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2016最美句子

2015-12-25 10:56:08 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2016最美句子篇一《语言连贯选择题2016届(新)》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《2016最美句子》,供大家学习参考。

2016最美句子篇一
《语言连贯选择题2016届(新)》

2016最美句子篇二
《语言连贯选择题2016届》

2016最美句子篇三
《形神兼备仿句上课2016》

2016最美句子篇四
《2016届小升初复习资料三:小学语文优秀句子仿写范例50题》

2016届小升初复习资料三:小学语文优秀句子仿写范例50题 1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。

蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。

鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

3、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。 我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;

幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;

幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。

简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。

白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。 鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。

每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾

7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,

幸福是患难中心心相印的一个眼神;

幸福是父亲一次粗糙的抚摸,

幸福是朋友一个温馨的字条;

幸福是母亲一声温柔的叮咛,

幸福是老师一次亲切的问候。

8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

9、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。

勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。

困难说:人生就是在暗礁中行进的船。

挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

10、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);

假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;

假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

11、生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;

一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;

一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;

一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

12、大自然能给我们许多启示:

滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;

大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;

青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;

成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;

一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。

13、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

14、古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。

如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?

如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著? 如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?

如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?

15、历史是一面镜子。

假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场?

假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?

假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老、自刎乌江的结局呢? 然而,反过来说,

如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?

如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?

综上所述,不难看出:

善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

16、风从水上走过,留下了粼粼波纹;

阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;

骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;

哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵;

岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮„„

啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

17、承诺不是蓝天上的一片白云,逍遙飘逸;

承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;

承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;

承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。

承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;

承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;

承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;

承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。

18、生活是一部大百科全书,包罗万象;

生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;

生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命;

生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;

生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;

生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。

19、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众、追逐时髦不是潇洒;信口开河、油腔滑调不是潇洒;自吹自擂、相互攀比不是潇洒;挥霍无度、公款吃喝不是潇洒;高高在上、指手画脚不是潇洒。

20、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽莽苍苍的黃土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。

我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林,有绵延万里、气势磅礴的明长城,有纵贯南北的京杭运河,有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。

交谈中请勿轻信汇款、中奖信息,勿轻易拨打陌生电话。

21、我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:

友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;

友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;

友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;

友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。

22、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;

爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

爱心是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;

爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;

爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;

爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽

23、心正则笔直。

战国的爱国诗人屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?

唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了感叹时世、渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?

唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》? 宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》?

宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》? 清代的著名小说家曹雪芹,茅屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?

24、有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉; 有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;

有勤,才有了曹雪芹“披阅十载,增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。

25、即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”;

即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”;

即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”;

即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀;

即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香;

即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒;

即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;

即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。

27、我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;

2016最美句子篇五
《2016高考句式的仿写》

2016最美句子篇六
《2016届高考语言连贯题》

2016届高考语言连贯题(一)

1、下列各项中最适合填在横线上的一项是( )

每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。________。可以 说,不论天涯海角,凡是华人聚集的地方,都能看到“龙”的身影。

A.中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人

B.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人”

C.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙

D.中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”

【答案】D

2、填入下面横线处的语句,与上下文内容衔接最恰当的一项是 ( )

大巴在崎岖的山路上盘旋,飞驰,高远的天空,像一面硕大无朋的镜子,映照着辽阔的北国,使人心旷神怡。车子弯过一个山梁,只见长城________,一会儿又扶摇而上,直到浩渺的太空!

A.像灰色的绸带在苍茫的群山中飘舞,一会儿落进山谷,一会儿飘上山巅

B.像灰色的巨龙在苍茫的群山中出没,一会儿钻进山谷,一会儿攀上山巅

C.像灰色的巨蟒在苍茫的群山中游动,一会儿溜进山谷,一会儿爬上山巅

D.像灰色的巨龙在苍茫的群山中起落,一会儿降到山谷,一会儿升上山巅

【答案】B

3、依次填入下面横线中的句子,与上下文语意连贯的一句是( )

雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣,但雄风不减当年。________,如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。

A.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去。

B.关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去。

C.晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语;关前,龟裂的古道向西拐去。

D.关左,晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语;龟裂的古道在关前向西拐去。

【答案】B

4、要想表达“我们能赶上前人,创造出比前人更辉煌的业绩”这个意思,下面四句中语气最强烈的一句是( )

A.不管怎样,我们会超过前人,创造出比前人更辉煌的业绩!

B.难道我们还不如前人,创造不出比前人更辉煌的业绩吗?

C.我们创造的业绩将是前人无法比拟的,谁不认为我们比前人强?

D.我们无论如何不会比前人逊色,要创造比前人更辉煌的业绩!

【答案】B(解析:这是根据表意需要选用句式。A、D项虽然用了复句形式,却只是陈述句,语气不够强烈;C项只是一个分句用了反问;B项用了双重否定句式,并且用“难道吗?”加以反问,有气势,语气强烈。)

5、从选用句式角度看,填入下面横线处与上下文衔接最恰当的一句是( )

我走进这座商城,边走边看,________________,真舍不得离去。

A.各种各样的春秋服装使我眼花缭乱

B.使我眼花缭乱的是各种各样的春秋服装

C.各种各样的春秋服装把我弄得眼花缭乱

D.被各种各样的春秋服装弄得眼花缭乱

【答案】D(本题考查选用句式,涉及语句连贯。整个语段的主语是“我”,如果选A项使动句式,主语中途变成了“服装”,语句结构混乱。如果选B项使动句式,成为“我„„使我„„”,不合事理,结构混乱。如果选C项“把”字句式,主语中途变成了“服装”,结构混乱。只有选D项被动句式,前后主语一致,整个语段才连贯。)

6、填入下面句中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

不止一位先贤指出,一个人无论看到怎样的美景奇观,如果他没有机会向人讲述,他就绝不会感到快乐。一个人无论遭遇怎样的不幸,如果有向心爱的人倾诉的机会,他的痛苦自然会减轻。________________。没有任何人倾听,身处绝对的孤独,快乐会成为失望,痛苦会成为绝望。

A.没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦,没有人分享的快乐绝非真正的快乐

B.没有人分享的快乐绝非真正的快乐,没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦

C.痛苦没有人分担是最可怕的痛苦,快乐没有人分享绝非真正的快乐

D.快乐没有人分享绝非真正的快乐,痛苦没有人分担是最可怕的痛苦

【答案】B(从连贯上讲,应采用“没有„没有„”的句式表达;从意思和结构上讲,先说“快乐”再说“痛苦”,是对前文的自然衔接和对下文的提示。)

7、从句式选用看,填入下面一段文字的横线处最恰当的语句是( )

