有关禁毒的名言警句

导读：　有关禁毒的名言警句篇一《禁毒有关知识》 ...

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有关禁毒的名言警句篇一
《禁毒有关知识》

禁毒知识宣传

一、青少年如何防止吸毒？

只要做到以下几条，青少年就能有效地防止吸毒：

1．加强毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；

2．树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻找刺激，赶时髦；

3．不听信毒品能治病、毒品能解脱烦恼和痛苦、毒品给人带来快乐等各种花言巧语；

4．不结交有吸、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关；

5．进歌舞厅要谨慎，决不食摇头丸，K粉等兴奋剂；

6．即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

二、为什么要把青少年作为禁毒预防教育的重点？

青少年正处在生理、心理发育时期，好奇心重，判别是非能力不强，对抵制毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，最容易受到毒品的侵袭。我省的吸毒者中，80%以上是青少年。因此，对青少年进行“珍惜生命，远离毒品”的教育是禁毒工作的重中之重。

三、我国的禁毒方针是什么？

1

1991年，在第一次全国禁毒工作会议上，国家禁毒委员会提出了“三禁”（禁贩、禁种、禁吸）并举，堵源截流，严格执法，标本兼治的禁毒工作方针。1999年，国家禁毒委员会召开全国禁毒工作会议，及时将“三禁”并举调整为禁吸、禁贩、禁种、禁制“四禁并举”，使禁毒工作方针更为完整、更为全面。

四、什么是毒品？

根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

五、什么叫吸毒？

吸毒是指明知是毒品，仍然自愿吸食的行为，吸毒既包括非法吸食毒品的行为，也包括非法注射毒品的行为。我国将非法吸食、注射毒品的行为通称为吸毒，国际上通称为药物滥用。

六、染上毒瘾的人一般有哪些迹象？

上毒瘾的人一般有以下迹象：

1．面色灰暗，眼睛无神，食欲不振，身体消瘦；

2．情绪不稳定，心不安，睡眠差，易发怒，发脾气；

3．在不适当的场合佩戴太阳眼镜，以遮掩收缩的瞳孔；

4．夏天穿长袖衬衣，以掩盖臂上注射的针孔；

5．长期躲在自己房间或远离家人、他人，不愿意见人；

6．外出行动神秘鬼祟；

7．无故旷工、旷课，学习成绩下降，工作表现和纪律作风2

突然变坏；

8．经常无故出入偏僻的地方，与吸、贩毒人员交往；

9．在家中或工作单位藏有毒品及吸毒工具，如注射器、吸管、羹匙、烟斗、锡纸等；

10．经常向父母或朋友索要或借钱，甚至偷窃家里或单位的钱财物品。

七、导致吸毒的原因主要有哪些？

导致吸毒品的原因很多，常见的有：

1．年轻，缺少社会经验，好奇心驱使；

2．思想空虚，寻找刺激；

3．精神苦闷，情绪低落，以吸毒麻醉自己，以求解脱苦恼，结果旧的苦恼未解脱，又添新的苦恼；

4．不相信吸毒会上瘾或戒不了，结果不能自拔；

5．亲友的不良影响；

6．因不知情被欺骗、引诱吸毒。

八、吸毒会对身体造成哪些损害？

吸毒严重损害人的身体健康，造成：

1．营养不良。吸毒可引发呕吐、食欲下降，抑制胃、胆、胰消化腺体的分泌，从而影响食物的消化吸收。时间一长，造成吸毒者营养不良和体重下降，特别是经济困难的吸毒者，吸毒时间越长越骨瘦如柴。

2．损害呼吸道，毒品中大都掺入滑石粉、淀粉等粉状杂物， 3

吸食后往往引发肺梗塞，肺气肿、肺结核等肺部疾病；损害免疫系统，引发许多疾病的传播和感染。

3．损伤血管。静脉注射毒品，可引起局部动脉梗塞、静脉炎、坏死性血管火和霉菌性动脉瘤等。

4．损害神经系统。如急性感染性神经火，细菌性脑膜火等。

5．造成性功能障碍，男性多表现为阳萎、早泄、射精困难；女性多表现为闭经、痛经、性欲缺乏和不孕。吸毒孕妇分娩婴儿死亡率高。

6．引发多种精神病症状。如自私、冷淡、社会公德意识差，有时出现幻觉冲动，导致自残、自杀和伤人。92年郴州市刘某毒瘾发作，感觉自己手臂内有数条虫子在爬，便操起菜刀，将自己左臂砍断。

九、吸毒会引起哪些疾病的感染和传播，为什么？

肌肉、皮下静脉注射毒品，容易导致各种皮肤病、肝炎、性病、艾滋病的感染和传播。

据权威部门的统计。吸毒者使用不洁注射器而被感染乙肝、丙肝的比率达72%和86%。吸毒者吸毒后获得短暂欣快感的同时，淫欲也更加强烈，他们大多是性乱者。尤其是女性吸毒者，大多滥交、卖淫、极易交叉感染多种性病。吸毒者感染性病的比率较正常人要高出几十倍。艾滋病被称为“超级癌症”，是吸毒者感染较多的一种疾病。原洪江市市区人口仅几万人，吸毒人员因注射毒品交叉感染上艾滋病为10万例，累计达到22604

