嚓嚓!咔嚓嚓!,(前面一列火车开过来了)/噼里啪啦!噼里啪啦!呯呯嘭嘭!吱吱吱!(鞭炮声烟火声响彻云霄)

1.2表现思维规律的功能

语法不研究具体句表达的具体思想,而是研究作为语言单位的句子是如何来表达思想的,要研究形成思想的抽象规律是如何通过句子来表达的。思维过程中的思维形式规律(形式逻辑)和认知方式规律(认知逻辑)¹,制约并影响着句子的结构;句子则映射着思维中的形式规律和认知规律;所以,在对句子格式的成因进行分析时,也可以联系思维的形式逻辑和认知逻辑来进行解释。

1.2.1表现思维形式规律的功能

思维的形式规律是理性思维的判断、推理的形式及其规律。语法与形式逻辑关系十分密切,概念通常由词和短语(词组)表示,命题、判断和推理通常由句子表现。句子表现思维形式的功能主要体现在以下几个方面。

首先,句子有表现命题和判断的功能。一个简单句常能表现一个命题或判断。例如:

½曹雪芹是5红楼梦6的作者。/小张喜欢唱流行歌曲。/他吃过午饭了。

¾小王不是上海人。/他不会跳舞。/小刘还没吃午饭呢。

上述单句表现了形式逻辑里的简单命题,例½表现肯定判断,例¾表现否定判断。复句可表现形式逻辑里的复合命题和复合判断。例如:

¿哥哥在跳舞,妹妹在唱歌。/中国出口的商品不但数量多,而且质量也好。

À如果工作不努力,就不可能取得成绩。/只要功夫深,铁杵也能磨成针。

上述句子为复合命题,例¿表现复合判断中的联言判断,例À表现复合判断中的假言判断。其次,句子有表现推理的功能。虽然思维中的推理和句子并不对应,但推理必须通过句子形式才能表现出来。有的推理由具有因果关系的复句表现。例如:

Á客观规律是不以人们的意志为转移的;经济规律是客观规律;所以经济规律是不以人们的意志为转移的。

Â直角三角形内角之和是180度,锐角三角形内角之和是180度,钝角三角形内角之和是180度;直角三角形、锐角三角形、钝角三角形是全部的三角形;可见一切三角形内角和都是180度。

这两个复句由三个分句组成,三个分句表示三个命题,是典型的/三段论0,例Á为演绎推理,例Â为归纳推理。由两个分句组成的因果复句有时也可以表现推理。例如:

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