水不孤独山孤独,所以水把山围住;树不孤独鸟孤独,所以鸟在树上住;人不孤独心孤独,________________;我很担心你孤独,________________。

A.所以心被梦缠住 发条短信给你读

B.所以梦缠住了心 你读短信我给发

C.所以梦缠住了心 发条短信给你读

D.所以心被梦缠住 你读短信我给发

【答案】A(第一处横线选用被动句,语言更加流畅;另外,其主语承前,应为“心”,据此,也可以排除由“梦”作主语的选项。第二处横线的主语是“我”,所以应选由“我”发出动作的主动句。)

8、填入下面横线处的一段文字,与上文衔接最恰当的一项是( )

大雁是有灵性的,它只能选择适宜于它生存的环境;同时,大雁也无法改变它的天性——飞翔,它们原是自由的鸟儿,为了生命的自由和自由的生命,远远地避开雁群,________。

A.远远地飞走,甚至不愿回来,飞走。

B.飞走,远远地飞走,甚至不愿回来。

C.甚至不愿回来,飞走,远远地飞走。

D.远远地飞走,飞走,甚至不愿回来。

【答案】B(做这道题首先要明确所选的语句是对上文的延伸,根据由近及远的层次步步深入,就能选出一个最佳的选项。)

9、依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

(1)有一次,听到了山林里的猿啼。那声音,忽远忽近,或呼或和,飞动如闪电,高亢如天风,________,比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。

(2)北平郊外,________,时时吹来的几阵雪样的西北风,所给予人的印象,实在是深刻、伟大、神秘得不可用语言来形容。

①激越如奔泉,飘逸如闲云

②飘逸如闲云,激越如奔泉

③西山隐隐的不少白峰头,无数枯树林,一片大雪地

④一片大雪地,无数枯树林,西山隐隐的不少白峰头

A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

【答案】C(本题考查考生语言表达连贯的能力。“飞动如闪电”,以视觉形象沟通听觉形象;“高亢如天风”,从听觉角度写声调高。“飘逸如闲云”、“激越如奔泉”分别从视觉与听觉的角度跟前两句交叉衔接。“一片大雪地,无数枯树林”,承前面短句“北平郊外”,形成“短短——长长”的节奏,亦与下文的节奏相应。)

10、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )

哲学的追问是指向神秘的,无论对世界还是对人生,哲学都欲追根究底,这就是所谓终极关怀。在这一点上,________。然而,哲学却不肯满足于不容臵疑的信仰,而要

求对问题做出理由充足的回答。在这一点上,________。灵魂的提问,而让头脑来解答,这是哲学本身所包含的矛盾和困难。________。正是这一点结合了两种对立因素的品格使之成为比科学和宗教更加伟大的东西。

①哲学与宗教相似

②哲学与科学相似

③哲学又和科学一样

④哲学和宗教一样

⑤哲学面对科学,敢思宗教之不思,又立足宗教,敢疑科学之不疑

⑥哲学面对宗教,敢思科学之不思,又立足科学,敢疑宗教之不疑

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.③④⑤

【答案】C(本文段所陈述对象是哲学以及哲学与宗教、科学的关系。据下文提示“信仰”并与之对应,第一空选填①;与上文“作出理由充足的回答”相应,第二空应选填③;第三空根据与全文照应——“宗教”在前,“科学”在后——应选填⑥。)

11、填入下面一段文字中横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

最美的感觉当然就在这深巷里。我喜欢它两边各式各样的古屋和老墙。________我尤其喜欢站在这任意横斜的深巷里失去方向的感觉。

A.喜欢它随地势起伏的坡度,喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。

B.喜欢它随地势起伏的坡度,喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面,喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。

C.喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢它随地势起伏的坡度,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面,喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。

D.喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢它随地势起伏的坡度,喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。

【答案】C(先明确选项中的“它们”指的是“古屋和老墙”,所以所选的句子应以“它们”为陈述对象,排除A、B两项;然后按“坡度——路面——花朵”的由上到下的描写顺序来写,故应选C项。)

12、下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是( ) 榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。____________,满庭鸟迹印苍苔。

A.只道林间无人至

B.小院地偏人不到

C.门巷深深过客稀

D.寒气偏归我一家

【答案】B(此题可用排除法。“满庭鸟迹印苍苔”是说人迹罕至,可以排除D项;“西斋”“满庭”都表明在家中,不会在“林间”,可以排除A项;而“过客稀”不会导致“满庭鸟迹印苍苔”,因此只能是“人不到”,而且“人不到”更显出清幽、僻静,更吻合诗歌的意境。)

13、下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处,恰当的一项是( ) 城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。________,此是春来第一声。

A.落红满地乳鸦啼

B.柳梢听得黄鹂语

C.春山一路鸟空啼

D.楼阁新成花欲语

【答案】B(A.“落红满地”写的是晚春景色,与“此是春来第一声”矛盾。B.与诗歌内容和意境正好相符。C.“春山”写的是山中景色,与第一句“城雪初消”的“城”矛盾,“一路鸟空啼”写的显然不是一声鸟啼,与“春来第一声”矛盾。D.未写声音,也看不出描写春天景色的意思。)

14、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

孔子创立的儒学,虽然没有忽视人与自然关系的统一, ,而这三项论题,均含有积极意义和现代价值,并为国内外有识之士瞩目。

①但更注重现实与期待未来,寻求人与人和人与社会的和谐之道

②儒学所涉及的主要内容,简要而言就是隆礼、重仁和尚中道三项论题

③也涉及老庄“道法自然”的哲理

④从汉唐两千余年以来,凡是太平之世,都是儒学盛行之时

⑤因此,有人说,孔子创立的儒学,可以称为是一种盛世之学

A.③①⑤②④ B.①③⑤②④ C.③①④⑤② D.①③④⑤②

【答案】C(解析:从第②句必须接后面的“而这三项论题”,可排除A、B两项,如选择D项,虽说第①句可以和前面的句子构成转折关系,但第③句就没有着落了,故选C项。)

2016最美句子篇七
《2016年高考备考之定位选句》

2016年高考备考之定位选句

1.“对爱好文科的学生,加强文科辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢?”从下面的四句中选出能与它衔接的句子。

A.从长远的观点看,我们认为这样做是很不恰当的。

B.如果我们缺乏战略眼光,在实际工作中就可能做出错误的回答。 C.为了使学生有合理的知识结构,我们的回答应该是肯定的。 D.只要认真想一想中等教育的培养目标,我们就会说:不可以 2.为画线处选择适当的句子,使上下文衔接。

,崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。

A.一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 B.没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。

C.在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁象一道巨大的屏,矗立在江对岸。 D.一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。 3.阅读下面的文字,完成①──②题。