万人。吸毒易导致艾滋病的传播，是因为吸毒者之间常常共用一支注射器注射毒品。

十、吸毒对个人有哪些危害？

1．直接损害身体健康。吸毒不仅破坏人的正常生理机能，而且破坏免疫功能，易患各种疾病，成瘾的吸毒者从事体力劳动和智力劳动的能力逐渐削弱，最后完全丧失，成为无益于社会的废人，甚至导致死亡（德国1990年因吸毒死亡的有1300人，美国1995年因吸食海洛因造成死亡的达1360人）。

2．自毁前程。吸毒使人精神颓废、错乱、丧失人格尊严，甚至臵法律于不顾，走上偷摸盗窃、嫖娼卖淫、抢劫杀人等犯罪之路。

十一、什么叫戒毒？

戒毒是指吸毒人员戒除吸食、注射毒品的恶习及毒瘾。我国对吸毒者进行戒毒治疗一般分为三个阶段：脱毒治疗——康复治疗——重新步入社会的辅导。

十二、我国目前的戒毒体系主要有哪些？

我国目前的戒毒体系主要有：强制戒毒、劳教戒毒和自愿戒毒。强制戒毒由公安机关主管、劳教戒毒由司法机关主管、自愿戒毒由卫生部门开办。

十三、什么是毒品犯罪？

毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规，破坏毒品管制活动，应该受到刑罚处罚的犯罪行为。《联合国禁止非

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有关禁毒的名言警句篇二
《有关禁毒的名言》

禁毒名言

•1、一次吸毒,终生戒毒

•2、珍爱生命，拒绝毒品。•3、防毒反毒，人人有责。•4、扫除毒害，利国利民。

•6、吸毒是犯罪的祸根。

•7、毒品一日不绝，禁毒一刻不止。

•8、有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。•9、四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治。•10、极行动起来，同毒品犯罪作坚决的斗争。

•11、开展禁毒斗争，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。

•12、开展禁毒斗争，消除毒品祸害。

•13、禁贩、禁种、禁吸“三禁”并举，打击、宣传、防治多管齐下。

•14、全党动手，全民动员，深入持久地开展禁毒斗争。•15、坚决查禁毒品，维护社会治安。

•16、严厉打击毒品违法犯罪活动。

•17、禁毒利国、利民、利己。

•18、吸食毒品，害人害己。

•19、坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。•20、开展禁毒宣传，增强全民禁毒意识。

有关禁毒的名言警句篇三
《有关禁毒的名言复件》

禁毒名言

•1、一次吸毒,终生戒毒

•2、珍爱生命，拒绝毒品。•3、防毒反毒，人人有责。•4、扫除毒害，利国利民。

•6、吸毒是犯罪的祸根。

•7、毒品一日不绝，禁毒一刻不止。

•8、有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。•9、四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治。•10、极行动起来，同毒品犯罪作坚决的斗争。

•11、开展禁毒斗争，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。

•12、开展禁毒斗争，消除毒品祸害。

•13、禁贩、禁种、禁吸“三禁”并举，打击、宣传、防治多管齐下。

•14、全党动手，全民动员，深入持久地开展禁毒斗争。•15、坚决查禁毒品，维护社会治安。

•16、严厉打击毒品违法犯罪活动。

•17、禁毒利国、利民、利己。

•18、吸食毒品，害人害己。

•19、坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。•20、开展禁毒宣传，增强全民禁毒意识。

有关禁毒的名言警句篇四
《禁毒》

第1课时

教学课题：让我们一起来认识毒品的危害

教学目的：

实践活动教育学生远离毒品国际学习科学研究领域有句名言：听来忘得快，看到记得住，动手做更能做得好。让学生在这次班会上体会勇于实践的重要性，学生一定会体验得更深刻。

教学准备：

“以学生为主，从学生的角度出发”是我组织开展这次实践活动的根本宗指。开学后的课外活动课上，师生们共同商讨这次活动的主题，学生们本着对社会的责任感和对毒品的好奇心理，都给“远离毒品”这一课投了一票。接着师生们开始着手对这一课题的研究。

教师在课堂上把学生想要调查研究的内容经过汇总，分成四大块——人们对毒品的了解程度、什么是毒品、毒品的危害、中学生怎样远离毒品。接着让学生自由选择调查小组并选出组长。在组长的带领下，组织组员讨论具体的活动调查方案，安排人员分工，制定活动计划。采取集中和分散进行社会实践调查。

为了调查人们对毒品的了解程度，采访组同学在校园里、在社区中、在大街上壮着胆子学做小记者（有时还会遭到别人的拒绝和不理解）。为了解毒品的危害，许多学生纷纷搜索毒品网站；走访居委会了解社区吸毒人员的详细情况；通过家长找寻资料挂图。同学们在这一过程中获取了第一手宝贵的教学资料。 教学过程：

有句名言：听来忘得快，看到记得住，动手做更能做得好。我们班的同学在在这次班会准备过程中体会勇于实践的重要性，每个同学都从中或的不少体验。下面请看我们的展示作品。

（1）学生汇报

同学们通过多种多样的形式进行了综合汇报：

1．第一小组出示毒品图片要大家猜猜它们的名字；

2．第二小组请大家观看介绍毒品的录像；

3．第三小组展示自己制作的毒品网页来揭露毒品的危害，

4．第四小组请家长讲历史上禁毒的故事

（2）认识了毒品的本质后，同学们踊跃总结远离毒品的经验：

1、认识、了解毒品知识，注意预防；

2、不能好奇；

3、不能随便吃陌生人给自己的东西；

4、谨慎使用减肥药；

5、尽量不去或少去娱乐场所等。

最后班长以“给全国少年儿童写一封信”的倡议，自然地向同龄人发出了“珍爱生命、远离毒品”的真挚呼吁。

（3）班主任小结;

从确立主题到分散活动到总结汇报，同学们自始至终是活动的主要参与者。在活动中同学们付出了许多精力，但得到的收获更多，不仅是知识，更多的是各方面的能力和丰富的体验。通过综合实践活动，我们走进了真实的世界，体验了社会，体验了生活，教育了自己，获得了积极的、生动活泼的发展。同时，本次活动得到了许多家长的大力支持，感谢家长们积极协助孩子找资料。

最后，希望通过这次主题班会大家能清楚地认识到毒品的危害，做到从小远离毒品，珍惜生命！

第2课时

教学课题：认识毒害 学会防范

一、教育背景及学生情况分析：

当今世界，全球化的毒品问题已对人类的生存和发展构成重大威胁。据1998年联合国有关资料显示：全世界有2100万人遭受可卡因和海洛因之害，有3000万人因滥用苯丙胺类兴奋剂而受害。中国西南边境毗邻世界最主要的毒源地“金三角”。二十世纪七十所代未期以来，国际毒潮不断侵袭中国，过境贩毒引发的毒品违法犯罪活动死灰复燃；吸毒人数持续上升，毒品案件不断增多，危害日益严重，禁毒形势严峻。全国各省、自治区、直辖市都程度不同地存在着与毒品有关的违法犯罪活动，中国已由毒品过境受害国转变为毒品过境与消费并存的受害国。

目前，一些中学生受不良心理因素支配，养成吸烟的习惯，违反了《中学生日常行为规范》。初始个别行为，随后与社会上一些不良行为的人混在一起，不经意的染上吸毒的恶行。这当中有的是不经意吃了陌生人给的东西，有的是“对好奇的事要去尝试”。有必要去帮助学生对待“好奇”、“从众”等心理正确认识。

二、教育的目的及重点：

认识吸毒不仅只是对自己的身心健康有危害，而且还会影响社会秩序，重点是认识何为毒品，知道一些迷惑青少年的常见手法，学会拒绝毒品的基本技巧。

三、课前准备：

全体同学到书城或网上寻找相关的资料及国家政府关于禁毒的相关法规及图片手册。

四、教育过程及步骤：

⑴、前言：

毒品祸国殃民。开展禁毒斗争，扫除毒品祸害，是中国政府的历史责任。在旧中国，鸦片毒品曾给中华民族带来深重灾难。1949年中华人民共和国成立后，中国政府领导人民开展了声势浩大的禁毒斗争，在短短三年时间里，一举禁绝了为患百年的鸦片烟毒，创造了举世公认的奇迹。面对新的毒品问题，中国政府以对国家、民族、人民和全人类高度负责的态度，坚持严厉禁毒的立场，采取一切必要措施，尽最大努力禁绝毒品，造福人民。

⑵、观看同学们收集的图片资料片段，识别几种常见的毒品种类：

① 鸦片 ②罂粟花 ③吗啡 ④海洛因

⑤冰毒 ⑥摇头丸 ⑦可卡因 ⑧大麻

⑶、阅读讨论：

阅读《跳楼吸毒女的遗书》，讨论青少年吸毒现象。

妈妈：

女儿给您写今生今世的最后一封信。妈，平时你骂我，批评我，我不怪您，是我自己把自己毁了！

„„

妈，我对不起您，从小您对我要求很严格，从不让我做一点坏事，您教我争强好胜不服输，可我竟输在毒品上。我要是不和八斤赌那口气，就不会有今天呀！妈，1995年元旦，您知道我在吃“货”，您双膝给我跪下了，您大哭，我的心也碎子，我们母女俩抱头痛哭。妈，那时间，我只有一个想法：再吃“货”，我宁愿去死！