被铁道部评为部级先进单位的××次特快列车乘务组,除主动、热情服务外,(甲),及时反映各类旅客的不同意见,(乙),开展多样化的服务活动。

①(甲)处正确的选项是

A.还从每节车厢内推选出一至两位乘客代表 B.还由每节车厢民主推选一至两位乘客代表 C.还让每节车厢推选一至二人当乘客代表 D.还在每节车厢中推选出一至二名乘客作代表 ②(乙)处最恰当的选项是

A.随后遵照这些意见 B.于是听取这些反映 C.接着考虑这些反映 D.然后根据这些意见 4.填入下面句子中方框处的最恰当的文句是

自从“五四”以来,翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切要求。 。

A.这些翻译作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言

B.翻译作品日见其多,一方面这些作品提高了中国艺术文化的素养,另一方面也促进了中国书面语言的发展

C.翻译作品日见其多,这些作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言 D.这些翻译作品提高了中国学术文化的素养,同时也促进了中国书面语言的发展 5.填到横线上与上下文衔接较好的一项是

小明爬到床底下,偷偷躲了起来, 从床下拽了出来,送到幼儿园去了。 A.妈妈找了好久,最后才发现他, B.但后来还是让妈妈给找到了, C.使妈妈找了好久,终于把他找到, D.但妈妈毕竟发现了他, 6.填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是

泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。________ , 为“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观。”

A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁, B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副, C.元代石刻“天门铭”在门外西。门两旁有石刻圣联一副, D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁, 7.填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是

国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻,拖延推诿, 。

A.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管 C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重 D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重 8.填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是 公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时,_______。 A.在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获 B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获 C.犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款 D.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款 9.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)

随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴

油, 。有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。

A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10% B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的 C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上 D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10% 10. 填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)

几百年的禁书、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等等,使文化典籍丧失无数,唯独文学名著大多无恙,至今依然生气如

故, 。

A.细心分析,似乎它们始终是在民间流传,已成为普通人民宝贵的精神食粮。 B.究其缘由,是因为它们始终是在民间流传,已成为普通人民宝贵的精神食粮。 C.恐怕主要是因为它们早已成为普通人民宝贵的精神食粮,始终在民间流传。 D.推其原因,是它们早已成为普通人民的精神食粮,所以始终在民间流传。

11. 请根据上下文,将所提供的四个选项分别填入文中相应的横线处。(只填字母)(5分)

老板问面试生:您认为顾客到商店里来是想要买什么?”面试生说:当然是来买商品。”老板反驳道:“假如我现在想买一双中国的圆口布鞋,你是不是要到中国去批发一些回来呢?”面试生语塞。

老板接着说:“顾客要买的不是商品,而是一种需求。走进鞋店的顾客,(1);走进花店的顾客,(2);走进酒店的顾客,(3);走进旅店的顾客, (4) ;而走进书店的顾客,(5)”

A.他们需求的是心情的舒畅或浪漫 B.他们需求的是尽情的兴奋和快乐 C.他们需求的是一种舒适和美观 D.他们需求的是休息的安逸和温馨 E.他们需求的是精神的充实和宁静

12. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)

有的同志可能会说,现在的事情这么多工作这么忙,很难挤出时间来读书。其实说忙是一种托辞,关键不在忙或闲,而在认识、在习惯、在境界。 。要让书香伴着人生成长,就得养成天天看书学习的习惯,同时克服掉其它一些习惯,比如喝酒打牌的习惯,电话“煲粥”的习惯,无聊发呆的习惯,等等。

A.诚然,一天的时间总是有限的,不管我们怎么安排。 B.诚然,不管我们怎么安排,一天的时间总是有限的。 C.不管我们怎么安排,诚然,一天的时间总是有限的。 D.一天的时间总是有限的,诚然,不管我们怎么安排。

13. 填入下面一段文字横线处的语句, 最恰当的一句是( 3 分)( )

随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明,一些城市空气中PM2.5 的 20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油, 。有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。

A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少 10%。 B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少 10%,现有汽车的改造并不是必须的。 C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少 10%以上。 D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少 10%。 14. 填入下面一段文字横线处的语句, 最恰当的一句是( 3 分)( )

辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾,这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象, ,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来‚辣椒素快感‛,慢慢地我们吃辣就上癌了。

A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来 B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来 C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽 D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来

15. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是(3分)

最美的感觉当然就在这深巷里。我喜欢它两边各式各样的古屋和老墙。________我尤其喜欢站在这任意横斜的深巷里失去方向的感觉。

A.喜欢它随地势起伏的坡度,喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。

B.喜欢它随地势起伏的坡度,喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面,喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。

C.喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢它随地势起伏的坡度,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面,喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。

D.喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢它随地势起伏的坡度,喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。

16. 入下面一段文字横线处的语句,最恰当的—项是(3分)

十年前的冬天,一列南去的火车将我带到徽州。火车刚进入皖南山区,我便感觉雪下得比平原地区要大,车窗外已是一片莹白。远山脚下, ,一直浮在那里,久久不散。山谷中的溪流并未结冻,似有隐约的水流声传来。

A.风雪好像把缕缕炊烟冻僵了 B.炊烟缕缕,好像被风雪冻僵了 C.炊烟缕缕,风雪好像把它冻僵了 D.缕缕炊烟好像被风雷冻僵了 17.填入下面这段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )(3分)

他人的微笑,真伪难辩,但 微笑战斗,强似哀兵必胜,那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。

A.即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜;即使是虚伪的笑,也不必怒目而视,仍可报之以嫣然一笑。

B.即使是虚伪的笑,也不必怒目而视,仍可报之以嫣然一笑;即使是阴冷的奸笑,也无妨还之以笑颜。

C.对虚伪的笑,不必怒目而视,要报之以嫣然的微笑:对阴冷的奸笑,也当笑颜相迎。 D.对阴冷的奸笑,为什么不可以还以笑颜?对虚伪的笑,为什么不报之以嫣然微笑,而一定要怒目而视?