可是，戒掉毒瘾远远不像想像得那么容易，戒不掉呀。毒瘾一犯，我平日的要强性格就不知道到哪里去了，千万只虫子在体内蠕动，我想立刻得到“货”，不管是怎么来的。妈，我的灵魂已经死了。

妈，我把家里稍微值点钱的东西都吸掉了，我自己的积蓄也已经一无所有了。妈，只有死才能解脱，我真担心，下次毒瘾再犯了熬不过去„„

妈，再见了，永别了，感谢您20年来对我的谆谆教导。妈，您的大恩大德女儿这辈子没有办法报答您子，下辈子做牛做马也要报答您的养育之恩。妈，我真舍不得离开您呀！妈！

永别了！永别了！真不想离开您！家是多好呀！不要救我，我罪有应得，死有余辜，我的骨灰只配撒在臭水沟里。

第三课时：

1. 跳楼女说她“罪有应得”，她犯了哪些罪？

2. 20岁，青春的花朵刚刚绽开，她却走上了“死”这条路。导致此恶果的原因有哪些？

3. 送她走上“死”路的主观原因有哪些？

4. 应该从中吸取哪些教训？

4、学习国家政府对禁毒的有关法规：

《全国人民代表大会常务委员会关于禁毒的决定》第八条明确规定：“吸食、注射毒品，由公安机关处十五日以下拘留，可以单处或并处二千元以下罚款，并没收毒品和注射器。吸食、注射毒品成瘾的，除依照前款规定处罚外，予以强制戒除，进行治疗，教育。强制戒除后又吸食、注射毒品的，可以实行劳动教养，并在劳动教养中强制戒除。”如果吸毒兼贩毒就不再是违法行为，而是犯罪行为。

5、主题小结：

在吸毒者中，由于无知、好奇、被他人引诱而吸毒的青少年的比例最高。青少年正处于生理、心理发育时期，心理防线薄弱，好奇心强，判别是非能力差，不易抵制毒品的侵袭，加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，最易受到毒品的侵袭。因此，对青少年进行远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。

6、班主任的话：

广大青少年在日常生活中防毒要做四点：

㈠ 不要听人盅惑、受人引诱；

㈡ 不要与吸毒者、贩毒者为伍；

㈢ 不要接受陌生人送的香烟或食物；

㈣ 远离毒品、不沾毒。

少年朋友们，为了自己，为了家人，为了社会，请热爱生命，远离毒品！

有关禁毒的名言警句篇五
《有关挫折的名言警句》

有关挫折的名言警句

苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬

一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。——郭沫若

人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。 —奥斯特洛夫斯基 种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。——夏衍

即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。——张海迪

困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀—契诃夫

开发人类智力的矿藏是少不了需要由患难来促成的。要使火药发火就需要压力。 ——大仲马

我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基

通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。——爱因斯坦

上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。——泰戈尔 不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。——易卜生

被克服的困难就是胜利的契机。——丘吉尔

人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰

希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金

我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋

斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德

以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯

一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。——培根

困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。——宣永光

★无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点心丧气。--爱迪生

★在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。--爱因斯坦 ★壮志与毅力是事业的双翼--歌德 大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。--孟德斯鸠

★卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。--贝多芬

★任何高处，未有人间所不能达者。然而欲达目的，则不可不以决心和自信为之。--安徒生

★顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯

★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。--雨果

★朝着一定目标走去是"志"，一鼓作气中途绝不停止是"气"，两者合起来就是"志气"。一切事业的成败都取决于此。--卡耐基

★所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。--安格尔

★钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。--奥斯特洛夫斯基

★什么是路？就是说从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出不的。--鲁迅 ★要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想。--毛泽东

★我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。--徐特立

★谚云：世上无难事，只畏有心人。有心之人，即立志之坚午也，志坚则不畏事之不成。--任弼时

★遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。--鲁迅

★患难困苦，是磨炼人格之最高学校。--梁启超

★与自己斗争教师最最困难的斗争，同时战胜自己才是最伟大的胜利。--[德]罗洛 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

不经历风雨，怎么见彩虹？

人生在世几回搏，此时不搏待何时？

前方是绝路，希望在转角

有志者，事竟成，百万秦关皆属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。

我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？ ----- 鲁 迅

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ---- 《孟子》

卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。 ----- 贝 多 芬

失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。 ---- 爱 迪 生

千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。----- 郑 板 桥

患难困苦，是磨炼人格之最高学校。----- 梁 启 超.

任何事业都可能受挫折，虽然为事业而奋斗的人是伟大的

每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子

挫折可增长经验，经验能丰富智慧

明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救

这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的

败而不馁，就是胜利

天有阴晴，事有成败

失败乃成功之母

有关禁毒的名言警句篇六
《禁毒总结》

九龙中心学校2012年禁毒工作总结 学校始终坚定不移地把德育工作摆在素质教育的首要位置，坚持以德治校，以德育人。作为一所拥有11个班级的中学，在日常行为规范教育中，始终把禁毒教育放在非常重要的突出地位上，并严抓不懈。学校严格遵循教育部和国家禁毒委等联发的《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》和市、县教育局关于学校禁毒教育工作等文件精神，积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动。目前，全校师生正为使我校“禁毒教育”活动取得新成效、更上新台阶而不懈努力。

现将我校近来开展禁毒预防教育活动的一些做法和探索简述如下：

一、明确职责，转变育人观念。

我校非常重视中学生毒品预防教育工作，成立了以校长为组长的禁毒教育工作领导小组，下设办公小组，学生教育活动组、宣传组，明确职责，落实到人。每学期均能将毒品预防教育工作作为德育重点来抓，开展教育宣传活动，使毒品教育变消极被动为积极主动。在学校开展禁毒预防教育活动中，学校校长和分管副校长经常下到班级、现场，作工作指导并积极参与。领导的身体力行，转变广大师生对毒品预防教育的认识。

二、寓教于乐，注重宣传实效。

在常规教育工作方面，我们积极开展禁毒教育活动，举办两次禁毒教育主题班会、组织学生开展一次禁毒教育征文活动、举办一次禁毒教育演讲比赛等。并在此基础上，不断增加活动的载体，丰富活动的内容和形式。以下即为2012年本校毒品预防教育工作的简要回顾：2012年5月上旬，召开一次全校性的“禁毒教育”主题班会;2012年6月初，举办一次“禁毒教育”为主题的征文活动， “禁毒宣传日”作了《珍爱生命，拒绝毒品》的国旗下讲话，并开展禁毒日宣传活动;2012年6月26，聘请法制副校长镇派出所所长作法制教育专题讲座暨全校师生禁毒签名仪式活动;2012年10月下旬，举行“禁毒教育”主题演讲比赛，刊出一期《拒绝毒品，珍爱生命》的宣传窗;另外，在平时集会时，根据需要，经常予以强调。通过这些形式多样，寓教于乐的活动，真正提高了教育的实效。

三、多方参与，构建立体网络。

禁毒教育是一个系统的社会工程，我们充分依靠家庭、社会的力量，构建起立体型的教育网络。校内除了成立禁毒教育工作领导小组外，还与班主任签订了《班级安全、法制和禁毒教育工作责任书》，组织班主任学习禁毒知识有关文件精神，建立一支信念坚守、业务精湛的德育队伍;通过开办家长会开展禁毒教育宣传，我们在每次家长会过程中，都能

将“禁毒”教育作为一个重要内容来宣讲;同时提醒家长在每年的寒、暑假，“国际禁毒日”和“十一”及“五一”长假中，加强对子女的约束、管理，以防与社会不良少年来往。在社区教育和防范方面，学校积极协调、邀请有关部门对学校周边治安环境加大整治力度，并经常组织学校德育干部和管理人员到学校附近的电子游戏室、网吧、娱乐场等易涉毒场所进行定期和不定期的明查暗访。充分发挥法制副校长和片区民警的作用，收到较好的教育效果。利用各种新闻媒介的力量和政府各部门领导重视、参与的契机，大力宣传“禁毒教育”的重要作用和社会意义，积极拓展“禁毒教育”的影响力。

四、内强素质，提升文化底蕴。

要做好毒品预防教育，根本的出路在于提高学生的内在素质，因此我校非常重视校园文化建设。学校每年都通过举办体育、文化周(节)和科技活动等丰富多彩的体育、文艺、等活动，发展学生的个性特长，培养学生的良好道德情操、意志品质和生活情趣，提高他们的审美能力;注重校园环境建设，加强校园环境管理，以精心规划的绿地、草坪、花草、树木和净化美化的校园陶冶学生;以榜样人物生平简介，以突出我校精神的校训、校风、教风、学风和有益于学生成长的口号激励学生;以黑板报、橱窗、报纸以及图书馆、阅览室等多种形式和专用场所来感染学生;以富有学生生活气息的名人、名言、学生字画、各种警句和简练的日常要求来提示学生。同时，学校每学期都大张旗鼓地开展“校园学生优秀工作者”行为规范生及各类三好生、优干、进步生等先进学生的评比，在广大学生中树立榜样，弘扬正气。学校一直重视规章制度的建设和完善，经过多年的积累，已建立起一整套比较完善的管理制度，成立了一系列比较科学、有序的领导机构，力争以完善的制度、科学的管理和人文的评价帮助学生建立健全的人格。通过一系列的措施，加强校园文化建设，从而引导学生“学好知识、学会做人”，提升学生知识文化底蕴。

总之，禁毒工作是一项复杂的社会系统工程。我们在实践工作中也碰到诸多的困难，同时我们也在进行着禁毒预防教育新途径、新方式的思考和探索，以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后，我们要进一步探索并实践更多形式的禁毒教育活动，扎扎实实做好中学生毒品预防教育工作，为创建纳雍县“禁毒”斗争的新局面而不懈努力。