18.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)

智能手表的续航一直是一个棘手的问题。智能手表电池与其他电子元件一起拥挤在手表屏幕后方的狭小空间里,不但占据了大部分可用空间,其能提供的能量也十分有限。近来,研究者们发现,通过应用一种日本手工折纸的折叠技术, 。除了提高智能手表的性能,这种方式与标准的制造工艺兼容,可以制造更适合于其他各种各样的可穿戴电子产品的电池,比如跟踪健康相关数据的智能手环等。

A.他们可以把电池从容地放进表带,获得更多的储能空间,可拉伸也可弯曲 B.他们可以使电池可拉伸可弯曲,从而从容地放进表带,获得更多的储能空间 C.电池可以获得更多的储能空间,从而从容地放进表带,可拉伸也可弯曲 D.电池可以从容地放进表带,他们可以让其拉伸和弯曲来获得更多的储能空间 19. 填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分)

几百年的禁书、焚书、战乱、文字狱、封建迷信等等,使文化典籍丧失无数,唯独文学名著大多无恙,至今依然生气如故, 。

A.细心分析,似乎它们始终是在民间流传,已成为普通人民宝贵的精神食粮。 B.究其缘由,是因为它们始终是在民间流传,已成为普通人民宝贵的精神食粮。

C.恐怕主要是因为它们早已成为普通人民宝贵的精神食粮,始终在民间流传。 D.推其原因,是它们早已成为普通人民的精神食粮,所以始终在民间流传。 20. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )(3分) 古代中国城市,无论是都城还是州县所在地,与乡村的经济联系,主要是单向性

的, ,广大乡村则在男耕女织的自然经济轨范内生存。国与野、都与鄙、城与乡之间,政治上是前者对后者的压迫与控制,经济上则是后者对前者财富和劳力的供应。这使中国古代城市不仅是政治性的,而且是消费性的,城市手工业基本是为官府服务的官手工业。

A.即城市从乡村征收贡赋、调集劳役,一般却较少向乡村提供产品 B.即城市一般较少向乡村提供产品,而从乡村征收贡赋、调集劳役 C.即乡村向城市缴纳贡赋、提供劳役,一般却较少从城市获得产品 D.即乡村一般较少从城市获得产品,而向城市缴纳贡赋、提供劳役 21. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3 分)

有一次,有人曾向希尔伯特请教:明天最重要的技术是什么?这位20 世纪科学工作者界的领袖幽默地说:“到月球上去抓苍蝇。” 。希尔伯特在回答为什么时说:“因为要实现这一目标必须解决许多连带性的技术难题,而这意味着要解决人类面临的几乎一切的物质困难”今天,人类已经成功地登上了月球。去月球发电、种庄稼,已经像“抓苍蝇”一样实实在在地摆在我们面前。

A.这有点儿像天方夜谭,因为要做到这一点实在需要克服太多太多的困难。 B.这不是一句玩笑话,因为要做到这样一件小事,将要碰到一连串的难题。 C.这简直不可思议,因为要做到这一点实在需要克服太多太多的困难。 D.因为要做到这样一件小事,这是无法想像的。

22. 填入下面横线处的语句,衔接最恰当一项是(2006浙江)

情趣是感受来的,起于自我的,可经历而不可描给的;意象是观照得来的,起于外物的,有形象可描绘的。

A.情趣是基层的生活经验,意象则起于对基层经验的反省。情趣如自我容貌,意象则为对镜自照。

B.情趣是起于对基层经验的反省,意象则是基层的生活经验。情趣如自我容貌,意象则为对镜自照。

C.情趣是基层的生活经验,意象则起于对基层经验的反省。情趣如对镜自照,意象则为自我容貌。

D.情趣是起于对基层经验的反省,意象则是基层的生活经验。情趣如对镜自照,意象则为自我容貌。

23. 下列各项中最适合填在横线上的一项是(2008湖南)

每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。 可以说,不论天涯海角,凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。

A.中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人 B.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人” C.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙

D.中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”

24. 填入上面文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(2012福建)

在2010年上海世博会开幕式。中外艺术家联袂登台,奉献了一台丰富多彩的大型文艺晚会。《相约上海》用欢快的歌舞、款款的深情, ;《江河情缘》通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话,表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力;《世界共襄》充满浓郁的异国情调,传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿。

A.描写了“今夜鄜州月,闺中只独看”的真实故事 B.营造出“海内存知己,天涯若比邻”的浓厚氛围 C.吹响了“潮平浪岸阔,风正一帆悬”的时代号角 D.勾勒出“星垂平野阔,月涌大江流”的美妙景象

25. 下列语句填入语段中划横线处,衔接最恰当的一项是(3分)( ) 说着,进入石洞来,只见佳木茏葱,奇花熌灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙之下。 ,皆隐于山坳树影之间。俯而视之,则清溪泻雪,石磴穿云,白石为栏,环抱为沿,石桥三港,兽面衔吐。桥上有亭。

A. 再进数步,渐向北边,两边飞楼插空,平坦宽豁,雕甍绣槛 B. 渐向北边,再进数步,雕甍绣槛,两边飞楼插空,平坦宽豁 C. 再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞楼插空,雕甍绣槛 D. 渐向北边,雕甍绣槛,再进数步,平坦宽豁,两边飞楼插空 26. 填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是( )

我需要清静„„最好去处是到个庙宇前小河旁边大石头上坐坐, 。雨季来时上面长了些绿绒似地苔类。雨季一过,苔已干枯了,在一片未干枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在旁边爬。

A. 阳光和雨露把这石头漂白磨光了 B. 这石头被阳光和雨露漂白磨光了 C. 阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的 D. 这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的

27. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()

一些思念,开始在夜里失眠。在白天睡去,我的指尖开始氤氲无尽的情思,在闲暇的午后,黑夜来临的时候,安静成一泓秋水的宁静。最后,消失在一首词的张望里。________,在文字中蜿蜒在心底扎根,最后把相思饮尽。

A.夜很黑,我只能借着微弱的星光和记忆,紧紧地把时光包裹,也把我的眼睛糊住 B.夜很黑,我只能紧紧地把时光包裹,也把我的眼睛糊住,借着微弱的星光和记忆 C.夜很黑,我只能借着微弱的星光和记忆,去把我的眼睛糊住,紧紧地把时光包裹 D.夜很黑,我只能紧紧地把时光包裹,凭借着微弱的星光和记忆,把我的眼睛糊住 28. 填人下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)

人民教育家陶行知提出“大学之道,在明民德,在亲民,在止于人民之幸福”。陶先生继承经典文化之精髓而更新两点,将大学对人民的关怀视为现代大学理念的根本。21世纪国际化背景下的大学新使命是什么?在新的时代背景下,世界各国大学的领导者不约而同提出了大学的新功能:____

A.大学不但要承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能,而且应实现人类文明的交融和传承,积极发挥文化传承与创新的作用。

B.大学除了承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能之外,还应积极发挥文化传承与创新的作用,实现人类文明的交融和传承。

C.大学应在承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能和积极发挥文化传承与创新的作用、实现人类文明的交融和传承这两方面并重。

D.大学除了承担人才培养、科学研究、社会服务这些基本职能之外,还应实现人类文明的交融和传承,积极发挥文化传承与创新的作用。

29. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)( )