九龙镇中心学校

二O一二年十二月

有关禁毒的名言警句篇七
《有关孝的名言警句》

孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子

长幼有序。——孟子

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子

惟孝顺父母，可以解忧。——孟子

父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子

事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。——孟子

仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子

不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子

君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子

无父无君，是禽兽也。——孟子

贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子

事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子

礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子

天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

父母者，人之本也。——司马迁

事亲以敬，美过三牲。——挚虞

父子不信，则家道不睦。——武则天

谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

内睦者，家道昌。——林逋

慈孝之心，人皆有之。——苏辙

长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀

凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋

侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清

长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清

重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐

失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍

母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——（古罗马）西塞罗

开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——（古罗马）维吉尔

亲善产生幸福，文明带来和谐。——（法）雨果

一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——（意大利）亚米契斯

年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——（法）拉法格

我们体贴老人，要像对待孩子一样。——（德）歌德

在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——（英）培根

母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——（前苏联）高尔基

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基

老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——（法）司汤达

老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——（德）康德

所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。——（英）狄更斯

在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——（英）萨克雷

在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。——（前苏联）奥斯特洛夫斯基

就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——（美）马克·吐温

共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——（前苏联）马雅可夫斯基

丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——（英国）莎士比亚

仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻

慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒

作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——（美国）罗素

对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素

家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素

还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！——马克思

智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森

母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚

黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。——萨福

我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。——罗斯福

母爱是一种巨大的火焰。——（法）罗曼·罗兰

亲人不睦家必败。——（美）林肯

家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯

所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯

没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

父亲，应该是一个气度宽大的朋友。——狄更斯

天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯

要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。——苏霍姆林斯基

建立和巩固家庭的力量——是爱情，是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。——苏霍姆林斯基

父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情。——苏霍姆林斯基

母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基

成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。——苏霍姆林斯基

作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田

真不公平，原谅青年人寻欢作乐，却禁止老年人追求享受。——蒙田

父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠

有的儿女使我们感到此生不虚，有的儿女为我们留下了终身遗憾。——纪伯伦

再没有什么能比人的母亲更为伟大。——惠特曼

一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人

和睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。——德莱塞

没有和平的家庭，就没有和平的社会。——池田大作

互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊。其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心。——伊林娜

那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的。——伊林娜

良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重，有助于家庭建成一个友爱的、生气勃勃的集体。——伊林娜

有关禁毒的名言警句篇八
《有关生命的名言警句》

有关生命的名言警句.txt你出生的时候，你哭着，周围的人笑着；你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！喜欢某些人需要一小时,爱上某些人只需要一天,而忘记一个人得用一生有关生命的名言警句 人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。-----拿破仑 生当作人杰，死亦为鬼雄。 -----李清照 人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。----爱默生 谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。---歌德 天下兴亡，匹夫有责。----顾炎武 苦难是人生的老师。-----巴尔扎克 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已（庄子） 人生天地间，忽如远行客（古诗十九首） 一生复能几，倏如流电惊（晋·陶渊明） 天地无终极，人命若朝霞（三国·曹植） 三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海---（唐·李白） 少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声（宋·朱熹） 生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基 ★我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。 ——华罗庚 ★人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。（亨利?;门肯） ★生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——[法国诗人]吕凯特 ★假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。——普希金 ★人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。——苏轼 ★生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚 ★能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些；光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。——孟德斯鸠 ★生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基 ★生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照 ★人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 ★生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡 ★为了追求光和热，人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。——巴金 ★生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋 ★只有献身社会，才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。 ——爱因斯坦

★做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中发一分热，发一份光，给人以温暖，给人以光明。 ——肖楚女 生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡 只有献身社会，才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。 ——爱因斯坦 生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。 有生命，那里便有希望。 人生有两出悲剧；一是万念惧灰，另一是胸无大志。 生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。 生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的.在我看来生命是无法衡量的! 生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。 在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。 生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。 有生命，那里便有希望。 每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。 亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。 生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。 人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。 世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。 生命短暂，切不可猬琐偏狭。 要探索人生的意义，体会生命的价值，就必须去追求，生与死，安与危，乐与苦，常常是检验人生价值观的尽度 2005,08,05 002 我生来是为斗争的。 2005,08,05 003 人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 2005,08,05 004 有力量摈弃一切个人欲望从而为一种理想献身的人，他就是自由的。 2005,08,05 005 生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。 2005,08,05 006 人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。 2005,08,05 007 没有比生命更宝贵的东西，生命想象不到地短暂。 2005,08,05 008 真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。 2005,08,05 009 生命的价值，正是在跑好自己承担的这一里程中体现出来的。人的生命虽然有限，但人用生命所创造的价值，却可以与世长存。 2005,08,05 010 把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。 2005,08,05 011 斗争是甜蜜的。 2005,08,05 012 人的青春时期一过，就会出现名象秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象 2005,08,05 013 只要有勇气，生活就会变得美好。 2005,08,05