创业创新是人类文明进步的不熄引擎,是植根于每个人心中具有顽强生命力的“种子”。推动发展, 。我国是世界上人口最多的国家,13亿勤劳智慧的中国人民中间,蕴藏着无穷的创造力。试想一下,如果13亿人的创新创造潜能充分释放出来,那将给经济社会发展带来什么样的变化。

A.不仅要解放社会生产力,更要解放社会创造力 B.既要解放社会生产力,又要社会创造力的解放 C.靠社会生产力的解放,更要靠解放社会创造力 D.解放社会生产力的同时,还要解放社会创造力

30. 填入下面一段文字模线处的语句,最恰当的一句是(3分)

近日,为迎接“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”阅兵,天安门广场搭建起的临时观礼台已逐渐露出“真容”。广场中心花坛以“长城”为主题,位于英雄纪念碑的北侧,东西各一组。据悉,这是继2008年奥运会后,天安门广场再次使用植物花卉,搭建自然山水花坛。__ ,搭建出祖国的壮丽山水画卷。

A.雄伟巍峨的长城为花坛的主景,配以挺拔的造型油松,采用丰富多彩的植物花卉及白鸽、年号、景石等素材

B.花坛以雄伟巍峨的长城为主景,采用丰富多彩的植物花卉及白鸽、年号、景石等素材,配以挺拔的造型油松

C.雄伟巍峨的长城为花坛的主景,采用丰富多彩的植物花卉及白鸽、年号、景石等素材,配以挺拔的造型油松

D.花坛以雄伟巍峨的长城为主景,配以挺拔的造型油松,采用丰富多彩的植物花卉及白鸽、年号、景石等素材

31. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)

话语体系从来就不是“普世”的,而是具体的。因而, ,而是为了更全面、深入地分析话语和话语体系的本质,更好地辨别、区分不同类型、不同性质的话语体系,更好地坚持马克思主义的话语体系。

A.我们并不能简单地给话语贴上意识形态的标签,以便来解释我们所指出话语体系的阶级性。 B.对于话语体系的阶级性,不能简单的给其任意贴上标签

C.我们指出话语体系的阶级性,并不是简单地给话语贴上意识形态的标签 D.我们不能轻易地给话语体系的阶级性贴上标签

32. 填人下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)

古人所谓读万卷书行万里路,这是什么意思呢?因为见闻广博,要从实地观察得来,不只单靠书本,两者要相辅而行的。名山大川,熟于心中,胸中有了丘壑,下笔自然有所依

据。 一个成功的画家,画的技能已达到化境,也就没有固定的画法能够拘束他、限制他。所谓“俯拾万物”“从心所欲”,画得熟练了,何必墨守成规呢?但初学的人,仍以循规蹈矩,按部就班为是。

A.游历不但是绘画资料的源泉,并且可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,所以行万里路是必须的。

B.游历虽然是绘画资料的源泉,并且可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,但是行万里路是必须的。

C.行万里路是必须的,通过游历可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,让游历成为绘画资料的源泉。

D.游历可以窥探宇宙万物的全貌,养成广阔的心胸,所以行万里路是必须的,因为游历是绘画资料的源泉。

33. 填人下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)

战争题材影视作品,因为先天具有波澜壮阔的历史背景、纷繁复杂的人物事件、恢弘磅礴的战斗场面等,长期为影视界所钟情。____,再现那些激荡人心的历史瞬间,具有广泛的观众基础,在当代荧屏上占据很大比重。

A.但是以抗日战争为话题的电视剧,讲述当下国人甚至亲身经历的历史事件 B.讲述当下国人熟悉甚至亲历的历史事件,还是以抗日战争为主题的电视剧 C.其中以抗日战争为主题的电视剧,剧中的历史事件有的还是国人亲身经历的 D.尤其是以抗日战争为主题的电视剧,讲述当下国人熟悉甚至亲历的历史事件 34. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

一些思念,开始在夜里失眠。在白天睡去,我的指尖开始氤氲无尽的情思,在闲暇的午后,黑夜来临的时候,安静成一泓秋水的宁静。最后,消失在一首词的张望里。___________,在文字中蜿蜒在心底扎根,最后把相思饮尽。

A.夜很黑,我只能借着微弱的星光和记忆,紧紧地把时光包裹,也把我的眼睛糊住 B.夜很黑,我只能紧紧地把时光包裹,也把我的眼睛糊住,借着微弱的星光和记忆 C.夜很黑,我只能借着微弱的星光和记忆,去把我的眼睛糊住,紧紧地把时光包裹 D.夜很黑,我只能紧紧地把时光包裹,凭借着微弱的星光和记忆,把我的眼睛糊住 35. 从下面各项中选出一项填人空白处使其衔接成为一个整体,正确的一项是 ( )(2分)

中国决定9月3日举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵,目的比较简单。中国这样做有助于世界全面认识二战,对中国人当年付出的巨大牺牲给予尊重。

这是一份迟到的、在道义上有充分正当性的弥补。中国向谁发邀请,各国领导人是否接受邀请前来,有很多先例可循。____ 。有些国家领导人在来与不来的问题上“想得比较多”。美国大概就是在对华问题上经常“想多了”的国家,在亚投行等许多事情上,美国都表现出了这样的倾向。但是华盛顿似乎意识到这样“小心眼”并不光彩,因而公开表现有所克制。日本的相关表现要露骨、极端得多。像在美国是否应当对朴槿惠接不接受中方邀请表达态度上,美国媒体还没有想到去关注,日媒却已经迫不及待了。

A.美国、日本等在亚投行和9-3事件的处理上就是鲜明的例子 B.遗憾的是,地缘政治的影子像幽灵一样四处徘徊

C.实事求是讲,中国希望能够多来一些外国领导人,但是如果来得少,也无所谓

D.少来几个外国领导人让中国“不自在”的程度,看来要远远小于如果来宾多了带给日本人、美国人的伤心

36. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)

萤火虫特有的荧光素酶基因,在基因工程中也越来越多地作为遗传标记的首选来检测基因, ,还利用基因转移技术把萤火虫的基因转移到玉米中,较快地培育出新的具有抗病虫害能力的玉米新品系。

A.萤火虫的基因不但可以被用束检测癌细胞 B.人们不但利用萤火虫的基因检测癌细胞 C.癌细胞不但可以通过利用萤火虫的基因检测出来 D.人们是可以将萤火虫的基因用来检测癌细胞的

37. 填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一句是(3分)

这是我们的时代。我们的时代,是百花齐放的时代,我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花,我们也要树下的紫罗兰,草地边的蒲公英。 。我们的责任是不但让读者能兼收并蓄,而且还可以各取所需。

A.世界上没有不爱花卉的人,但是每人的爱好又是多种多样的 B.世界上没有不爱花卉的人,但是每人的爱好不尽相同

C.因为每种花都有生存的权利,人们既爱牡丹、菊花,又爱紫罗兰、蒲公英 D.因为每种花都有生存的权利,那么每位读者也有选择的权利

参考答案

1.B 2.B 3.D 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C 9.A 10.B

11.(1) C (2)A (3)B (4)D (5)E.