014 喜爱人生的人绝不是失败者。 2005,08,05 015 如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不 2005,08,05 016 生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。 2005,08,05 017 在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生，要意识做什么呢？ 2005,08,05 018 生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。 2005,08,05 019 有生命，那里便有希望。 2005,08,05 020 亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。 2005,08,05 021 每个人都是为了某种事业诞生的。每个在地上行走的人，都有他在生活中应尽的职责。 2005,08,05 022 人的一辈子都在高潮----低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。 2005,08,05 023 人的一生就是进行尝试，尝试得越多，生活就越美好。 2005,08,05 024 生活是一场战争。一世权利属于胜利者! 2005,08,05 025 生活的美好就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。 2005,08,05 026 生活是无可选择的，对它，你们必须接爱。惟一的选择就是如何生活。 2005,08,05 027 自我控制应当成为生活的基调。……美好生活是由理性来指导的，并且紧紧抓住崇高的理想。 2005,08,05 028 只有两种生活方式：腐烂或燃烧。胆怯而贪的人选择前者，勇敢而胸怀博大的人选择后者。 2005,08,05 029 生活有千百种形式，每人只能经历一种。别人的幸福，那是想入非非，即使得到也不会享那个福。 2005,08,05 030 一个人正在过的生活并不一定是他真正应该过的生活。 2005,08,05 031 人生照例是一场值得一搏的争衡，然而它的奖品的拼斗。 2005,08,05 032 熄灭吧，熄灭吧，瞬间的灯火。人生只不过是行走着的影子。 2005,08,05 033 生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。 2005,08,05 034 谁为时代的伟大目标服务，并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争，谁才是不朽的。 2005,08,05 035 强者向人们揭示的是确认人生的价值，弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。 2005,08,05 036 一生中，最光辉的一天并非功成名就的那一天，而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战与勇敢迈向意志的那一天。 2005,08,05 037 人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁；你要认识每节的充分价值。 2005,08,05 038 我认为人生的全部意义，在于精神、美和善的胜利。 2005,08,05 039 没有奋斗，人生便寂寞难忍。 2005

,08,05 040 人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。 2005,08,05 041 我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。 2005,08,05 042 生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。 2005,08,05 043 人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 2005,08,05 044 世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。 2005,08,05 045 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 2005,08,05 046 在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。 2005,08,05 047 生命短暂，切不可猬琐偏狭。 2005,08,05 048 没有人永远活着，没有东西可以经久。 2005,08,05 049 生命，只要你充分利用，它便是长久的。 2005,08,05 050 人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 2005,08,05

有关禁毒的名言警句篇九
《有关团结的名言警句》

有关团结的名言警句

1、天时不如地利，地利不如人和。——先秦•孟子

2、团结就是力量。——谚语

3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇

4、单丝不成线，独木不成林。——俗语

5、二人同心，其力断金。——《易经》

6、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》

7、民齐者强。——荀况

8、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣

9、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语

10、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

11、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹

12、上下同欲者胜。——孙武

13、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基 14、人心齐，泰山移。——中国谚语

15、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙 权 16、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

17、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。——美.韦伯斯特

18、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚 19、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚 的团结。——英.欧文

20、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完 成许多事业。——德.叔本华

21、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德

22、中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都 搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开党与人民群 众钢铁般的团结。——邓小平

23、国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。— —毛泽东

团结名言〕

团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。 ——毛泽东

不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。 ——毛泽东

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 ——鲁迅

青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。 ——吴运铎

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋

为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。 ——恩格斯

只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。 ——列宁

创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。 ——别林斯基

人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液；而个人则是土壤上的花朵与果实。 ——别林斯基

个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 ——列夫·托尔斯泰

一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。 ——列夫·托尔斯泰

个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 ——高尔基

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 ——奥斯特洛夫斯基

不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。 ——奥斯特洛夫斯基

凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。 ——莎士比亚

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。 ——韦伯斯特

人不能孤独地生活，他需要社会。 ——歌德

单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。 ——叔本华

谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。 ——左伊默

若不团结，任何力量都是弱小的。 ——拉封丹

朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。 ——伊索

学会集体工作的艺术。在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科学上做出巨大的发现，而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。 ——泽林斯基

毛泽东： 军民团结如一人，试看天下谁能敌。

毛泽东： 力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。

奥尼尔： 全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！ 民谚： 团结就是力量。

约·迪金森： 我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。

毛泽东： 掌握思想的教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。

众志成城

人心齐,泰山移

众人拾柴火焰高中国女排的每一次夺冠,无不是因为她们团结合作,同舟共济下面是是她们团结夺冠的事例:

1981年首夺世界杯

1981年中国女排以亚洲冠军的身份，参加了在日本举行的第三届世界杯排球赛。比赛采用单循环制，经过了7轮28场激烈的比赛，1981年11月16日，中国队以7战全胜的成绩首次夺得世界杯赛冠军。袁伟民获“最佳教练奖”，孙晋芳获“最佳运动员奖”、“最佳二传手奖”、“优秀运动员奖”，郎平获“优秀运动员奖”?