12.B 【解析】先以“诚然”表示肯定,再以“不管„„总是”的条件关系复句进一步进行阐释。 13.A 14.C

15.C【分析】先明确选项中的“它们”指的是“古屋和老墙”,所以所选的句子应以“它们”为陈述对象,排除A、B两项;然后按“坡度——路面——花朵”的由上到下的描写顺序来写,故应选C项。

16.D 17.B 18.B

19.B【解析】从上文“唯独”“至今依然生气如故”等表述的肯定语气来看,宜保持语气的一致性,也用肯定语气的表述,A、C两项中“似乎”“恐怕”不妥当。“如故”的原因,从根本上说应该是“已成为精神食粮”而不是“在民间流传”,所以选B项。

20.A 【解析】根据陈述一致原则,排除C、D;从文段可知,主要讲的是城市从乡村获得,而不是向乡村提供,所以排除B.

21.B【解题思路】根据上句“幽默地说”可以衔接“玩笑话”,“一件小事”呼应“抓苍蝇”,“一连串”与后句“连带性”相呼应,即可判断是 B。

22.A 23.B 24.B 25.C 26.D【解析】(承前“大石头”)

27.B【解析】(夜很黑强调一种状态,在黑暗中恐惧“紧紧地把时光包裹,也把我的眼睛糊住,借着微弱的星光和记忆”与后文衔接更为通畅。)

28.B【解析】根据语境,侧重点应该落在“新”字上,不应该“新、旧(基本职能)”并行,所以C项应该排除;然后再看“实现人类文明的交融和传承,积极发挥文化传承与创新的作用”这两句话的逻辑顺序,“发挥„„作用”是手段,“实现„„传承”是结果,而A、D都把这种逻辑关系颠倒了,排除A、D。所以答案为B。

29.A(理由:①从语言逻辑看,后文表达中心为“创造力”,填加语句的语义中心也应为“创造力”,因此应选择“递进”关系的语句。②从句式角度看,选择的句式一致的,以保持与其流畅。)

30.D 31.C

32.A【解析】整个句子是因果关系,前一分句是递进关系,所以排除B、D;C是目的关系,也排除

33.D【解析】(从横线后的语句来看,横线上的主语应是“电视剧”,并且这种类型的电视剧是横线前所讲述的影视作品的一种,所以应该用“尤其”。)

34.B【解析】(夜很黑强调一种状态,在黑暗中恐惧“紧紧地把时光包裹,也把我的眼睛糊住,借着微弱的星光和记忆”与后文衔接更为通畅。)

35.B

36.B 【解析】注意句子前后的逻辑关系、陈述主体和句式。

37.B【解析】开始有“我们不但要”“我们也要”,表明是从人们的需要出发;横线以后两句是对整体内容的概括与提升,其中有“不但让读者能兼收并蓄,而且还可以各取所需”,看来,“各取所需”是此段内容的核心。选项中C、D两项的着重点在“花”(因为每种花都有生存的权利),而非“人”,因此可首先排除。A项中“每人的爱好又是多种多样的”强调的是个人的爱好不只一个;而B项则强调了人与人之间爱好的不同,与语段“各取所需”之意一致。 分享:

2016最美句子篇八
《2016扩展语句(教案)》

扩 展 语 句

教学目标: 1、了解扩展语句的常见形式。

2、掌握扩展语句的步骤、具体方法和注意点。

教学过程:

一、什么是扩展语句?

①他很瘦。

②他瘦得皮包骨头。

③他,瘦高的个儿,细长的脚,活像个衣裳架子。

④他是一个又干又瘦的高个子,要是身上一丝不挂,大可做骨骼构造学的标本。

⑤他瘦得皮包骨头,瘦高的个儿,细长的脚,看上去活像个衣裳架子,要是身上一丝不挂,大可做骨骼构造学的标本,凡是从他身边经过的人无不惊异地回头看他。

分析上述句子,比照原句和扩句,我们会发现,扩展的语句,实质上是以原句为基础,增加一些必要的成分,使原本简单、抽象、概括的内容变得丰富、具体、形象。这就是扩展语句。

例、将“燕子飞翔”运用多种表达方式进行扩展

1、用记叙的方式扩展。 (其特点是,介绍事物的概况,无细节描写。) 在风雨到来之前,天气闷热,觅食的燕子,一边欢快地叫着,一边在低空飞翔着。

2、用描写的方式扩展。 (其特点是,能反映出事物具体情形,如形、声、色、动态等)。 天空象罩着厚重的灰幔,树叶无精打采地垂着头。这时,一只只燕子一下子似流星掠过地面,一下子又箭一般射上天空,欢快地叫着,飞翔着。

3、用议论的方式扩展。(其特点是,语句中有观点,有分析判断。)物竟天择,适者生存。在暴风雨来临前的闷热时刻,一切生灵都热得难挨,可燕子却欢快地叫着,飞翔着。

4、用说明方式扩展。(其特点是,用平实的语言介绍情况。)

潮湿闷热的夏季,暴风雨到来之前,有翅目昆虫多在低空活动,这时是燕子觅食的最好时机,因而燕子也多在低空飞翔。

5、用抒情方式扩展:(其特点是,语句中包含有较强烈的感情。)

那白色的肚皮,昭示着燕子的高洁;那长长的翅膀,显示着燕子搏击的力量,让我们忧郁的灵魂也随着欢快的燕子飞翔吧。

二、基本题型分类

(一)从内容的角度来看:1、句意丰富式; 2、情景再现式; 3、话题拓展式;4、续(补)写式;5、开放式。 或者可分为:(1)依照给定词语,连词扩充成句;(2)给出话题,丰富式或给出概括句,展开式;(3)给出主干,扩写式;(4)给出语句,续写或补写式;(5)依照情境要求,拟写广告词、标语、宣传口号、过渡语等。

(二)从表达方式来看: 1、以描写方式扩展; 2、以议论方式扩展

三、怎样扩展语句

(一)、遵循原则

1.新增扩的语句要合乎事理,合乎语境,合乎原句的色调、风格和意境,自然得体。

2.扩展后的语句要使语意在原句的基础上更充分、具体、形象、透彻,有蕴致。

3.扩展后的语句不得删减原句字词,不能偏离话题,一般不变动原句语序、句型(有要求的除外)。

4.扩展后的语句要通顺、流畅,不得出现语病。5、作答时一般用描述性的句子形式出现,写出的句子形象,想象合理

(二)具体的解题策略与方法有如下几点:

1.仔细研读原句,把握扩展的基点。

2.明确答题要求,把握扩展方向。

扩展语句要仔细阅读题干的“提示和要求”,领会扩展的目的,充分考虑语境对陈述对象、语意语气、审美情趣等的制约,明确语句明示或暗示的具有可能性的扩

3.展开联想想象,合理扩展语句。

明确了扩展方向之后,要运用再现想象,复现原句所创设的情景,运用创造想象,

4.掌握语句技巧。

5.注意运用如下语句技巧:

①连缀法,即对提供的一组词语加以连缀,按要求在隔断处有侧重地补充必要的内容;

②插入法,即在指定的句子前或后直接插入一些语句,使原语句的语言单位得以扩展,使指定语句的语意更加丰富;

③添加法,即在指定语句内部添加一定的语句,选择恰当的形容词、数量词、 副词等词语来修饰中心词;

④重组法,即对所给定的内容,按特定的要求重新加以组合;

⑤综合法,即在实际操作中,以上扩展法并不都是独立运用的,常常要多管运用表达方式。

四、具体详说

1、句意丰富型 这种题型是对一个结构简单的句子,采用记叙描写的表达方式,通过加修饰成份,或通过加修辞手法、使之具体生动内容充实起来。对一个结构简单的句子,通过加修饰成份,或通过加修辞手法使之具体生动起来以克服语言枯燥、表述乏味的毛病。

例1:把“她笑了”扩展成一段话,使句子内容丰富起来。

方法1:添加修饰性词语 选择恰当的形容词、数量词、副词等词语来修饰中心词,或在句子中添加表示情态、动作等修饰性定语、状语或补语成分。例:她含着泪笑了 她满意地笑了她害羞地笑了

方法2:使用修辞手法,添加句子 运用比喻、拟人、夸张、对比、排比、对偶、设问、反问等修辞手法,来描述事物,可以化平淡为生动,化简单为丰富。她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。

方法3:运用表现手法,添加句子 运用衬托、对比、象征、以动写静等表现手法,可以化抽象为具体,突出表达效果,丰富表达内容。她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂,月儿因她的笑而变得更加娇媚。

方法1比原句多一点特色,方法2通过运用比喻的修辞手法更加突出了含着泪笑的动人之处,方法3通过花和月烘托了她的笑的灿烂和娇媚,这样她的笑给人留下的印象就更加深刻了。这样通过依次加深法使思维由模糊到清晰,由简单到丰富。思维的深入再借助一定的表达技巧,语言自然变得有表现力了。

例2:扩展“煤烟钻进窗户”

【参考】(1)前扩式:几根烟囱中逃窜出来的张扬肆虐的煤烟钻进了窗户。

(2)中扩式:煤烟从几根烟囱中逃窜出来后,张扬肆虐地钻进了窗户。

(3)后扩式:煤烟钻进窗户后迅速肆虐地在室内弥漫开来。

例3:扩展“红旗招展”

【参考】(将其由单句变成复句)运动场上树立着一根旗杆,每天清晨,五星红旗在全校师生的注目礼中,随着《国歌》的乐曲徐徐升起,在晨风的吹拂下猎猎招展。

练习:②二女儿王海棠扮演“扫北”里的公主。①梅花开放了。

2、情境再现型和意象组合型 这种题型是给出几个情景信息词,然后根据这几个词提供的信息充分展开想象和联想,并且运用一定的表现手法,将所构思的情景生动地表现出来。方法:采用记叙、描写、抒情等表达方式,运用常用的修辞手法,增加描写性内容,强化细节性特征。描写可以使要表达的内容更具体、真切,从形象上丰富原文内容。而细节描写可以使内容得到更为细致的描绘,有助于增强内容的真实性,有时展现具体的环境,描写具体的情景和氛围,也可以很好地增强内容的表现力。

请看下面一组训练题:

1、以“黄昏 我 海风”中的“海风”为重点,运用一种修辞手法,进行情景描写:

【参考】:黄昏时,我走在沙滩上,轻柔的海风萦绕地我的耳边,向我诉说着关于海的一个个动人的故事。

2016最美句子篇九
《2016-2017年最新人教版小学二年级语文上册二年级语文上册期末试题及答案》

二年级语文上册期末测试卷及答案

姓名___________

一、给带点的字选择正确的读音画 “ ”。(4分)

作坊(zuō zuî ) 养分(fân fēn) 转动(zhuàn

zhuǎn) ... 漂亮(piāo piào)

铅锤(cuí chuí)

宿舍(shě shâ

) .

..前爪(zhuǎ

zhǎo) 祖宗

(zōnɡ zhōnɡ) ..

二、看拼音写词语,相信一定能写得非常好看。

(l0分)

huān qì

nɡ bì xū tián

qì yōng bào yǔ zhîu

gào sù pín fù yǎn jīnɡ qí zhì lún chuán

三、我会填。(21分) 1、组词。

蛙( ) 棋( ) 颗( ) 洋( ) 洼( ) 旗( ) 棵( ) 扬( ) 2、补充词语。

( )军( )马 十( )十( ) 秋高( )爽 五( )丰登 水到( )成 雪( )送炭 四面( )方 一棵棵( )

一块块( ) 一条条( ) 3、词语接龙。

父亲---亲人---( )---( )——( ) 四、我会写意思相反的词语。(4分)

爱— 丑— 伤心— 虚假— 多— 黑— 饥寒— 复杂— 五、加标点。(2分)

妈妈买的枣儿真甜啊( ) 小明今天怎么没来上课( ) 六、我会查字典。(3分)

“活”字要查( )部首,除去部首还有( )画,读音是( ) 七、选词填空。(2分)

漂浮 飘扬

1、云在空中( ),碰到冷风就变成水珠落下来。 2、、彩旗迎风( ),广场显得更加美丽。 八、谁和谁可以做朋友呢?连一连吧!(9分)

欢快的 阳光认认真真地 走路 先进的 脚步急急忙忙地 上课 温暖的 科技吞吞吐吐地 说话

《回乡偶书》 桃花潭水深千尺 正是橙黄橘绿时 《赠汪伦》 一年好景君须记 笑问客从何处来 《赠刘景文》 儿童相见不相识 不及汪伦送我情

九、聪明的你一定能按要求做出下列各题。(11分)

l、写出本学期内学过的你认为最美的词。(至少写两个)(2分)

2、你能写出本学期学过的一句谚语吗?(2分)

。 3、写出这学期你学过的一个童话故事题目 。(1分) 4、写出本学期课文中你喜欢的句子。(至少写3句。)(6分)

十、按课文内容填空。(10分)