1982年秘鲁世锦赛再度登顶

带着一场败绩进入复赛，形势十分严峻。主教练袁伟民果断起用年轻队员梁艳、郑美珠，替下周晓兰、陈招娣，以3比0轻取古巴，赢得了扭转战局的关键一役。此后中国女排又以3比0战胜前苏联队，杀入四强，并最终在与东道主秘鲁队的冠亚军决战中以3比0完胜，获得本届锦标赛冠军。

1984年折桂洛杉矶

8月3日预赛最后一场对美国队的比赛中，中国队以l比3失利。半决赛中国队以3比0轻取日本后，8月8日的中美决战，中国女排以3比0完胜对手，取得了“三连冠”。

1985年再夺世界杯

在这次世界大赛中，中、古之战是世人瞩目的焦点。赛前双方均以3比0击败了实力雄厚的前苏联队，最后中国女排以3比1获胜。邓若曾获“优秀教练员奖”；郎平获“最佳选手奖”及“优秀选手奖”；杨锡兰获“最佳二传奖”及“优秀选手奖”；郑美珠获“优秀选手奖”。

1986年荣膺五连冠

当年9月，在前捷克斯洛伐克举行的第十届世界女排锦标赛上，中国女排在极为困难的情形之下出征，克服了重重困难，最终以8战8胜的出色战绩，蝉联冠军，成为世界排球

史上第一支获得“五连冠”的队伍。在本届锦标赛上，张蓉芳获得“最佳教练员奖”，杨锡兰获得“最佳运动员奖”和“最佳二传手奖”，杨晓君获得“最佳一传奖”。

而在04年雅典奥运会上,，中国女排在先失2局的情况下重新找回了勇气和士气，完全将局势扭转，最终在决胜局击溃了俄罗斯女排。赛后双方的感情对比非常明显，中国女排放声大哭为艰难获得冠军而庆祝，而痛失好局的俄罗斯女排只有默默的哭泣。

本场比赛中国队发挥最出色的是张萍和杨昊，她们分别为中国队拿下25分和21分，其他的球员中，周苏红获得15分，金牌替补张越红也获得15分，刘亚男则为球队贡献了12分，队长冯坤也夺得11分。俄罗斯整场比赛主要依靠主攻加莫娃的高点强攻，她在比赛里一共获得33分，另外一位主攻索科洛娃也取得23分，可是主攻的良好发挥并不能给俄罗斯女排带来胜利。

有关禁毒的名言警句篇十
《有关团结的名言警句》

有关团结的名言警句

1、天时不如地利，地利不如人和。——先秦•孟子

2、团结就是力量。——谚语

3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇

4、单丝不成线，独木不成林。——俗语

5、二人同心，其力断金。——《易经》

6、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》

7、民齐者强。——荀况

8、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣

9、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语

10、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

11、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹

12、上下同欲者胜。——孙武

13、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基

14、人心齐，泰山移。——中国谚语

15、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙 权 16、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏 17、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。——美.韦伯斯特

18、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚

19、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚 的团结。——英.欧文

20、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完 成许多事业。——德.叔本华

21、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德

22、中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都 搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开党与人民群 众钢铁般的团结。——邓小平

23、国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。— —毛泽东

团结名言〕

团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。 ——毛泽东

不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。 ——毛泽东

天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 ——鲁迅

青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。 ——吴运铎

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋

为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。 ——恩格斯

只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。 ——列宁

创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。 ——别林斯基

人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液；而个人则是土壤上的花朵与果实。 ——别林斯基

个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 ——列夫·托尔斯泰

一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。 ——列夫·托尔斯泰

个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 ——高尔基

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 ——奥斯特洛夫斯基

不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。 ——奥斯特洛夫斯基

凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。 ——莎士比亚

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。 ——韦伯斯特

人不能孤独地生活，他需要社会。 ——歌德

单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。 ——叔本华

谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。 ——左伊默

若不团结，任何力量都是弱小的。 ——拉封丹

朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。 ——伊索

学会集体工作的艺术。在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。如果你一个人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科学上做出巨大的发现，而你的同事将始终是你的思想的扩音器和放大器，正如你自己——集体中的一员——也是别人的思想的扩音器和放大器一样。 ——泽林斯基

毛泽东： 军民团结如一人，试看天下谁能敌。

毛泽东： 力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。 奥尼尔： 全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！

民谚： 团结就是力量。

约·迪金森： 我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。

毛泽东： 掌握思想的教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。 众志成城

人心齐,泰山移

众人拾柴火焰高

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