1、老师——__________在风里__________,那是我们给你__________,帮 您__________一天的疲倦。

2、田野献上___________的果实,枫林举起___________的旗帜,蓝天飞着 ___________的鸽子,大海奏起____________的乐曲。 3、一根筷子容易折, _________________________________。 4、学了《酸的和甜的》一文后,你会想到了那一句俗语?(2分)

5、《做井观天》一文中,青蛙如果跳出井口,它会看到什么,听到什么,说些什么?(2分)

。 十一、照样子写句子。(8分) 1、弯弯的月亮像一只小船。

像 。

2、太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水被太阳蒸干。

他把小鸟放进笼子里。 被 。

3、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给 。 4、气球上画着一张可爱的小脸。

用“可爱的”造句: 。 十二、读下面的短文,按要求填空(4分)

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上 挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。 (1)写葫芦藤样子的词是( ) (2)写小花颜色的词是( )

(3)写种葫芦的人特别喜欢小葫芦的词是( ) (4)写叶子多的词是( )

十三、看图写话。(7分)图上画的是什么季节?在什么地方?谁在干什么?

汝南县2012——2013学年二年级上期语文期终测试卷人教版答案

一、zuō fân zhuàn piào chuí shè zhuǎ zōnɡ 二、欢庆 必须 天气 拥抱 宇宙

告诉 贫富 眼睛 旗帜 轮船 三、符合题意即可。

四、恨 美 高兴 真实 少 白 温饱 简单 五、! ? 六、氵 六 huï 七、漂浮 飘扬

八、 欢快的 阳光 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 吞吞吐吐地 说话 《回乡偶书》 桃花潭水深千尺 正是橙黄橘绿时 《赠汪 伦》 一年好景君须记 笑问客从何处来 《赠刘景文》 儿童相见不相识 不及汪伦送我情 九、符合题意即可。

十、绿叶 沙沙 唱歌 消除 金黄 火红 洁白 欢庆 一把筷子难折断 吃不到葡萄说葡萄酸 只要对即可 十一、 只要合适即可

十二、细长 雪白 可爱 长满 十三、只要合适即可

2016最美句子篇十
《2016-2017年最新人教版小学二年级语文上册二年级语文上册期末试题及答案》

二年级语文上册期末测试卷及答案

姓名___________

一、给带点的字选择正确的读音画 “ ”。(4分)

作坊(zuō zuî ) 养分(fân fēn) 转动(zhuàn

zhuǎn) ... 漂亮(piāo piào)

铅锤(cuí chuí)

宿舍(shě shâ

) .

..前爪(zhuǎ

zhǎo) 祖宗

(zōnɡ zhōnɡ) ..

二、看拼音写词语,相信一定能写得非常好看。

(l0分)

huān qì

nɡ bì xū tián

qì yōng bào yǔ zhîu

gào sù pín fù yǎn jīnɡ qí zhì lún chuán

三、我会填。(21分) 1、组词。

蛙( ) 棋( ) 颗( ) 洋( ) 洼( ) 旗( ) 棵( ) 扬( ) 2、补充词语。

( )军( )马 十( )十( ) 秋高( )爽 五( )丰登 水到( )成 雪( )送炭 四面( )方 一棵棵( )

一块块( ) 一条条( ) 3、词语接龙。

父亲---亲人---( )---( )——( ) 四、我会写意思相反的词语。(4分)

爱— 丑— 伤心— 虚假— 多— 黑— 饥寒— 复杂— 五、加标点。(2分)

妈妈买的枣儿真甜啊( ) 小明今天怎么没来上课( ) 六、我会查字典。(3分)

“活”字要查( )部首,除去部首还有( )画,读音是( ) 七、选词填空。(2分)

漂浮 飘扬

1、云在空中( ),碰到冷风就变成水珠落下来。 2、、彩旗迎风( ),广场显得更加美丽。 八、谁和谁可以做朋友呢?连一连吧!(9分)

欢快的 阳光认认真真地 走路 先进的 脚步急急忙忙地 上课 温暖的 科技吞吞吐吐地 说话

《回乡偶书》 桃花潭水深千尺 正是橙黄橘绿时 《赠汪伦》 一年好景君须记 笑问客从何处来 《赠刘景文》 儿童相见不相识 不及汪伦送我情

九、聪明的你一定能按要求做出下列各题。(11分)

l、写出本学期内学过的你认为最美的词。(至少写两个)(2分)

2、你能写出本学期学过的一句谚语吗?(2分)

。 3、写出这学期你学过的一个童话故事题目 。(1分) 4、写出本学期课文中你喜欢的句子。(至少写3句。)(6分)

十、按课文内容填空。(10分)

1、老师——__________在风里__________,那是我们给你__________,帮 您__________一天的疲倦。

2、田野献上___________的果实,枫林举起___________的旗帜,蓝天飞着 ___________的鸽子,大海奏起____________的乐曲。 3、一根筷子容易折, _________________________________。 4、学了《酸的和甜的》一文后,你会想到了那一句俗语?(2分)

5、《做井观天》一文中,青蛙如果跳出井口,它会看到什么,听到什么,说些什么?(2分)

。 十一、照样子写句子。(8分) 1、弯弯的月亮像一只小船。

像 。

2、太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水被太阳蒸干。

他把小鸟放进笼子里。 被 。

3、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给 。 4、气球上画着一张可爱的小脸。

用“可爱的”造句: 。 十二、读下面的短文,按要求填空(4分)

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上 挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。 (1)写葫芦藤样子的词是( ) (2)写小花颜色的词是( )

(3)写种葫芦的人特别喜欢小葫芦的词是( ) (4)写叶子多的词是( )

十三、看图写话。(7分)图上画的是什么季节?在什么地方?谁在干什么?

汝南县2012——2013学年二年级上期语文期终测试卷人教版答案

一、zuō fân zhuàn piào chuí shè zhuǎ zōnɡ 二、欢庆 必须 天气 拥抱 宇宙

告诉 贫富 眼睛 旗帜 轮船 三、符合题意即可。

四、恨 美 高兴 真实 少 白 温饱 简单 五、! ? 六、氵 六 huï 七、漂浮 飘扬

八、 欢快的 阳光 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 吞吞吐吐地 说话 《回乡偶书》 桃花潭水深千尺 正是橙黄橘绿时 《赠汪 伦》 一年好景君须记 笑问客从何处来 《赠刘景文》 儿童相见不相识 不及汪伦送我情 九、符合题意即可。

十、绿叶 沙沙 唱歌 消除 金黄 火红 洁白 欢庆 一把筷子难折断 吃不到葡萄说葡萄酸 只要对即可 十一、 只要合适即可

十二、细长 雪白 可爱 长满 十三、只要合适即可

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